2023年学生代表在读书活动上的发言稿 活动学生代表发言稿(模板5篇)

时间:2024-10-20 作者:文轩

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学生代表在读书活动上的发言稿篇一

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自xx专业的xx,很荣幸成为学生代表在此发言。云卷云舒,花开花落,我们的生命在花季中绽放,我们正用自己的行动和语言诠释着青春的美好。青春是美好的,青年的我们是祖国的未来,民族的希望。少年智则中国智,少年富则中国富,少年强则中国强,少年进步则中国进步。回首往昔峥嵘岁月,为了中华民族的振兴和富强的一代又一代青年用力时代潮头,拼搏奉献,创造了辉煌的青春业绩。这是我们引以为豪的历史,更是激励我们广大青年再创佳绩的巨大动力。

我们继承五四光荣传统,不仅有对祖国的深厚情感,还应该把自己的理想和祖国的发展联系起来,用自己的奋斗推动祖国的发展。今天,我们又迎来了理工学院一年一度的学子情怀团学活动月,我们在校团委的领导下,响应着理工学院团总支学子情怀团学活动月的号召,我们开展各式各样的团学活动,来充分培养和树立我们正确的爱国意识,升华我们的爱国热情。让我们感悟到将这份浓烈的爱国真情化作实际行动,致力于祖国的复兴大业,有志于国家的强盛、美好、和平和人民幸福。团学活动月给我们大学生活增加亮色,更是给了我们理工学子一个展示的`舞台,让清新的团学之风弥漫在我们校园。

伟大的事业和时代相辉映,青春的脚步与祖国共奋进。通过开展学子情怀团学活动月,让我们意识到,我们青年必须坚定理想信念,把个人的理想追求融入到推动国家发展、民族振兴的时代洪流,把个人的前途命运与国家的前途命运紧密相连,矢志为中国特色社会主义伟大事业不懈奋斗;我们青年必须培养高尚品德,牢固树立社会主义荣辱观,明辨是非,分清善恶、美丑,加强修养,砥砺品行,不断提高道德素质;我们青年必须练就过硬本领,勤于学习、善于学习,树立终身学习的理念,努力打牢人生成长进步的知识根基,努力使自己成为建设创新型国家的有生力量;我们青年必须投身火热实践,要积极响应党和国家的号召,把强烈的爱国热情转化到实际行动上,创造出无愧于时代、无愧于人民的业绩,让青春在推动科学发展、促进社会和谐的火热实践中实现真正的价值。

我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来。‘五四’的火炬,唤起了民族的觉醒,壮丽的事业,激励着我们继往开来。光荣啊,中国共青团!当我们带着光芒四射的团徽,站在火红的团旗下,高唱我们自己的团歌,心中怎能不为之激动,怎能不为之骄傲,怎能不为之自豪!

将青春与祖国共奋进,将理想与团旗齐飞扬——我们时刻准备着!

谢谢大家!

我只是想说,我希望能加入团学会这个大家庭,加入生活部这个温暖的小团体。听说生活部的部长是个好人哦。好了回归正题。我希望在这里我能更好地锻炼自己的能力,从各位身经百战的学长学姐身上学习到更多的东西。也能帮助学长学姐们为学校为集体出一份力!如果面试没有通过,我大不了回班里当我的课代表而已嘛。

三百字也已经差不多了,为什么要选择生活部的原因等我如果首轮面试过了再告诉你们。不耽误你们的时间了。我的演讲就这么结束了!谢谢。

学生代表在读书活动上的发言稿篇二

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我很荣幸作为学生代表在这里发言。首先请允许我代表参加本次社会实践活动的全体同学,感谢学校和园博园为我们提供了这次的机会,让我们得以拥有一个更加丰富多彩的学习实践经历。

“读万卷书,行万里路”,社会实践指引着我们走出校门,走向自然,走进社会,感悟生活它是一种学校学习的补充和延伸,也是一种更为广泛的学习。在社会实践活动中,我们锻炼才干,更新观念,吸收知识,拉近感情。所以我们要更好的利用这次社会实践活动在另一个课堂、另一片天地增长知识、锻炼意志、丰富阅历。

我相信,我们将与老师、同学以及朋友们共同度过一段难忘的学习生活。我们将通过一系列活动丰富知识,拓宽视野;培养集体主义、团队合作的精神;培养我们自强自立的能力。在社会实践活动过程中,我们也许会遇到许多的困难,但是“一根筷子轻轻被折断,十根筷子牢牢抱成团”,只要我们发扬团队精神、互相帮助,我们团队的力量将会让我们战胜一切困难。

虽然实践活动只有短短的三天,但我们更应该谨记惟真校训、加强纪律观念,我们每一个人代表的都是实验中学的形象,实验中学是我们每一位同学共同的家园,所以我们应该用严明的组织纪律、良好的精神面貌、文明的行为举止向所有的人展示出我们实验中学子阳光的形象。

学生代表在读书活动上的发言稿篇三

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

在这个草长莺飞的季节,我们怀着喜悦的心情,在实践基地进行了为期五天的学习实践。在这里,我们一起模拟驾驶,感受着驾驶的快乐;我们一起做丝网花,玩棋牌,欣赏音乐……这些天,我们尽情动手,收获着感动,很快乐,也很充实。我相信,这必将会成为我们人生中的美好回忆。

“人生在勤,不索何获?”早在东汉时期,张衡便如是说。劳动是将种子育出丰收,将沙漠栽成绿洲,将蚕丝纺成锦绣,将谷物酿成美酒。在这里,我们实践虽然很简单,但我相信,我们一定能从中体验到实践的快乐,享受到劳动的果实,感悟到合作的魅力,从而领悟到人生的价值。

同学们,这是一个播种的季节,更是一个收获的季节。让我们播下刻苦学习、毫不懈怠的学习习惯;让我们播下勇于实践,敢于创新的科学精神;让我们播下自强不息,拼搏不止的人生信念。让我们满载收获,满怀豪情去开启新学期的学习生活吧!

最后,我倡议全体同学用我们最热烈的掌声对基地老师们耐心的教诲,带队老师们无微不至的照顾表示真诚的感谢!

相信这一周的实践活动,会影响我们的一生。我们会在今后的学习和生活中,用勤劳的双手、用诚实的劳动创造美好的人生。我们也会听从老师、家长的教诲,做一名出色的西关初中人!

我的发言到此结束,谢谢大家。

学生代表在读书活动上的发言稿篇四

尊敬的各位领导,各位老师,各位同学:

大家上午好!

今天我有幸作为学生代表,在这里向大家介绍介绍仁辅高中。其实,我是在座各位同学的学姐,我是小仁辅20xx届的毕业生,当时我的班主任是zz老师。而现在,我就读于仁辅高中高二(11)班,班主任是z老师。一年半前,我也曾坐在这里,听仁辅高中的老师向我们介绍仁辅高中的历史。大家都知道,仁辅高中是建校近百年的老校,她有着深厚的文化底蕴和浓郁的校园学术氛围,曾有一代又一代的青年学子在她的怀抱下成长为有知识有涵养的精英,人才。像是文学巨匠钱钟书、历史科学家许倬云、工程院士秦伯益、北大校长许智宏,还有斯坦福大学医学院神经科学副教授陈路,她先生是斯坦福大学教授托马斯。聚德霍夫,20xx年的诺贝尔生理学奖得主。当然,仁辅高中还有很多优秀的毕业生选择回母校就职,在他们身上,有着仁辅人独有的气质与涵养。像是我的历史老师沈琳老师,她便是其中一员。他在高中时,被仁辅和谐的书香氛围触动,当时便立志毕业后要回母校工作。

仁辅高中之所以能培养出如此多的优秀学子,在我看来,很大一部分原因是她的师资力量十分雄厚。作为一个学生,评价一位老师最首要的指标,便是他的课堂。毫无疑问,这里的课堂非常精彩。老师们对于知识点的梳理及其逻辑关系的分析,清晰到位,令人敬佩;她们的幽默风趣为课堂增添可活力,深得同学们的喜爱。仁辅高中有很多可爱的老师,他们十分关心同学们的身体健康,心理状况,甚至时常会坐下来,与学生们谈谈心,聊聊最近的生活,分享一下假期里的出游经历……这样的人文关怀,令同学们十分感动,也更能敞开心扉,真诚待人。在这一点上,甚至是教学风格,办学理念上,大仁辅与小仁辅都是十分相似的。“以文会友,以友仁辅”,我真正体会到了什么叫“亦师亦友”。仁辅高中还有三大特色。首先,每学期都会有来自丹麦,德国等多国的交换生,学校为中外文化交流提供了一个国际化的平台。其次,学校开设有种类丰富的校本课程,除了瑜伽,球类,小语种,美剧欣赏等常规课程,还有刺绣,紫砂工艺等特色课程。另外,校内无开放有多个社团,如acg动漫社、模联社、话剧社、音乐社、小语种社、cosplay社、志愿者社等等。活动丰富,每年的艺术节都为其留有充足的展示的时间。所以仁辅有一个不错的平台,可以让大家锻炼自己,提升自我的修养,提高自己的能力。

当我刚趟入仁辅高中时,我的班主任朱卉老师给我们上的第一课,便是“学会选择”。在座的各位同学,现在的你们与曾经的我一样,正处在人生的一个分岔路口。你们的成绩都很优秀,你们面前的选择也一定不会少。作为一个过来人,我的建议就是:选择适合自己的。其实我妈当初一直无法理解我为什么铁了心要来仁辅,但幸好,她还是尊重了我的选择。

事实证明,我的选择并没错。进入仁辅高中后,我的学习状态较之以前更好了。入学以来的每次大型考试,我都稳在年级前十,甚至有几次是年级第一。而且,学习对我来说比较轻松,所以我还能同时担任班长和高二学生主席。在这里,我学到了更多知识,同时,也学到了很多处事原则,解决问题的方法。仁辅高中做到了初中与高中,高中与大学的自然过渡,致力于培养社会型人才。仁辅高中给我的直观感觉是温和谦逊,也是因如此,我选择了这里。

以上,便是我所要说的。最后,也祝在座的各位同学,能在几个月后的中考中,获得满意的成绩,做出正确的选择。

学生代表在读书活动上的发言稿篇五

尊敬的各位领导、老师、亲爱的少先队员们:

大家好!我叫肖志强,是高丰小学少先队大队长。今天,我们高丰小学和光丰小学在这里举行“兄弟学校手拉手,齐头并进创辉煌”少先队手拉手结对子活动,这是本学期我们少先大队开展的一项非常重要的活动。开展“手拉手”活动,是我们学校进行德育教育的一种活动形式,也是一项很有特色的活动,因为这个活动让我认识了光丰小学的小伙伴,我们以后可以互相学习,互相交流,共同进步了。

通过交流,我们一定会互助互学,共同提高。不仅增进友谊,也一定能开阔我们的视野。

最后,祝各位领导来宾、老师身体健康,工作顺利,祝同学们学习进步!!

杨校长在手拉手结对仪式上的讲话 尊敬的各位领导、老师们,亲爱的少先队员们:

大家好,今天,光丰小学与高丰小学“兄弟学校手拉手,齐头并进创辉煌”结对活动启动仪式在这里隆重举行,我的心情非常的激动。请让我代表光丰小学对本次活动的成功举行表示热烈的祝贺!

当前,全区上下正在按照科学发展观的要求,抓紧社会主义新农村建设,为实现我区“城乡学校均衡发展”的目标而努力奋斗着。为了提高农村学校的办学品质,实现教学管理优良资源共享,光丰小学正是在这样一种形式下,积极响应号召,以促进兄弟学校的共同发展为己任,落实了与高丰小学手拉手结对活动。

在我们的结对活动中,光丰小学将与高丰小学虚心地学习、耐心地交流、热心地扶助,取长补短,共同提高。

今天来到高丰小学,带来了一些图书和学习用品,书虽然不多,但也深深地寄托着光丰小学全体师生的浓浓爱意,希望这一本本书,能带去我们的美好愿望:那就是高丰小学的孩子们都能够热爱与书为伴,从而让高丰小学的校园满溢书香气息。

光丰小学的27名同学还为结对的27名高丰小学贫困学生带来了一份小小的礼物。通过沟通,我们两所学校共选出27对少先队员确立了手拉手伙伴关系。今天光丰小学的同学带来的既有学习生活上的关怀,又有思想与学习上的交流,他们同时也将欢乐带给了自己的手拉手伙伴。

进、共同提高目的,从而促进我区城乡基础教育均衡协调发展。

最后,祝各位领导、老师工作顺利,祝同学们学习进步!谢谢大家!

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