工作计划书可以帮助我们明确工作的重点和优先级，提高工作的效率和质量。接下来，小编将为大家介绍一些工作计划书的注意事项和技巧，希望能给大家提供一些参考和指导。
二年级个人工作计划（通用15篇）篇一
活动形式：集体活动。
参与人员：全体兴趣小组成员。
一、基本情况。
本学期我担任学校的舞蹈兴趣小组的训练，舞蹈是学校艺术教育的一个重要组成部分，使学员从中扩大视野，增长知识、陶冶情操、活跃身心、锻炼意志、增强才干，从而造就人才。通过前四周的学习，达到了学期制定的阶段计划。
二、活动制度。
1、舞蹈教室用于舞蹈排练。
2、进入舞蹈教室前要排好队形，要求轻声慢步，入内要换鞋。
3、学生进入舞蹈室后应服从管理人员的安排，保持安静，严禁喧哗。
4、自觉爱护教室的设施和公物器材，如果发生损害情况，应按照关规定进行处理。
三、本阶段活动目标。
1、进行一定的基本功训练，学会在放松中学跳舞蹈。
2、这个阶段内在做好基本训练的同时，学会舞蹈《彩虹的微笑》。
四、活动内容。
第一周。
学生出勤记录：全勤。
教学内容：
第一节：复习上学期的三个舞蹈，并对学生的基本情况进行简单的掌握，并逐一通过舞蹈基本功以及舞蹈的动作逐一认识舞蹈班的同学。根据她们的舞蹈基本功和舞蹈表现来制定部分适合的舞种。如：孙萌、李鑫璐肢体控制能力差，动作幅度大的特点为活动泼类的舞蹈。段文璇舞蹈动作学习快，基本功扎实的特点，定为活泼、节奏快的舞蹈，由于身高条件的限制不重点培养练习民族舞种。李群同学之前舞蹈表现不够突出，但肢体协调条件较好的特点，再进行重新培养，主要原因是其学习舞蹈动作较别的学生慢，但舞蹈的制定还需慢慢观察。以上是我对她们的基本了解，虽然进行了分类，但练习时仍旧采用大课的形式进行训练，舞种的制定是为以后的拓展作准备。
第二节：进行新课。
（1）老师示范动作，背景音乐《上帝是女孩》；
（2）带领学生跟着做，四个八拍的动作为一组。
这节课的学习是为了使学生在今后的舞蹈表现中做到放松。主要是对头、颈、手臂、腿的练习，同时活动身体的各个部位。这种练习不仅是为今后的舞蹈学习作铺垫，而且以免因为假期则返校的关系，导致神经以及肌肉的拉伤。
效果总结：通过舞蹈动作的.复习调动了学生的舞蹈积极性，使学生更快地融入舞蹈学习之中，第2节课的学习收到的效果不错，学生基本学会了在舞蹈时应有的放松，动作的协调性增强了。
第二周。
学生出勤记录：全勤。
教学内容：
第一节：复习上节内容首先（1）让学生集体记忆，集体作动作。
（2）由于假期的原因部分学生动作忘了，老师领着再复习一遍（不带音乐）。
（3）上节课内容复习完过后，带着音乐再跟老师做两遍，学生跟着音乐单独做一遍。
（4）再加一个放松肩膀的动作，分为8个拍。右肩往前一个8拍，往后一个8拍。左肩往前一个8拍，往后一个8拍。双肩同时往前做一个8拍，往后做一个8拍，结束。
第二节：学习新课《彩虹的微笑》。
排队型，从右到左跑一个8拍。
1234左转右跳，5678开始做动作……。
看视频老师同学生齐做。
分8拍老师教做动作。先学习第一组4个8拍（教师教做、教师领做三遍注：学生学习两遍后已基本掌握，学生集体做。
由于学生领悟能力较高，记动作速度快，所以再学习一个4个8拍。效果总结：由于假期的原因，教师需要带着学生集体复习旧课，旧课复习完成后，教师又趁热教授两组4个8拍的动作。一切课的时间初步达到了预期的效果。第2节课进行新课的教授，学生比较兴奋，积极学习，动作基本规范，已完成成品舞蹈的一大半。
第三周。
教学内容：
第一节：复习旧课。
（1）集体记忆，集体做动作。
（2）看老师单独做动作。
（3）带着音乐跟老师齐做两遍，学生跟着音乐单独做一遍.
（4）学习剩下的部分舞蹈动作（集体学习，暂不排队型）剩余舞蹈动作的学习难点在于扭腰摆手的动作和压手跪膝的动作。这里简单地说一下：
注意：这两个动作教师领做两遍、集体做一遍、跟老师和小老师同做，到此动作全部学完。
第二节：
配合音乐视频齐做一遍。
教师领做两遍。
集体跟音乐做一些遍效果总结：本节课已完成整个舞蹈学习动作，学生也熟练掌握。下节课会进行半腰的练习和新舞蹈《娃娃过年》的学习。
二年级个人工作计划（通用15篇）篇二
俗话说：“一年之际在于春，一天之际在于晨。”清晨和春天是一天和一年中最重要的时期；而对于人的一生发展来讲，高中阶段特别是刚刚离开初中校门的高中一年级，应该是塑造自我的最关键的时期，是培养健全人格的黄金时期。因此，以人的发展为核心，这是我这个高一班主任的教育理念。
二、班级基本情况分析。
班级学生人格建设：老卡尔威特说过：只有知识的人，很可能会是一个只会读书的书呆子，只有体魄的人，很可能就是四肢发达的人。因此我想，一个有爱心、有责任心、有思想的青少年才是一个人格健全的接近完美的人。我们的学生大体就是后者。但是在行为习惯方面，个别学生需要严格管理。
班级学生学习情况：学习素质相对较好，学习习惯还未养成，学习方法还在总结，学习成绩有待提高。
班干部队伍建设：有严谨的作风，高度的责任心，但是他们还在工作中学习工作。
三、本学期主要工作。
1、继续培养学生的规范意识。
2、努力提高学生的学习素质。
3、引导发展学生的社会意识。
4、发展审美意识、
5、发展协作意识、
6、发展创新意识。
四、主题班会及班级主要活动安排。
周次、内容、主持人。
一
始业教育，打扫环境卫生。
班主任。
二
“男孩、女孩”主题班会，学雷锋活动，班容、寝室布置。
实习老师、团委。
三
植树节活动。
项洲洋、林婵。
四
“我与行为相对照”主题班会，室内毽子比赛。
林化夷。
五
讲科幻故事。
赵一强。
六
清明扫墓活动，室内乒乓球比赛。
项洲洋、缪彬彬。
七
“三观”教育主题班会，操场上放风筝比赛。
林化夷、韩坤。
八
期中考动员班会，考风教育。
班主任。
九
期中考试。
班主任。
文档为doc格式。