很多人在看完电影或者活动之后都喜欢写一些读后感，这样能够让我们对这些电影和活动有着更加深刻的内容感悟。这时候最关键的读后感不能忘了。那要怎么写好读后感呢？以下是小编为大家收集的读后感的范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
拇指班长书的读后感篇一
最近几天，我读了一篇安徒生童话，名字叫做《拇指姑娘》。
这篇童话主要讲了，从前，有一个女人，但她非常想要一个孩子，便请求巫婆帮助她，巫婆听后，拿了一粒小麦的种子，只要把种子播到盆子里，就会发现一个孩子。女人拿着种子回到了家，在路上，她亲了一口，花开了，不久，种子里长着一个跟大拇指一样的女孩，有一天晚上，一只虫子飞进了那女人的家里，虫子想让这个女孩做它的女婿，后来，一只金龟子抓到了这个女孩，就把她带到了它同伴的地方，看女孩美不美，可大家都说，“这个女孩没有翅膀，难看死了”，最后，女孩被仍到了树下。
看了这个故事后，我觉得拇指姑娘非常勇敢。然后想到自己曾经怕过黑，不敢一个人睡觉；曾经听见打雷就吓得钻进妈妈怀里；曾经遇到困难就退缩；就不由得感到难为情。我应该向拇指姑娘学习她善良，勇敢，坚强，开朗，乐观的'品质。我一定要改正自身的缺点，做一个像拇指娘勇敢、坚强、善良的人。
拇指班长书的读后感篇二
今天，我读了安徒生童话里的《拇指姑娘》。
故事是这样的：一个妇女得到了一个很小很小的小女孩，她就叫她拇指姑娘。有一天，拇指姑娘在一片叶子上划船。晚上，一只癞蛤蟆把她带到了池塘边，想让她和自己的儿子结婚。小鱼把拇指姑娘救走了。一直金龟子又把她抓住，扔到森林里。田鼠妈妈把她留下来。田鼠妈妈想让她和鼹鼠结婚，她不想和鼹鼠结婚。因为她再也看不见太阳了。她去鼹鼠家的时候救了一只小鸟。在结婚那一天，小鸟把拇指姑娘带到了南方，后来她和花仙子结了婚。
我觉得拇指姑娘很善良，救了小鸟。如果不救小鸟，小鸟就不知道拇指姑娘是谁？不会来救她的。如果不救小鸟，小鸟早就死掉了，或者走了，不会来回报她的`。我们应该学习拇指姑娘的善良和小鸟的回报。谁帮我们，我们也去帮他们！
拇指班长书的读后感篇三
我暑假里，看了一本书，书名叫《拇指姑娘》。这个故事主要讲了：从前，有一位妇女，因没有孩子，便请教巫婆，巫婆给了她一束鲜花，其中一朵花中有一个如拇指般大小的女娃娃，妇女便把她当做自己的亲生孩子，并给她取名——拇指姑娘。一天夜里，一只青蛙把她带到了一片荷叶上，大清早拇指姑娘发觉后仓惶而逃，历尽惊险，来到了田鼠家中，认识了一只大鸟，大鸟把她带到了一朵花中，花中有一个王子，和她一样大，他们便成立了新家，永远幸福地生活在一起。
读完这个故事，我想：拇指姑娘真可怜呀，离开了她的家，离开了疼爱她的妈妈，不过还好，遇上了大鸟，把她带到了能给她幸福的地方，真是有惊无险呀!哎，看来，想要得到真正的幸福，是要经过一番磨炼、一些挫折的。同时我想：拇指姑娘走后，她妈妈一定很悲伤，如果她知道拇指姑娘生活得很幸福，她也一定会很开心、很满意的.，会在心里为他们默默祝福的。
拇指班长书的读后感篇四
从那天起，我逐渐学会面对现实，勇敢生活，因为潇潇比我勇敢!是丽丽唤醒了我的爱，对妈妈的爱，对自己的'爱!因此我把这本《拇指姑娘》珍藏了起来，每当看到这本书，翻看着里面的故事，我仿佛看到了妈妈温暖的目光!顿时有了无穷力量!
丽丽已经3岁了，我经常给她讲我和她妈妈童年故事，在她的眼里，妈妈的童年是那么的幸福快乐!她也许还很羡慕她妈妈呢!今年，丽丽刚刚上了幼儿园，而且表现愈来愈好，这都是老师的功劳。现在丽丽特别喜欢听我讲故事，每次去她家都粘着我讲了一本又一本。
拇指班长书的读后感篇五
我读完安徒生写的《拇指姑娘》有很多的感触，我觉得她是一个勇敢的.小姑娘，无论她遇到刮风还是下雨的时候，她都能坚持地向前走着。比如当金龟子抛弃她的时候，她孤单了。她想：“我要坚持。”
拇指姑娘遇到自己不喜欢的东西时，她也靠自己的努力来应付。比如当金龟子的朋友嘲笑她时，她很沉默。我们也要这样应付比如嘲笑、讥笑、瞧不起……我们还要学习她遇到困难自己解决不了时，努力向别人求救。如当她饿得头晕脑涨时，她向田鼠妈妈要食物。当自己遇到困难自己不能解决时，要请别人帮忙。最后还要学习燕子的善良，如当拇指姑娘实在不想跟鼹鼠伯伯结婚时，燕子要带她走，它知道拇指姑娘不想跟鼹鼠伯伯结婚而主动来帮她。
大家也要像拇指姑娘那样，多苦多难也要坚持，干对自己有用的事情。同学们记住坚持就是胜利呀！我说到的这几点大家记住了吗？不要光说在嘴上还要做到呀！