上半年工作总结学校 学校上半年工作总结(汇总7篇)

时间:2024-10-31 作者:BW笔侠

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起认真地写一份总结吧。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

上半年工作总结学校篇一

2017年上半年我校在上级主管部门的正确领导下,坚持以“2017大”精神为指导,坚持走“办规范加特色学校”,规范教育管理,深化教育改革,推进教育创新,提升教学质量。在全校教职工的共同努力下,较好地完成了预定工作目标。现将半年来的工作总结如下:

1、积极开展“创先争优”活动。为深入推进“创先争优”活动,引导学校

广大党员充分发挥作用、以优异的成绩向建党90周年献礼,学校在党组织和党员中深入开展“立足岗位争先锋 党员形象更闪亮”主题实践活动,为确保创先争优活动扎实开展、取得实效,学校结合实际,创新活动载体,丰富活动内容,精心设计了四大活动载体,以确保“创先争优”活动深入扎实开展。

一是以“让誓言更加凝重让党徽更加闪亮 让形象更加光辉”为载体,来发挥党员先锋模范作用。学校围绕重温党的光辉历史,以建党90周年为契机,广泛开展革命传统教育“重温入党誓词”和“唱红歌、读党史、忆传统”等爱国爱党主题鲜明的系列活动。形成了争当先进、赶超先进的浓厚氛围。

二是以加强党组织建设为载体,来扎实推进党内民主建设。我校有一半以上的党员在教学一线上,在教学科研岗位上,积极开展创建“党员教学科研示范岗”、 “师德标兵”、“教学名师”。在管理服务岗位上,创建“党员服务先锋岗”,在推动学校发展、服务师生、凝心聚力、促进和谐方面发挥了积极作用。

三是以“开展扶贫帮困,共促校园和谐”为载体,来积极开展扶贫帮困活动。开展“三帮”活动。即帮行为有偏差的学生,帮学习有困难的学生,帮家庭经济特困的学生,活动深受教师、学生、家长的欢迎。

四是以党员评议为载体,来展现党员风采。在开展创先争优“五评”党员闪亮点评议活动中,学校党支部严格落实“个人自亮、党员互议、支部评语”三个环节,充分展现党员风采。

2、扎实开展第十二个党风廉政宣传教育月活动。我校立足实际,紧扣“以人为本,执政为民”主题,重点开展“八个一”和廉政文化进校园活动。丰富载体,创新形式,强化针对性和实效性,多措并举扎实开展第十二个党风廉政宣传教育月的各项活动。

一、扎实开展廉政教育。5月5日组织党员干部学习在2017届中央纪委六次全会上的重要讲话精神、省委书记李鸿忠同志在省纪委九届七次全会上的重要讲话精神;5月12日认真学习《廉政准则》,深刻理解“8条禁止”、“ 52个不准”的具体内容,进一步提高廉政从政意识,奠定坚持廉洁从政的思想基础。学校党组织引导党员结合岗位实际开展学习讨论,对照要求找差距,以好的党风促教风,以好的教风纯学风,全校11名在职在岗党员干部在学习的基础上撰写了心得体会,进一步加强了干部的廉洁自律教育。

二、开展《廉政准则》自查。组织班子成员对照《廉政准则》规定的“8条禁止”、“52个不准”逐条进行自查,并认真填写自查表,存入学校党员干部的廉政档案。

三、召开了一次专题民主生活会。5月20日组织党员干部认真学习中央纪委、中组部提出“5个严禁、17个不准”的纪律规定,营造风清气正的换届环境。同时,结合自身实际开展相互批评和自我批评,深剖思想根源,查找自身存在的问题和不足。在此基础上,我校以贯彻实施《廉政准则》为主题,于5月20日召开了一次专题民主生活会,领导班子成员对照《廉政准则》各项规定,逐条对照检查,积极开展自查自纠,检查情况和整改措施在一定范围内进行了公示。

3、扎实开展“把学生当子女·教育实践年”活动。自活动启动以来,我校扎实开展每一项关爱行动,不走过场,促进了学生健康成长。主要进行了如下活动:

1、实施两次承诺。即按照《中小学教师职业道德规范》的要求,组织全体教师向学生及社会公开作出了“师德承诺”及“爱生承诺”。

2、实行了两项制度。班主任“坐班制”和领导“看课制”,便于及进了解班级学生动态,了解课堂教育教学情况。

3、开展了两个“有效教”和“有效学”研究,各教研组,备课组广泛开展了备课、听课教学研讨活动,构建和谐的课堂氛围,整体提高教育教学效果。

4、开展了“两次活动”,一次“爱生格言”征集活动和一次“我上学生最喜爱的高效课”比武活动。

四是积极参与旧口镇”十佳班主任“评选活动,学习全镇先进班主任的事迹,树立敬业爱生,无私奉献的崇高思想。

1、抓好常规管理,使学生行为习惯养成。一是制定罗集二中学生一日常规,组织学习后,要求学生人人遵守,一日常规从学生起床到晚上就寝,学生各个时段的要求做出明确规定,使学生有据可依。二是加强常规量化评分管理。监督、指导学生一日常规行为,必须要全天侯跟踪管理。学校实行值班领导、值班教师、值日学生、班主任共同参与的日管理制度,对当天的管理情况进行量化评分,作为班级管理,学生操行评定的重要依据。

2、抓好安全教育,促学生健康成长。安全教育一刻也不能放松,我们一是做到安全天天讲,教育学生把安全放在首位,强调教师重视安全,形成安全无小事,处处讲安全的责任意识。二是加强各项安全演练,让学生在演练中学会保护自我,提高和增强安全避险的知识和能力。三是加强安全专项检查,实行安全隐患日查制,对学生寝室、教室等场所进行检查,查有无硬件隐患,查学生是否带了管制刀具等违禁物品。四是落实安全责任制。实行安全责任追究,全体教职工各负其责,谁出问题就追究谁,奖罚分明。

3、抓好德育活动,促学生寓德于乐。上半年,我们主要抓了以下德育活动:

一是把学生当子女教育实践活动,全面开展“四进”、“五关爱”行动,给学生送温暖,先后放调查表400余份,家访了300余次,收集各类意见1000多条,解决问题满意率98%以上,同时对70名特困生发放补助5万多元,对留守生心理异常学生等进行了教师结对帮扶制度。

二是三月份大力开展了学雷锋,树新风活动,评选了10名学雷锋标兵,10名文明学生,10名纪律进步学生。3月份组织全校师生学习了《人民调解法》,全校师生并进行了考试。3月份组织王先平等部分教师参加湖北省第六届“教育技术理论与实践”征文活动。

三是四月份开展了爱国主义读书教育活动,以“首义精神耀千秋”为主题,先后组织了征文,书法作品,演讲等比赛活动,增强了学生的爱国主义情感。

四是5月初对部分品学兼优的学生进行了一次入团宣誓仪式,这些学生在校园内起取一定的模范带头作用。5月中旬举办了一次庆祝中国共产党成立90周年书法作品竞赛,获一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名。在五月份开展了“唱红歌”比赛活动,进一步熏陶学生的爱国主义情感。

五是6月初举办了“我的寝室,我做主”寝室文化设计比赛,涌现了一批最佳寝室奖。6月中旬举办了“大家唱、大家跳”艺术教育展演活动,共决出全能奖3名,单项奖6名。六月份开展了九年级中考誓师活动,激励学生奋发图强,为理想而学习,为人生而奋斗。

4、抓好德育队伍,促德育水平提升。

一是抓好班主任队伍建设,通过开展班主任培训,班主任经验座谈等活动,提升班主任管理水平,同时开展了旧口镇“十佳班主任”评选活动,提高班主任的工作积极性。

二是抓好值日教师,学生会建设。通过学习、培训,提高他们的监督、指导,管理能力,强化他们的责任意识。

(一)、抓好常规教学牢固树立教育质量意识

1、备课 教学管理从备课入手。本学期,根据学校教学分工重新确定了各学科的教研组长和各年级备课组的备课组长。一周一次的教研活动也落到了实处,并要求各备课组统一进度,统一教学目标及重点难点,每周至少集体备课一次,并记有备课记录。教务处不定期检查各备课组的备课记录及备课情况。

2、教案、作业检查不定期检查与随机抽查相结合,对任课教师的教案及批改作业情况进行检查,并记录在案,通过此举督促教师备好课,批好作业。随时对老师们的备课本进行了抽查,对备课及批改作业特别认真的杨琼岚、刘静、唐志凌、熊志勇、刘慧梅、罗曼丽、张可兴等老师进行了通报表扬。

3、培优转差工作常抓不懈 针对不同层次学生的差异,学校要求各班主任拟出各科成绩不平衡的学生名单,并安排各科任老师利用午休及课外活动时间对这些学生进行专门辅导,力求让学生的各科能均衡发展。

4、丰富课外活动 认真抓好学生个性特长教育,开展了丰富多彩的特长教育活动,如足球兴趣小组、篮球兴趣小组、校合唱团、校舞蹈队、美术兴趣小组等,丰富了学生的课余生活。

5、规范考试在四月份举行了期中考试,在2017年6月将举行期末考试,教务处把握公平、公正、公开这一原则,学生试卷批改采用流水作业,测试分数都让老师们认真校对,并及时地对每次考试进行了总结,并要求老师们针对考试情况写好了试卷分析,根据本学科本班的实际情况,实事求是地提出了整改办法。

(二)、展高效课堂 创特色教学

为构建和谐的课堂氛围,整体提高教育教学效果,借“把学生当子女·教育实践年”这一东风,罗集二中开展了“我上学生最喜爱的高效课”比武活动,此次活动由教务处发起,各教研组、备课组广泛开展了备课、上课、听课、评课等一系列的教学研讨活动,从“有效教”和“有效学”两个方面入手,创设了一条特色教学之路,真正提高了课堂教学实效。

(三)、开展丰富的竞赛活动,学科竞赛成绩显着

1、5月中旬举行了一次“庆祝中国共产党成立九十周年”书法作品竞赛,共评出一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名。

2、6月上旬精心组织学生参加了镇教办举行的八年级数学、英语竞赛,并取得了较不错的成绩。

3、6月中旬举行了一次“大家唱,大家跳”艺术教育展演活动,此次比赛共决出全能奖3名,单项奖6名。

(四)、以课题研究促教学质量提高

1、教师教科研理念得到加强。大多数教师在实际教育教学工作过程中,有了依靠教科研成果的思想,有意识地把教科研理论与教育教学实践结合起来。同时,部分教师能够在实践中反思、探讨,逐步形成新认识,教师开始变成科研型教师。

2、课题研究工作有了新成绩。钟祥市英语课题准备接受教科所验收结题,荆门市课题【心理研究】正在总结阶段。其他课题开展规范有序,并取得阶段性成果,做好了结题准备。

3、教师科研成果丰富。今年教师在省级以上刊物发表文章6篇,论文获奖地级以上共16篇。张天寿的电教论文两件获省一等奖。辅导学生习作获奖130多人次。

教师们利用集体备课-备课-听课-反思-上课的程续不断提高自身的教学能力。

(五)、积极开展健康教育活动,强化健康意识

1、有计划性、针对性地开展健康教育宣传,本学期共开展健康教育讲座三次,黑板报宣传二次,画廊宣传牌二块,横幅宣传一次。

2、开展健康知识宣传活动,做好师生常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生,认真做好眼保健操和广播操;加强个人卫生教育,进行个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生光荣,不卫生耻辱的新风尚。做好青春期卫生知识宣教,开展卫生知识专题讲座。班主任及任课老师辅导、督促学生勤剪指甲,勤洗手、正确做好广播操和眼保健操。

完善巡逻、值班、迎送学生制度,确保校园人身、财产安全。学校有步骤地强化了巡逻、值日的责任意识和履责能力,实行了谁值日、谁负责,日通报、周汇总的制度;细化了值日安排,有学生处就有巡视人员;加大了晚上查寝的力度,实行了寝室情况日报制。定期召开食堂管理人员和小卖部工作人员会议,定期和不定期对食堂、小卖部进行食品安全卫生大检查;进行了地震逃生演练和消防演练,加强了防火、防盗和不安全隐患的检排,落实了安全巡查日报制,学校领导、处室工作人员、值班人员的巡视,学生干部的巡查,加大了管理密度,堵塞了安全漏洞。落实迎送学生责任,确保了学生出入平安,打造了校内外安全环境。

1、落实校务公开,把群众关心的热点,重点问题以校务公开栏为主渠道,把招待费用、评先评优、职评晋级、基本建设等热点问题进行公开,倾听群众意见,接受群众监督,增强了民主管理气氛,增强了以法治校观念,增强了主人翁意识。

2、听取了学校校长的工作报告,审议了学校重大改革方案和财务预决算,学校发展规划,具体做了以下三件事:

(3)审议了学校重大建设和重大改革项目。

3、审议教职工福利管理使用办法,创收资金分配和使用方案。

4、支持校长行使权利,维护行政系统的指挥权。校长是学校的法人代表,是指挥学校全面开展工作的指挥者。教职代会服从安排,为学校做了应做的工作。如每学期对学校面上的工作进行两次视察,提出建设性意见多条,学生宿舍的卫生、就寝的管理,食堂职工职责的教育和环境卫生意识的教育,以及学生的环境意识和养成习惯的教育等。

5、做好离退休教师的思想政治工作,在重大节日,特意为他们送去慰问金和慰问品,并把他们接到学校座谈聚会,使他们感受到学校的关怀。

6、校工会以深厚的感情和满腔热忱,努力实施送温暖工程,平时对教职工结婚、升学、生病等红白大事,工会都能及时到场慰问并送去慰问品和慰问金,使教职工深深地体会到组织的温暖,本学期还为教职工举办以月为单位的集体生日宴会。

1、制定好有关环境卫生管理制度,确保学校环境卫生工作的正确实施。主要有《环境卫生管理制度》、《环境卫生十条标准》、《环境卫生评分细则》等。

2、安排具体,明确责任。为了确保校园环境卫生处处有人管,时时能管好。经过科学考察,认真分析,精确划分,制定了《罗集二中清洁区划分表》等。一学期一抓交阄轮换。

1、积极配合政教处做好校园的安全工作,落实了后勤安全工作责任。及时修理门窗、床铺、门锁、课桌凳和水电,加强消防安全。做到随叫随到,发现故障,及时处理。

2、加强学校的财务和财产管理。这是关系到学校工作任务的顺利完成和整个教育事业的健康发展的大事。我们坚持实事求是,量力而行,统筹兼顾,综合平衡的原则,认真贯彻执行《会计法》和市财政局、教育局等有关意见和规定,义务教育阶段“一费制”实施意见,严格执行三个“一”:即一支笔审批、一个部门管理、一本帐登记。财务上坚持收支两条线,所有收费经过学校同意,及时开票,及时入帐,报销实行“三章”制。严格遵守财务制度,每学期由工会组织审核小组对学校经费使用情况进行稽核审计,增强了财务管理的透明度。积极开源节流,坚持艰苦奋斗,勤俭节约的方针,加强水电管理,继续做好校产校具的管理工作,记载,借领物资有手续。

3、严守招投标纪律,严格执行物品采购制度、基建维修制度,学校所购物品力求价廉物美,少花钱多办事。

1、各学科成绩不平衡,优生培养还需进一步加强,部分学科的抽考成绩与其他学校相比差距大。

2、个别教师缺乏上进心和进取精神。

3、学生养成教育有待进一步规范。

上半年工作总结学校篇二

时间过的真快,转眼间到贵校工作已一年了,在这一年里,我领域了贵校创建十周年经历旅程和辉煌的年代,学校正在面临创建以来最低谷时代,无论何时年代,做为一名职员有责任、义务去履行自己的职责,在工作中,尽自己所能去完善本质工作,认真完成校领导指令,自觉和自动协助各部门工作,自觉遵守学校的各项规章制度,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的`准则,把增强服务意识作为一切工作的基础,把工作作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实向上,脚踏实地工作,在工作中始终保持着蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,努力成为青年同志的楷模。

学籍工作管理是一个而细腻、细则工作,特别是现在是网络化管理,更是丝毫不得马虎,因为它是直接和学生、学校有着直接经济相关性,所以,在工作中以严谨工作态度去面对,完善各种环节,为维护本校的利益着想。所以在09春季新生入取中,严格把关,顺利进入网络管理,维护学校的利益。

发放毕业证工作,看视简单,可从中同样也有和学校的利益相关,如有些学生毕业前没有交清学费,离校就业,针对这些学生,我改变以往原有的发放一人多表制,造成有籍无名或无号,最终无法对号入座,给发放工作制造极大困难。本人把发放毕业生名单制作成针对新生入学,以全方位考虑,收集全面资料外,还考虑毕业后发放毕业的照片每人收4张相片,为今后在发放毕业证或零时急需有备无患。

就此,在一人身负多职,工作繁重,对办公室工作量大,同时也就形成了办公室的工作是规律就是无规律,不由自主。因此,我正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐、得与失、个人利益与集体利益、工作与家庭的关系,坚持甘于奉献、诚实敬业,经常加班加点牺牲自己的利益,从而确保各项工作能以顺利完成和运转。协助校领导,加强师生关系,完善不足,努力虚心电脑技术专业老师学校,提高业务水平,为学校的职业教育敬献自身能力。

上半年工作总结学校篇三

本学期我担任14个班级的信息技术教学。在这半学年的教学工作中,通过自己不断地学习、实践、,在教育教学理念、教育教学工作及教育教学研究能力等方面有了新的进步。

本人严格按照“有事业心、有责任心、有上进心”,“爱校、爱岗、爱生”,“团结协作、乐天奉献、勇于探索、积极进取”的要求去规范自己的行为。对待学生做到:民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待自己做到:严于律己、以身作则、为人师表。

通过学习,更新了教育教学观念,开阔了视野,拓宽了思路,实现了教育教学理论的升华,尤其对信息技术学科课程的基本理念有了深刻理解:

1、引导学生自主学习

现代教育强调学生的主体性作用,教师只起到主导作用。建构主义认为“知识不是通过教师传授得到的,而是学习者在一定情境即社会背景下,借助其他人的帮助,利用必要的学习资料,通过意义建构的方式而获得。”所谓“信息作品”就是利用计算机软件和自身的智慧有计划、有动机的制作出来的.具有一定思想的作品。让学生沿着这样一个正确的标准去汲取新鲜的知识。第一步就是确定目标信息作品。比如说文字处理软件有许多,为什么我们选择学习word,这就在于我们的目标信息作品是一个电子板报,它不仅仅是文字的录入,还有排版、图片的插入与编辑、手绘图形的制作等等。

2、对不同基础的学生采取分层施教法

现代教育承认个体差异。我们学校学生来自全市各个区域。由于地方差异,有的学生从小学就开始学习计算机,而有的学生对鼠标的操作都还不熟。为此,我针对不同层次的学生提出了不同的学习目标,尽量避免部分学生因学习目标过高形成心理压力。同时,我充分调动学生的积极性,让学生发扬协作精神,水平高的同学要帮助水平低的同学共同完成规定的任务。

3、培养学生创造力、竞争力以及实践能力

计算机作为信息技术的工具,实践是根本。培养学生的实践能力也是信息技术教学的一个目标。为此,我在教学中时刻注意给学生充分的动手时间,而且注意培养学生的创新思维,尽量不限制学生的思路。所以在教学过程中,有许多内容我只提要求,不讲方法,让学生分成组讨论,然后选派代表把讨论的结果上来演示给大家看,最后还评出方法、作品、创意奖等。

作为一名信息技术教育工作者,一定要紧跟时代潮流,不断更新知识,掌握最先进的技术。只有这样才能取信于学生,才能为学生创造良好的信息素养环境。为此,我有计划、有目的、有成效地组织和开展信息技术教育教学学习、实践工作,搞好集体备课,使全组教师的教学水平整体得到了提高。

本学期结束了,新的旅程即将开始,我将继续努力,争取教育教学水平再上新的台阶!

上半年工作总结学校篇四

记得在一本书上看到,好的老师分四种类型:智慧爱心型,爱心操劳型,操劳良心型,良心应付型。

一个优秀班主任在做经验报告的时说::班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。

多年以来,一直积极思考如何做好班主任工作,希望自己成为一名智慧爱心型的班主任。

当班主任很累,事情很多,很烦心,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走上讲台,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的学生在你教育下有了很大的改变,当你被学生围着快乐的谈笑,当学生把你当成最好的朋友,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了……那快乐是从心里往外涌的。

班主任要用个人的魅力征服学生,要用自己的热情和朝气去感染学生,无论是服装还是言谈,都会对学生产生很(来源范文大全)大的影响。班主任工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。但是,这一切都很值得,因为,你得到的将是一个美丽的世界!

通过这一年的努力终结为以下几点:

优点:

1.利用班会、说教进行人生观教育;

通过系列评比增加班级凝聚力,增强了班级的荣誉感;

对薄弱生个别辅导;

关注学生心理与生活动态,发现问题及时解决。本学期班级中的孩子们没有犯原则性的错误,有了本质上的改变。

不足:

1.班级干部的培养

还要对孩子们自尊、自信、自立、自强的引导与形成;

上半年工作总结学校篇五

感谢学校的指导和帮助,感谢区艺体科技中心的关心和支持,本学期科学组科学教学、教研,科学普及以及科技竞技等各项工作均圆满完成,在此,将本学期工作总结如下:

学校始终将学生科学实践能力和科学精神培养放在首位,努力在常规教学中贯穿实验指导,为落实这一目标的实施,在学期末,教导处随机从每个班级抽取两名同学作为代表,从实验检测方案所提供实验中任意抽取一个实验进行检验,考察各班学生的实践能力掌握情况以及对实验操作步骤、要领的理解程度。三年级检测的实验是《测量水的温度》,四年级检测的实验是《点亮小灯泡》,五年级检测的实验是《机械钟摆》。在检测过程中,莫主任仔细观察了学生的操作,细心询问了学生对实验过程中的注意事项、操作步骤等基本问题,并认真查阅了学生的实验记录。检测中,莫主任不仅仅关注了孩子们的动手操作,更是细心的询问了孩子们为什么要做这个实验?涉及的科学原理是什么?如果更换了你的部分材料,你的实验还会成功吗?从多个角度关注孩子们对实验操作的理解!面对学校的考核,孩子们沉着大方,娴熟的操作技能、自信流畅的回答,体现了孩子们对科学实践的深刻认识和理解,也体现了科学老师对实践教学的重视和落实。没有平时常规实践教学的认真开展,不可能有随机抽测精彩的呈现!

在狠抓学生实验教学的同时,老师们自身更是积极参加学校一年一度的“天华杯”青年教师教学竞赛,努力提高自身的教育教学水平。在本次竞赛中,蔡芳老师荣获学校特等奖,黄畅、陈凯、熊超、王达旭老师荣获一等奖,袁昭衍老师荣获优秀评课手称号。

在努力做好学校教育教学工作同时,还积极参与区、市、乃至省科学教研活动。在4月22日,袁昭衍老师代表张敏科学名师工作室,作为湖南代表在浙江省松阳实验小学执教《食物中的营养》,课例受到与会专家、老师一致好评;在6月21日,袁昭衍老师与雨花区艺体科技中心老师一起走进跳马片区关刀小学,执教《重心—竹签陀螺》,巧妙的构思、活跃的课堂氛围受到听课领导、老师的好评。一次次的外出学习培训,不仅开阔了老师们的教学视野,更是加强了老师们相互之间的沟通与研讨,共同促进了教育教学水平的提升。

学校始终秉持“科学普及,人人共享”的教育理念,在全校老师的协助下,学校于5月4日至6日,隆重而有序地举行了校园科技节活动。活动丰富多彩:有一年级的科学泡泡秀,一二年级的飞行大赛,三年级的植物种植记录竞赛,四年级参观省地质博物馆,五年级的水火箭以及科学幻想绘画竞赛,六年级的鸡蛋撞地球竞赛,在本次活动中,全校学生参与,通过评选,共计669人获奖,其中特等奖126人,一等奖205人,二等奖338人。同时,综合各班获奖人数以及活动组织评选出10个优秀组织奖,分别是一(6)班、一(7)班、二(3)班、二(7)班、四(3)班、四(5)班、五(2)班、五(4)班、六(2)班、六(3)班。通过校园科技节,真正体现了科学、竞技人人参与,人人共享!

以赛促训,认真训练,积极参加区、市、省科技竞赛。5月份,长沙市中小学航空模型竞赛在宁乡文体中心举行,熊超老师辅导的航空模型社团在本次竞赛中荣获市一等奖5人,二等奖9人,三等奖4人;5月份,长沙市中小学机器人竞赛在周南梅溪湖举行,黄畅、陈凯两位老师辅导学生荣获市二等奖2人,三等奖11人;6月份,雨花区中小学桥梁承重设计竞赛在艺体科技中心举行,袁昭衍、王达旭老师带领22名孩子参赛,荣获区一等奖4人,二等奖8人,三等奖10人,袁昭衍、王达旭老师被评为优秀指导老师。

鉴于我校在长沙市航空模型竞赛及雨花区纸质桥梁设计竞赛中体现出的优良组织以及所取的成绩,我校被评为航空模型竞赛市团体二等奖,评为区纸质桥梁竞赛优秀组织单位!虽然取得些许成绩,但我们仍深知工作还存在大量不足,希望我们在学校、区、市各级部门的关心、帮助和指导下,下学期取得更大的进步!

上半年工作总结学校篇六

时间流逝,转眼间,20xx年上半年已经从我们身边悄然走远。在上级领导的关心和大力支持下,全体教师群策群力,团结协作,振奋精神,开拓进取,树立良好的社会形象,规范学校管理,狠抓教学中心,全面提高教育教学质量。

一、加强德育工作,提高师生道德水平

1、在教师中深入开展社会主义荣辱观教育,学习新义务教育法活动。每位教师都写学习心得,做了一万字以上的政治学习笔记。开展了中小学教师职业道德“八不准”的活动。

2、做好学生的德育工作。坚持以制度管理班级和学生,充分发挥班主任的作用。学校制定《教师值日评分标准》、《违纪处罚暂行条例》、《值日教师制度》、《班级管理制度》,实行流动红旗制度。班主任通过主题班会、黑板报等形式对学生开展德育工作,不断提高学生的思想道德素质,养成良好的行为习惯。

二、推行素质教育,提升教育质量

1、严格按照部委颁布的标准开课、上课。

2、制定了教师目标考评制度和教研工作条例,以及有利于学生全面发展的考试制度和学业评公平制度。

3、积极开展电化教学及图书室书刊外借工作。我校教师充分利用多媒体等电教设备进行了辅助教学,图书室的书刊外借率达到80%。

三、加强“校本教研”,提高教研质量

1、加强教学常规管理。坚持每月一次随机抽堂听课,随机检查备课、作业批改。实行教学考勤登记制度,做到每周通报一次,突出抓好初三教学,重视理化的实验教学,实行月考制,每次月考要求课任教师认真命题,流水阅卷,分析考情,班级汇总反馈。

2、贯彻“以学生为主体,教师为主导,习练为主线”的办学方针。倡导自主学习、主动探索、合作交流、变“一言堂”为“多言堂”,积极开展学生特长、丰富多彩的竞赛活动,激发学生竞争意识。

3、定期开展学生评教评课活动,促进教学改革的发展。

4、督促教师加强课改理论学习,做好教学工作计划,转变教育观念,树立新理念,发挥教研组作用。教师都能备好课,并写好教学反思,并督促教师做好教师上半年工作总结。本学期三个教研组举行了公开的“展示课”,教师相互交流,取长补短。鼓励教师参加各个层面的教研活动,在县教研室组织的送课下乡活动的带动下,我校掀起了新课程改革的浪潮。

四、构建和谐平安校园

1、加强校园环境建设,做好美化绿化工作。抓好卫生检查,坚持“一日一小扫,一周一彻底扫,一月一评比”制度,为师生创造舒心的学习、生活环境。同时努力营造良好的育人文化氛围,充分发挥学校宣传栏、黑板报的作用,开展“书香校园”的活动。

2、坚持不懈地抓好学校的安全工作,健全安全保障制度,落实防患措施。确立校舍安全“一把手”负责制,认真检查教室、宿舍、门窗、围墙等地方,做到不留死角。并把责任落实到每位教师身上。加强饮食卫生管理,防止中毒事件发生,加强交通安全教育,开展交通安全宣传活动。做好用电、用火消防安全。对学校的电路进行全面检查,更换老化线路,禁止学生乱用电。加强周边环境的治理工作,及时和县教体局联系,对网吧、游戏厅加强管理。

3、积极筹措资金,搞好校园建设。今年,在上级领导的帮助下,我校学生宿舍楼正在新建,同时对围墙、栏杆等存在安全隐患的地方进行修缮,树立良好的社会形象。

总之,在上级各部门的正确领导下,在全体师生的共同努力下,我校务项工作取得了一定的成绩,但是我们出清醒地认识到,我校目前还是一所薄弱学校,还存在许多不尽人意的地方,我校决心在今后工作中采取更有效措施,大力提高教育教学质量。

上半年工作总结学校篇七

本期学校安全工作在平安中顺利结束,回倾全期工作,有上级领导的正确指导,有本校领导和老师们的通力合作,紧扣学校安全工作计划,开展了一些有效的工作,现总结于下:

(一)落实上级工作

1、年初校长代表学校与县教育局签订了20xx年安全工作责任书,增强了安全工作责任感。

2、落实县局下传的“学校突发公共卫生事件风险隐患排查”文件精神,认真组织自查。

3、贯彻县局“学校治安环境集中整治”的文件精神,自查严重影响学校环境的不利因素。

4、积极配合手足口病的宣传防疫工作,控制此类病在我校零发生率状态。

5、传达宣传镇“安全生产月”文件精神,创建平安、文明与和谐校园。

(二)开展本校工作

为了使安全教育进学校、进教室、进课堂,始终坚持“一切为了孩子的安全”工作宗旨,多层次、变形式地开展工作,着重做了三方面工作。

1、确保安定环境

(1)调整安全工作领导班子,成立了以刘跃平为组长,徐志国为副组长的安全领导小组。分线负责,分班管理。

(2)年初与学校保安签订了《保安聘用合同书》,为校园安全工作提供了安全保障。

(3)坚持每月安全隐患排查,及时提出整改措施。

(4)抓住安全隐患,及时扼杀事端。

(5)加强门卫管理,增强工作责任。

2、加大宣传密度

(1)楼层增设警示牌,规范同学们各方面的文明行为。

(2)更换“安全宣传专栏”,及时宣传上级文件精神。

(3)设立永久“安全知识橱窗”,教育学生严格遵守交通规则,注意食品安全卫生,培养应变各种突发事件的能力。

3、开展多种活动

(1)结合5.12学生安全教育报展,对学生开展“三生教育”(即热爱生活、珍惜生命、学会生存)。

(2)确定3月为“安全教育月”德育系列教育活动,通过校园广播、主题班会和国旗下讲话,时刻告诫师生,注意人身安全,增强自我防范意识,共同维护学校安定环境。

(3)进行安全知识竞赛活动,通过活动提醒学生要乐做文明处事的小天使,争当安全出行的好市民。

1、保安责任心不够强,特别是周末门未全关闭,校产和老师家产容易被盗。

2、学生中玩锐器的现象比较严重,很容易伤害他人。

存在的安全隐患,是我们下期主攻的工作目标,在新学期里,进而制定切实可行的工作计划,全身心地投入安全管理工作,为创建平安校园而努力。

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