热门无人机课程感想(案例16篇)

时间:2023-11-01 作者:曼珠热门无人机课程感想(案例16篇)

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热门无人机课程感想(案例16篇)篇一

我是一名大学生,在校期间选择了一门关于无人机的课程。这是一门全新的课程,我之所以选择这门课程,是因为我对无人机技术充满了兴趣。无人机作为未来科技发展的重要领域之一,具有广阔的应用前景。我希望通过学习这门课程,能够深入了解无人机的原理和应用,为将来的工作做好准备。

第二段:课程内容以及学到的知识和技能。

在无人机课程中,我们不仅学习了无人机的基本原理和构造,还进行了许多实践操作。我们学习了无人机的飞行控制、遥感与数据处理技术、无人机应用等方面的知识。通过课程的学习,我不仅了解了无人机的组成部分和工作原理,还掌握了如何操作无人机进行飞行的技能。在实践中,我学会了使用遥控器控制无人机的飞行方向和高度,并通过无人机搭载的相机进行遥感图像采集和数据处理。这些都是我之前从未接触过的知识和技能,让我对无人机有了更深入的了解。

无人机课程给我留下了深刻的印象。首先,课程安排得很合理,理论与实践结合得恰到好处。通过实践操作,我不仅看到了无人机技术的魅力,也深刻体验到了使用无人机进行科研和应用的乐趣。其次,课程的教学内容循序渐进,让我能够逐步理解和掌握无人机的原理和技术。最重要的是,课程还给我提供了锻炼团队合作和问题解决能力的机会。在课程中,我们需要组成小组,共同完成一些任务,这让我学会了与他人合作、交流和解决问题的能力。

第四段:对未来发展的展望和规划。

通过学习无人机课程,我对未来的发展有了更明确的规划。我认识到无人机技术在农业、测绘、环境监测等领域的巨大潜力,因此我希望将来能从事与无人机相关的工作。我计划继续深入学习无人机相关的知识和技术,争取在这个领域中有所建树。我希望能够研究出更先进的无人机技术,并将其应用于解决实际问题,为社会做出贡献。

第五段:总结和感悟。

通过参与无人机课程,我不仅学到了专业知识和技能,还培养了团队合作和解决问题的能力。在学习的过程中,我也遇到了许多困难和挑战,但我从中领悟到了坚持不懈和勇于尝试的重要性。希望能够把这些学到的知识和技能应用于实际工作中,并不断提升自己的能力和水平。无人机课程对我而言是一次宝贵的经历,它让我对未来充满了希望和动力。

热门无人机课程感想(案例16篇)篇二

无人机是当今科技领域的热门话题,其多功能和广泛的应用领域吸引了众多科技爱好者和职业人士的关注。为了更好地掌握无人机的知识和技能,我报名参加了一门关于无人机的线上课程。在这门课程中,我不仅学到了无人机的基本概念和操作技巧,还深入了解了无人机的应用前景和挑战。下面我将分享一下自己在无人机线上课程中的体会和收获。

第一段:了解基本概念。

在无人机线上课程的最初几节课中,老师系统地介绍了无人机的基本概念和组成部分。我了解到无人机主要由机身、电机、螺旋桨和无线通信设备等部分组成。通过老师的讲解和案例分析,我对无人机的结构和功能有了深入的认识。此外,课程还涵盖了无人机的不同类型和分类方法,让我对市场上各种型号的无人机有了更好的了解。

第二段:掌握操作技巧。

无人机不仅是一项新兴科技,也是一项需要技术支持的工具。为了能够操作和控制无人机,我在课程中学习了无人机的飞行原理和操作技巧。通过实践操作和模拟飞行,我掌握了无人机的基本飞行动作和指令输入。在老师的引导下,我学会了起飞、降落、悬停和转弯等基本操控动作。这些实用的技巧在日后的实际操作中非常有帮助。

第三段:了解应用前景。

无人机作为一种多功能工具,有着广泛的应用前景。在课程中,老师详细介绍了无人机在农业、航拍、物流和应急救援等领域的应用案例。通过学习这些案例,我对无人机的潜在市场和发展前景有了更深入的认识。我发现,无人机在农业领域可以用于农作物巡视和喷洒等任务,极大地提高了农作物产量和质量。在航拍领域,无人机可以替代传统的飞机或直升机进行航拍,成本更低、速度更快,具有更广阔的拍摄视角。这种现代化的航拍方式受到了广大影视制作人员的青睐。

第四段:面临的挑战。

虽然无人机在科技领域有着巨大的吸引力和应用潜力,但它也面临着一些挑战。在课程中,老师深入探讨了无人机的法律法规和隐私保护问题。由于无人机可以携带摄像设备,安全隐患相对较高。因此,政府和监管机构对无人机的使用和飞行行为进行了一系列的规范和限制。而无人机的隐私保护问题也引发了广泛的关注和争议,特别是在民用领域的应用。面对这些挑战,科技界和政府部门需要制定更合理的政策和管理措施,促进无人机的安全和有序发展。

第五段:总结与展望。

通过参加无人机线上课程,我不仅了解了无人机的基本概念和操作技巧,还深入了解了无人机的应用前景和挑战。这门课程让我对无人机这一新兴科技产生了浓厚的兴趣,并在我个人的职业规划和学习路线上起到了积极的推动作用。作为无人机技术的爱好者和从业者,我将积极参与到无人机行业的发展中,努力将学到的知识应用于实践,并为无人机行业的发展做出自己的贡献。同时,我也希望无人机的应用能得到更好的发展和应用,为社会带来更多的便利和创新。

热门无人机课程感想(案例16篇)篇三

第一段:课程的初识与期待(200字)。

作为一名大学生,我一直对无人机技术充满了兴趣。当我得知学校开设了无人机课程时,我兴奋不已。我迫不及待地报名参加了这门课程,并对未来的学习收获充满了期待。无人机是未来的新型技术,我相信通过学习无人机课程,我将能够学到很多实用的知识和技能。

第二段:课程的学习情况与感受(200字)。

在课程的开始阶段,我们首先学习了无人机的基本构造和工作原理。随着课程的深入,我们学习了无人机的飞行控制和导航系统、航拍技术以及应用领域等。在实际操作中,我们不仅学会了如何操控无人机进行飞行,还学到了维修与调试的基本技能。通过课堂学习和实际操作相结合的方式,我们不仅扩展了对无人机的理论认知,也提高了自己的实践能力。

第三段:与同学的合作与交流(200字)。

在课程中,我和同学们形成了一个紧密的小团队。我们互相帮助,共同解决问题。在实践操作的过程中,我们一起调试飞行器,互相交流心得和技巧。通过与同学的合作,我们不仅提高了自己的学习效果,还培养了相互合作的能力,这对我们未来的职业发展非常有帮助。

第四段:课程带来的收获与感悟(200字)。

通过学习无人机课程,我收获了很多。首先,我学到了无人机的构造和工作原理,对无人机技术有了更深刻的理解。其次,我掌握了无人机操作与控制的基本技能。这将为我未来从事相关工作打下坚实的基础。同时,无人机课程也培养了我的团队合作能力和解决问题的能力。通过与同学们的交流和合作,我更加明白了团队的力量和沟通的重要性。

第五段:对未来发展的展望与总结(200字)。

无人机技术是一个不断发展的领域,参加无人机课程,让我对未来的发展充满了希望。无人机可以应用于农业、航拍摄影、快递运输等众多领域,它将为社会带来更多的便利和创新。我希望自己能够继续深耕无人机领域,将所学应用于实践,并且不断学习新的技术和知识,为无人机技术的发展做出自己的贡献。无人机课程给我留下了宝贵的经历和回忆,我将把这段宝贵的经历带入我的未来人生中。

热门无人机课程感想(案例16篇)篇四

无人机技术在近年来越来越受到人们的关注,无人机不仅可以用于空中拍摄、巡逻等方面,也可以在教育领域发挥重要作用。无人机课程教学可以帮助学生深入了解无人机技术的原理、应用、操作等内容,同时,无人机视频课程更是在疫情期间,为广大学生带来了全新的学习体验。在此,我想分享我的无人机视频课程心得体会。

第二段:课程内容与教学方式。

课程内容包括无人机安全操作,无人机飞行训练,无人机图像识别等多个方面的内容。课程以无人机视角为主线,通过实时的视频展示了无人机在空中飞行的画面,带领我们一步步地了解无人机的应用、操作技巧,以及如何对遇到的问题进行处理等。这种教学方式让我深刻认识到了无人机技术的魅力,也让我更加热爱这项技术。

第三段:实践操作。

在实践环节,我们需要通过模拟飞行器进行实际的训练操作。虽然一开始在模拟器上进行操作时不是很熟练,但通过多次练习,我逐渐掌握了操作技巧,对无人机的架构、功能、操作等方面的知识也更加深入。

第四段:求知欲的激发。

无人机视频课程激发了我对无人机技术的求知欲,我对无人机在各个领域应用的开发方向、新技术的应用探索、新技术的发展潜力等方面有了更多的探讨。同时,我也开始关注无人机技术应用的安全问题,了解无人机技术的应用范围、影响力和潜在问题,这让我对这项技术有了更加全面的认识。

第五段:结语。

总的来说,通过无人机视频课程,我加深了对无人机技术的认识与了解,不仅丰富了我的知识储备,还提高了我的实践操作能力,更重要的是,这将对我未来的学习和工作有着深远的影响。我相信,在不久的将来,无人机技术将会助推人类在空中领域的创新与发展,在与其他技术的联合应用中将会逐步取得更加显着的成果。

热门无人机课程感想(案例16篇)篇五

无人机是一种近年来新兴的高科技产品,越来越多的人开始热衷于这项技术。而在学习无人机方面,网上的视频课程成为了一种主流学习模式。本文将从个人角度出发,分享学习无人机视频课程的心得体会。

第二段:课程选择的重要性。

在众多的无人机视频课程中,要选择适合自己的一门课程并不容易。在选择课程时,要考虑自己的需求、学习经验和课程难度等因素。对于初学者来说,可以选择一些基础课程进行学习,而有一定基础的学员,则可以选择更加深入的课程。

第三段:深入学习的体验。

随着课程深入,越来越多的知识点被讲解出来,也让我更加了解和掌握了无人机技术知识。在学习中,我发现无人机技术不仅是机械工程和电子工程技术的综合体,还需要掌握科学知识,例如气象学和飞行学。这让我更加意识到无人机技术的全面性和复杂性。

第四段:实践探索的挑战。

除了理论学习,实践探索也是学习无人机技术必不可少的一部分。在实践中,我深刻感受到无人机飞行的复杂性和挑战性。在掌握基本飞行技术后,我开始尝试进行空中摄影和航拍等实践操作,但经常会遇到突发状况,如电池电量不够导致无法返回、风向变化导致飞行不稳等问题。这些情况需要我们有足够的耐心和技巧去解决,也让我更加深入地理解了无人机技术的实践方面。

第五段:未来发展的机遇和挑战。

无人机技术的发展前景广阔,未来在商业、科技、教育等领域都有很大的应用潜力。作为学习无人机技术的人员,我们应该积极跟进技术的发展和进步,不断拓展自己的技能和知识储备。同时,随着技术创新的加速,我们也需要保持审慎和理性,以避免技术带来的潜在风险和问题。

总之,通过学习无人机视频课程,我不仅掌握了无人机技术知识,还有了更加深入的实践经验和技能。随着无人机技术的蓬勃发展,相信这种学习模式会变得越来越流行,并对我们未来职业和生活产生越来越大的影响。

热门无人机课程感想(案例16篇)篇六

心理健康对一个人的成长是很重要的。然而,不少大学生自我意识不到自我的心理危机或疾病,不会主动向心理咨询中心或是专家寻求解决方法。例如一些大学生经常口口声声说“郁闷”、“空虚”或是“寂寞”、“无奈”等,这就有可能是产生心理问题的初期症状;而失恋、考试不及格、不会做家务、受到同学嘲讽等在平时看来没什么大不了的事情,也可能成为导致他们情绪崩溃的导火索。但这些小问题、细节平时都不为他们所重视,他们意识不到容易引发的危机,也就不会主动寻求帮忙,直至最终问题日积月累、一发不可收拾。所以大学生应当更主动一些,关注自我的心理动态,主动向专家说出自我的所想。

事实上,每个人,在不一样阶段、不一样层面、在遇到不一样的问题事件时都存在或多或少或轻或重的心理问题,当你感到心境郁闷、焦虑、信心兴趣下降等不适或异常表现时,果断大方地走进心理咨询室,要及时倾吐,或上学校心理咨询中心倾听专家的意见,千万不要憋在自我心中,自我钻牛角尖。去心理咨询,就像得了感冒看内科医生一样自然。同时一些性格孤僻内向的学生能够多参加团体活动,扩大交友圈子,多听朋友教师的提议。将心理问题及早的排除。

对于我们来说,在新的环境里,我们更应当注重自我的心理健康,注重对自身的体察和分析,强调独立,注重自我的确立。在应对各种压力,困惑时,要进取向上,乐观豁达,树立起正确的人生观,价值观,世界观。让自我更好的去完善自我,适应社会。同时,在认识评价社会问题时,要切合实际。真正让自我在大学生活里得到锻炼,得到提高,使自我向着健康的心理努力,以便更好的适应以后的社会生活。

心理健康利于大学生培养健康的个性心理。大学生的个性心理特征,是指他们在心理上和行为上经常、稳定地表现出来的各种特征,通常表现为气质和性格两个主要方面。气质主要是指情绪反映的特征,性格除了气质所包含的特征外,还包括意志反映的特征。当代大学生的心理特征普遍表现为思想活跃、善于独立思考、参与意识较强、朝气蓬勃的精神状态等等,这些有利于大学生的健康成长。

学习是一项艰苦的脑力劳动,在学习过程中会遇到许多困难和挫折,所以大学生要取得优秀的学习成绩,掌握更多的科学文化知识,没有意志,没有不屈不挠的向上精神是不可能的。健康的心理,以努力进取、服务于社会的人生观作为自我人格的核心,并以此为中心把自我的需要、愿望、目标和行为统一齐来,树立远大梦想,“以天下为己任”,从而产生强大的学习内驱力,推动大学生努力完成学业,自觉攀登科学高峰。心理健康是大学生掌握文化科学知识的重要保证,有了良好的心态,不仅仅能取得好的学习效果,并且有益于终身的发展。如果离开良好心理的培养,就培养不出具有先进文化知识的合格大学生。综上所述,心理健康教育不仅仅是提高大学生整体素质的要求,并且也是大学生全面发展,成为“四有”人才的重要保证和基础。

热门无人机课程感想(案例16篇)篇七

刚接到职场礼仪培训通知的时候,感觉多此一举,礼仪之邦,这还用培训么?但是通过学习,让我对职场礼仪有了正确地了解和认识,使我自身有了更进一步的提高,同时也找到了自身的不足,为以后的职场礼仪学习运用打下了坚实的基础。

在这次职场礼仪学习后,我恍然大悟,原来在平时的工作中我有很多地方都做得不到位,从与他人交谈到衣着服饰,似乎我都有太多的忽略,职场交往是讲究规则的,即所谓的没有规矩不成方圆。比如自己的衣着服饰,在工作时不是自己喜欢什么就穿什么,个人衣着服饰应符合自己的工作与职位,能够给人以美感。

好地与人沟通,知已知彼,才能百战百胜。

因此,不光是这些礼仪,还有生活中的其他细节都应留意,也要学会设身处地地为他人想想。这就是这次礼仪培训我的所得,通过这次职场礼仪学习,我才明白在原来的平时工作中我们有很多地方都做得不是很好,从小小的电话,短信用语,鞠躬礼到文明用语,似乎我们都有太多的忽略,比如在平时工作中接电话是否在铃响了三遍时接听,是否先报自己的姓名部门以及工作单位,还有我们是否做到了语调热情,大方自然,声量适中表达清楚,简明扼要,文明礼貌。鞠躬礼是否标准、文明用语声音大小是否适中、面部是否有表情等常见问题我们好像都没有多加注意。所以,我们应该加强礼仪方面的学习,还要做到学以致用。

提升个人的素养,不仅是员工素质的竞争,它还有助于维护企业的形象。在商务交往中个人代表整体,个人形象代表企业的形象,个人的所作所为决定了他人对本企业看法。所以说,它是企业形象的竞争,教养体现细节,细节展示素质。

本次礼仪学习开拓我的视野,让我受益匪浅。所以,我觉的我们在平时的工作中应真正的做到“注重细节,追求完美”。

来公司快三年了,近期参加了公司的“非人的人”的培训课程。之前,作为一名事业部的员工,虽说来公司时间也不算很短了,除必要需直接接洽的部门,在一些与其他分部门的接洽沟通上总会有一些不知所措的感觉,而且也似乎对这个公司的整体了解的不是很多。这次培训的开展,让我有了一个很直观的对同事、对公司的接触。首先,很感谢张彦老师的给大家创造的这次学习的机会。

7月29日,是我们“非人”课程的第二次课——职场礼仪。大学时虽然也学过礼仪的课程,但对于当时还没步入社会的我们来说,那样的课程,总会让当时的我们有种无措的感觉,对于职场的概念,带人接物中需要的礼仪,很难有直观的体会。这次礼仪课程中体会到,其实学礼仪的关键不在于学到了多少社交技能,而在于自身的品质能否赢得他人的尊重。我们日常的待人接物、衣着打扮、言行举止最能体现一个人的修养和品德,以及对待生活的态度,是积极的,还是消极的等等。

中华民族被誉为礼仪之邦,有着几千年的历史文化的沉淀,随着社会的发展,我们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以各国各地区的风俗、习惯和传统等方式流行下来,但并非完一成不变的固定了,用课上张老师的一句来概括就是“怎么舒服怎么来”,不能因为礼仪中的一些条框而限制了我们的日常交际。由此可见,职场礼仪也是需要遵重对方的生活习惯为先的。

通过这次培训学习使我再次认识到:礼仪在我们的日常生活和工作中起着非常重要的作用,教会我们如何在竞争激烈的职场待人接物。充分的掌握和得当的应用职场礼仪,不仅可以提升个人的修养,言谈得体,让我们在人际交往更加灵活自如。而且更能完善、提升个人的职业形象及沟通能力,使我们在职场交往中,赢得更多的机会。让工作更加顺利,生活更加如意。毛主席说过,学习的目的在于应用。所以将今日所学习到的,应用到今后的工作当中,才能更深刻的体现出礼仪培训的真正意义所在。

对一个人来说,礼仪是一个人的思想水平、文化修养、交际能力的外在表现,而对于一个企业来说,礼仪就是一个企业文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。而今后我将如何把工作做出色,把生活过精彩,如何微笑地面对世事的种种,更是需要自己对礼仪更深层的了解和掌握。

为了提高我们平时在工作中素质与修养,公司安排了卞老师为我们培训《职场礼仪》。

经过卞老师《职场礼仪》的学习发现:原来在平时的工作中我有很多地方都做的不到位,从与他人交谈到衣着服饰,似乎都有太多的忽略。比如自己的衣着服饰,在不同场合工作时不是自己喜欢什么就穿什么,个人衣着服饰应符合自己的工作与职位。

学习职场礼仪我认为首先应当让每一个人了解学习职场礼仪的必要性,在现实工作当中,很多人对职场礼仪不重视,认为是一些表面的东西,是做给别人看的。但正是这些表面的东西才真正体现了我们的素质和教养,所谓的内行看门道,外行看热闹,你受过哪样的教育,上过哪些场合是一眼能够看出来的。在与人交往的过程中,能否给人留下良好的印象,树立自己良好的形象,更好地与人交往都是离不开礼仪的。

通过这次职场礼仪学习,我才明白,在平时工作中,我们有很多地方都做得不是很好,从小小的电话,短信用语,鞠躬礼到文明用语,似乎我们都有太多的忽略,比如在平时工作中接电话是否在铃响了三遍时接听,还有我们是否做到了语调热情,大方自然,声量适中表达清楚,简明扼要,文明礼貌。鞠躬礼是否标准、文明用语声音大小是否适中、面部是否有表情等常见问题,我们好像都没有多加注意。所以,我们应该加强礼仪方面的学习,还要做到学以致用。

提升个人的素养,不仅是员工素质的竞争,它还有助于维护企业的形象。在商务交往中个人代表整体,个人形象代表企业的形象,个人的所作所为决定了他人对本企业看法。

所以说,它是企业形象的竞争,教养体现细节,细节展示素 质,本次礼仪学习开拓我的视野,让我受益匪浅。所以,我觉的.我们在平时的工作中应真正的做到“注重细节,追求完美。”

一、学到如何树立自己的整体形象

通过学习知道了整体形象在职场的重要性,如何才能使自己的形象得到提升。

首先是仪容要规范,好的仪容能够得到赏心悦目的第一印象,要拥有良好的第一印象就必须注意从发型、面部、手部、气味、口部做起,使其仪容清洁,自然大方,神采奕奕,充满活力。

其次是着装,着装是一个人基于自身的阅历,修养或审美品位,在对服装搭配技巧,流行时尚,所处场合,自身的特点进行综合考虑的基础上,对服装的精心选择,搭配和组合,而人个着装注意的人也会给他人良好的印象,要有得体的着装必须把握着装的原则,即:时间原则、地点原则、目的原则、和谐原则、个性原则、正式和整洁原则。

最后是要有优雅的行为举止,优雅的举止要做到站、坐、行有规范,正确的使用各种手势,懂得握手的礼仪原则。体姿礼仪是我们交往中,为了相互尊重,在身体姿态方面的约定俗成的共同认可的规范。优雅的体姿不仅能以卓越的风姿展示我们的独特气质和风度,还能帮助我们表达自己情感,探测他人的内心世界,毫无掩饰地反映了一个人的心理状态和内在修养。

同时在职场交往中称呼也要合理,善用客套话,巧妙的赞美。

二、懂得忠诚敬业与责任

忠诚是一个优秀的人格特质,它时时刻刻伴随着我们的精神力量,它能够很好的约束我们,使我们更加懂得自重,并能带来一个自我满足感,使我们努力做一个益于他人的好人。在面对今天竟争激烈的社会,想要在这个竟争的职场里求得生存的发展,我们就得要懂得用忠诚的态度对待自己企业和领导。一个有气节的员工都应有一个共同的特点,那就是忠诚自己的工作,对工作兢兢业业,忠诚于企业,不计较个人的利益,有时甚至要不惜牺牲自己的利益,因为个我们个人的成长建立在团队成功的基础上,没有企业的状大就没有个人事业的发展,企业的成功也意味着自己的成功。

敬业的精神是个人以明确的目标,选择朴素的价值观,忘我投入的精神,认真负责的态度。从事自己主导活动时表出来的个人品质,同时也是做好本职工作的重要前提和可靠的保障,每一个员工都应有明确的工作和职责范围,必须把自己的岗位工作做到尽善尽美。

责任感是客观存在,不能依照个人的意愿而进行更改,每个人都有自己的责任和使命,只有勇于承担责任的人才能得到领导的常识和社会的认可,我们每一个人都应该对所担负的任务充满责任感,一个人的责任感的强弱决定了他对工作是尽心尽责不是浑浑噩噩,有责任感的人才会努力、认真的工作。

我们在以后的工作中,做到“忠诚企业、爱岗敬业”的职业道德,干事创业,扎实苦干,我们相信公司一定拥有更加光辉灿烂的明天!

在生活中,每一个人都有着自己独特的生活方式与性格,与他人相处中,要因人而异,不能用同一把尺子衡量每一个人,对待不同性格的人交往要用不同的交往方式,只要你有做到有礼有节,成功路上就会事事畅通。

精通的礼仪在于运用,将我们所学的点点滴滴运用到工作中,不但可能提升个人形象素养,同时还使企业形象得到进一步的提升。

在大学期间除了我的专业课之外,我选择了职场礼仪这门课。当上第一节课之后,我深信自己的选课是非常有意义的课,我对这门课便有了深厚的兴趣。

中华民族有“礼仪之邦”的美誉,可谓历史悠久,我国历史上第一位礼仪专家孔子就认为礼仪是一个人“修身养心持家立业之本”的基础。

原来对礼仪的理解知识片面认为说个话,吃个饭,没有什么可以学习的,都是一些古代的礼数。但是经过礼仪老师的讲解和知道,让我知道了礼仪原来是如此的重要。

我们学习了有关衣着的礼仪,什么样的场合穿什么样的衣服,还有化妆方面的,讲话方面的,但是其中最让我受益匪浅的则是餐桌礼仪。因为以后工作了,难免会有吃饭的场合,而只方面知识又是我们暂时缺少的。我通过学习,知道了一下礼仪。首先说怎样入座,主人应该先请客人入座,客人入座时应该从椅子的旁边入座,正确入座后千万不要先动筷子,也不要弄出响声来,更不要站起来走走又坐下,这样会给别人不尊重的感觉。如果实在有什么急事需要离席的话一定要先和主人讲下,在征得同意之后离席。也许这些都是大众所知的,但是何为次座,何为主座也许有人就不清楚了。一般来说,座次是“尚左尊东”面朝“大门为尊”。若是圆桌,则正对大门的为住客,这可左右手便的位置,则是尊位。但是相同的距离,就要按照左侧尊于右侧的原则。

在做好各自的位置之后,服务员开始上菜了,中国人一般很讲究吃,当然也很看重吃相了。再进餐过程中,主人先请客人就菜。夹菜时经常夹,每次都以少量为宜。吃的时候要细嚼慢咽,这不仅有利于消化,也是餐桌上的礼仪要求。决不能大块往嘴里塞,狼吞虎咽,这样会给人留下贪婪的印象。不要挑食,不要只盯住自己喜欢的菜吃,或者急忙把喜欢的菜堆在自己的盘子里。用餐的动作要文雅,夹菜时不要碰到邻座。不要把盘里的菜拨到桌子上,也不要把汤泼翻。不要发出不必要的声音,如喝汤时的“咕噜咕噜”声。吃菜是嘴里的“叭叭”声。这些都是粗俗的表现,不要一边吃东西一边和别人聊天。进餐过程中不要玩弄碗筷,或用筷子指向别人。不要用手去嘴里乱扣。如果塞牙了,可以用牙签剔牙,但是要用手或餐巾纸掩住嘴。不要发出任何声音。在吃饭的整个过程中,最好不让餐具发出任何声音。

在用餐中不免会有一些特殊的情况。例如酒水喝多了会有去厕所的事情发生。但是在餐桌上,我们不宜直接说明去意,那样只会打扰人们的用餐心情。比较通俗的说法有很多,比如“我有点事,出去一下。”或者“你们先慢用,我失陪一下。”。这些都可以让事情得到解决。还有就是用餐时如果来电话了,可以用上面说的理由走开,然后走到一旁接电话。这些都是用餐过程中需要注意的礼仪。

再用餐结束后,可以用餐巾纸或服务员送来的小毛巾擦擦嘴,但不宜擦头颈或胸脯。餐后不要不加控制的打饱嗝。最后离席时,在主人还没离开之前客人最好不要离开。

简单的吃饭就有如此多的礼节,可见礼仪是随处可见的。老师每堂课都会给我们教授这些。而老师给们教师的比这些要多的多。餐桌礼仪只是九牛一毛而已。

职场礼仪的最后一堂课结束了,我也明白了许多之前不懂的地方。原来自己在平时的学习生活中有许多地方做的不到位,有太多的忽略。我想也会有一些人和我一样,对职场礼仪不重视,认为表面的东西,都是做给别人看的。但是现在我明白了,真是这些东西,才真正体现了我们的素质和教养。所谓的内行看门道,外行看热闹,你受过哪些教育,上过哪些场合都是一眼能看出来的。在与人交往的过程中,能否给人留下良好的印象,树立自己良好的形象,更好的与人交往,都是离不开礼仪的,学习职场礼仪能从中得到一些交往的技术,能够更好的于别人沟通。所谓知己知彼,方可百战百胜。因此不光说到的餐桌礼仪,还有生活中的其他细节也都需要注意,更要设身处地的做事为他人着想。

生活中最重要的事以礼待人,有时候礼仪的作用不可估量,从某些方面讲,礼仪比智慧和学识都更重要。

我在此要感谢我们的礼仪老师,因为有了您我们才学会了这么多知识。我想这些礼仪再我今后的工作和学习生活中都会给我带来更多的收获。让我在今后的生活中更加有素质有修养,也更加有礼貌和内涵。

热门无人机课程感想(案例16篇)篇八

随着科技的进步,无人机的应用越来越广泛,为了学习和掌握无人机的操作技巧和相关知识,我报名参加了一门线上无人机课程。这门课程不仅让我了解到无人机的发展历程和应用领域,还通过实践操作和视频教程,使我掌握了无人机的操作技巧。通过这门线上课程的学习,我深刻认识到无人机的潜力和重要性,并且受益匪浅。

首先,在这门线上课程中,我学习到了无人机的基本结构和工作原理。在过去,我对无人机只是简单地认为它们是一种机器,可以飞行并拍摄照片或视频。然而,通过这门课程,我了解到无人机是由机身、发动机、旋翼、操控系统等多个部分组成的复杂机器。研究它们的工作原理和相互作用关系,让我对无人机有了更加深入的了解。

其次,通过这门线上课程,我掌握了无人机的操作技巧。课程中提供了丰富的实践操作案例和视频教程,让我能够亲自操作无人机,并学习如何控制它们的起飞、降落、悬停和飞行。通过不断地尝试和反复实践,我逐渐掌握了无人机的操作技巧,并且在课程结束后还进行了一次模拟飞行考试,在操控无人机飞行的过程中更是愈发熟练。这让我对无人机的应用领域和操控技巧有了更加深入的认识。

此外,这门线上课程还介绍了无人机在各个领域的应用情况。通过学习和了解无人机在航拍、农业、物流配送、环境监测等领域的具体应用案例,我意识到无人机的潜力和未来发展空间。无人机不仅可以提高工作效率,降低成本,还可以在一些特殊环境下代替人类完成一些危险任务,保护人类生命安全。这让我对无人机的前景充满了信心。

最后,这门线上无人机课程也给了我思考无人机的社会和法律问题的机会。在课程中,我了解到无人机在隐私保护、空域管理和飞行限制等方面存在一些问题和挑战。无人机行业的发展需要政府、企业和公众共同努力,建立相应的法律法规和道德规范,并解决各种技术和道德难题,以确保无人机的安全和可持续发展。

总的来说,这门线上无人机课程让我在知识和技能方面都得到了很大的提升。我了解到了无人机的基本结构和工作原理,掌握了无人机的操作技巧,了解了无人机在各个领域的应用,同时也提醒我关注无人机行业的社会和法律问题。通过这门课程,我对无人机行业的发展充满了兴奋和期待,也更加明确了自己未来的职业规划。无人机将会在许多领域产生深远的影响,我相信它们将为人类社会带来更多的便利和发展机遇。

热门无人机课程感想(案例16篇)篇九

作为一位对无人机技术充满兴趣的学生,我有幸参加了无人机张家瑄老师的课程,并从中受益匪浅。这门课程共计六个月,在这期间,我学到了许多关于无人机的知识和技术。通过实际操作和理论学习,我对无人机的原理以及操作方法有了更深入的了解。在此,我想分享一下我在这门课程中学到的一些心得体会。

首先,这门课程给了我机会亲自操作无人机。课程开始后的第一个月,我们就开始接触到了无人机的基本操作。张家瑄老师耐心地讲解了无人机的结构和控制方式,并给我们提供了各种类型的无人机供我们亲自操作。通过实际飞行,我更加深入地理解了无人机的原理,并掌握了如何稳定地飞行和控制无人机的技巧。这种亲身体验让我对无人机的操作更加熟练,也增强了我对无人机技术的兴趣。

其次,这门课程还教会了我如何正确选择无人机。在课程的中期,张家瑄老师组织了一次实地考察,带领我们去了一个专业的无人机销售点。在那里,他详细讲解了各种不同型号的无人机的优缺点,并提醒我们在购买无人机时要根据自己的需求选择适合的型号。通过这次考察,我学会了如何根据飞行时间、控制距离、相机性能等因素来进行选择,这对我以后更好地使用无人机起到了很大的帮助。

第三,这门课程注重培养我们的操作技巧和安全意识。在课程中,我们不仅学习了无人机的基本操作,还学习了一些高级的技巧,如精确控制、图像拍摄等。同时,张家瑄老师也非常注重教育我们关于安全的重要性。他告诉我们,无人机是一种强力而复杂的工具,操作时一定要严格按照规定来进行,要时刻注意飞行区域的安全和他人的隐私。这让我们深刻地意识到了无人机既是一种乐趣,同时也是一种责任。

第四,这门课程开拓了我的视野。在我们的课程中,张家瑄老师还带领我们参观了一些无人机应用的案例。我们去了一家农场,看到了无人机在农业领域的应用,如用无人机喷洒农药、巡视农田等。我们还去了一家新闻机构,了解了无人机在新闻报道中的应用。这些实地考察让我看到了无人机技术在不同领域的发展前景,也让我意识到无人机的应用远远不止于娱乐和模拟飞行。

最后,这门课程激发了我对无人机进一步探索的热情。通过这六个月的学习,我对无人机技术有了更深入的了解,也掌握了更多的操作技巧。同时,我也意识到,无人机技术在未来的发展中将起到越来越重要的作用。因此,我决定继续深入研究无人机技术,并将其作为我的职业发展方向。

总之,无人机张家瑄课程给了我学习无人机知识和技术的机会,开拓了我的视野,并激发了我对无人机进一步探索的热情。通过这门课程,我学到了很多,并且对无人机的未来充满了希望。我相信,有了这门课程的学习经历,我将会在无人机领域有更好的发展和成就。

热门无人机课程感想(案例16篇)篇十

第一段:引言(200字)。

近年来,无人机技术的快速发展引起了广泛的关注。无人机不仅在军事领域有着广泛的应用,也在民用领域迅速崛起。为了满足对无人机技术人才的需求,越来越多的学校开设了无人机课程。参加无人机课程的学生不仅可以学到无人机的知识和技术,还可以通过实践掌握飞行技巧。在参加了一门关于玩转无人机的课程后,我深切体会到了无人机的魅力和应用前景。

第二段:技术知识的学习(250字)。

在无人机课程中,我首先学到了关于无人机的基本知识。我了解了无人机的分类、结构、原理和工作方式。通过理论课的学习,我对无人机的技术特点有了更深入的了解。同时,我还学到了一些与无人机相关的技术知识,如无线通信、图像识别等。通过这些知识的学习,我对无人机的飞行控制、图像传输等方面有了初步的了解。

第三段:飞行实践的体验(300字)。

在无人机课程的实践环节中,我有机会亲自操作无人机进行飞行。在老师的指导下,我先学习了无人机的基本操作,如起飞、降落、平稳悬停等。慢慢地,我掌握了这些基本技巧并且能够进行简单的飞行任务。随着训练的深入,我开始尝试高难度的操控技巧,如飞行动作、环绕飞行等。通过这些飞行实践,我不仅提高了操控能力,还增强了对无人机飞行原理的理解。

第四段:无人机应用的前景(250字)。

通过无人机课程的学习和飞行实践,我深刻意识到无人机在各个领域有着广泛的应用前景。在农业领域,无人机可以用于植保喷洒、农作物监测等工作,提高农业效率。在物流领域,无人机可以用于快递、货物运输等,减少人力资源。在环境监测领域,无人机可以用于空气质量监测、水域巡检等工作。无人机的应用前景非常广泛,可以说是无限的。学习无人机课程,我们不仅可以学到无人机的知识和技术,还能抓住机遇,将来在无人机相关领域有更多的发展机会。

第五段:结尾(200字)。

通过参加无人机课程,我不仅学到了无人机的技术知识和操控技巧,还深深感受到了无人机的魅力和应用前景。无人机是一个既有趣又实用的技术。它不仅可以用于科研、军事等领域,还可以改变我们生活的方方面面。在未来的发展中,无人机有着广阔的前景,我们有足够的理由去探索和学习这个领域。希望有更多的学校能够开设无人机课程,让更多的学生能够接触到无人机技术,并且引导他们走出实验室,亲身感受无人机的飞行魅力。

热门无人机课程感想(案例16篇)篇十一

第一段:介绍选修无人机课程的背景和目的(200字)。

作为现代科技的新兴领域,无人机正逐渐渗透到各个行业和领域。为了紧跟科技发展的步伐,我报名选修了无人机课程。无人机课程旨在培养学生对无人机技术的理论和实践进行全面的了解,并为将来的职业发展打下基础。随着无人机的普及和应用的日益广泛,具备相关技能的人才将有越来越大的市场需求,而我希望通过学习无人机课程,为未来的职业发展增加更多可能性。

第二段:课程的组成和教学内容(200字)。

无人机选修课程由理论和实践两个部分组成。在理论部分,我们学习了无人机的原理、结构、工作方式等基础知识。通过探讨无人机的应用领域和市场前景,我们深入理解了无人机的重要性和实用性。实践部分是该课程的重点,我们学习了如何操作和控制无人机。从最基础的起飞和降落,到飞行轨迹的规划和航拍技术的应用,我们通过各种实践活动提高了无人机操作的技巧和经验。

通过学习无人机课程,我获得了很多宝贵的知识和经验。首先,我深刻认识到无人机技术的重要性和广泛应用领域。无人机不仅可以用于农业、环境监测和物流等行业,还可以在电影、新闻报道和救援等领域发挥重要作用。其次,我提高了解决问题和应对挑战的能力。在操作无人机的过程中,我遇到了各种各样的问题和困难,但通过分析和实践,我学会了如何快速解决问题和应对挑战。最重要的是,无人机课程培养了我对科技的热情和创新思维。通过接触先进的无人机技术,我对科技的追求和创造力得到了大幅提升。

第四段:无人机课程的影响和意义(300字)。

无人机课程对我的个人发展产生了深远的影响和重要的意义。首先,学习无人机使我更加了解和熟悉现代科技的发展。作为一个既学习理论知识又实践操作的课程,无人机课程提供了和现实生活紧密相关的学习内容和实践经验,帮助我更好地理解和应用所学知识。其次,无人机课程培养了我在团队合作和沟通能力。在无人机的操作过程中,我需要和团队成员密切合作,协调各方的工作以保证任务的顺利进行。通过这些合作实践,我学会了如何有效地与他人合作,培养了团队精神和协作意识。最后,无人机课程为我的未来职业规划提供了新的方向。无人机技术正在不断发展,并在各个行业中产生重要影响。通过学习无人机,我有机会成为无人机领域的专家,为社会和企业带来积极的贡献。

通过选修无人机课程,我不仅获得了宝贵的知识和技能,而且对无人机技术的重要性和应用前景有了更深入的了解。随着无人机技术的不断发展和应用范围的扩大,无人机选修课程将成为越来越多学生的选择。我相信,无人机课程将会为未来的职业发展提供更多的机会和可能性,让我们能够站在科技的前沿,为推动社会进步和发展做出贡献。

热门无人机课程感想(案例16篇)篇十二

作为一项新兴的科技,无人机正逐渐成为人们生活中的一部分。为了更好地掌握无人机的技术和运用,我参加了一门名为“玩转无人机”的课程。通过这门课程的学习,我收获了很多知识和经验,对无人机的认识更加深入了解。以下是我对这门课程的一些心得体会。

第一段:了解无人机的基本原理和组成部分。

在课程的第一部分,我们了解了无人机的基本原理和组成部分。通过学习,我知道了人们对无人机采取的两种主要定义:一种是不需要人操控,而能够自动飞行的飞行器;另一种是在遥控的情况下,根据飞行任务的需要,利用事先写好的计划或者加入自动化飞行控制器程序直接地参与空中非作战性飞行的飞行器。同时,我还了解到了无人机的组成部分包括机身,电池,读取器,传感器,控制器以及可变桨叶等。通过这段学习,我对无人机的概念和基本构成有了更加清晰准确的认识。

第二段:学会无人机的基本操控技巧。

在课程的第二阶段,我们开始学习无人机的基本操控技巧。老师以理论与实践相结合的方式,将无人机的飞行原理与实际操控技巧相结合,引导我们一步一步地学习和操作。通过这样的方式,我们能够更加深入地理解与学习无人机的操控技巧。我们学习了无人机的基本起飞、降落、悬停、前进、后退、上升、下降等基本操纵技术,还进行了一些模拟飞行,从而能够更加熟练地掌握无人机的操控技巧。

第三段:运用无人机进行实际应用。

在课程的第三阶段,我们开始学习如何运用无人机进行实际应用。通过学习无人机的不同功能和应用场景,我了解到了无人机在农业、物流、拍摄等多个领域具有广阔的应用前景。课程中,我们还参观了无人机应用展览,看到了无人机在各个领域的实际应用案例。通过实践活动,我们还运用无人机进行了农田巡查、影视拍摄等实际任务,很好地将理论应用到实践中去。

第四段:了解无人机的相关政策和飞行安全。

在课程的第四阶段,我们开始学习无人机的相关政策和飞行安全。我们了解到了无人机的飞行限制区域、管制规定,以及航拍许可证的申请等相关知识。通过这些学习,我们能够更好地遵守相关的法律法规,保护他人的隐私与安全,并且学会了如何在飞行过程中防范飞行事故的发生。这样的学习不仅能够保证我们的飞行安全,也提醒了我们无人机应用的合法合规性。

第五段:对无人机未来发展的展望。

通过这门课程的学习,我对无人机未来发展有了更加明确的展望。无人机技术的快速发展将会让无人机在更多领域的应用实现突破性的发展。随着无人机技术的成熟,无人机将在农业、物流、救援等领域发挥更加重要的作用,给人们的生活带来更多的便利和效益。同时,无人机技术与人工智能、大数据等领域的结合也会进一步推动无人机技术的发展和创新。我相信,未来无人机将会越来越智能化、多功能化,为人们的生活带来更多的惊喜与便利。

通过参加“玩转无人机”课程,我不仅掌握了无人机的基本原理和操作技巧,更加深入地了解了无人机的应用场景和未来发展趋势。在学习的过程中,我不仅对无人机的认识有了更深入的了解,也锻炼了自己的团队合作和问题解决能力。我相信,通过持续的学习和实践,无人机将为我们创造更多的机遇和挑战。

热门无人机课程感想(案例16篇)篇十三

李娉婷。

设计素描作为一门绘画艺术基础课,以质感、明暗调子、空间感、虚实处理等方面为重点,研究造型的基本规律。这样一门专业课程对于我而言,是有一定难度的,毕竟我没有任何的绘画基础。

犹记得第一堂课,老师让我们自行描绘石膏体或者罐子,我选择了一个造型比较简单的罐子,经过一下午的努力,终于画出了第一幅画,可是总觉得造型不像,而这第一堂课,就教会我:画画不可以眼高手低,更不可以一心求快,需要耐心,先把形打好,继而追求阴影和质感。

4.找调子:阴影,明暗交界线,反光,高光,亮灰5.排调子6.背景。

学习了基础的理论之后,我们开始了很长时间的学习和实践,因为基础不好,所以总觉得与同学之间有差距,我也学着临摹别人的画,可能是因为不够勤奋的原因,学习效果并不显著。这样的一种状况确实给我的学习带来了负面影响,一度害怕上素描课,后来在同学的帮助和鼓励之下,我觉得凡事总有自己做的好的,必然也会有自己做不好的,人无完人,我不可能在每一个领域都做到优秀,但是我可以在每一个领域都尝试做一做,尽力做到更好,这样也就问心无愧了。所以在课程的最后一段时间,我尽量拿出兴趣,找一些自己比较喜欢的图进行描绘,不懂的就像同学请教,虽然自己画得不是很好,但是在画画的过程中,却有了一种宁静的心态,培养了自己的耐心,我觉得也是一大收获。

设计素描课程结束了之后,我们开始了实习课程,在老师的带领之下,我们去龙胜画画。在龙脊梯田的写生中,我体会到大自然景色的美;在看到同学栩栩如生的画作中,我感受到绘画的神奇;在同学们抬头低头绘画的动作中,我看到了专注,看到了人与自然地宁静与和谐。在这一次的实习中,说实话,我并没有画很多的画,但是我们几个同学却经常爬上山顶看最好的风景,虽然我没有能力把我所见的景色用画画表现出来,但是这些美景也确确实实印在了心中。在山上坐着画画的时候,会感受到心底最纯粹的安静,会尝试从不同的角度看一样的风景,体会不一样的感受。

加深了解的机会,我们的同学一起生活,一起画画,一起爬山,一起欢笑,也加深了班级的凝聚力,让我们紧紧凝结为一个整体。

学完这门课程之后,我觉得设计素描主要是要注重结构的理解,是培养我们对转折点的把握记忆与用线的表现。在有一定认知水平和表现能力的基础上深入培养对物理事物的认识理解。通过各种观察研究,加上大量的变化练习,从而创造出新的事物,并给事物以美感。同时设计素描的表现力很强,提高表现力的方法就是多观察自然,多理解事物,多做速写练习。第三,构图也是非常地重要,经常构图练习的习惯也需要培养。最后,创意想象力在设计素描中也是一个重点。

虽然课程已经结束,但是我们也可以在生活中多补充各方面的知识,发展自己的兴趣,把自己在日常看到的事物用绘画的方式记录下来,也是一种生活兴趣的表现,不仅可以拓宽自己的知识面,更可以陶冶情操。

热门无人机课程感想(案例16篇)篇十四

回想半个学期学习商务礼仪课程,我的感触颇深。

一、 认识

记得第一次上课讲的是坐姿、站姿以及走路的姿势,老师还教了我们一种盘发的方式,我回寝室后一直在练习,还教给了寝室其他的女生。那时候我第一次认识到,商务礼仪的重要性,礼仪不仅仅是关系到我们的个人形象,更是一门非常有用的学问,也是一门高深的文化。

让我作为一名现代的大学生,必须从各方面严格要求自己,除了提高成绩锻炼智商外,还应该提高文化修养来培养自己的情商。

务往来中,任何一个表现都可能会导致意想不到的结果,也许是一块手表,也许是一顿晚餐。

之后,有一次老师现场给我们出了一道题目,关于十万块来开一个会的题,我相信大家都印象颇深。虽然那次我没有当组长,但是在和组员的激烈讨论以及老师的指点过程中,我才深刻体会到,要筹划一次会议是多么的困难!这也是商务礼仪中的一部分啊。

在上这门课程之前,我从来都不清楚一些高级成衣和化妆品、饰品等奢侈品的价格和款式,也从来没有去了解过自己适合外形的打扮。

接触了商务礼仪,我居然有种恍然大悟的感觉:

我已经快二十岁了,我不再是一个稚气的女孩童,我要面临的是未来的职业生涯和即将踏入青年时期的改变。

二、 感受

业形象。在商务交往中,个人便代表了整体,个人的所作所为,一举一动,一言一行,就是企业的典型活体广告。等我们一出学校,找工作,面试,哪一样不要求我们要有良好的商务礼仪。当今社会,大学生的就业压力越来越大,如何才能在庞大的就业压力与挑战中拔得头筹,如何才能在面试中给主考官留下一个好印象,一直是困扰每个毕业生的最大问题。而很多公司在招新人,除了考虑学历,更会观察是否有良好的礼仪规范,从最基本的穿着打扮,到言谈举止,主考官可是看的很清楚呢。因此有人说礼仪是面试成功与否的重要砝码是很有道理的。良好的礼仪表现会给主考官留下最好的第一印象,进而取得他们的好感,尊重与信任,而没有什么会比信任更为重要了。而能够在面试的种种细节上表现出良好的素质,相信在与客户洽谈时也一定不会有差错,同时还能代表公司形象。良好礼仪同时还是人际关系的润滑剂。现代企业强调团队精神,而礼仪可以促进这一力量。好的商务礼仪在人际交往中会给人一种亲和力,增进吸引和情感交流,增强信任和了解。

学习商务礼仪的课程,让我领略到了很多曾经未曾关注过的也未知的东西,带我走进了一个很真实很贴近未来生活的世界。其实这个学期学完了还真有点舍不得。老师跟我们讲的东西,我想我会很深刻地铭记在脑海,并应用于实践中。

刚开始选择商务礼仪的时候对这门课的内容还不是很了解,只觉得选门简单的课,容易拿到该有的学分就行了。但是接触了之后,让我越来越重视它,因为这门课真的很实用,而且孙老师很优雅,有亲和力,而且讲课时候经常举很多具体的例子,使我们切身体会到礼仪的重要性,让我从中学到了很多,使我更加注重在生活中与人交往时候的细节。

一直以来对礼仪只有一个很笼统的概念,就简简单单的认为是对别人的尊重。而它实际上不仅仅如此,通过学习,让我从真正意义上理解了礼仪的含义,礼仪是一种在人际关系和社会交往过程中所应具有的相互表示敬重、亲善友好的行为规范,是人的一种内在涵养的充分体现;从个人角度看,优秀的礼仪素质不仅有助于提高个人的修养,还有助于美化自身、美化生活,并且有利于与他人的交往与沟通,使人获得良好的人际关系,从企业的角度来说,可以美化企业形象,提高顾客满意度和美誉度,最终达到提升企业的经济效益和社会效益的目的。

商务礼仪课上,孙老师给我们讲了很多,让我们从坐姿,站姿,握手,微笑,递名片,服饰等一系列在日常的商务交往中经常碰到的细节问题中感受商务礼仪的真谛。其中我感受最深的就是着装礼仪,因为我觉得人的第一印象是很重要的,而其中个人着装无疑起着很大的作用。着装礼仪主要强调的是颜色和款式两方面,随着年龄场合的不同,都要有所变化。但首先,最重要的是要保持清洁,并熨烫平整,穿起来就能给人以衣冠楚楚、庄重大方的感觉。整洁并不完全为了自己,更是尊重他人的需要,因此这是良好仪态的第一要件。在日常工作与生活中,着装应当因场合不同而异,以不变应万变显然大为不妥。在不同的场合应该选择不同的服装,以此来体现自己的'身份、教养与品位。公务场合其着装的基本要求为注重保守,宜穿套装、套裙,以及穿着制服。社交场合其着装的基本要求为时尚个性,宜着礼服、时装、民族服装。社交场合一般不适合选择过分庄重保守的服装,比如穿着制服去参加舞会、宴会、音乐会等。休闲场合其着装的基本要求为舒适自然,适合选择的服装有运动装、牛仔装、沙滩以及各种非正式的便装,如 t 恤衫、短裤、凉鞋、拖鞋等。老师还给我们讲了衣服搭配的原则,色彩搭配的方法有两种,即亲色调和法和对比色调和法。亲色调和法是将色调近似但深浅浓淡不同的颜色组合在一起。对比调和法是将对比色进行搭配,使之对立,既突出各自的特征,又能相映生辉,也要注意三原色原则。着装上的成功是做任何事情成功的开始。

形象,才会得到更多的机会和别人的赏识。而现在的商务活动离不开交流,没有交流就不会有团结合作和发展,因此商务礼仪便起到了一个十分重要的作用。它教给我们的不只是一种行为规范,更是一种良好的生活态度和生存技能。

感谢公司给我们一个学习的机会,今天听了陈彦斯曼老师的课,我从中受益匪浅,这对我以后无论在生活中还是工作中都有很大的影响,首先,就是心态问题,心态可以决定命运,一个好的心态能够使我们快乐,每个人看待事物的角度不一样的,我们要积极的看待问题,我们在工作中都保持着好的心态,不要因为生活中的一点事儿,影响自己的心情,从而影响自己的工作。心情是可以传染的,不要因为自己的心情影响到别人,所以我们要保持乐观的心态,微笑面对生活。我们还需要自信,相信自己是独一无二的,自己是最棒的,可以把事情做好,不要因为一些任务以前没有做过,就害怕去接触,就退怯,不要因为一点挫折就放弃,这是一种懦弱的表现,凡事都有第一次,我们要自信,相信自己能把任务完成,这样我们不仅学到了知识,技能也得到了提升。压力也是两面的,适度的压力能让我们产生动力,能激发自己的潜能。太安逸的生活会让自己没斗志,整个人懒散,也不会有什么成就。沟通是拉近人与人距离的最好的方式,通过沟通,我们才会相互认识,相互更好的了解,学会有效的沟通,有效的沟通能提高工作效率,我们在工作中要注意沟通的一些方式和细节。语言文明,选择合适的话题,对方感兴趣的话题。同时要注意倾听,也要要学会真诚的赞美别人。

在工作中要注意自己的穿着,三色原则,我们应该时刻记着,我们是公司的员工,不仅表现的是自己的形象,同时也代表着公司的形象,我们要带给客户不错的的第一印象。好的印象能使交流更顺利,我们要维护好公司形象。还有就是话务礼仪,虽然对方不能看到我的形象,但是可以听到我的形象,我们在接听电话的时候要一切以客户为中心,以乐观和热情的态度对待。我作为技术员,和客户交流的机会也很多,如果有客户投诉或者问题,我们怎么样处理才是最适合的,通过听了陈老师的课,让我明白在哪些方面需要特别的注意。

最后,通过一个游戏,教会了我们要学会感恩,父母对我们无微不至的关怀,时时刻刻为我们操心,含辛茹苦的把我们养大成人,我们要感谢自己的父母,努力工作,拿出成绩来父母看,好好回报我们的父母。我们也得感谢周总,感谢周总提供一个舞台让我们发挥自己的才能,我们有缘相聚在这里,我们应该努力工作,为公司的发展贡献自己的一份力量。

通过近一个学期的商务礼仪学习,我所选修的《职业礼仪与形象训练》课程也接近的尾声,课堂上老师举止大方得体,通过视频为我们展示了在生活中存在的各种礼仪,视频结束后老师还会给我们进行解读,在授课过程中,老师主要带我们学习了:社交礼仪、电话礼仪、轿车座次礼仪以及餐饮礼仪,内容浅显易懂,非常实用。学过之后真的是受益匪浅,感触颇多。我感受到了商务礼仪是一门实用性很强的学科,很多东西都会用得到,而且就是在平时同学交往之中。通过观看视频以及老师的讲解,外加一点自己的思考。我发现自己在生活对礼仪的理解还有很多欠缺和不足。也发现其实礼仪无时无刻不存在我们身旁,并且就夹杂在我们生活当中,一点一滴的影响着我们的人生。下面我就从商务礼仪的重要性、餐饮礼仪的重要性、对不同场合商务礼仪的不同的感受以及我对商务礼仪的新认识这几方面,仔细阐述一下学习商务礼仪后的感想。

一、商务礼仪的重要性

了。

通过学习,我知道了商务礼仪具体的规定了人们在各种活动中的行为规范以及一些约定俗成的守则,包括仪容、穿着、谈吐、举止、会议、餐饮、涉外等各个方面。简单来说,商务礼仪要求人们在不同的地点、不同的时间,面对不同的人、不同的情况要做到适时而变、有所为有所不为、注重细节,并遵守一些既成的约定。正确的礼仪不仅可以有效地展现一个人的教养、风度和魅力,还体现出一个人对社会的认知水准、个人学识、修养和价值。随着社会的进步,礼仪在生活、工作中的重要作用已经被越来越多的人认同。礼仪已经成为提高个人素质和宣传单位形象的重要条件。众所周知“不学礼,无以立”。要从狭小封闭的环境中走出来,除了应具备一些必备的专业技能外,还必须了解如何与人相处的社交礼仪。礼仪的学习能够帮助你顺利地走向社会,走向世界,走向未来,能够更好地树立起自身的形象,在与人交往中给人留下彬彬有礼、温文尔雅的美好印象。

二、餐饮礼仪的重要性

随着社会经济的迅猛发展,现代职场中,同样礼仪的重要程度也逐渐在商务宴会及其谈判中受到了客户和公司共同重视, 商务礼仪,顾名思义,指的是商务活动中的礼仪规则。商务礼仪在商务场合中应用普遍且无处不在,同时商务礼仪也是一个公司企业外在形象的一种表达,一个公司在礼仪方面做得很到位,那么客户至少会觉得你的公司的企业文化和企业氛围是优秀的,因此商务礼仪在商务应酬中有着非常重要的作用。

首先,商务礼仪的恰当运用可以为公司塑造良好的企业形象,给客户一种耳目一新的美感。

其次,良好的商务礼仪的展示,能够为企业树立良好的企业文化,和企业文化的氛围。

再次,恰当地使用商务礼仪可以规范我们日常商务行为。

再再次,恰当地使用商务礼仪可以树立良好的个人形象,增进与客户和员工之间的感情。

最后,一个人如果能够恰当地运用好商务礼仪,你会在求职和升职中如鱼得水。而且,恰当地使用商务礼仪既可以塑造良好的个人形象有效提升个人能的文明修养,同时也是和谐融洽的人际关系的有效手段。

总而言之,现代职场中离不开商务礼仪,而商务礼仪在商务场合中的重要作用也是显而易见的,因此对与个人来说我们要多加关注商务礼仪知识,提高自己的礼仪修养,而对于企业来说,要适当地对员工进行商务礼仪的相关培训,使得礼仪成为企业文化的一部分,并以此提升企业的文化软实力。

三、餐饮礼仪

失败。

需要注意的问题:

一、西餐中,主菜都需要用刀切割,一次切一块食用 ,面条用叉子卷食 ,面包需用手撕下小块放入口内,不可用嘴啃食 ,喝汤时不可发出声音 ,水果是用叉子取用 ,正确使用餐具:左叉固定食物,右刀切割。餐具由外向内取用,每个餐具使用一次。不要在没有进餐完毕的时候,就把刀和叉向右叠放在一起,握把都向右,这样的话服务员会以为你已经就餐完毕,会把你的饭菜撤下去。

二、座次

如何安排座次是请客的一大学问,特别是在一些大型宴会如经销商年会时,如果一些小细节没有注意,轻则闹笑话,重则会伤害原本不错的客情关系!

比较通行的方法是:

较大型的宴请,桌次的高低以离主桌位臵的远近而定,右高左低。同一桌上,位次的高低以离主人的座位远近而定。主宾坐在主人右边,第2主宾坐在主人左边。主人右方第2席是第三,左边是第四,依次类推。如果人数不多时,业务员主要先确定自己和主宾的位臵,其他人则以随意为主(也可根据客人的职位高低进行排序)。主宾一般安排在正席。如果业务员的领导以及客户是在一起用餐时,那么业务员则要安排主宾和自己领导坐在主宾席,其他客人如客户的太太或者得力助手坐在客户旁边。业务员自己则坐在上菜的位臵,待上菜时,可以方便转动菜盘至主宾面前。

总的来讲,座次是“尚左尊东”、“面朝大门为尊”。若是圆桌,则正对大门的为主客,主客左右手边的位臵,则以离主客的距离来看,越靠近主客位臵越尊,相同距离则左侧尊于右侧。若为八仙桌,如果有正对大门的座位,则正对大门一侧的右位为主客。如果不正对大门,则面东的一侧右席为首席。如果为大宴,桌与桌间的排列讲究首席居前居中,左边依次2、4、6席,右边为3、5、7席,根据主客身份、地位,亲疏分坐。

四、我对商务礼仪的新认识

(一)、 什么是商务礼仪

商务礼仪是建立在谅解、仁慈、谦逊、效率和常识上,引导人们用专业的“企业人”方式与人相处的礼仪。它是在商务活动中体现相互尊重的礼仪准则,是人在商务交往中的艺术。商务礼仪的核心是尊重,是一种行为准则,用来约束人们在商务交往中的方方面面。因而我们学习商务礼仪十分必要。总的来说,商务礼仪是人们在日常商务活动中形成的一种共识,包括对人的仪容仪表和言行举止的普遍要求。

(二)、 为什么要学习商务礼仪

伴随着社会经济的快速发展,在现代职场中,人们对尊重的需求越来越在意,商务礼仪的重要程度也在商务交往活动逐步体现出来。主要体现在以下几个方面。

a,商务礼仪有助于树立个人形象

商务礼仪是对人的要求,通过一系列的规范来展示人的修养和素

质。在现代社会中,归根到底是个人素质能力的竞争。掌握运用商务礼仪,在待人接物,与人联系沟通方面,都可以体现一种礼仪规范,进而体现一个人的素质水平,树立个人形象。此外,商务礼仪注重细节,也可以培养人员在处理细节方面的能力。

b,商务礼仪有助于树立企业形象

企业竞争,是员工素质的竞争,是企业形象的竞争,礼仪注重细节,细节体现素质,个人的修养对于企业发展具有很大的影响。因而商务礼仪的正确合理运用,可以给客户带来更多的价值,而这种精神价值在现代社会中越来越重要。此外,商务礼仪能够树立企业形象,展示企业的管理水平,企业实力和员工素质,更容易获得支持,在市场竞争中会占据有利地位。

c,商务礼仪有助于建立良好的人际关系

在商务交往活动中,只有遵循一定的规范,才会有进一步合作的可能。其中,商务礼仪就是其中的重要规范。通过商务礼仪,可以使人们明白去尊重对方,以及如何去尊重,尊重什么,从而赢得对方的尊重,建立关系,获得友谊。

d,商务礼仪有助于提升竞争力

五、总结

通过两个月对商务礼仪的学习,对商务礼仪有了一定的了解,总结为以下四点:

(一)商务礼仪是一种行为规范

商务礼仪是在商务活动中形成的一种共识,对人们在商务活动的行为进行约束。如果不遵循这一准则,将会被视为“异端”,对于工作的展开将会产生很大的影响,自身的形象也会严重受损。因此,有必要对商务礼仪进行学习。

(二)商务礼仪是一种能力

在竞争日益激烈的职场中,大学生初入社会,没有条件犯错。学会商务礼仪,可以避免在商务交往中犯错,从而提升竞争力,对于自身也是很大的提高,对企业形象也会有促进。通过商务礼仪,可以展现自身的修养素质,为我们赢得尊重,获得友谊,争取机会。

(三)商务礼仪注重细节

商务礼仪关注的是细节,从交往活动中的坐姿,握手,微笑,递名片,到商务用餐,商务谈判等,可以说它涉及到了商务活动中的所有方面。在这些活动中,每一方面都会对最后的结果产生影响,这就要求我们必须谨慎,考虑必须全面。

(四)商务礼仪核心是尊重

们要做到接受对方,重视对方,进而赞美对方。

六、学习商务礼仪的感想和收获

学习商务礼仪,我受益匪浅。在学习商务礼仪之前,我总以为只要尊重别人就可以,但是却并不是很清楚如何去尊重,在哪些方面去尊重,通过学习我了解到商务礼仪涉及到商务活动的每个层面,需要我从包括仪容仪表到言行举止等方面去考虑。商务礼仪对于细节格外注重,也让我深刻体会到了细节决定成败的含义。

学习商务礼仪,有助于提高自身修养,提高社会交往能力,改善人际关系,提高大学生的竞争能力,为将来进入企业开始职场生活打下良好基础。

最后,感谢老师的精彩教学,感谢您的辛勤付出。在日后的生活中,我将积极的去运用商务礼仪的知识,提高自身竞争力,商务礼仪知识将会陪伴我一生,感谢!

由于商务礼仪在我们生活的文明礼仪中扮演了越来越重要的角色,通过学习,我从老师那里学到了许多有关商务礼仪方面的知识以及商务礼仪的重要性,不仅拓宽了知识面,而且许多东西在我的日常生活中已经用到。

我国是一个历史悠久的文明古国,素以“礼仪之邦”的美称,讲“礼”重“仪”是中华民族世代相传的优秀传统,源远流长的礼仪文化是先人留给我们的一笔丰厚遗产。在中国更加向世界开放的今天,礼仪不仅体现出丰厚的历史优秀传统,更富有鲜明的时代内涵。随着人与人,国与国之间交往的日益频繁,讲究礼仪,礼尚往来,对营造和谐的人际关系,显得尤为重要。随着“文明礼仪”的宣传活动日益深入,人们对礼仪知识的认知也越来越多,对职业礼仪的需求也越来越强烈。而职业礼仪中重要的商务礼仪需求,也达到了空前的高涨。

商务礼仪是人在商务交往中的艺术,比如索取名片:索取名片一是要能取过来,二是要给对方留下一个好的印象。商务礼仪不仅体现着个人的自身素质,也折射出所在企业的企业文化水平和企业的管理境界。在商务场合当中,礼节、礼貌都是人际关系的“润滑剂”,能够非常有效地减少人与人之间的摩擦,最大限度的避免人际冲突,使商务场合的人际交往成为一件非常愉快的事情。在满足人们的社会交往需求的同时,也满足了人们被尊重的需求。良好商务礼节能营造良好的商务交往氛围,为企业的合作奠定良好的基础。相反,可能会给企业造成不良的影响和带来巨大的损失。随着中国加入wto以及2015年世博会的成功举办,我们的商业活动越来越全球化,商务礼仪也扮演着越来越重要的角色。作为一名合格的公司人,我们在学习商务礼仪中需要不断的摸索,不断的提升自己,运用所学习的礼仪知识正确的运用到工作和生活中。

俗话说:“没有规矩,不成方圆。”所以,做任何事情,都应有一定之规。礼仪,是一种在人与人交往中的行为准则和规范,是互相尊重的需要。平时在与人的交往中,特别是在与熟人的交往中,总以为不要讲究这一套,粗鲁一点没关系。目前,在校的学生多数为独生子女,家长望子成龙追求分数,养成教育反而被淡化甚至放弃。而随着时代的进步,社会的发展,市场经济的确立,内在素质、外在素养的好坏,将直接关系到人在社会中的发展和成功,加强文明行为养成教育既是我们弘扬传统美德的需要,也是学生身心发展的必然。文明行为的养成必须从学生中抓起。这门课程从三大方面:营造良好的氛围,采取相应的措施及持之以恒的教育阐述通过礼仪教育,对学生身心健康的发展、树立自信心、建立良好的人际关系及提高学习主动性、自觉性等都产生积极的影响。

响到事业、业务的成功。随着时代的发展,人们的精神要求日益发展,人人都在寻求一种充满友爱、真诚、理解、互助的温馨和谐的生存环境,寻求充满文明与友善,真诚与安宁的空间。前进的社会呼唤文明,科学的未来呼唤文明。当前,我国正在进行两个文明建设,正努力跻身于世界先进民族之林。文明礼仪是精神文明的一个重要内容,是一个人道德品质的外在表现,是衡量一个人教育程度的标尺,文明礼仪养成教育不仅是个体道德、品质和个性形成的基础教育,也是提高全民族道德素质、振兴民族精神及建设社会主义精神文明的基础教育。

我们进入大学学什么?除了知识外,最关键、最基本的是人的能力。大学生应该培养各种能力如:人际交往能力、创新思维能力、掌握信息能力、学习能力和自立能力等等。其中人际交往能力的培养尤为重要, 伟大的革命导师马克思曾经说过:人是各种社会关系的总和,每个人都不是孤立存在的,他必定存在于各种社会关系之中,如何理顺好这些关系、如何提高生活质量就涉及到了社交能力的问题。大学生进入学校的那一刻就已决定了其交往需要,良好的人际交往能力以及良好的人际关系是生存和发展的必要条件。在大学校园里建立良好的人际关系,形成一种团结友爱、朝气蓬勃的环境,将有利于大学生形成和发展健康的个性品质。在生活节奏不断加快,竞争激烈的当今社会更是如此。

人际交往能力就是在一个团体、群体内的与他人和谐相处的能力,人是社会的人,很难想象,离开了社会,离开了与其他人的交往,一个人的生活将会怎样?有人存在,必须与人交往。当我们走上社会的时候,我们会与各种各样的人物打交道,在与人交往中,你能否得到别人的支持、帮助,这里就会涉及到自身能力的问题。我以为,我们在校学习期间,就要培养自己与同学、与教师、与领导、与职工打交道的能力。与同学交谈,可以论争不同的学术观点,可以谈对社会现象的不同认识,在论辩中提高自己的辩论能力;与老师交谈,可以交流读书心得,理清不同的思想认识,可以从中受到启迪;与领导交谈,可以充分交流自己对问题的不同见解,也许可以锻炼自己在领导面前不怯场;与职工打交道,你可以了解到他的工作状况和不同的心态。善于与人交际,你会从中学到很多书本上学不到的东西。随着社会的不断发展,礼仪在人们心目中的地位也越来越重要。礼仪,说到底就是尊重,尊重别人,也尊重自己。

学习礼仪过程中要加强自身业务能力与交际能力。“礼仪”这门课, 从坐姿,站姿,握手,微笑,递名片等一系列在日常的交往中经常碰到的细节问题中感受礼仪的真谛。老师用行为教学引导同学去学习,并且通过一边教学,一边知道我们该怎么做,让我深刻体会到礼仪的重要性。

学习礼仪,这对我们培养良好的职业道德,树立得体的个人形象和良好的职业风范是大有弊益。通过学习礼仪,让我受益非浅。我想这对我以后找工作会有很大帮助!给别人也会产生好的印象。

商 业 礼 仪 期 末 考 试 作 业

热门无人机课程感想(案例16篇)篇十五

随着科技的不断发展,无人机被广泛应用于各个领域,如农业、测绘、救援等。为了掌握无人机的技术和操作方法,我报名参加了张家瑄老师的无人机课程。课程在理论和实践相结合的情况下进行,为我提供了很多宝贵的学习机会。在这个文章中,我将分享我在课程中的体会和心得。

第一段:了解无人机的基本原理和技术。

在课程的第一部分,张家瑄老师向我们介绍了无人机的基本原理和技术。他解释了无人机的各个组成部分,如飞行控制系统、飞行器构造等。他还详细讲解了无人机的飞行原理,包括稳定性和操纵。通过这些理论知识的学习,我对无人机的技术有了更深入的了解,为今后的实践操作打下了坚实的基础。

第二段:实践操作和飞行技巧的学习。

在课程的第二部分,我们进行了实践操作和飞行技巧的学习。张家瑄老师为我们提供了无人机飞行器,并指导我们进行基本飞行操作。我们学习了起飞、降落、悬停和转弯等飞行技巧。通过不断的实践和练习,我逐渐掌握了无人机的飞行技巧,能够熟练地操作无人机进行各种动作。这不仅提升了我的技术水平,也增强了我的自信心。

第三段:了解无人机的应用领域和市场前景。

在课程的第三部分,张家瑄老师向我们介绍了无人机的应用领域和市场前景。他告诉我们无人机在农业、测绘、救援等领域的广泛应用,以及未来无人机市场的发展潜力。这使我更加坚定了学习无人机的决心,并激发了我的创新思维。我相信,未来无人机的应用前景是非常广阔的,我希望能够将来能够利用自己的技术和知识为社会做出贡献。

第四段:团队合作和沟通技巧的培养。

在课程的过程中,我们还进行了一些团队合作的训练。张家瑄老师将我们分为小组,要求我们合作完成一些任务,如飞行路线规划和飞行器维护等。这让我们学会了相互沟通和协作,培养了我们的团队合作能力。这对我来说是一个很好的锻炼,也加强了我们与他人的合作能力。我相信这些技能将在今后的工作和生活中发挥重要作用。

第五段:对无人机课程的总结和展望。

通过参加无人机课程,我获得了宝贵的学习机会和实践经验。这个课程不仅让我掌握了无人机的基本原理和技术,还提升了我的飞行技巧和团队合作能力。我相信这些知识和经验将对我的未来发展产生积极的影响。同时,我也希望能够继续深入学习无人机的知识,追求更高的技术水平。我希望能够将来利用自己的无人机技术为社会做出贡献,推动无人机技术的发展和应用。

热门无人机课程感想(案例16篇)篇十六

时间倒转到2022年4月9日。

那天我生日,爸爸在网上给我买了一个无人机。我高兴的不得了,心里想着:等它到的时候,我一定要把它飞得老高。

终于到了,可一看到它,我就不高兴了,根本不是我想要的样子。我对爸爸说:“你给我买无人机也买个大点和智能些的。”爸爸瞪我一眼说:“给你买不错了,还要好点的。”我气呼呼拿着无人机走开了。

打开盒子,它一身都是蓝的,四个小“翅膀”,下面有一个摄像头,样子非常小巧,它难道知道我们全家人是瘦的,为了容入进来,也变得很纤细,我一下子就它吸引住了。

我准备试飞,按动一键起飞,为什么不飞,哪里出现了错误吗?我急忙又重新看说明书,原来是要把无人机放在一个平整的平面上,并要看指示灯的颜色变化,指示灯紫色持续闪烁,遥控器发出“滴”的一声,表示遥控器和飞行器对频成功。接着指示灯变成了白色和蓝色,这样才可以飞行。准备开始,哇!无人机在我的操控下,螺旋桨飞快的转动着飞了起来,好棒啊!按动降落键,无人机又慢慢的降落下来,太好玩了。无人机的功能很多,它可以智能跟随、智能返航、拍照、录像。摄像头看到的东西会通过手机让我们看到。

爸爸看了之后,说以后我们出去玩,拍照的工作就交给我了。哈哈,我喜欢我的无人机。

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