优质感恩教师国旗下讲话(案例13篇)

时间:2023-11-06 作者:BW笔侠

国旗下见证了我们的成长和进步,是我们永远不会忘记的地方。以下是小编为大家整理的关于国旗下的感悟和事例,希望能给大家带来启示和思考。在这些故事中,我们看到了人民的爱国情怀和对国家的无限热爱,他们用实际行动诠释了国旗的伟大意义。让我们一起来感受国旗下的力量和激励吧。

优质感恩教师国旗下讲话(案例13篇)篇一

我曾教过这样一个男孩,他叫王亚男,7岁丧母,n岁继母进了门。一天早晨,我刚踏进教室,几个孩子争着告诉我:'’老师,王亚男昨晚在教室睡了一夜。,,'l对,他爸爸打他了。’,我这才发现偎缩在墙角的王亚男衣衫不整,脸上挂着泪痕。我领他到办公室,给他弄来吃的。这个十来岁的孩子竟哇哇大哭了。不多时,他的爸爸找来了,一个30多岁的汉子面对我落泪了:'’老师,亚男他后妈带来一个女孩,两个孩子打起来,我不该打他吗赅!可实在委屈了这个孩子……”面对这个家庭我无法指责,只感到肩头沉甸甸的。

在倡导素质教育的今天,我们爱学生,就必须对学生的未来负责。为从根本上帮助王亚男,我一面争取家长配合,一面带王亚男回家、游玩,利用一切机会教育他如何爱护小妹妹,如何学会忍让,如何承受挫折,如何在复杂的环境中与家人共处,并教他做一些基本的家务活,让他从精神到能力上取得自立。慢慢地,王亚男开始教小妹妹办报、画画、唱歌,并努力发现后妈的优点,设身处地地为后妈着想。王亚男不仅适应了这种特殊的家庭组合,而且与家庭的感清也越来越融洽,他不再悲观,不再脆弱,不再依赖,他坚强地站起来了。看到他与同伴嬉闹,看到他主动带小妹妹回家,听到继母对他的夸奖,我几次差点落下泪来。我尽到了一个老师的责任,我给予王亚男的不仅仅是温暖,还有做人的本领:学会做事,学会做人,学会共处。这是爱的最高层次。学生杜少宇得了萎缩性骨折,我与同学们每天背她上下楼,接送她回家;家境贫困的王涛同学身患过敏胜紫瘫,我和同学们探望、补课,捐款上千元接济他,并时时鼓励他与病魔做斗争。

我深知,爱学生不仅是生活上关心,物质上帮助,更重要的是要面向全体学生,给他们以智慧,以能力,以思想。我校“大量读写,双轨运行”的语文教学整体改革为我的理想开辟了新的天地。我担任过二年级的看图作文实验,指导四、五年级的决速命题作文实验教学,参与了阅读教学改革。我引导学生自主地、创造胜地学习。大阅读使学生得到了丰富的思想积累、语言积累、生活积累。作文教学与做人的密切结合,使作文成为学生表达清感世界、道德世界、对周围世界的认识以及展示整个内心世界的新天地。手抄小报与演讲活动为学生收集信息,加工整理信息,创造胜地表达自己的思想插上了翅膀。社会考察课,使学生冲破了单调的课堂,了解了自然、社会、国家、世界,使他们家事、国事、天下事,事事关心!这不仅仅是语文教学的改革,它早已冲出了学科的界限。

好的学习方法、习惯,正确的思维方式来自教育民主化的推进。我尊重学生,平等地对待学生,不伤害每一个学生,我坚信:龙口市实验小学的每一个学生都是人才!他们是小小的思想家,小小的文学家,小小的科学家,小小的实践家!他们是21世纪的主人!

为了教学相长,我刻苦自励。目前,我在省级以上会议及报刊上发表论文5篇,获全国及省级一等奖与优秀奖两篇,讲授市级、省级和国家级公开课10多节,三次获烟台市小学教师基本功比赛二等奖,1994年被吸收为省青语会理事,获龙口市明星教师、烟台市教学能手等荣誉称号。同志们,朋友们,我还要高兴地告诉你们:我还是一对双胞胎的母亲,我的一对小儿子已经一周岁半了,他们活泼、健康、精神!感谢党,感谢各级领导,感谢我的同仁们、家长们以及我的学生们对我的培养教育、帮助、关怀和支持,使我事业家庭双丰收。

我爱教育事业,更爱我的学生。爱的甘泉如丝丝春雨滋润了我为之耕耘的土地。我愿我的理想、追求在学生的血管中泊泪流淌,我愿用我生命中最真的爱润绿这块土地,染红这片芳园。

优质感恩教师国旗下讲话(案例13篇)篇二

同学们:

生活是丰富多彩的,充满了七色阳光,也弥漫着风霜雨雪。生命的长河,注定要流过宽阔的平原,也难免要经过险峻的峡谷。我们成长的历程,不仅仅仅是宽阔的大道,同时也布满了荆棘险滩,是他们谆谆地教导,为我们点亮了前进的明灯,托起了明天的太阳。如果我们是祖国的花朵,她们就是辛勤的园丁;如果我们是勇敢的水手,她们就是智慧的导航。

人们常说,教师像蜡烛,燃烧了自我,照亮了别人。的确,对于我们的成长而言,教师是我们成长道路上的一道航向,一抹新绿,她们教导我们如何做人,如何做事,如何与人相处,如何健康成长。教师的工作辛苦繁重,为我们付出了心血和汗水,教师的劳动,同时也使我们变得更加聪明和智慧。

教师,您把期望的种子撒播在了我们身上,您把美德雕刻在了我们心中,您把社会职责感注入在了我们的灵魂里,社会的发展由此而蒸蒸日上。

小草因为感恩雨露,所以它获得了美丽;雄鹰因为感恩天空,所以它获得了翱翔的翅膀,我们的心灵因为对爱感恩,才获得了钻石般的光芒……我要感恩我的教师。

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春色。教师,快推开窗子吧,这满园春色,这桃李芬芳,都在向您敬礼。

教师节就要到了,我会亲手为您做一张精细的贺卡,来代表我对您的爱——教师,节日欢乐!

优质感恩教师国旗下讲话(案例13篇)篇三

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好:今天我国旗下演讲的题目是——《感恩教师》今天是9月10日,我们很高兴的迎来了第30个教师节。在这里,请允许我代表全体同学向辛勤耕耘的老师们表示节日的祝贺和深深的敬意。老师,您辛苦了!

教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多„„从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。

感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:

下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;。

放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。

老师们,同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,今朝洒下爱心与汗水,明日迎来桃李满天。我们的学生也加入了新的学习旅程,让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园弥漫真情的祝福——“老师,节日快乐!”。

我的讲话完了,谢谢大家!

优质感恩教师国旗下讲话(案例13篇)篇四

尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好!

今天国旗下讲话的题目是《感恩老师》。

金色九月,秋高气爽,这是一个收获的季节,也是一个感恩的季节,更是一个属于我们老师的季节。再过三天我们就将迎来第31教师节。在此,请允许我代表全体学生向辛勤耕耘的老师致以最真诚的祝福亲爱的老师,你们辛苦了!祝你们节日快乐!

师者,传道、授业、解惑。每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。是老师渊博的知识,让同学们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀,让同学们懂得宽容与忍让;是老师慈祥的目光,让同学们由懦弱变得坚强。有人把老师比作辛勤的园丁,说她用一生的心血浇灌着祖国的花朵。还有人把老师比作蜡烛,说她燃烧了自己照亮了别人。我们感谢老师的辛勤教育谆谆教诲,感恩老师引领同学们走进了知识的天地,促进了同学们健康快乐的成长。请同学们跟我一起说:老师您辛苦了!老师谢谢您!

同学们,请你们看一看站在我们身边的老师,不管是年轻的还是年纪大一点的,哪一个不曾为我们的点滴进步费尽心思?我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水。我们感恩老师,其实并不需要同学们去做什么惊天动地的大事,只需要大家在日常生活中用行动来表现:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的老师好,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说一声老师再见,这也是感恩;我们知错就改,接受老师的批评教育,同样是感恩;当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,认真的思考,主动的参与,取得更大的进步,这依然是感恩。还有,我们以良好的心态,严格遵守学校的各项规章制度,做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生,这更是对老师辛勤工作的回报。同学们,不要把这些归结为无谓的小事,更不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定,更是对自己健康成长的尊重和肯定。同学们,师恩难忘,难忘师恩。拥有一颗感恩的心,我们就会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。

老师们,同学们,带着对新学年的憧憬,我们踏上了新的征程,让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园始终沐浴健康、温馨、和谐的春风。同学们,让我们用自己最美的声音对老师再说一声老师,节日快乐!

谢谢大家!

优质感恩教师国旗下讲话(案例13篇)篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!

站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒!

当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于(学生无忧网)传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的`一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

突然有一天我们却发现您老了,倦了,累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持,而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。

红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。

亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!

最后,再次祝全体老师们节日快乐!

优质感恩教师国旗下讲话(案例13篇)篇六

老师们、同学们:

大家早上好!今天我国旗下演讲的题目是《师恩难忘,感恩老师从点滴做起》。

有一位教师曾经说过这样的话:我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢“老师”这两个字。这质朴的语言,无意识教师们共同的心声,是他们内心世界真实的情感流露,我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而再多赞美的言语,仰慕的辞藻也不上我们用爱和行动来感恩老师。

我们应该感恩老师,是他们培养我们成为勇敢、自信、不断超越自我的强者,是他们让我们品尝到学习的快乐和成功的体验。在我们最狂躁不安的日子里安抚我们,情绪低落的日子里鼓励我们,茫然不知所措的日子中引导我们。课堂上带我们走进新世界,课下教我们如何做人,可谓是苦心孤诣。

感恩老师,并不需要我们去做什么轰轰烈烈的大事,小事亦可。课前恭恭敬敬地起立,道一声“老师好”,这叫做感恩;在课堂上的认真倾听,紧跟老师的思路,积极回答老师的问题,细心完成老师布置的任务,这便是感恩;下课后,遇到老师,一个温暖的微笑,一声礼貌的问好这依然是对老师的感恩。然而我们总是忽略这点滴小事,做好这些小事,其实就是感恩,这背后也透着你对老师的尊重和感激。

但仍然不乏不把老师放在眼里的学生。上课劝不住自己,不住地“磕头”睡觉,玩手机的人层出不穷;更有甚者,与老师发生争执以至于大打出手;不写作业,被批评也不知愧疚;对于老师的善言劝诫左耳进右耳出,或是出言辱骂,脏话不绝于口。对于教我们的师长毫无尊重可言。

人常说“一日为师,终生为父”,我想就读于宝鸡中学这样一所封闭式的学校中,我们的老师在某一程度上就真的像父母一样对我们悉心照料。一直认为上学以来遇到的所有老师都是上天的恩赐,所以理所应当地怀着一颗感恩的心去真诚的感谢。

学会感恩是人生当中的必修课,也是作为一个人的道德标准。作为一名学生,最应该感恩的便是教育我们的老师,就像前面所提到的那些小事一样,感恩老师其实并不困难,让我们从点滴小事做起学会感恩,凡是懂得恩。

我的演讲完毕,谢谢大家。

优质感恩教师国旗下讲话(案例13篇)篇七

同学们,王老师先考考大家几个常识:五月一日是什么节?六月一日是什么节?你的生日是哪一天?五月十二日是什么节?母亲节。人们把每年五月的第二个星期天定为母亲节,以表达对天下母亲崇高的敬意。

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了……”这段歌词道出了天下孩子幸福的心声。“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”道出了天下游子的心声。母爱无边,作为子女难以回报。

我给大家讲一个发生在xx年汶川大地震中的故事:救援人员在废墟下发现了一位年轻妈妈,身体已被建筑物砸得变形了。她死亡的姿势是双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手死死地撑着地。人们在她的身体下面发现了一个三四月大的孩子,因为母亲身体的庇护,孩子毫发无损,安然入睡。医生在检查孩子身体时发现了一部手机,上面有一则编好的短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我永远爱你。”在场的所有人看到这则短信都哭了。

这位年轻的妈妈是天下所有妈妈的代表,每个妈妈都愿意为自己的孩子奉献一切,甚至生命。

惊天动地的母爱毕竟是少数,绝大多数的母爱却如阳光、如雨露一般普通、平凡。妈妈每天守在我们身边,精心呵护着我们这些嫩芽与幼苗。如果你不用心去体会,有时甚至感觉不到她们付出的爱。因为我们已经习惯了妈妈辛勤的付出,习惯了她们无怨无悔的奉献。

我想让每个孩子静思默想一分钟,想一想日常生活中妈妈每天为你做的事情有哪些?想好了之后,大声说给离你最近的同学听一听。如果一时还想不起来,请你从今天起回家默默地观察,用心感受妈妈对你的爱。

有一则公益广告,一位小男孩看到妈妈给奶奶洗脚,他也打来一盆水,为妈妈洗脚。妈妈看着懂事的孩子,满脸漾着幸福的笑容。母亲给予我们生命,我们应该感激;母亲哺育我们成长,我们应该感激;母亲教会我们做人,我们应该感激。我们能接受妈妈温柔的爱意,也应该能授受妈妈的唠叨与严厉。

同学们,让我们在享受母爱的同时也要学会用实际行动感恩母爱。一句温馨的话语,一杯清香的茶水,一个亲热的相拥,一脸动人的微笑,一张缤纷的贺卡,一份满意的答卷……妈妈付出的有如东海之水,回报妈妈的只需沧海一粟。愿天下所有的母亲健康快乐,愿天下所有的孩子孝顺懂事。

孩子们,别忘了这个星期天是母亲节,精心策划一下,给你妈妈带去一份惊喜。

文档为doc格式。

优质感恩教师国旗下讲话(案例13篇)篇八

同学们,老师们大家早上好,我今天国旗下讲话的主题是感恩教育。

先跟大家一起来分享一个真实的小故事:100多年前的某天下午,在英国一个乡村的田野里,一位贫困的农民正在劳作。忽然,他听到远处传来了呼救的.声音,原来,一名少年不幸落水了。农民不假思索,奋不顾身地跳入水中救人孩子得救了。后来,大家才知道,这个获救的孩子是一个贵族公子。几天后,老贵族亲自带着礼物登门感谢,农民却拒绝了这份厚礼。在他看来,当时救人只是出于自己的良心,自己并不能因为对方出身高贵就贪恋别人的财物。故事到这儿并没有结束,老贵族因为敬佩农民的善良与高尚,感念他的恩德,于是,决定资助农民的儿子到伦敦去接受高等教育。农民接受了这份馈赠,能让自己的孩子受到良好的教育是他多年来的梦想。农民很快乐,因为他的儿子终于有了走进外面世界改变自己命运的机会;老贵族也很快乐,因为他终于为自己的恩人完成了梦想。多年后,农民的儿子从伦敦圣玛丽医学院毕业了,他品学兼优,后来被英国皇家授勋封爵,并获得1945年的诺贝尔医学奖。他就是亚历山大・弗莱明,青霉素的发明者。那名贵族公子也长大了,在第二次世界大战期间患上了严重的肺炎,但幸运的是,依靠青霉素,他很快就痊愈了。这名贵族公子就是英国首相丘吉尔。农民与贵族,都在别人需要帮助的时候伸出了援手,却为他们自己的后代甚至国家播下了善种。人的一生往往会发生很多不可思议的事情,有时候,我们帮助别人或感恩别人,却可能冥冥之中有轮回。

优质感恩教师国旗下讲话(案例13篇)篇九

九月,一个金色的季节,秋风送爽,金桔飘香,实小,一个闪光的名字,硕果累累,满园芬芳九月的阳光格外灿烂,九月的天空分外明朗,这一切只为迎接我们敬爱的老师的节日,在第27个老师节即将来临之际,让我们把心头的千言万语汇成一句“老师,您辛苦了”

我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的问好,这也是感恩;放学了,向老师亲切地招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩。

我们在课堂上,专心致志,学习知识,学会做人;我们在考场上,认真应试,仔细答题,牢守纪律;我们在校园里,文明举止,爱护环境,和-谐相处……我想这一切的一切正是多年来老师对我们不断教育的成果,同时也是我们对老师最好的回报。

同学们,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,今朝洒下爱心与汗水,明日迎来桃李满天。老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园弥漫真情的祝福――“亲爱的老师,节日快乐!”。

九月,一个金色的季节,秋风送爽,金桔飘香,实小,一个闪光的名字,硕果累累,满园芬芳九月的阳光格外灿烂,九月的天空分外明朗,这一切只为迎接我们敬爱的老师的节日,在第27个老师节即将来临之际,让我们把心头的千言万语汇成一句“老师,您辛苦了”

我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的问好,这也是感恩;放学了,向老师亲切地招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的'感恩。

我们在课堂上,专心致志,学习知识,学会做人;我们在考场上,认真应试,仔细答题,牢守纪律;我们在校园里,文明举止,爱护环境,和-谐相处……我想这一切的一切正是多年来老师对我们不断教育的成果,同时也是我们对老师最好的回报。

同学们,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,今朝洒下爱心与汗水,明日迎来桃李满天。老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园弥漫真情的祝福――“亲爱的老师,节日快乐!”。

优质感恩教师国旗下讲话(案例13篇)篇十

在我们愉快地迈进新学年的时候,我们又迎来一年一度的教师节,这是我们国家第xx个教师节了,在此,我们衷心地预祝全体教师节日快乐,身体健康,工作顺利!

教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多„„每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。

感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:

下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;。

放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;。

当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。

不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。

老师们,同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,今朝洒下爱心与汗水,明日迎来桃李满天。我们的学生也加入了新的学习旅程,让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园弥漫真情的祝福,让我们用自己最美的声音对亲爱的老师说一声——“老师,节日快乐!”

优质感恩教师国旗下讲话(案例13篇)篇十一

亲爱的老师们,同学们:

大家上午好!

我是来自xxx班的xxx,也是这次的演讲人!首先,请让我感谢老师们能给我这次站上演讲台的机会,以及同学们给我的支持,真的非常感谢!今天我给大家带来的演讲题目是——“教亲敬老”。

“百善孝为先”,这是我们从古至今流传下来的美德。作为一名学生,我们自然清楚这是怎样的道理。那么何为“孝”呢?这个行为,我不知道各位有没有印象,其实在很久之前,我也有思考过,但是却总抓不住他真正的定义。考出让父母高兴的好成绩是孝吗?在家帮助父母是孝吗?还是给父母端茶送水,照顾父母是孝呢……在经过了很多的思考后,我渐渐的认识到了一个关键,其实,孝顺,并不是我们所做的事情,也不是我们给了父母什么,真正的孝,因为是我们的一种思想方式。是一种感恩的思想方式!

父母讲我们带来了这个世界,给予了我们最为宝贵的生命,这本身就是难以回馈的恩情了,而在这之后,父母还悉心的养育我们,呵护我们,教导我们,让我们能长大成人!这可不是一般人能做到的!同学们肯定也想过,如果我们是父母,将一个小小的娃娃一点一点的几十年如一日的养育大,为他付出自己的时间、金钱以及爱,我们能轻易做到吗?至少现在的我们不能,我们太顽皮、太贪玩,很难耐下性子去做这样的事情,更何况一做,就是一生!

我们自打出生开始就在接受父母的照顾和爱,父母终其一生,也许都将心放在了我们的身上,如此这般,我们能感受到自己承受的是怎样的大爱了吗?我们的孝,不仅仅是一种回报,更是一种对父母的尊敬、感谢。我们接受的太多,以至于我们根本无法去回馈,无法“偿还”!甚至还有不少人,一直都是在索取!但父母却依旧无怨无悔。

同学们,孝不是谁规定的,但是在我们感到这样的爱之后,还能不去孝顺吗?我们那颗贪玩的心,难道没有任何动摇吗?不仅仅是父母,我们还接受了很多的爱,来自亲人,来自师长,来自前辈。我们身边有太多的爱,我们不应该去忽视他们!

同学们,我们受到的恩惠太多太多,但是父母和长辈的时间永远比我们少,我们必须现在行动起来,用自己的行动,用自己在生活中的点点滴滴去完成自己的孝!

我的演讲结束,谢谢大家!

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优质感恩教师国旗下讲话(案例13篇)篇十二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

“感恩”是中华民族的传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”,这是祖先为我们留下的教诲。人要懂得感恩,感激给你生命的.父母,感激教育过你的师长,感激曾经帮助过你的人。真正有修养的人,懂得感恩是一种生活态度,是一种美德,没有一个人能离开别人的关心和帮助而成功。怀着一颗感恩的心看世界,你才会真正幸福。

同学们,如果你心存感恩,当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评时,就会虚心接受,因为你知道,老师是真心帮助你;如果你心存感恩,放学时肚子再饿也不会在校外小店逗留,因为你知道,要按时回家,家人在焦急地等你;如果你心存感恩,当同学间有了矛盾,哪怕你再委屈,也会用正确的方法去化解,而不是大打出手,因为你知道,同学不是敌人,要珍惜这份友情。

还有几个月,六年级的同学就要离开陪伴他(她)们度过金色童年的xx,每每想到此,师生都怀着一份深深的眷恋。为此,我们六年级组将以感恩教育作为班级文化建设的核心,计划开展一系列活动:主题阅读有关感恩的文章;三月份开展“感恩亲情”活动,学会感恩。做一张表达感恩的贺卡,出一期感恩主题的黑板报。开展一次感恩的演讲比赛,出一张与感恩有关的手抄报。召开感恩主题队会,评选“感恩之星”等。

同学们,请用行动表示我们的感激之情吧!为父母留下一个真心的微笑,为老师留下一点休息的时间,为朋友留下一双支持的友谊之手,为我们自己留下一颗感恩的心。

优质感恩教师国旗下讲话(案例13篇)篇十三

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我国旗下演讲的题目是《感恩父母》。

诗人说:花朵把春天的门推开了。我说:感恩把和谐的门推开了,和谐把生活的'门推开了。只要你用心,生活到处都是和谐的乐章。

同学们,我们从哪里来?听到这个问题,大家肯定都会说,是父母把我们带到世界上来的。是啊,十多年前的某一天,我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但当我们来到世上的那一刻起,父母们却多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担,但父母们却毫无怨言地抚养我长大。为了给我们一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。小的的时候,我们总把这当作天经地义,因为我们不了解,也不知道父母的辛苦。现在,我们长大了,应该知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起照顾、孝敬父母的责任。

今年年6月17日是全天下父亲的生日!因为有了父母才有了我们,是他们给了我们生命,给了我们无微不至的关怀,给了我们前行的原动力,使我们有机会在这五彩缤纷的世界里享受生活的快乐与幸福。儿女有了快乐,最为之开心的是父母,儿女有了苦闷,最为之牵挂的也是父母。舔犊情深,父母之爱,深如大海。因此,不管父母的社会地位、知识水平以及其它素养如何,他们都是我们今生最大的恩人,是值得我们永远去爱的人。

感恩似大爱,像火种点燃心灵的希望,像绿茵撑起心灵的天空。我们应该心存感激,学会用一颗感恩的心去面对生活,从而体会父母,师长,同学,朋友间无私的亲情,友情,懂得“滴水之恩,当涌泉相报”的真正内涵。

然而,同学们,你们扪心自问:你们对父母的挂念有多少?你们是否留意过父母的生日?我国是一个有着几千年历史的文明古国,自古讲求孝道。孔子言:“父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。”也就是讲,父母的身体健康,儿女应时刻挂念在心。同学们,或许一声祝福对自己算不了什么,但对父母来说,这声祝福却比什么都美好,都难忘,都足以使他们热泪盈眶!

一个懂得感恩父母的人,才算是一个完整的人!同学们,让我们用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的!他们把我们带到这个美丽的世界,且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出,已经是足够的伟大了!

感恩是一种内心情感,一种自我良知,一种生活态度,一种处事方式!只有学会感恩,我们才能少一些抱怨,多一份快乐!学会了感恩,你就学会了洒脱;学会了感恩,你就学会了快乐;学会了感恩,你就学会了生活;学会感恩,你必将得到生活赐于你的阳光、爱和希望!

感恩是一种对爱的追求,对善的坚守,对生命的尊重,对责任的执著!常怀一颗感恩之心,常怀一份感恩之情,它会让我们在学习的道路上奋勇前进,它会让我们的生活洒满温暖的阳光。

感恩吧,感谢父母们给予我们的一点一滴!!

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