爱护校园环境讲话稿(精选15篇)

时间:2023-12-10 作者:琴心月

无论是政府官员还是企业领导,都经常需要准备一份精彩的讲话稿。演讲是一门艺术,不仅需要勤于学习,还需要反复实践,不断积累经验。

爱护校园环境讲话稿(精选15篇)篇一

老师们,同学们:

大家早上好!

每当跨入校园,步入教室时,你们是否感觉到又走进自己的另一个家呢?是的,校园也是我们的大家庭,我们将在这里学习、生活、成长。我们每位同学都是这学校里的一名成员,都有维护校园环境的义务和责任。

作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,教育家说:环境是塑造人的摇篮,而对于每个同学来说:环境是保证我们学习的必要条件。

然而,开学一周以来,老师们看到了许多不和谐的景象:楼梯上经常散落着星星点点的纸屑、倒垃圾的同学提着垃圾桶一跑而过,撒下一路“印记”;有些同学偷偷将零食、玩具带进校园,将包装纸丢在走廊角落、消防栓下、花盆后面;走廊上供大家休息的长凳被推来推去,弄得脏兮兮的……同学们,相信这些景象,大家也并不陌生吧。

学校是我们的家,我们是学校的主人,学校环境的美化要靠大家的共同努力。为了使我们美丽的校园多一份绿,添一份生机,有一个舒适的学习生活环境,本周起,学校大队部将严格检查校园中的不文明行为,对于不文明的行为,一旦发现,将会影响到你所在班级的荣誉。在这里,高老师向全校师生提出以下倡议,希望大家能做到:

一,树立校园就是我们的家园的意识,改正我们的不文明行为,敢于制止那些破坏校园环境的行为,做维护校园环境的小卫士。

二、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不带零食进校园、不乱扔垃圾。

三、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾篮里。

四、养成“热爱劳动的好习惯”,每天早读之前要对包干区进行一小扫,教室每天放学要一大扫,确保地面的干净,校园无果皮纸屑。

五、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。

六、节点节能,教室内不开无人灯;下课及时关闭教学设备。

同学们,优美的环境,让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们宽容谦让,学会做人。美丽的校园一定会因我们的文明而更加美丽。

爱护校园环境讲话稿(精选15篇)篇二

大家都知道,由于人类向自然界过度的索取,已经导致自然无情的报复。特别表现在人与自然关系这一方面。人类过度砍伐森林,盲目开发耕种,大肆破坏植被,造成水土流失,土地沙化;任意挖掘自然资源,使地下矿藏日趋耗尽;废水、废物、废气源源不断排放,使自然环境严重恶化。

人类向自然界过度的索取,遭致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人。

惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的重视,国际奥委会评估团视察申奥城市,生态环境改善就是其中重要的内容。我国先后出台了许多保护环境的政策和法规。

我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。再看草坪,有的同学在肆意践踏,学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。

同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的标志。我们要有时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。勿以善小而不为,勿以恶小而为之,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化万里校园。

文档为doc格式。

爱护校园环境讲话稿(精选15篇)篇三

尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家好!

作家说:“环境是心灵的港湾。”画家说:“环境是灵感的源泉。”教育家说:“环境是塑造人的摇篮。”而我想对同学们说:“环境是保证学习的必要条件。”

有许多同学在校园的各个角落捡起果皮纸屑,用自己的双手去保护校园环境的优美。这个弯腰的动作承载着一份责任心,公德心,更是自我良好品质的体现。正所谓:“细节决定成败”。我们在任何的学习中绝不能以“差不多”而自满,绝不能让狭隘的眼光阻挡我们前进的脚步。维护校园环境是一件稀松平常的事情。只要我们端正心态,把简单的事情做得彻底,把平凡的事情做成经典,那么我们每一个人的综合素养也就得到了提升,也能让我们的学习效率提高。

同学们,爱护校园,从我做起。当你正想扔出手中的瓜皮果壳时,请多走几步路,把它丢进垃圾箱里;当你看见地上飘逸着纸屑时,请弯弯腰,将它捡起;当你想踏上可爱的草坪时,请绕个路,给小草一条生路;当你想随地吐痰时,请忍一忍,给大地一个干净。

所谓:“哪有什么岁月静好,只不过有人在替你负重前行。”面对给我们送水、送饭的叔叔,打扫走廊的阿姨,一句简单的“谢谢,辛苦了!”既体现了自身的修养,也给他人带来了温暖。同时我们也要珍惜来之不易的资源,节约用水、用电、用纸。

就像具有持久芬芳的不是鲜艳的花朵,不是价格不菲的香水,而是人的优美品质,没有人敢低估美德的力量。一份善良足以赢得一个世界,一份坚持足以撼动三山五岳,一份宽容足以装下一段厚重的历史,一份信任足以让一个陌生人倾囊而出。当我们怀着这些优美品质的时候,我们才感觉这个世界漂亮,觉得这个世界温暖。人心是块田,你在那里种什么,它就长什么。

同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”让我们携起手共创校园最美的风景线。爱护校园环境,从我做起!让美丽的校园因文明而春风常驻,锦上添花!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

爱护校园环境讲话稿(精选15篇)篇四

尊敬的各位老师、同学们:

大家下午好!

作家说:“环境是心灵的港湾。画家说:“环境是灵感的源泉。”军事家说:“环境是制胜的法宝。”教育家说:“环境是塑造人的摇篮。”而我想对同学们说:“环境是保证学习的必要条件。”当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在整洁优雅的环境中学习时,定感心情舒畅;因此,优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们学会谦让,学会做人;美的`环境是靠大家共同营造的,我们曾欣喜地看到许多同学在校园的各个角落自觉地检拾饮料瓶、纸屑等;用自己的双手去保护了校园环境。但是,我们也经常看到一些我们不愿看到的情景;楼梯上、走廊上的纸屑、食品袋;文化走廊的绿化带上,有的同学肆意践踏,不时发现有深深的脚印,有的地方甚至走成了小道,再看一看我们的操场,饮料瓶随处可见,这一切不但让打扫卫生区的班级叫苦不迭,更严重地是破坏了校园的环境卫生。

同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的标志,时代要求我们要有责任感,心系全球、着眼身边,立足校园,多弯弯腰捡捡纸屑,不要随地乱扔乱吐,多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注校园环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起保护绿色校园的重任。为建设文明、绿色校园奉献自己的一份力量!

谢谢!

爱护校园环境讲话稿(精选15篇)篇五

尊敬的各位老师、同学们:

大家下午好!

又是一个光彩夺目,草长莺飞的春天到来了。不知道你是否听到了春姑娘轻盈的脚步声,春姑娘来了,燕子在呢喃,原野披上了绿色的新装。大地沐浴着春光,万物生机勃勃,妩媚的垂柳飘起长发,婆娑起舞,轻轻地从人们肩头拂过。一棵棵小草从酣梦中醒来,它们破土而出,舒展着那嫩绿的绿叶。

是啊!这么美丽的`校园更值得我们去保护。我们经常看到许多同学在校园的各个角落捡拾果皮纸屑,用自己的双手去保护校园环境的优美。但是我们也看到一些不良现象:有人乱丢纸屑、食品袋等废弃物。不乱丢一片垃圾,让我们的校园变得更干净;不随地吐痰,让我们的校园变得更卫生;不说一句脏话,让我们的校园变得更文明;不伤害一棵花草,让我们的校园变得更美丽!

同学们,我们是新世纪的主人。我们应心系全球,立足校园,多弯弯腰捡果皮纸屑,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。我们要从小事做起,从身边做起,从现在做起,爱护每一棵小草,呵护每一朵鲜花。保护环境,净化校园,让我们的校园变得更加美丽!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

爱护校园环境讲话稿(精选15篇)篇六

各位老师、各位同学:

上午好!

清晨,当老师和同学们披着朝阳的光辉踏进学校大门时,一天紧张而又充实的校园生活便开始了。每天,我们都生活在莼湖中学这个大家庭中,我们在这儿学习,在这儿生活,学校就是我们的第二个家。这里的一草一木都是我们的伙伴、我们的朋友,这里的每一条小径都曾留下我们求知的脚步,见证着我们成长的历程。

优美的环境,能让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,能让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,能让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,能让我们宽容谦让,学会做人。

整洁美丽的校园,是同学们辛勤劳动、共同维护的结果。然而仔细观察,却发现看似整洁的校园中也有不尽如人意之处:墙壁上,印着几个淡淡的脚印;角落里,躺着几张废纸;操场上,飞舞着几个包装袋。特别是早晨的校门口、食堂门口,值周班同学刚刚打扫干净,一到中午,就可以看见很多的果壳、纸屑、包装袋等等。

那么,作为莼湖中学主人的我们,究竟应该怎么做呢?

这里不妨给大家讲一个真实的故事。这是一段在澳大利亚留学的一个中国年轻人的亲身经历。他说,一天,他在林荫道上走,忽然从后面跑来一个老人,仔细一看,原来是在追赶一张纸,风好像故意和老人作对,把纸片吹得忽高忽低,但老人还是坚持追赶。年轻人想:这一定是一份对老人来说很重要的材料。于是,赶上前去,把纸条捡在手里,交给老人。让人意想不到的是,老人接过纸条,转身放进一旁的垃圾桶,高兴地说:总算让它到了该去的地方了。

同学们,听了这个故事,你有什么想法呢?

我想,如果我们每个人都能像老人那样弯弯腰,随手捡起一点什么,那么,我们的校园一定会因我们的文明而春风长驻,锦上添花。

29日,也就是周三,我们学校要举行一次规模较大的校本研修活动,到会的老师有30多位,分别来自宁波所辖各县市区,客人对我们学校的第一感觉就是我们的校园环境、我们同学的文明礼貌,最后,希望我们同学以主人翁的姿态,展现我们莼湖中学学生良好的精神面貌,用实际行动,交出一份文明习惯满意的答卷。

我的讲话完了,谢谢大家!

爱护校园环境讲话稿(精选15篇)篇七

尊敬的老师、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《维护校园环境从我做起》。

曾经,有同学爱把家里的水果、零食等偷偷带回学校。他们在吃完水果后就会把果皮或是包装纸随手扔掉。有的同学走过,看到地上的这些果皮纸屑,会责怪这些肇事者很不文明,但很少有人会弯下腰把它们随手一一捡起来扔进垃圾桶里。

我还看到过从窗外断断续续地飞过的纸“飞机”,它们缓缓地飘落在草地上,从窗口看下去,这些“飞机”在绿色的草地上显得白茫茫的一片,很不清洁。我也听到有同学在说:“不知道是什么人,这么不文明,连纸屑都乱扔,真不讲卫生!”这样指责肇事者的人很多,我也是其中的一个。可是我们却没有行动起来,没有动手把那些看得见的垃圾捡起来扔到垃圾桶里。而那些飞落的纸片在草地上滞留了很久,最后还是打扫清洁的阿姨一一扫掉了。

大家如果留心,就会发现,我们的校园近段时间清洁整齐了很多。如果我们再留心一下,我们还会发现,往日的“脏、乱、差”、卫生死角已经不复存在,校园里到处已看不见纸屑,地上也不再有果皮,连口香糖这种最难对付的垃圾都再也不出现了。这到底是什么原因呢?这是实施“城乡清洁工程”,每个同学都自觉地参与,昔日“脏、乱、差”的现象变得清洁、美丽起来,许多卫生死角也正一一被清除。这也是实施“城乡清洁工程”工作后,我们都可以感受到的令人欣喜的变化。

环境问题是一个与我们生活息息相关的问题,而保护校园环境一定要从我做起。我们谁也不想生活在一个不清洁、不美丽、不和谐的环境中,因此,我在这里呼吁大家:爱我校园,清洁美丽靠大家!让我们每个人都自觉去维护校园环境,不乱扔垃圾,随手拾起废纸,让我们的校园从此变得更美丽、清洁、和谐!爱护校园就是爱护我们自己!让我们大家携手起来,装扮我们校园,美化我们的校园!让我们从身边做起,持之以恒,保护我们校园的清洁。

我相信,如果我们每个同学都能做到的话,我们的蓝天一定会更明亮!我们的绿草一定会更碧绿!我们的校园一定会更美丽!

同学们,保持校园的清洁、美丽、和谐,从我做起吧!

爱护校园环境讲话稿(精选15篇)篇八

尊敬的老师亲爱的同学们;大家好!

今天我发言的题目是持之以恒勇攀高峰。

临近期末同学们都加紧了冲刺的步伐,准备成为考试中的佼佼者,可是,冷静下来,却会发现向着成功努力的过程,乍一看,就像一条黑漆漆的隧道,望不到头,谁也不知道还需付出多少努力才能实现心中的梦想。

在最后的阶段坚持下去每天比别人多利用半个小时长久下去会比别人多出很多时间学习自然学到的东西比别人就多。

如果说持之以恒是前提那么勇攀高峰则是过程。什么是高峰?高峰说白了就是困难,对于这些,我们要志存高远、排除万难、锲而不舍、勇往直前。沉着冷静地面对挑战,坚韧不拔地克服困难,在困难和挑战面前不惊慌、不退缩、不悲观,坚定信心,迎难而上。比如在日常学习中,有了难题首先要自己尝试去攻克,如果实在想不出来,就可以多于同学探讨,还可以课下找老师询问。可能一遍不懂,两遍也不懂,但是只要我们心中有勇攀高峰的精神,有钉子精神,反复思考。一定会问鼎峰巅。

不仅在学习中如此,生活中的点点滴滴都应该如此,让持之以恒勇攀高峰成为我们的一种习惯,我们会有很大收获。

爱护校园环境讲话稿(精选15篇)篇九

尊敬的老师,亲爱的同学们:

我们大家都知道大地上站立的最大的生命群体是森林,大地上最悦目的颜色是绿色,绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。如今我校各方面的建设有序的进行着,我们的校园环境也正在发生全面的变化,校园环境建设是我们金源师生必须直面的问题,校园绿化程度直接作用于我们的生活环境,决定着校园生活的色彩,当然,绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题,其涵义应更广更深,指一种健康向上的生活态度和生活方式,比如,严肃活泼的学术氛围,积极进取的精神风貌等。创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,因此我们每一个金源学子都应成为护绿天使,用我们的实际行动去影响周围的人。结合学校‘三育’教育在此我提出以下几点倡议:

1.立即行动起来,积极参与校园绿化建设和管理。

2.爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并督促其改正。

3.养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜果皮、纸屑烟头,不随地吐痰。

4.不使用污染环境的产品,特别是要不使用一次性碗筷。

5.树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动。

6.勤俭节约,珍惜校园内的各种资源。

8.师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范。

为了美化我们的校园环境共建绿色校园,让我们行动起来,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起,一片纸,我们捡起,一滴水,我们节约,一堆垃圾,我们打扫,把环保作为自己应尽的义务,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应该切实地树立起时代的责任感,心系全球,着眼身边,立足校园。相信吧,只要大家共同努力,我们的校园一定会更加美丽,金源的明天一定会更加美好。

爱护校园环境讲话稿(精选15篇)篇十

大家好!我是佑爱学校五班五班的xxx。今天我演讲的题目是“低碳环保,从我做起”!

众所周知,“20xx”的场景绝非凭空而来。当地球家园的美丽阴影渐行渐远时,我们提倡“低碳环保生活”没时间耽误了!什么是低碳环保的生活?低碳环保生活是一种低能耗、低消耗、低支出的生活方式,减少二氧化碳排放。

毫无疑问“低碳环保生活”有利于减缓全球变暖和环境退化。要减少二氧化碳排放,请选择“低碳环保生活”,是每个公民的责任,也是每个公民的义务。那什么是低碳环保的生活呢?今天,让我们从小事开始。

在场的同学们,相信大家都离不开纸,很多同学的草稿纸应该堆在一个小山头上!要知道,中国每生产一吨纸就要消耗20棵大树和100立方米的水。如果每人每天浪费一张纸,全国将浪费大约2700吨纸和27万吨水,5.4万棵大树将消失。因此,节约纸张有利于节约能源和保护树木,减少温室气体排放,保护我们的生态环境。在此,恳请大家积极回收废纸,不要撕作业本,尽量使用双面草稿纸,努力减少纸张消耗。省一张纸,保护一片森林!

同学们,家里应该有很多电器吧!而且很多电器随时待命!电气设备在待机状态下的功耗一般为其启动功率的10%左右。家里电视机、空调、音响、电脑、微波炉、饮水机、电热水器加在一起的待机能耗,相当于打开一盏30—50瓦的长明灯。按照这个计算,一个普通家庭一年因待机而消耗的能源相当于人民币近60元,成都100多万家庭每年要支付约1亿元的待机能耗。相反,要从我做起,禁止不必要的浪费,节约一次电,造福千人。

学生们,在繁忙的街道上,当一股蓝色的烟雾从机动车尾部喷出时;当一股奇怪的味道、头晕、恶心的尾气袭来,你以为躲在车里捏着鼻子就能救你,让你健康吗?告诉你,生活在城市里,谁也逃不过!英国相关协会发表研究报告称,与交通事故受害者相比,英国每年死于空气污染的人数要多出10倍。

一公升左右的油可以减少我们对机动车的依赖,减少我们的空气污染,近距离旅行尽量使用自行车或步行,让我们都成为公交车车主,努力成为自行车骑行者!省一升油净化整个天空!

众所周知,我们每个人都是垃圾生产者,也是垃圾受害者,但我们应该是垃圾污染的控制者,我们每个人都可以通过垃圾分类来克服垃圾污染。我们的生活垃圾一般可以分为四类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

一袋垃圾,如果不分类,浪费资源或“历史悠久。;反而是分类,剔除,回收,让它重新变成资源。通过我们的一点点努力,我们可以创造一个没有垃圾的社会,一个资源被回收和再生的社会。将一袋垃圾分类,创造再生传奇。

同学们,低碳环保的生活不是喊几个口号就能实现的,它需要我们从现实生活中去真正的提高和实践;让我们一起努力,节约一张纸,一千瓦时,一升油,整理一袋垃圾。让我们从身边的小事做起,努力保护我们美好的家园!

谢谢大家!

爱护校园环境讲话稿(精选15篇)篇十一

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是:给校园增添一片绿色。

绿色环保,人人皆知。可是,真正动过手的又有多少个呢?有的人或许是因为不知道环保的重要性。告诉你们吧:地球大部分资源贫乏,垃圾堆集处比比皆是,空气已经严重污染。别以为现在城市繁华,其实呀!人们每呼吸一次,就有几十万乃至几百万的灰尘进入你的肺部,影响人体的健康。可能有的人会认为,不是还有许多植物会制造清新空气吗?是,可是,你这样破坏环境,随地扔垃圾,植物也是生物,不是机器,它们也会死去的。所以,要想有一个清新充满绿色的环境,还是得靠我们自己!因此,我提出以下几点建议:

一、不随意乱丢垃圾,见到垃圾要分类处理,丢进属于它们的垃圾箱里。

二、不随地吐痰。

三、不随意践踏草坪、花圃。

四、不要将不卫生的东西(如泡泡糖、口香糖)粘在教室内外。

五、按时做清洁,并按照要求保证清洁区和教室的卫生。

莫道校园绿色少,咱用双手造出来!同学们,千里之行,始于足下。

只要大家做到爱护校园如爱护自己的家一般严格、自律,不放任自己,让自己脑海中的恶魔远离自己,我们就可以给校园增添一片绿色,给母校着上绿色的春装,行动吧!行动吧!从我做起,从现在做起。相信自己!绿色的明天等待着我们!

爱护校园环境讲话稿(精选15篇)篇十二

老师们、同学们:

你们好!

我是学生会副主席。今天,我在国旗下讲话的题目是《绿色校园,生态家园》。

早春,当那预示着生命的第一抹新绿出现在枝头,你一定会感动欣喜;盛夏,当杨柳长出茂密的树叶,你一定会感到舒适、惬意了,深秋和寒冬,凝望着风中傲然挺立着的树枝,你一定会领悟到,坚韧、顽强,不屈不挠这些词语深刻的含义。

我们中华民族自古有爱树、育树的传统。爱白杨的挺拔、爱柳树的柔美,爱松柏的不屈,除了这些,人们看中的更是这些树木的实用价值,有了树木才会和谐,有了树木,才会有清新的空气,有了树木,才会有高楼、房屋、矿山、铁路。这绿色的宝库与人们的生活紧紧相连,因此植树造林和人类有着密不可分的关系。

可几十年来,我国水旱连绵,灾害不断,从二十世纪五十年代到九十年代,我国的湖泊减少了五百多个,还有著名的洞庭湖以每年六十四平方公里的速度减少,这都是乱伐树木带来的恶果。

人们在走过一段漫长而又光辉的历史生活后,才深刻地认识到:环境是人类生存的必要条件,发展是人在生存的必须手段,保护环境,发展生产都是为了美好的生活,而那种牺牲环境以求发展的道路是不可取的。

过去,人类曾经处在至高无上的地位,尽情地发挥主宰作用,一方面贪婪地向大自然掠夺,高速地发展自己,一方面又肆无忌惮地破坏了自己的环境。结果,人类的行为遭受到了大自然疯狂地反复。

昔日,河岸绿树成荫,绿禾如海,可是现在,人们为了造房子,砍走了岸上的树木,拉光了河岸的泥土。于是,雨季一到,泛滥的河水淹没了两岸碧绿的庄稼,小河在哭泣,绿色在叹息。

而这,都是乱砍滥伐,而不及时植树所造成的恶果,为此,我呼吁大家:

1、加强环境保护意识,积极宣传树树造林的意义。

2、从我做起,爱护每一棵树。

3、积极加入到植树造林的行列中去,用自己的双手为我们生存的环境增添一点绿色。

同学们,为了绿色,为了大自然,让我们在这个绿色的日子里,铲一锹泥土,担一泓清泉,在同学们觉醒的意识和深情的祝福,浇灌在棵棵幼的根系下,同它们一齐生根,长大!

爱护校园环境讲话稿(精选15篇)篇十三

老师们,同学们,大家早晨好:

从开学以来,我校大部分班级卫生扫除积极、及时、到位,卫生保持良好,不少班主任老师经常到教室和公共区内检查和指导大扫除,为确保我校校园环境的优美洁净无私地默默地工作着,值得大家学习和敬佩。 上周我们对全校各班教室进行了一次检查。在检查中,我们发现,有的教室墙面上有同学们留下的“佳作”——乱写乱画,这些“佳作”在雪白的墙面上显得格外刺眼;有的教室里地面上还有中午午餐时遗忘打扫的饭菜,不少班级工具柜外面沾上许多污迹,有的班级教室里的垃圾桶几乎装满,里面最多的是什么呢?是大家吃的各种零食包装袋。

老师们,同学们,为了进一步提升我校校园环境卫生质量,讲究卫生,减少疾病发生,打造优美的学习环境,养成良好的卫生习惯,我们倡议:

1. 人人以爱护校园环境为己任,认真做好教室、办公室、公共区、厕所等卫生打扫,还给校园一个优美的环境。

2. 不在校园里丢弃废物和垃圾,主动做绿色环保卫士,主动捡起地面上的垃圾。

3. 不随地吐痰,不乱写乱画。学文明人,做文明事。

4. 办公室、教室里的劳动工具摆放规范,办公室的办公用品和同学们的学习用品摆放整齐。

5. 各班卫生委员每天坚持对教室和公共区进行卫生督查。

6. 住校生宿舍内务整理规范,讲究卫生,服从宿舍管理人员管理。 老师们,同学们,爱护环境,讲究卫生,提高环保意识,是一个国家、一个民族高度文明的象征,也是一个人美好素养和良好习惯的具体体现。让我们积极行动起来,以主人翁责任感,从自身做起,养成良好的卫生习惯,打造我们优美洁净的校园环境!

本周工作要点:迎接学月考试,师生广播体操比赛

谢谢大家!

各位领导,各位来宾,各位同学:

众所周知,人类只有一个地球,我们对这个星球上的生态系统有着永远摆脱不完的依赖性,需要地球源源不断地提供植物和动物的食物,需要有足够厚度的大气层,来保护人类不受过高或过低气温,以及过量紫外线的伤害,需要地球提供足够量的水和氧气来维持生命的存在,我们都是在依赖这个给了我们一切的地球,我们一直在索取,我们难道不应该为她做点什么吗?我们知道,当今世界性的十大环境问题,即气候变暖、臭氧层破坏、生物多样性减少、酸雨蔓延、森林锐减、土地荒漠化、大气污染等,这其中就有9项是因为我们不断制造垃圾导致污染从而引发的。环境污染的问题已经到了让我们触目惊心的地步。以前,我们许多人都以为污染主要是工业生产造成的,与自身没有太大关系。实际上研究表明,工业污染只占生活总污染源的41%,而每个家庭中所产生的污染却占到了59%。据数据统计,一个人一天平均要制造1千克的垃圾、5个不可分解的塑料袋,2-3个一次性饭盒;一个人因洗头、洗澡、洗衣服等等,一天平均可以制造出200升的废水在污染着河流、大海和土壤;并且一个人每天平均在用20g的化学用品污染着整个大环境。你们知道吗?一节五号电池能污染1平方米土地50—150年,一个电子表电池会污染6000立方米水源。想想这些,是不是觉得有点危难当头了呢?虽然,这些污染在短的时期还不会造成很严重的后果,可是请为我们的后代生活的这片土地这个空间,为我们人类的未来多做一些吧!

我们欣喜地看到,可持续发展战略已经纳入了我国的政府行为,我国已颁布了 10 多部环境保护-法, 200 多项环境标准,虽然有这些政策法规为我们保驾护航,可是他们也不能做到面面俱到。所以在日常生活的些许小事当中,我们也应该努力做到未雨绸缪!

各位老师、同学:

上午好!

今天我要演讲的题目是——《爱护校园环境卫生》

当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光。

可是近来,同学们,你们是否感受到: 墙面在愤怒,桌椅在哭泣,地板在抗-议!因为在我们的校园里,有个别同学乱扔垃圾,涂鸦墙壁,刻划桌椅;这些不文明行为与我们美丽洁净充满和-谐人文氛围的`校园环境是极不相称的。

学校是我们的家,我们是学校的主人,学校环境的美化靠大家的共同努力。为了使我们美丽的校园有一个舒适的学习生活环境。老师们、同学们,积极行动起来,保护好我们的环境。今天,我借此向全校师生倡议开展“爱我校园,从我做起”的校园无垃圾、无破坏行动,让我们共同做到以下几点:

一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

二、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不随便乱扔垃圾。

三、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。

四、爱护公共设施、不乱涂乱画。

五、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为保护环境的卫士。

来吧!各位老师、同学们,让我们从点滴做起,从现在做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查,拾起一片垃圾,留下一方洁净。让我们共创时代新风!

谢谢大家!

每天当我们走进校园时都能感受到她的洁净和美丽,虽然她的占地面积不大,但你瞧:两栋整齐的教学楼,综合楼;宽敞洁净的过道,崭新的橡胶跑道,宜人的花草树木无处不渗透着她的生机和活力。

作家说:“环境是心灵的港湾。”

画家说:“环境是灵感的源泉。”

军事家说:“环境是制胜的法宝。”

教育家说:“环境是塑造人的摇篮。”

当我们在整洁优雅的环境中学习时,定感心情舒畅;因此,优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明; 优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们学会谦让,学会做人;但优美的环境是要靠大家共同来营造的。我们曾欣喜地看到许多同学在校园的各个角落自觉地检拾饮料盒、纸屑等;用自己的双手去保护了校园环境。

但是,我们也经常看到一些我们不愿看到的情景:如:楼梯旁的白墙壁上出现了黑黑的脚印和斑点,教室里常有一些纸屑,学校的大门口随处可见一些食品包装袋,厕所里时常见到随手丢弃的垃圾,花池里的花草树木总有人爱摸它;而楼上教室里的个别同学已习惯于乱扔纸团或故意玩“天女散花”等,这一切不但让打扫卫生区的班级叫苦不迭,更严重地破坏了校园的环境卫生。这些都是我们个别不自觉同学的“杰作”。 大家说说这些是我们文明小学生的做法吗?回答肯定是“不”字。

这些现象请同学们对号入座,这些现象只是我们学生中少数同学所为,我相信这绝不是故意行为,也不是偶然,而是个人的习惯,作为学生,我们应该将这些不好的习惯纠正,随意一丢,不仅污染了校园环境卫生,更表现出低素质和不文明行为,如果你弯腰一捡,如果你不要随地乱扔乱吐,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”那么我们的校园将多一份绿,多一份生机,多一份洁净。

老师希望大家做到以下几点:

1、从我做起,从现在做起,养成良好卫生的好习惯。

2、爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪,不乱折树枝。

3、提倡“弯腰精神”,一见垃圾就捡拾,仍进桶里不怕烦。

4、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为环保小卫士。

各位老师、同学,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力!

同学们:

每一个清晨踏进美丽的校园,看着鲜艳的五星红旗,享受缕缕阳光,你可否有一种幸福的感觉。校园以他的洁净、以他独特的文化氛围给每一个走进他的人带来一种愉悦的心情、积极进取的心态。难怪一个又一个教育家、一所有一所的知名院校都十分重视环境的育人功能。

可是,美丽、整洁的校园环境从哪儿来,如何保持他的整洁与美丽呢?有一句话说“天下兴亡,匹夫有责”,每一个人的责任,首先就是我自己的责任,我想把它改为:“校园的整洁与美丽,我的责任。”因为每一个人的责任更是我的责任,以此与老师、同学们共勉。

同学们,当你们走在路上看到一个被随意丢弃的纸团,你会如何去做呢?是一脚把它踢开,还是用手捡起它,再扔进垃圾箱呢?当你出去散步时,一根柳枝挡住了你的视线,你是随手把它折断还是轻轻地低头而过呢?答案显而易见。大自然的美恰因人类的一低头、一弯腰而更显文明、更具魅力。如今我们在强调与大自然和-谐相处的同时,我们的一举一动、一言一行也是大自然的一部分,也是自然的一道风景。

校园便是天使的乐园,一个个小天使们,就让我们伸出一双双小手,来维护这个乐园的整洁与美丽,让你的笑容、你的行为成为校园最美的风景吧!

我的发言结束,谢谢!

爱护校园环境讲话稿(精选15篇)篇十四

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

我们渴望一个干净的地球,健康的生活和一个环保的家。但是我们更渴望一个美丽的校园。我今天演讲的主题是《爱校如家,携手共建美丽校园》。

今天,当我们走进校园时,满是绿色,虽然树很小,却形成了一个常青的花园环境;学生捧书读书,成了学校一道亮丽的风景线;教学楼上,教室窗户明亮干净,走廊干净整洁。看着这些变化,我感触良多。然而,在这些美丽的风景背后,我看到了另一个场景。树下,小纸团静静地躺着;不知道谁断了一根树枝;这些黑色的鞋印依然留在墙上,但空荡荡的教室依然灯火通明,楼梯的扶手更加摇摇欲坠.这些都与我们美好的校园环境格格不入。

我们应该知道,绿色校园环境是我们每个人的共同追求。创建绿色校园,要从现在做起,从生活做起。绝不随地吐痰,不乱扔食品包装等垃圾;从爱护花草、绿化环境入手。千万不要践踏草坪,不要攀爬树枝和鲜花,爱护花草树木。关掉手边的灯,节约每千瓦时;拧紧水龙头,节约每一滴水;捡起地上的纸屑和饮料瓶,保持环境清洁。用绿色的实际行动去影响周围的人,建设和谐绿色的校园。你知道吗?中国吉林省有一所浑江小学,只有80张课桌。令人惊讶的是,这80张桌子实际上是在新中国成立的1949年制造的。在浪费了63年的时间后,它们仍然完好无损,整洁如新。

当我们走在绿树成荫的校园里,我们会感到轻松愉快。在窗户很干净的教室里学习,怎么能不集中注意力呢?当我们生活在一个干净优雅的环境中,我们会感觉更好,珍妮弗。美丽的环境,让我们懂得珍惜,学会爱。在美丽的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸收着知识。我们充满激情,思考未来!

老师们,同学们,手边的花像花,脚下的草像草!爱护学校是我们的责任;像爱家一样爱学校是我们的心。让爱学校如家成为我们每个同学的自觉行动;让我们携起手来,结束对公共财产的破坏;让我们行动起来,改掉自私的习惯,爱护环境,从我做起,从一点一滴做起,从现在开始,让美丽的校园在我们每一个人的细心呵护下,变得更加多姿多彩,更加和谐愉快。

谢谢大家!

爱护校园环境讲话稿(精选15篇)篇十五

各位同学、老师:

你们好!

我是五年级五班的左文浩,今天我演讲的题目是“绿化校园 保护校园环境”。

不知道同学们注意到没有,在不经意间,柳芽咬碎了冬天的包裹,青草仰起了青青的脑袋,花瓣开启了温馨的心窗——春天,又一次来到我们身边。

校园的喜爱之情。但如果这时,一个空了的食品袋落在整洁的道路上,岂不是破坏了这美丽的校园环境?我们学校2000多个学生,一人扔一张纸,那这校园中美丽的草坪不就会被纸屑压得喘不过气来吗?你也许会说,有那么严重吗?不就是一点垃圾而已吗?我说有,有许多同学会把吃完的食品袋扔进下水道的排水缝里,眼不见心不烦。但日积月累,碎屑就会像一堵墙一般把排水口堵的密不透风。那后果是可想而知的。

大家都听说过这样一句话吧?校园是我家,环境卫生靠大家。校园即使我们学习知识的地方,又是我们另一个家,是一个充满书香气味的天地。我们要像爱护自己的家一样,爱护这个美丽的校园,爱护校园中得一草一木。很简单的动作,弯弯腰,把看到的纸屑捡起来,3秒钟都不到,挥挥手,把墙壁上的污迹擦干净,只要5秒钟。动动脚,绕开草坪多走点路,10秒钟就够了。

到那时,走到校园,你会被那迷人的风景所吸引。高大的现代化的教学楼前郁郁葱葱的树木,干净整洁的地面……漫步在校园里这一派绿景之下,你一定会感到精神振奋,心情舒畅。

所以,一同加入“弯弯腰”活动中去吧,随手捡起每一片纸屑,擦净每一扇窗户,让我们携手共同创建七中绿色校园,这样,校园必将越来越美丽。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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