无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
学会尊重别人篇一
是否有的人只能看到别人的缺点，而总认为自己是完美的。总是有着一份没由来的自信，然后莫名其妙的去伤害别人。
我见过这样的人。一个自以为是的人。他总是记得别人对他做的一点点过分的事情，哪怕只是开个玩笑，他也总是动不动就翻脸。他伤害别人的时候却总是自以为自己说的很有道理，或是以为自己很幽默的来一句：我们关系好嘛。
不好意思，我可不觉得我们关系好。换句话说，就算是关系再好的人，你就能随随便便开玩笑吗？如果开的玩笑无伤大雅也就罢了，你明明知道那是别人的痛处，你却偏偏在别人的伤口上撒盐，你这算是什么人？呵，活脱脱的一个钢铁直男。
我真的不明白，为什么会遇到这样的一个人，我们对你好的时候，你记过吗？哦，我们不帮你就是我们不够义气了是吗？你想过我们是不是帮不了呢？我真的觉得这样的一个人太可笑。
好吧，我希望，今后再也不要遇到像你这样的人了。不要遇见一个跟你一样骄傲自大，而又不尊重别人的人了。
学会尊重别人篇二
是否有的人只能看到别人的缺点，而总认为自己是完美的。总是有着一份没由来的自信，然后莫名其妙的去伤害别人。
我见过这样的人。一个自以为是的人。他总是记得别人对他做的一点点过分的事情，哪怕只是开个玩笑，他也总是动不动就翻脸。他伤害别人的时候却总是自以为自己说的很有道理，或是以为自己很幽默的来一句：我们关系好嘛。
不好意思，我可不觉得我们关系好。换句话说，就算是关系再好的人，你就能随随便便开玩笑吗？如果开的玩笑无伤大雅也就罢了，你明明知道那是别人的痛处，你却偏偏在别人的伤口上撒盐，你这算是什么人？呵，活脱脱的一个钢铁直男。
我真的不明白，为什么会遇到这样的一个人，我们对你好的时候，你记过吗？哦，我们不帮你就是我们不够义气了是吗？你想过我们是不是帮不了呢？我真的觉得这样的一个人太可笑。
好吧，我希望，今后再也不要遇到像你这样的人了。不要遇见一个跟你一样骄傲自大，而又不尊重别人的人了。
学会尊重别人篇三
小时候的我，举止、言行非常鲁莽。但是由于奶奶的娇宠，哪怕家中有客人来访，我也可以童言无忌，很少挨大人的责备。
五六岁时，不知犯了什么毛病，我总是爱观察周围人的头发，从爸爸、妈妈开始，爷爷、奶奶甚至邻居，一个也不放过。据我观察，邻居李叔叔的头顶极为与众不同，像沙漠一样寸草不生，即使偶尔长几根“野草”也是稀稀疏疏的。突然有一天，李叔叔的'头发一下子变得又黑又密，引起了我极大的好奇。
第二天，我带着六七个小淘气来到李叔叔的家门口。在一阵乱糟糟的敲门声中，李叔叔打开门，头发依旧黑黑亮亮。“小朋友们，找我有什么事吗?”李叔叔满脸笑容地说。“叔叔，你头上戴的是假发吗?”我直接切人正题。李叔叔没有说话，我只看见他的脸上红一阵白一阵。随后，门关了。等妈妈下班后，我“义愤填膺”地把李叔叔没有礼貌的事告诉了她。之后，妈妈却“义愤填膺”地把我教育了一通。那次我第一次了解了什么是“尊重”，不过很不深刻，因为我当时仅仅记得，这种“为了一句话而丢失一个美好夜晚”的不平等交换，以后不能再做了。还有，就是说话的时候要注意一些。
一两年后，我跨进了小学的校门，从老师的谆谆教导和小学生的日常行为规范以及书本中，渐渐懂得了尊重的真正涵义。
如今，我已经不像儿时那样童言无忌了，但也并不为此感到劳累或受限制，因为随着阅历的增长，我知道尊重别人就是尊重自己。如今，我已经学会按时赴约，因为我无权不尊重别人的时间；如今，我已经学会如何倾听，因为我没有理由不去尊重别人的情感与言谈；如今，在路上，我会为那些无端地嘲笑或指责别人的言行感到难过和气愤。也许，这就是尊重吧!我始终没有对儿时那位被我伤害过的李叔叔道歉，因为我明白：有时候人精神上的创伤，是很难用三个“对不起”来愈合的。
我学会了尊重别人，是的，我学会了。但我深知我对“尊重”的理解还是很肤浅的，因为“尊重”是人生的第一美德。
学会尊重别人篇四
我们班是一个很大的集体，我们班的每个同学都懂得尊重别人。这是因为一件事情。
我们班上有一个女同学，长得不好看，学习也不怎么好，班上没有人愿意跟她玩，我也不愿意跟她玩，嫌她笨，又很丑，做事慢吞吞的，而且又很做作，让人看着不舒服。自从那件事情以后，我改编了对它的态度。
那天上午，上数学课，老师提问她问题，她站起来吭吭巴巴，回答的前言不搭后语，全班同学哄堂大笑，她站在那儿，低着头，脸颊绯红绯红的，不一会儿就落下两串儿泪珠。
下 了课，一大群人围在那，嘻嘻哈哈的说着什么，我探进头去，看见她低着头坐在座位上，咬着下嘴唇，眼泪鼻涕满脸都是，眼睛又红又有一点点肿，看来哭的时间也 不短了。我加入了取笑她，嘲笑她的行列。她突然用手狠狠在脸上擦了一下泪水，然后站起来，冲我们吼道：“我知道自己很笨很丑，你们嫌弃我，不和我玩。我努 力想要学好，改变你们心中我的形象，但你们不给我机会。我终于明白了，你们只交那些学习好，漂亮可爱，家庭条件好的.同学。快要毕业了，我一忍再忍，现在， 我忍够了，我不再希望和你们做朋友了！”说罢，喘着气坐在座位上。我们听后，个个脸都很红很红，我们都很惭愧，便一一走到她面前，说了声对不起。
事后，我想：我们哪个人不像她说的那样，我们真的都很不如她。我突然觉得其实她并不笨，只是自卑，没有人愿意和她玩，学习也得不到别人帮助，导致了她这种自卑。
让我们每个人都学会尊重他人，帮助他人，团结起来，一起度过每一个难关。
学会尊重别人篇五
尊重他人是中华民族的传统美德。人人都渴望得到他人的尊重。可是，要想得到他人的尊重，首先要学会尊重他人。不尊重他人的人是不会赢得他人的尊重的。尊重他人就是把他人看成同自己一样需要尊重。
每个人都要通过其他人的尊重、欣赏、鼓励、期望来感受自尊。尊重他人，就是关注他人的尊严，既要从欣赏、鼓励、期望等角度来善待对方，更要注意不做有损他人人格的事情。这样我们才能得到他人的尊重，与人同享自尊的快乐。
尊重他人最基本的表现：对人有礼貌；尊重他人的劳动；尊重他人的人格，不做有损他人的事情。春秋时期，齐王派宴子出使楚国，宴子个子很矮，楚王想乘机侮辱宴子，以显威风。宴子来到楚国，楚王叫人把城门关了，让宴子从城门旁一个五尺高的小门进去。宴子对接待的人说：“这是狗洞，不是城门。只有访问狗过，才从狗洞进去。你们先去问个明白，楚国到底是一个什么样的国家。”楚王得知宴子的话，只好吩咐大开城门，迎接宴子。这个事例说明自尊的人最看重自己的人格。
所谓“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，说得就是这个道理真正做到尊重他人，就要善于站在对方的角度，感同身受，推己及人，首先要善于欣赏、接纳他人，其次，不做有损他人人格的事情。善于欣赏、接纳他人，就是与人相处时，能由衷的欣赏和赞美他人的优点和长处，允许他人有超越自己的地方。
每个人都有所长，也有所短，不可能事事都超越别人；对他人的缺陷和缺点，我们不能取笑和歧视。取笑、歧视和侮辱他人就是冒犯他人的尊严，极易执照矛盾，引发冲突、仇恨和报复，最终令冒犯者自取其辱。
“金无足赤，人无完人。”我们需要别人的承认，我们也要承认别人。
事实说明：尊重可以使人理智，尊重可以使人悔过。尊重可以唤醒人的良知，产生无法估量的正面效应。
尊重是在花季里的雨露，是雨季里的阳光。