小学普通话演讲稿三分钟(专业21篇)

时间:2023-11-12 作者:文轩小学普通话演讲稿三分钟(专业21篇)

三分钟,是指宝贵的时光,我们需要充分利用这三分钟来提高自己。以下是小编为大家准备的三分钟笑话,让我们一起开心一下吧。

小学普通话演讲稿三分钟(专业21篇)篇一

尊敬老师、同学们:

大家好!

我的学习生活是充实的。早上早早地起床朗读,在教室里,看不到一张疲倦的面容,我们都热情高昂地朗读着。听课时,我们认真的听着老师讲话,仔细地记下课堂笔记。有时没课时,也会约上室友,三三两两地去图书馆,拿本书,安静的看着,两三个小时一眨眼就过去了。晚自习的时候,我们认真的写着老师布置的作业,四周安静极了。

我的学习生活是有趣的。虽然课程每周都是一样,但每堂课的内容都是不同的。课本知识本是枯燥无味的,但幽默的老师总能将课本知识变得生动有趣,我们的课堂时常充满着欢声笑语。

我的学习生活是丰富多彩的。学习不仅仅只是在课堂上,参加社团活动也能学习到许多。课余时间,去篮球社打打篮球,学会了一项运动;去书法社练毛笔字,学会了一种字体;去街舞跳舞,学会了一段街舞。参加社团活动,还让我学会了如何与他们愉快的相处,提升了我的交际能力。

学习使我充实,学习使我快乐,学习使我变得更加优秀!我爱学习,我要培养终生学习的理念,学到老,活到老,不断地学习,不断地更新自己,不断地充实自己,让我的学习生活一直充实有趣丰富多彩!

小学普通话演讲稿三分钟(专业21篇)篇二

各位同志:

首先让我讲一个故事:

一次,我到东台某乡镇去测试。一位中学老师很严肃地跟我交换他对于推广普通话的看法,他说:

第一,搞普通话测试是在教师任职、职称晋升等关口上卡我们;

第二,推广普通话有语言歧视之嫌。套用一句歌词来说吧,普通话,“想说爱你不容易”。我心里猛一沉,就连曾受过高等教育的中学教师都对说普通话有如此强烈的排异反应,那么,要让xx年以后出生的广大公务员、教师以及窗口行业从业人员等等在较短的间内测试达标,这个任务是多么艰巨啊!

后来我陆续看到了这么几则报道:

报道一:射阳县洋马乡一位普通农妇的儿子高考得中,乡亲们欢天喜地地给她家送来了一幅对子:“清华是你今生的骄傲,洋马是你永远的故乡”。作为母亲,她读懂了乡亲们的一片真心,就是告诫她的孩子不要一年土,二年洋,三年不认爹和娘,就是不要忘掉根本,忘掉家乡。

儿子离家前,她千叮咛万嘱咐:孩子,我们是农村人,上了大学,可不能瞧不起乡下人,可不能忘本呐。上学以后,这个质朴的农村孩子没有忘记母亲的叮咛,就连给母亲打电话时,也会努力提醒自己不说普通话,而要用方言,因为这样可以明白地告诉母亲,他没有忘本!然而有一天,当他听到电话那端传来的母亲生硬的、还带着浓浓乡音的普通话时,他惊呆了:一个一辈子没有走出过射阳的农家妇女怎么也说起了普通话?母亲似乎感受到了他的惊诧,说:孩子,现在我们洋马的中药材生意很好,外地客商纷纷到我们这里来订货。我们如果说方言,人家会听不懂,所以乡里乡亲的现在都在学说普通话。从今日开始,你跟妈妈通话时,可要讲普通话,这也是我学说普通话的一个好机会呀。儿子欣喜之余感慨万分:今日,农村经济在发展,农民的语言观念、语言面貌同样在与时俱进!

报道二:聘请保姆新鲜事,必须会说普通话。南京的黄先生想给未满周岁的儿子找一位保姆,他在报上登出广告,保姆要有高中学历,还必须说普通话。黄先生告诉记者,保姆的言行会对孩子产生很大影响,对保姆要求高是对孩子负责。

报道三:会讲普通话,购物可打折。香港电台普通话台决定在2001年9月13日,由“汇丰普通话基金”赞助,举办第一次普通话日,鼓励港人说普通话。香港电台还与香港旅游服务业协会和香港总商会等机构合作,邀请他们旗下约3000家会员商户,展开“普通话日购物优惠”活动。9月13日当天,顾客凡到贴有“普通话日”招贴的商店,用普通话购物,即可获得九五折优惠。

哦,原来普通话已经进入了社会生活的各个层面,说普通话已经逐步成为许多人的自觉行为。

“面向现代化,推广普通话”,“说好普通话,方便你我他”。有这样良好的社会大环境,我想,我想诚恳地对各位说:其实,普通话,想说爱你也容易。

小学普通话演讲稿三分钟(专业21篇)篇三

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

中国的文字从甲骨文到楷书经历了上下三千年的历史,漫漫长河,倾注了多少人的努力,才有了这天这个珍贵的历史财产,一个个方块字交织在一齐才有了这天的汉语言,这是何等的骄傲啊!中国是一个地大物博,人口众多的,有着几千年历史的文化古国,是个多民族多语言的国家,因而务必要有一个完整规范的民族语言,普通话作为多年来实行的饿民族共同语,已经以他本身的运用性证明了其存在的饿必要性。他必将成为各民族在经济、政治、文化等方面相互沟通,相互交流的纽带。

年轻的我们带着一份对大学生活的憧憬,对求知的渴望,对来生活的追求,进入了大的校园,我们来自五湖四海,不一样的地方语言势必会成为彼此交流的障碍,普通话的运用就自然显露出来了,但如果没有标准普通话的基础,就势必又带来很多麻烦:朋友的烦恼不能分担,快乐不能分享,孤独感便会油然而生!而普通话便会是我们敞开心扉,打开心灵之窗的叩门砖,然而现实却存在着许多问题,带着很浓家乡口音的普通话在校园里频频出现,卷舌、翘舌、平舌等掌握不正确的错误更是层出不穷,这不仅仅会闹出很多笑话,而且也有损全我们当代大学生的形象。

我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲人:xxx

20xx年xx月xx日

小学普通话演讲稿三分钟(专业21篇)篇四

各位老师,同学们:

大家好!

今年9月第三周,是第xx届推普周,时间定为20xx年9月xx日至9月xx日,本届推普周宣传主题为:“xxx”。

有人说得好:世界上最遥远的距离,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我却听不懂你所说的方言。我国是一个多民族、多方言的国家,普通话是我铭家和民族的通用语言,是情感的纽带,沟通的桥梁。语言是一个民族的声音,推广普通话有利于增进各民族、各地区的交流,维护国家统一,增强中华民族的凝聚力。

现在,我们正在举全市之力,创建全国文明城市,而营造一个良好的语言文字环境,实现语言文字规范化,对建设一个“精致大气之城”的现代化铜陵有着极其重要的意义。学校是“说普通话,写规范字”的重要阵地,在校园内使用普通话,既可以提高交流效果,又可以美化校园育人环境。

同学们,在推普活动的同时,从我做起,说好普通话,用好普通话,人人做学习的主人,学习语言文字,充实文化底蕴,提升校园文化品位,弘扬中华优秀文化。

谢谢大家!

小学普通话演讲稿三分钟(专业21篇)篇五

尊敬老师、同学们:

大家好!

说话,是每个人最基本的社交工具,我们用它传达信息,抒发感情,表达思想。而普通话作为中华民族的共同语言,对于加强人与人之间的密切沟通与交流当然具有非常重要的作用。但是在我们身边,有些人对普通话的重视远远不够,他们认为不必非要学说普通话,或者认为只需要在某些重要场合才用普通话,这些看法当然是狭隘的。

比如说我们曲阜,是一座闻名中外的旅游城市,中外游客络绎不绝。假如,我们都不说普通话,遇到一位操着闽南语的南方游客,试问,交流起来是不是很困难?再比如,一位会几句中文的外国友人站在你面前,你用曲阜话跟他交流,你猜他能听得懂吗?所以,学好普通话有助于我们更广泛的社交。

再进一步说,它更能体现出我们的修养。我们开笔礼的时候会说“冠必正,纽必结”,意思是说,别人看到我们的时候,仪态要端庄。那我们开口说话的时候呢?别人听到的是一口流利的普通话,当然更有助于提升我们的气质形象啦!

所以,让我们一起加油,说好普通话吧!

我的演讲结束,谢谢大家。

小学普通话演讲稿三分钟(专业21篇)篇六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我要演讲的题目是保护环境。

保护环境是每个人的责任,社会无论如何发展,人类都得承认一件事实,那就是大自然是人类的母亲,我们呼吸一口空气,喝的每一滴水,都离不开自然。人类赖以生存的星球只有地球。

我们身边触目惊心的事例历历在目,如;路边的小树被折,小草被践踏,小花被采摘,难道他们不痛,不伤心吗?乱砍滥伐,无节制的开采矿产资源。人们就是这样,无所事事的破坏生态平衡。作为小学生,我们应该从身边做起,从小事做起;保护花草树木,不乱丢垃圾,不使用一次性筷子,尽自己一份微薄之力。

在此我呼吁大家;请保护环境,只有这样才是最终保护了人类自己!因为地球只有一个,人类不能克隆!

我的演讲到此结束谢谢大家!

小学普通话演讲稿三分钟(专业21篇)篇七

大家早上好!今天我国旗下演讲的题目是《世界上最美的语言——普通话》。

同学们,你们知道这周是什么日子吗?这周是第xx届全国推广普通话宣传周,简称“推普周”。

我国幅员辽阔,方言众多,只有说普通话,才能使我们彼此顺畅沟通。同时,推广普通话,也是我们祖国向全世界展示自己独特魅力的需要。

在公共场合说普通话,是文明的标志。“请!谢谢!对不起!您好!没关系……”这些大家都熟悉的文明用语,用普通话说出来,是那样委婉动听,拉近了人与人之间的距离,让我们说好普通话,用普通话营造一种和谐的校园环境,让文明伴我们愉快生活。

然而在现实生活中,却有许多不和谐的音符,如,络语言的流行、火星文的使用、在汉语中夹杂英语单词等等,这些被某些人视为时尚的语言,其实都是对汉语纯正性的破坏。同学们,希望我们每个人都能从自己做起,讲好规范的普通话,共同创造一个和谐的校园环境。

都德的《最后一课》中,小弗朗士的老师在国土即将沦陷时对他的学生说:法语是世界上最美的语言!在这里,我也要说:让我们讲好普通话,写好规范字吧,因为汉语普通话是我们民族的声音,是世界上最美的语言!

我的发言到此结束!谢谢大家!

小学普通话演讲稿三分钟(专业21篇)篇八

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

我是五一班的xx,很荣幸今天能够站在这里代表同学们做国旗下的演讲,今天我演讲的题目是《悟雷锋精神,做时代新人》!

每年的3月5日,是伟大的领袖毛主席提出向雷锋同志学习的光辉日子。从1963年3月5日至今,全国乃至全世界向雷锋同志学习的热潮已经历的53个年头。

历史的车轮向前缓缓失去,有一种光华,依然笼罩着中华民族的精神家园;有一种火苗,依旧跃动在民族灵魂的奥林匹斯山上;有一种烈焰,一直温暖着绵远的文明情思,那就是——新时代的雷锋精神。那么在雷锋精神的感召下我们应该如何做时代新人呢?我们应该学会雷锋叔叔的“热爱学习、热爱读书、热爱生活”。生活是美好的,家庭是幸福的,我们应当孝敬长辈、尊敬老师,团结同学,将读书当成是最快乐的事情,把学习看成是最有意义事情!

向雷锋叔叔学习,就要学会“有目标,有信念,有原则”!一个人不管做什么事情,都要有坚定的目标,必胜的信念!雷锋叔叔的一生是“全心全意,为人民服务”,他是这样说的,更是这样做的,他是行动上的巨人!雷锋叔叔在部队,不论是作战还是训练,大大小小的活动他都讲究原则,这里的原则就是纪律,即使是周围没有一个人在监督他,他也丝毫不会违反纪律,雷锋叔叔始终是一个严守纪律的好战士!希望向雷锋叔叔学习的我们也能做到这样一名,不违反纪律!原则明确的好孩子、好栋梁!

我们向雷锋叔叔学习,并不是要做什么伟大的壮举,只是为了做好身边的每一件微不足道的小事。捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的好卫士;帮助身边有困难的同学,你就是个乐于助人的好同学;珍惜每一分钟,你就是个爱学习的好标兵;见到师长问声好,你就是个懂礼貌的好学生;交给老师一本字迹工整的作业本,为父母端上一杯充满温情的茶水或献上一曲动听的歌曲,你就是个有孝心的好孩子;当你看到教室的灯没有关,水龙头还在滴水,你随手关掉,你就是一个节约水电的好榜样!这一切微不足道的小事都是学习雷锋的具体表现。这一切,不仅仅让别人得到了快乐,你自己同样也是快乐幸福的。在我们快乐付出的同时,我们的校园和家庭就会越来越和谐,越来越美好!

让我们每个人都像雷锋叔叔那样,用一颗炙热的心,点燃更多人奉献的激情;用勤劳的双手开创属于我们美丽的校园吧;让我们每一个文昌学子都行动起来,从身边的点滴小事做起,用我们的努力,将雷锋精神发扬光大,做时代的新人吧!!!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学普通话演讲稿三分钟(专业21篇)篇九

尊敬的老师、同学们:

早上好!

每天早上,当我们进入校园,彼此相见时,都不忘用普通话互道一声问候,那甜甜的问候让我们心中涌起了一种无比亲近的感情;在学习中、在交谈时,我们感觉只有用普通话,才能使我们彼此顺畅地沟通。

推广普通话、书写规范汉字是中国文化的重要组成部分,每一个中国人都有责任宣传她、发扬她,让美丽的语言响彻世界。

“书同文、语同音”,这是中华民族一脉相承的民族情结和文化气质,每一位中华儿女应该成为祖国文字和语言最虔诚的传播者和最忠实的实践者!

同学们,你们热爱自己的祖国吗?那么,请说标准的普通话吧!你们为自己民族的文字骄傲吗?那么,请写一手漂亮的中国字吧!汉字是世界上最古老、最丰富、美的文字,是我们民族的骄傲,让我们养成提笔即练字的习惯,努力把字写规范,写漂亮!扬民族文化,树民族精神,让我们齐心协力说普通话,写规范字吧!

同学们,请记住:人同音,语同心;普通话是我们的校园语言;普通话是情感的纽带,沟通的桥梁;说好普通话,方便你我他;说好普通话,朋友遍天下!

谢谢大家!

小学普通话演讲稿三分钟(专业21篇)篇十

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

语言是一个民族的声音,从大处讲推广普通话,说好普通话是我们祖国屹立于世界民族之林的需要,是祖国向全世界展示自己独特魅力的需要;从小处看,它是不同地域不同文化背景中的人与人之间沟通交流的需要。本周是全国推广普通话宣传周。

今天我站在这里,只想表达我心中最强烈的愿望:推广普通话,是每个人的神圣职责。也许有人会问,说话这种小事,至于提高到如此地步吗?我在这里先不做回答,想请大家先想一想在中国近年发生的那段屈辱的历史。那时日本帝国主义在中国滥施暴行,在沦陷区推广奴化教育,让中国的孩子学习日语,忘记母语,其用心之险恶,令人无不痛恨至极。要知道,失去了语言,就会失去对中华文化的一项伟大继承,这是一件多么可怕的事情。一个国家倘若连语言都丧失了,还何谈振兴,更何谈强大?爱我中华,弘扬我中华文化。普通话的推广作为弘扬中华文化的一项具体表现形式,是我们每个人可以身体力行的光荣使命。试想,如果大家都不重视普通话,都不使用普通话,都用方言土语来交流。也许,在一个区,一个省,你可以畅所欲言,可是一旦到了另一个地方,大家语言不同,无法沟通,那会出现什么样的情况?出门无法购买车票;吃饭无法叫出菜名;住宿无法说明情况,甚至就连你想乘坐出租车离开这样的窘境,恐怕也要跟司机一阵比划,他才能明白你的意思。否则,你连最基本的衣食住行都要为之所困。当然,这种情况有些过于绝对。那么以现场的情况来说,如果今天在座的各位来自全国各地,大家分别用各自的方言来演讲,那么恐怕我们每个人都需要一名方言专家作翻译,否则谁也不知道别人在讲什么。而如果我们是用普通话进行演讲,可是普通话的发音不准,即使你在台上一番慷慨激昂,也只会让听者感到索然无味、失去兴趣。如果闹出笑话,那也无伤大雅,可是如果引起误解,造成不和,那则是得不偿失。那么我们还谈什么引起共鸣?还怎么共同发展?关于推广普通话的这个话题,毕竟还需要我们不断地总结经验,提出新的发展计划。

人人都说普通话,才会让我们的`沟通更加流畅快捷;人人都说普通话,才会让我们的工作更加快速有效;人人都说普通话,才会让我们生活更加和谐美好。古人云:勿以善小而不为。我们不能以各种借口来降低自己说普通话的要求。提倡大家说普通话,不仅是在改善我们的交流环境,促进社会和谐发展,更是在无形中增强了中华民族的凝聚力,民族自豪感。作为一名中国人,我们是国家形象的代表,我们更要时刻注意自己的言行。我们不但要说普通话,更要把普通话说标准,为普通话的推广落实起到光辉的榜样作用!

每当我用普通话讲课或交流时,那些音符、那些节奏似乎在与我的血脉一起跳动,此时,我心中常会涌起一种无比亲近的感情,那是对母亲的感情,那是对祖国和民族的感情,让我们都来说普通话。用我们的热情,用我们的行动,一起来把祖国的语言文字发扬光大!

小学普通话演讲稿三分钟(专业21篇)篇十一

尊敬的各位领导、朋友们:

大家好!

今年9月11日至xx日是第xx届全国推广普通话宣传活动周,本届推普周的主题是“推广普通话,xxxx”。

我一向自诩会讲一口流利标准的普通话,没想到不久前,一个老外竟当了一回我的普通话老师。

那天,我们景区来了几个美国人,我想趁此机会练练英语口语,便自告奋勇给他们当导游,谁知这几个老外摆摆手,用不大流利的普通话说:"小姐,咱们说普通话吧,中国话很美!"我听了有点儿失望,但更多的是自豪,于是我非常尽心地用普通话为他们介绍我们的每一个景点。然而,当我用"剽(biao)悍"一词来形容我们演出团的一个蒙古族小伙子时,一个老外一本正经地纠正道:“不对。不对,小姐,这个词应该念“剽(piao)悍”,而不是读“长膘”的那个“膘”的音。”我听了大吃一惊————这个蓝眼睛,高鼻子的老外竟想当我的普通话老师但我不愿扫了他的兴致,便不置可否地朝他笑了笑。回到家,当我翻开词典时,居然真的是我错了,现在想来,真是惭愧极了。

也许有人会说,一个字说错了算什么那些不会说普通话的中国人不是照样干活,照样吃饭我可不这样看,普通话是我国家的统一语,每一个中国人都应该讲好它。

何况我们是在祖国的窗口城市————深圳,我们从事的又是窗口行业————旅游业,我们不但要告诉来自五湖四海的客人,这里有世界上最美的景观,而且还要告诉他们,在这里,您处处都能听到世界上最美的语言————标准的普通话!

语言是一个民族的声音,从大处讲,推广普通话,说好普通话,是我们祖国屹立于世界民族之林的需要;从小处说,它是不同地域,不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。请大家想一想,在我们的身边,那些因南腔北调所闹的笑话,那些因语言障碍所造成的麻烦还少吗在这里,我不由得想起了我的家庭。

我的父亲是湖北人,母亲是潮汕人,当年,为了支援山区,他们来到了湖北的一座小山城。可以想象,在那偏远的地方,我那说着一口带有浓重潮汕口音的所谓"普通话"的当医生的母亲,与她的病人,同事的交流是多么地艰难呵!而且,在很长一段时间里,她与我那说四川话的奶奶之间的家常谈话也存在着严重障碍,虽然我的父亲不时地给她们充当翻译,但我们知道,如果是科学论文。

官样文章兴许经得起这样一次次的翻译,可这是最朴实的家常话,每一次这样的翻译都是一次语义和情感上的剥落。于是,就在一个屋顶之下,就在一个家庭之内,语言,仅仅是因为语言,就使人与人之间的障碍那样地难以逾越,小小的家庭变得那样山高水远!为此,在姐姐和我出生以后到了学说话的年龄时,我的母亲就让我们听中央人民广播电台————她要让她的女儿说一口流利的普通话。

后来,我姐姐成了师范专科学校一名出色的普通话语音老师,而我则来到了深圳,成为了著名旅游景点的播音员,用一口流利的普通话为特区的旅游事业贡献着我的力量。

到了我们这个时代,普通话和我们的祖国一样,在国际上占有越来越显著的地位————它成了联合国六种工作语言之一,成了香港,澳门同胞以及外国人争相学习的热门语言。普通话,在这个时候,它的意义已不仅仅实通的需要,它还代表着中华民族的繁荣昌盛!它让我们骄做!它让我们自豪!它让我们扬眉吐气了!

小学普通话演讲稿三分钟(专业21篇)篇十二

尊敬老师、同学们:

大家好!

没来师范前,总认为普通话是很好说的,只要把家乡话变换一下就行了,有什么难的?可是一到师范,才知道,说普通话并不是我想象的那么容易。

记得刚到师范的时候,自己不敢和同学说话,因为自己说的普通话别人一句也听不懂。所以我只有沉默,不懂得以后该怎么办。

到二年级的时候。上级有文件规定,从我们这一届的学生开始要拿到普通话水平测试相当等级证书才能毕业,我真正认真学讲普通话就从这一天开始了。

要学会说普通话,必须从拼音b、p、m、f学起。每天早读的时候我就在教室练,不懂的就问同学,可是由于自己基础差,学起来特别艰难,有时为了读准一个拼音,经常练到嘴巴痛,舌头发硬。刚开始学发鼻韵母,自己根本一点都不懂,找不到发音的要领,我就虚心地问其他同学,有时候问多了,她们也不耐烦,所以只有自己艰难地学着。经过这样不断的努力,我的普通话水平终于有了很大的提高。

学说普通话的过程,有苦也有乐。苦的是自己对着那些音节,怎样读也读不准;乐的是自己说的普通话不再是别人一句也听不懂了。现在,我可以在公开场合和其他同学一起高声谈论天下大事了。学习普通话,使我又恢复了本来的自信,找回我了自己,我不再是个沉默的人。

小学普通话演讲稿三分钟(专业21篇)篇十三

早上好!今天我演讲的题目是《学好普通话,推广普通话》。

经国务院批准,每年9月的第三周是全国推广普通话宣传周,本周就是第xx届全国推普周。说普通话,用规范字,是时代发展的必然趋势和要求,是提高国民素质,营造改革开放环境的前提条件,也是提升国家形象的一项重要基础工程。

著名作家贾平凹在散文《说话》中写道:“我出门不大说话,是因为我不会说普通话,有口难言。我就不去见领导,见女人,见先生,慢慢地不进行社交,越来越显得呆板”----你看,贾平凹的表达方式多么幽默,但却道出了一个普遍的话题:一个人不会说普通话多么不方便!在如今的课堂上,学生不是只有本地的,也有许多外地生,如果老师说当地方言,可能就会让那些外地生听课云里雾里,一堂课结束知识也没知道几个。所以我们就要学好普通话。

普通话就是以北京语言为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作作为语法规范的现代汉民族共同语。随着时代的不断变迁,每一天都是新的,我们在日常的学习、工作、交谈中,人与人的接触越来越频繁,所以就免不了讲普通话,又随着我国的综合国力不断提高,越来越多的外国人开始学习汉语,开始学说普通话。因此,推广普通话是每一个公民责无旁贷的责任与义务。

学好普通话,推广普通话,从大处讲,这是我们国家屹立于世界民族之林的需要,从小处讲,又是不同地域的人与人交流的需要。对我们学生而言,学好普通话有利于我们与同学。老师更好地交流,更好地表达情感。在校园里,也随处可见各种推广普通话的标语,许多同学也已养成了说普通话的习惯,但仍有一些同学说了一个暑假的方言,现在讲话还会带上几句方言,所以我在此向大家提出一些倡议:

1. 课堂上,老师和同学的交流要多使用普通话;

2. 课后与老师、同学交谈时要使用普通话;

3. 回家后,要尽量说普通话,带动家人一起推广普通话;

4. 在日常生活中要养成说普通话的习惯,并注意文明用语。

推普周虽然只有一周,但推广普通话的任务是长久的,让我们从现在做起,一起学好普通话,推广普通话吧!

谢谢大家!

小学普通话演讲稿三分钟(专业21篇)篇十四

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我们来说说怎样说普通话。也许大家说,我们从呀呀学语起,就开始说话,普通话就是以北方话为基础的方言,我们北方人说的就是普通话,还有什么难的吗?可是大家不知道,规范的普通话并非我们说的这么简单,普通话是“以北京语音为标准音,以北京话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范”的现代汉民族共同语,这个定义实质上从语音、词汇、语法三个方面提出了普通话的标准。

语言是人类社会最重要的交际工具和传播文化的重要载体,文是记录语言的符号。我国地域辽阔,民族众多,汉语内部的方言也是多且复杂,这些都给不同地区、不同民族人们的交际带来一些困难。因此普通话就成为了中华民族大家庭的共同语。而规范汉,则是记录这种共同语的最好工具。语言文规范化工作关系到国家的统一、民族的团结、经济的发展与社会的进步。

学校是推广普通话的主要阵地。营造规范的校园语言文环境,也是我们推行素质教育,营造文明高雅,积极向上的校园大文化环境的一个重要方面,是学校精神文明建设的重要组成部分。说普通话,写规范不仅仅只是一个说话写的问题,它代表了一个人的语文素质,进而关系到一个人的综合素质和文明程度。

其实,说好普通话并不难。

小学普通话演讲稿三分钟(专业21篇)篇十五

尊敬老师、同学们:

大家好!

藏族有一些独特的风俗习惯。

献哈达是藏族最普遍也是最隆重的一种礼节。当好客的主人跟客人献哈达时,客人应该鞠躬接受。藏族人伸舌头是一种谦逊和尊重对方的行为,而不是对他人不敬。双手合十表示对客人的祝福。

三口一杯是藏民族在会客时最主要的一种礼节。客人先用右手无名指沾点酒向空中、半空、地上弹三下,以示敬天、地和祖先(或者敬佛法僧三宝),然后小喝一口,主人把杯子倒满,再喝一口,主人又会把杯子倒满,这样喝完三次,最后把杯子中的酒喝完。

在西藏,马肉、驴肉和狗肉是从来不吃的,有些地方的藏民,连鱼肉都不吃,因为藏族人认为狗和马是通人性的,是不能吃的。而驴被视为一种很不干净的东西,也不会食用。所以在西藏千万不能提起吃驴肉、狗肉等事情。

西藏主要旅游景点是寺庙。目前西藏对游客开放的很多寺庙都是藏传佛教寺庙。藏民族普遍信仰是藏传佛教。所以在转经时一定要按顺时针方向行走,切不可逆时针方向行走。很多藏族老者在转经的时候,身后会跟这一些挂着红绸子的羊,这种羊被称为“放生羊”。不可对这些羊进行骚扰。同时在寺庙佛殿之内不可大声喧哗和随意触摸佛像,在没有允许的情况下,更不能在佛殿内录象、照相等。

小学普通话演讲稿三分钟(专业21篇)篇十六

尊敬的老师:

大家好!语言,是人们沟通的重要工具,也是表达自己的想法的好帮手。在这无奇不有的世界,光是语言,就有很多种。各式各样的语言使我们眼花缭乱。

在中国,仅仅是在中国,就有80多种语言:山东话、重庆话、广东话这些不同的语言便形成一堵无形的“墙”,使人与人之间的交流无法进行。

为了打倒这面无形的“墙”,中国决定选定一个国语――普通话。在现在,你每时每刻生活在普通话间:上学学普通话;开会讨论用普通话;火车上广播用普通话等等。渐渐地,普通话犹如形成的一张大网,把全国各地的我们拉在一起。无形的“墙”也随之倒下。人们的沟通不再有阻拦。

同学们,从现在开始,请用你们的嘴巴熟练地使用普通话吧!使用普通话――我能行!

小学普通话演讲稿三分钟(专业21篇)篇十七

敬爱的教师,亲爱的同学们:

大家早上好!今日国旗下讲话的主题是《我们进取行动,一齐来推普吧!》。

阳光明媚的九月,我们又迎来了全国第xx届普通话推广周。本届推普周的活动主题是:构建和谐语言生活,营造共有精神家园。

我国是一个多民族,多语言的国家,普通话是现代汉民族共同语,也是汉民族的标准语,是我国占主导地位的语言。在新中国成立初期,党和国家就大力推广普通话,将推广普通话纳入了《宪法》,取得了显著的成绩。

当然,推广普通话并不是要消灭方言,而是要在会说方言的基础上,还要会说普通话。说普通话四海同音,写规范九州一体。普通话是全国通用语言,对于国家统一,民族团结和经济腾飞具有重大意义。广泛规范地使用普通话已成为我们每一位少先队员的职责。

期望全体少先队员进取行动起来,从我做起,从此刻做起,带动身边的亲人做起,使普通话成为我们学习生活的主要交流工具,让我们利用普通话和谐融洽地融入杭州这个美丽的大家庭!

小学普通话演讲稿三分钟(专业21篇)篇十八

大家好!

我是由外公外婆一手带大的。虽然这样,我仍然能够说一口流利的普通话。那是因为,我的妈妈是一名小学语文老师,也是一名普通话测试员。每当妈妈带我的时候,她总是会和我说普通话,不管是讲故事还是日常的交谈,妈妈总是不厌其烦地纠正我的发音。妈妈还喜欢在家里听普通话朗诵录音,只要有与朗诵有关的`电视节目,妈妈总会特别关注。受到妈妈的影响,我从小就对普通话格外感兴趣,与它结下了不解之缘。妈妈开玩笑说我,小小年纪就学会了两种语言:标准、流利的普通话和“德”语(“德”语是指常德方言)。

我第一次尝到普通话的甜头是给爸爸当老师。我爸爸是一名高中老师,戴着一副眼镜,看起来特别有学问。去年爸爸要到省里去参加一个说课比赛,可是他的普通话不标准,无奈,他只好拜我为师,这下我可大展身手了。我先是一句话一句话地教爸爸读,所有容易错的字我都在参赛稿上标上了拼音,可是爸爸还是会读错。比如他把“各”就要读成“过”,“n”和“l”也总是分不清。有时候,一个字要教他读上几十遍,他才学会了,可是第二天又忘记了。哎!看到爸爸那笨口笨舌的样子,我真想指着他的鼻子大骂,我也终于能理解为什么爸爸有时候教我写作业时会发火了。

好在爸爸还算谦虚,每天,他都会把稿子读给我听,在送我去上学的路上,在散步的时候,甚至是在我和他睡觉的时候。在我不厌其烦的指导下,爸爸有了很大的进步,最后,他在省里的比赛中获得了一等奖。看到爸爸捧回大红的奖状,我比自己得了奖状还高兴。这一次当“老师”的经历也让我体会到,语言表达对于一个人的成功有着极其重要的作用。从那以后,我对普通话就更加感兴趣了。

我读四年级的时候,随妈妈一起来长沙上学。虽然我是插班生,但是我和同学们相处得很融洽,我说话的时候,从来没有人嘲笑我的发音,他们还总是推选我在班级活动中发言,我为自己感到自豪。现在,我不仅经常参加学校的朗诵表演,而且还担任班级和学校的各项节目的主持人呢!

普通话让我的生活变得更精彩,今后我要更加努力地学好普通话,还要成为宣传和推广普通话的文明大使呢!

小学普通话演讲稿三分钟(专业21篇)篇十九

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,我很荣幸,能够走上这个舞台在更高层面上展现自我、表现自我。面对在座的各位发表演讲对我来说即是一种考验又是一次难得的机会。“青春无几,时不待我”,接下来我将做个简单的自我介绍:我叫##,来自于工程经济系##班,现任院学生会生活部干事一职。今天我要竞选的职务是###学院院学生会生活部部长。

对于竟选生活部部长一职,我有以下优势:

第一:曾经有位哲人说过“一屋不扫何以扫天下”在过去的一年里,我以身作则,在班级里;学习名列前茅,今年很荣幸地获的了国家励志奖学金。在生活部里;我参加了迎新、纳新等各项活动从中也获得了较强组织和协调能力。

第二:勤学苦干,敢作敢为的勇气和才能,讲求民主与合作的工作作风和良好的人际关系。这也正是我的优势所在。我相信一个出色的部长也必须具备这些。同时作为生活部干事,我曾带领过新一届的大一新生积极地投入到各项活动中这些方面也得到了部长们的好评和领导们的认可。因此我深信我所拥有的正是生活部部长所需要的,生活部部长所需要的,正是我所拥有的。

当然了,“人非圣贤,孰能无过”我在工作中也出现过一些错误,但我敢于面对,并及时的改正。不会辜负领导、老师、同学们的期望。

俗话说:“修身齐家治国平天下”。对于本次的竞选,如果我有幸当选了,我将开展以下几点工作:

第一:我将要求本部门成员加强个人的自身建设,以体现学生干部的“自我服务,自我管理,自我教育”的优良品质。

第二:加强本部门团队建设,树立一个良好的组织形象,接受广大同学们的监督,处事做到团结一致,同舟共济。

第三:把握全局,加强各部门之间的联系,并在工作时不断改进,即在实践中工作,又在工作中实践,其目的就是为了服务大家,营造一个良好的氛围,为大家的学习保驾护航。

目标如此明确,信念如此坚定。请大家相信有一种付出叫奉献,有一种期待叫惊醒,更有一种选择叫双赢。生活在于主动,生活在于投入。如果大家认同我、支持我。那么就请记住我###。

谢谢大家!我的演讲完毕。

小学普通话演讲稿三分钟(专业21篇)篇二十

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

在九月这绿草如茵,书声朗朗的校园里,我们迎来了新学期,迎来了新同学,也迎来了第xx届全国推广普通话宣传周。首先我代表所有同学向你们的到来表示热烈的欢迎和最诚挚的问候,祝愿在新学期里老师和同学盲作开心、学习愉快。

同学们,年轻的我们带着一份对大学生活的憧憬,对求知的渴望,对未来生活的追求,进入了校园,我们来自全国不同的地方,不同的方言成了彼此交流的障碍,如果没有标准普通话的基础,就势必又带来很多麻烦:朋友的烦恼不能分担,快乐不能分享,孤独感便会油然而生!而普通话便会是我们敞开心扉,打开心灵之窗的叩门砖,然而现实却存在着许多问题,带着很浓家乡口音的普通话在校园里频频出现,卷舌、翘舌、平舌等掌握不正确的错误更是层出不穷,这不仅会闹出很多笑话,而且也有损全我们当代大学生的形象。

作为一名现代的大学生,必将会面临着工作的选择或是进一步的深造,但无论如何,普通话都将会是你和别人沟通的一把金钥匙,你的道德、修养、文化都将在普通话中得以充分展现。试想你会操着一口乡音和别人交流吗?这就要体现作为一名合格的大学生所需的素养!

随着时代的发展,社会的进步,络时代正向我们走来,而一些打字时为省事冒出来的同音字、错别字却开始扑面而来,不规范的使用祖国语言,给普通话的正确推广起了很大的反作用。所以,要想规范使用祖国语言,就要求我们从生活点滴注意起,严格要求自己,我们祖国的文字才会进一步提高发展。

我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲人:xxx

20xx年xx月xx日

小学普通话演讲稿三分钟(专业21篇)篇二十一

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我是由外公外婆一手带大的。虽然这样,我仍然能够说一口流利的普通话。那是因为,我的妈妈是一名小学语文老师,也是一名普通话测试员。每当妈妈带我的时候,她总是会和我说普通话,不管是讲故事还是日常的交谈,妈妈总是不厌其烦地纠正我的发音。

妈妈还喜欢在家里听普通话朗诵录音,只要有与朗诵有关的电视节目,妈妈总会特别关注。受到妈妈的影响,我从小就对普通话格外感兴趣,与它结下了不解之缘。妈妈开玩笑说我,小小年纪就学会了两种语言:标准、流利的普通话和“德”语(“德”语是指常德方言)。

我第一次尝到普通话的甜头是给爸爸当老师。我爸爸是一名高中老师,戴着一副眼镜,看起来特别有学问。去年爸爸要到省里去参加一个说课比赛,可是他的普通话不标准,无奈,他只好拜我为师,这下我可大展身手了。我先是一句话一句话地教爸爸读,所有容易错的字我都在参赛稿上标上了拼音,可是爸爸还是会读错。

比如他把“各”就要读成“过”,“n”和“l”也总是分不清。有时候,一个字要教他读上几十遍,他才学会了,可是第二天又忘记了。哎!看到爸爸那笨口笨舌的样子,我真想指着他的鼻子大骂,我也终于能理解为什么爸爸有时候教我写作业时会发火了。好在爸爸还算谦虚,每天,他都会把稿子读给我听,在送我去上学的路上,在散步的时候,甚至是在我和他睡觉的时候。

在我不厌其烦的指导下,爸爸有了很大的进步,最后,他在省里的比赛中获得了一等奖。看到爸爸捧回大红的奖状,我比自己得了奖状还高兴。这一次当“老师”的经历也让我体会到,语言表达对于一个人的成功有着极其重要的作用。从那以后,我对普通话就更加感兴趣了。

我读四年级的时候,随妈妈一起来长沙上学。虽然我是插班生,但是我和同学们相处得很融洽,我说话的时候,从来没有人嘲笑我的发音,他们还总是推选我在班级活动中发言,我为自己感到自豪。现在,我不仅经常参加学校的朗诵表演,而且还担任班级和学校的各项节目的主持人呢!

普通话让我的生活变得更精彩,今后我要更加努力地学好普通话,还要成为宣传和推广普通话的文明大使呢!

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