心得体会是对自己成长过程中所获得的经验和领悟的一种反思和总结，可以帮助我们更好地规划未来的方向和目标。接下来是一些社交心得体会的例子，希望可以对大家在人际关系方面有所帮助和启发。
专业孩子放风筝的心得体会范文（20篇）篇一
放风筝是一个古老而有趣的活动，孩子们喜欢在秋天或春天放一些彩色的风筝，随着气流飘舞在天空中，往往不经意间感受到了童年的乐趣。对于孩子而言，放风筝也许是简单的游戏，但却是一次宝贵的体验和成长机会。本文将分享我的亲身体验和心得，探讨放风筝对孩子的意义以及如何在放风筝的过程中教育孩子。
放风筝对孩子来说，有着很多意义。首先，它能够锻炼孩子的动手能力和协调能力，孩子们需要用手去调整风筝的方向和高度，让它顺利地飞翔在空中。这需要孩子动手、动脑，同时在这个过程中，许多孩子也在自由探索。放风筝还可以锻炼孩子的耐心，因为在放风筝的过程中，有可能会遇到很多困难，如风向、风速等问题，孩子们需要耐心地调整直到放风筝成功为止。放风筝也能够培养孩子大胆探索未知的精神，因为孩子们往往会把风筝放得很高很远，这需要孩子们具有勇气和胆识。
放风筝的过程中，家长可以用不同的方式来教育孩子。首先，可以教孩子如何挑选适合放风筝的天气和场所，如风速以及周围的环境等等。其次，可以教孩子如何控制风筝的高度，方向和速度，以及如何根据气流的变化调整风筝的角度。从而，可以让孩子在调整的过程中体验到成功之后的喜悦感，同时，也增强了孩子的自信心和成就感。
在教育孩子放风筝的过程中，家长需要注意以下几点。首先，要保证放风筝的场所和天气安全。其次，要让孩子明白风筝不是玩具，而是需要妥善保管的物品。最后，家长应该引导孩子尊重他人和环境，不要影响他人和周围的环境。
第五段：总结和展望。
总体来说，放风筝是孩子们喜欢的和非常有益的游戏。在放风筝的过程中，孩子们可以锻炼自己的动手能力、耐心和勇气，同时也可以增强自己的自信心和成就感。作为家长，有责任引导和教育孩子正确的放风筝方式，促进孩子的全面发展。未来，我会继续和孩子一起放风筝，体验游戏和探索过程中的乐趣和意义。
专业孩子放风筝的心得体会范文（20篇）篇二
在一个晴朗的春日午后，小白兔决定放风筝，享受轻风拂面的快乐。这是他第一次放风筝，他满怀好奇和兴奋地准备开始这个有趣的活动。放风筝既可以增强小白兔的动手能力，又可以提高他的注意力和集中力。小白兔期待通过这次放风筝的体验，获得更多的成长和收获。
第二段：选择适合的风筝和地点。
小白兔明智地选择了一款适合初学者的小型风筝。这款风筝不仅操作简单，而且飞行稳定。他还仔细选择了适合放风筝的地点，一个开阔、无障碍物的草坪。这样不仅有利于风筝的起飞和飞行，还减少了潜在的损坏和危险。小白兔明白要想风筝飞得更高、更远，就必须有一个合适的飞行环境。
第三段：放风筝的技巧和困难。
开始放风筝的时候，小白兔才意识到放风筝是一项需要技巧和细心的活动。起初，他发现风筝很难升空，总是被风吹倒。他在风筝线上加了几个小结，增加了风筝升空的稳定性。同时，他发现掌握飞行角度也非常关键。如果角度太小，风筝就会直线下降；如果角度太大，风筝又会摇晃不定。通过不断尝试和调整，小白兔逐渐掌握了放风筝的技巧，让风筝在蓝天中自由飞翔。
第四段：放风筝的成就感和乐趣。
随着小白兔的技巧增强，风筝开始稳定地在天空飞翔。每当他成功地将风筝放得更高、更远时，他的心里充满了成就感。他懂得了努力坚持的重要性，也体验到了通过不断尝试和调整获得成功的快乐。另外，放风筝也为小白兔带来了与朋友互动的乐趣。他邀请了几个兔友一起放风筝，大家一起探讨飞行技巧，分享成功的喜悦，增进了彼此之间的友谊。
通过放风筝的活动，小白兔得到了许多启示。首先，他认识到了团队的重要性。团队合作可以帮助克服放风筝过程中遇到的困难，也能带来更多的乐趣和满足感。其次，他懂得了通过不断的练习和尝试，可以不断提升自己的能力，并在失败中积累经验。最后，他明白了自然的力量和法则对于放风筝的重要性。只有与风相互配合，才能使风筝在天空中自由翱翔。
总结：
通过放风筝的活动，小白兔不仅获得了成就感和乐趣，还锻炼了自己的动手能力和专注力。他认识到团队的重要性，以及通过不断尝试和调整获得成功的重要性。放风筝活动使小白兔更加触摸到了自然的力量和法则，加深了他对生命和自由的感悟。小白兔相信，只要他保持好奇和勇气，不断努力和成长，他未来的放风筝经历将会更加精彩和有意义。
专业孩子放风筝的心得体会范文（20篇）篇三
风筝是孩子们向往的夏日玩具，而带着孩子放风筝，也是许多家长的想法。这个活动不仅可以增进家庭成员之间的感情，还能让孩子感受到风的温柔和世界的广阔。在过去几年中，我带着我的女儿们去放风筝多次，并且从中学到了一些值得分享的经验。
第二段：知道孩子的兴趣爱好。
在带孩子放风筝之前，我们首先要了解孩子的爱好是什么。不同年龄段的孩子对风筝的类型和大小有着不同的喜爱。对于年龄较小的孩子，大型、色彩鲜艳的风筝通常是他们的首选，而对于年龄较大的孩子，则更喜欢手制、独特的风筝。了解孩子对风筝的喜好，可以让我们选择最适合孩子的风筝，并增加整个活动的乐趣。
第三段：选择合适的场地。
选择合适的场地也是非常重要的。一些较为理想的放风筝场地包括公园和海滩等开阔的场地。带孩子到这些地方放风筝，可以让孩子们在安全、舒适的环境下尽情的玩耍。同时，选择的场地应该远离电线杆和建筑物等高大障碍物，以免干扰到风筝的飞行。
第四段：注意孩子的安全。
与孩子们一起放风筝时，要时刻注意孩子们的安全。尤其是当风筝飞行高度超过一定高度时，家长应该时刻留心孩子们的安全，并警告孩子们留意周围环境。同时，家长也应该在孩子拿起风筝之前进行指导，帮助孩子们了解如何正确地处理风筝线，防止绞手或者缠线导致危险的情况发生。
第五段：培养亲子关系。
带着孩子放风筝不仅仅是一次玩乐活动，更是一次增进亲子关系的机会。在放风筝的过程中，家长和孩子们可以谈论最近的学校生活、所读的书籍、旅游经历等等，做到亲密的照顾和交流。这样的时间，可以帮助家长和孩子们建立深刻而美好的回忆，加深亲子感情。
结尾：
总之，带孩子去放风筝是一项非常有意义的活动。通过这个活动，我们不仅可以让孩子们体会到风的温柔和世界的广阔，还可以增近家庭成员之间的感情。最重要的是对于孩子们，这样的活动一定是一件有趣的事情，因为他们可以在其中发现更多美好的体验，无论是玩乐也好，尤其是和家人一起度过难忘时光，更是让人倍感幸福。
专业孩子放风筝的心得体会范文（20篇）篇四
小时候，我曾经看到过电视剧中的场景，人们欢声笑语地放着五颜六色的风筝在天空中飘舞。那种场景充满了欢乐和童趣，让我十分向往。然而，我长大后却发现，放风筝不仅仅是一种娱乐活动，更是一种心里的修炼。最近，我也尝试了一次放风筝的经历——小白兔放风筝，不仅获得了愉快的时光，还对人生有了更深的体会。
第二段：平衡的艺术。
放风筝看似简单，但需要一种平衡的艺术。在放风筝活动中，我根据风筝的飞行状态需要轻轻拉紧或放松线绳，才能保持风筝在自由的同时又不至于飞得太远。这让我想到了生活中的平衡。人生亦是如此，我们需要找到事业和家庭、劳动和休闲、专注和放松之间的平衡点，才能真正地享受生活的美好。
第三段：面对挫折。
放风筝中，经常会遇到风大线断或是飞得太高无法接线的困扰。在这时，我不得不停下来，重新想办法解决问题。这让我明白，生活中的挫折和困境是不可避免的。重要的是要学会面对困难和挫折，找到解决问题的方法，而不是退缩。只有不屈不挠的精神才能让我们克服困难，顺利地飞向蓝天。
第四段：分享的快乐。
放风筝时，常常会有其他人也在放风筝。在和他们交流中，我发现分享的快乐远远超过了一个人独自玩耍时的乐趣。我与他们分享技巧、经验，一起追逐放风筝的足迹，这成为了一段美好的友谊。在生活中，分享也是一种快乐。当我们与他人分享自己的成功和欢乐时，快乐会加倍扩大，友谊会更加牢固。
第五段：心灵的自由。
风，是放风筝的必要条件。只有风的存在，我们才能让风筝升上天空。在放风筝的过程中，我感受到了风给予我的自由感。这让我理解到，人生亦是如此，只有心灵的自由，才能享受到真正的快乐。放下束缚和拘束，让内心自由放飞，我们才能感受到人生的美好和幸福。
结尾段：放风筝，是一种心灵的修炼。通过这次放风筝的经历，我学会了平衡、面对、分享和自由。放风筝不仅仅是一种游戏，更是一种内外融合的体验。它将欢乐、困境、友谊和自由融合在一起，让人受益匪浅。让我们都放飞自己的小白兔吧，迎接风的拥抱，享受人生的美好。
专业孩子放风筝的心得体会范文（20篇）篇五
放风筝是一个传统的游戏，不仅可以锻炼孩子的身体，还可以让孩子体验到风的感觉，是一种愉悦的活动。在带孩子放风筝的过程中，家长们也可以收获很多快乐和感触。下面，我来分享一下我的带孩子放风筝的心得体会。
一、选择好天气条件。
放风筝需要比较好的天气条件，在日照充足、风向稳定的日子里，才适合放风筝。因为充足的阳光能够让孩子的心情变得愉悦，稳定的风向能够让孩子更好地掌控风筝的方向，从而获得更好的体验。同时，家长也要注意安全，避免在风速过大、天气恶劣的情况下放风筝，以免发生危险。
二、选择适当的场地。
放风筝的场地也要选择得当。最好选择宽敞的空地，避免选择人多、车多的地方，并让孩子离比较高的建筑物和树木远一些，以防风筝被卡住。在放风筝的过程中，家长也要时刻注意孩子的安全和周围的情况，防止发生意外。
在放风筝之前，家长要向孩子介绍一下风筝的构造和原理，并教给孩子正确放风筝的方法。家长可以先帮助孩子展开风筝，然后将风筝的尾巴拉直，告诉孩子要让风筝在风中滑翔，而不是垂直飞行。还要讲解孩子如何控制风筝的高度和方向等基本的放风筝技巧。在孩子熟悉了放风筝的方法后，可以让孩子自己操作，慢慢地提高技巧水平。
四、和孩子一起体验乐趣。
在放风筝的过程中，家长要和孩子一起体验风的感觉和自由的乐趣。可以在风筝飞行的途中和孩子聊天、唱歌、比拼，让孩子体会到放风筝的乐趣和快乐。同时，家长也要注意孩子的情绪变化，如果孩子已经累了或玩够了，要及时停止游戏，以免孩子疲劳过度。
五、营造温馨的家庭氛围。
在带孩子放风筝的过程中，家长还可以借机营造温馨的家庭氛围。可以和孩子说一些有趣的故事，分享一些家庭生活中的小乐趣，让孩子感受到家庭的温馨和幸福。放风筝不仅是一种游戏，更是一种家庭亲子互动的方式。
总之，带孩子放风筝不仅可以锻炼孩子的身体，还可以让孩子体验自由和乐趣，同时也可以营造温馨的家庭氛围，让家庭更加和谐幸福。家长们要注意安全，引导孩子正确放风筝的方法，和孩子一起体验乐趣，让孩子的童年更加快乐精彩。
专业孩子放风筝的心得体会范文（20篇）篇六
孩子们天性活泼好动，他们也需要放松心情。在童年的成长过程中，一件极具回忆价值的事情就是和家人一起放风筝。放风筝是一项有趣的户外活动，能够让孩子们与大自然亲密接触，同时也给他们带来快乐与成就感。在带孩子放风筝的过程中，笔者获得了良多的心得体会，现在愿与读者分享。
第二段：选择适合的场所。
在带孩子放风筝之前，我们要在市区里寻找适合的地方，避免在人多车多的地方放风筝。我们可以在市郊或郊外找到人少、风力舒适的环境，最好选择开阔的地方，如公园、草地或海滩。这样不仅方便我们放风筝，还能让孩子们安全自由地奔跑。同时还要注意气象条件，选择天气良好、无风或微风的日子，避免刮风过大或有雨雪等恶劣天气，这将对孩子的安全产生极大的影响。
第三段：准备风筝与辅助工具。
在带孩子去放风筝时，第一步需要准备合适的风筝。孩子一般会选择外观亮丽、颜色鲜艳的风筝，这样还可增加带风筝的乐趣。在购买风筝时，我们要选择质量可靠的产品，并详细了解风筝的大小、型号和使用方法等信息。同时，为了让孩子们可以自己操作风筝，我们需要备齐辅助工具，如线轮、尾翼和线杆等。让孩子们亲自参与备齐风筝，这样会让他们更好地了解风筝的构造和使用方式，也增加了孩子们对带风筝的兴趣。
第四段：安全与监管。
孩子们放风筝时，我们必须时刻保持警惕，因为在何时何地都有安全隐患。首先，需要让孩子们意识到不可以将线缠绕在手指上，以免线条太紧而导致手指损伤。同时，监管孩子的活动，保持一定距离，避免与其他飞行物件发生碰撞等情况。如果遇到风力大或飞行方向不当的情况，需要及时掌握风筝的方向，以免其飞落到危险地带。合理安排时间，让孩子们在放飞风筝的过程中保持良好的坚持力与耐心，以及不断提升风筝的控制技巧与飞行技巧。
第五段：总结。
通过带孩子放风筝的活动，我们可以让孩子们与家人一起共同尝试新事物，发扬自己的创意和想象力，让他们学会团队合作与沟通。同时放风筝也是一种放松心情的方式，在精神上也有很好的放松和舒缓作用。让孩子享受放风筝的乐趣，并不断挑战自我，接受挫折，不断表达自己的内心，也是一种很好的成长经历。希望每个家庭都可以多花时间陪伴孩子，给他们一个快乐的童年。
专业孩子放风筝的心得体会范文（20篇）篇七
风筝，是一种可以飞上天空的东西，孩子们最喜欢的玩具之一。放风筝是孩子时代最快乐的记忆之一，而孩子放风筝的过程中，父母也会有很多的收获。接下来，我将分享我的孩子放风筝的心得体会。
第二段：感受空气的变化。
放风筝的过程中，需要注意的是风向和风速。孩子放风筝时，他们可以感受到天空和空气的变化。这个过程中，他们可以学习到风和气压的知识，让他们更好的理解大自然的运作方式。
第三段：锻炼孩子的手眼协调能力。
放风筝需要孩子用手抓住线，一边拉线一边控制方向。这个过程可以锻炼孩子的手眼协调能力，让他们更好的掌握自己的身体，提高身体的协调性。
第四段：培养孩子的耐心和毅力。
放风筝并不是一件容易的事情，孩子需要反复尝试，耐心地等待风刚刚好，也需要毅力地拉线，掌握风筝的高度和方向。这个过程中，孩子可以培养自己的耐心和毅力，从而更好的理解生活的本质。
第五段：分享美好的家庭时光。
放风筝不仅是孩子们的乐趣，也是家庭团聚的时光。孩子可以和父母、朋友一起放风筝，享受美好的时光。在放风筝的过程中，家庭成员可以互相照顾，互相帮助，以此加深彼此间的情感。
结语：总结。
在孩子成长的过程中，放风筝是一个不可或缺的节目。在这个过程中，孩子可以学习到很多的东西，同时也可以培养出很多优秀的品质。让我们一起陪伴孩子们一起放风筝，共同创造美好的回忆。
专业孩子放风筝的心得体会范文（20篇）篇八
风筝是孩子们最喜欢的玩具之一，而放风筝是孩子们童年的一种美好回忆。在孩子放风筝的过程中，孩子们不仅仅是在玩耍，更重要的是在学习和成长。在我看来，孩子放风筝的过程中，可以带给孩子们许多的体验和收获，下面我将以我孩子放风筝的心得体会为主线来探讨这个话题。
首先，孩子放风筝可以让孩子了解自然的规律。在放风筝的过程中，孩子们会发现风筝需要风的力量才能在空中飞翔，同时会发现风的大小和方向对风筝的影响。这些观察和体验，让孩子们更加了解自然的规律和变化。同时，这种观察和体验会激发孩子们的探索欲和好奇心，促使他们去积极探索和了解自然界。
其次，孩子放风筝可以让孩子们储备动手能力。在放风筝的过程中，孩子们需要自己制作风筝，并且需要用到手指灵巧的操作能力。除了制作风筝，孩子们还需要控制线的长度和方向来让风筝飞翔。这些操作需要孩子们耐心地练习和摸索，从而储备他们的动手能力。
第三，孩子放风筝可以提高孩子们的观察力和专注力。在放风筝的过程中，孩子们需要不停地观察风筝和风的方向，同时需要保持长时间的专注和集中力。这种观察和专注能力的训练，对孩子的学习和发展是非常有益的。当孩子们回到学校，面对繁重的学业和任务，这种观察和专注的能力也会帮助他们更好地完成学习任务。
第四，孩子放风筝可以增加孩子与家长之间的亲密关系。在放风筝的过程中，孩子们需要家长的帮助和指导，这种亲密的关系可以让孩子们更加信任和依赖家长。同时，父母陪伴在孩子身边，可以让他们更加放松和愉悦的享受放风筝的乐趣。
最后，孩子放风筝可以让孩子们加强团队意识和合作精神。在放风筝的过程中，孩子们可以和朋友一起创造和竞争，互相帮助和合作。这种团队意识和合作精神也会在孩子们的日常生活和学习中发挥很大的作用。
总之，孩子放风筝是一种美好的童年记忆，也是孩子们成长和学习的一种有益途径。通过放风筝，孩子们可以了解自然规律，储备动手能力，提高观察力和专注力，增加亲子关系和团队意识。因此，我们应该鼓励孩子们多多参与放风筝的活动，让他们拥有一个丰富多彩的童年回忆。
专业孩子放风筝的心得体会范文（20篇）篇九
星期天，我和爸爸妈妈来到南通图书馆旁边的草坪上放风筝。
草坪上，卖风筝的小贩们吆喝声、叫喊声络绎不绝，有的风筝像一只小燕子，有的像一个大三角，上面画着“爸爸去哪儿2”的集体照的卡通版，还有的“火凤凰”、“长金龙”、“大鸟”依次排列着。我选了一个风筝，这个风筝“涂”着“彩色的迷彩”，呈一个大三角形，后面“拖”着三条长长的“紫尾巴”，活像一个飞机。我打趣道：“我的'f117攻击机起飞了。”我拿着“攻击机”(风筝)助跑了一段路以后，把“攻击机”往天上一扔，风筝像受到了什么东西的控制，向天上飞去，爸爸拉着风筝，逆风跑着，不一会儿，风筝便翱翔在广阔的蓝天上。我牵着绳子，一会儿往右，一会儿往左，我看到风筝线弯了，就连忙把线往回收，风筝线绷的直直的，我又把线放了一点儿我高兴的跑着，跳着，我的“攻击机”在天空中飞来飞去，不停做着花式动作，时远时近。
当我的“攻击机”开在一块没有风筝的地方时，一架“敌机”(另一个风筝)闯入了我的领地，我很有“绅士风度”的让了让，可“敌机”还是不“善罢甘休”，我，哦不，是我的“攻击机”被“激怒”了，它不听使唤的向“敌机”飞去，两只风筝在空中“搏斗”着。忽然，“敌机”的“机尾”向上来了个90度的翻转，头向下，尾向上，像“倒栽葱”一样“俯冲”下去，结结实实的撞向了地球，再看那风筝的主人，神情恍惚，呆站在那儿半天，才回过神来跑去捡风筝。
我的风筝开始变猛了，向比我大或者小的风筝发起攻击，两分钟内，我就击落了三架“敌机”。我的风筝在天空中横冲直撞，所向披靡，在我激动的心情中，又不由自主又加上了一些快乐，嘿，笑看风筝，笑看人生，难道不是吗?如果每周都能这样快快乐乐玩该多好呀!
专业孩子放风筝的心得体会范文（20篇）篇十
晚上吃过饭后去广场散步，看到有很多家长带着孩子在放风筝，那情景让人感到很温暖。
放风筝是中国民间传统的娱乐方式，每当大地复苏，春风吹拂的时候，大人、孩子们都聚集在广场或空旷的田野，放飞起自己心爱的风筝。特别是孩子们，欢快地跟在父母或其它人的后面，跑来跑去，高兴极了。
放风筝是一项非常有益于孩子身心发展的活动。放风筝需要稳定而持续的风速，比较固定的风向，这样风筝才能飞起来。一般只有春季才有这样的条件。春天是放风筝的'好季节。另外，放风筝需要助跑，要有一块平地用于奔跑。所以，当孩子们在和熙的春风里，在平坦的旷野或广场上望着升起的风筝追逐奔跑时，体能和耐力相应地得到了锻炼，而且还学到了放风筝的知识和技能。在整个过程中孩子心情欢畅，兴致勃勃，可谓娱乐、锻炼两全其美。
带幼儿放风筝随着各种新型玩具的不断出现，孩子们游戏空间的不断缩小，放风筝这项活动开展得也越来越少，家长可以尝试一下，带孩子去放风筝，让孩子体验一下这种走向自然活动的乐趣。
选择好放风筝的好场地，家长要注意选择那些地面平坦的地方，广场、学校操场等开阔地带都是带孩子放风筝的好地方，这样会避免孩子奔跑时跌伤。
专业孩子放风筝的心得体会范文（20篇）篇十一
放风筝是中国传统的民俗活动之一，它既有着悠久的历史，又蕴含着深厚的文化内涵。最近，我也有机会参与了一次放风筝的活动，这让我对此有了更加深刻的了解。在这次放风筝活动中，我不仅感受到了风筝飞升时的喜悦，还领悟到了放风筝背后的一些哲理，给自己带来了许多启示。
首先，放风筝让我明白了坚持不懈的重要性。要放风筝飞得高，就必须在制作时耐心细致，确保每个细节都是完美的；在放飞时要找准方向，利用自然的力量使风筝升起。这个过程需要不断的尝试与调整，如果半途而废或者急于求成，是无法达到预期的目标的。同样，在现实生活中，只有持之以恒，才能克服困难，走向成功。
其次，放风筝也教会了我团结合作的重要性。在风筝活动中，大家互相帮助，协作完成了整个过程。有的同学负责给风筝上色，有的同学负责粘贴尾部，还有人负责放飞等等。只有大家共同努力，密切配合，才能成功地放飞风筝。这让我深刻认识到，团结合作是完成任何任务的关键，只有团结起来，齐心协力，才能创造更加美好的未来。
此外，放风筝还让我体验到了追求梦想的快乐。当风筝在空中自由飞翔时，我感到一种说不出的愉悦。风筝作为人类表达自我的一种方式，传递着人们对美好生活的追求和向往。放飞风筝不仅是在追逐天空的自由，也是在追求自己的内心所向。这激发了我心中对梦想的向往，让我明白只要追求梦想，并坚持努力，一定能够实现自己的目标。
在放风筝的过程中，我还发现了人与自然的和谐。在我制作风筝的过程中，我感受到了纸张在手中轻盈的触感，也体会到了随着风筝上升的惊喜与兴奋。同时，我也看到了天空中浮动的白云、翱翔的鸟儿，与自然相结合的风筝在天空中融为一体。这让我认识到人与自然应该和谐相处，只有在与自然和谐共生的基础上，我们才能真正体验到美好的人生。
最后，放风筝让我领悟到了分享的乐趣。当我飞起了自己的风筝后，我发现其他同学也纷纷向我请教方法，并分享他们的心得体会。我很愿意帮助他们，并将我的经验分享给他们。在这个过程中，我感受到了分享的乐趣和成就感。通过分享，我们不仅可以获得他人的认同和赞赏，还可以丰富他人的生活。这让我明白到分享是一种自愿、无偿的行为，它可以带给他人快乐，也enrichourownlives。
总之，参与放风筝活动是一次难忘的体验，它给我带来了许多心灵上的触动。放风筝让我明白了坚持不懈、团结合作、追求梦想、与自然和谐相处和分享的重要性。这些体会不仅对我个人成长具有重要意义，对于人们的日常生活和社会发展也具有积极的影响。我相信，在以后的生活中，这些体会将继续指引着我，让我更加积极向上地面对生活的挑战，并将它们应用到自己的实际行动中。
专业孩子放风筝的心得体会范文（20篇）篇十二
放风筝是一项古老而有趣的活动，它不仅能带给人们欢乐和刺激，更重要的是，它让人们重新连接到大自然，放松身心，获得宁静和平和。最近，我有幸参与了一次放风筝的活动，并对此有了一些深刻的体会和感悟。
首先，放风筝给我带来了欢乐。当我拉着线，放飞风筝时，看着它在蓝天中飘飞，我感到一种无比的欢快和快乐。风筝在高空中轻盈地飞舞，似乎它自己也在享受这种自由而畅快的感觉。与此同时，我也不能掩饰我内心的愉悦和兴奋。风筝在空中划过彩虹般的弧线，画出一幅美丽的图画，这令人心生向往和欣赏。放风筝是一种带给人们纯粹快乐的活动，让我感受到了生活中那些美好的瞬间。
其次，放风筝让我感受到了大自然的神奇和美丽。在放风筝的过程中，我亲眼目睹了大自然的力量和变幻。风筝随着风的力量自由飞扬，我不由得想到我们生活在这个世界上只是微不足道的一部分，大自然才是真正统治着这个世界的力量。风筝也让我看到了大自然的鬼斧神工。在放风筝的时候，我看到了奇形怪状的云朵、五彩斑斓的彩虹和美丽的日落。这些景色美丽得犹如梦境，让我对大自然的奇妙和美妙产生了无限的赞美和敬畏之情。
此外，放风筝也是一种让人心情变得宁静和平和的活动。在繁忙的生活中，人们常常感到压力重重，无法得到真正的放松。而放风筝则给人们提供了一个重拾宁静的机会。当我在户外放风筝时，我的注意力完全集中在风筝和线上。其他的烦恼和担忧似乎都被抛在了脑后。我可以尽情享受那一刻的宁静和平和，心情也随之变得非常舒畅。在大自然的环绕中，我感到自己与世界融为一体，让我重新找到了内心的宁静与平和。
最后，放风筝教给了我耐心和坚持的重要性。放风筝需要耐心和坚持，只有不断调整飞行高度和方向，才能让风筝稳定地飞行。当我第一次尝试放风筝时，它经常在空中晃来晃去，甚至摔倒在地上。但是，我没有放弃，继续努力调整飞行的角度和力度，最终让风筝在空中自由地翱翔。这个过程教会了我耐心和坚持，让我明白只有付出努力和坚持不懈，才能取得成功。
总结一下，放风筝是一项令人愉快并享受人们互见无限乐趣的活动。它让人们在忙碌的生活中找到宁静和平和，同时也感受到了大自然的神奇和美丽。此外，放风筝更教会了我耐心和坚持的重要性。希望能有更多的机会去放风筝，让我重拾欢乐，感受大自然的魅力，并将这些体会和感悟融入到我的生活中。
专业孩子放风筝的心得体会范文（20篇）篇十三
《放风筝》是一本由卡勒德·胡赛尼创作、受到广泛赞誉的小说。通过讲述主人公阿米尔与他的朋友哈桑之间发生的故事，这本书探讨了友谊、背叛、嫉妒以及个人成长等主题。在阅读完《放风筝》后，我深受触动，不禁产生了许多心得体会。
首先，这本书让我意识到友谊的珍贵。阿米尔和哈桑是无话不说的朋友，他们相互依赖，从小一起玩耍、放风筝。然而，当阿米尔面临选择时，他出卖了哈桑，以保护自己。这一背叛的行为不仅破坏了两人的关系，也让阿米尔一直心怀愧疚。作者通过这一情节告诉我们，友谊不是理所当然的，需要用心去维系。珍惜友情，并在需要时勇敢地为朋友们挺身而出是非常重要的。
其次，本书揭示了社会环境对人性的影响。《放风筝》以阿富汗的历史背景为背景，展示了阿富汗战乱中人们生活的困境。阿米尔和哈桑作为背景下的孩子们，受到了家庭、文化和战争的影响。他们不得不面对暴力、贫困以及严重的种族歧视。这些社会压力使得阿米尔做出了对哈桑背叛的选择。通过描绘这些社会困境，作者提醒我们，社会环境对个人的价值观和行为有深远的影响，我们需要学会去审视自己的选择，并尽力去抵抗外部的负面影响。
此外，小说还探索了成长与拯救自我的主题。故事中，阿米尔和他父亲阿巴都经历了一系列的事件和悲惨的结局。阿米尔最终意识到自己的背叛，并勇敢地返回故乡，实现了他对哈桑的救赎。他明白了父爱和友情的重要，并学会了原谅自己。通过这一成长过程，阿米尔变得更加成熟和坚强。阅读过程中，我深深感受到成长的重要性，不论经历了什么样的痛苦和困境，都要学会从中成长并找到自我拯救。
最后，本书还让我反思了嫉妒带来的破坏。故事中，哈桑对阿米尔表现出无条件的友谊和真诚，然而，阿米尔却一度感到嫉妒，对哈桑在父亲心中所占据的特殊地位感到忌妒。这种嫉妒导致了阿米尔的背叛和对哈桑的伤害。作者用这一情节表达了嫉妒的破坏性，提醒人们不要被嫉妒的丑陋情感所左右，要学会理解和接纳别人的优点，珍惜身边的友谊。
总的来说，卡勒德·胡赛尼的《放风筝》是一本深情而复杂的小说，引人深思。通过这本书，我意识到了友谊的珍贵和重要性，认识到社会环境对个人行为的影响，体会到成长和拯救自我的重要性，同时也认识到了嫉妒所带来的破坏力。这本小说让我对人性和人的情感有了更深刻的认识，也鼓励我在日常生活中去珍惜自己的朋友，坚守自己的道德观，成长为更好的自己。
专业孩子放风筝的心得体会范文（20篇）篇十四
《放风筝》是阿寒的一部短篇小说，该作以放风筝为线索，通过讲述男主人公在遥远的童年时光与父亲放风筝的经历，表达了对家庭、父爱和回忆的思考。通过阅读这篇小说，我深受触动，对于亲情、人生和成长有了更深层次的思考。
故事以男主人公回忆童年时与父亲放风筝的情景作为开篇。他深深记得童年时父亲总是带着他到空旷的荒野放风筝。这种特殊的父子互动，不仅加深了父子之间的情感，也让男主人公在无拘束的放风筝过程中释放自己的压力和愿望。我不禁想起自己和父亲一起放风筝的情景，那种无拘无束的快乐感触动了我的内心。
男主人公身体残疾，但他的父亲用无微不至的关怀、鼓励和照顾让他重新焕发了生活的希望。在放风筝的过程中，父亲扮演着重要的角色，他不仅在技术上帮助儿子，更在心灵上给予他无尽的激励和支持。这令我深刻认识到，亲情无需言语的表达，只要用心去感受，那份深深的关爱和陪伴就能温暖人心。
放风筝不仅带给男主人公快乐，也让他体验到成长的痛苦。男主人公一次次尝试、失败和重来，最终通过不断的努力和坚持，掌握了放风筝的技巧。这让我意识到，人生就如放风筝一样，需要我们勇于尝试，坚持不懈，才能收获成功和成长。
随着男主人公的成长，他和父亲放风筝的次数越来越少，直到最后一次。父亲的身体逐渐衰弱，无法再陪伴儿子去追逐梦想。男主人公深感无尽的悔恨和思念，对于逝去的童年和父爱无可挽回的遗憾，更加珍惜和回忆。我陷入深深的回忆，心中涌现出了对生活和家人的感激和思念，我决心珍惜眼前的每一刻，感恩身边的所有人。
《放风筝》这篇短篇小说，通过放风筝的形式，探讨了家庭、爱与回忆等深刻的主题。通过阅读，我深深感受到家庭、亲情和成长对于一个人来说有多重要。家人的陪伴和爱意义重大，而成长的经历也会在我们的一生中熠熠生辉。
从《放风筝》中，我明白了家人的重要性，感受到父爱的无私和美好。同时，我也体会到了成长的意义和价值。每一段经历，每一次努力，都是人生中不可或缺的一部分。无论是快乐的回忆还是痛苦的失败，都是人们成长路上的重要指标。
通过对《放风筝》的思考和体会，我更加明白，亲情是生命中最重要的力量和支撑，而成长则是我们行进道路上的必经之路。我会牢记这篇小说带给我的深刻启示，珍惜和感恩身边的家人，并用勇敢和坚持迎接人生的每一个挑战。
专业孩子放风筝的心得体会范文（20篇）篇十五
五一长假，天空湛蓝，微风轻拂，我们决定放风筝。这是一次有趣而美妙的经历，足以使人产生深刻而珍贵的体会。
第一段：准备工作。
放风筝前，我们认真做好了准备工作。首先，选择了一个开阔平坦的场地作为风筝的“舞台”。同时，我们还挑选了一只漂亮的风筝，将其装备齐全，获得最佳的放飞效果。这个过程中，团队协作的重要性得到了充分体现，每个人都有分工合作，使得准备工作顺利进行。
第二段：发现问题。
在放风筝的过程中，我们遇到了一些问题。最初，我们可能担心放风筝会不容易。然而，当将它一次送上天时，发现风筝仍然降落到地面。在面对问题时，我们决定不屈不挠，继续尝试。终于，我们找到了方法，发现风筝需要稍微放松绳线，才能以更好的角度乘着风飞翔。
第三段：享受放风筝的过程。
放风筝的过程中，我们享受到了久违的快乐。看着迎风飞舞的风筝，我们的心情也变得无比舒畅。收放风筝的动作，配合着呼啸的风声，让我们全身心投入到这个悠闲而有趣的活动中。这种天然的震动感和控制感，让我们感受到了力量和自由。
第四段：领悟与体会。
放风筝给予我们了更多的领悟和体会。首先，放风筝是一种释放自我的方式。当风筝升上天空的时候，我们可以将心中的困扰和压力随风飘散，感受到一种轻松自在的感觉。其次，放风筝需要耐心和毅力。放风筝并不容易，可能需要数次尝试，才能让它真正升空。这让我们明白，只有坚持不懈，才能取得成功。最后，放风筝可以培养团队合作的意识。只有团结一致，齐心协力，才能更好地完成任务。
第五段：未来的计划。
通过这次放风筝的体验，我们对未来的计划也有了更多的想法。我们希望可以继续在这样的活动中寻找乐趣和挑战。放飞风筝的经历让我们明白，只有勇于面对问题和挑战，才能不断进步。未来，我们还计划更深入地了解风筝的起源和历史，提高我们的风筝放飞技巧，以便在下一次放风筝活动中取得更好的成绩。
总结：放风筝的体验给予我们许多宝贵的东西。它不仅让我们感受到了自然的美好，还培养了我们的耐心和团队合作意识。通过这样的活动，我们进一步深化了对自我和团队的认识，并为未来的发展制定了合理的计划。放风筝是一种简单而有趣的活动，却有着无限的乐趣和意义。让我们在五一不仅仅是游玩，而是用心体验，尽情享受放风筝的乐趣吧！
专业孩子放风筝的心得体会范文（20篇）篇十六
五一劳动节，是全国各地人们最喜欢出行休闲的日子。今年的五一假期，我选择了放风筝作为休闲活动。通过这次放风筝的经历，我深刻感受到了放风筝所带来的乐趣和启示。以下是我对此的心得体会。
首先，放风筝是一项富有创造力和艺术性的活动。放风筝需要设计和制作风筝，这要求我们具备一定的创造力和艺术性。在设计和制作风筝的过程中，我体会到了自己的动手能力和创造力，同时也锻炼了耐心和细致的品质。当风筝在空中自由地飞翔时，我感受到了自己的创作成果和美感，这让我对自己更有信心和动力。
其次，放风筝是一项寓教于乐的活动。在五一放风筝的过程中，我不仅仅享受到了飞翔的快感，还体验到了知识的乐趣。在制作风筝的过程中，我了解到了关于风筝的历史和原理，了解到了不同类型的风筝和它们的特点。同时，我们还可以利用放风筝的机会学习有关风力、空气动力学等科学知识。通过这样的活动，我们在娱乐的同时也能够学到一些有趣的知识。
再次，放风筝是一项有益身心健康的活动。放风筝可以让人们走出室内，亲近大自然，感受自然的力量和美丽。在广阔的空地上放风筝，让我们远离城市的喧嚣和压力，沉浸在宁静和安详之中。与此同时，放风筝也是一项运动，可以锻炼身体的协调性和平衡感，增强体力和耐力。通过这次放风筝的活动，我感受到了身心愉悦的同时，也感受到了身体的锻炼和充实。
最后，放风筝是一项增进人际关系的活动。在放风筝的过程中，我们可以邀请亲朋好友一同参与，共同体验风筝飞翔的乐趣。在风筝飞行的过程中，我们可以互相交流、互相鼓励，增进亲密的关系和友谊。同时，我们还可以结识新朋友，与陌生人一同放风筝，创造美好的回忆。通过放风筝这样的活动，我们可以促进人际关系的和谐和友善。
总之，五一放风筝是一项乐趣多多的活动，不仅仅能够带给我们快乐和欢笑，更能够带给我们很多有益的体验和启示。通过放风筝的过程，我们可以锻炼自己的创造力和艺术性，享受知识的乐趣，增进身心健康，促进人际关系的和谐。希望未来的五一放风筝能够成为更多人喜爱的活动，给人们带来更多的欢乐和收获。
专业孩子放风筝的心得体会范文（20篇）篇十七
未放飞的风筝是曾埋在心底的痛楚，想放飞的风筝仍紧紧拽在手里，已经放飞的风筝却早已不见了踪影。
-----题记。
现已经8月，已经快接近夏天的尾巴。即将迎接的是深深的秋季，那是一个收获的节，也是一个渡了一层金色的日子。在那个季节里，对于农民来讲那是一个映像深刻的季节，因为大自然会在这个时候会给你回报，用回报换你的汗水与辛勤。当然作为现代人类来讲，这样的秋季其实没有什么别。湛蓝的天空，徐徐的微风，一定要有那么几个调皮的孩子，拉着风筝，奔跑在田野上这样的画面才算完美。但现代的都市，已经看不到这样的身影了，或许在那么一隅可以偶现那么几个特例，那是多么的痛，努力的挣扎，生生的在天上拉开那么一个缺口，努力的拽动手中绳索，风筝偏偏飞得左右晃。远远看去，风筝像是喝醉酒的子，摇摇摆摆。风筝借着风的力量，努力想挣脱绳索的牵绊飞向那湛蓝湛蓝的天空，投入到那暖暖的云朵里，但还是跌了下来。那是绳索的错？不是，是找错了时机。
人生有几个值得这么跌跌撞撞呢，或许背负的太多，牵绊的太多，地点也选错了，时机也错了，换一个风筝是看看吧，这是我们大部分人的看法，所以最终留在手里的风筝，都是那些有着无数痛楚的经历。看着这些残破的风筝，这种痛，更使我难以忘怀，拿在手里的风筝抓得更紧了。
或许有些人会说了，咱换一个地方，找一个风大的。换换绳索，渐减负重，加加绳子的长度，少点牵绊，或许就会好的'。换大海边吧，风大，沙滩大，视野开阔，人间仙境，一定可以把风筝放的很高很高的，确实不错。但是现实呢，或许不仅仅如此。你拉着风筝的一头，在沙滩上尽情的奔跑，看着风筝被风被云托起的时候，心底或许有无数的欢颜，那一刻真的很快乐，但是这种开心或许是不长的，隐藏着许多未知。或许一个大风就能够轻易拉断绳索，带走你的一切，留下的仅是绳子的另外一头。
或许还有人会说，你还可以继续放飞，你的运气并没有那么差，世界是美丽的，时间是公平的。是的生活就是这样子的，痛楚并不会消失不见，但是快乐也是都在的，痛并快乐着。
大家都去放一放手里的风筝吧，失去的我想哪天，风自己会把它带回来的。敢于去尝试，即使满身伤痕，敢于去面对，即使伤心。如果不放飞，或许以后等你没有那个能力的时候，你会陷入无限的懊悔和无限的如果假设中，撩开心底的痛楚，晒晒太阳，准备迎接下一次的飞翔。
秋季是一个不错的季节，它靠谱，它依旧按时到来，只是有时候我们却会把它给忘记，就如忘记深深埋在心底痛楚一样，记忆是残酷也是美好的，就看你怎么去记录。
专业孩子放风筝的心得体会范文（20篇）篇十八
五一放风筝是我每年都很期待的活动。今年我按捺不住心中的激动，提前准备了一只漂亮的风筝，准备和家人一起去放风筝，这是一次难得的机会，让我感受到放风筝的乐趣，也获得了许多心得体会。下面，我将与大家分享我的心得体会。
二、准备工作。
准备工作是放风筝的第一步，它影响着后续的活动进行。首先，选择一块宽广的空地，这样风筝才能有充足的空间展开飞行。其次，选择好风筝线。选用的线材坚韧耐用，又要轻巧，不会因为携带困扰。最后，装备好风筝。风筝选用轻盈的材料制作，造型漂亮，使风筝既能飞行，又具有观赏性。
三、飞翔的乐趣。
风筝终于掌握在我的手中，我迫不及待地将它放飞。刚开始，风筝在空中游走，我紧紧抓住线材，使它飞翔得更高更远。随着线材逐渐放出，风筝开始稳定在天空中，舞动着它的身姿。我仿佛和风筝缠绕一体，感受到了飞翔的乐趣。风筝在空中翱翔，似乎带我飞到了蓝天白云之间，让我忘记了一切烦恼，只专注于风筝的飞行。
放风筝的过程虽然短暂，但其中蕴含着许多启示。首先，放风筝需要耐心和专注。掌握好线材的力度和方向，时刻关注风筝的状态，这需要我们全神贯注，才能使风筝飞得更高更远。其次，放风筝需要勇气和挑战自我。当线材逐渐放电时，我们要敢于使出更大的力量，才能让风筝充分展示它的飞行能力。再次，放风筝需要合作和协调。家人们一起操纵线材，分享着飞翔的快乐，这让我明白了只有团结合作，才能取得更好的成果。
五、快乐的收获。
每次放风筝活动都给我带来了快乐与收获。首先，飞翔的感觉让我心旷神怡，忘却了平日的烦恼，让我感到放松和开心。其次，放风筝的过程中，我锻炼了自己的耐心与专注力，学会了掌握好力度和方向，这对我平时的学习和生活都有着积极的影响。最后，与家人一起分享飞翔的快乐，增进了我们之间的感情，让我们成为更加亲密的一家人。
总结。
放风筝不仅是一种活动，更是一种心境的体验。放飞风筝的时候，不仅让人体验到飞翔的乐趣，还能从中获得很多的启示。同时，放风筝也是一种增进家人感情的方式，不仅能让家人一起参与其中，更能通过共同的努力和欢笑，增进亲情。希望每年的五一节，我都能与家人一同放风筝，享受飞翔的乐趣，并从中获得更多的心得体会。
专业孩子放风筝的心得体会范文（20篇）篇十九
星期天的午休后，早早的起床，忙跑到窗边，看风也轻，太阳也不毒，心中窃喜。带上妻儿直奔万绿园。
平时，一家三口分居三地，我与妻忙工作，儿子忙学习。儿子刚上小学一年级，学校严格的管理和较之幼儿园要繁重得多的学习任务使儿子沉稳了很多，也瘦了些，看着他，心中不禁冒出些酸楚，一直也想找个时间陪他玩玩，让他放松一下。儿子也一直说要去放风筝。
终于给我们逮住了这一天。海南的冬日，星期天的下午，天高云淡风轻，这似乎是为我们放风筝而准备的好天气呢！
下午四点。驱车来到万绿园，哎呀，此时的万绿园已是游人如织。有在园中健身的，一身运动装，沿着园中小径，健步如飞，即使有的上了岁数，慢跑时神态安详、目标明确。有的推着婴儿车，年青的父母哄着那初生的宝贝感受这美丽的风景，还有的……，人真多啊！我们来到卖风筝的小摊，卖风筝的是一位四十来岁的阿姨，她拿了一个适合小孩子放的状如蝴蝶的风筝给我，还专门在风筝的尾巴上多加了一条长长的飘带，说这样容易飞起来。
万绿园真大啊，在哪儿放风筝呢？驻足一望，哦，在公园的东南边，有一块较大的空旷地带，我们匆匆赶到那儿，那里已有不少的风筝在天上自由飞翔了呢。放风筝的人有一家老少的，有三五成群背行囊的学生，有正在热恋的情人。放风筝的姿势也各不相同，有坐在地上紧握风筝线把的，有随风筝走动的。
我从来没放过风筝，又不好跟儿子说自己不会放风筝――希望自己在儿子心目中的形象永远是完美的、高大的，这可能是大多数父母的共同想法吧。因而满心踌躇，来了不能不放啊，怎么办呢？哎，好，有一男一女好像恋人的两个年青人拿着风筝走过来。于是我蹲下身子，假装系风筝线，用眼睛的余光瞄向那对年青人，看他们怎么放，脑子里忙着记他们放风筝的一招一式和动作要领。他们似乎也是初学者，不知从何做起，只见他们商量了一会儿后，女的拿着风筝线把，男的双手托着风筝，女的一声口令“放”，男的赶紧松手，风筝颤抖着，犹豫着，忽上忽下，有时似乎要飞上去了，但却突然像折翼的.鸟俯冲下来，有一次差点砸到两位扎着马尾巴头发的女学生身上，惹起一声急促而娇美的惊叫。风筝飞不上去，那位女的可能觉得很没有意思，脸上红红的，眼睛不敢看人，嘴里在说着什么。男的忙赔小心，好像很男子汉气概的说，“没事的，我来放，肯定能上”。于是两人换了位置，如此来反复了三、五次，风筝像跟这对年青人赌气似的就是不飞上去。
我也不能老蹲在那儿系风筝线啊！但刚才在那对年青人那儿又没学到放风筝的技巧，怎么办呢？儿子在那儿催我几遍了，“爸，好了吗？”。我口中胡乱应着，“要准备充分呢，就好了”，心中自己给自己打气，“没什么大不了的”。首先也学着别人将风筝展开放在地上，叫儿子用手托着风筝，我拿着风筝线把，放了有七、八米线，招呼儿子跟我一起移动，走了五、六步，叫儿子放开风筝，风筝一下失去依托，仿佛一下要掉下来，我在小跑步的同时，右手赶紧拉风筝线，这下好像给了风筝一种力量，或是灵气，往下掉的风筝稳定了，在缓缓上升的时候，我就迅速放线。可能是气流的关系，风筝突然剧烈的摇摆着，像要揉碎自己，我一下懵了，站在那儿不知所措，既心疼那风筝，又怕别人看笑话。妻在不远处一声断喝，“快拉线啊”。我依言用力带动风筝线，风筝好像得到某种暗示，终于停止了摇摆，并且从此扶摇直上。
风筝上升到那个高度就相对稳定了，欢快而轻盈的飞着，一会儿像调皮的猴子在翻筋斗，一会儿又如同一位哲人在闲庭信步呢。我把风筝的线把交给儿子，我和妻则在旁边，一会儿看看优游飞着的风筝，一会儿瞧瞧变换着不同姿势放风筝的欢乐的儿子，一边擦不知何时沁出额头的汗水，一边也在想，“哎，人生何尝不像风筝呢？在关键的时候一定要把握好！”
不知觉间，园中已是暮色苍茫，此时，没有冬天的海岛也有了些许寒意。举目四望，园中放风筝的人儿已走得差不多了，刚才还熙熙攘攘的公园一下安静了许多，那一对放风筝老不上去的恋人不知何时早走了。我赶紧和儿子收了风筝，一家三口带着满足的心情回家。
专业孩子放风筝的心得体会范文（20篇）篇二十
春姑娘迈着轻盈的步伐来到了我们的身边，万物复苏，树木吐出了嫩芽，花草也从泥土里伸出头来，这时候非常适合放风筝。
星期六，我和同学们，老师们来到了广场放风筝。放风筝之前，老师给我们普及了关于风筝的知识。风筝在很久很久以前，风筝叫做木鸢，是一个叫墨子的一个军事家发明的。木鸢不是像现在一样娱乐休闲的东西，而是一种侦查军事的东西。后来又叫纸鸢，现在才叫做风筝。
开始放风筝了，我一手拿着风筝一手拿着线轴，我把风筝用自己全部的力气抛到了后面。这时我马上跑了起来，风筝像一个展翅高飞的老鹰飞了起来，越飞越高，这时我停止了奔跑，线像受了一种无形的力，线轴飞速的转了起来，线轴转了一会停止了转动，刚才还像一个跳着芭蕾舞的小姑娘现在却像一个一动不动的木头人。过了一会，风筝像一个喝了酒的醉汉一样，头朝地冲了下来，摔了一个倒栽葱。我一看，怎么回事，于是我又回想了一遍，很快我找到了问题的所在。刚开始放风筝应该快速不停的奔跑!
我信心满满的开始了第二次放风筝!我找了一个老师帮我拿着风筝，我飞快的一跑，老师一放风筝，风筝摇摇晃晃的还没升到半空中又栽了下来!心情一下子随着风筝落到了极点!
看着同学们风筝飞得越来越高，一股不服输的劲又涌上我的心头。我请教了一位把风筝放的很高的叔叔，叔叔帮我帮风筝整了一下，又一步步的教我，终于在叔叔的帮助下，我的风筝飞向了蓝天，我激动的奔跑着!
风筝代表着希望，希望它承载着我的梦想，越飞越高!