专业教师节教师发言稿一等奖大全(16篇)

时间:2024-09-18 作者:BW笔侠

发言稿的撰写是一个锻炼自己思考、表达和演讲能力的过程,通过不断的实践和反思,我们能够不断提升自己的发言水平和影响力。在这里,我们将为大家分享一些成功演讲者的发言稿范例。

专业教师节教师发言稿一等奖大全(16篇)篇一

在每个人的心灵深处都珍藏着一份信念鼓励你走向成功,因为只有了信念,才能拔起擎天的巨木,才能升腾冷漠的生命,才能裸露许多灵魂,以及在长长的黑夜袭来时也有耐心期待天光。

美国纽约历史上的第一位黑人州长;罗杰罗尔斯就是凭着一个信念而成功的,罗杰罗尔斯出生在纽约声名狼藉的大沙头贫民窟,在那儿出生的孩子,长大以后很少有人获得较体面的职业,在他上小学时,他的校长皮尔保罗鼓励他说:”你将来是纽约州的州长,罗尔斯听了这话,相信了它,并且,从那天起,纽约州长就像一面旗帜,在以后的40多年间,他没有一天不按州长的身份要求自己,51岁那年,他真得成了纽约州长,罗杰罗尔斯就是凭着终有一天能当上州长的信念使自己走向了成功。

在我上学读书的时候起,看见老师站在讲台上给我们讲课,就开始觉得教师这一职业多么的令人向往,将来我要是能当一名教师那该多好啊。在中学毕业后,由于种种原因,我走进了宜昌市水利电力学校,曾一度后悔过,可后来,还是让我走上了这神圣的讲台,我难得的机会啊!

要想成为一名优秀的教师不仅要有较强的业务素质,更重要的是要有颗爱心。作为老师,在学校的身份是多重的,既是知识的引导者,又是学生的朋友,更要像慈爱的母亲那样去关心他们,因为在他们幼小的心里母爱是一缕阳光,让他的心灵即使在寒冷的冬天也能感到春天般的温暖,让他们的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽广。在他们生病的时候,我会毫不犹豫的骑上车送他们去看医生。对待同学的错误时,我往往最先考虑的也是学生的自尊,以学生最能接受的方式来进行处理,对他们动之以情,晓之以理,让他们改正错误,走向成功。在我这颗爱心的浇灌下,终于得到了同学们的认可,在全校组织的“最满意教师”的评比活动中,全班64名学生都对我投上了最满意的一票。这使我倍感欣慰。

太阳总在有信念的地方升起,月亮也总在有信念的地方朦胧,信念是永恒的微笑,使你的心灵永远充满激情,使你的双眼永远清澈明亮。教师就像一颗星,没有太阳那样热烈,没有月亮那样温柔,没有朝霞那样眩目,没有白云那样高远,但从来无怨无悔,与世无争,总是在一个不显眼的角落里,奉献那份光和热。

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专业教师节教师发言稿一等奖大全(16篇)篇二

亲爱的老师和同学们:

大家好!

“一年一度秋风劲,同喜同贺教师节"在这金秋送爽的丰收季节里,我们迎来了第xx个教师节,请答应我代表奋中所有学子向我校所有辛勤奉献在教学一线的老师和为奋中发展呕心沥血的领导以及为我们的学习提供服务和保障的行政、后勤老师,致以最诚挚的敬意与祝愿:老师,你们辛苦了!祝你们节日快乐!

尊敬的老师们,在我们朝夕相处的日子里,我们深切地感受到了您平凡中的伟大,普通中闪现着耀眼的光辉。忘不了我们课上淘气、不交作业时老师您的谆谆教诲;忘不了我们考试受挫、沮丧失意时,老师您激励鼓舞的话语,您告诉我们:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任。因为有了您,我们在知识海洋中前进的航船,才有了指路的明灯,我们在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。

忘不了当我们生病孤独、心情落寞时,老师您关切的嘘寒问暖;忘不了那次运动会,面对竞争与挑战,我们胆怯了,老师您的一句“走上赛场,无论成绩的高低都是英雄,回到班级,迎接你的永远都是掌声"您让我们超越了自我,夺取了成功。是您让我们明白:从失利中吸取教训,在困难中积聚力量!

忘不了那位不分寒暑,在校园里躬身拾捡我们信手乱扔垃圾的驼背大爷;忘不了那些在我们已经熟睡的午夜依然在寒冷酷暑中巡检校园安全的老师;忘不了那些丢下家中生病的老人、年幼的孩子坚定地站在讲台给我们上课的老师!太多太多震撼我们心灵的幸福,我们会铭刻在心,永远不会忘记,因为,老师教会我们懂得感恩。

这就是奋中的老师们,我们心中最可亲可敬的人,为了学生,无私奉献,甘为人梯,不仅为我们传授知识,更为我们树立了做人的典范。

尊敬的老师,我们以自己能成为奋斗中学的一名学子而倍感幸运和骄傲!真的谢谢您!

亲爱的同学,我们能接受这样一群优秀的'奋中师长的引领,我们享受其中的同时,更要倍加珍惜。然而,多少次,年少轻狂、任性冲动的我们,伤害了老师的感情或是无视老师的劳动成果。一次次,老师都以无比宽广的胸怀和爱包容了我们,同学们我们要用实真实在的行动来感谢和回报我们尊敬的老师,让我们努力成为让老师们欣慰和骄傲的学生,在我们的身上彰显出我们老师的风采,我想,这是献给我们老师最好的问候和祝愿。

多一次课上专注的听讲,少一次睡大觉开小差;多一次对老师的理解与尊重,少一次无故的埋怨和顶撞;多一次遵纪守规,少一次任性妄为;多一次躬身拾捡废纸,少一次信手乱丢垃圾;多一次扶弱助困的义举,少一次胡乱花钱的浪费;多一次对班级校园的爱护,少一次攀折树木、踩踏花草的行为;多一次真诚文明的问候,少一次喊爹骂娘的粗鲁!

同学们,让我们以实际行动回报恩师,做文明向上的奋中人!让我们携手并进,互相监督!

最后让我们再一次祝愿我们尊敬的老师们:节日快乐、身体健康、万事如意!

专业教师节教师发言稿一等奖大全(16篇)篇三

作为一名教师,今天能够参加由县教育局主办的第28个教师节座谈会,我感到非常荣幸。在这里,我谨代表我校一线教师,向在座的市、县以及局里的各位领导对我们的关心支持和爱护表示衷心的感谢,并向各位同行致以最美好的节日祝福!

古往今来,有人把教师比作红烛,比作春蚕,比作人梯、铺路石、园丁、蜜蜂等等。这些都说明,教师是一种倍受全社会敬重的的职业,是一种需要淡泊名利、无私奉献精神的职业。

当今社会发展对教师提出了更高更新的要求,以前的观念是教给学生一滴水,教师需要一桶水,现在的要求是,教给学生一滴水,教师必须是自来水。这就要求我们要不断更新教育观念,树立先进的教育观、全面的质量观、正确的人才观,要自觉加强道德修养和业务学习,不断提高教育教学水平,以高度负责的精神,爱岗敬业、教书育人、诲人不倦、为人师表,无愧于人民教师的光荣称号,以高尚的师德,精湛的业务,扎实的工作,丰硕的成果回报社会,让家长更放心,让学生更满意。

从教26年来,我从一名普通的师专物理系毕业生成长为一名省特级教师,真真切切地体验着党和政府对教师的关怀与培养,也深深体会到自己肩负的责任。百年大计、教育为本。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。作为承担着教育任务的我们,如果没有强烈的使命感和责任感,又怎么能担当起这份重任!春蚕到死,呕心沥血,我愿将自己的毕生精力献给教育事业。宁都中学取得辉煌十连贯的时期有个尽人皆知的“三苦”:教师苦教,学生苦学,家长苦育。至今,我们仍然需要这三苦,需要无私奉献,需要一颗对学生真诚的爱心、耐心和责任心。

xx的兴衰荣辱我算是见证人之一,1979年,国家恢复高考的第三年,我从xx中学高中毕业踏入师专的大门,那一年高考之后,xx迎来了当时的省长白栋材的亲笔“嘉奖令”,并被列入江西省首批重点中学,之后,学校的老师们不负众望,在县委县政府的正确领导下,在社会各界的大力支持下,一年又一年的续写着辉煌,并于1992年开始书写着神话般的“十连贯”。那时的南康对初中部校长采用末位淘汰制的“残酷”方式来提高初中生源质量,我至今还记得市里某名校曾用大客车拉着几大车一百多名高三的学生和老师们来我校参观学习的场景。来我校听课的兄弟学校教师更是络绎不绝,来我校补习的学生来自赣南各县甚至外地区。宁都中学成为宁都教育的一块金字招牌。

但近年来,由于生源的不正当竞争而导致一大批优质生源的流失,一批老三届出身的骨干教师的退休和许多优秀中青年教师的外调,以及近几年新分进学校的一大批青年教师还需要成长和磨砺,加上我校由于资金的紧张造成的学校硬件设施建设滞后(尤其是现代教育技术方面的设施),高考成绩的不理想,导致社会上对xx有许多不当的评价和偏见,我们衷心希望县委、县政府和各级组织一如既往的支持、关心我校的发展和建设,为我校的发展营造良好的氛围和环境,我自己也将在今后的工作中继续尽心尽职尽力,培养好年轻教师,为xx的发展和xx的教育事业做出自己应有的贡献。

专业教师节教师发言稿一等奖大全(16篇)篇四

各位评委,同仁们:

大家上午好!

我却不敢大声呼喊这个神奇而又伟大的职业就是幼儿教师,因为大众只认为我们不过是看孩子的`保姆,因为我们的薪金甚至还比不上不认字的月嫂保姆。

从前幼师在某种程度上一直是一个被忽略不计的职业,因为她介于保姆与小学教师之间。三年过渡光景,被认为可有可无。可如今幼师被重视了,但此种重视并非是在职业上得到了认可,更不要说是在社会地位上。近些年,媒体凡是提到幼儿园或是幼师问题,不是入托难,就是学费高,再不就是园车出事。从未见过任何正面报道,媒体作为社会舆论的风向标,到底为我们幼教行业做了如何的标注。

请不要再质疑我们幼师的付出,请不要再诋毁我们的人格。幼师这个年轻的职业群体,她们还是刚刚离开校园,步入社会的孩子,20几岁的个性签名,应该是“青春无悔",不应该是“压力好大"。我们的座右铭是“捧着一颗心来,不带半根草去",我们的校训是“德高为师,身正为范"。不管我们有没有结婚生子,我们都想听孩子叫我们一声“老师妈妈";不管我们组织活动周末加班多辛苦,我们只想听家长一句“老师,您辛苦了";不管我们穿着多漂亮的新衣服,孩子哭了,我们还是蹲下去抱住他,任凭孩子的眼泪鼻涕在衣服上擦;不管我们老师生病多么的不舒服,还是惦记的生病请假的孩子有没有康复。

所以,请媒体不要再大肆渲染幼师恐怖,这样孩子怎么会爱上幼儿园。所以,请家长不要再捕风捉影疑神疑鬼,这样孩子怎么会爱上老师。在教师这个群体,只有幼师是蹲坐着,甚至偶尔是跪着上课的,因为我们不要孩子仰视我们,因为我们不要孩子和我们有距离,我们放下架子,因为我们当自己是孩子的亲妈妈,我们偶尔批评孩子,是因为我们当那是自己的亲孩子,恨铁不成钢。但我们幼师在人格上不会是蹲坐的,我们是笔直的,像白杨树一样,身无旁骛,不求像松柏名垂千古,但求胸怀坦荡。我为幼师正名,在职业操守上,我们无愧于心。我为幼师正名,在人格上,我们绝对“站直了"。

我的演讲完毕,谢谢大家!

专业教师节教师发言稿一等奖大全(16篇)篇五

尊敬的各位领导、各位老师:

大家上午好!

丹桂飘香,秋菊逸彩。在这秋高气爽、果实累累的季节里,我们迎来了第三十一个教师节。今天,区委区政府在这里隆重召开表彰大会,作为“名师”代表发言,我感到无比激动、无比荣幸、无比自豪。我谨向关心支持教育事业的各级领导和社会各界人士表示衷心的感谢和崇高的敬意!也向各位奋战在教学一线的同事同仁们道一声“节日快乐!”

作为长安沿山边远地区的一名普通教师,面对区委区政府给予的名师荣誉,我既高兴又惭愧,深感责任重大。我决心不辜负区委区政府的厚望,以更加昂扬饱满的精神状态,更加扎实认真的工作作风,投入到教育教学改革创新的浪潮之中。我将努力做到:

“没有爱的教育是缺失的教育”,我们关爱学生不单单是希望学生获得更多的学科知识,更应注重学生良好品德的形成。坚持育人为本,德育为首,把教书和育人紧密结合起来,关爱学生,全面推进素质教育,促进学生全面发展,努力培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。只要我们心中有爱,就可以对我们的事业投入自己更多的热情,只要我们心中有爱,爱的灯光就会照亮孩子的世界,那一盏盏心灯被点亮了,我们的心也就温暖了。

“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”这是王国维《人间词话》中“古今成大事业,大学问者”必经过的第一种境界。在教育教学工作中,我们大多教师深感工作忙碌繁杂,似乎这些理由让我们听到的只是自己匆匆的脚步声,而忽略了自己灵魂的追求。我们必须不断地反思自己的教育方法,反思自己的教学方法,反思一下自己是否真的读懂教材,是否真的读懂课标,又是否真的读懂学生?若我们教师常有这样的反思,这样的远望,岂不能在专业的道路上飞得更高,走得更远?我们更要善积累、多总结、敢实践,积极参与课题研究、撰写学术论文,做专业的引领者,带领年轻教师一起成长、共同提高。

爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远,乃师德之精华,更是教师的天职。面对荣誉、利益和诱惑,我们必须严格要求自己,自觉维护职业道德和尊严,在多元化社会中坚持崇高的精神追求,不向世俗低头,展示人民教师的人格魅力、职业风范和道德操守。作为名师,我们更应该起到示范引领的作用,让我们的教师团队都能德高为师、身正为范,美如莲,善若水。

“耿耿园丁意,拳拳育人心”。在今后的工作中,我们将珍惜荣誉,牢记使命,继续为打造“高质量、有特色、精内涵”的长安教育贡献自己的微薄之力,为教育事业的蓬勃发展挥洒无悔的激情!

最后,再次衷心祝愿各位老师身体健康、节日快乐!祝愿各位领导工作顺利、阖家幸福!

谢谢大家!

专业教师节教师发言稿一等奖大全(16篇)篇六

记得还是在师大念大学的时候,天天听着、看着师大校训“学高为师,身正为范",我就下定决心要以此为目标,做一个受孩子爱戴的好老师。

两年前,我从学前教育院校毕业,踌躇满志地从大学校门里走出来,满怀信心地踏进了这满是孩子们的天堂。

有人说儿童是一本书虽然要读懂这本书并非易事,但要成为一位出色的教师就必须去读它,并且打算读一辈子。

有人说,儿童是花木,教师是园丁,园丁悉心照料着花木,但需要尊重它们自然地成长。

实际上,儿童比花木要复杂的多,教师的工作比园丁的工作也复杂的多,尽管他们拥有着共同或共通的规律。

当我真正走上工作岗位时,我发现,我不是学者,不能用深遂的思想思考我的价值;。

我也不是诗人,不能用优美的诗句讴歌我的职业。

但是我是教师,一名从事教育事业的工作者,我可以深深思索推演心中最奥秘的哲理;。

我也可以采撷如花的词句,构筑心中最美好的诗篇——我爱我平凡的事业,我愿青春在这片热土中闪光!雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。

"当我每次面对孩子们时,我感到神圣与自豪,因为我从事着绿叶的事业,我是人民教师!

然而,社会的发展和人性本身的弱点使我的物欲不断膨胀。

不断膨胀的物欲必然带来心理的.不平衡,必然带来精神的空虚,物质和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨,而且是长期的,挥之不去的。

我为自己在黑夜的漫漫无际中看不见一丝阳光而苦恼,我为自己无心再单纯地对待每一张渴望知识的脸庞而羞愧。

当我看到仍然有数不尽的教师们无怨无悔,像春蚕、像蜡烛,用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁时,我如梦初醒。

他们用自己的行动,用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人,这些同行们,让我们由不情愿到情愿,由情愿到全身心地热爱这个工作。

因为,生命的意义远不止于功利。

“人吃饭是为了活着,但活着绝不是为了吃饭"。

生活中许多微小中藏有博大,短暂中孕育永恒。

路在脚下延伸,而我刚刚起步!路在脚下延伸,而我就在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽,我都一如既往,绝不退缩。

两年的风风雨雨酸甜苦辣,为人师者的种种滋味尝遍过后,我愈来愈感觉到,自己离不开这个职业,这个职业也需要我。

古代大教育家孔子呕心沥血,以教为重的精神教育着我;。

现代伟大教育家陶行知先生从教几十年,始终安于“粉笔生涯"的献身精神、鞠躬尽瘁的高尚情怀激励着我,增强了我热爱教育事业的信念。

我爱我平凡而又神圣的职业。

我愿作红烛,我甘为人梯,我愿在这个工作岗位上,默默无闻,辛勤耕坛。

古人云:“一年之计,莫如树谷:十年之计,莫如树林;。

终身之计,莫如树人",塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的,我庆幸命运赐给了我这个职业。

假如有人问:在人生的道路上,如果能再有一次机会,让你重新选择,你会选择什么职业?我一定会响亮地回答:教师——这个阳光底下最光辉的职业。

我们也是清晨的一缕阳光,我们有着勇往无惧的精神,是任何乌云也挡不住的;。

我们还是夜空中的启明星,我们有着奔向光明的执着!我自豪,我是教师!我光荣,我是人民的教师!

专业教师节教师发言稿一等奖大全(16篇)篇七

今年是中国共产党成立100周年,从19__年成立以来,党已经走过了100年艰辛而辉煌的风雨历程。我们都知道,党的历史是中华民族的独立、解放、繁荣和为中国人民的自由、民主、幸福而不懈奋斗的历史。这100年,是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、不断推进马克思主义中国化的100年,是我们党经受各种风浪考验、不断发展壮大,不断开创各项事业新局面的100年。

九月的艳阳孕育了秋的收获,九月的季节带来了美的赞歌:教师,一个朴素而又华丽、平凡而又崇高、普通而又特殊的职业。播种希望,传承文明,规划未来,用自己默默无闻的生命谱写着时代的华章。

教师,有人说是人类灵魂的工程师,也有人说,是蜡烛,是春蚕,奉献了自己,成就了别人。我却认为,教师是学生成长道路上的引路人:在人生的十字路口,教师给学生指明了前进的道路;在可能走入岔道或歧途时,教师把他引回正道;在迷茫,在山重水复疑无路时,教师拨云见日,指点迷津,让他豁然开朗,柳暗花明又一村。

教师是清贫的,荣华富贵,高官厚禄与他无缘。往往一身衣服洗了又洗、补了又补还舍不得扔掉。攥得几块块毛角角钱还要精打细算,家有老还有小,还有更需要的学生,自己只是一个保管员。当华灯初上、推杯换盏时,教师在朗朗的书声中自我陶醉;当夜深人静鼾声如雷的时候,教师还在灯下埋头批改着作业。

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,是把名字刻在学生心灵上的,这才是真正的永存。

谢谢大家!

专业教师节教师发言稿一等奖大全(16篇)篇八

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好。

又是一个九月,一个开心快乐,梦想起飞的九月。同学们,请大声的告诉我,今天是什么节日啊?九月十日,我们迎来了第xx个教师节。孩子们,让我们现在就把热烈的掌声送给身边的每一位老师。这是我人生中第一个真正意义上的教师节。能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到十分荣幸,有太多的感慨,但我迫不及待要表达的是我这几日内心的快乐与欣喜!

同时,几天工作下来,发现教师的工作有时还是很忙碌,也很辛苦。但我认为,忙碌中常伴随着开心快乐,因为有那一群活泼可爱的孩子们。辛苦里也总会藏着一种甜蜜的小小幸福,因为那一位位亲切温馨的前辈老师们。

就在前天,吃中饭时,班上有个女孩不明原因哭了,班级开始沸腾开来。于是,我给了她纸巾让她擦干眼泪,拉起她的小手,和她聊天,时不时弯下腰,边走边聊,走到走廊尽头,孩子早已将自己的苦恼倾诉于我。得知只是因为孩子不小心的撞倒而哭后,我微笑着告诉孩子:长大了,要懂得坚强一些!也许倾诉完了,孩子自己擦干眼泪去吃饭了,走到门口,回头冲我一笑,可以想象当时的我是多么有成就感。那时候真心的朋友是我幸福的角色。

用心地工作,用心对待身边的每一个孩子,用自己的真心,换取孩子的真心。

昨天,在语文课堂外,和孩子们一起到操场寻找蒲公英;在科学课上,和孩子们一同蹲在树下细心观察;忘不了孩子们兴奋快乐地寻找,忘不了和他们一起经历神奇的发现,更忘不了孩子们对大自然惊喜的尖叫声。那一刻,有趣课堂,快乐学习,是我和孩子们忘不了的幸福记忆。

用自己的纯真的心去熏陶身边的每一个孩子,去感染、引导每一个家长。用自己的梦想去点燃学生的梦想, 用自己的智慧点燃学生的智慧。因为梦想,所以不断进取;因为智慧,所以勇往直前。

每天在办公室,教室,走廊边,跟各位同事们,优秀的前辈老师们,学习着如何上好课,如何管理好班级,如何学做班主任教育孩子。向师傅请教,和师傅一起磨课,那感觉——真棒!

办公室里,端上一杯热茶,送上一句问候,偶尔的欢声笑语总让我有一种家的感觉。那种幸福我取名叫团结,叫温馨。

在许多老师的`指点下,明确了三年级语文课的把握方向,自己进步了,孩子听得认真了。那一种幸福我取名叫感谢,叫感恩。

激情地对待工作,对待生活。多一点积极的肯定,善于去发现孩子身上的每一个孩子身上的闪光点。无论学生有什么问题,他终究是个孩子,给孩子插上一双隐形的翅膀,用赏识的行动告诉他:你是最美丽的天使。

这几天,天气炎热,教室里没水的时候,看到我们302班的孩子2个一组,3人一群。竟然一步步迈过一层层台阶,用稚嫩的小手,你搬我抬,为满头大汗同学搬来了甘甜的饮用水,孩子独有的友情和善良让我敬佩。不肯袖手旁观的我,将水桶装上饮水机,在孩子的尖叫声中品尝着一种叫感动的幸福。

教育路上,仰望星空;实践行知,脚踏实地。

每一天,都会有不同的幸福在等待着我去品味,等待着我去经营。

扶手行知楼畔,眺望前方的教育之路,和各位前被老师一起共勉:愿我们每位教师都成为一个乐观开朗、有责任、有使命、有梦想、有童心、有本事、有激情、有思想、有行动的教师。在孩子的天地里,做个幸福快乐的教师。

最后,孩子们,告诉老师,你爱不爱你的老师啊?你爱你的老师吗?如果你是爱你的老师的,请你高高举起你的手,像上课回答老师问题一样举起你的手,每一位老师最喜欢就是看到举手的孩子。举手代表你认真听讲了,举手代表你听懂了,跟着老师一起学会爱的呼喊:老师,节日快乐!能不能用你们最大的声音祝福你身边的老师,老师您辛苦了。老师,我永远爱您!

谢谢孩子们,你们真棒!最后我再一次祝贺每一位老师节日快乐,工作顺利,身体健康,合家欢乐!

专业教师节教师发言稿一等奖大全(16篇)篇九

尊敬的各位领导,各位同行,亲爱的.同学们:

下午好!

在这喜庆,祥和,美好的时刻,我们共同迎来了第xx个教师节。能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到十分荣幸。在这里我用最纯真,最真挚,最热烈的心,祝全体教职员工节日快乐,幸福健康!同时代表全体教师向一直关心、支持教育事业的各位领导表示衷心的感谢!

沿着这些年的教坛之路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动,有浅尝甘露的欣喜,有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从把教师作为一种职业,到把它当作一种理想与事业,一种挑战自我,完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们鼓励,是同事们的微笑给了我们信心,是家长的信任给了我们支持。让我们勇敢地去战胜一切困难,去领悟教育生命的真谛。

一代伟人恩格斯说“尊师重教是一个民族强大的表现”。世上很少有像教师这样的职业,与民族的兴衰息息相关,这就决定了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠,责任重于泰山;世上很少有像教师这样的职业,承载着万千家庭的希望和梦想,这就决定了我们的工作虽然充满艰辛,但必须默默奉献;世上很少有像教师这样的职业,需要用良心和智慧去塑造人的心灵,这就决定了我们首先必须不断地完善自我。从本质上讲,教育是心灵与心灵的沟通,灵魂与灵魂的交融,人格与人格的对话。唯有教师人格的高尚,才可能有学生心灵的纯洁。

最后,我想用这样一段话来结束我今天的发言:选择了勤勉与奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了豁达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌。

老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上齐心协力、奋发进取,为教育事业更好的明天而共同努力!最后,再次祝各位领导,各位教师身体健康,工作顺利,节日快乐。祝我们实验中学的明天更加辉煌,灿烂!

谢谢大家!

专业教师节教师发言稿一等奖大全(16篇)篇十

金秋九月、桃李芬芳。在这满怀丰收喜悦的美好季节,我们在这里隆重集会庆祝人民教师的光荣节日。一年来,广大教师和教育工作者以办人民满意教育为初衷,呕心沥血、默默耕耘、教书育人,有力推动了全区教育事业的持续健康发展。在此,我谨代表区四套班子向不辞劳苦、辛勤耕耘在教育战线上的全体教职员工和离退休老教师致以节日的问候!向长期关心、支持教育事业发展的社会各界人士致以崇高的敬意!

教育事业是一项光辉的事业,人民教师是一个光荣的称号,教师是人类灵魂的工程师,教育改变着人们的命运。借此机会,结合自己对教育事业的体会,向广大教育工作者提三点希望:

一要坚持教书育人“双目标”。处理好教书和育人的关系,始终是教育事业发展的重要课题。党和国家历来重视教育工作,在战火纷飞的革命年代,毛泽东等老一辈革命家以提高工人和农民的思想觉悟为目的,积极创办工人夜校和农民运动讲习所。新中国成立后,又在全国创办扫盲班,并就如何当好“三好学生”提出了具体要求,这些工作为共和国教育事业的健康发展奠定了良好基础。改革开放以来,邓小平同志提出教育事业要面向世界、面向未来、面向现代化的指导思想,站位高远、影响深远,教育事业在改革开放的三十多年里也取得了丰硕成果,为经济社会的高速发展做出了巨大贡献。面向未来,.............

老师们、同志们,百年大计,教育为本。希望广大教育工作者以此次受表彰教师为榜样,继续解放思想、开拓创新,以办好人民满意的教育为根本,心系教育事业、热爱教育事业、奉献教育事业,为经济社会发展奠定坚实基础,以优异的成绩迎接党的十九大胜利召开。

最后,预祝各位老师教师节快乐!

专业教师节教师发言稿一等奖大全(16篇)篇十一

尊敬的各位领导、各位老师:

大家上午好!

我是公共教育学院的徐京魁。今天非常荣幸在这里和大家交流,浅薄之处,还请多多指教。

我出生在一个父严母慈的教师之家,父亲是一名语文老师,母亲是数学老师。父母都是治学极其严谨教学极其认真的人。回忆起童年少年的生活场景,有几个画面历历在目。一是母亲总是坐在台灯下,用铁笔在钢板上刻试卷,一笔一划、一图一表工整异常;二是周末时家里总是非常热闹,那是父母的学生到我们家来玩,灯谜晚会、化妆舞会,其乐融融。三是八月十五中秋节的晚上,在北方略有些凉意的校园里,我手里提着母亲为不能回家过节的学生准备的月饼和水果,匆匆走在去他们的教室的路上。后来,我上大学离开了家,工作来到我们学校,期间也常听到看到,每年过年,总有天南海北的学生到家里看望我父母,更有多年前的东北的学生,两鬓已经有了白发,专程到北京,在北京站一下火车,抱住老师放声大哭,哭得像个孩子。

我爱学生、我爱教学、我爱学校,源于家庭的熏陶和父母的垂范。记得我刚来到学校,要成为一名教师时,父亲给我的叮嘱我一直铭记在心,也是我多年来的人生原则。父亲说:做老师一定要认真、要对学生负责、千万不能误人子弟,要做一个好老师!

什么样的老师才是好老师?

首先,师者为师亦为范,学高为师,德高为范。老师是学生道德修养的镜子。好老师应该取法乎上、见贤思齐,不断提高道德修养,提升人格品质,并把正确的道德观传授给学生。

第二,师者,所以传道授业解惑也。“传道“是第一位的。一个老师,如果只知道“授业“、“解惑“而不“传道“,不能说这个老师是完全称职的,充其量只能是“经师“而非“人师“了。古人云:“经师易求,人师难得。“一个优秀的老师,应该是“经师“和“人师“的统一,既要精于“授业“、“解惑“,更要以“传道“为责任和使命。好老师心中要有国家和民族,要明确意识到肩负的使命和社会责任。

第三,师者,智者也。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是教师的基本素质,其中知识是根本基础。学生往往可以原谅老师严厉刻板,但不能原谅老师学识浅薄。所谓“水之积也不厚,则其负大舟也无力“也。要给学生一碗水,教师要有一桶水,现在看,应该是要有一潭水、一湖水。

最后,做一名好老师,要有仁爱之心。爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。好老师对学生的教育和引导应该是充满爱和信任的,在严爱相济的前提下晓之以理、动之以情。让学生“亲其师“、方能“信其道“.我有一些自己的经验想在这儿和大家分享,我们基础课的老师经常要上高职班的课。在给高职学生的教学中,特别是一年级下学期,往往是孩子们最不知道学习最不懂事的时候,我奉行的教学原则是“永远尽量要求每一个学生,也永远尽量尊重每一个学生“,用“兼有父母的亲昵温存和理智的严厉严格相结合的爱“对待每一个学生。这样下来,教学过程顺利轻松,我爱他们,学生也知道爱我、爱上我的课,愿意听我的话。现在,在校园里老远就热情地叫我,跑过来围着我、给我大大拥抱的、拉着我的手说“老师,我好想你“的很多都是高职班出来的孩子。

如今,我们的学校正在蓬勃发展,我们的学生正需要从学校从老师的身上汲取品德、知识和素质的营养,丰满羽翼、一飞冲天。我们湖南外贸职院的教师们正处在重任在肩,也更是可以大展拳脚的黄金时代。在今天这个开学的欢乐日子,在第三十一个教师节来临之际,用以上的话与各位同仁共勉!

专业教师节教师发言稿一等奖大全(16篇)篇十二

是老师的人格魅力深深地感召了我。上学期间的我就立志当一名小学教师。1986年9月,带着青春无限激情,满怀对教育事业的热爱,我毅然走上了三尺讲台,实现了我多年的夙愿。

为了承诺中的那缕阳光能五彩斑斓,二十五个春秋,我用师德的高尚完善自己的人格,用无私的奉献、默默无闻去诠释教师的本色,用爱的心泉塑造美好的心灵,用绿叶的情怀来编导自己的课堂,用自己的言行去影响每一个学生,用求实钻研做养料去滋润明天的果实。

小学生是一块未经雕琢的璞玉,遇到技艺精湛的雕刻师就能使其变成宝。为此,我力求在自己的工作中不出现任何的差错,认真贯彻党的教育方针,切实履行教书育人的职责,严格服从学校的工作安排,团结同事,关心学生,工作勤奋,乐于奉献,严于律己。一直担任班主任工作,特别注重班风学风建设,无微不至关心学生,感情上亲近学生,生活上关怀学生,千方百计调动学生的学习内驱力,师生关系融洽,极大地激发了学生的学习积极性,所带的班级班风正学风浓。

我坚信,爱心是伟大的,是教师的天赋,是开启学生心灵的金钥匙。因此,平日里对学生真诚相待,热情鼓励,耐心帮助,用师爱的温情融化学生“心中的坚冰”,让他们在愉悦的情感体验中接受教育。

那年,我被分配到一所村小,接任四年级班主任。班里一个男生陈双锁,打架、骂人、调皮、不爱学习。在开学的一段时间里,他时有故技重演。可是,有一天中午放学,我还在教室里批改作文,他笑呵呵地给我递上两个烧饼和一袋榨菜:“老师,您吃吧!不吃饭,饿得慌。”我抬头笑了笑说:“谢谢你,老师一会儿就回家吃饭,你自己吃吧!”他的脸上露出了灿烂的笑容。那一刻,我看到了他也有着一颗善良的童心,此后的日子里,他时常做出一些助人为乐的好事。我因势利导,经常表扬他,课间同他和同学们一起快乐地游戏。他很愿意和我交流,学习投入了,自觉遵守纪律了,并且,与同学们友好相处了。

调到中心小学工作后,我班一个男生武新涛,因家长粗暴的管教,他离家出走了。家长万般无奈,和我哭诉了孩子的种.种不是。后来,孩子来校上学,我和他推心置腹地谈话,他心悦诚服地认识到自己错了。考入四中后的一个教师节他特意来我家送来一个笔记本,里面写了一封长长的书信,情真意切地表达了对我的感激之情。高中毕业后,他对其母亲说:“我想我们的郭老师了,我真想去看看她!”

x年暑假开学,一个让老师们操碎了心、令老师们感到棘手的学生张超,分到了我班。开学的第一天早晨,他就试图跑出教室,想必是想试试我这个新班主任的脾气吧。我静观其变,他果然又是一如既往的捣乱。我于是来个“知己知彼百战不殆。”下课了,把他找来,诚恳地告诉他:“过去的事情老师既往不咎。从今天开始我相信你一定是老师心目中的好学生!”孩子嘛,都喜欢当干部,于是,我就让他担任我班的纪律督查组长,他欣然答应了。那个高兴劲儿啊,让我再次感受到孩子的童真可爱之处。我诚恳地告诉他,只有自己以身作则,才能服众。他当即表示自己能够做到。也许,他看到我对他的信任是真诚的。于是蹦蹦跳跳跑出了办公室。除草的时候,他干得是那么的起劲,我走到他跟前,看到他已经汗流满面了。我心疼地用手给他擦去了汗,告诉他去休息一会儿。可是,他说什么也不休息,反而干的更欢了。升旗的时候,他改变了以往的好动,特别守纪,我感到由衷的欣慰。以后的日子里,他有时不自觉地推同学一把,当他和我的目光交汇时,他不好意思地尴尬一笑。我说“没关系,你进步已经很大了,以后再努力克制自己就好了。”他把精力投入到学习上去了。期末考试我所教的语文学科,他考了93分,其他各科也都在优秀以上。我由衷的感到欣慰!

作为一名平凡的教师,我没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的感人故事,但自己高度的责任感和满腔的爱,给了我切实的体会——用爱的和弦,能奏出美的乐章!

专业教师节教师发言稿一等奖大全(16篇)篇十三

尊敬的领导,尊敬的教师,同学们:

今天xx学区所辖校的的领导和部分教师,部分学生在这宽敞,气派的舞厅里欢聚一堂,共同庆祝第xx个教师节。我代表学区党委和学区向前来参加联欢会的中心领导表示热烈欢迎和由衷感谢。向全体教师问一声:节日好,你们辛苦了。

人生永恒的幸福不在得到任何东西,而在于献身于伟大的事业。xx学区的教师们在中心党委和中心的正确领导下,忠诚党的教育事业,教书育人,为人师表,辛勤奉献,工作取得了很大的成绩。初中毕业生528人,其中生入省重点249人,市重点123人,普高41人,中专115人,重高升学率70%,综合升学率100%。小学各校的管理,教育教学教研,总务都取得了很明显的成绩。

春华秋实我们的收获是丰硕的。教师用粉笔写下的不仅仅是字母、词句、线条、符号,而且是浇花的甘露,哺儿的乳汁,育树的养料。加减乘除算不出教师作出的贡献,诗词歌赋颂不完对教师的崇敬,用遍地鲜花编织诗篇也表达不尽我们对教师节日的祝贺。

当今社会改革日益深化,教育要求越来越高,尽管商品经济物欲横流,而我们的教师都能两袖清风处世,一身正气为人,耐住寂寞,顶住诱惑,三尺讲台终年不悔,在今天与明天之间架金桥,在现实与理想之间铺跑道,教师的职业是多么崇高啊!让我们在新的学年里继续携手共进,开拓,务实,创新,进步,取得更丰硕的成果献给明年的教师节。

真诚希望各位领导和师生别忘今天,因为今天难忘。请各位尽情的引吭高歌,翩翩起舞,用滚烫的语言,悦耳的歌声,优美的舞姿,表达友谊和谢意,表达向往和追求,展现教师的靓丽风采。

最后衷心各位领导,全体师生精神愉快,身体健康,事业有成。祝联欢会圆满成功。

谢谢大家!

专业教师节教师发言稿一等奖大全(16篇)篇十四

尊敬的领导、老师们:

大家上午好!

金色的九月,温馨的季节,我们又迎来了第xx个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平你们脸上的皱纹,擦去你们双鬓的微霜,让你们那智慧的双眸永放光芒!

当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

感谢您——老师,您是我们能永远信赖的人。你让我们知道:只要我们愿意,就能把一切向您倾诉。您常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中!

专业教师节教师发言稿一等奖大全(16篇)篇十五

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

在这喜迎教师佳节、共享奥运盛典、同庆建校90周年的美好时刻,作为一名普通的老师,能参加今天的庆祝大会,聆听领导的谆谆教导,已经十分荣幸,又能作为“三育人”的代表在这里表达我的心声深感欣慰和自豪。在此,请允许我向对信息工程系各方面工作给予亲切关怀、无私帮助的领导和老师们,表达最诚挚的感谢和最衷心的祝福!

在我接手信息工程系团总支学生会工作的3年来,始终将“学高为师,身正为范”的信条作为自己的职业信仰;将“不冷落每一个学生,不挤撵每一个学生,不放弃每一个学生”的“三不”原则作为自己的行为准则。工作中,感触最深的有2点:一是甘于平凡;二是乐在其中。

学生工作是一个平凡和繁琐的职业,并不需要有什么特殊超人的禀赋,但需要有马拉松跑的耐力,需要奈得住寂寞,需要甘心把自己溶入平凡。我并不认为做学生工作一定要投入自己的全部时间和精力,但需要投入自己的大部分时间和精力。这对任何一名教师都不是什么难事,难的是持之以恒地保持这种心态,秉承这种精神,践行这种行为。

在工作中,我正是始终保持这种平凡的心态,本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的育人理念,明确教育方向,发扬敬业奉献的优良作风,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。同时注重发挥团总支、学生会干部在自我管理、自我教育、自我服务等方面的作用,主动深入到学生中去,经常带领学生干部组织各种科技文体活动,一方面帮助督促学生培养严谨、踏实的学风,一方面又丰富了学生业余文化,陶冶了情操。按照统筹协调的原则,规划一年的学生活动,效果良好。成功举办了系科技文化节、计算机技能大赛、社团活动月等。

学生工作是很辛苦的,考虑如何培养学生,怎样能为学生提供更多的指导;怎样能让学生接受我们的教育等等,但学生工作也是快乐的。当在网上、手机上收到学生的留言时,我快乐;当看到学生有成就时,我快乐;当我按学生的思维与他们交流时,感到像他们一样年轻,有朝气,我快乐;当学生有所收获时,比如今年的省“挑战杯”创业计划获得一等奖、省机器人大赛获得亚军,我非常快乐。

当我的言行引导人的身教模式收到成效时,我倍感快乐。俗话说:“身教重于言教。”没有“身教”,“言教”就显得苍白无力。为了使学生“亲吾师,信吾道”,我坚持用“身教”来增强“言教”的可信性和感染力,随时把自己置于“榜样”和“镜子”的位置,凡要求学生做到的自己率先做到。我以这样的行为影响着学生,发挥了他们潜在的力量,使之成为有用之才,所以我快乐。

平等真诚的沟通,让我收获了快乐。当把学生放在与自己平等的地位,通过充分理解,平等交流,和他们建立平等的朋友关系时,他们敞开了心扉,诉说心里话。我也真诚的分享自己成功的经验和失败的教训,给学生以启迪和警示。通常在沟通中我不会直接告诉他们解决问题的方法,而是带着他们找到问题的关键所在,并让他们明白该怎么做。记得刚开始工作不久,有位比较内向的女生晚上9点多给我打电话,说有些话想和我说,将她目前的一些困境告诉了我,让我给出一些建议,最后在我的分析指导下,她自己找到走出困境的方法。心与心的沟通,让我快乐。

各位领导、各位老师,教育是一项事业,事业的意义在于奉献;教育是一门科学,科学的价值在于求真;教育是一种艺术,艺术的生命在于创新。选择教师,我青春无悔,选择教育,我今生无悔。我会把教师这一职业当作一生的事业去追求。

最后祝各位领导、老师身体健康,万事如意,节日快乐!

专业教师节教师发言稿一等奖大全(16篇)篇十六

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

“一年一度秋风劲,同喜同贺教师节”。在这金秋送爽的丰收季节里,我们迎来了第x个教师节,请答应我代表奋中所有学子向我校所有辛勤奉献在教学一线的老师和为奋中发展呕心沥血的领导以及为我们的学习提供服务和保障的行政、后勤老师,致以最诚挚的敬意与祝愿:老师,你们辛苦了!祝你们节日快乐!

尊敬的老师们,在我们朝夕相处的日子里,我们深切地感受到了您平凡中的伟大,普通中闪现着耀眼的光辉。忘不了我们课上淘气、不交作业时老师您的谆谆教诲;忘不了我们考试受挫、沮丧失意时,老师您激励鼓舞的话语,您告诉我们:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任。因为有了您,我们在知识海洋中前进的航船,才有了指路的明灯,我们在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。

忘不了我们沉溺游戏,夜不归宿时,老师您在寒风中四处找寻;忘不了我们屡次范错、学习受阻时老师您语重心长地训导。我们明白,您严肃的责备是“恨铁不成钢”的关爱,您对我们的惩罚更是“望生成龙”的期盼啊!我们怎么能不懂您呢?忘不了当我们生病孤独、心情落寞时,老师您关切的'嘘寒问暖;忘不了那次运动会,面对竞争与挑战,我们胆怯了,老师您的一句“走上赛场,无论成绩的高低都是英雄,回到班级,迎接你的永远都是掌声”,您让我们超越了自我,夺取了成功。是您让我们明白:从失利中吸取教训,在困难中积聚力量!

忘不了那位不分寒暑,在校园里躬身拾捡我们信手乱扔垃圾的驼背大爷;忘不了那些在我们已经熟睡的午夜依然在寒冷酷暑中巡检校园安全的老师;忘不了那些丢下家中生病的老人、年幼的孩子坚定地站在讲台给我们上课的老师!

太多太多震撼我们心灵的幸福,我们会铭刻在心,永远不会忘记,因为,老师教会我们懂得感恩。

这就是奋中的老师们,我们心中最可亲可敬的人,为了学生,无私奉献,甘为人梯,不仅为我们传授知识,更为我们树立了做人的典范。

尊敬的老师,我们以自己能成为奋斗中学的一名学子而倍感幸运和骄傲!真的谢谢您!

亲爱的同学,我们能接受这样一群优秀的奋中师长的引领,我们享受其中的同时,更要倍加珍惜。然而,多少次,年少轻狂、任性冲动的我们,伤害了老师的感情或是无视老师的劳动成果。一次次,老师都以无比宽广的胸怀和爱包容了我们,同学们我们要用实真实在的行动来感谢和回报我们尊敬的老师,让我们努力成为让老师们欣慰和骄傲的学生,在我们的身上彰显出我们老师的风采,我想,这是献给我们老师的问候和祝愿。

多一次课上专注的听讲,少一次睡大觉开小差;多一次对老师的理解与尊重,少一次无故的埋怨和顶撞;多一次遵纪守规,少一次任性妄为;多一次躬身拾捡废纸,少一次信手乱丢垃圾;多一次扶弱助困的义举,少一次胡乱花钱的浪费;多一次对班级校园的爱护,少一次攀折树木、踩踏花草的行为;多一次真诚文明的问候,少一次喊爹骂娘的粗鲁!

同学们,让我们以实际行动回报恩师,做文明向上的奋中人!让我们携手并进,互相监督!

最后让我们再一次祝愿我们尊敬的老师们:节日快乐、身体健康、万事如意!

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