专业个人风险隐患排查大全(12篇)

时间:2023-10-20 作者:翰墨专业个人风险隐患排查大全(12篇)

决议的制定应该考虑到自己的实际情况和能力,不要过高或过低设定目标。决议的实施需要注重时间管理和资源调配的合理性。下面是一些成功人士制定决议的心得和经验分享,值得我们学习和借鉴。

专业个人风险隐患排查大全(12篇)篇一

今年以来,我乡认真贯彻落实上级关于排查防范个人极端案事件风险隐患专项行动工作的部署要求,精心组织,周密部署,全面排查防范我乡个人极端案事件风险隐患,切实维护社会和谐稳定,现将有关工作情况汇报如下:

(一)动员部署,高位推动。一是召开会议动员部署。4月29日,我乡召开了排查防范个人极端案事件风险隐患专项行动动员部署会,乡派出所,卫生院,司法所、综治办和禁毒办等负责人参加了会议。乡分管领导传达了上级有关会议精神,结合我乡实际,对开展排查防范个人极端案事件风险隐患专项行动进行了动员部署,确保专项行动迅速启动、全面展开、扎实推进。****个村(社区)分别召开会议部署本次会议精神。二是成立了排查防范个人极端案事件风险隐患专项行动工作领导小组,负责统筹、协调、领导、指挥个人极端案事件风险隐患排查防范工作,切实加强专项行动的组织领导,形成了主要领导亲自抓,分管领导具体抓,相关人员共同抓的工作格局。三是认真履行“一岗双责”,强化领导包案责任制,将任务细分到位。

(二)全面排查,突出重点。我乡根据排查范围,一是重点围绕因家庭纠纷、邻里纠纷、林地纠纷等存在的安全隐患的情况进行梳理排查,对排查出来的问题和人员及时进行疏导并做好化解稳控工作。二是继续加强对重点上访人员、吸毒人员、社区矫正对象和精神病患者等重点人员的科学管控工作。确保排查工作做到全覆盖,底数清、情况明。

(三)认真分析,强化风险化解。对排查出来的风险隐患因案施策,精准化解,坚持一事一策、一人一策制定调处方案,强化包案负责、多元化解、分类调处、服务稳控、重点管控。做好把各种矛盾纠纷化解在基层,消除在萌芽状态,努力降低风险隐患。

1.重点上访人员。一是组织入户走访,加强沟通,思想教育,及时掌握上访人思想动态。二是多措并举化解上访人的合理合法诉求。让上访人员感受到政府对其帮助的实在,增加双方信任度。三是加强稳控,确保信息灵通。发挥网格员作用做好监督工作,加强与派出所的沟通,做好上访人员的去向追踪。

2.吸毒人员。一是补充完善个人档案,确保对有吸毒史人员的全面有效管控。二是各村(社区)与社区戒毒和社区康复人员签订戒毒协议书。三是联系走访,给吸毒人员和其家属发放宣传资料,讲解吸毒危害,了解他们的工作、生活、家庭情况,妥善解决戒毒康复人员的生活、就业等困难,增强他们的生活信心、预防复吸,协助其重返社会。

3.严重精神障碍患者。一是做好随访跟踪。做好风险评估,制定管控方案,开展医疗救助具体工作。二是组织协调指导做好精神病患者的收治管理工作。三是开展政策救助工作。对符合救助条件的对象给予社会救助,协助办理残疾证。

党代表选举开展宣传法律法规知识宣传**余次,发放宣传资料**余份,组织调解**板阳村才高屯和**社区**屯林地矛盾纠纷*次,双方均不以纠纷林地的矛盾进行阻工,确保了**二级公路顺利施工;成功调解***村***与******厂的纠纷。经排查,***没有个人极端案事件的发生。

2.加大宣传力度,营造和谐氛围。把宣传排查防范个人极端案事件风险隐患专项行动与普法宣传教育结合起来,不断增强广大人们群众法治意识和法治观念,教育引导人们群众依法理性反映诉求。

3.加强业务培训指导,确保人员履职到位、协同到位,综合运用法律、政策、经济、行政等多种手段和教育、调解、疏导、帮扶等多种方式进行化解,切实增强调处化解工作实效,确保专项行动取得实效,努力实现“社会稳定、群众满意”的目标。

中共***委员会。

***人民政府。

2021年*月*日。

专业个人风险隐患排查大全(12篇)篇二

为进一步加大学校安全管理的工作力度,把加强学生人身安全防范教育落到实处,有效防止、及时处理学生伤亡、失踪等事件的发生,确保学生的生命安全和学校的稳定,保证学校教育教学工作的正常进行,根据上级有关文件精神,结合我校实际,特制定本预案。

(一)重视思想动态,做好心理疏导1、心理健康教育活动系列。

通过定期进行心理健康状态测量、心理健康档案的建设和使用,可以比较有效地区分出容易产生自杀意念的高危人群,以便有针对性地采取必要的控制和疏导措施。

3、学生班级团队中的“心理互助员”

班级“心理互助员”(或称“心理委员”)是经过一定心理辅导知识和技能培训的、在班集体中有较强交往能力的学生。他们的培训活动可以团队或兴趣小组的形式进行,受学校心理健康教育教师的指导和管理。当发现有自杀意念的同学和朋友时,他们能及时向学校心理健康教育教师反映,从而形成自杀事件预防与干预的预警反应。

4、班主任和学校团队工作者。

班主任平时工作要落实到细处,关心学生的学习之外,关心学生的身心健康,思想问题,善于发现学生的苗头并及时做好工作,写好记录。对他们进行有计划的、有目的的培训,有效提高校园极端事件预警的反应灵敏度。

5、学校心理健康教育教师。

学校心理健康教育教师要认真做好有冲突性事件爆发倾向(暴力、侮辱、自残等)学生的来访性心理干预,定时为学校教育管理者提供学生心理健康状态以及存在的重大心理问题。

6、学校行政管理人员。

事故前面,预防为主。教育学生、老师善于发现不和谐事件,并能根据事件的等级,采取正确的处理方式。当学生之间有吵架的事件,老师发现及时制止,及时疏导与教育,将事情控制在萌芽状态,防止事态扩大。学生发现,应该及时向打架学生的班主任或值周老师、值周行政报告。

坚持统一指挥、分级负责、各司其职,相关部门系统联动,协同配合,疏通信息传递的渠道,确保突发事件信息及时准确传递,应急工作快速灵敏,做到任何事件均有专人负责、有应对举措。

(三)反应快速,措施果断。

一旦发生重大事件,及时上报,及时处理,确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接,做到快速反应,正确应对,果断处置,力求将危害及其不良影响程度控制在最小范围之内。

(四)控制事态,防止激化。

事件发生后,应及时采取紧急救援等方式救助受伤学生,保护好现场,并通知有关部门,加强对其他学生的宣传教育,控制事态发展,防止因事件引起其他学生的情绪波动。

学校成立学生伤亡、失踪等突发事件应急工作领导小组:队长:许乃乐副队长:段荣善。

机构下设领导小组办公室,主任段主任负责,成员为各班主任及科任教师。

主要职责:

领导小组统一指挥和领导学生安全事件的应急处理,了解和掌握学生突发事件的情况,控制局面,防止事态发展,并研究突发事件处理的具体策略。

和方案。

1.学生伤亡、自杀等极端突发事件时,知情人应尽自己所能立即实施救治,同时应及时将情况报告班主任或辅导员。

2.班主任或辅导员获悉情况后,应立即向领导小组办公室报告,并第一时间赶到现场,组织人员及时将伤员送至院医务室或邻近医院(伤势严重的应立即拨打急救电话120);领导小组办公室应在半小时之内将情况报告校长,并汇报工作进展情况。

3.学校应及时通知学生家长,并做好学生家长来校的接待和安抚工作。

4.领导小组办公室立即组织有关职能部门开展调查,必要时配合公安机关做好情况不明案件的侦查工作。

加强对学生热爱生命、尊重生命的教育。处于青春期中的青少年学生有两个危险期一个是13至14岁间另一个是15至18岁。这期间的青少年独立意识与逆反意识同步增强“敢做别人不敢做的事情”喜欢并且追求所谓“轰轰烈烈”对“自尊”很看重而对生命却有些漠视。

专业个人风险隐患排查大全(12篇)篇三

今年以来,我乡认真贯彻落实上级关于排查防范个人极端案事件风险隐患专项行动工作的部署要求,精心组织,周密部署,全面排查防范我乡个人极端案事件风险隐患,切实维护社会和谐稳定,现将有关工作情况汇报如下:

(一)动员部署,高位推动。一是召开会议动员部署。4月29日,我乡召开了排查防范个人极端案事件风险隐患专项行动动员部署会,乡派出所,卫生院,司法所、综治办和禁毒办等负责人参加了会议。乡分管领导传达了上级有关会议精神,结合我乡实际,对开展排查防范个人极端案事件风险隐患专项行动进行了动员部署,确保专项行动迅速启动、全面展开、扎实推进。****个村(社区)分别召开会议部署本次会议精神。二是成立了排查防范个人极端案事件风险隐患专项行动工作领导小组,负责统筹、协调、领导、指挥个人极端案事件风险隐患排查防范工作,切实加强专项行动的组织领导,形成了主要领导亲自抓,分管领导具体抓,相关人员共同抓的工作格局。三是认真履行“一岗双责”,强化领导包案责任制,将任务细分到位。

(二)全面排查,突出重点。我乡根据排查范围,一是重点围绕因家庭纠纷、邻里纠纷、林地纠纷等存在的安全隐患的情况进行梳理排查,对排查出来的问题和人员及时进行疏导并做好化解稳控工作。二是继续加强对重点上访人员、吸毒人员、社区矫正对象和精神病患者等重点人员的科学管控工作。确保排查工作做到全覆盖,底数清、情况明。

(三)认真分析,强化风险化解。对排查出来的风险隐患因案施策,精准化解,坚持一事一策、一人一策制定调处方案,强化包案负责、多元化解、分类调处、服务稳控、重点管控。做好把各种矛盾纠纷化解在基层,消除在萌芽状态,努力降低风险隐患。

1.重点上访人员。一是组织入户走访,加强沟通,思想教育,及时掌握上访人思想动态。二是多措并举化解上访人的合理合法诉求。让上访人员感受到政府对其帮助的实在,增加双方信任度。三是加强稳控,确保信息灵通。发挥网格员作用做好监督工作,加强与派出所的沟通,做好上访人员的去向追踪。

2.吸毒人员。一是补充完善个人档案,确保对有吸毒史人员的全面有效管控。二是各村(社区)与社区戒毒和社区康复人员签订戒毒协议书。三是联系走访,给吸毒人员和其家属发放宣传资料,讲解吸毒危害,了解他们的工作、生活、家庭情况,妥善解决戒毒康复人员的生活、就业等困难,增强他们的生活信心、预防复吸,协助其重返社会。

3.严重精神障碍患者。一是做好随访跟踪。做好风险评估,制定管控方案,开展医疗救助具体工作。二是组织协调指导做好精神病患者的收治管理工作。三是开展政策救助工作。对符合救助条件的对象给予社会救助,协助办理残疾证。

***通过党员大会和党代表选举开展宣传法律法规知识宣传**余次,发放宣传资料**余份,组织调解**板阳村才高屯和**社区**屯林地矛盾纠纷*次,双方均不以纠纷林地的矛盾进行阻工,确保了**二级公路顺利施工;成功调解***村***与******厂的纠纷。经排查,***没有个人极端案事件的发生。

2.加大宣传力度,营造和谐氛围。把宣传排查防范个人极端案事件风险隐患专项行动与普法宣传教育结合起来,不断增强广大人们群众法治意识和法治观念,教育引导人们群众依法理性反映诉求。

3.加强业务培训指导,确保人员履职到位、协同到位,综合运用法律、政策、经济、行政等多种手段和教育、调解、疏导、帮扶等多种方式进行化解,切实增强调处化解工作实效,确保专项行动取得实效,努力实现“社会稳定、群众满意”的目标。

专业个人风险隐患排查大全(12篇)篇四

为贯彻落实省、青岛市电视电话会议精神,根据市委政法委《关于印发开展排查防范个人极端事件风险隐患专项行动实施方案的通知》(西政法[2017]15号)要求,市妇联决定,在全市开展个人极端事件风险隐患排查防范专项行动,利用一年时间,全面排查防范个人极端事件风险隐患,消除不安定因素,助力全市社会和谐稳定。

以维护社会安全稳定为原则,以不发生危害社会公共安全的个人极端事件为目标,全面排查有暴力倾向、扬言报复社会、性格偏执思想极端的群体、人员和可能引发暴力冲突的行为。坚持从抓早抓小入手,因地制宜、因事制宜,综合施策,充分运用法治思维和法治方式化解矛盾和解决问题,维护群众合法利益,切实提高个人极端事件风险的预测预警预防能力,确保不发生影响社会公共安全的个人极端事件。

重点梳理排查信访求决、婚姻家庭纠纷中存在的安全隐患。

(一)因工作、生活、感情遇到挫折,导致精神偏激、情绪激烈及有报复社会言论的人员。

(一)集中排查。从本方案下发之日起,各单位要对本单位、本辖区内可能存在个人极端事件的风险隐患开展一次全面彻底的排查、筛选、核实、登记,做到不漏事、不漏人。

(二)滚动排查。在全面排查的基础上,各单位每月要定期、不定期开展经常性排查,掌握已排查出的重点人员的思想动态,随时发现新的易引发个人极端事件的矛盾纠纷、风险隐患,及时核实登记,及时介入化解。

(三)重点排查。各单位要根据排查范围,明确重点行业、领域、群体、人员,开展重点排查,确保排查防范工作推进细致,扎实有效。

一是要落实责任。按照属地管理原则,各单位负责排查本单位本区域内妇联职责涉及的各种矛盾纠纷、特别是家庭纠纷中存在的风险隐患。对因责任不落实、工作不到位而导致发生重大个人极端事件的,将追究相关人员责任。

二是要建立台账。各单位要对排查出的个人极端事件风险隐患,列出清单,逐一登记到《莱西市防范个人极端事件风险隐患排查登记表》(见附件),做到底数清、情况明,为防范处置提供依据。排查台账及工作开展情况,每月23日前通过金宏网报市妇联,同时按照****有关规定,对统计的有关情况及人员隐私信息做好****。

三是要化解矛盾。对排查出的易引发个人极端事件的各类风险隐患,要及时进行分析研判、风险评估,划分为高、中、低三个等级,并按照诉求合理的解决到位、诉求无理的思想教育到位的要求,做好矛盾化解工作。要深入开展走访、接访等活动,面对面交流,倾听诉求,宣讲政策法规,积极主动解决好他们反映的困难和问题,消除怨气,化解心结。对重点难点问题及时上报,共同研究解决问题。建立风险隐患清单销号制度,解决一个撤销一个。

四是要反应迅速。做到三个“确保”,即:确保接访窗口在正常工作时间有人值守,认真接待;确保维权服务热线畅通,认真倾听;确保妇联微信平台反应迅速,及时回复。保证信息沟通及时、工作防范到位。

专业个人风险隐患排查大全(12篇)篇五

省联社**x办事处:根据省联社转发银监会办公厅《关于排查案件风险的紧急通知》(陕信通[]12号)及省联社汉中办事处年4月3日晚的通知要求,联社领导高度重视,立即成立了排查案件风险领导小组,按照通知要求进行了自查,现将自查总结报告如下:

联社接到省联社汉中办事处的通知后,于4月4日中午成立了排查案件领导小组:组长:**x副组长:**x、**x、**x、****。成员:**x、**x、**x、****、**x、**x、**x、****、**x、**x、**x、****,领导小组下设办公室,办公室设在稽核审计部,公布了联系人和联系方式。

联社接到通知后,首先以x信联社发[20xx]45号文件成立了排查案件领导小组,其次是立即下发了通知,要求各信用社(营业部)从x月x日中午开始对本辖内案件风险认真开展自查。并将通知精神于当天晚上迅速传达到各分社,自查期间,如有重大涉案嫌疑的,要一日一报,于每日12中午时前报闻社稽核审计部。自查的重要主要内容把大额存款的进出情况及税、汇票业务要作为重点进行检查,其次是结合本次联社部门中层领导、信用社主任、28个网点重要岗位人员轮换为契机,联社并派出4名稽核人员28深入个网点进行离任审计,并进行尝试排查,要求各机构在集中自查结束后,仍要长期加强对案件风险的排查,若有重大涉案嫌疑要第一时间上报联社稽核审计部,并将自查报于4月12日上报稽核审计部。

通过以上方法自查,**联社辖内未发现案件风险,但我们在今后的工作中认真开展此项工作,确保实现零案件的目标。

专业个人风险隐患排查大全(12篇)篇六

为更好推动学校发展,提高办学水平,打造城市乡村名校。结合评估组对我校评估验收的反馈意见,我校及时召开全体教职工大会,就取得的成绩和存在的问题进行了深入分析和探讨,逐条对照存在的问题,制定整改方案:

以评估验收为契机,以提升管理为重点,推动学校内涵发展,创建品牌学校。以“创办适合孩子成长的乡村名校”为要求,进行精细化管理,促进学校各项工作再上台阶。

1、理清思路,完善标准化工作下阶段工作重点。

2、规范办学,完善并落实各项管理制度,实现精细化管理。

3、深入课堂,扎实课改,提升课堂教学有效性。

4、落实行动,稳步发展,促进学校内涵、持续发展。

为进一步提升学校办学水平,学校根据实际,结合反馈意见,认真制定整改方案,提高我校教育水平。

(一)成立领导小组:

组长:胡尔曼别克。

副组长:张丽。

成员:卡比娜、赛力克、努尔古丽、艾斯哈尔、叶尔波力、曾元福。

(二)落实整改工作。

1、将需整改提高的问题进行分工,责任到人,限期整改落实。

2、仔细审查、落实整改工作。能立即整改的,立即整改;短期内能整改的,限期整改;需长期努力的,要求制定切实可行的实施方案报校长室、校务会研究,并组织要落实。

1、学校门前有变压器,按照学校设置规范要求,应该迁移。

2、操场面积达标,但是设施不达标。

3、劳动实践基地面积不足。

4、缺少图书1000余册、体育器材、综合实践器材、心理咨询室设备、实验仪器。

5、按标准化建设先进学校要求,班班通没有实现。

6、缺少数学,美术和心理健康教师各一名。

7、教师培训、校本研修工作要继续加强。

8、要发挥好学校的示范、引领和帮扶作用。

1、联系政府和电业部门近期把变压器台迁移。

2、争取资金铺设塑胶跑道。

3、向政府争取活动实践基地.

4、补充完善图书和体育室、综合实践活动室、实验室等专用教室器材。

5、按标准化建设先进学校要求,实现班班通工程。

6、积极争取教育主管部门配齐音体美和心理健康专业教师,促进学校正常的教育教学计划的落实,有力推进实施素质教育的进程。

7、继续把教师队伍建设作为工作的重点来抓,尤其是要加强班子队伍的建设。要求领导和教师要围绕自身的提高和发展,制定可行的个人专业能力发展规划。结合课改积极开展校本研修活动。组织教师参加各种培训,建立以校为本的教师专业发展制度。努力建设热爱尊重学生,不歧视、体罚学生,爱岗敬业、无私奉献、安贫乐教的教师职业风范。

8、发挥好学校的示范、引领和帮扶作用,带动周边学校创建标准化学校。促进学校发展,提高教育教学水平,打造教育品牌是一项长期和必须持之以恒开展的系统工程。学校将以本次检查为契机,继续发扬艰苦奋斗的优良传统,让优点更闪光,让缺点变动力。我们将带领全体教职工,共同探索学校发展的新思路,不断更新教育理念,不断改进管理方法,不断规范教育行为,奋力实现学校发展的新跨越。

专业个人风险隐患排查大全(12篇)篇七

为贯彻“安全第一、预防为主”的方针,建立学校安全隐患排查治理长效机制,强化学校安全主体责任,加强事故隐患监督管理,防止意外伤害事故的发生,确保师生安全,结合我校实际,放假前开展校园安全隐患排查工作:

组长:

成员:

xxx:负责保安、防卫安全隐患排查。

xxx:负责教学工作中的安全隐患排查。

xxx:负责周边治安安全隐患排查。

xxx:负责全校校舍、操场的隐患排查。

xxx:负责学校水、暖、电的安全隐患排查。

xxx:负责活动中的安全隐患排查。

xx:负责全校师生的安全教育管理。

各班主任:负责各班设施设备以及学生活动的安全隐患排查。

各活动室负责人:负责各活动室设施设备及学生活动的安全隐患排查。

把隐患排查治理工作贯穿到教育教学活动的全过程,建立实时检查、巡查、日排查等隐患排查治理制度,明确排查地点、项目、标准、责任,将隐患排查治理日常化。组织事故隐患排查,及时发现并排除存在的各类违章行为和带病运行的设备、设施及各类事故隐患。

校舍安全、消防安全、网络安全、危险化学品安全等,重点在防易燃易爆和防火、防盗、防恶劣天气、自然灾害等隐患。

(一)校舍安全。

检查教室、功能室、微机室、办公室等区域的墙壁、门窗、天花板、吊顶、护栏、悬空设施、高空置物、破损物件是否存在危险。门窗、防盗网是否完好,供电线路是否存在故障,设备设施是否会受潮湿等。

冬季天气严寒,检查校园排水设施、管道等是否有被冻裂隐患。

(二)消防安全。

消防通道是否畅通,楼梯是否堆积杂物,消防设备设施、水电设备设施是否完好,是否存在乱拉电线情况。

(三)治安安全。

是否配齐安全防护、应急处置装备,校园视频监控系统是否正常,外来人员的登记情况。

(四)放假前安全教育。

是否开展放假前安全教育,突出防疫安全、防滑冰溺水、交通安全、消防安全、饮食安全、防诈骗等安全教育。

实行各部门自查、分管部门、学校安全办公室巡查相结合的三级排查方式,严格做到不漏掉任何一个盲点,不留下任何一个隐患。

(一)各部门自查。

各部门全面自查本部门办公、教学、实验所使用的设备设施、易燃易爆物,所属区域的消防设备设施、消防通道以及所管辖的办公室、图书室、实验室等方面的安全隐患。

(二)公共区域安全隐患排查,按学校分工执行:

1、办公室:办公楼及停车场安全隐患排查。

2、教务处:教学楼及其他与教学相关的功能室教学设备安全隐患排查。

3、政教处:校园以及周边防护设施、交通安全设施设备安全隐患排查。

4、总务处:教学区公共水电设施和设备安全隐患排查。

5、保卫处:学校大门、校园以及周边防护设施设备、交通安全设施及消防设施设备安全隐患排查。

6、年级组:本年级所涉及的教室、办公室及学生间矛盾排查。

7、电教处:全校校园网络安全与服务设施和设备运行隐患排查。

(一)自查时间:1月11日—15日。

(二)分管部门检查时间:1月18日—22日。

(三)安全办巡查时间:1月25日—29日。

隐患排查治理工作的监管,按照“谁主管,谁负责”,“谁办学,谁负责”,“谁上课,谁负责”的原则进行。

(一)各部门排查出的安全隐患,属于本科室、本年级内部管理能力可以解决的,由本科室、本年级自行解决,无需报送。

(二)各部门自查及分管部门检查发现的重大安全隐患,超出本科室处理能力范围的。填好排查表,及时向学校安全办公室或学校领导反映,并妥善做好安全防范措施和尽快做好后期整改准备工作。

(三)学校安全办公室对各部门上报的'安全隐患,尽快核实后报学校领导,研究处理方案,及时消除安全隐患。

做好假期前校园安全隐患排查整治工作,平安快乐欢度新春佳节!

专业个人风险隐患排查大全(12篇)篇八

市社会保障局于1月经市委市政府决定由“市社会保险事业管理中心”更名而来,并升为正科级事业单位。目前,社保局共有在编工作人员40名,下设办公室、社会保障科、基金监督科、综合业务科、待遇结算科、稽核科、信息科、退管科等八个职能科室,是全市职工养老保险、医疗保险、工伤保险、生育保险、农村养老保险、农村合作医疗保险、城镇居民医疗保险的业务经办机构。我局在努力开展各项业务工作的同时,也积极开展档案建设工作。现将档案工作有关情况汇报如下。

自档案执法检查组对我局进行检查后,我们才开始意识到档案工作的.重要和自身的不足。我们深刻反思,这是一直以来社会机构轻管理重业务、档案意识淡薄所致。于是我们把档案管理工作作为社会保障工作中一项重要的基础性工作来抓,把档案管理纳入了社会保障工作体系之中,要求与业务工作同部署、同实施、同检查,把有关社会保障文件材料的形成、积累、整理、归档的要求列入工作标准和工作程序,与局有关科室、工作人员的岗位职责与岗位目标考核挂钩。局领导高度重视,逢会必讲档案,从而大大提高了全体职工的档案意识。同时确立了近期的工作目标:到年底前,档案管理工作要达到省二级认定标准,并在资金、人员、时间上给予全力保障,使档案管理工作朝着规范、有序的方向发展迈开了步伐。

8月份,成立社会保险档案管理工作领导小组,又做了调整。领导小组由局长担任组长,分管副局长担任副组长,各有关科室负责人为成员,以加强对档案管理工作的指导。同时,挑选了一名责任心强、计算机技能好的同志担任专职档案管理员,各有关科室分别确定一名兼职档案员,负责本科室档案的搜集、整理、立卷和归档工作。

专业个人风险隐患排查大全(12篇)篇九

校园安全工作,是整个学校的最重要的工作。为了贯彻各级政府关于加强学校安全工作的文件精神,防范重职责事故的.发生,确保国家财产和广师生生命安全,建立“平安校园”维护社会稳定,特制定学校安全检查制度。

1、师生安全教育。

2、校园秩序管理、型群众活动和课余活动安全。

3、饮水卫生安全。

4、防盗安全工作。

5、学校周边环境安全。

6、交通安全。

7、防火安全。

8、疏散通道安全。

9、学校附属设施安全。

10、校舍安全。

11、学校财产安全。

1、成立安全工作督察组,由学校校长担任组长,定期对学校安全工作进行检查和督促。

2、实行“安全周讲周查周报制”,值周领导及成员负责检查督促本周内学校安全工作,包括早读、上课、课外活动等时间,协调处理安全事务,发现问题及时向上报学校。

3、定期对各学校各班的安全教育工作进行检查、督促、评比,确保安全工作的深入性和持久性。

4、学校将安全工作列为各教学班的管理、评估的重要资料。实行安全工作“一票否决制”,凡发生重安全职责事故的个人取消当年评优评先资格。

1、师生饮水要有专人负责,严禁外人入内。保证学生养成良好的卫生习惯,要有避免发生传染病流行的措施。

2、加强防火和消防工作。认真排查各种火灾隐患,经常检查用火点和电源线路,及时维修和更换,添置和保管好灭火设备。发现问题,及时解决落实,如不能解决的要向有关部门上报状况。

3、保管好贵重物品,如电脑、电视、录音机等教学仪器。教导处、总务处每月检查卫星接收室等现代教育装备的使用状况。

4、经常对学校围墙,厕所,旗杆、树木枝干等附属设施进行检查,凡存在安全隐患的设施要及时修缮,保证使用安全。

5、加强对校舍的维护和管理,严格执行校园校舍管理条例规定。注意经常查看校舍各部位的`安全状况,个性注意主、间墙是否断裂倾斜,屋面是否平整,下弦与主墙节点支撑处是否稳定,内外墙罩面是否松动脱落。对有危险的部位要及时排除,消除不安全隐患。

6、学生在校期间严禁将疏散门上锁封死,上课期间要有专人负责管理,确保疏散通道畅通无阻。

7、从严执行封闭管理,严格进出校门管理。门卫要从严执行来人来客登记制度。禁止闲杂人员进入校园、教室等,防止发生侵害学生人身安全事件。夜间值班人员要全方位的巡逻,重点部位要重点察看,防止盗窃事件发生。

8、对校舍、围墙、体育设施等要坚持日看、周查、月检制度。学校要严格执行安全工作检查登记(日看、周查、月检)制度,对每月内发现的问题要认真做好记录,并认真研究,及时采取措施,逐项处理,堵塞漏洞。以保证学校安全工作万无一失。

1、学生进校后,教学时间学生凭教师出校证明方可让其离校。放学后,凡滞留学生,教师务必在场。

2、学生、出操、扫除、课外活动,班主任均应在场,维持秩序。

3、课间活动讲礼貌,杜绝打架现象发生,不玩危险性游戏。值日教师加强课间巡视,及时处理偶发事件,阻止学生玩不正当游戏、危险性活动。上学、放学时值日教师校门值勤,防止意外事故发生。

4、学校组织的学生校外活动,班主任要对学生进行交通安全教育和组织性纪律性教育,并在班主任工作手册中记载。

5、未经校长同意,任何教师不得擅自组织学生外出活动,不得提前放学。

6、教育学生遵守交通法规,禁止学生骑自行车。上学放学路上,要注意来往车辆,不随便乱跑。

专业个人风险隐患排查大全(12篇)篇十

优秀作文推荐!今年以来,认真落实教育系统“隐患治理年”活动实施方案》(号)通知精神,狠抓学校安全隐患排查整治,取得明显成效和阶段性成果,有力地维护了教育系统安全稳定。为进一步推进“隐患排查治理年”各项工作深入开展,巩固和扩大隐患排查专项治理成果,坚决遏制重特大安全事故发生,继续保持教育事业又好又快发展,经研究决定在各级各类学校中广泛开展安全隐患排查,再整改活动,具体方案如下:

以党的十八届三中全会为指导,以落实科学发展观、构建和谐社会为统领,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,牢固树立“以人为本,生命至上”的安全发展理念,紧紧围绕除隐患、保平安、促和谐,积极推动“平安和谐校园”创建活动,全力维护广大师生的生命安全和学校良好的教育教学秩序。

通过再排查、再整治,进一步落实学校(包括幼儿园,下同)安全工作主体责任,建立健全事故隐患排查机制、防控机制、重点危险源的监控机制,加强分级管理责任制,进一步落实学校安全管理目标责任制,全面排查治理学校安全隐患和安全管理薄弱环节,解决存在的突出问题,努力实现一般隐患整改率达到100%、重大隐患整改率达到90%以上,进一步减少学生非正常死亡,坚决杜绝重大事故和恶性案件,努力杜绝学校责任事故,确保学校安全稳定。

本次学校安全隐患排查再整改活动是隐患整治年的再深化,要围绕以下重点内容排查治理:

(一)学校安全制度的健全和落实情况。

1.学校安全稳定领导机构是否健全,学校是否建立主要负责人、分管负责人、安全管理机构和岗位安全责任制,安全责任书有没有层层签订落实,相关责任有无到岗到人、细化分解。

2.检查教育部等十部位《中小学幼儿园安全管理办法》、《学校安全管理50条规定》等制度的执行落实情况;各项安全管理制度的学习、宣传和培训情况,师生对各项制度的知晓率,学校日常管理中各项安全制度是否健全,落实是否到位。

3.检查学校门卫、巡逻、值班制度的落实情况,对学生的在校期间的管理是否做到全天候、全过程、无缝隙,各个环节、各个时段是否落实到人,有无出现管理漏洞和监管盲区。

4.检查各类突发公共事件应急预案和各种安全事故应急救援预案制定情况;各种突发事件的应对机制和应急演练情况;有没有结合本地本校实际,做到一校一预案,进行针对性的演练每年不少于2次。

5.复查本年度学校安全工作千分制考核自查情况。

(二)学校校舍和教育教学设施安全情况。

1.检查校舍安全情况。校舍是否危房,校园周边有无地质灾害危险、建筑类隐患和其他危险源;学校对临时闲置不用的危房是否采取措施进行封闭,设置警示标志。对已出租的房屋,是否明确责任,与使用人签定安全责任书;各类在建工程或未交付使用工程是否实行封闭式管理和有明显安全警示标志等。

2.检查教育教学设施的安全。学校提供的体育和劳技器材、儿童玩具、锅炉、旗杆、护栏、楼梯扶手、楼道、跑道等教育教学设施的安全情况。

3.检查学校消防安全工作。检查学生宿舍、食堂、教学楼、实验楼、图书室的消防栓、应急照明、指示灯、灭火器配备和完好情况,电线老化的更新情况,有无差大负荷用电现象,消防通道(疏散通道)是否畅通;学生宿舍消防安全“四个不准”执行情况。

4.检查学校实验室安全情况。重点检查实验室内危险化学品的储藏、使用、登记、销毁等安全措施是否落实,有关制度是否上墙。

(三)学生接送车安全管理工作。

1.检查学生接送车安全管理工作。有无执行车辆和驾驶人员的准入制度,车辆检测和定期维护登记,机动车驾驶员是否具备合法资质。

2.检查学生接送车违规行为。重点检查当地是否存在“黑车”、超载车、农用车等不合格车辆接送学生现象,能否及时上报交管部门和教育局;是否教育学生不乘坐不安全车辆,并与学生家长签订了安全责任书;学校外出集体活动用车有无经过公安、教育部门审批备案。

3.检查学校学生上下学、上下车秩序和学校门口减速带、人行横道线、警示标志等交通安全设施情况。

4.教师私家车校园准入制度和管理情况。

(四)学校食品卫生安全管理工作。

1.检查学校食堂卫生工作。重点对食堂的布局、防蝇、防鼠和消毒设施设备、食堂人员的健康证、操作规范和物品采购流程等进行检查。

2.检查学校食堂有无卫生许可证,有无“三无”商品、过期食品等。

3.检查学校对食堂食品卫生工作的监管情况,是否有留样食品等。

(五)学校饮用水安全。

1.检查学校饮用水水源情况。是否采用城镇统一管道供应自来水,如果是学校自备水源,水源选址是否合理,消毒和安全措施是否到位,是否进行日常维护管理。

2.检查饮用水水质情况。饮用水水质是否定期检测,是否达到国家饮用水卫生标准。

(六)学校传染病等疾病的防控。

1.学校传染病等防控制度建立情况。学校有没有建立应对突发公共卫生事件的应急预案,是否及时了解和报告传染病疫情信息。

2.传染病防控工作开展情况。是否做好接种查验工作,是否有配合卫生部门免疫接种工作;在传染病高发期,是否采取必要的防控措施。

(七)学校安全教育工作。

1.检查《中小学公共安全教育指导纲要》落实情况。学校领导、教职工安全培训开展情况,要求放学前对学生进行一分钟的安全教育执行情况。

2.检查学校组织安全教育主题活动情况。有无组织安全教育周(日)等大型安全教育活动,中小学法制副校长或法制辅导员到校检查指导情况。

3.检查学校安全教育的针对性和实效性。开学初、节假日、放假前进行安全教育的情况,尤其是防交通事故、冰面破裂溺水、食品卫生、传染病预防及安全用火、用电、森林防火、逃生自救等安全教育情况;师生矛盾、学生之间矛盾排查及调处情况,学生心理问题干预情况。

(八)学校周边环境整治。

1.检查学校周边有无“黑网吧”和违规经营接纳未成年学生的网吧、游戏室。

2.检查整治学校周边各类流动摊点、小卖部、小餐饮部情况。

3.检查学校周边存在影响师生人身安全的治安状况。

学校安全隐患排查再整改活动分三个阶段组织实施:

(一)动员部署阶段(前)。各校要明确工作责任,广泛动员,统一认识,周密部署,精心组织。

(二)排查治理阶段(中)。各学校要根据冬季季候特点,有针对性地开展各类安全隐患排查工作。要坚持边查边改,对能立即整改的,要及时整改;对一时难以治理的要列出计划,落实责任,限期整改,并制订较为具体严格的监控措施,严防各类安全事故发生。学校自身无法确定的安全隐患,要主动联系有关专业部门进行鉴定。要加强对安全隐患排查治理工作的监督检查,本辖区内中小学、幼儿园的安全监督检查工作;教育局重点做好区直学校的督查工作,切实做到分级管理,责任落实。

(三)督查总结阶段(后)。镇街道各学校要于前将活动总结一式两份分别报送到教育局和教育局安保科,教育局将组织人员进行督查,并将各学校此次活动开展情况作为今年“平安和谐校园”创建考核和年终督导评估的重要依据。

(一)加强领导,周密部署。为切实加强组织领导,区教育局成立学校安全隐患排查再整改活动领导小组,由局长担任组长,分管副局长担任副组长,各职能科室负责人为成员,下设办公室(设在安保科)。各镇街道教委和各学校也要成立领导小组,及时研究并部署辖区内学校安全隐患的排查治理工作,明确时间、步骤、内容、治理标准,落实责任;要加大督促、检查和指导力度,提高隐患排查治理效果,确保隐患排查治理工作稳步推进。

(二)落实责任,密切配合。要站在讲政治、促发展、保稳定的高度,各司其职,各负其责,密切配合,认真排查治理各类安全隐患,狠抓落实,不留死角,决不允许敷衍塞责,推诿扯皮,坚决克服麻痹思想、厌倦情绪。对重大隐患治理实行责任、措施、资金、时间、预案“五落实”,并加强“一对一”监控,确保及时得到有效治理。若因工作措施不到位而发生安全事故的,将严肃追究相关责任人的责任。

(三)加强宣传,群防群治。要充分利用各种宣传媒体对广大教职员工和学生深入宣传安全隐患排查“回头看,再整改”活动的重要意义,形成良好的舆论氛围,发挥他们对安全工作的知情权、参与权和监督权,组织他们查找身边的事故隐患,充分调动他们的积极性,提高自我保护意识。

(四)登记建档,完善机制。各学校所开展的安全隐患排查整治工作要及时做好文字、数据、图片等记录和档案工作,建立“安全隐患资料库”,按照隐患的分级分类标准,建立和完善隐患排查治理的分级监管网络,实行重大安全隐患的分级分层监管。学校一时无法整改的重大安全隐患,要在积极采取监控措施的同时,及时主动向当地政府和有关部门反映,努力寻求解决办法,积极构建隐患排查治理工作的长效机制。

专业个人风险隐患排查大全(12篇)篇十一

为了加强xxx风电场工程项目的安全生产管理,确保xxx风电场安全生产工作的顺利进行,建立安全生产事故隐患排查治理的长效机制,强化安全生产主体责任,加强事故隐患监督管理,防止和减少事故,保障职工群众生命财产安全,根据xxx风电场、x局安监〔20xx〕461号文件《水电x局有限公司安全生产事故隐患排查治理暂行办法》精神,特制定本制度如下:

一、安全生产事故隐患是指在施工生产过程中违反安全生产法律、法规、规章、标准、规程和安全生产管理制度的规定,或者因其他因素在施工生产活动中,存在可能导致事故发生的物的危险状态或人的不安全行为和管理上的缺陷。

二、事故隐患分为一般事故隐患和重大事故隐患。

一般事故隐患是指危害和整改难度较小,发现后能够立即整改排除的隐患。

重大事故隐患是指危害和整改难度较大,应当全部或者局部停产停业,并经过一定时间整改治理方能排除的隐患,或者因外部因素影响致使在施工生产过程中都难以排除的隐患。

三、发现一般事故隐患,项目部工程技术部门应立即制订切实可行的整改措施,并认真加以落实。同时安全监督管理部门建立事故隐患排查与整改治理台帐,按月上报安全生产隐患排查治理月报表。对短时间内难以立即整改的事故隐患,应采取防范、监控措施,确保过渡期内的安全。

四、项目部确定存在重大事故隐患,应及时填写重大事故隐患快报表,上报分局安全监督管理部,并对重大事故隐患组织评估。重大事故隐患报告内容应当包括:

1.隐患的现状及其产生原因;。

2.隐患的危害程度和整改难易程度分析;。

3.隐患的治理方案。

五、经排查确定的重大事故隐患,由项目部总工组织工程技术部制定并实施事故隐患治理方案。重大事故隐患治理方案应当包括以下内容:

1.治理的目标和任务;。

2.采取的方法和措施;。

3.经费和物资的落实;。

4.负责治理的机构和人员;。

5.治理的时限和要求;。

6.安全措施和应急预案。

六、在事故隐患治理过程中,应当采取相应的安全防范措施,防止事故发生。事故隐患排除前或者排除过程中无法保证安全的,应当从危险区域内撤出作业人员,并疏散可能危及的其他人员,设置警戒标志,暂时停产或者停止使用;对暂时难以停产或者停止使用的装置、设施、设备,应当加强维护和保养,防止事故发生。

七、对于因自然灾害可能导致事故灾难的隐患,应当按照有关法律、法规、标准排查治理,采取可靠的预防措施,制定应急预案。在接到有关自然灾害预报时,及时向项目部所属部室班组发出预警通知;发生自然灾害可能危及施工人员安全的情况时,应当采取撤离人员、停止作业、加强监测等安全措施,并及时向分局安全部门报告。

八、因治理隐患而停工的施工部位,在治理后符合安全生产条件的,应向安全管理部提出恢复生产的书面申请,经有审查同意后,方可恢复生产作业。

九、项目部应建立并落实从第一责任人到各级人员的隐患排查治理和监控责任制。

十、建立事故隐患排查治理专项使用资金制度,保证事故隐患排查治理所需的资金专款专用。

十一、项目部安全生产领导小组要定期组织安全生产管理人员、工程技术人员和其他相关人员排查本项目部的事故隐患。对排查出的事故隐患,应当按照事故隐患的等级进行登记,建立事故隐患信息档案,并按照职责分工实施监控治理。

十二、安全环保部每季、每年对本项目事故隐患排查治理情况进行统计分析,形成季度、年度统计分析报告,统计分析表由项目部负责人签字。

十三、项目部在工程分包时,应当与承包单位签订安全生产管理协议,并在协议中明确各方对事故隐患排查、治理和防控的管理职责。项目部对承包单位的事故隐患排查治理负有统一协调和监督管理的职责。

十四、项目部所属班组、部室应积极支持配合,安全环保部和有关部门的对事故隐患的监督检查,不得拒绝和阻挠。

十五、建立事故隐患报告和举报奖励制度,鼓励、发动职工发现和排除事故隐患,鼓励举报。对发现、排除和举报事故隐患的有功人员,应当给予物质奖励和表彰。

十六、建立事故隐患排查治理监督检查制度,每月25日组织对项目部事故隐患排查治理情况进行检查;加强对重点施工部位的事故隐患排查治理情况的监督检查。

十七、重大事故隐患的管理纳入各级人员的.安全生产职责范围,并把落实情况作为年季月的重要考核指标。对重大事故隐患不上报或隐瞒不报,不采取措施积极整改的责任人,将进行制度处罚。

专业个人风险隐患排查大全(12篇)篇十二

为坚持“安全为首要、排查为关键、稳定为目标”的安全工作原则,落实“安全第一、预防为主”的'工作思路,特制定学校安全隐患和矛盾纠纷排查制度:

1、学校要加强安全隐患和矛盾纠纷排查工作的领导,组织学校各层次责任心强、工作认真细致的管理人员成立排查小组,确保排查效果。

3、安全隐患排查要做到“横向到边,纵向到底;前后左右,天上地下;校园内外无遗漏”。

(1)查教育教学设施、设备,包括校舍状况、实验教学设施、消防设施、体育设施、水电设施、学校车辆等。

(2)查教职工的政治思想、职业道德素质。

(3)查学校德育工作和法制安全教育。

(4)查学校周边治安秩序。

(5)查安全制度建设。

(6)查组织领导。

矛盾纠纷排查要做到“内外兼治,上下并查;事无俱细,防患于未然”。一是各层面全方位排查。二是关注重点人群。三是落实帮扶人员。四是确保纠纷彻底解决。

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