推荐中央人才工作会议简短(9篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

推荐中央人才工作会议简短一

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【关键词】 中央民族大学； 藏学； 人才培养

[中图分 类号]g758.4 [文献标识码 】a [文章编号 】1001—7178（2011）04—0005—03中央民族大学是新 中国成立之初 ，我党 为了解决中国的民族 问题 、维护和促进各民族 团结 而兴办的一所新型高等院校 。1950年 ，政务院第六十次会议通过的《培养少 数民族干部试行 方案》和《筹办 中央民族学院试行方案》中 ，便对培养从事少数 民族语文和历史文化研究的人才给予了高度重视 ，首先考虑建立少数民族语言文学专业 ，而藏语文又是重中之重 ，被排在优先筹划之中。

藏语文人才培养是中央民族大学从筹办之初就备受重视的工作之一。在 中央 民委的领导下 ，北京大学教授于道泉先生被调人中央民族学院创办藏文教研组 ，于道泉先生任教研组组长 ，开办了新中国高等院校的第一个藏语班。

正是在党 中央、国务院的亲切关怀下，中央民族大学藏学研究人才的培养 取得了丰硕 的成果 ，形成 了鲜 明的特色 ，为国家作 出了重要 的贡献。

为了加强师资队伍 ，自 1952年起 ，藏文教研组分别从卫藏 、康区、安多的藏族三大方言区调来 了一批学有专 长的藏族 老师 ，教 师人数 最多 时达 35人 。中央 民族 学 院藏 语 班 正 式 上 课 的时 间是1951年 5月 28日，这个 日子对新 中国的藏学研[收稿 日期 】[作 者简介】[基 金项 目】究人才培养来说 ，是具有里程碑意义的重要开端 。

回顾半个多世纪 的办学历史 ，中央民族大学培养藏学研究人才的成果主要体现在三个方面 ：一是构建了一个层次完整 、水平较高、质量突出的藏学研究人才培养体系 从 1951年 5月全国高校第一个藏语学习班开办以来 ，学校先后设立了涉及藏族语言文学 、历史等学科领域 的专科进修 、本 科专业 、硕士 和博 士学位授权点 。1953年开办了安多藏语班。1960年 ，根据周恩来总理的指示 ，藏语专 业招收 了第一届古藏文研究班 。

1961年 ，招收了第二届古藏文研究 班。从此 ，中央民族学院藏语专业有 了大专、本科 、研究生三个层次的学生，形成 了多层次 的人才培养体 系。中央民族大学从 20世纪 50年代中期开始接收 苏联 、东欧的留学生，当时主要学习中国少数民族语言文学和藏学 等。60年代 又招收 了来 自越南 的留学生 ，是全 国民族 院校 中接收外国留学生最早的大学。1981年 ，中央民族学院藏族研究 所（后改称藏学研究所 ）成立。1993年 ，原 中央民族学院语文系藏文教研室和藏学研究所合并成立了中央民族大学藏学 系，藏学研究所仍然保 留。2000年 ，藏学系扩建 为藏学研究 院，下设藏学系 、藏学研究所 ，现改设为藏语 言文学 系与藏学研究所。

可以说 ，无论是在办学层次 、学科专业结构方面 ，还是在课程体系建设 、教学模式创新等方面 ，中央民族大学的藏学研究人才培养体系在国内外高校中都是很有影响的l。

二是 形成 了一 支功底 深厚 、学风 严谨 、思 想过硬的师资队伍 从于道泉先生创办藏语班开始 ，中央民族大学的藏学研究和师资队伍建设一直受到国家的高度重视。50多年来，于道 泉、东嘎 ·洛桑赤列、格桑居勉 、洛桑 群觉 、王尧 、胡坦 、佟锦华等一大批 国内外 知名的藏学专 家先后在校执教。此外 ，中国佛教协会会长喜饶嘉措大师 、副会长周 淑迦居士 ，以及法尊法师 、观空法师、张克强先生 、季羡林先生、任继愈先生、王森先生都 曾应邀给学校的藏学研究班举办讲座或讲课。长期以来 ，这些名家在中央民族 大学藏学研究人才培养中付 出过心血，作出过贡献。今天的藏学研究院师资也是老中青三代结合 ，以才让太教授为 院长已形 成一 个较 好 的团 队。

三是培养了一批优秀的藏学研究专家和服务藏区、促进民族团结、维护祖国统一的优秀人才 中央民族大学的藏学专业在 60年 的历程中培养 和造就了数千名藏族 、汉族及其他少数 民族的学生，他们基础扎实、业务全面 、藏汉兼通 ，为贯彻党的民族政策、宣传党的各项方针政策 、维护祖国统一 、反对 民族分裂 、加强民族团结 、巩固祖国的西南边疆 ，建设文明、进步、团结、繁荣的新西藏作出了重要 贡献 。

学校培养 了大批活跃在国内外藏学研究领域的知名专家学者。王尧 、胡坦、拉 巴平措 、黄颢、陈庆英等著名藏学家均毕业于中央民族大学。国外的约瑟夫·高马士（原捷克斯洛伐克东方研究所所长）、久德（蒙古人 民共和国科学院院士）、尤里 ·巴费尔诺维奇（俄罗斯 ）、舒伯特 （德国）等国际藏学界的知名专家也都在 中央民族大学学习过。今天活跃在藏学界的中青年学者很多人都与中央民族大学有着不解之缘。学校还培养了大批在藏区从事各方面工作的优秀人才，数不胜数 ，如原西藏 自治区党委副书记巴桑 、西藏 自治区政协副主席 白玛朗杰、西藏 自治区党委秘书长贡保扎西、西藏大学副校长次央等 ，他们扎根藏区，为藏族地区的发展和维护祖国统一、加强民族团结发挥了重要作用。

中央民族大学的藏学研究人才培养形成了鲜— —6 ——明的特色 ，积累了丰富的经验。概括而言 ，主要特色和经验有三个方面：一是藏族师资与其他 民族师资紧密结合 中央民族大学藏学研究人才培养从一开始就聚集 了一批藏 、汉两 个 民族 的专 家学 者。在 教学 上 ，有 的课程由藏族老师主讲 ，汉族老师辅导 ，有的课程 由汉族老师主讲 ，藏族老师辅导。汉 、藏两族老师互相 学 习 ，取 长补 短 ，团结 合 作 ，相 得 益 彰 。随 着 一批批藏族学者 的成长 ，目前藏族教师在藏学研究院的主要教学岗位上承担重任的人数越来越多，形成了藏族教师为主 、其他 民族教师为辅 的新态势 ，这是学科发展的一个新特点。

二是人才培养与科学研究紧密联 系 藏学研究人才的培养与教师的学术创新有着密切的关系，中央民族大学始终将人才培养与科学研究紧密联系起来，以科研创新完善教学体系 、充实教学内容、提高教学水平 、提升教学质量。从 1953年于道泉教授倡导编纂《藏汉 口语词典》以来 ，从事藏学研究人才培养的教师都非常重视科研，藏学研究硕果累累。20世纪 90年代前出版的《藏汉 口语词典》、《藏族文学史》、《藏文文法教程》、《拉萨 口语拼音教材》等成果获得了一系列奖项。很多教师还为《中国历史地图标注》、《藏汉大词典》、《敦煌大词典》等重点项 目作出了重要贡献 。1981年，在胡耀邦等中央领导的关怀下，中央民族学院藏族研究所（后改称藏学研究所 ）成立 了，这是 当时全国唯一的藏学研究机构。她 的成立进一步促进 了藏学研究人才的培养。从事藏学教学和研究的老师用汉 、藏文撰写了一批高质量 的学术论著 ，如《西藏地方是中国不可分割的一部分》、《中国西藏地方藏文历史资料选编》、《敦煌本吐蕃历史文书》、《吐蕃金石录》、《古代藏语教程》、《藏语语言学概论》、《藏史纲要》、《藏族文化史》、《清朝驻 藏大 臣传略》、《藏传佛教思想史纲》、《藏族寺 院教育》、《近代藏事研究》、《清代治藏政策研究》等 ，许多研究成果荣获省 、部级科研成果奖。 目前 ，老师们还承担着一批国家及省部级重点科研项 目。藏学学科涉及的许多研究方向被纳入中央 民族大学国家“211工程”、“985工程”建设。

三是知识传承与社会实践的和谐统一 在半个多世 纪的办 学过程 中，中央 民族 大学形 成 了“美美与共、知行合一”的大学文化和治学精神 ，体现在藏学研究人才培养上 ，就是将知识传承与社会实践和谐地统一于人才培养的全过程。这个传统可以追溯到办学之初的 1952年 ，当时藏语班全体学生在于道泉、格桑居勉等先生 的带领下赴西康贡嘎山实习 ，历时一年。这些学生毕业后 ，不少 留校任教并将这样的传统传承了下来。藏学专业的师生在与藏族农牧 民“三 同”（同吃 、同住 、同劳动）中，通过实 习、方言调查 等实践活动 ，学到了课堂上学不到的东西 ，综合素质有了很大提高。

5o多年来 ，全 国人 民代表大会 的翻译 工作 、少数 民族语言调查和少数民族社会历史调查等重大活动中，都留下过 中央 民族大学 藏学专业师生的身影。由于知识传承与社会实践 的和谐统一 ，学校藏学专业培养了数千名各族儿女 ，他们为维护祖国统一、反对民族分裂 ，为建设西藏及其他藏区作 出 了重要 贡献 。（ 范文中国网）

自中央民族大学开办伊始 ，中央领导就对藏学研究人才培养 给予 了高度重视 ，学校 的藏族同学和其他民族同学一道受到党和国家领导人的多次接见 。很多事情至今让人难以忘怀。

特别是 1956年初春的那个上午，周恩来总理到 中央民族学院视察 ，给很 多师生 留下 了深刻的记忆。当时，周总理特地走进藏族学员居住 的九号楼 ，和同学们一一握手 ，关心他们的生活。听说有藏族学员生病 了，总理又去探望。他摸摸同学的衣服 ，问冷不冷 ，再按按床铺 ，问铺得薄不薄 ，并当场指示学院领导 ：藏族人 民曾饱受封建农奴制度的残酷统治 ，要对他们特别关心 ，努力帮助他们学习政治和文化 。就在周总理视察学校后的第三天 ，中央卫生部特派医务人员为藏族学员体检 ，还给每人发了一 瓶预防疾病 的药。不久 ，总理又指示：中央民族学院在语文系里设藏文研究班 ，规定每期 3年；要抽调各方面条件好的毕业生研究藏文文法 、古典作品、档案资料和历史文献，继承藏学遗产 ，培养新一代又红又专 的藏学家。1959年 3月 ，毛主席 、党中央作出了在西藏平息叛乱 、进行 民主改革的英明决策。中央 民族学 院的 300多名藏族学员响应党中央的号召，决定返回西藏参加平叛改革。10月 8日，周恩来 总理和其他 中央领导在北京饭店专门举行欢送会。会上 ，周总理作了简短的讲话 ，希望同学们回到西藏以后 ，要充分发动群众 ，勇敢战斗，不怕牺牲 ，宣传好党的民族政策，搞好 民族团结。会后 ，总理与学员们一起合影留念 ，共进晚餐。① 这些学员 回到西藏 后发挥 了重要 作用 ，没有辜负党和人民的希望 。

中央 民族大学藏语文专业在发展的 同时 ，随着学校办学环境 的变化 ，对人才培养也 提出了一些新的课题。2008年 10月 5日，胡锦 涛总书记在给 西藏 民族学 院建校 50周年 的贺信 中提 出：“发扬优 良传统 ，紧跟时代步伐 ，积极探索 民族教育规律 ，不断提高教学管理水平”和“为推动西藏经济社会发展 、改善西藏各族群众生活、促进西藏安定 团结 作 出新 的更 大贡 献”的要求 。笔者 认为，这也是对中央 民族大学藏学研究人才培养提出的新要求 。我们相信 ，有党中央的坚强领导 ，有国家的关心和大力支持 ，有各界朋友的帮助 ，中央民族大学藏学研究人才培养一定能够紧跟时代步伐 ，为祖 国统一 、民族团结作出新的更大贡献 ！

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人才，乃强国之根本、兴邦之大计。党的十八大以来，_作出人才是实现民族振兴、赢得国际竞争主动的战略资源的重大判断，作出全方位培养、引进、使用人才的重大部署，广开进贤之路、广纳天下英才，新时代人才工作取得历史性成就、发生历史性变革。

全面推动人才强国战略 一、新时代我国人才工作取得显著成就二、新时代我国人才工作发生巨大变革三、深入实施新时代人才强国战略四、

一、 全面推动人才强国战略

一、全面推动人才强国战略 砥砺奋进 加快建设人才强国党的十八大以来以_同志为核心的_站在实现民族复兴、赢得国际竞争主动的战略高度，坚持把创新摆在国家发展核心位置，把人才作为支撑发展的第一资源，持续释放加强人才工作的强烈信号。

（一）为新时代人才工作指明方向（二）不断完善人才事业顶层设计（三）不断加强党对人才工作的全面领导

一、全面推动人才强国战略 砥砺奋进 加快建设人才强国（一）为新时代人才工作指明方向综合国力竞争归根到底是人才竞争。哪个国家拥有人才上的优势，哪个国家最后就会拥有实力上的优势。——2012年12月，_在广东考察工作时的讲话

一、全面推动人才强国战略 砥砺奋进 加快建设人才强国（二）不断完善人才事业顶层设计 强调努力形成人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人尽展其才的良好局面，让各类人才的创造活力竞相迸发、聪明才智充分涌流 将“坚持德才兼备、选贤任能，聚天下英才而用之，培养造就更多更优秀人才”作为国家制度和国家治理体系的显著优势之一 审议通过《_中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》，明确将建成“人才强国”确立为2035年远景目标 提出要加快确立人才优先发展战略布局，造就规模宏大、素质优良的人才队伍 聚 焦 全 面 深化 改 革 ， 专门 提 出 “ 建立 集 聚 人 才体 制 机 制 ”的改革任务 围绕全面依法治国，将人才发展纳入法治建设轨道

一、全面推动人才强国战略 砥砺奋进 加快建设人才强国从定位作用到目标举措，从工作导向到检验标准，_围绕人才工作作出的一系列重要论述，在党和国家事业发展全局中进一步牢固确立了人才引领发展的战略地位。

一、全面推动人才强国战略 砥砺奋进 加快建设人才强国2021年5月，党的历史上第一部关于组织工作的统领性、综合性基础主干法规《中国_组织工作条例》印发，设专章对党的人才工作作出规定，明确了党管人才的体制机制。《 中国_组织工作条例 》 在人才工作方面主要提出的要求（三）不断加强党对人才工作的全面领导

二、新时代我国人才工作取得显著成就

二、新时代我国人才工作取得显著成就 砥砺奋进 加快建设人才强国3.人才国际竞争优势稳步增强。我国研发人员总量连续8年稳居世界首位，2020年国际专利申请量以68720件稳居世界第一。《2020年全球创新指数排名》显示，我国排名从2015年的第29位快速上升到第14位。专业技术人才1.全国人才资源总量快速壮大。专业技术人才从2010年的万人增长到2019年的万人，成为全球规模最宏大、门类最齐全的人才资源大国。2.人才素质整体提升。截至2019年年底，主要劳动年龄人口受过 高 等 教 育 的 比 例 从 2010 年 的 提高到，专业技术人才中本科及以上学历人员的比例由 提高到48%。2010 年 2019 年 万人 万 人2010年 年 2019 年2010年 年 2019 年受过高等教育专业技术人才党的十八大以来，以_同志为核心的_高度重视人才工作，大力实施人才强国战略，取得了一系列显著成就。

三、新时代我国人才工作发生巨大变革

（一）围绕经济社会发展提供人才支撑（二）人才对外开放的大门越开越大（三）着力培养造就各行各业高素质人才（五）识才爱才敬才用才在全党全社会蔚然成风（六）坚持为党育人为国育才，扎根中国大地办教育（四）体制机制改革让“人才红利”加速释放

三、新时代我国人才工作发生巨大变革 砥砺奋进 加快建设人才强国（一）围绕经济社会发展提供人才支撑三、新时代我国人才工作发生巨大变革 砥砺奋进 加快建设人才强国党的十八大以来，人才工作紧紧嵌入国家经济社会发展全局，目标任务瞄准战略需求来确立，政策措施围绕战略实施来制定，工作成效根据战略成果来检验，国家重大战略部署到哪里，人才工作就跟进到哪里、服务到哪里。

三、新时代我国人才工作发生巨大变革 砥砺奋进 加快建设人才强国“近者悦、远者来”的引才用才格局进一步形成，我国逐步从世界最大人才流出国转变为主要人才回流国，正在成为创新人才高度集聚、创新要素高度整合、创新活动高度活跃的全球人才高地。（二）人才对外开放的大门越开越大

三、新时代我国人才工作发生巨大变革 砥砺奋进 加快建设人才强国党的十八大以来，_坚持高端引领、整体推进，加快构建科学的人才培养体系，着力培养更多适应高质量发展、高水平自立自强的各类人才。高校建设200多个基础学科拔尖学生培养基地，实施一流专业建设“双万计划”，清华大学“学堂班”等一批实验项目作出有 益 探 索 。

“ 国 家 杰 出 青 年 科 学 基金”“优秀青年科学基金”“百人计划”“博士后创新人才支持计划”等，上下贯通、各具特色的人才培养支持计划体系不断完善，有力促进人才快速成长。三、新时代我国人才工作发生巨大变革（三）着力培养早就各行各业高素质人才

三、新时代我国人才工作发生巨大变革 砥砺奋进 加快建设人才强国党的十八大以来，_以“放权、松绑”为核心，推动人才发展体制机制改革全面提速，中国特色人才制度体系的“四梁八柱”基本形成。2016年2月，_印发 《 关于深化人才发展体制机制改革的意见 》，这是中央层面出台的我国第一个人才发展体制机制改革综合性文件。随后，中央和国家相关部门配套出台政策140余项，各省区市出台改革政策700多项，体制机制改革呈现密集创新突破态势。（四）体制机制改革让“人才红利“加速释放

三、新时代我国人才工作发生巨大变革 砥砺奋进 加快建设人才强国党的十八大以来，以_同志为核心的_坚持党管人才原则，全面加强党对人才事业的领导，以爱才的诚意、用才的胆识、聚才的良方，推动形成天下英才聚神州、万类霜天竞自由的人才发展环境。党管人才的领导体制和工作格局不断完善。紧紧围绕管宏观、管政策、管协调、管服务的“四管”职责，抓住影响全局和人才关注的重大问题，加强宏观协调，注重区域统筹，突出改革创新，狠抓督促指导，确保_关于人才工作的决策部署落到实处。（五）识才爱才敬才用才在全党全社会蔚然成风三、新时代我国人才工作发生巨大变革 砥砺奋进 加快建设人才强国

三、新时代我国人才工作发生巨大变革 砥砺奋进 加快建设人才强国党的十八大以来，_始终坚持为党育人、为国育才，坚持扎根中国大地办教育，不断提升人才培养的自主性、自信心、自豪感。坚持和加强党对教育工作的全面领导，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向。坚持立德树人，持续完善思想政治工作体系，开展三全育人综合改革，推进大中小学思政课一体化建设，增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。深化课程思政，推动专业教育与思政课同向同行。（六）坚持为党育人为国育才，扎根中国大地办教育

四、深入实施新时代人才强国战略

四、深入实施新时代人才强国战略 砥砺奋进 加快建设人才强国当前，我国进入了全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的新征程，我们比历史上任何时期都更加接近实现中华民族伟大复兴的宏伟目标，也比历史上任何时期都更加渴求人才。国家发展靠人才，民族振兴靠人才。我们必须增强忧患意识，更加重视人才自主培养，加快建立人才资源竞争优势。

（一）明确新时代人才工作的战略目标（二）建设高水平人才高地（三）深化人才发展体制机制改革（四）加快建设国家战略人才力量（五）全方位培养引进用好人才

四、深入实施新时代人才强国战略 砥砺奋进 加快建设人才强国在中央人才工作会议上，_提出了新时代人才工作的重要战略目标——建设世界重要人才中心和创新高地，擘画出分三步走的清晰路线图。（ 一 ）

明确新时代人才工作的战略目标形成我国在诸多领域人才竞争比较优势，国家战略科技力量和高水平人才队伍位居世界前列全社会研发经费投入大幅增长，科技创新主力军队伍建设取得重要进展，顶尖科学家集聚水平明显提高，人才自主培养能力不断增强，在关键核心技术领域拥有一大批战略科技人才、一流科技领军人才和创新团队适应高质量发展的人才制度体系基本形成，创新人才自主培养能力显著提升，对世界优秀人才的吸引力明显增强，在主要科技领域有一批领跑者，在新兴前沿交叉领域有一批开拓者到2025年 到2030年 到2035年

四、深入实施新时代人才强国战略 砥砺奋进 加快建设人才强国中央人才工作会议提出在北京、上海、粤港澳大湾区建设高水平人才高地，一些高层次人才集中的中心城市也要着力建设吸引和集聚人才的平台，开展人才发展体制机制综合改革试点，集中国家优质资源重点支持建设一批国家实验室和新型研发机构，发起国际大科学计划，为人才提供国际一流的创新平台，加快形成战略支点和雁阵格局。（二）

建设高水平人才高地

四、深入实施新时代人才强国战略 砥砺奋进 加快建设人才强国（三）

深化人才发展体制机制改革深化人才发展体制机制改革，是构筑人才制度优势、实现高质量发展的战略之举。吸引人才、留住人才、用好人才，最好的环境是良好体制机制。只有深入实施新时代人才强国战略，坚持人才引领发展的战略地位，坚持深化人才发展体制机制改革，破除人才引进、培养、使用、评价、流动、激励等方面的体制机制障碍，实行更加积极、更加开放、更加有效的人才政策，形成具有吸引力和国际竞争力的人才制度体系，才能聚天下英才而用之，让各类人才的创造活力竞相迸发、聪明才智充分涌流。

四、深入实施新时代人才强国战略 砥砺奋进 加快建设人才强国（四）加快建设国家战略人才力量世界科技发展史证明，谁拥有了一流创新人才、拥有了一流科学家，谁就能在科技创新中占据优势。人才强国是个宏大的系统工程，需要各个学科、各种行业、各具特点的人才，尤其是战略科学家。对我国来说，战略科学家培养是解决我国人才队伍大而不强，提升国际竞争力的重要一环。在我国科技人才日趋年轻化的今天，更要坚持长远眼光，有意识地发现和培养更多具有战略科学家潜质的高层次复合型人才，形成战略科学家成长梯队，把培育国家战略人才力量的政策重心放在青年科技人才上，支持青年人才挑大梁、当主角。黄大年钱学森

四、深入实施新时代人才强国战略 砥砺奋进 加快建设人才强国人才工作，基础在培养，难点也在培养。培养人才是国家和民族长远发展的大计，当今世界人才的竞争首先是人才培养的竞争。（五）全方位培养引进用好人才要走好人才自主培养之路，发挥高校培养基础研究人才主力军作用，全方位谋划基础学科人才培养，建设一批基础学科培养基地，培养高水平复合型人才。要培养一流教师队伍，让一批德才兼备、热爱教育、造诣深厚的“大先生”投身基础学科人才培养。要破解人才选拔、培养、评价的难题，探索建立多维度考核学生的评价模式，逐步形成基础学科拔尖创新人才选拔培养的有效机制，重点破解基础学科领军人才短缺和长远发展的瓶颈问题。深化书院制、导师制、学分制改革，吸引优秀学生投身基础学科。

四、深入实施新时代人才强国战略 砥砺奋进 加快建设人才强国千秋基业，人才为本 。人才是实现民族振兴的关键钥匙。在以_同志为核心的_坚强领导下，坚持广开进贤之路，广纳天下英才，创新创造活力必将被不断激发，为实现中华民族伟大复兴的中国梦注入强大动力。

1. 新时代我国人才工作的目标是什么？2. 为什么要大力培养使用战略科学家？青年学子如何成为国家的战略人才力量？3. 为什么要更加重视人才自主培养？高校如何做好人才自主培养？考题考题

推荐中央人才工作会议简短四

同志们：

今天，我们召开*年度全区人才资源统计工作会议，主要内容是：总结*年人事统计工作，通报两部《意见》贯彻落实情况，表彰*年人事统计工作先进单位和个人，布置*年人才资源统计工作任务。下面，我讲三个问题。一、*年人事统计工作的简要回顾

*年我区人事统计工作，在各级党委组织部的领导下，经过各级人事部门的努力，圆满完成了中组部、人事部下达的各项统计任务，还根据我区人事人才工作的需要增加了一些调查统计内容，取得了较好的成绩。年初干部统计报表会审后，我区的报表被评为"全优报表"，内蒙古人事厅被中组部、人事部授予"全优报表单位"，受到了通报表扬。去年的统计工作有两个特点：一是中组部、人事部对统计报表重新进行了修订，统计内容变化较大;二是*年中组部、人事部联合下发了《关于加强和改进组织人事统计工作的意见》，进一步强调了人事统计工作的重要地位和基础性作用，对人事统计工作提出了更新、更高的要求。面对报表变化较大、我们对新报表不熟悉，填报难度加大等情况，由于各级人事部门的高度重视，统计人员认真负责，克服了时间紧、任务重等困难，圆满完成了*年各项统计任务。

主要开展了以下几项工作：

(一)如期完成了《国家公务员统计报表》、《*年国有事企业单位管理人员和专业技术人员统计报表》、《*年机关事业单位工作人员工资统计报表》的整理、汇总、上报工作。

(二)如期完成了《内蒙古自治区国家公务员统计简要资料》、《内蒙古自治区专业技术人员统计简要资料》、《内蒙古自治区机关、事业单位工作人员工资统计简要资料》的编辑、印发工作。

(三)完成了《内蒙古自治区国家公务员统计分析》、《内蒙古自治区专业技术人员统计分析》、《内蒙古自治区机关、事业单位工作人员工资统计分析》三个报告的撰写工作，分析报告的质量较高。

(四)首次进行了全区企事业单位人才引进和外流情况调查，并撰写了分析报告。

(五)为掌握全区人才队伍状况，开展了中央垂直管理单位及中央、国务院驻自治区机构人才队伍状况调查。

总的情况看，多数盟和单位对人事统计工作比较重视，能够及时布置，认真填写，严格审核，按时上报，保证了统计数据的真实性、准确性和时效性。我们报表汇总的时间，正值春节前夕，大家都很忙，同志们克服困难、加班加点、默默无闻、任劳任怨地工作，按规定时间完成了年报任务。包头、赤峰、呼伦贝尔、兴安盟等盟报表质量较高，且都按要求附加说明。借此机会，我代表自治区人事厅对大家的辛勤劳动表示深深地谢意!

总结*年人事统计工作，成绩是主要的，但也存在一些问题。个别人事部门的领导对统计工作不重视，设备投入少，工作环境差;有的统计干部填报不认真，加之业务不熟，报表中错误较多，甚至存在漏统、误统现象，尤其是对国有企业的统计不仅范围不全，而且问题较多;工作上缺乏协调，干部统计和工资统计人数相差较大，而且说不清原因;与上年年底数字变化较大的未说明原因;单位整体转制或人员身份发生变化较多的，找不到合理的政策依据;对新增加的人才引进、流失情况表，不认真看指标项解释，错误较多;还有的单位工作拖延，几次催促才勉强上报，影响了全区报表的统一汇总工作;有的盟不认真撰写分析报告，统计数据的作用发挥得不好。对于上述问题，我们一定要采取有效措施，认真加以解决。

二、关于贯彻落实两部《意见》情况

*年5月，中组部、人事部联合下发了《关于加强和改进组织人事统计工作的意见》，这是人事统计工作的一件大事。人事厅党组对此非常重视，立即请示自治区党委组织部，研究制定了我区贯彻实施意见。*年8月以自治区党委组织部、自治区人事厅名义下发了《关于印发关于加强和改进组织人事统计工作的意见的通知》(内组通字[]35号)。在转发两部《意见》之后，我们就进一步贯彻落实两部《意见》提出了具体意见，对自治区人事统计工作的现状和存在的问题进行了认真分析，并针对存在的问题提出了具体改进意见。对于存在的问题，我们归纳为不顺、不全、不畅、不准。"不顺"是指人事统计工作关系不顺;"不全"是指人才统计范围不全;"不畅"是指统计工作的渠道不畅，统计经费没有保障;"不准"是指统计数据不准。针对上述问题，一年来我们也采取了一些措施，比如说为使人事统计数据全面反映全区人才队伍状况，扩展了统计范围;为克服国有企业漏统现象，去年人事厅发了一个文件，进一步明确了国有企业的统计范围。同时，提出了非公有企业人员情况统计调查方案，呈自治区党委组织部审定。在转发《通知》下发后，多数盟对贯彻落实《关于加强和改进组织人事统计工作的意见》比较重视，进行了认真学习贯彻，对近年来人事统计工作情况进行了自查，并结合实际提出了本地区、本部门贯彻落实意见。包头、呼伦贝尔、乌兰察布、通辽、乌海、兴安盟、阿拉善盟等还贯彻落实两部《意见》情况形成文字材料报自治区人事厅。但总体情况看，对两部《意见》的贯彻还有一定的差距，对统计工作的意义认识还有待于进一步提高，统计人员不稳定，统计经费无保证，统计手段较落后等问题依然没有得到较好地解决。

三、努力完成今年人才资源统计调查任务

为贯彻落实人才会议精神和《中共中央、国务院关于进一步加强人才工作的决定》，中央人才工作协调小组把建立人才资源统计指标体系列为*年人才工作的一项重要任务。根据中央人才工作协调小组的要求，从*年上半年开始，中组部、人事部就会同劳动和社会保障部、农业部、国资委、国家统计局、国家工商总局、工商联等部门联合开展了研究建立人才资源统计指标体系的工作，经过半年多的努力，制订出台了《人才资源统计指标体系及统计调查方案》。今年我们就是按照这个新的统计指标体系和统计调查方案开展人才资源统计调查工作。

*年人才资源统计调查工作的主要内容是：开展党政人才资源、企业经营管理人才资源、事业单位管理人才资源、企事业单位专业技术人才资源、技能人才资源、农村实用人才资源统计调查工作。其工作分工为：党委组织部门负责党政人才资源统计调查工作的组织实施;政府人事部门负责事业单位管理人才资源、公有制经济企业经营管理人才资源和企事业单位专业技术人才资源统计调查工作的组织实施，并负责当地人才资源统计调查的汇总工作;劳动和社会保障部门、农业部门分别负责技能人才资源和农村实用人才资源抽样调查试点工作的组织实施;统计部门负责非公有制领域人才资源抽样调查工作的组织实施，并负责为人才资源统计调查提供技术服务。为此，中组部、人事部、劳动和社会保障部、农业部、国家统计局联合下发了《关于做好人才资源统计工作的通知》(组通字[]49号)。这个通知在会上进行传达。

推荐中央人才工作会议简短五

前言2021年9月27日至28日，中央人才工作会议在北京召开，__发表了重要讲话。__的讲话高屋建瓴、视野宏阔、内涵丰富、思想深邃，站在建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的战略高度，全面回顾了党的十八大以来人才工作取得的历史性成就，深入分析了新时代人才工作面临的新形势、新任务、新挑战，科学回答了什么是人才强国、为什么要建设人才强国、怎样建设人才强国等一系列重大理论和实践问题，系统擘画了新时代建设人才强国的宏伟蓝图，明确提出了深入实施新时代人才强国战略的指导思想、战略目标、重点任务、政策举措，为推动我国人才事业健康持续发展，加快建设世界重要人才中心和创新高地，提供了方向引领和行动指南。

一、准确把握新时代人才强国建设的时代主题

关于新时代人才强国建设的主题，中央人才工作会议给出了明确的宣誓：深入实施新时代人才强国战略，加快建设世界重要人才中心和创新高地。这个主题就是当前和今后若干年人才强国建设的方向、任务、标的。党的十八大以来，_作出人才是实现民族振兴、赢得国际竞争主动的战略资源的重大判断，作出全方位培养、引进、使用人才的重大部署，推动新时代人才工作取得历史性成就、发生历史性变革。准 确 把 握 新 时 代 人 才 强 国 建 设 的 时 代 主 题

准确把握新时代人才强国建设的时代主题新时代人才强国建设的时代主题涵盖着三个重要思想：第一，实施人才强国战略进入新时代，我们要谋新篇、布新局。新时代是最大的背景，也对人才强国建设提出了新战略、新任务、新目标、新要求，我们都要很好地研究和落实。第二，深入实施新时代人才强国战略的根本任务，是要把中国建设成为世界重要人才中心，要让顶端的、高层次的、战略型的人才不断地向中国聚集。第三，深入实施新时代人才强国战略的重要目标，是要把中国建设成为世界创新高地。

准确把握新时代人才强国建设的时代主题21世纪以来中央三次人才工作会议：第一次人才工作会议于2003年12月19日至20日在北京召开，名称是“全国人才工作会议”。会议有三个重要贡献，一是确立了党管人才的原则，二是提出了科学人才观的理念，三是把能力建设提上了重要日程。第二次人才工作会议于2010年5月25日至26日在北京召开，会议的名称仍然是“全国人才工作会议”。会议指出，全党全国要统一思想，真抓实干，全面落实加快建设人才强国各项战略任务，努力培养造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才，进一步开创我国人才事业新局面。第三次人才工作会议于2021年9月27日和28日在北京召开，会议更名为“中央人才工作会议”。“全国”改成“中央”，进一步凸显了党管人才原则，鲜明体现_把人才工作摆在治国理政全局中的重要位置。

二、倍加珍惜新时代人才强国建设的宝贵经验

党的十八大以来，以_同志为核心的_先后提出了一系列重大战略举措，推动着人才强国建设不断向纵深发展，我国的人才事业取得了历史性成就，人才领域发生了历史性变化，形成了一系列引领未来的人才工作新理念新战略新举措。党对人才工作的领导全面加强，人才队伍快速壮大，人才效能持续增强，人才比较优势逐步增强。我国已经拥有一支规模宏大、素质优良、结构不断优化、作用日益突出的人才队伍，我国的人才工作站在了一个新的历史起点上。倍 加 珍 惜 新 时 代 人 才 强 国 建 设 的 宝 贵 经 验

倍加珍惜新时代人才强国建设的宝贵经验在中央人才工作会议上，__把十八大以来我国人才建设取得的宝贵经验高度概括成“八个坚持”：一是坚持党对人才工作的全面领导。二是坚持人才引领发展的战略地位。三是坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康。四是坚持全方位培养用好人才。

以上8条，是我们对我国人才事业发展规律性认识的深化，要始终坚持并不断丰富发展。五是坚持深化人才发展体制机制改革。六是坚持聚天下英才而用之。七是 坚持营造识才爱才敬才用才的环境。八是坚持弘扬科学家精神。倍加珍惜新时代人才强国建设的宝贵经验

坚持党对人才工作的全面领导党的十九大报告明确指出：“党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。”中国_领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，党和国家一切组织、各项事业都必须在中国_的领导之下。倍加珍惜新时代人才强国建设的宝贵经验

坚持人才引领发展的战略地位人才对经济社会发展的作用从过去的支撑、助推，变成现在的引领、拉动，这是人才理论的重大飞跃，是人才使命的重大转变。倍加珍惜新时代人才强国建设的宝贵经验

坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康面向世界科技前沿，就是通过科技自主创新，要占领世界科技制高点，彻底解决“卡脖子”问题，即技术壁垒问题。面向经济主战场，就是科学技术一定要融入经济建设当中，不能搞成“两张皮”，要不断提高科技成果的转化率、科学技术的贡献率。面向国家重大需求，就是人才工作要服务于国家主权和领土安全、国家核心利益的维护等等。面向人民生命健康，就是人才工作要为健康中国服务，生命至上、健康第一。没有全民健康，就没有全面小康。倍加珍惜新时代人才强国建设的宝贵经验

推荐中央人才工作会议简短六

1.1植物保护是保证农业增产增收和可持续发展的重要

技术支撑据统计，我国由于有害生物（病、虫、草、鼠害等）造成植物生产的损失约30%，植物保护作为一项重要的技术措施，在保障农业生产稳定发展中发挥着不可替代的重要作用。因为农业生产与自然生态环境存在着相互依赖、相互作用的关系，所以农业生产一定要根据环境与有害生物的相互关系，采用适合的植物保护措施来保证农业生产的正常进行，把有害生物造成的经济损失降到最低，使农业生产获得最大的经济效益。植物保护工作的目标必须紧紧围绕建设社会主义新农村、紧紧围绕农业结构调整、紧紧围绕农业可持续发展；植物保护工作关系生产安全、食品安全、生态安全、公共安全，更关系到农业可持续发展和人与自然和谐发展。植物保护工作在我国农业发展的各历史阶段都发挥了重要的不可替代的作用，尤其是改革开放以来，其为粮食增产、农民增收和农业可持续发展做出了重要贡献。具体表现在：一是提升了农业综合生产能力；二是促进了农业结构调整和农民增收；三是推动了农业科技进步；四是初步形成了与农业发展基本相适应的植保体制和机制；五是保障了生产和生态安全。

1.2植物保护技术措施的研究和应用

我国自从第六个“五年计划”开始以来，一直把农作物病虫害综合防治技术列入国家科技攻关计划，由农业部组织国内科研、教学单位等众多的科学家参加有害生物综合治理协作攻关研究。最初是以每个有害生物（病、虫、草等）为防治对象，逐渐发展为以每种作物的有害生物（病、虫、草等）为防治对象，在多年的`研究过程中取得了很多有价值的成果，对控制有害生物的危害和农业增产增收起到了重要作用。“八五”到“九五”这期间又进一步完善了已有研究成果，发展为以特定生态区的特定作物组建多种有害生物防治体系，通过示范大力推广好的单项技术。从深度、广度及规模都处于国际领先地位。为从理论上深入研究有害生物的灾变规律。我国从20世纪90年代中期开展了粮棉主要病虫害的灾变规律和防控技术的基础研究，从有害生物的发生发展规律、致害因素、生理生态机制、有害生物与寄主的互作到分子生物学的研究，如在棉铃虫、麦蚜、小麦条锈病、稻瘟病的成灾机制等方面都取得了可喜的成绩，为有害生物的持久控制提供了科学依据。近年来，综合防控措施中的利用抗性品种和使用化学农药防治有害生物在保证农作物稳产高产方面起到了不可估量的作用，据初步统计，每年利用抗性品种和使用化学农药防治平均减少农作物损失20%，许多重要作物的病害，如小麦锈病、小麦赤霉病、水稻稻瘟病、玉米大斑病等常给农业生产造成重大损失，由于生产上利用了抗性品种，这些病害基本上得到了有效控制。特别是由于种植结构的调整，病虫草害等问题日益突出，利用化学农药防治病虫草害出现了前所未有的高峰，如蔬菜的霜霉病、灰霉病、疫病和果树上的一些病害，都主要是靠使用化学农药得以控制的。更可观的是除草剂的应用不但解决了杂草的危害，更是解放了劳动力，不但带来了经济效益，也带来了社会效益。

1.3在农业生产中如何加强植物保护工作

首先，加强领导，健全机构，确保植保工作有序开展。各地已基本形成植物保护工作网络，每个省或直辖市都设有植检植保站，各地区在农业总站里也设有植保科（室），县、乡级也有植物保护工作人员。其次，加强培训，普及植物保护知识，把植保培训班办到田间地头，办到农民的家里，使每个农民都懂得植保知识并能掌握基本的植保技术措施。再次，坚持“预防为主，综合防治”的植保工作方针，建立完善的有害生物防控和预警体系，做好预测预报工作。总之，植保工作是一项重要的公益性防灾减灾事业，各级政府应该要加大资金投入，保证开展植保工作必需的实验设备、办公场所和经费，充分发挥植保工作在农业生产中的重要作用。

综合防治（ipm）是我国控制农作物有害生物的长期有效措施，即“运用各种综合技术，防治对农作物有潜在危险的各种有害生物。”这对合理使用化学农药、减少环境污染起了积极作用，取得了很大成绩。但就其本质而言，其指导思想仍是以针对有害生物防治对象设计的。因此，新世纪要想摆脱人类的根本困境，遏制生态环境的进一步恶化，在植保模式上务必有个新跨越，即以植物生态系统群体健康为主导的有害生物生态治理（epm）取代现行的有害生物综合治理（ipm）。epm强调维持系统的长期稳定性和提高系统的自我调控能力，在管理的基础上维持生态的平衡，防治手段以生物防治为主。epm概念有利于发展可持续的植物保护。对新时期的植保工作，要牢固树立植保工作新理念，一是公共植保理念，就是把植物保护工作作为农业和农村公共事业的重要组成部分，突出植物保护工作的社会管理和公共服务职能。植物保护工作内容的重要组成部分——植物检疫和农药管理等本身就是执法工作，属于公共管理；农业生产上许多重要农作物病虫都具有迁飞性、流行性和暴发性，其流行规律的监测和防控技术的应用需要政府统一组织甚至需要跨区域的统一监测和防治；如果病虫害和检疫性有害生物监测防控不到位，将会对农业生产造成重大损失，必将会危及国家粮食安全；农作物病虫害防治应纳入公共卫生范围，作为农业和农村公共服务事业来支持和发展。二是绿色植保理念，就是把植保工作作为人与自然和谐系统的重要组成部分，突出其对高产、优质、高效、生态、安全农业的保障和支撑作用，植保工作就是植物卫生事业，要尽量采取生态学控制、农业防治、生物防治、物理防治等综合防治措施，确保农业可持续发展；在化学防控上要尽可能选用低毒高效农药，应用先进施药机械技术，减少残留、污染，做到安全用药，生产出“绿色产品”；植保工作还要防范外来有害生物入侵和传播，确保环境安全和生态安全。

现代农业正朝着高新技术方向发展，农业是现代生物技术应用最广阔的领域，随着生物技术的迅速发展，从理论、方法、技术手段上加速更新了传统的农业科学，现代农业科学在学科分化、分工与更新同时，将走向新的综合与联合。植物保护学科的发展也必将跟上新的技术发展需要，要把现代生物技术、信息技术、计算机技术、遥感技术等迅速溶入植保领域，以实现植物保护的产业化和商品化。要达到这些目标，必然急需一批具备扎实的理论基础、具有较强的解决实际问题能力的高素质的科研、开发、推广、管理的植保人才；需要一支从事植物检疫、植物有害生物测报、防治、农产品质量安全检测、农资营销的高效、开拓、创新的人才队伍。我国是农作物病虫害发生较严重的国家之一，病虫害常见的种类有1600多种，是影响我国种植业发展的重大制约因素，平均每年因病虫损失粮食3000万t，棉花接近100万t。因此，加大对农作物病虫害控制，对我国种植业持续稳定发展意义重大。这不仅需要开展农作物重大病虫成灾机理和调控基础研究、开展病虫害发生发展规律和调解机制研究，加强植保技术理论与实践研究，更需要建立一支高水平的植保科技人员队伍。

4.1学科建设规划

4.1.1以学科建设为龙头，对学科建设进行认真的规划制定出长远的发展规划和切实可行的近期发展目标，走内涵发展之路。对目标任务进行细化分解并以相应的措施加以监督，以确保各项目标任务落到实处。4.1.2加强专业课程教师队伍建设将几年来一直从事植保专业科研工作的研究人员集中到植保专业的建设与发展上来，同时，随着办学规模的扩大，继续引进高职称高学历的人才，加强对青年教师的培养，选送中青年教师到知名院校作访问学者，以增强中青年教师的科研能力和学术水平。鼓励符合条件的中青年教师到地方市县挂职锻炼以增加社会经历及实践能力。有计划引进教师，以改善师资队伍年龄结构、职称结构、学缘结构，从而形成一支年龄、学历、学缘、技术职称结构合理的师资队伍。4.1.3加强专业课程建设强化专业主干课程，将基础课、专业基础课、专业课、实验课和实践课进行合理布局，保证专业课程设置的方向性、连贯性、科学性和有序性。做到“课堂教学与创新意识培养相结合”，“基础实践与创新能力培养相结合”；“综合实践与就业单位相结合”；“毕业论文与导师科研相结合”；“就业指导和职业规划与创业教育相结合”。4.1.4积极加强专业课教材建设和科研立项工作尽快提升本专业的学科地位和科研能力，在选用人才上很下工夫，多出有较高理论水平和社会应用价值的科学研究成果。积极开展学术交流与聘请著名专家学者来校讲学。采取走出去请进来的办法，不断更新观念、拓宽思路、收集信息，掌握植保专业的发展现状，不断提高教师的教学水平与科研能力，努力追赶国内国际植保专业发展的前沿水平。

4.2人才培养方案

4.2.1确定思路植物保护学科作为农学门类中4个与种植业有关的一级学科之一，具有明显的跨学科特色。它与农学门类中的作物学、园艺学和农业资源利用等一级学科有密切的联系。它与生物领域中的大多数二级学科，如动物学、植物学、植物生理学、微生物学、遗传学、生态学、分子生物学以及工学中的化学工程与技术等学科也有着密切的关系。植物保护学科属于生命科学范畴，它与其他学科具有相互依存、共同发展的关系。它的发展既积极、合理利用生命科学的研究成果，同时又不断丰富和发展生命科学的内容。植物保护学科中植物病理和农业昆虫与害虫防治2个二级学科分别在宏观和微观上研究病虫等有害生物与寄主植物的相互作用和病虫害发生发展规律，探讨病、虫致害机理和寄主植物抗性机理，为有害生物的控制提供理论和技术基础。当前有害生物与寄主植物的相互作用研究已成为植物保护学科中的新兴领域，形成了以识别、信号传递和防卫基因表达3个环节为主的理论体系。而农药学二级学科为有害生物的控制提供有力的武器，它以传统化工产品为基础，在新产品研制和农药的使用方面更加重视吸收有害生物与寄主植物相互作用的研究成果。进一步发展高效、低毒、低残留新产品，对有害生物治理和绿色农业的发展将发挥更大的作用。4.2.2培养目标本专业培养具备植物保护学科的基本理论、基本知识和基本技能，能在农业、林业、海关及其它相关部门从事植物保护方面的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的应用型高级专门人才。在教育层次上分为科学研究型、技术推广型、生产经营型。4.2.3培养要求毕业生应掌握植物保护工作所必需的数学、物理、化学等方面的基本理论和知识；掌握生物科学和农业科学的基本理论、基本知识；掌握植物有害生物鉴定、识别、监测和控制的方法与技能；掌握科技文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关资料的基本方法，并具有一定的科学研究和实际工作能力；具备农业可持续发展的意识和基本知识，了解农业生产和植物保护学科的科学前沿与发展趋势；熟悉与农业生产和植物保护相关的有关方针、政策和法规；具有独立获取知识及信息处理和创新的基本能力。4.2.4专业特色侧重有害生物综合治理，以“生物防治，绿色植保”为主线，突出生物安全保护，形成综合性大学农学学科的办学优势。结合黑龙江省有害生物发生的特点和生产“千亿斤粮食”、建设生态大省的契机，办出学科和专业特色，在省内发挥重大作用，并逐渐在全国占有一席之地。4.2.5培养模式本专业采用“厚基础、宽口径、强能力、高素质、广适应”的模式培养学生，侧重有害生物综合治理，紧跟社会发展需求，实施“农科教结合、产学研协作”的教学模式，根据学生个性差异，注重学生的学术水平、实践能力与综合素质的培养。4.2.6教学要求（1）理论教学环节：通过植物病理学、农业昆虫学、植物化学保护等专业课程的讲授，使学生掌握必要的基本知识和基本技能，同时，把最新理论、最新成果展现给学生，激发学生的创新意识，为学生进一步学习和从事科学研究工作奠定基础。（2）实践教学环节：通过通识实验课和专业实验课等课程的设置，使学生掌握实验基本操作技能并提高综合能力。通过设计学年论文、毕业论文和实习等环节，使学生具备基本的科研能力并对农业生产有基本的了解。（3）创业教育环节：通过设置有害生物综合治理、食用菌栽培等创业课程，培养学生的创业意识，使学生获得初步的创业知识及经验。

5.1符合农业发展趋势，明确发展目标

确保国家粮食安全和农业持续稳定发展的出路主要有以下2个方面：一是不断增加粮食产量和改善品质；二是有效控制生物灾害、减少损失。科学合理地控制粮食作物的生物灾害是我国植物保护研究任务的重中之重。然而，在新时期我国农作物病虫害的研究和防控工作面临的形势十分严峻。一是随着全球气候变化和耕作制度变革，农作物有害生物发生危害规律更加复杂多变，这为植物保护基础理论研究提出了许多新课题。二是随着国内外农产品市场的融合，农业外来生物频繁入侵、植物疫情事件不断发生，这对植物保护科技工作提出了许多新挑战。随着国际市场的融合和交流合作的频繁，外来生物入侵我国的风险日益加大，20xx年中央一号文件明确提出加大防范外来有害生物力度，保护农林业生产安全。三是随着人民生活水平的提高和消费观念的变化，食品安全备受关注，这对农作物有害生物的防控策略和技术措施提出了许多新要求。因此，植物保护专业的发展要符合农业发展大趋势。

5.2淡化专业界限，拓展发展空间

植物保护专业本来是属于植物生产类一个技术环节，植物保护专业将紧密地融合到植物生产的育种和栽培管理等具体的实践环节中去，现在农业的发展将需要全面的掌握生物技术、信息技术和植物生产原理及方法的专门人才。植物保护作为一项专门技术将更多的采用生物技术解决生产实际问题。如通过基因工程技术以某种菌或植物病毒为载体，把目的基因插入载体，通过菌或病毒感染植物，使目的基因整合到受体植物的dna上复制和高效表达，还有抗病、抗虫、抗除草剂育种等都是通过基因工程技术得以实现的；利用植物组织培养技术通过花粉粒作为外植体进行培养，获得植株的单倍体，利用单倍体可在较短的时间内培育出新的、高纯合材料，从而诱导、筛选出具有抗性的植株；微生物发酵生产的抗生素已在植物保护上的广泛使用，目前我国已成为世界上最大的井冈霉素和阿维菌素生产国，井冈霉素是防治水稻纹枯病的当家农药。分子生物学技术在对有害生物进行诊断、检测和鉴定方面起到了重要作用，其采用的方法主要有由elisa衍生出来的血清学方法，由pcr衍生出来的核酸检测。总之，现代生物技术的发展，为从根本上保护植物，解决环境问题提供了无限的希望。

5.3丰富植物保护内涵

传统的植物保护研究的对象是影响植物正常生长发育的有害生物，研究内容是它们的生物学特性、发生发展规律、预测预报和综合治理等措施。而实际随着植保科研和技术的发展应该是从生态学、分子生物学角度揭示有害生物与植物与环境之间的相互关系。研究可持续调控技术，以“安全、环保”的生态抗灾、生物控害、物理防治、作物抗病虫品种等技术为主体的“绿色植保”必将替代传统的单一依靠农药防治手段。为了改善植物保护环境条件，扭转土地环境退化趋势，必须依靠农业可持续发展战略，建设生态农业。对于植物保护工作来说，坚持以“预防为主，综合防治”的植保方针，坚持可持续发展的思想，最后达到一种病虫害在可接受范围，使作物在自然生长的情况必然要脱离农药的使用，于是必然脱离了所谓的现代植保技术。

［1］王嘉启.生物技术在植物保护中的应用［n］.科技创新导报，20xx（13）：13-143.

［2］姚安庆.植物保护专业的发展方向及其人才培养方案的理论探讨［j］.高等农业教育，20xx，1：51-52.

［3］车先礼.山东省植物保护科技人才需求变化与培养模式的研究［d］.泰安：山东农业大学，20xx.

［4］赵志鸿.农业工程类专业本科人才培养模式的思考［j］.高等农业教育，1998（11）.

［5］樊东，赵奎军，张伟，等.新世纪植物保护专业人才培养模式的研究［j］.高等农业教育，20xx，3.

推荐中央人才工作会议简短七

同志们：

新年伊始，请大家来参加全市文化产业统计工作会议，足以说明会议之重要。去年全市的文化产业统计结果早已发布，今天又作了通报，数据最有说服力，成绩和问题尽在不言中，数据背后暴露出来的是什么作风、什么工作状态、什么现状，是非常清楚的，不知道大家还坐得住坐不住?刚才，市统计局副局长唐恩友同志代表市统计局通报了20xx年全市文化产业统计结果，对今年文化产业统计工作作了部署;市委政研室副主任、市小康办副主任程劲松同志站在全面建设小康的角度提出了工作要求，讲得都非常到位。恩友副局长将去年文化产业的问题概括为“六个不”，很准确深刻，如果能将“六个不”变成“六个好”，那么我们这次会议的目的就达到了。几个单位做了发言，大家发言问题都找得很准，打算也很好，关键是要落实到行动上。市委提出了“五个梳理”的要求，如果只停留在口头上，不落实到行动上、落实到数字上，“五个梳理”就成为了一句空话。当前，要深入贯彻落实党的xx届三中全会和省委十一届四次、市委四届四次全会关于深化文化体制机制改革的精神，按照“五个梳理”的要求，乘势而上，真正把精气神提起来，把文化产业发展好，把文化产业统计好。下面就这两个方面讲点意见。

一、把文化产业发展好

(一)进一步提高对加快文化产业发展重要意义的认识。

首先，这是深入贯彻党的和xx届三中全会精神的必然要求。党的、xx届三中全会对文化发展作了全面部署，对文化体制改革提出了新要求，如提出文化体制改革的中心环节在于提高全民族的文化创造活力。文化产业更需要创新，在艺术欣赏方面喜新厌旧是人的天性，全面小康对文化创新提出了更高的要求;强调以人民为中心的工作导向;强调政事政企管办分离。不能沿袭计划经济时期政府大操大办文化的做法，要变革，可以通过政府采购，购买公共文化服务，可以让企业、让中介组织来办;提出了建设现代文化市场体系，现代公共文化服务体系。还有一些重大创新，如对按规定转企改制的重要国有传媒企业实行特殊管理股制度，在特许经营下实现制播分离，实现党委对重要国有文化企业管人管事管资产管导向相统一等。这些都是根本性的制度设计，对发展文化产业是重大的利好机会。

其次，这是调整优化经济结构、打造遵义经济“升级版”的重要措施。作为一项朝阳产业，文化产业能耗少、污染小、产业带动性强，是转变发展方式、打造“升级版”的重要抓手。记得中国社科院一位研究员来贵州讲课时讲过，当今产业的一个特点，是经济的文化化和文化的经济化。如搞创意产业，搞工业产品的设计，这就是经济的文化化;文化的经济化，就是将文化资源转化为产业、转化为产品。如果遵义的文化产业发展好了，对经济结构的调整作用是不可估量的。我市文化资源丰富，但是对照中央和省的要求，优势还没有发挥出来。

第三，这是全面建设小康的重要任务。以县为单位全面实现小康，文化产业增加值占gdp比重必须在4%以上，这是纳入全面小康监测指标体系的，是一项硬任务。现在全市和各县(市、区)实现程度都低，是全面建设小康中短板指标中的短板。小康绝不是冷冰冰的数据，要体现在人民群众的生活幸福感上面。文化发展水平、人文指标包括社会发展指标必不可少。遵义是历史文化名城，外人到遵义来，首先想看的是遵义会议会址、是茅台、海龙屯这些有文化含量文化底蕴的东西。我们更应把文化产业和公共文化服务体系建设好，在全面、协调中实现小康目标，真正做到“三个不能代替”。

第四，这是关系到意识形态安全的重要领域。文化产业既有重大经济价值，背后还有意识形态导向和文化安全。文化体制改革无论怎么改，导向不能变，阵地不能丢。比如美国的影视作品《泰坦尼克号》等，艺术手段很高明，很巧妙地传递了西方的价值观。美国还用所谓的“大片、芯片、薯片”，潜移默化地灌输他们的价值观念和生活方式。如果我们不重视这一方面，是很危险的。

以上讲的这些，想说的是文化产业的发展非常重要，这是搞好文化产业统计的基础。遵义是历史文化名城，但近些年在文化遗存的开发利用、在标志性文化设施的打造、在用文化理念打造全景域文化旅游产品等方面，相比都还有很大差距。我们要增强文化自觉和文化自信，勇于担当，奋起直追，把工作做好。

(二)理清遵义文化产业发展的路径。

各地情况不同，选择的文化产业发展的路径不一样。比如深圳传统的文化资源不多，但它有区位优势，有很多外来人口，城市的创意能力强，有资金优势，所以就搞了“明斯克”航母，每年就能吸引几百万游客，开发了东部华侨城，广东还打造了长隆旅游度假区，这些都是无中生有、人为包装的成功典范。又如美国依托人才、科技优势，打造的好莱坞电影和迪斯尼乐园等，产值超过了航天飞机，日本的动漫产业可与汽车产业媲美。从遵义的实际来看，我们没有突出的资金、科技、创意优势，我们只能依托现有文化资源优势，以市场为导向，促进文化与旅游等的融合，加快把文化资源优势变为文化产业优势。要把我市的红色文化、国酒文化、生态文化、民族文化，以及沙滩等人文资源，进行认真研究梳理，搞好创意策划、项目包装和招商引资，加快建设。当然有条件也要大力发展其他业态。如赤水的黔北明珠文化城、遵义黔北记忆等都不错。根据遵义文化产业发展的资源，我们提出的“513”文化产业工程，市级层面打造5大文化产业集团，建设10大文化产业示范园区，培育30家市级文化产业示范企业(基地)。各县(市、区)要有紧迫感，要抓住机遇，现在长征文化博览园和苟坝、茅台、土城、赤水等文化产业园区发展很快，你追我赶、竞相发展的态势已经形成。

(三)明确今年全市文化产业发展工作的重点。

今年的重点，是围绕纪念遵义会议召开80周年加快发展文化产业。市委、市政府决定实施“八大工程”。我挂指挥长牵头调度“文化旅游精品工程”，有25个项目，总投资约180亿，今年要完成80亿左右，其中大部分与文化产业紧密相关，这些都是今后全市文化产业发展的有效载体和有力依托。现在距离纪念遵义会议80周年活动已剩下不到一年的时间，凡是列入文化旅游精品工程这25个项目的，规划建设要加快，要拿出超常规的推进措施加强调度。对没有进入25个文化旅游精品工程的项目，相关县(市、区)也要加强调度、强力推进，确保今年各县(市、区)都建成一批重大的文化旅游项目。只有产业发展上去了，统计才有坚实的基础。

为推动文化产业发展，今年有几项重要的工作措施：一是省里即将出台的关于进一步深化文化体制机制改革促进文化产业发展的若干政策，这个意见含金量很高，各县(市、区)和市直相关部门要切实贯彻落实好。二是根据省的要求，开展好“多彩贵州”主题文化活动和非物质文化遗产传承发展工程，省委副书记李军亲自抓，各县(市、区)要抓紧谋划，争取多有一些项目进入省的盘子。三是组织好演艺、文化旅游等重大文化产业项目的谋划、推介和招商引资。组织相关企业参加深圳文博会等展会，力求办出特色亮点。各地要超前准备。四是争取第一季度以市委、市政府名义在遵义县、仁怀、习水、赤水召开一次全市文化产业现场推进会，通过现场观摩、经验交流等形式促进全市文化产业发展。五是积极对接上海对口帮扶工作，利用上海的创意人才、招商融资平台等优势，争取在文化产业园区、项目建设和人力资源培养得到上海方面的支持。

二、把文化产业统计工作抓好

统计是为经济社会发展提供客观反映和描述。全市文化产业发展的水平如何，工作成效如何，要体现到数据上，要用数据说话。在以县为单位全面建设小康社会的监测指标体系中，文化产业增加值占地区生产总值的比重列为重要内容，要求达到4%以上，市委四届二次全会提出在全省率先建成全面小康的指标中，要求文化产业增加值占地区生产总值比重达到5%以上，把文化产业培育成为国民经济支柱性产业。这是一项硬任务，是各级各部门义不容辞的责任，如果不能按时完成，就会拖全市全面小康建设的后腿。

20xx年全市文化产业增加值18.79亿元，占地区生产总值比重为1.40%，占比排全省第7位，低于全省2.22%的平均水平，更低于全国3.48%的平均水平;增加值比贵阳市约少32亿，甚至比安顺市也约少0.85亿;从各县(市、区)的情况来看，占比超过全省平均水平的只有桐梓县，接近2.4%，占比在2%以上的也只有4个县，即桐梓县、遵义县、道真县和绥阳县，而占比在1%以下的有3个县(市)，其中有两个排在全省80位之后。

我专门查证了20xx年相关地方的统计公报，作了一番对比，觉得遵义的数据不能令人信服。遵义无论地区生产总值、三产增加值、城市化率、游客数、城乡居民收入都大大高于安顺市，为什么文化产业增加值会比安顺低呢?仁怀与紫云、赤水与长顺、汇川与普定在文化产业增加值上相当，但经济总量及上述指标根本就不是一个重量级啊!无论从外界印象、自身感受、文化实力及数据逻辑关系上都不尽相符。曾有人说“贵州文化在黔北”，从数据看，已不在这里了，不知在座各位有何感想!

造成这一现象原因可能是多方面的，有统计口径调整的影响，有对统计工作机制和统计数据网上直报方式的不适应等客观原因。但是我认为最根本的原因，还是重视程度不够、执行力不强、作风不深入扎实造成的。就是恩友副局长讲的工作中存在的“六个不”，所以大意失荆州，在统计上吃了亏。部分县(市、区)和部分市直部门对此项工作没有引起足够的重视，相关领导同志过问不多，没有真正负起责任来，有的甚至看成是额外的工作负担，人员经费的保障力度也有待加强;具体经办人员业务不熟，工作不深入细致，底数不清、情况不明，甚至存在敷衍、应付的现象;由于涉及到的系统、部门较多，有的主动作为、协调配合不够，初审把关不严，和省直有关厅局的协调也没有到位。因此导致了 20xx年全市文化产业漏统现象严重，统计数据失真。全市各级各相关部门一定要站在落实市委“五个梳理”要求，推动遵义实现“两个率先”、推动全市文化改革发展的高度，认真总结经验教训，深入查找问题、分析不足、明确目标，将“六个不”变为“六个好”，以更加扎实的作风推动文化产业统计工作，确保今年打一个翻身仗，彻底扭转被动局面。

(一)高度重视，切实加强领导。一是市文改文产办、市统计局要迅速将20xx年全市各地文化产业统计数据向市委、市政府主要领导和相关领导报告，向各县(市、区)党委、政府主要领导通报，引起高度警觉和重视。二是各地参会的宣传部的分管副部长要抓紧向部长汇报，宣传部长亲自和当地统计局一起调度文化产业统计工作，如果调动不了，要向政府分管领导或党委、政府主要领导汇报。今天参会的部门单位的分管同志回去后要向主要领导同志汇报，讲清楚文化产业的统计工作已到了十分严峻的地步，相关部门主要负责同志要亲自抓。要建立健全工作机制，由各级文改文产领导小组统一领导、文改文产办组织协调、统计部门指导实施、有关部门各负其责。各县(市、区)文改领导小组要牵头，文改文产办要抓好组织协调工作，各有关部门要按规定做好报表填报、收集、审核、汇总、报送数据等工作，统计部门要指导开展好业务培训、核算数据、发布统计报告。市委会已同意从今年起将宣传思想工作列入对各地各部门考核内容，同时也是全面小康建设的重要内容，纳入年度目标考核。

(二)切实落实部门配合和协作的责任。今天到会的市直各部门，包括中央和省的驻遵单位和企业，不能把文产统计看成是额外的负担，这是自己辛勤工作的成果体现，如果统计不好，是对自己心血和汗水的不尊重。市文改文产办、市统计局要加强协调，有难度的市里领导一定会帮助协调，涉及到的文体广电、工能委、旅游、住建、民政、国土、商务、工商、安监、档案、林业、教育，要认真履行工作职责、切实发挥作用。各系统、各部门要组织所属统计对象填报基层表，负责统计数据收集、审核、汇总和报送工作。据反映去年少数部门工作滞后，影响了统计工作整体进展，今年务必转变态度、高度负责，提高工作效率，绝不允许敷衍应付。

(二)抓好关键环节，确保有序有效开展。要突出抓好四个环节。一是要抓紧动员部署。这次会后，各县(市、区)务必在一周之内召开工作会议进行全面部署，否则越晚越被动。要梳理找准问题，提出对策措施，明确今年的目标任务，制定具体工作方案并提出切实的保障措施。市直有关部门和单位(包括企业)也要迅速制定本系统的工作方案下发到县级单位，提出明确具体的工作要求。二是要抓好业务培训。统计是规范性很强的工作，是一门科学。各县(市、区)文改文产部门、统计部门一定要加强对从事此项工作的同志，特别是基层一线人员的培训，要解释清楚，使他们熟练掌握如何收集、汇总、初核和报送数据，确保每一个环节的工作都能到位、不出纰漏。三是要实现应统尽统。这是最关键的一个环节，要注意统计的广度和深度，避免漏报漏统。要界定好统计范围，按规定把相关行政、事业单位、企业、个体工商户和社会团体全部统纳入统计范围。同时要深入调查对象做细致的工作，特别是抓好基层表的填报。四是要严格数据审核和报送。市、县两级相关部门都要把好每一道关口，确保每一张报表数据客观、真实、完整。这一点各个部门的分管领导一定要抓在手上，严格把关，不能简单让工作人员办理了事。在往年的统计中，存在资料不完整、数据缺项、逻辑关系错误等问题，甚至还有对收集到的数据不进行审核就直接报送上一级部门的现象，这是极端不负责任的，必须杜绝。各部门在向上级部门报送数据前，必须事先经过统计部门和文改文产部门的认可。

(四)加强保障措施。各级各部门单位要组织精干力量，明确专门人员负责文化产业统计工作，人员一旦确定下来就不得随意变动，以确保工作的延续性。会后市文改文产办要尽快收集市直各相关部门单位的分管领导和具体负责此项工作的责任人名单，报我一份。有的单位参加培训的同志和从事这项工作的不是同一个人，学和干分开，不利于工作，特别是在县一级培训时一定要提这个要求，避免出现类似情况。要加强经费保障，原则上分级负责，市对县一级主要是采取奖励的方式，对于市直有关部门，将根据工作任务和完成情况给予适当补贴或奖励。

(五)加强调度和督查。上级主管部门对本行业下级单位开展文产统计工作要指导、督查到位。特别是宣传部、文改文产办、统计局要加大督查力度。文化产业指标是列入全面小康、列入经济社会发展的一项十分重要的指标。对于敷衍塞责、应付了事，推诿扯皮、不负责不配合，或工作质量较差对全市文化产业统计带来严重影响的，要通报批评，必要时将按照相关程序进行行政问责。对于工作开展有成效、有亮点、完成得好的县(市、区)和市直部门，要加大奖励力度，以体现正确的导向。

同志们，今年是全面建设小康社会的关键之年，是按照“五个梳理”要求、开展群众路线教育实践活动的重要一年，有必要对薄弱工作环节进行集中攻坚。我相信，通过大家的共同努力，一定能够推动遵义文化大发展大繁荣，一定能够把统计工作做得更好。

推荐中央人才工作会议简短八

 

近日，媒体发布的《让更多千里马竞相奔腾于伟大时代——以习近平同志为核心的党中央引领推动人才工作纪实》中提到，“人才，强国之根本、兴邦之大计。”从毛泽东同志鲜明提出“政治路线确定之后，干部就是决定的因素”，到邓小平同志大力倡导“尊重知识、尊重人才”，再到习近平总书记突出强调“人才是第一资源”。百年大党恰如求贤若渴寻求“千里马”的“伯乐”。“功以才成，业由才广。”吹响新时代发掘“千里马”、培养“千里马”、让“千里马”竞相奔腾的“集结号”，激励广大人才为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦献智献力。

 

人才队伍建设是人才工作的中心环节。今年，中共中央首次印发《中国共产党组织工作条例》，对党的组织工作作出全面规范。将制度优势转换为人才培养的“生产力”，与新时代相适应的人才培养与使用更要“不拘一格”。一方面，推行创新型教育，不仅要将学校教育与实践锻炼相结合，还要注重学术教育与专业技能相辅相成，形成学科知识与培养“动手能力”并驾齐驱。另一方面，学历不是衡量人才的唯一标准，人才必须要有真的实力，必须脚踏实地，有实现人生价值的责任和使命担当。应拓宽培养渠道，深化技术技能型人才的培养，让职业教育成为工程师的摇篮。还要引领与时俱进的就业观念，社会不仅需要“高精尖”人才，对服务人才的需求也十分迫切，基础性的行业更需要工匠精神和专业素养。未来党管人才的工作，需要有关部门各司其职、密切配合，用人单位发挥主体作用、社会力量广泛参与。

 

党的十八大以来，党中央不断加强人才工作的顶层设计，持续释放加强人才工作的强烈信号。尊重知识和技能、尊重人才成为鲜明的政治理念，人才“引育用留”工作不是“老生常谈”，必须“常谈常新”。物质生活不断丰富，大众的消费观念更加“人文化”，从物质消费转向满足精神需求。为满足市场需求和激发个人不断发挥主观创造性，更对人才资源供给提出个性化、多元化、专业化的要求。办好中国的事情，关键在党，关键在人才。对人才的评定机制、引进政策、激励奖励都应与时俱进。新时代的“筑巢引凤”应当更鲜活。“筑良巢”，重视人才、贴近人才、服务人才、信任人才，营造全社会共同关注人才、优待人才的好氛围，让人有归属感，进而形成“以才引才”的良性带动。“金凤”“土凤”都是好凤，不仅要重视优秀人才引进，还要加强本地人才的培养，留住本地人才，发挥其带动本地经济社会发展的作用，形成惜才尊才爱才用才的好环境。

 

时代造就人才，人民呼唤人才。从“五四”青年挑起民族觉醒重任、钱学森几经周折毅然回国奉献，到袁隆平躬耕田野为民谋稻粮。百年来筚路蓝缕，在中国共产党的领导下，民族革命、发展建设、改革斗争的伟大实践离不开代代人才的不懈努力、接续奋斗。爱国主义和家国情怀永远是广大人才的精神支柱。爱国主义是中华民族的优良传统和民族精神的核心，是中华民族生生不息的源头活水。今天，我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的伟大梦想，这是当代中国人的共同理想，是爱国主义的当代主题。今天，也比历史上任何时期都更加需要人才共同发力，广大“千里马”更应紧跟党的领导，不负人民的期许，高举爱国主义旗帜，把理想信念深种心中，转化为干事创业的动力，书写无愧于时代的奋斗新篇。

 

 

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习近平总书记在中央人才工作会议上强调，“要全方位培养、引进、用好人才”。人才是第一资源，是第一生产力。人才兴则民族兴，人才强则国家强。组织部门是“人才之家”，必须始终坚持党管人才原则，牢牢把握人才引领发展这个战略定位，因地制宜、因时施策，顺势而为、乘势而上，不断健全“引育用留”链条，着力打造xx人才“洼地”，为策应全市“大改革引领大发展行动”、奋力建设“三区”提供强大智力支撑。

坚持固本浚源，求贤若渴“引才”。xx是革命老区、将军大县，地处罗霄山脉中部，属于典型的艰苦偏远山区，实现高质量跨越式发展尤为需要大批人才支撑。我们将树立强烈的人才意识，从思想上爱才敬才惜才，充分发挥党管人才的政治优势、组织优势，定期组织人才开展理想信念和国情研修教育，强化政治引领和政治吸纳。坚持党委联系服务专家制度，完善县乡村三级干部联系服务人才机制，建立科技创新人才、青年人才、党政人才等8支人才队伍台账，畅通人才回归“绿色通道”，深入开展“人才政策宣传月”“三请三回”等活动，引导人才特别是xx籍在外优秀人才来xx工作奉献力量。大力实施“xx英才”计划和“个十百千万”工程，重点围绕电子信息为首位产业的“1+2+n”产业结构，以“一人一议”“特事特办”等方式，加大高层次人才引进力度。

坚持需求导向，不遗余力“育才”。“致治之要，以育才为先”。硬实力、软实力，归根结底要靠人才实力。我们将坚持实践标准，为各类人才施展才华搭建干事创业的舞台。积极开展省“双千计划”等重大人才工程申报，在培育乡土人才、复合型人才、专项人才、特殊人才等方面加强统筹规划，形成全面、分类、重点相结合的人才培育长效机制。坚持发展导向，聚焦重大项目、本地支柱和特色产业，深化与西南大学、xx农大、省农科院、xx工程学院等高等院校合作，多方搭建教育培训、科研工作站、专家工作站、博士工作站科技示范基地等平台，举办专题研修班、人才论坛、创业技能培训等活动，打造成果转化、技术转移等智力应用平台，促进人才培育与企业需求、就业创业有效对接，推动产学研深度融合。

坚持事业为上，千方百计“用才”。聚天下英才而用之，逻辑起点在“聚”，根本目的在“用”。坚持以用为本，用其所长，尽其所能，不断深化人才发展体制机制改革，遵循人才成长规律和市场经济规律，破除“四唯”、“官本位”等思想观念和体制机制障碍。根据需要和实际向用人主体充分授权，积极为人才松绑，完善人才管理、评价、考核制度，做到人才为本、信任人才、善待人才。积极推进人才资源优化配置，采取设立专岗、专项或单列名额等办法，将高层次人才、农村教师特岗计划、“三支一扶”计划等人才项目，向脱贫村和重点村倾斜，并支持优秀人才创办农民专业合作社等农村新型经营主体。鼓励引导“假日专家”、“周末工程师”、选调生等“候鸟型”人才源源不断向产业发展、乡村振兴等基层一线流动，让事业激励人才，让人才成就事业。

坚持无微不至，真情实意“留才”。留才要留心，留心方能留人。我们将坚持感情留人、事业留人、政策留人、环境留人，健全完善职称评聘制度，适时开展表彰奖励，激发人才的工作热情，增强人才的荣誉感。加强对优秀人才和先进典型的宣传，开展突出贡献人才和“能工巧匠”“技能大师”等评选活动，在全社会营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊崇创造的良好氛围，鼓励创新、宽容失败，开创人人皆可成才、人人尽展其才的生动局面。经常深入实地调研，及时听取人才的意见建议，关心人才的工作生活，为人才提供“保姆式”“妈妈式”贴心服务，以十分满意的标准，为各类人才解决安家住房、医疗保健、家属就业就学等后顾之忧，让人才安心工作、舒心生活，把工作成效写在打造xx边高质量发展示范县的第一线。

 

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