最新村干部工作总结(通用8篇)

时间:2024-11-15 作者:HT书生

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起认真地写一份总结吧。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

村干部工作总结篇一

局党组高度重视老干部工作,充分认识“老干部工作无小事”。由局主要领导亲自抓,分管领导具体抓落实,局办公室专人负责老干部日常事务工作。局里坚持把老干部工作列入重要议事日程,坚持定期研究老干部工作,想老干部之所想,真心实意为他们解决实际困难,让他们分享改革发展成果。我局还坚持每年定期向老干部通报审计工作情况和发展形势,拉近与老干部的距离,同时也取得了他们对审计工作的支持与理解。老干部工作得到了老同志的认可,也促进了我局审计工作的发展。

按照政策落实好离退休干部的政治生活待遇,是我们义不容辞的责任和义务。为此,我们严格按照老干部政策要求,认真落实老干部的各项待遇。

政治待遇方面,我们定期召开老干部会议,加强老干部的政治学习,加强思想政治工作;邀请老干部代表参加局党组召开的有关会议、群众路线教育实践活动、迎接人大工作评议、“察担当促有为”等会议;定期向老同志通报工作情况和重大工作进展;每年组织老干部进行一次身体检查;今年4月组织老干部参观了姚家港、白洋、安福寺工业园区,老同志们通过实地走、现场看、听介绍的方式,亲历工业园区的开发建设情况,感受到我市近年来工业发展带来的巨大变化,进一步解放了思想,开阔了眼界,激发了自身为审计事业发挥余热的热情。

生活待遇方面,严格落实老干部的各项生活待遇。按时发放退休老同志的生活补贴。按照市委市政府的统一部署,及时调整规范老干部的津补贴,落实改革性补贴、电话费、住房补贴等各项待遇。同时针对部分老干部对医疗保险政策的疑虑,局办公室积极与医保局联系,了解相关政策,并向老干部宣传,消除心中疑惑。真正做到让老同志老有所养、老有所医,老有所为。局机关经常主动关心老同志身体、生活情况,积极帮助老同志解决困难,看望生病住院老干部,今年退休干部周代荣生病期间,我局领导到医院慰问,并根据其家庭困难状况,经局党组研究,送上特困帮扶资金3000元。

我局老干部工作由局办公室负责,办公室现有在职干部职工4人,主要工作任务是负责落实局机关退休人员的政治生活待遇,做好他们的服务管理工作。今年以来,我局办公室积极开展“转作风提高服务水平”专项活动,加强工作人员的思想、作风、能力和制度建设,工作人员责任心更强,服务态度更好,工作质量提高,工作运转更加规范高效,自身建设得到进一步加强。我局工作人员建立与老干部联系制度,坚持定期看望老干部,带去局党组的关心,解答老干部的疑惑,为老干部办实事、解决实际问题。

1、做好老干部工作,领导重视是关键。只要单位领导对老干部工作重要性的认识到位,重视支持老干部工作,我们工作起来也就得心应手,取得良好的效果。

2、发挥好老干部的作用,加强引导是出路。老干部从事工作多年,有着丰富的工作经验和熟练的业务技能,需要我们及时加以组织和引导,鼓励和支持他们建言献策,为审计工作发展做一些力所能及的工作。

3、做好老干部工作,建立感情很必要。做好老干部工作,就要最大限度地摸清和掌握老同志的脾气性格,要学会尊重老同志,平时要与老同志多联系、多沟通、多交流,与他们建立感情、亲情,使自身的工作也得到他们的的理解和支持,这也是做好老干部工作的最大优势。

村干部工作总结篇二

半年来,我校紧紧围绕“落实政策,组织活动,搞好服务,发挥作用,建好队伍”的职能职责,积极做好老干部的管理服务工作。

一、学校离退休教职工基本情况

截止20xx年4月30日,学校共有离退休人员69人,其中离休2人,党员33人。最大年龄93岁,最小年龄51岁,平均年龄72岁。长期生病、生活不能自理人员6人,年老体弱、行动不便人员8人。

二、主要工作

在离退休教职工思想政治工作方面,我校能坚持和完善离退休干部政治待遇的各项制度,一直以来都十分重视加强离退休老干部的思想政治工作,取得了一些成效。我校的老离退休教职工中,有原校级领导、教师、行政及工勤等人员,队伍中的60%都是中、高级知识分子,他们不但有较高的文化程度,而且还有较强的政治觉悟。

1、春节期间,学校领导对离休、长期生病及困难的老干部进行走访,并为他们送去了慰问金和慰问品。同时,我们坚持为老干部谋福利,让他们与教师同等待遇,让他们感受到党政组织的关怀,感受到大家庭的温暖。

5、继续为我校的老年排球队和老年健身队提供场地、设施和各项服务,提高凝聚力。

三、面临的困难和问题

目前,离退休老干部工作中主要面临的问题是管理和活动没有经费来源,活动经费不足导致活动开展起来比较困难。

村干部工作总结篇三

面对初一的学生,他们还具有小学生的语言和行为习惯,时而出现打架骂人等不良现象。俗话说“先成人,后成材”,说明了思想品德的重要性。在实际工作中,每周要求学生自我反思,自我评价,班干部小结,班主任总结。同时,通过家校联系单、家长会与家长沟通。学生的生活环境是学校、家庭社会,初中生是世界观形成的关键时期,对事物的看法和处理是否有正确的观点,老师的引导尤其重要。在每周的班会上都要进行生活中和社会中的事例分析,使之明辨是非和哲理。

很多学生受次离开家庭,离开父母,进入寄宿学校学习,什么都要靠自己去做,而且还要面对繁重的学习和竞争的压力,有些同学出现不适应以及心理失衡。我作为班主任,平时做到了注意观察学生,和他们打成一片,做他们的知心朋友,协助他们战胜各种困难。对待心理失衡的学生,做到耐心疏导,联合学生和学生干部做好协调工作。经过一个学期的努力,学生基本上走上了正常发展的轨道。

教书育人,对教师的要求是必须做到为人师表,热爱学生,做到与学生打成一片,共同参加各种社会实践活动,如秋游、扶贫济困,献出自己的爱心,同时也培养学生的爱心,上课做到语言行为规范,说话算数,不迟到早退,,做学生的榜样,使学生心悦诚服,只有这样教学工作才能顺利开展。

塑造一支强有力的班干部队伍,充分利用他们各自的能力优点,如班长的全面管理能力,其他干部的行动落实能力等,调动他们的工作积极性,在各方面进行了量化管理,如每周的德育考查包括课堂纪律、寝室纪律、路队以及学习成绩。让学生每周都有一面镜子照照自己,同时也让家长了解孩子们在学校的成长过程。

总之,教育是一项全面系统的工程,我在工作中还存在着许多不足,但我能力求更好,宗旨是使本班的每一个学生有明显的进步,决不放弃一个学生。

村干部工作总结篇四

美好的时光总是过得很快,总觉得刚走过大一的朦胧生活,大二又过去了。这样算来,在大学做班委已经俩年了,通过这俩年的锻炼,每个学期都有不同的收获,总可以学到书本上很多学不到的东西,不仅锻炼自己各方面能力,还使大学生活过得更加充实。

在学习方面,大家的学习积极性这个月普遍的提高了,一下子都积极主动起来了,都在为精彩的大学生活奋斗着。希望大家发挥积极进取的学习精神,创造一个良好的学习环境,让大家在良好的学习氛围中互帮互学共同进步,为实现班级的和谐稳定快速发展而努力奋斗。

在工作方面,特别是活动方面,鼓励同学们积极参加系里以及院里的各种活动和比赛,同时丰富同学们的课余生活,而且还可以成为同学们互相了解的纽带。我们还开展了多次有意义的主题班会活动,加强同学们之间的交流和学习。

在生活方面,我们班委会成员会积极主动的去关心和帮助遇到困难的同学,作为班上的团支书,大家的生活状态以及思想动态都是我工作的一个重点和中心,这学期我会更加主动的到各个宿舍去了解大家的动态,尽自己最大的努力去帮助遇到困难的同学。

在班风建设这一块,我班继续坚持以“团结,勤奋,创新,进取”为班风,不断建设并完善活动及各项制度。我们的目标是把班级建设成为我们温馨的家,让同学们生活在一个温暖的,和谐的环境中,这样更有利于大家的学习。

我自认为一直以来我都很爱我的班集体,但之前从来没有过像现在这么强烈的主人公的感觉,说真的我真的怕自己做不好,带不好头然后愧对这个班,愧对我们同学。这除了我的个人因素外,我认为跟同学们的积极性也有关,有时同学们对班集体的活动不是很热情,每到这时作为班干的我会感到很失败,因为没有组织好大家,同时也很心酸。

对于我的团支书工作,也还存在很多不足的地方。首先,花在团支书工作上的时间还是不够多,因为我除了班上的这个职务外,还加入了学校的协会和社团,同时我还报了培训班。现在的我虽然每天都很充实,但是却不踏实,虽然我已经很尽力了,但还是伴随着后悔。经过一个月的工作,其中发现我们的优点同时我们不足的地方也表现了出来,但我坚信下个月我们班委会在原有的基础上更上一层楼,其中不足的地方也会尽快努力的去改正,相信626数学班在各位班委的共同努力下会越来越好。

村干部工作总结篇五

___镇现有12名大学生“村官”,其中:20_年9月考聘1名,20_年9月考聘4名,20_年9月考聘7名,本科学历1人,分别在12个行政村担任村委会主任助理职务。20_年以来,___镇认真贯彻中央和省、市、县关于加强大学生“村官”工作的文件精神,积极探索培养管理的新手段、新方法,帮助他们更快适应基层新岗位新环境,不断提高农村工作经验和能力,在实践中走出了一条培养、管理和使用大学生“村官”的新途径。

一、营造关怀环境,让大学生“村官”扎根基层

村干部、村党支部书记三者同时联系帮带一名大学生“村官”,发挥传、帮、带作用,引导他们尽快适应环境,进入角色,开展工作。包片领导担任大学生“村官”的“思想导师”,定期开展谈心活动,把握思想动态,妥善处理他们反映的问题,引导他们正确面对和解决工作中遇到的困难与问题;包村干部担任大学生“村官”的“工作导师”,对他们进行直接培养,做到开展工作带在身边,重要活动引导参与,安排任务有的放矢,不断提高大学生“村官”的农村工作水平;村党支部书记担任大学生“村官”的“生活导师”,介绍风土人情、习俗礼仪,传授生活技能,帮助解决生活困难,为他们更好地适应农村生活环境创造便利条件。同时,将大学生“村官”的思想政治学习、工作任务完成、业绩考核结果等与所任职村“两委”班子的年终工作考核挂钩,促使所在村“两委”成员主动帮助、支持、鼓励大学生“村官”开展工作。

二、加强学习培训,让大学生“村官”储足能量

村民纠纷处理、农业技术服务等方面知识的培训,为大学生“村官”更快、更全面地熟悉和做好农村工作奠定实践基础。三是要求大学生“村官”每月走访一户困难家庭、一名老党员、一个致富能手,了解他们的所想、所需、所盼,探索研究适合村情的新农村建设新思路、新举措。

三、严格教育管理,让大学生“村官”融入农村

大学生“村官”到村工作后,各村有意识地引导大学生“村官”从小事做起,在一点一滴中培养与群众的感情,在与党员群众融洽相处的基础上展示良好素质。并通过不定期的走访,听取基层干部群众的意见,跟踪了解大学生“村官”的思想、工作等情况,及时发现和解决问题,有针对性的开展督促指导。包片领导重点对大学生“村官”开展工作、完成任务等情况进行督促指导;包村干部主要对大学生“村官”到岗考勤、工作日志等情况进行督促指导;村“两委”干部主要对大学生“村官”的思想、工作作风等情况进行督促指导,对大学生“村官”每天的出勤情况、工作表现、服务态度进行记录。同时,按照“到村工作为主,多岗锻炼为辅”的思路和要求,每年有计划地安排大学生“村官”到乡镇对口的工作岗位进行实践锻炼。对能力突出的,有重点地选派他们参与土地征用、房屋拆迁、计划生育、矛盾纠纷调处等急难险重的工作,增强他们做群众工作、解决实际问题的能力,使他们在锻炼中成长,在成长在进步。

四、强化考核激励,让大学生“村官”健康成长

对大学生“村官”的考核实行百分制,采取平时考核和年度考核相结合的方式进行进行跟踪了解、全面掌握。平时考核由各村负责,主要对平时表现进行记录考核,并不定期开展述职、评议,其考核结果作为年度考核的重要依据之一。结合今年的村级组织换届,各村党员干部群众对大学生“村官”进行了民主评议,满意率达到100%。年度考核由镇党委和各村共同组织完成,大学生“村官”根据履职情况进行自评和总结,向所在村进行述职,党员、干部、村民代表从德、能、勤、绩、廉等五方面进行民主评议,再由镇党委对其作出综合考核鉴定,并将考核结果存入个人档案,作为年终奖惩和三年期满后续聘、解聘或提拔任用的依据。同时,对大学生“村官”中涌现出来的先进典型,大张旗鼓地宣传表彰,让他们时时刻刻感受到作为一名大学生“村官”的荣耀,充分激发了他们扎根基层、服务农村、干事创业的内在活力和持久动力。

村干部工作总结篇六

一学期即将结束,回顾这一学期来,我班在各个方面都取得了较好成绩。

1.常规方面

1)明确班级常规,提出具体要求, 2)落实管理过程,采取自上而下的管理方式 ,3)明确管理责任,落实具体检查及时。总之,我们在初一的基础上,扬长避短,争取使在稳步发展的基础上,寻求新的突破与新的提高。

2.干部队伍建设及其工作情况

本学期开学初,我们班进行了班级干部改选。经过明确的分工,我们的新班委会成员是:xxxxxx,班委会在成立后,大家都能积极工作,经常不定期的在一起研究工作。经过了一段时间的磨合,各位班委的工作已经步入正轨。经过2个月一起工作,使我们之间增添了不少默契。

3.活动方面

这学期学校和班级开展的活动有:

一开学,我们班进行了入学以来第一次值周工作,在值周工作中我们班增强班级凝聚力,并很好的完成了值周工作,受到了学校领导和老师的好评。

值周工作结束后,我们召开了“班级表彰会”。在表彰会上,许多同学获得了奖状。虽说,一张奖状并不是什么贵重的奖励,但是他们得到了学校和班级的肯定,每个人心里都美滋滋的。

9月10日“庆教师节”活动。今年形式与往年不同,这次我们是写出你最想对老师说的一两句话,一是对老师提出的意见或建议,二是你说出平时没机会跟老师说的知心话,或者是你对老师工作的想法。这些留言给了老师们增添一份喜悦,并有这种形式报答了老师的培育之恩。

9月底,我校举办了一年一度的校运会。我们积极鼓励同学们参加,刻苦训练,充分发挥了团队精神,做到友谊第一,比赛第二。同时,我们排练了运动员入场式,统一的服装和整齐的口号,展现了我们班的特色,张扬了我们班的活力。在班牌设计中,我们还获得了优胜奖。同时,不参加比赛的同学还组成了拉拉队.他们虽不在运动场上竞技,却也为我们的运动健将加油鼓劲,呐喊助威,打出了一番气势。虽然我们没有取得理想的成绩,但我们也尽力了。比赛后我们还及时进行了讨论,总结了失败的原因,争取在下一次比赛中取得好成绩。

10月份,在我们的班会上班主任xx老师通过两节班会对我们进行了文明的教育。分别是《做有教养的人》和《谈话的艺术》。老师教给我们该怎样去做文明的人。

11月份初,我们班召开了我们自己设计和组织的“为团旗添光彩,争做文明信息人之弘扬民族精神,培养爱国情怀”主题团日活动和“情系奥运,文明礼仪伴我行”主题班会。在短暂的45分钟活动中,我们全班同学在演讲和游戏受了教育。文明礼仪知识问答把整个活动推向了高潮,同学们踊跃地参与,并评出了相应的奖项,使同学们受到了深刻的教育和启发。

11月中旬,我们班又要迎来了第二次值周工作,我们在上一次工作的基础上,扬长避短,顺利地完成了工作。再一次受到老师的好评。此时,学校也举办了学科竞赛。在竞赛上,我们班的各个学科“精英”获得了好成绩。其中,我们班设计的英语杂志获得了二等奖。

11月底,学校艺术节拉开序幕。我们全班参加了学校组织的“爱国歌曲演唱会”,我们充分利用了课余时间来排练,齐心协力,团结互助。在经过初赛和复赛我们进入了决赛。在决赛上我们的一首《红旗飘飘》唱出了我们的爱国之情!最终以全校第二的成绩为班级争得了荣誉。

接下来的12月初,艺术节其他的比赛项目相继开始。同学踊跃报名参与,每个人都想站在绚丽的舞台上表现自己。同时发挥他们的特长,为班级争得荣誉。在比赛没有开始之前,各位选手抓紧排练,常常是练到快静校了才肯离去。这一切一切使我们班委会成员和老师很是感动。经过紧张的初赛,班中的几个节目被选,并在12月31日学校欢庆元旦的联欢会,让同学老师们一睹了他们的风采。

4.团支部方面

经过一个学期的努力,我们支部获得了“xxx学年度校级优秀团支部”的荣誉称号。在本学期我们的团员表现良好,现在也已从原本的5名团员发展到13名。本学期,团支部将以“为团旗添光彩,争做文明信息人”为主题开展各项活动。

开学初,xxx同学经过了团支部的检查和考验领到了团员证,成为了正式的团员。10月底,我们选出了4名同学去团校培训,学习中国共产主义青年团章程,知道中国共产主义青年团的性质、奋斗目标、在现阶段的基本任务、基本要求、入团标准、团旗、团徽、团歌、团员证以及简介。

10月在主题征文《关爱我们身边的动物朋友》中,同学们表现的也非常好,得到了学校团委的表扬,同时班中也获得了保护动物协会的2012年挂历一份。

10月底,校长向我们颁发了“奥运向我们走来的”任务书,我们班将会做体操项目的义务讲解员。 11月初,我们召开了“为团旗添光彩,争做文明信息人之弘扬民族精神,培养爱国情怀”主题团日活动。

11月上旬,团委规定我们每周四中午作为团支部爱心基地活动时间,我们团员和入团积极分子积极参与到活动中来,使每次活动的进展都很顺利。

12月下旬,团支部召开了第三次团员发展会。吴京和王琳同学在团旗下宣读了入团志愿书,加入了中国共青团。

12年1月,我支部召开了团员“重温誓词”的活动。通过此次活动增强了各位团员的意识,鼓励每名团员都能做到“吃苦在前,享受在后”。

5.学风建设

我班学风建设主要是由的学习委员负责。并要求早读、课堂、午自习做到安静、有序。笔迹、作业做到干净、整齐。严格的要求,使我班在期中考试中取得了较好的成绩。我们班将一起努力争取获得“学风建设优良班”的称号。

6.后进生的督促管理工作

本学期,经过全班同学的努力,我们班没有出现一例因违纪(除吸烟)而受到学校处分的学生。

7.班级目前存在的问题及解决措施

首先,班级要尽快形成优良的班风,使之能体现出我们班良好的精神风貌,在学校树立一个良好的形象。每个人都有自己的优缺点,我们应该互相取长补短。譬如,有的同学有迟到的坏习惯,这样不仅会影响别的同学,还会对班级十项评比不利。此时我们应该帮助其改掉这种坏习惯。在班内我们可以针对某一点,进行奖惩措施,以激励同学们共同投入到班风建设中来。其次,有些同学对学校的制度、纪律管理产生“逆反”心理,导致思想、行为自由散漫,不利于班风建设。在这个方面上我想班委会强化管理落实,避免说做不一,并及时进行阶段性总结。最终,使同学们提高自我管理的能力。

最后,要提高同学们的学习积极性。没有学习积极性,学习绩效必定不会高,如此班级的整体成绩也不会高。学习自觉性因人而异。自觉性不高的同学长期下去对班级的成绩考评会有很大影响。要提高学习积极性,我们首先要从课代表抓起,使课代表带动成绩较低的同学,并开展互帮互助小组。

一、具体工作

(一)工作理念

1、建立班委会、团支部,边培养边管理。

2、建立班级各项规章制度,依法治班。

3、建立团结、协作、有凝聚力的班集体,做到全班一条心。

4、树立班级奋斗目标“只争第一”,使班级理念“借改变态度 来改变一切”深入人心。

5、全面放权,敢于放权,指导学生自己设计、自己组织、自己总结、自我反思,形成独立风格,不依赖他人。

(二)本学期以来的工作

九月份:

1、开学初就了解学生的一些基本情况,做到“心中有数”。

2、建立临时班委会、团支部,突出“临时”二字,为两周后的班委会改选留下余地,力争建立能上能下的班级领导集体。

3、制度管理是基础,必须首先建立班级管理制度,能依法治班。

(1)针对新生刚入学有的自由散漫,先制定《高一(11)班请假规定》,批准权下放到班长;有事直接与班主任联系,我的电话号码是8188851;针对卫生状况不尽如人意,制定了《高一(11)班卫生管理规定》,已见成效。

(2)陆续建立《班级管理工作规范》、《高一(11)班级制度》、《高一(11)班级文明公约》等制度,使班级各项工作有章可循。

3、敢于放手,只要相信学生,学生就能创造一片美丽的蓝天。

(1)教师节时没有任何人的要求,每个科任老师都收到了学生的满怀深情的心意。

(2)学校运动会由班长和体育委员主持,全班参与选出最优秀的运动员.

(3)自主管理,重在自主。让学生自己决定自己的事,选出自己的班委会。

目前的班委会:班 长---王小伟(班级工作有条不紊)

学习委员----薛雪津成绩一直名列前茅)

生活委员---陈毅丹(做事有板有眼)

劳动委员---蔡思安(劳动身先士卒)

团支部:团 支 书----王建龙(有条有理)

十月份:

1、年段广播操比赛获第七名。

2、第一次月考质量分析

帮助学生及时分析考试情况,总结成败得失,争取更大的进步。

十一月份:

1、注意学习态度与方法的教育。

教育学生学习时不能死学,要注意运用恰当的学习方法。

(1)看书写作业,每次落笔应该写一个完整的句子,而不是看一次只写两三个字,这源于记忆的广度问题。如果能坚持,必定获益匪浅。

(2)有的同学说今天记住的东西,第二天就忘了,我告诉学生为什么。根据记忆遗忘规律,完全记住的内容,第二天就只有大约25%还能记得住,这是规律不必奇怪,唯一的办法就是及时复习。

(3)注意及时纠正不良学习习惯。如;学习时趴在桌上的,看书不动笔的,精力不集中的,坐姿不正确的,头垂的太低的,必须及时纠正,否则必定影响学习效果。

2、与科任老师加强沟通,形成教育合力,在班级组织了学习经验交流会,取得了不错的效果。

3、期中考试后,让学生自我评价,学会自我反思、自我提高。同时,把考试情况分析及时公布在班级黑板报上,表扬先进,鞭策后进,以期共同进步。

4、高一廉政故事会,我班出1个,获二等奖。

5、成功举办了家长会。

十二月份:

1、继续强化学习教育。

2、 学校运动会我班获年段第四名.

一月份:

1、继续强化学习教育,班级管理.

2、期末考总复习,总动员。

二、工作总结

(一)对学生进行思想品德教育

1、 思想品德教育

这是班主任工作的主要任务,也是班级工作的重点。首先要关心爱护学生,再对他们进行思想品德教育。教育他们热爱祖国,树立为中华的振兴而奋发向上的思想。增强集体观念,培养高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向学生进行思想品德教育时,要有的放矢,按照德育的方法和原则,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒。

2、对学生进行班级日志考核记载

按照学校《行为规范》的要求对学生进行班级日志考核记载,班干部轮流做班级日志考核记载,做好记录,把它作为年终评优评先的重要条件,强化道德行为规范的作用,提高学生思想品德素质。

(3)经常灌输给学生以朴素、简洁为美的审美观,告诉他们什么人就要有什么的样子,学生就要有学生的样子。不穿拖鞋,不染发,不穿奇装异服,男生不留长发,女生不烫发、不化妆、不戴首饰,所以在仪容方面我们班还是做得比较好的。

(二)重视班委班风建设

现代教育理论告诉我们,要组织一个成功的班级,班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班、团干部,进行培养和教育,使之成为同学的榜样,带动其他同学不断进取,形成正确的集体舆论和优良的班风。

1、选拔培养班干部

在班干部的产生过程中,我认为教师的包办代替,必定会使班干部失去群众基础,给日后的工作带来不必要的困难,是不可取的!但是,单纯的所谓的“民主”,让学生完全“自决”,一些学生往往会倾向选举自己的“好朋友”,以便在以后的班级管理中得到“照顾”,同样有不足。比较好的办法应该是先民主后集中,即先让学生进行投票选举,再由教师权衡。为了使学生的选举结果更具代表性,我让大家在规定的时间内推荐10位候选人上来,然后再按所得票数的多寡进行排列,前 7位的同学始得当选,这样可以最大限度地让学生发表意见,而且选出的干部往往又比较理想。最后再根据所选干部的气质、性格类型以及能力的差异进行分工,优化班委会组合。实践证明,在民主选举的基础上,经过班主任的`优化组合而产生的班委会,得到了同学们的信任和拥护,具有较强的战斗力。

班主任对班干部,不能只是使用,还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。当然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。对班委会的工作要经常检查,而切要给予具体的指导和帮助,既不能包办代替,也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。我还坚持不定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。

2、增强班级的凝聚力

集体是在活动中产生的,大集体如此,小集体也一样。我组织互帮互学活动。学习上好生带差生;纪律上互相提醒;劳动生活上互相帮助。通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的纪律及常规管理上起到明显的效果,又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。

(三)教育学生努力学习,完成学习任务

学生的主要任务是学习,教育学生要有明确的学习目的,端正学习态度,遵守学习纪律,指导学生制定好适合自己的学习方法,提高学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩。为将来报效祖国,振兴中华民族,打下良好基础。

(四)关心学生身心健康,促进学生全面发展

要对学生全面负责,不仅要关心学生的课业学习,而且要引导他们开展有益的科技和文化活动,及社会实践活动。以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想,养成良好习惯,增加社会知识,掌握一定的生产知识和技能,增长实际才干。

三、存在问题的原因分析及对策

在班级工作中尽管我取得了一定的成绩,但也有许多需要改进的地方。学生的进取心还不强,思想意识上对学习不够重视,对学习目的不是十分明确,存在较强的反复。对一些存在的问题,不能很好地解决,例如学生个性沟通,学生父母没时间管教孩子,把子女托付给年迈而又无能力看管的老人,形成管理真空的问题。

第一,自身原因。由于第一次担任艺术高中班主任,没有任何经验可用,完全靠自己的摸索。

第二,学生方面:

根据学生个人的自评和我的日常观察,原因如下;

1、许多人在态度上没有认真对待,没有认真复习。毕竟,对学生而言,“学习态度决定一切”。

2、许多人没有适合自己的学习方法。没有意识到高中不同于初中,许多时候学习要自主,用适合自己的方法学习会更好。

3、应试方法不对路。如:有的同学在考试的时候就想着“这题做过的,以前怎么做的呢?”“这是在书上什么地方的呢?”等问题,而没有把心思放在“这题现在该如何做(解)?”上。

4、考试时粗心大意。一方面,对知识的掌握仍不牢靠,比较肤浅。另一方面,学生没有形成良好的学习习惯。用良好的学习习惯对抗粗心大意必定有用。

第三,我的对策:

1、强化班级管理尤其是纪律管理,创设优良的学习环境,争取形成良好的班风。

2、让学生进一步端正学习态度,从自己的前途出发多做思考。

3、注意良好学习方法的培养,尽量帮助每个学生找出一套适合自己的行之有效的学习方法。

4、注意考试策略的辅导。

5、多搞一些激发学生学习兴趣的班级活动,增强师生之间的可亲度、可信度。

6、做好任课老师与学生之间的信息沟通工作,掌握班级的日常工作情况,争取多给学生一些自主的学习时间。

刚刚踏上初二的我们进行了本学期第一个月考。通过月考,我们都用自己的成绩证明了这一个月来努力的程度。

先说说我的成绩吧:

再说说政治,73分,可能是我rp(人品)- -不好,就政治最拉分,关于政治,真是伤透脑筋,就是学不好,最后・・懒得学・・・就跟着老师画画重要的句子,其他的政治作业也没好好做・・・可是通过这次考试,我决定好好学政治,不能再让政治拉分了!!(还有一点,政治分数不准)

英语:85分,本学次英语我有了进步,对于我来说,让我说英语还行,让我学英语,还真的要认真点,于是乎!这学期,在英语课上,我 之前认真多了,也不怎么敢开小差,但有时还是会发呆,希望我今后可以改正。

数学;本次数学,虽然满九十分了,总分91,但是我自己相当不满意,在我看来,这次数学,相当之简单,完全可以在九十五分以上,可是始终有两个字影响这我:粗心,由于自己的粗心,我丢了很多分,比如说,括号,作图,这些小细节,使我的分数一分一分流失,在接下来的考试中!我一定不会让粗心把我的分 “带走”!!

最后一科是物理,物理是门新课,属于理科,我比较擅长也喜欢理科,所以对物理产生了兴趣,本次物理成绩是96,在全班排名第二,虽然分在班级算高的了,但老师说过:这次考试是最简单的,所以,好的人不要以为,自己很好,要继续努力。我会努力,希望能在物理超过卓越航!

这次排名,我全班第4,全年级六十多,始终没进前五十,想起刚刚进入初中时的第一次考试,我在全年级的二十几名,我有些失落,我给自己定了一个目标,我要考进全年级前30,只要我努力点,我相信应该是没问题的,也许,没有那么容易,总有一天会成功的!!

最后,我定下了目标:政治・・・满80就行・・・慢慢来,英语85分以上..数学95以上.语文要满80分以上..物理我要超过和我同分的梁浩恩(必须!!)和比我高两分的卓越航(希望)!!

村干部工作总结篇七

一、领导重视

乡党政领导一班人认为大学生村干部是党和国家为农村工作增添的重要力量,始终把大学生村干部管理工作摆上议事日程,并结合本乡实际,明确主管党务的副书记负责大学生村干部管理工作,由组织委员具体抓好大学生村干部的日常管理工作。乡党政班子坚持定期召开专题会议研究大学生村干部管理工作,乡主要领导多次听取关于大学生村干部管理、教育培养情况的汇报,及时提出新要求,并就大学生村干部的待遇进行督导落实。在新一届农村两委换届后,乡党委及时在全乡农村干部大会上,重新明确了大学生村干部的各项政策,要求农村两委干部要支持大学生村干部的各项工作,积极主动做好教育培养工作,充分发挥大学生村干部的知识优势,提升基层组织工作水平,促进农村经济社会发展。

二、强化管理

在乡党委的要求和指导下,各村积极引导大学生村干部深入开展入户走访调研活动,力所能及的多为村民解决生产生活难题,参与民事纠纷调解,帮助代办各项事务等,树立大学生村干部的良好形象。乡党委组织科坚持不定期的走访,听取村干部和群众的意见,跟踪了解大学生村干部的思想、生活、工作等方面情况,及时发现问题,解决问题,有针对性的加强督促检查。村党支部书记对大学生村干部到岗考勤认真负责,对工作日志等情况进行经常性监督检查,发现不良表象坚持原则进行批评教育,对乡内各部门借调要求能够婉转拒绝,保证了大学生村干部正常顺利地开展各项工作。对“大学生村干部”的思想动态、所分配每项工作完成情况的工作表现、工作实绩、服务态度和工作改进等方面情况,村两委主要负责人还坚持定期与乡组织科进行沟通,不断改进管理方式。

三、帮带培养

由于大学生村干部刚步入社会,缺乏社会经验和农村工作经验。为了让他们尽快熟悉情况,早日进入工作状态、进入角色,按照区委组织部关于对到村任职大学生村干部的帮带要求,我乡安排一名包村的乡干部和村党支部书记或村委会主任为大学生村干部的具体结对帮带培养人,明确了帮带责任,并结合大学生村干部思想和工作实际确定不同时期的方向和目标。在结对帮扶培养过程中,乡包村干部坚持在每月下村督导工作的同时,主动与村帮带干部配合,教育引导他们谦虚地向农村干部学习,向广大村民学习,并向大学生村干部介绍当前形势和全乡中心工作,灌输建设科学发展示范乡的工作思路,帮助他们把握农村工作的方向,传授开展农村工作的方法和措施,极大地提高了大学生村干部的工作能力和业绩,使他们不仅在村干的稳,而且受到农村党员干部和群众的好评。

四、注重培训

乡党委坚持对大学生村干部负责的指导思想,始终高度重视对大学生村干部的培训工作,把大学生村干部培训纳入乡干部教育培训的计划,不断提高其能力素质。自大学生村干部到我乡各村任职以来,一是对他们统一进行了岗前培训,让他们初步了解了农村的基本情况和工作特点,讲授了农村基本政策,使他们较快进入了农村工作角色;二是在年前全乡开展农村两委换届选举工作中,让他们每次都参加对村干部和选举委员会成员进行的培训,使他们在参加换届选举的各项工作中,很快对国家扩大农村民主的政策有了深刻的认识,提升了他们在今后工作中的民意意识;三是组织他们参加各期的新一届农村两委干部培训班,特别是参加区委组织部举办的培训班,增强农村工作综合能力,增强依法执政和廉政意识;四是定期安排大学生到乡计划生育办公室、社会事务办公室、信访办公室等相关科室进行轮训,普遍提高了他们的业务知识和为村民代理代办事务的能力;五是组织大学生村干部参加上级组织的知识竞赛、演讲、征文等活动,增强了他们的自我提高意识。

村干部工作总结篇八

局党组高度重视老干部工作,充分认识“老干部工作无小事”。由局主要领导亲自抓,分管领导具体抓落实,局办公室专人负责老干部日常事务工作。局里坚持把老干部工作列入重要议事日程,坚持定期研究老干部工作,想老干部之所想,真心实意为他们解决实际困难,让他们分享改革发展成果。我局还坚持每年定期向老干部通报审计工作情况和发展形势,拉近与老干部的距离,同时也取得了他们对审计工作的支持与理解。老干部工作得到了老同志的认可,也促进了我局审计工作的发展。

按照政策落实好离退休干部的政治生活待遇,是我们义不容辞的责任和义务。为此,我们严格按照老干部政策要求,认真落实老干部的各项待遇。

政治待遇方面,我们定期召开老干部会议,加强老干部的政治学习,加强思想政治工作;邀请老干部代表参加局党组召开的有关会议、群众路线教育实践活动、迎接人大工作评议、“察担当促有为”等会议;定期向老同志通报工作情况和重大工作进展;每年组织老干部进行一次身体检查;今年4月组织老干部参观了姚家港、白洋、安福寺工业园区,老同志们通过实地走、现场看、听介绍的方式,亲历工业园区的开发建设情况,感受到我市近年来工业发展带来的巨大变化,进一步解放了思想,开阔了眼界,激发了自身为审计事业发挥余热的热情。

生活待遇方面,严格落实老干部的各项生活待遇。按时发放退休老同志的生活补贴。按照市委市政府的统一部署,及时调整规范老干部的津补贴,落实改革性补贴、电话费、住房补贴等各项待遇。同时针对部分老干部对医疗保险政策的疑虑,局办公室积极与医保局联系,了解相关政策,并向老干部宣传,消除心中疑惑。真正做到让老同志老有所养、老有所医,老有所为。局机关经常主动关心老同志身体、生活情况,积极帮助老同志解决困难,看望生病住院老干部,今年退休干部周代荣生病期间,我局领导到医院慰问,并根据其家庭困难状况,经局党组研究,送上特困帮扶资金3000元。

我局老干部工作由局办公室负责,办公室现有在职干部职工4人,主要工作任务是负责落实局机关退休人员的政治生活待遇,做好他们的服务管理工作。今年以来,我局办公室积极开展“转作风提高服务水平”专项活动,加强工作人员的思想、作风、能力和制度建设,工作人员责任心更强,服务态度更好,工作质量提高,工作运转更加规范高效,自身建设得到进一步加强。我局工作人员建立与老干部联系制度,坚持定期看望老干部,带去局党组的关心,解答老干部的疑惑,为老干部办实事、解决实际问题。

1、做好老干部工作,领导重视是关键。只要单位领导对老干部工作重要性的认识到位,重视支持老干部工作,我们工作起来也就得心应手,取得良好的效果。

2、发挥好老干部的作用,加强引导是出路。老干部从事工作多年,有着丰富的工作经验和熟练的业务技能,需要我们及时加以组织和引导,鼓励和支持他们建言献策,为审计工作发展做一些力所能及的工作。

3、做好老干部工作,建立感情很必要。做好老干部工作,就要最大限度地摸清和掌握老同志的脾气性格,要学会尊重老同志,平时要与老同志多联系、多沟通、多交流,与他们建立感情、亲情,使自身的工作也得到他们的的理解和支持,这也是做好老干部工作的最大优势。

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