优秀作文通过生动的细节和形象的描绘让读者如身临其境，产生共鸣。在写作之前，阅读一些优秀作文的范文，可以帮助你提高自己的写作水平。
优质幸福初中手写（通用15篇）篇一
遇见他，他正牵着她的手，眼中满是温柔，心中猛地一痛，那样的温柔我是否也能拥有？“能和你单独聊几句吗？”我问。他一愣，随即微笑着点头，他的笑容如阳光般灿烂，晃得我睁不开眼睛。虽然这样的笑容我每天都能看见，可并不属于我。
我无力地靠在墙上，苦笑着，原以为泪水早就在得知他有喜欢的人的时候，就流光了。以前，在小说看到的“只要你幸福就好”，我总是嗤之以鼻，认为幸福是要自己争取的。可我现在真的懂了。
优质幸福初中手写（通用15篇）篇二
又要返校了。依旧和从前一样，母亲送我。我走在前面，妈走在后面。
虽说是秋季，可阳光却不和煦，和七月的烈日差不了多少，我一个劲地喊着热，太热了，而母亲却一声不吭。走到马路上，迟迟不见车的影子，我嘀咕着：“车怎么还不来？是不是天太热，司机们都躲起来休息了？是不是要和我作对，不来了呢？是不是……唉，真没劲！”（烈日下等车，却没有车。）。
等了一会，母亲建议说：“走到前面去一点，前面也许有车。”于是，我往前走着，而母亲却又在后面走着。“妈，您回去吧，天太热了，我能等到车的。”我对母亲说。“再送你一会。不着急。”母亲说。这下我同母亲并肩走着，彼此沉默不语。
一丝微风袭来，撩动了母亲那乌黑的头发。隐隐约约中，我好像看到了有白色的东西掺杂在母亲的发丝中。定眼一看，是白发！我惊呆了！一直以来我都没有在意过岁月会在母亲身上留下的痕迹，只知道妈就是妈，我的母亲永远年轻！从来也没有想过，才三十几岁的母亲头上竟然有了白发。再看看母亲的脸，分明已经被岁月的风霜刻上了条条皱纹。逝者如斯！母亲在一天天的变老，我在一天天的长大，母亲把满腔的爱默默地付诸在了儿女身上。我幸福，母亲说，看着女儿一天天长高长大，一天天懂事，她当然也幸福。（母女并肩而行，我无意中才发现妈妈的白发，触发“我”的情思，才引起“我”关注：原来，妈妈也可以老的，）。
和母亲走了一段路了，仍旧没有车来。看看母亲，母亲身子有点丰腴，走路很吃力，已经满头大汗了。“妈，您回去吧，别送了，我能到学校了。”我说，样子很诚恳。“再送你一会，就送到前面。你看，送送女儿，妈妈很幸福啊。”妈平静地说，又往前走着。我不愿我们母女就这么一直沉默。以往我从不和母亲拉东扯西，现在我开始主动说。我说我在学校的表现，说学校里发生的趣事，母亲听得好认真，仿佛自己也身处其中，如痴如醉，可爱得像个孩子。（“我”主动和妈妈聊起学校的趣事。）。
前面有颗大树，我停了下来，母亲也停了下来。“妈，您回去吧，别再送了。”我一遍遍地催促着。“就送一会，再送你一会。反正我已经出来了，家里又没有事！”母亲一遍遍地回答着。幸福得像一个孩子！
“嘟……”一阵车鸣，母亲笑了，我也笑了，车终于来了。我上了车，母亲仍旧站在树下望着我，宛若沐着秋风的红高粱。“妈，您快回去吧！”我大声对母亲说。“记住了，一定要加油读书！”母亲一个劲地对我说。
车越走越远，最终消失在母亲的视线里，我知道母亲一定还在那儿望着，脸上露出爱的微笑，很幸福。
优质幸福初中手写（通用15篇）篇三
饥饿者的幸福是得到一碗香喷喷的米饭，农人的幸福是守望丰收的麦田，旅行者的幸福是邂逅美丽的风景。而我的幸福则是捕捉每一个朝晖夕阴间，转瞬即逝的美好。
清晨，推窗眺望，那北方特有清新而干冷的空气，迎面扑来。远远望去一片片雪花捎来了瑞雪照丰年的喜讯。漫天飞雪犹如柳絮般随风飘舞，纷纷扬扬地，洒落在屋檐上，松树上，泥土里。不一会儿，地面已经盖上了一条长长的白地毯，那么纯洁，那么晶莹，看得叫人不忍心踩上去。冬雾弥漫，雾散之后，一缕缕金色的光芒，照射在那一片白茫茫的雪地上闪闪发光。一群欢乐的孩子们正在雪地里愉快的玩耍！瞧，他们每一个人的脸上都洋溢着幸福的笑容，有的在堆雪人，有的三五成群聚在一起打雪仗，还有的在做雪雕。他们专注得连家长的呼唤声也没听到。一阵阵爽朗的笑声在雪地中飘荡。望着眼前的景象，那深深潜藏在心中童年的往事，会不由自主地浮现在眼前，回想着和小伙伴们在雪地里相互嬉戏打闹，其乐无穷，回想着小时候的天真烂漫，小时候的对朋友的兄弟情义，小时候立下的雄伟壮志，真是历历在目，不知怎么的，一股幸福高兴快乐的暖流突然涌上心头，虽然正直寒冬腊月，但我却感觉格外的温暖。
到了正午，距离公园的不远处，白皑皑的雪地上有一处裸露的地方，一群小鸟叽叽喳喳在那欢腾，像是在互相告知找到食物的喜悦。在大街上行走的人们穿着五颜六色的棉袄，在街道两旁高耸矗立的青松，在公路上飞驰着艳彩夺目的汽车。像是为这寒冷的季节增添些乐趣。冬天，它固然没有春天的万物复苏，夏天的五彩缤纷，秋天的天高云淡，但就因为它那单一的颜色，才会给予人一种静谧的气氛，让人安和，让人在静默中感受到平凡幸福的真味。
时间一点一点的流去，看着太阳慢吞吞的落入天边，拂袖便带来一抹迷人的彩霞映衬着雪白的大地，夜的帷幕也不知不觉落了下来，缓缓地，悠悠的。我常常在这思考，整理着自己或轻松或复杂的情绪。世间万物随着一番轮回，冬天来了，春天将至，夏天还会再远吗？静谧的夜晚，体会着沉静的心境。我常喜欢趴在窗户上，仰望星空。尤其是看那月朗星稀的日子里，月亮孤寂无依的凄美，但却依旧能把月光洒落人间，照亮这漆黑的世界。
平凡的小幸福，就在这平凡的一天天中。如绚烂的星子一般滑落心田，留下的是一抹华丽的余晖，久久的留在回忆中。那颗星子，就是我的小幸福；看着身边这点点滴滴的变化，就是我的小幸福；体会这平静而安逸的日子，就是我的小幸福。
优质幸福初中手写（通用15篇）篇四
幸福是什么？在我看来，无非就是两种解释，一是当你在困难时家人给予的帮助，朋友的鼓励，使你感动至；另一种就是在别人有困难时，你向他伸出了援助之手，当别人对你心存感激时，你也会觉得开心幸福。
在我的生活中，幸福一般是很难看见，可能是我对幸福没有太深的理解，也可能是我不善于发现，看不见世俗间的幸福瞬间。但是在我的生活中，确实有一件事让我理解了幸福的真谛。事情发生在一年前。这是一个星期天，明天就是期中考试，所以今天起的很早，准备复习。早上六点半，妈妈将早饭推到我面：酸奶、面包、鸡蛋。除了早餐，旁边还多出了一堆不协调的纸。“这是什么？”“我给你买的试卷，几何、阅读理解、文言文阅读理解写作练习，一共9张。”我带了，没出声。“怎么了？明天就要考试了，还不好好复习！”“可是还有科学与历史呢？”“科学主要不就是把那些公式与用法记住就好了嘛？今天就是做试卷、背书，试卷做完自己对照答案检查错误！”就这样我与试卷和书度过了整个周日。
第二天早上，又匆匆忙忙的收拾书包，忙乱中，差点忘了将笔袋放入书包。走出家门，我转身对妈妈说：“妈，如果我考不好怎么办？”“我相信你，你一定能考好的！”我呆住了，妈妈在我复习是并没有苛刻的要求我，也是该干嘛干嘛，没有对我很严格，但是她居然那么肯定。“你一定能考好的！”妈妈把手搭在我的肩上，和我一起下楼，我刚准备问下一个问题，一回头，发现妈妈眼里有亮晶晶的东西。
到了楼下，妈妈对我说：“因为你是我的儿子，所以我相信你，我相信你一定可以的。”我的鼻子直发酸，心里很感动：“妈，我一定会考好的。”去往学校，耳边一直回响这那句话，这是一个母亲对孩子最普通但又最有用的鼓励。
幸福就是当你在焦渴时的一股清泉，是你人生中不可缺失的一部分。幸福虽然是可遇不可求的，但是它无处不在，处处都有它的身影，但是需要你去发现它。你要记住，幸福很简单，它无时无处不在，只要你善于发现！
优质幸福初中手写（通用15篇）篇五
外婆家里，我认真做作业，把大人们谈天说地的话语挡在耳外。那些大人聊着聊着，忽然说到了“幸福”这个词汇，他们问我：“你幸福吗？”我愣了愣，接着嫣然一笑：“噢……我很幸福。”
幸福！多么亲切、温馨的词汇啊！有这么一句名言：“幸福很朴实，它存在生活的每个角落。”这句话就象温暖的春风拂过脸颊，就像灿烂的阳光照遍身体。幸福很简单，当你数学题解答出来了，别的同学还没有想出来，你这时去指导他，他的一句“谢谢”，他的一个笑容，你难道不觉得幸福吗？当下雨时，你带着雨具送离家较远、没带雨具的同学回家，你难道不觉得幸福吗？当你妈妈又生下一个弟弟，你难道不觉得幸福吗？……等等。我不禁问自己：“林君影，你，幸福吗？”
调皮的表妹一来我家，便把我家当成她家了。破坏了我的东西，糟蹋我的房间，这还不够，一定要带走几件我的宝贝，神气十足地扬长而去。“哼！”我揪着自己的头发，“怎么可以这样！”我还真是哑巴吃黄连——有苦说不出，有气没处撒。“砰！”我关了门，一边收拾乱乱的房间，一边受闷气。一张纸条从门缝里塞了进来，是表姐的笔迹：“哎，别生气了。把门打开吧。”几行字下面还画了一个笑脸。我拿起水笔在纸下方写了几行字，再加一个哭脸：“表妹她们也太坏了！我的房间被她们弄得很乱，还把我的宝贝拿去了！我很不幸福！”我把纸条塞出门缝。许久，一张纸条又从门缝塞了进来，我拿起一看：“我明白你此时的心情。不过我认为我很幸福，你再想想你真的幸福吗？”我幸福吗我幸福吗？我在房间踱来踱去，随手翻开语文词典，一行字幕蹦入我的眼中：“幸福很朴实，它存在于生活的每个角落。”算了算了，小孩子嘛，偶尔坏就原谅她们嘛。我忽然这样想，我不禁望了望蔚蓝蔚蓝的天空。干嘛自个儿跟自个儿赌气呢？都说了要幸福嘛，人的胸怀要海阔天空呀！我的心里舒坦了很多很多。“表妹也有表妹的好处呀！”我不禁笑了，“我觉得我……”迫不及待打开门，门口站着一脸欢喜的表姐：“快告诉我，你的答案是……”我把后半句话说了出来：“我很幸福。”
是的，幸福很简单，你认为幸福，它就是幸福的。要坚信，幸福很朴实，它存在于生活的每个角落。
我很幸福！
你，幸福吗？
优质幸福初中手写（通用15篇）篇六
如果有人问我，幸福是什么？那么，我会毫不犹豫地回答：“幸福是烛光的微黄。”在那里，我感受到了幸福的含义，领悟了幸福带给人的感觉。从此，“幸福”这一词不再模糊，而是在我人生中给了我前进的动力和源泉。
这里怎么会有一张贺卡？我带着迷茫的感觉问自己。同时又迫不及待地打开了它。读完贺卡的我，心里美滋滋的，就像吃了蜂蜜一般。原来，那天是我的生日。可是自从我三岁的时候过过一次生日外，就再也没有过过生日了。可同时又令我迷惑不解，因为贺卡上没有署名，满腹疑惑的我，迫不及待地想要揭开这个谜底。这到底会是谁呢？是同学，是老师？……带着迷茫，我从学校回到了家中。
跑回家中的我，推开家里虚掩的房门时，客厅中却显得格外宁静，只看见我家养的那只小八哥在笼子里蹦跳着，嘴中发出欢快的叫声。“你有什么高兴的，有本事你告诉我是谁给我寄的生日贺卡？……什么？爸妈？才不可能呢，他们总是忙，怎会记得我的生日？……好了，不和你说了，我还要赶着写作业呢！”
我回到我的房间里，打开书包，拿出课本和作业本，开始做起老师布置的作业。可没有做多久，一双温暖的大手覆盖住了我的双眼，我的眼前一片漆黑。在我心神未定的时候，耳边忽然响起每年生日的那一天，在我心底为自己祝福的熟悉的旋律。嗨，真是想过生日想疯了，一定是我的又一次幻觉吧？我对自己说着。可慢慢的，随着那双满是老茧的大手从我的眼睛上移除，在我的眼睛逐渐适应了外界光线的时候，在我的眼前出现的是什么？一个双层的生日蛋糕，含笑站立在我身旁的爸爸妈妈，还有那平时我用来听英语的复读机中，此时正一遍遍地播放着生日祝福歌。那一刻，我被巨大的幸福包裹着，只是傻傻地看着父母，脸上傻傻地笑着。
“傻孩子，怎么光顾着乐呀？来，快把生日蜡烛点上。”看我没有动静，一旁的母亲语含愧疚地说：“都怪我们平时工作太忙，总是把你的生日给忘记了。你一定在怪我们吧？”
听完母亲的话，我的泪止不住从眼眶中夺眶而出。但此时的泪，里面满含的是幸福的溶质。爸妈其实也不容易的，每天忙里忙外的，其实他们的心中还是记着我的生日的，并不是我原来所想象的那样不关心我的。此时，我的心中被一种无言的激动充塞着，被无言的幸福充溢着。“不，爸妈，我觉得我是天底下最幸福的了。”
伴着音乐，我和爸妈一起点亮了蜡烛，那小小的蜡烛泛出一丝丝微黄，就像寒冷的冬天里射出的一道强烈的阳光，熔化了一颗原本禁锢在冰川中的心。
在这微黄的烛光中，我双手紧合，在心底许下了我最美好的祝愿：爸妈，来世，如果可能，我还做你们的孩子！
优质幸福初中手写（通用15篇）篇七
有时候，为何所有的痛都是坏事？熟话说的不错：塞翁失马，焉知非福。那是一种带有酸味得甜味罢了，让人更深刻，更彻悟。
上初中的我心里及其叛逆和扭曲，总是抱怨和嫌弃爸妈给自己没有一个好的身世和有钱的家庭，不顾后果与否，当着老爸的面说：“依稀，我爸又不是李刚，也不是马云，所以我一辈子也就是成绩中下的学子。”那几天，我看到爸爸就有种不顺眼的感觉，想跟他处处作对，其他亲戚看我这样来劝我，但我更变本加厉。实在她们看不下去了，对我的态度一夜转了一百八十度弯，唉…因为睫毛再也经不住泪球的重，轻轻一碰就掉落了。
但那次在爸爸的陪伴下看了一段他空间的视屏后，我的心里开始发生了点不平衡。教授在台上的几句话，一剑击中，好像拿刀往我捅了一刀，疼痛无法忍受而且开始反思自己。
教授说：“如果你睁开眼能拥有一切光明，你已经比几千万人幸福了；如果你能拥有一顿饱饭，你已经比几亿人幸福了；如果你现在拥有一张存折，你就比十几亿人要幸福了；如果你每天能睡五小时以上，至少你比我幸福多了……”
我心里有种惯性要反过来讲一下，但这次却没有，而是低下头沉默，教授说的确实很有道理，我拥有太多的幸福了！我的家庭和睦，我爸爸不富也不出名虽让我埋怨，但他很爱这个家，很爱我和妹妹，天天坚持回家跟我们一起吃饭，坚持跟我们一起聊天；我妈妈每顿饭都作可口的菜，我天天都丰衣足食。这样的幸福家庭，并不是所有的孩子都能拥有的，为此我应该自足啊。这难道不是幸福吗？陀斯妥耶夫斯基说过：“人之所以不幸，是因为他不知道自己是幸福的，仅此而已。”
优质幸福初中手写（通用15篇）篇八
俯首是秋，仰首是春，月圆是画，月缺是诗。我带着15岁独有的眼光去看世界，去感受何为幸福。
幸福，是一种鼓励，8岁的时候，自己学骑自行车，妈妈为我扶着车子练，后来，妈妈在我不知情况的时候就松手了，我跌倒了。我示意让妈妈不要在我不知情况的时候松手，可妈妈却不听我的话，还用亲切的话语给我以鼓励：“孩子，坚持练吧，你是妈妈的好孩子！”我用手把车扶起来(我那是身高是1。5米）紧接着练，妈妈用手抚摸了一下我的头，暖暖的，那就是一种幸福，来自亲人的鼓励。
幸福，是一种支持，12岁的时候，学校开运动会，我去参加了，我们一同去的有十几个人。在运动会的赛场上，我正为跌倒而懊丧，不敢抬头看同学们，不想看到他们失望的眼神，但是，我还是本跑到终点，因为我听到他们在为我呐喊，在为我加油，这是同学对我的支持，它如一股暖泉涌遍了我的全身，推着我让我忍着疼痛跑向终点，同学为我鼓掌，说我坚强，他们哪知道，是他们的支持，给了我不放弃的决心。那是一种幸福，来自同学的支持。
幸福，是一种信任，14岁的时候，老师选语文课代表，我被选上了，我很高兴，有时候同学说我了，我去找老师，老师给我讲起道理来，我明白了；不跟别人比，只跟自己比。在课堂上，我的声音是乡音，说不成普通话，同学们嘲笑我，老师帮我改正，我不通话有好转了。是她的信任，那是一种幸福，来自师长的信任。
春华的馨香，夏雨的滋润，秋果的香甜，冬雪的无垠。回眸过去，远望未来，我发觉幸福就在身边。它如涓涓流水从我心间流过，滋润着我的心田。让我带着沉甸甸得幸福，信心十足地面对更美好的明天！
优质幸福初中手写（通用15篇）篇九
有一种东西，它叫幸福。你总以为它不在你身边，其实恰恰相反。
如果你问我：“幸福在那里？”我会毫不犹豫地说：“幸福其实就在你身边。”
我们身边的一切都是幸福。我们要珍惜幸福，也要创造幸福。
我们珍惜身边所拥有的美好的一切就是珍惜幸福。我们珍惜我们周围的能源就是珍惜幸福。我们帮助了别人，自己和别人都快乐了，这就是创造幸福。
优质幸福初中手写（通用15篇）篇十
我最近看了一本书，是杨红樱阿姨的`作品——《笑猫日记之幸福的鸭子》。故事的主人公是一只鸭子，名叫麻花儿，它很喜欢唱歌，它的心中充满了快乐，不论到哪里，都带着幸福的真谛。它总往好处去想，对生活要求不高。它可能不比别的鸭子美，但它善良、很真诚，有什么困难的事，总会想办法解决，麻花儿是一只极容易产生幸福感的鸭子，而这种幸福来自于给予，她在给予的同时，自己也获得了幸福，这是它生活中追求的最大的梦想。
我明白了：幸福无时无刻陪伴在我们的身边。珍惜自己现在所拥有的生活和幸福，热爱生活、关心他人、多做好事，让自己变的幸福、快乐，也给别人带来幸福。追逐身边小小的幸福，就会变成大大的幸福，这是我心中的梦想。
优质幸福初中手写（通用15篇）篇十一
列夫托尔斯泰说：“爱和美就是真实和幸福，而且是世界上真实存在和唯一可能的幸福。”也许真实和美才是幸福的前提吧！
我们试试抱怨幸福总是与我们失之交臂，差之甚远，但其实幸福有时很简单，悄然的便出现在我们身边左右的世界。
“幸福就是让爱海阔天空。”我们都坐在各自的座位上，担心老师别叫自己去讲台上“领奖”，一声接着一声，手掌与教棍的交接声，“啪啪啪”，而我以为没讲话，不用担心，但老师却叫到了我。我只能慢慢吞吞的走上去“领奖”。可是因为自己的不坚强，趴在桌上就哭了起来，周围的同学纷纷送来纸巾，讲一些不要哭的话。但这时，我身边传来了一个不合群的声音，“不做解释的哭是廉价的，流下来都浪费。”这句话是这样的让人尴尬但又掺杂着满满的关心，这个关心，远远不低于那些关心的话语和纸巾来的更有意义，更让我感到一股暖流。
“水对鱼说，你的泪只有我知道。”洗衣服时的水声，电视机里的对话声，还有妹妹那摇椅子的声音，显得那么平静。突然“呯咚”一声，随后接着妹妹的哭声，妈妈听到后赶忙跑过来，二胡不说便把妹妹抱着往外跑去，打车去了医院。而我只是默默的待在家里。当她们回来时，我才知道妹妹的手骨折了。随后便是妈妈对我的打骂声，一点都不给我解释的机会，没有一个人理解我，没有一个人知道我的苦，只有弟弟走到我的身边，小声的说：“不要怪妈妈，她也是太关心小姐姐了，她会理解你的！”这是一句再平淡不过的话了。但它就像一缕阳光，照亮了黑暗中的彼岸花，感受了黑暗，又得到了幸福。
“仰望天空，许下最灿烂的一刻。”小学是疯过来的，初中是比过来的，高中时学过来的。我与我的同桌，可以说她跑我追，互损互打，听起来是那么无聊，但一件件的事，许下了一个完美的承诺——青春。
风雪再寒冷，冬天再漫长，我无法阻止温暖的回归。可是我们都忘记了，温暖再幸福，春天再逼近，同样无法阻止下一个冬季的来临。
优质幸福初中手写（通用15篇）篇十二
当你爱一个人的时候请你好好的珍惜你们来之不易的感情，好好的珍惜自己争取得来的幸福，幸福总会是在一瞬间出现，如果幸福的出现不及时抓住，它就会如流星一样只是一瞬间的闪亮，最后你只会叹幸福为什么会如此的短暂。
当你们的爱情经历了风风雨雨的磨练，无论遇到什么困难都阻止不了你们继续相爱的时候彼此的心里依然牵挂爱着对方，应该好好的珍惜这份经受得起考验的爱情，两人相爱不管处在两地的距离是远抑或是近，只要彼此心里想着对方，彼此相互之间谅解，再远的距离都是近的。因为爱在你们心中，所以好好的珍惜这份爱和感情，爱是需要相互之间的理解、谅解、迁就、信任和尊重。
正在处于相爱的你们，请好好的珍惜这份来之不易的爱和感情，不要等到在放手的那一刻才明白爱是什么，才去挽留那支离破碎的情感，爱在每个人的面前都是平等，每个人都有权利追求属于自己的幸福快乐，爱既是一件很幸福也是一件很痛苦的事，好好的珍惜眼前人，才是对爱最大的收获。
人生最珍贵的不是“得不到”和“已失去”，而是珍惜把握现在所拥有的一切！好好的珍惜眼前爱你和你爱的人就是最幸福的事！
优质幸福初中手写（通用15篇）篇十三
从今天起，读书，写字，刷题，做自己喜欢的事。这便是幸福。
正如巴尔德斯所说：“把别人的幸福当做自己的幸福，把鲜花奉献给他人，把棘刺留给自己！”人生就像一阵吹过的风一样一去不复返，在不经意间年华已悄悄流逝，也许你一事无成，也许你已到达成功的彼岸，但是无论怎样的结局，过程中别忘了幸福。
在树荫下，弹奏着自己喜欢的曲子，是幸福；在溪流中，演绎着自己的童年，是幸福；在考场中，写着自己会的题，是幸福。总之幸福每时每刻都在我们身边，感受幸福需要用心，只有自己觉得是幸福的，才是真的幸福。
优质幸福初中手写（通用15篇）篇十四
幸福是什么？很多人都问过自己这样的问题。其实这个问题很简单，小时候，困了便依偎在母亲温暖的怀中悄然入眠，耳边若有若无地萦绕着母亲轻声哼着的摇篮曲，这就是一种幸福。
幸福对于每个人来说都是不一样的，或许是拥有万贯财富，享尽一生荣华富贵；或许是功成名就，拥有一份令人羡慕的事业；或许是尽享天伦之乐，膝下儿女环绕。不同的人想要的东西不同，而得到后所感受的幸福也就不同。对于我，童年在长辈们的庇护下无忧无虑地成长，那就是幸福。
爷爷奶奶的宠爱---在我眼里爷爷、奶奶总是很慈祥，脸上总是含着笑看着我，那时爷爷、奶奶都已经近七十岁的人了，每天接送我去幼儿园。有时他们也会很“幼稚”，陪着我玩积木、玩拼图、给洋娃娃换衣裳，一起玩捉迷藏的游戏……，渐渐地我长大了，也明白他们不是真的幼稚，只是出于对我的爱。每当我惹怒了爸爸妈妈，将受到惩罚时，爷爷和奶奶总是一个将我护在怀里，一个挡在前面，一边说着：“她还小，不懂事儿，你们跟她较什么劲？”虽然我知道爸爸、妈妈是为了教育我，可我还是很喜欢爷爷、奶奶对我的袒护，感觉心里暖暖的，这也是一种幸福。
幸福其实很简单，只要细心体味就能感受到，亲情是幸福，友情是幸福，其实人活在世上便是一种幸福。
优质幸福初中手写（通用15篇）篇十五
鲜花感恩雨露，因为雨露让它滋润；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩，很多……因为感恩是幸福的源泉！
作为孩子的我，首先要感恩我的父母。他们给了我生命，从我的“呱呱”坠地到喃喃学语。父母花去了很多心血与汗水，他们却毫无怨言。很小的时候，他们花了很多时间教我走路、穿衣服……长大了教我做人的道理。他们为了给我一个舒适的生活环境，总是那么辛苦，那么努力。现在，我长大了，我要怀着一颗感恩之心去体谅父母，我要更加努力地学习，用良好的成绩去报答父母。
作为学生的我，要感恩我的学校。学校给了我一个人生成长的大舞台：宽敞明亮的教室，崭新的桌椅，为我提供了一个优美的学习环境。窗明几净的阅览室，让我畅游知识的海洋；平坦美丽的大操场，让我可以更好地了锻炼身体、茁壮成长。在我看来，对学校最好的感恩就是要爱护、维护和保护学校的公共设施，还校园一个整洁的环境，回报学校对我的培育。
我还应该感恩我的老师。老师是我成长的领路人，是我的朋友。老师尊重、理解和爱护我，言传身教，让我终身受益。老师为我付出了心血和汗水，我更应该理解和尊重老师。
我还要感恩我学习、生活中的伙伴、同学，是你们让我收获了友谊，尝到学习和成长的快乐，我感恩天天与我相伴的同学。
当然，我需要感恩的还有很多。就像一首歌唱的那样：感谢风，感谢雨，感谢阳光照耀着大地。我要常怀一颗感恩之心、珍惜这幸福的一切，用自己实际行动来感恩学校、感恩家庭、感恩社会，感恩许许多多的人。因为我感恩，我幸福。