范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
小学一年级字小学一年级我的家乡篇一
有一天，妈妈去上班了只留下我一个人，我想起来家里有好多天没有收拾了我就帮妈妈打扫一下吧！
首先我看到阳台上有一些灰尘，我就拿来一块抹布开始擦了我擦了一会儿怎么擦也擦不掉就拿来了一些水。把抹布往水里沾一沾。然后再擦，果然擦掉了。
我要看见客桌上又有一些灰尘我就用拿抹布来擦了擦。果然显的格外美丽，我又发现墙角有一些脏了。我就又拿来抹布又擦了一擦漂亮极了。
我要看见玻璃上花了我就又拿来抹布擦了擦。我又发现更花了。我就拿来一张，卫生纸擦了一擦。又干净了。
不一会，我听见了敲门的咚咚声，原来是妈妈回来了妈妈一看便表扬了我。我这才知道表扬是多么好的一件事啊。
小学一年级字小学一年级我的家乡篇二
2、九九加一九，耕牛遍地走。
3、书像一扇明亮的窗户，能够开阔咱们的视野。
4、日落云里走，雨在半夜后。
5、勤能补拙是良训，一份辛劳一份才。
6、完成工作的方法是爱惜每一分钟。
7、河里浮青苔，毕有大雨来。
8、虚心使人进步，骄傲使人落后。
9、烟囱不冒烟，必须是阴天。
10、书籍犹如兄弟姐妹，务必慎重选取。
11、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
12、雷公先唱歌，有雨也不多。
13、空山回声响，天气晴又朗。
14、乌云接日头，半夜雨不愁。
15、五九六九，沿河看柳。
16、一日读书一日功，一日不读十日空。
17、云吃雾有雨，雾吃云好天。
18、泥鳅静，天气晴。
19、癞蛤蟆出洞，下雨靠得稳。
20、今晚花花云，明天晒死人。
21、一日之计在于晨，一年之计在于春。
22、云吃火有雨，火吃云晴天。
23、顽强的毅力能够克服任何障碍。
24、东虹日头西虹雨。
25、久雨冷风扫，天晴定可靠。
26、没有求知欲的学生，就像没有翅膀的鸟。
27、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
28、燕子低飞要落雨。
29、一九二九不出手，三九四九冰上走。
30、不怕初一阴，就怕初二下。
31、天上乌云盖，大雨来得快。
32、蚊子咬得怪，天气要变坏。
33、有雨天边亮，无雨顶上光。
34、天上豆荚云，不久雨将临。
35、龟背潮，下雨兆。
36、鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不到。
37、善于掌握自我时刻的人，是真正伟大的人。
38、七九河开，八九燕来。
39、早晨云挡坝，三天有雨下。
40、命运厚爱勇敢的人。
41、天上钩钩云，地上雨淋淋。
42、科学的每一项巨大成就都是以大胆的幻想为出发点的。
43、南风暖，北风寒，东风潮湿，西风干。
44、善于利用零星时刻的人，才会做出更大的成绩来。（家具广告语）
45、早晨浮云走，午后晒死狗。
46、活到老，学到老。
47、早雨一日晴，晚雨到天明。
48、读书而不思考，等于吃饭而不消化。
49、有雨山戴帽，无雨云拦腰。
50、棉花云，雨快淋。
51、早晨棉絮云，午后必雨淋。
52、理想的书籍是智慧的钥匙。
53、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
54、云交云，雨淋淋。
55、患难困苦是磨练人格之最高学校。
56、先下牛毛没大雨，后下牛毛不晴天。
57、清早宝塔云，下午雨倾盆。
58、天上铁砧云，很快大雨淋。
59、勤奋读书，务必紧紧抓住时刻。（励志座右铭）
60、太阳东升西落，北斗能辨南北；
61、冷得早，暖得早。
62、锲而不舍，金石可镂。
63、鱼鳞天，不雨也风颠。
64、晨不早起误一天，幼不勤学误生命。
65、太阳现一现，三天不见面。
66、知之者不如好知者，好知之不如乐之者。
67、雨打五更，日晒水坑。
68、十雾九晴。
69、早晨东云长，有雨不过晌。
70、月初月亮弯弯，月中月亮圆圆（农历）；
71、志不强者智不达。
72、失败是成功之母。
73、书籍是人类进步的阶梯。
74、不论对任何困难，都绝不屈服。
75、喜鹊枝头叫，出门晴天报。
76、有志者事竟成。
77、日晕三更雨，月晕午时风。
78、皇天不负苦心人。
79、耐心虽苦，成果却甜。
80、白日莫闲过，青春不再来。
81、夜星繁，大晴天。
82、不断地奋斗，就是走上成功之路。
83、弱者坐待时机，强者制造时机。
84、知识是咱们借以飞上天堂的羽翼。
85、燕子低飞蛇过道，蚂蚁搬家山戴帽。
86、知识是咱们借以飞上天空的翅膀。
87、小暑热得透，大暑凉溲溲。
88、满天乱飞云，雨雪下不停。
89、久晴鹊噪雨，久雨鹊噪晴。
90、学无止境。（心累）
91、雷声绕圈转，有雨不久远。
92、一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。
93、蚂蚁垒窝要下雨。
94、鱼跳水，有雨来。
95、猪衔草，寒潮到。
96、先雷后雨雨必小，先雨后雷雨必大。
97、河里鱼打花，天天有雨下。
98、一场秋雨一场寒，十场秋雨穿上棉。
99、秋雨过后天寒，天冷人们穿棉。
100、蚯蚓爬上路，雨水乱如麻。
101、早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明。
102、空中鱼鳞天，不雨也风颠。
103、老云结了驾，不阴也要下。
小学一年级字小学一年级我的家乡篇三
1.你是一个文静、乖巧的小女孩，你很讲卫生，对老师有礼貌，你有许多好朋友，大家相处得很好，你做事情特别细心，上课时能专心听讲，有时也能举手发言，希望你上大班以后能变得更活泼开朗些，做个自信、勇敢的孩子。
2.你是一个懂事、文静的小女孩，你很能干，愿意自己的事情自己做。你和小朋友们相处得较好，本学期你在画画，语言表达方面都有很大的进步，上课时你能认真听讲，但你不大举手发言，希望你以后能改正缺点，争取有新的进步。
3.你是一个诚实、厚道的孩子，爱劳动、讲卫生。能尊敬老师、关心同伴，乐于为集体做事，上课能认真听讲，但发言不够积极，动手能力有待进一步提高，老师希望你能大胆地在集体面前发言，做个自信、勇敢的孩子，争取更大的进步。
4.你是一个活泼、好动的小男孩，能积极参加班级的各种活动，你乐意自己的事情自己做，对老师有礼貌，对同伴有爱心，画画非常好，进步很快。上课有时也能举手发言，但你不够专心，喜欢和同伴讲话，需要老师不断提醒和督促，希望你在上大班以后能改掉缺点，做一名爱学习，守纪律的孩子。
7.你是一个活泼、能干的小女孩。你很乐意帮助集体做事情，小组长工作认真、负责，你上课的时候能专心听讲，积极动脑，经常举手发言，语言表达能力较强，可以说是能说会道。。愿意和老师亲近，交谈，交往能力较强，和小朋友相处都非常好，各方面的习惯也很好，希望你上大班后，能再接再厉，更上一层楼。
10.你是一个聪明能干的小男孩，你很好强，什么事都乐意帮老师和小朋友去做，自理能力和动手能力发展较好，在园能很好遵守就餐和午睡纪律。你经常主动和老师交谈，上课和游戏活动都积极参与，认真动脑，大胆、响亮的发言，语言表达能力提高较快。希望你以后再接再厉，取得更大的进步。
11.你是一个文静、内向的小女孩，你乐意自己的事情自己做，与小朋友相处和睦，你上课时有良好的倾听习惯，肯动脑筋，本学期在积极发言和绘画、吃饭等方面，进步都较大。希望周阳娟小朋友在新的一学期里更活泼、大胆些，做个勇敢、自信的孩子。
12.你是一个听话的小女孩，你乐意自己的事情自己做，在园吃饭不挑食，能独立吃完自己的一份饭菜，你对老师有礼貌，与同伴友好相处，游戏活动中遵守规则，上课爱动脑筋，有时能举手发言，能积极参加幼儿园的各项活动。希望刘珈邑小朋友以后改掉上课爱讲话的习惯，认真听讲，不影响同伴。好吗?老师相信你可以做到的。
13.你是个可爱的小姑娘，你乐意自己的事情自己做，自理能力很强，会自己穿脱衣服、自己独立吃饭，你能积极的参与老师组织的一些活动，在课堂上你能认真听讲，但以后能积极主动发言就更好了。如果能和同伴友好相处，合作游戏，你的朋友会更多，相信自己你是最棒的!
18.你是一个活泼、可爱的小男孩，能主动与老师和同伴交谈，语言表达能力较强。你上课爱动小脑筋，总能抢着回答老师的提问，并能积极参加各项集体活动，能在老师的关心下吃完饭，午睡习惯很好。老师希望你在新的学期里能更好地遵守纪律，那样你会取得更大的进步。
19.你是个聪明、可爱的乖孩子，笑起来的表情真是很可爱!你对人很有礼貌，且很富有同情心，喜欢帮助有困难的同伴。同时，你还是个大方的小姑娘，喜欢在大家面前表现自己，每当你跳舞的时候，小朋友总是看得入迷;你讲的故事总是那么新奇，令小朋友听了还想听;你做起手工来又快又好!不过，你已经长大了，记着做任何事情都要动作迅速，比如吃饭要快、午睡时要安安静静，在家里要和在幼儿园一样，自己的事情自己做，这样才能成为最棒的小朋友!本学期你进步好大!要是以后你吃饭更快一些，那就更好了，试试看!老师相信你!
20.你是个聪明、可爱的小姑娘。老师每天都能听到你用好听的声音，大声的向老师问好;而且升入中班后，你的进步很大。你愿意和老师、小伙伴说心里话，小朋友都很喜欢和你交朋友;丫丫还喜欢做“值日生”，每轮到小朋友遇到困难，你还会主动帮助，既有责任心，也很有爱心。丫丫在本学期里，还给小朋友讲了许多个好听的故事，希望你在新的一年里继续努力，给小朋友讲更多好听的故事。你的进步会更大，相信你一定能做到!
21.你是一位聪明的“小才女”，我们喜欢听你讲的故事，那里面有优美的词语、有趣的情节;我们愿意看你的美丽图画，画上有美丽的花、清清的河，自由自在的鱼;我们愿意听你唱歌，看你跳舞。在新的一年，如果讲故事、唱歌时，声音在响亮点，你会得到更多的表扬。试试看，相信自己一定能行!
22.你是一个文静、可爱的小女孩，你在老师的帮助下，愿意自己的事情自己做，吃饭和睡觉的习惯有了很大进步，你上课能认真听讲，特别喜欢唱歌、跳舞，老师希望你以后更大胆些，能主动与老师和同伴交谈，做个自信、勇敢的好孩子。
24.你是一个懂事、活泼可爱的小姑娘，你对老师有礼貌，与同伴友好相处，你积极参加老师组织的各种游戏活动，唱歌、跳舞也不错。上课能专心听讲，守纪律。希望央央小朋友在新学期里能大胆表达自己的想法、感受，在集体中做个自信、勇敢的好孩子。
25.升入中班的你确实长大了，不再是以前那个调皮的小捣蛋了。现在的你是老师的小帮手了。老师喜欢看你当小值日生帮老师擦桌子、排小椅子忙碌的样子，喜欢你画画时认真专注的样子，喜欢看你蹦跳着、高高兴兴来到幼儿园，喜欢看户外活动时你快乐的身影，要是以后能不随便讲话，专心听讲，老师就更喜欢你了。
26.喜欢看你吃饭香香的样子，喜欢看你睡觉醒来时懒洋洋的样子，喜欢看你看书时认真的样子，更喜欢听你大声音讲故事。你知道吗?本学期你进步好大!小朋友衣服穿不上的时候，你会热情地帮助他们，你会和小朋友商量着玩，很少和小朋友发生争执，因此你交了很多好朋友。你特别爱学习，会把老师说的话记在心里，区域活动时更遵守规则了，动手动脑，进行积极有益的探索。要是以后你能做到排队又快又好，那就更好了。
28.老师和小朋友都很喜欢看你跳舞的样子：好看的表情、优美的动作;你是娃娃家里能干的妈妈，帮“娃娃”做饭、带“娃娃”到餐厅吃饭，你做事很专心，能画出美丽的画，唱好听的歌，讲动听的故事。你是个爱劳动的好孩子，认真当小值日生，收拾、整理玩具。你还是个懂事的孩子，能做力所能及的事情。老师真为你高兴。
29.你是个聪明可爱有礼貌的乖孩子，你还是个爱劳动的好孩子，认真当小值日生，帮助老师和小朋友做事情。小朋友都喜欢听你讲好听的故事，告诉你一个小秘密:老师很想看你大口大口吃饭的样子，因为每种食物都有许多营养，为了身体能够长高、长胖，做个不挑食的孩子，老师相信你能做到!
30.你是一个文静、乖巧的小女孩。很高兴看到你的进步，你能大方地和别人交往，主动地帮助别人，热情地和小伙伴做游戏，你生活自理能力有了很大进步，对老师有礼貌;能和同伴友好相处;你上课能认真听讲，有时能举手发言，你念的儿歌、唱的歌曲很好听。希望你在新学期里能更勇敢、大胆些，有事能主动告诉老师，改掉爱哭鼻子的毛病，这样将会取得更大的进步哦!
31.你是一个可爱的小女孩，一个学期来你的自理能力有了较大的提高，会自己穿脱简单的衣服，会自己叠小被子了，在幼儿园就餐和午睡习惯也有了很大的进步，上课和游戏活动都能大胆参与，老师希望你以后要大胆、响亮的发言，在幼儿园和家里一样，自己学会收拾自己的东西。这样你就会更加能干的。
小学一年级字小学一年级我的家乡篇四
1、带幼儿参观过小学。
2、自带书包、学习用品。
3、小学的环境、小学生学习的图片，相应的字卡。
4、音乐《玩具兵进行曲》；课件；礼物若干。
幼儿自由讲述，老师根据幼儿的回答出示相应的图片。
评析：活动一开始让幼儿回忆参观小学的情景，然后再比较小学与幼儿园的不同之处，有利于幼儿记忆智力与分析比较智力的发展。
（1）老师：小朋友观察的可真仔细，小学和幼儿园有这么多不同。你们喜欢上小学吗？要想成为一名小学生可不是一件容易的事，需要做到很多的事情，那应该做到哪些事呢？请和好朋友说一说。
（2）个别提问。
老师根据幼儿的回答出示相应的图片。并整理成一句完整的话。
（3）除了刚才小朋友讲到的这些，还需要做到哪些呢？我们一起来看看。（补充没讲到的）
（4）老师完整的小结一次。（出示字卡：小学生要做到：早睡早起不迟到；爱学习、勤动脑；爱劳动、讲礼貌；团结友爱不忘掉；小书包、整理好，高高兴兴上学校。）
幼儿的理解智力的发展。对于一个人的知识，是以理解为准，理解了的才算认识，才成为有用的知识，才是开发智力的基础知识。不同的幼儿对与不同的事物有不同的理解，作为学生的理解，主要是提高知识水平，提高思维能力。
（1）相互介绍书包，认识书包的结构。
师：书包可是小学生的好朋友，我们小朋友也即将成为小学生了，你们的爸爸妈妈已经为你们准备了一个书包，那你们的书包是怎样的呢？请你拿出来向你的好朋友介绍一下。
（2）请1-2个幼儿介绍自己的书包。认识书包的各个部分、颜色、图案。
评析：在这一环节中老师通过让幼儿自由、大胆地讲述自己书包的特点，给幼儿开创了一定的思维与语言空间，提高了幼儿的语言智力。
（1）师：书包有什么用？（放书和本子、一些学习用品）那你们会自己整理书包吗？我们去试一试。
幼儿自由整理书包，老师巡回观察，注意幼儿整理书包的不同方法。
（2）请两位用不同方法整理书包的幼儿示范一遍大家看，要求边整理边讲述并解释这样整理的原因。
（3）然后讨论：你觉得谁整理书包的方法好？为什么？
（4）老师小结：把铅笔、橡皮、尺都放在文具盒里，再放到书包里，拉好拉练，这样不会弄断铅笔、弄丢橡皮和尺了，用的时候一下子就能找到了；把练习本叠整齐后再放入书包的外层，而书叠整齐了放在书包的里层，大小分开来放找起来就更方便了，而且也不会把书本弄破、弄皱了，最后别忘了拉好拉练。
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（5）再次练习整理书包。
师：现在我们再来整理一次，看看谁会用刚才的好方法又轻又快地整理。
表扬整理快的幼儿，鼓励动作慢的幼儿。
幼儿比较不同整理书包的方法。也有利于幼儿的比较和判断智力的发展。最后再次操作过程，提高了幼儿的运用智力。
（1）边放课件边朗诵儿歌《礼物》。
老师：小朋友都学会了整理书包，真棒！老师相信你们一定会成为又聪明、又能干的小学生，虽然你们即将离开幼儿园，老师不会忘记你们，你们会忘记幼儿园里的老师和和小朋友吗？你们要离开幼儿园了，老师要送一份礼物给你们。你们想知道是什么礼物吗？好，请大家一起来看。
（2）找礼物。
老师的礼物喜欢吗？现在呀这些礼物已经悄悄的藏到了你们的课桌下，你们赶快把它找出来吧，看看你得到了什么礼物。（幼儿找礼物）
（3）老师的礼物都收到了吗？那你们想不想也送份礼物给老师和小朋友？现在就背上我们的书包，排好队回到教室去做一做吧。
评析：最后这一环节通过赠送礼物，让幼儿在愉快兴奋的气氛中感受老师的热爱之情，提高幼儿的爱心智力。
制作礼物，互相赠送礼物。
继续培养幼儿的构思智力、想象慧力等。
1、知道自己将要成为小学生，了解小学生的学习和生活常规。
2、认识书包，学会整理书包，知道整理书包的重要性。
3、积极向往小学生活，同时不忘幼儿园的老师和同伴。
4、增强理解智力、分析能力、爱心智力等。
小学一年级字小学一年级我的家乡篇五
3.你是一个活泼可爱的男孩，打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是，你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去，那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友，再交上个好朋友：认真学习、认真听讲，按时完成作业，那么，下一个学期的中队委，你就当之无愧了!努力争取吧!
4.我们相处两年，老师发现你也是一个有上进心的孩子，从你有较强的集体荣誉感可以看出，不过，我对你有一种特别的期盼，少去游戏机室光顾，把时间多花一些学习上，只有这样，你的成绩才会提高。
5.见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情……课堂上，你比较好动，不时的做一些可爱的小动作，引起同学的哄笑;课间，从没见你好好休息，不管做什么游戏，你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够理想，希望在以后，要以学习为重，专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。
8.泽华是一个热爱班集体的同学，留给老师最深印象的是参加校运会，为班勇夺二项长跑奖项的一幕，还有坚持戴红领巾，坐立行走挺身腰的一幕幕但泽华不擅于和别人沟通，学习不够刻苦，做事拖拉，希望在下学期更严格要求自己，争取更大的进步，不断地完善自己。
9.你是一个活泼可爱的男孩，真讨人喜欢。平时学习较认真，成绩较好，发言热列，劳动积极。但老师布置的做业不能完成，时常拖拉。希你今后按时完成作业，争做好学生。
10.你是一个内向忠厚的人，同学都愿与你交朋友，平时穿戴整洁，对人很有礼貌，在老师和同学的帮制下能完成，活动中，兴趣较浓，爱唱歌，但上课不专心，注意力不集中，爱开小差，学习成绩不够理想。希你上课积极动脑，大胆发言，养成爱习的好习惯。
11.你是一个很有礼貌，较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟，你热爱集体，是个助人为乐、大公无私的好女孩。学习上进步较大，但不能放松，字要写规范，希望你能胆大心细，刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。
12.你是一个聪明、活泼的男孩。见到老师，你总是很有礼貌地向老师问好，对待同学，你也很真诚。你爱清洁，讲卫生，劳动委员工作认真负责。在这里，老师送你一句话：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂”。认真对待学习，你将更出色!
13.在老师眼里，你是一个善于开动脑筋、勇于探索、富有进取心的好学生。你热爱班级，乐于助人，并能知错就改。但是你有一个毛病始终没改——那就是有很多时候不能静下心来，时间的利用也不够。希望你克服浮躁情绪，坚定、踏实，提高效率，以期更大收获。
14.你是一个活泼的男孩。平时很顽皮，同学之间团结友爱，能按时完成老师布置的作业，学习较认真，成绩较好，但上课注意力不集中，爱开小差，有时还要惹是生非。希你发扬成绩，改掉坏习惯，努力提高自己的语言表达能力。
15.你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动，干得满头大汗，上课能专心听讲，积极举手发言，作业也能按时完成，要是你能把字写端正，考试时多检查，肯定你的成绩会更出色。
16.你是一个性格内向的女孩，在班里，不看见你和别人交谈，上课能专心听讲，作业能按时完成，学习上能尽主观努力，但思维反应较慢，学习成绩并不理想。希今后发扬笨鸟先飞的精神，多看课外书，提高自己的阅读能力和写作水平。
17.你是一个聪明活泼的女孩，普通话说得流利，平时能团结同学，积极参加学校的各项活动，思维敏捷，时常做小动作，自控能力较差，希今后取己之长，补其之短，努力提高学习成绩。
18.你是一个忠厚、老实的男孩。平时能和同学友好相处，气量大，胆量较小，但上课不专心，爱开小差，老师布置的作业不能按时完成，学习成绩特别差。希今后改掉坏习惯，争取更大的进步。
19.你是个聪明，伶俐的女孩。你学习认真，作业字迹工整。关心集体，乐于助人，小组长工作负责，学习成绩稳中有进，希继续努力，争取更大的进步。
20.你是一个懂事、聪明能干的孩子。平时学习认真，成绩优良。作业字迹清楚端正，课间爱活动，善于和同学交朋友，真讨人熹欢，但自控能力差，上课随便讲话，希你今后正视自身的缺点，争做诸方面全面发展的好学生。
小学一年级字小学一年级我的家乡篇六
1. 为学生造就高水平的教师，为社会培养高素质的学生。
2. 儿童节快乐!愿你永远拥有一颗童心，天天笑哈哈。
3. 给孩子最美好的童年，给人生最坚实的起步。
4. 感谢各级领导和社会各界对儿童事业的关心和支持!
5. 努力学习，明天栋梁。
6. 全社会都应当关心儿童的健康成长!
7. 儿童的生存、保护和发展是人类未来发展的先决条件。
8. 全社会都应当关心儿童的健康成长!
9. 少年儿童是祖国未来的希望!
10. 热烈庆祝"六一"国际儿童节。
11. 你们的欢乐照亮了世界。孩子们，愿你们节日快乐!
12. 热爱儿童保护儿童关心儿童。
13. 给孩子最美好的童年，给人生最坚实的起步。
14. 优化儿童发展的社会环境，让儿童免受一切形式的歧视和伤害。
15. 提高民族素质，必须从儿童抓起。
16. 忽视教育等同于忽视儿童未来的希望!
17. 你们的欢乐照亮了世界。
18. 六一儿童，祖国未来!
19. 做合格父母，培养合格人才。
20. 树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的能力。
小学一年级字小学一年级我的家乡篇七
1. 为学生造就高水平的教师，为社会培养高素质的学生。
2. 儿童节快乐!愿你永远拥有一颗童心，天天笑哈哈。
3. 给孩子最美好的童年，给人生最坚实的起步。
4. 感谢各级领导和社会各界对儿童事业的关心和支持!
5. 努力学习，明天栋梁。
6. 全社会都应当关心儿童的健康成长!
7. 儿童的生存、保护和发展是人类未来发展的先决条件。
8. 全社会都应当关心儿童的健康成长!
9. 少年儿童是祖国未来的希望!
10. 热烈庆祝"六一"国际儿童节。
11. 你们的欢乐照亮了世界。孩子们，愿你们节日快乐!
12. 热爱儿童保护儿童关心儿童。
13. 给孩子最美好的童年，给人生最坚实的起步。
14. 优化儿童发展的社会环境，让儿童免受一切形式的歧视和伤害。
15. 提高民族素质，必须从儿童抓起。
16. 忽视教育等同于忽视儿童未来的希望!
17. 你们的欢乐照亮了世界。
18. 六一儿童，祖国未来!
19. 做合格父母，培养合格人才。
20. 树立正确的家庭教育观念，掌握科学的'家庭教育方法，提高科学教育子女的能力。
小学一年级字小学一年级我的家乡篇八
春天到了，燕子穿着礼服唱着歌飞来了，像一个小绅士，远处有连绵起伏的山，一座青，一座绿，一座浓，一座淡。
河水清澈见底，太阳照耀着大地。小虾、小虾、螃蟹都在小河里做游戏。一群群小蝌蚪像一个个黑色的小精灵，在水中捉迷藏。爸爸妈妈带着弟弟和我去划船，微风吹拂，就像爸爸妈妈在抚摸着我的脸。
小草扭动着，像一个个调皮的孩子，穿着绿衣服小草，向着太阳招手问好。
柳树吐出了嫩芽，像一个个的绿宝石，柳枝像一个个亭亭玉立的姑娘，在春风中舞蹈。迎春花开了，像一个个小公主开在枝头。远远望去像一片片花的海洋。
所有的小花都开放了。有红色、紫色、白色我都很喜欢。
大家喜欢吗？请跟我一起去寻找春天的足迹吧！