最新教代会工作报告 大学第二次教代会工会工作报告(优秀5篇)

时间:2024-11-25 作者:雨中梧

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教代会工作报告 大学第二次教代会工会工作报告篇一

各位代表、同志们:

我受郑州大学第一届教代会执委会和第一届工会委员会的委托,向大会作工作报告,请予审议。

本次大会的主题是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,系统总结第一次教职工暨工会会员代表大会以来的各项工作,认真按照学校第二次的部署和要求,提出今后五年工作的指导思想和目标任务,团结动员全校教职员工,抓住机遇,迎接挑战,振奋精神,攻坚克难,为实现学校第二次确定的建设高水平大学的宏伟目标做出新的更大的贡献。

过去七年工作的回顾

2019年5月以来,我校各级工会组织在校党委和上级工会的正确领导下,在学校行政和广大教职工的关心和支持下,全面贯彻落实党的xx大和中国工会十四大、xx大精神,认真履行维护、建设、参与、教育四项职能,以建设全国一流大学为目标,以构建和谐校园为主线,围绕中心,服务大局,动员和组织广大教职工积极投身学校的改革、建设和发展,参与民主管理、民主监督,着力加强自身建设,充分发挥党联系职工群众的桥梁纽带作用,努力为广大教职工办好事、办实事,工会工作取得显著成就。

1.加强理论学习,提高政治素质。按照校党委的统一部署,各级工会组织积极配合党组织,认真开展政治理论学习活动。组织广大教职工认真学习党的路线方针政策、深入学习马克思主义基本理论、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,大力开展社会主义核心价值体系学习和道德实践活动,坚持用中国特色社会主义理论武装头脑,用社会主义荣辱观规范言行。通过举办培训班、报告会、座谈会、征文和知识竞赛等,增强了政治理论学习的针对性、实效性,使教职工的思想政治素质得到明显提升。

2.开展“三育人”活动,强化师德师风建设。在校党委的直接领导下,校工会深入开展“三育人”活动,着力加强师德师风建设,每年在教师节期间隆重表彰我校教职工中涌现的“三育人”先进个人。7年来,先后有2425人次得到学校表彰,一大批先进集体和先进个人得到国家和省市的表彰。校工会通过多种形式宣传他们以德修身、以德立教、以德育人的先进事迹,展示先进人物的时代风采、理想境界和道德情操,营造了“教书育人、管理育人、服务育人”的良好氛围,有力地推动了我校“三育人”及其他创先争优活动的深入开展。几年来,全校各级工会组织还充分发挥学校人才、技术、医疗卫生方面的优势,组织丰富多样的教师回报社会活动,在为社会服务的同时,展示了郑大教师的风采,得到省总工会和社会各界的广泛好评。2019年我校荣获“河南省职业道德建设十佳单位”荣誉称号。

3.举办讲课大赛和教学技能竞赛。为提高中青年教师教学业务水平,校工会积极参与、主动配合,与教务处携手,精心组织了2019、2019、2019三届中青年教师讲课大赛和每年度的“河南省教育系统教学技能竞赛”选拔赛,吸引了全校数百名中青年教师的热情参加。全校上下形成了钻研教学业务,开展教学观摩交流的热潮,达到了调动广大中青年教师重视本科教学、更新教学理念、探索教学改革、不断提高教学质量和业务能力的目的。

4.积极为本科教学评估做贡献。2019年10月国家教育部对我校本科教学工作水平进行评估,校工会圆满完成了“教师风范”建设这一指标的评估任务,并配合学校做好相关评估工作。我们和教务处联合编印了《郑州大学本科教学工作水平评估知识问答》,开展了教学评估知识竞赛;与高教研究所、教务处共同发起了教育思想观念大讨论。在全校上下形成了人人了解评估、人人关心评估、人人参与评估、人人为评估做贡献的良好氛围。

5.努力建设节约型校园。我校是一所多校区运行的综合性巨型大学,为降低办学成本,提高办学效益,建设节约型校园,2019年5月,校工会与校团委联合开展了厉行节约、反对浪费“金点子”征集评选活动,共征集到师生员工实用性强、创意性新的“金点子”2019余条。校工会邀请相关专家、管理干部、工程技术人员对“金点子”进行了评选,并将获奖的“金点子”分类整理、汇编成册,转交学校有关部门研究推广应用,有力促进了我校节约型校园建设。

6.万众一心,众志成城,奉献大爱。2019年“非典”肆虐期间,校工会紧急行动,快速反应,加强协作,群防群治,投入专项经费20余万元,协助学校为全校师生员工发放中药53599付,看望慰问战斗在抗击非典第一线的医护人员,主动为他们排忧解难。广大干部、教师,尤其是医护人员忘我工作、无私奉献,取得了抗击“非典”的全面胜利,校工会被授予“全国教科文卫体系统抗击非典先进集体”。2019年,我省淮河流域发生了罕见的洪涝灾害,校工会及时发出了“我为灾区献爱心”的倡议,得到了全校教职工的积极响应。50万元的爱心捐款为受灾最严重的淮滨县曹围村新建了一所标准化希望小学,得到了灾区人民的称赞。2019年汶川“5·12”大地震发生后,校工会响应党委号召,与校团委联合开展了“一方有难,八方支援”的爱心捐赠活动,全校6万余名师生员工迅速行动,短短十余天捐款650余万元;这次捐献活动是我校历史上行动最快、热情最高、数额最大的一次,郑大人用自己的实际行动向社会传递了爱心,释放了温暖,贡献了力量。这是把握大学使命、彰显大学精神的具体体现,得到了上级组织和社会各界的广泛赞誉。

二、充分发挥“双代会”作用,积极参与民主管理、民主监督、民主决策

1.认真履行教代会职责,共谋学校发展大计。教代会是学校民主管理的基本形式,我校各级工会组织在学校党委的领导和行政的大力支持下,认真履行教代会职责,积极参与民主管理和民主监督,参与学校改革发展规划和重大事项的决策,发挥了应有的作用。

2019年5月,我校召开了新郑大组建后的首届“双代会”,会议以融合、改革、创新、发展为主题,精心描绘宏伟蓝图,在郑州大学发展史上具有重要的意义。经过精心筹备,又于2019年12月成功召开了一届二次教代会,审议通过了郑州大学“三大规划”,确定了以加快发展为主题,以学科建设为龙头,以队伍建设为重点,以改革创新为动力,努力创建全国一流大学的指导思想和奋斗目标。2019年6月,在新校区建设的关键时期,又成功召开了专题教代会,审议通过了《郑州大学新校区教工生活园区建设方案》,该《方案》是全校教职工集体智慧的结晶,是民主参与、民主管理、民主决策的典范,最大限度地满足了广大教职工的愿望,对加快教工生活园区建设,进一步完善新校区功能,保证教职工安居乐业,实现学校办学主体和管理重心向新校区转移发挥了重要作用。

2.加强民主管理和民主监督。在教代会闭会期间,各级工会组织围绕学校中心工作和教职工关心的热点问题,组织代表开展调研和巡视活动,积极建言献策。在新校区教工生活园区建设过程中,校工会组织调研组,深入到四个校区开展调研工作,通过召开座谈会和问卷调查等形式,广泛听取教职工对生活园区规划和户型设计方案的意见。为加强民主监督,校工会还成立了新校区教工生活园区建设民主监督委员会,积极参与大宗设备和材料的考察与招标,并通过召开工程建设情况通报会、设立施工工地开放日、参与工程验收和成本核算等工作,保障教职工的知情权、参与权和监督权。

3.认真做好教代会代表提案的处理落实工作。教代会提案委员会本着对代表提案高度负责的态度,认真审查每一份提案,对经审查立案的提案,及时报请有关领导批转相关职能部门办理。在办理的过程中,提案委员会加强协调和监督检查,对维护代表权利、改进学校工作起到了积极的推动作用。

4.积极推进校务公开工作。校工会在党委的统一领导下,配合有关部门积极推进校务公开工作,加强和完善了校务公开工作的制度化、规范化建设,不断充实校务公开的内容,丰富公开形式,拓宽公开载体,提高公开水平,增强了校务公开的实效性。各基层工会也在本单位党组织的领导下,积极稳步地推行部(处)务公开、院(系)务公开,为推进学校民主建设、构建和谐校园做出了应有的贡献。

三、切实维护教职工合法权益,全心全意为教职工服务

1.代表教职工利益,积极参与盛和苑生活园区建设。盛和苑生活园区是新校区建设的重要组成部分,是涉及教职工切身利益的安居工程,不论是园区的规划设计、招标采购、施工建设以及竣工验收的每一个环节,校工会都积极组织教职工代表参与,广泛听取教职工意见,接受教职工监督,最大限度地代表和维护教职工的利益,努力建设教职工满意工程。为做好盛和苑一、二期4000余套住房的分配工作,校工会和学校分房工作委员会在充分调查研究的基础上,集思广益,民主决策,科学组织,制订了周密、严谨、切实可行的分房方案和分房流程,在公开、公正、公平的原则下,高效、有序、平稳地完成了所有住房的分配任务,有力维护了学校稳定的大局,得到了广大教职工和领导的肯定。对支付购房款有困难的教职工,校工会、财务处多方协调,及时为200余户困难教职工办理了1000余万元的住房公积金贷款,为700余户教职工办理了优惠商业贷款,为3000多户教职工办理了住房公积金支取手续。为方便教职工装修,校工会联系装修公司提前进驻,装修了30套样板房供教职工参考和挑选,并开办了盛和苑临时建材市场,方便了教职工就近购买装饰材料。

2.关心教职工健康,精心做好体检工作。在校工会的积极建议和校行政的大力支持下,学校自2019年起建立了两年一次的教职工健康体检制度,2019年起改为每年一次。校工会会同有关部门在不影响正常工作的前提下,分期分批为全校7500余名教职工进行健康检查。在此基础上,组织专家将体检数据输入电脑,建立个人健康档案,并进行分析评价和重点复查,极大地提高了教职工的保健意识和健康水平。

3.坚持劳模休养制度。为营造尊重劳模、关爱劳模、学习劳模、争当劳模的良好氛围,校工会每年组织学校各级劳模代表利用暑假时间,在省内进行休养观光,开展丰富多彩的交流和联谊活动,在轻松愉快的氛围中,增进友谊,陶冶情操,为劳模交流思想和工作经验提供了平台。此项活动深受劳模好评,对弘扬劳模精神,形成比学赶超、争做贡献的良好局面起到了有力的推动作用,省教育工会对此项活动高度评价,并授予“河南省高校工会工作创新成果”一等奖。

4.关心子女升学,解除教职工后顾之忧。每年高考结束后,校工会都邀请学校有关领导和招生办负责同志,为考生和家长分析高考形势,讲解招生政策,进行志愿填报和子女报考政策的咨询。7年来,共为近千名考生和家长建立了联系卡,为教职工子女升学提供了有效的帮助。

5.关心困难职工,实施“送温暖”工程。一方面,各级工会组织积极协助有关部门做好职工丧葬善后事宜;另一方面,各级工会干部定期走访、看望、慰问困难职工和生病住院职工,帮助他们排忧解难,及时送去组织的温暖。据不完全统计,校工会每年慰问的教职工就达500余人次。

四、实施“两个工程”,创建女职工工作品牌

校工会女工委结合女教职工的特点,以维护女教职工合法权益为重点,以提升女教职工整体素质为目标,以开展特色鲜明的活动为载体,努力实施“女职工建功立业工程”和“女职工素质工程”,着力创建女职工工作品牌。

女工委连续多年开展“四个一”活动,通过劳动竞赛、技术比武、岗位创新、读书调研等活动,发挥女教职工在创建全国一流大学、构建和谐校园中的“半边天”作用。每年“三八”节期间,通过召开女工工作先进集体、先进个人表彰大会和经验交流会,举办女专家教授成果展和“五好文明家庭”事迹展等活动,展示新时代知识女性的风采。

与此同时,校工会女工委还创新工作思路,结合高校女教职工特点,成立了“两个中心、两个协会、一个研究会”,即女性健康关怀中心、女性法律维权中心、女专家教授协会、护士协会和女性理论研究会,依托我校学科、人才和设备资源等优势,为广大女教职工和社会各界女性提供全方位的服务,充分发挥女教职工参政议政、民主管理的作用,为高知女性开展学术交流和科学研究提供了更广阔的平台,产生了良好的影响。女工委每年坚持为女教职工办理特病保险,关爱单亲家庭和大龄单身女职工,千方百计为她们排忧解难,得到了广大女教职工的称赞。

几年来,我校女职工工作先后荣获“河南省女职工工作先进集体”、“河南省维护女职工合法权益先进单位”、“2019年度河南省高校工会工作创新成果特等奖”、“河南省工会女职工工作示范单位”、全国教育工会“女职工工作先进集体”等多项荣誉称号。

五、开展丰富多彩的主题教育活动和文体活动,促进校园精神文明建设

7年来,校工会开展了大量的主题教育活动和群众性文体活动,内容多、形式新、范围广、规模大、影响好,得到了广大教职工的普遍欢迎,活跃了校园文化,有力地促进了校园精神文明建设。

1.主题教育活动特色鲜明。校工会7年来先后开展了“大爱无声铸师魂”、“我为祖国站讲台”和“构建和谐校园,创建一流郑大”等主题征文活动;举办了“与奥运同行,展郑大风采,创一流业绩”迎奥运系列活动;组织了“纪念改革开放30周年书画作品展”、庆祝新中国成立60周年“我爱我的祖国”合唱比赛等大型活动。这些活动激发了广大教职工热爱党、热爱祖国、热爱教育事业、热爱学校的高尚情感,对于加强自身素质修养,争创一流业绩,为学校、为国家多做贡献起到了积极的推动作用。

2.文体活动丰富多彩。校工会在有关单位的大力支持下,定期或不定期地举办田径、篮球、排球、乒乓球、羽毛球、网球、跳绳、健身操等各项竞赛和文艺汇演、卡拉ok赛、集邮摄影书画展、戏曲晚会等群众性文体活动。这些活动极大丰富了教职工的业余文化生活,陶冶了教职工的情操,增进了教职工的友谊,得到了教职工的广泛参与和好评。

3.群众性社团活动健康发展。校工会高度重视校内群众性文体协会和社团的发展,进行了有效的管理和指导,给予了必要的经费资助,支持他们按照章程,独立自主地开展有创意、有特色、有品位的活动。其中,冬泳协会、网球协会、羽毛球协会、乒乓球协会、书画协会、诗词协会、集邮协会、戏曲爱好者协会、品茶协会、教工合唱团等,已在校内外产生良好的影响,取得了骄人的成绩,为学校赢得了荣誉。

六、加强自身建设,不断增强工会活力和战斗力

1.坚持工会干部培训制度。自2019年开始,校工会建立健全了两年一次的工会干部教育培训制度,每期130余人,集中学习培训2—3天。整个培训工作紧密联系改革开放和社会主义现代化建设实际,围绕学校工作重心和工会重点工作,精心安排专题报告,进行基层工会工作经验交流,极大增强了工会干部的荣誉感和责任感,激发了工作的积极性、主动性和创造性。此外,校工会还积极选派优秀工会干部参加上级工会组织的学习培训、理论研讨、参观考察等活动,为基层工会干部的理论学习、交流经验、互相借鉴、共同提高提供了平台。

2.夯实基层工会组织基础。我校目前共有工会会员12019余人,设有57个分工会,学校党委高度重视工会工作,各级工会组织健全,专兼职干部配备到位,政治待遇落实良好。近年来,校工会主动适应学校机构改革和中层干部换届的新情况,重视新建单位工会组织的建立和基层工会的换届工作,选配好基层工会的领导班子。经过多年来的实践,我校已形成了校工会——基层工会——工会小组三级组织运行体系。今年下半年,校工会统一部署,全校各基层工会集中换届。一批年富力强、工作热情高、群众基础好的同志走上了工会干部岗位,夯实了工会的组织基础。

3.全面开展基层工会“教工之家”建设。把工会组织建设成“教工之家”是工会工作的基本要求,也是广大教职工的迫切愿望。校工会在我校新校区功能基本完善的最佳时机,于2019年3月启动了基层工会“建家年”活动,制定印发了《郑州大学基层工会建设“教工之家”实施意见》等5个文件,对建家意义、建家内容、建家步骤、经费管理、检查验收、评比表彰等各个环节提出了明确要求。校工会向全校各基层工会拨出“建家”专项经费110余万元,各基层单位按照要求,匹配资金达到200余万元。“建家”工作历时一年,各基层单位领导重视,投入到位,科学规划,精心实施,使建家工作取得了良好成效。2019年6月,校工会又适时召开了深化“教工之家”内涵建设现场会,进一步明确了“教工之家”内涵建设的新目标,规范了各项管理制度,强化了基层工会作为“教工之家”的服务意识和维权意识,全方位地加强了基层工会自身建设。“建家年”活动获得省教育工会颁发的“2019年度河南省高校工会工作创新成果一等奖”。

七年来,我们不辱使命,努力工作,出色完成了各项工作任务,工会事业得到全面发展,工会工作取得了显著成绩,校工会先后被授予“全国先进工会组织”、“河南省五一劳动奖状单位”、“河南省职业道德建设十佳单位”、“河南省创建学习型组织、争做知识型职工活动示范单位”、“河南省先进教工之家”等荣誉称号。成绩的取得是学校党委和省教育工会正确领导的结果,是校行政和各部门大力支持以及各级工会干部、全体教职工共同努力的结果。在此,我谨代表第一届工会委员会和教代会执委会,向所有关心、支持工会工作的领导和同志们,向全校教职员工表示崇高的敬意和衷心的感谢!

总结七年来的工作实践,我们的主要经验和重要启示是:

——必须坚持党对工会的领导。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,坚持党的领导是工会组织的政治原则、本质要求和根本保证。中国工会具有鲜明的阶级性、高度的政治性、广泛的群众性,工会组织一定要把广大教职工紧密团结在党的周围,发挥工会作为党联系群众的桥梁纽带作用,坚定地走中国特色社会主义工会发展道路。

——必须坚持围绕中心,服务大局。围绕中心、服务大局,是工会工作的基本原则,也是工会、教代会工作始终充满生机和活力的基础。只有坚持服从、服务于学校工作的大局,才能牢牢把握学校工会工作的正确方向,最大限度地调动广大教职工的积极性、主动性、创造性,才能找准位置、突出重点,把握工作的切入点和着力点,展示出工会组织的作为,提升工会的影响力和地位。

——必须坚持以人为本,服务于广大教职工,主动依法科学维权。学校工会组织是教职工权益的代表者和维护者,全心全意为教职工服务始终是工会工作的一条主线。要把维护广大教职工合法权益,为他们排忧解难、办实事、办好事作为工会工作的出发点和落脚点,坚持工会工作的群众性、广泛性和代表性,使工会组织真正成为“教工之家”。只有做到了这一点,才能使工会组织始终充满凝聚力、生命力和战斗力。

——必须坚持与时俱进,开拓创新。与时俱进是党的思想路线的本质要求,改革创新是推进中国特色社会主义事业的强大动力,也是工会工作不断发展的不竭源泉。当前,我国高等教育正面临着激烈的竞争和严峻的挑战,高等学校内部体制机制改革也进入关键时期,尤其是我校正处在创建高水平大学,由规模扩张向强化内涵、提高质量的转变,上层次、上水平的各项建设任务艰巨,体制机制改革进入攻坚期,各种矛盾也日益突显,这些都对工会工作提出了新的要求、新的任务。只有坚持解放思想、与时俱进、改革创新,才能适应形势发展的需要,不断谱写工会工作的新篇章。

在看到成绩的同时,我们也深感工会工作距离校党委和上级工会的要求以及广大教职工的期盼仍有一定差距。主要表现为:工会工作制度化、规范化、科学化建设还需进一步加强;工会为教职工服务的主动性、实效性有待进一步增强;工会主动依法科学维权机制还需进一步完善;教代会制度还有待于进一步健全和规范;工会干部队伍整体素质仍需进一步提高;创建全国模范教工之家还任重道远。这些问题都需要我们在今后的工作中,以强烈的事业心和责任感,深入调研,强化措施,尽快加以解决。

今后五年工作的指导思想与展望

今后五年是学校深入贯彻落实科学发展观、建设高水平大学的重要战略机遇期,学校第二次提出了“强化内涵建设,深化体制机制改革,建立现代大学制度,不断提升学校综合实力,加快建设高水平大学步伐,为全面建设小康社会、实现中原崛起做出更大贡献”的奋斗目标,为工会和教代会工作指明了方向,提出了新的更高的要求。面对新形势、新机遇、新使命和新任务,我们必须自加压力、勇挑重担、努力工作、攻坚克难,发挥更大的作用,做出更大的贡献。

今后五年工会和教代会工作的指导思想是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照学校第二次的部署和要求,坚持走中国特色社会主义工会发展道路,围绕中心,服务大局,以推进学校更好更快发展,构建和谐郑大为第一要务;以建立健全教代会制度,完善教代会工作机制,推进学校民主政治建设为重点;以全心全意为教职工服务为根本;以不断创新工会工作新思路、新机制、新途径、新举措为动力;以创建全国模范教工之家为目标,进一步解放思想,开拓进取,充分调动全校教职工的积极性和创造性,凝心聚力,奋发有为,为实现我校第二次确立的建设高水平大学的宏伟目标而努力奋斗。

依据上述指导思想,今后五年新一届工会、教代会的主要任务是:切实围绕中心,主动服务大局,推动学校科学发展;发扬民主、强化监督,扩大源头参与,推进学校民主政治建设;全心全意为教职工服务,主动依法科学维权,促进学校安定团结,推动和谐校园建设;发挥“大学校”作用,实施素质提升工程,建设高素质教职工队伍;加强工会自身建设,增强凝聚力、战斗力,建设学习型、服务型、创新型组织。

中国共产党郑州大学第二次代表大会是我校进入新的发展时期召开的一次十分重要的会议。认真学习宣传、贯彻落实精神,是全校各级工会组织当前和今后一个时期的重要政治任务。我们要迅速行动起来,掀起学习贯彻第二次精神的热潮,积极引导广大教职工自觉同校党委保持高度一致,把思想和行动统一到精神上来,把力量和智慧凝聚到完成大会提出的各项任务上来,牢固树立政治意识、大局意识、责任意识、群众意识和创新意识,努力营造干事创业、奋发有为的环境和氛围。通过的工作报告描绘了学校建设发展的美好蓝图,是指导学校全面发展的纲领性文献。各级工会组织要自觉接受党的领导,把报告对工会工作提出的新要求作为新目标,进一步振奋精神,拉高标杆,凝心聚力,开拓创新。广大工会干部要在贯彻落实精神过程中发挥骨干带头作用,争当勤奋学习、努力工作的模范,求真务实、锐意进取的模范,顾全大局、团结奋进的模范,不断创造新业绩,实现新突破,取得新发展,做出新贡献。要团结动员广大教职工聚精会神抓内涵,改革创新谋发展,重点突破上水平,确保提出的各项目标任务圆满完成,为把我校早日建设成为高水平大学做出应有的贡献。

二、充分发挥工会“大学校”作用,在提高教职工整体素质上有新作为

全面提高广大教职工政治理论水平、思想道德素养和科学文化素质,努力建设学习型、服务型、创新型组织,是工会作为“大学校”的一项长期的十分重要的战略任务。要以改革创新的精神,深入学习、深刻领会科学发展观的精神实质、科学内涵和基本要求,建立工会工作科学发展的长效机制,把科学发展观贯穿于工会工作的各个方面、各个领域,自觉地把科学发展观作为推进各项工作的行动指南,切实保证工会工作体现时代性、把握规律性、富于创造性。要积极探索用社会主义核心价值体系教育引导教职工的有效途径,在深入开展主题教育活动中,用马克思主义中国化最新成果武装教职工,用中国特色社会主义共同理想凝聚教职工,用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神激励教职工,用以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观引导教职工,用模范人物的典型事迹鼓励教职工。要创新思想政治工作的内容和形式,把解决思想问题和解决实际问题结合起来,不断提高思想政治工作的针对性和实效性。要大力开展创先争优活动,深化和巩固“当好主力军、建功、和谐奔小康”、“职工素质提升工程”、“三育人”和教学技能竞赛等品牌活动,进一步发挥广大教职工的主人翁作用,在不断提高自身素质的同时,争取新的作为,创造新的业绩。

三、以完善教代会制度为重点,在推进学校民主政治建设上有新举措

我国教育法明确规定,各级各类学校要按照国家有关规定建立和健全教职工代表大会制度。教职工代表大会制度是学校领导体制的重要组成部分,建立健全教代会制度是落实党的全心全意依靠工人阶级指导方针的需要,是保障教职工依法行使民主权利的需要,是加强和推进基层单位民主建设的需要,是进一步完善学校管理体制的需要。作为一所正处于快速发展时期的综合性巨型大学,为实现第二次确定的建设高水平大学的宏伟目标,需要极大地增强广大教职工的主人翁责任感和工作的积极性、主动性、创造性。教职工代表大会制度能够充分体现教职工的主人翁地位,有效集中全校教职工的智慧和力量,因此,我们在今后一个时期的工作中,要不断总结经验,查找不足,学习先进,着力抓好学校教代会制度建设,使教代会在民主管理、依法治校中发挥更大作用,不断推进学校民主政治建设,为实现学校更好更快发展提供保障。要加强对基层单位二级教代会制度的检查和评估,促进教代会制度的规范化、科学化建设,形成上下统一的民主管理格局。要继续规范和推进校(院)务公开工作,使公开的范围更广泛、形式更丰富、内容更全面、程序更规范,进一步增强学校工作的透明度。要逐步建立和规范学校、院(系)两级教代会民主评议领导干部制度,坚持教代会代表提案及巡视制度,体现教职工的主体地位和作用,为学校的改革、建设、发展、稳定做出新贡献。

四、以教职工为本,主动依法科学维权,在构建和谐校园上有新业绩

紧紧围绕教职工最关心、最直接、最现实的利益问题,切实维护教职工合法权益,是工会的神圣职责。要坚持贯彻“组织起来,切实维权”的工作方针,不断深化和健全诉求表达机制、矛盾调处机制、利益协调机制,切实维护和保障广大教职工的劳动经济权益、民主政治权益和精神文化权益。要关注民生,体现人文关怀,注重人性化操作、个性化服务。要深入实施送温暖工程,建立和完善帮困扶弱的长效帮扶机制,加大帮扶工作力度,拓宽帮扶范围,丰富帮扶方式,提高帮扶水平。全校各级工会组织要在完善服务机制,拓宽服务领域,提高服务水平中,把党政所需、职工所想、工会所能的事办实做好,切实为学校党政排忧,为广大教工解难,为构建和谐校园创造新业绩。

要完成历史赋予工会的新使命,必须全面加强工会的思想建设、组织建设、制度建设、作风建设和能力建设,进一步扩大覆盖面,增强凝聚力,使工会成为党政信任、群众信赖、求真务实、开拓创新的群众组织。

1.以提高能力为重点,进一步加强工会干部队伍建设。要坚持不懈地抓好工会干部的政治理论学习,牢固树立贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,着力提高工会干部运用科学理论分析问题和解决问题的能力。要大力加强工会干部的教育培训,组织开展多形式、多渠道的工会干部岗位和专业培训,着力提高工会干部推动工作、指导实践的本领,提高维护教职工合法权益的能力。要积极主动地协助各级党组织配好配强工会干部,进一步优化工会各级领导班子结构,增强工会领导班子活力,着力提高服务基层、服务职工的意识和水平。要建立和完善对工会组织和工会干部的考核、评议、激励机制,着力激发工会组织和工会干部干事创业的内在动力,努力建设一支政治立场坚定、业务能力过硬、群众观念牢固、工作作风严谨的高素质工会干部队伍。

2.以强化服务为重点,进一步加强工会作风建设。各级工会组织要坚持扎根于职工群众之中,把全心全意为教职工服务作为工会一切工作的出发点和落脚点。工会干部要坚持深入基层,深入教职工群众,把群众的呼声作为第一信号,把教职工群众的需求作为第一选择,把教职工群众的利益放在第一位置,把教职工群众的满意作为第一标准,真诚倾听职工群众呼声,真实反映职工群众愿望,真情关心职工群众疾苦,为职工群众排忧解难,努力推动影响教职工切身利益的热点难点问题的顺利解决,在无限的为教职工群众服务之中,当好改革开放的促进者、和谐校园的建设者、职工群众合法权益的代表者和维护者。

3.以基层工会为重点,进一步加强工会制度建设。要着眼于增强基层工会活力,建立健全工会的工作制度、组织制度和民主政治制度。我们要把进一步深化基层工会“教工之家”内涵建设作为一项长期任务,常抓不懈,常建常新,把基层工会建设成为职工群众信赖的“教工之家”。各基层工会要充分认识“建家”工作的重要意义,以深化基层工会“教工之家”内涵建设为契机,创新工作思路,规范日常工作管理,改善工会工作环境,强化工会组织职能,提高工作水平,更好地为教职工服务,为院(系)和学校的发展服务。

各位代表、同志们,伟大的事业在鼓舞我们,宏伟的蓝图在激励我们,崇高的使命在召唤我们。让我们在校党委和上级工会的正确领导下, 高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,以更加开阔的视野,更加扎实的作风,更加有力的措施,更加昂扬的斗志,在新的历史起点上,不断开创工会工作新局面,为建设高水平大学努力谱写新的篇章!

教代会工作报告 大学第二次教代会工会工作报告篇二

我受第四届第一次教代会筹备小组的委托,向各位代表报告本次大会的筹备情况,请审议。

学校四届三次教代会筹备工作小组在学校党支部的关怀、支持下,通过认真学习《工会法》、《工会章程》、《教代会条例》、《工会基层组织工作暂行条例》等一系列法规、文件,明确了工作思路、掌握了工作程序、方法,提高了工作认识,对本次大会的筹备工作进行了认真的准备。

一、20xx年12月10日,工会委员会向学校党支部递交了《关于召开绣惠镇中心小学第四届第三次教代会的申请报告》,初步拟订了中心议题、大会召开的议程、时间、地点等事宜。

二、 12月15日,学校党政、工全体成员在学校多媒体教师室召开了联席会议。确定了四届三次教代会召开的时间、地点、中心议题和本次教代会的主要内容;落实了本次大会筹备工作的任务;通过并成立了筹备工作领导小组及各工作小组。

三、联席会议后,部分工作人员经过认真学习,即可投入了筹备工作,各方面的工作正常展开。

1、部署、落实了各个报告的书写工作;

2、印制了代表提案纸、并下发至每个代表;

3、印制了《学校领导干部评议打分表》。

四、12月16日筹备工作领导小组和工作小组全体成员召开会议,认真选取了培训材料,制定了代表培训计划,12月20日进行了代表培训。通过认真学习《工会法》、《劳动法》、《教育法》、《教师法》、《教代会暂行条例》等法规、文件,使广大代表对教代会的性质、任务、权利、义务等有了更进一步的认识,代表的权利、义务更加明确,增强了参政、议政意识,为开好本次大会奠定了基础。

五、通过征集提案、分类整理,为学校做提案答复(或说明)、写提案答复(或说明)出具了第一手材料。

六、宣传组、会务组,精心做了大会安排。书写标语、口号、会标、会场安排等后勤服务全部到位。

七、筹备小组还对除各项报告以外的其它文字材料做了精心准备(如:大会的开幕词、闭幕词、倡议书、表决、决议等材料)。现在各种文字材料准备工作已经完毕。

各位代表:本次大会的筹备工作,在学校党支部的关怀、具体指导下,筹备小组的同志做了大量细致的工作和精心的安排;在筹备过程中,教育办工会的领导也亲临指导工作,在此一并表示感谢!

教代会工作报告 大学第二次教代会工会工作报告篇三

一、基本情况汇报

1、关于加强本科生培养和试卷纸张科学合理利用的提案2件。

2、关于学科建设方面的提案2件。

3、关于完善人事管理与考核方面的提案3件。

4、关于加强后勤保障,完善服务功能方面的提案5件。

5、关于加强校园建设和校园治理方面的提案4件。

6、关于校园文化建设方面的提案2件。

7、关于完善中层干部选拔机制、加速学校民主化改革进程的提案1件。

8、关于大集体职工福利方面的提案1件。

教代会闭幕后,学校党委副书记邵龙潭、学校提案委员会、校工会以及各职能部门负责人,认真审议了每一份提案。根据《大连理工大学教职工代表大会提案工作条例》的规定,符合立案要求的17件,另外3件作为建议转给有关部门作为工作参考。经有关部门的细致工作,到20xx年10月20日为止,17份提案已经办理答复完毕。提案人对职能部门办理情况满意和基本满意的有15件,占88.2%;不满意的有2件,占11.8%,总体情况是好的。

二 提案办理答复情况汇报

立案的17份提案所反映的问题主要集中在人才培养、学科建设、人事考核、后勤保障、校园管理和整治等。这些提案体现了代表们对于学校管理和建设的关注,以及对推进学校民主管理工作的热情和期望。

各职能部门收到代表提案后,认真研究落实,部门一把手亲自书写回复意见。针对校园管理和后勤保障提案比较集中的情况,校工会于7月6日邀请资产处、公安处、后勤处、基建处、人事处等5个部门负责人与提案人和部分教职工代表面对面座谈,沟通情况。在研讨提案内容的同时,还就校园管理和整治,如:西部新校区使用管理方面存在的问题,规范伯川图书馆南北门停车问题,西校门外汛期污水横流,影响师生进出和学校周边环境等问题进行专题研究。

现将总体办理情况简要汇报如下:

(一)关于教学方面提案的答复

1、为了推进本科生导师制工作,教务处曾于20xx年制定并下发了相关文件征求意见,但由于存在一些具体问题,没有急于全面推行。随着学校对人才培养任务的不断强化,教务处将与人事处、学生处、学部和学院一起尽快实施这一制度,承认导师工作量,给予一定的指导经费等。

2、关于《试卷存档封面纸张的科学合理利用》提案,教务处已在全校教务员会议上要求各院系充分利用好封面,既有利于考卷的查询,又厉行节约。

(二)关于学科建设方面的答复

1、关于对文科提供必要支持的提案,在原有对文科支持基础上,学校应该采取一些实质性的政策与措施,从校级其他经费来源,如985学科建设经费等,给文科45岁以上教师提供必要的科研支持,尤其是在经费与政策方面,以加强人文社科学科的发展与壮大。科研院还将努力拓宽申报渠道,给老师更多申报机会。力求从校外争取到更多的经费。

2、关于《建立完善科学的院系科研质量评价体系》的提案,科研院表示:目前我校尚没有对院系科研工作的质量进行评价的体系,现在主要采用对科研工作人员的个体量化考核方式,对于提案人提到的对院系科研质量评价的一些思路,科研院会在以后制定院系科研工作质量考评体系中作为参考。

(三)关于完善人事管理考核方面提案答复

1、关于《译著应得到足够的重视》提案,人事处将采纳姜怡等代表的提案,上调国家级、地方级出版译著系数,提交学校考核聘用委员会审议通过后实施。

2、《关于实验室教师上理论课不计入工作量的问题》人事处答复:学校并不反对实验技术人员承担教学工作,只是实验技术人员应立足本职工作,重点应放在有关实验教学质量、实验研究和实验室管理水平上。如果因为某些原因,在年度考核中实验技术岗位本职工作完成量稍欠缺一些,学校可以考虑将所承担的理论教学工作量计入。

3、关于《应对卓越工程师计划,加强电工电子实验中心建设》提案,涉及实验教师定位、考核、权利和义务、实验队伍建设等,学校应制定法规,让理论课教师必须参与实验指导等内容;人事处答复如下:人事处正会同教务处等有关部门制定具体的实验技术人员考核标准,提案的有关内容会积极采纳。

(四)关于加强后勤保障、完善服务功能方面提案的答复

1、管理与经济学部仲秋雁等4位代表提出《多媒体教室电脑系统硬盘没有分区》提案,资产处答复:4位提案人所提出的方案已经试运行过,暴露出的问题很严重,具体表现为:病毒常驻d盘,随时发作,计算机系统不能启动的情况随时发生;有些病毒袭击目标主要是u盘,经常导致老师的.u盘打不开;老师或者学生的东西任意存删,预留空间使用混乱,老师存的东西经常被删;反动色情等不健康的东西容易被设置为ie首页,影响非常不好。经过多年实践摸索,事实已经证明,在保证计算机系统安全和为老师预留空间之间,必须有所取舍,后经问卷调查(400份),征求了许多老师的意见,说明利害关系之后,82%的老师同意全盘保护。为了解决系统保护给老师带来的不便,我们也积极寻求更好的解决办法,在没有更好的解决方案之前,我们只好首先保证系统安全。

2、电子信息与电气工程学部徐迎华等4位代表提出《关于创新园大厦三楼西侧制冷问题》的提案,资产处接到提案后立即与提案人联系,制定了在存在问题的6个教师办公室增开窗户方案,并于20xx年5月中旬安装完毕,教师很满意,代表们专门写了感谢信上传到校园网。

3、外国语学院郝云忱等4位代表提出《在校园内开通电瓶车》提案,后勤处已请相关公司做了详细的校内电瓶车运行方案上报学校,待校园道路畅通及审批手续完成后有望实施。

4、外国语学院郝云忱等4位代表提出《科技园管辖的老专招中午面向教工的餐厅应扩大容量、改善条件》提案,科技园答复:专招工作餐厅最大容量100人,现办卡人数200多人。关于每餐由7元提到10元的问题,因为现在用餐成本大幅上涨,10元价格也只能保本经营。关于饭菜质量,科技园已采纳了提案人意见,增加了品种,近期不少老师对工作餐表示满意。

5、管理与经济学部李延喜等4位代表提出《建附属学校学生食堂》提案,附属学校受理提案后立即召开班子会议研究并作出答复:附校原有简易学生食堂,因占用消防通道被取消,学生在育明高中食堂就餐。因附校下课时间与育明高中不同步,晚到学生确有饭菜凉、菜量不够等情况。附校领导表示将与育明高中协商此事,保证学生饭菜质量,并且呼吁学校在附校教学楼北面接出一部分面积建学生食堂。

(五)关于校园文化建设方面提案的答复

建设工程学部马震岳等4位代表提出《建设新的大工礼堂,促进校园文化建设》提案,基建处答复:学校“十二五”基建规划已考虑此问题,在规划的大学生活动中心有一个标准较高的剧场。

(六)关于完善校园管理和校园整治方面提案的答复

1、校机关张程江等4位代表提出《定时或全天开放东校门,减少驾车教职工绕道南校门上下班》提案。此份提案经校长办公会研究,意见如下:为了全校师生的安全及校园秩序,东校门暂不允许车辆通行。

2、电子信息与电气工程学部王金城等4位代表提出《大有恬园进西部校区山坡处修建人行便道,方便教工就近安全进校园》提案,此份提案经校长办公会研究,意见如下:西部校区到大有恬园已有通行门,关于是否再修人行便道问题,待能动学院完工及河周路开通后再议。

3、电子信息与电气工程学部郭成安等4位代表提出《校内机动车应限速,禁止高亮大灯》提案;公安处答复:在20xx年,学校已下发相关规定,校内行驶限速,禁开远光灯,并且在上下班高峰期增加干部执勤人数等。正在与交警部门协商安装电子超速拍照系统及交警进校联合执法,还将在部分路段增设减速带控制车速,确保师生安全。

4、电子信息与电气工程学部徐迎华等4位代表提出《校内禁止养猫养狗》提案:公安处答复:学校已规定学校内禁止养狗遛狗,门岗加强了这方面管理,公安处还组织人员扑捉流浪狗等。关于校内流浪猫问题,学校目前无明确管理办法和管理部门。

以上是提案受理答复的简要情况,详细内容已在校园网上“校务公开”栏目公布。

三、存在的问题:

1、一些代表对教职工的意见建议收集不够,调研不够,书写提案积极性不高,导致提案数量偏少,质量不是很高。

2、有的提案所提的问题缺乏可操作性,职能部门无法实施。

3、个别职能部门办理提案停留在一般答复层面,未能及时跟进解决问题。

各位代表,教代会提案工作是教代会工作的重要组成部分,也是反映教职工意见的有效渠道。随着我校民主管理工作的不断深入,提案工作会进一步规范化、制度化,在维护教职工“知情权、参与权、监督权”方面,在提升学校管理水平方面发挥更大作用。

教代会工作报告 大学第二次教代会工会工作报告篇四

(一)引导教工理论学习,加强师德建设

在知识经济快速发展的时代,不断强化政治理论学习,是抵制物欲横流诱惑的法宝,是每位教职工与时俱进之需,是落实科学发展观之举。一个善于学会学习的人,是修心养性的人,是紧跟时代发展潮流的人,是最终不为社会所淘汰的人。因为,学习能提高自我、完善自我,能提高辨别是非的能力,更能提高抗拒诱惑力的能力。由此可见,学习是社会进步对每个人的基本要求。所以,学校五届工会成立以来,坚持不懈的引导教工进行政治理论学习,并在校务公开栏和校园网上公布了学习的主要内容:深入学习“xxxx”重要思想、中共xx届四中、五中全会精神、中共xx大会议和xx届四中全会精神;学习中国总工会xx大和xx大会议大精神、《教师法》、《公民道德实施纲要》等。通过学习,使广大教工的思想政治素质和业务理论水平得到较快提升,并在错综复杂的新形势下,能时刻保持清醒的头脑,为教育教学工作指明了方向,真正做到了依法治教、开拓创新和教书育人,为学校教育教学任务的顺利完成和质量的提高提供了强有力的保障。

(二)开展丰富多彩的文体活动,增强教工主人翁意识

限制,一年来,大规模的活动基本上没举办过(除几场篮球比赛外),主要以教师个人自主活动为主,如乒乓球、台球等。从下学期开始,学校工会将充分发挥现有体育设施的功能作用,开展形式多样的文体活动,确保教工的业余生活丰富多彩。通过这些活动的开展,其宗旨是增强全体教工的参与意识和爱校的责任感,确保教工能以充沛的精力、饱满的热情投入到教育教学工作中去,确保我校成为名副其实的四星级中等职业学校。

(三)争取党政主要领导支持,主动谋化教工利益

工会工作要时刻关注教工的工作、生活和情感现状,在教工感到体面劳动快乐的同时,也要感受到组织的体贴和温暖,以此达到挖掘教工的潜能、释放教工的最大工作能量、优化教工的工作效能的目标。为实现这一目标,工会领导时刻都要关心教工的切身利益,并把他们的利益切实放在首位,因为学校的发展,不是少数人的行为,而是全体教工的群策群力、同心同德共同所为。也就是说,学校的主人是全体教工,离开了教工,学校难以快速发展、难以提升知名度,由此决定了教工在学校地位的不可动摇性。所以,校工会在继续履行维护教工合法权益的前提上,真正当好教工的贴心人,真正做好教工最现实、最关心、最直接的事,如,青年教师结婚,工会和行政能送去温馨而美好的祝贺;如有教工生病,工会领导能到医院或家中,及时送去“早日康复”的问候语,使病中的教工感觉到组织的温暖和关怀;每逢节假日,工会领导能主动争取党政主要领导的大力支持,共同协商、解决教工福利问题,在这方面,基本上形成了一个完整的工作链接:工会领导主动争取、党政主要领导大力支持、教工满意。学校工会的积极作为和行政的支持,解除了教工的后顾之忧,提高了教工的幸福指数,激发了教工的工作热情,使全体教工能把充沛的精力投入到教育教学中去,确保了教育教学质量的不断提高,更为学校四星创建的成功提供了强大动力和保障。尤其是经全体教工的共同努力,把我校精心打造成为句容职业教育战线上的航母,有望跻身为江苏职业教育的强校之列。

10.08、12获“江苏省教科系统模范职工之家”称号。

三年来的努力,取得了一系列工会工作成绩,提升了工会的层次,使我校工会拥有了“句容市总工会模范职工之家、镇江市工会工作先进单位、江苏省教科系统模范职工之家”等荣誉称号,确保了校工会能走在句容教育基层工会的前列。

在取得成绩的同时,还有不足之处:

引领教师参与教学活动不够积极;对少数教工提出的合理要求,没能协调解决好;对青年教师业余生活关心得较少,等等。这些问题,希望在下面三年,通过新一届工会领导的努力、党政领导的大力支持,能彻底解决,把工会创办成教工真正温馨的“家”。

二、新一届工会的工作思路

(一)组成、完善合并后新校区的工会组织机构

选为工会主席、魏建国同志当选为副主席、冯梅同志当选为女工委员会主任、汤仁华同志当选经审委员会主任。以下是句容市职教中心第六届工会委员会组织机构:

工会委员会:陈太中同志为主席,魏建国同志为副主席,冯梅同志为女工委员,汤仁华同志为经审委员,李锦平同志为组工委员,巫晓庆同志为宣传文体委员,陶雪同志为提案委员。女工委员会:冯梅同志为主任,陶雪、陈健、朱春湘三位同志为委员。经审委员会:汤仁华同志为主任,巫晓庆、李锦平、蒋国敬三位同志为委员。

为不断推进和完善校务公开工作,成立了新校区校务公开工作领导小组和监督小组:领导小组由吴发清、王忠堂、孔祥富、冯树云、黄新、赵贤民、程林、赵昌敬等八位同志组成,吴发清同志为组长、王忠堂同志为副组长;监督小组由陈太中、魏建国、冯梅、李锦平、巫晓庆、王大华等六位同志组成,陈太中同志任组长、魏建国同志为副组长。

以上工会组织机构,已报学校党总支批准,送局教育工会、人事科备档。通过工会组织机构的完善,发挥全体会员的参与作用,从而确保学校工作朝着规范有序的良性方向发展。

(二)继续强化师德建设,营造学校发展与育人环境

由于我校已成为一所拥有教工259人、占地280亩的四星级中等职业学校。为了实现学校快速发展,必须偕同教工同心同德,共谋发展,为此,工会需做好我校教工的思想德育工作,根据党总支的具体要求,并结合师德教育活动内容与学校教工思想实际,工会借庆祝第二十五个教师节之际,向全体教工再次发起倡议:在教育教学中要积极推广“十提倡”用语和遵守“八要十不”承诺,目的旨在强化师德教育,提升学生自信心和教工思想德育素养,增强教师教书育人的自觉性,规范教师为人师表的言行,引导教师争做学校精神文明建设的楷模,不断提高教工生活的幸福指数,以此改善教书育人的环境,把我校真正建成师生的精神家园和学习工作的乐园,从而推动学校朝着和谐校园建设的方向发展。

急学生之急,想学生所想”,为学生美好的明天“撑起一片蓝天”,把我校打造成具有真正意义上的现代化的中等职业技术教育的四星级学校。

(三)继续落实科学发展观,加快学校民主政治建设进程

工会要始终把推进学校民主政治建设、激发教工工作热情、增强主人翁意识和创建和谐校园当作工会的重要工作任务。而学校的民主管理,主要是通过教代会和校务公开两项制度来规范和实现的。所以,工会要继续以加强教代会规划化、落实教代化职权为重点,进一步落实科学发展观,不断健全和完善教代会制度。如抓好教代会中心议题的确立、教代会代表的选举和培训、提案的落实以及民主评议行政领导等环节,确实提高教代会的质量。同时,工会要积极引导教工加强思想政治修养,确立主人翁的姿态和顾全大局的意识,群策群力地参与学校的民主管理与监督等。工会还要为“进一步重视和满足教师参政议政的意愿”、“真正做好校务公开、阳光操作”创造和谐环境,真正落实教工的知情权、参与权、意志表达权和民主监督权,真正使校务公开工作转化为一种校园文化、一种和谐要素、一种管理理念,更是学校行政得民心、积蓄凝聚力的动因。

(四)切实履行职责,维护教工切身权益

今年是我市非义务阶段高中兑现绩效工资的重要之年。校工会要以此为契机,主动参与学校绩效工资考核方案的制定,参与教师职称评审,参与学校规章制度制定或修订,配合学校党政做好组织实施工作。要继续做好“有难大家帮”的互助互济工作,对家庭生活确实困难的教工,工会要及时地给与热情的帮助和解决,要把教工的切身利益放在首位,要“想教工所想,急教工之急”,努力解除困难教工的后顾之忧,使他们时刻感受到组织的温暖,从而维持校园的和谐与稳定。同时,还要继续开展“三关心”行动,真正关注教工的工作和生活,帮助教工解决思想、情感和生活等方面面临的困惑、困难等问题,要通过对教工的尊重与理解、对教师的真切关心与帮助,解决教工的民生难题问题,要把好事办好办实,并拓宽为教工办好事办实事的渠道,如要借高中阶段实行绩效工资之际,制订客观公正、切实可行和教工满意的考核方案,真正彰显绩效工资的实质“多劳多得”,共创学校发展与教工无忧的双赢局面。

(五)开展寓教于乐活动,促进教工身心

健康

为帮助教工构建和谐的内心世界,校工会要大力发挥工会群众组织的优势,组织教工,利用业余时间开展喜闻乐见的一些文体活动。为便利教工活动的开展,学校花巨资修建了体艺中心和网球场,现有体育设施:室内篮球场一个、羽毛球场四个、排球场一个、乒乓球桌十八张、台球桌二张、组合器械一套、跑步机二台、跑步车二辆、哑铃四副、形体房一个、棋牌室二个,这些活动场所为教工开展文体活动提供了大舞台。校工会要充分发挥体艺中心的功能作用,经常开展有益教工身心健康的活动,帮助教工消除身心疲劳、调整心态,从而愉悦教工的身心,减轻教工的心理和生理压力,确保教工把充沛的精力投入到教育教学中,以此推动学校的教育教学任务有序的完成。

教代会工作报告 大学第二次教代会工会工作报告篇五

尊敬的教体局工会秦主席、各位代表,同志们:

中心校第八届教代会,在各位领导的关心支持下,经过全体教职工的共同努力,今天隆重开幕了。现在,我受大会主席团的委托向大会作学校工作报告,请各位代表予审议,并请列席代表和在百忙之中专程出席会议的各位领导提出宝贵意见。

一、扎实开展了活动“学习实践科学发展观”和“作风建设年”活动。

按照上级关于开展“学习实践科学发展观”的安排部署,我们成立了以校长为组长的活动领导小组,制定了“学习实践科学发展观”活动方案,确定了“提升素质,创新机制,打造品牌学校”的科学发展观活动主题,明确了活动开展的目标要求,方法步骤,即党员干部受教育——促进教职工的道德水平有新提高,科学发展上水平——推动教育教学方法有新改进,人民群众得实惠——力争教育教学质量有新提升。在“三访六问”活动中,征求到意见、建议56条;组织召开了民主生活会,大家开展了批评与自我批评,达到了相互帮助,共同进步,促进工作的目的。在充分征求广大教师意见的基础上,班子成员先后召开3次会议,修订完善了《教师评奖评优方案》、《教师职称评聘实施方案》、《中小学教师教育教学考核细则》等6项制度。培树了爱岗敬业标兵赵维树,孝老爱亲模范李桂芬,校本教研标兵马瑞雪等14位各层次的先进典型。搞好党建工作,加强党性教育,抓好后备干部、入党积极分子的教育培养和考察工作,增进了党组织的凝聚力和战斗力。

在“作风建设年”活动中,我们着力解决了当前校风、教风、学风、领导作风存在的突出问题和解影响我中心校教育教学又好又快发展的制约因素。围绕“树正气、强队伍、严管理,抓质量、促发展”的主题。进一步加强了思想作风建设,通过召开不同层次的座谈会,组织教职工从思想作风、学习作风、和工作作风等方面进行了自我反思,着力解决了教职工思想性、进步性和纪律性不强等问题。

深化“三项素质提升工程”,进一步加强了师德师风建设,着力解决了极少数教师事业心和责任心不强,影响全局性工作的问题。大力倡导了依法执教,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,尊重家长,廉洁从教,为人师表的职业道德风范。大力弘扬遵章守纪,履职尽责,无私奉献,以德立教的清风正气。全体教师内强素质,外树形象,保持了昂扬向上的工作状态和奋发有为的工作精神。修订了“十不准”和“教职工行为规范”,严明了工作纪律,完善了岗位责任,提高了工作效率和质量。

进一步加强了工作作风和管理作风建设,着力解决了工作不落实、措施不得力,工作浮浅、不善于管理,推而不动的问题。领导班子成员围绕争创一流管理这一奋斗目标,率先垂范,进一步解放思想,开拓创新,通过自我学习、自我教育、自我完善,不断增强对政策法规的理解能力、对科学发展理论的实践能力和对学校事业发展的引领能力。我们对各层次的人员根据工作职能签订了目标管理责任书;中小学实施了领导包校制度,继续实施了周行事,月总结制度。中层领导结合自己所负责的工作,进行了自我反思。领导班子全体成员分工协作、独挡一面,心往一处想、劲往一处使,逐渐形成了自觉学习,团结创新,勤政务实,廉洁自律的工作作风。在工作上做到大事集体研究,小事相互通气,难事相互支持。摆正了“三个关系”,即处理好对上服务与对下服务的关系,主动服务与被动服务的关系,提高岗位工作效率与增强全局工作效能的关系。全心全意为教育教学、为师生服务服务意识明显增强。

“学习实践科学发展观”及“作风建设年”活动的开展,极大地激发了广大教职工工作的积极主动性,全体教师思教乐业,严谨治学,人人讲称职,个个争一流,用实际行动谱写了一曲曲人民教师爱岗敬业,无私奉献的赞歌。李和老师坚持站好最后一班岗;年过半百的王景春、夏显唐、柏青栋等老教师“宝刀不老”。程秀霞、靳宝慧、杨树凤老师放弃在家休养身体的机会到岗上班;青年教师孟宪星、陈静、张桂红工作兢兢业业、不计较个人得失;新教师李阳阳刻苦钻研,代表学校参加县组织的英语优质课评比获一等奖。张庆银校长、郑兆森会计为了学校的工作,没睡过一个安稳觉,没渡过一个完整的双休日。中心校长分别被评为县和市先进校长。王海英、房玉书等10名教师被评为县级优秀教师。

二、以校本教研为先导,突出教学中心地位和质量核心地位。

1.明确方向,向目标管理要质量。5月5日县教学工作会议后,我们召开副主任以上人员参加的校委会,分片召开了教师会,下发了贯彻落实县会议精神的专项通知,分别传达了陈书记对全县xx年度教学工作自总结和xx年全县教学工作任务的部署,汤局长和潘县长的重要讲话;进一步明确了方向,坚持抓教学质量提升的“四个不动摇”。即坚持教学中心地位、质量核心地位不动摇;坚持向教学常规管理要质量不动摇;坚持以校本教研促质量提升不动摇;坚持弘扬校风、教风、学风,向“三风”要质量的思想不动摇。中小学层层签订了教学目标责任书,找出了影响教学质量提升的主要问题及整改措施。中小学围绕教学质量提升这个中心,确立了“夯实基础,分层施教,防止分化,培优辅差,抓出成效,争创一流“的奋斗目标。

3. 巩固教学评估成果,向教学常规管理要质量。中小学加强化了教学常规的落实,注重了教学过程和教学环节管理。继续实施“六册”规范化管理,即《教师绩效考核管理手册》,《教师常规管理手册》,《校本教研管理手册》,《一带一管理手册》,《学校周中行事手册》,《领导包校管理手册》。中小学教导处坚持深入教学一线,走近教师,走近学生,走近课堂。校长听课、评课都在80节以上、主任听课、评课都在100节以,每学期参加校本教研活动都超额完成了上级下达的任务。

4. 注重骨干教师的培养和青年教师的使用,向“教师素质提升”活动要质量。中小学建立了骨干教师业务档案,为其成长搭建平台。中学要求每个季度被培养教师向培养教师汇报一次工作,还先后两次派出15名教师与河北师大8名顶岗实习生进行交流学习。小学组织特岗教师开展了了英语学科教学评比活动。中心校出台了小学教学能手和骨干教师评选办法,重新任定了8名中心校级教学能手,22名教学骨干教师。教师节对中考成绩突出的17名教师,学习毕业班、中学非毕业班27名教师,60名明星教师进行了表彰奖励。落实以考促学制度,组织中小学教师进行了专业素质考试。

5. 以质量监控为抓手,向质量监控体系要质量。中小学教导处加强了以月考为主要形式的质量监控管理力度,采取检查与指导相结合,引导教师集中精力做好教学阶段性教学质量检测工作,激励师生争先创优。中学在学生中开展了“一带一、一带二”为形式的“小老师”活动,通过抓教学质量分析,查找出了教学中的薄弱环节,及时采取了补救措施,鞭策了教学质量停滞不前的薄弱班级、薄弱学科的教师,促进了教学质量的全面提高。

三、进一步推进学校文化建设,促进了学校又好又快发展。

第一、着力打造了学校精神文化。学校精神文化是学校文化的核心,是学校的灵魂和生命、是催生教师成长和学生成长的深厚土壤。在中心校的学校精神文化主题下,中学确立了打造“争先创优”精神,东营小学确立了“快乐教育”,中心小学确立了“健康教育”,三道梁小学确立了“养成教育”等学校文化教育主题。中学和中心小学在广泛征求意见的基础上,修订了校训、教风、学风,提炼和展现了学校精神文化。在学校文化建设过程中,我们围绕学校精神文化主题,拓展了学校文化建设的内涵,把学校物质文化,学校活动文化,学校制度文化,学校管理文化有机统一,通过丰富多彩的学校文化活动彰显了学校精神文化,促进学校和学生全面发展。中学、中心小学、安子岭小学的“烈士墓前一堂课”,“五老”报告会,五、四演唱会等主题教育活动进一步增强了学生热爱祖国,珍惜生活的情怀;中小学运动会上,200多名运动员参加了30项比赛,共有14人次打破了中心校运动会纪录。师生乒乓球比赛,活跃学校文化生活,增强师生体质。班级文化环境是学校文化环境的一面镜子。为此,我们从班级文化建设抓起,创设和发挥班级环境的熏陶作用,激励学生超越、完善自我,铸造人格精神。中小学在班级文化的设计上,体现着各自的风格和追求。班风、学风、标志牌、园地、手抄报、文化墙等展示着班级师生的精神风采,洋溢着蓬勃向上的朝气。班牌、班报、展板、园地等积聚班级文化底蕴,充分体现班风学风与人文精神的统一,实现人与环境的和谐。此外,我们还注重校训、教风、学风的激励作用,把它们设计成美观的招牌悬挂在醒目的位置,这些物化的精神文化在校园内、师生的心中积淀下来,时刻鼓励广大师生不断上进,力求完美。楼道文化建设主题突出,为师生成长提供了展现才华、张扬个性、实践创新的平台。

第二、进一步改善办学条件。投资280万元,建筑面积2700㎡的中学宿舍楼主体工程已完工;完成了西沟教学点67㎡危房改造工程;东营小学和中心小学做防水1000㎡。中学投资4万多元安装了内部程控电话和监控设备;购置红外线体温测量仪2台;购取暖煤690吨。坚定不移的贯彻“免费教育”政策,没有出现“三乱”现象。坚持勤俭办学的方针,严肃了学校财务收支纪律,规范了支出行为,管好用好每一分钱,最大限度地发挥了资金的使用效益。

第三、坚持育人为本的理念,扎实开展学生养成教育。进一步树立了“向德育要质量”的理念。做到抓德育就是抓质量、抓习惯就是抓学习。制定并实施《中心校学生行为习惯养成教育实施方案》,明确了重点,细化了要求。以学生养成教育为契机,进一步深化三结合共育工作。中心校组织开展了以治理脏、乱、差为突破口,争创优良校风、教风、学风为重点的校园精神文明月活动;编发《家庭教育辅导材料》7期发行8000份;3所完全小学分别召开了家长会,家长到会率达到95%以上;中心小学开展了“校园文明天天见”活动,69名学生还与县一小开展了“城乡手拉手,快乐一起走”联谊活动。东营小学编印《小学生习惯养成教育材料》2期,592份;举办了“阳光下的微笑”诗歌朗诵会和“赞歌献给党”歌咏比赛。中学和三道梁小学召开了安全和法制教育报告。

第四、提高了学校精细化管理水平。我们继续坚持人本管理和制度管理相结合,依法治校与以德治校相结合的管理策略。坚持以人为本、思想先行,重在激励的管理方法。修订了《中心校小学管理水平考核细则》,充分发挥学校各种组织的职能作用,将目标管理、常规管理、过程管理、民主管理和全员管理有机结合,要求管理人员做到“五管理”即懂管理、会管理、敢管理、善管理、勤管理,形成了“聚精会神抓管理,凝心聚力抓教学,一心一意谋质量”的良好局面,促进了学校的可持续发展。中小学通过开展星级班级、进步班级、学习之星、进步之星、管理之星等星级管理活动,营造了班与班、组与组、教师与教师、学生与学生间良好的竞争氛围,促进了教师专业发展和学生学习成绩的提高,实现“规范管理,整体优化,提升质量”的目标。刘玉同学被市少工委评为“红领巾之星”。中小学有19名同学被评为县级“三好学生”,7名同学被评为“优秀学生干部”,7个班级被评为“先进班集体”。中学开展了“手拉手,献爱心”活动,全校师生为患白血病的王可心同学捐款5000多元。中心校表彰了186名学习之星、18名优秀学生干部、52名好孩子。王林华、赵维树被团县委评为“十佳辅导员”。

第五、全力做好安全稳定和综治工作。进一步健全学校安全制度和安全应急预案,把校园安全稳定作为常规工作的重中之重,多层次深入开展了防传染病、防火、防汛、防雷电、防食物中毒、防交通意外事故、防意外伤害等安全知识教育,各班两周上一节安全教育课,提高师生安全意识和树立互救能力。继续加强了校园安全联系制度和督促检查制度,实施了校园安全月报告制度,深入开展学校及周边治安综合治理活动。面对突如其来的甲流疫情我们高度重视,严格防控,下发甲流等专项通知18个,宣传材料5000余份,召开校点负责人会议5次,组织联查9次。继续落实学校安全稳定目标责任制,层层签订了安全责任书,与2650名家长签订了责任书,购买预防中草药3000份、口罩200个,体温计310个,84消毒液5件;学校、家庭、医院密切配合,协调联动,将疫情控制在最低的限度,确保了教育教学秩序的稳定;代表县接受市安全工作检查受到检查组的好评。

第六、成教工作又有新发展。完善了镇、村两级成人教育培训网络建设,聘任了兼职校长、副校长和教师,明确了各自的职责。有针对性的开展了农民实用技术培训,走访调研专业户20户,农村实用技术培训1622人次,农村实用人才培训120人次,剩余劳动力转移引导培训1168人次,绿色证书培训工作226人,发放技术资料8期;完成了xx年劳动力电子档案的普查任务。

第七、幼儿教育稳中有升。一是抓实校本培训。采取分层次、分内容的方式以“幼儿创造教育观” “室内环境布置”为主题进行专业培训5次。编辑校本教研导刊《幸福手记》4期;开展了利用废旧材料和自然材料创设环境和自制玩教具活动。二是抓好常规工作。各园班认真贯彻《纲要》和《规程》,严格晨检、午检制度和幼儿行为习惯培养;抓好幼儿安全教育工作。三是努力改善班园条件,为三道梁幼儿园、黄木局学前班添置价值4万余元的标准化室外大型玩具。全镇新增保温桶14个,更新幼儿水杯200个,购置和维修部分录音机。四是加强了家园共育工作。各园班学期初有可行的家庭教育活动计划,活动内容贴近家长、形式灵活多样。全镇各班园共召开家长会60余次,发放预防传染病和幼儿安全小知识4000余份。继续做好0—3周岁未入班幼儿家庭教育工作中,编发“幼儿家庭教育辅导材料”8期,下发数千份。

各位表,寒来暑往,冬夏交替。回顾走过的岁月,我们倍感欣慰。过去的一年,我们付出的努力非同寻常,取得的成绩弥足珍贵,这些成绩凝聚了各级领导的正确领导,凝聚了全校教职员工辛勤的劳动和汗水,是全体教职员工爱岗敬业、奋力拼搏、无私奉献的成果。在此,我代表中心校校委会向各位代表表示由衷的敬佩,向在工作岗位上默默奉献的全体教职员工表示崇高的敬意!向所有关心支持我们学校事业发展的领导表示衷心的感谢!

各位代表,成绩来之不易,未来任重道远。我们也清醒地认识到,学校发展中还存在不少困惑与问题,主要是:我们办学的优势还要需要转化为特色,成职普幼均衡发展还需要积累后劲;队伍的整体素质有待进一步提高;办学条件还需改善;学校的常规管理还不能完全适应上级的要求。我们必须采取有力措施切实解决这些问题,推动学校各项事业的健康快速发展。

回顾过去,历史已经写就,我们深受鼓舞;展望新的一年,任重而道远,我们激情满怀。xx年是“”的最后一年。新的一年我们的指导思想是:进一步深入贯彻科学发展观,以“办人民满意的学校,做人民满意的教师”为目标。坚定不移地贯彻“以人为本,依法治校、质量立校、教研兴校、发展学生,成就教师,辉煌学校”的办学理念;继续实施“以工作业绩为目标导向,以竞争促提高,以集体明荣辱;立足科学规范管理,突出教育教学中心,强力打造品牌学校” 的治校方略;进一步树立学校的发展意识、质量意识、创新意识。坚持成职教、幼教、普教三位一体的办学思想,进一步加强学学校文化建设,改善办学条件,努力形成有自身特色的办学路子,实现学校全面工作的又好又快发展。

各位代表、各位老师:过去的一年,我们齐心协力、并肩作战;在xx年里,让我们都有一份对事业执著的追求,都有一份对学校发展无法丢开的牵挂,心系学校发展,心想教育大业,成为教育这块乐土上的幸福主人。

xx年新年即将来临,祝与会同志新年快乐,工作顺利!

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