2023年学军史演讲稿(通用6篇)

时间:2024-09-20 作者:碧墨

使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中,能够利用到演讲稿的场合越来越多。优质的演讲稿该怎么样去写呢?下面是小编帮大家整理的优秀演讲稿模板范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学军史演讲稿篇一

尊敬的各位领导、亲爱的同事们,大家好!今天我很荣幸站在这个讲台上,与大家一起分享我对杨必武先生的心得体会。杨必武先生是我深深敬佩和钦佩的一位伟大人物,他的思想和精神一直激励着我前行,让我深受启发。在这演讲中,我将为大家分享他对教育、社会和个人成长的独特见解,并希望能带给大家一些思考和启发。

第二段1、教育方面:

杨必武先生在教育方面有着深远的影响。他提倡的“以人为本”的教育理念,强调培养学生的全面发展,而不仅仅是考试和知识的灌输。他主张学校应该培养学生的探索精神和创新能力,不拘泥于传统的教学模式。他还呼吁教育应该关注学生的人格和品德塑造,培养学生积极向上的人生态度和正确的价值观。通过他的倡导,我认识到教育的真正意义是塑造学生的人格和思维方式,而不仅仅是学习知识和提高分数。这对我在教育工作中起到了很大的启示。

第二段2、社会影响:

杨必武先生在社会上也产生了重要的影响。他是中国教育事业的奠基人之一,为中国的教育事业做出了巨大的贡献。他倡导的办学宗旨是为了社会主义建设和人民的福祉,坚持教育为人民服务的原则。他通过实践,证明了教育可以改变一个人的命运和社会的发展。他的影响力不仅局限于中国,也为世界范围内的教育改革者提供了借鉴。通过他的事迹,我学到了为人民服务的价值观和责任感。作为一个教育工作者,我要不断追求卓越,以我的行动回馈社会,为人民的福祉贡献一份力量。

第三段1、个人成长:

杨必武先生的思想和精神对我的个人成长也有着深远的影响。他的一生充满了奋斗和追求。他不仅仅是一个卓越的教育家,还是一位思想家和人道主义者。他坚持自己的理想和信念,克服了艰难险阻,为自己的追求奋斗不止。他的毅力和奋斗精神是我学习的榜样。在遇到困难和挫折时,我常常回忆起他的事迹,给自己勇气和坚持的力量。他的奉献精神和对人民的深情使我认识到,每个人都应该为了自己的信仰和理想勇往直前,不畏艰难,不辜负所受的教育和培养。

第三段2、勇往直前:

杨必武先生一生坚持为人民服务,为了人民教育的事业而奋斗。他没有被困难所阻挠,始终奉献自己,无私地为他人着想。他的毅力和奉献精神具有强烈的感染力,让我深深地意识到,只有为人民服务才是最高的目标。作为一个教育工作者,我要不断奋斗,为学生的成长和社会的发展尽自己最大的努力。同时,我也希望能够在生活中帮助需要帮助的人,以我的行动传递杨必武先生的精神,推动社会的进步。

结尾段 总结:

通过对杨必武先生的学习和思考,我对教育、社会和个人成长有了更深刻的体会。他的思想和精神不仅激励着我,也鞭策着我不断向前。正是因为有了他的启发和鼓励,我才能坚定信念,勇往直前。我会继续传承和发扬杨必武先生的精神,在教育事业中不断努力,为祖国的繁荣和人民的幸福贡献自己的力量。谢谢大家!

学军史演讲稿篇二

大家好。

最美好的未来,一定是要经历很漫长的等待;一定要经过刻苦的努力。我们想要什么样的生活;我们想要怎样的未来,便要朝着那个方向不断地努力。我知道有时候,有些事情很难理解;有些困难很难解决。但是,不要放弃我们的初衷、我们的梦想。因为,有些东西一旦放下了,便找不回来了。我想象着未来有多么美好。我的人生将是如何的完美。而这些美好与完美是需要时间来慢慢酝酿的。有时我们可能会很失落,觉得自己一无是处、很没用;觉得自己与这个世界格格不入。我们一遍一遍地审视着自己,看到为了自己想要的未来努力的样子。还看到了自己狼狈的样子。时常在想未来对于我们是什么,是它让我们迷茫;让我们暴躁;让我们悲伤。可是也是它让我们心存美好的憧憬,一步一步的走向未来。就算漫长,就算等待,也要坚持。那么,我们的未来将会无比的美好。

我们在等到未来之前,当然会遇到糟糕的事情;遇到糟糕的人;看到糟糕的自己。但是,哪怕天地轮转,沧海变桑田。我们的未来就在我们的脚下。我相信,只要我们有梦想,超着自己的梦想不断地努力、勇敢地前进,我们美好的未来一定会无比的灿烂。当我们惊慌无助的时候;当我们无奈的时候;甚至当我们悲伤难过的时候,我们总会想找一个知己来安慰自己。即使没有人来安慰我们,而且只剩下了我们自己,我们也可以说,除了自己、我们还有未来。美好的'未来需要奋斗,而且往往都需要很长的等待。但是,即使天荒地老,只要我们勿忘初心、相信自己的未来,怀揣梦想、努力去奋斗并实现自己的梦想,那自己的未来必定会按照我们想象的面貌,成为现实。有了梦想,我们的心便长了翅膀;有了行动,我们的梦想将不再遥远。如果没有梦想,懒惰便会生根发芽;如果没有行动,堕落就会茁壮成长。时间越长,根就扎得越深。到时候想站起来,也是一件非常困难的事。

做为销售,我们每天都会糟到不同程度的打击和挫折,甚至有不想再做下去的冲动,但这个时候大家要想想自己的未来。如果你因受不了拒绝而离开了这份工作,那么你的挫败感就会越积越多,你在其它地方就更不会做好,因为你已经失去了成功的信心。如果你用自己掌握的知识化解了这次拒绝,那么它只会增加你的信心、增加你的成就感。你以后无论走到那里,失败也不会跟随着你,只有成功常伴你左右。你的人生、你的未来,将会充满灿烂的阳光。

谢谢大家的聆听。

学军史演讲稿篇三

尊敬的评委、亲爱的同学们,大家好!我很荣幸能够在此分享我对南昌起义的心得体会。南昌起义是中国革命的起点之一,对于新中国的建立和发展具有至关重要的意义。通过深入学习和思考,我对南昌起义有了更深入的了解和认识。今天,我想分享一些与大家的心得体会。

第二段:南昌起义的背景与意义

南昌起义是以江西南昌为主要活动基地的革命武装起义,发生于1927年8月1日。起义是中共中央决定的,为响应和支援武汉起义,同时也是中共中央在全国范围内发起反抗国民党反动政府的武装斗争的开始。南昌起义虽然以失败告终,但它具有重大意义。南昌起义首先标志着中国共产党开始了自己的武装斗争,同时在这次起义中,许多有为青年涌现出来,他们为中国共产党的发展提供了源源不断的人才支持。南昌起义在中华民族革命史上留下了浓墨重彩的一笔。

第三段:南昌起义对于我们的启示

南昌起义虽然已经过去多年,但对于我们来说仍然具有十分重要的启示。首先,南昌起义告诉我们,在革命时期,非暴力斗争是很难取得胜利的,只有依靠武装斗争才能够使革命获得胜利。其次,南昌起义让我们看到,即便在受到挫折的情况下,只要我们坚持不懈地一步步干下去,最终胜利的曙光仍会显现。还有一个重要的经验是,南昌起义中涌现出来的许多有为青年说明,青年是我们的希望和未来,他们对于革命事业的坚定支持和贡献是不可忽视的。我们每个人都要认真思考,在当下肩负起自己的使命,为实现民族伟大复兴而奋斗!

第四段:南昌起义对于我个人的影响

南昌起义对于我而言,是一次饱含历史、责任和正义的洗礼。我被南昌起义中的斗争精神所深深吸引,他们用自己的行动证明了革命斗争的意义和价值。在我看来,南昌起义中的英雄们为民族独立、人民幸福和社会进步不断付出,在此背景下,我深刻理解到自己应该做出什么样的贡献。在这个新时代,我应该放眼未来,学习新知识,提升个人素质,以创新的态度和高昂的斗志投入到中国的发展和社会改革中去。

第五段:总结

南昌起义是历史的记忆,也是当今民族复兴征程上的指路明灯。作为一名青年学生,我们应该不忘历史,继承先烈的遗志,积极承担起时代赋予我们的责任和使命。我们要把南昌起义中所表现出来的革命精神融入到自己的学习和实践中,从而实现自己为国家进步和发展贡献力量的宏愿。最后,我相信,在坚定的信仰、执着的追求和不屈的斗志的支撑下,中国一定会成为世界上最强大、最繁荣、最有希望的国家!

学军史演讲稿篇四

各位老师,同学,大家好!我是连锁经营管理专业的孔维忠,我今天的演讲题目是《我的小店》。

首先,在上学选专业的时候我自己选了连锁经营与管理这个并不热门的专业,除了之前没接触过感到新鲜以外,也因为自己有那么点小小的梦想。在某一天能够拥有一个属于自己的小店无所谓买什么。就这么一个非常纯粹非常简单的想法。

现在,我有了自己的小店,以一些精致的甜点和冷饮为主,每天在员工到店之前我都会重新检查店里的设施布置、各种设备运行情况以及仓库的材料使用情况。在员工陆续到店期间重新翻看昨天的营业记录,员工到齐之后,召集他们开一个简短的晨会,针对昨天的工作强调一些需要注意的问题和最重要的食品卫生与安全。当然晨会不会很严肃即便是批评,我希望顾客在我的店里通过员工感到的是一种非常自然的家庭气氛,就像在自己家从厨房到客厅的感觉。

简单的晨会后,今天订购的食材也已经送到了店里,和员工一起进行各种准备工作,然后开门迎客。虽然做了充分的准备,但是突发的状况还是不可不免,比如对于顾客的特殊要求,并非店里所有的食品都能让顾客满意,有的顾客会提出店里所没有的食品,而且还有一个让你不好意思拒绝的理由,因为那是属于我们的经营范围,对于这些情况如果我们有这些食材而是因为某些原因菜单没有的话,我会满足顾客的这种要求,因为无形的服务比有形的商品更容易让店铺得到顾客的认可,提高服务质量,让我的小店更具有活力。如果食材都没有的话,那么对不起大家了,我要撒谎了。我告诉他:对不起今天的卖完了。当然我会送一份精致的小甜点或者冷饮,大家都懂。

作为一个精致的小店,必要的管理制度是必须有的,我觉得要经营管理一个小店除了那些千篇一律的管理制度以外,还需要一个家庭般的融洽关系,我想我作为一名店长,是在员工面前作为榜样的店长。是能用自己的行动影响员工的店长,善于发现问题并能及时解决问题,善于激励,能充分带动店员工作的热情才能使工作更有效率,善于引导和培养店员对于工作和生活的心态,十根手指,长短不一,适当的包容店员的缺点,充分的发挥店员的长处。要让他们在不同的岗位共同做成同一件事。这一刻,我就是一名优秀的店长,虽然我之前撒了谎。

我尽自己最大的努力做着这份工作,因为这不仅是在经营一个店铺,也是在经营一个不一样的家,让每个人都感受的到的家,如果女神是大众情人的话,那么我经营的小店就是大众之家。

我的演讲完了,谢谢大家。

学军史演讲稿篇五

大家好!今天我演讲的主题是“家访心得体会”。最近,我和几位同学一起进行了一次家访活动,这给我留下了深刻的印象和宝贵的体会。

首先,我想分享一下家访活动的开始。当我们踏进学生家庭后,我们能够感受到家庭的温馨与孩子的快乐。家庭是每个人成长的摇篮,而家庭访问则让我们更加亲近了解学生的家庭环境。通过观察学生的生活环境、家人的睦与乐,我对学生在学校外的成长也有了更深入的了解。因为我们能够亲眼目睹孩子与家人之间亲密的互动,了解到他们家庭对于学生教育的重视和关心。这种亲身经历,使我意识到学生的家庭背景对他们的成长和学习起到了非常重要的影响。

接下来,我要谈谈我对家访活动的收获。通过家访,我了解到了每个学生在学校之外的生活,他们的家庭、兴趣爱好等方面的了解将使我们在学校里更好地与他们交流与沟通。同时,在家访中,我们还结交了孩子的父母。与家长交流使我们可以进一步了解学生的学习情况和生活习惯,这对于教师合理指导学生、有针对性地开展工作有着非常重要的作用。此外,在与家长的交流中,我也得到了很多教育方面的建议和指导,这不仅对我自己的成长有益,也对未来的教育工作起到了积极的促进作用。

然而,我也要说说家访中遇到的一些困难。家访活动并不是一帆风顺的。有时候,家长因为工作繁忙、焦虑等原因,对教师的家访可能会有所抵触。还有一些学生的家庭比较贫困,生活条件较差,这让我深感社会的不公平。但是,我相信,只有真正走进学生家庭,了解他们的处境和需求,我们才能更好地服务于学生,帮助他们克服困难,实现自己的梦想。

最后,我想谈谈家访的意义。家访不仅仅是了解学生家庭状况的一种手段,更重要的是家访背后带来的深刻教育意义。通过家访,我们真正体会到家庭对学生成长的重要影响,这也使我们更加了解学生需要怎样的支持和爱。与家长交流能够增强家校合作,共同关注学生成长。同时,通过与学生家长的交流,我们还可以更加准确地了解学生的优点和不足,为学生的个性化发展提供更有针对性的指导。因此,家访活动不仅有助于促进家校合作、加强师生之间的互动,也能够更加有力地推动学生的全面发展。

通过这次家访,我深刻认识到,作为一名教师,我们不能只在学校里教书育人,更应该与学生和家长形成有效的合作关系,共同关注学生成长。我相信,通过家访活动,我将能够更好地理解每位学生的需求和特点,为他们提供更加个性化的教育服务。

谢谢大家!

学军史演讲稿篇六

教师是学校教育教学的实施者,是创建和谐校园的主力军。

1.树立典型,奖励优秀,努力调动教师工作积极性。学校本着师德师能两强、名优双提的原则,制定了一系列奖励和评价目标,包括奖励校内名师、表彰教师业务进一步学习和提升、评价校内学科带头人、评选师德模范、评选先进部门、评选“学习、研究、实践”十大模范等。使广大教职员工严格按照教师道德标准要求自己,以身边的榜样推动自己,热爱自己的工作,奉献自己,积极进取。形成了强调学习、提高质量和贡献的氛围。教师的外表得到了家长的认可和社会的高度赞扬。

2.以人为本,努力营造团结尊重的工作环境。通常我们说“心情愉快,累不累”,这说明创造一个愉快的工作环境有多重要。这必须将严格的要求与尊重和信任结合起来。关键是从欣赏的角度看待教师,尊重教师的人格、劳动和合作需求。因此,在工作方法上,我们注重以正确的舆论引导人,以和谐的.环境凝聚人,以显著的成绩鼓舞人,以勤奋的氛围培养人。我们也加强了情感投入,因为情感是校长和教职员工之间的纽带。每年,我们都开展各种形式的文化体育活动,给老师送节日礼物,给有需要的工人送温暖,在沉默中看到真相。

三、公开办学,民主管理,千方百计提高教师的主人翁意识。我们在学校管理的各个环节实施校务公开工作,努力让教师参与学校管理,做出民主决策,使学校的一切工作在社会、家长和教职工的监督下进行。财务工作开放、经营活动开放、收费开放、职务评估和晋升选先开放、教育教学活动开放等,得到了群众的支持和认可。我们牢记校长、学校领导干部是为教师发展服务的理念,从有利于教师发展的角度思考问题,努力让教师参与学校管理,让教师提出建议、实践、创造,使学校发展,实现“大船”!

学校的“人本管理”最重要的是要落实到学生身上,所以要树立一切为学生发展服务的理念。在尊重学生的前提下,充分相信学生,建立民主的师生关系;在关爱学生的基础上,建立新的有效的教育模式;通过依靠学生,我们培养的每个学生都能得到全面和谐的发展,最大限度地发展每个学生的潜力。为此,我们做了很多工作。

开展各种实践活动,培养学生的创新精神和实践能力。

其中,区级项目“小学生社会实践活动的方式方法研究”已成功通过自治区教育科研规划办公室的验收,并被评为自治区优秀的科研成果。本课题以学校社会实践活动为主体,在学校集体组织下开设三个系列,即野营培训实践活动、参观基地实践活动、节假日专项实践活动;以亲子社会实践活动为左翼,在父母的领导下,每年开展两个黄金周;以独立的社会实践活动为右翼,在《小马过河》实践活动手册的提示下,学生将在寒暑假独立完成社会实践活动。可以说,这三种社会实践活动贯穿于学生生活的所有时间和空间。在活动中,我们注重培养学生学会做人,学会做事,从而在实践中培养学生的道德素质和认知能力。

2、改革评价方法,促进学生全面发展。

评价起着指挥和导向的作用,因此,我们将学生评价方法改革作为课程改革的首要任务,通过学习和实践,我们制定了兴安二小学学生评价体系改革计划,其目标是改变传统的评价方法,建立一套促进学生综合发展的评价体系。在几年的课改实验中,我们进行了一些探索。如果评价主体不再是唯一的教师,学生可以自我评价,互相评价,学生家长也参与评价;评价内容更全面,包括知识、情感、态度、行为习惯、意识形态表达等;评价方法采用开放的定性评价、通常的表现、口试、笔试……去年寒假,结合多年的实践经验,动员各年级、各科骨干教师编制《爱的期待》,使评价更加科学,真正能促进学生全面发展。

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