数学老师数学寒假作业答案(优秀19篇)

时间:2024-12-19 作者:薇儿

范文范本是我们学习和借鉴的好教材,可以帮助我们提高写作水平和表达能力。接下来是一些经典的范文范本,希望能够给大家提供一些参考和指导。

数学老师数学寒假作业答案(优秀19篇)篇一

化简比:

3:41:12162:25。

1:12162:2525:1。

画图形(省略)。

1、13:20。

2、9:8。

3、1:19。

4、6:5。

5、7:4=175:100。

p11。

1、91601115。

2、2。

3、131。

4、答:上升:1——24——9,。

下降:2——49——12.

甲:乙=2分之1:3分之1=3:2。

答:面积比是3:2.

p16。

55分之82。

3分之291分之3950分之9。

画图(省略)。

p17。

2、+21003、+14004、-13005、-5006、+3100。

画图(省略)。

解决问题:

8:12:15。

8+12+15=35。

一、140×35分之8=32(人)。

二、140×35分之12=48(人)。

140×35分之15=60(人)。

数学老师数学寒假作业答案(优秀19篇)篇二

2.3,5,7;4,6,8,10;9。

3.210。

4.60。

5.(1)1;11;3;9;5;7。

(2)2;10;4;8;6;6。

(3)4;8。

(4)5;7。

6.36;36=2×2×3×3。

7.701(700=1×700)。

8.4(设乙数是x,则甲数是6x+2,丙数是6(6x+2)+2,所以有x+6x+2+6(6x+2)+2=188,解得x=4)。

9.2;4;1;0;0。

10.1和21;3和19;5和17;7和15;9和13(任选三组)。

11.32。

12.14。

13.等。

14.

15.2.5(20÷×=2.5)。

16.

二.选择题。

1.a;b。

2.b(1+2=3)。

3.b(3,5,11,17,29)。

4.a。

5.d。

6.a。

7.b。

8.b(18+30=48)。

10.d([4,6,8]=24)。

三.计算题。

1.2。

2.23。

四.解答题。

1.90=1×90=2×45=3×30=5×18=6×15=9×10。

所以有6种,分别是1和90,2和45,3和30,5和18,6和15,9和10。

2.336=2×2×2×2×3×7=6×7×8。

6+7+8=21。

3.(1)260=2×2×5×13。

所以这两个数是4和65。

(2)420=2×2×3×5×7。

所以这两个数是4和105,12和35,15和28,20和21。

4.(1)。

(2)。

5.略。

6.(1)48=2×2×2×2×3。

所以a=3,b=12。

(2)略。

7.(1)16=3+13=5+11=7+9。

所以这样的最简分数有6个,

(2)11个,

8.一种情况:

数学老师数学寒假作业答案(优秀19篇)篇三

3/23/215/2;。

14/914/94/9。

5/35/35/6。

涂色。

37.5%37.5%。

按规律填空。

0.53/7,37.5%规律是:分子是3,分母后一个比前一个增加1。

6/5,60%1.3规律是:奇数位上减去0.1,偶数位上增加0.1。

40%,1.4,33/20190%规律是:后一项比前一项增加0.25。

求面积。

1、10x12-3.14x(10/2)平方=41.5(平方厘米)。

2、4x6/2+3.14x(4/2)平方/2=18.28(平方厘米)。

1、(1/3x3/4-1/5)/3/10=1/6。

2、(1)(14+16)/(14+16+7+3+4+5+1)x100%=60%。

1-1/(14+16+7+3+4+5+1)x100%=98%。

(3)略。

看图计算:略。

填空:1、100,402、1:33、2704、1,3,2,1/4,3/2。

选择a,b,a,b,b,b。

动脑筋,1、3,28;。

6,14;。

21,4;。

12,7;。

42,24,21;。

7,12,2,42;。

1,84。

2、略。

1、填、或=。

=

2、选择。

ac;。

b;。

c

3、比较大小。

1又2/31.66116.7%。

34%1/30.333。

4、填表。

0.75=3/4=75%。

0.575=23/40=57.5%。

0.34=17/50=34%。

5、略。

6、解决问题。

(1)按比例分配:

540x44/44+45+46=176(棵)。

540x45/44+45+46=180(棵)。

540x46/44+45+46=184(棵)。

(2)309/618=0.5=50%。

(3)3.14x(16/2)平方/2=100.48(平方厘米)。

3.14x(6/2)平方/2+6x6/2=32.13(平方分米)。

文档为doc格式。

数学老师数学寒假作业答案(优秀19篇)篇四

1.长方形的面积=()×(),正方形的面积=()×()。

2.一个长方形长是5厘米,宽是3厘米,面积是(),周长是()。

3.正方形的边长是()分米,面积是4平方分米,周长是()分米。

4.一个长方形的面积是40平方米,长是8分米,宽是()分米,这个长方形的周长是()。

5.一个正方形的面积是25平方厘米,它的边长是()厘米,周长是()厘米。

二、计算下面图形的面积和周长。(单位:厘米)。

三、判断。

1.一个角的面积是10平方分米。()。

2.黑板的长是4平方米。()。

3.把两个长方形拼成一个大长方形,面积不变。()。

4.边长是6厘米的正方形,面积是24平方厘米()。

四、选择题。

1.两个长方形的周长相等,它们的面积()。

a.相等b.不相等c.不一定相等。

2.20平方米是()计算的结果。

a.长度b.面积c.重量。

3.一个正方形的边长是4米,它的周长是(),面积是()。

a.16米b.8米c.16平方米。

4.铁丝的长度是()。

a.1千克b.1米c.1平方米。

五、应用题。

1.一个长方形的长是15厘米,宽是4厘米,这个长方形的周长和面积各是多少?

4.一个长方形的周长是120分米,长是36分米,求长方形的面积?

5.一块正方形的菜园,有一面靠墙,用长24米的篱笆围起来,这块菜地的面积是多少?

参考答案。

1.长,宽,边长,边长。

2.15,16。

3.2,8。

4.5,26。

5.5,20。

二、计算下面图形的面积和周长。

1.周长:2×4=8面积:2×2=4。

2.周长:(4+2)×2=12面积:4×2=8。

三、判断。

1.×2.×3.√4.×。

四、选择题。

1.c2.b3.a,c4.b。

五、应用题。

1.周长:(15+4)×2=38(厘米)面积:15×4=60(平方厘米)。

2.200分米=20米(30+20)×(30+20)=2500(平方米)。

3.3×3=9(平方厘米)9×4=36(平方厘米)。

因为6×6=36所以大正方形的边长是6厘米。

6×4=24(厘米)。

4.120÷2-36=24(分米)24×36=864(平方分米)。

5.24÷3=8(米)8×8=64(平方米)。

一个数加上8,乘以8,减去8,除以8,结果还是8。问这个数是多少?

答:这个数是1。

答:这条公路全长200米。

请用列表法解答19--22。

答甲原来领奖金39元,乙原来领奖金21元,丙原来领奖金12元。

用列表法,见下表。

答:甲原来买钮扣花了0.55元(55分),乙原来买钮扣花了0.35元(35分)。

先求变动后最后每人钮扣数。24÷3=8(个)。然后再用倒推法并结合列表法进行分析,见下表。

0.3元=30分,30÷6=5(分)。

乙原来买钮扣花钱数:5×7=35(分)(即0.35元)。

甲原来买钮扣花钱数:5×11=55(分)(即0.55元)。

答:原来第一堆有火柴18根,原来第二堆有火柴10根,原来第三堆有火柴8根。

采用倒推法,从最后每堆都是12根出发逆推。依据题意可知第一堆最后的12根是在前次所有根数上再增加同样的根数再加4所得,所以,前次的根数是(12-4)÷2=4(根)。前次第三堆应加上第一堆还回的,应是12+4+4=20(根)。以下可按此类推,用列表法表示(如下表)。

答:甲原有铅笔37支,乙原有铅笔19支,丙原有铅笔10支。用倒推法列表如下:

答:30棵。20×3÷2=30(棵)。

有一个正方形水池,外沿边长40米。沿着外沿围一圈铁栏杆,每个角上都要埋一根竖铁管,每相隔2米再埋一根竖铁管,可埋竖铁管多少根?(请用不同的方法解答)。

答:4.80根。

解法1:40×4÷2=160÷2=80(根)。

解法2:(40÷2+1)×2+(40÷2-1)×2。

=21×2+19×2=42+38=80(根)。

解法3:(40×2÷2+1)+(40×2÷2-1)。

=41+39=80(根)。

马路的每边相隔7米有一棵国槐,小军乘无轨电车3分看到马路的一边有国槐151棵,无轨电车每小时行多少千米?(1千米=1000米)。

答:21千米。

先求出无轨电车3分行驶的路程,再求每分行驶的路程,最后求每小时行的路程。

7×(151-1)÷3×60÷1000。

=7×150÷3×60÷1000。

=21(千米)。

7×(151-1)×(60÷3)÷1000。

=7×150×20÷1000。

=21(千米)。

p1:一、填空:2、(1)毫米(2)厘米(3)分米(4)米。

3、2厘米2毫米5厘米8毫米。

二、判断:

(1)×(2)∨(3)×。

p2:三、(1)吨(2)千克(3)千米(4)千克。

四、解决问题:

1、15000元2、280千米3、略。

p3:二、1、b2、a3、c。

三、1、米,合2千米。2、400千克。

p4:五、(1)255个(2)略。

p5::(略)。

p6:一、(1)106(2)754(3)429(4)374(5)900。

二、1、×2、×3、×4、×。

三、(略)。

四、(略)。

p7:一、1、772、5863、

二、1、2500米2、435元3、(略)4、(略)。

p8:一、1、c2、a。

二、2、105只320只。

p9:一、1、四条四边形2、四边形443、20分米2米4、16厘米。

5、(略)答案不。

二、1、a2、a3、a。

三、(1)10米(2)8米。

p10:一、略。

二、1、b2、b3、c。

三、16厘米。

数学老师数学寒假作业答案(优秀19篇)篇五

2、填空。

3/40.7575%七成五。

5/80.62562.5%3/560%。

四种:

192=1/2(384)=1/3(576)。

273=1/2(546)=1/3(819)。

327=1/2(654)=1/3(981)。

219=1/2(438)=1/3(657)。

3、填、或=。

=

4、列式计算。

解:设乙数为x,那么甲数为4/7x。

x-4/7x=21。

x=49。

1x3.14%x3+12000=13130.4(元)。

1200x(1-99.5%)=6(人)。

位置。

(0,7)(4,6)(8,6)(1,2)(5,0)。

数学老师数学寒假作业答案(优秀19篇)篇六

一、计算题(能简便的要简便)。

=600÷[10×2]。

=600÷20。

=30。

(7×8715+3×8715)÷15。

=(7+3)×8715÷15。

=10×8715÷15。

=87150÷15。

=5810。

4500÷25÷4。

=4500÷(25×4)。

=4500÷100。

=45。

35×38+35×62+65×39+35×39。

=35×(38+62)+39×(65+35)。

=35×100+39×100。

=100×(35+39)。

=100×74。

=7400。

320×25÷16。

=320÷16×25。

=20×25。

=500。

125×88。

=125×8×11。

=1000×11。

=11000。

=102×100。

=10200。

=399×(101-1)。

=399×100。

=39900。

125×56。

=125×8×7。

=1000×7。

=7000。

36×208-8×36。

=36×(208-8)。

=36×200。

=7200。

548-(148+285)。

=115。

360×48÷9÷8。

=360÷9×(48÷8)。

=40×6。

=240。

二、文字题。

1、25除175的商加上17与13的积,和是多少?

175÷25+17×13=228。

2、从4000除以25的商里减去13与12的积,差是多少?

3、被除数是432,商是13,余数是16,求除数.

4、一个数的'8倍减去480,得16,这个数是几。

(480+16)÷8=62。

三、应用题。

720÷(6-1)=144(套)。

12×30÷15=24(天)。

840×2-120=14(个)。

7、卫生间的地面长4米,宽1米,如果用边长为2分米的正方形地砖铺地,需要多少块?

4×1=4(平方米)。

4平方米=400平方分米。

400÷(2×2)。

=400÷4。

=100(块)。

数学老师数学寒假作业答案(优秀19篇)篇七

1)7/125/62/71/521/201251。

2)(1)(2,4)36(2)(6,8)。

3)略。

第2页。

4)(1)图略。

(2)连成的是平行四边形,底4厘米,高2厘米,面积是4×2=8(平方厘米)。

5)(1)少年宫所在的位置可以用(6,4)表示。它在学校以东600米,再往北400米处。

体育馆所在的位置可以用(3,6)表示。它在学校以东300米,再往北600米处。

公园所在的位置可以用(9,5)表示。它在学校以东900米,再往北500米处。

第3页。

(2)略。

(3)答:张明从家出发,先后去了少年宫、图书馆、体育馆、商场、最后回了家。

6)(1)a(2,5)b(6,5)c(4,7)。

(2)图略,a′(2,2)b′(6,2)c′(4,4)。

(3)图略,a″(6,9)b″(6,5)c″(8,7)di。

第4页。

提高篇。

(1)帅(5,0)士(5,1)兵(5,3)相(7,0)马(7,2)車(8,4)。

(2)“相”下一步能走到的位置有(5,2)或(9,2),若继续走还有其他位置。

“相”能走到的位置大多会出现同一行或同一列。

(3)答案多种,略。

第5页。

1)1/39/2020251/124/73/20。

2)(1)1,3。

(2)5/9,5/9。

(3)3/5,1/3。

(4)2/3,10。

(5)40。

(6)6/5,9/100。

3)5/21/80916/1110。

第6页。

4)(1)×(2)×(3)√(4)×(5)×(6)√。

5)(1)c(2)a(3)b。

6)7/214/3。

第7页。

11303/16131/52/3。

7)(1)51000×(1-7/10)=51000×0.3=15300(万平方千米)。

(2)405×(1+7/45)=405×52/45=468(米)。

第8页。

(3)21000×(1-1/3)×3/7=21000×2/3×3/7=6000(元)。

提高篇。

1)1/21/21/61/61/121/121/20。

1/201/301/301/421/42。

因为分子是1、分母互质的两个分数的差等于分母的差作分子、分母的乘积作分母的分数。

第9页。

1)1/2011/47/323/7121/695。

2)(1)8/991/9。

(2)3/2÷3/8=43/2÷4=3/8。

(3)4/31/12。

(4)=。

3)(1)×(2)×(3)×(4)√。

第10页。

4)(1)a(2)b(3)c(4)c。

5)(1)7/9÷35/36=4/5。

(2)4/5×3/4=3/5(吨)。

(3)8÷2/3×1/6=8×3/2×1/6=2。

(4)180×1/3÷2/3=60×3/2=90。

第11页。

6)(1)2+2=2×2或0+0=0×0。

(2)①4/15,4/15②9/70,9/70。

③25/66,25/66④36/91。

1,36/91。

(3)4,7,3/7,3/7,。

2/3×2/5=2/3-2/5(此小题答案多种)。

7)(1)21÷7/17=51(枚)。

(2)8÷(1-3/4)=8×4=32(千克)。

(3)750÷(1-7/32)=750÷32/25=960(米)。

第12页。

聪聪:96×1/2+3=48+3=51(页)=51(页)。

答:聪聪说得对.

提高篇:。

(1)原式=/×(2011+1)=2010+2010/2011=2010又2010/2011(对不起,打出的分数在博文中显现不出来,只能这样打了)。

第13页。

1)101/2116/256/55/161/121/2。

2)(1)5:66:5(2)4:54:9(3)151230/50。

3)2:32/32:125:155:25/2。

4)(1)×。

第14页。

(2)×。

(3)√。

(4)×。

5)(1)x=5/21x=2/11x=3/2。

6)4/5,53,7/6,18/7。

7)(1)120÷5/6=144(吨)。

第15页。

(4)(2/5÷4)×(2/5÷4)=1/10×1/10=1/100(平方米)。

8)(1)5.4÷(1+8)=5.4÷9=0.6(千克)。

0.6×8=4.8(千克)。

(2)360×(1-1/3)=240(只)5+3=8(份)。

黑兔:240×5/8=150(只)灰兔:240×3/8=90(只)白兔:360×1/3=120(只)。

第16页。

(3)9,36,12。

提高篇。

1)(1)7:9(2)2:3:5(3)3:4:10。

2)梨的质量是橘子的2/5,说明梨和橘子质量的比是2:5。

则梨、橘子和苹果质量的比是2:5:6,即三种水果共分成2+5+6=13(份)梨占2/13,所以梨有260×2/13=40(千克)。

第17页。

1)1/511/2526/51/428/459又3/5。

2)(1)c(2)b(3)b(4)a。

小学生寒假安全教育注意事项。

一、交通安全。

假期里,同学们外出的机会大大增加,在车水马龙的街道上,你们的交通安全格外让人担心心。记住过马路一定要走斑马线,还应注意不要在马路上相互追逐、嬉闹,不要雨天打伞骑自行车。如果是乘坐公交车,一定要在车停稳之后,再上车、下车,千万不要图一时之快,抢上抢下,以免发生意外事故。

1、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。

2、注意红绿灯,横穿公路要走斑马线,不得随意横穿。

3、小学生不得在马路上骑自行车。

4、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不得拥挤。

5、文明乘车,乘车主动让座,不得在车厢内大声喧哗。

6、交通事故电话:122。

二、水的安全。

1、不得到水库、水塘、水井等危险的地方玩耍。

2、不得随同他人到水库、方塘等地方钓鱼。

3、到游泳馆游泳必须要有家长陪同,不得单独游泳,剧烈运动后不宜游泳。

4、到水边洗衣服时,必须在大人监护下。

三、安全用电。

1、要在家长的指导下逐步学会使用普通的家用电器。

2、不要乱动电线、灯头、插座等。

3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

4、电视机的安全。

四、火的安全。

1、不准玩火,不得携带火种。

2、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。

3、不要玩火,以免发生火灾。发现火灾及时拨打119,不得逞能上前扑火。

五、饮食安全。

1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。

2、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。

4、食物忌凉宜新鲜,夏季天热,湿度大,而小孩子抵抗力又相对较低,如果饮食不当很容易引起腹泻、食物中毒或其他消化道疾病。过凉的水和食物都应该在常温下放5至10分钟再吃,尤其是在感觉特别热的时候,不能马上吃太凉的东西。

六、防汛防暑安全。

1、夏季多雨,任何同学不得在大树及高大建筑物下避雨。

2、大雨天气,任何学生不得外出,如遇洪峰要顺楼梯到高楼层或地势较高的地方防汛。

3、高温天气,要采取降温措施,防止中暑。

七、小心外伤烧烫伤。

1、天热穿衣单薄,肌肤_露较多,容易造成磕碰伤和烧烫伤。小面积烫伤如未造成皮肤裂伤,应立即脱离热源,并用冷水冲或用冰块、冷毛巾冷敷20分钟左右。在烫伤两小时内,不要将油性外用药涂在伤口处,以免阻止热量散发。尤其注意,如果表皮起泡,千万不要将泡弄破,以免伤口恶化感染。万一遇到轻微外伤,造成少量流血的,应先用流水冲洗伤口,再使用一些外用消炎药,如流血较多,则应立即到医院就诊。

八、其他方面的安全。

1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。

2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求警察叔叔的帮助。

3、观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束时,等待多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。

4、不用湿手摸电器,发现别人触电不能用手拉,要用干木棒把电源打掉。

5、提醒孩子增强自我防范意识不去公路、建筑工地等一切危险的地方玩耍,不与陌生人打交道道,在没有大人监护的情况下,不私自外出;特别提醒孩子外出时注意交通安全。

6、不到营业性的网吧、电子游戏室等社会场所;不与陌生人或社会闲杂人员接触;禁止上网吧,禁止到游戏室、台球室、录像室、歌舞厅;禁止参加非法集会等不文明活动。

7、安排孩子做一些力所能及的家务,不要玩宠物,如狗啊,猫啊,一是容易被狗、猫咬伤或抓伤,得狂犬病的,二是容易得其他传染病。

8.出行注意交通安全,遵守交通规则。过马路走人行横道、斑马线;过马路要左右看,靠右行走,不横穿马路,不翻越栏杆,不与机动车抢行,不在公路上玩耍,12岁以下不骑车上路,以免发生交通事故。骑自行车不飞车,不说笑;乘坐交通工具待停稳后依次上下车。

9、不乘坐超载车辆,不乘坐非法营运车辆。在乘车、转车途中一定要遵守交通规则,注意人身、行李安全。如有学生假期外出旅游更应加强安全防范措施,防止意外伤害。

10、遇到雷雨天气,请拔掉插头,关上电源,避免雷击;更不能站在大树下。遇到火灾等紧急情况况,不要慌乱,学会使用正确的逃生或自救方法。

小学生寒假计划模板怎么写。

1、早晨合理安排30分钟读一读英语。

2、利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业。

3、中午适当午休。

4、跟上午一样,利用下午的时间做些寒假作业,但是不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

5、自由时间可以干一些喜欢的事情,但是要控制在半小时的时间里。

6、晚饭之前是自由活动的时间,可以看电视等,但是要看看新闻。

7、读一些好的小文章,写日记或是读后感,或是精彩的摘抄。

8、每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内)。

10、既不要睡懒觉,也不要开夜车。

11、制定学习计划,主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业,应赶快根据计划更换到其他的学习科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面。

12、晚上学习的最后一个小时为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。

13、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢与厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。

14、若有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学。

数学老师数学寒假作业答案(优秀19篇)篇八

二.略。

三.略学习要好好努力了。

练习14。

一.加法结合律1505965310103569。

三.(1)24*50*3=3600(元)(2)16*12*5=960(棵)(3)18025095320115960山地丘陵225135(4)买2支钢笔和15支铅笔(5)(100÷20+1)*2+2*2=16(棵)。

练习15。

二.射15锐152050005009亿584002。

三.(1)4512060(2)略。

四.(1)18×8÷6=24(千米)(2)3×4+5=17(元)。

;50-(2×5+3)=37(元)。

练习16。

一.9101616。

二.略。

三.乒乓球48篮球25101.92该校四年级一共有143人。

2.(1).4×12÷6=8(条)(2)4条限乘6人的船和6条限乘4人的船。

练习17。

三.101316172216×3+1=49(根)。

(106-1)÷3=35(个)。

四.(1)12×3×25=900(元)(2)12×15÷10=18(页)。

练习18。

二.1294001020。

三.略。

四.1.135÷(3×5)=9(次)。

数学老师数学寒假作业答案(优秀19篇)篇九

5、(p-xq)。

6、5/17、-238、7.5。

9、4或210、0.5x+3)80%=16.8。

选择:bcdcdccaccb。

计算题:1、-132、303、

4、-2又2分之1。

5、9。

6、x=-5分之37、3。

8、239、-a10、x=8。

解答题:

(1)代数式2x+1将越来越大,-x方+4将越来越小。

(2)有最值4,无最小值。

2、

(1)39千米列式:15-2+5-1+10-3-2+12+4-5+6。

=65×0.05。

=3.25(升)。

3、3.5年后。

解:设李阿姨x年后得到30000元本息和。

列式:

25000+25000×5%×(1-20%)=30000。

x=5。

4、(1)平角aoe钝角aod直角aoc锐角aob。

(2)角aoc=角aob+角boc。

角aoe=角aob+角boc+角doe。

5、解:设每箱有x个产品。

5分之(8x+4)=7分之(11x+1)+1。

x=12。

答:每箱有12个产品。

6、(1)1354812。

(2)6n-1=35。

n=6。

答:有,是第六个。

7、将10个除颜色外其余都相同的球放入一个黑布袋中,其中有5个红求,4个白球,1个蓝球。摇匀后随即摸出一个球,使其摸出红球的可能性为2分之1。

10、解:设甲、乙两地间的航行距离为x千米。

第1种可能:

(8+2)分之x+(8-2)分之(x-2)=3。

x=10。

第2种可能:

(8+2)分之x+(8-2)分之(x+2)=3。

x=12.5。

答:第1种情况为10千米,第2种情况为12.5千米。

11、(1)信息就随便拉。

(2)120除以8%=1500(元)。

(3)不一定。因为单位一不知道。

12、正方形4的面积为8平方厘米。

13、可能性不大。

数学老师数学寒假作业答案(优秀19篇)篇十

1、梳理拓展,强化复习的系统性。

复习课的一个重要特点就是在系统原理的指导下,引导学生对所学的知识进行系统的整理,把分散的知识综合成一个整体,使之形成一个较完整的知识体系,从而提高学生对知识的掌握水平。

如分数的意义和性质一章,可以整理成表,使学生对于本章内容从分数的意义到分数与除法的关系、分数的大小比较,分数的分类与互化,以及分数的基本性质与应用,有一个系统的了解,有利于知识的系统化和对其内在联系的把握。

再如,复习分数的基本性质,把除法的商不变的性质、比的基本性质与之结合起来,使学生能够融会贯通。再如,四则运算的法则,通过复习,使学生弄清楚它们的共性与不同,从而牢固掌握计算法则,正确进行计算,做到梳理——训练——拓展有序发展,真正提高复习的效果。

2、贯彻大纲,重视复习的针对性。

大纲是复习的依据,教材是复习的蓝本。要领会大纲的精神,把握好教材,找准重点、难点,增强复习的针对性。教师要认真研究大纲,把握教学要求,弄清重点和难点,做到有的放矢。要引导学生反复阅读课本,弄清重点章节,以及每一章节的复习重点。要根据平时作业情况和各单元测试情况,弄清学生学习中的难点、疑点所在。计划先根据教材的安排进行复习;再分概念、计算、应用题三大块进行训练;最后适当进行综合训练,切实保证复习效果。

3、有的放矢,挖掘创新。

数学复习不是机械的重复。复习题的设计不宜搞拉网式,什么都讲,什么都练是复习的大忌。复习一定要做到精要,有目的、有重点,要让学生在练习中完成对所学知识的归纳、概括。题目的设计要新颖,具有开放性、创新性,能多角度、多方位地调动学生的能动性,让他们多思考,使思维得到充分发展,学到更多的解题技能。

4、教师事先对复习内容有全盘的把握。

要制定切实可行的复习计划,精心备好复习课,课前充分准备,努力提高课堂教学效益。教师要能摸清学生知识掌握现状,对于薄弱环节要进行强化训练,并注意训练形式的多样化,合理安排分类练习和综合练习。在基础知识扎实时,适当的将知识向纵深拓展,培养学生综合运用知识的能力。

5、调动学生的复习积极性。

复习课不同与新授课,复习课没有初步获得知识的新鲜感,所以要想办法调动学生的复习兴趣,如让学生树立一段时间的目标,不断给学生以成功的喜悦。

6、复习课上提倡学生主动的复习模式。

复习时发挥学生的主观能动性,最大限度的节省复习时间,提高复习效益。采用以下的步骤来复习:(1)自行复习、自我质疑;(2)小组讨论、合作攻关;(3)检测反馈、了解学情;(4)查漏补缺、纵深拓展;(5)师生互动、相互质疑。

7、加强学生的心理辅导。

应试也是一种能力。小学毕业考试虽不关其择校、就业,然就考试的重视、重要程度而言是小学生平生第一次经历,所以平时就要加强学生心理素质的训练,让学生能有一个沉着、冷静、宽松、从容的心态走进考场,发挥其最佳水平。

数学老师数学寒假作业答案(优秀19篇)篇十一

7.分解素因数:

8.在正整数中,是最小的素数,是最小的合数,则=________;。

9.已知,,且、的最大公因数是30,则=________.

10.的素因数有_________。

11.在10的所有因数中,互素的数共有对。

12.一个整数的最大因数和最小倍数之和是,这个数是。

13.(用分数表示).

14.如图:数轴上有一点p,则点p所表示的数为_______;。

15.用最简分数表示:分钟是小时的__________。

16.在括号内填上适当的数,使等式成立:

17.校合唱队原来有男队员18人,女队员22人,因排练需要又招了2名男队员,这时男队员占全队人数的__________(几分之几?)。

18.如果用表示的全部因数的和,如,那么。

19.一个最简分数的分子、分母的和是,差是,那么这个分数是。

20.如图,三个大小相同的长方形拼在一起,组成一个大长方形,

把第二个长方形平均分成2份,再把第三个长方形平均分成。

3份,那么图中阴影部分的面积是大长方形面积的。

数学老师数学寒假作业答案(优秀19篇)篇十二

一、精心选一选:

1、c2、c3、b4、c5、b6、a7、c8、a9、b10、b。

二、耐心填一填:

11、,12、,13、,14、3,15、,16、b,17、白的,

18、

21(答案不唯一,只要满足即可)。

3

三、用心做一做:

19、(1)解:原式(2)解:原式。

20、(1)解:原方程可化为。

(2)解:原方程可化为。

四、阅读题:21(1)去分母(两边同乘30);(2)去括号;(3)移项,合并同类项;(4)系数化为1.

五、在数学中玩,在玩中学数学:

22.

23.(1)2,7,15,155(2)。

六、数学与我们的生活:

(1)16%×3000=480(人)。

(2)走人行天桥的最为普遍。1-16%-28.7%=55.3%。

(3)建议行人为自己和他人的安全,还是自觉地走人行大桥。

第二页。

一、填空。

1、-2,-1,0,1,22、8或-8(一解1分)3、4、5。

5、7.0×106、-37、----。

8、339、010、9。

二、选择。

ccdaddaabb。

三、计算。

1、(1)-2(2)718(3)2、(1)x=5(2)x=-。

四、解答。

3、―3或―1(一解3分)4、a=3(3分)x=(3分)。

五、应用。

1、这个口袋内原来共有小球5个2、a、b间的距离是30km或km。

第三页。

一、选择题。

1.d2.c3.b4.c5.b6.b7.b8.b9.a10.d。

二、填空题。

11.(1),(2)1或,-1或。

13.00014.343或115.-1516.9或517.,111011ˊ26”

18.直角或锐角。

19.6.4366.435点拨:用四舍五入法取近似数,从要保留的数位的下一位四舍五入.不能从后往前依次四舍五入.

20.0。

三、计算题。

21.(1)解原式=。

(2)解原式=。

22.解:(1)x=-5。

(2)原方程可化为:去分母,

移项,合并得40x=-15,系数化为1,得x=。

点拨:此题的麻烦之处在于方程中分子、分母均有小数,利用分数的基本性质,分子分母同时扩大或缩小相同的倍数,分数值不变,可将小数化成整数.

四、解答题:

23.解:(1)。

24.解:lmn.理由:两点之间线段最短.

25.解:(1)这个几何体为三棱柱.

(2)它的表面展开图如图所示.

(3)这个几何体的所有棱长之和为:

(3+4+5)×2+15×3=69(cm)。

它的表面积为:2××3×4+(3+4+5)×15=192(cm2)。

它的体积为:×3×4×15=90(cm3)。

26.解:设am=5x,则mb=11x,因为an:nb=5:7,

所以an=ab=x,所以x-5x=1.5,解得x=0.9,

所以ab=16x=16×0.9=14.4.

27.解:设乙的速度为xkm/h,由题意得3x=5×18×,即x=15.

数学老师数学寒假作业答案(优秀19篇)篇十三

单元预习时粗读,了解近阶段的学习内容,课时预习时细读,注重知识的形成过程,对难以理解的概念、公式和法则等要做好记录,以便带着问题听课。坚持预习,找到疑点,变被动学习为主动学习,能大大提高学习效率,兴趣是最好的老师。

认真听课。

听课应包括听、思、记三个方面。听:听知识形成的来龙去脉,听重点和难点,听例题的解法和要求,听蕴含的数学思想和方法,听课堂小结。思:一是要善于联想、类比和归纳,二是要敢于质疑,提出问题,大胆猜想。记:记方法、记技巧、记疑点、记要求、记注意点,记住课后一定要整理笔记。

课后实践。

老师在课堂上讲解的都是技巧和方法,也就是理论知识。我们需要在课后去实践,就是课后练习题。老师会布置作业,所以同学们还是需要认真完成才可以。如果遇到不会的,及时问老师或者同学解决掉。知识都是积累的,慢慢的就会形成了一个主动学习的习惯。在以后的学习中就会变得很轻松。好习惯一定是好未来。

多做练习。

因为小学和中学的出题方式有所区别,所以有同学转不过这个弯来,就导致了成绩的下滑,这时候我们可以买一本资料来练习一下,考试时就能得心应手了。

分清主次。

重点学语文、数学、英语、物理、化学。

中学科目增多,但是,有的科目只需要上课认真听讲,下课熟记重点内容就可以了,所以我们要把主要精力投入上面几科中。不过还是要全面发展,不能因此就不听课。

数学老师数学寒假作业答案(优秀19篇)篇十四

带着问题去看书,有利于集中注意力,目的明确,这既是有意学习的要求,也是发现学习的必要条件。心理学家把注意分为无意注意与有意注意两种。

有意注意要求预先有自觉的目的,必要时需经过意志努力,主动地对一定的事物发生注意。它表明人的心理活动的主体性和积极性。问题学习法就是强调有意注意有关解决问题的信息,使学习有了明确的指向性,从而提高学习效率。

2当堂弄懂。

一堂新课,总要介绍一些新概念、新关系、新技巧、新方法。那么,课堂上就要搞清楚每一个新概念的内涵和外延,弄清概念与概念之间的关系。对数理化生中的公式、法则、定理、定律要知道是怎样推导出来的,以及如何变形和运用。对政史地文中的原则、要点、方法要当堂理解和记忆。对英语中的新词、句型、语法关系要及时熟记和掌握,当堂任务当堂完成,尽量不留尾巴,不增加课后负担。

3找自己的学习方法。

在学习中,每个学习阶段学习方法是不一样的。特别是提升自我努力程度以后,成绩会有一个很大的提升,但是到了一定阶段,会有学习停滞不前的情况。这是因为以前的学习方法已经不再适用于现在的学习,所以遇见这种情况,不要气馁,更不要一蹶不振,要有强大的内心,敢于打破以前的学习方法,创新摸索适合自己的学习方法。只有更高效的学习效率才会让成绩提升。

数学老师数学寒假作业答案(优秀19篇)篇十五

1.早上合理安排30分钟读英语。你要知道外语是初一的基础。

2.用三节课完成三个寒假作业,记住,独立做,千万不能疏忽。

3.中午适当的午休。只有精力充沛,下午才能迎接学习!

4.和早上一样,三节课做三个寒假作业,但不要一下子就贪了。要平衡,要科学安排。

5.你可以踢足球和玩电脑。但不超过一小时。

6.晚上是你的空闲时间,但是你应该看新闻。

7.读一篇好的短文,写一篇不少于300字的日记。

数学老师数学寒假作业答案(优秀19篇)篇十六

特指寒假内教师给学生布置的作业,由于时间较长,因此通常量较大。下面是由小编整理的高二文科数学寒假作业答案,欢迎大家阅读。

高二是高中学习的关键时期,不仅课程任务重,而且很大程度上决定着学生今后的发展方向,以及能否考入理想的大学。

关于学习方法和效果的关系,可以这样描述:当你愿意去看懂部分题目的答案时,你的考试成绩应该可以轻松及格;当你热衷于研究各种题型,,定期做出小结的时候,你一定是班级数学方面的优等生;而当你习惯根据数学定义自己出题,并解决它,你的数学水平已经可以和你的老师并驾齐驱了!

学习程度不同的学生需要不同的学习方法。

如果你正因为数学的学习状态低迷而苦恼,请按如下要求去做:预习后,带着问题走进课堂,能让你的学习事半功倍;想要做出完美的作业是无知的,出错并认真订正才更合理;老师要求的练习并不是"题海",请认真完成,少动笔而能学好数学的天才即使有,也不是你;考试时,正确率和做题的速度一样重要,但是合理地放弃某些题目的想法能帮助你发挥正常水平。

如果你正因为数学的学习成绩进步缓慢而郁闷,请接受如下建议:收集你自己做过的错题,订正并写清错误的原因,这些材料是属于你个人的财富;对于考试成绩,给自己定一个能接受的底线,定一个力所能及的奋斗目标;合理的作息时间和良好的学习习惯将有助你获得稳定的学习成绩,所以,请制定好。

学习计划。

并努力坚持;把很多时间投入到一个科目中去,不如把学习精力合理分配给各个学科。人对于某一知识领域的学习常出现"高原现象",就是说当达到一定程度,再努力时,进步开始不明显。

数学老师数学寒假作业答案(优秀19篇)篇十七

今天早上八点半,我乘坐爸爸的车来到了实践基地门口,我参加的项目是绳编,由于我来晚了3分钟,所以门口空荡荡的,没有一个人影(因为每次我没有来玩的时候,都看见一个个老师举着牌子,牌子上面写着一个个项目,同学们走到各自的老师前面。等着老师把他们带进去。)。

我们走进基地的入口,传达室的叔叔把我带进绳编教室,我们的绳编活动开始了!首先,老师教我们怎么编:“先把黑绳打结,然后再把红绳打结,打结的时候把黑绳也一起打进去…….。”我们学会以后,老师就让我们自己创新,还可以用珠子来装饰。可以做成手链、脚链、项链等。我们还可以做好几条呢!突然一声下课铃打断了我们的工作。我做了2条手链。老师让我们出去看看家长来没来,还叮嘱说:“可一定要小心啊!”我们出去了,我看我的妈妈还没来,就给他打电话问什么时候来,妈妈说:“我一会就来,你可要在那儿耐心等待呦!”妈妈来了,我们有说有笑的回家了。

回到家我还在想着基地里面快乐的绳编,恨不得马上把我刚刚学到的绳编技术教给爸爸妈妈,让他们和我一起享受绳编的快乐。

数学老师数学寒假作业答案(优秀19篇)篇十八

《天蓝色的彼岸》艾利克斯·希尔(英国)。

《荆棘鸟》科琳·麦卡洛(澳大利亚)。

《苏菲的世界》乔斯坦·贾德(挪威)。

《荒野的呼唤》杰克·伦敦(美国)。

《基督山伯爵》大仲马(法国)。

《窗边的小豆豆》黑柳彻子(日本)。

《堂吉诃德》塞万提斯(西班牙)。

《哈利波特》j.k.罗琳(英国)。

《追风筝的人》卡勒德·胡赛尼(美籍阿富汗人)。

《呼啸山庄》艾米莉·勃朗特(英国)。

《阿信》桥田寿贺子(日本)。

《达芬奇密码》丹·布朗(美国)。

《三体》刘慈欣。

《藏地密码》何马。

《穆斯林的葬礼》霍达。

《悟空传》今何在。

《明朝那些事儿》当年明月。

《大秦帝国》孙皓晖。

《三国演义》罗贯中(明)。

《杰出青少年的七个习惯》肖恩·柯维(美国)。

《如何掌控自己的时间和生活》阿兰·拉金(美国)。

《牛奶可乐经济学》罗伯特·弗兰克(美国)。

数学老师数学寒假作业答案(优秀19篇)篇十九

1.某汽车油箱中存油22kg,油从管道中匀速流出,200分钟流尽,油箱中剩余量y(kg)与流出时间x(分钟)之间的函数关系式为__________________.

解析:流速为22200=11100,x分钟可流11100x.

2.某工厂生产某种产品的月产量y与月份x之间满足关系y=a?0.5x+b.现已知该厂今年1月份、2月份生产该产品分别为1万件、1.5万件.则此工厂3月份该产品的产量为________万件.

解析:由已知得0.5a+b=10.52a+b=1.5,解得a=-2b=2.

∴y=-2?0.5x+2.当x=3时,y=1.75.

答案:1.75。

3.假设某商品靠广告销售的收入r与广告费a之间满足关系r=aa,那么广告效应d=aa-a,当a=________时,取得值.

解析:d=aa-a=-(a-a2)2+a24,

当a=a2,即a=a24时,d.

答案:a24。

4.将进货价为8元的商品按每件10元售出,每天可销售200件;若每件的售价涨0.5元,其销售量减少10件,问将售价定为多少时,才能使所赚利润?并求出这个利润.

解:设每件售价提高x元,利润为y元,

故当x=4,即定价为14元时,每天可获利最多为720元.

5.燕子每年秋天都要从北方飞向南方过冬,研究燕子的科学家发现,两岁燕子的飞行速度可以表示为函数v=5log2q10,单位是m/s,其中q表示燕子的耗氧量.

(1)试计算:燕子静止时的耗氧量是多少个单位?

(2)当一只燕子的耗氧量是80个单位时,它的飞行速度是多少?

解:(1)由题意知,当燕子静止时,它的速度为0,代入题目所给公式可得。

0=5log2q10,解得q=10,

即燕子静止时的耗氧量为10个单位.

(2)将耗氧量q=80代入公式得。

v=5log28010=5log28=15(m/s),

即当一只燕子耗氧量为80个单位时,它的飞行速度为15m/s.

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