心得体会是我们在生活中不断成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
舞蹈集训心得体会篇一
此次的舞蹈培训形式多样、内容丰富，感觉与以往的培训有很大的不同，更让人毛塞顿开，授益非浅。既开阔了视眼，又提高了专业素质，总的体会有以下几点：
舞蹈是一门综合艺术。要成功编排出一个成功的节目，不仅需要在舞蹈的创编、音乐的选择、道具的运用等诸多方面要仔细琢磨，更需要在人员的组织、服装的设计、训练的方法等方面下大力气。原本对舞蹈的创编方法和编排要领并不熟知的我，通过此次的培训和专家老师的毫不保留、热情扬溢的讲解，使我走出了困惑和误区，使我耳目一新。本次培训结合舞蹈的创编，给我们欣赏和示范了大量的优秀舞蹈作品，另外还安排了多次现场答凝解惑的机会，使我真正懂得了舞蹈训练要讲究科学。舞蹈的创编中也有那么多技法和决窍，让我学到了很多专业知识，使我在今后的工作中更增添了一份信心和热情。
在这次舞蹈培训中，让我对少数民族的粗犷毫放、钢柔并济，有了进一步的认识，学习舞蹈要多琢磨、多练习、多体会是找到感觉的关键。此次学习中看到老师的优美动作，听到悦耳的乐音，我的心为之陶醉。舞蹈作为一种艺术，它为我们提供了丰富的想像空间，在这次舞蹈技能训练中给我们提供了一个感受美、追求美的广阔天地。在这次培训中，我感受到了它的美，更激发了我对舞蹈的热情，同时，我更有了一种把这种美的体验传播给每一位学生的愿望。舞蹈陶冶了我的情操，真是美在其中，乐在其中。
在最后一次的培训中，老师给了我们许多的启发，在她的讲授之中，我体味到了她的那种敬业和吃苦耐劳精神，在这种难得的品德下，使受到了很大的启发和教育。我感触很深，也更坚定了我对本专业的热爱。
通过这次的培训学习，我对舞蹈的概念有了更高的认识，感受颇多，感悟颇深。我将把今天所学到的舞蹈知识运用到今后的舞蹈教育教学中去，为进一步提高榆阳区校外教育而努力奋进。
舞蹈集训心得体会篇二
集训舞蹈是我人生中一段难忘的经历，它不仅让我从舞蹈技巧上有了长足的进步，更让我体会到了团队合作的力量。在集训舞蹈中，我们通过无数次的反复练习，突破自己的极限，不断追求完美。每一天都充实而紧张，有时甚至疲惫不堪，但在这个过程中我感受到了自己的成长，也培养了坚持不懈的毅力。
第二段：舞蹈技巧的提升
集训舞蹈为我提供了机会去不断地提升自己的舞蹈技巧。在集训的过程中，我有幸遇到了许多优秀的导师和舞蹈老师，他们不仅教会了我更多的舞蹈技巧和表演技巧，更重要的是他们对舞蹈的热爱和执着感染着我。每一次掌声，都是对我们努力的肯定，也让我更加珍惜这个机会。艰辛的集训让我明白只有不断努力，才能在舞台上展现出最好的自己。
第三段：团队合作的力量
集训舞蹈中最让我深受触动的是团队合作的力量。在集训过程中，我认识了许多志同道合的伙伴，我们一起努力、一起进步、一起分享喜悦和成就。每一次排练，都需要我们密切配合，默契地完成舞蹈动作。我们在舞蹈中形成了紧密的团队关系，共同面对困难并克服，不仅加深了我们之间的友谊，也让我明白了团队合作的重要性。
第四段：挑战和收获
集训舞蹈不仅是对我的技巧和毅力的挑战，更是对我的心理素质和自信心的考验。在挥洒着汗水的舞蹈室里，我不断地克服自己对舞台的紧张和不安。通过与伙伴们的互动和导师们的悉心指导，我逐渐变得自信起来。最终，我们在一次重要的演出中取得了巨大的成功，这对我来说是一种深深的回报。
第五段：集训舞蹈的意义和启示
集训舞蹈给了我许多珍贵的经历和启示。首先，它教会了我持之以恒的品质，让我明白只有付出才会有回报。其次，集训舞蹈让我看到了自己的潜力，以及通过不断努力和坚持可以达到的成就。最后，集训舞蹈让我深刻体会到团队的力量，只有和伙伴们紧密合作，才能完成一次又一次的成功。
总结：
通过集训舞蹈，我不仅提升了舞蹈技巧，更重要的是在团队合作和自我挑战中得到了磨砺和成长。这段经历让我明白了自己的梦想和目标，也让我明白了成功的原则。集训舞蹈给予我了许多，我将永远怀念这段美好的回忆，也会将它们融入到自己的人生中，继续追求舞者的梦想。
舞蹈集训心得体会篇三
这学期的公选课我选的是《舞蹈鉴赏》。上这门课之前，我对舞蹈的认知非常少，只能很浅显的欣赏。而现在我有进一步地了解，《舞蹈鉴赏》是普通高校各个专业学生的一门文化素质教育课程，是一门系统概述艺术、研究艺术的一般规律的科学，它的目的是对学生进行艺术审美教育，培养学生艺术感受与艺术鉴赏的能力，提高大学生基本的审美品质和艺术理论水平。
通过这门课的学习，我收获了很多，让我了解了很多舞蹈知识，更让我有了美的享受。老师给我们简单的介绍了一些舞蹈的知识，还放了一些舞蹈的片段和经典著作。比如说：有张艺谋导演主导的同名芭蕾舞剧《大红灯笼高高挂》。把中国元素与芭蕾巧妙地结合起来，而且灯光舞美的配合也是不可缺少的。这让我了解到一场好的舞剧不仅是对演员水平的考验，更是关系到舞台灯光舞美场景道具等的配合。舞剧的成功，我们看到的往往是舞者在舞台上的精彩表现，忽略了那些在背后默默付出的人们。
在观看《大河之舞》时，我被震撼到了，那么多的舞者还能做到步伐一致，脚落到地面的声音清脆有力，没有丝毫杂音。听介绍说世界踢踏舞舞王每秒击打地面35次，一秒钟35步这不是常人所能达到的水平。这种击打的频率人脑根本无法区分，只听到阵阵类似蜜蜂发出的嗡嗡声。当我听到时，简直无法相信，只能感叹了。
舞蹈动作，让人印象深刻。就像《中国母亲》，群舞《中国母亲》以大恨大爱向我们叙述了当年饱受日本军国主义铁蹄践踏下的中国北方母亲，以博大的胸襟收养了日本的遗孤的故事，十分通俗易懂。用历史题材进行舞蹈创作，并具有浓厚乡土气息。对于我这种不了解舞蹈的人，觉得这种表现方式的艺术更加拉近了我与舞蹈的距离，很符合现实，是我觉得舞蹈其实离我并不遥远。
课上还播放了一些有关央视舞蹈大赛的比赛片段，类型丰富，内容新颖。让我惊奇于舞蹈还能这种方式，如模仿斗鸡，表演者把鸡的形象生动地表现出来了，不禁让人迷惑这到底是不是真的。
学习《舞蹈鉴赏》这门课，让我对舞蹈有了初步的了解，而且越来越喜欢舞蹈。
舞蹈集训心得体会篇四
舞蹈是一种身体随着音乐旋侓有节奏的优美运动。舞蹈教育应着眼于幼儿在舞蹈音乐游戏中，得到愉快，享受音乐的、动作的美、目的.是寓教育于自由、活泼、欢快、幸福、高尚、纯朴之中。这种特殊的学习能不断使幼儿增长才干，促进幼儿德、智、体、美诸方面都得到发展。
在日常生活中怎样培养幼儿学习舞蹈的兴趣，保持学习舞蹈的兴趣，我是从以下几个方面来做的。
首先、我经常在幼儿天真有趣、奇妙多彩的生活中寻找幼儿能理解，能掌握的舞蹈动作。如：进行一次劳动后，我把他们学会洗手帕、扫地、浇花、拾落叶、喂鸡等动作编成一个小小的舞蹈。这样幼儿不仅容易接受，而且欣赏后会产生学习的愿望，动作学起来自然优美。又如在学习好人好事活动中，我又将班内好人好事编成舞蹈，这些舞蹈内容来源于生活，因此他们很容易理解接受，从而推动了学习活动的开展。我认为，经常利用短小，生动形象，动作性强的舞蹈来吸引幼儿的兴趣，不仅使他们感到亲切，可信，易学，易记，易模仿，而且也能为他们今后创作舞蹈动作打下基础。
其次、我在平时的活动中常教幼儿欣赏舞蹈。如在教学新疆舞蹈前，为了丰富幼儿一些有关新疆民族的知识，熟悉这个民族的特点，我就让幼儿欣赏舞蹈《新疆阿姨采葡萄》。舞蹈中阿姨看葡萄丰收时的喜悦心情，采葡萄时的优美姿势，尝葡萄时的欢乐情景，使幼儿既欣赏了美的动作和形象，同时对新疆舞中的转手腕、垫步、进退步、动肩、摇头、旋转，有了进一步的具体理解，以后每次学习幼儿新疆舞时，他们情绪欢乐，学习积极性高，兴趣浓极了。
第三、在教学方面采用循序渐进的教学法，即由浅入深，由易到难，这样能保持幼儿学习舞蹈的兴趣，同时幼儿不会以太简单而感到枯燥乏味，也不会以太复杂而感到缩手缩脚。
舞蹈艺术对幼儿的训练不仅仅是表演才能的培养，重要的是学习兴趣、情感态度、活动方式、心理素质的印象和熏陶。可见，幼儿园舞蹈艺术的教育活动对幼儿个性的培养和人格塑造极为有益的。因此，充分发挥舞蹈艺术的教育功能是促进幼儿全面发展的有力手段。
舞蹈集训心得体会篇五
转眼间舞蹈班的课程已经接近结束,经过半学期的学习,我想我们每一位学员都有不同的但很大的收获。对于我个人，我认为这次课程的进行对于我非常有意义，非常有必要，因为它不仅让我充实了更多的舞蹈知识，更让我开阔了视野，解放了思想，打动了内心。无论是从现代舞到民族舞，从听课到交谈，还是从所听到所闻，每时每刻、每一堂课，都让我有所感动和收获，许多不可言语表达的收获。加之与来自不同县市区、不同专业的同学们聚集一堂，相互交流借鉴舞蹈经验、思路方法，较全面的提高了自己的舞蹈水平。以下是这些天的几点体会： 作为一名大二的学生，比起大一的必修课，我们多了一个选择的机会，选择自己所喜欢的选修课，对于学生的我们来讲毋庸置疑是我们所渴望的。
从小到大，看到舞台上跳舞的同学就很羡慕，感觉他们好漂亮，就像一个个公主和王子一样。走下舞台的他们也是那样的骄傲，与众不同，大家喜欢他们，向往他们，希望有一天跟他们一样，有着曼妙的舞姿，淡定的神态。
当自己看到选修课的科目是，毫不犹豫的选择了舞蹈鉴赏，或许在自己的潜意识里认为，一个能够鉴赏舞蹈的女性一定是有气质，有学识的，一个能够鉴赏舞蹈的男性一定是有魅力的，儒雅的。所以对待这节课我们期待着，也认为一定会学习到很多东西。
正式上这个舞蹈鉴赏的第一节课，走进教室，黑丫丫的一大片同学，大家有说有笑，很开心的交谈，在这里，我不仅见到了本专业的同学，更多的还见到了其他学院，其他专业的同学，大家一起聚集在这里，共同学习，一起进步。
离上课还有一段时间的时候，我们见到了我们的任课老师，一个看起来年龄与我们相差没有很多的男老师，但我们却能感觉到他与我们的不一样，内在的成熟。他站在讲台上对我们微微的笑着，然后向我们做自我介绍，然后他问我们，我们所理解的舞蹈是什么意思，大家各抒己见，有的说是提升气质的一种工具，有的说是塑造形体美的一种方法，有的说是运动的一种，老师说，舞蹈的定义很宽泛，它是以人体为表现工具，通过有节奏，有组织和经过美化的流动性动作来表达情意。它是一种表情性的时空艺术。并且同时老师给我们举了很多我们不同人的站立，走路的方式，一个人坐姿应该是怎样的，表现的很形象，吸引了所有人的视线，当他表现一个人如果将脖子缩进，我们都笑了，而我们之中大多数人都是这样的坐姿，然后大家立即把脖子挺起来。一节课过去，有的同学开玩笑说，他感觉自己长高了，我们听后都笑了。
很多时候老师给我们放了很多舞剧，例如他给我们介绍的第一个是黄豆豆的‘醉鼓’刚开始的时候自己根本就没看懂，后来在老师的讲解中，终于也沉醉于他急速转动的身躯，时而快，时而慢，他抱起鼓凝视着，沉醉着，似有千言万语的诉说，似乎又无心说什么，而老师也在一旁给我们解释着，让我们看到了他的动作似乎是在呐喊，在感叹，在颤抖，多种表情在他的鼓的衬托下表现得淋漓尽致。而他的身躯时而抱鼓而起，时而展臂而起，一个看似简单的动作，在他的表现下仿佛有了生命，而他也无愧于‘舞蹈王子’这个称号。老师在视频过后也给我们讲了黄豆豆这位伟大舞蹈家的生平经历，让我们也明白一个成功的人的背后必然会有着无数的艰辛，无数的汗水，只有付出，只有努力才能够有一天实现梦想。
给我很深的印象的还有杨丽萍的‘月光’，她用她优美苗条的肢体展开想象的臂膀表现了自己的感情和月光的圣洁，在这个作品中表现了她无形的有形的完美结合，在老师的讲解中，让我们明白杨丽萍表现的决不只是她自己的真实情感，而是整个人类的感情。她的舞蹈让人感觉到她不是在用身体表达，而是用自己的生命，想把生命溶于舞蹈中，看她的舞蹈，你得到的最大的感觉就是震撼。杨丽萍的这种天人合一的感觉，也着重的表现了人与自然的和谐，人类生活在大自然之中，而她也用了一种最自然的表达。而对杨丽萍本人，我们无法不佩服她坚强的意志。
记得其中还有一个很悲伤的舞剧就是‘秋海棠’我们真的不能不佩服这个演员，他逼真的演技也让他的这个作品获得了大众的赞赏，记得起初画面刚出来时的是头饰，刚开始没有明白，老师一提示我们也立刻都明白了过来，他所表现的是一位步履蹒跚的老人回忆自己年轻的时候，在这个舞台中他时而陶醉，时而开心，但是当它想起了自己因为太年轻、太成功，招来别人的妒忌而被划破了脸，他好像疯了似的，在舞台上乱跑起来，最后他停了下来，好想想明白了似的，而又好像在宣誓，我不能被打倒，最后又变为了老人的形象走了出去。
经过这几周的舞蹈实践的学习，我们学习到了很多，一个人的成功要自己付出很大的努力，而舞蹈之中的魅力也不是仅仅是这样的，我相信我们经过这次学习，在以后的生活之中也可以很好的运用它来缓解我们生活之中的压力，增强我们面对困难的勇气。
相信如果以后还有这种机会，我们一定会积极争取努力学习舞蹈的知识。
舞蹈集训心得体会篇六
舞蹈是一种高度艺术表现形式，它不仅需要身体的优美动作，还需情感的表达与灵魂的注入。为此，舞蹈集训是非常必要的，只有经过一段时间的调整，训练和指导，才能够形成优美的舞姿，展现出华丽的舞台效果。在此，我就来分享一下我的舞蹈集训心得与感悟。
第二段：培养信心，提高舞蹈水平
舞蹈集训环节包括了多个方面的练习与指导，从基本功的打磨到技巧的训练，从舞蹈表现的情感转化到责任的扛起，每一项都需要舞者付出很大的努力。在集训这段时间，在辅导和艺术导师的帮助下，我更加自信了，技能也有了很大的提高。这种信心的培养，让我更愿意去探索舞台的舞姿，实现舞蹈的更高境界。
第三段：加强团队意识，培养合作精神
在集训中，我们不仅是独自提高个人舞艺，更需要加强团队意识，协作配合。舞蹈是群体展现，需要大家的共同协作与努力上台表现。在团队中，我学到了许多其他舞者的舞技，积极的提出反馈，互相切磋舞蹈形式更加成熟更加专业。这种合作精神不仅可以在舞蹈集训中体现，在日常生活中也能继续发扬，让我们更加成熟、更加团结向前。
第四段：开阔视野，感受文化氛围
在舞蹈集训中，可以更好地了解和感受文化氛围。在参加各种舞蹈节目、公益演出等活动中，我们可以遇到各种不同的文化背景，接触新的经验和思想，从而丰富人生阅历，更深入地理解舞蹈的表现形式。这种更高层次的视野和文化感受可以进一步提高我们的舞蹈水平和艺术素养。
第五段：感恩与展望
每次舞蹈集训的结束都会让我感触颇深，不仅是对于集训过程中的良苦用心，更是在集训中与训练师和舞友们的互动和传帮带，结成的深厚感情。在这里，我要感谢导师们和伙伴们的陪伴和帮助，在艰苦的训练过程中，你们一直鼓励和支持我。我相信，下一次舞蹈集训时，我们会再次聚集在一起，共同磨炼自己，为舞蹈事业的繁荣添砖加瓦。
结语
总之，舞蹈集训是一个非常重要的环节，只有持之以恒，坚持不懈，才能够收获耀眼的成果。而通过集体合作训练，不仅可以提高自身的舞艺，还可以增加对其他文化背景的了解和理解。只有在开阔自己的文化视野的同时，也添加了自身的文化底蕴。我相信，舞蹈集训虽然艰辛，但是在这个过程中，我们不仅获得了技能和经验，更增长了许多宝贵的人生体验。
舞蹈集训心得体会篇七
舞蹈是一门艺术，通过舞蹈可以展现出人的艺术感和美感。学前舞蹈是培养孩子艺术素质的有效方式之一。学前舞蹈集训是在孩子尚未进入正式学校教育期间，通过专业的团队进行培训和指导，不仅能够锻炼孩子的体魄，更能激发孩子的艺术天赋。在学前舞蹈集训中，我也有着许多的体会和心得。
第一段：集训中的体能训练
在学前舞蹈集训中，体能训练是必不可少的环节。教练通过各种体能训练项目，不仅能够增强孩子的体质和体力，更能锻炼他们的意志力和自信心。在集训的第一天，我和其他孩子进行了一次慢跑。一开始我感到有些费力，但随着时间的推移，我感到越来越轻松。这时我深深地领悟到：只有坚持不懈的训练，才能够在体能方面有所提高。
第二段：集训中的舞蹈练习
舞蹈是学前舞蹈集训的重点之一。教练们通过专业细致的教学，让我们学习各种不同的舞蹈。在练习一个舞蹈的过程中，我被教练的精湛技巧和严格要求所深深吸引。教练们时刻关注我们每个孩子的学习情况，不厌其烦的为我们讲解整个舞蹈的节奏和动作。通过反复的练习和改正，我们终于成功地完成了这个舞蹈，这时我感到内心充满了成就感和满足感。
第三段：集训中的个性发展
在学前舞蹈集训中，孩子们不仅要学会舞蹈，更重要的是要发挥自己的个性，为将来的舞蹈事业打下坚实的基础。而集训期间，教练们也在通过各种方式引导我们去发挥自己的优势，培养自己的个性。在一次自由舞表演中，我全身心地投入到了舞蹈中，获得了观众的喝彩，这时我感到自己的个性和才华得到了充分的展示和发挥。
第四段：集训中的团队精神
一个好的团队是由每个成员的自我协调和精神支持构成的。在学前舞蹈集训中，教练们经常强调我们要注意团队合作和协作精神。一次合唱排练中，我的声音总感觉和其他小伙伴不够协调，但是同伴们的鼓励和教练们的支持让我一次次振作起来，并最终完成了这个任务。这让我更加体会到，一个优秀的团队，一定需要每个成员的积极参与和务实贡献。
第五段：集训对儿童成长的影响
学前舞蹈集训能够对儿童的成长产生深远的影响。在集训中，我们不仅能够锻炼体魄，学习舞蹈，更能练就坚韧不拔的意志力，培养自己的个性特质和团队意识。这些能力和素质，不仅能够在儿童舞蹈事业方面起到很好的作用，也能够在以后的人生中，给予我们很大的帮助和支持。
结论：
学前舞蹈集训是每个小朋友成长道路上的一道风景，通过这次集训，我收获了许多珍贵的体验和感悟。我相信，在不久的将来，这些经历和体验将会对我人生的道路、事业发展以及健康身心的发展产生极为积极和重要的影响。
舞蹈集训心得体会篇八
舞蹈是一门充满活力和创造力的艺术形式，通过身体的动作和节奏来传达情感和表达意义。学校舞蹈集训是一种提供专业指导和集体合作的机会，让学生们能够提高他们的技术水平并积极发展自己的独特风格。在参加一年的学校舞蹈集训后，我深深体会到了舞蹈带给我的成长和收获。
首先，舞蹈集训让我学会了坚持和毅力。舞蹈需要长时间的练习和专注的投入，每天都要进行长时间的反复训练。有时候感到疲劳和困倦，但我知道只有坚持下去，才能够取得真正的进步。在这个过程中，我不仅锻炼了自己的耐力和毅力，还养成了良好的习惯和自律能力。
其次，舞蹈集训让我学会了与他人合作和团队精神。舞蹈是一个集体艺术形式，需要与其他舞者合作并相互配合才能演绎出完美的作品。在集训中，我们需要彼此信任和配合，共同解决问题和克服困难。通过这样的团队合作，我学会了倾听和尊重他人的意见，也增强了我的团队精神和合作能力。
此外，舞蹈集训让我学会了表达自己和充分发挥个人特长。舞蹈是一种情感的表达方式，每个舞者都有不同的风格和特点。在集训中，老师会指导我们如何通过舞蹈来表达自己的情感和意义。我学会了如何运用身体语言和舞蹈动作来表达自己的内心世界，并且充分发挥自己的独特风格和个人特长。
另外，舞蹈集训让我学会了面对挑战和克服困难。舞蹈不仅需要技术的熟练掌握，还需要对自己的身体有一定的掌控能力。在集训中，我们经常会遇到各种各样的困难和挑战，比如技术动作的难度、舞蹈节奏的把握等。然而，我学会了面对这些挑战并尝试克服困难，找到适合自己的方法和策略。通过不断挑战自己和超越自己，我成长了许多，并且更加自信和坚定地面对生活中的各种困难和挑战。
综上所述，学校舞蹈集训给予了我许多宝贵的经验和体会。我学会了坚持和毅力，与他人合作和团队精神，表达自己和充分发挥个人特长，面对挑战和克服困难。这些都是我在舞蹈集训中所获得的成长和收获。我相信这些经历和体会将在我的今后的生活中发挥重要的作用，并帮助我成为一个更加优秀和有影响力的人。无论未来面对什么困难和挑战，我都有信心和勇气去应对并取得成功。
舞蹈集训心得体会篇九
舞动青春，舞动梦想。大一的第二学期我选得是您的大学体育舞蹈。
正所谓“万事开头难”。
大学以前，没接触体育舞蹈。只是每每看到老师或电视上的国标舞表演，特别是看到那一身绚丽飘舞的长裙，心里便顿生渴望：真的很想象他们那样，用优美的肢体语言展示心中的梦想，用优雅的舞步表达内心的激情。我甚至愿意作一条“一天到晚游泳的鱼儿”，在舞蹈的海洋中尽情遨游。在大一下学期的体育课我更是义无返顾地选择了体育舞蹈。我重燃着自己胸中的激情，极力寻找着属于自己的梦。然而，我很清楚自己的情况，身材条件和现实状况已经限制我在这方面有所成就，所以虽然着迷，但不妄想，只把体育舞蹈作为修身养性、锻炼身体的一种途径和体验，只在音乐的旋律和舞动的步调中愉悦身心、陶冶情操、享受艺术、享受我的大学生活。
首先，我笃信一点，各门学科之间是相通的，广泛接触学习，有益于触类旁通。艺术方面的知识与感受也会在掌握科学知识方面有所帮助。气质也会有助于别人对你的接受与沟通。另外，舞蹈在给人美感的同时也给我带来了一份恬静的心情，一分自信，让我忘掉烦恼，每天都以微笑的充满朝气的脸庞面对身边的每个人，用快乐感染周围每个人。将近一个学期的体育舞蹈学习让我感触最深的就莫过于心境的改变，个性的开朗和自信心的树立了，我想，这就是舞蹈的魅力所在，之所以让我着迷的原因所在吧。
其次，我体会到体育舞蹈不仅要能跟着节奏跳正确，更重要的是要在舞蹈中加入自己对音乐和舞种风格的理解，不仅要“形”到，更要“神”到，姿态往往比舞步更能显示一个人的舞蹈素养。在刚开始学习体育舞蹈的.时候，我只是照着老师的样子，机械地模仿，没有加入对精髓的体会，动作便显木讷呆板、没有感染力。后来的脚步弹奏音乐，配合好才可以达到和谐优美。我和我的舞伴在默契的配合中增进了交流，建立了深厚的友谊。这不能不说是舞蹈给我的恩赐。原本就是这样，舞蹈用特殊的交流方式带给我快乐也带给对方快乐。
总之，一直以来对舞蹈的爱好和大学体育舞蹈的学习带给我很多的感触，也的确学到了不少的东西。在老师的悉心指导和自己的不断摸索中，才逐渐领悟到舞蹈时不仅要注意动作的规范标准，还应注重面部表情的配合，与舞伴的交流，在每个动作中融入对音乐风格的独特理解，甚至要有所创新地适当加入自己个性化的东西，要熔铸感情，绝不能“邯郸学步”。这样才可以表达出舞之神韵。
最后，我觉得和舞伴的配合是十分重要的。体育舞蹈不是一个人的表现，而是两个人的艺术。没有默契的配合，个人的表现再好也是枉然。这就给我们提出了一个要求：必须学会“带领”和“跟随”。在学习中，我和我的舞伴是临时组合的，虽然我俩都学过一个学期的体育舞蹈，但以前从没在一起配合过，自然经历了一个磨合的过程。开始时，我们都很固执，都过于自信，都觉得自己跳的正确，不管对方。有了错误也总是说对方的不对，于是总踩不准音乐，更不用说表现舞韵了，磕磕绊绊倒成了家常便饭。我们试图把动作跳得饱满一些可还是不由得跳得匆匆忙忙。但好在后来我们都懂得配合的重要，于是开始跳得“有那么点感觉”了。这更加增添了我们的自信，也促使我们更加严格要求自己，精益求精。其实，舞蹈就是用我们的脚步弹奏音乐，配合好才可以达到和谐优美。我和我的舞伴在默契的配合中增进了交流，建立了深厚的友谊。这不能不说是舞蹈给我的恩赐。原本就是这样，舞蹈用特殊的交流方式带给我快乐也带给对方快乐。总之，一直以来对舞蹈的爱好和大学体育舞蹈的学习带给我很多的感触，也的确学到了不少的东西。
我自己，身体不是很协调，然而通过学习牛仔舞，恰恰基本舞步，定点转，纽约步，曲棍步……提高了自己的身体素质。下学期，我准备继续选修体育舞蹈。在此，感谢您带给我的这种舞蹈体验......
舞蹈集训心得体会篇十
学习这个，听音乐很重要，记得刚开始学时，总是听不到点上，即使你跳的很好，让人看起来很难受。平时也要多加练习，只要在课外有一定的投入，且方法正确，相信你一定会进步很快。上课老师都会讲舞步的重点处，那么一定要认真听讲了。有些知识，光有自己的揣摩还是不够的。考试是分组的，6—7个人一组，大家在一块练习的时间长了，也就熟悉了，那就要多多交流了，这样才能共同进步吗！基础最重要，不能贪多、贪快，一定要把最简单的东西跳好。
自从开始学习舞蹈认识了很多和我差不多大的男男女女。我们都在一块上课练习，彼此之间增进很多友谊！
第一次上舞蹈课时，老师说了，很多，说是，上这门课，要怎么怎么，唉呀，听的我对自己都快没有信心了，幸好我不是那种喜欢半途而废的人。既然决定要做，就一定要做好，我对我自己还是很有信心滴。
在刚开始的学习中，我体会到舞蹈不光是要能跟着节奏跳正确，更重要的是要在舞蹈中加入自己对音乐和舞种风格的理解，不仅要“形”到，更要“神”到，姿态往往比舞步更能显示一个人的舞蹈素养。在刚开始学习体育舞蹈的时候，我只是照着老师的样子，机械地模仿，没有加入对精髓的体会，动作便显木讷呆板、没有感染力。后来在老师的悉心指导和自己的不断摸索中，才逐渐领悟到舞蹈时不仅要注意动作的规范标准，还应注重面部表情的配合，与舞伴的交流，在每个动作中融入对音乐风格的独特理解，甚至要有所创新地适当加入自己个性化的东西，要熔铸感情，绝不能“邯郸学步”。这样才可以表达出舞之神韵。
我觉得和音乐的配合是十分重要的。舞蹈不是一个人的表现，而是音乐与人的艺术。没有默契的配合，个人的表现再好也是枉然。这就给我们提出了一个要求：必须学会“带领”和“跟随”。在学习中，虽然我都学过一个学期的舞蹈，但以前从没出去实践过，自然需要一个在社会上磨合的过程。我很期待自己到社会锻炼自己遇到重重困难，然后在一个个迎刃而解，我相信我自己。
一直以来对舞蹈的爱好学习带给我很多的感触，也的确学到了不少的东西。假如以后生活中不再有我表演的舞台到了不可能放很多的精力在舞蹈上面的时候了，但我会永远铭记这段爱舞习舞时光于心中。因为毕竟倾注过很多的爱在舞蹈身上，寄托了很多的梦想在舞蹈身上，而且是始于很纯真的年代。感谢她带给我的许多快乐和帮助，我爱好舞蹈，我舞我梦，仅此而已。
舞蹈集训心得体会篇十一
体育舞蹈的学习给我带来了很多意想不到的收获。它让我了解了许多与舞蹈有关的知识；在慢慢的学习中提高了身体的协调能力和对音乐的感悟能力。
在学期刚开始选课时，有学长就给我介绍了体育舞蹈，说它既具有趣味性有具有实有性。在以后的社交活动中有很大的作用，也可以作为一项兴趣来发展。对舞蹈的学习不仅可以提高自身形体美还可以提高个人的修养。在以后出身社会找工作或是与人交往时可以给人一个好的印象。就这样我抱着一种希望选了这一课程。现在看来我的选择是正确的，因为在这里我学习了很多我以前所不了解的东西，获益良多。
在刚开始的一堂课中，老师给我们介绍了一些与体育舞蹈有关的知识。出于对体育舞蹈的兴趣，我看了些视频，一看到赛场上的舞蹈演员跳出一个个优美的舞姿，我的心当时就被震撼了。看着他们灵动的身影，我就在想人的身体真的很奇妙可以做出如此美的动作，什么时候我也可以像他们一样啦？在这里我了解到体育舞蹈，不但具有很高的观赏价值，而且具备强烈的竞技意识。看了听了那么多，就更加坚定我学习它的决心。带着这样的热情和向往我进入到体育舞蹈的实践学习当中。
刚开始上课老师就跟我们讲，舞蹈的关键就是培养人体正确优美的姿态，使人体会到动作的美感，表现力更加丰富，给人带来的艺术感染力更强。在学习舞蹈的过程中还要注重对音乐能力的培养，这是因为舞蹈和音乐是不可分割的。音乐和舞蹈都在表达同一个过程，音乐的时间单位是音调和节奏，舞蹈则是姿势和动作，它们都属于“动”的艺术，都靠节奏和节拍来组织，又都受不可停止的进程所制约。我们可以把音乐看成是舞蹈的声音，舞蹈看成是音乐的形式，它们一个有声无形，一个有形无声，成为一对互补的艺术。我们不可以把舞蹈中的音乐仅仅看成是一种伴奏，而要理解音乐和动作的协调统一，使舞蹈动作具有节奏感。
老师重点给我们教了恰恰。恰恰是拉丁舞的一种，它起源于古巴是模仿一对企鹅在生活中的各种姿态而创造出来的。跳舞时好像一对企鹅，高兴时会相对起舞，不高兴时女子会转身而去，但男子会舍命尾随，示意和解。多是以女子领舞而男子便跟着跳。在恰恰的学习过程当中，我发现体育舞蹈并不是想我想象中那样的简单容易，它要注意很多的细节问题。比如说要怎样的扭胯，怎样的走步，怎样的进行身体的移动等等这些都必须注意。如果不注意这些细小的动作之间的连接，那做出来的舞蹈动作就会和标准动作差误很大，造成动作的不协调，失去了舞蹈原有的美的感觉。恰恰的步形有追步、锁步和原地交叉步。恰恰在音乐上热情奔放，舞步上利落花俏，风格上诙谐俏皮。它的每一个舞步都应在脚掌上施加压力，当重心放在脚上时，脚跟要放低，膝关节要伸直，先用脚掌着地，随着重心的转移而直膝落地并扭胯。它要用稍离地面的踏步来表示心情的欢快。向后退步时，脚跟下落要比前进时晚，以免重心一下子“掉”到后面。正确的舞姿，稳定有力的脚部和足部动作是非常重要的。
通过对体育舞蹈的学习，我调整了以前一些不规范的站姿、坐姿和走路姿势，让整个人都显得有精神和活力了。在与人的交往过程当中，不再是低着头勾着腰。也让我学习到了一些舞蹈的基础知识和了解了很多与舞蹈有关的知识。