2023年教育改革调查研究报告大全(13篇)

时间:2024-09-10 作者:BW笔侠

报告是对某个事件、问题或情况进行详细说明和分析的一种书面材料,它可以为人们提供必要的信息和数据。我们在工作和学习中常常需要写报告来汇报工作进展或研究成果。为了帮助大家更好地理解报告范文的写作要点,以下是一些实用的报告范文样例。

2023年教育改革调查研究报告大全(13篇)篇一

随着改革开放的进一步深化,我国的经济实力、综合国力不断增强,人民生活水平不断提高,消费问题显得尤为重要。伴随着高校的不断扩招,从1998到20xx年,短短7年,中国大学生仅总数就从108万激增到20xx多万。大学生人数大幅度增加,愈加作为一个特殊的消费群体出现。同时大学生在同龄人中是文化知识水平较高、思想道德素质相对较好的群体,具有表率和示范的作用。他们既具有青年前期的年轻人消费观的新变化,又具有不同于同龄人的消费观。重视大学生消费的新变化,引导大学生树立正确消费观,不仅有益于大学生的健康成长,也将会对社会消费的正确引导起到良好的示范作用。因此全面细致地了解大学生的消费状况已成为高校思想道德教育工作中不可缺少的一部分,而正确引导大学生的消费观则成为用社会主义荣辱观教育大学生的重点。

当代大学生不仅消费能力在提高,而且在消费结构方面呈现多元化的趋势,除了基本的生活消费、学习消费外,当代大学生会选择将越来越多的支出用于网络通信、交际、恋爱等诸多方面。针对在校大学生消费较高的现象,太原师范学院教育系副教授相力对他所教的niit052班的43个学生做了一项“在校大学生月生活费多少”的调查,调查发现,月费用1000元以上的人占20%,月费用500-1000元的人,占50左右%,月费用500元以下的人,占30%左右。在他们班的学生当中,超过35%的学生拥有电脑、约60%的大学生拥有手机,因此网络与通信费用支出较以往在大学生的消费支出中占据了更大的份额。

调查表示,在中国,一向都是“再穷也不能穷孩子”,孩子考上大学了,就要钱给钱,要物买物,这不仅导致部分家庭财政透支,还容易使孩子养成大手大脚花钱、贪图享乐的坏习惯。他的研究发现:大学生消费中的趋同心理、攀比心理。大学生的消费心理由于所处的环境以及他们由于自身的群体化特征,往往采取与大多数人相一致的消费行为,多数同学在消费过程中“从众”性较强,这也就是大学生消费时的“趋同心理”。趋同心理表现为消费者看到别人购买某种物品时,哪怕这一物品自己本身并不那么需要,也会随大流购买,以保证自己与群体的一致性。而趋同心理如果不加以正确的引导就会发展成为攀比、炫耀心理,攀比、炫耀心理实际上是一种超越自我价值的自我虚构,表现在对物质生活的高欲望——追名牌、追流行。许多大学生就是这样以拥有各类名牌(而不是用优异的学业或特殊的才华)作为炫耀的资本。

张志祥则认为大学生的消费行为呈多样化的现象,主要表现为以下几种:第一是早熟消费:消费水平和质量超过了经济发展的实际水平;第二是畸型消费,消费内容过多过快,向高档型消费倾斜;第三是豪华型消费,追求不切实际的奢侈、气派;第四是炫耀消费,把高消费当做现实社会优越感和虚荣心理的手段;第五是悬空消费,追求一种脱离经济社会发展以及个人消费承受能力的消费;第六是情绪化消费,把对消费品的占有、享乐作为弥补精神空虚的手段。

大学生的普遍年龄在19岁以上,大部分是第一次走出家门,大学也是走向独立自主的生活过程,据调查,70%的大学生存在着生活费勉强或刚好的情况,有10%的人表明自己的生活费根本不够。这从一个侧面反映出当前大学生消费是较为冲动和盲目的。那么是家里给的钱少吗?回答是否定的,他们大都有同样的感慨:不知道自己的钱往那里用了。当问及一学期结束后经济情况如何时,大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出计划范围,甚至有些同学还需要向别人借回家的路费,略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完,只有极个别同学有储蓄的意识。可见,当前大学生的财商需要培养和加强。

陕西师范大学教育科学学院的霍涌泉教授和赵微博士指出,在当今“盛世”时代成长起来的大学生,较之于十几年前的大学生在思想观念、行为方式上,的确有了许多新的变化,特别是在消费需要、态度和行为方面表现出了与以前不同的特点,其消费行为方式两极化趋势特别明显,家庭条件不错的大学生,他们一方面自小就是在父母的精心呵护下,除了在学习方面受到强化训练之外,在生活方面基本上都像“贾宝玉”、“林黛玉”一样毫无自我生存发展能力,中国人传统的疼爱自己孩子而实际上又是“陷害”孩子的文化观念和教养方式,造成了不少大学生高消费和超前消费的非理性态度方式;另一方面又受到了改革开放以来西方消极的享乐主义消费文化的影响,一些大学生每月的生活安排处于“月光公主”、“月光王子”的状态。这对于他们的未来成长和发展无疑极其不利。

大学生没有经济来源,经济独立性差,消费没有基础,经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少,不能理性地对消费价值与成本进行衡量。大学生没有形成完整的,稳定的消费观念,自控能力不强,多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费,冲动消费。这也正是大学生消费示范效应的结果。拿手机产品来说,目前,有手机的大学生中,一部分有通信的需要,且家庭经济条件允许;另一部分有通信需要,但是家庭经济条件负担不起的情况下“趋前”消费;还有一部分是既无通信需要又无家庭经济条件负担的“奢侈”消费。而“奢侈”消费则是由大学生消费的示范效应,攀比心理导致的。

伴随着我国国民经济的快速发展,人民的物质文化和生活水平的不断提高,其消费结构、消费倾向发生了巨大的变化,而我们当代大学生作为一个特殊而又庞大的消费群体,也在发生着巨大的变化。

我们在查阅资料的过程中发现,专家们的研究主要是针对大学生在消费方面存在的一些较严重的问题,旨在指出大学生在消费方面的问题,但我们也发现,专家的研究不是特别的细致,他们的研究是针对整个大学生群体,没有对性别,年级进行细致的划分。

我们自身也是处于大学生这一群体,作为学生自己,调查起来会比较方便。从我们身边的人入手,不仅可以轻易地使用问卷调查的方法,也可以通过访谈的方法,对大学生消费的各个方面进行深入了解,而且对他们消费的途径进行具体的界定。

随着时代的发展,人们的生活水平不断的提高,消费方式更加趋于多元化,专家们的研究是对一段时间内大学生消费方面问题的研究,而现在我们大学生中间已经出现了一些新型的消费方式,我们想就这些刚出现的新型的消费方式进行研究。而且,在我们的身边,人们普遍会有这样的一种观念:把钱花在买书上就是好的,反之,如果去上网就不是一个好的消费行为。可是我们并不这样认为,因为书有很多的种类,并不一定所有的书都是好的,有利于我们身心健康发展的,而上网也不一定就不好,在网上查阅资料、学习也是一种很正常的消费。

我们也发现,其实男、女生,不同年级的学生的消费观念、方式也是不一样的,我们想从这些方面对大学生的消费状况进行一个更深入的调查研究,另外,在我们的学校中,对于消费方面的问题学校很少进行干涉,使得这一方面的问题愈演愈烈。

2023年教育改革调查研究报告大全(13篇)篇二

通过学习与讨论,我想谈谈减负与教改的关系。

《纲要》指出:要切实减轻中小学生课业负担。要减轻课业负担,不需进行教学改革。对于教学改革,教师、学生包括家长都反映强烈,希望课程设置更贴近学生的实际,贴近社会的实际,要求减轻学生负担。目前正在进行高中课改,改变教师的教,目的是促进学生的学,转变现有的灌输式,积极提倡启发式、探究式和合作学习。其实,教学不光是课程的改革,应该是整个教学的改革,课程是其中的一部分,而且是很重要的一部分。现在,在教学中我们比较注重认知,认知是教学的一部分,就是学习。在认知方法上我们还有缺陷,主要是灌输。其实,认知应该是启发,教学生学会如何学习,掌握认知的手段,而不仅在知识的本身。学生不仅要学会知识,还要学会动手,学会动脑,学会做事,学会生存,学会与别人共同生活,这是整个教育和教学改革的内容。

解放学生,不是不去管他们,让他们去玩,而是给他们留下了解社会的时间,留下思考的时间,留下动手的时间。我认为学校更应注重学生的良好学习习惯培养,教会学生如何思考问题,寻求解决问题的途径。学校给予的是启蒙教育,但更重要的要靠自己学习。学和思的结合,行和知的结合,对于学生来讲非常重要,人的理想和思维,老师是不能手把手教出来的,而恰恰理想和思维决定人的一生。这不是分数能代表的。教学改革还要回到学、思、知、行这四个方面的结合,就是学思要联系,知行要统一。

纲要提出减轻中小学课业负担,最重要的是提高课堂教学的有效应。不要搞一刀切,全部不留作业或规定死写作业时间,而是引导教师关注课堂教学效率,同时改变教育评价机制,才能有效抑制过重课业负担。

2023年教育改革调查研究报告大全(13篇)篇三

(前言)在应试教育的弊端已广为人知的今天,其改革进程仍举步维艰,这是由各方面的原因造成的。其中改革的各利益相关者之间的利益矛盾及其共同的利益追求是使之成为改革过程中又一障碍的关键。这就需要我们在改革过程中,找到一个既能促进学生发展,又能让参与教育改革的各类人群得到合理利益回报的模式。从而使得教育改革的步伐能坚定平稳地前进。

1、调查对象:在校学生、学校老师、教育局领导。

2、调查方式:问卷调查、访谈调查、文献调查。

二、调查结果与分析。

(1)教育制度需要全面改革(23%)23人。

(2)教育制度需要部分改革(74%)74人。

(3)教育制度不需要改革(3%)3人2、结果分析。

我国的教育改革自从改革开放至今已有三十多年。并且在近几年,国家和各级地方政府坚定不移地推进教育改革创新,把教育改革的必要性和紧迫性提到了前所未有的高度,教育改革也取得了不少成绩。但在很多全局性的关键问题上,仅仅算得上是“发展”,而谈不上“改革”。中国的教育改革并不是一清二楚的简单现象。它涉及一系列与人的价值理念、利益获取、知识构成相关的问题。本文拟从利益相关方面来分析造成教育改革,尤其是应试教育改革如此艰难及漫长的原因。

首先,任何改革都会造成原有的利益格局发生变化,从而引起利益冲突,这。

就涉及利益调整问题。改革是否能成功,不仅需要其大方向正确,目标合理,也同样要看利益调整能否被改革所涉及的各群体所接受。因此,在做出具体分析之前,我们首先需要认清谁是改革的“利益相关者”;他们中是赞成改革的多还是反对的多;赞成或反对的真正原因是什么;然后从这些原因中分析出他们赞成或反对的力度会有多大。只有客观地分析好以上各种因素,深刻认识到中国教育改革的难度,才能实事求是地制订出教育改革的合理目标及科学的推进策略,从而使教育改革的步伐能坚定平稳地前进。

教育的真正核心理念是为了实现中华民族的复兴,促进每个学生的发展。而为了实现这个理念,就必须构建符合素质教育要求的、新的基础教育课程体系,也就使得我们必须做到:改变课程过于注重知识传授的倾向;改变课程结构过于强调学科本位,科目过多和缺乏整合;课程内容的难、繁、偏、旧和过于注重书本知识的现状;改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状;改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能;改变课程管理过于集中的状况。

在教育改革的目标已经十分清晰的情况下,其推行进程却异常艰难,不断受到各方面的抵制。大家都了解到现今的教育存在着各种严重弊端,然而经过多年的努力,却仍然无法从根本上对其做出改善。其原因有很多,但最关键的问题在于这一改革触犯了改革前既得利益者的利益。这些利益相关者有很多,现在就以应试教育改革为例,从利益角度上,从校长、学生家长、教师这三方面进行说明。对于校长来说,在学校教育资源的配置方面,最有效的方式是看能否更好地维持或提高本校在激烈的校际竞争中的地位,是否能促进学校的整体发展。而对于学生家长来说,他们最关注的是自己的子女是否能享受到更多优质的教育机会,掌握更多的知识,从而在将来的社会竞争中处于有利地位。对于教师来说,他们希望学校的教育资源能为他们的教学工作提供便利,以提高教学效果。就校长来看,要提高本校在校际竞争中的地位,学生的成绩必不可少。就家长来说,他们的子女能否选择更好的学校,关键在于子女的成绩。至于教师,其教学效果的好坏,最直观的体现在于学生的成绩,这直接影响到其本人的职业成就感以及其他如名誉、职称评定及相关联的物质待遇,这使得提高学生的成绩成为了以上各个利益相关者的共同利益需求。当然,如果能做到即保证学生的升学考试成绩不下降,又能真正促进学生各方面的发展,这种方式肯定会被大家欣然接受。但是升学考试,本来就是择优录取,这“优”指的就是分数,而在提高学生的考试分数方面,对其进行专门的有针对性的考试教育方式肯定是最直接、最有效的。而教育部门为了给改卷提供一个公平的环境,必须设置一个相对标准的答案,以便能让不同的改卷老师在改卷时不会因各种因素造成误差而导致评卷的不公。正是这“标准答案”,使得应试教育在各教学机构里成了必然的教学手段。最终导致以上所有的利益相关者都不赞成应试教育改革,改革的步伐自然也会受到极大的阻碍。

教育属于上层建筑的范畴,经济基础决定上层建筑。中国改革开放三十年来,经济基础发生了巨大的变化,教育改革也取得了一定成绩,但还不能尽如人意。统观目前中国的发展现状和将来的发展趋势,实施素质教育不仅仅是国家社会发展和经济发展的需求,也是我国从人力资源大国走向人力资源强国的必由之路,是关乎祖国未来发展迫在眉睫的头等大事。从这个意义上讲,教育改革和实施素质教育,上合天意下顺民心。

多年以来,学生的全面发展在一些地方仅被作为一个口号,实际上并没有得到真正的贯彻执行。总括起来,学生的基本素质应该包括科学素质、人文素质、信仰素质、艺术素质和身心素质。受应试教育和科学主义课程观的影响,社会往往只关注学生的科学素质,只关注学生的智力发展水平。在仅仅把学生的学业考试分数作为择优录取的评价机制下,学生不可避免地会体现智力方面的畸重发展和其他素质方面的弱化;在以减少考试科目作为减轻学生负担的氛围中,学生势必会为了突击考试科目而忽略或自觉放弃其他非考试科目的课程功能。学生对地理、历史、生物以及其他非考试科目知识与技能的轻视,影响了一两代人的基本素质。分析人的基本素质及其在人生发展过程中的表现特点和主要功能,大致可以用文后表列进行概括,只有这表所涉及到的各方面素质都能够得到均衡而协调的发展,真正的素质教育才有可能实现,这也应该是教育改革的根本目的。

基础教育发展的不均衡是素质教育推行的重大障碍。近些年来,由于政府教育经费的不足,只好把仅有的教育经费大都投向具有象征意义的各类重点学校。城市中重点校与普通校的差异,城市学校与乡镇学校的差异,东部地区与西部地区学校的差异,平原地区与落后山区学校的差异,中心地带与边远地区学校的差异处处可见。政府教育投入不均衡,刺激了社会对优质教育资源的极力追求,从而也导致了教育的畸形发展,产生了应试、择校、收费等教育的不公平现象,同时在某种程度上也激化了社会矛盾。

可以毫不夸张地说,应试教育的稳扎稳打和素质教育的举步维艰,绝对是教育不均衡发展的结果。只要分析一下教育组成人群各自的心态,就可以看出这一点。学生不是天生的就愿意苦学,学习成绩上不去会遭到家长、教师、学校、社会的歧视;家长不惜代价宁可花费巨资择校,或者在重点校附近租房陪孩子读书,不是不愿意就近入学,只是在追求优质的教育资源;教师不是对应试教育情有独钟,追求学生的学习成绩只是为了保住自己在学校的声誉和地位,只是在追求自身的利益和价值;教师不是热衷于题海战术,只是不进行大量的重复性的训练就会被家长或学校视为对教学不负责任;教师不是不愿意读书以丰富自己的学识,不是不具备终身学习的愿望,只因为眼下渊博的学识不一定对应试有多大的帮助,只有熟悉教材才是最为重要的;学校对应试教育也深恶痛绝,但学校的应试成绩若搞不上去将会失去重点学校的金字招牌,学校的一切工作将会寸步难行;学校招生过程中的生源大战愈演愈烈,不是学校好战,而是缺乏优秀生源注定会在应试教育中败下阵来,进而失去学校的一切利益;政府迫于学生压力过重而硬性规定减少考试科目是一种不负责任的行为,受应试教育的困惑学生考什么就学什么,教师考什么就教什么肯定是一种必然,非考试科目在学生的素质教育之中将失去其应有的功能。而要解决诸如此类的问题,发展公平而均衡的基础教育势在必然。政府需要尽快出台社会标准化学校建设的指导意见,尽量使教育资源得到均衡的分布;政府还要尽快研究和形成并出台符合素质教育的评价机制,杜绝与素质教育相对立的教育思潮萌生的环境。

同体,致使教育督导部门对教育发展监督和引导的功能受到限制。各教育厅局把教育督导部门视为老干部安置并赋予一定级别的理想去处,正因为如此,教育督导部门对教育界的一些不符合教育规律的现象不敢监督也没有能力进行引导。因为在权限方面不敢督导,只能敷衍;在责任方面不愿督导,只能应付;在利益方面不能督导,只能妥协。最简单的例子比如在进行学生普九教育辍学比例督导的时候,各地教育局尽可能地压低辍学生的数字,以掩盖学生辍学的真相;而按照当地学生数字由上级配备教育经费的时候,各地教育局又尽量浮夸本地的学生数字,以争取更多的教育经费。面对这样各种报表连学生数字都不一致的现象,教育督导部门只是睁一只眼闭一只眼。要改变类似的现象,使教育督导部门真正起到督导的作用,就必须把教育督导部门独立出来,脱离各地教育厅局的辖制,使他们有说话的自由,有督导的权利。同时需要充实部分真正懂教育的专家进入督导系统,以便使他们的督导意见真正能够切中时弊,真正能够反映国家教育的目的和意志。

教育行政部门的公务员,是为国家教育发展服务的一个特殊公务群体。他们更多的事务性工作是教育的行政管理,论管理工作他们其中的某些人可能属于行家里手,但在教育科学方面却不一定是教育专家。但是,多年以来教育行政部门大小公务员对教育的干涉是有目共睹的。在基层有多少乡镇长调任市、县的教育局长,市、县又有多少其他部门的科局长调任教育局长。无论原来从事什么工作,一旦调任教育局长,他们就可以在教育专家面前大放厥词,有一种谁也不如他们的凌人盛气,最后循着“三拍”干部的老路走下去。但教育是有着教育本身的规律的,教育的管理者应该是教育方面的专家,教育也应该由教育方面的专家来管理,中国的教育改革必须走“专家治校,教授治教”的道路,没有这样的勇气搞不好教育改革可能会越改越糟糕。教育行政部门的公务人员应该伏下身子真正为教育的发展服务,而不应该过多地对教育指手画脚,干扰了教育的正常发展。诸如课程的设置、开发、评价、教师教学水平的认定、学生学业水平的监测、试题命制与程序事务性工作的指导、具体考试科目的认定和各科分值的确定等等,这些教育发展的一些专业方面的内容绝对不应该是行政部门所应干涉的。教育行政部门的公务人员从内心深处也不一定就认定自己是教育方面的专家,但是权利与利益的诱惑使他们几乎迷失了自我。他们之所以不怕因自己管理方面的过错而导致教育误入歧途,一方面是因为教育的迟效性决定了因教育的失误而导致的罪错要经过若干年以后才可能显现出来,另一方面是因为我国教育发展的问责制不明确,教育出现任何的失误也不会有任何人来负任何的责任。

我们在现在和将来的教育改革中,都必须不断奋斗。这就需要我们在改革过程中,找到一个既能真正促进学生发展,又能让参与教育改革的各类人群得到合理利益回报的模式,从而使得教育改革的步伐能坚定平稳地前进。

2023年教育改革调查研究报告大全(13篇)篇四

我们班许多同学都陆陆续续带上了眼镜。有多少人近视了?他们又为什么近视了?我做了一次调查。

1.查阅有关书籍,了解普通人是怎么近视的。

2.调查询问同学,了解他们是怎么近视的。

3.通过多种途径,了解我班一共有多少人近视了。

4.通过班级博客发表问卷。

我班共有11个人近视。

我国的近视率已接近30%,小学生22.7%患有近视,初中近视率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼镜,大学生近视比例高达80%。

近视成因较多,据我们猜想,造成近视的因素有:遗传因素,环境因素,个体因素,营养体质因素和睡眠因素。导致小学生近视的主要原因是作业做的太晚,使睡眠不足,过度地看电视、玩电脑,摄入大量的德和蛋白质。

现在小学生近视率很高。虽然近视存在某种的遗传因素,但更重要的是外界因素的影响。目前除了配戴眼镜外,没有更有效的治疗方法,唯有持久地开展预防措施。中学生极高的近视率和现行的教育制度虽然有一定的联系,但更多的是因为用眼习惯而导致近视的发生。近视预防的重点也在于养成良好的用眼习惯。

通过对调查问卷的分析,我发现:

1.从整体来看,作业负担较重的同学占大多数,作业负担随年级的升高而加重。

2.无论是哪个年级在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息;而在校休息时间又一次随年级的增高呈递减趋势。

3.抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的,但却没有引起同学的高度重视。

4.近视人数虽然远远高于非近视人数,但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题还不够重视!

5.其中的因素,像:姿势不对、用眼不当之类的毛病,我们可以努力克服、改正;像灯光太暗或太强之类的,我们可以调节;像防护不当、用药不当之类的,我们可以尽量避免。

我提出了以下几点建议:

1、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操,并积极参加文体活动。

2、学习时要有充足的光线,光线要从左侧方向来。不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。

3、不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。

4、不要长时间使用视力,每学习50分钟后,应当休息10分钟。

5、看电视的次数不要过多,时间不要过长,要控制在1小时以内。距离不要太近。至少隔两米远。

要记住眼科医生给大家的劝告:要养成良好的用眼习惯:看书、上网、看电视不要连续超过一小时,不要在太强太暗的光线下看书,一定要注意自己的写字姿势,坚持作眼保健操很重要。

紧扣“为民务实清廉”这个主题,通过开展专项整治,推动“四风”突出问题和群众反映强烈的切身利益问题的整改落实,使党员、干部作风进一步转变,为民务实清廉形象进一步树立,党群干群关系进一步密切,基层基础进一步夯实,更快更好的建设统筹城乡示范镇。

镇委镇政府把专项整治作为教育实践活动整改落实的重中之重,以严肃的态度、严格的标准、严明的纪律狠抓整改落实。

(一)明确工作职责。镇党委书记认真履行第一责任人职责,亲自主持制定专项整治方案,牵头协调解决整改中的难点问题,以身作则、身体力行,带头自查自纠、真抓真管,推动班子抓落实,督促下级搞整治。镇教育实践活动领导小组对专项整治工作负总责,要根据中央和省委、市委、区委部署重点整治任务,结合我镇实际,明确整治重点,细化专项整治内容,明确各项整治任务的责任单位和牵头负责人,明确整改落实的路线图、任务书和时间表。

(二)强化督促指导。镇委督导组把专项整治作为整改落实、建章立制环节的重要着力点,从严从紧,真督实促,对整治方案不聚焦、措施不具体、专项整治不力的,及时指出、批评、纠正。镇教育实践活动领导小组及办公室通过加强指导、严格把关,确保整改到位,出实效。

(三)建立情况汇报通报制度。每月镇教育实践活动领导小组办公室总结一次专项整治进展情况,以内部通报的形式适时通报情况。

(一)整治“门难进、脸难看、事难办”

一是在设立意见箱,公布联系方式,充分利用“椰城纠风热线”,广泛听取社会各界人士意见建议,受理群众投诉“庸懒散奢贪”问题。二是开展纪律作风整顿活动,坚决纠正对群众来访办理业务时爱理不理、高高在上、态度生硬恶劣、对群众的诉求不理睬、不予答复、不及时答复以及无正当理由延时超时办理等问题。三是采取明察暗访、重点抽查等方式,加强经常性督促检查,大力查处上班时间擅自离岗,办事扯皮、推诿推脱等行为。四是优化办事流程,提升效能,提升为民服务水平。

(二)整治公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费。

一是严禁违反公务接待管理规定超陪餐人数安排工作餐,严禁超标准用餐,严禁用餐提供香烟和高档酒水等行为。二是严禁用公款安排与正常公务活动无关的宴请,严禁用公款安排旅游观光、打高尔夫等活动。三是杜绝重大节庆或假日期间公款购买、印制、邮寄、赠送贺年卡、明信片、挂历等物品以及用公款购买赠送烟花爆竹、烟酒、花卉、食品等年货节礼。四是严肃查处在高档豪华餐馆、私人会所、农家乐等场所进行公款吃喝、赊账吃喝和其他违反规定用公款大吃大喝行为。五是严禁以开展学习交流、考察调研之名组织异地单位(部门)进行公款吃请;严禁到风景名胜区举办会议和活动。

(三)整治超标配备公车、多占办公用房、新建楼堂馆所。

严格执行区关于整治超标配备公车、多占办公用房、新建楼堂馆所的各项规定,全面开展清理查处领导干部超面积占有、使用办公用房问题;超标准配置办公家具、办公用品或配置与办公无关的其他设施设备问题和领导干部违规多占住房等问题,无违规现象发生。

(四)整治“三公”经费开支过大。

严格遵守区关于整治“三公”经费开支过大的各项规定,禁止报销任何超范围、超标准以及与相关公务活动无关的费用。禁止公务接待超标准,一律实行先审批后接待。禁止以举办会议、培训等名义列支、转移、隐匿接待费开支。进一步规范公务消费行为,全镇“三公”经费支出下降5%。

(五)整治“形象工程”和“政绩工程”

严格遵守区关于整治“形象工程”和“政绩工程”的各项规定,纠正不计资源环境代价追求短期利益、盲目铺摊子上项目的行为,杜绝“形象工程”、“政绩工程”。严格政府债务管理,无违规现象发生。

(六)整治群众反映强烈的切身利益问题。

1、严格遵守区关于整治群众反映强烈的切身利益问题的各项规定。一是严格依据市政府下达的相关征地通告和省、市出台的统一年产值、青苗及地上附着物补偿相关标准开展征地工作。征地款项由区财政部门直接拨付至村集体银行账户。征地款分配时,由村民小组会议民主讨论确定征地款分配方案并公示、签名确认。分配方案报镇纪委审核、报财政所核对无误后,由银行将征地款进一步划拨给各被征地农户。通过镇政府、镇纪委和财政所对征地款分配使用监督审核,确保征地资金足额发放和安全使用。二是履行征地拆迁公告、征地拆迁补偿安置方案公告和征地拆迁补偿登记制度,及时公开征地拆迁信息。

2023年教育改革调查研究报告大全(13篇)篇五

调查海口市天桥目前的卫生、美观与结构等情况。

准备阶段:制定研究计划,设计调查问卷。

调查阶段:到各个大小天桥上实地调查,进行问卷调查,拍摄照片。整合阶段:对材料进行分析,小组成员共同讨论,提出天桥目前存在的问题以及对天桥情况进行评价,完成论文,形成报告。

1.现场问卷;2.拍摄照片;3.小组讨论;4.研究论文。

在各大小天桥上,我们发了100份问卷,提出9个问题,回收了100份,下面是该调查问卷的内容。

51%。

c.较差32%。

—般12%d.很差5%。

1.桥面的卫生情况怎样?()。

2-桥上是否拥挤?()。

很拥挤13%b.不拥挤33%。

人很少3%d.—般51%。

天桥是否考虑到防晒防雨等功能?()。

考虑周到22%b.—般27%c.没有考虑到51%。

你曾看到天桥上有盗窃行为吗?()。

很多见19%b.没注意41%。

c-很少32%d.偶尔8%。

5-天桥是否美观?()。

b.—般26%。

d.没注意27%。

)

b.还可以19%d.没有22%。

比较美观20%。

不美观27%。

天桥上是否有人卖艺-。

很多30%。

很少29%。

天桥上的各种事情是否有人管?()。

a.有13%b.没有22%。

c.管得很少48%d.没关系17%。

统计表明,海口市的天桥卫生情况不容乐观,市民反映天桥较脏,无人管理,天桥栏杆灰尘很厚,桥面随处可见纸屑和果皮,风吹过,纸屑到处乱飞。走在天桥上的路人,不时随手丢掉手中的垃圾。由于没人管理,加上人们不够重视,原本干净的天桥现在变得陈迹斑斑,甚至一些卫生死角,脏到了发黑发臭,行人走过,都会捏着鼻子,远远地避开。

面对如今的天桥,人门应该好好反思一下。一方面,这种状况影响了海口市的市容市貌;另一方面也影响了我们的生活、学习和工作环境,这是不容忽视的。

我小组的成员一致认为,要改善天桥的卫生状况,首先应该提高人们对天桥卫生的保护意识;其次是建议有关部门有计划地对天桥进行全面的打扫。最好在天桥上设置一到两个垃圾箱,便于人们使用,从而保持天桥的干净卫生。总之,想要把天桥变成一个人见人爱、喜欢亲近的安全通道,需要我们全体市民的共同努力。

天桥的美观与结构。

天桥作为人行过道设施的一种,不仅仅起到安全、方便的作用,它还起到美化城市市容的作用。但从我们调查的统计表明,只有20%的人认为天桥比较美观。

天桥存在的各种不足之处。

近年来,天桥上“疤痕累累”,五花八门的广告纸随处可见。到处乱贴的广告纸,成为影响天桥美观的一大因素。某些天桥乱涂乱画的情况比较严重,使原本干净整洁的天桥变得“丑陋不堪”,这让行人望桥生厌。这些是人为因素引起的问题,还有些问题是由于天桥自身长期使用而产生引起的:如设施的破旧,金属制的扶手生锈、焊接点脱落……这些都严重地影响到了天桥的美观,同时还存在着一些安全隐患。

钟楼天桥的桥面是呈拱形状的,这与其他平底桥面有所不同,而相对于其他天桥来说,拱形的坡度有些大,过天桥时,会感到有些累。

东湖天桥的上下阶梯部分已改成全斜坡式的,在此我们看到一些行人推着自行车上天桥,比其他有阶梯步行式的天桥轻松得多,尤其是在下天桥时,根本用不着下车,就直接骑着车,按着刹车闸下天桥了。看来这是方便简单又节省时间。

想法及建议:把天桥的上下阶梯部分设计成斜坡(滑坡)式的,它既方便了行人,又节省许多材料和施工环节。

通过一段时间的观察,从行人(尤其是经常经过一中天桥的一中学生)口中听到这样的抱怨:每当下雨时,一中人行天桥上下阶梯的拐弯处总是容易积水,而且几天都干不了。经调查,像这种积水现象一般发生在有顶棚遮掩的天桥上,而露天天桥则很少出现这种情况。

中,避免雨水受风力等影响滴到桥面)。

人们经过天桥时会发现,若停下来会感到天桥在震动,在人流量大的天桥上,即使不停下来也能感觉到类似的震动。经过一些资料查找分析,我们发现高的建筑多会由于外力(风力、机车经过、人流量等)的作用而出现震动现象,虽然这些震动并不能说明天桥构造上存在安全问题,但是倘若长期受到这样的震动,天桥的寿命会受到影响,行人的安全也会存在潜在的威胁。

想法及建议:在设计天桥时,设计师应设计出一个科学的稳定受力结构,使行人在天桥上行走时既方便又有安全感。

那些有顶棚的人行天桥都安装有夜间照明灯具,这给夜间通过人行天桥的行人带来了诸多的便利,但是我们同时也发现了这些“饱经风霜”的照明灯具有些已被破坏得“面目全非”了。有的是灯罩被打破,有的连灯泡都失踪了,固定灯具的辅助材料很多也已老化生锈,整个看起来摇摇欲坠,很不安全。这些被破坏的灯具已失去了照明功能,而且在我们的调查期间,也没发现有人来进行维护修理。

想法及建议:相关政府部门应该派专门人员对天桥的照明设施进行定期的检查维修;对那些肆意破坏公共照明灯具的人,尤其是屡教不改的人要严惩不贷;同时可设置一些轮流巡逻人员在桥面上进行监管。

龙华、一中、万国等天桥都是设有天桥顶棚的。我们随机询问一些群众关于安设这种顶棚的看法时得出来的结论是:

赞成及满意这种措施的人,原因都是从天桥顶棚的益处上考虑,例如,多数人认为人行天桥的顶棚可以遮阳挡雨,尤其在下雨时,有顶棚的天桥可以利用顶棚自身具有的弯曲弧度使雨水顺势排下地面,这不仅能够为行人遮雨,而且避免了人行天桥桥面积水给行人带来的不便。

不赞成或不满意这种措施的人则认为其投资大,在物力、技术及材料的选择上都要谨慎考虑,因此有些行人觉得这种措施的弊大于利。同时,我们也发现已经设置顶棚的通常是小型天桥,因此能否设置顶棚还要根据天桥的实际情况。

想法及建议:政府及交通设施管理部门应该针对大众的需求合理地策划方案。小型天桥的负载量较小,如果仅是小型天桥设立顶棚,那么顶棚遮阳挡雨的功能会使行人驻留在桥上的时间增加,人流量也增加,这对于承载量小的小型天桥而言,无疑增加了其负担,长此以往,这些天桥的安全系数也就会大幅度下降;再者,大型天桥通常设立在人流量大的街道范围,其桥面和桥长相对于小型天桥而言要大多了,这样,行人在经过这些大型天桥时所需时间就较长。如果不能设置钢铁结构的顶棚,可以考虑用其他新型轻便材料的顶棚,这样天桥将更能发挥其方便群众的作用。

天桥是人们行走或散步的场所,不仅为人们带来了诸多的便利,还为城市的建设画上了一道美丽的风景线。海口市就有不少著名的人行天桥为群众所知,例如其中极富特色的彩虹天桥,它不仅是商业广告的有力媒介,还成为海口的城市风景之一,扮靓了海秀路。

但随着城市经济文化的发展,海口市的一些行人较多的天桥现在却成了小贩叫卖的场所,也给扒手带来了可乘之机,影响了过往行人的正常生活,更给社会环境造成了一定的负面影响,同时也使得曾经美丽干净的桥面被污染得不堪入目。这些天桥上的新问题,我们还在观察和思考中。

2023年教育改革调查研究报告大全(13篇)篇六

1.中国是一个发展中国家,随着物质文明的不断充实,精神文明也有一个不断提高的过程,这是社会原因。

2.文明行为需要积极引导,这就要求我们要营造一个很好的文明旅游的环境,这是环境原因。

3.游客个人修养和素质也会影响他的行为。这是个人原因。

二.制止和消除不文明行为的方法与措施。

1.加强宣传教育。

可充分利用广播、电视、报纸、网络等大众传媒揭露不良陋习,弘扬文明行为;充分运用文学、摄影、卡通、漫画等艺术形式,特别是加大公益广告的制作和播放力度,生动活泼地鞭挞不文明行为,促进全体公民的文明素质提高。

2.制订相关规范。

针对旅游活动中游客的各种陋习,可由中央文明办和国家旅游局等单位联合制订“中国公民旅游文明行为规范”,并出台专门文件,由国家旅游局具体实施,规范公民旅游文明行为。

3.创造温馨环境。

各相关部门可共同创造温馨美好的旅游环境,让游客身在其中感受文明的氛围,使文明旅游成为游客的自觉行动和行为规范。

4.加强监督管理。

建立“不文明行为曝光台”,对一些影响大的具有典型代表的不文明行为,可通过电视、广播、报纸、网络等媒体进行曝光。设立不文明旅游举报热线和信箱,鼓励个人或单位对不文明行为进行举报。旅行社和景区也要加强对游客的监督管理。

5.推广文明礼仪知识。

在全社会广泛开展公民文明礼仪知识的推广和教育。旅行社应对游客搞好礼仪的示范和引导。媒体上多刊登、介绍国外风俗习惯的小知识。

6.以活动为载体进行引导教育。

定期开展游客问卷调查活动、青年志愿者劝导活动和文明游客评比活动,让当文明游客成为公民的自觉行为。

7.评选文明形象大使,并公开宣传、表彰。

旅游管理部门可每年开展评选文明旅游形象大使、文明旅行社、文明导游和文明游客等活动,并进行公开的宣传和表彰。

8.把文明旅游的相关内容深入到中小学课堂。

加强对青少年的教育,把文明旅游有关内容加入到中小学生课堂教育及课外教育教材之中。

9.景区设置警示牌或宣传画。

旅游景区可设置引人注目的标语牌、宣传画和公益广告,使旅游文明行为潜移默化、深入人心。旅游景点在印制的门票和导游图上加印提醒游客文明行为的提示语句,使游客一进入景区就开始接受旅游文明教育和提示。

10..建立奖惩制度。

对旅游中做得好的典型要进行宣传和表彰,并给予一定的物质奖励。对出现不文明行为的旅行社或个人要进行通报批评,对有恶劣影响的要取消旅行社的营业资格。

2023年教育改革调查研究报告大全(13篇)篇七

根据此次调研更强的掌握食品包装材料类销售市场的发展趋势方位,融合出色的中华传统文化和新的设计构思,健全和填补食品包装材料设计类中的空缺。我给你梳理了点心类包裝销售市场调查研究报告,期待对你有一定的参照协助。

习惯性。使我们通过学习把握把标准的、独特的、引人注意的视觉效果品牌形象根据设计方案的方法把信息的传递给受众群体,进而做到企业形象宣传目地的整体实力。包裝的作用是维护产品、传递产品信息、使用方便、便捷运送、推动市场销售、提升市场竞争力。包裝做为一门综合型课程,具备产品和造型艺术紧密结合的两重性。包裝按商品的特性归类包含:食品行业、产品类、服装行业、五金类、化工原材料类、电子设备类等。

按构造归类包含:开窗通风式、买东西式、密闭式、pop包裝式等。

按材料英语包含:纸、塑胶、金属材料、夹层玻璃等。要想使产品占主导性,即指采用适合的包装制品,应用恰当的加工工艺方式,为包裝产品开展的器皿构造造型设计和包裝的清理装饰设计来开展设计方案。从产品包装设计的三大构成因素:外观设计因素、构图要素和原材料因素。此次调研关键以点心类的食品类为主导,对好几处包装盒的设计方案开展调研。

最先点心是受人民群众钟爱的食品类,他不受消費人群的年龄段、性別、岗位、文化艺术层级、中华民族等的限定。从类型上也有生日生日蛋糕、圆心、西式糕点、吐司面包等。此次调研中关键的目标以中式面点为主导。意味着种类为老婆饼,杏仁酥等。

针对销售市场上目前的点心包裝开展的调研。

20xx年11月19日至20xx年11月27日。

河南洛阳市胖东来新时代广场洛阳市七一路福馨蛋糕店与其说有关的互联网材料。

在胖东来新时代广场一楼商场内的蛋糕店,出口外贸食品类会员专区开展各种食品类的包裝调研,关键有下列几种产品:

1、爱美味可口青豌豆桃酥。

包裝为正方形扁状盒,新加坡进口商品,全部盒身色调以具备西班牙设计风格的绿红两色的方格为主导,正脸展现一部分有标示,商品摄影图片,成分标明,产品类别。

打开表盖上有食品类摄取原素成分表与企业地址,中英双印。

盒身稍窄的侧边有中英的商品成份,储存方法,常见问题,生产制造日期及条形码。

包裝优势:包裝文本信息内容详尽,行为主体突显。

缺陷:因为是出口外贸食品类,包裝颜色上比较繁杂,商品摄影图片不理想化,难以造成中国人的购买欲望。

2、富锦确实香·风草饼。

本商品为塑胶正方形包装袋子的方式,正脸左上一部分为食品类公司的标志,中间因此系列产品的logo,注有口感和食品类种类。右下方标着净重。包装袋子反面有产品名字的详细介绍,类型、调料、成份、商品编号、商品详细地址、条码、产品简介等描述性文本。

优势:全透明塑料包装制品,能够把商品物实体线给受众群体看,能够造成购买欲望,标示色调,商品logo中间很融洽。

缺陷:受包装制品的限定食品类物一般全是开袋即肉食性,难以储存。

3、皇族战队草莓苗酥。

商品为正方形扁状密封性贴封袋,包裝主展示面左上方有品牌图标,左侧中间为商品摄影图片,相互配合草莓图片。右上方为产品类别艺术字体,右中为产品名字,成分。展现图为横构图法,相对性反面的展现图为竖构图法,描述性文本在包装盒子侧边,全部包装盒子为淡粉色和乳白色两色。

包裝优势:包裝应用的`色调与商品自身相映衬,合乎主题风格,突显物件,设计方案简易大气,因为是密封性的包裝,维护产品的作用比较好。

4、家悦坊·杏仁酥。

正方形纸箱,盒体主色为桔红色,小盒子下方边沿印着相近黄菊花款式的花草植物卷纹样图案。盒体正反面为正视图,左侧上端为企业logo,中间标着产品类别,左侧底端为商品商品拍攝图,右侧有单独小袋装的展现图,边上装有广告词,右下方标明有净重和食品许可证标志。包裝两边面有中英的描述性信息内容,包裝顶端有产品图片和公司的品牌图标。包裝优势:信息内容精确,构图法舒服有效,包装袋子色相互配合商品自身,突出重点。缺陷:小盒子自身是正正方形,包裝偏大,不方便带上,盒型也比较死板,无挑战性。

之上调研是在胖东来新时代广场开展,为做到包裝种类的多元化,自己还对福馨蛋糕店开展了实地考察。郑州福馨食品有限公司是技术专业从业中西方点、吐司面包、生日蛋糕、中秋月饼等商品的产品研发、生产制造、运营的连锁加盟公司,现阶段现有好几个连锁加盟店。福馨的包裝大多数是以塑料包装袋子为主导,包装盒的大多数以饼类为主导。比如福馨老婆饼包裝,打开表盖式的正方形扁状盒,正脸管理中心撰写老婆饼三个字,右下方有蛋糕店标示,靠左下方一部分为商品展现图,右半侧是水墨画背景。除底边外,盒四侧皆有福气馨蛋糕店的标示,后侧边有老婆饼的由来介绍。包裝优势:包裝简易,色调舒服,主题风格确立。缺陷:描述性文本比较有限,不方便带上,密闭性差。

就以老婆饼为例子,依据材料表明,较知名的是澳門·礼记饼家。礼记饼家创办于二十世纪初,坐落于中国内地沿海地区的珠江三角洲东岸—澳門。在经历了接近一个世纪的身心的洗礼,如今的礼记饼家早已从当时在澳門的一家小铺子变成了今日闻名中外的中华老字号,礼记饼家生产制造的“澳门特产”凭借传统式的手工制作加工工艺,古方独门,已变成祖国大陆、港澳台地区、欧美国家等我国地域颇负盛名的特色食品。

礼记饼家·老婆饼的包裝:正方形扁盒,展示面下边为扇型的镂空雕花一部分,左上方有礼记饼家的与众不同标示,右上方标出了产品类别,右下方注有净重。小盒子侧边为描述性文本和条码。小盒子总体为三分之二的橘黄与三分之一桔红色相拼凑,底纹背景为澳門的特色建筑。包裝优势:具备地方文化,系列产品色调整齐有联络。缺陷:镂空雕花的一部分没有别的全透明罩,针对食材的储存有影响。此外,礼记饼家的包装制品也有玻璃瓶子、塑料瓶子等,都取决于放一些小容积的桃酥类。

依据调研数据显示:大部分纸箱类的点心包裝大多数是呈正方形扁盒状,关键展现表面大多数都是有产品摄影图或者根据镂空雕花的方式,外露一部分产品,吸引住顾客的眼光。企业logo要排在醒目的地区,形象化而又立即的给受众群体传达信息。点心类的包裝常见原材料也有塑胶、夹层玻璃这些。在做糕点类包裝的情况下一定要留意描述性文本的精确传递,密闭性的包裝还要留意商品的密闭性。因目前市面上目前的点心类包裝较别的食品行业包裝还较为传统与单一,期待根据本次调研为之后的产品包装设计给予参考价值协助。

2023年教育改革调查研究报告大全(13篇)篇八

在上星期的礼拜天,我与父母一起赶到照母山周边的一个湖水,开展了一个小规模纳税人的环境调查。

大家先绕湖一周,没走多远就看见湖里区有许多的玻璃瓶、碎纸、可乐瓶等,并且马路边有成堆废弃物,垃圾箱长期性没有人收,都早已冒出了,也没人去清除。很多人看到垃圾箱已满,没人提示,顺手往地面上丢。草坪上也是有许多碎纸,垃圾箱里废弃物堆积成山,有些人往湖里区丢,有的往地面上丢,有的往垃圾箱丢。也有一些野炊告一段落,包装袋、食物残留沒有收,很脏的。

我认为产生的缘故便是大家保护大自然的观念不强,环保理念没产生,公共卫生服务观念不强,乱丢包装袋、碎纸、可乐瓶这些。提议在河边或在草地立一块警示牌,并妥善处理废弃物,立即回收垃圾,并提示大家不必丢垃圾了。

此外,我建议大城市的管理人员还要加强管理,立即把撒落的'垃圾清运走。立即提示大家留意保护生态环境,对乱丢垃圾者给与一定的惩罚,例如看到乱丢垃圾者被发觉要清扫公共卫生服务一天,以提升大家的生态环境保护观念。

自然界很漂亮,希望大家千万别毁坏自然界,使我们存活的佳园更漂亮。

2023年教育改革调查研究报告大全(13篇)篇九

xx镇共有三个村列入宅基地“三权分置”试点,具体情况汇报如下:

1、在外地工作、户籍在外地,但父母在家或已去世,但家中老宅仍在未收回,如果收回意见较大,他们想保留一套住房。

2、近几年有部分农户已盖了新楼房,按照增减挂钩改革,需赔偿数额较多,部分群众有较大意见。部分群众认为他们腾出土地太少,而赔偿价格较高。

3、如果新型社区建设能顺利进行,与“三权分置”相结合,可以很清晰的把农村集体农户成员与其他人员享受权利分开。

1、广泛宣传“三权分置”这项政策,让群众充分了解到这是增加农民财产性收入、改善农村人居环境和生活水平的一项好政策。

2、宅基地“三权分置”也是统筹推进农业现代化、新型城镇化的必由之路,更是增加农民经济收入的可行途径。

3、针对“三权分置”政策,我镇专门成立工作组,入户进行宣讲、做工作,使广大群众普遍了解到该政策的好处。

1、由于外出务工青壮劳力太多,在确认阶段户口本和农户双方身份证收取较为困难。

2、有的因子女上学在城里租房住,农闲后很长时间不回家,联系不上。

由于在外务工人员较多,距离远、区域分散、联系较为困难,且身份证不能离身,致使工作确认延缓。建议在宅基地“三权分置”确认阶段,采取错时工作的方法,利用春节时期在外务工人员回乡之际完成确认。

2023年教育改革调查研究报告大全(13篇)篇十

通过这次调查研究,我们亲自走访了些许历史古迹,对我们自身修养的提高也有一定的积极意义,我们还是第一次以学生的身份访问别人,给我们的人生路上留下难忘的实践经验,虽然当中有很多的辛苦劳累,但是我们的实践结果更让人欣喜,让我们学会了与别人交流,获得宝贵的经验。为了更好地发展海南历史古城,请大家献出自己一份绵薄之力吧!

2023年教育改革调查研究报告大全(13篇)篇十一

地址:我们家住宅小区。

近期我发现了我们家小区环境一面在转好,一面在恶变。

转好的是:大家住宅小区由全方位环境污染变成一部分改进。母亲跟我说,在我两三岁时,住宅小区气体是那麼清爽;蓄水池里的水为那麼清亮,清亮得能够看到水池里的鱼儿和蝌蚪;花草植物是那麼繁茂,服务厅里的地板砖是那麼整洁,我一直在地板砖念书爬,与朋友们一起玩游戏哩!可到五六岁时,废弃的包装袋伴随着风飘到树枝,树枝的枯枝和树技也随着飘到服务厅里。到如今,水不会再那麼混浊,但沒有之前清亮;地板砖不会再那麼污浊,但沒有往日那麼整洁,尽管更改并不大,但那就是大家住户勤奋的成效。

恶变的是:有一些狗、猫常常四处乱丢垃圾,有时把全部住宅小区弄得臭气冲天。最恐怖的是,住宅小区那地下车库一直传出一股化粪池和带有害物的`尾气排放的味儿,让人真吃不消!

我在想,猫咪、小狗的主人家干什么不许他们到花圃、草丛里去上厕所?它是多么好的有机肥料啊!也有,为什么不把停车收费上升,将空余不必要的部位作为化粪池?那样养金鱼的鱼缸就不容易由于裂开而传出刺鼻地味道了!

自始至终或是一句话:“保护生态环境,从我做起!”使我们行动起来吧!为了更好地改进大家存活的自然环境!

2023年教育改革调查研究报告大全(13篇)篇十二

近期,学生们有某些的缺工作,且考試有不过关状况。大家的同学们提前准备对班级学员进行工作和开展课余学习状况剖析进行调研。

1、走访调查同学们自己。

2、走访调查周边的同学们。

名字状况缘故工作进行状况。

李毓雯出色授课留意听努力完成。

勤奋好学。

李莎莎出色授课留意听努力完成。

多看看课外读物。

李冰霜差授课不留意认真听讲不准时进行。

信息内容方式走访调查同学们。

1、由于学生们的自控能力很差,如果不立即教导,会造成一种不想写作业的心理状态。因此做父母的要立即教导。

2、作为一个学员,仅有教师父母的教导是不足的,还需要依靠自己。写作业是为了更好地推进当日学的新专业知识。中小学生学得快,忘得快,如不立即推进,便会忘记。干了工作,才会使你对刚学过的'专业知识加重印像,因此,写作业并不是没用。

3、除此之外,学员应培养优良的时间观,先要把工作写完,再玩一些别的的物品放松一下,但不可以耽搁学习培训。

2023年教育改革调查研究报告大全(13篇)篇十三

摘要:本文通过对山东省潍坊学院上万名在校本科生进行抽样调查,从性别、专业类别、年级、成长环境四个角度对潍坊学院学生的性观念进行了基本描述和分析,发现当代大学生的性观念总体呈现开放、宽容、多元并不偏离的态势,但一些漠然的态度当引起重视,主张学校和社会在大学生性教育方面减少道德说教,增加综合性性教育。

关键词大学生性教育开放道德措施。

研究方法问卷调查法抽样调查。

一、调查结果。

(一)对性知识的关注程度。

两性话题对人类有着永恒的吸引力,生理日渐趋向成熟的大学生们对此更是乐此不疲。尽管相当一部分同学在性知识方面只是隐约、零星的知道,但是集体的生活、便捷的网络渠道等都使得他们对于此类话题不再讳莫如深了。事实上,在大学中,同学之间通过卧谈会等方式交流性知识的现象已经是非常常见的了。

1、对性话题的谈论。

从调查中,我们可以看出潍院绝大多数同学对性话题呈现出一般关注和比较关注,毫不关注或很少关注的仅占16%。在宿舍里,68%的同学对此类话题谈论得很多,几乎不谈或从来不谈的仅占6.5%。从分析结果来看,性别差异并不显著,专业类别、成长环境差异显著。

2、性意识的觉醒。

大学生们不再像高中时代一样一心只读圣贤书,对性话题呈现出广泛的关注。一个很重要的原因就是性意识的普遍觉醒。在生活中,有47.5%的被访者意识到自身有性方面的要求。从分析结果来看,性别差异十分显著,男生比女生更加明显。被访男生有61.5%表示意识到,远远高出女生的39.4%。女生大体上态度比较含糊,大部分表示没有或不知道。值得注意的是,农村的学生意识到有性要求的比率比城里的学生要高点。高年级比低年级更有意识,其中大二学生在递增曲线中比较突出。

3、性知识的了解渠道。

时下,婚前性行为越来越普遍。禁欲主义性文化的退隐,性知识的广泛传播以及避技术进步带来的性与生育的相对分离,社会对婚前和婚外性行为的态度趋向宽容,年轻的、高学历者的性观念无疑更加开放。这一切对潍院的学生观念都起到了事实上的冲击。对于婚前发生性行为,明确持赞同态度的占了33%,表示不赞同的占30.5%,其余36.5%的人态度较为模糊。通过分析,性别差异是最明显的,男生(40.7%)比女生(28.5%)更赞同婚前性行为。专业类别、年级、成长环境虽说没有特别的差异,理工科认同的人少些。而且随着年级的增高,越来越多的人持赞同意见。农村来的孩子赞成的比例达到了47.3%,比城市、城镇的高十几个百分点,可见地域差别并不是想象中的那样。

不过有的人尽管不反对婚前性行为,却主张大学期间别发生这样的事情。与赞同婚前性行为(33%)的比例相比,却有更高比例的人默认大学期间的性行为,认为这是个人的事情,不加评论,这一比例高达58.3%。用道德的标准加以指责的只有为数不多的人,主要是男生和理工科的学生,还有大一的学生对此反映也比较激烈。

(三)对大学生同居的看法。

有婚前性行为并不一定要同居,但就有不少大学生情侣们因为这样那样的原因,从学校宿舍里搬出来,过起了类似于小家庭式的生活。大学生活的自由使得同居成了一个较为普遍的现象,有的地方甚至出现了大学同居村。对于大学生同居,专家们认为大学生的生理和心理基本上已成熟,在这个时候发生同居是可以理解的,问题的解决要靠社会和学校理性引导以及大学生自我的进步。潍院既然有相当比例的人赞同婚前性行为,对同居现象比较宽容也不出意外。虽然有不少人比较理智地思考问题,认为大学期间最好别同居,干扰学习。仍有75.7%的人认为这是个人问题,旁人不该多加指责。

二结论。

通过以上对数据的描述分析,我们可以总结出几条比较明显的结论。

(一)潍坊学院大学生性观念开放但未出现偏离。总体上,男生比女生更开放,差异比较显著。

(二)思想呈现多元化的趋势。事实上,这是目前大学生的普遍特点。在问卷设计、发。

放过程中,我们明显觉察出潍坊学院大学生对这一话题的各种态度。在接受问卷填写时,有人平静如水、有人欣喜若狂、有人直言拒绝,,在回收的问卷中,问题的所有选项几乎都有相当比例的人选择。

三措施。

(一)在目前大学体育综合课、保健课等课程中讲授性解剖、身体发育、自我形象、性交、受精、生育、性功能障碍、性传播疾病、性器官皮肤病及生殖健康等。欧美等发达国家很早就关注生殖健康教育作为性教育的一项重要内容,所以我国的大学性教育应该借鉴这样一种有效的途径。

(二)社会开放程度的提高、知识的大量涌入等多方因素,不断重塑着大学生的人生观、价值观、道德观。多元化的思想表明我们的社会是一个进步的社会,但也要防止多元化导致的判断力的丧失,在是非面前辨不清方向。因此,学校和社会的引导依然重要。这一切更加使我们觉得进行此番调查是件有意义的事情。性是人类生活的一部分,如何正确对待性,在一个思想多元化的年代,在一个文明开化的校园,将学生们对此类问题的看法和态度科学、系统地呈现出来,探究现象背后的东西,哪怕只有一点收获,对我们来说都是巨大的鼓舞。

参考文献:。

张改叶、陈娱、魏文君:女大学生恋爱特点的调查分析,载中国青年研究20xx年。

贾晓明:学习建立亲密关系:大学生恋爱心理分析,载中国青年研究20xx年6月。

肖扬:国际聚焦:青少年生殖健康问题与干预策略,载当代青年研究20xx年1月。

袁贵礼、田毅:大学生眼中的婚前性行为,载中国青年研究20xx年3月。

徐莉、刘爽:大城市未婚青年的性知识、性观念及其行为模式,载青年研究20xx年第4期。

调查问卷。

1你的性别()。

a男b女。

2你的户口所在地()。

a城市b农村c城镇。

3你的专业属于()。

a理工b文史c艺术类。

4您是哪个年级的-----------。

5你现在谈恋爱吗()。

a是b否。

6你对性话题的谈论程度()。

a经常b一般c几乎不谈d从来不谈。

7你对自身性方面要求的意识()。

a没有意识b不知道c有意识。

8你通过亲自尝试来了解性知识()。

a是b否。

9你对婚前性行为的认同与否()。

a很不赞同b说不准c非常赞同。

10你对在校大学生发生性行为的看法()。

a不道德,伤风败俗b正常生理需求c读书为主,不易发生d其他11你对同居的看法()。

a正常的生活方式b坚决反对c最好别,干扰学习。

12你对安全套进校园的看法()。

a坚决反对b漠不关心c同意。

13你对未来伴侣发生过性行为关系后的态度()。

a毫不介意b不太介意c介意,但会继续d立即分手。

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