最新高校学生演讲视频(实用10篇)

时间:2024-09-16 作者:翰墨

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

高校学生演讲视频篇一

生活赋予我们一种巨大和无限高贵的礼品,这就是青春,充满着力量,充满着期待,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心。然而青春的美丽与珍贵,在于它的无邪和无睱,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回。青春这个东西很公平,每个人都会拥有,然而让人叹息的是每个人都只有一次,一旦流逝,不再复返。所谓“花有重开的,人无再少年。”因此,我们应该抓住青春,好好把握它,在青春年少时向自己的理想奋斗。

也许有人会说:“青春是拿来享受的,而不是拿来奋斗的。”曾经的我也是这种想法,觉得自己的青春应该“绚丽多彩”,而不是将自己的青春一直禁锢在学校里。还未步入社会的我觉得外面的世界很精彩,对我充满着无限的诱惑,让我有立马想出去看看的欲望。我带着这种想法放弃了我的学业随着我的发小来到义务打工,然而工厂的生活并不是我想要的,工厂的生活很单调、枯燥、乏味、没有生机。每天重复着同样的工作,机械地做着体力劳动,不需要动脑。重复、重复、再重复,慢慢地我感觉自己像一台工作的机器,没有思想,没有灵魂。工厂就像一个牢笼一样束缚着我的身体和心灵。我与外界没有交流,我感觉自己的青春在慢慢的耗费,像是在慢性自杀。我不甘心一直在工厂工作,毫无起伏,毫无意义,让我看不到生活的希望,我觉得自己的人生不该这么黯淡,我应该去实现我的人生价值;我试图在城市找工作,然而自己一无学历二无特长,应聘时接二连三地碰壁。我很失落,在义务这个若大的城市里,却没有我的容身之地;我联系起以前的同学,得知他们已是一个个自信满满、意气风发即将毕业的大学生时,我心里再次受到打击,想想他们都将拥有很好的前途,而我却混得如此落迫,我自残形秽。我后悔了,彻底后悔当初所做的选择,不应该看到同伴们的表面风光而放弃学业追随他们,然而后悔已经来不及了,已经浪费了4年的青春,追悔莫及。

现在的生活状态是以前的自己选择的,往后过怎样的生活是现在选择的。我忽然有一种紧迫感:给我奋斗的时间不多了,如今的我再也经不起时间的挥霍,在青春即将逝去时,希望能抓住青春的尾巴再拼一次,这样自己到老时就不会再有遗憾了。

相信在坐的每位都有自己心中的梦想,为何不趁我们还年轻时努力奋斗一次呢?人生能有几回搏,今日不搏更待何时?如果青春是在闲散是度过,那么回忆岁月将会是一场凄惨。就像伟人所说的:“没有奋斗过的青春会让你30岁的时候失意,40岁的时候后悔,50岁的时候叹息……老得只能趟在床上的时候,却发现没有什么可值得回忆的了。”那该多悲惨。

沙漠中的一株小草在太阳刚刚升起时绽放了一朵绚丽的花朵,花开得很艳丽,在荒芜的沙漠中很显眼,然而过了短暂的几秒钟它便被烈日晒死了,它的生命如此短暂,然而在它活着的时候却揭尽自己的全力将自己最美的一面展现给了这个世界,它用自己的生命证明它来过,我们记住了它,脑海中已有了它的痕迹。这正是我们需要向它学习的地方,人生就这么一次,为什么不趁着自己年轻时拼搏一次来实现自己的人生价值,让自己的人生过得更加精彩。不要辜负了本该奋斗的青春,年少轻狂的精力,就是拿来奋斗的。当然我也知道,奋斗,是艰辛的,路途很坎坷,有的人也许会说:我将来可以找个富家千金,这样就可以少奋斗30年,甚至不用奋斗。但我认为,人活着就该是奋斗的,因为奋斗,人生才会过得有意思,有奔头,才会让人生变得有意义。如果什么都不用自己去争取,没有理想和目标,每天生活在迷茫当中,那活得还有什么意思。没有奋斗,没有目标,就像在海上的船失去了方向,一片迷茫,只有在起起落落中感受人生的精彩,就像广告中说的:人生就像一场旅行,在乎的不只是目的地,还有沿途的风景。

青春不是资本,但青春是走向理想的阶梯,我相信每个人都有自己的信念,有自己的理想,有自己想去的远方。将来想当工程师、设计师、公司高管……,想去大草原、巴黎、夏威夷、哥伦比亚、迪拜……等地方旅行。有自己梦想的人了不起,能坚持自己的信念并为自己的梦想付出努力行动的人更了不起。人世间有太多美好的事物,然而让自己能够享受这些的前提是自己的经济条件允许。现在只有奋斗,将来才有资本享受。

经济学家曼昆说过:“如果想要改变自己的命运或是让自己的生活过得好些,那就去上学,如果想让自己离天堂近些,那就去读书吧!”现在的我们不正在学校读书吗?相信知识改变命运,珍惜我们现在所拥有的机会,为了有更加美好的明天,努力奋斗吧,努力读书吧,相信梦想将不会离我们遥远,有志者,事竟成。希望就在前方。

感谢各位评委、老师给我这次上台演讲的机会,我的演讲完毕,谢谢大家。

高校学生演讲视频篇二

b:放飞童年梦想,播洒希望明天

合:七——彩——童——音。

a:敬爱的老师,

b:亲爱的同学们:

合: 早上好!

a:我是主持人( )

b:我是主持人( )。

a:带着虎年的喜庆,伴着春天的脚步,我们又回到了熟悉而美丽的校园,开始了新学期的征程。

b:在这里,我们“七彩童音”广播,向全体老师和同学们,致以亲切的问候和美好的祝愿。

a:过去的一学期,在全体师生的共同努力下,学校取得了不少成绩,获得了不少荣誉。这些荣誉的取得,是全校师生刻苦钻研、勤奋学习的结果,更是老师们用心血和汗水为同学们铺垫成功之路的结果,它必将鼓舞我们满怀信心地迎接新学期的挑战。

b:本学期,为了让每位同学健康、快乐、全面、和谐地发展,学校少先队大队部将继续开展“雏鹰争章”活动。相信大家一定会用实际行动将“雏鹰争章”落到实处。

a:下面,请我校少先队大队辅导员张前敏老师为我们做“积累雏鹰花瓣章,争当七彩好少年” 争章活动总动员。

b:同学们,刚才张老师对我们提出来殷切的期望,她的讲话鼓舞人心,为我们指明了前进的方向,希望全体同学都能积极参与到丰富多彩的活动中来,不断完善自我,获得成功的体验,度过快乐的童年时光。

a:同学们,新学期我们的父母在关注着我们;我们的每一位老师都在祝福着我们。今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入到学习和生活中去,向老师、向家长、向自己、向所有关心我们成长的人,展示我们的学习成果,交上一份满意的答卷。

b:在此,我们也向大家提出几点建议:

第一:树立一个信心:我能我行。 自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有行动。

a:第二,创立一种学风:认真、勤奋。凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地听课,认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。

b:第三:培养一个习惯:自觉 。我们要在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。国有国法,家有家规,我们学校同样有一些规矩和要求。同学们要自觉遵守小学生守则和学校的规章制度,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

a:第四,创设一个环境:安全、文明、有序。 每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,每寸校园都代表学校面貌,同学们要做到语言文明,行为文明,在校园内不乱丢杂物,不欺负小同学;在校外遵守交通规则,不进网吧、游戏厅;在家尊重父母。在社会,做一个爱国守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。

b:同学们,春天是播种的季节,让我们播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。

a:同学们,好好播种,好好把握吧! 最后预祝同学们在新的学期学习进步、健康快乐的成长!祝全体老师在新的一年身体健康、工作愉快、家庭幸福!

b:节目最后友情提醒大家:由于最近天气变化无常,阴雨连绵,地面较滑,同学们在活动中,一定要注意安全,做到轻轻说话,慢慢走,上下楼梯靠右行。另外,还要从自身做起,从现在做起,爱护环境,爱护公物,不乱丢乱抛,时刻保持校园环境清洁卫生。

a:本期播音到此结束,感谢大家的收听,咱们下周三再见。

高校学生演讲视频篇三

同志们,20xx年前,为了弘扬尊师重教的优良传统,我国确立了第一个行业性节日 教师节;xx年前,为了维护教师的合法权益,我国又颁布实施了第一个职业人群的法律 《中华人民共和国教师法》,史无前例地把尊师重教的传统提升为国家的意志、法律的要求。

教师队伍数量稳步增长。1985年,全区共有各级各类专任教师29.33万人,到xx年底,全区各级各类专任教师达到了39.88万人。

专任教师的学历水平不断提升。到xx年底,小学、初中和高中专任教师学历合格率分别比1985年提高了36.36%、63.82%和25.93%;普通高校和成人高校教师中,具有博士学位者503人,占专任教师的3.56%。

教师待遇显著提高。1985年,我区中小学教职工月平均工资为97.08元,xx年,中小学教职工月平均工资为887.32元,离退休教职工月平均工资为1001.49元。目前,已经没有欠发工资的情况。高校教师工资收入水平已经跻身国民经济各行业的前列,城镇教师家庭人均住房面积超过了同期城镇居民的平均增长水平。

教师先进分子和先进群体不断涌现。据统计,20xx年来,我区共评选6批746名中小学特级教师,涌现了全国模范教师75名,全国优秀教师1100名,全国教育系统劳动模范129名,全国优秀教育工作者147名,全国教育系统先进工作者8名,自治区优秀教师922名,自治区先进教育工作者410名,自治区优秀教育工作者262名。这3800名优秀教师成为我区近40万教师的骨干和旗帜。在这批中坚力量的带动下,全区教师队伍师德师风建设取得了良好成绩,赢得了广泛的社会赞誉,尊师重教蔚然成风。教师职业的光荣感不再是停留在口头上、文件上、会议上,而变成了教师们实实在在的感同身受。

在社会地位和经济地位提升的同时,人们对教师职业道德和职业技能的同步提高提出了更高的要求。

首先,教师应当成为社会上受过最良好教育的人,才能提供人民群众满意的教育服务。教师应当是和律师、医生一样,是一个专业,需要经过专门的培养和训练,具有不可替代的职业道德和专业技能。但是,目前我区教师专业化的水平还低于全国平均水平,部分教师学历低、知识结构陈旧、教育教学能力不强、教育观念落后、职业道德意识淡漠、教师的终身学习能力不足,教师专业化道路依然漫长。

其次,我区教师队伍存在结构性失衡。高中阶段师资总量不足;中小学教师学科结构不合理,特别是小学外语教师和中小学信息技术教育教师、心理教育教师、综合课教师严重缺乏;高校扩招以后,高校专任教师缺乏。

第三,全区农村普遍存在合格教师短缺,教师待遇偏低等问题。农村无法吸引合格人才或高层次人才去任教,导致一方面存在合格师范毕业生不能就业,而又存在大量农村代课教师的现象。

教师不仅面临挑战,而且还要适应新的形势要求,教师发展显得十分紧迫。

党的xx大确立了全面建设小康社会的奋斗目标,对教师提出了的新要求。要实现我区富民兴桂新跨越,建设现代国民教育体系,发展高等和高中阶段教育,建设学习型社会,从数量和质量上对教师提出了前所未有的高要求。

全面推进素质教育要求实现每一个学生的全面、和谐、均衡的发展,需要一大批具有创造性的研究型、反思型的教师。目前正在实施的基础教育课程改革是实施素质教育的重大举措,对教师提出了非常具体明确的新要求。

当前,中共中央、国务院提出加强和改进未成年人思想道德建设。教师是中小学德育工作的实施者、学生成长的引路人和思想道德品质的塑造者。师德是教师最重要的素质。教师的思想道德品质和人格对学生的成长具有重要而持久的影响。教师队伍的职业道德水平在很大程度上决定着中小学生的思想品德和精神面貌。高校教师师德演讲稿高校教师师德演讲稿。师德建设直接关系到中小学德育工作状况,直接关系到亿万青少年的健康成长。中小学师德建设任务十分紧迫。

高校学生演讲视频篇四

大家好!我叫, 是来自90后教师。今天我要演讲的题目是《追逐梦想,青春无悔》。

90后的我们被赋予“非主流”的称号,青春中夹杂着颓废和叛逆。但,我们也有梦想也有追求,也想用自己的行动去书写无悔的青春。我渴望能在教师这个神圣的职业里成长,也渴望能将自己的知识传授给学生,为他们托起一盏希望之灯。因为,我坚信,我的梦想需要去追寻,我的青春需要用奉献去实现其价值。

追逐梦想的途中,我们是幸福的。来到地方已经有一段时间了,在这个集体中,我深切的感受到了领导的关怀。为了我们更好的成长,学校替我们每一位新进老师都安排了指导老师。有疑惑,我们有人可问;有不足,我们有人指点;有困难,我们更是有人帮忙。是他们让我们的成长不再孤单,是他们让我们品尝到了幸福的味道,我们是幸福的。

追逐梦想的过程,我们永不言弃。谁说90后只知享乐,不知奋斗?90后的我们固然不像70、80那样安静,那样成熟。但,我们有朝气、有活力,我们善于接受新鲜事物,敢于将自己新的想法付诸实践,而这点又恰恰是新时代对老师的期望。虽然,梦想之路并不会一帆风顺,但外柔内刚的我们,有自信也有能力去面对这些困难,而不是人们口中所说只会逃避。

追逐梦想,我们甘于奉献。自私不是时代赋予给我们的代名词,而是一些人偏概全的见解。我们也会互相帮助,我们也知道感恩,我们也心系祖国。在追逐梦想的过程中,我们甘于奉献自己的青春,实现自己的价值。从5.12的“可乐男孩” 小郎铮到奥运会中的龙清泉,再到工作于各个岗位的90后人员,他们谁不是在用自己的力量书写梦想,谁不是在用自己的奉献阐释青春。

高校学生演讲视频篇五

大家下午好,今天我演讲的题目是《学会感恩,收获快乐》。

感恩是人们感激他人对自己所施的恩惠,并设法报答的内在心理要求。它是一种生活态度,是一种优秀品质,是一种道德情操。有人说,一个人的不幸,不是得不到别人的“恩”,而是得到了,却漠然视之。一个不懂得感恩的人,只会把别人的给予当作理所当然,只会一味索取而不知回报,他的生活会因体验不到相互给予的快乐和为他人创造的快乐而枯燥乏味。

作为一名学生,我们生活在太多的阳光和甜蜜之中:父母给我们提供了丰裕的物质条件,老师为我们倾尽了他们的心血,学校为我们提供了优美的学习环境,伟大的祖国为我们构建了和谐安定的社会氛围。我们要感恩父母。感念父母对我们生命的赐予,感谢父母的无私付出和养育之恩,对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候。我们要感恩老师。感谢老师对我们的启迪和成长的帮助,感念老师的辛勤付出和教诲。虽然我们现在还没有太多的能力来回报这些爱我们的人,但这足以让我们从现在开始就要怀有一颗感恩的心。好好学习,天天向上,以优异的学习成绩回报他们,这是我们的回报方式。心存感恩,我们才会收获更多的人生幸福和生活快乐,才能摈弃没有意义的怨天尤人,才会朝气蓬勃,远离烦恼。只有充满博爱心、仁慈心、善良心、同情心、才能达到“人人爱我、我爱人人”的美好境界。

感恩是生活中的智慧,也是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的爱和希望。作为一名学生,我们要学会把来自方方面面的关怀和爱,化作我们学习道路上的动力和信心,不要在平时去做一些毫无意义的物质上的攀比,不要去追赶一些不符合我们学生身份的所谓的时髦,不要总是抱怨自己的大脑不如别人的聪明,不要分散了我们本应该放在学习上的注意力。我们要专心致志,努力学习,学会从父母、老师的赞扬声中找到我们的信心和力量;学会在我们的学习中去寻找学习的快乐和兴趣;学会在学习中树立目标,在勇于比、学、赶、帮、超中找到我们的恒心和毅力。当我们在进行这些努力的同时,无形的也在培养了我们拥有一颗感恩的心。

感恩是一种情感,感恩是一种责任,感恩是一种生活态度,一个人,不管他的起点与终点相距多远,只要他能怀有一颗感恩的心并珍惜它,就一定能成为一个不断进步的人,一个能拥有亲情、友情的人,一个生活快乐、幸福的人!

最后,我想有三句话与同学们共勉:

常怀一颗感恩之心,它会让我们拥有良好的行为习惯;

常怀一份感恩之情,它会让我们在学习的道路上奋勇前进;

常怀一种感恩之念,它会让我们的生活洒满温暖的阳光

谢谢大家!

高校学生演讲视频篇六

大家好!

随着教育改革的不断深入,整个社会都发生了日新月异的变化。这些变化对当前小学教育提出了更高的要求。而作为小学教育的重要环节之一:少先队教育,也面临着怎样才能不断适应社会发展的需要,适应教育发展的需要的问题。八年前,我师范毕业,分配到凤凰山脚下的北外小学,大山的粗犷锻炼了我淳朴的性格,造就了我踏实的工作作风。在领导的关心、同志们的帮助下,我迅速的成长起来!靠着勤奋和努力,1997年,我被评为上质课星级教师,年年被评为优秀大队辅导员,成为学校的青年骨干教师、学科带头人,并光荣的加入了中国共产党。

众所周知,活动是少先队的生命,而不管召开那类活动,都离不开音、美及文学知识,而我恰好有这方面的专长:我师范时,学的是音乐专业,大专学的是汉文专业,我会弹钢琴、跳舞、编排舞蹈、训练鼓号队、画画等。xx年我刚毕业后教的学生,考上了达师校音乐班,我所编排、领跳的舞蹈多次获奖,如:《辣妹子》在通川区获二等奖。

从xx年我在北外中心校参工到调到3小为止。一直担任该校的总辅导员、团支部书记,在那5年之中,我学到了很多很多,比如:少先队的基本知识、如何开展少先队工作、怎样组织大型的少先队活动、怎样和少年儿童交朋友等,在那5年之中,我年年都组织了大型的学生、教师文体活动,组织少先队主题观摩中队会,本人也多次参加各类文娱演出、及各种竞赛,并多次获奖,多次被评为区优秀大队辅导员。

我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和业务修养。以认认真真履行职责,扎扎实实搞好工作为信条,干一行,爱一行,干好一行,较好的工作工作能力铸就我良好的.心理素质,无论我从事何种工作,参加何种活动,我都能做的心中有数,有条不紊。到三小来后,我所带的班级、所带的学科也一直深受家长的好评。

作为一名党员,我时常不忘学习,随时与党中央保持一致,工作上也听从组织的安排。

我今年28岁,既没有初出茅庐的青涩,又无后顾之忧,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中。

如果我能走上辅导员的岗位,我将充分发挥少先队的组织和教育功能,以成材为目标,以社会为舞台,以活动为载体,不断深化雏鹰行动和手拉手互助活动,培养少年儿童创新精神和实践能力,以素质教育为主要任务。全面深入地开展少先队各项活动。充分发挥了少先队组织的育人功能的积极作用,谢谢大家。

高校学生演讲视频篇七

你知道什么是师德师风吗?请看以下的高校师德师风演讲稿,欢迎阅读!

小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候,我以为你很神气,说上一句话来惊天动地。”歌声激荡着我的青春岁月,那时的我就仰慕于神圣的教师职业,希冀成为歌中那美丽的角色。

于是,怀揣着满腔热情和赤诚,来一中登上三尺讲台,圆我的教师梦。

工作不满三年,在我们的一中,我不仅深深感受到为人师的艰辛和压力,更多的还是艰辛压力背后那无法释怀的平凡和奉献。

身为教授的当代作家贾平凹有一幅对联时时鞭策着我:百无聊赖何为教,一事无成怎做授。

21世纪,新时代教师的寄托是什么?精神支柱何在?在我看来,两字回答足矣,那便是看似轻实则重的“师德”。

如果说,教育是太阳底下最光辉的事业,那么师德是教育的光辉;如果说教师是塑造人类灵魂的工程师,而师德就是教师的灵魂。

师德是彩虹,是驿站,是理想之火,生命之光,是教师的人格魅力,是教育的全部生命。

我为什么成为一名教师,我要做一名什么样的教师?这是师德的实质。

在物欲横飞金钱至上的今天,越来越多的人对金钱趋之若骛。

人们总以一种功利目的看问题、做事情。

而教师这一字眼使它自然呈出几许平淡,原本就与世风格格不入。

有人这样形容教师的生活:吃的清淡,穿的素淡,出去办事遭人冷淡,就象蜡烛,一生半明半暗。

这种平淡与膨胀私欲的碰撞使污浊之风吹进了这方净土,凡事讲究利益,对付出片面地衡量回报,当学生不满其意时,浮躁草率地敷衍应付,甚至粗暴极端地蛮横处理。

这怎与“教师”这神圣字眼相符合,怎能让“师德”这沉沉的词语所承受得了啊!

当我们认真投入对他们晓之以理,动之以情,却发现这些调皮个性的孩子依然我行我素;曾经,我的心一点点冷却下去,甚至有说不出的恼火、伤心。

但几乎与此同时,这些孩子又能表现出让人欲罢不能的欣慰和感动,又一次次地温暖我的心田。

一次,早读课前,我和往常一样到办公室做准备工作,两位女生缓缓走上来,递给我一张纸条,上面写着:老师,对不起,我不应该不认真晚读的,可我不是故意的。

末尾还附了三个字"无名氏"和一张精美的笑脸的小贴图。

下课后同学们都说我看你把老师气得脸都红了,红得象苹果。

我向你道歉。”一时间,一股暖融融的东西在我心中流淌,一种欣慰?一种感动?说不清楚。

我微笑着说:“老师早忘了昨天是我出生的那个日子.可你还记得,说明你是一个很重情谊的好学生.可你知道吗?我们的生日也就是我们母亲的受苦日,我们是妈妈的孩子,我们不要辜负妈妈对我们的期望?当然老师应该感谢你,因为你关心我。

霎时间,我分明看到他眼中的希望和欣喜,他离开时,那眼神象是把我当作他一个亲切的朋友,再后来的课上我感觉他听得更专注了。

也许他们的言语和表现少不了几许执拗、卤莽;也许他们的思维和行动欠缺几分理性和沉稳,但只要用心发现,他们其实很想与你接近,他们以独特的方式渴望着你的关注,企盼着你的关爱,在意你的关怀。

如若身为教师的你忽略了这一点,纵然你有高深的学识,耀眼的才华,你在他心中也被打了一个大大的叉。

化解这一叉的奥妙,便是“师德”中的一个字——爱。

教书育人是爱的事业,教师的爱与众不同,它高于母爱,大于友爱,胜于情爱。

母爱容易出现溺宠,友爱重在礼尚往来,情爱少了几多严谨。

而师爱是严与爱的巧妙结合,是理智的科学的爱,是主动积极的爱。

精诚所致,金石为开。

我们的爱不会付之东流,我们平淡的生活并不平凡:三尺讲台是我们思绪纵横的绚丽舞台,它面对的是将来的桃李满天下;明净课堂有我们灯火阑珊的彻悟境界,那里写满了学生点点滴滴的成长、充实。

当我看到学生的成绩明显进步的时候,我和许多老师一样,体会到了付出后的欢乐,这是教师所特有的快乐。

拥有这些,我并不艳羡万贯钱财,因为这是很大一笔宝贵的精神财富。

一灯如豆,四壁青辉。

在物欲横飞的年代,我甘愿守住一方净土,安于三尺讲台,用爱写好“师德”。

同志们,20年前,为了弘扬尊师重教的优良传统,我国确立了第一个行业性节日——教师节;10年前,为了维护教师的合法权益,我国又颁布实施了第一个职业人群的法律——《中华人民共和国教师法》,史无前例地把尊师重教的传统提升为国家的意志、法律的要求。

教师节设立以来,教师队伍建设取得了长足进步,教师的社会地位和经济地位发生了翻天覆地的变化。

具体表现在:

——教师队伍数量稳步增长。

xxxx年,全区共有各级各类专任教师29.33万人,到2003年底,全区各级各类专任教师达到了39.88万人。

——专任教师的学历水平不断提升。

到xxxx年底,小学、初中和高中专任教师学历合格率分别比xxxx年提高了36.36%、63.82%和25.93%;普通高校和成人高校教师中,具有博士学位者503人,占专任教师的3.56%。

—— 教师待遇显著提高。

xxxx年,我区中小学教职工月平均工资为97.08元,xxxx年,中小学教职工月平均工资为887.32元,离退休教职工月平均工资为1001.49元。

目前,已经没有欠发工资的情况。

高校教师工资收入水平已经跻身国民经济各行业的前列,城镇教师家庭人均住房面积超过了同期城镇居民的平均增长水平。

——教师先进分子和先进群体不断涌现。

全国优秀教育工作者147名,全国教育系统先进工作者8名,自治区优秀教师922名,自治区先进教育工作者410名,自治区优秀教育工作者262名。

这3800名优秀教师成为我区近40万教师的骨干和旗帜。

在这批中坚力量的带动下,全区教师队伍师德师风建设取得了良好成绩,赢得了广泛的社会赞誉,尊师重教蔚然成风。

教师职业的光荣感不再是停留在口头上、文件上、会议上,而变成了教师们实实在在的感同身受。

在社会地位和经济地位提升的同时,人们对教师职业道德和职业技能的同步提高提出了更高的要求。

首先,教师应当成为社会上受过最良好教育的人,才能提供人民群众满意的教育服务。

教师应当是和律师、医生一样,是一个专业,需要经过专门的培养和训练,具有不可替代的职业道德和专业技能。

但是,目前我区教师专业化的水平还低于全国平均水平,部分教师学历低、知识结构陈旧、教育教学能力不强、教育观念落后、职业道德意识淡漠、教师的终身学习能力不足,教师专业化道路依然漫长。

其次,我区教师队伍存在结构性失衡。

高中阶段师资总量不足;中小学教师学科结构不合理,特别是小学外语教师和中小学信息技术教育教师、心理教育教师、综合课教师严重缺乏;高校扩招以后,高校专任教师缺乏。

第三,全区农村普遍存在合格教师短缺,教师待遇偏低等问题。

农村无法吸引合格人才或高层次人才去任教,导致一方面存在合格师范毕业生不能就业,而又存在大量农村代课教师的现象。

教师不仅面临挑战,而且还要适应新的形势要求,教师发展显得十分紧迫。

党的十六大确立了全面建设小康社会的奋斗目标,对教师提出了的新要求。

要实现我区富民兴桂新跨越,建设现代国民教育体系,发展高等和高中阶段教育,建设学习型社会,从数量和质量上对教师提出了前所未有的高要求。

全面推进素质教育要求实现每一个学生的全面、和谐、均衡的发展,需要一大批具有创造性的研究型、反思型的教师。

目前正在实施的基础教育课程改革是实施素质教育的重大举措,对教师提出了非常具体明确的新要求。

当前,中共中央、国务院提出加强和改进未成年人思想道德建设。

教师是中小学德育工作的实施者、学生成长的引路人和思想道德品质的塑造者。

师德是教师最重要的素质。

教师的思想道德品质和人格对学生的成长具有重要而持久的影响。

教师队伍的职业道德水平在很大程度上决定着中小学生的思想品德和精神面貌。

师德建设直接关系到中小学德育工作状况,直接关系到亿万青少年的健康成长。

中小学师德建设任务十分紧迫。

教师的不断发展已经成为时代的要求,这既是教师的光荣,也是教师的义务,更是教师的责任。

借此机会,我就如何以加强和改进未成年人思想道德建设为契机,加强和改进师德建设,提几点建议和希望。

首先,要完善师德规范。

行之有效的规章制度,将师德建设的要求真正落到实处,使之更具有时代特征,更具有针对性、操作性和实效性。

第二,要强化师德教育。

在实施新一轮“中小学教师全员培训五年计划”中,要突出师德教育。

特别要加强对教师的法制教育和心理健康教育,加强骨干教师的师德教育,探索分层次、多渠道和多种形式的师德教育,不断创新,努力提高针对性和实效性,克服形式主义。

要建立班主任和辅导员的培训制度。

对中小学班主任、少先队辅导员和高校学生辅导员等德育工作者要进行师德教育专题培训。

要建立新教师岗前师德教育制度。

参照基础教育课程改革的提法,要“先培训,后上岗;不培训,不上岗”,对所有新任教师进行上岗前教师职业道德专题教育。

校长的上岗培训也要突出师德教育。

组织特级教师和优秀教师巡回讲学团。

通过组织报告会、巡回演讲、实行导师制等有效途径,充分发挥特级教师“教育的专家、师德的表率,育人的模范”作用,影响和促进青年教师的成长。

在师范院校加强师德教育课程内容,对师范生普遍进行师德观念的教育,并在相关课程中渗透师德教育。

高校学生演讲视频篇八

我是从农村走出来的孩子。1977年高考制度的恢复,使我幸运地走进了大学校园,不久便成为一名光荣的人民教师。参加工作后,我怀着报效国家的美好理想,在艰苦的环境和繁重的工作中废寝忘食地工作,积劳成疾,导致心脏受损,1985年春,因突发心脏病住进了医院。

为了不放弃我所挚爱的教育事业,我坚持边治疗,边工作,顽强地与疾病抗争了六年。然而,病情并没有好转。1991年春,发展到必须安装起博器才能维系生命。当时我的家境十分窘迫,无力承担高额的医疗费用;学校经费也十分紧张,很难支出这笔费用。为了解救我这个危重的病人,教委和学校领导四处奔波,动员教育战线师生开展募捐活动,但最终还是无法解决高额的治疗费用。当问题反映到原孝感市市长张文启同志那里,他在生病“打点滴”的情况下接待了我,并作了肯定的答复。那时的感人情景至今我仍记忆犹新。在张市长的关注下,医疗费很快得到了落实,使我安装了起博器,保证了生命的延续。

出院后,摆在我面前的路有两条:一是病休在家,靠社会养活自己;二是再上讲台,为教育事业作点贡献。我明白,由于身体虚弱,走后一条是有风险的,随时有可能倒在路上或讲台上,但是,当我想到领导的关心、师生的资助、学生的企盼,作为对社会的回报,我毅然选择了再上讲台。我觉得这样做才能真正体现自己的价值。出院不到两个月,我就回到了教育岗位上。

二、用心把 “爱”洒入学生的心田,滋润“新苗”健康成长

记得一位知名教育家说过,教育就是施爱,成功的教育就是巧妙地施爱。要爱,就要学会尊重和爱护每一个学生,因材施教,为学生提供有效的帮助,这是教师的天职,也是教育的基本要求。

记得前些年,班上有一个叫王×的男孩,智力平平,反应较慢,物理这门课自然成了他的拦路虎。为了帮助这位同学克服学习的障碍,我根据他的学习情况,采取了有计划地辅导:先帮他解决眼前的最基本的问题,让他掌握一些容易学会的基本分析方法,通过解决一些简单的物理问题激起他学习的兴趣,从而树立起学习物理的信心;然后有步骤地指导他阅读,让他领会审题方法,掌握操作技能,思维方法等,使他赶上了学习进度。中考时,他取得了全校物理第四名的好成绩。他妈妈逢人就讲,没有魏老师的细心引导,王×的物理课是很难学好的。还有一个叫刘×的学生,在临近中考时,腿部因病动了手术,不能到校上课,只能在家自学。而物理是他最感到困难的自学科目。为了不让刘虎同学因病把课拉下而终身遗憾,我决定每天抽空给他补课,他父母既高兴又感激,开始是他父亲把他背到我家里补课,虽然我方便不少,但看到他的家长每天往来的麻烦,我决定亲自到他家去给孩子补课。当我把想法告诉他父母时,他们十分感动:“魏老师,您也是有病的人,这样费心我们实在过意不去”。我说:“看到孩子病成这样还坚持学习,我觉得他很了不起。帮他补课,是一名教师应尽的义务和职责。”就这样,我坚持辅导直到中考。中考时,该生以优异成绩考上了孝高,后来考取了华中科技大学。看到学生学有所成,我由衷地感到欣慰。

物理学科历来是女生学习的弱项,记得1998年春季,从外校转来一位叫李×的女孩,该生其它文化课学得都不错,唯独物理使她头疼。为了中考,她妈妈恳求我无论如何要把这门课补起来。还提出不管最终成绩提高多少,今后一定会重谢,便随手将1000元的红包塞给了我,我当即把钱退还给了她,并诚心实意地对她说:“对于我们老师来讲,学生如同自己的孩子,为辅导他学好物理是教师应做的工作,请你放心吧。”辅导该生时,我从解题规范要求、概念理解入手,进而引导她在“知识整理和应用”上花工夫,在不长的时间她的物理成绩明显上升,中考时,她以物理98分的好成绩进入了孝高。

教师的爱不仅仅体现在关注学生学习成绩上,还要体现在关注学生日常行为中。对学生的不良行为、习惯,不能靠训斥和说教来纠正,而是要用心去点化,使学生的心灵与教师发生共鸣。在一次教学“声音的产生与传播”时,刚刚完成演示实验教学环节后,正在进入“声速”内容学习时,有一个调皮的男孩突然大声道:“能不能把刚才做实验的那个仪器让我再玩一下!”,当时我想,如果采取喝斥制止,很容易伤害他的自尊心,同时也会湮灭他的学习兴趣。我觉得不能这样做,在巧妙处理了教学内容后,走过去小声对他说:“你不要急,课后是能满足你这一要求的,如果你放过眼前的学习,对你会带来损失。”小男孩点点头,好像明白了什么。一场将要发生的小闹剧就这样轻松自然地解决了。

三、身先士卒当好表率,培养中青年教师倾心尽力

实验中学组建后,学校安排我主持理、化、生三学科的教研工作,希望我在培养一批中青年教师上发挥自己的作用。我想,要带领教师朝着专业方向发展,一是要做好示范,二是要选准突破口,把工作做到点子上。在示范中应从整体布局来思考问题,例如,在研究“课堂教学”时就要研究“教材处理、教学设计技巧、课前准备、讲课、评课、写后记”等,这些都要一一示范和交流。这些工作说起来容易做起来难,开展教研时,很容易出现虎头蛇尾的现象。怎样才能把教研工作持续地开展下去呢?我认为,只有把教学当成课题来研究才能解决这个问题。具体作法是:引导教师在发现教学问题和解决教学问题的过程中不断成熟起来,使他们的课堂充满着活力和智慧。如指导连爱兵老师,我从讲优质课入手,先让他根据自己的认识来开展课堂教学,通过全程观测后与他磋商,指出他的成功之处和值得改进的地方,无论是问题设计,还是教学流程,以及师生互动时信息交流的方法和策略,都一一仔细揣摩,力求达到尽善尽美境界。通过具体的课堂教学研究,连老师的教学能力跨越了一个新台阶。他的优质课竞赛通过市级筛选后,参加了省级优质课比赛,取得了很好的教学效果。通过锻炼,这位老师的教学能力日益提高,不仅成为物理教学的顶梁柱,后来还被聘为省级培训农村教师讲师团成员,主讲学术讲座六次,是湖北省培训农村教师物理学科中唯一的青年教师。再如在指导刘华洲老师撰写教学论文《浅谈一节探究实验课的启导》时,我提醒他在“启”上做文章:怎样做才能启发学生开动思维机器、进入自主学习活动?在“导”上下功夫,怎样做才能引导学生朝着探究的方向逐一解决遇到的问题?经过相互交流,使他在写课堂教学论文过程中,经历了一次教学能力的提升。后来,刘老师的论文荣获省优秀论文二等奖;除此之外,我还多次指导年轻教师上教研课、示范课,其教学效果得到了同行的好评。如今,在我的引导和带动下,我校理科组的很多老师能自觉地投身到教研教改活动中。

四、克难奋进,不断创新,在拼搏中追求卓越

对于一个靠起博器维持心脏工作、身体状况又不太好的人而言,要干出成绩,出色完成教学任务,不仅要有敬业精神,更要有面对各种各样的困难和挑战的顽强意志和拼搏精神。

记得出院刚上班时,头晕目眩是常有的事,走在公路上,常有一种头重脚轻,身体失衡的感觉。当时学校给我的教学任务并不重,但我主动要求承担两个班的物理教学,我明白,能把一学期、一年坚持下来就是一种成功。

我在平常工作中,十分珍惜上苍给我的每一天,经常把别人不在意的时间利用来读书、做工作。有时连走路的时间也用来思考教学上的问题。十几年来,我阅读了大量的教育教学书籍、报刊文献、数学、物理等书籍,写下了几百万的文稿,通过这样学习,使自己的头脑更丰富了,视野更开阔了,从而使教学常教常新。

为了营造充满活力的课堂,我常常设计出有价值的问题,吸引学生去探索,使课堂起到激活思维,挖掘潜力的作用。例如,在教学“光速”时,我不是照本宣科,和盘托出光速在不同介质中传播速度的大小,而是分层次设计了几方面的问题:一是生活体验:在自然界中,哪些物体的速度最大?从而引出光速的概念;二是生活应用:学了速度概念后,你觉得有哪些用处?三是迁移创新:你能测量哪些长度?此时,学生会回答能测量某些具体物体的长度、行驶的路程等。紧接着提出一个富有科学价值的探索性问题:古时候,人们把上天当成神话,今天已变成现实,你能不能想办法测量一下从地球到月球上的路程?这一问题一下子激活了学生的创新思维,使教学达到了较高的境界。通过对课堂问题的系统研究,我整理出《物理课堂设问点的设计》,最初发表在中学物理期刊上,后来作为学习资源发表在《高等函授学报》上,以后该刊主编又把它作为范文选用在他编写的学术专著中。

在学生动手操作实验时,为了掌控课堂,经过探索,我制订出“科学定位管理”方案,教学实践表明,这一方案能让学生迅速进入学习角色,使实验有秩序地开展起来,教学效果明显。后来教育部门召开现场会推广了这一成果,我把它整理成论文《定位管理是学生实验成功的关键》,发表在《实验教学与仪器》专业杂志上,产生了良好的社会效益。

__年7月,我在省培训农村教师的课堂上,进行了《探究凸透镜成像的规律》的说课示范活动,对课堂教学中如何实现三维目标提出了切实可行的建议,受到了学员们一致好评和专家的赞誉。后来,此说课稿刊发在__年第三期中国核心期刊《中小学实验与设备》上。

教学中的问题千头万绪,要全面顾及是不可能的,只有针对性地要解决热点问题,集中精力专攻才有成效,例如,在如何解决物理中考中复习备考问题时,我进行了探索,运用课程理论对当前复习教学存在的利弊进行了剖析,指出了应对的方法和策略,在__年及__年间写出了上十篇短小精辟的论文在《孝感日报》、《孝感晚报》、《孝感教育》上发表。为指导师生搞好中考复习备考起到了一定的引导作用。

在物理教学工作中,我非常注意在教学设计上下功夫,在备教辅改上精益求精,教学上的研究和思考促进课堂教学的深入,使我的课堂生动活泼,深受学生喜爱,经过一段时间的教学,使我看到了成效:学生喜欢学物理。__年,有位叫祝青的同学回武汉参加中考,物理取得了满分好成绩,顺利地考入了华师一附中。

近年来,我发表市级以上论文达四十多篇,出版专著八本,主讲省级示范课、展示课三次,市级以上学术讲座、经验交流达十六次以上,尤其是通过省级“十五”课题研究,培养了一批骨干教师,有四位同志荣获市级课题研究先进个人称号,学校因此被评为市级科学探究学习示范学校。__年春,我负责学校参加全国青少年科技大赛,有八项成果荣获市级奖,有三项成果荣获省级奖(一等奖一个,二等奖两个);在__年春带领物理组同仁指导学生参加全国应用物理知识竞赛,取得了“荣获全国一等奖五人,全国二等奖二人,全国三等奖五人”的喜人成果。刷新了我校物理竞赛史上的新记录,为夺取__年中考的好成绩创造了条件。

我的不懈努力,我所取得的成绩不仅受到了领导和专家的充分肯定,同时也得到了同行的赞誉。1997年4月我被破格晋升中学高级教师,1998年9月被市教委授予“中学教师学科带头人”的称号,__年9月,被评为湖北省骨干教师,__年10月被评为湖北省特级教师,__年9月被评为湖北省名师。这些年来,我体验到了挫折的痛苦、失落的彷徨,成功的喜悦。我从一名普通的教师到湖北省特级教师、湖北名师,实现了我人生的梦想。这里浸透着拼搏的泪水、汗水和心血。永远不能忘记同行、专家、领导的支持和关怀,不能忘记家人的理解和支持。

谢谢大家。

高校学生演讲视频篇九

大家好!

今天很高兴,能有这样的机会,和大家欢聚,向大家。我是陈翠玉,演讲的题目是《真诚关爱每一位幼儿》。

记得读初中的时候,放学回家还喜欢跟邻居的几个五六岁的孩子一起跳牛皮筋。就这样,我怀着牛皮筋弹起的梦想,入读职专幼师班。

临近毕业了,我在海滨幼儿园实习,有时为了第二天能上好课,带好一天的活动,前一天晚上要开夜车准备教具、备教案,。眼皮打架了,头也痛了,还要反复检查教案、教具是否都准备好,天天如此,天天给自己加油鼓劲:我绝不能上一堂失败的课。当我看到孩子们脸上的微笑,当我的实习成绩得到指导老师的充分肯定时,我感到一种从未有过的喜悦和自豪:我可以当老师了!

记得刚踏入幼儿园工作的第一天,看到一群群天真的孩子,一张张好奇的小脸,我有点不知所措。所幸的是,我遇上了黄老师我的搭班老师。正是她,给了我帮助和鼓励,让我学到了许多道理,知道了什么是爱,什么是责任心。

爱孩子,真诚对待每一个孩子这是教师最基本的职业素质,能否真诚对待每一个幼儿,并不是件简单容易的事。有些幼儿聪明、漂亮、干净,很讨老师的喜欢;有些幼儿调皮、穿戴不整洁,不讨老师喜欢。

从教半年来,让我懂得了什么才是真正的幼儿教师。著名作家雨果曾说过:花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。

百年大计教育为本,教育大计教师为本,教师大计则师德为本。幼儿教师不仅要具有知识与能力的素质,更应该具有良好的师德修养。作为一个幼儿教师,一个合格的幼儿教师,首先要具备的是什么?可能有人会说:是扎实的基本功,但我觉得更应该具备的是强烈的责任心和对幼儿的爱,没有强烈的责任心和爱,一切都无从做起。

因为我是幼儿教师,我就要对孩子负责。我就要平等地、真诚地欣赏和对待身边的每一位孩子。我们应用爱满人间的胸怀去关爱一切,对幼儿就像对待自己的孩子,像对待鲜花上的露珠一般呵护他们,像对待自己的杰作一般欣赏他们,像对待自己的错误一般宽容他们。仁者无私,让每个孩子在真诚的关爱中健康成长!

让我们用慈爱呵护纯真、用智慧孕育成长、用真诚开启心灵、用希冀放飞理想,我愿用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!

谢谢大家!

高校学生演讲视频篇十

金秋送爽,硕果飘香。今天,我们满怀丰收的喜悦,欢聚在国旗下,举行2014年秋季学期开学典礼。首先谨让我代表学校向刚进入我校学习的一年级和转入我校学习的新同学表示热烈的欢迎;向辛勤工作、无私奉献,为我校发展作出贡献的全体教职员工致以崇高的敬意;向努力学习、奋发向上,为学校争光添彩的全体同学表示亲切的问候。

新的学年,孕育着新的希望和憧憬,我们每一位老师与同学经过暑假短暂休息与调整之后,又满怀信心与斗志地站在新学年的起跑线上,为实现人生目标而全身心投入,努力奋斗。过去的一年,我们全校师生迎难而上,与时俱进,开拓创新,各方面的工作稳步前进。首先是学校的办学条件有了很大的改善,学校筹措资金10多万元,硬化了地面、新建了高标准水冲厕所,扩建了操场、改建了办公用房,使操场南面的空地及办公楼顺利接收并投入使用,极大地扩展了学生的活动和娱乐空间;同时耗资12多万元,新建一体式电子黑板4块,极大地提高了教学效率,全校将努力为全体师生工作学习创造更加有利、更加舒心的良好条件。

我校坚持以养成教育、安全教育和文明礼仪教育为重点,使大部分同学养成了良好的生活学习习惯。校园里面遵守纪律的同学多了,追逐打闹的同学少了;主动捡拾垃圾的同学多了,乱扔果皮杂物的同学少了;爱护花草树木的同学多了,攀折树木花草的同学少了。这些成绩的取得,是全校教师辛勤工作,同学共同努力的结果!

老师们,爱是教育的前提,爱是教师的天职。希望我校每一位老师都能努力做到关心爱护学生,把爱均匀撒向每位学生的心田;希望我校每一位老师都能做到爱与严相结合,对学生严格要求,以严导其行,以爱暖其心,积极加强与学生的情感交流,时时处处做学生的表率,争当学生满意的教师。

第一,要养成良好的习惯。良好的习惯是一个人成材的基础,希望同学们时刻不忘习惯的养成。从小事做起,从现在做起,自觉遵守《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,对人诚实,有礼貌。同学之间要团结友爱,互相帮助。使用文明用语,不说粗言脏语,不乱刻乱画,不吃零食,不乱扔垃圾,要爱护学校的公共设施,爱护校园的一草一木,做文明守纪,健康上进的小学生。

第二,要努力学习,全面提高自身的素质。大家都知道,学习是我们的主要任务,知识的丰富,能力的提高,品格的养成都离不开学习。我们要把学习当成自己的第一需要,上课要专心听讲,积极回答课堂提问,按时完成老师布置的作业。错题要及时订正,当天的知识要当天掌握,当天的作业决不留给第二天。课余时间要多看课外书籍,不断增长自己的知识。六年级的同学要高度注意,本学年是你们小学阶段的最后一个学年,在各个方面都要为其他年级的弟弟妹妹们做出表率,给学校留下好的印象。你们的任务特别重,要用最短的时间完成新课的学习,同时还要进行必要的综合复习,因为你们不但要面临毕业考试,还要提前接受一些高一级学校的选拔考试。因此,你们更要珍惜一分一秒的时间,把更多的精力投入到学习之中。

第三,要珍爱生命,树立安全意识。我们要高度关注自己的生命,对自己负责,对父母负责,对社会负责。牢固树立安全第一的意识,提高自己的安全防范能力。遵守交通规则,不随意玩火,不乱动各种电器,讲究饮食卫生,积极锻炼身体,不断增强体质。

老师们、同学们,新的学期开始了,让我们再接再厉,奋发图强,以高尚的人格感染学生,以文明的仪表影响学生,以广博的知识引导学生,以博大的胸怀爱护学生,我希望我们每位教师争做学生欢迎、家长满意、同行敬佩的优秀教师。同学们要以满腔的热情和坚定的信心去迎接新的挑战,以更加优异的成绩回报老师,回报父母,回报社会!我相信,我校这支思想素质好,业务能力强,富有责任意识和进取精神的教师队伍一定能为我们每一位学生的成长和发展搭建广阔的平台!有了大家团结一致的奋斗,新乐小学的明天一定会更加灿烂辉煌!

最后,祝全体老师在新的学期身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长,学习进步!

谢谢大家!

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