范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
供电局很忙吗篇一
随着小班幼儿独立生活能力、自主能力的提高，自我意识开始逐渐萌芽，他们想要长大，想自己去做一些事情，在幼儿园生活中表现为喜欢模仿大人的动作和语言，喜欢参与娃娃家的游戏等，主题活动《小不点儿》，让幼儿看到了万事万物都有大有小、有强有弱，有成长，有变化。感受到自己正在经历由小到大的成长过程，正好符合幼儿自我意识发展的需要。我想通过小班艺术表现活动《魔镜啊!魔镜》引导幼儿用肢体动作表现自己由小变大的变化，让幼儿体验成长带来的快乐，作为我实施建构式课程的一次尝试。
1、能用肢体动作和表现自己由小变大的变化。
2、通过魔法游戏，让幼儿感受由小变大带来的快乐。
3、培养幼儿敏锐的观察能力。
4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
知识经验准备：
1、对“大”和“小”有一定的了解：如大、小不一的动物等。
2、通过收集照片，了解自己是慢慢长大的。
3、课前了解父母的工作。
物质材料准备：
1、“魔镜”一面，户外活动的场地;(看天气定)
2、不同性质的音乐磁带若干;
3、道具：胡子、眼镜、小包、领带、围巾等。
一、“魔镜”与“魔语”
1、在音乐声中发现魔镜，了解魔镜的威力。
2、一起学说魔语：“魔镜啊魔镜，变小，变小、变小，小小小!”引导幼儿用肢体动作表现变小。
3、一起学说魔语：“魔镜啊魔镜，变大，变大，变大，大大大!”引导幼儿用肢体动作表现变大。
二、魔法《时光隧道》游戏
2、幼儿用小道具进行简单装扮。
3、用一些小道具模仿父母做事情的动作。引导幼儿说说：你长大，你会做什么事情?你的理想是什么?魔语、魔镜、魔法这类神秘事物能引起幼儿的兴趣，使幼儿在富有想像而神秘气息的.活动中获得情感的满足，产生主动表现的愿望。
由于小班幼儿想像力水平有限，因此，我利用幼儿熟悉的动物形象让幼儿感知“小”和“大”，以丰富他们的表现内容。通过游戏，形象地模仿了婴儿和成人的动作，强烈的对比下，萌发幼儿想长大的愿望。
引用和成人使用小道具，促使幼儿更生动地、幽默地进行表现，体验活动的快乐!
使幼儿进一步感受由小变大的带来的快乐。
本次活动能抓住幼儿的年龄特点，采用游戏的形式，形象的语言，牢牢抓住了幼儿的兴趣点，课堂上孩子们是快乐的。如果我在课前能更加仔细地考虑到一些问题，操作中的很多问题就可以避免。
供电局很忙吗篇二
你好妈是一款智能家居设备，能够帮助妈妈轻松管理家务、照顾家庭，实现全方位的智能生活。初次了解你好妈时，我对它的功能多样性和实用性产生了浓厚的兴趣。从购买到使用，体验你好妈带来的便利和舒适，让我深刻感受到了科技进步对生活的积极影响。
第二段：你好妈的方便之处
你好妈的出现，使传统家务变得更加智能化和高效化。它可以远程控制家居设备，例如空调、照明、窗帘等，让妈妈可以在外出时随时调节家里的温度和亮度，让家人在回家时感受到温暖和舒适。此外，你好妈还能监控家中的安全，当有陌生人进入家门时，它会立即发送警报，保护家庭成员的安全。这些功能的应用，减轻了妈妈的家务负担，提供了更多的便利和自由。
第三段：你好妈的温暖陪伴
你好妈不仅仅是一个智能设备，更是一位智能助手。它通过内置的AI技术，能够与妈妈进行语音对话，并提供情感支持。当妈妈感到疲倦或情绪低落时，你好妈会温柔地询问并给予鼓励和安慰，如同一位亲密的朋友一样，给予妈妈心灵上的陪伴。我亲眼目睹妈妈与你好妈交流的场景，感受到了这份特殊的互动，也深深被它的智能人性化所打动。
第四段：你好妈的学习能力
你好妈还具备学习能力，能够根据妈妈的喜好和习惯进行智能推荐。比如，根据妈妈的烹饪记录，你好妈能够逐渐学会妈妈的烹饪口味，并给出更加精准的食谱建议。这样，妈妈可以更好地满足家人的口味需求，提供一桌美味的家常菜。你好妈还能够通过分析家庭成员的用电习惯，智能管理电力消耗，提醒妈妈家中电器的使用情况，从而使用电更加经济、环保。
第五段：你好妈的未来展望
你好妈作为智能家居设备的一种代表，不仅满足了妈妈的家庭需求，也体现了科技进步对生活的影响。我相信，未来智能家居将会越来越普及，为家庭带来更多的便利和舒适。同时，我也希望未来的你好妈能进一步提升用户体验，拥有更强大的学习能力，与家庭成员建立更加深入的互动，为家庭生活带来更多的惊喜和感动。
总结：
你好妈的出现改变了妈妈的家务负担，提供了更多的便利和舒适。它不仅是一款智能设备，更是一位温暖的陪伴。你好妈的学习能力使其能更好地满足家庭成员的需求。在未来，我相信智能家居将会成为家庭生活的重要组成部分，为我们带来更加智能化、便利化的生活方式。
供电局很忙吗篇三
重生，顾名思义就是重新出生，在生存的旅途中重新寻找自我、重新定义自己的一种心态。回首我自己的人生旅途，我始终相信每个人都应该有一个机会重新开始，寻找自己真正的价值和意义。在经历了一次次的失败和挫折之后，我真正意识到了重生的重要性，并从中体会到了很多。
首先，重生让我重新审视自己的人生价值观。在长期的奋斗中，我渐渐发现自己追逐的是一种表面的虚荣，而非真正的内在价值。我过于关注他人对我的认可和赞赏，而忽略了自己的内心需求和真正的梦想。重生给了我重新审视这些问题的机会，我开始深入思考，回归自己的内心，找到真正能给自己带来快乐和满足感的事物，不再只是为了别人而活。
其次，重生让我重新燃起对生活的热爱和激情。在现实的生活中，我们常常会面临种种挑战和困难，这很容易使我们对生活失去热情。然而，重生让我重新审视自己的人生意义，并激发起我内心的热情。我开始更加珍惜每一天，积极面对人生的种种不确定性。我学会了从失败中学习，从挫折中成长，不再被困难击倒，而是放下过去的包袱，勇往直前地面对未来的挑战。
再次，重生让我学会接受和宽容。在重新开始的过程中，我不禁开始审视自己的过去，意识到自己曾经犯下的错误和错误的态度。然而，我不再因此自责和自讨苦吃，而是从中汲取教训，用更积极的态度去面对自己和别人。我学会了宽容他人的错误和过失，理解每个人都在成长和修正中。与此同时，我也更加宽容自己，接受自己的不完美和缺陷。
最后，重生让我学会积极面对未来和抓住机会。在重新开始的过程中，我不再沉迷于过去的失败和痛苦，而是将目光投向未来。我学会了抓住机会，勇敢尝试，积极探索自己的潜力和可能性。因为我知道，只有积极面对未来，才能发现新的机遇和可能性。重生教会了我不再固守旧有的思维和习惯，而是主动追求成长和变革，让自己持续进步。
总之，重生让我重新发现了自己的人生价值和意义。它摒弃了过去那些虚荣和表面的东西，让我重新审视自己的梦想和渴望，并教会了我如何去实现它们。重生让我学会了宽容和接纳自己，不再被过去的错误所困扰。最重要的是，重生让我学会积极面对未来，抓住机遇，勇敢向前。只有通过重生，我们才能找到真正属于自己的道路，过上充实而有意义的生活。
供电局很忙吗篇四
第一段：介绍背景和主题（约200字）
在当今社会，人们越来越注重亲子关系的建立和提升。作为一个年轻人，我也深感养育孩子并不容易。为此，我开始关注了以“你好妈”为主题的讲座和活动，希望能够从中获得一些关于育儿的经验和启发。经过一段时间的学习和实践，我受益匪浅，深受启发并产生了一些心得体会。
第二段：尊重和理解（约200字）
尊重和理解是建立良好亲子关系的首要条件。在成为父母之前，我并没有真正体会到孩子的内心世界有多么微妙和敏感。通过参与“你好妈”活动，我逐渐明白了孩子们需要被尊重和理解。他们有独立的思想、情感和个性，并且希望能够被接纳和倾听。与此同时，我也从中学会了调整自己的期望和态度，采取更为灵活的沟通方式，以更好地与孩子们相处。
第三段：陪伴与沟通（约200字）
陪伴是亲子关系中至关重要的方面。在现代快节奏的生活中，父母往往面临工作压力和时间的紧迫，很难与孩子建立亲密的关系。借鉴“你好妈”的理念，我开始更多地参与孩子们的成长和生活。从和他们一起阅读、学习，到参与他们的爱好和游戏，我逐渐成为了他们的朋友和导师。在这个过程中，我也学会了更多有效的沟通技巧，让我们之间的交流更加顺畅和亲密。
第四段：培养独立和责任感（约200字）
作为父母，我们的责任不仅是给予孩子爱和关怀，更是教会他们生活的能力和责任感。通过参与“你好妈”的活动，我了解到培养孩子的独立性和责任感是很重要的。适当的家务劳动、理财教育和社交能力培养，可以让孩子们逐渐成为独立自主的个体，更好地适应社会。我在日常生活中开始鼓励孩子们自己完成一些小任务，让他们感受到自己的能力和价值，同时也提醒自己，要给孩子足够的空间和机会去尝试和成长。
第五段：保持平衡和换位思考（约200字）
在亲子关系中，平衡是非常重要的。作为父母，我们需要同时兼顾孩子的需求和自己的生活。通过参与“你好妈”的学习和实践，我学会了如何保持家庭和工作的平衡，并且换位思考，站在孩子的角度去思考问题。这不仅给予了孩子更多的关爱，也让我自己更加明确自己的角色和责任。有时，只需要在碎片时间里与孩子们一起享受美好时光，就能够建立更加走心的亲子关系。
总结：
通过参与“你好妈”的活动，我受益良多。责任感、换位思考、陪伴和沟通等方面的提升，让我成为了一个更好的父母。虽然养育孩子可能是一条漫长而坎坷的道路，但借助“你好妈”的启示和帮助，我相信我能够成为一个更好的父母，为孩子们提供一个温暖和愉快的成长环境。
供电局很忙吗篇五
1、了解几种不同的职业，感受他们都在各行各业中辛勤工作。知道我们的生活离不开他们的劳动。
2、学习用适宜的方式表达对他们的爱。
3、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。
4、培养幼儿乐观开朗的性格。
重点：了解不同的职业工作性质。
难点：能感受我们的生活离不开他们的劳动。
ppt课件
配套课件：中班社会课件《帮助我们的人》ppt课件
一、请幼儿说说自己身边人的职业。
1、你知道爸爸妈妈都是做什么工作的吗?
2、你还知道那些职业?
中班社会教案《帮助我们的人》含ppt课件
小结：他们都是普通的清洁工，每天天不亮就开始工作了，等我们出门时马路上已经干净了。白天街道上有许多垃圾，可为什么早上出门时发现已经干净了?这是清洁工连夜工作的劳动成果。
2、幼儿分组讨论(厨师，医生，保安)，教师融入小组中倾听，引导。
教师在分组前提出：图上有谁?在干什么?他的工作能给我们的生活带来那些方便或变化?
3、选一个代表讲述讨论的结果。
小结：我们的生活离不开各行各业的辛勤劳动，他们创造了各种各样的`劳动成果，给我们带来了很多方便。
三、结合实际生活，知道知道人们的生活离不开他们的劳动。
讨论：那种职业最重要?如果缺了哪一种会怎么样?(激发幼儿对各行各业人的敬爱之情)
四、知道尊重劳动成果，学习用适宜的方式表达对他们的爱。
如果你在生活中碰到他们，你会对他们说些什么，做些什么?
供电局很忙吗篇六
世界很大，你我都憧憬着美好的未来。但无论你我走向何方，我都愿你好。
——题记
吵过，打过，也冷战过，但也一起为我们能拥有彼此以及这个幸福美好的家而觉得满足。我们差五岁，却总被别人说像双胞胎；我们像双胞胎，爱好却截然不同。你有织女般的心灵手巧，无师自通学会做饼干，情人节那天卖出自制纸玫瑰，绣完满格十字绣。只要你想做的事，你都会做得很好。考大学是这样，英语四六级是这样，考驾照也是这样。如果这世上真有奇迹，那只是努力的另一个名字。
可能老天给了你一双慧眼，不然你怎么可能回回都挑到好咬又多汁的甘蔗、香甜又脆脆的苹果？怎么可能次次都知道鱼的哪个部位刺少还是肉多？怎么可能拥有一个吃喝玩乐样样精通、综合能力棒到“此人只因天上有，人间哪得几回闻”的妹妹。可能老天给你一颗只要和我呆在一块就幼稚无极限的心，不然你怎会在我请求你帮我挑个好苹果之后，得瑟：“你的苹果是仅次于我的好苹果。”不然你怎么会只有我在的时候才玩那些“黄金矿工”之类的双人益智小游戏。
家人是无法选择也无法割舍的。明天便天各一方，你去熟悉你的学生，我去习惯我的老师。各自整理着自己的行李箱，仿佛放入的每一件都是难舍难分的朋友。
“你们学校的老师有穿成这样的吗？”你拿着衣服一边比划一边和我说。“无袖的，太猖狂了吧！”你朝我挤眉弄眼表示为难。“这条裤子太不适合啊！”“除非你外套穿得帅一点。”“这件！这件一定要带，装逼必备阿！”“你是不是觊觎我的懒羊羊很久了阿？”你举着布偶阴险地朝我晃了晃。“你这不是明知故问吗？！”话毕，拼命往行李箱里塞东西。结果，行李箱都塞满了，那些席子之类的生活必需品全在外头……尽管明天就要用“海内存知己，天涯若比邻”的话安慰自己了，但仍然是不吵不罢休。
镜头渐渐远了，天上响着闷雷，窗外的雨滴在屋檐上，发出单调的撞击声……
明天，只愿你好。