人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
记住这一天篇一
20xx年的这一天是我永远也忘不了的，因为在这一天，教我们“八天英语”的隋老师离开了学校，登上了去往北京的飞机。
还记得隋老师临走时对我们说过一句话：“同学们，你们放心，老师去三年就回来！”三年，对于别人来讲也许不是很长，但对于我这个正在学习英语一级的小学生来讲却是那样漫长，因为“八天英语”是一年一级，三年后，等隋老师回来，我就三级毕业了，也就离开了“八天英语”，离开了这所学校。
隋老师，您什么时候回来啊，我们大家都很牵挂您！
现在，我经常在梦中梦到您，梦到您回到了我们大家的身边。一天中午，我梦到您回来了，回到了我们身边。您不知道，我们大家有多么高兴啊！大家为了迎接您，凑了300元钱，专门为您定做了一个八层大蛋糕，在最顶层写上“隋老师，我们爱您”，希望给您一个惊喜。当看到这个大蛋糕时，您流泪了。我们大家都惊呆了，以为我们哪个地方做得不好，惹您生气了。您告诉我们，这是幸福的眼泪，是开心的眼泪。我们大家一听，都高兴地拍手欢呼起来，又唱又跳，高兴极了。您给我们每一个同学都切了一块蛋糕，还教我们唱英文歌曲，真是开心极了。但这种开心的时刻并没有持续太久，我就被楼下的汽车声吵醒了。醒来后，我发现刚才的一切是一场梦，十分失落。
隋老师，在我们开心的时候，您和我们一起分享；当我们难过的时候，您和我们共同分担。您就是园丁，时时刻刻守护着我们，不让我们受一点伤害。在您的指导和帮助下，我的英语成绩不断提高。现在，我的英语成绩已经由原来班级中游上升到了前三名。我真不知道该怎样感谢您，怎样回报您！不过您放心，我一定会尽我最大的努力，以最优异的成绩来回报您对我的一片苦心。原来，我是一个内向的小女孩，平时有什么问题从不主动问老师。在您的帮助和鼓励下，我已经不再是从前那个内向的小女孩了，能够上课积极举手，回答老师提出的问题，下课有什么不懂的问题也能主动向老师请教。
隋老师，您走了已经一年了，但我并没有忘记您，您的模样经常在我的脑海里浮现。
隋老师，不管在哪里，您也一定牵挂着我们吧!
20xx年，我已经结束了英语一级的课程，成为二级的学生了。在这里，我祝您在新的一年里工作顺利、天天开心、身体健康、万事如意，早日回到我们的身边。不论多久，我们都等您！
记住这一天篇二
穿梭时光岁月，回忆起零散的记忆碎片，一个个拼接连成一件，才发现，有些事情是无论经历了多长时间，仍就记忆深刻，恍日如昨。
“啪啪啪”的鞭炮声不断响起，过年啦！激动的我刚吃完年夜饭就拉着妈妈去找村里的小朋友玩。因为这是老家，我跟爸妈又常年在外，非常想念老家的朋友，当天还是我朋友的生日，便急急忙忙地去找她了。
当时还有其他朋友去找她，一群人陪她过生日感觉真不错。我们只吃了点生日蛋糕就跑出去玩了。他们偏偏选择了在老家山上玩游戏，可我非常怕黑，但是那天是朋友生日，便硬着头皮上了。
“剪刀石头布！”啊？怎么又是我输了？“所以你要当抓的那个人，”朋友说。我回应了一声，拿起一块布捂上了眼睛去抓他们。而我却不知道一场恶作剧正在上演。我玩了有三四分钟都没有抓到一人，我想试试电视上说的“听声辨位”，我停下了两三秒，突然一个人扑上来拿着一件衣服盖住我的头，狠狠地把我按在地上。“啊！快跑！”朋友们的尖叫声在我耳边响起，恐惧、害怕充满了我的内心。我不停地挣扎着，想要快点逃离，被闷得仿佛已经窒息。眼泪不知不觉地流下来，好希望有人能来救救我。似乎那人送了点力道，我抓住机会，挣开了她，头也不回地直接往前跑。
下去后，我去问她们为什么不来救我。她们纷纷回答道太害怕了，我也没有再多说什么。这是发生在20xx年的事情，知道20xx年的寒假谜题才被揭开。原来，当时抓住我的并不是人贩子，而是有个十四五岁的女孩干的。这些都是从我的那我“好朋友”口中得知，我没有很生气，也再没有和她说过很多心里话。
她不知道我有多么信任她，她不知道我有多么怕黑，她甚至不知道这件事对我造成了多大的心理阴影，以至于我现在都不敢上那座山。我们绝交时，还是她提出的，我也不知道自己做错了什么，只是默默地说了句，“当初我对你有多信任，现在就有多失望”！
玩笑可开，但要适度。我希望也不要有别人像我一样，因为别人随随便便的恶作剧，却造成了一辈子的心理伤害。
记住这一天篇三
早上醒来，睁开眼，又是新的一天。穿衣、刷牙、洗脸、吃早餐后我便拿出书来看。
想象着，那书里的情景好像就在我身边上演。我是观众还是主角？应该都是，也都不是。
“啊！”我忽觉背后一惊。转头一看，原来是妈妈回来了：“叫你你也不答应，就知道看书，你钻进去好了。”“好啊！”我从书中回过神来，连忙应了一声。又忽然想到什么，说：“妈妈，你今天怎么回来这么早，放假吗？怎么不放一整天呢？”“放你个头啊，要放假就好了呢！你看看现在几点了！”妈妈有些生气了，“衣服收了吗？下午下了阵雨呢！”我丈二和尚——摸不着头脑，疑惑的说：“哦？我怎么不知道？”妈妈更生气了：“你怎么就知道看书啊，叫你做什么事情都做不好！我临走的时候不是跟你说了嘛！今天会下阵雨的！”我羞愧地低下了头，急忙跑出去收衣服，衣服还是潮潮的，是被雨淋湿后还未干的缘故，否则晾一天也差不多干了。
虽然因为看书被训斥了一顿，但我仍不会放弃；因为看书有很多很大的好处。这一天，我很快乐，因为我能够增长知识，也打发了无聊的时间。
记住这一天篇四
一个秋风萧瑟的夜晚，一个模糊的身影伴随着阵阵敲门声……“对不起，能请您把音量调低些吗？”爸爸低头哈腰地对四楼的邻居说道。“呃……好吧！”还没说完，爸爸又打断了他：“我家小孩在做作业，您这声音……有点响。”“砰！”随着房门的紧闭声，爸爸转身叹了口气，眉峰轻蹙。顿时，他周围的空气似乎被牵绊住了，充斥于其中的只有淡淡的忧伤和无奈。
这，是一道普通的“风景”，一幅六号楼居民人人皆知的画面。因为，几乎每天的这个时刻，五楼的这位父亲都会来请求邻居们不要放音响去影响我——个为中考“奋战”的学生。
但是，哪里会有不发出声响的啊？暂且不论六楼张大妈用洗衣机发出的“嗡嗡”声，就算是四楼小吴放的摇滚乐都足以让我不能安心做作业了。
“唉，实在太影响你学习了！今天再去说一声吧！”爸爸刚听到那“乐章”开始奏响，就开始思忖着去和邻居们说情了。“爸，你就别去了，人家凭什么听你的啊？”屋内的我听到爸爸的抱怨，心中就如同一枚核桃被猛地敲开，微凉苦涩的滋味涌上心头。我忍不住冲出去对他说道。
“不行！”爸爸根本不听我的劝说，直冲出家门。
我趴在窗口，不忍心却又忍不住地看着这一幕场景：一个年过半百的父亲将要为他的女儿付出他的尊严！
一只手举起来了，当我正准备“享受”几分钟的噪音时，忽然，声音消失了！父亲“欲叩而止”的手瞬间僵硬了。六号楼在此刻，也回到了“万籁俱寂”的场面。
这一天，我的内心被深深地震撼了。父亲的爱让我难以忘却，然而，邻居们的安静让我更为感动。“风景”消失了吗？不，以前的“风景”正渐渐潜入夜的踪迹，如今，那一天的寂静却一如既往地延续着，我在心中铭记着这一天。
记住这一天，记住那一刻，记住身边所有人的爱。因为这一天中蕴含着父亲的爱，蕴含着邻居的理解与关切，更蕴含着我对“爱”这一名词的用心诠释！
记住这一天篇五
啊哈，家中无父母，孩子称大王！今天，父母外出办事，我又喜又忧，喜的是父母不在家，自已可以偷懒了；忧的是要自己做家务了。
早上10点钟才起床，吃完父母已准备好的早餐，做了会儿作业，便就开始给自己做午饭了。
我先把香肠和西红柿切成小块，然后和米饭、水一起倒进锅里，便打开煤气灶，只见火苗窜着，但锅中的水好象热得很慢。我心想：好象还要等好长时间呢，我先去看会电视吧！
“呀！”、“哈！”、“看我的超级炸弹。”正当我沉浸在电视中主人公的决斗时，我闻到一股焦味儿。我心里想：坏了，美味的香肠盖浇饭要变成烤焦的锅巴了！
我飞奔向厨房，发现米粒干巴巴的，不像妈妈煮得那么饱满、圆润，并且和香肠、西红柿焦糊在一起，吃起来又苦又涩。唉，我只好咽下去。
从这天开始，我才知道了父母当家的不容易。
记住这一天篇六
每逢春残花落时，总会有人悲叹到：又到了花儿终点的季节。我并不那样认为，因为我知道那并不是花儿的终点而是起点，花儿落了是因为结出了果实，待到果实丰硕时，又会飘落各地，萌发出新的枝芽。
六月一日又到了，身为十三岁的我不知还有没有权利抓住童年的最后一丝光芒：“叮咚”，正当我发呆时，一个门铃声惊起了我的遐想。我跑去开门。
爸爸一向都是通情达理的应该回答应的。
没想爸爸却说：“过六一节，呵是不是大了点呀！”爸爸的话就像一盆冷水泼在了我的头上。我顿时不知如何是好，知觉得童年已一去不复返了。唉。
心情低落的我独自走出家门，想换换空气，也换换脑里的愁事。
我独自走在街上，一种淡黄色的花儿大部分已经凋落了，只剩下几株也正摇摇欲坠。我心里不禁一惊，突然感到我与这花儿竟同病相怜。是呀我的童年就如同这花儿一般一去不复返了。我随手折下一个枝芽，拿在手中随意摆弄，无意间竟发现，花儿凋落的地方竟长出了绿绿的，不大却能看出是一颗果实，我震撼了也为我自己刚刚因为丢失了童年感到伤感而惭愧，面对着颗果实我有什么理由感到伤感呢。
是呀，花儿谢了，还有种子；童年丢了，还有花季。我有什么理由感到伤感呢！我明白了花儿谢了，不是中点，而是另一个起点。
我抬头仰望天穹，发现天好蓝，云好美，风好柔，他们似乎都在为我的花季而祝贺呢，心里的愁绪顿时也随着风远去了。
的确，童年已不属于我，撒娇的口气也归我所有，但我有拥有了花季，拥有了花季的激情，也拥有了花季的个性。记住这一天，它是我童年的终点，同时也是我花季的起点。
记住这一天篇七
人生就像一首歌，每个人都在用不同的方式谱写着自己的旋侓。青春绝对是最跳动的音符。然而，在那段青涩时光中，总有一天值得我铭记。
2年前的那天，乌黑的云沉沉的压着整片天空。狂风呼啸，不是有一道紫色的闪电划破苍穹。豆大的雨滴拍打在身上。街上的行人各个l脚步匆匆，赶往回家的路。而我，却逆着人流，在雨中奔跑。泪水和雨水在脸上交汇。到了火车站留给我的只是一记火车尾远去的背影。我得到的还是深深的遗憾。
听闻，我的好同桌要转学，我决定要送她点什么，留作纪念。我特意去书店买了他平时最爱看的书，还专门挑选了他最喜欢的粉红色包装纸。回家后精心包好，呆呆的傻笑。
傍晚，我骑着自行车去她家，打算约她周日去公园一见，好吧礼物送给她。我的到来让她惊喜不已，她爽快的答应了我的邀请，就在我们聊得正尽兴的时候。我注意到她书桌上的摇头娃娃，我吃惊的把眼睛瞪得铜铃般大小，张大了嘴巴。尽显吃惊和愤怒。随即质问道：‘’我丢的最宝贵的生日礼物怎么会在你这，你知道她对我有多重要吗？‘’显然，她被我这突如其来的质问吓得不知所措。她要向我解释，可我哪里肯听，转身就跑出了门外。
回家的路上，夕阳染红了半边天。正如我的怒火。
周日，我没去赴约。或许，公园里只有她一人徘徊的身影。
她刚出发不久后我收到了她给我留的一张字条；那个摇头娃娃是我为你买的，我听说你爸爸送你的摇头娃娃丢了，拍你伤心才给你买的，你误会我了，请相信我。
我恍然大悟似的冲去火车站，可为时已晚。
如今，看着窗外芃芃的花草，回忆起来依旧会低下头。
记住这一天篇八
日子如流水一样从我身边匆匆而过，并无什么特色，觉得以前的日子好像白过了。
但最近有一天，却让我发现了生活的意义，让我难以忘怀。
那是前一段时间，我校开设“多媒体教学课”，邀请了许多领导和家长来听课。我走进教室朝后一看，啊，听课的人真多，黑压压的一大片，他们正嘁嘁喳喳的议论着什么。好大的场面呀！我的虚荣心马上膨胀起来，心中暗想：一定要在老师、同学和客人面前好好地露一手！我悄悄地“侦察”了一下情况，妈妈坐在左前方，正朝我这边看呢。我暗下决心：一定得往妈妈脸上“贴金”。当老师提出问题时，我把手举得高高的，老师刚叫到我的名字，我就“嗖”地站起来，准确地回答了老师提出的问题。老师和听课的人都向我投来赞许的目光。我心里美滋滋的，得意洋洋地坐下了。
当老师又提出问题时，我生怕别人抢了先，不假思索就把手举得高高的。老师见我十分积极，就再次让我回答问题。我站起来后，却不知道如何说了，结结巴巴地回答不上来。这时课常上静极了，全场的人都把目光集中到我的身上，当时我真想一下子钻进地缝里。当老师叫我坐下时，我像泄了气的皮球，呆呆地坐在凳子上，心里不知道是什么滋味。接下来老师讲的内容，我什么也没听进去。
是啊！凡事要三思而后行，这普通的道理以前我怎么不知道呢？这天的才识要牢记啊！
这篇文章之所以从众多的考生作文中脱颖而出，是因为这篇作文的描写极具特色，作者采用动作、心理、神态、细节等方式的描写，如“虚荣心马上膨胀起来”“侦察”“‘嗖’地站起来”“真想一下子钻进地缝里”等词语使一个争强好胜、爱出风头、爱表现的“我”跃然纸上，呼之欲出，给人留下了鲜明的印象。
记住这一天篇九
生活中总有值得我们铭记于心的日子，正是“这一天”让我们生活中的每一天过得更加美好。
那是阶段考试结束后的一天，由于这次阶段考试全班大部分人的成绩都退步了。全级排前十名我们班没一个人，优良率也排全集倒数第一，于是，班主任大发雷霆，把我们骂得狗血淋头。他说：“要是下一次阶段考试没进步的人，都得上讲台来检讨。”正是班主任的话，是我们不得不努力向前。我总结出了这次阶段考试考得差的原因：上课不认真。
可是，就在这天过后的一节课上，老师把我叫到讲台上罚站了一节课，原因是我上课不认真、开小差。下课后，老师叫我去办公室，可是我不敢去，急急忙忙的跑回家了。老师去到办公室，打了电话给我的爸爸。我们最怕的就是老师打电话给家长或请家长来学校。我回到家后，一进门，就见到爸爸和他的两个同学坐在凳子上，他的同学是做校长和老师的，爸爸说今天是专门请他们来给我做思想工作的，首先是给我说了一番道理，讲了差不多一个钟头，接着又叫我写一份检讨给他。
下午我来到学校，老师把我叫到办公室，说：“你知道我为什么叫你来吗？”“知道”我低着头说。“你回去后你爸爸有没有说你。”“有。”“你现在知道你做错了什么吗？”老师一副凶凶的样子，我心里产生害怕：“就是上课的时候不应该不认真。”“你该说的时候不说，不该说的时候拼命的说，叫你回答问题又不会。以后该怎样做，你自己心里清楚。”老师说的话使我深受感触。
在以后的日子里，只要上课我一开小差，就会想起这一天。这一天是我无法忘记的一天，它深深的印在我的脑海里，无法抹去。
记住这一天篇十
这一天似乎很长，我记得很清晰，这一天又似乎很短，一瞬间就过完了。
早自修的教室，不再像往日般喧闹，纳闷地望去，发现大家似乎都很沉默，四周的空气，也为之凝固起来，不知是为了即将分别的痛苦，还是因为毕业考奋斗的疲累。
不久，上课铃打响了。再熟悉不过的课堂，在今天也变了样。没有人再像往日般吵闹，都是安安静静的，拿着课本，仔细端详。拿起课本，翻来覆去，仿佛一切就在昨天，翻着翻者，曾经的一切仿佛有重演了一遍，心里就越不是滋味儿，突然发现，其实自己并不怎么讨厌课堂了。我用手推推同桌，问道：“你今天怎么变得这么 ‘勤奋’？没事吧？”他冲我抱以同样的语气，“你还不一样！”不约而同，我们放声笑起来。
课间时，最后一次做广播操，操场上刮很大的风，把红领巾吹得飞扬，嘿，过了今天，我就不必再戴上它了，只是瞬间，眼前浮过当初戴上它，笑得灿烂的脸庞。开始做操了，那配乐听过数遍，耳朵都快起茧子了，而今天才发现，原来是这么美妙动听，而那套广播操，曾被我们乱篡改成“少林松鼠操”、“醉拳”来跳的，放眼望去，大家都是伸直手臂，认认真真地做，好像要把每一个步骤都做到位，即使我们做得并不好看。
时间过得很快，转眼间到了下午，我们四五成群，来到校门口，拍摄毕业照片。第一次集体拍照片呢，很新奇，却又有一些不舍。当照片定格的那一瞬间，我们把微笑定格在了相片上，却把离别之痛隐埋在了心间。在走回教室的路上，拉拉好友的衣角，问道：“你说，照片拍出来，会好看吗？”她笑着说：“会的，每一个人都会的。”是啊，这也许是最珍贵的回忆了吧！
不知不觉中，放学的铃儿打响了，大家不再像小鸟儿那般，雀跃“飞”出教室，而是默默、慢慢，留在自己的座位上，希望，再多待一会儿，望望教室，再看看校园。隐隐听到有稀疏的啜泣声，好像有人落泪了。别人都去安慰哭了的同学，而我坐在座位上，就一直僵持着，说不出一句话来。
终于还是散了，散了，或许不会再见，只要有缘，或许还会在一起。未来对我们来说只是一个未知数，只有好好珍惜现在，拉着同学的手不放，放手，就意味着……不成对形得走出校园，有种想哭却又哭不出来的感觉。
六年的时光很短暂，我永远也忘不了这一天，6月16日，我与母校分别！