热门儿童节心得体会(模板14篇)

时间:2023-11-04 作者:温柔雨热门儿童节心得体会(模板14篇)

经常性地写心得体会,可以促使我们不断思考和提升自己的能力。下面是我整理的一些心得体会,希望能够给大家带来一些新的思考。

热门儿童节心得体会(模板14篇)篇一

“送你离开千里之外,你是否还在……”“现在是北京时间20xx年6月1日7点钟。”我醒来之后,一边关掉音乐闹钟和整点报时开关,一边说道:“忘记了,今天是儿童节。”我急忙刷牙、洗脸,拿起一颗三明治味的压缩丸和书包压缩球,穿上太阳能板急速滑轮鞋,往学校滑去。

到了学校大门,进班级教室,把书包变回了原样,发现电子教材录像忘带了,就不慌不忙地开启时空转换系统,把家里的电子教材录像转换到书包里。今天是六一儿童节,所以学校送我们很多学习用品,还让我们观看了立体电影。

上体育课了,我走出了教室,看见学校外有一层半圆形的太阳能源吸收板。地上立着五根立柱,立柱上面顶着的就是我们的空中操场。

放学了,我们走出学校回家了,突然下起了大雨,我便开启衣服上的防雨系统,戴上帽子,帽子上有一个空心管,雨水就从这个空心管里流下来了,流到一个地方储存起来。

晚上,爸爸妈妈给我买六一节礼物,买了“蜘蛛侠”飞车当礼物。它的能源源于太阳能,可以在陆地、海中、空中行驶。在不用的时候,它可以变成一只蜘蛛。

今年的六一节,我觉得很快乐,得到了“蜘蛛侠”飞车和很多学习用品,还看了立体电影。

光阴似箭,日月如梭,同学们最期盼的“六一”儿童节终于又来临了。早晨穿上节日的.盛装,一路上,小树向我们招手,花儿向我们微笑好像在说:六一儿童节快乐。

早晨,我们欣赏节目表演。表演开始开始了,同学们欢呼雀跃。随着音乐的伴随,主持人走上台,用开心的声音说:“尊敬的老师,亲爱的同学,大家早上好。在这骄阳似火的日子里,我们迎来了孩子的节日—“六一”儿童节……下面让我们欣赏由金小合唱团带来的大合唱《翅膀》《美丽的太阳花》。我期盼的最后一个节目终于到来了,我终于要上台表演了。最后一个节目是我们戏曲团表演《天上掉下个林妹妹》《我家有个小九妹》《金玉良缘》。在节目的末尾,蔡老师还上来讲话了:“亲爱的同学们,后天就是六一儿童节了,首先,在这里,我祝全校同学节日快乐,老师身体健康,合家幸福……今天还要开展“包粽子”比赛欢迎大家的参与,谢谢大家。”

下午,班级还开展了六一联欢会。我们班的游戏规则是:玩击鼓传花,传到谁谁就来表演节目还可以选几个人和你一起表演(最多两个)。“咚咚咚”,老师的一阵阵鼓响,迎来了游戏的开始。大家开始传了,第一次,有几个同学没被传到,就向老师反映,结果,老师就宣布这局不算,我们只好重来。过来一会儿,学校发来通知,说要去参加“包粽子”比赛了。于是,我怀着快乐又紧张的心情和老师一起食堂包粽子了。来到食堂,只见那里人山人海,我们各包了一只,给校长看了以后,他给我发了一张奖状。

这一天我过得非常开心,希望明年的六一更是别出心裁。

热门儿童节心得体会(模板14篇)篇二

一年一度的“六一”儿童节又快到了,回想起往年的“六一”,到现在我还挺兴奋。

“六一”儿童节前夜,我抑制不住兴奋的心情,在床上翻来覆去睡不着觉,希望着时间快点过去,儿童节快点到来。因为我打算过一个和往年不一样的儿童节。

“丁零零,丁零零……”小闹钟响了起来。“六一”真的来了!我兴高采烈地从床上跳了下来,以最快的速度来到了楼下妈妈停放电动车的地方。

我打上一盆水,带上刷子、抹布,,用刷子把前后轮胎刷干净,然后再用抹布擦去车上的尘土。一辆光灿灿、亮锃锃的.电动车出现在我的眼前。

我弯腰捡起刷子、抹布,突然一只大手摸在我头上,只见妈妈面带微笑、眼里挂着泪珠激动的对我说:你真是个懂事的孩子。

热门儿童节心得体会(模板14篇)篇三

在这个特别的节日里,我们xx市xx小学举行了一场别开生面的欢庆表演,以此来庆祝第xx个国际儿童节的到来。

欢庆表演会上,节目丰富多彩,同学们纷纷拿出自己的绝活,有小朋友走的时尚秀,有六年级大哥哥大姐姐表演的街舞,最有个性的表演还属五三班的xxx表演的太空步,哇塞,他那样子帅呆了,戴着一副墨镜,再加上一个黑色的礼帽和一身黑色的`衣服,简直就是另一个杰克逊。还有一个节目最让我欣赏,那就是一群一年级的小学生跳的嘻唰唰,他们认真的那个样子,搞笑极了,我和xxx笑的前俯后仰,眼泪都快出来了。

时间就像小马车一样奔跑,快就到了下午五点钟,我们的迎六一表演很快就结束了。

在回家的路上,我想,今年我已经十一岁了,很快就要告别儿童时代了,伴随我们成长的永远是老师和家长对我们殷切的希望和深深的关爱,今天我们还是一个小学生,一个在父母和老师眼里长不大的小儿童,但是明天,我们也许就要走上工作岗位,成为国家建设的栋梁之才,趁着现在我们还小,只有付出辛勤的劳动,才能获得丰收的硕果,才能为将来更好地成长打下坚实的基础。

热门儿童节心得体会(模板14篇)篇四

为了能让幼儿度过一个愉快而有好处的节日,我园安排了一系列的活动来欢庆六.一。活动资料包括亲子游戏、幼儿及家长作品展、家庭卡啦ok赛、才艺展示、水果拼盘和爱心驿站等一系列的活动来让小朋友和家长们感觉到节日的来临,共同分享到节日的欢乐。

我班在开展庆六一活动的过程中除了用心配合园组织的一些活动外,年级组也特意安排制订了一周的庆六一课程活动设计,想借此进一步地烘托节日的气氛,让他们对儿童节也有能够初步的认识,明白这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小朋友来说,这个六一儿童节带给他们的好处又是相当与众不同,因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会,期望透过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。

在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还思考的不成熟,以至于在活动过程就会出现过多的差错,多多少少会造成一点负面影响。其二,教师之间的衔接配合做的不够,职责工作过于分明,缺乏团结的凝聚力。

当然也不完全没有成功之处,活动的过程中家长的心态是比较用心的,十分乐意主动地参与到我们的活动中来。同时我们也积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。

人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信透过自己的努力会做的更加完美的!

热门儿童节心得体会(模板14篇)篇五

“10岁,梦想起飞的年龄;10岁,花一般灿烂的年龄;同学们十岁,仅仅只能代表过去。

过了今天,每天又是一个崭新的起点。”这是我们老师对我们说的一段话,它一深深刻在我的心上。

你们知道,今天是什么日子吗?对了,就是6月1日!那一天是我们最快乐的日子,也将是我一生中最有意义的一天,因为那天,我们过了一个10岁的集体生日。

班主任老师在节日的前一天就在班上通知同学们这次的儿童节与以前大不相同,要在班里举行全班10岁的集体生日,到时每位同学要和自己的家长写一封信,家长也要和自己的孩子写一封信,更让人兴奋的是还要说说自己在成长中不同的故事,老师要求我们好好准备。

讲故事,嘿,那可是我的拿手本领了,我暗地里觉得非常开心。

第二天,我高高兴兴的来到了学校,同学们大家兴高采烈,喜笑颜开。

不一会儿班主任老师来了,同学们在喧闹声中立刻安静了下来,老师先为全班唱了一首歌,这时妈妈突然来了,再后来别的同学的妈妈和爸爸也来了,他们跟我们一样安静地坐在教室的最后面。

紧接着老师就叫我们举手上去讲一讲自己照片上的故事,当老师点到我名字的时候,本来很平静的我怎么心里就像十五只吊桶一样——七上八下。

我鼓足勇气,走到讲台前,微笑着面对同学们和家长们,一一介绍了自己三张照片上的时间,地点,人物和发生的故事,当我拿着全家福照片的时候,我高兴地告诉大家:瞧!这就是我的全家福照片,我生长在一个快乐幸福的家,爸爸妈妈还有哥哥和我。

这时全班同学都拍手叫好。

接下来,老师又分别请了几个同学上去,,大家都以最出色的一面展现自己的才能,我觉得都表现的很好,。

这时老师又请家长读一读写给孩子的信,我妈妈是第一个上台的,我发现妈妈不但一点都不紧张,而且读得有声有色,同学们高举双手,连声大声喊:“好!好!”这时妈妈的脸被羞得像苹果一样通红通红的,老师又请项敏的妈妈,大概也是有点紧张,读起来断断续续,但是听完后,还是让人感到她对项敏的无比期望和鼓励,此时,项敏的妈妈已经眼眶里闪动着泪花。

我在想每位同学的妈妈都希望自己的孩子好,所以我们要更好的努力,将来好好报答自己的父母才对。

开始吃蛋糕了,我们几个代表和老师一起围着大蛋糕共同点燃蜡烛,再闭上眼,默默地许下新的愿望,家长也一起齐心协力把生日蛋糕切成40几份,把最大的一份给了班主任老师,因为我们都知道老师是最伟大的。

为了让老师帮我拍张照片作纪念,我故意把蛋糕涂在自己的脸上,哈哈大笑起来,这“大花脸”一下子被老师拍了下来,那一瞬间,我感到无比的开心!

最后,老师把我们集中在操场为全班拍了一张合影,并隆重地举行宣誓仪式:“我宣誓,我10岁,我努力!我成功!我快乐!”

时间不知不觉地过了两个半小时,我们的活动圆满地结束了。

啊!这真是一个既开心快乐又非同寻常的六一儿童节!

热门儿童节心得体会(模板14篇)篇六

六一,是所有孩子向往的节日;是我们从成堆作业和书本中解放出来的日子;是留给我们太多快乐的回忆的日子!自小到大,12个"六一"从未忘掉。随着我长大,年龄不同陪伴我度过的人都不同,但每一个不同的"六一"都很值得我去回忆。

今年,我步入中学的校门,这个"六一"更是特别。同学们组织了八个小队—探究小队,分头去参观各个博物馆。阳光明媚的下午,我们阳光小队来到了民防博物馆,一座大厦映入我们的眼帘,乘着电梯我们来到十楼,首先参观的小馆里陈列着各种导弹与航母的模型,非常逼真。之后看了一段精彩的4d电影,学到了很多有关居民防护的知识,也学会了在发生灾害时应该做的防护工作。最后,我们演练了地铁逃生演习,学习了一些就地抢救与包扎的知识。这个下午真是受益匪浅。

这个六一真是特别的与以往不同,让我感受到了不一般的意义。

六一儿童节无疑是我们的节日,今年六一,我与同学们一起欢度了一个有意义的六一。

这次活动,我们小队前往了上海民防科普教育馆参观,增长自己的对民防的了解。

上海民防科普教育馆位于卢湾区复兴中路593号民防大厦内(近瑞金二路),我们乘坐谢育轩爸爸和俞舒竣家长的车前往。在官内,我们认识到了自然灾害的可怕和民防的重要。我们还看了逼真的4d电影,参加了惊险的模拟地铁逃生,相信今后如果我们真的有遇到了这样的灾害,一定能应付自如。

这是我第二次去民防科普馆体验,重要的是这次我是和我们阳光小队的同学们一起去。寒假时妈妈带我去了民防科普馆体验,对防灾、防害有了大致的了解,体验最深的是原子弹的威力、生化武器的恐怖和自救的小常识。正是有了这些体验,所以,推荐给小队同学一起去,让大家都知道我们生活中可能遇到的来自大自然和人为灾害的危害和防卫。这次参加了模拟地铁逃生的演练,看着同学们认识到民防的重要性和基本的防护本领,我真高兴!

热门儿童节心得体会(模板14篇)篇七

盼啊,盼啊,终于盼到了“六一”儿童节,今天是我们儿童的节日!今天我们载歌载舞,放声歌唱,共同放飞我们心中的梦想!

今天的学校特别热闹、红火,主席台上坐满了教育局的领导们。这次的六一主题是《小小追梦人》。一共有两个背景图,一个在领导身后,一个在我们身后。我们背后的背景图画的是几个小天使在嬉戏玩耍,我们前面的背景图上写着一行字:扣好人生的第一粒扣子。

为了这次活动,我们付出了很多辛苦!为了让我们的节目出彩,我们尽量不休息,争取更多的时间排练,多数时大家都热得满头大汗,两眼直冒金星。

我们的节目各式各样,你瞧:有街舞、有钢琴、有架子鼓、有瑜伽操、有情景剧朗诵,有武术等,丰富多彩,各有千秋!

给我印象最深的节目就是情景剧朗诵——《少年心,放飞中国梦》。当然,我也参加了这个节目。这个节目的角色有很多:蜻蜓、青蛙、小鱼、农民、纺织女、荷叶……我扮演的是一只蜻蜓,上场了,我想象着自己变成了一只蜻蜓,舞动着双臂翩翩起舞,时而转一个圈,时而煽动一下翅膀,不少人发出了赞叹。由于大家的精彩表演,我们这个节目得到了领导们的一致好评!

六一庆祝会圆满结束了,所有人都怀着喜悦的心情回家了。这次活动让我体会到了做一名新时代好少年是多么不容易,他们聪慧、他们能干、他们勤劳、他们乐于奉献、他们吃苦耐劳。我也要向他们学习,做一名新时代好少年!

热门儿童节心得体会(模板14篇)篇八

“六一”儿童节是全世界儿童的节日,是孩子们最期盼、最开心的节日,无论是家庭、学校还是社会,都应当积极为广大少年儿童营造起一个温馨的节日氛围,以形式多样的庆祝活动为主要载体,以学校和爱国主义教育基地为主阵地,以引导少年儿童心向党为主旋律,让爱党爱国爱社会主义的种子扎根孩子心灵深处,让广大儿童充分感受到节日的快乐,在活动和体验中获得更多的成长。

用童言童语表露深情。六月是童年的摇篮,是童年的太阳,少年儿童在党和国家的关怀下健康快乐的成长。学校要组织开展生动活泼、寓教于乐、健康向上的精神文化活动,以孩子们爱听能懂的“童言童语”讲好领袖的故事、党的故事、新时代的故事,以孩子们有“共鸣”能“共情”的方式,让每一个故事走进孩子们的心灵,同时还要组织童心颂党恩文艺展演活动和关爱困境儿童活动,在广大少年儿童心中厚植爱党爱国爱社会主义的情怀,激励广大儿童听党话、感党恩、跟党走,励志奋发,为实现中华之伟大的复兴梦而努力学习。

用童心童画描绘美好。少年儿童是祖国的春天,是祖国的希望。广大少年儿童成长在祖国的怀抱里格外幸福,成长在党的阳光下朝气蓬勃。我们应围绕“少年儿童心向党”这一主题,开展童心绘蓝图绘画展示主题实践活动,鼓励广大少年儿童学生拿起手中的画笔,用自己的`创意和想象力为党和祖国画幅画,展现党的光辉历程和祖国日新月异的发展变化,让广大少年儿童通过绘画牢记党的恩情和祖国的美好,表达对党和祖国的热爱之情,充分展示其活泼、纯真、自信、向上的精神风貌。

热门儿童节心得体会(模板14篇)篇九

早就期盼的“六一”儿童节,终于到来了!

我早早地来到学校,刚跨入教室的门口,教室里分外热闹,一大群人在装扮我们的教室。女生在梯子上挂彩带,而男生则扶着梯子。有些人在排练舞蹈,有些人在窗户上贴精明的贴贴纸。我看到这一幕,我放下书包,加入了这集体之中。不一会儿,我们的教室更加“可爱”了,虽然个个都满头大汗,但嘴上洋溢的快乐的笑容,久久不曾退去。

下午,我校举行了一场拔河比赛,我们班参赛的选手在做热身运动,以免待会抽筋之类的。到我们班上场了,我们班的对手是六班,望向六班的那群参赛的选手,个个人高马大的,超强壮的。我们们参赛的选手心中顿时充满了压力,老师看到我们这样,大声的对我们说:“加油,你们是最棒的,不要被对方的气势给震撼了,相信自己,你们是最棒的。”老师的这一番话使害怕的同学又鼓起了勇气。

“嘭”比赛开始了,场外的人个个都喊着“加油,加油,加油”,我们班一点都不逊六班,中间的那条红线,往六班过去了,眼看六班快要赢了,他们的心里会放松很多,我们班就利用这一点,瞬间把那条红线拉往我们这边。六班还没反应过来就已经输了。我们赢了!场外的人欢呼了起来。主持人把一盒东西交给老师,不用说那就是我们班赢的比赛的奖品啦!打开一看,是一些照片,都是我们拔河比赛的照片。

“六一”儿童节圆满结束了,今天可真高兴啊!

热门儿童节心得体会(模板14篇)篇十

四川成都市一名小学生六一前给教育局局长写了封信。因为排练儿童节汇演节目长达三周,最后彩排时却被淘汰,怒了的“小盆友”得知“ju长叔叔最管事儿”后,致信教育局长要求不过儿童节。孩子的节日,应该谁做主?(5月28日《信息时报》)。

笔者有数位在小学、幼儿园当老师的朋友,最近不约而同地在微信上吐露心声:为了庆祝儿童节,孩子们辛苦排练,老师们加班加点,大家都苦不堪言。一个原本可以给孩子带来欢乐的节日,为何会异化为“儿童劫”,甚至引发孩子“不过儿童节”的利益表达?说到底,儿童节进入了符号化、狂欢化的误区,背离了它的“初心”。

美国社会学家戈夫曼认为,社会就是一个舞台,而舞台分为前台和后台。观众所看到和关心的,往往都是前台精彩纷呈的节目、有条不紊的表演;而后台的汗水与泪水、委屈与痛苦,只有“演员”自己才知道。孩子们本应是儿童节的主体,却嬗变为客体,成为被围观的对象;儿童节本应是简单而快乐的节日,却因为裹挟了太多复杂而现实的因素,令孩子们身心俱疲、痛苦不堪,让人无比遗憾。

应该承认,在成长过程中,一些融入仪式感和文化意义的集体活动,对于促进孩子们精神世界的'发育和建设,有着显性的正功能。也因此,在理想的图景里,儿童节汇演,应该是孩子们自娱自乐、自我展现的平台,应该是孩子们天真、纯净之心的自然流露。

儿童节设立的初衷,在于保护儿童的合法权益,促进儿童的健康成长。与节日狂欢相比,我们更应该关注儿童权益保护领域那些“短板”。不论是儿童意外伤害事件层出不穷,还是“跪着吃早餐”、“耳光教育”等屡见不鲜的失范现象,抑或儿童过多参与商业活动、被过度消费,孩子们健康成长的合法权益,面临着被剥夺、被侵犯的风险。

正如法国思想家卢梭所言,“在人生的秩序里,儿童有它的地位,应当把成人看作成人,把孩子看作孩子”。每一个生命阶段都有其存在的特殊价值,天真烂漫、活泼可爱才是儿童应有的底色。“不过儿童节”的利益表达背后,是孩子们对儿童节少一些功利算计、少一些成人意志的直接而强烈的呼唤。

热门儿童节心得体会(模板14篇)篇十一

六一儿童节,家长们忙着给孩子们准备各式各样的礼物,而孩子们也对此充满了期待,甚至有攀比的意味:“我爸爸要送我一个新平板电脑”“我妈妈要带我去买钢琴”……各大商家也打出了诱人的优惠广告,吸引着大人孩子的眼球,仿佛一夜之间,儿童节就成了“送礼节”“优惠节”,似乎这种模式也逐渐被人接受、习惯。于是,又一个美好的节日被利益捆绑,融入了异样的商业气息,让人无奈又无力。

记得笔者小时候过儿童节,比现在简单很多,也快乐很多。那时候物质条件不好,家长送礼物可能的不多,更多的是给孩子做顿好吃的,陪孩子玩一天,让孩子放松一天。我们会很珍惜,记很久,不像现在有的孩子礼物玩一阵子就抛在脑后,然后期待下一个儿童节。仔细想来,可能那时候的孩子们在儿童节这一天能享受到更多的参与感,觉得自己被重视,被认同,毕竟儿童节是孩子们自己的节日,重要的是体现孩子的“存在感”。

现在生活好了,不能拿以前的标准比,但是有一点不能忘记,那就是六一儿童节的内涵没有变,也不能变:“它是为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权,抚养权,为了改善儿童的生活,为了反对虐杀儿童和毒害儿童而设立的节日。”我们过儿童节,归根到底是为了让孩子更好的成长,收获快乐、享受健康、感受关爱。这些都不是用物质就能替代的,它更包含着更多的精神的愉悦和情感的交流。所以送孩子各种高价值的礼物不是要禁止,但也不能提倡,因为这容易影响孩子的金钱观和是非观,滋生爱和快乐可以用物质衡量的错误观念——礼物有多重,家长的爱就有多深,快乐就会更多,进而让孩子们生出攀比之心,最终造成家长之间的`财力竞技、礼物比拼。

不要让儿童节变了味,不要让孩子明亮的眼睛里只有金钱的符号,不要让孩子纯洁的心灵染上世俗的尘埃。爱,永远都是最好的礼物,无可替代。再贵重的礼物都不如真诚的爱来得温暖。这种爱,可以是家庭之间,家长和孩子分享快乐:一起读一本书,一起看一场电影,一起去欣赏大自然。这种爱,可以在社会之中,帮助更多的人:和孩子一起做公益当志愿者,让孩子体验付出的快乐,学会关爱他人传递爱。儿童节的过法可以有很多种,只要能在给予孩子正确引导的基础上给孩子带来快乐,让孩子感悟到爱,就是快乐而有意义的儿童节。

热门儿童节心得体会(模板14篇)篇十二

近日,成都一“热血”小学生六一前给教育局局长写了封信。排练儿童节汇演节目“三个星期天”,最后彩排时却被淘汰,怒了的小朋友在得知“ju长叔叔最管事儿”后,致信教育局局长,要求不过儿童节。(5月28日《信息时报》)。

“要求不过儿童节”,道出了一些孩子对过儿童节的真实心声。其实小学生给教育局局长写信抱怨儿童节,这不是第一起。2013年5月8日,湖南沅江市教育局局长刘振坤收到了一封小学生给他写的信,信中内容写道,“局长伯伯,我想告诉你真心话,我们不想要什么荣誉和攀比,只想轻松愉快地过一个儿童节。”小学生接连给教育局局长写信,不是诉苦说过儿童节太累,就是诉苦“要求不过儿童节”,足以表明当下儿童节存在偏离孩子们节日主旨的.迹象。

现在,很多学校在儿童节前后都会举办规模较大的文艺汇演活动,并把这当成过儿童节的最主要方式。但是,残酷的现实是,儿童节文艺汇演并不是每一个想参加演出的孩子都能登台演出。实际上孩子写信虽说是“要求不过儿童节”,但并非真的不想过儿童节,相反这个孩子很想过儿童节,只不过是要过一个自己能够参与其中、乐在其中的纯真的儿童节,不愿意过一个自己只是旁观者的儿童节。

儿童节,说到底是孩子的节日,就该让孩子享受一个真正属于自己的节日,在这一天能够快快乐乐的。但在现实中,孩子的儿童节怎么过,却由大人决定、由学校决定,乃至由教育主管部门决定,才招致小学生给教育局局长写信诉苦。不管是孩子嫌过儿童节太累,还是孩子“要求不过儿童节”,归根结底都是孩子在怎么过儿童节上没有话语权的结果,要想孩子们爱儿童节,愿意过儿童节,就应该把儿童节还给孩子,想不想参加文艺演出、要不要举办文艺汇演,都交由孩子自己选择,教育主管部门、学校以及家长做好服务工作就好。(张立美)。

热门儿童节心得体会(模板14篇)篇十三

今天,是我们的六一儿童节,我们都非常的高兴,因为,我们可以痛痛快快的玩一整天了,吃过早饭,我们全体师生在操场上举行了六一晨会仪式,当张校长宣布完了开始我们的六一游园了之后,我们便各自到各自的年级里面玩游戏了,我们先玩了,一个正语反说,我万万没有想到的'是,我竟然没有说对,接着又玩了一个我们班的游戏终极密码,也没有赢到奖券。

直到我在三年级玩夹乒乓球的时候,我才拿到了奖券,这是我的第一张奖券呀,我满怀着激动拿着奖券换了一个吃的,就只是一根棒棒糖而已,接着我又玩了一次我们班的游戏,哇!令我惊讶的是,我居然赢了,在我赢了,因为他们都没有猜对,所以这张奖券就是我的,换了一包一根葱,就会教室了,下午我们全校在操场上开了一个师生同乐晚会,里面演的小品、舞蹈、唱歌,都非常的精彩,尤其是演的白雪公主童话剧让我们都非常的想笑,同学们都目不转睛的看着那精彩的节目,不一会儿我们就回宿舍了。

啊!这次的六一我们过得好开心呀,我还想过一次六一。

热门儿童节心得体会(模板14篇)篇十四

今天是六一儿童节,也是我们最后一个儿童节了。因为我们马上就要上初中,要成为青少年了,所以范老豆给我们准备了n种惊喜,让大家非常意外和开心。

上午我们要和父母穿着自己制作的t恤衫一起走秀,所以我从上星期就开始制作自己的t恤。刚开始想方案的时候,也不知道在t恤衫上画些什么,就在这时我灵机一动,想起了我最喜欢的运动打篮球,我可不可以在t恤衫上画一个彩色的篮球呢?于是我就聚精会神地画起了篮球。

在走秀的时候,我穿着自己制作的t恤,与爸爸一起走上台,让我感到非常自豪。之后同学们三五成群摆出各种pose走上展示台,此时此刻我们大家都非常难忘。

在走秀结束后,我们还穿上博士服,戴上博士帽一起拍照。摄像叔叔说:当我数到3的时候,我们就把自己的博士帽扔出去。1、2、3大家瞬间把自己的帽子扔了出去,而摄像叔叔也迅速地按下快门,记录下了这精彩的瞬间。

下午老师给我们准备了一个更大的惊喜,那就是一个超大的三层蛋糕!大家立刻冲了上去,两眼注视着那个三层蛋糕。老师把蛋糕切开分给了同学,这时顽皮的我们开始了一场奶油大战,同学们用奶油你抹我我抹你,大家瞬间变成了小花猫。

吃完蛋糕,我们一起去下人体象棋了,大家有说有笑非常开心。但是因为天气太热,老师担心我们中暑,游戏没有进行很长时间就结束了。最后是用身体摆字形拍照,我们来到草坪上,先是摆出了两个“爱心”,接着又摆出了“毕业了”三个字,因为“毕”字笔画太多,所以用身体非常难摆,但是通过大家的.一起努力,最终我们成功的摆出了“毕业了”这三个字。

这个六一让我终身难忘,这是我过的最快乐的一天。

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