国旗下是我们的团结和友爱的象征,我们应当和睦相处,共同构建美好家园。以下是小编为大家收集的国旗下的成就与荣誉,让我们一起为祖国的伟大而自豪。
感谢您亲爱的老师国旗下讲话(通用20篇)篇一
敬爱的老师,亲爱的同学们:
我们总是在这样的日子里拥抱我们崭新的开始,老师也总是在这一天享受着我们独一无二的告白。
我们很难说清楚老师对于我们意味着什么,这两个简单又温暖的字被赋予了太多太多也赋予了我们太多太多。老师就像九月的阳光,以一种低调的灿烂温暖了我们所有人的生命。他们燃烧着自己的灼灼年华只为了点亮我们的青春,只为了我们拥有更美的未来。
常常看到老师办公室迟迟不灭灯的情景,常常看到老师无奈地在电话里哄完孩子又将头深深埋进教材的样子,常常听到老师调整自己的生活只为配合我们的时间。还有许多我们不曾看见的关怀与爱都在陪伴着我们,无论学习或是生活,无论成功或是失败。他们就这样默默地守护着我们刚萌芽的梦想,守护着我们这帮淘气又不谙世事的孩子。
9月10日是教师节,然而在这个只属于老师的日子,他们仍然站在我们身后,站在讲台,站在任何需要他们的地方,像平常一样忙碌着辛劳着。我们该做些什么感谢老师这一路的陪伴?我们该做些什么回报老师所做的一切的一切?或许只是亲切的问候,或许只是上课时认真的眼神,又或许只是一个温暖的微笑,都会让老师觉得他们所努力的都是值得的。但是不应该仅仅是在这一天,不应该仅仅因为这一天是教师节,而是在无时无刻我们都应该让老师感受到我们爱他们的心情,被我们发自内心的感恩感动着。因为老师是最容易打动与满足的人,因为我们也是他们的孩子。他们在我们成长中教会我们感恩,我们也在感恩他们中不断成长。
我们执着地相信着,所有的老师都是最无私,最单纯,最棒的人。
我们也真诚地祝福着,每一个老师都能拥有世间最温暖,最纯洁,最持久的幸福。
无论将来我们去向何方,都感谢老师一路的陪伴,尽管风雨兼程。
感谢您亲爱的老师国旗下讲话(通用20篇)篇二
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
写一份老师国旗下之类的讲话稿很简单,让我们也来写一写吧。在教育教学中,会遇到不同类型、不同性格的孩子。但对于我们而言,没有坏学生,只有不懂得教育的老师。你是否在找正准备撰写“国旗下讲话稿感谢老师”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!
第十二周。
各位老师、同学:
早上好!今天我讲话的题目是《严以律己,做遵纪守法的好学生》。
俗话说,“没有规矩不成方圆”。我们无论做什么事情,都要遵守规矩,否则就什么也做不成。对于国家、社会来说,这个规矩就是法律。任何人都不能超越法律,大到一个国家,小到一个集体,一个个人,都不能臵身于法律之外,更不能凌驾于法律之上,都必须在法律的范围里进行。依法治国是我国的治国基本方略,是社会进步、社会文明的一个重要标志,是我们建设社会主义现代化国家的必然要求。我们青少年是祖国的未来,民族的希望。青少年法律素质的高低,在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。
有人曾说过,“法制教育要从娃娃抓起。”作为新世纪的小学生,我们要提高自身的法律意识,自觉学习基本的法律知识,逐步培养法律素质,成为一个遵纪守法的好公民;我们要善于运用法律保护自己的合法权益不受侵犯,自觉不损害他人和社会的利益;我们要热心宣传法律法规,以正确的法制观念去影响身边的人,带动周围的人,为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献。
当然,对于同学们来说,现在更为重要的是遵守校规、校纪。著名作家柳青曾说,“人生的道路很漫长,但紧要处往往只有几步,特别是在人年轻的时候。”同学们正处在中小学时期,正是各种良好行为习惯形成的关键时期。如果坚持按照《小学生守则》和《小学生日常行为规范》严格要求自己,天天坚持,时时提醒,日积月累,就会养成遵纪守法的良好习惯。而良好的行为习惯可以转化为一个人内在的性格、情操,将会使我们成为一个品德高尚的人,这会影响我们一生的发展。
十年树木,百年树人。知法守法,与法同行,是青少年健康成长的必经之路。因此,让我们行动起来,从自己做起,从身边小事做起,自觉做到改变不良习惯,做知法、懂法、守法、护法的好学生!“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获品德;播种品德,收获命运。”愿同学们每个人都能严格要求自己,持之以恒,收获坚毅的性格,收获高尚的品德,最终在未来激烈的竞争中把握自己的命运!
亲爱的同学们、老师们:
同学们,为了你,为了他,为了大家,我们要牢固树立安全意识,自觉遵守有关的安全法规,掌握安全知识,提高自我保护能力。最后让我们以这次国旗下讲话的主题来警示和共勉:“珍爱你的生命,保障你的安全!”
我的讲话完了,谢谢!
亲爱的老师、同学们:
大家早上好!今天我讲话的题目是《学守则规范、做文明学生》。
《小学生守则》和《小学生日常行为规范》集中体现了对小学生思想品德和日常行为的基本要求,对学生树立正确的理想信念,养成良好行为习惯,促进身心的健康发展起着重要作用。
下面给同学们提几点要求:
1、少先队员要佩戴好红领巾。
2、参加升国旗仪式,列队整齐,立正肃立,行队礼,不讲话;国旗下讲话后要报以热烈的掌声。
3、见到老师、来宾主动立正问候,说:“老师好”“老师早”“老师再见”。
4、课间活动不追逐打闹,注意行走速度。课间参加一些有益的活动,不做不讲卫生的事情。
5、上下楼、过楼道靠右行;出入教室、办公室,会场等按指定线路走,不拥挤。
6、尊重同学,同学之间互助互爱,主动帮助有困难的同学。
7、不乱扔果皮纸屑等杂物,垃圾要进袋。
8、不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂乱画,不损坏公物,不损伤花草树木。
9、讲究个人卫生,服装要整洁;勤洗头,勤洗澡,勤剪指甲。
希望大家能够真正做到“从我做起,从小事做起”,逐渐养成良好的道德行为习惯。起始于知,落实于行,必须把《规范》和《守则》变成自己的习惯,变成自己的自觉行动。
同学们,让我们严格要求自己,用文明的行为规范自己,主动向优秀的同学学习,用榜样的力量鼓舞自己,成为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范的忠实践行者,做一个文明的人!
各位老师,同学们:
大家好!
踏着春天的脚步,我们又步入了一个新的学期。今天我们隆重举行新学期的升旗仪式,在此,我向全体同学表示亲切的问候,向辛勤工作的全体老师们致以崇高的敬意!祝大家新春快乐!
同学们:
经过了一个平安、愉快的寒假,我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往,开始了新学期的学习生活。
今天老师围绕“安全”这个主题,给同学们提一些要求。
一、注意校园安全:
1、同学们养成良好的日常行为习惯,严禁在奔跑追逐、打闹,以防跌倒摔伤:课间操、放学上楼梯、升旗集会解散时不要拥挤推搡,严禁翻爬扶栏等危险区域。
2、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;为防止火灾和意外事故,除实验外,所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。
3、在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。
4、没有体育老师的允许不准私自使用体育器械。
5、要注意食品卫生安全。现在春季到来了,食物容易变质。不要到无牌小店去购买食品,不准吃零食,谨防“病从口入,毒从口入”。
6、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。
7、要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,不能给小偷有可乘之机;课间活动时不允许在靠近窗户的地方推搡,这种行为存在着很大的安全隐患,希望有这种违纪行为的同学要立即改正。
二、注意交通安全:
放学后不要在校门外逗留,上学放学路途注意交通安全,不要在路上玩耍;更不要在公路上乱穿,不在马路中间行走,不允许骑车来校,也不要乘坐无牌、无证的农用运输车。
三、提高自我保护意识和能力:
许多意外伤害都是由于没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。所以老师希望你们不断增强自我保护意识、提高自我保护能力。注意不要跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。
各位同学,安全第一,警钟长鸣,希望同学们时时处处注意安全,“安全”二字,永记心中,从现在做起,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,养成健康生活、文明守纪的良好生活习惯。筑起思想、行为和生命的安全长城。
最后,我衷心的祝愿全体老师工作顺利,祝同学们快乐成长,学习进步!
尊敬的老师,亲爱的同学们:早上好!
同学们,你到学校来的目的是什么,很多同学会说,我是来学习科学文化知识的。其实,同学们来学校,为的就是十六个字“学会学习,学会生活,学会做人,学会创造”。今天我想和大家谈谈学会做人。
学会做人很重要。如果你不会做人,即便你满腹经纶,也未必能把事情做好!”
人,简简单单的两笔,但是,要做好人却很难,“学会做人”要从小事做起。“莫以善小而不为”。小事都不会做,不愿做,又怎能做大事呢?例如我们一些同学离开教室时,明明看见教室里已经没有人了,可他就是不会随手把电灯、饮水机关掉,任由电力浪费,怎么能相信你长大了会爱惜公物,爱护国家财产呢?;又譬如预备铃响过了,可有同学还在教室外面,慢条斯理地走着,或者人虽然进了教室,但却心不在焉,还在那里讲话、玩笔、呆坐,这样,你又怎么能培养自己守时、惜时的良好品格呢?还有的同学吃完零食将包装袋随手乱扔。这样的同学还能期待他讲究卫生吗?“学会做人”要从自己做起。学做人是自己的事。如果我们现在不懂得尊重父母师长,不能和同学和睦相处,当我们长大后参加工作,进了单位,走向社会时,又怎么能够礼貌待人,尊重领导和同事,与大家团结协作,完成各项任务呢?哲学家孟德斯鸠说:“品德,应该高尚些;处世,应该坦率些,举止,应该礼貌些。”很多到我们学校视察的领导和参观的家长,谈起他们对学校的印象时,首先就是同学们那一声声发自内心真诚的、亲切的“老师好!”的问候,给他们留下了不可磨灭的印象,然后才是优美的校园和设备设施,这就是最好的明证。
3、“学会做人”要从现在做起。现在不学、不做,将来怎么会呢?你现在早上锻炼马马虎虎,眼保健操随随便便,怎么能起到锻炼身体强壮体魄的作用呢?等你到了18-20岁的时候,发育期早就过了,身体还能长吗?等你近视了,要配戴眼镜时,你还有办法补救吗?如果你现在不认真听好每一节课,不认真完成每一次作业,你的知识从何而来呢?将来又怎么会有专门的技能呢?让我们做个老实人吧。周恩来同志说过:“世界上最聪明的人是最老实的人,因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。”勤奋读书,诚实做人,做一个身体健壮、头脑清醒、品德高尚、知识渊博、心理健康的人,做一个正直的人,做一个有益于人民的人,做一个对社会、对人类有所贡献的人。
学会做人,让我们先学会“做耿中人”。我们要热爱耿家营民族中学一草一木,爱自己朝夕相处的老师和同学。团结起来,为了学校的荣誉和发展努力学习,积极上进。耿家营民族中学的美好明天要靠我们在站的每一个人去创造。所以,我们必须树立主人翁的意识。以校衰我耻,校兴我荣为己任。确实做到:进了耿中门,我是耿中人,出了耿中门,我还是耿中人。
最后,送大家一幅对联:
闲谈莫论他人非;。
静坐默思自己过。
感谢您亲爱的老师国旗下讲话(通用20篇)篇三
每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完。我从一根稚嫩的小苗长成了一根茁壮的幼苗,从幼稚变得成熟。我童年的趣事好像刻在我的脑海里,抹也抹不去,时常想起就会忍不住哈哈大笑。就有一件事让我记忆犹新,难以忘怀。
二年级的一个星期天,我和几个要好的朋友聚在一起聊未来。我问:“你们的梦想是什么?”
“我的梦想是当一个美术家!”海岚说。
“为什么呀?”
“因为画出来的东西可以点缀一切。”
“我的梦想是当一个武术老师,因为这样可以把中国武术继续流传下去。”晓彤说道。
“那你的梦想是什么呢?”婷婷问。
“我呀,我的梦想是当一个音乐老师。”
“为什么呀?”
“因为音乐可以让人陶醉其中,让人觉得舒服。”我充满自信地说。
“其实,我们就像是一艘小船,小船上承载着我们自己的梦想,努力地向前驶去。”
“对!我们要为自己的梦想而奋斗!”
岁月匆匆,时间过得好快,刹那间,金色的童年像一场美好的梦,去了。它是那样令人回味,令人难忘!
感谢您亲爱的老师国旗下讲话(通用20篇)篇四
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我是来自高三(2)班的王佳佳。
非常荣幸能够再次登上讲台为大家演讲,两年前那个开满玉兰花的夏天,我满怀激情地送别了三天后即将赴考的2013届的哥哥姐姐们,今日今时,那个即将奔走高考战场的人却成了我们,谢谢高一高二的弟弟妹妹们曾给我们的鼓励,谢谢你们!
今天我演讲的题目是《感谢一路有你》。
记忆中有同窗三年的你,我们曾经一起哭过,一起笑过,我们一起跌倒又相互搀扶着度过高中忙碌的青春。但是,有那么一群人,他们不舍昼夜地给我们上课和批阅试卷,不辞辛苦地付出他们所有的精力,更是毫无保留地将他所知道的一切都教给我们,他们就是三年来一路陪伴着我们的老师,谢谢您,老师,谢谢您给予我们的一切。
居里夫人曾说过:"不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播出最初的种子".是啊,记忆里永远都有您的微笑,您教会了我们什么是坚强,您是一位如冬梅般的女子,永远都选择用微笑面对生活中的不顺,亲爱的吴老师,您的背后永远有这样一群我们在背后默默支持着您,您从不孤独。还有您,总会有着如孩童般的笑容,您总能将四十五分钟的数学课变得如四五分钟那么短暂、轻松。有您,永远都穿着笔挺的西装,虽然不苟言笑,但在举手投足间总能让人感受到您那强大的英语功力,即使我们失败了,您还是选择继续牵着我们的手一路前行。也有您,美名曰"华虎"的您有理科老师典型的古灵精怪,您那工整的书法和那可以称之曰完美的绘图着实让二班的每一个学子大开眼界。更有您,我想起了您躺在病床上却仍在询问我们成绩时的场景,面对着随时可能危及生命的疾病,您还是选择了站在三尺讲台上继续给我们讲课,谢谢您,寇老师,二班爱您。还有您,敬爱的陈康主任,谢谢您在我最无助时让学校收留了我,如果不是因为那次,也许我永远不知道生活中的您是那样和蔼可亲,谢谢您。
最多的笔墨只想留给您,我最最敬爱的老班,勾华强勾老师!我想起了刚开始见到您时,您穿着非常可爱的卡通t恤站在烈日下的操场观看我们军训,那一刻,我就深深地喜欢上了您。高中三年来,我最无法忘记的是您,在我最失败时,您给我鼓励,在我最难过时,你安慰我,在我陷入困境时,您毫不犹豫地伸出双手帮助我……,亲爱的勾老师,原谅我那次顶撞您,学生一直想找个机会给您道歉,今天我想站在这里真诚地对您说一声:对不起。刚开始进入思中时,我是自卑的,我是一名择校生而您却点名任用我为班干部,是您让我在这个七十多人的班级里找到了自信。一日为师,终身为父,于我而言,您就是我的第二任父亲,谢谢您老。六十九天后,您的学生就要背上行李走向去异乡的求学之路。只愿您:永远永远都要很开心很高兴的生活。
十七年来,在即将迎接人生第一搏时,有这样一群人,即使他们不能代替你掌舵,不能代替你渡过这一段激流,但他们愿意把所有的技术都传授给你,他们永远在岸边为你呐喊助威,他们永远坚守在那里,同你喜,同你悲,这样已经足够了。
我爱您,老师!
谢谢大家,我的演讲到此结束!
感谢您亲爱的老师国旗下讲话(通用20篇)篇五
尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家好!
在这阳光明媚的金秋时节,我们相聚在国旗下,迎来了新的学期,9月10日,星期四,又将迎来第31教师节。
同学们,你们知道吗?
同学们,老师为了我们学有所成,呕心沥血,无怨无悔;为了使我们养成良好习惯,率先垂范,积极帮扶;为了使我们形成健全人格,言传身教,身体力行……可以说,我们每一个人的成长与进步,无一不伴随着老师细心的教导和悉心的帮助。
作为学生,我们要感谢学校,感恩老师!感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:
下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;。
放学了,向老师挥挥手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;。
当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足,更是老师们收到的最满意的礼物.
过去的一年,记录着,每一个川师附校人的辛勤,校园环境建设进一步发展,课堂教学有效实施,各项活动精彩呈现。这些成绩的取得,凝聚着我们川师附校这个团结战斗集体的,每一个人的智慧与汗水,在此我向全体师生的辛勤劳动致以崇高的敬意和感谢!
令人振奋的新学期已经拉开了序幕,勤奋求实谋发展,文明健美满校园。愿老师和同学们都能以昂扬的斗志、奋发的精神、十足的信心,全身心地投入到新学期的教学与学习中去。鲜花会为我们而盛开,掌声会因我们而响起。愿,我们川师附校的明天更加美好!
最后,再次让我们用热烈的掌声,向为我们付出了,无数心血的老师献上我们最衷心的祝福:老师们,教师节快乐!
谢谢大家!
感谢您亲爱的老师国旗下讲话(通用20篇)篇六
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我是高二年1班的蔚华凤,今天,我国旗下讲话的题目是:拗九节,感谢师恩。
农历正月廿九,是福州地区的传统节日“拗九节”。人们为了纪念目连的孝心就把这一天定为了“拗九节”,这粥便被人们称为“拗九粥”。之后每年的这天清早,家家户户都用糯米、红糖,再加上花生、红枣、荸荠、芝麻、桂圆等原料,煮成甜粥,用来馈赠长辈或者亲友。
尊老爱幼是我们中华民族的传统美德。因此,在这样一个特殊的日子里,大队部向全体同学提出以下倡议:感谢师恩。
从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专业人才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,都离不开老师。
“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是教育家陶行知的真挚感言。教师的爱是无私的,他们对学生从不求回报。在工作中,无论遇到任何不理智和被误解的事情,她们决不因此而影响到对学生的教诲和关爱。她们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命。
感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。
让我们,在课堂上,全身心地投入;让我们,在教室里,珍惜别人的劳动成果,给班级一个整洁的环境;让我们,在校园,看到地上有纸屑果壳,能够毫不犹豫地将他们拾起来;让我们,不论在哪里,只要看见了老师,都微笑的问声“老师好”。
亲爱的老师,我也许不是您最出色的学生,但是您却是我最崇敬的师长。不久的将来,无论我们成为挺拔的白杨还是低矮的小草,我们都将以生命的翠绿向您致敬!
老师,您辛苦了。
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感谢您亲爱的老师国旗下讲话(通用20篇)篇七
教学目标:。
·了解裁缝工人制作服装的过程,体会她们的辛勤劳动。
·学会折纸和裁剪的方式学做“小衣服”。
教学准备:(认知准备)有过折纸经验。
(材料准备)服装杂志画面,纸制服装数件,演示步骤图。
重点和难点:学会折纸和裁剪的方式学做“小衣服”。v。
教学过程:
一、欣赏。
1、欣赏各种服装杂志的画面。讨论:这些服装适合谁穿着?什么季节穿着?
2、欣赏裁缝工人做服装的过程。
——量:测量人体的伸长、臂长、要为、脖子、袖口等部分的尺寸)。
——裁:按照服装样式在布料上裁剪。
——缝纫:将各部分分别连在一起缝起来。
——钉:纽扣、花边。
二、观察教师演示纸质衣服的基本方法。
1、判别演示步骤图的意思,共同将步骤图依次排序。
2、讨论:还能添加些什么使服装变得更好看?如:使用同伴剪下的小纸片,合理利用,装饰自己的作品,或剪下其中一块色纸上的纸片,共同尝试拼接,做成一件娃娃衣。
三、模仿创造。
从基本制作方法开始,在完成基本制作方法以后,发挥想象按需要逐渐添加装饰。
四、展示交流。
1、展示各自的作品。
五、延伸活动。
玩一玩开服装店的游戏,看看谁做的衣服最受欢迎。
感谢您亲爱的老师国旗下讲话(通用20篇)篇八
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
上了八中一切都是新的——新的同学、新的老师、新的课本、新的.环境,一切的一切都是那样的陌生。但无论环境变了也好,氛围变了也罢,有一样东西依旧散发着它那熟悉、温暖的气息——那便是师爱。
师爱,是军训淋雨后,一句“换上干衣服,小心着凉”的叮嘱;师爱,是烈日下与我们同受煎熬却无怨无悔的身影;师爱,是和蔼可亲的微笑;师爱,是孜孜不倦的教导。
开学第二周,我们便要迎来了今年的教师节,这是我们与八中老师一起度过的第一个教师节。如果说初中老师的爱是来自生活和学习上的无微不至的关心照料,那么现在老师的爱更多的是来自人格上的熏陶。
韩愈在《师说》中这样写道:“师者,所以传道受业解惑也。”老师在讲台上一站45分钟,为我们讲授知识的辛苦是我们所无法体会到的;课后被我们的问题缠的无法休息的疲惫也是我们所无法体会到的;回到家,连夜备课的劳累更是我们所无法体会到的。经常会问老师:“难道您就不觉得累么?”老师却总是微笑着回答说“这是我的职责。”从您那坚定的目光当中,我们学会了什么是责任。
都说滴水之恩当涌泉相报,在教师节这个特别的日子快来到的时候,请接受我们小小的心意、小小的爱。我们将把今后的每一天都当作教师节来过,认真学习,上课认真听讲,虚心接受老师的教导。请相信我们,您用汗水浇灌的这片土地定会在明天结出累累硕果。在此,请接受我们最真诚的祝福:老师,节日快乐!
感谢您亲爱的老师国旗下讲话(通用20篇)篇九
老师们,同学们,大家好!
今天,我很荣幸能站在这里代表教师代表作国旗下讲话。今天我发言的主题是:“细节”。天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。东汉有个叫陈蕃的人,年轻时性情孤傲,狂放不羁,每天思索如何去做一番惊天动地的大事。一天,他父亲的朋友薛勤到他的住所去看望他,看到院里杂草丛生、污秽满地,就问他:“孺子何不洒扫以待宾客?”陈蕃回答说:“大丈夫处世,当扫除天下,安事一屋乎”?薛勤看着他笑了笑,劝他说:“一屋不扫,何以扫天下?”陈蕃无言以对。当然,陈蕃后来脚踏实地,勤奋求学,成为了东汉著名的政治家。扫天下,必先扫一屋,陈蕃的成功告诉我们:任何理想的实现都必须是细节优化的结果。
同在一个校园,同在一个教室,每天我们一起上早晚自习,时间是一样的多,生活是一样的过,为什么我们同学之间的差异会那么大呢?就大多数同学而言,我们缺少的不是聪明智慧,而是做好每一个细节的精神。同样是扫地,有的同学能够用笤帚尖儿或是用手把一片细小的纸屑收拾干净,有的同学做值日时却是在敷衍了事;同样是听课,从一些同学的眼神里读出的是对知识的渴求,而从别一些同学那里看到的却是“身在曹营心在汉”。如果我们每一个同学每天、每时、每刻、每件事都做得很认真,做得很仔细,而另一个同学每天、每时、每刻、每件事都做得马马虎虎,粗枝大叶。一天过去了,可能不见差异,一周下来了,差异可能也不会很大,但一个学期、一年、三年下来,大家可以想象两者之间会有多大的差距!
同学们,我们校园的完美与和谐和我们每一位同学的行为细节是分不开。地面无纸屑,门窗无灰尘,走廊上一声声亲切的问候,教室内自觉安静的学习„„每一个细节都能体现整体的完美与和谐。我们仔细审视一下自己每天的生活,我们是否应该努力做好下面的一些细节:课前2分钟准备好学习用具,静候老师上课,为了一个小问题积极请教老师同学,不放过每一个知识点、不浪费每一分钟、认真完成每一次的作业、认真做好每一次值日„„平时再努力一点,上课再认真一点,审题再仔细一点;分析再完整一点,计算再精确一点„„等等,一点一滴需要我们用心感悟,动手去做,而正是这一点一滴的细节决定了我们生活、学习及人生的成败。
“泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。”今天,我们强调细节,并不是说不要追求远大理想,而是说,要成大事,先把眼前的小事做好。弯下腰,捡起地上并不起眼的小纸片;把垃圾角的扫帚摆放好;在外面看见老师说句老师好;不小心碰落了同学的东西小声说句对不起„„这些看似不起眼的细节,把它做好了,正是人心向善的表现,也是成功的开始。
有一句话说得好:追求伟大,伟大却了无踪影;追求细节,成功却不期而至。这也就是细节的魅力。在此,我代表初一年级的全体师生,向全校同学发出倡议:让我们在以后的学习生活中,把握细节,因为细节无处不在;关注细节,因为细节是成功的奠基石;重视细节,因为细节决定成败。
谢谢大家,我的演讲到此结束!
感谢您亲爱的老师国旗下讲话(通用20篇)篇十
敬爱的老师们、亲爱的同学们:
早上好!
严冬在春风中消退,岁月在奋斗中远去。今天在这庄严的升旗仪式上,我们又一次站在烈士鲜血染红的国旗下,心潮澎湃。今天讲话的主题是“先烈事迹激励我前进”。
有一本著名的小说《红岩》,不知有多少同学看过?这部小说里有一个人物,是我国,也是世界上最小的革命烈士,他叫宋振中,书里称他为“小萝卜头”,遇害时年仅9岁,和我们二、三年级的小朋友差不多大。他是在8个月大时随母亲一同被捕入狱的,在敌人残酷迫害下,每天吃着发霉的米饭,从不知道糖是什么滋味,整年晒不到太阳,天生健康的宋振中变成一个头大,个子小的面黄肌瘦的畸形孩子,所以称他为“小萝卜头”。他和所有同龄人一样,渴望到学校里去读书,学习本领为祖国作贡献,可敌人不让,他只能请地下党员和爱国志士背着敌人偷偷地作他的老师,小萝卜头在狱中刻苦地读语文,做算术,学俄语。没有笔和纸,他就用小石子在地上画,没有课本他就请叔叔阿姨们为他编写„„“小萝卜头”学习非常刻苦,监狱生活使“小萝卜头”懂得了许多道理,共产党员坚贞不屈、英勇斗争的精神给他留下了深刻的印象。由于他年龄小,特务们对他看管不是很严,他就在敌人的监狱里帮助地下党做了许多成年革命者不能做的革命工作,为建立新中国,立下了不可磨灭的功劳。在他9岁那年,与其他共产党员一起毫无畏俱地走向刑场,献出了自己年轻而又宝贵的生命。
同学们,我们不能忘记,正是由无数个像小萝卜头这样的先烈牺牲了自己的生命,才换来了我们今天和平美好的家园。
我们应该懂得这幸福生活来之不易,我们更应该懂得自己所肩负的责任和使命。21世纪是知识经济的时代,国际竞争日趋激烈,只有建设强大的祖国,拥有先进的科学技术和强大的经济实力,才能使我们的国家尽快赶上和超过其他发达国家。否则,落后就要挨打。落实到我们现在平时的具体行为中,就是要学习先烈,树立崇高理想;学习先烈,不怕困难、奋力拼搏;学习先烈,顾全大局,甘于奉献。认真上好每一堂课,认真做好每一次作业,扎实掌握各科文化知识,努力提高自己的综合素质和实践能力,健全我们的心灵,完善我们的人格,增强我们的体质,做文明守纪的好少年。
同学们,让我们一起用实际行动向先烈学习,让先烈们奋斗的事迹激励我们不断前进!谢谢大家!
感谢您亲爱的老师国旗下讲话(通用20篇)篇十一
老师们、同学们:
中国有句俗话,叫做“一勤天下无难事”。唐朝文学大家韩愈就曾说过:“业精于勤,荒于嬉。”也就是说,学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。唯有勤奋者,才能在无边的知识海洋里猎取到真智实才,才能不断的开拓知识领域,获得知识的报酬,武装自己的头脑。
勤奋,是扣开成功人生的敲门砖。
我们无法验证这个故事的真实性,就算是假的,我想这个编故事的人也无非想告诉我们这样一个道理:没有人能只依靠天分成功,上帝给予了人天分,人依靠勤奋而将天分变为天才!记得一位哲人曾经说过:“世界上能登上金字塔的生物只有两种,一种是鹰,一种是蜗牛。”不管是天资奇佳的鹰,还是资质平庸的蜗牛,能登上塔尖,极目四望,精鹜八极,都离不开两个字——勤奋!
勤出成果。马克思写《资本论》,辛勤劳作,艰苦奋斗了四十年,阅读了数量惊人的书籍和刊物,其中做过笔记的就有一千五百种以上;我国史学巨著《史记》的作者司马迁,从二十岁起就开始游迹生活,足迹遍及黄河、长江流域,为《史记》的创作奠定了坚实的基础;德国伟大的诗人、小说家和戏剧家歌德,前后花了八十五年时间,搜集了大量材料,写出了震惊文学界和思想界的巨著《浮士德》;我国数学家陈景润在攀登数学高峰的道路上,翻阅了国内外上千本有关资料,通宵达旦的看书学习,最终取得了震惊世界的伟大成就!可见,任何一项成就的取得,都是和勤奋分不开的。
勤出智慧。传说古希腊有个叫德摩斯梯尼的演说家,因小时口吃,登台演讲时,声音浑浊,发音不准,常常被雄辩的对手压倒。但他并不灰心,为了克服这个弱点,他便每天口含石子,面向大海朗诵。不管春夏秋冬,五十年如一日。最终,他成为了全希腊最有名气的演说家。我过宋代学者朱熹也讲过这样一个故事:福州有个叫陈正之的人,一篇小文章也要读上一两百遍才能读熟,但他不懒不怠,勤学苦练,知识与日俱增,后来终于“无书不读”,成为博学之士。这就应证了一个道理——勤能补拙。
勤人登山易,懒人伸指难,天下没有免费的午餐,天下也亦没有掉馅饼的事。庸庸碌碌的人,永远只能对别人胜利的果实垂涎欲滴,而自己却尝不到果实的味道;很多人读完莫泊桑的《项链》之后都会认为玛蒂尔德爱慕虚荣,追求享受,而我则更看中于他能勇敢面对打击,用辛勤的劳动来证明自己的清白,她是值得尊重的。她也用巨大的代价告诉我们——勤劳才是立身之本!
默默耕耘,用心付出,这样的人生,才是“勤劳的一生”。
坦然面对,在过程中付出汗水和心血,那么我们就可以自豪的交给人生一份满意的答卷。
感谢您亲爱的老师国旗下讲话(通用20篇)篇十二
同学们:
大家早上好!今天是第x周,学期已过三分之一。但今天我不跟同学们算账。因为大家已经够倒霉的了。
大清早的,为什么这么说?
但是你没我倒霉。只要升旗,总有老师讲话。反正都是听讲话,张三李四又有什么分别?所以,跟同学们比,我更倒霉。
一学期二十周,本来安排我讲话三次。每次我都巴望着要么下雨,要么放假,我岂不落得逍遥快活?既免得搜肠刮肚,口舌生疮;也免得大家昏昏欲睡,两耳生茧。可是,我就这么倒霉。一临到我讲话,天总是不下雨,学校也总是不放假,次次不落。我敢讲别人运气都比我好。
但我也还不是最倒霉的。最倒霉的是美国总统奥巴马。
20xx年9月4日,美国总统奥巴马表示他在9月8日,也就是新学年开始之际,要对全国学童作一次电视讲话,这引起许多美国人的担忧和反感。著名的卡图公共政策研究学会发表声明说,“喂,奥巴马,请别搅扰孩子。”更有家长和教育家批评这是一种给孩子洗脑的危险开始。结果奥巴马只好妥协,取消预定计划,只是通过网络发表了讲话。跟奥巴马相比,我渺小得多,却幸运得多。
可见,同一件事情,思考的角度不同,得到的结论也便不同。也就是说,评判一件事,我们的心态很重要。
同样是扫地,扫自家地跟扫学校地不一样。
同样是熬夜,打游戏跟写作业不一样。
同样是看书,看感兴趣的书与看课本不一样。
同样是一小时,跟冤家对头在一起与跟死党闺蜜在一起不一样。跟冤家对头在一起,如坐针毡,坐立难安;跟死党闺蜜在一起,如坐春风,浑身舒坦。
有时候换一个角度,我们的心态就会变好很多。从前,有一位老人家,有两个儿子。一个卖草帽,一个卖蓑衣。老太太天天担忧:一到晴天,就为卖蓑衣的儿子担忧;一到阴天,就要为卖草帽的儿子担忧。真是晴亦忧阴亦忧。一位智者开导她说:老人家,你应该这么想呀:晴天,我儿子草帽好卖,我该高兴;阴天,我儿子蓑衣好卖,我也该高兴。这样你不就天天开心了。后来,老太太想开了,果然也就天天开心了。
如果我们同学也能像这位老太太一样想得开,天天开心,那有多好啊。
早起是吧?反正早起晚起都得起。早起,父母省心,老师省心,自己开心;晚起,父母呵斥,老师批评,自己晦气,何必呢!
按时完成作业是吧?反正早做晚做都得做。早做,父母满意,老师满意,自己快意;晚做,父母催促,老师催促,自己着急,何必呢!
最后,请允许我节录一首诗歌来结束我的讲话:
是谁说过:看我们,我们,笑得像太阳。有了太阳,就有了早晨的晴朗,就有了火的燃烧水的荡漾风的飞扬。
每一天都有新的太阳一样红红含笑的脸庞,坏天气也会有好心情,我们的心情在乌云之上。早晨迎着太阳出发,晚上追着夕阳回家。相信吗?我们的脸上也会有万丈光芒!
谢谢大家!
感谢您亲爱的老师国旗下讲话(通用20篇)篇十三
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
在和煦的春风中我们又迎来了新的一周,首先谨祝老师们工作顺意,生活开心!祝同学们快乐学习,健康成长!
我今天交流的话题是《保护环境从心做起》。
其实,自从有人类以来,一切的衣食往行及生产、生活没有哪一样能够离开我们生存的环境。然而,就是这个人类赖以生存的环境,却总是被人类自己所破坏。人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服与掠夺上,却从来不曾想到对哺育人类的地球给予保护和回报,我们人类在取得辉煌的文明成果的同时,对自然的掠夺却使得我们所生存的地球满目疮痍。
面对此景,我们应当怎么办呢?
首先需要我们用心培养环境保护意识,真正意识到保护环境对我、对你、对他、对我们大家的重要性。
其次,需要我们用心践行环保理念。保护环境,我们的责任,虽然我们现在还只是个学生,没有能力去改变那些环境的大问题,但是我们可以从小事做起,为秀美的环境做出自己的贡献:
我们可以以爱护环境为己任,自觉养成保护环境的好习惯:用心爱护身边的环境卫生;不乱扔废弃物;不乱涂乱画;不踩踏草坪;不攀摘花木;……用我们的真诚付出换回洁净秀美的环境,换回充满生意的美好家园。
第三,保护环境不但要从自己做起,我们还可以用心向家人、亲戚、邻居做好环境保护宣传活动,影响带动身边的人一起来保护环境,爱护我们共同的家园。
同学们,让我们携起手来,从今天开始,从此刻开始,用自己的行动,一起去爱护环境,保护环境!只要我们从心做起,用心关爱我们赖以生存的环境,用心、用自己的行动践行环境保护的承诺,我们相信,有每位人士的用心关注,有每一个人的积极参与,我们的校园就会更美丽!我们的祖国就会更富活力!我们的生活就会更加幸福!
谢谢大家!
感谢您亲爱的老师国旗下讲话(通用20篇)篇十四
亲爱的老师、同学们:
大家早上好!今天我演讲的题目是:《妈妈我爱您》。
看到蓝天,我就想起了您;看到大海,我就想起了您;您给了我那么多勇气和力量,给了我那么多聪明和智慧。蓝天问我,大海问我,她是谁?我悄悄地告诉它们,是您,妈妈!
我给同学们讲一个特殊的故事,一个犯人同母亲之间的故事。一位来自贫困山区的母亲,坐驴车、乘汽车、火车,辗转千里前来探望服刑的儿子,母亲给儿子带来了一包用白布包着的、已经炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。儿子捧着这堆葵花籽肉,手开始抖。他知道母亲手里迢迢来探望他,一定是卖掉鸡蛋和小猪崽,节省了很多顿饭才凑足了路费。白天,母亲在地里劳碌;晚上,在煤油灯下嗑瓜子。这十多斤瓜子不知嗑亮了多少个夜晚。服刑的儿子低着头,作为身强力壮的年轻人,正是奉养母亲的时候,他却不能。看着母亲褴褛的衣衫,看着母亲一口一口磕出的瓜子,他“扑通”给母亲跪下,他忏悔了。
母爱无言,母爱无私。同学们,面对这份博大无私的爱,我们该如何回报母亲的深思?宋朝朱寿昌年轻时和母亲失散,到晚年才打听到母亲下落,他不惜辞官,千里寻母,传为佳话;明代杰出的地理学家徐霞客一生游历山水,但每次远游都深深思念着母亲,采集奇花异草送给母亲当礼物;伟大的无产阶级革命家、军事家刘伯承幼年时便开始替母亲分忧,他每天早起,到地里干活,到工厂挖煤,晚上给母亲做饭、洗脚,他的孝心感动了很多人。同学们,听了这些感人的故事,你在想些什么?你平时都为母亲做了些什么呢?希望我们每个少先队员都能像下面这首小诗写的那样,做妈妈的好孩子。
妈妈,我爱您!
我的演讲完毕,谢谢大家!
感谢您亲爱的老师国旗下讲话(通用20篇)篇十五
小学老师国旗下讲话稿有哪些呢。小编为大家推荐下文,欢迎大家的阅读参考。
亲爱的老师、同学们:
大家好!
我所演讲的主题是《珍惜时间》。
君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮如雪。
诗人的高歌,伟人的教诲,哲人的感慨„„时间,曾有多少文人墨客为它赞美,为它歌颂!
有人把时间比作金钱,为了言极它的珍贵,却无法突出它的价值!或许有人反驳:人一生劳碌,无非就是为了金钱,从而得以生存,是在以时间换取金钱为代价的。可是人生在世,难道就只为了生存吗?还在于活得幸福,活得鲜明!金钱失去,可以由时间换回,然而,却从来没有人能用金钱买到时间。
有人把时间比作智慧,为了说明它是用金钱买不来的,还需经过努力,拼搏、思索、创造„„但,即便费了这番心思,仍旧无能由魔掌中夺回时间!它太渺茫了,无影无形,漫天飘摇,可世间一切物质却又无一不是在它的控制下生存。
“花开堪折则须折,莫待无花空折枝。”只有善于用时者,才能取得胜利!
在时间的注视下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向进取,有人自甘堕落;有人将年华虚度,有人勤恳奋发„„有人满腔热血,毕生充实;也有人华发早生,无为而终。时间有一颗明事理,辩黑白的心,它有一双雪亮的眼睛。时间喜欢有志气,敢和它竞争的人;痛恨任人摆布,随波逐流,抱着今朝有酒今朝醉的心态,不思进取的懦夫!
闲散而过,终日重复碌碌的衰败,不仅是对自己的不负责任,也辜负了所有寄予期望的人!亵渎了时间,负了它的债,就将受到它的严惩!
“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。”愿青春江河滚滚奔向大海,百花年年开不败!
经历了沧海桑田的旷世巨变,我们要扬起未来的风帆,勇敢地迎向挑战,面对考验,无畏风暴,劈风逐浪。开辟一条属于自己的阳光大道,达到海岸边的天堂!
机不可失,时不等待。虽然我们欠缺了很多,尽管我们并不完美。但我风华正茂,朝气蓬勃,我们满怀信心!我们会竭尽全力去开拓,填补缺陷!即使失意,也坦然。
年轻的一代,有愁畅,懂得缅怀,但不等于是悲观妥协,一蹶不起!朋友们,列宁曾说:“赢得了时间,就赢得了一切!”让我们都长一双透视眼,在无形中捕促时间,同它斗争!
我们把握每个时刻,将它紧紧抓牢,共创辉煌!
谢谢大家!
很荣幸,今天我能够作为教师代表在这里发言,一起迎接我校新学期的开学。
告别了热闹的春节,明媚的春天向我们展开了笑脸。新的学期,新的起点,新的希望。对于学校,对于教师,对于学生而言,都是崭新的一页。
作为教师,在新学期里,我们依然会以敬业务实的工作精神,开拓进取;立足于讲台,向课堂。
教学。
要效率、要质量。我们将继续学习先进的教育教学理念,力争在新的学期,取得更大的成绩。
作为教师,我们已经准备好了,我们愿倾其所能,全力以赴,去教育好学生。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想与荣誉,都与学生连在了一起。你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。
在此,我也代表全体教师向全校学生作出表态。
第一,积极主动学习。我们将在平时规定的学习时间里认真学习业务知识,并在业余的时间里撰写论文、教学案例、教学反思等,不断提高教学水平。
第二,做好日常的备课、上课与批改工作。新学期,我们会认真细致的备好课,扎实有效的上好课,及时正确的批改作业,针对问题做好讲评。
第
三、
不断提高自身修养。我们会继续加强师德师风的学习,在平日的工作中,树立正确的思想,培养高尚的情操,再塑良好的师风。
让我们大家在下面四句话中互相共勉:
第一,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;。
第二,选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;。
第三,选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;。
第四,选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!
同学们,请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,共同奋进,去创造美好的明天吧!
最后祝愿我校全体教职工,在新的学期里工作顺利、身体健康。祝愿全体学生,学习进步,再登高峰。更祝愿我们的学校,越办越好,越来越辉煌!我的发言完毕,谢谢!
感谢您亲爱的老师国旗下讲话(通用20篇)篇十六
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
记得刚上学的时候,最羡慕的就是高年级的同学胸前飘扬的红领巾,老师告诉我们,“她的鲜艳是烈士的鲜血染红的,她是红旗的一角”。
当终于有一天,我在鲜红的少先队旗下,五指并拢,高举过头,我已经知道:这个敬礼代表人民的利益高于一切!鲜艳的红领巾将伴随着我们“好好学习,天天向上”!鲜艳的少先队旗指引着我们“学雷锋、做好事”。
渐渐地,我们长高了、长大了,当这面红旗的一角被我们郑重地交给羡慕我们的弟弟、妹妹的时候,一面小小的红旗挂在了我们的胸口,鲜艳的团旗下的优秀青年,成了我们新的学习榜样。他们激励着我做一名合格的共青团员、预备队员,激励着我们努力学习,健康成长,成为对国家有用的人才。
朝着这个目标,我们付出了辛勤的汗水、灿烂的青春。当终于有一天,我可以对着鲜艳的党旗宣誓,我明白,这面红旗已经从胸前,永远地印在我的心里。这面心中的红旗,时刻提醒着我:为了她的荣誉奋斗一生。
我是一名人民教师,担负着教导下代飞的重任,担负着将红旗传下去的重任。在日常的教学工作中,经常教育孩子们,红旗象征着希望、象征着光荣和梦想。我给孩子们讲邱少云、黄继光的故事,告诉孩子们,革命战士心中飘扬的是我们火红的军旗,告诉他们江姐的故事,告诉孩子们,烈士的坚贞不屈,无愧于他们对鲜艳的党旗所发过的誓言;和孩子们一起看奥运赛场上的激动人心的场面,和他们一起为奥运健儿喊加油,当看到我们的世界冠军流下激动的泪水,我就问:“为什么大哥哥、大姐姐赢了比赛,还要哭呢?”小朋友大声地说:“因为,我们赢了,就要升五星红旗了。
多么聪明的孩子啊,我把他轻轻地拉到身边,在他的额头上贴上了一面象征奖励的小红旗,看到他自豪的笑容,我由衷地高兴,我相信:总有一天,这面红旗也会从他的额头走进他的心里。我们从事着平凡的工作,但我们努力干着不平凡的事业,我们确实付出艰辛的劳动,但给予我们的回报同样是很高的。
最开心的就是捧回代表先进的各种奖状、奖旗;最欣慰的就是家长们送来感谢的锦旗,最自豪的就是毕业的孩子们戴着红领巾来看望教导过他们的老师。我们无比幸福,我们更加意气风发、斗志昂扬,因为我们都是红旗下成长的一代。
每一次,去赛场为中国体育健儿加油的时候,我都拚命摇动手中的五星红旗;每一次祖国母亲生曰的清晨,我都会迎着朝阳,庄严地在窗口挂上一面小小的五星红旗;我喜欢听《红旗颂》、喜欢唱《绣红旗》;习惯了每次看到五星红旗飘扬的时候,心中默默唱着一首歌。“五星红旗你是我的骄傲,五星红旗我为你自豪,为你欢呼,我为你祝福,你的名字,比我生命更重要”。
五星红旗啊,比我的生命更重要,这是一个红旗下成长的青年的心声!
感谢您亲爱的老师国旗下讲话(通用20篇)篇十七
同学们:
今天又到了周一,又迎来了一周一次的国旗下讲话,道理你们已经听得太多,今天来听听老师的心里话,告诉你们——师者的幸福!
在你们眼中大部分老师比较严肃,对你们要求严格,似乎不近人情,还有的同学认为老师和学生就是猫和老鼠的关系,但是你们知道吗,为什么老师可以守住这样清贫的职业,可以这么超负荷的工作,可以连自己的爱人和孩子都顾不上?那是因为你们,因为你们就是我们师者的幸福!
在假期拜访一位熟识的老教师,这位老教师深情地讲述了他身为师者的幸福,就在春节前夕的一天,老教师与妻子有事出门不在。回来之时,发现本来存之于菊花盆中用来滋养菊花的蛋壳,却整整齐齐地排列在门前的台阶上。老教师正在纳闷,蛋壳上一个个鲜活的名字却触动了他的心灵,一滴滴硕大的泪滴顿时洒落衣襟,因为那书之于蛋壳之上的是老教师曾经教过的一个个学生的姓名。可以想见,学生假期拜访老师,发现老师不在,便用这样的方式表达自己的敬意与新春的祝福。此时的这位教师又怎能不为之感动,为之幸福呢?虽然,没有亲眼见过这群学生的面,虽然没有亲耳倾听学生温暖的话语,虽然也没有收到学生的新春贺礼,但是如此特殊的祝福却足以让这位老教师深深感动,从而体悟到师者的幸福了。
这就是清贫职业的背后却收获着其他职业无法获取的幸福。这种幸福源于你们,源于你们那份纯洁的心灵,干净而明亮,纯洁而美好,不是金钱可以取代,不是物质可以替换,不是世俗可以理解的。
清晨,迎着朝霞的灿烂,聆听你们清脆的朗读,感受着你们的朝气;步入教室,明净的讲台,为老师讲课而擦得干干净净的黑板,看着你们有点疲惫却还强打起精神的眼睛,感受着你们的善解人意;节日里,一条条暖暖的短信,一句句温馨的话语铺天盖地,接踵而至,感受着你们的懂事;看着你们一次又一次的努力,一次又一次的奋斗,看着你们一路跌跌撞撞却异常执着的成长,这就是师者的幸福!师者的幸福就在这一桩桩不起眼的小事中,就在这一幕幕不经意的时刻与瞬间。
所以在这个庄严的时刻,我仍然要对你们提要求:要求你们认真对待在石门二中学习的每一个瞬间:要求你们上课时认真听讲;要求你们健康成长,要求你们成为懂得感恩和成为一个文明守纪的人,要求你们能毫不退缩,脚踏实地去创造自己的奇迹与辉煌,不因为别的,就因为你们是怀着石门二中每一位老师的幸福而不断前行!就因为你们就是我们的幸福!
谢谢大家!
感谢您亲爱的老师国旗下讲话(通用20篇)篇十八
老师们、同学们:
鲁迅说:“真正的猛士敢于直面惨淡的人生。”因为责任我们必须在逆境中挣扎,只有挣扎才会使山穷水尽变得柳暗花明,会使悲剧性的生命变得伟大。截瘫的史铁生因为对生命的责任而坐在轮椅上讲述遥远的清平湾的故事;残臂抱笔的朱彦夫因为对生命的责任而写出了30万字的极限人生;“面对瘫痪我不哭”的桑兰用迷人的笑容征服了世界;因为对生命沉甸甸地责任才有瞎子阿炳那如泣如诉的《二泉映月》,才有陆幼青的死亡日记。
责任不是甜美的字眼,它仅有岩石般的冷峻,一个人真正了解到责任时,责任如同一份人生礼物已不知不觉地落到你背上。他是一个让你时时不得不付出,呵护的。而它时常给予你的往往是灵魂和肉体上感到的痛苦。
其实每个人的人生都不是一帆风顺的,抱怨没有用,逃避不可能,想飞也只是梦想。人生是现实的,现实的人生需要用现实的方法来处理。
人生的路途,多少年来就是这样践踏出来,人人都循着这路途走,你说它是蔷薇路也好,你说它是荆棘路也好,反正你得乖乖地走完。如果真以为诗是有翅膀的,能带诗人到天堂,海阔天空地俯瞰这人世间而且能长久地冯虚御风、逍遥于天庭之上,其结果一定是飞得越高,跌得越重,血淋淋地跌在人生现实的荆棘之上。
国家兴亡,匹夫有责。一个人的责任感在于他对自己、他人、国家和社会所负责任的认识,情感和信念,以及与之相适应的遵守规范,履行义务的态度。“穷则独善其身,达则兼济天下”的人生理念,为历代有识之士所追求。
生命的责任会使你懂得珍惜,珍惜每一个日子,每一阵风雨,每一泓秋水,甚至每一次飘零……理想和现实之间有冲突也有和谐,请用你的智慧,选择最佳契机,去寻找最合适的土壤,生根发芽,茁壮成长,走过这段肩负责任神圣的人生之路!
感谢您亲爱的老师国旗下讲话(通用20篇)篇十九
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
每当动笔要写东西的时候,我就不禁感慨时间之快,这似乎已经成了一种习惯。从20__年9月份走近龙川这个大家庭,到现在,足足一年了,这一年,我从学生成为一名真正意义上的人民教师,从不懂、不会,然后慢慢摸索变得略懂。作为一名教师,一名刚走上工作岗位才一年的教师,师德培训也更为重要。何为师德,单纯地理解,可以理解为“教师的品德”,而品德,又涵盖了太多太多的元素,值得我们终生学习。
这一次学校主要围绕“传播正能量”这一主题开展本次的师德培训,这一主题更是让我受益匪浅。回顾过去的一年,可以说,我由刚开始的充满激情与热情,再到后来一度的沉闷不乐,最后消极度日,我的正能量几乎是没有的。因为学校的特殊情况,我被中心学校分配去了附属的村级完小,每天骑车上下班,风吹日晒,雨淋霜冻,并且一人担任五门功课,每天上班绝大部分时间都在班级,几乎没有自己的自由时间,班级学生又是极度调皮,怎样努力成绩都不见效,面对这样的境况,我几度失望,甚至抑郁。悲观情绪充斥着我整个人,负能量满满。我总是想不通为什么偏偏是我,承受的要比他人更多。
“传播正能量”这样的师德培训让我深深意识到自身内在修养的不够。作为教师,当你面对学生的时候,更应该是一种积极向上的心态,传递给他们一种主动乐观的正能量。倘若一个教师自己每天都郁郁寡欢,可想而知,以这样的态度教育学生,学生又能有怎样的回应。我们常说,近朱者赤近墨者黑,环境对人的影响是极大的,而教师对学生的影响又是相当大的,这样一来,教师就该努力调整自己的心态,为学生传递更多的正能量。只有这样,学生才能更积极主动更愉悦地学习。
培训过程,校长还着重讲了三个词:责任、平和、珍惜。某种程度来说,责任心比能力更重要,谁说不是呢。一位教师的责任心可以说是学校教育的资本。有责任才会有担当,有责任才会对学生负责。我们常常教育学生,要好好学习,对自己负责,那么教师呢,何尝不该问问自己,你对学生负责了吗?其次,平和。凡事多有平和的心态,“百事从心起,一笑解千愁”,工作中多少会遇到这样那样的瓶颈,多少会有坎坷磨难,也多少会有些许的不公平,每当这种时候,我们不应该去斤斤计较,而是应该微笑面对,哪怕你去计较了又能怎么样呢。不管做人还是做事,多一点换位思考,少一点唯利思想,多一点理解,少一点抱怨,多一点宽容,少一点计较。最后,懂得珍惜。人与人的遇见、相识都是一种缘分。就像我被分去完小,认识那些和蔼可亲的前辈,亦是一种福气。每个人值得珍惜的不是你梦寐以求追求得不到的东西,而是珍惜你现在身边所拥有的。身体、工作、父母亲人以及缘分。身体发肤受之父母,我们要珍惜,工作得来不易,我们要珍惜,而不是碰到一点挫折就退缩。父母我们更该珍惜,避免“子欲养而亲不待”的悲惨结局。出门在外,互帮互助,朋友,也是不可缺少。而这些,都是我们应该向学生传递的正能量。
既然你接手了教师这样一份工作,既然你决心坚守教师这一岗位,那么你就应该要对得起学生口中那一声“老师”。教育,不是喊口号,不是你的饭碗,不是你的任务,把教育当成一项神圣的使命,从心做起,我想这也便是师德了。
感谢您亲爱的老师国旗下讲话(通用20篇)篇二十
各位同学:
大家早上好!时间过得真快,这个星期是本学期第x周,学期将半,周六周日九年级要进行毕业班质量检测,预示着全面进入中考前复习阶段;七八年级下个星期举行期中考试;如果天气允许的话,我们还将在下个星期举办本届体育节之田径运动会。所以,对于我们来说,时间很紧,既要复习,又要备战运动会。
有同学说,老师啊,您知道我时间紧,还占用我们时间进行国旗下讲话?是的,“磨刀不误砍柴工”这句话想必我们大家都听说过。我们就是那刀子,父母老师就是那磨刀人。我们父母平时怎么磨刀?简单粗暴。我们原谅他们不是专业磨刀人。老师大概要算是专业磨刀人了,所以老师想在考前赛前帮大家磨磨刀子,并教给大家使刀的方法。
庖丁解牛的故事我们可能听说过。庖丁说过这样的话,叫“良庖岁更刀,割也;族庖月更刀,折也。今臣之刀九年矣,所解数千牛矣,而刀刃若新发于硎。”庖丁为什么能做到这一点呢?因为他讲究使刀的方法。使刀有方法。“势如破竹”讲究的是顺势而下而不是硬砍。我们学习也是这样,听懂了再做作业,就犹如破竹。不听课,没听懂,直接拿作业来做,就像拦腰硬砍,不仅砍不断,而且伤刀子。还有,刀子砍柴,活柴容易砍,死柴死疙瘩。所以要及时完成作业,及时进行复习消化。
不管是倚天剑也好,屠龙刀也罢,只有我们爱刀惜刀,父母老师才不会频繁磨刀,我们这把刀子才不会磨损报废。
所以今天借这个机会帮大家磨磨刀子。也就是跟大家谈谈心态调整问题。既然命中注定要成为一把刀子,那我们就心甘情愿地做一把有作为的好刀子。
先说说体育节。举办体育节的目的是要增强体质,提升素质,还有重要的一点是磨练意志。奥运精神就是“更高更快更强”,就是要不断超越,超越对手,超越自己,超越极限,发挥潜能。体育运动还有一个好处,就是能让我们积极休息,调整情绪,更好地学习。所谓“文武之道一张一弛”。就怕同学们不能全身心投入。结果没运动好,也没学好,一事无成。希望大家在赛场上奋力拼搏,为班级争光。还希望大家妥善处理好学习与运动、休闲、娱乐之间的关系,玩就玩个疯狂,乐就乐个痛快,学就学个踏实。
再说说学习。学习是另一种比赛。好多同学感到学习压力大,负担重,幻想逃避。其实是逃不掉的。有一位成功人士感慨:毕业后才知道校园值得留恋,老师的话值得回味,读书生活令人陶醉。
第一,不读书行不行?我看不行。原因众所周知。过去很长时间,我们实行的是精英教育。只有一部分精英才能有读书机会,绝大多数人连读书的机会也没有,所以,多一两个人不读书无所谓。再说过去主要是农耕经济,对知识的依赖性比较小,读不读书对生活影响不大。现在是知识经济时代,对高科技的依赖性越来越大,活到老,学到老,尚且难以应付。所以,不读书在当今时代是没有出路的。
第二,读书是不是真的苦不堪言。我认为读书也苦也不苦,也累也不累。我们同学中流传一句话叫做“读书苦读书累,读书不如参加黑社会。”都说读书苦,但三百六行哪一行不苦?都说读书累,但三百六行哪一行不累?黑社会不苦?黑社会不累?黑社会把脑袋拴在裤腰带上的干活,早上出门,不知道晚上能不能进门,随时有掉脑袋的危险,岂止是苦,岂止是累?有同学说,父母好快活,又不要上学,又不要写作业。错。父母更苦,父母更累。母亲不苦,怎么年纪轻轻脸如土?父亲不累,怎么未老先衰驼了背?既然行行都苦,行行都累,我们就要有充分的心理准备。
读书又如长跑。刚起步时,差距不大,越往后来,差距越大;差距越大,越难赶上;越难赶上,越没力量。恶性循环,结果要么退出,要么失败。如果一开始紧紧盯着对手,不松懈,不掉队,即使跑到终点,不能获得冠军,也不至于输得太惨。
读书还像骑自行车上坡。从小学到初中一个坡,从初中到高中一个坡。从七年级到八年级也是一个坡。有同学上坡时很轻松,有同学上坡时很吃力,但都一路骑上来了。也有同学骑不上去。为什么?力不足,劲不够。因为他没有思想准备,因为他骑在平路上时没用力。等到到了坡前才用力,已经晚了,有力使不上。
所以,读书也是这样,万事开头难,就怕输在起点,就怕积重难返,怕就怕半途而废。
有同学说,我已经输在起跑线上了,我已经积重难返了,我已经半途而废了,怎么办?错。读书是一场马拉松比赛。我们现在只是处在这场比赛的某一阶段上,比赛还没有解释,结果还不能预期。只要我们奋起直追,我们还是有缩小差距的机会。西方谚语说“谁笑在最后谁笑得最好”就是这个道理。
读书还像淘金、拾荒。淘金、拾荒与读书本来风马牛不相及,但三者之间,却有一些类似的地方。先说淘金。淘金首先得找到金矿;其次得将金矿开采出来;再次得将金矿破碎了,拿水淘洗,所谓淘尽黄沙始到金。可见,没有一种执着的精神,没有一番淘洗的功夫,想得到金子是不可能的。
再说拾荒。拾荒首先得放下架子;其次得四处寻觅;再次得将拾荒所得进行分拣、归类、整理。没有一番分拣、归类、整理的功夫,则所得再多,不过是废品而已,不能利用,更不可能换钱。
最后说读书。读书,首先要选书。这个过程既类似于淘金者找矿,也类似于拾荒者寻觅垃圾。其次,要读书。这个过程既像淘金者开采矿石,又像拾荒者捡拾垃圾。再次,要对所读之书进行梳理,将书本知识系统化。这个过程既像淘金者之淘洗金矿,又像拾荒者之分拣垃圾。没有选择地读书,没有梳理地读书,则所读再多,不过书虫而已,是不可能得到真正的学问的。所以,尽管从表面上看,三者之间风马牛不相及,所谓隔行如隔山;但从本质上看,他们之间却是有相通之处的,所谓隔行不隔理。所以,读书者既要像淘金者那样贪婪,又要像拾荒人那样勤苦,只有如此,才能学有所成。