国旗下讲话的历史与意义(热门21篇)

时间:2024-11-21 作者:雨中梧

国旗下的庄严仪式让我们牢记爱国主义精神,坚定我们对国家的忠诚。国旗下,是我们的神圣领土,见证了我们的国家繁荣的历程,也是所有公民心中的骄傲和归属。在国旗下,我们怀抱着对未来的美好期许。在国旗下,我们应该如何传承爱国精神呢?在国旗下,以下是小编为大家收集的国旗下的感人故事,一起来看看吧。

国旗下讲话的历史与意义(热门21篇)篇一

各位领导、老师们:

大家上午好!德育是我国素质教育的灵魂,是教育或人才培育中的重要内容和重要形式。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。我校始终把德育工作放在学校工作的首位,坚持以小学生日常行为规范教育为抓手,加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育,坚持走“以德育人、严抓常规、形成特色”的德育工作之路,在“突出重点,注重实效”上下功夫,开展行之有效的德育工作。现就我校的德育工作作如下简介,望各位领导、老师们加以指点。

一、加强学校德育组织领导建设,全力提高德育工作质量。

1.提高学校领导班子的德育素养。加强学校领导班子建设,学校领导班子坚持学习,不断提高自己的政治理论水平和思想素质,使德育工作确实成为学校工作的重点。

2.加强德育队伍建设,努力建设好一支坚强有力的班主任队伍。学校认真制定了详实、具体、可操作性强的学校德育工作方案。为全面提高班主任工作的能力与水平,坚持每月一次班主任例会,开展班主任经验交流会,提高班主任的理论水平和工作能力。

二、加强学校德育制度化建设,使我校德育规范化、制度化1、本学期我们将一如既往推行教师值周制度,值日教师检查、维持学生进校、两操、课间活动、放学、集会、指导学生值周等各项纪律,填好每日值日记录表,在值日表上记录当天教师和学生活动情况。全面负责学校当日所有工作,记录教师各方面表现,教师是否到岗,是否认真完成各项教学活动,是否遵守教学纪律有无违反禁令和校规现象等。加强课间、午间的巡视,预防意外事故的发生,发现隐患及偶发事故及时处理。做好相关的检查记录工作。对各班学生进行仪表、卫生、“两操”纪律检查,坚持每日检查,每周小结,每月评比,并将评比结果纳入班级工作评估量化。

2、加强学生小干部队伍建设,建立小干部例会制。每个月组织学生干部定期开一次例会,对他们的工作进行辅导和总结。让他们进一步明确学生干部的职责,提高学生干部的素质和能力,更好地做好服务工作。

3、我校将根据工作实际学期末进行考核评比,此项工作依据新版《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,按本年度纪律、卫生、课间操、安全四项工作评比成绩分档打分评选出文明班级。

三、努力营造良好的德育氛围,让德育工作落到实处。

1、常规活动真正到位,常年坚持毫不松懈:

每周举行的升旗仪式规范而隆重。学生的爱国情怀得到滋养,民族意识得到提升。用好每周的“国旗下讲话”。随着社会和经济的发展,大大缩小了城乡的差别,但这种差别依然存在,学校就要根据农村的特殊性和学生实际制定好“国旗下讲话”计划表,每周安排值周教师作“国旗下讲话”,讲话之前都要认真写好讲话搞,并收集起来学校存档。利用每周升旗仪式加强学生的爱国主义教育和养成教育,教育学生孝敬父母,关心父母的身体健康,积极参加力所能及的田间劳动,尽可能地为父母多做家务;引导小学生阅读观看有益的图书、报刊、音像作品。收看有利于身心健康成长的电视节目。树立科学的世界观,不参加封建迷信、赌博等违法活动。

2、狠抓养成教育,从认知和行为两个方面对学生进行教育和引导,让学生在活动中增强文明意识。在全校开展“争创文明校园、文明班级,争做文明学生和合格小公民”的教育活动,要求学生“把饭吃好、把书读好、把操做好、把歌唱好”,从学习和生活的细节做起,养成良好的行为习惯。自定班风——激发学生自悟。各班班风的制定注重过程的教育作用,放手让学生讨论酝酿,在此基础上确定富有班级个性的班风,这种由学生心底流淌出来的班级精神,最能叩击学生心灵,其效果远远超过了空洞的说教。人生设计——促进学生自立。组织学生进行“自我形象设计、自定奋斗目标、自定人生格言、自选心中榜样”活动。每人一张自我人生设计卡,上面写着自已的人生奋斗目标、人生格言、要克服的缺点等内容。人生设计卡犹如一面镜子,学生随时可以对照反思,激励自己,做一个自立自强的人。

3、加强学校德育宣传,建好梯间文化。我们学校以“礼、行、志”为梯间文化主题,引导学生从文明礼仪,行为习惯和理想等方面进行宣传教育,让学生从小养成良好的学习习惯和生活习惯。

4、专题活动丰富多彩,突出主题求实效。

(1)开展“文明校园”主题班会活动。以加强和改进学生的思想政治教育,增强文明意识,规范文明行为,提高文明素养,促进学生的全面发展,加强校园精神文明建设、建设校园先进文化、实现学校发展目标提供良好的舆论氛围、思想保证和动力支持。我们结合主题:文明在我言语中,文明在我行动中,文明在我环境中,要求每班根据班级实际情况,由班主任选择一个主题,认真组织学生设计活动内容,开一个主题班会活动,从而提高学生的思想素质。

(2)建好校园小广播。为了构建典雅校园,塑造儒雅教师,培养文雅学生;为了进一步提高学生的写作、朗读水平,培养观察能力,正确的评价自我,完善自我;为了进一步促进学生文明习惯养成,从小处着眼,从细节入手,及时鼓励先进,鞭策后进,严肃校风校纪。学校组织招聘播音员,科学设计广播栏目,加大校园文化建设和宣传,丰富校园文化生活。

(3)展开“我爱校园我的家”征文绘画活动。家庭中,亲人相聚,欢歌笑语,我们无忧无虑,快乐地成长;校园里,书墨飘香,勤奋地学习。日日夜夜,风风雨雨,家和校始终如一,包容着我们的缺点,见证着我们的成长。为进一步激发广大学生爱校如家的热情,营造我校的艺术文化氛围,给同学们创造一个展示自我才能的平台,可以写写美丽的校园景色,也可以反映生活、学习中的感人事迹。以此抒发对美好校园生活及成长环境的感悟和见解,体现近期校园环境的变化及校园文化对自己成长的影响,展望未来,表达自己的真实感受。

(4)为了给“留守学生”营造平等、和谐、健康、快乐的成长环境,学校建立留守学生档案库,加强学校与学生家长及其监护人的联系,形成以学生为中心的家校关爱网络。同时给贫困的学生以大力帮助,我校廖老师通过网络形式,给学生找资助,近两年受益学生达三十几人,受益金额达三万多元人民币。成立留守学生工作站,从学习、生活、心理、理想信念等方面进行互动式活动,帮助他们减轻心理孤独、胆怯,消除自卑、自暴自弃等不良心理。引导他们健康成长。设立心语心愿卡,让留守生把自己想说的话通过写的这种形式传递给老师,老师再根据他们的想法对他们进行辅导和帮助,完成他们的愿望。成立走访小组,了解留守学生家庭经济状况、生活、家庭教育等方面的情况,对特别贫困的留守学生进行一对一帮扶和资助活动。让留守学生得到了应有的关爱和爱护。

(5)小学阶段女生的管理、教育工作是学校管理工作的重要一环,也是学校德育工作的重要组成部分。为了加强小学女生管理、教育工作,培养我校女生良好的行为习惯,呵护女生身心健康成长,我校结合实际对女生管理正在进行了如下设想和实施:构筑女生教育工作平台;设立“女生信箱”和女生心理辅导室;各班评选“优秀女生之星”立典型、树榜样;设置女生成长记;班级定期选播有关“优秀女性成长之路”题材的励志电影。

(6)家长会。每学期学校都要组织召开学生家长会,宣传学校教育和管理,要求学生家长配合学校开展工作,构建学校、家庭、社会三位一体的管理模式,达到更佳的育人效果。

教育是中心工作,安全是重中之重,德育是学校之魂,不可忽视。我校的德育工作是一个长期的工作,还有许多的事需要进一步去完善。我相信德育只要坚持就一定会有成效的。

国旗下讲话的历史与意义(热门21篇)篇二

亲爱的少先队员伙伴们:

大家好!我是六(1)班的卢昱霏,今天我国旗下讲话的题目是《历史不容忘记》。我们生活在祖国大家庭中,衣、食、住、行、用、学等等,样样富有。我们是幸福的,更是幸运的,因为我们生长在祖国和平发展新时代。

可大家不要忘记:78年前,即1937年12月13日,日本侵略者占领了南京,发动了震惊世界的大屠杀。日本侵略军使用集体枪杀、活埋、刀劈、火烧等惨绝人寰的手段,经过40多天的血腥屠杀,在南京杀害中国被俘军人和平民30多万人,史称“南京大屠杀”。日军在南京集体屠杀有28案,屠杀人数为19万余人;零散屠杀有858案,尸体经慈善机构掩埋就有15万余具。居然还要搞杀人竞赛,称胜利者为“勇士”。日军在进行凶残的大屠杀的同时,为了掩盖其罪行,采用纵火焚尸、抛尸长江等办法,对遇难者毁尸灭迹。文化珍品、物资财富也遭到了大掠夺。他们杀烧淫掠无恶不作,犯下滔天罪行。繁华的六朝古都,成了血腥的人间地狱!南京大屠杀,中华民族的国耻!

沉痛悼念,勿忘国耻。“忘记历史就意味着背叛”,每年12月13日为南京大屠杀纪念日。这,已成为中华民族永久的痛苦记忆!每年纪念日,南京城都会拉响警报,以此悼念在大屠杀中遇难的同胞。在阵阵撕人心肺的警报声中,人们或伫立沉思,或默默哀悼。警报提醒每一位中国人,绝不能忘记国家和南京这座城市,曾经遭受的耻辱!

立志报国,维护和平。南京大屠杀惨绝千古人寰,反映了一个道理:落后就要挨打。前事不忘后事之师,以史为鉴开创未来。我们勿忘国耻,但一定不要记仇恨。世界需要和平,我们爱好和平,我们维护和平。今天的祖国培育我们健康成长,品德为先、能力为重、全面发展,成长为社会主义合格建设者和可靠接班人。明日的祖国需要我们建功立业,为实现中华民族的伟大复兴、祖国统一和世界和平而努力奋斗!

国旗下讲话的历史与意义(热门21篇)篇三

各位老师、同学:

早上好,我讲话的题目是《爱心与教育》。

童年,往往对一个人将来人生道路的成功起很大作用,而童年所受到的教育,更是起着决定作用,《教育与孩子》这首诗就说明了这一点:

敌视伴随着孩子,他学会斗争,

嘲弄伴随着孩子,他羞愧腼腆。

鼓励伴随着孩子,他信心倍增,

赞美伴随着孩子,他鉴赏有方。

认可伴随着孩子,他爱心长存,

分享伴随着孩子,他慷慨大方。

诚实与公平伴随着孩子,他领悟出真理与正义……。

有一篇课文叫做《“精彩极了”和“糟糕透了”》,主要讲的是作者巴迪小时候写了一首诗,母亲用“精彩极了”对此表示赞扬,父亲则用“糟糕透了”提出严厉的批评,作者在两种评价中成为一名大作家。他感叹地说:“生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉,但是仅仅有这个是不全面的,他可能会把人引入歧途,所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:小心、注意、总结、提高”。

“精彩极了”和“糟糕透了”两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。联系实际,我要说:“同学们,你们很幸运”因为在你们成长的过程中,总会有老师对你们热情的鼓励赞扬,使你们信心倍增,继续前进。同时,又有老师防止你们骄傲自满,误入歧途而进行的警告、提醒和鞭策,并提出严格要求,使你们更上一层楼。

各位同学,请你们能正确理解老师的表扬和批评。“精彩极了”和“糟糕透了”两种评价虽截然相反,但出发点都是希望你们努力上进、不断进取,都是爱的不同表达方式,愿你们在爱的鼓舞下,努力向前,再向前!

谢谢大家!

尊敬的各位来宾、老师们、同学们:

上午好!

在春归大地,万物复苏之际,我们在和煦的春风里欢聚柳丝飘拂,充满朝气校园里,隆重举行--县义工联合会组织并发起的“完美童年”爱心公益支教活动。在此,我代表--县义工联合会,向参加这次活动的各位领导、诸位爱心人士表示热烈的欢迎。并向这次活动的所有捐助者及活动的组织者、参与者,表示衷心的感谢。

近年来,在社会各界的大力支持下,--县义工联合会得到蓬勃发展,取得了可喜的成绩,不断举行各种活动,影响和带动了数不清爱心人士积极参加公益活动,扶贫助残,助学救急,得到社会各界一致好评。这次由--县义工联合会组织发起的“完美童年”爱心公益支教活动,旨在为了让山区的孩子们能够更好更早的受到艺术启蒙,让每个孩子都有一个美好的人生,灿烂的未来。仪式结束后,将在各处山村小学或需要的学校陆续开展“完美童年”爱心支教活动。我们不仅要带给孩子们知识,更重要的是要给孩子们送来了团结拼搏、奋发向上的精神启迪,并将推动教育事业的均衡发展起到积极的推动作用。我们将把此项活动全面落实好、实践好,将教育事业推向一个新的天地。

我们坚信,在“爱心支教”活动的感召下,借助媒体的力量,会有更多的人了解这项活动,参与到这项“爱心工程”中来。通过全社会共同的努力,使农村中小学的办学条件得到较快的改善,让农村的孩子享受到和城市孩子一样的优质教育。

我们热切希望同学们努力学习,不辜负--县义工联合会的叔叔、阿姨以及社会各界人士的一片爱心,树立远大理想,立志成材,将来报效祖国,开创祖国和民族新的未来!

谢谢大家!

国旗下讲话的历史与意义(热门21篇)篇四

老师,同学们:

大家早上好!

其实,每个节日都有自己的来历和故事,就像我们所熟知的春节,元宵节,清明节,中秋节重阳节等等,我们勤劳,勇敢而富有智慧的祖先在创造这些节日时,都赋予了它无穷的情感和希望,象征着人们美好的愿望与祝福。

每个节日也代表着不同的民族文化。我们的传统节日,也正是从一个侧面反映了我们中华民族五千年的文化和历史,同学们在欢度节日的同时,也应用心感受节日的浓烈气氛,了解这些节日背后的故事与意义,从而更加了解我们祖先的`历史,增强我们的民族自豪感。

现代社会,随着媒体的日益发达,同学们通过各种渠道了解到了许多其他民族的节日,当大家把圣诞节、愚人节过的沸沸扬扬的时候,同学们又可曾想过这些节日的背后又有着怎样的故事?又代表着怎样的民族文化呢?希望大家多一些学习、多一份思考,在欢度每一个节日时,收获到快乐,也收获到知识。

国旗下讲话的历史与意义(热门21篇)篇五

敬爱的老师,亲爱的同学们:

早上好!今天我国旗下讲话的主题是“我运动、我快乐”。

“生命在于运动”,这是法国著名思想家伏尔泰的一句名言。没有运动也就没有了生命,缺少运动的生命是短暂的!毛泽东主席也说过,身体是革命的本钱,没有了身体健康一切都等于零。有了强健的体魄我们才能胜任各种艰难复杂的工作,才能完成各种学习任务,才能精神百倍、意气风发地去迎接生活中的种种挑战,只有身体健康了,我们才可以体会到工作和学习的快乐,才会真正享受到生活的幸福和生命的美丽!锻炼身体从小处说是为自己,为家庭,从大处说是为国家,为人民,全民族身体素质的提高,需要我们每一个人的努力!“如果你要健康,那就运动吧!如果你要快乐,那就运动吧!”

如果没有一千米长跑,就不能深深地懂得坚持的意义,无法感受终点前众人急切的眼神和无法抑制的呐喊。

如果没有跳高,就不可能体会到跨越艰险所需要的勇气,也无法品尝到超越的快感。

如果没有投实心球,就不可能感受到力量之美,也无缘体会投掷瞬间的洒脱。

更快、更高、更强,是人类永不放弃的追求!

运动,是身体的语言,是生命的呐喊!

运动,有n个理由爱上它。

运动,可以放飞心情。运动,可以缓释压力。

运动,挑战自己的开始。运动,超越极限的体验。

运动不止,奋斗不息,生命才会健康精彩!

来吧,亲爱的同学们!让我们走向操场,走进大自然,走到阳光下,在运动中增强体质,在操场上磨练意志,让运动——成为我们终生的兴趣爱好!让健康——成为我们全面发展的不懈追求!让快乐——成为我们成长过程的伴奏音符!

我的讲话完毕,谢谢大家!

国旗下讲话的历史与意义(热门21篇)篇六

培根说:“读史可以明智”,但读书时代的我并不喜欢历史,工作后因教学的需要逐渐阅读,日子长了,竟对历史产生了兴趣,体会到了王家范教授说的“感受历史是一种愉悦”。

历史是一幅包罗万象的画卷,是一首百读不厌的长诗。她有“文景之治”“贞观之治”太平盛世的繁华景象;有驼铃叮当、黄沙漫漫、商旅往来的丝绸之路;还有郑和船队披波斩浪、远下西洋的浩荡画面。有希腊罗马的精美艺术,有埃及金字塔的宏伟奇观,更有文明的交融与碰撞。历史中还有真挚的友情、动人的爱情。感受历史之美,赏心悦目、心驰神往。

德国哲学家赫尔巴特说:“历史应是人类的教师。”读史,可以使我们受到信仰的鼓舞,让我们身处逆境依然坚定前行。读史,可以使我们受到思想的启迪,思想武装头脑,让我们清醒和勇武;思想滋养心灵,让我们深刻和宏富。读史,可以使我们受到道德的熏染,在不知不觉中会形成一定的价值观念和行为方式。读史,可以使我们汲取历史智慧,让我们站得高、看得远,更好地把握现在、开辟未来。

1.预习是首要环节。在预习的时候,应做到看、做、思结合。()边看书,边用笔在书上进行“圈、点、勾、画、批”。圈点的过程,就是提炼重点的过程,就是品味、加深理解的过程,就是发现问题、提出问题和解决问题的过程。

2.提高听课效率。

耳到:认真听讲。

眼到:眼睛是心灵的窗户。眼神如何即表明上课的状态如何。

手到:作好课堂笔记。将知识条理化,系统化。

心到:积极思考,不做课堂的客人。

3.课后复习巩固。

一是及时做练习。二是背诵。“文科分数,背背起步”。历史学习不背是不可以的,背了以后遗忘也是正常。但是找到正确的方法可以使记忆更有效。

首先,将历史知识条理化。就历史知识而言,可以分为历史背景(条件、原因等)、历史经过(过程、措施、内容等)、历史影响(意义、结果、功绩、作用),历史评价(启示)等。

其次,在理解的基础上记忆。“死去活来,得意忘形”(即超越对知识的死记硬背,能灵活运用,得其真意而不是硬记单个知识点)。要善于寻找线索,善于联系比较,由此及彼,以期达到一幅洋洋大观的有机知识体系。

再次,学贵心悟。学习过程也是创造过程。可以用不同的方法将知识进行整理。如表格法、图示法、漫画法等。

时间似水,长流不息,历史是流淌而过的“今天”,今天将会变成“明天”的历史。我们永远处在历史之中,我们也正在书写属于自己的历史。祝愿同学们为书写好民族未来的历史,为开创美好的人生,努力学习,善于学习!

国旗下讲话的历史与意义(热门21篇)篇七

同学们:

大家好,今天我演讲的题目是规范日常行为,提高自身素质。

同学们,一转眼,开学已经一个月多了。我们有的同学也在校度过了好几年了。但是仔细剖析我们自己,你是否发现自己还有很多的不足。大的方面不说,就说简单的《小学生日常行为规范》,大家都做到了吗?我相信大家都有不足的地方。千里之行,始于足下。为了早日成为未来祖国的栋梁之才,就让我们从现在做起,以《小学生日常行为规范》、《小学生守则》为指南,规范日常行为,提高自身素质。

《行为规范》中的第二条讲到:要尊老爱幼,友爱同学,平等待人,主动帮助有困难的人或残疾人,尊重他人的民族习惯。我认为这一条讲得很好,它教我们学会尊重别人、助人为乐,这是中华民族的传统美德,每一个人都应该具备这样的美德。一个不懂得尊重别人的人,永远不会得到别人的尊重;一个不愿帮助别人的人,永远享受不到助人的快乐。

讲文明,有礼貌,不打架骂人是《行为规范》中第五条的主要内容。这一条教我们要做讲文明、有礼貌的人。做人不讲文明,没有礼貌,只会被人讨厌,而讲文明,讲礼貌,不打架骂人的人,才会受到大家的尊敬和喜爱。同学们,你们肯定不想做一个被人讨厌的人吧。

《行为规范》中的第七条最为重要。讲到做人要诚实,不说谎,知错就改,答应别人的事要努力做到。不拿别人的东西,借东西要还,损坏公物要赔偿,捡到东西要归还失主或交公。我之所以说这一条最重要,是因为它是做人的基本原则。一个不诚实的人,不会得到别人的信任,别人也不会和他交往。相反,你是一个诚实、诚信的人,你会交到很多好朋友,你会非常地快乐。请记住“诚信是立身之本,诚信是快乐之源”。

《行为规范》中的第14条说到:不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物。开学一个月以来,我觉得我们学校的部分学生这点做得不够好。特别是下午乘车在后操场排队的不少同学,在排队时,嘴里是吃的零食,吃剩的、以及包装袋随地乱扔,有一次,不知是哪个学生吃了饼干,掉了一地,加上人踩踩,原本整洁干净的操场就这样被破坏了。还有,不少学生在门口小店买东西,吃剩的、以及包装袋也是随地乱扔。大家可想到:你吃下的是零食,填饱了肚子,品尝了美味佳肴,可是,同时你失去的是文明,养成了“乱扔果皮纸屑等废弃物,破坏公共场所环境”的不良恶习。

下面来说说《小学生守则》。

第六条也相当的重要。是说要爱惜粮食,不挑吃穿,不乱花钱。现在许多同学家庭条件很好,不仅不爱惜粮食,还总是乱花钱,早把“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”抛到了九霄云外,食不能乱挑,钱不能乱花,那可是父母的血汗钱!请记住,勤俭是做人的美德。

同学们,以上我讲了许多,但归结到一点,我们要做一个懂得尊重别人的人,做一个懂礼貌讲文明的人,做一个诚实守信的人,做一个有公德有教养的人。让我们牢记《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,不断提高自身素质,早日成为祖国的栋梁之才。

国旗下讲话的历史与意义(热门21篇)篇八

大家好!我是来自初一·(三)班的杨雅熙,今天我国旗下讲话的题目是:别成为历史的影子。

首先,请问同学们一个问题,大家知道今年诺贝尔医学奖的获得者是谁吗?

北京时间20xx年10月6日17点30分,因发现了构成大脑定位系统的细胞,约翰·欧基夫、迈-布里特·莫泽以及爱德华·莫索尔获得20xx年诺贝尔医学奖。这一历史性的成功正是来自于思想创新和科技发展。而这思想正是医学领域不可多得的,创新思维的体现。

《魏书》六十二卷云:“革弊创新者,先皇之志也”。在我国千年历史的悠悠长河里,已然闪烁着不少可圈可点的科技创新思维:看四大发明,辉煌诗篇;观木牛流马,为之惊叹;览赵州拱桥,独具匠心;窥《本草纲目》,东方巨典;瞻郑国之渠,源远流长;眺丝绸之路,海外邦交;赏青铜古瓷,惊艳四方„„这一切,无一不标志着中国在文明发展的历程中,碰撞出了科技与创新的熊熊火花。

再放眼望向世界:蒸汽机的发明推动了机械工业的发展,揭开了人类工业文明的序幕;苹果公司的创立推动了信息科技的发展,带领世人步入了智能时代;就连时下热映的电影《星际穿越》,也因其新颖的创新构思,炫目的科技特效博得满堂喝彩。这正如乔布斯的一句经典名言:领袖和跟风者的区别就在于是否创新。

国务院副刘延东曾指出:“青少年是祖国的未来、民族的希望,是科技创新发展的有生力量。”也许,创新对于我,只是茫茫大海中不经意间激起的浪花,点缀了平凡的生活;也许,科技发展对于你,只是浪花拍打间微不足道的点点渔火,丰富了单调的世界。但科技发展与创新对于我们大家,对于我们锐意进取的青春却如同千万朵浪花,汇成了一汪浩瀚的海洋;却如同千万盏明灯,成就了一个光明的世界。

据调查发现,中国孩子计算能力排名第一,但创新能力却排名倒数第一。这是多么令人咋舌的反差呀!但正是这样的结果,深刻而及时地警醒我们,万万不要忽视,对科技与创新能力的培养。今天,我们为身为一中学子而感到骄傲,因为我们有良好的师资,有优秀的生源,因为我们有辈出的状元,耀眼的升学率,因为我们有课内独占鳌头的学业成绩,有课外丰富多彩的专业特长;但我们也同样需要,需要科技创新型的人才,需要拿出青春的勇气去开辟属于自己的天地。

只有这样,二十年后的城市,二十年后的国家,才能属于如今站立于操场上的你我,有思想、有能力的你我,敢创新,勇实践的你我,才能在我们的领军下,去完成社会乃至国家的发展与突破。

《荷马史诗》中曾说过:追逐影子的人,自己就是影子。同学们,过去种种的成就都只是历史,而思维的创新与科技的发展才是通向美好未来的钥匙。是的,只有敢于发展科技,敢于不断创新的少年,才不会成为历史的影子;只有敢于发展科技,敢于不断创新的少年,才能成为当下的主人,成为未来的主人。

国旗下讲话的历史与意义(热门21篇)篇九

“这个学期的一分钟演讲先从各组组长开始!”听到这句话,作为二组组长,一向胆怯上课举手的我不由地紧张起来:我该围绕哪个话题演讲呢?该用什么样的语气呢?……演讲的那一天,伴随着上课铃声,心跳都似乎快了许多。此时,教师的声音在耳畔响起:“准备好了吗?”亲切的话语驱散了心中的惶恐,我自信地说:“嗯!”讲台上,声情并茂、顺利流畅的演讲引来教师由衷的表扬:“演讲资料贴合实际,十分好!”

幸福就是课堂上教师真诚的赞许这么简单!

去年6月,小学毕业时的难舍和依恋此刻仍在心头萦绕。寒假里,半年未曾谋面的同学们相聚一堂,一齐喝着当初最喜欢的饮料,大家彼此嘘寒问暖,相互聊起当年的趣事,碰杯之际,总会有一股融融的暖意碰触心中最软的地方:我还是很珍惜那些让我欢喜让我忧的老同学。

幸福就是久别后的重逢,这么简单。

这个学期,我们的课外必读书是《老人与海》。刚从书店买回家,我就迫不及待地探究其中的奥秘。老人桑迪亚哥连续八十四天没有钓到一条鱼,自认为倒了血霉,可在接下来的三天中,却钓到了一条大马林鱼!惊喜之际,却遇到了鲨鱼。生死相博,厮杀过后,带上岸的只剩一副骨架!合上书,我深刻地感悟到:我们不能任凭命运宰割,要用坚强的毅力和不屈的坚韧去挑战命运、战胜命运。

幸福就是阅读后深省的感悟,这么简单。

国旗下讲话的历史与意义(热门21篇)篇十

大家好!我是来自初一·(三)班的杨雅熙,今天我国旗下讲话的题目是:别成为历史的影子。

首先,请问同学们一个问题,大家知道今年诺贝尔医学奖的获得者是谁吗?

北京时间10月6日17点30分,因发现了构成大脑定位系统的细胞,约翰·欧基夫、迈-布里特·莫泽以及爱德华·莫索尔获得20诺贝尔医学奖。这一历史性的成功正是来自于思想创新和科技发展。而这思想正是医学领域不可多得的,创新思维的体现。

《魏书》六十二卷云:“革弊创新者,先皇之志也”。在我国千年历史的悠悠长河里,已然闪烁着不少可圈可点的科技创新思维:看四大发明,辉煌诗篇;观木牛流马,为之惊叹;览赵州拱桥,独具匠心;窥《本草纲目》,东方巨典;瞻郑国之渠,源远流长;眺丝绸之路,海外邦交;赏青铜古瓷,惊艳四方??这一切,无一不标志着中国在文明发展的历程中,碰撞出了科技与创新的熊熊火花。

再放眼望向世界:蒸汽机的发明推动了机械工业的发展,揭开了人类工业文明的序幕;苹果公司的创立推动了信息科技的发展,带领世人步入了智能时代;就连时下热映的电影《星际穿越》,也因其新颖的创新构思,炫目的科技特效博得满堂喝彩。这正如乔布斯的一句经典名言:领袖和跟风者的区别就在于是否创新。

国务院副刘延东曾指出:“青少年是祖国的未来、民族的希望,是科技创新发展的有生力量。”也许,创新对于我,只是茫茫大海中不经意间激起的浪花,点缀了平凡的生活;也许,科技发展对于你,只是浪花拍打间微不足道的点点渔火,丰富了单调的世界。但科技发展与创新对于我们大家,对于我们锐意进取的青春却如同千万朵浪花,汇成了一汪浩瀚的海洋;却如同千万盏明灯,成就了一个光明的世界。

据调查发现,中国孩子计算能力排名第一,但创新能力却排名倒数第一。这是多么令人咋舌的反差呀!但正是这样的结果,深刻而及时地警醒我们,万万不要忽视,对科技与创新能力的培养。今天,我们为身为一中学子而感到骄傲,因为我们有良好的师资,有优秀的生源,因为我们有辈出的状元,耀眼的升学率,因为我们有课内独占鳌头的学业成绩,有课外丰富多彩的专业特长;但我们也同样需要,需要科技创新型的人才,需要拿出青春的勇气去开辟属于自己的天地。

只有这样,二十年后的城市,二十年后的国家,才能属于如今站立于操场上的你我,有思想、有能力的你我,敢创新,勇实践的你我,才能在我们的领军下,去完成社会乃至国家的发展与突破。

《荷马史诗》中曾说过:追逐影子的人,自己就是影子。同学们,过去种.种的成就都只是历史,而思维的创新与科技的发展才是通向美好未来的钥匙。是的,只有敢于发展科技,敢于不断创新的少年,才不会成为历史的影子;只有敢于发展科技,敢于不断创新的少年,才能成为当下的主人,成为未来的主人。

国旗下讲话的历史与意义(热门21篇)篇十一

父亲是村小学的一名老师,当老师已经有30多年了。当初,高中毕业的父亲在村里种地,一边种地一边读书学习,有时还向报刊电台投稿,偶尔会有文章发表。正因这样,后来村小学缺少老师上课,学校就找到了父亲去代课。

村小学离家有几里路,父亲每天拎着他的黑手提包起早贪黑。虽然父亲是代课老师,但父亲教学十分认真。学校让他教语文课。父亲在课上常常讲故事,学生们就喜欢他上课。过去,学校每学期都要进行期中、期末考试,全乡甚至全县的各个学校之间还要进行比赛,看哪个学校的学生成绩好。父亲所代课的那个班级语文成绩几乎年年排在全乡前三名。因为教学成绩突出,父亲加入了共产党,并且转成了民办教师。

父亲教学的劲头更大了。上世纪九十年代,国家有民办教师转成公办教师的政策,就是说,民办教师如果教学成绩优秀,再通过培训、考试达到公办教师的标准的话,可以转变成公办教师(正式的公职人员)。为了实现做一名公办老师的理想,父亲刻苦地学习教育教学方面的各种书籍,还到专门的教师培训学校学习了两年。最后,经过教育部门的综合考核,父亲所学习的教育学、心理学、普通话等各门课程都达到了规定的标准。父亲终于拿到了教师资格证,成了一名公办教师。

父亲更加严格要求自己,不仅教学成绩一如既往的好,也保持着良好的道德品格。有的家长为了让自己的孩子有好的学习成绩,会给老师送钱送物,希望老师在平时多教育辅导自己的孩子。一些老师见钱眼开,收了礼,或是给学生调个很好的位置,或是单独地给学生上辅导课。可是父亲就不这样,父亲从不收学生家长送的礼。

父亲班上有个孩子父母常年在外打工,孩子就跟爷爷奶奶过。由于孩子在家里没有人管教学习成绩很不好。有一次,孩子的家长送给父亲500块钱,请父亲多照顾他的孩子。父亲很是生气,对送钱的孩子家长说:“孩子的成绩不好有多方面的原因,作为一个老师,我肯定会对自己的学生负责,所有的学生都一视同仁。你给我送礼就能提高孩子的学习成绩吗?你们做家长的常年在外,孩子得不到父爱母爱,孩子缺少学习兴趣,怎么能提高学习成绩呢?你们把孩子带在身边比给我送礼好很多。”在父亲的劝说下,这位孩子的母亲放弃了打工,回到家里一心照看孩子饮食起居,孩子的学习成绩渐渐地好转起来。

父亲时常帮助班上有困难的学生。班里有个女学生患有先天性的糖尿病,由于父母离婚母亲改嫁,父亲又患有肝炎等疾病,导致家里很贫穷。这个学生天天要自己给自己打胰岛素针,经济上是不小一笔开销。有一天,父亲发现这学生这天没有打胰岛素,就问她怎么不打针了?学生说没有了胰岛素药水,家里没有钱给她买。父亲二话没说就去了医院,买来了胰岛素让学生赶紧打针。父亲平时还经常买好酒精棉球等消毒物品送给这学生,教她打针要注意卫生预防感染。

父亲说:“作为一名教书育人的人,不仅要把知识毫不保留地传授给学生,更要在学生们面前端正自己的行为树立良好的形象,这样才是真正地对学生负责,才能引导学生走好未来的人生路啊。”

父亲爱学习爱工作,真诚善良清正廉洁的良好品行深深地影响了我,平时我十分喜欢读书学习,工作上总是勤勤恳恳。我不羡慕别人有多少财富,我要用自己勤劳的汗水去浇灌幸福的花朵。

国旗下讲话的历史与意义(热门21篇)篇十二

刘:四月是人间最美的季节,到处孕育着希望。暖暖的阳光洒向大地,徐徐的春风拂动着嫩绿的'柳枝,偶尔也会轻轻地掠过人们的面颊。闭上眼睛尽情地呼吸时,就会感觉到盎然的春天气息。

郭:当我们的生活被春天装扮的生机勃勃的时候,充满绿色的校园里,却出现了一些不受欢迎的现象——小纸屑四处可见。也许有人会觉得一张纸屑没什么大不了。真是这样吗?让我们一起来分享一个有关纸屑的故事。

刘:1994年10月,第二十届亚运会在日本广岛召开。盛大的开幕式结束后,六万人的会场上竞没有一张废纸。全世界的媒体都发文惊叹:“可敬,可怕的日本民族!”因此,不要小看一张小小的废纸,它代表着一个国家的荣耀、一个民族的精神、一个人的素质。

郭:我们常说爱国,但怎样爱国?其实,每个人的小举动,都有可能是爱国的表现。

刘:同学们,行动起来吧:

合:弯弯腰,动动手,让纸屑无处藏身,会使我们的校园越来越美丽,更会让春天的歌声更加欢乐!

国旗下讲话的历史与意义(热门21篇)篇十三

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”每当听到这首歌,听到它那催人奋发图强的旋律,我心灵的海洋就会涌起一阵彭波。

啊!感恩的心,一个多么动听的词。别以为它只是几个冰冷的字眼,它可叙述了一个感人的真实故事,听后足以让每个人泪流满面。这个故事的主人公就是这首歌的作者——一个聋哑女孩。

她的家境十分贫寒,她刚出生便患有先天性聋哑,她不会说话,也听不到任何的声音。对她父母来说,这可是一个沉重的打击。在她出生后不久,紧接着他父亲又去世了,对于这个贫破不堪的家庭,更是雪上加霜。

但是,她的母亲并没有放弃,也没有绝望。而是更加坚强的面对一切。为了生活,她每天一大早就推着车出去工作,直到晚上才回家,每天她都会带给可爱的女儿一些美味的年糕。年复一年,日复一日,从没间断过。渐渐的,小女孩长大了。

可是,就在那一天,就在一个风雨交加的晚上。小女孩在家等了很久很久,不见妈妈回来。她非常焦急,妈妈怎么还不回家呢?我要去找我的妈妈。小女孩拿起雨伞,跑到妈妈每天回家经过的那条小路,希望能见到妈妈。路上雨淅淅沥沥的下着,风呼呼地刮着,就是没有妈妈的身影。

小女孩沿着妈妈每天走过的路在风中无助的走着,就在这时,在拐角处,小女孩看见了那辆她最熟悉的长长的车子倒在了路旁,旁边还有一个长长的—长长的人影。

“妈妈”。小女孩想叫妈妈,可脖子就像被掐住了一般,发不出声来。她径直跑过去,扶起妈妈,拍打妈妈的背。妈妈费力的睁开双眼,看见女儿了。她微笑着,将自己紧握着的双手展开,原来是一小块年糕。

然后,妈妈就倒下去了,小女孩知道,妈妈永远不会再睁开双眼了,她永远不会在对我笑了,她永远的沉睡了。小女孩哭了,豆大的泪水从她的眼中滴下来。她站起来,为妈妈跳舞。跳了一遍又一遍。她跳的正是这首《感恩的心》。

我相信,您已经双眼模糊了。您在为小女孩的不公而愤怒。小女孩还没来得及感谢母亲就已经没有机会了。所以,您要学会感恩。

万千的中华儿女啊,趁现在还有机会,赶快报恩。不要一失足成千古恨!

谢谢大家!

国旗下讲话的历史与意义(热门21篇)篇十四

老师、同学们:

大家早上好,今天我在国旗下讲话的主题是《疏散演习的意义》,同学们,大家知道,自然灾害的发生是人类无法抗拒的,但是人们可以通过有效的措施把自然灾害造成的损失降到最低限度。在“512”汶川大地震时,四川桑枣中学紧临着震灾最为惨烈的北川,却在这场举世震惊的特大地震中,师生无一伤亡。因为该校从20xx年开始,每学期都要在全校组织一次紧急疏散演习。由于平时多次演练,地震来时,全校2200多名学生,上百名老师,仅用1分36秒的.时间从不同的教学楼和不同的教室中全部撤离到操场上。桑枣中学抗震救灾的经验告诉我们,平时重演练,震时无伤亡。

老师们、同学们:防患未然,是安全教育永恒不变的基石。对疏散演习的重视,就是对自己生命的尊重。相信经过我们大家的共同努力,我们学校的安全管理工作能做得更好。我们会拥有一个平安、和谐、祥和的校园环境。

最后,请同学们牢记“心中时刻有平安,平安会在我身边!”

国旗下讲话的历史与意义(热门21篇)篇十五

世界上有很多遗憾。有人说,错过就是遗憾;有人说,遗失就是遗憾;有人说,死去就是遗憾。而我觉得不懂得珍惜就是遗憾。

6岁那年,我还是个不懂事的小屁孩。“吃饭啦,吃饭啦”跟在我后面的是我爷爷,而我却像逃避什么似的躲着爷爷,他一边叫一边跑。这一下来,饭我吃不成,而我爷爷累得都快趴下。

8岁那年,已经是二年级学生了。那时候,爷爷的大手牵着我的小手。走过一家玩具店的门前,我停下了,我看到了一个十分喜欢的机器人。“爷爷,爷爷,我想要这个”我大叫。“乖,爷爷身上带的钱不够,下次再买吧”。可我却不听,哭着喊着要买。爷爷无奈地坐下了。

10岁那年,到了该懂事的年龄。有一天,我跟爷爷说,爸爸妈妈今日又打我了,叫爷爷帮我教训他们。但爷爷却说:“你明白为什么爸爸妈妈打你吗?是因为你做错事了,如果你不做错事爸妈会打你吗?”一向脾气火爆的我又发怒了说:“什么嘛!大人只会帮着大人”。就这样,我大力地把门一甩就出去了。而身后的爷爷摇摇头。此时此刻,爷爷的头发仿佛比以前更白了。

12岁那年,已经明白了很多事了。那天,我正和爷爷聊天,问他有什么遗憾。他说他唯一的遗憾就是不能看着我长大,变懂事。我说爷爷你必须能够的。这时我看见爷爷的眼圈红了。

秋天,一个丰收的季节。在这个黄金的秋日,却是我看爷爷的最终一次。这一次我看见的不是还能追着我的爷爷,而是一个躺在床上头无表情的“爷爷”。我问爷爷:“爷爷,你怎样了?”他说:“爷爷要去一个很远的地方”。我焦急地说:“是什么很远的地方?”但爷爷没回答我,他说的最终一句话就是:“原谅爷爷,没能看着你长大,这是爷爷最大的遗憾”。说完之后,爷爷的眼睛闭上了,静静地睡了。

在这金色的秋天里,我明白了一个道理:做人不能留遗憾,要懂得珍惜。

但我还有个遗憾,就是没能珍惜和你共度的时光啊“爷爷”。

国旗下讲话的历史与意义(热门21篇)篇十六

那年,我到莆田采风,在当地文友的陪同下,专程前往距市区西郊约1公里处的凤凰山公园游览,公园北部竖立着“文献名邦”等九座牌坊,以图文形式展示莆田历代状元、进士的风采。您便是其中的一位。

老家莆田,历史悠久,人才辈出,曾被誉为“海滨邹鲁”、“文献名邦”。据史料记载,自唐以来1,200多年间,莆田先后涌现出2,370多名进士、12名状元、14名宰相,有98人在中国二十四史中立传。您(1232-1277),字德刚,南宋参知政事、著名抗元英雄,宋名相陈俊卿第五代从孙。原名子龙,生于福建莆田,逝于浙江杭州,是继岳飞之后,与文天祥等忠烈齐名的爱国民族英雄。据您身后数百年,赞誉他的诗文、佳联不老少。我最欣赏清代政治家、思想家、民族英雄林则徐的那副。清道光三十年(1850),林则徐在去福州台江“万寿尚书庙”祭祀您时,特意题写一联:“节镇守乡邦,纵景炎残局难支,一代忠贞垂史传;英灵昭海噬,与信国隆名并峙,十洲清晏仗神庥。”短短38个字,既把您与文天祥相提并论,又对您爱国精神予以充分肯定。

家乡莆田,有句民谚--地瘦栽松柏,家贫子读书。您是莆田古人中,践行这一地方风尚和传统的标杆。据《兴化府志》记载,您受其高叔祖陈俊卿的影响,“幼颖悟,苦学不厌,年未弱冠,即以精于声律而驰名郡庠。20岁入乡学,25岁入太学。咸淳四年(西元1268年)夏五月,廷对第一,状元及第,初名子龙,度宗以其文章擅天下,御笔改名文龙。”并赐字“君贲”,意思是皇帝的股肱、卫士。

学而优则仕。按理说,您这位廷对第一的才子,走上仕途之后,可望宏图大展。遗憾的是,适逢南宋皇朝风雨飘摇的危难之秋。您任职的越州(今浙江省绍兴市),既是鱼米之乡,又是皇亲国戚聚居之地,历任官员到了这裡,免不了遭遇权势人物干扰,以致很难秉公处理政务。您到任后,一方面,不随波逐流,不趋炎附势;另一方面,公开声言,为官“不可以干以私”。他言必行,行必果--革除弊政,秉公执法,不徇私情,关心民瘼。因为政声卓著,所以“人皆惮之”。因而深得镇东军元帅刘良贵的器重,“政无大小,悉以询之”,成为刘的得力助手。

您才华闻名天下,连大奸臣贾似道,也很赏识您,且以礼相待。《宋史》:“丞相贾似道爱其文,雅礼重之。”从理宗开始当权,到度宗时权倾朝野的贾似道,为了扩大自己的势力,极力培植党羽。用今天的话说,就是拉山头、划圈子。他察觉到“文章魁天下”的您受皇帝赏识后,便想把您纳入小圈子、为自己所利用。于是,接连上奏朝廷举荐您。短短几年功夫,您禄星高照、步步高陞,从校书郎、著作郎、礼部员外郎等职,一步一步走上监察御史的职位。平心而论,与贾似道的举荐不无关系。

可是,道不同不相为谋。为人正直公道、为官光明磊落,在大是大非面前,一向正直耿介,且以为国为民为准则的您,始终保持清醒头脑,不受其蒙蔽,不违背原则。相反,对贾似道弄权误国的行径,义正词严予以抨击和揭露。一个典型的例子是:浙西转运使起畏,在贾似道授意下,上奏请求实施“公田法”,一时之间,“史缘为奸,争以多买为功”,致使浙西一带“六郡之民,破家者多”,导致民愤四起、民怨沸腾。您上疏陈述得失,据理力争,并要求严惩起畏。“公田法”轩然大波得以平息后,百姓拍手称快,赞扬您“乃朝阳之鸣凤也”。

“朝中有人好做官”,古往今来,多少官员为了实现飞黄腾达的梦想,削尖脑袋、踏破铁鞋,唯恐没有门路拉关系、没有机会找靠山。一旦拉上关係,只要找准靠山,大都可以好梦成真、平步青云。正因此,紧抱大腿者有之,甘当犬马者有之,卑躬屈膝者有之,出卖人格者有之。作风正派、刚直不阿的您,敢于同有恩于己的权奸贾似道公开唱反调、坚决作斗争,赢得群众好评,堪称官员楷模。今天看来,单是这点就足以“垂史传”了。

纵观您一生,足以“垂史传”的,还有很多。度宗三年(1267),元军长驱直下,围攻南宋国防重镇襄阳、樊城。贾似道的女婿范文虎率兵驰援,却临阵逃遁。守将吕文焕降元,襄、樊重镇相继陷落。朝野震动,舆论譁然。贾似道蒲鞭罚罪、掩饰其咎,对范文虎只作降职一级、出任安庆知府的“处理”。同时,任命“曾多献宝玉”的小人赵晋任建康知府,又让卖身投靠的无耻之徒黄万石出任临安知府。您对贾氏结党营私的丑恶行径极为愤慨,毅然上疏度宗,力陈贾之过失,并提出弹劾范文虎、赵晋和黄万石三人。于是,触怒了贾似道,被贬职到抚州。

在抚州任上,您初衷不改,清廉为官,深得民心。贾似道找不到借口,就以官爵收买监察御史李可,以您“催科峻急”的莫须有罪名,于1275年11月将您罢官,您只好返回兴化军故里。您这位洁身自爱、不移操守的名臣,却因为忤逆权贵而被逐出官场,这既是您个人的不幸,更是南宋朝廷的悲哀。疾风知劲草,国危见忠臣。居心叵测的贾似道兵败之后,朝廷这才后悔当初没有采纳您的意见。于是,诏令宣召您进京。

可叹朝廷虽然罢黜了贾似道,却又起用投降派陈宜中为宰相。不久,元军攻下了临安北面文天祥据守的独松关,附近的郡守县令风声鹤唳,争相弃官逃亡。12月28日,您与文天祥、陈宜中等文臣武将商议,您主张背城一战,陈宜中却力赞议和。最后,谢太后采纳了陈宜中的意见,遂于德佑二年(1276)正月,派人向元军奉表称臣。痛心疾首却又回天无力的您,便以母老乞求归养为辞,无限惆怅地回到了故乡莆田。元兵陷福州后,派人劝降您,遭到严辞拒绝。您痛斩招降使的同时,倾尽家财募兵,打出“生为宋臣,死为宋鬼”旗帜,坚守兴化城。后因叛将开城降元被捕。元军见劝降无望,便把您押往杭州。

“国亡我当速死!”从离开兴化之日起,您就开始绝食。途中曾写诗与子诀别,表达了视死如归、尽忠报国的强烈心声。诗中写道:“一门白指沦胥尽,惟有丹衷天地知。”景炎二年(1277)4月25日,被囚禁的您,要求拜谒岳飞庙。当他以孱弱之躯蹒跚进入岳庙时,失声痛哭,哀恸悲绝,当晚死于庙中,年仅46岁,遗骨葬在西湖蛀寺的翠竹园里,后人誉之为“福建的岳飞”。您的爱国情操、英烈气概在海内外广为传颂,奉祀您的尚书庙,福州有十几座、中国台湾有两百多座。“千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金。”对您而言,可谓“岁月尘埃遮不住,久经沉淀垂史传。”

国旗下讲话的历史与意义(热门21篇)篇十七

历史是一面镜子。无论是作出历史贡献还是历史上受到惩罚的人们,都必须永远正视历史、尊重历史、铭记历史。下面是本站小编给大家整理的铭记历史。

仅供参考。

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我是五(1)班,今天,我演讲的题目是《铭记历史,发愤图强》。

亲爱的同学们,当你们徜徉在美丽的湖光山色,流连往返时,当你们沉醉在浩瀚的书山学海,刻苦攻读时,当你们享用着丰盛的美味佳肴,尽享天伦时,蓦然回首,是否知道,七十七年前中国的舞台上上演着怎样的一幕壮烈的历史:1937年12月13日,侵华日军在中国南京开始对我同胞实施长达四十多天惨绝人寰的大屠杀,三十多万人惨遭杀戮,制造了震惊中外的南京大屠杀惨案。这一公然违反国际法的残暴行径,铁证如山,经第二次世界大战后设立的远东国际军事法庭和南京审判战犯军事法庭审判,早有历史结论和法律定论。然而,在遥远的东洋海岸,仍有某些日本人参拜靖国神社,公然篡改历史教材,而且企图霸占钓鱼岛。难道朗朗乾坤,我们可以坐视不闻不问吗?不,我们应该义愤填膺,血写的历史让我们永远铭记!

上周六——12月13日,是首个南京大屠杀死难者国家公祭日。当天上午10时,国家公祭仪式在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行。发表重要讲话时说:“历史不会因时代变迁而改变,事实也不会因巧舌抵赖而消失。南京大屠杀惨案铁证如山、不容篡改。任何人要否认南京大屠杀惨案这一事实,历史不会答应,30万无辜死难者的亡灵不会答应,13亿中国人民不会答应,世界上一切爱好和平与正义的人民都不会答应。”同时,强调:“忘记历史就意味着背叛。”

梁启超曾高瞻远瞩地指出:少年智则国智,少年强则国强,少年屹立于世界,则国屹立于世界。同学们,我们是幸福的一代,也是责任重大的一代,沐浴在社会主义的阳光雨露中,肩负着21世纪的强国之梦。我们要铭记历史,发愤图强,将来为建设强大的祖国贡献自己的一份力量!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

老师、同学们:

当我们在课堂上无精打采的听课时,当我们将青春耗废在虚拟的网络时空时,当我们沉溺追逐流行和崇拜明星时,当我们盲目的“耍酷”“装帅”张扬你所谓的“个性”时。不知是否想到了作为当代少年那肩头沉重的使命感。

记得维新志士梁启超说过:“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球!”

同学们,纪念一二.九,就是要学习和发扬一二.九爱国主义精神。让我们永远铭记12.9这个神圣而又伟大的日子,永远学习那75年前,将自己的生命牢牢地与祖国命运相连,披荆斩棘,浴血前行的先辈们——拒绝享受和慵懒,告别颓废与荒唐;要牢记自身的使命,珍惜时光,努力学习,树立目标,立志成才,为中华巨龙的再次腾飞贡献力量!

谢谢!

尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家上午好!

今天国旗下讲话的主题是:铭记历史,圆梦中华!

大家都知道,今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。70年前,可恶的日本人,在中国的土地上横行霸道、肆意妄为,烧杀抢掠,犯下了不可磨灭的滔天罪行。

1945年8月15日,日本帝国主义被迫无条件投降,中国人民经过8年浴血奋战,洗涮了一百年来被挨打的耻辱,取得了抗日战争的伟大胜利,挽回了我们中华儿女的民族尊严,中华民族由一个背负着帝国主义与封建势力重压,被称为“东亚病夫”的民族,成为傲然屹立于世界东方,令世人瞩目的民族。乱翻的乌云扫清了,祖国迎来了一个黎明。

今天,我们生活在和平安定的社会中,但我们不能忘记以前落后就要挨打的局面,忘记了国耻。古人云:“生于忧患,死于安乐。”我们青少年只有将国耻铭记在心中,以此为动力,奋发图强,学习更加精益求精,不怕吃苦,肯下苦功夫,报着“为中华之掘起而读书”的信念,德智体美劳全面发展,才能担负起建设祖国的重任。中国人的苦难与抗争,求索与奋进,创业与搏击,无不可歌可泣,激励今人,昭告后世,前事不忘,后事之师。对民族精神的深刻理解与弘扬,对先辈业绩的追思与兴大,必将为中国的社会主义现代化建设流入强大的动力。

我们是21世纪的接班人,我们会经受一次又一次的锻炼,让我们迈开沉着而坚定的步伐,向光辉的未来继续前进。

国旗下讲话的历史与意义(热门21篇)篇十八

各位领导、老师们、同学们:

岁月如梭,时光荏苒,鼠年即将离我们渐行渐远,崭新的牛年已向我们阔步走来,在此祝愿各位领导、老师、同学们在新的一年里,都有新的收获、新的成长!

再过几天,就是西方所谓的平安夜、圣诞节了,身为龙的传人,我们应该怎么对待呢?今天我国旗下讲话的内容是:拒绝过洋节,增强文化自信。

20--年1月25日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。文件要求,“实施中国传统节日振兴工程,丰富春节、元宵节、清明、端午、七夕、中秋、重阳等传统节日文化内涵”

我们要弘扬民族文化,传承民族精神,体现自身文化特色,彰显华夏文明悠久厚重的历史,自觉抵制过“洋节”,过好中国传统节日,守护我们的民族传统,保持我们的文化基因,认同并支持中华民族复兴大业。这是每一个华夏子孙对民族、对传统、对文化的尊重。

在此,学校向广大师生提出倡议:坚持文化自信心,弘扬传承中华民族文化,向我们身边的培养及亲人宣传中华民族传统文化,做传统文化的践行者、传承者;理性思考,拒绝被动过“洋节”:理性地看待西方节日,不盲目仿效、不跟风、不媚外、不组织、不参与西方节日的聚会和狂欢;不转发与“西方节日”有关的短信、微博、微信。不以过西方节日为名,在校园内悬挂与“西方节日”相关的装饰物品;不互赠与“西方节日”有关的礼物等;班主任教师对学生进行中华传统文化节日的系列宣传介绍,向学生宣传不过“西方节日”的理由,各班通过微信、短信等形式向家长宣传,拒绝过“西方节日”,倡导民族文化深入家庭,号召家长不带孩子参加近期的平安夜活动、圣诞节聚会等。

家人团聚,赞天地之化育,“我感恩,过春节!家人团聚,报四时之恩赐;我温暖,过中秋节!家人团聚,感先贤之圣德;我学习,过端午节!家人团聚,念祖先之恩德;我思远,过清明节!家人团聚,孝亲人之大恩,我感动,过重阳节!”

传统节日是中华民族的文化瑰宝,每个民族都有其传承的节日,这是民族凝聚力的维系。在此,我呼吁大家拒绝洋节,从我做起,传承文明,过好中国节,增强文化自信!

国旗下讲话的历史与意义(热门21篇)篇十九

以感恩的心态面对生活,生活才会充满阳光。心灵是一面镜子,里面装着什么取决于你面向哪里。今天小编为大家带来的守于国旗下讲话的范文,希望对大家有所帮助!

陈文龙(1232—1277),福建兴化(今福建莆田)人,初名子龙,字刚中。度宗为之改名文龙,赐字君贲,号如心,陈俊卿五世从孙,抗元名将,民族英雄。在保卫兴化城的战斗中战败被俘,在被元军押送临安途中,留下了光彩照人的“须信累臣堪衅鼓,未闻烈士树降旗。一门百指沦胥尽,唯有丹衷天地知”诗句。后因绝食而牺牲。在台江万寿尚书庙,有两块弥足珍贵的“朝宗利济”、“保国佑民”的牌匾,分别是清嘉庆、道光皇帝题写的。此外,还有清太子少保、云贵总督林则徐手书题刻的“节镇守乡邦,纵景炎残局难支,一代忠贞垂史传;英灵昭海澨,与信国隆名并峙,十洲清晏仗神庥”的楹联,热情地讴歌了陈文龙满门忠烈的民族气节。

为了纪念这位爱国爱民、刚正不阿、忠贞正气、宁死不屈的民族英雄,自明洪武至清光绪年间,人们先后在福州台南的阳岐、新亭、万寿、竹林等处,建了尚书庙,此外,莆田、长乐、连江等地,也建有尚书庙。说明对为民族解放而献身的英雄,人民是永远不会忘记的。每逢农历八月十五陈文龙的寿诞日,人们都会举行隆重而热烈的仪式,纪念这位民族英雄,从而形成了独特的尚书公信仰与风俗。

农历八月十五为陈文龙寿诞。这一天,福州地区的尚书庙都会举行盛大的庆典活动。还有闽剧演出、踩街、讲评话等具有福州特色的文艺活动,十分热闹。庙的周围则是另一番景象,摆满了各种兜售小吃的摊位,人们可以在这里边品尝小吃,边欣赏闽剧等演出,好一幅生动的民俗风情画。正月十七日,是尚书公出海的日子,又称“迎尚书公”。参加巡游的队伍浩浩荡荡,秩序井然。排在最前的是“马牌”,在队伍前引路,一对大灯笼紧随其后,“黄旗锣”开道,接着是“京鼓”,“执事牌”、“銮驾”分列两边,再后面是“部将”,跟在后面的是“尚书公令旗”和“尚书公坐像”,由八个身穿黄色服装和帽子的轿夫抬着,“凉伞”、“掌扇”紧跟在后。走在巡游队伍最后的是“尚书公官船”,由“官船会把”成员十六人扛着,信众簇拥着“尚书公官船”。巡游的队伍经过时,沿街的商铺、居民,都会摆上香案,虔诚地迎送“尚书公”。有时还会雇请“十番”“台阁”、“肩头坪”等助兴,使巡游队伍更加热闹。

正月十八日,福州各尚书庙都会举行“尚书公”坐“尚书公官船”回老家莆田省亲的欢送仪式。“尚书公官船”按比例缩小,设计十分精致,有“公堂”、“公馆”等,且色彩鲜艳,做工精细,造型逼真。正月十八日夜十一点,尚书庙的大殿,众董事焚香,恭请“尚书公”起驾、登船,在众多“部将”的护送下,人们把商号、信众奉送的礼物运到码头,装入“尚书公官船”内,随后,在众董事和信众的簇拥下,“尚书公”的令旗和神像徐徐抬出大殿,一路上,信众燃放鞭炮、烟花,热烈欢送,场面十分热闹、喜庆。有的信众还争相护驾,所以队伍行进很缓慢。“尚书公”神像和“尚书公官船”到达码头时,在欢快的锣鼓声中,等闽江潮水上涨满潮,开始退潮时,人们顺水焚化“尚书公官船”出海回莆田,这时,热闹、隆重的出海仪式才结束。

“尚书公”出海前的拆船仪式也十分有趣。正月十八日早,“尚书公”金身移驾到公宴礼堂,由大堂董事、商号、信众奉送精美的供品,举行隆重的祭礼,“尚书公官船”移至庙直街,供信众摸船,以求平安、好运。下午三时,在神庙大殿举行“尚书公”调谕部将、交代公务的仪式,仪式结束后燃放鞭炮,鞭炮声还未停歇,停泊在“船坞”门口的“尚书公官船”,立即被信众拆得粉碎,拿得精光。这种奇特的拆船仪式是有来历的。相传,以前有一位信众摸船求平安时,不小心碰落了“尚书公官船”上的东西,吓得他跪地求饶、许愿。后来,这位信众做生意赚了许多钱,就到社会说:“拿了龙潭尚书庙出海的官船上的东西,就有好运的。”因此,拆船成了约定俗成的习俗。信众拆了船,将拆了的东西小心地捧回家中,怀着尊敬与虔诚的态度,供在大厅,全家人点烛、焚香,叩拜后,马上捧着船上的东西,点着贡香,一路小跑,并高喊:“扒啰!”意思是使劲地划船,祝“尚书公官船”一帆风顺,送“尚书公”早日返乡。直接送到苍霞洲恒蛙埕,欢送“尚书公”出海的码头,把船上的东西交给“官船会把”,使之装配完整。“拆船出海”只有龙潭尚书庙,其他尚书庙没有此风俗。三月初十为“尚书公”回銮与开印日,举行欢迎仪式后,“尚书公”金身又供于神位上。

万寿尚书庙还有一个特别的风俗,每年大年三十,善社请戏班通宵演戏,寿书庙成了众多躲债者的好去处,讨债者也十分识趣,不会追到尚书庙讨债,毕竟众怒难犯啊。于是,久而久之,成为惯例,沿袭下来,成为福州历史上一种十分独特、有趣的社会现象,值得社会学者研究。

“水部尚书”是中国封建时代中央官署名。“水部尚书”之职在封建时期极为少见,隋唐之后,只见水部侍郎,罕见水部尚书。在宋之后,“水部尚书”成了名誉头衔,作为皇帝对有功之臣的褒奖。明永乐六年(1420xx年),朝廷封陈文龙为“水部尚书”,能保佑航运、渔民;清道光皇帝加封陈文龙为“镇海王”、“敕封水部尚书”。郑和下西洋,途经福州时,曾到尚书庙行香,祈求远航安渡。

明清时期,每三年科举后,历朝皇帝都委派新科状元率册封使团赴琉球(今冲绳)、中国台湾册封当地官员。册封使团在波涛汹涌的海上行船,为祈求平安,册封使奉水部尚书陈文龙为海上保护神。还多次“奉旨册封琉球”、“敕封水部尚书”。尚书公神像护航到了琉球,琉球还派将士护卫尚书公回航。作为“海上丝绸之路”内容之一的册封使团,陈文龙为“海上丝绸之路”保驾护航。同时,地处我省沿海沿江的渔民、船民,也将陈文龙像供奉船中,以祈求平安。闽台及东南亚等地,都将陈文龙比作“海上保护神”。由此可见,尚书公信仰和民俗,已超越了国界,在海内外拥有众多的尚书庙和信众,充分说明了陈文龙的人格魅力。

那年,我到莆田采风,在当地文友的陪同下,专程前往距市区西郊约1公里处的凤凰山公园游览,公园北部竖立着“文献名邦”等九座牌坊,以图文形式展示莆田历代状元、进士的风采。您便是其中的一位。

老家莆田,历史悠久,人才辈出,曾被誉为“海滨邹鲁”、“文献名邦”。据史料记载,自唐以来1,200多年间,莆田先后涌现出2,370多名进士、12名状元、14名宰相,有98人在中国二十四史中立传。您(1232-1277),字德刚,南宋参知政事、著名抗元英雄,宋名相陈俊卿第五代从孙。原名子龙,生于福建莆田,逝于浙江杭州,是继岳飞之后,与文天祥等忠烈齐名的爱国民族英雄。据您身后数百年,赞誉他的诗文、佳联不老少。我最欣赏清代政治家、思想家、民族英雄林则徐的那副。清道光三十年(1850),林则徐在去福州台江“万寿尚书庙”祭祀您时,特意题写一联:“节镇守乡邦,纵景炎残局难支,一代忠贞垂史传;英灵昭海噬,与信国隆名并峙,十洲清晏仗神庥。”短短38个字,既把您与文天祥相提并论,又对您爱国精神予以充分肯定。

家乡莆田,有句民谚--地瘦栽松柏,家贫子读书。您是莆田古人中,践行这一地方风尚和传统的标杆。据《兴化府志》记载,您受其高叔祖陈俊卿的影响,“幼颖悟,苦学不厌,年未弱冠,即以精于声律而驰名郡庠。20岁入乡学,25岁入太学。咸淳四年(西元1268年)夏五月,廷对第一,状元及第,初名子龙,度宗以其文章擅天下,御笔改名文龙。”并赐字“君贲”,意思是皇帝的股肱、卫士。

学而优则仕。按理说,您这位廷对第一的才子,走上仕途之后,可望宏图大展。遗憾的是,适逢南宋皇朝风雨飘摇的危难之秋。您任职的越州(今浙江省绍兴市),既是鱼米之乡,又是皇亲国戚聚居之地,历任官员到了这裡,免不了遭遇权势人物干扰,以致很难秉公处理政务。您到任后,一方面,不随波逐流,不趋炎附势;另一方面,公开声言,为官“不可以干以私”。他言必行,行必果--革除弊政,秉公执法,不徇私情,关心民瘼。因为政声卓著,所以“人皆惮之”。因而深得镇东军元帅刘良贵的器重,“政无大小,悉以询之”,成为刘的得力助手。

您才华闻名天下,连大奸臣贾似道,也很赏识您,且以礼相待。《宋史》:“丞相贾似道爱其文,雅礼重之。”从理宗开始当权,到度宗时权倾朝野的贾似道,为了扩大自己的势力,极力培植党羽。用今天的话说,就是拉山头、划圈子。他察觉到“文章魁天下”的您受皇帝赏识后,便想把您纳入小圈子、为自己所利用。于是,接连上奏朝廷举荐您。短短几年功夫,您禄星高照、步步高陞,从校书郎、著作郎、礼部员外郎等职,一步一步走上监察御史的职位。平心而论,与贾似道的举荐不无关系。

可是,道不同不相为谋。为人正直公道、为官光明磊落,在大是大非面前,一向正直耿介,且以为国为民为准则的您,始终保持清醒头脑,不受其蒙蔽,不违背原则。相反,对贾似道弄权误国的行径,义正词严予以抨击和揭露。一个典型的例子是:浙西转运使起畏,在贾似道授意下,上奏请求实施“公田法”,一时之间,“史缘为奸,争以多买为功”,致使浙西一带“六郡之民,破家者多”,导致民愤四起、民怨沸腾。您上疏陈述得失,据理力争,并要求严惩起畏。“公田法”轩然大波得以平息后,百姓拍手称快,赞扬您“乃朝阳之鸣凤也”。

“朝中有人好做官”,古往今来,多少官员为了实现飞黄腾达的梦想,削尖脑袋、踏破铁鞋,唯恐没有门路拉关系、没有机会找靠山。一旦拉上关係,只要找准靠山,大都可以好梦成真、平步青云。正因此,紧抱大腿者有之,甘当犬马者有之,卑躬屈膝者有之,出卖人格者有之。作风正派、刚直不阿的您,敢于同有恩于己的权奸贾似道公开唱反调、坚决作斗争,赢得群众好评,堪称官员楷模。今天看来,单是这点就足以“垂史传”了。

纵观您一生,足以“垂史传”的,还有很多。度宗三年(1267),元军长驱直下,围攻南宋国防重镇襄阳、樊城。贾似道的女婿范文虎率兵驰援,却临阵逃遁。守将吕文焕降元,襄、樊重镇相继陷落。朝野震动,舆论譁然。贾似道蒲鞭罚罪、掩饰其咎,对范文虎只作降职一级、出任安庆知府的“处理”。同时,任命“曾多献宝玉”的小人赵晋任建康知府,又让卖身投靠的无耻之徒黄万石出任临安知府。您对贾氏结党营私的丑恶行径极为愤慨,毅然上疏度宗,力陈贾之过失,并提出弹劾范文虎、赵晋和黄万石三人。于是,触怒了贾似道,被贬职到抚州。

在抚州任上,您初衷不改,清廉为官,深得民心。贾似道找不到借口,就以官爵收买监察御史李可,以您“催科峻急”的莫须有罪名,于1275年11月将您罢官,您只好返回兴化军故里。您这位洁身自爱、不移操守的名臣,却因为忤逆权贵而被逐出官场,这既是您个人的不幸,更是南宋朝廷的悲哀。疾风知劲草,国危见忠臣。居心叵测的贾似道兵败之后,朝廷这才后悔当初没有采纳您的意见。于是,诏令宣召您进京。

可叹朝廷虽然罢黜了贾似道,却又起用投降派陈宜中为宰相。不久,元军攻下了临安北面文天祥据守的独松关,附近的郡守县令风声鹤唳,争相弃官逃亡。12月28日,您与文天祥、陈宜中等文臣武将商议,您主张背城一战,陈宜中却力赞议和。最后,谢太后采纳了陈宜中的意见,遂于德佑二年(1276)正月,派人向元军奉表称臣。痛心疾首却又回天无力的您,便以母老乞求归养为辞,无限惆怅地回到了故乡莆田。元兵陷福州后,派人劝降您,遭到严辞拒绝。您痛斩招降使的同时,倾尽家财募兵,打出“生为宋臣,死为宋鬼”旗帜,坚守兴化城。后因叛将开城降元被捕。元军见劝降无望,便把您押往杭州。

“国亡我当速死!”从离开兴化之日起,您就开始绝食。途中曾写诗与子诀别,表达了视死如归、尽忠报国的强烈心声。诗中写道:“一门白指沦胥尽,惟有丹衷天地知。”景炎二年(1277)4月25日,被囚禁的您,要求拜谒岳飞庙。当他以孱弱之躯蹒跚进入岳庙时,失声痛哭,哀恸悲绝,当晚死于庙中,年仅46岁,遗骨葬在西湖蛀寺的翠竹园里,后人誉之为“福建的岳飞”。您的爱国情操、英烈气概在海内外广为传颂,奉祀您的尚书庙,福州有十几座、中国台湾有两百多座。“千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金。”对您而言,可谓“岁月尘埃遮不住,久经沉淀垂史传。”

最近,xx省杂文学会组织我们去民族英雄陈文龙家乡莆田采风。陈文龙,原名子龙,字君贲、德刚,福州兴化(今福建莆田)人,宋咸淳五年(1269)戊辰科状元,宋度宗赐名文龙。陈文龙乃宋末抗元英雄,在杭州就义,后人将陈文龙与岳飞、于谦并称“西湖三忠肃”。

我们坐高铁,一路飞驶,四个多小时便到了莆田。莆田是福建地级市,古称“兴化”莆田市地处福建沿海中部,东面中国台湾海峡与中国台湾隔海相望,北依福州,南接泉州。这里是典型的南国风光,到处是榕树、荔枝树、龙眼树及各种热带花卉。莆田盛产荔枝,故莆田又称荔城,只是我们去时已过荔枝收获期。路边的桂元树,这里称龙眼,硕果累累,把树枝都压弯了,行人随手可摘,令人眼馋。到了莆田,当地陈氏后裔就派人把我们接到陈文龙故居—莆田玉湖陈氏祠堂。

莆田玉湖现陈氏祠堂在今莆田市荔城区阔口村玉湖公园内,祖祠地脉钟灵,环境优美,踞地利之独特,得人和之荣昌。它占地880平方米,建筑面积为460平方米,距原旧址100多米。祖庙总体为三进、三座的联体结构布局。有仿原样重建的主殿与拜亭,还增建偏殿、拜亭和山门。这些建筑总体呈现明显的闽南风格,高脊飞檐,宏恢壮观,雕梁画栋,溢彩流丹,古今合璧,美仑美奂。北宋庆历间,祖籍颖川人氏的陈仁公自钱塘迁居白湖境浦边肇基,白湖雅称玉湖,并以地名为宗系,是为莆田玉湖陈氏之始祖。陈氏第四代有榜眼登第的陈俊卿成为抗金名相,第八代有状元及第的陈文龙英勇抗元,他们受到后人的崇拜。明朝诏封文龙为福州府城隍,福州人称文龙为“尚书公。据文史介绍,陈氏八代,不但代代位高权重,而且个个忠君爱民。尤其令人敬仰的是八世祖陈文龙,他踏入仕途后,始终为官清廉,刚正不阿。元军南下,在各地守将纷纷投降的背景下,招降使者两次至兴化劝降文龙,均被其焚书斩杀。后被捕,押送杭州途中开始绝食,经杭州谒拜岳飞庙时,气绝而死,终年45岁。其叔陈瓒(1232—1277)与之同龄,亦倾家财募义军,后奋力收复兴化城,但终因寡不敌众,力尽被执,痛骂元军,被车裂于五门。元军攻入兴化城后,恼羞成怒,屠城三个时辰,死难三万余人,血流成河。阔口陈氏家族死难无数,幸存者都隐姓埋名。直至明初才逐渐恢复陈姓,重建玉湖祠。明代朝廷追赠陈瓒为兵部侍郎,赐谥忠武,当时民众葬其衣冠于壶公山下,为他和陈文龙建二忠祠于莆田池。按宋代追赠制度,一代太师,可追赠三代,故玉湖陈氏祖祠门前有一副石刻柱联:'一门二丞相,九代八太师'。

对联。

彰显了莆田陈氏家族的豪迈气概。现山门两侧又增建为祭祀陈俊卿和陈文龙、陈瓒的“正献殿”和“二忠殿”。现祠内尚保存有明代以上之石刻有“状元里”、“陈丞相里第”,以及石柱上之“一门二丞相、九代八太师”、“地瘦栽松柏,家贫子读书”、“文章魁天下,节义愧当时”等楹联石刻。主殿堂中陈列着玉湖陈氏诸先祖之神像,暨屈武先生题写之“民族英雄”巨匾,与原有之“世笃忠贞”大匾,交相辉映,突出祠堂主题。主殿两侧,东为纪念堂,西是源流馆;大量的历史文献资料和图片均陈列在那里。

参观中,大家凝视着“地瘦栽松柏,家贫子读书”这幅对联颇多感受。对联不仅展现了莆田学子自强不息、奋发向上的精神,更是显示了陈文龙及其子孙把松柏的坚贞不屈作为立身处世的精神支柱。陈文龙及其家人在民族、国家危难之时,毁家纾难,舍生取义,在历史上树立了一座彰显民族之魂的不朽丰碑。英雄激励着后人,玉湖陈氏后裔继承并发扬了先祖遗训,忠义爱国,在近代的抗日战争中就有多名国家命名的抗日英雄,还有一名老人以“飞虎队”抗战老兵的身份参加纪念抗战胜利70周年阅兵。

现在已经进入了21世纪现代社会,我们今天寻找英雄的足迹,纪念贤臣名将陈文龙,不仅要学习他的民族气节和爱国情怀,发扬他的特立独行嫉恶如仇的操守人品,我们更要汲取历史教训,从而做一个崇尚民主法治,忠于信仰,牢记使命,努力学习,奋力拼搏,清正廉洁,自强不息的现代公民,阻止和防范历史悲剧重演,这才是对英雄陈文龙最好的纪念和告慰。

今年,xx省有关部门将民族英雄陈文龙在杭州西湖边的墓列为爱国主义教育基地,供后人瞻仰学习。陈文龙(公元1232-1277),福建莆田人,与抗元民族英雄文天祥有着几乎相同的经历。在元兵大举南侵,周边郡县都已陷落的情况下,陈文龙依然率领军民顽强杀敌,坚守兴化孤城,后因但终因寡不敌众,叛将开城投降,城破,陈文龙自刎不成和家人被俘。

陈文龙被俘后,被押解北上,一路绝食,途经杭州西湖时,在岳飞庙祭拜岳飞后一恸而绝。元朝统治者感其忠义,葬其于杭州西湖蛀寺西侧。史上把陈文龙与岳飞、于谦并称“西湖三忠肃”,将陈文龙与岳飞、文天祥等民族英雄,节义相彰,英名并峙。

陈文龙墓位于杭州市北山街36号葛岭路5号静逸别墅内。我坐车到西湖边葛岭站下车,找到葛岭路路口,在路口便可看到一座砖石大门,“蛀禅寺”几个大字赫然在目。这里只是“蛀禅寺”的遗址,早年的“蛀禅寺”早已荡然无存。在“蛀禅寺”的那面墙之后向左走,走不了几步右手边有一个静逸别墅,走进去,顺着石阶拾级而上。石阶两侧树木参天,浓荫蔽日,十分幽静,几乎看不到游人。向上走,在半山腰上右边有一排低矮的竹栅栏,仔细一看会发现拐角处有个小竹栅栏门,进去,就是陈文龙墓了。

陈文龙墓是早在1992年1月便被立为杭州市市级文物保护单位。陈文龙的墓不是很大,坐北朝南,背靠宝石山,面对西湖。陈文龙英雄就义后遂埋葬于此。据光绪《莆田县志》记载:“今岳坟松不北枝,公(陈文龙)墓竹尽生刺。忠魂义魄,散为卉木,如出一节,亶其然乎?”传说在下葬的第二天,墓后即长出了带刺的竹子,人一般都不能攀登。“岳王墓前松柏枝皆不向北生长,只向南生长,陈文肃公墓竹都长刺,”这些传说都抒大民众被民族英雄的忠义所感化的结果。现在刺竹已经找不到了,但传说依然留存。这说明虽然英雄就义已经几百年了,民族英雄陈文龙的英魂永存。明朝正德年(1506—1521)于陈文龙墓前也曾建祠,后逐渐荒废。现在看到的墓是1920xx年重修。墓圆开圈坐式,直径4.3米,通高2.3米。墓圈用条石封砌,墓顶用水泥做成,呈山包状。墓前立2米多高的青石碑,碑额上有浮雕双龙戏珠,碑文正面刻着“宋参政知事陈忠肃公墓”十个大字,字体遒劲有力。碑左侧刻“中华民国十八年重修”,碑右侧刻“茶陵谭延闿书”。谭延闿(1880年-1930年)字组庵,湖南茶陵县人,曾任民国国民政府主席、第一任行政院院长,有“近代颜书大家”之称。墓前还有一张石供桌,可供人祭祀。由于墓已年久失修,有些地方已经开裂,墓上还长出几棵小杂树。这里非常清幽,访客极少,院内飘落着一些树叶,不时传来一些鸟语。相比于岳飞、苏小小等人的墓的喧闹,陈文龙的墓更适合你静静地沉思。我伫立在墓前,双手合十,缅怀这位昔日的民族英雄,向伟大的民族英雄致以最崇高的敬意。

明年是南宋抗元英雄陈文龙壮烈殉国740周年,我们缅怀陈文龙的英雄事迹,就是弘扬陈文龙忠义报国的民族气节和爱国情怀,我们要学习他嫉恶如仇的操守人品,努力奋斗,让我们伟大祖国更加繁荣昌盛。

“逝者如斯夫,不舍昼夜。”斗转星移,沧桑巨变,终于迎来了祖国华诞70春秋。70年来,祖国各条战线捷报频传,满园春色,成就辉煌。在以为核心的党中央坚强领导下,中国强了,科技牛了,环境美了,风气正了,百姓富了,生活好了。

经济建设取得重大成就。国内生产总值稳居世界第二,对世界经济增长贡献率超过百分之三十。农业现代化稳步推进。创新驱动战略大力实施,创新型国家建设成果丰硕,天宫、蛟龙、悟空、墨子、大飞机等重大科技成果相继问世。全面深化改革取得重大突破;民主法治建设迈出重大步伐;思想文化建设取得重大进展;人民生活不断改善;脱贫攻坚战取得决定性进展;生态文明建设成效显著;强军兴军开创新局面;港澳台工作取得新进展。

全方位外交布局深入展开,实施共建“一带一路”倡议,举办首届“一带一路”国际合作高峰论坛、亚太经合组织领导人非正式会议、二十国领导人杭州峰会、金砖国家领导人厦门会晤、亚信峰会,组织构建人类命运共同体,促进全球治理体系变革。我国国际影响力、感召力、塑造力进一步提高,引领世界潮流,为世界和平与发展作出新的重大贡献,突显中国智慧。

全面从严治党成效卓著。全面加强党的领导和党的建设,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚决维护以为核心的党中央权威和集中统一领导,严明党的政治纪律和政治规矩,层层落实管党治党政治责任,开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,推进“。

两学一做。

”学习教育常态化制度化建设。坚定理想信念,加强党性修养,在干部政策上选贤任能,着力解决人民群众反映最强烈、对党的执政威胁最大的突出问题。严整形式主义、官僚主义、享乐主义、特权主义和奢靡之风,坚持反腐败无禁区、全覆盖、零容忍,坚定不移“打虎”、“拍蝇”、“猎狐”,使反腐败斗争形成压倒性态势。

我们要在习近平新时代中国特色社会主义思想的光辉旗帜引领下,乘着新时代的浩荡东风,加满油,把稳舵,鼓足劲,让承载着十三亿多中国人民伟大梦想的中华巨轮继续劈波斩浪,胜利驶向充满希望的明天!

国旗下讲话的历史与意义(热门21篇)篇二十

在历史发展的长河中,中华民族优秀传统文化始终凝聚和传承着中华民族自强不息的精神追求和历久弥新的精神财富,后人也在这种延续中坚持着对历史的追寻和铭记,也收获着自豪和力量。

读历史典籍,我们看到:司马迁处逆境而奋发有为,写下传世巨著——《史记》;孟子的“我善养浩然之气”,伟大诗人杜甫的“会当临绝顶,一览众山小”,均体现一种健康的精神境界;荀子“制天命而用之”,柳宗元、刘禹锡的“天人交相胜”,无不包含着人定胜天的思想光辉;“天下兴亡,匹夫有责”、“国事家事天下事,事事关心”、“位卑不肯忘忧国”、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”、“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”、“故今日之责任不在他人,全在我少年”,显示着强烈的责任感;《敕勒川》、《岳阳楼记》、《春_花月夜》,更是体现了我们这个民族与自然界之间存在着的特殊感情。登长_,诵“大_日夜流”,顿生一种豪情;临高山,读“一览众山小”,顿生一种斗志;读《滕王_序》,吟及“天高地迥,觉宇宙之无穷”,又生一种慷慨。如此厚重,如此不屈不挠,如此强健,唯斯国方有也!

再读史书,“独在他乡为异客,每逢佳节倍思亲”、“慈母手中线,游子身上衣”,不断温暖着我们的心灵和人生;“鸟兽不可与同群,吾非斯人之徒与谁与”、“起舞弄清影,何似在人间”,_人热爱现实,关心现实,很大程度克服了各种虚无主义思想对人心灵的损害,把人们注意力吸引到建设现实生活上;“天行健,君子自强不息”,面对生活中的种种挑战,_人并不屈服,而始终保持一种信心、斗志,一种不屈不挠的精神;_人常说“仁者爱人”,强调以友善态度对人,以友善态度对待其它民族,这对于良好社会秩序的建立起着积极作用。从霍去病的“匈奴未破,何以家为”,曹_的“对酒当歌,人生几何”,王昌龄的“秦时明月汉时关”,到龚自珍的“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还”均体现为国为民建功立业的强烈抱负;“感时花溅泪,恨别鸟惊心”、“人闲桂花落,月静春上空”,体现着人与自然有着天然的共鸣。

任何一个民族文化的延续发展,都是在既有的文化传统基础上进行的,否定传统、割断历史,就会迷失方向、丧失根本,民族的精神家园也就无从安置。

认知、尊重、继承、弘扬传统,是铭记历史的最佳途径。

国旗下讲话的历史与意义(热门21篇)篇二十一

国旗下讲话是对学生进行思想道德教育的重要载体。与其他德育形式相比,对于培养师生爱国情感、帮助学生树立远大理想、促进良好校风的形成,传播正能量,国旗下讲话有其不可替代的价值。下面就是本站小编给大家整理的有意义的。

仅供参考。

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

今天我演讲的题目是:做文明学生,创和谐校园。

人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理-——人生因文明而精彩。

在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品包装袋随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学做清洁工作打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。

所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。要养成良好的文明习惯,做文明小学生,那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定会更加繁荣昌盛、灿烂辉煌!

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!

在这美好的季节里,我们又迎来了播种希望的新学年。

也许,昨天的你拥有许多辉煌,但那已成为了一段甜蜜的回忆;也许,过去的你遇到无数挫折,但那已是消失了的苦涩泪痕。让我们忘记从前的成功和失败,只把收获的宝贵经验与教训铭刻于心。

正如面对一个盛着半杯水的杯子,悲观的人永远说他是半空的,而乐观的人则会说它是半满的。

不同的心态决定了我们对待生活,对待学习的态度。新学年,换一种心态,学习生活将是一方艳阳天。

业精于勤荒于嬉。同学们,我们要想取得好成绩,勤奋是必不可少的,也是最为重要的。

鲁迅先生曾说过:“哪里有天才?我只是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上。”

孔子晚年看《周易》时,穿书简的皮绳不知磨断了多少次!

唐代诗人白居易幼年好学,勤奋不懈,年仅16岁就写出了“野火烧不尽,春风吹又生”的千古佳句。

勤奋不一定会成功,但成功肯定以勤奋为基础。琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹露珠是我们迎接日出的问候。

不断追求心中的梦想,不断振奋克服困难的勇气和决心,经受风雨,勇往直前。只有这样,我们才能够响亮地回答:我们没有虚度时光。

尊敬的老师、亲爱的同学们:

“风催暑去荷花谢,秋爽云高雁自来”。随着一阵阵清凉的风,一个清朗朗的季节来到了。天高云淡,丹桂飘香,真是个学习的好季节,好时候。

该用怎样的态度来对待学习呢?当今中国最大的教育软件公司——科利华公司的副总裁陈健翔博士提出了“享受学习”的理念。他讲得多好,“享受学习”就是要把学习当成一种享受,就好象把学习涂上一层绚丽的色彩,让人喜欢,这应该是学习的最高境界了吧!

同学们,天空是如此的湛蓝,而你们则是耀眼的太阳,举家瞩目的希望,如果你们能为此而自豪和满足,那你们的心情就会亮丽起来,你们的精神就会振奋起来。再看,我们的教学楼崭新壮观,我们的教室宽敞明亮,我们的老师博学多才,兢兢业业,而你们的每一个人又都是聪敏健康,充满朝气活力,正如伟大领袖毛泽东曾经勉励青年人“世界是你们的,也是我们的,但归根结蒂是你们的,你们青年人朝气蓬勃,象早晨八、九点钟的太阳,希望寄托在你们的身上”。

“长风破浪会有时,直挂云帆济苍海。”同学们,学会享受学习的乐趣吧,愿你们在快乐中走向成功的殿堂!

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!

经过充实而愉快的假期,我们又相聚在可爱的校园,又和可亲可敬的老师、亲密无间的伙伴们在一起了。

站在鲜艳的红旗下,我们又将迎来一个难忘的教师节。在这幸福、温馨而又激动的时刻,我们代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!

感谢您——老师,是您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。

感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。

感谢您——老师,您给我们勇气去开动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。

感谢您——老师,是您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。

感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中。

当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;。

红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们不仅仅传授我们科学文化知识,更给我们树立了一个做人的典范。

最后,再次祝全体老师们节日快乐!

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