西迁精神个人感悟50字5篇(优质)

时间:2024-11-20 作者:储xy

我们得到了一些心得感悟以后,应该马上记录下来,写一篇心得感悟,这样能够给人努力向前的动力。好的心得感悟对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得感悟下面小编给大家带来关于学习心得感悟范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

西迁精神个人感悟西迁精神个人感悟篇一

西迁博物馆的二层和三层展厅分别呈现了交大西迁的创业历程和辉煌成就。西安交大党委书记张迈曾向习近平总书记介绍了64年前交大人的西迁历程和如今取得的辉煌成就。

“习近平总书记仔细端详一张张照片、一件件实物。”王树国校长回忆当天的情景,“在学校中,工作就是两条:一条是党的领导,一条是教师队伍建设。”这是交大西迁后首位校长彭康的话。在这块展板前,习近平总书记停留了许久。

“党的决定就是我们的行动”“党叫我们去哪里,我们就背起行囊去哪里”“哪里有事业,哪里就有家。”当年西迁时流传在交大师生中的这三句话,至今记忆犹新。

“西迁精神”是爱国主义的赤子情怀,西迁不仅体现了交大人‘工业救国’的使命担当,也彰显了交大师生爱国爱校“顾全大局,明大理、识大体,一心为国、不计得失的家国情怀。”丘大谋动情地说。

西迁精神个人感悟西迁精神个人感悟篇二

为了阻断新型冠状病毒肺炎疫情的蔓延,国家号召“不外出、不聚会、不举办和参加集中性活动”,并推迟开学时间,延长了假期。延期开学并不意味着延期“学习”,为做到“停课不停学,停课不停教”,根据教育部疫情假期期间“停课不停教”的精神和省、市、区相关部署,我校充分发挥省数字信息化标杆校的资源优势,开展空中课堂,为孩子创造最佳学习环境,充分利用全家聚集的假期,继续提高家校共育认知,积极丰富学生假期生活,引导学生巩固内化科学知识,自觉加入特殊时期幸福学习共同体,通过智慧网络架设多元互学互通的桥梁,更好的促进学生健康成长,让疫情假期变得更有意义,更有价值。

希望所有学生努力学习,树立“为中华民族伟大复兴而不懈努力奋斗”的崇高理想,在防疫的特殊时期,扎实学好文化知识,为长大后报效祖国打下坚实的基础。同时,学校时刻牵挂着全体学生和家长的身体健康。希望大家按照专家的提示:少出行,勤洗手、保持卫生,出门戴口罩,做好通风和消毒工作等,科学有效地防控疫情。

一、登录方法

1、学生家长使用手机、平板或电脑登陆网址名校课堂在线直播:直接点网址就可以看学生进行听课,建议家长陪伴。

2、所有学生提前10分钟登陆,出现问题及时联系任课教师,处理有困难联系老师,确保按时上课。

3、所有学生严格按课表上课。(附有课表)

二、“名师课堂”准备工作

(一)家长准备

1、每天做好网络与终端准备(电脑、平板、手机均可),确保家中网络畅通,确保播放设备声音正常播放,确保电子设备有足够的存储空间。

2、为学生创造安静、温馨、完好的家庭学习空间,提倡家长陪伴学生共同听课学习。

3、时刻关注家校联系微信群,及时接收学校及科任教师通知,做好学校和学生联系的桥梁,确保病毒防控和学习两不误。

(二)学生准备

1、完成所有寒假作业,将不会做或有疑问的作业汇总,利用钉钉班级工作群、家校联系微信群等发送给教师,便于老师汇总和集中讲评。

2、提前做好“名师课堂”授课前教材准备(纸质版、电子版均可,尽量不出门外借),学具准备(笔、笔记本、练习本、字典等)。

3、掌握登录方法,每天按时进行登陆测试,确保正常听课。

三、家庭学习要求

1、遵守作息时间。严格按课表规定时间进行网上学习。

2、保障听讲效率。全程、专心听课,认真做好笔记。

3、独立完成作业。各科课前预习、当堂练习和课后复习作业,在规定时间内认真独立完成,准时提交。

4、注意班级群的通知和学习任务布置等内容,认真对待班主任和科任教师提出的反馈意见,尤其是作业完成;多鼓励表扬孩子,对在家表现较差的孩子要严格要求,不能纵容,但一定要讲究方法。

5、辅导答疑。

自主答疑:每天下午5:00数学安排有一节自主答疑时间,学生登录钉钉群与老师有针对当天作业或自主学习过程中其他疑惑进行解答。

答疑方式:通过登陆进入本班优教信使、钉钉班级群进行答疑,可拍照、语音、视频等多种方式互动,也可通过班级微信工作群进行答疑。请同学们把相关问题提前汇总,在规定时间有效提问。

6、作业提交与批改。

提交方式:学生通过优教信使、钉钉班级工作群、学科微信群等渠道,按老师要求接收、提交作业。

四、体能训练

为了在防疫期间提高学生的身体素质,学校为同学们提供了广播体操、手指操等体育锻炼项目,在每天的体育锻炼时间内,督促同学们积极锻炼,强身健体。

西迁精神个人感悟西迁精神个人感悟篇三

疫情来临的猝不及防,以燎原之势包围了沉浸在过年假期中的我们。“武汉”“肺炎”“口罩”等熟悉而又陌生的词语逐渐登上热搜,直至演化成了恐惧。

与恐惧相对应就真的成为希望了吧,“医护人员”“钟南山”“祖国”等好似散发着光芒的词语也逐渐成为了令人安心的护身符。至20__年12月到20__年3月中国确诊感染新型冠状肺炎以超8万人,国外确诊病例更是高达惊人的60万人,更恐怖的是国内外累计死亡病例3万余人。人类是脆弱的:他没有鲨鱼的抗癌性,没有蝙蝠抑制病毒的超高体温,更没有灯塔水母近乎不死的能力;同时人类也是强大的:他有其它生物所没有的高度团结和奉献 的精神。在病毒肆虐且有较高死亡率的情况下,全国各地依然有4万余名医护人员支援武汉,别的岗位工作人员和志愿者更是不计其数,10天诞生的火神山医院就是很好的映射;不仅如此,中国向世界各地派遣医疗团队和物资的计划也正在稳步进行中。可喜的是有耄耋之年的钟南山院士坐镇外加疫苗研制计划的飞速发展,相信中国消除病毒指日可待了。这个世界还是需要英雄的,今年的英雄是白色的。

成为英雄是一件光荣的事,但并不容易。闷热的防护服、满是雾气的护目镜、高强度的工作,听上去就令人望而却步;镜头前,脱下防护服的医护人员的皮肤,因为闷热或挤压而潮红着,那是美丽的颜色,正如跳动的心脏一般鲜红而又迷人。最让我感动的却是医护人员的笑脸,那种在充满死亡病毒威胁下仍旧绽放的花朵,刚毅而又温柔着。我不知道我们这些医学生长大之后是否能成为他们——绽放光芒的勇者,不过勇者也是从学生时代过来的吧。

疫情期间医学生和别的专业的大学生一样,呆在了家里,在屏幕前为我们的前辈们摇旗呐喊,除此之外我们还能干些什么呢?仅仅看医学书吗?为考试而看书、为治病救人而看书、为社会医学进步而看书,这些都没错,有些甚至我都没敢想,不过我认为这还不全面。专业知识固然重要,但是作为新时代的医学生我认为应该全面发展,以应对未来的工作和生活。就拿这次的疫情来说:医护人员治病需要专业的医学知识,工作需要强大的体力,在灾区救援遇到突发情况要有冷静的头脑和全面的思考等等。作为毕业生来说也是一样的:情商跟智商一样重要,不能拘泥于一点。

生活是曲折的,却依旧充满希望,越知道自己想要的是什么就越有可能把握自己的人生。身体上的锻炼可以去健身,精神上和知识上的锻炼在疫情期间还得是看书了。就我而言除了每天看专业知识和健身以外,现阶段喜欢看习近平主席、罗伯特清崎和特朗普的书:习总书记的书以宏观的角度引领新时代思考的潮流,是青少年的指路明灯;罗伯特清崎的书以通俗易懂的特点是很好的理财入门书籍;美国总统特朗普就商业方面而言有极高的造诣,令人钦佩。相信我们这批毕业生都能找到属于自己的工作和学习方式,并不断成长,毕竟新时代的文盲是那些没有学习能力的人。

读书不能改变命运,却可以改变你的思维。从学生成为勇者我们还有很长的路要走。

西迁精神个人感悟西迁精神个人感悟篇四

_多年前,数千名交通大学师生告别繁华的大上海,扎根古都西安,为建设大西北、发展西部教育事业奉献出宝贵年华,抒写了感人肺腑的“西迁精神”。近日,在陕西调研的习近平总书记专程前往西安交通大学,参观西迁博物馆,勉励广大师生大力弘扬“西迁精神”,抓住新时代新机遇,到祖国最需要的地方建功立业,在新征程上创造属于我们这代人的历史功绩。

交大西迁是一个时代的符号。当时,新中国成立不久,党中央为适应社会主义建设和国防建设需要、优化高等教育布局、推动西部经济社会持续发展,作出交大西迁战略部署,改变了西部没有规模宏大的多科性工业大学的面貌,为西部发展振兴奠定了人才基础。“西迁精神”的核心是爱国主义,精髓是听党指挥跟党走,与党和国家、与民族和人民同呼吸、共命运。大力弘扬“西迁精神”,就是鼓励支持引导各行各业的人才精英,到祖国最需要的地方建功立业。

国以才兴,业以才旺。西部地区发展需要依靠国家宏观层面支持,人才配置也要与国家总体战略相契合。面对丝绸之路经济带建设、西部大开发和实现“两个一百年”奋斗目标新的历史机遇和使命,重温交大西迁的历史和由此形成的“胸怀大局、无私奉献、弘扬传统、艰苦创业”的“西迁精神”,就是要采取切实可行的措施为西部发展留住人才,让“西迁精神”在新时代焕发新光芒。

不容回避的是,当前西部地区人才多有流失。对西部地区人才战略来说,既要大力弘扬“西迁精神”,用爱国主义凝聚人心;同时也要努力提高人才待遇,以差异化发展思路,建设具有比较优势的学科平台。例如,云南生物产业、环保产业,新疆水资源高效利用、石油天然气及风力发电等都具有比较优势,当地不少高校在这些特色学科上筑起了吸引“凤凰”的“新巢”。

当今时代,科学技术是第一生产力,人才资源是第一资源,人才强国战略是党和国家面对时代挑战和发展任务提出的一项重大战略。西部地区只有树立强烈的人才意识,从心底真正地尊重知识、重视人才,搭建好人才干事创业平台,才能留住人才、吸引人才、用好人才,打造区域长久发展的强大引擎。当年交大西迁时,陕西省和西安市耗时两年,建成交大主校区,并在学校附近修建了兴庆公园。由于西迁师生多是南方人,西安市想方设法向交大师生供应大米。正是有了地方党委和政府的高度重视和大力支持,交大师生才能安心扎根西部、打拼事业、奉献青春。

面对新时代新考验,西部地区需要进一步解放思想、更新观念,完善人才激励机制,鼓励待遇留人,提倡事业留人,善于情感留人。一方面,要勇于革新用人机制,打破身份、所有制、地域、岗位界限,为敢干事、能干事、干成事的人才提供舞台。另一方面,要给人才更多的人文关怀,努力营造更加尊重知识、爱惜人才的良好氛围,增强人才的归属感。善弈者谋势,善谋者致远。西部地区要有紧迫感和使命感,出实招下真功,增强筑巢引凤的能力,尽最大努力避免人才流失。

人能尽其才则百事兴。“西迁精神”是历史合力作用的结果,留住人才是系统工程,只有充分调动各个方面的积极性和主动性,齐心协力、真抓实干,才能为西部发展留住人才、推进西部振兴,实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦。

西迁精神个人感悟西迁精神个人感悟篇五

作为一名交大学子,习总书记的关怀和希望让我感到无比激动、振奋、充满力量,对西迁前辈们的敬意油然而生,也不禁为前辈们当年走过的道路而自豪。1956年,交大师生员工积极响应党和国家号召,克服重重困难、有条不紊从上海迁往西安,在大西北建设起一所多科性的著名大学,60多年来,西安交通大学坚持“扎根西部、服务国家、世界一流”的定位,为西部建设、国家发展做出重大贡献。

“胸怀大局、无私奉献、弘扬传统、艰苦创业”,这是交大用60多年的青春汗水书写出的一段传奇,也是交大沐浴60多年风雨之后凝炼出的精神核心。

高扬乐观主义旗帜,开阔我们的胸怀。用乐观来感悟人性光辉,激励前行意志,做一个情趣高尚的交大人!

作为当代大学生,我们应当铭记“西迁精神”,承继历史赋予我们的使命和责任,坚定信念,脚踏实地,要有爱国和奉献精神,紧跟党和国家的步伐,把“西迁精神”发扬光大,在自己的学习工作岗位做出成绩,为祖国的强大发光发热。

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