2023年播音主持考试稿子(实用8篇)

时间:2023-09-27 作者:GZ才子2023年播音主持考试稿子(实用8篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

播音主持考试稿子篇一

指定稿件朗读的要求是:清楚、顺畅、生动。通过以下四个方面的把握,可以较好地实现上述要求。下面小编为大家带来播音主持指定稿件考试技巧,欢迎阅读。

从以往的考试来看,在指定稿件朗读时考生经常出现的问题之一是考生毫无感受、毫无表情地念,机械地、干巴巴地读,这种“朗读”充其量只能算是最低层次的“念字出声”,距离朗读的目的、考试的要求相差甚远,即使一个字不念错,一个结巴都不打也难以取得好成绩。朗读是朗读者对稿件内容的有感而发和真实态度、感情的自然流露。在稿件准备时,朗读者已对内容的主题、目的、基调等有了较深刻的认识和感受。朗读时,要善于带着这种认识和感受去朗读,并且善于随着内容的变化,让自己的感受也相应地变化,再用变化的语气把这种变化的感受表达出来。句子内容不同、句子所蕴涵的感情色彩不同,朗读者的感受和表达就应不同。带着不同的感受去表达,有声语言就容易生动感人。

经常有的考生在朗读时或者一句一顿,或者是从头到尾不敢停顿,使内容既不完整,也不连贯,散乱一片,影响了内容的准确表达。朗读者可以通过划分小层次的方法解决这个问题。划分小层次就是把一个自然段中内容联系较紧密的句子有机地组合到一起,表达时,使属于同一个小层次的句子尽量读得紧凑、连贯。

表达的时候,注意使属于同一个小层次的句子之间少停多连,句尾多扬少抑,“归堆儿、抱团儿”;而在小层次之间,注意用停顿、语气加以区分,这样读出来的内容就容易完整、连贯了。

朗读表达最忌“千篇一律”,词与词、句与句、段与段同样的轻重、同样的快慢、同样的虚实、同样的高低、同样的间隔,造成声音效果的单调、呆板、乏味。朗读者要善于随着稿件内容的变化和自己思想感情的运动,对于那些直接表现主题、目的、基调的词、句、段给予突出强调。强调可以用加重的方式,也可用停顿的方式,还可以利用快慢和抑扬的变化进行 。

排除杂念,全神贯注 。朗读是一种创造性的有声语言艺术活动,它需要朗读者全神贯注。然而考场的氛围,会给考生造成一定的紧张。过度紧张会分散考生的注意力,使朗读不能顺利进行;还有的考生怕自己朗读不好,缺乏自信;有的想自己的声音如何,嘀咕自己语音、发音、噪音的“毛病”;还有的在想主考老师对自己的印象;有的因偶然打个结巴,读走了一个音而懊恼不已,以致注意力不能专注于所读的内容。

以上种种,都属于杂念,这些“外抑制”会压抑大脑皮层对稿件内容的兴奋,会影响考生正常的朗读状态,影响表达的效果和考试的成绩。正确的状态应该是全神贯注于稿件内容,可以用思考内容来排除杂念的干扰。指定稿件朗读,同时也是检验考生的心理素质。处变不惊,从容沉稳才是上乘素质的表现。

前面讲到的指定稿件表达的基本要求和方法也同样适用于文学作品的朗诵,除此之外,还可以从以下五个方面加以注意和把握:

深入理解、感受作品。拿到稿件先不要急于出声朗诵,而是精力集中地用比较快的速度默读一两遍。因为未经仔细分析、理解、感受的出声朗诵,会形成先入为主的不准确的声音印象,它会对后面考试时的朗诵产生消极的前摄抑制。默读了一两遍之后,应能迅速理解文章基本内容和把握文章的层次脉络。再通过:

1、想主题——深入感受稿件主旨意蕴

2、想目的`——明确朗诵的社会意义。朗诵是有目的的有声语言传播活动。目的是朗诵所要达到的社会效果和意义。虽然是考试,但也要把其当成目的明确、意义不凡的传播活动。想一想朗诵的目的,会进一步激发和调动起考生本人积极甚至强烈的朗诵欲望。

3、想对象——建立积极的交流状态。朗诵除了是有目的的有声语言传播活动外,同时也是有明确交流对象的语言传播活动。结合具体的内容想一想朗诵接受的具体对象,有利于朗诵目的的实现并使朗诵生动可感。考生可以把主考老师当成自己朗诵接受的听众和对象,设想他们听到你的朗诵会有什么样的反应,对他们将有什么积极的作用,等等,用以调动自己的感情和朗诵欲望。

4、想重点——找到主题的落脚点和与对象交流的共鸣点。任何作品的内容都不是没有主次、不分轻重的。朗诵者在进行朗诵准备时,还必须明确文章中哪些词、句、段、层次更重要些,哪些属于次要的部分。重点部分,理解、感受和表达时都要给予突出、强调。

文学作品是靠形象取胜的,这是它与叙述性、议论性稿件的不同之处。朗诵时不能“平铺直叙”,语言干巴呆板,而要善于绘声绘色和抒发感情。要做到这一点,朗诵者自己首先要心中有形象,心中起波澜,富于想象联想,并且敢于强调、敢于表现。当然,表达手段的运用和感情的抒发,一定要以朗诵者内心的真情实感为依据,否则就会弄巧成拙,适得其反。

播音主持考试稿子篇二

播音专业目标是培养具备广播电视新闻传播、语言文学等能力,能担任广播电视播音与节目主持工作的复合型应用语言学高级专门人才。那么播音主持考试的内容有哪些呢?下面一起看看吧!

“1.自备稿:就是初试中的语音与发声的部分内容。首先要选择适合自己的自备稿件,一般说初试时可以朗读但最好背诵,稿件不宜太长,因为考官不可能长时间集中精力注意一个考生的表现,而且过长的稿件背诵比较困难,在考场中紧张就会影响考生水平的正常发挥。建议一定要较少或避免出现忘词局面,所以准备充分尤为重要。

采编方向这是新创立的一个学科的方向,估计考试内容不会和一般考生有太多的区别,但要着重注意初试中文学常识和复试中的即兴评述。建议你可以背一两首古诗词、说不定会有帮助。

强调:女院的院训是慎独、清雅、勤勉、自强,考官十分注意考生是否自信。在考试的整个过程中一定要将自己的气质修养充分展现出来。有成功的信心,你就成功了一半!

猜题:在过去一年的考试中,曾经考过的题目涉及范围很广,尤其是即兴评述,参考题目:为什么要做一个主持人;成功与天才;二十一世纪的青年如何面对未来的竞争;论雷锋精神;谈爱心;主持人与普通话的关系;我的幸福观;你最喜欢的主持人……还有就是今年的十大新闻评述等等~总之,题目不仅和专业有观,也和政治时事有直接的联系,过去一年发生了很多重要大事,我们都要给予关注。考生可以注意平时新闻或焦点访谈,多听一些评述性的语言借以运用。关于成语,常出怪生僻的成语或者是司空见惯但比较容易忽视的成语,如摧枯拉朽、偃旗息鼓、自怨自艾、妙笔生花等。考试中还会出现词语的运用等。

镜头前表现方法:眼睛应看镜头的上框,收下颚,眼睛要直视镜头,不要游移,眼神不要乱飘。手上身上的`小动作要克服,在镜头前,任何一点小动作都可以看得非常清楚,尤其念新闻的时候,稿纸不要举起,因为由于紧张,手都会有一些颤抖,这样在镜头前看到的效果就很夸张。发型要体现脸的轮廓,不要遮住脸的任何部位,尤其是眼睛,嘴唇的颜色和脸色相匹配,脸色不要煞白。腮行用眼影要淡打,脸胖者要注意打侧影。不要带明显的饰物。最是镜头的重点,注意口型的控制,不要撅嘴,口腔开度不要太大,脖子和手的颜色也应顾及,不要和脸色差别太大。整体感觉应以整洁,大方,健康为准。

“考试抽到的题分为3个部分,需要考生运用平时的语文知识进行回答,以考察考生的语言组织能力和文化知识的水平,考生在考前应多注意日常高考的文学常识及成语的解释,一般考题分为:成语解释、文学常识、词语的同反义词及解释。所以考试时可带参考工具,以供规定准备时间内查找。

“有外语的口语表达考试,但题目都不会太难,主要考察考生的英语发音和英语口语基础,一般内容涉及:用英语说你的爱好、自我介绍、学校介绍、单词翻译,请务必准备!

服装“在复试的时候更注意考生服装的搭配,因为在镜头前的服装与日常穿着有所区别,考生必须注意。不要穿着奇装异服,不要过于追求个性打扮,女生的面妆不宜太浓,建议使用透明妆,男生可不化妆。

举止谈吐“考官会在考生进行准备时就开始观察考生们的修养。在进行考场准备时不要为了突出自己而做很多过分的举动或言谈以引起大家的注意,这样反而适得其反。在进考场时不要跑步进入,要大方、沉稳、自信的踏入考场中央,向考官们鞠躬问好,待征求考官同意后介绍自己。初试过程中,一定要注意自己的身体语言不要过于夸张,还要注意与考官的眼神交流。关于复试,由于考生会紧张,所以考官不会与考生做太多口头交流,所以考生应尽量杜绝外界干扰,降低紧张程度,这样可以正常发挥自己的水平!

“复试表达”“仍然有自备稿件的表达,但复试更注重考生的语言表达技巧,要比初试更强调考生对文章的理解和感受。指定稿件一般是200到300字的新闻或通讯。在读新闻时有几个简单的技巧:强调数字、日期、地名、人名(强调的2种方法,一是加强语气,一个适当停顿),读新闻要有镜头感,要注意与镜头前遐想观众的交流,态度要不卑不亢,有亲和力,音量不需要太大,但调值偏高。语速适中,过快显得考生过分紧张更有不可避免的吞字现象;过慢则显得考生态度散漫且让人感觉语流不通畅。另外有个小窍门,那就是:每读一小段时要注意抬一次头,与考官目光交流,切不可一直埋头快读!

即兴评述“主要注意最近发生的国际国内要事,要注意观点的鲜明性,开头一定要言简意赅的两出观点,至于结尾倒不必过于追求。评述的中间部分不必过分追求语言的流畅,稍有停顿不必过于紧张,只要能平静心情接着往下说就可以保持自己在考官心中的形象。评述内容不要有过于偏激的言语且不用刻意追求华丽的辞藻和牵强附会的成语名言。

现场提问“言多必失。回答考官问题时态度一定要谦逊,回答不可冗长罗嗦,如果要求才艺展示,一定要注意把握,因为这可能是考官给你晚会前面失误的最后机会,给你一个建议:不妨可以聊聊自己对这个专业的刻苦学习与向往,以情动人,收效应该会不错!

有志于此方向的考生,应在专业考试时注意英语口语的表达,但入学后的英语分班更注重高考的英语分数。

播音主持考试稿子篇三

大家好!我叫xxx,20xx年年初毕业于吉林传播学院播音与主持艺术专业。我的特长是新闻播音、主持、演讲。我应聘的岗位是主持人或编导。

在过去的一年里,上半年,我曾在商报文体中心、人民广播电台经济生活频道实习,并很荣幸作为特邀主持人主持了聊城广播经济生活频道与市人民广播电台经济文艺台联合直播的《大拜年齐鲁一家亲》春节特别节目;下半年,在电视台社教节目中心《大旅游》栏目任策划与撰稿。

我的名字是。中国有句成语,叫以身相许、那么,今天,我,愿把我的身心,我的全部青春与智慧,奉献给为商海服务的电视台商务频道,奋力为经济改革大潮推波助澜!

记得作家柳青说过这样一句话,人生的道路虽然漫长,但紧要处往往只有几步,特别是当人年青的时候。今天,在我人生的紧要处,还望在座的各位领导,老师,给我一个以身相许的机会!

谢谢大家,希望大家能够给我这一次机会。

播音主持考试稿子篇四

单项选择题、多项选择题和判断题。

单项选择题共60小题,每题0.5分,共30分

不定项选择题共40小题,每题1分,共40分

合计160道题,总计100分,60分及格。

从题量分布上就可看出,三类题型分布比较均匀。

第一章证券市场概述

掌握证券与有价证券定义、分类和特征;掌握证券市场的定义、特征和基本功能。掌握证券市场的层次结构、品种结构和交易场所结构;了解多层次资本市场的含义;了解商品证券、货币证券、资本证券、货币市场及资本市场的含义和构成。掌握证券市场参与者的构成,包括证券发行人、证券投资人、证券市场中介机构、自律性组织及证券监管机构。掌握机构投资者的主要种类、证券市场中介机构的含义和种类、证券市场自律性组织的构成。了解个人投资者的含义及证券交易所、证券业协会、证券监管机构的主要职责。了解中国证券市场机构投资者构成的发展与演变。

熟悉证券市场产生的背景、历史、现状和未来发展趋势;掌握新中国证券市场历史发展阶段和对外开放的进程。熟悉新《证券法》《公司法》实施后中国资本市场发生的变化;熟悉为推进资本市场的改革开放和稳定发展所采取的措施;了解资本主义发展初期和中国解放前的证券市场;了解我国证券业在加入wto后对外开放的内容。

第一节证券与证券市场

证券是指各类记载并代表一定权利的法律凭证。它用以证明持有人有权依其所持凭证记载的内容而取得应有的权益。

从一般意义上来说,证券是指用以证明或设定权利所做成的书面凭证,它表明证券持有人或第三者有权取得该证券拥有的特定权益,或证明其曾经发生过的行为。

证券可以采取纸面形式或证券监管机构规定的其他形式。

一、有价证券

(一)有价证券的定义

有价证券是指标有票面金额,用于证明持有人或该证券指定的特定主体对特定财产拥有所有权或债权的凭证。这类证券本身没有价值,但由于它代表着一定量的财产权利,持有人可凭该证券直接取得一定量的商品、货币,或是取得利息、股息等收入,因而可以在证券市场上买卖和流通,客观上具有了交易价格。

有价证券是虚拟资本的一种形式。所谓虚拟资本,是指以有价证券形式存在,并能给持有者带来一定收益的资本。

虚拟资本是独立于实际资本之外的一种资本存在形式,本身不能在实体经济运行过程中发挥作用。

通常,虚拟资本的价格总额并不等于所代表的真实资本的账面价格,甚至与真实资本的重置价格也不一定相等,其变化并不完全反映实际资本额的变化。

(二)有价证券的分类

有价证券有广义与狭义两种概念。狭义的有价证券即指资本证券,广义的有价证券包括商品证券、货币证券和资本证券。

商品证券是证明持有人有商品所有权或使用权的凭证,取得这种证券就等于取得这种商品的所有权,持有人对这种证券所代表的商品所有权受法律保护。属于商品证券的有提货单、运货单、仓库栈单等。

货币证券是指本身能使持有人或第三者取得货币索取权的有价证券。货币证券主要包括两大类:

一类是商业证券,主要是商业汇票和商业本票;

一类是银行证券,主要是银行汇票、银行本票和支票。

资本证券是指由金融投资或与金融投资有直接联系的活动而产生的证券。持有人有一定的收入请求权。资本证券是有价证券的主要形式,本书中的有价证券。

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即指资本证券。

有价证券的种类多种多样,可以从不同的角度按不同的标准进行分类:

1.按证券发行主体的不同,有价证券可分为政府证券、政府机构证券和公司证券。政府证券通常是指由中央政府或地方政府发行的债券。中央政府债券也称国债,通常由一国财政部发行。地方政府债券由地方政府发行,以地方税或其他收入偿还。政府机构证券是由经批准的政府机构发行的证券,我国目前也不允许政府机构发行债券。

公司证券是公司为筹措资金而发行的.有价证券,公司证券包括的范围比较广泛,有股票、公司债券及商业票据等。此外,在公司证券中,通常将银行及非银行金融机构发行的证券称为金融证券,其中金融债券尤为常见。

2.按是否在证券交易所挂牌交易,有价证券可分为上市证券与非上市证券。上市证券是指经证券主管机关核准发行,并经证券交易所依法审核同意,允许在证券交易所内公开买卖的证券。非上市证券是指未申请上市或不符合证券交易所挂牌交易条件的证券。

非上市证券不允许在证券交易所内交易,但可以在其他证券交易市场发行和交易。凭证式国债、电子式储蓄国债、普通开放式基金份额和非上市公众公司的股票属于非上市证券。

3按募集方式分类,有价证券可以分为公募证券和私募证券。

公募证券是指发行人通过中介机构向不特定的社会公众投资者公开发行的证券,审核较严格并采取公示制度。

私募证券是指向少数特定的投资者发行的证券,其审查条件相对宽松,投资者也较少,不采取公示制度。目前,我国信托投资公司发行的信托计划以及商业银行和证券公司发行的理财计划均属私募证券,上市公司如采取定向增发方式发行的有价证券也属私募证券。

4.按证券所代表的权利性质分类,有价证券可以分为股票、债券和其他证券三大类。股票和债券是证券市场两个最基本和最主要的品种;其他{正券包括基金证券、证券衍生产品,如金融期货、可转换证券、权证等。

(三)有价证券的特征

所有权或债权,投资者持有证券也就同时拥有取得这部分资产增值收益的权利,因而证券本身具有收益性。

2.流动性。证券的流动性是指证券变现的难易程度。证券具有极高的流动性必须满足三个条件:很容易变现、变现的交易成本极小、本金保持相对稳定。证券的流动性可通过到期兑付、承兑、站现、转让等方式实现。不同证券的流动性是不同的。

3风险性。证券的风险性是指实际收益与预期收益的背离,或者说是证券收益的不确定性。从整体上说,证券的风险与其收益成正比。通常情况下,风险越大的证券,投资者要求的预期收益越高;风险越小的证券,预期收益越低。

4期限性。债券一般有明确的还本付息期限,以满足不同筹资者和投资者对融资期限以及与此相关的收益率需求。债券的期限具有法律约束力,是对融资双方权益的保护。

股票没有期限,可以视为无期证券。

广义的有价证券包括()、货币证券和资本证券。(单项选择题)

1.a:商品证券.

2.b:凭证证券.

3.c:权益证券.

4.d:债务证券.

商业汇票和商业本票属于()。(单项选择题)

1.a:货币证券.

2.b:权益证券.

3.c:资本证券.

4.d:凭证证券.

按证券的经济性质分类,有价证券可分为()。(单项选择题)

1.a:政府证券、金融证券、公司证券.

2.b:上市证券、非上市证券.

3.c:公募证券和私募证券.

4.d:股票、债券和其他证券.

证券按照它的(),可分为股票、债务和其他证券三大类。(单项选择题)

1.a:募集方式.

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2.b:收益是否固定.

3.c:经济性质.

4.d:发行主体.

向少数特定的投资者发行、审查条件相对较松、不采用公示制度的证券是

()。(单项选择题)

1.a:国际证券.

2.b:特定证券.

3.c:私募证券.

4.d:固定收益证券.

二、证券市场

证券市场是股票、债券、投资基金等有价证券发行和交易的场所。证券市场是市场经济发展到一定阶段的产物,是为解决资本供求矛盾和流动性而产生的市场。证券市场以证券发行与交易的方式实现了筹资与投资的对接,有效地化解了资本的供求矛盾和资本结构调整的难题。

(一)证券市场的特征

证券市场具有以下3个显著特征:

1.证券市场是价值直接交换的场所。有价证券都是价值的直接代表,它们本质上是价值的一种直接表现形式。虽然证券交易的对象是各种各样的有价证券,但由于它们是价值的直接表现形式,所以证券市场本质上是价值的直接交换场所。

2.证券市场是财产权利直接交换的场所。证券市场上的交易对象是作为经济权益凭证的股票、债券、投资基金等有价证券,它们本身是一定量财产权利的代表,所以,代表着对一定数额财产的所有权或债权以及相关的收益权。证券市场实际上是财产权利的直接交换场所。

3.证券市场是风险直接交换的场所。有价证券既是一定收益权利的代表,同时也是一定风险的代表。有价证券的交换在转让出一定收益权的同时,也把该有价证券所特有的风险转让出去。所以,从风险的角度分析,证券市场也是风险直接交换的场所。

金融市场以直接融资为主要模式的国家,企业筹资大部分依赖证券市场,主要以()为代表。(单项选择题)

文档为doc格式

播音主持考试稿子篇五

播音主持考试中自备稿件一般都超过三分钟,在考场上又绝对不能超时,如何解决这个矛盾就至关重要。所以一定要对选择的稿件进行删节。将不重要的、啰嗦的、重复的内容删除,或节选其中的一段精彩的,也可将精彩段落进行一定的衔接。那么问题来了,有哪些文章适合做自备稿件如何选择适合自己的自备稿件呢?下面小编为大家整理的播音主持自卑稿件篇目,供大家参考!

天路

我也是个西北人

母爱

我的南方和北方

希尔斯堡?徽州女人

中国

你那里下雪了吗

草原雄鹰

老师

做一个战士

老人与海

替我叫一声妈妈

审判

最爱是兵

一头知识渊博的猪

永远的第十一位教师

永远的九岁

用牙咬住的生命

有一种奇迹叫父爱

遇难者的第三个电话

珍爱万物呵护生命

纸钢琴

三斤珍贵的水

生命的姿势

为中华之崛起而读书

老师,我们嫁给你

满仓娘

没有上锁的门

残缺的馒头

高原的茶花

红肚兜

爱,最伟大的力量

爱的故事

八元五角的母爱

永远的乡愁

橄榄树

这些都不是理由

曾子杀猪

会流泪的鱼

群山之上

我听到樱花开放的声音

妈妈的眼睛

故都的秋

月若有情月长吟

远行的孩子

愉快的假期

天气预报片段

人、草、河流

春风过后花如雨

大漠春色

一点素心

感受春天

你激起的水花可以掀动世界

错过也是一种美丽

巴音布鲁克随想

雪中那枝白梅花

每次只追前一名

每天做好一件事

小时钟

还有一个苹果

青蛙爬塔的故事

钢玻璃杯的故事

决心的力量

爱情最好不要顺其自然

人生就是一次无法重复的选择

再小的机会也有成功的可能

读书,其实只是一种喜欢

小鱼在乎

人生智慧之“常回头看看”

杯子与水

人生如棋

你没试过怎么知道不行

感谢那树立的两棵树

当指责别人就等于惩罚自己

幸福是什么

原谅别人就是善待自己

不可放弃的努力

活埋

小站歌声

洁白的.手帕

少年雄鸡

播音主持考试稿子篇六

播音主持专业考试采用面试的方式进行,要进行初试面试和复试面试。专业考试合格者,由各高校招生办公室发播音与主持艺术专业考试合格通知书。收到专业考试合格通知书的考生,参加全国统一高考。那么播音主持考试的内容有哪些呢?下面一起看看吧!

这项内容,目的是考察考生的语音面貌、发声状况及基本的朗读能力。朗读的基本要求是清楚、顺畅、生动。指定朗读的稿件是在考场发给考生的一篇几百字的`以叙述为主的短文。

这项内容主要是考察考生的逻辑思维和即兴表达的能力。根据临时指定的题目,提炼观点,言简意赅地进行即兴表述,同时,在讨论和辩论之中,展示自己的内在素质和专业素质。

诗歌、散文、小说片段、寓言等文学作品比一般叙述性稿件感情更为浓烈,情节更为曲折,形象更为生动,表现手法也更加多样。通过文学作品的朗诵,主要是进一步考察考生声音的适应能力、变化能力、语言的感受能力和表现能力。这项考试的内容应该表现得更出色些,更完美些,更自信些。这项内容限时在3~4分钟以内,文字约在600~800字左右。

通过设置一些临时指定内容的环节来进一步考察考生的新闻素质、新闻敏感和专业素质,让考生能够进一步充分展示其个性及特长。

通过提问交流互动环节,进一步考察考生的全面素质,使考生能够有充分展示其个性和内在素质的空间。

题目涉及文学知识、生活常识、基本概念、时事政治、广播电视,问题基本上是在高中生的知识、常识范围之内。考察方式,或者是由考生随意抽取题目,或者是由主考随机提问。

播音主持考试稿子篇七

播音主持专业学习及考试内容:

一、学习内容:全面应对各省播音专业联考及各高校播音专业考试

1.播音与主持概论

2.普通话语音及播音发声学基础

3.播音创作基础(口语表达基础)

4.文学作品朗读

5.新闻稿件播读

6.即兴口语表达

7.演讲与辩论

二、播音主持专业考试环节:

播音主持专业考试全部采用面试的方式。个别院校在面试前进行笔试,一般是综合卷,内容涉及文学、艺术、政治、历史等方面的常识题,有的学校还要求写一篇命题作文。面试分为初试和复试两关,复试考试一般来说有以下几个环节:

1、自我介绍

自我介绍主要考察考生的大体情况和整体风采。考生应将自己的基本情况、兴趣、特长、个性、爱好简要而又富有个性的介绍给考官,时间一般我一分钟以内。

2、指定稿件

3、自备作品

自备作品就是考生自己准备的文学作品。通过朗诵,考官进一步考察考生声音的适应能力、变化能力以及语言的感受能力和表现能力。这项考试内容是考生提前准备的,应该拿出看家本领,表达的比较完整出色。这一环节限时在2-3分钟以内,字数作品在宜在400-600字之间。

4、模拟主持

5、即兴评述

6、编讲故事

编讲故事主要考察考生的想象能力、反应能力和语言的表现能力。一般是给考生三个词组,要求有机的串联成一个2-3分钟鲜活的故事。要求表达流畅,情节曲折、富于个性。

7、回答提问

这项内容除了考察考生的文化素质、知识水平以外,同时也为了考察反应能力和心理素质。题目涉及文学知识、生活常识、基本概念、时事政策、广播电视等。

8、才艺展示

才艺展示目的是让考生充分发挥自己的优势,展现自己与众不同的特长。考生可根据自己的兴趣爱好和长处选择展示项目,声乐,舞蹈,戏曲,小品,书法,器乐,武术,体操均可,扬长避短,不要求面面俱到,只要求重点突出。

9、主题讨论

06年开始,部分艺术院校首次推出了“主题讨论”环节。这一项目主要考察考生的知识面,反应能力和辩论能力。考试一般采取5-6位考生同时入场,由考官给出一个开放性的话题后,每位考生先要简单陈述个人观点,然后在展开讨论,每位选手都可自由辩论,甚至唇枪舌战,由考生从中考生的语言和思维。

10、电视录像

电视录像这一环节主要是为了考察考生的荧幕形象。考生在镜头前要放松、自信、自如。眼神要集中,不要四处张望、左顾右盼。化妆、服装、发型要大方得体,不要浓妆艳抹,更不要穿一些夸张、另类的前卫服饰,以免引起考官的反感。另外,形体动作,态势语言要恰当、适度,不要让人感到做作、别扭。

播音主持考试稿子篇八

中国传媒大学

播音与主持艺术

初试

面试:朗读指定稿件、主题讨论

复试

朗诵自备文学作品、朗读指定稿件、面试(全程录像):即兴评论、回答主考提问。

播音与主持艺术(英语节目主持方向)

初试

面试:简单自我介绍(英语,1分钟)、朗读英语短语和句子、朗读英语短文中的指定段落,复述或回答有关提问、自由对话(英语)。

复试

面试录像:英语新闻朗读、英语即兴评述,约3分钟(当场抽题,准备5分钟)、特长展示,约2分钟,如:唱歌、跳舞、朗诵、乐器演奏(自带乐器)、小品表演等。

上海戏剧学院

播音与主持艺术

初试:叙事散文朗诵、新闻故事讲述

复试:指定文稿朗读、指定话题讲述

三试:命题散文写作、主持能力测试、综合素质及英语口语测试

浙江传媒学院

播音与主持艺术专业/主持与播音专业

复试(现场录音录像):朗读指定材料;命题即兴评述;模拟主持

播音与主持艺术专业(礼仪文化)/主持与播音专业(公关礼仪)

初试:形象气质考察;语言能力考察:朗读;与主试教师交谈;才艺展示

播音与主持艺术专业(双语播音与主持,含英汉双播和法汉双播)

复试(现场录音录像):汉语口语测试(朗读指定材料)、英语口语测试:朗读指定材料;命(抽)题即兴评述(限3分钟)

南广

音与主持艺术

初试

面试:朗读指定稿件、主题讨论。

复试

面试(考试全程录像):

朗诵自备文学作品、朗读指定稿件、即兴评论、回答主考提问。

播音与主持艺术(英语、日语、法语、德语、俄语、西班牙语、阿拉伯语、韩语节目主持方向)

初试

面试:简单自我介绍(英语,1分钟)、朗读英语短语和句子、朗读英语短文中的指定段落,复述或回答有关提问、自由对话(英语)。

复试

面试录像:英语新闻朗读、英语即兴评述,约3分钟;(当场抽题,准备5分钟)、特长展示,约2分钟,如:唱歌、跳舞、朗诵、乐器演奏(自带乐器)、小品表演。

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