最新师德师风教师承诺书签订(精选9篇)

时间:2024-09-19 作者:琉璃

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

师德师风教师承诺书签订篇一

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著名的教育家陶行知先生曾说过:“学高为师,德高为范。”作为一名光荣的人民教师不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。

1、忠诚于人民的教育事业,履行教师神圣职责,全面贯彻党的教育方针,敬业爱岗,依法执教,促进学生全面发展。

2、崇尚科学,追求真理,严谨治教,精益求精,认真做好各项教学常规工作;在教学中不出现科学性、知识性错误。

3、在教学中更新观念,树立科学教育发展观,积极探索教育教学方法,努力掌握现代化教学手段。

4、在工作中以育人为本,热爱学生,不加重学生课业负担,不歧视、侮辱、排斥、挖苦学习有困难的学生;不体罚或变相体罚学生,尊重学生的人格,关爱每一位学生。

5、因材施教,传承文明,启智求真,注重学生的个性发展,不单纯以考试成绩衡量学生。

6、持之以恒的廉洁从教,不接受、引导、强迫、暗示学生赠送物品,不向学生家长谋私利。

7、在工作中淡薄名利,洁身自爱,不做和教师身份不相符的任何活动。

8、在工作中我会尊重家长,虚心听取学生家长意见,积极向家长宣传科学的教育思想和方法,密切保持家校联系,9、为人师表,注意自己的仪表举止,在教学工作中使用规范的普通话,诚实、守信、公正、严格,处处为学生表率。

10、终身学习、不断进取是师德的升华。

教师必须转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐。

11、教师必须转变教育观念,有强烈的服务意识,视学生为朋友,亲人,家人,和他们和谐相处,交流思想,及时沟通。

师德师风教师承诺书签订篇二

为切实落实区教育局《关于进一步加强师德建设的实施意见》的精神,进一步明确教职工对师德师风建设应负的职责,发奋提高自身师德师风建设的素养,特向园领导、家长、社会作出以下承诺。

严格执行园关于加强师德师风建设的各项规定,用《教师法》、《教育法》、《中小学教师职业道德规范》等有关政策法规规范自己的教学工作。不对本园幼儿进行有偿保教;不向本班幼儿、家长索要钱财,推销商品或擅自向幼儿收费。

坚持开展以德立身,教学为本,情感育人的师德自律教育,铸师魂,修师德,练师能,内强素质,外树形象。

模范遵守社会公德。为人师表,衣着整洁得体,语言规范健康,举止礼貌礼貌,不参与赌博,不酒后驾车,以自身的良好形象教育引导幼儿。

尊重、爱护和信任幼儿,尊重幼儿人格,对幼儿不讽刺,不挖苦,不辱骂,杜绝体罚和变相体罚行为。

注重提高教育教学质效。爱生敬业,勤奋工作,备好每一篇教案,带好每一个半日活动,以自己辛勤的劳动换取幼儿的成长和社会的好评。

自觉抓好自查自纠,围绕师德师风建设问题,定期进行自我对照,自我检查,自我整改,主动听取理解学校行风监督员、家长、社会等各方面的批评与推荐。

以上六条,特向园领导、家长、社会作出公开承诺,如有违法违纪,本人愿理解园方批评、警告、处罚等,敬请大家督查、指正。

师德师风教师承诺书签订篇三

学前教育是我从事的阳光事业,育人是我承载的终身使命,把孩子的启蒙教育交给我,请相信我会用厚德去传承教育,用博爱去引领心灵,用崇礼去践行行为,用尚德去培育幼苗,让我们一起推动学前教育的向前发展。

我作为一名幼儿教师,我承诺如下:

1、关爱幼儿,尊重幼儿人格和个性,不体罚,不变相体罚幼儿,不以任何理由剥夺幼儿学习权利。

2、为人师表,使用规范的职业用语,不讽刺、不挖苦、不歧视幼儿,不说伤害幼儿自尊的话,不做伤害幼儿心灵的事。

3、自觉遵守幼儿园规则制度,严格执行教育教学常规,努力提高教育教学技能,不增加幼儿过重的课业负担。

4、团结协作、互相关爱、不搬弄是非,不作有损幼儿园声誉的事情。

5、尊重家长,热情接待,不指责、不训斥幼儿家长,不把教师的责任推给家长。

6、与时俱进,更新教育观念,勇于进取,把幼儿为本,师德为先,能力为重,终身学习的理念落实到教育行为之中。

7、廉洁从教、依法执教,不接受家长礼物和宴请。

8、仪表端正,举止文明,不穿戴与教师身份不符的服装,不浓妆艳抹。

9、认真履行岗位职责,遇事不推委、不拖沓,遵纪守法,严格自律,不作违反法律法规和违反幼儿园制度的事。

园长签字:

教师签字:

公章:

教师手印:

20xx年xx月xx日

师德师风教师承诺书签订篇四

学前教育是我从事的阳光事业,育人是我承载的终身使命,把孩子的启蒙教育交给我,请相信我会用厚德去传承教育,用博爱去引领心灵,用崇礼去践行行为,用尚德去培育幼苗,让我们一起推动学前教育的向前发展。

我作为一名幼儿教师,我承诺如下:

1.关爱幼儿,尊重幼儿人格和个性,不体罚,不变相体罚幼儿,不以任何理由剥夺幼儿学习权利。

2.为人师表,使用规范的职业用语,不讽刺、不挖苦、不歧视幼儿,不说伤害幼儿自尊的话,不做伤害幼儿心灵的事。

3.自觉遵守幼儿园规则制度,严格执行教育教学常规,努力提高教育教学技能,不增加幼儿过重的课业负担。

4.团结协作、互相关爱、不搬弄是非,不作有损幼儿园声誉的事情。

5.尊重家长,热情接待,不指责、不训斥幼儿家长,不把教师的责任推给家长。

6.与时俱进,更新教育观念,勇于进取,把幼儿为本,师德为先,能力为重,终身学习的理念落实到教育行为之中。

7.廉洁从教、依法执教,不接受家长礼物和宴请。

8.仪表端正,举止文明,不穿戴与教师身份不符的服装,不浓妆艳抹。

9.认真履行岗位职责,遇事不推委、不拖沓,遵纪守法,严格自律,不作违反法律法规和违反幼儿园制度的事。

园长签字: 教师签字:

公 章: 教师手印:

年 月 日

教师师德师风承诺书

教师师德师风承诺书

教师师德师风承诺书

教师师德师风承诺书模版

教师师德师风承诺书

师德师风教师承诺书签订篇五

作为一名光荣的人民教师,担负着教书育人的重任,通过学习《中小学教师职业道德规范》,我会努力完善自己的教师职业道德,塑造良好的教师形象,学高为师,身正为范,努力使自己成为一名真正的人民教师,现承诺如下:

1、热爱教育事业,自觉遵守《义务教育法》、《教师法》等法律法规,全面贯彻党的教育方针,敬业爱岗,不违法违纪,违反社会公德。

2、尊重学生人格,为每一个学生服务,不讽刺、挖苦、歧视学生。平等公正的对待学生,保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益,不以任何形式体罚学生或变相体罚学生。

3、尊重家长,密切与家长联系,认真听取家长的意见和建议,取得家长的支持与配合,不责怪、刺激、伤害家长。

4、促进学生全面发展,注重个性培养,不单纯以学生成绩评价学生。

5、为人师表,廉洁从教,不利用工作职务谋取私利。自觉抵制社会不良风气影响,不强迫或变相强迫学生订购学习资料,不利用职务之便谋取私利,不搞有偿家教。

6、团结协作,创新进取,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平,按课标要求圆满完成教育教学任务,不做有损集体荣誉或不利团结的事。

7、无私奉献,淡泊名利,愉快接受学校分配的其他工作任务,不斤斤计较个人利益的得失。

8、衣着端庄大方,言行文明健康,不做有损学校和教师形象的事。

我会立足本职,牢记宗旨,不辱使命,用我对教育事业的满腔热情,信守师德规范,履行师德承诺,绝不辜负人民教师这个光荣称号。

唐村中学

承诺人(签名):

2013年4月

师德师风教师承诺书签订篇六

为认真履行《中小学教师职业道德规范》,进一步增强教育育人的责任感和使命感,恪尽职守,敬业奉献,做一名学生尊敬、家长信任、人民满意的教师,我承诺如下:

一、依法从教。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规,做学法、用法和维护法律、法规尊严的带头人。依法履行教师职责,不损害学生利益。

二、爱岗敬业。忠于人民教育事业,树立崇高的职业理想和坚定的职业信念,热爱学校,热爱学生;认真履行岗位职责,勤奋工作,敬业乐业;认真执行教学计划,自觉遵守教学规范;服从学校工作安排,积极承担班主任等教育教学工作任务。

三、关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格;关心学生安全和身心健康,维护学生正当权益;不体罚或变相体罚学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不放弃每一个学生。

四、教书育人。全面实施素质教育,坚持因材施教,激发和培养学生创新精神和实践能力,促进学生全面和谐发展;努力培养学生良好品行,塑造学生健全人格;遵循教育教学规律,努力提高教育教学质量,切实减轻学生课业负担;综合评价学生素质,客观评定学生操行。

五、为人师表。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则,自尊自爱,模范遵守社会公德,在参与各种评优晋级、职称评定中,诚实守信,不弄虚作假。文明执教,举止端庄,衣着得体,语言规范;关心集体,顾全大局,团结协作,尊重同事,维护学校和集体荣誉。

六、廉洁从教。自觉抵制社会不良风气,不接受家长礼金、礼品;不利用职务之便向家长谋私利,向学生推销教辅资料和其它任何商品;不要求、授意学生、家长为学校和自己提供任何形式的服务或帮助;不组织学生参与、自己不参与任何形式的收费补习班,自觉抵制乱办班、乱补课、乱收费行为。

七、尊重家长。虚心听取学生家长意见,密切保持家校联系,认真做好家访工作,促进家校配合育人。积极向家长宣传科学的教育思想和方法,不训斥、指责家长。

八、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,恪守学术道德,发扬优良学风,拓宽知识视野,更新知识结构,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

以上承诺,保证自觉遵守,主动接受学校、学生、家长和社会的监督。

承诺人(签名):

20xx年x月xx日

师德师风教师承诺书签订篇七

教育事业是神圣的,教师的职业道德是崇高的,教师的责任是重大的。为了提高教师自身的思想道德素养,全面提升我园幼儿教师的师德水平,我们全体幼儿教师向社会、家长郑重承诺:

1、为人师表,使用规范的礼貌用语;不歧视幼儿,不说伤害他人自尊和心灵的话。每天面带微笑,亲切和气地对待每一位家长。

2、关爱每一位幼儿,尊重幼儿的人格和个性。不对幼儿体罚和变相体罚,不得以任何理由剥夺幼儿的活动权利。

3、尊重每一位家长,要及时主动与家长进行沟通,热情礼貌接待,不指责家长,不把教师的责任推给家长,婉言谢绝家长的礼物和宴请。

4、自觉遵守园内的规章制度,严格作息时间,不迟到、不早退、不随便外出、不串班聊天、上课不打手机、不在活动室内会客。

5、模范遵守社会公德,依着整洁得体,不穿奇装异服;以身作则,注重言传身教,团结协作,互相关心。不搬弄是非,不做有损幼儿园声誉和家长礼仪的事。

6、遵纪守法,严格自律,不做违反法规和法纪的事,与时俱进,更新教育观念,开拓创新,积极进取。

7、认真晨午检,热情亲切了解询问幼儿身体健康状况,仔细做好药品接受、保管和服药工作,不漏服、不错服。

8、廉洁从教。坚守高尚情操,发挥奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。不利用职权谋私利,不托学生和家长为自己和他人办私事。

我决心:践行庄严的承诺,付出全部的心血,在幼教园地百花园中编织七彩人生,以良好的师德形象,赢得家长的尊重和社会的认可。

承诺人:

日期:

师德师风教师承诺书签订篇八

为全面提高教师职业道德素养和水平,规范教师从教行为,塑造良好的教师队伍形象,努力办好人民满意的教育,哈尔滨市第三十六中学校做出以下承诺:

1.校长对师德建设负总责,是师德师风建设工作的第一责任人。

2.扎实开展师德师风教育,广大教师熟知师德规范要求。

3.高标准贯彻全国、省、市、区教育工作会议精神,严格执行教育部《新时代中小学教师(幼儿园)职业行为十项准则》、《哈尔滨市中小学(幼儿园)教师六条禁令》等规定要求。

4.不折不扣落实市、区师德建设实施方案,创造性的开展本单位师德建设活动。

5.采取有效措施预防本单位师德违规行为的发生。

6.严肃查处师德师风违规行为,坚决实行教师师德失范“一票否决”制度。

以上承诺,请上级主管部门、广大学生、家长和社会给予监督。

受理师德问题举报电话:

受理师德问题举报邮箱:

哈尔滨市第三十六中学校

20xx年xx月xx日

师德师风教师承诺书签订篇九

xx乐儿园“以国际视野培养完整儿童”的教育宗旨,xx教师将“爱、笑、力、美”校园文化融入幼儿园全面工作中,坚守《幼儿园教师职业道德规范》,在工作中不断提高自身专业水平,提升师德水准,弘扬高尚师德,抵制不良师风,做到身正为范,为所有xx宝宝创设一个和谐、温馨、快乐成长的“沃土”。我们承诺在工作中做到“热爱本职,育稚爱幼,保教并重,细心周到”。

关心、理解、尊重、保护全体幼儿,维护幼儿权益。以智慧启迪孩子,注重情感交流,尊重幼儿的人格和个性,注重启发诱导。每天面带微笑,亲切和气地对待每一位幼儿和家长。不说伤害幼儿自尊和心灵的话语,不对幼儿体罚和变相体罚,不得以任何理由剥夺幼儿受教育的权利。

在工作中坚持不断的学习,刻苦钻研,更新知识结构,提高自身素质和水平,深化教育教学改革。潜心钻研,精益求精。为幼儿的健康成长和生活、活动需要,创设一流的生活学习环境,及时提供物质上的保证;保障幼儿在安全、舒适、愉快的环境中身心健康成长。

对幼儿:遵循幼儿心理、生理特点,照顾全体,兼顾个别,耐心细致,使幼儿在集体生活中随时感受家庭般的温暖和关爱。

对家长:热情礼貌的接待家长,善于听取家长的建议与意见,认真开展家长工作,促进家园合作。要尊重家长,热情接待,不准指责、训斥幼儿家长;不把教师的责任推给家长。

我坚信,每个孩子都天赋异禀独一无二,都拥有获得尊重获得欣赏获得成长获得幸福的权利。

我清楚,我所肩负的使命是让幼儿的自信心飞起来,为他们的幸福人生奠定最坚实的基础!

我将大爱对孩子,用心呵护每一颗幼小纯真的心灵;

我将平等对家长,一起为孩子健康自信快乐成长启蒙;

我将欣赏对同事,成就一个阳光健康、热爱生活的团队;

我将激情对工作,以我的努力与执着为xx争光!

承诺人(签名):

20xx年x月xx日

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