青春是一个充满梦幻与希望的时刻，我们应该满怀激情地度过每一天。下面是一些青春成长的感悟和心得，或许能够给大家一些思考和启示。
学生的诗歌: 青春与创作的交融大全（16篇）篇一
你越来越美丽漂亮。
晨曦中你容颜旖旎。
月光下你思绪绮丽。
酷暑里你吟唱历程。
凛冽中你放声高歌。
虽然我不知道。
前辈们是在怎样的环境中学习,。
但我知道我们现在学习的环境值得骄傲。
母校啊,。
在你百年华诞时,。
我们用同一颗心创造同一个梦想。
采一片涟漪,。
去荡涤每一次尘埃与辛酸。
借成长的笔。
去绘制贵大的一片彩色。
燕子的民歌时时在唱,。
彩蝶的轻舞连连断。
一切都在赞美您。
切都在祝福您。
我们以赤诚忠心为您欢呼、喝彩。
为您献礼、祝福！
学生的诗歌: 青春与创作的交融大全（16篇）篇二
爱国之心，它是一种最纯洁，最敏锐，最高尚，最强烈，最温柔，最有情，最温存的感情。
《我的祖国》。
我的祖国，
高山巍峨，
雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落，
暮色苍茫，
任凭风云掠过。
坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。
我的祖国，
大河奔腾，
浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡，
激流勇进，
洗刷百年污浊，
惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。
我的祖国，
地大物博，
风光秀美孕育了瑰丽的传统文化，
大漠收残阳，
明月醉荷花，
广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。
我的祖国，
人民勤劳，
五十六个民族相濡以沫，
东方神韵的精彩，
人文风貌的风流，
千古流传着多少美丽动人的传说。
这就是我的祖国，
这就是我深深爱恋的祖国。
我爱你源远流长灿烂的历史，
我爱你每一寸土地上的花朵，
我爱你风光旖旎壮丽的河山，
我爱你人民的性格坚韧执着。
我的祖国，
我深深爱恋的祖国。
你是昂首高吭的雄鸡——唤醒拂晓的沉默，
你是冲天腾飞的巨龙——叱咤时代的风云，
你是威风凛凛的雄狮——舞动神州的雄风，
你是人类智慧的起源——点燃文明的星火。
你有一个神圣的名字，
那就是中国!
那就是中国啊，我的祖国。
我深深爱恋的祖国。
我深深地爱着我的祖国，
搏动的心脏跳动着五千年的脉搏，
我深深地爱着我的祖国，
涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波，
我深深地爱着我的祖国，
黄色的皮肤印着祖先留下的颜色，
我深深地爱着我的祖国，
黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝，
我深深地爱着我的祖国，
坚强的性格挺拔起泰山的气魄，
我深深地爱着我的祖国，
辽阔的'海疆装满了我所有的寄托。
我的祖国，
可爱的中国，
你创造了辉煌的历史，
你养育了伟大的民族。
我自豪你的悠久，
数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背，
我自豪你的坚强，
抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。
我自豪你的光明，
中华民族把自己的命运牢牢掌握，
我自豪你的精神，
改革勇往直前开放气势磅礴。
无论我走到那里，
我都挽住你力量的臂膊，
无论我身居何方，
你都温暖着我的心窝。
你把住新世纪的航舵，
你用速度，你用实力，
创造震惊世界的奇迹。
你用勤劳，你用智慧，
进行了又一次更加辉煌的开拓!
祖国啊，祖国，
你永远充满希望，
祖国啊，祖国，
你永远朝气蓬勃!
《祖国啊我亲爱的祖国》。
我是你河边上破旧的老水车。
数百年来纺着疲惫的歌。
我是你额上熏黑的矿灯。
照你在历史的隧洞里蜗行摸索。
我是干瘪的稻穗;是失修的路基。
是淤滩上的驳船。
把纤绳深深。
勒进你的肩膊。
——祖国啊!
我是贫困。
我是悲哀。
我是你祖祖辈辈。
痛苦的希望啊。
是“飞天”袖间。
千百年来未落到地面的花朵。
——祖国啊。
我是你簇新的理想。
刚从神话的蛛网里挣脱。
我是你雪被下古莲的胚芽。
我是你挂着眼泪的笑窝。
我是新刷出的雪白的起跑线。
是绯红的黎明。
正在喷薄。
——祖国啊。
我是你十亿分之一。
是你九百六十万平方的总和。
你以伤痕累累的乳房。
喂养了。
迷惘的我，深思的我，沸腾的我。
那就从我的血肉之躯上。
去取得。
你的富饶，你的荣光，你的自由。
——祖国啊。
我亲爱的祖国。
《我们时刻准备着》。
在轩辕帝的坟头。
挥汗如雨。
挖掘你。
在阿房宫的废墟上把你。
扒出来。
在天安门广场和人民英雄纪念碑前。
悄悄仰慕你。
沿着祖父深深的皱纹。
寻访孔孟之道发展的经过。
谁能告诉我是先有了你。
还有先有了那条叫做黄河的河。
是它耐不住寂寞。
还是它压抑不住自己的怒火?
几千年的奔腾啊。
我们的灵魂。
一日也未曾安歇过。
请不要讥笑我是个爱哭的孩子。
我的祖国。
你看看那些海外游子的热泪。
一滴一颗。
争先恐后的游向你流到我们东北。
烧化。
最坚硬的雪。
而他们的祖先此刻都幸福的。
躺在你怀里。
静静地看着。
我的母亲请不要嫌弃我。
就算跟在你的身边乞讨。
我的骨头。
也从来没有酥软过。
苍凉的黄土高坡。
它将是我。
永远的肤色!
总有一些英雄。
在你危难的时刻跳上马背。
其中就有我的哥哥。
他们挥舞着大刀。
将鬼子。
赶尽杀绝。
我有许多的父亲和爷爷。
还有好多好多的哥哥。
他们都死了。
有一次在梦里对我说。
他们生活的很快乐。
从此以后。
我们时刻准备着。
《我骄傲，我是中国人!》。
在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中，
我有着一双宝石般的黑色眼睛。
我骄傲，我是中国人!
在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中，
我有着大地般黄色的皮肤，
我骄傲，我是中国人!
我是中国人——。
黄土高原是我挺起的胸脯，
黄河流水是我沸腾的热血;。
长城是我扬起的手臂，
泰山是我站立的脚跟。
我是中国人。
我的祖先最早走出森林，
我的祖先最早开始耕耘。
我是指南针、印刷术的后裔，
我是圆周率、地动仪的子孙。
在我的民族中，
不光有史册上万古不朽的。
孔夫子，司马迁，李自成，孙中山，
还有那文学史上万古不朽的。
花木兰，林黛玉，孙悟空，鲁智深。
我骄傲，我是中国人!
我是中国人。
我那黄河一样粗犷的声音，
不光响在联合国的大厦里，
大声发表着中国的议论，
也响在奥林匹克的赛场上，
大声高喊着“中国得分”。
当掌声把五星红旗托上蓝天，
我骄傲，我是中国人!
我是中国人。
我那长城一样的巨大手臂，
不光把采油机钻杆钻进。
预言打不出石油的地心，
也把通信卫星送上祖先们。
梦里也没有到过的白云。
当五大洋倾听东方声音的时候，
我骄傲，我是中国人。
我是中国人。
我是莫高窟壁画的传人，
让翩翩欲飞的壁画与我们同住。
我就是飞天，
飞天就是我们。
我骄傲，我是中国人!
学生的诗歌: 青春与创作的交融大全（16篇）篇三
穷人肌肤上。
总留着一道道划痕。
冬天来了。
镰刀更加锋利。
并带来了帮凶。
漫天呼啸的大雪。
穷人守着摊档瑟缩在街角。
默然的，并不叫卖。
他想，难道明年春天。
才能开始孕育梦想吗?
也许我人生就这样么?
风刮起，有人倒在风中，
雨落下，有人倒在雨里，
雪落下，有人倒在雪里。
瑟缩在街角。
他等待着什么，能让自己暖和暖和。
寒风与大雪。
横扫着每一个角落。
他的内心，也许意志萎靡。
在风雪中，他逐渐空虚与焦虑。
然后，老去而腐化。
使得他脆弱的，是绝望。
红色!那个红色的小点是什么?
哦，是个红色衣服的十岁小姑娘。
在捡着散落一地的地瓜，
她通红的手一次次摸进雪堆，找着地瓜。
旁边，是比她还高还大的背篓。
当她再次背起背篓。
喊起了嘹亮的声音。
卖地瓜咯!
穷人搂着手，看着红衣小姑娘。
挂着一张淳朴的笑脸。
从自己身边经过。
他像被蜜蜂蛰了一下。
有人倒在风中，她站起来了。
有人倒在雨里，她站起来了。
有人倒在雪里，她站起来了。
这个穷人，他在寒冷的冬天里，站起来了。
学生的诗歌: 青春与创作的交融大全（16篇）篇四
才能被永远禁止？
答案啊，我的朋友，在风中飘荡，
答案在风中飘荡。
一座山要伫立多少年，
才能被冲刷入海？
一些人要生活多少年，
才能获得自由？
一个人要回转多少次头，
才能假装什么都没看见？
答案啊，我的朋友，在风中飘荡，
答案在风中飘荡。
一个人要仰望多少次，
才能看见天空？
一个人要有多少耳朵，
才能听见人们的哭声？
要牺牲多少条生命，
才能知道太多的人已经死去？
答案啊，我的朋友，在风中飘荡，
答案在风中飘荡。
学生的诗歌: 青春与创作的交融大全（16篇）篇五
记住这个日子。
等待下一个日子。
在年终的时候。
发现我在日子的森林里穿梭。
我站在忧愁的山顶。
正为应景而错。
短小的雨季正飘来气息。
一只鸟沉着而愉快地。
在世俗的领地飞翔。
一生中我难免。
点燃一盏孤灯。
照亮心中那些字。
在雾中升腾，被阳光熔化。
仿佛黑木的梳子，燃妆台。
吞吐蓝幽幽的火舌。
到正午，空气也充满奇迹。
牺牲的激情再度君临。
无边的山谷、广场，那时。
诗产生，传播瘟疫。
皇帝哥哥，孩子们鞭打的。
陀螺，为言辞的确切受苦。
《www．》。
在他的脸上，我读出了。
今天可怕的事实。
因为流去的水，会流回来。
逝去的灵魂，会再回转。
花瓶会破裂，在黄昏。
在一千四百年后。
学生的诗歌: 青春与创作的交融大全（16篇）篇六
行囊里只剩下心情。
跋涉远程的崎岖。
足够，在颓废时充实。
那些抛在身后的经历。
路边野草的心情。
装饰路人的恻隐。
绿色的风景落满灰尘。
岁月蹉跎的令人惊心。
在决斗的前夕。
写一份情书。
假如刺刀穿过胸膛。
你会收到一朵美丽的红花。
焦渴超过极限。
收敛那些触点。
有些经纬交织。
成网，唯有思绪穿越。
壮行已经登山。
险峰壮丽在眼前。
那些化石中的长骨。
做了行军的拐杖。
那些路标。
指引爱情，手里攥着。
爱国的心情。
可以随时投入战斗。
按着心情的走法。
去征服自己的眼睛。
假如冲锋响起。
刺刀穿过一段历史。
属于祖国的任何部分。
一切窥觑和野蛮行径。
皆是羞辱子孙。
每张日历跳跃着灵魂。
爱国者。
因为深爱着祖国。
任何一个角落。
《爱国卫生山歌》。
共产党，爱人民，人民当家享太平。
素质体质齐进步，卫生运动热腾腾。
爱国卫生鲜花开，天南海北笑盈盈。
北京治了“龙须沟”，重庆成了宜居城。
爱国卫生大法宝，健康生活少不了。
城乡环境大改观，空气清新感觉好。
室内整洁亮光光，室外绿树桂花香。
爱国卫生年年搞，年年都有新气象。
一把扫帚扫一屋，万把扫帚扫天下。
扫除几多“雾蒙蒙”，现出一片笑哈哈。
太阳出来暖洋洋，身体健康百千强。
爱国卫生不停步，幸福生活万年长。
《我爱这土地》。
艾青。
假如我是一只鸟，
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：
这被暴风雨所打击着的土地，
这永远汹涌着我们的悲愤的河流，
这无止息地吹刮着的激怒的风，
和那来自林间的无比温柔的黎明……。
——然后我死了，
连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水?
因为我对这土地爱得深沉……。
《一句话》。
闻一多。
有一句话说出就是祸，
有一句话能点得着火。
别看五千年没有说破，
你猜得透火山的缄默?
说不定是突然着了魔，
突然青天里一个霹雳。
爆一声：
“咱们的中国!”
这话教我今天怎么说?
你不信铁树开花也可，
那么有一句话你听着：
等火山忍不住了缄默，
不要发抖，伸舌头，顿脚，
等到青天里一个霹雳。
爆一声：
“咱们的中国!”
《炉中煤》。
郭沫若。
——眷恋祖国的情绪。
啊，我年青的女郎!
我不辜负你的殷勤。
你也不要辜负了我的.思量。
我为我心爱的人儿。
燃到了这般模样!
啊，我年青的女郎!
你该知道了我的前身?
你该不嫌我黑奴卤莽?
要我这黑奴的胸中。
才有火一样的心肠。
啊，我年青的女郎!
我想我的前身。
原本是有用的栋梁，
我活埋在地底多年。
到今朝才得重见天光。
啊，我年青的女郎!
我自从重见天光。
我常常思念我的故乡。
我为我心爱的人儿。
燃到了这般模样!
学生的诗歌: 青春与创作的交融大全（16篇）篇七
但是他的画只有白色。
他会在任何一个地方作画，
在门窗上，屋顶上，地上，甚至在小朋友们的帽子上。
虽然冬的画只有白色，
但是却显得宁静、祥和。
冬作画作累了，
就会请歌手风给他唱歌，
风唱着歌，冬作着画，
风让冬的画多了一丝灵动。
冬对自己的画不满意，
就请太阳来，
把自己的画晒化，
自己再作一幅更完美的画。
学生的诗歌: 青春与创作的交融大全（16篇）篇八
你养育了伟大的民族。
我自豪你的悠久，
数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背，
我自豪你的坚强，
抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。
我自豪你的光明，
中华民族把自己的命运牢牢掌握，
我自豪你的精神，
改革勇往直前开放气势磅礴。
愿母校越来越美丽https:///。
学生的诗歌: 青春与创作的交融大全（16篇）篇九
1.百万畅销作家、新浪名博、自媒体人雾满拦江20xx年全新力作!一如既往的犀利和辛辣，是一本值得你花时间好好研读的智慧集，一本完全超越同类书的经典励志作品。
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作者简介。
雾满拦江，著名作家，自媒体人，“心学讲武堂”创始人，幽默写史领军人物。他写历史、职场，也写百态人情，擅长透过复杂表现揭示事物本质，其文辛辣生猛、犀利幽默，为千万读者所追捧。代表作有《民国就是这么生猛》《神奇圣人王阳明》等。其微信公众号粉丝量已逾200万，阅读量破3亿。
内容提要。
《在改变的时代改变自己》写给再迷茫中渴望活得明白的年轻人。任何时代，总会有一些迷茫期的年轻人在人生路上有这样或那样的困惑。作者用自己多年沉淀的智慧，以独具一格的风格，新颖有趣的角度，为当下的年轻人提供了一个独到的看问题的视角，并以自己多年的经验，给予他们在为人处世、自我提升、读懂人性等方面更多的指导和启发。我们正处于一个伟大的时代，也是一个不断改变的时代!想不被时代淘汰，就必须改变自己，读《在改变的时代改变自己》，改变思维，提升自己，才能拥有赢得人生的智慧，拥抱生命的无限可能。
学生的诗歌: 青春与创作的交融大全（16篇）篇十
成长是醋般的酸。
成长，也是甜的味道，
当你对着穿衣镜，
发现自己长高了，壮了，
成长是糖般的甜。
成长，也有苦苦的味道，
当你面对一张遗憾的考卷，
发现自己的成绩落下了，
成长是药般的苦。
成长也会有辣的味道。
当你因在课堂上故意将女生的头发弄散，
女生还一记耳光时，
成长是胡椒般的辣。
······。
哦，
成长的滋味，
复杂的滋味······。
学生的诗歌: 青春与创作的交融大全（16篇）篇十一
一个人，是有他的父母来决定的。
———题记。
我的那个同学，只能说她是无药可救了！
她每次问我们班的一个差生要钱！
一次最起码的20元！
她常常欺负那个差生！
这也怪那个差生不好，死要脸皮！
这是因为她们俩在一个舞蹈班！
差生不想让别人知道她每次考试不及格！
作业赖着不写！
命运就是这样！
我们也只好听天的安排喽！
我的那个同学也常常惹是生非！
星期一早上，她拿着好多纸条，说抽什么签！
哪个是你做喜欢的！
哪个是你做讨厌的！
你说她是什么人！
自私的人？！
错了！
她一开始并不是那样的！
当她走进教室，我看到的是一个：矮矮的，瘦瘦的，像个洋娃娃！
她母亲的溺爱导致了她走上自私的这条不归路！
母亲，母亲！
给人爱的温馨！
但她的母亲，只是给了她：高傲，自私……。
她的母亲，又怎么样！
我不想知道！
我只是希望她能改！
如果她不改的话，那只有——，跟她说声拜拜！
唉~。
学生的诗歌: 青春与创作的交融大全（16篇）篇十二
都好不舍得.....
曾经一起打打闹闹。
吵架过。
哭闹过。
生气过。
笑过。
即将面临离别了。
请大家不要伤心。
虽然人，是离开了。
但那份情是会留下来的吧。
我再等一分钟不想看到大家闪躲的眼神。
如果生命没有遗憾没有风浪没有离别就不会有深刻的记忆留下来。
俗话说天下没有不散的宴席。
就算离开了也是抹不掉记忆的。
水有干涸的时候。
花有凋谢的时候。
可我们的友谊却没有结束的时候。
就像爸爸妈妈和家人的感觉一样。
时间久了由友情转变为了亲情。
好舍不得。
学生的诗歌: 青春与创作的交融大全（16篇）篇十三
大萧条以及其造成的苦难，催生了许多美国经典文学，这些经典后来成为全国各地高中英语课的教材。其中排名第一的是约翰·斯坦贝克的中篇小说《人鼠之间》。故事叙述了加州农场民工乔治与莱尼的旅程。小说一开始，他们已经因为莱尼的古怪行为所引起的一连串事件，被迫离开了以往工作的牧场。他们到了一个新的农场，主人就叫做“老板”并且自己经营农场，乔治和莱尼再次成为注目的焦点。
两人之间强烈又复杂的关系，致使乔治将脆弱的莱尼，掌控在自己的手中。一路走来，他们的美国梦(以及随之而来，拥有土地的希望)遗弃在路边了，他们受害于严峻的经济衰退，罕见的意外事件以及歇斯底里的暴民。
02、《杀死一只知更鸟》。
哈珀·李1960年对南方的赞歌，是美国历来最受喜爱的小说之一。部分是因为1962年的改编经典电影。格雷戈里·派克饰演小镇律师阿提卡斯·芬奇，也是一位最正直、最有同情心的父亲。但是这本小说(作者唯一的两本之一)之所以受人尊崇，是因为有令人难忘的主角：一对兄妹詹姆与斯考特。本书有两个次要情节：黑人男子涉嫌白人妇女的审判以及兄妹意图了解孤独的邻居布·拉德利，其结构非常适于提供五六个有关历史、容纳、不公义、同情的课题。难怪本书是中学必读小说的重中之重。
03、《一个人的和平》。
一部杰出的成长经验小说，也是少年指定读物中比较黑暗的。故事围绕在1942年夏季与冬季、新英格兰德文寄宿学校的两位室友。叙述者是一位内向、好学的南方人，回忆他与最好的朋友菲尼亚斯之间的关系。菲尼亚斯小名“芬尼”，是个魅力十足，爱交朋友的运动员。那个夏天，吉恩开始妒忌芬尼优雅、闲适的风度，并且卷入了导致芬尼运动生涯结束的意外事件。那个冬季，美国参加二战，学校的男孩之间也在进行斗争，争论吉恩是否故意伤害了芬尼。
《一个人的和平》记录了男孩的成熟过程，以及战争对他们的生活日益加深的影响。尽管作者诺尔斯的这个从天真到成熟的故事，被认为令人沮丧，他捕捉到青春的情感、惊人的成熟、对生命重大大悲剧的反应，使本书成为青少年尴尬时期的必读小说。
04、《麦田里守望者》。
1951年出版，对于疏离的高中生学生而言，长期以来一直是文学的试金石。主角霍尔顿·考菲尔德是个不折不扣的牢骚大王——每个人都是冒牌货，每个人都是废物，只有他的小妹才真的有点分量。这个故事相当忧郁，主角在哥哥死后可能发疯，搞砸了一切。正因如此，我们真的很容易忘了这个故事是高中生的终极幻想——霍尔登在纽约闲荡了几天，混进了酒吧，与年纪较大的女人跳舞，想要跟不良妇女进行交易的时候受到殴打。尽管男孩似乎只是无所事事，这些听起却像是生活!不过，根据20xx年6月《纽约时报》的一篇文章，正因为如此，许多今天的青少年很难对本书有所共鸣。
一位老师转述学生的话：“一位富家子在纽约自由自在的过周末，我真的不会为此感到难过。”尽管有代沟，本书不会很快在教室中消失。
05、《动物农场》。
这个动物革命沦为暴力的经典故事，是乔治·奥威尔针对斯大林主义的寓言。在两只猪雪球和拿破仑的领导下，一群农场的动物推翻了他们酒醉的主人，并成立了一个基于六条诫命的社区，诫命之一是，所有的动物皆平等。
不久之后，雪球和拿破仑进行权力斗争，以控制农场，结果拿破仑获胜。拿破仑很快将雪球变成风车磨房失败的替罪羊，并杀死任何看起来对雪球效忠的动物。时间推移，猪采用了人类的特征，很快就穿上衣服，用两条腿走路。不久之后，农场中卑微的动物不再能区分猪与人。
学生的诗歌: 青春与创作的交融大全（16篇）篇十四
鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
远看山有色，近听水无声。
春去花还在，人来鸟不惊。
头上红冠不用裁，满身雪白走将来。
平生不敢轻言语，一叫千门万户开。
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
学生的诗歌: 青春与创作的交融大全（16篇）篇十五
布谷鸟在巢中歌唱并等待爱情。
蚂蚁把那只死了的苍蝇在洞中储藏。
猫头鹰在等待老鼠。
不知名的猎人在等待猫头鹰。
麻雀不能忍受囚笼。
乌鸦不能忍受平静。
在那漫长的岁月中乌龟孤单并不孤独。
胡子越长我对纯洁的含义越模糊。
是态度决定思想。
还是经历决定态度。
站在人性的边缘。
我不能使心灵自由歌唱人生的乐谱。
学生的诗歌: 青春与创作的交融大全（16篇）篇十六
渴望两支壮实的'桨。
在深青色的海洋里。
乘风破浪，奋起远航。
一粒树的种子。
渴望突破厚重的土壤。
伸出手来触摸熹微的晨光。
金簧色的朝霞照耀着梦想。
一朵花的蓓蕾。
渴望冲出层层屏障。
探出头来呼吸空气的芬芳。
水晶般的气息扩散至四方。
一只天上的鸟。
渴望强健的翅膀。
在蔚蓝色的天空中。
自由地、优雅地飞翔。
而我。
是一个年少的孩子。
赤脚奔跑在大地上。
激情的汁液。
滋润玫瑰色的梦想。
远行、成长、绽放、飞翔。