能力提升培训的心得体会范文(20篇)

时间:2024-09-24 作者:BW笔侠

培训心得体会是对参加培训课程后所获得的知识和经验进行总结和反思的记录。小编为大家推荐了一些写得非常好的培训心得体会范文,希望大家能够从中获得一些写作技巧和思路。

能力提升培训的心得体会范文(20篇)篇一

5月23日和25日两天,我参加了在相城区蠡口中学举办的为期两天的科研能力提升培训班的学习,听取了王一军、英配昌、王九红等3位专家带来的报告。

这次培训,让我认识到目前许多一线教师在对待教学和教科研方面的困惑,而我,愈发感觉作为一线教师的自己,在教科研能力方面的不足。工作之余,虽然内心有一些想法,却很少敢贸然动笔,又或者虽然想动笔,却发觉自己对教科研方面的认识过于肤浅,不知该如何下笔!经过这次培训,我学到了很多教科研方面的新思想、新观念、新方法。其中,省教科院基教所王一军副所长的专题讲座《走向教师本位的学校教育科研》给我留下了深刻的印象和感悟。

23号上午开班仪式后,王所长作专题讲座《走向教师本位的学校教育科研》。

最后,他指出,走向教师本位的学校教育研究,目标是解决教育教学中的实际问题,促进教学质量的提高途径是在实践中研究,在研究中实践方法是事件反思、学术引领、专业提升。

听过了王所长的报告,我感觉自己今后在教科研方面的研究有了一丝感悟和方向。

一、提高教师的教科研能力和水平,不是光嘴上说说或者心里想想就能够做到的,我们必须不断提高自己的专业素养,平时要注重积累,要多加强教育教学理论方面的学习和研究,在做好教学的同时也要多听、多读、多思,要勇于对教学中遇到的'难题或困惑进行实践性研究。

二、要做一名幸福的研究者。做教育科研的目的,绝不能为了完成某一项任务而被动的去研究,而是要为解决自己在教育教学中的疑难困惑或者完成一些心得感悟方法总结而去研究,从而提升自己的教学实践水平。

三、转变观念,拒绝惰性。我们要提升自己的教科研水平,不能有一时兴起的观念。暂时的研究,绝大部分人都能做到,难就难在坚持。平时要能坚持不断的阅读有关教育教学理论方面的书籍;坚持以谦虚的态度多向有经验的老教师们请教经验和方法;坚持多上教育方面的,给自己带来教育教学最前沿的知识信息;坚持以研究的眼光组织自己的备课和教学;坚持不断地把自己的教育教学感悟用最真实的语句记录下来。

能力提升培训的心得体会范文(20篇)篇二

自主管理是企业管理方式的境界,理应成为我们的追求目标,尽管我们都在以各种方式推进这项工作,但从公司目前的管理情况来看,在认识上和落实上还各有不同,坚持以人为本、人为核心应该是我们的中心,因为所有的工作都是靠人来完成的。通过三天的学习和提高,自己对自主管理也有了全新的认识和理解,作为生产计划科科长,结合自己所在的部门,怎么做好下一步的生产管理工作,谈谈自己的看法:

认同感就是员工在长期从事某种职业活动过程中,努力做好本职工作,达成组织目标的心理基础,所以,在日常管理中,一方面要让员工对本岗位的工作内容、要求、重要性、目的有一个明确的认识,要使员工对自己的岗位从内心认可,认识到本岗位的重要性,认识到自己在本岗位对生产上的贡献,把对生产的贡献作为激励员工不断努力的动力;另一方面要充分使员工认识到工作兴趣是不断创新的动力,在安全生产工作的基础上,培养员工在本职岗位上的工作兴趣,才会使员工在本岗位工作过程中有一种心情愉悦的感觉,而不是一种精神负担,为员工更好履行安全职责提供精神支持,更好地发挥员工在本职岗位的主动性和创造性。

安全感是人类生来具有的一种需要,煤矿供电是一种高压力行业,这是自有煤矿开采以来工作性质所决定的,这种根深蒂固的观念对参与煤矿供电的员工形成一种本质的思想影响,如何使员工树立煤矿供电事故可以避免、事故可以做到可防可控的理念,特别是生产管理人员,要改变固有观念认识,让大家认识到自己的思想直接影响到生产系统的安全性,各个生产岗位的安全包括了人、机、物、环四个方面,它需要在日常管理中,通过生产的科学管理让员工对本岗位设备的安全性能、所使用工具的安全操作、环境的安全系数必须有一个清楚的了解和掌握,让员工在上岗前从心理角度有高度的安全感,在安全感的支持下,员工才有信心在本岗位上积极履行安全职责,规范操作,促进安全生产,确保矿区电网安全可靠稳定运行。

责任感是一个人对自己的所作所为负责,是对公司承担责任和履行义务的`自觉态度,有责任感的员工大多能够处理好份内与份外的工作,主动解决问题,有人监督与无人监督都能主动承担责任而不推卸责任,对于煤矿供电而言,安全责任重于泰山,每名员工所在的岗位都事关矿井的安全生产,这也是我们在日常管理中一直重视的责任意识,在培养员工责任意识方面应抓好三个方面工作:一是作为管理者必须身体力行起到模范作用,行为教育的方式就是管理者身体力行,特别是生产计划科的每一名同志都直接参与到各个生产环节,因此,在做每一件事情之前,每个人都要目标明确、注重细节、尽职尽责、勇于担责,为基层车间管理人员起到榜样的作用,二是建立严格的工作流程,要保证员工尽职尽责,就必须合理设计工作流程,从领取工作任务到完成任务,都应做出严格细致的规定,促使员工做到有章可循、有的放矢。三是建立完善的监督制度,员工能否按照工作流程安全地完成工作任务,就需要建立和完善生产监督制度,形成相互监督、通力配合的监督机制,共同促进员工在岗位上自觉履行安全职责的意识。

成就感是指一个人做完一件事情或者做一件事情时,为自己所做的事情感到愉快或成功的感觉。成就不一定是实现大目标带来的良好感觉,有时小目标得以实现,同样会有成就感。对于生产计划科而言,每一名岗位工在自己的岗位上凭借一技之长做出不同的贡献,而对于所做贡献的肯定,都是我们生产计划科的无形财富。我们生产管理者还应通过各种方式增强基层车间员工的自信心和责任心,使员工认识自我,坚定信心,发挥潜能,更好地在本职岗位上发挥积极的作用。同时,员工薪酬也是体现员工在本岗位上取得成就的关键经济指标,大家来工作在体现自身价值的同时,也需要用经济价值来衡量,每个员工在岗位上的表现往往都以薪酬的考核作为结果。因此,生产薪酬的分配一定要坚持公平、公正、公开的原则,严格考核,做到奖罚分明、奖优罚劣,杜绝滥奖滥罚,以免挫伤员工生产积极性。

总之,培养生产岗位自主管理不仅需要员工个人努力,更重要的是还需要管理者坚持不懈的引导,我个人也存在很多不足之处,今后将着重在计划能力、组织能力、指挥能力、协调能力、控制能力上下功夫。在生产管理工作中充分发挥每个人的作用,达到人尽其才,知人善用,同时注重在团队中工作,在团队中成长,提升综合能力,实现自主管理,推动公司安全生产。

能力提升培训的心得体会范文(20篇)篇三

暑假期间,我有幸参加了由我市组织的河北省小学教师课堂教学能力提升培训。我们聆听了中国教育学会数学教育研究发展中心尝试教学理论研究会理事长邱学华教授那样高屋建瓴把握着新课程视野之下小学前沿学科教育教学理论,又学习了如王红梅校长、李学红、崔海江、桑晓宁、张翼、杜小虎、孔广文、杨小刚、王海霞等以先进的教育教学理念。他们的课和讲座让我感受颇深,受益匪浅,也让我充分领略了课堂教学的无穷艺术魅力。他们的报告更是使我回味无穷。下面我就参加的这一活动谈一点儿自己的粗浅体会和感受。

在这次听课中我明显地感受到这些上课的老师都很善于启发学生、引导学生。给我感受最深的是江苏省南京市东山小学副校长、特级教师王红梅老师展示四年级的《生命桥》这一节课,王红梅老师的精彩之处在于课堂上引导学生自己去探究,去发现,去解决问题,让学生用经历去感悟知识形成享受课堂过程。上课前,王老师先给学生进行心理上的调节教育——————听音乐呼吸气放松,让学生轻松地进入正课,然后有效引导学生小组合作探究(自主———小组———共同)学习课文。

学习了"邱学华尝试教学法"之后,深有感触。它的基本内容可以概括为以下六个方面,一是培养兴趣,二是狠抓自学和练习;三是体现三个看(一看参与面,二看练习面,三看开口面);四是作到四个当堂(当堂练习,当堂校对,当堂订正,当堂解决);五是五个一定要(一定要用课本,一定要学生讨论,一定要学生提问题,一定要让学生有二分之一的时间做练习,一定要达标);六是实施六段式结构。特别是培养一个兴趣使我感受最深:调动小学生学习数学的积极性,引导小学生喜欢数学。这是“邱学华教学法”的基本思想。他认为,教师的教是外因,学生的学才是内因,外因是通过内因而起作用,所以如果学生不愿学,教师教的再好,作用是不大的,在教学中,必须充分调动学生的主动性,积极性,()培养他们学习的兴趣,学生才能学好。教师的最大本领,应该使学生喜欢学习,教师首先要把课上的生动活泼,引起学生学习的兴趣。他认为,我们研究的.教学方法改革,主要是研究如何引导小学生肯学,爱学,会学。他说:“如果全班学生都喜欢上你的课,你就成功了;如果学生都讨厌上课,甚至见你就头痛,你就失败了。”是啊,教师最大的失败,就是把学教地使学生讨厌学。

邱学华教授是教数学的,作为英语教师我们也有很多可以借鉴的东西在里面。教师先不讲,让学生先练,就是为了让学生先尝试一下。让学生先练,必然会遇到困难,这是好事,学生有问题问了,老师发现学生找到了学习上的不足,就能对症下药,有的放矢。学生就会主动去学习课本,在课本中寻找线索;主动向别人请教;主动积极思考,直到解决问题。这样就把学生推到了主动地位。

通过聆听邱学华教育人生,使我深深感悟到:作为一名教师,要想获取成功,首先要热爱自己的事业,一个人连自己的事业都不热爱,当然不会成功。其次,要有志气,对自己充满信心,立下远大的抱负,为国为人民干一番事业,要在自己面前不断树立新的目标,如果安于现状,不求上进,天天混日子,就不可能有成功。再其次,要勤奋工作,远大的目标必须靠一步一个脚印地向前走,才能接近,才能达到。

在课改的春风下,教师的观念得到了全新的转变。对于新的教育理念,我们接触很早。先练后讲,练在当堂;先学后教,当堂训练;预习展示,反馈达标等科学的教育教学方法,给了我很大的启迪,一定会很好的运用到平时的教学中,争取更多的进步。

1、学习精神。

在这次讲座中,桑晓宁老师说:“名师是从磨练中走出来的。”这些名师从走上讲台的那一天起,一刻也没有放松过学习。一要系统掌握教法要素。成熟的教法是在一定教学思想指导下建立起来的,比较稳定的教学活动的基本程序和方法。二要强化教学技能训练。教学基本技能是教师必备的基本职业技能。努力熟悉上课技能,掌握听课、评课技能,研习反思技能。唯有通过自身有效的实践训练,才能轻车熟路,游刃有余。正是由于有厚实而广博的知识基础,他们才能在教学中深入浅出,挥洒自如。

2、敬业精神。

只有对教育事业充满深厚的爱的教师,才会乐于献身教育事业,精心哺育一代新人。一个对所教学科充满爱的教师,就会加深对教材的理解,就会富有感情地去教授每一堂课,从而使学生产生相应的情感体验,更深刻地感受与理解教材。一个对学生充满爱的老师,才会对学生诲人不倦,润物无声,如甘霖洒向大地般让教育充满爱。同时,浑身洋溢着精、气、神的教师,会给人以精力充沛、心胸豁达、充满活力的感觉。在面对困难、挫折、失意时,教师应保持乐观开朗的态度,既可以激励自己,又可以给学生以榜样示范,像孔子那样以积极饱满的情绪去从事教育。教师的活泼开朗的性格,又将会感染到我们的学生。

3、创新精神。

个人功底深浅不一,教学风格各异,面对的学生不同,同样的教学内容,不同的人教,课堂效果也不会一样。不顾客观实际情况,只一味简单的模仿,甚至直接生搬硬套,依样画葫芦,即便画得再像,也仅仅是形似而已。教学有法但无定法,学习名师,关键在于走到名师课堂的背后,深入思考,于细微精到处体察揣摩其中的奥妙,结合自身的教育教学实际和优势,活学活用而不是全部拿来,学会扬弃,并在长期的教学实践中不断尝试,不断积累经验,熟能生巧,走出一条新课改之路。这就算学到了名师课堂的“真经”,除此之外,别无他途。

通过这几次的集中学习,我感受很多,收获也很多,名师扎实深厚的教学基本功,大气自然的教学风格,广博的知识,驾驭、调控课堂的能力,亲切大方的教态,灵活的教学机智,独到智慧的教学设计,富有艺术性的课堂和精彩的讲座,都给我留下了深刻的印象。我将以这次名师观摩课为契机,努力向高水准看齐,对自己严格要求,从各方面找不足、找差距,一点一点地进步,一点一点地学习,多做笔记多反思,不断提高自己的文化素质和业务水平,通过努力力争使自己的课堂迈上一个新的台阶!

能力提升培训的心得体会范文(20篇)篇四

为贯彻安徽省示范性高等职业院校合作委员会文件精神,5月5日至6日,我校组织教务处处长、教研室主任及骨干教师10名赴合肥参加安徽省高等职业院校教师信息化教学能力提升培训班学习,为全面推动我校教师信息化教学能力提升打开新的局面。

科学技术的飞速发展,使得以计算机和网络技术为核心的现代技术,越来越深刻的改变着我们的工作、学习和生活方式。信息的获取、分析、处理、应用等能力,已成为现代人最基本的能力和素质的标志。素质教育的不断深化,对教师的要求也不断提高,只有高素质的教师,才能培养出高素质的学生,为了适应工作的需要,教师要不断的学习、不断的提高,才能适应当今教育发展的需要。培养学生掌握和应用现代信息技术,是信息社会对人才的基本要求,也是增强综合国力的一个重要组成部分,对于现代教师而言,运用现代教学技术进行多媒体教学是现代教育的一大趋势。信息技术教育培训给我带来了一次与现代技术接触的机会。

培训班上,常州信息职业技术学院副院长眭碧霞介绍了“信息技术推动教学改革,促进教师成长”;高等教育出版社高职出版事业部副主任洪国芬介绍了“智慧职教助力职业教育信息化教学”;常州机电职业技术学院、电气工程学院副院长陈小艳介绍了“基于智慧教育的资源建设与应用”;安徽工商职业学院谷小城分享了信息化教学设计经验交流;高等教育出版社教学服务管理部首席策划周健介绍了“高等教育出版社资源检索系统使用介绍”;安徽省警官学院刘雪蕾,全国职业院校信息化教学大赛-高职组信息化教学设计比赛一等奖获奖者介绍了职业院校教学信息化教学设计,并用多个案例详细介绍如何进行信息化教学设计,如何体现职业教学的职业性、信息技术运用和课堂教学的三者融合。

1、提升视野,感受到信息化教学的魅力。

随着教育信息化的发展,信息技术以前所未有的速度进入课堂,越来越多的学校管理者要求教师不断学习新的知识和技能,特别是通过变革学习方式,以促进学习者发展适应信息时代所需的`知识、能力和素养,并逐步探索新型信息化教学模式,以适应这种新的变化和挑战。

2、更新观念,体验信息技术支持下的知识创新教学。

职业教育需要创新教育,创新知识教学、创新论坛是以观点为中心的,而传统的建构主义则是以活动为中心的。传统教学缺少与学生的互动,忽视学生充分的思维过程,教学创新所要体现的就是要变传授式教学为研究性教学,变经验教学为反思性教学,变封闭式教学为开放性教学,要充分体现学生的主体地位。

3、网络教学,未来教育发展的方向。

网络学习可看做是一种在教育领域内扩大劳动规模的典型形式,劳动因素被网络替代,并不意味着教师是多余的,相反,作为指导者的教师或设备维护者,其作用也在逐步提升。

4、良好的信息素养,教师必须具备。

信息素养是终生学习者具有的特征,在信息社会,高素质的教师应具有现代化的教育思想、教学观念,掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练运用信息工具对资源进行有效的收集、组织、运用。这些素质的养成就要求教师不断学习,才能满足现代化教学的需要,成为一名现代教学需要的高素质的教师。

5、不同地域同行的交流,了解自身的优势和不足。

这次的培训不仅提供了很好的学习信息化教学能力的机会,也发现了各地的差异和不足。

此次培训内容丰富充实,参加培训的教师收获颇丰,普遍感到了大数据时代教师信息化能力提升的迫切性。通过学习,教师们找到了差距和不足,明确了下一步的努力方向。同时,本次培训对提高我院教师教学信息化水平,强化内涵建设,推动信息技术与教育教学深度融合,促进课堂教学模式改革,进一步提高人才培养质量起到了积极促进作用。

能力提升培训的心得体会范文(20篇)篇五

这次有幸参加了xxx人力资源部在xx工厂举办的"新晋管理能力提升培训"使我对如何快速的进入经理人角色,如何客观的认知目前的挑战,如何更好的应对这些挑战有了全新的认识和理解。

1、管理的本质就是设法让别人心甘情愿地一起实现管理目标。这是我记忆很很深刻的地方,外聘老师通过呈现"小罗的成长故事"案例教学,向我们说明了新任管理者的三个发展阶段,也传递了在当前的情况下,我们应该清楚的认知自己面临的挑战才能准确的找到我们目前所处的管理阶段,从而帮助我们明确现阶段的工作方向,是需要抓人心以立信还是抓业务促执行,又或是抓团队求突破。

2、俗话说"无为而无不为",工作中不随意而为,充分的尊重、包容、信任身边的工作伙伴,很多问题才会迎刃而解。

于老师通过九型人格性格分析工具,根据情绪反应及行为习惯等性格特质,让我们更充分的了解了自己的性格。平日里大家总认为自己是最了解自己的那个人,总忽略了探索我们自己潜意识里的追求和想法。所谓"知人者智,自知者明;胜人者有力,自胜者强",只有能够了解自己的人,才算是真正的有智慧。也只有能够战胜自己的弱点才能算是真正的强者。

刘老师通过自身的工作经验分享告诉我们什么是管理者,作为一个管理者要充当好:

1、"管理者":要让团队成员知道工作的要求,并能充分的激发其的潜能,通过团队的努力达成目标。

2、"教练员":团队成员的能力有七成与直接上级有关,所以做好教练员很重要,除了日常对于团队成员的工作开展是否有序进行监督之外,还需要帮助大家改善工作方法,提高工作能力。并有计划性的`培养团队接班人,为组织保障一个有战斗力的团队而努力。

3、"协调者":在日常工作中要根据团队成员的性格特征、业务能力协调好他们之间的分工、配合。同时,还要协调好跨部门沟通,协助团队成员之间、部门与部门之间的工作顺畅。

4、"支持者":所谓有容乃大,管理者不仅要包容团队成员的个性化差异,更需要成为他们的支持者,给予他们充分的尊重与信任,关注他们的绩效提升。

培训中老师们的精彩讲解,伙伴们的专注都让我对当好一名合格的经理人有了更深的责任和体会。作为一名新晋经理人,我一定不辜负公司对我们的期望,将所学知识充分的运用在自己的日常工作中,自我提升,身先士卒,带好团队,为粮谷华东区十三五战略目标的实现贡献自己的一份力量。

能力提升培训的心得体会范文(20篇)篇六

为提高我县人民调解员业务能力和调解技巧,充分发挥人民调解工作维稳“第一道防线”的作用,4月9日至4月13日,泸定县司法局由干部马国康同志带队参加了在西昌举办的“人民调解能力提升及实用技巧培训班”。通过此次培训我有以下体会:

勤学习,提能力,做好人民调解工作,人民调解属于民间调解,是指在依法设立的人民调解委员会的主持下,在双方当事人自愿的基础上,人民调解委员会以国家的法律、法规、规章、政策和社会公德为依据,对民间纠纷当事人进行说服教育,规劝疏导,促使纠纷各方当事人互谅互让、在平等协商基础上,自愿达成协议,由此而解决纠纷的.一种活动。作为基层工作人员要加强对专业知识的学习,积极提升调解能力和服务水平。调解应当按法律规定的程序进行。人民调解卷宗的制作和管理要做到及时规范。

学知识,累经验,适应人民调解工作新形势,传统人民调解主要对家庭、婚姻、邻里等民事纠纷进行化解。当前人民调解工作范围不断扩大,已经扩展到交通、医患、劳动、消费领域。民间纠纷已演变成为个体型、群体型共存的矛盾纠纷。作为基层工作人员要能熟练掌握法律法规、严格依照法律法规、懂得相关专业知识,娴熟运用调解技巧来化解矛盾纠纷。善于运用法、理、情相结合的方式开展调解工作,既讲法律政策、也重情理疏导,既解法结、又解心结,不断提高调解成功率和人民群众满意度。

通过此次培训,我深刻的认识到,当下中国社会处于转型期,经济的高速发展、交通的便捷快速、信息的灵敏通畅、人口的流动迁徙,民间纠纷已悄然发生变化,当今的民间纠纷往往存在陌生性、突发性、群体性、专业性的特征,为适应新形式下人民调解工作领域不断扩展、工作机制不断创新,作为基层工作人员,不断提升调解能力和实用技巧已迫在眉睫。

能力提升培训的心得体会范文(20篇)篇七

为官一任,造福一方。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。常常将班子的学习牢牢的抓在手上,常常告知班子成员我是谁,为了谁,依靠谁。把群众的冷暖放在心上,群众才把你放在心上。毛泽东同志曾经说:从群众中来,到群众中去这是中国共产党的群众路线的领导方法和工作方法。这种领导方法和工作方法,是我支部的工作抓手和大海中的航标,在实际工作中要灵活具体运用。群众路线的领导方法和舆论观,说明一个问题,要做群众的贴心人,群众在生活生产中有困难,班子成员要想方设法去解决,班子成员时刻保持我是人民的勤务兵的思想,才能将工作全方位推动。作为专职化党支部书记、是党在农村的新形象,就不能有私心,有杂念。在工作中只有把一碗水端平,不偏不向,才能让大家心服口服。做为专职化书记,要严于律己,勤政廉洁,做到不愧党,不愧民,对组织负责,对群众负责,筑牢防线,争做焦裕禄式的好干部,交上一份组织放心、群众满意的专职化书记答卷。

二、大力发展集体经济,引领全村产业全方位有序健康发展作为村专职化党组织书记,着力提高发展集体经济的方式方法、着力谋划集体经济发展思路。在__村目前需要大力发展养殖业,大量走访党员群众,主动了解群众的发展意愿,在发展的过程中,提高风险意识,准确了解产业在市场经济中的风险,引导群众不要将产业扎堆,避免产品过剩。努力发展温室小型猪场,我村打算在原有基础上继续建设4座温室小型猪场,努力打造我村的特色养殖产业,在扩大产业经济的同时,我们为养殖户提供科学的养殖技术,提高收入成效。鼓励有资本的新型职业农民扩大养殖规模,建设产供销一体化服务,全力打造特色养殖规模,用特殊方法改变传统养殖的缺陷,提高我村养殖业在市场中的竞争力。

如何规范廉洁履职,争做清正廉洁的村书记很重要的一个原因就是因为党务,村务公开透明不是做的很好,主要表现在公开内容避重就轻公开方式隐蔽和公开范围较小等方面。因此加大公开透明力度建设完善的监督体系也是保证村党组织书记清正廉洁的一个重要手段。作为一名年轻的村党组织书记我将常怀一颗为民立心,切实把维护最广大人民群众的根本利益作为自己工作的出发点和落脚点踏踏实实做事清清白白做人。严格要求自己清白做人、干净做事、为政廉洁的良好形象,带动班人努力提升村委会干部队伍的凝聚力和向心力。

的框架内规范履职,同时农村基层党组织建设过程中也要不断完善相关制度,使得制度更加适应廉政建设的新形势和新情况,只有这样,才能形成制度化的约束,避免个人权力过于集中,铲除滋生腐败的士壤,让村书记的履职在规范的轨道上运行。在制度完善方面,一要规定好哪些应该做、哪些不能做;二要完善村书记的履职制度,规定好相关事务的程序要求;三要完善监督制度明确哪些监督怎样监督工四要完善问责制度明确问责范围,处理办法等。

能力提升培训的心得体会范文(20篇)篇八

经过一周的学习培训,本人在思想、心理、工作以及作风等方面收获颇丰,尤其是前往井冈山进行异地现场教学,让我们有机会重温了党的发展历史和光辉历程,悼念革命英烈,接受革命教育,感悟井冈山精神,使我们进一步坚定了理想信念,加强了党性修养,端正了工作作风,提升了素质能力。

此次井冈山之行,我们先后参观了茅坪八角楼、龙江书院、黄洋界、大井朱毛旧居、小井红军医院、井冈山革命烈士陵园、井冈山革命博物馆等红色教育点,认真聆听毛汝亭教授的《井冈山斗争和井冈山精神》专题讲座,并与袁文才、王佐、曾志等井冈山老红军后代座谈互动,实际感受了一次老一辈无产阶级革命家干革命、打江山的艰难困苦;真正接受了一次深刻的革命传统教育和党性洗礼,使我们懂得了井冈山精神的真正含义,真正能够领会:弘扬井冈山精神,就是要实事求是,大胆创新,闯出一条跨越式发展的新路;弘扬井冈山精神,就是要坚定信念,矢志不渝,牢固树立加快发展的必胜信念;弘扬井冈山精神,就是要艰苦奋斗,无私奉献,努力营造一种干事业的氛围;弘扬井冈山精神,就是要相信群众,依靠群众,真心实意为人民群众谋利益。继承这一份宝贵的精神财富并使之发扬光大,对于我们建设有中国特色的社会主义,具有重大的现实意义和深远的历史意义。我个人作为年轻的党员干部,一定要发扬井冈山精神,把弘扬井冈山精神与当前“三严三实”、“四个自觉”、“四个看齐”充分结合起来,坚守岗位,爱岗敬业,勤政廉洁,高标准、高质量完成水库移民管理各项工作任务。主要是做到以下五个方面:

一是坚定理想信念,严守规矩。理想信念是共产党人的安身立命之本,我们要铸牢理想信念,始终坚守“革命理想高于天”的精神阵地,做到虔诚而执着、至信而深厚,在各种诱惑面前立场坚定,在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧,真正在心中点亮一盏前行的明灯。要严守政治纪律,在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为方面守好规矩,自觉坚持党的领导,始终坚持党中央的要求就是我们的任务,上级党委的要求就是我们的行动,坚决贯彻上级工作部署,认真落实领导交办事项,在守纪律、讲规矩上作表率。

二是坚持开拓创新,求真务实。牢固树立发展至上意识,始终坚持把加快发展放在首位,按照“以人为本、民生至上”的原则,结合全市库区和移民安置区资源匮乏、基础设施较薄弱、群众生活生产供需矛盾突出等实际情况,积极作为,精心组织,扎实做好水库移民后扶项目建设和资金管理工作,有效改善水库移民群众生产、生活条件。同时,进一步发扬天长人勇于争先、敢闯敢试的精神,积极抢抓全面深化改革的重大机遇,大胆探索,开拓创新,将移民工作与扶贫脱贫相结合、与产业扶持相结合、与美好乡村建设相结合,不断推进移民工作取得新突破。

三是加强作风建设,秉公用权。进一步提高思想政治觉悟和党性修养,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,继续发扬艰苦奋斗、谦虚谨慎、戒骄戒躁、勤俭节约的精神,立足本职工作,提高危机意识,保持昂扬向上、奋发有为的精神状态,时刻牢记一切权力来自人民,必须做到权为民用,让权力在阳光下运行。在移民工作上不存一丝“无人知晓”的侥幸,不失一点“小无大碍”的小节,不开一个“下不为例”的口子,自觉按程序、按规则、按集体意志办事,不为人情所扰,不为关系所困,在恪守党性中坚守原则,谨防以权谋私、权钱交易的腐败苗头,杜绝违规办事、暗箱操作的越轨行为。

四是增强服务意识,以民为本。坚持把人民群众的根本利益作为全部工作的根本取向,进一步增强服务意识,端正服务态度,提高服务质量,注重在细节上下功夫,面对每一件大小事情,时时刻刻、事事处处都要认真再认真,细致再细致,每一句话、每一个电话、每一件小事都要据实情、讲实话、重实效,切实做到不让上级布置的工作在手里延误,不让传递的批件在手里中断,不让办理的文件在手里积压,不让各种差错在手里发生,不让前来办事的群众因我们而受到冷落,不让政府形象因我们而受到影响。

五是守住清廉底线,永葆本色。时刻绷紧廉洁自律这根弦,始终保持一种清醒、一份冷静、一种定力,严格遵守中央“八项规定”,慎权、慎欲、慎微、慎独。坚决抵御腐朽思想观念和生活方式的侵蚀,远离各种低级趣味和不良嗜好,决不沉溺于灯红酒绿、留恋于声色犬马。始终保持一颗“平常心”,不患得患失,不消极攀比,不得意忘形。从小事小节上加强自身修养,从一点一滴中自觉完善自己,注重培养健康的生活情趣,正确选择个人爱好,慎重对待朋友交往,明辨是非,克己慎行,堂堂正正,光明磊落,永葆共产党员清正廉洁的政治本色。

总之,我将把此次红色之旅所汲取到的井冈山精神充分运用到今后的工作和学习当中,以实际行动继承革命先烈遗志,努力工作,不断创新,以更高昂的工作热情、更认真的工作态度、更扎实的工作作风,努力在今后的工作和学习中取得长足的进步。

今夏有幸能参加青年干部培训班,我非常珍惜宝贵的学习机会。学习期间在兴化党校聆听了来自泰州党校的专家讲述的《产业转型升级》、《社会治理创新》,又到了坐落于素有“五省通衢”之称的国家历史文化名城——江苏省徐州市的中国xx大学聆听专家学者讲述的《新形势下党风廉政建设及典型案例分析》、《地方经济发展战略研究》等课程。认真准备并参与培训班设置的汉字听写大赛,取得了较好的效果。学习期间能做到按照学员手册的要求严格规范自己的学习纪律,能做到上课时认真听讲,记好听课笔记,较好地完成了培训班布置的各项学习任务。除了在课堂学习以外,能主动自学,读了《创新的国度》等书籍。通过学习,个人有以下几点收获:

一、更新了理念。参加本次培训班,在拓宽知识面的同时,更感受到了知识的匮乏,学习的迫切性和重要性。通过学习我更加深刻地领会到,社会的发展,时代的进步日趋快速。要求我们不断学习,不断进步。只有不断更新知识,不断完善自我,才能更好地做好本职工作。新的时代对我们提出了新的、更高的要求。一方面要为自己定好位,进一步发挥作用;另一方面要从大局出发,根据本单位的实际情况,拓宽思路,多出点子,想好办法,这就要求我们的思维、知识要符合时代的要求,要符合人民的需要。我们必须不断地通过学习或培训等各种方法来提高自己。才能更好地完成各项工作任务,才能提高工作质量和效率。

二、提升了素质。本次学习综合性比较强,既有理论层面的知识,也有业务方面的知识。通过学习,对自己的职责和任务有了更进一步的认识,进—步坚定了我的信念,更加注重坚持科学发展观,开阔了视野,拓展了思路,增强了做好工作的信心和决心,有利于进一步推进工作的开展。

三、提高了本领。能否做好工作,不仅仅是自己的问题,也是对人民负责的问题,只有努力地工作,扎扎实实地工作,才能把党和人民交给我们的任务完成好,才能更好地服务群众。只有精通业务,才能认真履行好职责,才能发挥应有的作用。当前世界的瞬息万变,科技的突飞猛进,要求我们更好地掌握各类知识,提高做好本职工作的本领,才能不被时代所淘汰。所以我们要一如既往地学习,丰富自己的知识,增强自己的本领。

这次培训学习,时间紧,任务重,平均每天要上8小时课程,学习信息量非常巨大,在今后的工作中认真的消化和吸收。在以后的学习和工作中要对自己高标准,严要求,立足本职,脚踏实地,进一步解放思想,开拓创新,充分发挥自身的能动作用,把工作做得更好,让群众更满意。

能力提升培训的心得体会范文(20篇)篇九

进入工作,在下到岗位之前,我也是经历了培训,让我更加的懂得了要做好这份工作需要懂得的东西其实也是非常的多,之前我虽然在学校学了很多,实操也是做了,但是社会是在不断变化的,像工厂的机器也是如此,在不断的更新换代,所以要做好维修的工作也是需要有师傅来带,来教我,在培训之中我也是收获很大,个人也是有一些体会。

培训之中,我也是感受到,工厂的维修工作需要我们有很好的耐心,同时也是需要细心的去做才够的,这次的培训,不是简单的'和我们讲一些理论之类的,而是直接带着我们去到维修的工作之中,师傅边维修,边和我们讲解,并且也是一些我们懂得的,让我们自己来操作,去了解机器,看似是培训,其实也是实操,渐渐的我们也是熟悉了机器,通过培训了解了我们的工作中会遇到哪些问题,当然都是常见的,一些比较难的,还有需要很多同事一起工作的,就没有讲,毕竟先要把日常的维护做好才行,小毛病的维修,很多时候看起来简单,但是实际做的时候,却是有不同的情况,也是要了解清楚,才能更好地去做好维修,这次培训也是让我对于工厂的机器有了一个初步的了解,自己的维修工作是该如何的去做的,并且也是还有一些新的机器,师傅其实也是没有那么的了解,但是也是和我们说了。

同时也是让我清楚,新机器每年工厂都是会去进,也是为了更好地提升工作效率,而我们维修人员也是需要多去了解,多清楚市场有哪些机器,这样进来了新的机器,经过培训,也是更加的懂得日常的维护和出了故障之后该如何的去维修了。虽然有很多是需要专业的人员来工厂做的,但是我们如果掌握了,不但是可以维护好,而且也是不会耽搁了工厂的生产活动。特别是在培训里,师傅也是讲到,我们以后也是要多去熟悉机器,多了解新的知识,对于行业新的情况要多去了解,只有清楚了,那么才能更好的去做好日常的维护,故障的处理,学习从来不是学校里面的事情,出来之后,同样也是需要跟进,去继续的去学,只是由于有了工作,所以学习的时间少了一些,但如此才更要去珍惜的。经过培训,我相信我也是以后的工作能做好,在师傅的带领下去做好维修。

2012年——培训提升能力,能力促进工作8月份,我很幸运地参加了厂里举办的中层干部能力提升培训班,这是厂子和领导给我们最大的福利。6天的培训时间是短暂......

范文当我们经过反思,对生活有了新的看法时,可以将其记录在心得体会中,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。那么好的心得体会是什......

【导语】的会员“china00852”为你整理了“”范文,希望对你的学习、工作有参考借鉴作用。120xx年xx月xx日,我有幸参加了xx......

能力提升培训的心得体会范文(20篇)篇十

能力培训是提升个人职业发展的重要途径,通过培训可以不断提高自己的专业素养、领导能力和团队协作能力。我近期参加了一次能力培训课程,并从中获得了不少收获和体会,现在就在这里与大家分享我的心得体会。

第二段:了解个人需求。

在参加能力培训之前,我们首先需要了解自己的需求。不同的人在不同的职业领域和职位上所需要的能力是不一样的。对于我个人而言,作为一个团队的领导者,我意识到自己需要提升的能力主要是团队管理和沟通协调能力。因此,在选择培训课程时,我着重选择了与这些能力有关的课程。

第三段:学习过程中的收获。

在课程学习过程中,我有幸结识了许多优秀的老师和同行,从他们身上我学到了不少宝贵的经验和技巧。首先,我意识到有效的时间管理对于工作效率的提升有着决定性的作用。通过老师讲解和实践操作,我学会了如何合理分配自己的时间,如何设立合理的工作目标,并且在实践中逐渐形成一套适合自己的时间管理方法。其次,在和同学们的课堂互动中,我深刻认识到团队协作的重要性。通过与不同背景的同学们的讨论和合作,我学会了如何倾听他人意见,如何合理处理冲突以及如何发挥团队的协同效应。这些都对我日后的工作起到了很大的帮助。

第四段:实践应用的体会。

学习之后的最重要的一步就是将所学知识应用到实际工作中。我在回到工作岗位后,积极地运用所学的能力和技巧。首先,我对团队成员进行了更有效的管理,明确了各项工作的责任和任务,并且制定了适当的绩效评估指标,这样大家都明确了团队的整体目标和个人的职责。其次,我在与他人的沟通协调中更加灵活而高效。通过改变过去的沟通方式,我现在更注重倾听和理解他人的意见,并且在处理冲突时更加冷静而客观。这些实践的结果很明显,我的团队合作效率得到了提升,工作效果也得到了认可。

第五段:结语。

能力培训提升的过程是一个不断成长和进步的过程。通过参加培训,我们能够不断地发现并完善自己的不足之处,提升自己的能力和竞争力。正如古人所说:“不积跬步无以至千里”,只有通过自身不断的努力学习和实践,才能够达到自己的目标并为社会做出更大的贡献。在今后的工作中,我将继续努力学习,提升自己的能力,成为一个更优秀的职场人。

能力提升培训的心得体会范文(20篇)篇十一

培训是一种提升个人能力的重要方式。在现代社会,知识和技能的更新换代迅速,培训成为了每个人追求成功的必经之路。我最近参加了一次关于能力提升的培训课程,并从中受益匪浅。在这篇文章中,我将分享我个人的培训心得体会,并总结出了一些能力提升的关键要素。

第二段:有效沟通——关键能力。

在培训课程中,我们学习了许多关于有效沟通的知识和技巧。我意识到,良好的沟通能力是个人和职业发展的关键所在。通过具体的训练和实践,我逐渐学会了倾听他人的观点、表达自己的想法,并能够以恰当的方式表达自己的观点。这不仅仅提高了我的人际交往能力,还使我在工作中能够更好地与同事、客户和上级合作。

第三段:团队合作——集体力量。

在培训课程中我们进行了一系列的团队合作活动,这让我深刻地意识到团队合作的重要性。通过与团队成员互相支持、协作和分享,我们能够更好地完成任务,并取得更好的成果。同时,团队合作还培养了我的领导力、决策能力和解决问题的能力。我学会了与不同背景和经验的人合作,灵活地应对各种挑战,这对我日后的个人和职业发展都将有着深远的影响。

第四段:创新思维——推动变革。

培训课程中的一项主题是创新思维。通过了解和运用不同的创新方法和工具,我开始思考如何从传统的思维模式中解放出来。这让我能够更好地发现问题、提出解决方案,并推动变革。培训过程中的实践和案例研究让我逐渐形成了开放、大胆和独立思考的习惯,这对我个人和职业发展都起到了积极的推动作用。

第五段:结语-能力提升的重要性和未来计划。

综上所述,这次培训让我深刻认识到能力提升的重要性。通过提高沟通能力、团队合作和创新思维,我能够在个人和职业生涯中取得更好的成果。在未来,我将继续努力学习和实践所学,不断完善自己的能力。同时,我还计划参加更多的培训课程,不断提升自己的专业知识和技能,以适应快速变化的社会需求。我相信,通过不断学习和提升,我能够在个人和职业生涯中取得更大的成功。

能力提升培训的心得体会范文(20篇)篇十二

能力培训是一种提升个人技能和知识水平的有效方式,我有幸参加了一次关于销售技巧的能力培训课程。通过这次培训,我获得了许多宝贵的经验和知识,对于个人的成长和职业发展起到了重要的推动作用。在这篇文章中,我将分享我在培训中得到的心得体会。

首先,在培训课程中,我认识到人际交往技巧的重要性。在销售工作中,与客户的良好沟通关系是取得成功的关键因素之一。培训课程中,我学到了如何主动倾听客户需求、如何与客户建立信任关系、如何解决问题和处理纠纷等。我意识到,只有与客户建立良好的人际关系,并提供优质的服务,才能赢得客户的信赖和支持。

其次,培训课程中,我学到了有效的销售技巧。在销售过程中,我们需要懂得如何准确把握客户需求,并根据客户的需求提出合适的解决方案。在培训课程中,我们学习了如何进行产品演示、如何运用说服技巧和如何处理客户异议等。这些技巧的掌握使我在销售工作中能更好地满足客户需求,提高销售业绩。

第三,培训课程让我认识到自我激励的重要性。在销售工作中,往往面临着巨大的压力和竞争。只有保持积极的心态和高度的自我激励,才能在激烈的市场竞争中脱颖而出。在培训课程中,我了解到如何设定明确和可实现的目标,并通过自我激励的方式来推动自己不断进步。例如,每天给自己制定小目标,然后不断努力去实现,同时及时总结经验教训,以提高自身的销售能力和竞争力。

第四,培训课程中,我明白了团队合作的力量。在销售工作中,一个人的能力是有限的,团队力量的发挥可以为整个团队带来更大的成功。在培训课程中,我们进行了一些团队合作的项目,从中我学习到了团队合作的重要性和技巧。有效的团队合作需要良好的沟通与协作能力,关键是要理解并尊重每个团队成员的意见和贡献。我现在更愿意与同事分享经验,共同解决问题,从而加强团队的凝聚力和执行力。

最后,在培训课程中,我还学到了不断学习的重要性。销售行业发展迅速,市场需求不断变化,只有持续地学习和成长,才能适应市场的需求和发展。培训课程中,我们学习了市场动态、行业趋势和新技术的应用等。这让我明白了学习是一个持续的过程,需要不断地积累和更新知识。因此,我下定决心要始终保持学习的心态,通过不断学习和成长来提升自己的能力和竞争力。

总之,这次能力培训课程对我个人的成长和职业发展影响深远。通过学习人际交往技巧、销售技巧、自我激励、团队合作和持续学习等方面的知识和经验,我能更好地适应销售工作的要求,提高自己的能力水平。我相信,通过不断地学习和实践,我能够在职场上取得更大的成就,并为公司的发展做出更大的贡献。

能力提升培训的心得体会范文(20篇)篇十三

能力培训是现代社会中十分重要的一环,它可以帮助我们不断提升自己的技能和知识,培养良好的职业素养,进而提升自己的竞争力。在参加能力培训的过程中,我不仅收获了实质性的知识,还结交了许多志同道合的朋友。通过培训,我体会到了学习能力和思维方法的重要性,从而对自身的发展有了更深入的认识。

第二段:提升学习能力。

在参加能力培训的过程中,我认识到提升学习能力的重要性。通过培训,我学到了很多提升学习效率和学习方法的技巧。例如,合理规划学习时间,制定学习计划,掌握学习方法,都能帮助我更好地吸收和掌握知识。此外,培训还教会了我如何主动思考问题、积极探索答案。这些学习能力的提升对我未来的学习和工作都有着极大的帮助。

第三段:改善思维方法。

在能力培训中,我还意识到思维方法的重要性。我们在学习和工作中所面对的问题越来越复杂,需要我们具备灵活的思维方式。通过培训,我学到了一些解决问题的思维方法,例如系统思维、逻辑思维和创新思维等。这些思维方法的灵活运用能够帮助我更好地分析和解决问题,提高工作效率。

第四段:培养良好的职业素养。

参加能力培训还让我明白了培养良好的职业素养的重要性。职业素养包括沟通能力、团队合作能力、领导能力等。通过与其他培训者的互动,我发现了自身在职业素养方面的不足,并且得到了一些改进的建议。例如,培训中的小组任务锻炼了我的团队合作能力,讨论和分享经验的环节提高了我的沟通能力。这些职业素养的培养将使我在今后的工作中更加优秀。

第五段:总结与展望。

通过参加能力培训,我不仅学到了许多实质性的知识和技能,更感受到了学习能力和思维方法的重要性。培养良好的职业素养也对我的职业发展产生了积极的影响。在未来的学习和工作中,我将继续努力提升自己的能力,并将培训所获得的知识和技巧应用到实际中去。我相信,通过不断学习和提升,我能够在职业生涯中取得更好的成绩,并实现自己的人生目标。

能力提升培训的心得体会范文(20篇)篇十四

能力培训是现代社会中一项重要的发展趋势。在不断竞争加剧的环境中,个人能力的提升对于职业发展至关重要。在最近一次的能力培训中,我深刻体会到了它对于个人和组织的积极影响,从而使我意识到了持续学习和成长的重要性。

第二段:了解需求。

在进行能力培训之前,我们首先要明确自己的需求。我认识到,作为一个职业人士,我需要提升自己的沟通能力和团队协作能力。只有将自己的需求明确并明确了培训目标,我们才能够有针对性地学习和实践,达到预期的效果。

第三段:参与积极。

在能力培训中积极参与是提升自身能力的关键。我学会了不仅仅是听讲师的演讲,而是积极地提出问题,与他人进行互动,并分享自己的经验和观点。通过积极参与并与他人互动,我们能够从不同的角度看待问题,拓宽我们的思维和见解。

第四段:应用成果。

培训结束后,将学到的知识应用到实际工作中是提升能力的关键一步。我在培训后,意识到了自己在沟通方面需要改进的地方,并采取了积极的行动。我努力提高自己的表达能力和倾听能力,并在团队中更好地协作,这不仅提高了我的个人能力,也为团队的协作乃至整个组织带来了积极的影响。

第五段:持续学习。

能力培训提升了我的意识,在提升自我能力的过程中,我意识到学习是一个持续不断的过程。当我们达到一个目标时,我们应该继续为下一个目标努力,并不断加强我们的技能和知识。只有不断学习和成长,我们才能够跟上时代的步伐,并为个人和组织的发展做出更大的贡献。

总结:

通过这次能力培训,我深入了解了自己的学习需求,并将培训的知识和技能应用到实际工作中,不仅提升了个人能力,还为团队和组织的发展带来了积极的影响。此外,我也认识到学习应该是一个持续不断的过程,我们应该不断学习和成长,以保持竞争力。只有这样,我们才能够在现代社会中保持活力和成功。

能力提升培训的心得体会范文(20篇)篇十五

通过昌乐市寒假校长培训班的学习,本人感觉受益匪浅。我深刻地领悟到新时期校长必须具备的素质,也看到了教育发展的辉煌前景。在此谈几点心得体会:

作为一校之长,如何在课程提升领导力我认为:首先,校长要有自己的办学思路,学校要办出特色和成绩,让主管部门满意,甚至欣赏,校长不要总是抱怨,关键是要有行动,要有所作为,重要的是如何为学生们办一所理想中的好学校。

近几年来,课堂改革轰轰烈烈,流派纷呈,各种教育创新和改革如跑马灯般,你方唱罢我登场,各领风骚三五天。但到最后很少有长久生命的东西,为什么我认为校长因为没有自己的办学思路,没有坚定的教育操守,所以经常忘记了自己的目的,反而把一些用来达到目的的手段变成了目的,比如教材、教法、分数、作业、考勤等都是学校帮助学生健康成长的手段。这些手段在很多场合都自成目的,甚至让培养人这个目的反过来为这些手段服务,于是教育蜕变为压抑人、控制人、折磨人、奴役人的异己物,成为剥夺学生幸福生活的“教育因素”。

试查一所好的学校,它不在高楼大厦,不在权威讲坛,也不在那些张扬的东西,而在有自己独特的灵魂。通过讨论与交流,师生共进,教学相长,形成一种独具特色的教学氛围,并不断完善和发扬,影响越来越多的学生,打造出亮点,创办出特色。所以一定要学会用自己的脑子思考,要有自己的教育哲学——时时刻刻想到和做到。

作为学校的领头雁,校长必须牢牢把握“学校是为学生们而办的”理念。山东乐陵市实验小学李升勇校长得出了“学会回到原点思考教育”的英明论断:采用分组合作学习,让每一个个体生命都能在课堂中充分成长。华师大课程与教学系博士生硕士生导师——崔允漷提出了“做好自己想做且能做的事”。他们以独特的视角,用别人从未尝试的教育方法创造了成功的素质教育的典型案例。

由此看来,在课堂教学中,真正起决定作用的不是某种特定的教学模式,而是学生的兴趣爱好、感知能力和知识储备等主观因素,教学内容等客观因素以及教师的语言表达、知识素养等综合素质。

那么学校课堂改革的成败由什么决定呢?

一、人心问题。

一所学校一定要有一种凝聚力,一旦失去教师的齐心协力,失去教师的信赖和支持,校长想要有所作为很难。真正为学生负责的教育,自然少不了要人文关照、人文情怀,因为有了这些灵魂的东西,教育才会真正成为学生生命未来着想的教育,也才能成为润泽学生生命,为学生生命添彩的教育。

二、打造队伍。

有一支积极进取、业务精湛、品德高尚的优秀教师队伍,在学校形成一种积极进取、不断创新、共谋发展、互比贡献的良好氛围,才能使课堂改革稳步推进,并结出累累硕果。

三、改革探索。

要使课堂教学质量此文来自优秀教育资源网斐斐,课件园高,解决学生兴趣问题是关键。

校长运筹帷幄,稳坐校中,课程改革照样轰轰烈烈,照着你独具特色的想法走下去,这就是领导力。

通过这次学习,我认识到:时代的发展、社会的进步对教育教学此文转自斐斐课件园及课堂改革提出了全新的要求,不是改方法,而是换“脑袋”;不是改良,而是重建。总之,校长的观念必须跟上时代发展的步伐,让自己先进的思想引领学校的长效发展。

能力提升培训的心得体会范文(20篇)篇十六

参加“国培计划(20xx)”——湖北省农村中小学教师远程培训已有三个多月了,基础知识内容已基本学完,现将近期学习情况xx如下:

首先,我要感谢“百年树人”xx的学习的平台,感谢祝智庭、沈书生、顾小清、李嵬、张攀峰、王博明等xx教授的xx讲解,感谢“五人行”学习小组的启示,感谢学友和同事们的给力。

虽说是初级培训,但对于我来说,的确称得上是收获颇丰:受“五人行”学习小组的启示,我校成立了“四人行”学习小组,王单方、王桂芳、冯玉梅,他们三人是长期带信息技术课程的,有丰富的实践经验,我在他们的帮助下,取得了很大的进步,再加上“百年树人”这个学习的平台,我的政治教学不说“如虎添翼”,也不说“马到成功”,最起码是“学有所获,学以致用”了。主要收获有以下几个方面:

1、掌握了教育技术的基本概念,理解其意义和作用。

2、了解了信息技术与学科整合的基本概念。

3、掌握了xxxx的过程及其关键环节。

4、懂得了媒体的特点,了解各类媒体对教与学的支持作用。

5、学会了运用技术进行教学形成性xx、xx性xx。

1、编写了学习笔记,准备上传到x校与学友和同事们共享学习成果,在qq空间开辟了“学友观点”专题日志。

2、学会了完成一节课和一个教学单元、主题的xxxx,并能够据此实施与展示、研讨教学。

3、掌握了分析演示型教学媒体特点的方法,提高了在实际教学中的应用能力。

4、学会了运用文字编辑软件编制常用教学文档,运用x络工具搜集教学资源,运用多媒体工具如offfice20xx、“windows画图”、格式化工厂、会声会影9。0等对文本、图片、声音、动画等资源进行简单的加工处理,运用简单的课件制作工具或x页制作工具整合教学资源。

5、学会了使用常用的形成性xx、xx性xx的量规和方法设计课堂教学xx活动。

1、消除了教学中应用信息技术的畏惧心理,形成了对教育技术促进教学的认同。

2、形成了将教学技术与教学实践紧密联系的积极性和主动性。

3、形成了教学资源和教学信息的正确认识和初步的选择、处理和加工能力,建立知识产权保护意识。

4、了解了技术对社会、对学生发展的重要影响,树立了在教学中运用技术的紧迫感和使命感。

我期盼着培训早日升级,期盼着学校的班班通也早日升级为“造桥”案例中系统设备,期盼着学校每位教师都能参与一次信息技术应用能力提升的“初级——中级——高级”培训,期盼着?“平时不学习,用时徒伤悲”。让我们记住列宁同志的教导:学习,学习,再学习!更要记住我们祖宗的告诫:刀不磨要生锈,人不学要落后!

无情岁月增中减,有味诗书苦后甜。我说:学友同事亲无间,有味媒体只有甜!

能力提升培训的心得体会范文(20篇)篇十七

在当今竞争激烈的社会中,不断提升自己的能力显得尤为重要。通过参加培训活动,我们能够学习到新的知识和技能,提高自己的专业能力,并且培养出更多的潜力,为个人的发展和职业提升打下坚实基础。

第二段:提高专业能力。

培训活动可以帮助我们提高专业能力,使自己具备更多的竞争力。在培训中,我们能够学习到最新的行业知识和技能,了解到最前沿的发展趋势。通过系统、全面地学习,我们可以把握住行业的脉搏,并且在工作中能够更好地应用所学,提高工作效率和质量。

第三段:拓展个人潜力。

培训活动不仅能够提高专业能力,还能够拓展个人潜力。通过培训,我们可以接触到不同领域的知识,拓宽我们的视野,跳出狭隘的圈子。在与其他培训参与者的交流中,我们能够学习到他们的经验和观点,从而激发出我们更多的创新思维和灵感。此外,培训还可以培养我们的团队合作能力和自主学习能力,增强我们的适应能力和抗压能力。

第四段:实践和总结。

培训活动的价值并不仅仅在于学习新的知识和技能,更在于能够将其应用到实际工作中。在培训结束后的实践中,我们可以将所学所思与实际工作相结合,体验到知识的力量和应用的效果。同时,在实践中我们也会遇到各种问题和挑战,这些都将成为我们成长的机会和财富。而通过总结和反思,我们可以发现自己在实践中的不足和问题,进一步提高自己的能力。

第五段:持续学习和成长。

通过参加培训活动,我们不仅能够提高专业能力和培养潜力,更能够形成持续学习的习惯。培训只是人生中的一个阶段,但学习是一生的事业。通过培训,我们能够认识到学习的重要性,并且建立起学习的动力和信心。只有不断地学习和成长,我们才能在竞争中立于不败之地,并且在改变的时代中保持自己的竞争力。

总结。

通过参加培训活动,我们能够提高自己的专业能力,拓展个人潜力,实践和总结,从而使自己能够在激烈的竞争中脱颖而出,并且实现个人的发展和职业的提升。更重要的是,通过培训,我们能够形成持续学习的习惯,不断地学习和成长,为自己的未来打下坚实的基础。因此,我们应该积极参加培训活动,不断提升自己的能力,成为行业中的佼佼者。

能力提升培训的心得体会范文(20篇)篇十八

我是一名小学教师,很庆幸区教育部门为我们xx这次培训学习的机会,得到名师传授的教学经验和技术指点。从教以来,我接触教育技术有很长一段时间了,教学中总存在许多困惑,利用这次培训正好给我一个学习的机会,虽然学习很紧张只有六天的时间,但过得很充实,受益非浅,让我充分感受了教育技术应用的多样性,在学习体验中感悟了现代教育理念与运用信息技术支持教学创新的魅力。这与以往的培训相比,本次培训具备很大的不同之处。

“教育技术能力培训”的内容和我们平时的教学工作紧密联系,实用性很强。比如创建xxxx,规划主题单元等一系列学习活动对我们的教学思路进行了梳理,促使我们整合各方面的资源,更好的理解信息技术和课程整合的意义,为我们今后能将信息技术运用到具体的教学工作中打下了扎实的理论基础。同时在老师的有效点拨下,我们进一步理解了信息技术对现代教学产生的重大意义,了解了信息技术和课程整合的优化方法。

这一堂堂授课虽然还略显生涩,但也雏形颇具,使我深受启发,并理清了自己的收获:

1、接受了教育技术这个新的专业术语。以前每每谈到教育技术能力就想到信息技术,其实教育是一半科学一半艺术,现代教育技术首先致力于以科学观来考察教学过程的各个环节,运用系统方法分析教学问题和设计教学策略,力求发挥教学系统的整体功能,通过优化教学过程来获得尽可能理想的教学效益。

2、深入领会了解了教育过程的各个环节。以前我们的教学更多的是重知识、轻能力;重结果、轻过程;重技术、轻xx等。通过这次培训,使我体会到,要真正上好一堂课,课前的思考、准备及课后xx、反思与课堂上的组织、教学等环节同等重要。

3、学习领会了新的教学模式和教学环境。在这里,我是作为一个学生的角色在课堂里感受合作学习、探究学习,对比自己的学生如插秧苗式的传统教学模式,有了更多合理利用身边的教育媒体激发学生学习兴致的思考。

4、矫正了一些有偏差的想法。以前学校教师每当喊更新教育教学方法时,都会以条件有限为借口。现在我更清晰地知道教育技术除了利用信息技术外,只要合理、科学地使用教育技术,同样通过传统的媒体也能上出一堂高质量的课。

培训只是一个手段,培训只是一个开端,对于培训给予的清泉,我要让它细水长流。我将因此而振作xx,在教育天地中走得更宽,更远。

我坚信,短暂的培训将使我终身受益,并为我今后的教育教学拓宽道路,我一定会好好珍藏且不断充实!

能力提升培训的心得体会范文(20篇)篇十九

近年来,随着社会的发展和竞争的加剧,培训成为了许多企业和个人提升自身能力的重要途径。通过参与培训,我们能够学到新的技能、增强自己的专业知识,提高自己的竞争力。在这次培训中,我领悟到了很多,心得体会颇多。

首先,培训可以帮助我们拓宽视野,了解到外界的最新信息和趋势。在现代社会中,科技的发展十分迅速,各个行业都在不断地变革与创新,更新的知识和技能成为了当务之急。在我参与的培训中,讲师向我们介绍了市场上最新的趋势和前沿的科技应用,让我感觉眼界大开。这些新的知识不仅帮助我深入了解到行业的发展方向,也使我更加清楚未来的职业发展方向。在此之前,我可能还没有意识到自己在某个领域有一技之长,而通过培训,我了解到自己的潜力和机会。

其次,培训可以提高我们的专业技能和实际操作能力。很多时候,我们只是停留在理论层面,没有真正去实践,无法融会贯通。在培训中,我参与了一些实践操作的环节,例如实地考察和案例分析等。这些实践环节不仅使我更加熟悉了解到各种技能的实际操作方法,也在实践中提升了我的动手能力。在过去,在某些环节上我常常缺乏思考和判断能力,而在这次培训中通过实践的锻炼,我逐渐体会到了实践的重要性,并且能够更好地处理问题和提出解决方案。

再次,培训可以提升我们的沟通和合作能力。在培训中,我认识了许多来自不同企业和行业的同行们,他们的观点和见解都与自己不尽相同。与他们的交流和互动,使我更多地倾听他人的意见和表达自己的观点。在小组讨论和团队合作中,我意识到了相互之间的沟通和合作在工作中是多么重要。我们需要不断与他人进行沟通和协调,才能更好地完成任务,实现共同的目标。通过这次培训,我学到了一些沟通技巧和团队合作的方法,这将对我今后的职业发展产生积极的影响。

最后,培训使我不断学习和更新自己。培训的内容是我们提升自己的重要来源,而培训只是一个起点,我们需要继续学习和保持对知识的渴望。培训课程仅仅是知识的一个窗口,不是全部。通过培训我了解到了自己的短板和不足之处,这也给我提供了一个学习、进步的机会。今后,我将继续参与各种培训和学习,不断完善自己,提高自己的专业能力和竞争力。

总而言之,培训心得体会是我们参与培训的一种体验和反思。通过这次培训,我学到了很多新的知识和技能,拓宽了自己的视野,培养了自己的专业素养,提高了自己的沟通和合作能力。同时,我也明白了培训只是一个起点,我们需要不断学习和更新自己,才能在激烈的竞争中立于不败之地。通过这次培训的心得体会,我深深地体会到了培训的重要性和意义,相信在未来的工作和生活中,我会不断汲取知识的营养,提升自己的能力,取得更大的成功。

能力提升培训的心得体会范文(20篇)篇二十

引言:

提升能力是每个人不断追求的目标,通过参加能力培训来提升自己的技能和素养已经成为了一种趋势。在过去的几个月里,我有幸参加了一次提升能力的培训,并从中收获了很多。在这篇文章中,我将分享我的体会和感悟,希望能给读者带来一些启发和思考。

第一段:了解自己的需求。

在接受能力培训之前,了解自己的需求是至关重要的。只有清楚自己在哪方面需要提升,才能选择适合的培训课程。在我的经历中,我花了很长时间反思和整理自己的弱点和不足,确定自己最需要提升的领域。很幸运,我找到了一家与我需求高度契合的培训机构,并成功参加了他们的课程。这些课程不仅让我对自己的需求有了更清晰的认识,更教会了我如何有效提升自己的能力。

第二段:培训课程的收获。

在每一堂培训课程中,我的收获都远远超出了我的期望。首先,老师们的专业知识和经验让我受益匪浅。他们不仅传授了我许多实用的技巧和方法,更给了我启发和思考。其次,与其他学员的交流也是很宝贵的经历。在这个过程中,我结交了许多志同道合的朋友,我们互相分享心得,并共同进步。最重要的是,培训课程给了我一个全新的学习环境,激发了我不断学习和成长的动力。

第三段:培训后的实践。

知识的获得只是一部分,将其应用到实践中才是提升能力的关键。在培训结束后,我意识到自己应该立即付诸实践并将所学应用到工作和生活中。通过不断地练习和实践,我逐渐发现自己在所学的领域上不断进步。培训课程给了我信心和勇气去尝试新的方法和策略,解决问题和应对挑战。

第四段:反思与总结。

完成培训后的一段时间,我开始反思和总结所学的经验和教训。我找到了自己在学习过程中的一些盲点和不足,进一步完善了自己的学习方法和计划。我意识到,在提升能力的过程中,不仅仅是接受培训和学习新知识,更是一个不断反思和调整的过程。通过反思和总结,我能更加清晰地明确未来提升的方向和目标。

第五段:持续改进与成长。

提升能力是一个持续的过程,而不是一次性的事件。在培训的影响下,我开始注重平时的学习和成长,不断挑战自己的舒适区。我定期制定学习计划,并努力践行。无论是通过书籍、课程还是实践,我都努力保持着对知识的追求和对能力的提升。这个过程中,虽然会面临各种困难和挑战,但比起之前,我更愿意积极应对并克服。

结语:

通过这次能力培训,我收获颇丰。了解自己的需求、培训课程的收获、实践的重要性、反思与总结以及持续改进与成长,这五个方面都对我有很大的帮助。我相信,只要持续努力,不断学习,提升自己的能力是完全可行的。同时,我也希望我的体会和经历能够给其他人带来启发,并帮助他们更好地规划和实施能力提升的计划。让我们一起成为不断进步的自己吧!

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