信息化教学比赛获奖心得体会

时间:2024-12-19 作者:储xy

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

获奖心得体会 信息化教学比赛获奖心得体会篇一

本文今天为大家介绍的是技能比赛获奖心得体会例文精选,供各位阅读,希望内容对您有参考价值。更多精彩内容发布尽在,敬请关注。

范文一

尊敬的各位领导、同事们

大家好!

我有幸代表兴隆宾馆,参加2013年“好客兖州”星级酒店服务技能大赛,对此我倍感荣幸。经历了比赛的大风大浪之后,平静下来了整个过程的经验教训,在此谨谈谈我参加这次比赛的感受和体会。

这次比赛我幸运的获得了摆台技能组第一名,作为一名刚工作不久的新员工,能够获得这份殊荣,我感到很荣幸,心中除了喜悦,更多的是感动和感激。参加工作至今,正是一种家的温暖,领导和同事们的帮助与包容让我有机会在今天取得这样的一点成绩。

第一个心得目标不止,学习不辏一名合格的员工,不应仅仅满足于把自己眼前工作做好就行了,还要有想法、有追求、有好学上进的精神。仅满足于为工作而工作,我们是不可能成为一名优秀的服务者。所以,我们要让学习成为一种习惯,将做高级员工作为自己的目标,让自己经手的每项服务、每件工作都成为精品。

第二个心得让工作成为快乐,让追求成为乐趣。每个人都有自己的梦想,都有自己的目标,但所有的梦想和目标都要靠快乐的工作来实现的。没有平和的心态工作快乐不起来;没有过硬的业务水平,工作快乐不起来;有了平和的心态和过硬业务水平,我们就能积极的参与竞争、愉快的迎接一切挑战。

第三个心得以感恩之心回报宾馆。我们每个人的成长,都离不开兴隆宾馆这个大集体的精心呵护与关怀。这个“家”是我们生存与幸福的根基,需要我们大家共同的经营和维护。我们应该加倍的努力工作,以优异的成绩作为回报,做到“宾馆为我,我为宾馆”。在摆正工作态度的同时,积极参加各种技能培训,努力提升我们自身的业务能力,来更好的服务大众,为自己与兴隆宾馆争光。

感谢单位领导和同事们对我的信任、支持和鼓励,我由衷的感谢你们。人们常说,一粒种子,只有深深的根植于沃土才能生机无限,作为一名员工,只有置身于拼搏创业的***氛围,才能蓬勃向上。我一定不负众望,再接再励,做好、做优、做精本职工作,努力在业务上有更新的建树、有更大的提高,为兴隆宾馆的健康***发展贡献自己的力量!

最后,祝各位领导和同事们工作愉快、身体健康。

谢谢大家。

范文二

非常感谢论坛给我课堂外良好的学习场所,感谢max老师和裴大哥的教导和鼓励,谢谢大家!

第一届全国大学生地质技能竞赛在成都理工大学隆重举行。有来自中国地质大学(北京)、中国地质大学(武汉)、北京大学、吉林大学、中山大学、中国矿业大学、中国石油大学(北京、华东)、山东科技大学、长安大学等24所著名高校和江西应用技术职业学院等2所高职院校在内的61支参赛队共计183名选手参加比赛。在为期两天的竞赛中,我们与本科生同台竞技,我队(黄宇兵、罗智勇、张育芳)在地质标本项目中荣获二等奖(总成绩名列第三,二等奖中名列第一)。

当得知获奖时我内心充满了喜悦和自豪,但是现在,我更多的感觉是一份责任和压力。人要懂得感恩。暑假8月至10月三个月中,老师花了非常多的血教育我们,他们抽着自己紧少的时间来给我们备课,然后每天给我们无私的培训,有时请优秀学长给我们讲解mapgis软件操作及做经验交流。在培训期间老师给我们提供了最好的后勤服务,还给我们学习之处总结出了很多非常宝贵的实战经验,此外,不光把我们引进了地质之门,还经常请我们吃饭,和我们聊天,我们学到了很多课堂之外的东西。想对他们说声老师,您辛苦了!

今天我主要是和大家分享一下我竞赛后的一些。经过培训,我对地质有了更深的了解,从自己漫无目的的探索和琢磨,变为系统的学习和研究,而我也在一点点的努力中前进。我系统的学习了mapgis软件应用、野外填图及地质图的连绘、岩矿鉴定、古生物化石鉴定、探槽编录和钻孔岩心编录等知识,学习了地质的相关理论等等很多东西。

快要到比赛的时间了,我们放弃了休息的时间,团队3人全力准备比赛,参加了3个月的“魔鬼式”集中训练。我们付出了很多的努力,一切就等比赛来我们的实力。竞赛两天,更像一场梦。我们在梦境中追逐,挑战自我,在连续作战、极度疲惫的情况下,坚持不懈地完成了比赛。一份耕耘,一份收获。最终,我们队获得了二等奖。

范文三

一提到获奖心得体会,首先想到的是一连串的感谢。这个俗套不得不落。如果没有新疆分公司客舱部给了我们这样一个平台,有怎能有机会让我们在技能大赛的赛场上相互了解,相互切磋,取长补短。其实成绩和名次在每个选手的心中已不再重要,更让我们珍惜的是这样一个历练和提升的过程。

人往往是书到用时方恨少,大学英语六级的资格让我对英语情景会话的部分没有太多的担心,但一向流利自如的酒品和茶品的介绍在聚光灯和观众们的聚焦下却显得那么生涩和拘谨。这时才感到自己还有很多欠缺的地方,如果能对酒和茶的介绍再熟练些,知识面再广些,这被检验的一刻一定会更精彩纷呈,令人耳目一新。而这些知识的获取正是靠平常的日积月累而非为了比赛而学习。

通过这次技能大赛,除了收获了奖项,证明了自己的能力,也看到了自己的不足。更感欣慰的是在台下新乘分部方阵中树立着这样标语下届大赛看我们的!

衷心希望能有越来越多的新面孔出现在赛场,让更多的乘务员成为“有准备的人”,因为机会只会留给那些有准备的人。让我们携起手,为南航争得skytrax五星而努力吧!

范文四

我是人力资源班的xxx,很荣幸有这个机会在这里跟大家一起分享我们的喜悦。在这里首先要感谢学校、感谢系部给了我这个展示自我与实现自我价值的平台和机会,感谢学校领导的关怀、同学对我的鼓励、队友的团结,还要感谢老师对我的信赖,感谢默默支持我们的幕后工作者。在此,我要向所有曾经帮助、支持过我的校、系领导、同学、队友深深鞠上一躬,谢谢你们!

我参加企业大赛,获得第一名,我很高兴,也非常激动。能获得如此成绩真的是极其不容易。比赛前我们付出了很多,无论是汗水还是精力,这段时间是探索的过程,是付出的过程,是互助的过程,是快乐的过程,更是收获的过程!其中的过程对于我们来说都是难以忘怀的!比赛中紧张的“对抗”,意外的发生,但团队表现出更多的是临危不惧,最终在我们团队默契的配合、认真的总结、思考、沉着应战的情况下,以总分第一名赢得此次比赛。在这里首先要感谢学校、感谢系部给了我这个展示自我与实现自我价值的平台和机会,感谢学校领导的关怀、同学对我的鼓励、队友的团结,还要感谢老师对我的信赖,感谢默默支持我们的幕后工作者。在此,我要向所有曾经帮助、支持过我的校、系领导、同学、队友深深鞠上一躬,谢谢你们!我们很荣幸能够参加此次沙盘大赛,在前一阶段的努力下我们获得了可喜的成绩,接下来我们也将同样如此浴血奋战,相互鼓励,全力以赴,能为将来其它比赛取得更好的成绩。

对此,我有三个非常深刻的感受

第一、每一份私下的努力,都会获得倍增的回收,并在公众面前被表现出来。

第二、行动是成功之母,如果我们有好的想法,好的观念不去行动,不去实施,都是空想。

三、向不可能挑战,只要我们具有明确的目标与超强的行动力,没有达不成的目标。

在参加此次大赛,我深刻体会到理论和实践结合的重要性,具有扎实的专业理论知识的必要性,更深深了解到团结互助的精神对于一个团队能否到达胜利的彼岸起着关键性的作用。纵使我们获得了骄人的成绩,但未来的路还很长,我们将会以自己的决心和毅力坚定不移的走下去,我相信,只要我们全力以赴,在以后的日子里,我们一定可以创造新的奇迹。

获奖心得体会 信息化教学比赛获奖心得体会篇二

参加完军训,让我再次的体会到这种训练的一个辛苦,但是也是让自己更加的明白,困难并不可怕,只要我们是坚持,去积极的面对,那么就能去克服,此次的军训也结束了,有很多的回忆也是有很多的不舍,同时也是在这军训中让我收获很多。

军训带给我的不但是有身体和心理的改变,同时也是认识了很多的同学,来到陌生的地方,除了之前初中的几位同学,其他的同学都是从各自不同的初中来的,可以说都是非常的优秀,自己也是乐于交友,所以在这一周的训练里面也是认识了很多人,和舍友都是熟悉了很多,其他的同学也是认识了,虽然没有各自的介绍彼此,但是休息的时候我也是多和他人聊天,去了解他们,去认识,我期望自己的高中是过得充实的,学习不是一个人的事情,很多的时候也是需要大家一起来努力,团结起来也是可以干成很多的事情。军训中也是如此我们一起训练,一起走好正步,一起站好军姿,像个小军人一样,会操的时候我也是取得了不错的一个成绩,这些是教官严格要求以及我们团结努力的结果。付出的回报也是让我们更加的融入到这个班级,这个集体里面来。

高中的学习会很辛苦,这个在我没进入高中之前也是从表姐那了解到,不过通过军训我想再辛苦应该也是没有军训那么的苦,我也是会准备好去面对的,困难会有的,但是可以去克服,更是要懂得坚持,学习不是一时半会的事情,而是需要我们不断的努力去成长,去付出才会有收获的。和教官告别,有太多的不舍,虽然对我们要求严格,但是也是为了我们好的,而且在训练中,我们也是可以感受到教官对于我们的关心,教我们唱歌,给我们弹琴告诉我们军营的故事,也是让我们更加的了解军人是多么的不容易,我们也是要继续的努力去学好知识,不能松懈,每个人都是为了未来而付出很多,自己也是要对自己来负责,军训的结束,让我更了解了自己,有做的好的地方,也是有很多要去进步的方面。

告别的时候,也是很多同学都哭了,的确军训开始的辛苦我们期待着早一点的结束,但是真的和教官说再见的时候,我们又是那么的不舍,军训会在我们的回忆里也有很厚重一笔的,会珍惜,同时会在军训中收获的用到这三年高中学习里去的。



获奖心得体会 信息化教学比赛获奖心得体会篇三

刚入社区时,以为社区工作比较简单,无非就是跟居民打打交道,处理一些鸡毛蒜皮的事情,自己是一大学生,也在大型企业做过几年管理,难道还能难倒我吗?但真正深入基层,面对居民的时候,我才知道自己的想法太天真了,匮乏的社会经验,简单的临场应变能力让我在工作中感觉措手不及。作为一名综治专干,维护一方稳定是我的职责范畴,社区的工作里还有着很多的学问和挑战。于是我除了在政策、业务等方面刻苦钻研外,还转变以往在企业上坐班的习惯,主动深入到居民中,通过走访等形式,倾听居民的诉求,了解居民的疾苦,解决居民的需求,在工作实践中不断学习、不断总结、不断进步,碰到棘手的问题,从不退缩,我会通过各种方式和渠道争取解决,并从中获得更多的锻炼和提高。通过与居民零距离的接触,用真心换真情,让他们真正的认同和肯定我,和居民成为真正意义上的朋友,打牢群众基础,树立良好的社区服务形象。

我是我们社区工作人员中唯一的男性,所以我认为自己应该有责任和义务为社区工作付出更多,除了干好自己的本质工作以外,也主动包揽了社区里的脏活重活,而社区其他的工作我也积极参与,中心工作来了,我更是义不容辞,如:在对天润化工东风湖家属区的居民进行摸底和人口系统录入时,充分发挥自己的网络维护专长,通过使用手机无线上网建立无线热点连接笔记本电脑解决网络问题,顺利完成录入工作。在配合计生专干排查摸底期间,我不仅担当护卫,更是从中获取了更多的信息,为综合治理台帐的完善打下了坚实的基础。在社区文化小广场建设中,我多次往来办公室和磷化小区中,为广场建设拍摄前后对比照片,也将施工进度和居民反馈的改善意见汇报给领导。

综治维稳工作是一个涉及面广且细致的工作,除了日常巡逻、排查和打击各类违法行为以外,最为繁琐的就要数居民矛盾纠纷调解了,为了扼制矛盾的激发及扩大化,需要经过反复多次的协商,这对一个调解工作经验不足、口才较为笨拙的我来说成了很大的挑战。最初时完成一件调解任务,因为我的方法简单,致使调解工作进度缓慢,不得一次次上门,一遍遍劝解,往往一个看似小矛盾的调解却要耗费两三天的时间来解决。磷化小区80岁高龄的居民易文珍,与楼下的邻居王斌芳因一言失和而导致其心生芥蒂,每天早晚在家里用东西砸地板,吵得居住楼下的王家不得安宁,每次经过她家门口时也是满口秽语,导致楼下的邻居无法居住,甚至生出搬离的念头,由于易文珍老人眼睛不好,认人困难,耳朵也背,与她说话几乎用吼,而且常常在言语中哭哭啼啼和出现过激行为,社区多次上门调解无果,但为了能解除她心中的芥蒂,我不厌其烦的登门和解,就这样与她吼了三天,终于为老人解开心结,双方邻里重归于好。

都说基层工作最能磨砺和锻炼人,一年多来的社区工作让我深有体会,我认为社区工作贴近群众,要把群众的呼声作为信号,把群众的信任化为动力,以积累知识为箭,勇于担当的责任感为弓,敬岗爱岗的态度为臂,只有箭锐、弓满、臂壮才能例无虚发解决问题,让居民更加满意、让社区更为和谐!

获奖心得体会 信息化教学比赛获奖心得体会篇四

这次能成为获奖选手首先感谢宾馆领导及指导教师一直以来对我成长成才的关爱和期望,使我们能够在一个尊重劳动、重视人才的人文环境中得到更好更快的成长,分享心得体会大全。下面是本站小编为大家收集整理的获奖选手及指导教师心得体会大全,欢迎大家阅读。

我是人力资源班的,很荣幸有这个机会在这里跟大家一起分享我们的喜悦。在这里首先要感谢学校、感谢系部给了我这个展示自我与实现自我价值的平台和机会,感谢学校领导的关怀、同学对我的鼓励、队友的团结,还要感谢老师对我的信赖,感谢默默支持我们的幕后工作者。在此,我要向所有曾经帮助、支持过我的校、系领导、同学、队友深深鞠上一躬,谢谢你们!

我参加企业大赛,获得第一名,我很高兴,也非常激动。能获得如此成绩真的是极其不容易。比赛前我们付出了很多,无论是汗水还是精力,这段时间是探索的过程,是付出的过程,是互助的过程,是快乐的过程,更是收获的过程!其中的过程对于我们来说都是难以忘怀的!比赛中紧张的“对抗”,意外的发生,但团队表现出更多的是临危不惧,最终在我们团队默契的配合、认真的总结、思考、沉着应战的情况下,以总分第一名赢得此次比赛。在这里首先要感谢学校、感谢系部给了我这个展示自我与实现自我价值的平台和机会,感谢学校领导的关怀、同学对我的鼓励、队友的团结,还要感谢老师对我的信赖,感谢默默支持我们的幕后工作者。在此,我要向所有曾经帮助、支持过我的校、系领导、同学、队友深深鞠上一躬,谢谢你们!我们很荣幸能够参加此次沙盘大赛,在前一阶段的努力下我们获得了可喜的成绩,接下来我们也将同样如此:浴血奋战,相互鼓励,全力以赴,能为将来其它比赛取得更好的成绩。

对此,我有三个非常深刻的感受:

第一、每一份私下的努力,都会获得倍增的回收,并在公众面前被表现出来。

第二、行动是成功之母,如果我们有好的想法,好的观念不去行动,不去实施,都是空想。

第三、向不可能挑战,只要我们具有明确的目标与超强的行动力,没有达不成的目标。

在参加此次大赛,我深刻体会到理论和实践结合的重要性,具有扎实的专业理论知识的必要性,更深深了解到团结互助的精神对于一个团队能否到达胜利的彼岸起着关键性的作用。纵使我们获得了骄人的成绩,但未来的路还很长,我们将会以自己的决心和毅力坚定不移的走下去,我相信,只要我们全力以赴,在以后的日子里,我们一定可以创造新的奇迹。

各位领导、各位老师:

第四届星光大赛已经降下了帷幕,训练中的点点滴滴、苦与乐却萦绕在眼前久久不能散去。

回想训练过程中的种种经历,心里五味杂陈。由于我今年第一次带队,经验和方法都不足,所以当我第一眼看到竞赛细则的时候,真是有点找不着北的感觉。但我们旅游组是个紧密团结的集体,我们旅游组专业组长和其他有经验的带赛老师给予了我很大的帮助。他们不但传授了很多他们以往带赛的经验,而且还替我查找各项竞赛相关资料,让我在比赛前对每个比赛项目的细则进行仔细的研读,要对每个比赛的技术动作不厌其烦的训练,力求做到最好。

我们本次的比赛项目分为理论和操作两个模块,其中操作的技能是主项目,要求学生完成餐巾折花、中西餐铺台、托盘斟酒的操作。针对细则,我把整个训练的计划分成了四个阶段:第一阶段解决学生的折花技能,这个项目今年比去年有了很大的提升,原来的杯花都根据现在的服务需求改成了盆花,对于学生来讲在品种和花型上的要求都很高,现有的相关资料又很少,学生和我发挥想象,同时也请了一位专家做了指导,结合专业手法,创作出了很多新的花型,这也体现出了学生扎实的功底,就这个项目我们就花了将近一个多月的时间进行练习,在比赛前两个月,每位参赛选手几乎都熟练掌握了20种以上的花型。基础技能的夯实带来了比赛场上的游刃有余,这个项目也成为了整个操作过程中的亮点。第二阶段训练学生的铺台,我们的比赛要求是中餐九人位,这是这个比赛项目中最大的难点,要将一个圆桌平均分成九等分,光靠眼睛看是远远达不到匀称的,我为学生们做了等距离的纸长棍,准备了卷尺,学生们根据我的要求,不厌其烦的重复着这项技能的训练,一直做到没有差距。第三阶段解决基本的托盘技能,因为学生参赛的最终名单是随机的,其中两位一年级选手是没有一点专业基础的学生,他们的托盘就是个盲点,我帮他们加课辅导,直到让他们能轻松自如的托起托盘行走,好几次甚至练到了天黑,这个项目和斟酒是联系在一起的,学生们深知这项技能的重要性,所以每天坚持在餐厅中练习,每天托着要走上十几圈,手托的抬不起来了就练折花,一分钟也不浪费,他们还自己邀请班级的同学上来观摩,指出他们的不足。学生的孜孜不倦,让我感动。第四阶段是斟酒练习。练习的最大难点就是斟倒啤酒,啤酒的泡沫特别多,平时徒手也不一定能做到的标准,现在要在托盘上托上三瓶加上一瓶白酒,这可难倒了选手们。但是学生们并没有气馁,我们先寻找压住泡沫的方法,然后找到斟倒点,结合斟酒的姿势,先用水练,后阶段每天用真酒反复的练习和推敲,有时学校的啤酒用完了,同学们认为自己的技能还没有练到位,又会自己跑去超市买些来练,甚至有的学生早上来还会在书包里背上三瓶,为的就是能够多练几次,最后,我们的选手成功了!五位同学几乎每杯酒都能做到7分酒液三分泡沫了。看到每位同学的技能一天天在进步,我心里有着说不出的高兴。在这四阶段的训练以后,学校教导处请来了专业组的老师和专业的观众,对选手们进行了三次的模拟比赛,第一次的比赛中,学生的心理素质表现的很不好,在操作上也出现很多的问题,但是赛后我们立即进行了总结,将不足之处进行了分析,在后面的训练中侧重不足之处反复的练习。

其实在成功的背后,学生们自身不懈的努力和坚定的信念是最重要的,我们组的王云娣同学在我带10届同学去外面参加考证的那天,我并没有安排他们练习,但是她自己拿着钥匙,在实训室反复的练习折花和骨碟定位;在我陪班级去春游的那天,她也放弃了玩的时间,带领着我们这组的选手,认真的练习斟酒和其他技能,这种学习的主动性真是让我感动,功夫不负有心人,她的努力终于获得了成功。

在训练期间除了老师的指导和关心,家长的理解和支持也很重要。郭添承是我们组中被抽中的选手,他是景区管理专业的学生,从来没有上过餐厅服务这门课程,刚开始在训练的时候常常会打退堂鼓,情绪也不是很稳定,我看在眼里急在心里,我及时的和他妈妈联系,自己也帮他做思想工作,慢慢的我们的关心和沟通改变了这个孩子。孩子原来戴的是框架眼镜,但是作为餐饮服务对戴框架眼镜是很忌讳的,家长一听二话没说,第二天就为他购买了隐形眼镜。记得有一次在和他母亲电话交谈的过程中,他母亲感慨的说:“老师啊!如果我的孩子把参加星光杯的这种学习的态度和毅力放到以前的学习中,那现在他可能已经进了杨高了!”真的,从家长的心得体会中,我看到了孩子们的刻苦,他们对待这次比赛的认真劲真是不亚于高考啊!这位学生虽然在本次比赛没有拿奖,但是在赛后他自己说:“我已经顺利完成了本次任务,我努力了,我没有给我们团队丢脸。赛后公布的成绩中他的理论成绩还获得了良好(85分以上)。

我们这次训练的计划从20xx年的9月就正式启动了,这时参赛的选手名单还未最终确定,我们组共有十三名学生,当时还赶上了过年和寒假,天气的寒冷加上有许多农民工的孩子要随父母回老家过年,我很着急,于是我挨个的给家长打电话,请求家长的理解和支持,并在同一时间为同学们做思想工作。最后,我们组的十三名同学都放弃了休息,天天准时到校坚持训练。

在这次的比赛中,我还要特别感谢各位校领导和后勤保障部的老师,无论我们在什么时候需要任何的训练物品,你们都能及时的为我们提供,并为我们加油鼓劲。凭着领导们的信任、支持;凭着以往指导单项比赛的经验,最终我克服了竞赛训练中的一个又一个难题。

回顾这一次比赛,感觉对同学技能、老师的教学都是一个很大的促进,因为在每天不断的学习中、切磋中,在不停地进步。专家的指导,大大开阔了我们的眼界,也打破了我们原有的一些思想上面的束缚,对于折花方面的启示有了更高层次的认识。同时,在比赛中,我们也了解了兄弟学校的情况,学习了他们的优点。这些,对于今后的教学会有很大的帮助。

比赛也有很多值得总结的不足之处:比如我们选手的临战心理调节能力不是很强、对比赛中突发状况不能很好的应对、个别学生的托盘基本功还不是很扎实(主要因为是比赛规则的改变,有两名学生系一年级景区专业的学生)、学生斟倒啤酒的水平还有待于提高,这些问题的出现也是这我们在今后要努力跟上的。

“星光”为学生们带来了锻炼和展示的机会,为我们教师带来了专业技能的提升,我相信有了今天的总结,下一届我们将更出色,更放光芒。

尊敬的各位领导、同事们:

大家好!

我有幸代表兴隆宾馆,参加20xx年“好客兖州”星级酒店服务技能大赛,对此我倍感荣幸。经历了比赛的大风大浪之后,平静下来了整个过程的经验教训,在此谨谈谈我参加这次比赛的感受和体会。

这次比赛我幸运的获得了摆台技能组第一名,作为一名刚工作不久的新员工,能够获得这份殊荣,我感到很荣幸,心中除了喜悦,更多的是感动和感激。参加工作至今,正是一种家的温暖,领导和同事们的帮助与包容让我有机会在今天取得这样的一点成绩。

第一个心得:目标不止,学习不辏一名合格的员工,不应仅仅满足于把自己眼前工作做好就行了,还要有想法、有追求、有好学上进的精神。仅满足于为工作而工作,我们是不可能成为一名优秀的服务者。所以,我们要让学习成为一种习惯,将做高级员工作为自己的目标,让自己经手的每项服务、每件工作都成为精品。

第二个心得:让工作成为快乐,让追求成为乐趣。每个人都有自己的梦想,都有自己的目标,但所有的梦想和目标都要靠快乐的工作来实现的。没有平和的心态工作快乐不起来;没有过硬的业务水平,工作快乐不起来;有了平和的心态和过硬业务水平,我们就能积极的参与竞争、愉快的迎接一切挑战。

第三个心得:以感恩之心回报宾馆。我们每个人的成长,都离不开兴隆宾馆这个大集体的精心呵护与关怀。这个“家”是我们生存与幸福的根基,需要我们大家共同的经营和维护。我们应该加倍的努力工作,以优异的成绩作为回报,做到“宾馆为我,我为宾馆”。在摆正工作态度的同时,积极参加各种技能培训,努力提升我们自身的业务能力,来更好的服务大众,为自己与兴隆宾馆争光。

感谢单位领导和同事们对我的信任、支持和鼓励,我由衷的感谢你们。人们常说,一粒种子,只有深深的根植于沃土才能生机无限,作为一名员工,只有置身于拼搏创业的氛围,才能蓬勃向上。我一定不负众望,再接再励,做好、做优、做精本职工作,努力在业务上有更新的建树、有更大的提高,为兴隆宾馆的健康发展贡献自己的力量!

最后,祝各位领导和同事们工作愉快、身体健康。

谢谢大家。

获奖心得体会 信息化教学比赛获奖心得体会篇五

今天,我十分的高兴与荣幸能被评为公司授予销售冠军的光荣称号。首先我要感谢公司对我的信任和支持,感谢领导的提携和关爱,感谢同事们的帮助和支持。

自xx年进公司工作至今已经有xx年了,其实我并没有为公司做出惊天动地的贡献,也没值得炫耀的骄人业绩,我所做的只是全身心地做好属于自己岗位上的每一项工作,尽我最大的努力和最大的能力的去完成每一项的任务指标,及时总结经验,时刻反思工作,吸取教训,向他人交流学习,争取把自己的工作做得一次比一次的出色,提高工作效率。

我仅仅是做了这些微不足道的工作,但是我坚信只要付出就会有回报,所以xx年来我的坚持不懈的付出获得了公司的认可和赞誉,我深感荣幸。我想公司这次销售冠军的评优活动也是向每位员工传达与说明这样一个信息:只要有勤勤恳恳地付出,只要踏踏实实地做好了属于自己的每一项工作,圆圆满满地完成每一项目标任务,就会获得应有的回报。

被评为销售冠军,这是公司对我个人工作能力与成绩的肯定和表扬,也是对我日后做好本职工作的一种鼓励,也是对我迈向新的成功的一种鞭策。

在这里我要向公司的领导和同事们保证,我一定会把今后的工作做得更好。

公司的不断发展让我们成熟成长成功,我们的共同努力让公司更加辉煌。

最后,衷心祝愿明天的xx一定更强。

获奖心得体会 信息化教学比赛获奖心得体会篇六

2009年7月12日,是个值得我骄傲的日子。美丽的浙江宁波,是个值得我纪念的福地——在中语会“创新杯”全国中青年语文教师课堂教学大赛中,我喜获一等奖。

7月8日,与来自全国各地的五百余位同仁及十几位专家相聚在一起,参加中语会“十一五”重点课题“创新写作教学研究与实验”第三届年会。与以往开会所不同的是,这次,我是作为创新写作课堂教学大赛的选手参加的。40位参赛选手,都是组委会从报名参赛获得一等奖的录像课中筛选后确定出的人选,分初中组和高中组各20位。

参赛选手抽签会上,组委会宣布:本届大赛与以往不同,出课教师课前没有与学生见面的机会。教赛的学生都是即将升入宁波中学的新生;高中组用刚刚参加完中考即将到宁波中学就读的新生。前提是学生来自不同学校,他们彼此也不熟悉。选手们一片哗然,要知道好多老师准备的是毕业班的课。我今年带的是毕业班,我的课原本就是给九年级上的。不过既然大家面临同样的问题,也没什么不公平。

过程是辛苦的,结果是满意的,收获是颇丰的。下面谈谈参加这次课堂教学大赛的感受与领悟。希望能给以后参加教赛的同仁们以启迪。

由于是全国性的大赛,参赛选手的教学基本功个个不俗,仅靠个人素质达到脱颖而出几乎是不可能的,谁都不比谁差多少。要想胜出,必有自家的“独门秘笈”。

一、课堂建构要实在、大气。

即使是教赛课,也要像平日上课一样实实在在,做到不摆花架子,不表演,不做秀。比如利用多媒体辅助教学是必要的,可不一定音频、视频统统搬上来,看上去红花热闹却未必科学适用。再有,课堂上教师为烘托气氛夸张地大呼小叫,向同学索要掌声,虚假地表扬学生等等。什么“太好了”“给点掌声吧”即使学生回答不是很到位,也大加赞赏“你真棒”,甚至课上给同学赠礼物等,专家们都不认同这些做法。说这是对新课程课堂的歪曲理解,精彩处学生自然会鼓掌,而不是像三流歌星式的“乞讨掌声”,“给个棒棒糖”之类的做法,无异于马戏团训兽。上课,就是教知识,授方法,提能力,强素质,一定要实实在在,大大方方。

我意为,“实在、大气”是对我最好的褒扬。我没有夸张而虚伪地表扬学生,而是在鼓励的同时给予适当地点拨,指导他们优点的同时也指出不足之处,并提出修改意见,指出怎么样修改会更好。事实证明,我的做法,不仅听课的老师认同,专家组亦是认同的。

二、内容设计要科学合理。

本次教赛课全部是写作指导课,我觉得,选题上科学有深度是很重要的。简单的语言训练是没有内涵的。如“让你的语言亮起来”教学生如何利用排比比喻等修辞使语言生动形象,专家们特别不看好这种训练,甚至觉得这是作文教学的误区。老师在倡导一种华而不实的骈丽之风,其实,真实的,朴素的语言才是最含情的,也才是最美的。

我的选题是《感悟,让作文有深度》。主要是针对学生作文中立意肤浅的问题,提高学生对生活的感悟能力。先是通过范文示例,领会感悟类文章结尾画龙点睛之美与卒章显志之妙,体会感悟语言的表达方式与表现手法。然后通过对不同类型文章的品读感悟练习,牛刀小试,从不同角度点燃学生思维的火花,拓宽思维的广度,挖掘思维的深度。在此练习的基础上指点迷津,探究归纳出感悟类文章的写作规律。最后进行课堂演练,学以致用,让学生在大显身手中验证学习效果。这样,指导不停留在理论上,让学生在学中写,在写中学,让作文教学变成一个激发、培养学生创新思维与创新能力的过程。按照“感知——实践——提高”这一认识事物的规律设计“明确认识——范文示例——品评感悟——指点迷津——课堂演练”的课堂流程,一步步教给学生思考与感悟的本领,从而使学生习作的立意更深刻,更具感染力。事实证明,思维是可以训练的,我们可从中提高学生感悟生活的能力与准确表达的能力。

我课上所使用的三篇例文中有两篇是自己写得散文,都是自己的真实经历与感受,效果很好。据我观察,获一等奖的几位老师中大都是用自己的真情实感(或讲自己的故事或写文章)来给学生示范,特别能引起学生的共鸣,激起学生写作的热情。

有一位内蒙的老师,她的课给我留下了极其深刻的印象。坦白地说,之前我并没看好她,可能是因为第一印象不理想,高大偏胖的身材,加上过于休闲的服饰显得人不是很精神。可一开口,便吸引了我,声音很圆润很好听。课堂设计环环相扣,巧妙精致。先学后教,先写后导,先体验后倾诉,先实践后总结,就这样在循序渐进中教给学生写作的方法与技巧。到后来,我甚至觉得她的打扮也不难看了。大概是人因可爱而美丽吧。结果是她也获得一等奖。忽又想起评委组专家的一句话:“把功夫下在教学设计上,至于穿什么衣服,整什么发型并不重要。”看来,一等奖靠得是实力而并非其它。

三、课堂应变要机警灵活。

双眼睛的注视,有些紧张是必然的。这对教师的亲和力与感召力提出了极大的挑战。能否调动起学生参与的主动性对于完成教学任务很关键。我利用课前10分钟做了三件事:一是自我介绍,让同桌前后桌互通姓名。二是出了几个谜语让大家抢答。三是师生互动,带同学们做了一个小游戏。如此课前准备收到了很好的效果。

就这样开始了我的教赛课。当我读完我的第一篇例文时,那群刚才还拘谨的学生居然为我热烈地鼓掌。这是我事先所不敢奢求的。因为陌生的环境,陌生的同学,陌生的老师,昨天一天都很难听到一次主动的掌声。我更加有了信心,之后的课也进行得很流畅,我甚至感觉不到是在赛课,感觉不到台下还有那么评判我的专家与听课老师。我很常态地完成了我的教学。当有学生读自己的片断“母爱的滋味”时,我还以略带玩笑地口吻接着学生的比喻说:“要我说啊,母爱就是宁波汤圆,滑而不溺,甜而有香!”这回,不只是学生,连台下听课的老师都笑了。就这样我顺理成章地得了个一等奖。

最后,我想说的是,这个一等奖是我拿的,可它更属于实验中学这个集体。可以说,没有实验中学这块热土就没有我今天的成绩。是学校超前的办学理念指引着我,是实验中学“敬业爱生,博学方正,笃志创新”的教风熏陶着我,是语文组团结协作,共同提高的团队精神鼓舞着我。荣誉理应属于大家。处在实验中学这个大家庭中,我感到充实而快乐。

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