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班级家长会主持词开场白说篇一
尊敬的各位家长:
大家好!我是这个班的班主任。
首先,忠心的感谢各位家长能百忙之中抽空来参加这次家长会!这次家长会召开的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系。父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用;老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长更是起着深远的影响,只有将家庭、学校、社会融为一体,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成才。这样才能更好的培养孩子,这是我们共同的话题。
下面我有几个问题、向各位家长谈几点建议要求,与大家共勉:
(一)加强沟通。包括家长和老师的沟通、家长和学生的沟通。
(二)关注学生学习的过程,关注学习习惯和学习能力的培养,而不只是关注考试成绩。不以成绩论英雄,您的子女学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。
(三)用分数要求孩子,但不能扼制孩子的情感世界的发展。每一个家庭都会遇到孩子的学习问题,父母都希望孩子门门功课好,得分高。然而,事情也不是那么轻而易举,有时父母也会因孩子学习的分数忽高忽低而困惑,每一次测验全班第一,特别是初中阶级的现在,分数对学生来说是至关重要的,决不能掉以轻心。在他们学习上取得高分时,父母也要激励孩子不断向前,不能以此而感到满足;当孩子没有取得好分数时,父母也不能训斥孩子,而应主要帮助孩子找出问题,想办法助孩子一臂之力,克服困难。
(四)激励孩子、尽量发现孩子的“闪光点”。激励是一种十分重要的教育方法。许多为人父母者都曾用过此方法。首先激励目标要切合实际:孩子的进步是一个渐进的过程,父母的激励目标也应具有渐进性,为此,我们不妨由低到高、由易到难的将激励目标逐步向孩子提出来。比如我们的孩子这次考试是班上第十名,虽然比上次落后了几个名次,但是你与他们的差距减小了,总的来说你还是进步了;其次要注意激励的氛围,切忌不顾场合、信口开河式的激励,那样会使孩子感觉到你的激励不是发自内心的,而是一种虚伪的表现;最后要将激励目标具体化,比如给孩子找一个各方面都比较好的同龄人来做榜样,让孩子不断地向这个榜样学习、靠拢,这样往往会有更好的激励效果。
(五)尊重学生,尊重个性。科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。正如世界上没有两片完全相同的树叶一样,每个学生在这个世界上都是独一无二的,每个人都有他自身的身心发展过程。真正成功的教育是让每个学生成为他自己。他有独立的人格,有个性,有他自己的兴趣特长和爱好。可是,多少家长不承认这一点,他们把孩子当作自己的克隆人。自己今生不能实现的理想,要让孩子去实现。自己今生成功的地方,孩子一定也要成功。比如很多家长会说:“你怎么会学不好数学,当年你爸爸数学在班上是第一名。”“我们全家都是本科毕业,他怎么成绩这么差?”“我们当年因为什么什么没考上大学,我全家的希望都在你的身上”这种话我听得太多了,每当此时我都为这个学生担忧。说这种话的家长其实从没有把孩子当作一个独立的人。请各位家长想一想,孩子虽然是我们生的,但是他是另一个人。他不一定和你一样聪明能干,他也没义务去替你实现你过去的理想。如果我们家长想不透这一点,很容易对学生苛求多、失望多,也容易造成孩子的逆反心理,因此,我希望大家尊重学生,尊重个性。
(六)理解倾听孩子的心声。现在我们几乎每个家庭都是独生子女,孩子生活的天地比较狭小,作为父母是孩子的第一位老师,如何与子女进行有效地沟通。这是一片艺术,很值得我们去研究,我曾在与孩子沟通中,碰到这样一件事:我总觉得自己的孩子没有邻居家的孩子好,我就对他说:隔壁的孩子多好!可我的孩子却不服气地说:她有什么好?我听了此话,大为震惊,我接住孩子的话在说:是啊,你不比别人差,所以要拿出自己的本领,让我佩服。由此,我感到自己的教育方法欠妥,教育自己的孩子,为什么不从他自身角度出发,去挖掘他的闪光点呢?如果我们经常称赞孩子的点滴进步欣赏他每一步地成长足迹,这对孩子有多大的促进呀!从那以后,我改变了与孩子沟通的方式。我用一首诗与孩子共勉:把一个信念种下去,就会产生信念,把一个收获种下去,就会产生行为;把一个行为种下去,就会产生习惯;把一个习惯种下去,就会产生性格,性格决定命运,我用这首诗告诉孩子一个朴实的道理:收获幸福的人生,必须塑造自我人生!
(七)平等对待孩子,尊重孩子的思想。在一个家庭里,孩子成了家庭种的一员,首先,父母要在情感上与孩子平等,家庭中的事情要让孩子知道,并征求他的意见,包括家庭中需要购买的物品,甚至日常生活的东西,有时也让孩子一起去购物,不亦乐乎!这样虽是小事,却体现出父母尊重孩子。做父母的应当要从孩子喜欢的书与物中去培养孩子的理性思考:就拿这边足球预选赛,中国队为什么没有出线?让孩子充分的想,尽情的说,最后,我就抓住了球艺与人文底蕴的关系,告诉孩子踢球只是一个外在表现,球员的内在文化素养与知识底蕴是个魂。人气、志向、凝聚力,这都决定了球艺的高低,同时也反映了一个人的品位高低,营造了家庭宽松愉悦的氛围,有利于孩子身心健康和发展
(八)尊重老师,尊重教育规律。家长是我们的合作伙伴,可以协商、合作,在尊重的基础上可以提要求,但是不能被-。同时,我也要求各位家长尊敬老师,在学生面前树立一个好的榜样,在全社会形成一个尊师重教的优良风气。并在此基础上尊重教育规律,人的成长是有时间过程的,教育是有规律的,一个学生如果习惯不好,那是“冰冻三尺非一日之寒”。解冻也非一日之功。我们有些家长,望子成龙心太切,孩子一次成绩不好就联想到上大学一定不行,这是不尊重教育规律的表现。所以我希望各位家长一定要用任何改正都是进步的思想来看待自己的子女,多鼓励,多表扬,以增强学生的自信心。
班级家长会主持词开场白说篇二
各位老师，各位家长：
大家好!
我是四年级二班王--的妈妈。首先非常感谢班主任娄老师给予我这么好的一个机会，让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对王--的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师们辛勤的汗水，在此，请允许我代表在座的家长们对辛勤工作的老师们说一声：谢谢你们，你们辛苦了。
其实，说起家庭教育经验，与各位家长相比，我做得还不够。俗话说“父母是孩子的第一任教师”，孩子的许多好品质、好习惯形成都需要在家里由家长正确引导和督促，我就简单介绍一下自己的做法：
一、对孩子多一些表扬和鼓励
有人说“好孩子是夸出来的。”我非常赞同这个观点，只要孩子有点滴进步，都要及时表扬，让她有成就感。促使她再接再厉，孩子最怕的是打击自尊心，他们就像一颗幼苗，要给予他们自信，退步时尽量不要当面数落她，也不要拿她与别的孩子比，只要努力了就行。下次可以再加油，家长要经常鼓励表扬孩子，孩子一定会有出色的表现。
二、培养孩子自觉性养成好习惯
我总是让王--放学回家做作业，做作业家人不许打扰，我么家长让孩子多读书，读好书，因为学习是为自己学的，所以无论什么书，只要她喜欢就买，我们要想让孩子爱读书，首先要以身作则，自己也养成爱读书的习惯，家长读书，孩子也会仿效，习惯也就形成了，习惯不是一朝一夕形成的，所以要持之以恒，日积月累。
三、培养孩子的独立性
以前，我是事无巨细，结果养成孩子依赖的心理，现在我让她自己能做的事情自己做，她已经知道学会自理，独立性很强。
看着孩子一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心里。我知道，她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长的辛勤付出。我相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康的成长，她将会是我们的骄傲。
谢谢大家
班级家长会主持词开场白说篇三
主持人甲 尊敬的各位领导、老师
主持人乙 亲爱的爸爸、妈妈们！
合 大家好！（鞠躬）
主持人甲 首先，我代表**年级**班的全体同学欢迎各位家长的光临
主持人乙 感谢各位家长的大力支持
合 欢迎您们来到**中学
主持人甲 我们是祖国的未来
主持人乙 我们是您们的希望
主持人甲 为了我们的成长，父母呕心沥血、情深似海
主持人乙 为了我们的成长，老师无私奉献，恩比天高！
主持人甲 有了您们的精心呵护
主持人乙 有了您们的悉心培养
合 才有了我们的健康成长！**年级**班家长座谈会现在开始
班主任发言开场白：
主持人甲 有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖
主持人乙 有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力
主持人甲 他在我们的心田上播撒爱的阳光
主持人乙 他在我们的心田上滋润爱的雨露
主持人甲 他就是我们可亲可敬的**班主任
主持人乙 下面就请班主任发言，大家欢迎！
主持人甲 有人说世界上没有长胜，而我们班的这几位同学就在两次考试中高居榜首，他们是：********。下面就请班主任老师为他们颁奖。
主持人乙 的确，成绩来源实干，汗水铸就辉煌。我们常说成功难，但不成功更难啊！失败并不可怕，可怕的是失去战斗的勇气，我班的*** 七位同学就是一个个奋起直追的勇士，我们为这些勇士们鼓掌。下面请**老师为他们颁奖。
三好学生家长发言开场白：
主持人甲 当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命
主持人乙 这生命就倾注了父母的无限深情！
主持人甲 当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭
主持人乙 这生命就得到了父母的日夜呵护！
主持人甲 如今我们在学海中遨游，在书山上攀登
主持人乙 更离不开家长的支持和鼓励！
合 有您和我们一路同行，我们就不怕天黑，不惧路远、不再怕风雨兼程！
任课教师发言开场白：
主持人甲 学习的道路坎坷曲折
主持人乙 成长的道路荆棘丛生
主持人乙 是老师教我们展翅飞翔
主持人甲 我们的成绩长了
主持人乙 老师的面庞瘦了
主持人乙 老师的白发与皱纹多了
主持人甲 下面有请**老师代表所有教师发言，大家掌声欢迎
家长会闭幕词：
主持人甲 让我们用誓言去见证父母辛劳的身影！
主持人乙 让我们用誓言去见证老师无悔的奉献！
主持人甲 我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们走向成熟
主持人乙 银河会铭记这重要的日子，因为今天他高朋满座
主持人甲 让我们心与心相连，让我们手与手相牵！ 让这次将长座谈会成为沟通的心桥，我们会沿着您期待的目光振翅高翔！
合 谢谢
甲：亲爱的爸爸妈妈，
乙：亲爱的老师，
合：大家下午好！（鞠躬）
甲：我是谈xx。
乙：我是李xx。
合：感谢大家百忙之中相约来到xx年级二班这个温暖的大家庭。
甲：新学期的脚步匆匆而过，转眼之间已经两月有余。为了我们的成长，您付出了太多太多！
乙：每个清晨，您早早起床，用那一份拳拳爱心拉开新一天的帷幕。
甲：每个夜晚，您不顾一天的劳累，精心照料我们的生活，耐心辅导我们的功课。
乙：日复一日，年复一年，我们一天天长大，皱纹却悄然爬上您的额头。
甲：今天，让我们代表全班51个同学，向您深情地说一声
合：“爸爸、妈妈，您辛苦了！谢谢您！！”（鞠躬）
乙：下面我宣布：
合：xx年级二班家长会现在开始
甲：尊敬的爷爷奶奶
乙：尊敬的叔叔阿姨
合：大家好
甲：谢谢你们能在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会。
合：我们代表全班同学向你们表示感谢，谢谢你们（敬礼）
甲：第一项古诗吟诵
乙：第二项经典诵读
甲：第三项师生朗读
乙：家长介绍育儿经验
甲：学生介绍学习经验
乙：第四项班主任讲话
甲：下面进行第一项古诗吟诵请大家欢迎顾雨笠、范浩阳、张斯恬、石汐研
乙：谢谢大家的掌声，这掌声是对我们平时学习的肯定，以后我们将更加努力。下面进行第二项——经典诵读，让我们热烈欢迎薛建伟。
乙：爷爷奶奶
甲：叔叔阿姨，请伸出你的双手，再次为他们鼓掌吧！
甲：这样的阅读总能把我们带进一个美妙的世界，每当响起这样声音，我们的课堂总是鸦雀无声，我们爱这样的课堂。
老师为我们的成长辛苦着，父母为我们的成长付出着，请王梓霖妈妈为我们介绍她是怎样辅导孩子学习的。
甲：有辛苦付出的家长，有懂得学习的同学，他们都是我们学习的榜样，请大家再次热烈为他们鼓掌。
乙：下面请程老师发言
正因为孩子，让我们相识(特指第一次家长会)。也正是因为孩子，让我们再次相聚(特指这次家长会)。孩子是我们之间的纽带，如果没有孩子，也许走在大街上我们形同陌路。孩子是我们永恒不变的话题。
有的家长乐颠颠地来了，因为自己的孩子学习好;有的家长硬着头皮来了，因为自己的孩子不争气。本来很不想来，但是孩子这边过不了关，终归还是来了。不管是什么原因，家长都来了，作为这个班的班主任，我打心里很高兴，您的眼里还是有孩子的，还是有学校的，还是很在意我这个班主任的。
对家长的到来再次表示感谢!
a：尊敬的各位家长，
b：亲爱的各位老师，
ab：大家新年好！
a：送走了拼搏进取的**年，迎来了奋发图强的**年。
b：回顾过去，我们无比自豪，展望未来，我们豪情满怀。
a：今天，我们相约在这里，载歌载舞谱写和-谐的旋律；
b：今天，我们欢聚在这里，同心同德规划孩子的未来。
a：我们的梦想，给孩子插上知识的翅膀；
b: 我们的追求，给孩子营造美好的人生；
a: 我们的信心，是孩子奋发拼搏的动力；
b: 我们的热情，是孩子日益进步的保障。
a：让家长与学校携起手来，
b：共创孩子美好的明天！
a：我们坚信，只要我们团结一心、众志成城，
b：只要我们与时俱进、开拓创新，
a：我们学校的明天会更好，我们孩子的明天一定会更辉煌！
b：陵水蓝翔实验学校**学年度家长会，
ab:：现-在-开-始。（本次家长会分为两部分，一是在这里听报告及看演出；二是到班级与班主任或科任老师沟通）
a：首先请贺校长就学校的宏观情况向各位家长做报告。
b：听了贺校言简意赅的介绍，我想各位家长对我校的总体情况应该有了一个大致的了解。下面我们有请教务主任就教学方面给大家做具体介绍。
a：作为学校，教学是根本，但教学的优秀离不开纪律的保障，下面有请政教主任就本学期的思想教育工作向大家作以简要介绍。
b：身体是革命的本钱，没有健康的体质难以完成繁重的学习任务，下面有请总务主任就学生的生活情况对大家作以汇报。
a：听了我校各领导的汇报工作，我想在坐的家长肯定也有许多心里话要讲，有请 机场教导员，也就是一〈1〉班刘心怡的爸爸发言。
b：下面有请民族中学校长，也就是六〈1〉班王世锦的家长发言
a：下面有请北斗小学老师，也就是七〈2〉班李有发的姐姐发言
b：家长、老师都谈了自己的感言，那么作为学校的主体学生又是如何想的呢？有请 五〈1〉班周彬同学谈谈他的看法。
a：年级不同，看法也许会有差异，我们再来听一听九年级陈强同学又是如何想的。
b：刚才我们的领导、家长、学生都谈了自己的观点，现今社会是一个要求全面发展的社会，不仅要学习好，还要具备多方面的`能力，下面请欣赏学生们的才艺表演。
a：首先请学前班的小朋友给我们跳《拍手歌》。——我们学校正在轰轰烈烈地进行改革，把江苏洋思中学和山东杜郎口中学的精华结合我们的实际情况加以运用。现在这些小朋友所跳的就是我们改革后的课间操，这可以使学生身心愉悦，更好地进行下面的学习。
a：俗话说：台上一分钟，台下十年功。芭蕾舞可真是一门不简单功夫啊。说到功夫，我就想起下面的一个小品。下面请欣赏九年级的小品《功夫》，表演者符江山、陈皓、吴晓龙、林泽佳。
b：我发现我们学校的学生的表演功夫还真不错啊，人们常说：名师出高徒啊，我们的老师也该给家长露一手了。下面请我们的黎秋亮老师表演《旋转童年》。
尊敬的各位家长朋友们：
大家中午好！我是小学部副主任张毅，首先我代表小学部全体师生向在百忙之中抽出宝贵时间来参加会议的各位家长朋友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 今天各位的到来，是对孩子学习的关心，也是各位对学校工作支持配合的最好表现。你们的到来让老师们感受到你们对孩子的关心及对学部的信任、理解和支持，正是因为有了你们的理解和支持，我们的各项工作才得以顺利开展。今天的家长会，我们学部也是期待已久的，让我们共同把握住这次机会，使学部更加了解各位家长的需求，也让你们更加了解学部的工作，更加了解孩子在学校的学习、生活状况。
今天的家长会分为两个阶段进行：
第一阶段是学部、学校领导向各位家长汇报本学期的工作及表彰在我校招生工作中表现突出的家长。
第二阶段是班级家长会，由各班班主任组织本班的家长、科任老师到班级见面交流。
（孩子都是父母的心头肉，我们总想把最好的给他，只要是为孩子都舍得花钱，但我们做老师的更希望家长们能舍得付出更多的精力和耐心。孩子的教育不仅仅是学校的教育，教师的教育。社会和家庭方面的教育同样是必不可少的。）下面就有请邓主任为大家讲话。
各位家长，学校的招生离不开社会的宣传和家长们的口碑，自小学部建立以来，许多家长积极为我们学部宣传，介绍自己的亲朋好友的孩子就读我校，为感谢各位家长辛勤的付出，学校对表现突出的家长颁发一点微薄的纪念品，希望各位家长继续为我们宣传。
下面有请xx宣读获奖名单，有请xx为家长们颁发礼品。
各位家长、老师们：我们深信通过这次家长会，学校和家长的联系会更为密切，为了孩子健康成长，为了孩子学习进步，为了孩子的美好明天，让我们一起努力吧!愿我们的学生，你们的孩子都能成“龙”成“凤”!
最后,祝愿各位家长朋友合家欢乐,心想事成，马年好运,工作顺利 !
接下来请各位家长到孩子的班级参加班级家长会，请班主任、科任老师到班与家长见面交流。谢谢大家！
张毅
2015年3月11日
甲：亲爱的爸爸，妈妈
乙：亲爱的各位家长
合：你们好！
丙：首先，请允许我们代表所有的老师和同学感谢您在百忙之中抽时间来参加这次家长会。
丁：欢迎你们走进校园了解我们在学校的学习和生活。
甲：学校是我们学习、生活、成长的摇篮
乙：我们的成长离不开老师的谆谆教诲
丙：我们的成长同样离不开您无微不至的关怀
丁：在老师辛勤的耕耘下，我们伴随着书香成长
甲：在父母精心的养育下，我们沐浴着爱的阳光长大
合：在你们的共同关注下，五年一班《关注孩子成长，加强家校沟通》家长会正式开始！
乙：第一乐章 学生汇报展示
1：子游问孝，子曰：“今之孝者，是谓能养，至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎？”（《论语·为政》）
3：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”《孟子·梁惠王上》
4：善待别的老人就像善待自己家的老人，关爱别人的孩子就像关爱自己的孩子。
丙：9月30日，我们五年一班全体同学参加了“走进敬老院”社区活动，深受教育。我们要行动起来，做一个孝敬长辈，关心父母的好少年。请欣赏大合唱《爷爷为我打月饼》。
5：一日无书，百事荒芜。（陈寿）
6：读书破万卷，下笔如有神。（杜甫）
7：书犹药也，善读之可以医愚。（刘向）
8：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿）
9：读书有三到：谓心到、眼到、口到。（朱熹）
10：读一本好书就是和许多高尚的人谈话。
丁：但有这样一本书，书中没有一个字，却处处是学问；书上没有作者的姓名，但人人都是书的作者。这本书的名字就是“生活”。请欣赏全班同学带来的生活启示录《钓鱼的启示》。
11：高高兴兴上学来，平平安安回家去。
12：心中时刻有安全，平安永远在身边。
13：在马路上踢足球——危险 （齐）
14 ：没有大人陪你去游泳——小心（齐）
15 ：过马路要走在马的背上——斑马线（齐）
16：在马路上玩耍——疯了（齐）
乙：接下来请欣赏配乐诗朗诵《安全》。
丙：第二乐章 家校沟通
丁：我们的进步离不开班主任老师无微不至的关怀，下面有请我们敬爱的刘老师发言，大家掌声欢迎。（班主任发言）
甲：听了老师的讲话，我们深深地感到作为一名老师真的是非常不易
乙：他们不仅要备课、讲课，批改大量的作业，还有很多琐碎的事情要做
丙：这一切都是为了我们啊，让我们在此对老师道一声：谢谢您，老师！
丁：爸爸妈妈们，我们深深的懂得，您为我们的成长费尽了心血，下面就请每位家长为我们寄语。大家掌声欢迎！
甲：相信大家听了家长们发自肺腑的感言一定会更加发奋学习！
乙：千言万语说不尽老师对我们的关怀
丁：我们成长的点点滴滴，父母会记得
甲：我们成功的点点滴滴，老师会记得
乙：今天的家长会让我们心与心相连，让我们手与手相牵！
丙：希望这次家长会能成为你我沟通的心桥。
丁：我们会沿着您期待的目光展翅飞翔！
合：今天的家长会到此结束，谢谢大家的光临！（齐敬礼）
尊敬的各位家长朋友们：
大家晚上好！非常感谢大家在百忙之中莅临我校检查指导工作，也感谢各位一直以来对我们工作的支持与厚爱！你们的到来，就是对学校工作的大力支持，是对全体教师努力做好本职工作的最大鼓励和鞭策，是对孩子全面关心的具体表现。希望您能借此机会多了解孩子们在学校的学习、成长等各方面的情况，更希望能得到您的理解、支持。
在家长会开始之前，恳请各位家长将随身电话置于静音或关机状态；请不要在教室内吸烟、随意走动和大声谈论。由此给各位家长带来的不便，敬请谅解。
今天的家长会分为两个阶段进行：
第一阶段是学校家长会，分别由李校长就学校的工作情况作简要汇报。
第二阶段是班级家长会，由各班班主任组织本班的家长会，科任老师到班与家长见面交流。
结束语：“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子”，让我们携起手来共同托起孩子们的未来！我们全体教职员工衷心的祝您：合家欢乐，身体健康。祝愿您的孩子在以后的日子里学业进步！
接下来请各班班主任组织本班的家长会，请科任老师到班与家长见面交流。
谢谢大家！
班级家长会主持词开场白说篇四
首先我代表全校师生向在百忙之中抽出宝贵时间来参加会议的各位家长朋友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
尊敬的家长朋友们，我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同目标，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。在本学期过去的两个半月里，我们一起努力着，付出着，收获着，我们共同经历了几多欣喜，几多忧虑，几多忙碌，几多感慨。对于今天的家长会，我们学校也是期待已久的，让我们共同把握住这次机会，使学校更加了解各位家长的需求，也让你们更加了解学校的工作，更加了解孩子在学校的学习、生活状况。
可以说,今天是个高兴的日子,大家的到来使咱们的学校蓬荜生辉,让老师们感受到你们对孩子的关心及对学校的信任、理解和支持，正是因为有了你们的理解和支持，我们的各项工作才开展的红红火火，在此，我真诚的对各位家长道一声:“谢谢”!
今天的家长会共分两个阶段:
会议第一阶段共有两项议程:
1.曹守仁副校长就家校联手、采取得力措施确保学生安全问题讲话;2.周芳田主任、贾双安副校长关于如何促进学生学习及应注意会议第二阶段由各班班主任组织家长到本班教室，就半学期来学生的学习、在校表现由班主任与各位家长交流。
首先进行会议的第一阶段:
下面请曹守仁副校长讲话。
曹校长的讲话非常实在、具体，孩子的人身安全是家长、学校最关注的问题，国务委员陈至立曾经说到“生命不保，何谈教育”。曹校长对如何保证孩子安全给家长朋友们提出了很好的建议，希望大家认真领会。学校愿和家长携起手来共同为孩子们撑起一片安全的蓝天，为孩子撑起一把得力的安全保护伞!
下面请周芳田主任、贾双安副校长讲话
一个德、智、体全面发展的优秀学生不仅学习成绩好，从小就养成良好的学习习惯和行为习惯，而且懂礼貌，孝顺父母，尊敬师长，学习刻苦，团结同学。让我们家长、学校联手共同教育孩子，使之健康茁壮成长。
各位家长、老师们:
我们深信通过这次家长会，学校和家长的联系会更为密切，为了孩子健康成长，为了孩子学习进步，为了孩子的美好明天，让我们一起努力吧!愿我们的学生，你们的孩子都能成“龙”成“凤”!
最后,祝愿各位家长朋友合家欢乐,心想事成，天天有好运,年年发大财!
班级家长会主持词开场白说篇五
尊敬的叔叔阿姨：
你们好！
今天能代表我的同学们和在座的爸爸妈妈交流，我感到非常荣幸也诚惶诚恐。
首先要感谢您们做我们的坚强后盾，一直在我们身边嘘寒问暖，冷了提醒加衣服，天气好了，提醒晒被子。更要感谢我们的老师。我们成绩的取得是离不了老师这盏指路明灯的。一直都是老师在不停地提醒我们要认真听讲，要好好复习，要整理好错题。让我叹息的是，老师到方法都说了，却还有不认真实行的同学，以致他们取得了不理想的成绩。当然大多数同学都能做到听话并取得不错的成绩。让我特别感动的是，都说我们学生上自习到晚十点辛苦，其实老师何尝不是陪我们到这个时候，又何尝不是备课到深夜？所以再次感谢您们和老师。
水清不清只有鱼知道，班里的情况只有学生最清楚。在从竞赛中退出不到两个月浅近的观察中，我发现了一些问题，在此报告给您，以谋求解决方案。
第一个问题是早饭。有一部分同学为了挤出时间学习，早餐啃面包或者一大早从食堂买来的早就凉了的饭。又因为怕家长担心，便在电话中说我吃了几个鸡蛋，喝的什么粥，吃的是鸡蛋灌饼还是里脊饼。这恐怕会让您心酸，但路是我们自己选的。之所以把这该隐瞒的事说出来，是因为有的同学并不能充分利用这一段时间。说说话，愣愣神就过去了。我想这些同学应该注意一下健康状况和学习效率。
赵老师建议让我代表同学们说一说，希望您们如何与我们交流。我想各位长辈的交流都已成型，而且不但各具特色也是颇有成就，毕竟我的每个同学都特别优秀。但我们还是喜欢以刚刚发生的趣事为切入点，由浅入深，像朋友一样各抒己见“择优录取”。这时候希望您们能听完我们的看法并加以琢磨，千万不要用家长的来训问我们，更不要随便提意见、提要求，家长之间讨论后再作打算也不妨。其实我们都知道该怎么做，有些事没做到，因为有意识没认识，这时希望您能找一些身边的事例，一些颇富哲理的话，让我们认识事情的重要性和必要性，这样我们才会心服口服地做，并受益终生。
刚刚考完试，有的家长会说“没考啊，肯定没好好学吧。”
这种说法是我们所不能接受的，一则，我们每天辛苦地学，得不到表扬反而是责备，肯定受不了。您急我们更急。二则没考好，我们自己已经很痛苦了，家长这么说无异于火上浇油，雪上加霜。我觉得您如果这么说会好一些“嗨，这有什么呀，静下心来，把问题都想透，按部就班地你肯定能考好。”这样既含蓄地说明了方法，也予以了鼓励。我们的神经对成绩是敏感的，稍有不慎就会刺激我们一下，所以希望您慎思而行。
由于成文仓促，我也没和太多同学交流，能想到的只有这么多。