最新交通运输局个人季度考核工作总结报告(精选5篇)

时间:2024-11-24 作者:笔尘

随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。掌握报告的写作技巧和方法对于个人和组织来说都是至关重要的。以下是我为大家搜集的报告范文,仅供参考,一起来看看吧

交通运输局个人季度考核工作总结报告篇一

通过近一年的学习,除谙习了各科室的业务学问外,我还很注意护士职业形象,在平常工作中注意文明礼貌服务,坚持文明用语,工作时仪表端庄、着装乾净、发不过肩、不浓妆艳抺、不穿高跟鞋、响底鞋、礼貌待患、态度不冷不热、语言规范。认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,积极参于医院组织的医疗事故处理条例学习活动,丰富了法律学问,加强了安全保护意识。在护士长积极认真引导下,我在很多方面都有了长足的进步和提高,平常坚持参加科室每月一次的业务学习,每周二的晨会,坚持危重病人护理查房,护理人员三基训练,在护理部组织的`2次技术操作考试中,均取得优异的成绩。在一年的工作中,能始终坚持爱岗敬业,贯彻“以病人为中心,以质量为核心”的服务理念,提高了自身素养及应急本领。

当然,我身上还存在一些不足有待改进。譬如,在学习上,有时仍有浮躁的情绪,感觉要学的东西太多,心浮气躁,尤其是在碰到挫折时,不能冷静处理。在工作上,有时存在着标准不高的现象,虽然基本上能履行本身的职责和义务,但是在自动性方面还有待于进一步提高,这都是我今后需要改进和提高的地方。

在即将过去的半年里,要再次感谢院领导、护士长和带教老师予以的教育、引导、批判和帮忙,感谢同事们予以的挂念和支持。回顾过去,有很多进步和提高,同时也存在一些不足;展望将来,应当发扬自身的优点与优点,克服不足。

交通运输局个人季度考核工作总结报告篇二

在这一年的护士工作中,我认真履行了本身的职责,就是希望本身的努力能被领导看到,能得到领导的确定。为了让我在新的一年里更好的开展工作,我简单总结一下我的工作。

在工作过程中,我特别认真的做好本身的工作,为每一位患者做好护理工作,通过本身不懈的努力和奋斗,获得患者的确定。认真做好领导交办的各项工作,做好对医生的疏导工作,争取个人努力,促进我更好的进展。在日常工作中,我认真做好本身的工作。在工作之前,我给本身订立一个更好的工作计划,努力让本身处于更好的秩序,以更好的方式促进工作的完成,让本身真正学到东西,做点事情。

在我上岗的过程中,最紧要的是做好对病人的护理工作。所以我对本身总是有特别严格的要求,把每个病人的情况和需要完成的相应工作做一个简单的记录,让我了解病人的需求,适时为病人多付出努力和奋斗。当然,工作时更紧要的是保持良好的服务态度,把更多积极的态度和想法传递给患者,让患者在医院有更好的进展,真正感受到幸福和暖和。通过本身的努力,基本完成了本身全部的工作。当然,通过本身的奋斗,我真的获得了患者的确定,让他们感受到了我的真诚。

在新的一年的工作中,我也会在工作中更加努力,希望本身的'努力和付出得到回报,也能让本身在个人工作中变得优秀。我信任我的努力确定会让我取得优异的成绩,所以我会在接下来的时间里加倍努力,促进本身更好的进展。作为一名护士,我会严格依照护士的要求来管理本身,努力在工作中获得成长。也希望通过本身的努力和奋斗,能在这份工作中取得更好的成绩。在平常的工作中,也需要不绝反思本身,通过本身不懈的努力和奋斗,更改和促进本身的成长。

面对全新的将来,我会以积极的态度成长和奋斗。我信任我以后确定会有更好的收获,让领导看到我的进步和成长。

交通运输局个人季度考核工作总结报告篇三

20xx年,不知不觉就走过了一半,跌跌撞撞,懵懵懂懂,有欢快,当然也有泪水。一点点成长,在坎坷的石路上摸索前行着。

曾经内心埋怨过患者的无知和厌烦,终被一张张战胜病魔后喜悦的笑脸所感动,内心开始懊恼本身怎么可以这么自私,带着本身的情绪对待别人,应当多站在患者的角度去思考才对。或许我们每天回答同样的问题已经很不厌其烦了,可是每个患者面对疾病都是很陌生的,都有本身的焦虑与疑问,他们想得到的也只是一个让他们心安的答案和劝慰。把心里的“疾病”治好了,身体上的疾病恢复的也比较快些。

曾经很多次我的内心都在问本身,我真的适合这份工作吗?这份从上班开始绷紧神经一直到下班回家了还不放心,总挂念有哪些事漏了,畏惧哪个环节做得不到位的工作。特别是在本身工作的一时疏忽而造成对患者、对同事甚至对医院造成不好的影响的时候,心里特别失落和愧疚,甚至打起了退堂鼓觉得本身真的不适合。

可是每当想起我们创伤科这么有爱的.每一位老师都这么可爱,都这么宽容我激励我;或者是想起很多患者夸奖我们服务态度好,感谢我们照料好他们的时候,我那失落的心瞬间充分了爱的气力,把愧疚化为以后成长的动力,努力把工作做得更好,尽本身的气力帮忙患者早日脱离病痛的熬煎,让微笑回到每位患者的脸上!

交通运输局个人季度考核工作总结报告篇四

以课堂教学为核心:

1、备课。

学期初,研讨了《数学新课程改革标准》、教材、教参,对学期教学内容做到心中有数。学期中,侧重进行单元备课,把握每一部分学问在单元中、在整册书中的地位、作用。思考同学怎样学,同学将会产生什么疑难,该怎样解决。在备课本中体现老师的引导,同学的自动学习过程。充分理解课后习题的作用,设计好练习。

2、上课。

(1)创设各种情境,激发同学思考。然后,放手让同学探究,动手、动口、动眼、动脑。针对教学重、难点,选择同学的探究结果,同学进行比较、交流、讨论,从中把握学问,培育本领。接着,同学练习不同坡度,不同层次的题目,巩固学问,形成本领,进展思维。最后,尽量让同学本身小结学到的学问以及方法。

(2)适时复习。依据爱宾浩斯遗忘规律,新学问的遗忘随时间的延长而减慢。因此,我的做法是:新授学问基本是当天复习或第二天复习,以后再渐渐延长复习时间。这项措施特别适合低班级同学遗忘快、不会复习的特点。

(3)努力构建学问网络。一般做到一小节一整理,形成每节学问串;

每单元整理复习形成学问链,一学期对整册书进行整理复习。同学经过了教材由“薄”变“厚”,再变“薄”的'过程,既形成了学问网,又学到了方法,简单产生学习迁移,给同学的创新、实践供应了可能。

3、批改作业。

针对不同的练习错误,老师面批,指出个性问题,集体订正共性问题。批改作业时,老师点出错题,不指明错处,让同学本身查找错误,加强同学的分析本领。同学订正之后,补给优秀,建立学好数学的信念,激励同学独立作业的习惯,对激发学习的喜好取得了较好效果。分析练习产生错误的原因,改进教学,提高老师教学的针对性。

4、重视对后进生的辅导。

对后进生分层次要求。在教学中注意降低难度、放缓坡度,允许他们接受本身的方法慢速度学习。重视他们的学习过程。在教学中渐渐培育他们的学习喜好,提高他们的学习自信念,对同学的回答实行“扬弃”的态度,从而打破了上课发言死气沉沉的局面,使同学敢于回答问题,乐于思考。

交通运输局个人季度考核工作总结报告篇五

现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下:

俗话说:“活到老,学到老”。本学年,我能够自觉认真学习领导传达的文件精神,积极服从上级领导安排工作并认真完成。同时我也认真学习科学发展观、《中小学教师职业道德规范》、学习教育教学法规,并落实到自己的工作中去,树立高尚的师德。通过学习,我能在各方面严格要求自己,努力地提高自己的师德修养,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。我积极努力力求做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。在师德上严格要求自己,做一个令人民满意的人民教师。

在教学工作方面,能认真学习专业业务知识,认真研究教学规律。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。

对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点,积极查找与教材有关的资料,帮助学生理解每一个问题和难点。上课时认真授课,抓住重点、突出难点、精讲精练,运用多种教学方法,从学生的知识水平出发,力求培养学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,最大限度地发扬课堂民主,创设生动活泼的气氛,让学生愉快思考,主动探索、大胆质疑,敢于标新立异。在教学中注意理论与实践相结合,注意搜集学生在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释出现的问题,提出解决的方法和措施,并积极培养学生的动手能力。不断提高教学质量,教学效果评价良好。在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的教学工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。但是在做好教学工作的同时,我觉得自己的自身素质和教学技能需要很大的改进和提高。所以我在一中抓住一切可学习的机会,努力认真学习。第二学期,我很荣幸获得了上市级公开课的机会,这是我第一次上市级教研活动的公开课,同时这也将是我印象最深的一堂课。还有我也参加了学校里组织的同课异构活动课,这一次我虽然没有试教,时间只有一天准备时间,但我觉得自己有进步了。这次评课的老师表扬我的同时也给我提出了不足。所以我会扬长避短,并相信有努力地付出,肯定会进步的。

在工作之余,我很努力向优秀教师和书本学习。我积极听课,向老师们学习,到现在为止,我已听了近40节课并受到这里老师们的.好评。我会经常听韦旭康老师和胡卫阳老师的课,我从韦老师身上学到了新颖的教学设计始终让人眼前一亮;我也从胡老师身上学到了工作的敬业精神和专注,十分敬佩。利用暑假休息时间,我向书本学习,我看了很多教育教学理论知识及班主任管理方面的专著,如中小学班级常规管理,中国著名教师的课堂细节,初中英语版的走进名师课堂和99个班主任的教育机智。而且几乎每天下班之后,我会在电脑前写下一天中印象最深的记忆。就这样我也养成了喜欢写写的习惯,并让自己学会写文章。幸运的是我在暑假时写的文章,“整合德育常规,优化班级管理”投稿到新课程杂志社,并且发表在该刊物上。

通过一学年的努力工作,我发现自己有进步的同时仍然存在许多不足。所以作为一名教师,不仅需要努力地工作,更需要积极参加素质教育的实践,不断地学习,不断的更新教育理念,不断的提高自己,我将在以后的工作中再接再厉!

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