优秀校园文化活动心得体会(汇总19篇)

时间:2023-10-29 作者:文轩优秀校园文化活动心得体会(汇总19篇)

心得体会是一种对某个事件或者事物进行观察、思考和总结的过程。为了让大家更好地理解心得体会的写作方法和技巧,我们特意收集了一些范文供大家参考。

优秀校园文化活动心得体会(汇总19篇)篇一

本次活动主要是会计班参加。首届厨艺大赛的成功举办也给我们举办者很大的压力。但是我们上下一条心,总结其他学院举办的经验和产生的问题,在原有的基础上重新制定筹办方案。大赛组委会意在打造出一届味感、质感、观感和营养卫生四个方面都一流的厨艺大赛。活动基本流程赛前准备,正式开赛,公布结果。计划赶不上变化,过程远比拟定的流程要复杂得多。整个比赛时间仅限于一天之内完成。经过各方面的考虑,炉灶、作料的采购以及场地的申请与布置都基本筹备完毕,安排也更加妥当和周到。之前组织者也担心日期的延后会影响观众和参赛者的积极性。但是后来的事实证明本次大赛的主办对于组织者和参与者都是双赢的,这离不开所有成员的努力劳动。

优秀校园文化活动心得体会(汇总19篇)篇二

通过会长对协会、常规活动以及特色活动的介绍和协会理事和小班主任的简介,让会员们对英语口协有了更多的了解;更有精彩的dv展示为这晚会增添了不少色彩,精彩的话剧表演让人捧腹大笑,娓娓动听的歌声让会员们热情高涨,优雅的舞蹈让会员沉醉其中,恐怖的魔鬼悄悄出入让大家惊声尖叫,奇幻的魔术表演让人目不暇接,有趣刺激的游戏更让会员们真正融入其中,享受其中的乐趣。

优秀校园文化活动心得体会(汇总19篇)篇三

2、泼一抹墨色,国风脉脉。调几声弦音,民韵悠悠。

3、有艺术的世界更美好。

4、民族风韵,共展乾坤,舞出艺术,唱出国风。

5、用艺术点缀我们的生活,让文化丰富我们的心灵。

6、风采艺术节,展现新舞台。

7、美丽的艺术出于你美丽的心灵。

8、艺术源于生活,艺术点亮生活。

9、文化是艺术的摇篮,艺术是文化的体现。

10、迈向精彩艺术人生,绽放校园文化魅力。

11、放飞理想翅膀,展现你我风采!

12、我的舞台我作主,我的风采我展现。

13、放飞你我梦想,展示你我风采;学校的光辉,让我们来闪烁吧!

14、校园大舞台,大家一起来;师生共参与,展我新风采。

15、文艺大舞台欢迎你到来,文艺大舞台展我新风采;。

16、我们爱艺术,懂得欣赏;我们懂艺术,积极争取;我们演艺术,超越自我。

17、艺术大舞台,大家一起来,劲歌加热舞,展现新自我,

18、用艺术点亮人生,用行动实现梦想。

19、展示才艺的舞台,完善自我的机会。

20、青春属于我们,舞台属于我们,艺术属于我们,

21、我的艺术我展示,我的技能我发挥。我的艺术我表演,我的舞台我主宰。

22、同一个艺术,同一个梦想。

23、成功在于努力,艺术在于创。

24、迈着青春的脚步,走向艺术的.舞台;尽我最大的努力,展我最美的风采。

25、天生我才,赢在舞台;放飞梦想,成就未来。激情四月,艺术之节;比学赶帮,超越梦想。

26、校园艺术大舞台,展我学生新风采。点燃青春激情,畅响校园艺术。

27、艺术之风,吹吹吹,吹遍校园每个角落;艺术之雨,洒洒洒,洒进每个学生心窝。

28、艺术魅力,炫我风采;开心无限,勇往直前;超越自我,志在必得。

29、扬起自信的风帆,驶向成功的彼岸。

30、拼搏自信,努力奋进。开创辉煌,永远自强。和谐一致,共创佳绩。你我携手,创造未来。

附:文艺生活宣传口号。

1、简约而不简单的生活。

2、漫步时光,自由自在。

3、便捷生活,轻松时尚。

4、精致生活,畅游天下。

5、简约生活,组合幸福。

6、简约生活,容纳精彩。

7、简单生活,快乐相伴。

8、简约你的生活,秀出你的风采。

9、容纳生活的精彩,世界就在里面。

10、年轻的风向标,时尚的领跑者,

11、范出我的内心,让梦想与爱齐飞。

12、收纳世界,打包你的生活。

13、文艺青年,与你同走青春路。

14、慢生活,给青春添加点活力。

15、更新你的脚步,享受生活更简单。

16、走时尚前沿,气质与生活同行。

17、进入7s时代生活,杂乱远离生活。

18、小世界,大舞台,秀出你的青春。

19、时尚一统天下,方便我的生活。

20、理出你的文采,编织自由之心。

21、细节构造完美,我只要我的范儿。

22、追求完美的偏执狂,只做自己的偶像。

23、收纳于方寸之间,随时掌控空间。

24、自由之天,越秀越时代。

25、生活,有空间才更精彩。

26、整理生活,整理心情。

27、轻松收纳一切,稳出美好生活。

28、爱文艺,秀自己,重走青春路。

29、理清思路,轻装上阵。

30、文艺青年,清新生活不普通。

31、文艺点亮生活,给你艺术般的品味。

32、收集生活灵感,容纳人生点滴。

33、文艺青年,您的贴心生活顾问。

34、文艺青年,随性生活。

35、你的生活,有我相伴。

36、精彩完美化,轻松做自己。

37、我的艺术青春,自然在心田。

38、有精装,生活才精致。

39、精美生活,精装前进。

40、文艺青年,精简你的生活。

41、精简收纳,尽在文艺青年。

42、精美世界,精装生活。

43、感受生活,精彩至极。

44、文艺青年,彰显简洁尽从容。

45、引领心(新)的起点,自在不纠结。

46、艺术领袖,有创意才有个性。

47、搜罗精品人生,整理你的精彩。

48、包装你的生活,装扮你的视角。

49、生活更精致,世界更美好。

50、一切井然有序,我有我的范。

51、回味你的色彩,感觉你的多情。

52、我年轻我个性,我们时代的创造。

53、专注精品生活,时尚经典品味。

54、文艺青年,让生活从此与众不同。

55、收容智慧的华光,精美无需张扬。

56、收起你的纠结,生活就这样简单。

57、“纳”么时尚,收纳百态生活。

58、收纳让生活简洁,简单的生活更从容。

59、爱学习更爱生活,要文艺,才够范儿!

60、有文艺青年,收纳变轻松。

61、相知相识,尚流本色。

62、文艺青年,捡拾失落的理想。

63、有容乃大,方便千万家。

64、文艺青年,都市中的隐者。

65、引领潮流新气象,空间任你掌控。

66、用我的肚量收纳你的世界。

67、多一份空间,少一份忧愁。

68、文艺青年,让世界收放自如!

优秀校园文化活动心得体会(汇总19篇)篇四

随着社会的发展与进步,学生校园文化活动已经成为了高校教育中不可或缺的一部分。作为具有丰富内涵的文化传承与创新载体,校园文化活动不仅能够为学生提供丰富多样的学习机会,还能够促进学生的全面发展和共同进步。在参与校园文化活动的过程中,我收获了很多,对此我有一些体会与感悟。

首先,参加校园文化活动让我领略到了文化的魅力和价值。每一个校园文化活动都有自己独特的主题和形式,涵盖了音乐、舞蹈、戏剧、美术、体育等多个领域。我曾参加过学校的音乐节,那是我第一次观看到专业级别的音乐演出。演出中歌舞剧、器乐演奏给我带来了极大的震撼,我被其中的独特韵味吸引。通过参与这类活动,我了解到文化是生活的一部分,也是人们智慧的结晶,它能够带给我们更多的美好与快乐。

其次,参加校园文化活动给我提供了实践锻炼的机会。学校举办的各种文化活动,不仅能够为我提供观摩和欣赏的机会,更重要的是给予了我参与的平台。比如,学校举办了一场戏剧比赛,我决定报名参与。虽然是第一次接触戏剧表演,但我克服了自己的紧张与不安,全身心投入到演出中。通过与同学们的合作,我逐渐掌握了角色的扮演技巧,提升了自信心。最终,在导演和老师的指导下,我们成功地完成了一场精彩的演出。这次经历让我领悟到实践才是检验知识的最好方式,它能够培养我丰富的社交能力和动手能力。

再次,校园文化活动增强了我与他人的交流与合作能力。学校每年都会组织各种形式的文化活动,为我们创造了一个与同学们共同成长与交流的平台。比如,在学校的征文比赛中,我与几位同班同学组成了一个小组,共同撰写了一篇作品。在这个过程中,我们互相讨论、互相补充、互相鼓励,最终创作出了一篇内容丰富、思想深刻的作品。通过这次合作,我学会了与他人进行有效的沟通和协作,尊重他人的意见,学会更好地利用集体智慧。这对我个人的成长和进步带来了极大的帮助,同时也增强了我与他人的友谊和互信。

最后,通过参加校园文化活动,我深刻认识到文化的传承和发展对于社会的进步和发展至关重要。校园文化活动不仅能够让学生认识到自己的文化根脉和传统,还能够培养学生的文化自信心和独立思考能力。比如,在学校的图书馆活动中,我参加了读书分享会。在会上,我与其他同学分享了一本我最近读的一本好书,我们从不同的角度对书中的人物和故事进行了深入的剖析和思考。通过这次活动,我更加深刻地认识到读书的重要性,它不仅能够开拓我们的眼界和思维,还能够培养我们的人文素养和批判思维能力。只有通过不断传承与创新,文化才能焕发出新的生命力和活力,为社会发展带来更多创造力和动力。

总之,参加校园文化活动是我大学生活中的一大亮点。通过这些活动,我不仅能够领略到文化的魅力和价值,还能够提升自己的实践能力和交流合作能力。同时,校园文化活动的开展也对于社会的进步与发展起到了重要的推动作用。希望未来能够有更多的学生参与其中,体验其中的快乐与收获,为社会的文化建设贡献自己的力量。

优秀校园文化活动心得体会(汇总19篇)篇五

今天我学习了安全教育,感慨很多,收获也很多,体会也很多,尤其是关于校园安全隐患的有关问题,感触很深。在认真观看学习各位专家老师的培训讲座后,我个人对安全教育工有了更为深刻的体会和认识,。我想就此次培训结合实际情况谈点感悟心得体会。

学习后让我提高了对学校安全工作重要性认识,增强了我对做好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。通过xx-x列举大量伤亡数据,我看到每年中小学生死亡的人数,令人心痛。为我们每个人敲响了警钟,更改变了过去认为安全工作不重要的错误看法,改变了认为教师教好书,学生学好习就行了的观念.明确了学校安全管理的方针那就是积极预防、依法管理、社会参与、各负其责。不能存在有半点侥幸心理,因为安全隐患处处有,我作为学校的一员只有处处留心。

针对本校存在的具体问题我们加大了宣传力度和整治力度。宣传路上的安全注意事项,提高学生的警惕;另一方面,我们又以村为单位将学生组织在一起,让他们集体行动,并选出一个稳重负责的作为队长,代老师管理好学生在路上的安全。我们在学校张贴警示牌,在学校举行宣誓签字仪式.并天天、时时、事事向学生讲安全知识.还有学校xx-x经常检查学校的各种设备,对存在安全隐患的,及时整改.

总之,通过学习,让我提高了认识,在今后的工作中我将把这次学习到的有关内容应用进去,使学校的工作不断完善,不断进步。

安全事故教训。在校园醒目的地方张贴悬挂安全教育图片、标语,在楼梯、校门、操尝实验室、厕所、宿舍等容易发生安全问题的地方设置警示标志或标语。要利用校园板报、壁报、专栏、主题班会、征文、演讲等活动宣传安全知识,在校园形成事事想安全,处处有警示、人人抓安全的浓厚的安全育人氛围。

排查学校安全隐患。

学校主要存在以下几个方面的隐患:

(1)交通隐患。

(2)食堂隐患。

(3)学校设施隐患。

(4)学生自身突发隐患。

3、加强安全教育,预防和减少事故的发生。

加强对学生的安全教育,让学生自己懂得安全知识,增强安全意识,掌握防范技能,从根本上预防和减少安全事故的发生。利用每学期的开学后、放假前的一周时间对学生进行安全知识教育,要积极利用综合实践课开展安全知识讲座、演讲、讨论等多种形式的安全教育活动,同时要与家庭、社会密切配合,形成学校、家庭、社会三位一体的安全教育网络,坚持不懈地把各项安全教育开展下去,有效预防各类安全事故的发生。

这就要求我们的老师对我们所管理的每一个空间、每一个时间不留任何死角的教育好学生,管理好学生。也就是“看好我们的人,看好我们的门”。对教育管理的方法的掌握,现在的学生大部分是独身子女再加上我校的特殊情况,处在穷乡僻壤,经济文化落后,好多孩子是单亲家庭。他们的心理很是脆弱,所以我们更应注意方法。正如张文老师所讲的那个案例如何处理孩子的偷窃行为:一要抓住蛛丝马迹,更重要的是尊重孩子的人格。

要建立健全并严格执行重特大突发事件和安全事故报告制度,建立健全预警和应急处理工作机制,制定切实可行的工作预案。举办各种大型活动和集体校外活动,必须执行报批制度。

实行安全工作例会制度,每季度至少召开一次安全工作专题会议。成立安全办公室,确定安全专职联系人和24小时值班电话,保证信息畅通,并加强学校门卫、值班、巡逻制度和事故报告制度,建立一套完整的信息收集、处理和报送制度,对发生的安全事故和严重事件,必须及时准确上报。

学校要积极配合公安、文化、卫生、工商、建设等部门,大力整顿学校周边的秩序,坚决防止校外犯罪分子侵入校园,伤害师生事件发生。与公安交-警部门紧密配合,加强对校车及从事接送学生的车辆的管理,杜绝报废车辆、非载客车辆及存在安全隐患的车辆接送学生。同时要认真搞好学生的交通安全教育,“爱路护路”宣传教育活动,并贯穿到学校日常的教学管理之中.

优秀校园文化活动心得体会(汇总19篇)篇六

校园文化活动是学校教育工作中重要的一环,通过各种丰富多彩的活动,学生们可以在学习之余得到放松和享受,培养兴趣爱好,提升综合能力。每一次校园文化活动都是对学生们的一次锻炼,同时也是一次难得的机会展示自己。

二、活动内容。

在过去的学校生涯中,我参加了许多校园文化活动,其中最难忘的要数参加学校编写剧本的戏剧表演。通过参与这样一种集体活动,我不仅了解了戏剧舞台的工作流程,还感受到了合作的重要性。在准备期间,我需要与其他戏剧演员配合,共同排练和表演,这要求我们彼此信任和相互协作。通过这个过程,我学到了许多宝贵的团队合作的经验。

三、活动收获。

通过参与校园文化活动,我不仅学到了很多实践经验,还培养了自己的综合能力。首先,我学会了如何平衡学业和活动。参加活动需要时间和精力,而学业是我们的首要任务。我必须合理安排时间,确保保持学术上的优秀表现。其次,我学会了与他人沟通和协作。在一个团队中,只有良好的沟通和协作才能让活动取得成功。通过与同伴相互合作,我明确了分工和责任。最后,我也提升了自信心。在校园文化活动中,每个人都有机会站在舞台上展示才艺或发表自己的见解。在这样的机会中,我学会了放开自己,勇敢地展现自己的能力。

四、活动创新。

为了使校园文化活动更有意义,学校还积极推动活动的创新。例如,学校组织了一次文化交流活动,邀请了来自不同国家的留学生共同参与。在这个活动中,我们有机会了解不同国家的文化和传统,与留学生们进行交流和合作。这样的活动创新不仅拓宽了我们的视野,还增进了我们与不同文化背景的人相互了解和交流的机会。

五、活动展望。

学校对校园文化活动的重视是值得称赞的,但是仍有一些方面需要进一步改进。首先,学校应该更多地鼓励学生的创造力和独立思考能力。过于强调团队合作可能会抑制学生个体的发展。其次,学校应该更加关注每个学生的需求,提供多元化的活动选择。不同的学生有不同的兴趣爱好,通过提供多样化的活动,学校可以更好地满足每个学生的需求。最后,学校也应该加强对活动的宣传和组织,确保每个学生都能参与到校园文化活动中。

总之,校园文化活动是学校教育中不可或缺的一部分。通过参与这些活动,我们可以学到许多实践经验,并培养自己的综合能力。学校的校园文化活动应该是富有创新和鼓励个体发展的,同时也要关注学生个体的需求。希望学校能继续加强对校园文化活动的重视,并进一步改进活动的组织和宣传,让每个学生都能从中受益。

优秀校园文化活动心得体会(汇总19篇)篇七

校园社团文化活动丰富了学生的课余生活,提高了他们的综合素质,培养了他们的领导能力和团队合作精神。参与社团活动的过程中,我体会到许多宝贵的经验和感悟。下面就是我对校园社团文化活动心得的体会。

第二段:活动参与感悟。

在参与社团活动中,我深刻体会到了集体的力量。在一个团队中,每个人都有自己的优势和特长,只有通过合作才能发挥最大的效能。我曾在社团担任活动策划的角色,需要和团队成员合作,共同制定活动计划和执行方案。这个过程中,我学会了倾听和理解他人的意见,尊重每个人的贡献。同时,我也发现自己的不足之处,比如沟通能力和组织能力的提升空间,这激励我不断提高自己的能力。

第三段:领导能力的培养。

在社团活动中,我还有机会担任社团的干部职位,从而培养了自己的领导能力。作为一名社团负责人,我需要做出一些重大的决策,统筹安排社团的各项工作,并带领团队实施。这让我更加了解管理一个组织的复杂性,也锻炼了我的决策能力和解决问题的能力。同时,我也学会了如何与不同性格、不同背景的人进行有效的沟通和协调,这对我今后的人际交往和职业发展具有重要的意义。

第四段:学习技能和知识的拓展。

参与社团文化活动不仅仅带给我领导能力的锻炼,我还通过活动学习到了一些实用的技能和知识。例如,在参与音乐社团的表演中,我学习到了音乐理论和演奏技巧,提高了自己的音乐水平。在参与学术社团的研讨中,我了解到了许多有趣的知识和前沿技术,拓宽了自己的视野。这些在课堂上无法学到的知识和技能对我未来的学习和工作都将有着重要的帮助。

第五段:人际关系的建立和拓展。

社团文化活动也为我建立了广泛的人际关系提供了机会。在社团活动中,我结识了许多志同道合的朋友,他们来自不同专业和背景,但都对同一个领域有着浓厚的兴趣。我们相互鼓励、相互学习,共同进步。这种社团关系不仅在大学期间有着重要意义,在毕业后的职场上也是宝贵的人脉资源。通过社团活动的参与,我不仅丰富了自己的人际圈子,还学会了与人合作和沟通的技巧,提高了自己的交际能力。

结尾:

总之,校园社团文化活动对我来说是一次充满挑战和收获的经历。通过参与社团活动,我感受到了集体的力量和团队的魅力,锻炼了自己的领导能力和组织能力,拓宽了自己的视野和知识面,建立了广泛的人际关系。这些体会和经验将会对我未来的成长和发展产生重要的影响。我愿意继续积极参与社团文化活动,为自己的成长和校园的发展作出更大的贡献。

优秀校园文化活动心得体会(汇总19篇)篇八

时光如行云流水一般匆匆流过,伴随着忙碌的学习和生活,20**年即将过去,学校以及各院系的校园文化活动也即将接近尾声。

本年度,学校在文艺、体育、学术、美术等各个方面举办了多项丰富多彩的校园文化建社活动。校园文化活动的开展,进一步丰富了大学生的课余文化生活,极大的调动了学生的积极性,为学生提供了发挥特长、展示才能、提高综合素质的广阔空间,树立了良好的校风学风,有效的营造了稳定、和谐的校园环境。

为了积极响应学校丰富校园文化活动的号召,全面提高学生的综合素质,加强校园文明和校园文化建设,根据学校的要求,同时结合我们人文社会科学院的实际情况,我院积极参加并开展了一系列校园文化活动。以下是我对本院在20**年校园文化建设活动中表现和成果的总结。

(一)多彩文艺篇。

大学如同一个大舞台,充满了挑战和奇迹,我们要在这个舞台上尽情的展示自己,发挥自己的能力和特长,这样我们才会得到锻炼和培养,才会不断的提高和进步。这学期,学校举行了第十四届大学生科技文化艺术节,给学生们提供了很多展示和锻炼自己的机会。我们学院积极响应学校号召,每项活动都认真努力筹备,积极参加评比。

1.歌咏比赛20xx级法学的新生们在开学之初的军训活动中表现得很出色,同学们每天都艰苦的训练,积极配合教官的要求,坚持着把每个动作做到最好。在军训即将结束时,学校组织各个单位进行军歌合唱比赛,法学的新生们认真的准备和练习。在同学们的不懈努力下,我们在歌咏比赛中取得了二等奖的好成绩,为学院赢得了荣誉。

2.绘画大赛为了纪念九一八这个特殊的日子,校学生总会举办了一次爱国主题的绘画大赛。要求各院系参赛者在规定的时间内现场在地上的白布上绘图,我院同学也积极参见此次活动。参赛者以雷楚芸、冯莹莹和宋奇梅等同学为代表。在比赛之前他们经过精心的设计,构建出了奋斗主题的绘画图案。比赛现场几位参赛同学认真的绘画,一笔一划都展示出信心和耐心,旁边有许多观看的同学为她们加油打气。经过大家的共同努力,取得了三等奖的成绩。通过此次活动,同学们的团结合作精神得到了提高,创造性和想象力也得到了锻炼。

3.啦啦操大赛为了展现医大学生的青春风采,为校园体育赛事增添活力,增强大学生的团结协作精神。同时为了更好迎接中华人民共和国第十一届全国运动会,展现全民健身风采,营造积极进取、乐观拼搏的文化氛围。学校举办了“动感医大、魅力无限”校园啦啦队大赛。由于甲流的影响,啦啦操的比赛时间有所变动,我院在得到比赛通知时距离比赛时间仅有一周的时间。虽然时间很紧急,但是09级法学的同学们还是在仅有的时间里排练出了一段很出色的啦啦操。比赛那天,由12位学生组成的“独一无二”队伍认真的完成了比赛,整齐的动作,自信的微笑,虽然是录制的而且没有观众,同学们依然用心的完成好每一个动作。

4.舞蹈大赛为提高学生的艺术水平,展现学生的艺术魅力,学校特举行哈医大第五届“灵韵杯”舞蹈大赛,我愿也积极参加了本届舞蹈大赛。11月7日是复赛的日子,由六个09级学生和四个08级学生共同组成了参赛队伍,经过近一个月的认真编排和训练,在复赛中取得了很好的成绩,最终顺利进入决赛。我院的参赛舞蹈是具有浓厚的藏族风格的《小小格桑花》和《溜溜的康定,溜溜的情》。其中,《小小格桑花》是由贾凯越同学带来的独舞,高原上的小小格桑花,美丽而坚强,柔弱但不失挺拔,它寄托了藏族人民期盼幸福和吉祥的美好情感。欢快的音乐,灵动的舞蹈,表达了表演者对民族文化的深厚情结,对祖国统一的热情讴歌。《溜溜的康定,溜溜的情》是由十个女孩子共同带来的群舞。西藏文化是我们祖国文化的一个重要组成部分,十个女孩子共同演绎一段藏族风格的舞蹈,表达了对民族文化的热爱和赞美。舞蹈生动多情,节奏明快,主题鲜明,反映藏汉民族团结,讴歌祖国统一。此次舞蹈也是对祖国建国60周年的献礼。

优秀校园文化活动心得体会(汇总19篇)篇九

公安是维护国家安全和社会稳定的重要力量,公安工作的本质是人民警察的服务,因此良好的公安文化建设对于提高警察队伍的素质、推动工作的开展具有十分重要的意义。在实际工作中,各地公安机关通过丰富的文化活动,鼓励警察们坚持理想信念、不断学习、积极进取,这些活动也提高了人民警察的职业荣誉感和使命感,推动了全社会对公安的支持和信任。

公安文化活动包括警察考试竞赛、提升警务水平的大讲堂、公安文艺汇演、驱寒助困、警民共建以及支援一线等等,它们作为公安文化工作中重要的形式之一,对于继承和发扬公安传统文化、增强警务执法队伍荣誉感和使命感、提高心理素质、增强业务能力以及增进警民关系等方面有着十分重要的作用。通过公安文化活动的举办,不仅可以提高警察们的从业素养和各项技能,还能够带动更多的群众关注,共同维护社会的和谐稳定。

通过公安文化活动的不断推进,公安队伍素质得到了显著提升。在动员和号召、落实“两学一做”等方面,各地公安机关通过不断丰富的形式、严密的内容编排以及广泛的参与,既成功引起了警察队伍的积极响应,也提高了公民警察整体的职业素养。在传承优秀警察文化、维护社会稳定等方面,公安文化活动也取得了显著成果。几年来,公安文艺汇演等一系列文化活动相继开展,推动了公安队伍艺术水平的提高和创新,也激发了警察们的工作热情和主动精神。

通过参加公安文化活动,我深刻感受到这些活动对于警察队伍的积极作用和影响。然而,也发现这些活动在某些方面存在一些问题,如缺乏针对性的内容设计、整体效果不佳等。因此,我认为在制定和实施公安文化活动时,应当根据不同地区和人员的实际情况进行相应的调整和改进,提高内容的实效性和针对性,同时体现中华民族的文化精神和美德。

第五段:总结。

公安文化活动是建设优秀警察队伍的重要手段,为公民警察提供了一个学习、锻炼和交流的平台。通过不断的举办文化活动,可以激发警察队伍的工作热情和创新精神,推动警察服务社会、人民的宗旨树立,也有效提升了全社会对公安工作的信任和支持。相信在广大公安工作者的共同努力下,公安文化活动必将能够不断取得新的成果和进展。

优秀校园文化活动心得体会(汇总19篇)篇十

作为一名优秀的公安民警,文化是不可或缺的素质。为了提高公安民警的文化素养,我所在的单位一直积极组织各种文化活动。最近,我参加了单位举办的一次文化培训班和一个文艺演出,让我深刻地感受到了文化活动对公安工作的重要性,同时也收获了丰富的心得体会。

第一段:文化培训班让我汲取滋养。

在文化培训班中,我们学习了一系列的文化知识,不仅包括党史、国史,还有法律法规、行业政策等。这是一次很好的学习机会,通过它可以扩展自己的知识面,让自己的思维更加开阔,从而对未来的公安工作有更深入的认识。此外,文化培训班也让我们了解了新时代的要求和需求,让我们尽可能地去满足人民群众对公安事业的期望,让我们把人民放在心中的最高位置。

第二段:文艺演出让我释放情感。

在文艺演出中,我和同事们一起表演了一场话剧,这是我第一次参与文艺表演,虽然演技不一定很精湛,但我深刻地感受到了这样一种表演的快感:能够将心中所想所感通过表演方式呈现给观众,同时也能释放自己的情感和能量。在表演过程中,我观察着观众的反应,感觉到自己对大家的情感投入也得到了回报,这种情感交流让我们更加团结,更加强化了我们的集体荣誉感。

在文化培训班和文艺演出中,我遇到了很多没有接触过的同事,同时也和他们相互交流了自己的学习和表演经验。在这样的活动中,我和他们建立了更为紧密的联系。通过交流,我发现不同部门、不同职位的民警都有自己深入钻研的方向,也都有自己拿手的本领。通过多方交流,我们可以互相学习、共同进步,沟通也更加顺畅了。

作为一名公安民警,我们的职责就是保护人民安全。所以我们在文化活动中,也要更多地关注和了解人民需求和诉求,将人民安全放在心中最为重要的地位。在文化培训班和文艺演出中,我们学习了许多有效的沟通与交流的技巧,可以更好地进行与人民群众的交往,将引导民众的思想工作和申讨岗位的工作分别落到位;同时这些知识技巧的学习和运用,也为我们更好地推进网格化管理、智慧公安等新型公安工作提供了更为实际的支持。

通过文化活动的参与,让我深深感受到了公安教育、文化建设和业务培训对于提升民警文化素质的极为重要的作用。在日后的工作中,一定要不断深入地掌握更多的文化知识和技能,努力构建更好的人民群众与警察之间的关系,不断秉承爱岗敬业这份初心,不断推动警务工作的创新和突破,不断提升公安机关的综合素质。把文化学习和实际工作相结合,才能让我们的公安事业像我国的红旗一样,在新时代的征程中不断飘扬。

优秀校园文化活动心得体会(汇总19篇)篇十一

天长市服装零售市场竞争激烈,天长商都、步行街、太平洋服饰、千家惠服饰广场大品牌瓜分市场,加上一些零星门面店等构成了天长市服装零售市场。

近年,随着苏果超市的发展,天正以前的优势已经不是很明显,物美价廉也不仅仅是天正的专利,因此我们必须重新寻找机会点,重新塑造品牌概念,提升天正在天长人心目中的品牌形象。以在竞争日益激烈的今天取得一个个战役的胜利。

二、天正的机会点。

虽然天长市服装零售市场发展迅速,以及即将开业的天和百货,但他们目前的宣传仍然停留在低价加礼品的模式,并没有意识到也没有找到一条品牌长远发展的道路,那就是“品牌的塑造。

挑战与机遇并存,天和百货的开业,恰恰给天正提供了一个很好的机会点,如果我们能充分的运用好这个机会,做好宣传,做好我们应该做好的工作,那我们取得天长市服装零售行业龙头地位的目标就不再遥远。

首届天正服装文化节活动,作为本次活动的企划,避开单纯的以价格促销为主导宣传,而以活动拉动人气,带动销售,我们的着手点也正在此,通过“文化节”来提升天正在天长人心目中的品牌形象。

三、策划思路。

通过以上对问题和机会的分析,我们确定了本次活动的整体思路。

为了更好的突出天正的企业形象,借此锲机,进一步提升天正公司的企业知名度和美誉度,结合整合多种传播手段的优势,以使用最少的传播费用达到最大的效果。

因此,我们将利用强大的商品促销活动、丰富的文艺促销活动,首届天正服装文化节活动必将在天长人产生共鸣,引起轰动,从而取得预期目标。

活动主题:秋冬送暖时尚天正。

活动时间:xx年11月12日。

―xx年11月16日。

优秀校园文化活动心得体会(汇总19篇)篇十二

廉与莲同音。廉者,两袖清风,坦然处之!莲,出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

要保持清醒的头脑,廉洁自律,构筑起强大的精神防线,说话办事就有威信,底气就足,让歪风邪气无机可乘、无缝可钻。细思之:贪、廉一念间,一念天堂、一念地狱;古人云:储水万担,用水一瓢;广厦千间,夜卧六尺;家财万贯,日食三餐。西方哲人伊索亦云:有些人因为贪婪,想得到更多的东西,结果把已有的东西都丢掉了。公则生明,廉则生威。

贪欲无用而有害。心贪即不能心安,生活亦已失真义,幸福更是无从谈起!曾在一个朋友的空间里看到过这样一句话“人一生中最珍贵的`不是'已失去'和'未得到'而是'正在拥有'。

做好每一天,珍惜现在拥有的一切就会快乐,”月满则亏,水满则溢“,人唯有常拥”知足常乐"的心态,珍惜和感恩现在所拥有的,才能真正地得到幸福和安宁!

优秀校园文化活动心得体会(汇总19篇)篇十三

班组文化是一种团队合作精神的体现,可以促进班组成员之间的交流和增进彼此之间的情感,提高工作效率和质量。作为一名班组成员,经历了多次文化活动,我深感班组文化活动的意义和价值。在此,我将围绕着班组文化活动,结合自身经历,从几个方面分享我的心得体会。

班组文化活动是一种社交活动,这种活动可以让班组成员之间产生情感联系,并提高团队的凝聚力和向心力。参加文化活动可以增加班组成员之间的互动,降低彼此之间的隔阂,使得班组成员之间更容易去沟通,相互之间更容易去理解和合作。在生产很多环节看上去都非常单调、重复,让参与者很容易陷入疲态。而文化活动为班组工作带来活力,让各位班组成员感到工作有了新的激情和动力。

班组文化活动的类型有很多,可以是组建一个足球队,也可以是举办同乡会。这个的形式可以根据班组成员的爱好、文化背景、性格特点、风俗习惯等等因素,而量身定制。这些活动不单单是聚餐、旅游、外部参观等等,同时也可以包括了解班组新同事、聆听其他班组成员的故事和心得体会,探讨班组工作、发现问题等等。各种文化活动的目的在于让班组成员建立起一种和谐、积极、愉快的工作氛围。

班组文化活动的方式主要有两种:一种是上级主办的文化活动,例如:公司组织的年会、节日庆祝活动和培训等。上级主办的活动有利于加强部门之间的联系以及上下级之间的关系,这种方式适合于广场舞队、篮球队等班组成员人数较多的班组。另外一种是班组成员集体自发组织,例如:下班后自觉组织的羽毛球比赛、定期聚餐等等。这种方式适合于成员人数较少、工作性质较单一的班组。

班组的文化活动对于提高班组运作的效率,提高班组成员的工作积极性、保持班组的稳定性等方面有很大的效果。文化活动可以让班组成员身体放松、心情愉快,工作质量得到明显的改善。同时,文化活动对于员工心理健康、减轻工作压力、消除工作疲劳以及缓解紧张情绪都有很大的帮助。班组成员之间的相互帮助、相互配合也得到了提高。

随着现代企业管理,班组文化活动的重要性越来越被人们所认识到。班组文化活动不仅仅是为了让班组成员们更好的沟通合作,提升班组的工作效率等等方面,更是一种情感的交流,一种人性化的关爱,一种构筑团队的信仰。因此,班组文化活动在普及的同时也需要进一步的推广,让更多企业、班组员工认识到这种活动带来的正面效果。

总之,在我所参与的班组文化活动中,感受到了班组文化活动对于每个人的意义和价值。从中,我认识到了班组和团队的重要性,更加深刻理解了合作所带来的乐趣和收获。相信在不久的将来,班组文化活动的种种付出将带来新的收获,让我们一起在班组的道路上前进。

优秀校园文化活动心得体会(汇总19篇)篇十四

暑假里的一天,我和妈妈一起参观了石家庄美术馆。一进馆,首先映入眼帘儿的是这段时间展览的`主题——纪念抗日战争和世界反法西斯战。

争胜利xx周年书法美术作品展。

一楼的几个展厅都是书法作品,有的是小楷,写毛主席诗词的,妈妈告诉我说是《沁园春·雪》,有的是形草,写的“八年驱倭掳、百代念英魂”“铭记历史、缅怀先烈”“气壮河山”等等,我一边看一边听妈妈讲,无论从书法的内容还是从书法艺术本身,都深深感受到了我们。

中国人不屈不挠、保家爱国的灵魂和气魄。其中我们停留时间最长的是徐光耀爷爷的书法作品展厅,因为我最喜欢根据徐爷爷的小说改编的电影《小兵张嘎》了!

我们参观的书法和美术(国画)作品都是。

中国优秀的传统文化,我想,我们不仅要学习并弘扬。

中国的传统文化,而且还要通过这种传统的文化形式,表达我们的爱国情怀。受这文化的熏陶,我更加热爱我们的祖国了!

优秀校园文化活动心得体会(汇总19篇)篇十五

近日,我们班级组织了一次有关立冬文化的活动,我有幸参与其中。通过这次活动,我对立冬文化有了更深入的了解,同时也让我感受到了中华传统文化的博大精深。以下是我对这次活动的心得体会。

首先,我对这次活动的筹备工作深感钦佩。在活动之前,我们班级的老师和同学们一起进行了筹划,分工明确,每个人负责一项具体的工作。活动的方案制定得富有创意,包含了许多有趣的互动环节。这个过程让我明白了,没有良好的策划和组织,任何活动都难以成功完成。

接下来,我对立冬文化有了更深入的了解。在活动中,我们通过展览、比赛、讲座等形式,深入了解了立冬的起源和意义。我了解到,立冬是我国二十四节气中的一个重要时刻,标志着秋天的结束和冬天的开始。立冬也是农历中的一个重要节点,有着丰富的习俗和传统。通过这次活动,我不仅了解到了这些知识,还增加了对中华传统文化的热爱和骄傲。

此外,活动中的互动环节给我带来了很多乐趣。我们安排了一系列有创意的小游戏和比赛,让同学们可以亲身参与到活动中来。其中我印象最深的是“抛丸赛”。每位参赛选手都要用力将小球抛到丸子上,我一开始感到非常困难,但在老师的指导下,我渐渐找到了窍门。虽然最终没有取得好成绩,但我在这个过程中体会到了努力的重要性,也收获到了快乐。

最后,这次活动让我得到了与同学们互动的机会,增进了彼此的了解和友谊。通过比赛和合作,我更加了解了我的同学们,他们各自的优点和特色也让我深感欣赏。除此之外,活动中我们还一起分享了关于立冬的故事和传说,并共同品尝了立冬的传统食物。这让我觉得,班级是一个大家庭,大家共同成长、分享快乐是非常重要的。

总结起来,这次立冬文化活动既让我了解了立冬的传统文化,又增进了我与同学们的友谊。在这个过程中,我也意识到中华传统文化的博大精深,希望在以后的学习生活中能够更好地传承和弘扬这些优秀的传统文化。这次活动让我受益匪浅,也让我进一步感受到了中华文化的强大魅力。

立冬文化活动心得体会,不仅仅是对这次活动的总结,更是对中华传统文化的热爱和传承的一种方式。我相信,只有将这种热爱内化于心,才能更好地传承和弘扬我们的文化传统。让我们一起勇敢追寻,感受中华文化的魅力,为中华文化的传承而努力奋斗。

优秀校园文化活动心得体会(汇总19篇)篇十六

立冬是我国二十四节气中的第19个节气,也是农历冬季的开始。为了弘扬中华传统文化,我校在每年的立冬节前后都会组织一系列的文化活动,使同学们能够更好地了解和感受立冬的意义。近期,我参与了一次立冬文化活动,并在其中有了一些新的心得体会。

首先,在这次文化活动中,我亲身感受到了立冬的重要性。立冬标志着寒冷季节的开始,是人们转换生活方式和节令的信号。而通过参与文化活动,我了解到,在中国古代,立冬是非常重要的节气,各种祭祀和庆祝活动都在这一天举行。这使我更深刻地认识到,我们的传统文化中,与节气相关的生活方式和仪式是如此丰富多样,而立冬又是其中一个重要的节点。

其次,这次文化活动让我对立冬的文化内涵有了更多的了解。我们参观了一座立冬文化主题的展览,展示了与立冬有关的传统习俗、祭祀典故等内容。通过展品的陈列和讲解员的讲解,我得以了解到,立冬在古代人们心目中是一个重要的节气,被视为季节的转折点,也是人们进入冬季生活的开始。而在现代社会,虽然人们的生活方式发生了改变,但是我们仍然可以通过庆祝立冬这一节气,来传承和弘扬我们的传统文化。

此外,这次文化活动让我深深感受到了中华传统文化的深厚底蕴。通过观察展出的传统服饰、仪式器物等,我感受到了中华传统文化的博大精深。其中,我特别被一件传统节日标志物的细节所吸引。传统节日标志物多为红色,而立冬这一节气的标志物则是黑色。在讲解员的解释下,我了解到,黑色代表了秋天的收获和冬天的寒冷,寓意着人们要进入冬季做好禁寒保暖的准备。这些看似细微的细节,却蕴含了深刻的文化内涵,让我更加钦佩和珍视我们的传统文化。

最后,这次文化活动让我体会到了与同学们共同参与活动的乐趣。我们在展览中一起观看,讨论,互相取长补短,共同学习。一起观看传统舞蹈表演、体验传统手工艺,也让我们建立了更加紧密的友谊。这种以文化活动为媒介的互动,让我们对立冬和传统文化有了更深的体会,同时也增进了我们之间的感情。

总的来说,通过参与立冬文化活动,我不仅更加深入地了解了立冬的重要性和文化内涵,也对中华传统文化有了更为深刻的认识。这次活动让我看到了传统文化的魅力和底蕴,也感受到了文化活动带来的乐趣和互动的价值。希望将来还有更多的机会参与到这样的活动中,感受更多的传统文化之美。

优秀校园文化活动心得体会(汇总19篇)篇十七

第一段:引入班组文化活动的背景和目的(200字)。

随着企业的发展和竞争的日益激烈,构建良好的班组文化逐渐被企业所重视。班组文化是一种思想、行为和传统的系统,它表现为一种集体共同的行动与心理状态,是一个班组内部共同的价值观和文化生态体系。为了提高班组凝聚力,提升团队合作,公司定期组织丰富多彩的班组文化活动。在此次班组文化活动中,我们得到了许多的收获和体会,让我们更加明白团队合作的重要性和班组文化的价值。

本次班组文化活动主题为“我与班组文化”,我们通过做游戏、讲故事、扮演角色玩等一系列有趣的活动,增强了互相了解、互相交流的感觉,让大家更加亲近。同时,我们还开展了班组故事分享活动,每个人都分享自己和班组之间的一段故事,深入了解大家的过去、现在和未来。最后,我们还展开了一次舞台表演,让班组成员在合作创作过程中培养了合作精神和团队配合能力。

第三段:分析班组文化活动的意义和价值(300字)。

通过本次班组文化活动,我们深切感受到了班组的凝聚力和团队的重要性。在活动中,每个人都有机会发挥自己的优势,同时也要学会团队合作和互相帮助。这种活动不但促进了相互之间的了解和沟通,还让我们形成了一种良好的心理状态,使我们更加积极、乐观、自信。同时,班组文化的形成也是一个长期的过程,通过此次活动的体验和交流,我们逐渐形成了一个共同的价值观和文化生态体系。

第四段:探讨班组文化建设的思路和方法(300字)。

班组文化建设需要长期的积累和实践。首先,要注重班组成员之间的互动交流,定期组织聚会、郊游、探访等活动,营造一种轻松愉快、充满活力的氛围。同时,可以制定班组文化标准和班规,为班组生活和工作制订规章制度,增强班组的凝聚力和执行力。还要注重班组文化的传承和发扬,通过分享班组历史和生活经验,让新加入的成员更好地融入到班组中。

第五段:总结班组文化活动的收获和感受(200字)。

班组文化活动是一个积极向上的过程,它可以带来团队向心力的增强、企业文化的传承、个人能力的提升以及减轻个人压力等多重效益。在这次班组文化活动中,我们更加深入地了解了班组文化的含义和重要性,感受到班组的凝聚力和互相支持,珍惜班组这个大家庭,更加认识到集体的力量是无限的。希望通过班组文化的建设,让每个人都能成长和成为更好的自己。

优秀校园文化活动心得体会(汇总19篇)篇十八

良好的班级环境有着春风化雨,润物无声的作用,建设健康高雅的班级文化,可以增强学生对班级生活的兴趣,从而形成健康向上的班风。本学期根据学校的实际情况,现制定方案如下:

一、活动目标:。

为学生营造和谐、共生、激情、多彩、启智的成长氛围;形成具有教育性、凝聚力、制约性、激励性的班级文化;丰富班级文化的内容和形式,在传统中挖掘新意,使班级文化与学校德育理念融为一体。

3月5日——3月27日,各班主任老师和科任教师、学生积极准备,开拓思路,布置教室。

三、活动主题:

建智慧班级,展学子风采。

四、现场评比阶段:

3月28日各评委现场打分,计算各班成绩。

五、总结阶段:

3月30日,学校针对评比检查情况,公布各班成绩,对先进班级进行奖励,并针对出现的问题提出建设性意见。

六、班级文化建设要求:

1、确定班级目标。要围绕学校办学理念,根据本班班情和特点确定。要求语言凝练、内容丰富、催人奋进。

2、制定“班级公约”。“班级公约”要在班主任的组织下,发动学生共同商讨、制定。力求语言通俗,学生易记,以此为学生导行。

3、“三表”清晰。作息时间表、课程表、清洁值日表应张贴于教室前的板夹中。

4、布置班级墙面。班级墙面设计要符合学生特点,体现班级特色。整体构思、设计班级的布置,力求做到让“每一堵墙”成为“无声的导师”。

5、培养良好班风。要努力使班级具有和睦互助的人际关系,勤奋进取的精神状态,文明礼貌、遵纪自律的氛围。

6、形成特色。各班主任充分发挥自己的特长和本班学生的优势,做到“班班有亮点、班班有特色”。

七、评分细则如下:

(一)、班级主题与理念(满分6分):

1、设计思路,主题鲜明,整体设计体现班级特色。

2、符合该阶段学生的年龄、心理特点,以促进学生发展为根本。内容设置有评比、有展示,富有教育性、激励性、实用性,能鼓舞人。

3、色彩搭配协调,教室整体布置和谐一致。

4、栏目外观设计活泼、美观。

(二)、环境创设(满分4分)。

1、教室整体环境:整洁的地面环境,美观的陈设布置,个性化的园地专栏,图文并茂的黑板报设计,清晰、美观,宣传效果突出。

2、班级物品摆放整齐;“三表”美观实用;桌椅及卫生工具摆放整齐;地面、走廊清洁干净;桌面、窗台整齐干净;图书角内图书摆放整齐。

八、奖项设置:

按年级组根据得分名次评选出一二三等奖。

九、评委安排:

高年级班主任担任低年级评委;低年级班主任担任高年级评委。

班级文化建设是校园文化的重要组成部份,也是形成班集体凝聚力和良好班风的必备条件,对学生的教育和学习、成长、成才起着不可估量的作用。为了进一步提升班级文化,为学生营造和谐、共生、激情、多彩、启智的成长氛围,我校在三月份进行了班级文化建设及学习评比活动。

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优秀校园文化活动心得体会(汇总19篇)篇十九

二、使我司能更快走上学习型企业文化这条路。

三、不断提高职员文化素养,使社内形成一种良好的学习氛围。

四、储备人才,为我所用。

本次活动将采取分阶段、分层次并以不同内容来渐进式的开展。

组织形式。

本次活动由人力资源课主导,其它部门协助参于。

参加对象。

因为本次活动分阶段并以不同形式开展,所以人数限于社内在职人员均可,届时将由参加代表队推荐参加。

具体内容及流程。

一、条幅、海报、全厂邮件积极宣导(12月1―12月31日)。

通过以上内容在我司形成一种气氛,让员工从思想上明白有这样一次活动,也使其意识到“读书月”与“知识决定命运”息息相关。

二、培训入手,试图改变我司目前的培训现状(12月10号开始)。

培训-----创建学习型企业文化这条路的重中之重。但我司目前的培训于管理人员或者员工而言都有很大的矛盾冲突,所以我们要试图改变目前这种现状,尽其所想,尽量让员工能从我司的培训中实实在在地学到一些有用的东西。具体实施方法如下:

1、从培训课程上改善。

我司很多员工都是中专毕业的学生,心理和生理发展正是人生中最重要也最薄弱的阶段,心理素质弱,人生阅历也缺乏,所以应该从心理教育着手,在培训课程上开设一些基础理论的教育课。

一、接合员工兴趣开设,二、接合培训需求调查表开设,三、接合员工心理发展现状开设。例如,为了提高员工的心理素质、参于意识以及自信心,我们可以开设一些《口才与演讲技巧》,讲师可以在课堂上让每个员工都能上台锻炼、提升自我。或者开设一些插花、盘头、服装设计、民乐理论等课程尽量丰富我司的培训内容。

2、从培训讲师上改善。

会做领导并不一定会做老师。我司目前培训的一大障碍就是讲师的积极性与对授课的态度。为了讲课而讲课,出发点已经完全偏离了我司培训的目的,和学校的老师教学生一样,不仅要教他们书本上的知识,最重要的是要教会他们如何做人。而我们所应该做的就是除了在课堂上讲师的独角戏以外,最重要的是员工要有兴趣去听。除此之外,在讲师的挑选上应该采取竞聘制度、讲师激励机制等有效措施,不投入其能有产出,所以按课次给其一定的劳酬是必要的,所有课程的讲师都应该在社内公开招聘。

3、从培训考勤制度上改善。

出勤率低是我司培训目前又一大问题,可是我们仔细考虑到底出勤率低的原因在哪里呢?

一、培训课程吸引力不大,员工不感兴趣。

二、现场工作太忙,员工实在没时间也没精力。

三、讲师水平太低,听了也白听。针对可以改善的,我们要及时改善,无法改善的'只能从可以改善的地方加以弥补,最终提高我司培训效果。

4、从培训流程上的改善。

接照目前的培训流程做适当改变,除过部门提交的年度培训需求、月度培训需求外,我课通过全厂的培训需求调查表做以总结并安排自己的一个培训内容。

三、名师激励演讲,改变职员的人生价值取向(12月16日)。

前边已经提及我司的大部分职员都是一个心理和生理正在发展时期的中专生,人生价值取向飘浮不定,没有一个准确的判断理解能力,甚至有很多人没有正确的人生理想与奋斗目标。在这种人生生长阶段很需要一个有效的价值取向的正确引导与激励,所以我们将通过名师的激励演讲来引导与激励我们的在职人员。主题就选定为“知识就是生命”或者“奋斗、理想、价值观”等有意义的演讲,然后全员参于听取此次演讲。

2、参加对象:####所有职员(算培训)。

3、地点:二厂篮球场(卡拉ok室所有凳子、一厂二厂员工休息室所有凳子)如天气有变则另行安排。

四、人文知识竞赛,扩充员工知识面,提高其人文素质(12月23日)。

1、活动原则。

社内根据人数分四个代表队,每队推荐三个成员参加本次竞赛,具体分为冲压一课、冲压二课、组装课和钣金课、总务课和物流课四个队(每个代表队最多只限一个文员参加)。

2、竞赛主题。

此次竞赛以人文知识为主,我们所备题目包括天文、地理、历史、电脑、生活常识以及我司相关的一些比较简单的题目。

3、竞赛地点。

公司卡拉ok室。

5、具体内容。

四个代表队,每队三个成员,届时主持人会讲竞赛规则,组员必答题、小组抢答题、画图题、表演题等。每个代表队分别准备9道必答题(3道/1个组员),总共准备60道抢答题(10分题30道,20分题20道,30分题1道),画图题各1道(40分、30分、20分、10分分别为第一、第二、第三、第四名)、表演题各一道(40分、30分、20分、10分分别为第一、第二、第三、第四名)。

6、评分原则。

小组组员必答题先抽题再答题,抽的题库分10分、20分、30分题库,根据分值不同设的题目难易度也不同。抽题采取自愿原则。答正确加相应的分数,答错则扣掉相应的分数。抢答题答正确一道加10分,答错扣10分。最后评出分数最高的代表队。

7、奖金设置。

根据最后得分评出一、二、三、四名,按小组分别发400、300、20xx100元奖金。

8、现场5s及活动总结。

活动预算。

一、条幅10m*12元/m=120元。

二、名师演讲1000元/h*2h=20xx元。

三、人文知识竞赛3000元奖金。

四、其它20xx。

五、锦旗80元。

六、合计8000元。

电子五金厂人力资源课。

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