图书馆个人年度总结不足和方向(专业17篇)

时间:2023-11-14 作者:雅蕊图书馆个人年度总结不足和方向(专业17篇)

个人总结是对自己一段时间内的学习与成长经历进行反思和总结的一种方式,它能够帮助我们更好地认识自己的优点和不足。在以下个人总结范文中,可以看到不同行业和领域的优秀总结写作。

图书馆个人年度总结不足和方向(专业17篇)篇一

一年来,在工作中自始自终强调读者第一、服务育人、文明规范、科学现代化的服务理念。师生是学校图书馆的主要服务对象,在服务过程中,通过图书馆提供的书刊对学生进行思想品德教育,拓宽学生的知识面,培养学生的创新精神和实践能力,在图书馆工作实践中,作为图书馆的管理员,努力为师生营造一个文明、整洁、清新的馆容馆貌,学生阅览室为学生开拓视野、增长知识、培养学生个性和创造性造就良好的阅读场所。

1、开学初忙而不乱,建立建全了各项管理工作。

高效率,快节奏完成发放教辅用书和作业本以及教师用书工作,认真做好教材验收、分发和统计等工作,热情接待每一位师生。耐心细致处理好每一个班级教材余缺调剂。保证了学校教育教学工作的正常进行。

2、及时办理新生和新进教师的借书证工作。

为学校师生的书报、刊物借阅工作提供最大的方便。还加快了图书、报刊的新进电脑登记录入工作。认真分析了学校图书的藏书结构、针对学校教育教学工作的特点和需要,上半年完成了新书的选购并于暑假之前协助编目员完成编目上架等大量工作。向广大师生推荐介绍好书、新书。对新到的报刊及时展出,决不过夜,让广大师生及时看到最新的报刊内容,并对过期的报刊及时装订入库,让每一种图书报刊都真正地发挥出效益。从而激发了广大师生的阅读兴趣和热情。为节省师生的时间,在提高工作效率上作文章、下功夫。实行了边工作、边学习、加强练兵的“三步曲”。

一是勤整理,对师生归还的图书每天及时归类上架。

二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找。

三是勤过目,到书架旁勤看一看,对图书的位置了如指掌。从而为师生查找资料时节省了时间,提高效率。

3、认真完成图书的剔旧换新的任务。

目前学校藏书量是4、5万多册图书,为了不误学生阅读、教师借阅的情况下,对那些流通率高容易坏的书本及时修补上架。由于图书书脊上的标贴大部分已经脱落,故本学期对全书库的图书标贴进行修理,这是一项比较大的、比较苦累的工作,但是工作起来没有一句怨言。

4、及时高效地完成了报刊的征订工作。

在做好报刊征订的同时,注重搞好服务,每天收发的报刊几十种,不管时间再晚,工作再累,只要报刊到校,马上动手,每次都准确无误地于当天分发到师生手中,并在放假前开始回笼已借出的图书,安排停当假期前的师生借阅工作。

学生人数一年多于一年,为了图书的借阅及学生来馆阅读等工作做得更好,图书管理单凭领导重视,图书馆管理员努力还是不够的。因此,在忍受紧缺的条件下,我们想到学生家长,请他们来图书馆帮忙管理,在我一番简单介绍,他们能很快上手,尽心尽职,在借书期间他们还会耐心的跟学生说如何爱护书籍和合理地保管书籍:注意防潮、防折、不涂划、不污损,一年来,图书室的图书完好无损。

我边工作,边学习,不断提高专业理论水平和工作实践能力。在图书馆管理中既注重“管”,又不忘“理”,认真探讨指导学生阅读的方法,在学生阅读过程中,积极对学生进行阅读指导。这些工作看似简单,做起来比较麻烦,但从没有怨言,努力使图书馆真正成为广大师生最愿意来的地方。

图书管理工作是非常繁琐而又神圣的。管理的是图书,传播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我要以满腔的热情更加努力地工作,始终如一为教育教学服务,为广大师生服务的宗旨,管理要有章有序,有始有终,使图书馆所有图书资料最大限度的得到利用,让图书馆成为我校的文明窗口单位做出我应有的贡献。

一年来总觉得自己整天在忙碌中,有做不完的事情。不过还是有不足之处,比如如何将图书馆管理得更好,再上一个水平,还要不断地学习和研究摸索。今后争取不断改进,努力做得更好!

图书馆个人年度总结不足和方向(专业17篇)篇二

1.全面落实《图书馆馆务会议制度》,全年召开馆务会议24次,研究决定重大问题。

2.完善中心组学习制度,认真组织政治理论学习,全年集体学习18次,班子集中学习6次。馆领导带头,结合实际讲党课。

3.加大了对外宣传的力度,及时报道图书馆各项活动,全年在教育厅站、华商报等省级媒体上进行宣传报道6次;先后给渭南师院报报送新闻报道3篇;及时更新网页,推介宣传图书馆新书、电子资源及规章制度。

4.落实党风廉政建设主体责任,馆长与各副馆长签订《党风廉政建设责任书》;组织职工观看廉政图片展,进行廉政教育。

1.坚持“公开、公平、公正”原则,完成了20xx年的图书招标及20xx年的报刊议标工作。

2.加大对新建专业的图书资源建设力度,通过书目推荐、实地调研、电话垂询等方式征集新建专业资料需求。分批次与体育学院、莫斯科艺术学院、教育科学学院等合作,对传媒类、俄罗斯文化类、心理咨询类等精品图书集中补充采购。

3.大力支持莫斯科艺术学院国际合作办学资料需求,精心选取有关俄罗斯历史、文化等方面图书1810册,协助建立莫斯科艺术学院资料室。

4.加大理科图书资料、社科学术前沿图书资料的采购力度,多次组织各系部专家50余人次去西安万邦、图书大厦等采购图书,确保图书采购的质量。全年共计采购新书6、64万册。

5.加大地方文献资料的采购力度,充实馆藏。筹建了新的“民国籍粹”特藏书库,购置国学经典《民国籍粹》一套,共计9773册。

6.和渭南市图书馆合作,开通馆际互借业务,做好了文献资源共建共享和传递工作,实现了资源共享。

7.创新资源购置模式,举办北京人天书店、西安万邦书城等公司进校园,举办“开展全民阅读,建设书香校园”大型图书展览活动。开展“你选书,我买单”活动,让广大师生读者参与到馆藏资源建设中来。

1.围绕“强化服务意识,倡导和谐理念”主题,提高馆藏图书的利用率,最大限度满足读者需求,共接待读者132680人次。

2.在各大书库醒目位置设立新书专区,陈列最新图书,提高新书的利用率。

3.设立图书漂流专架,实现“分享、信任、传播”理念,发挥图书的最大价值。

4.学科信息联络员深入对口院(部),定期征求师生对图书馆文献资源建设和服务方式的意见与要求,有针对性地为广大读者服务。

5.举办了“优质服务月”劳动竞赛活动。

6.召开读者座谈会2次,参会学生代表40多人,征求学生对图书馆建设和服务的意见和建议,构建和谐的关系。

7.强化了“突出服务创新,提升服务形象”的工作思路,全员实行挂牌上岗,自觉接受读者监督。

8.做好了20xx届毕业生离校手续办理和20xx级新生的入馆教育工作。

9.召开了“优秀读者”和“优秀管理干部”表彰大会。

10.完成了20xx年期刊下架装订工作,共计装订过刊1842册。

高度重视教学审核评估工作,对照文件指标,切实落实工作任务。精心准备评估各项支撑材料,专门制作ppt汇报材料,在规定时间内认真完成阶段性任务。评估期间按评估专家要求,按时提供有关资料,圆满完成评估各项工作。

与职工签订了《图书馆稳定安全责任书》,明确细化了安全管理的各项职责。实行“馆长带班、科以上干部及全体党员轮流值班制”。举办消防知识讲座,组织职工参加消防安全报告和培训活动,经常巡查各类设施、设备安全情况,全年无不安全事故发生。

1.随着馆藏数量的不断增加,各书库已达饱和状态,急需组建一个大型综合书库。

2.创造条件,尽快实现统借统还,使我校图书馆管理工作上一个新台阶。

图书馆个人年度总结不足和方向(专业17篇)篇三

1、常规工作圆满完成:

按时完成了新书上架、旧期刊的过线、征订20xx年的期刊、电子期刊的招标和图书的翻架等工作,认真做好馆员的思想工作,彻实加强图书的保护,保证了图书馆的正常开放。

2、图书馆当前的工作亮点和成果:

首先,改善了借阅环境,做好服务工作。

增加了书架87个,换掉破旧架25个,共107个新书架投入使用,保护了《四库全书》和整理了667本古籍典藏,上架积压藏书5万多册,同时响应学院的号召,通过多方面的努力,美化环境,净化环境,以制度管人,改进了服务意识和态度。

为适时调整纸质图书采购计划,我们先后征求各系意见,召开了读者座谈会,听取读者意见,通过图书馆的网站和系统采集师生所需。在图书采集在保证重点学科和新开学科需求的同时,要特别强调图书学术质量和适用性。目的是为使广大学生能够充分利用图书馆丰富的文献和信息资源,使图书真正有使用价值。

其次,创建阅读社,举办了学院第一届读书节活动。

籍世界读书日的到来,图书馆开展了一系列的读书活动,并通过征文比赛、阅读比赛、邀请万方数据公司对学院师生进行万方数据使用培训等形式,促进师生的学习热情。创造出浓厚的读书气氛和良好的校园文化,推动学院学风建设和精神文明建设,丰富大学校园课余文化生活。

再次,让电子阅览室的资源得到更加充分利用。

练习、阅量比去年同期增加了1000多人次。

还有,重新制定了新的管理制度,营造了良好借阅环境。

例如,修改了新的管理制度。对馆员提出更细新的要求,对馆员进行约束,力求把服务工作做到更好,学生的投诉一年来只有两例,明显地有了改进。如图:

再如,制定了人员排班表。根据各馆室藏书量及每天不同时间段的借阅量,调整了馆员的人员分配,根据学生可来馆工作的时间制定了人员排班表,由原来的周日闭馆到正常开放,做到科学管理,井然有序。

同时,随时接受学生的监督,对馆内卫生进行检查,使得图书馆保持良好的卫生环境。为全校师生营造了舒适洁净的借阅环境。

1、借阅量不高。

图书借阅率不高,虽然经过多种方法努力,但是成效甚微。有几方面原因:学校图书馆的条件就没有优越性;书籍的原因,书籍量大,但新书不多,在一定程度上影响对学生读者的吸引力;宿舍多在校外,不上课学生不回来,上课学生又忙上课去了,很少有可以自己安排的大段的时间来进图书馆看看报纸、翻翻杂志。

2、办事程序复杂。

想做好一件工作,解决一个问题,经过反复研究、思考之后,申请过程非常漫长,到时最后还不了了之,常常有身心俱疲的感觉。

1、如何提高图书的借阅率。

真正让图书馆的资源为大众服务,如何提高图书的借阅率,是亟待解决的问题。图书要对读者产生影响,必然要有一定的阅读量来保证。通过实践工作,认为应从以下两个方面着手。

首先,采购优质图书,优化馆藏结构,应尽量购买不同种类的文献,形成一定的比例,做到种类齐全,知识完整。每年的期刊,报纸订阅工作,最好先征求学生和老师们的意见,听取大家的反映,然后再决定书的下一年订单。组成采购组,切实了解师生对图书馆资料信息的迫切要求,按需“定产”。有针对地策划和采购,以满足各类读者的需求。

其次,开展不同形式活动,大力加强宣传和引导图书到馆后,图书馆应当及。

时地进行新书宣传和推荐,让读者及时了解图书信息并进行有效地阅读,更好地为师生服务。得用阅读社,开展读书节活动,营造书香校园。

2、必须在改善环境和提高服务方面下功夫。

在图书获取渠道多元化的今天,图书馆要想成为引人入胜之地,必须在改善环境和提高服务方面下功夫。图书馆是学校的一个重要组成部分,是学生课外阅读的主要场所,也是学校实施素质教育的第二课堂。随着素质教育的深入开展,图书馆在教育中的作用和地位势必会越来越不可忽视。提高图书馆员的素质,优质服务。图书馆员要不断更新知识,接受继续教育,要懂得现代管理知识,从而满足各层次读者群的需要。

图书馆个人年度总结不足和方向(专业17篇)篇四

本学期来,在工作中自始自终强调读者第一、服务育人、礼貌规范、科学现代化的服务理念。在图书室工作实践中,作为图书室的管理员,努力为师生营造一个礼貌、整洁、清新的图书室面貌,学生阅览室为学生开拓视野、增长知识、培养学生个性和创造性造就良好的阅读场所。

1、在学校领导和全体班主任的帮忙下,顺利完成了图书进班级的活动。班级图书角的。建立大大提高了图书室的借阅量。

2、及时印制图书登记表,完善图书借阅登记工作;为学校师生的书报、刊物借阅工作供给最大的方便。认真分析了学校图书的藏书结构,完成了图书分类工作,还完成了新书的编目上架等很多工作。

3、向广大师生推荐介绍好书、新书。为节省师生的时间,一是勤整理,对师生归还的图书每一天及时归类上架;二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目,到书架旁勤看一看,对图书的位置了如指掌。从而为师生查找资料时节省了时间,提高效率。

4、认真完成图书的剔旧换新任务。目前学校藏书量是4.5万多册图书,为了不误学生阅读、教师借阅的情景下,对流通率高容易坏的书本及时修补上架。由于图书书脊上的标贴大部分已经脱落,故本学期对全书库的图书标贴进行修理。

(1)图书管理工作是十分繁琐而又神圣的。

管理的是图书,传播的是文化和思想。所以,图书室开展读书征文活动,参与面和稿件质量逐次扩大和提高,收到了必须效果。这个活动提高了图书室的阅读量,同时在这期间,学生读书热情高涨,所荐图书外借率明显上升。

(2)做好新书介绍,扩大宣传,提高借阅率。

这个学期以来,图书室的工作做到了有条不紊。可是这其中还是有不足之处,比如如何将图书室管理得更好,再上一个水平,还要不断地学习和研究摸索。今后争取不断改善,努力做得更好!

文档为doc格式。

图书馆个人年度总结不足和方向(专业17篇)篇五

我于2010年12月担任馆长办公室秘书,主要职责是:承担馆领导和办公室交办的各项政务、事务工作,当好领导的参谋和助手。同时因工作需要,兼任物资管理保障工作。一年多来我在主任的正确领导下及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,积极努力工作,认真履行职责,圆满完成了所承担的各项工作任务。现将一年来的工作、情况,简要汇报如下:

1、精心核算,控制成本,保障图书馆日常办公用品、劳保用品等物资的正常供应。其中:为严格控制成本预算,办公用品等低值易耗品、耗材每季度平均采购2次;办公用品月均发放18余次。

2、认真管理固定资产。随时对办公、通讯设备等固定资产进行登记、保管、借用和维护。

3、保证文件往来畅通,确保及时撰写和上报。做好各种文件的收发,通知、催办工作,及时请领导阅办,科室下达做好记录,按时布置,全年闭合馆内文件299个,来件270个。今年规范了文件的转发程序,做到了文件转接有登记。

4、负责馆长办公会议的召集安排与通知,做好会议记录,全年整理会议纪要59期,并汇编成册以供备考。

5、认真做好馆长办公室的接待、来访工作,与其他同志一起做好办公室电话业务咨询、馆长信箱投诉建议的接报和转报工作,全年共受理信件100余件。

6、协助有关单位完成了各个项目建设的验收工作。能够及时解决和安排上级布置的工作和其他部门的协调工作,做到重大问题及时上报。

1、完善部门管理制度。在完善原有资产管理制度基础上制定了办公用品及低值易耗品的管理规定、单位通讯、电脑设备等办公设备的`管理规定。

2、配合各部门印刷品需求,对图书馆印制品进行统一印刷与管理。

3、规范馆长办公会议制度,协助馆领导组织并召集馆领导办公例会,促进单位有关申报事项的完成。

1、固定资产登记、变更、复核等工作,配合有关会计师事务所做好审计工作。

2、协同负责图书馆办公区域调整和地方文献与古籍部改造的物资搬迁、管理工作。四、配合图书馆重大活动,做好后勤保障工作两会咨询服务、少儿系列活动颁奖典礼、图书突击加工、事业单位年度审查、红歌颂党歌咏比赛、开通移动电子借书卡、开通短信平台、报刊过刊装订、图书修补、共享工程文化成果展等活动的后勤保障工作。

存在的问题和不足:

一是学习不够系统深入,学习的深度和广度不够,理论水平和业务能力还有待进一步提高。

二是工作不严不细,按部就班,超前意识还不强。

三是管理能力、组织协调能力还有有待进一步提高。

针对以上存在的问题和不足,我将在今后的工作中积极改进,不断提高自身素质和能力,更好地履职尽责。

一年来,我热衷于本职工作,严格要求自己,摆正工作位置,时刻保持“谦虚”、“谨慎”。

图书馆个人年度总结不足和方向(专业17篇)篇六

20xx年,在学院图书馆领导的正确指导下,我带领班组成员,勤勤恳恳工作,扎扎实实做事,不断创新图书馆管理模式,提升了服务质量与管理水平,认真履行岗位职责,较好地完成了各项工作,实现了流通部的总体目标,得到了广大读者的一致好评。个人在工作实践中也得到了锻炼,工作能力、职业素质也有了很大提高,主要工作如下。

作为图书管理主要负责人,我不断结合实际需要,充分发挥主观能动性,调整自己管理图书的思路,做到了创新工作,有力地提高了内部管理水平。图书馆藏书数量多,种类多,进进出出中,总馆往往找不到书的单的盒,针对这种情况,我强化内部管理,进一步规范了代借图书程序,专门设有送总馆的代借单,在检索机旁张贴了“填代借单须知”,极大地方便了读者,减轻了图书管理员的工作量,提高了工作效率。目前我们收到代借单2700多张,借出代借书xx本。平均每天可以收到30多张单。

一年来,我始终以极大的热情投入到平凡的图书管理工作,风雨无阻,尽心尽力履行还岗位职责,认认真真完成上级交付的任务,坚持不懈地做好日常管理,严格遵守劳动纪律,按时开放,保持开放的时间,确保广大读者的利益。为了图书布局合理、方便读者借阅,我带领员工始终坚持有计划倒架,做到了一天一小倒,一周一大倒,目前已经有了2万多册的藏书,布局基本合理;为给读者提供一个舒适、整洁的借阅环境,每天早上坚持卫生清洁活动,中午和晚上,发现不洁情况,随时清理,每个周五组织大扫除,各个角落全部整理,确保环境的优雅;为保持书库整齐有序,经常整架,每天还回的书,尽量当日上完,上架图书1万册左右。

图书馆人员少,事务繁重,既需要做好日常管理,又需要搬运整理工作,我带领班组成员,发扬吃苦耐劳的精神,艰苦工作,较好地完成了各项任务。由于网络管理系统经常掉线,读卡器不能正常发挥作用,为此我经常手工记录,加大了与读者沟通协调的力度,借出图书1万多册,还回21916册,还回光盘1420张。随着还回的书越来越多,跃进分馆已经无法容放。根据总馆的要求,我制订每天的搬书计划,天天忙碌着装书,捆绑书,协助小吴搬运,返回总馆上百趟,总计捆绑、装卸、运输43379册书。艰辛的付出,确保了任务的高效完成。

工作中我严格要求自己,尊敬领导,团结同事,把学生馆员当成自己的孩子看待,时时处处以身作则,率先垂范,脏活重活抢着干,别人不愿做的事,我来做,别人不愿当的班,我来当,不计较个人得失,积极营造团结奋进、相互协作的工作氛围,打造敬业乐业的团队。在我的带领下,馆员的服务意识明显增强,服务质量不断提高,全体队员能够热情接待每一位读者,热心地为人找书和为书找人,耐心回答读者遇到的种种问题,指导读者如何上网检索,受到广大读者的高度赞赏。

长期的工作实践中,我认识到,只有加强学习才能与时俱进,适应新形式的需要。为此,我利用业余时间,积极开展业务研究,xx年阅读文献200篇,并作了大量读书笔记,主动参与了《大学生生命研究》、《图书营销研究》等课题的研究,掌握大量的专业知识,工作能力有了很大提高。我总结工作经验,撰写论文《读者服务的新方式——图书代借服务》,在xx公开发表,理论水平提升很快。

回顾一年来,虽然取得了明显了成绩,但是与领导的要求相比,还有一定的差距,主要表现在:

一是图书馆业务知识还不够丰富,需要进一步强化个人业务素质。

二是创新意识还不能满足管理工作的现实需要,还需要在管理和服务方面实现新突破。

今后,我将紧紧围绕上级部门的要求,在工作中创新,在实践中总结、提高,力争为图书馆的健康发展做出更大的贡献。

图书馆个人年度总结不足和方向(专业17篇)篇七

1、常规工作圆满完成:

按时完成了新书上架、旧期刊的过线、征订20xx年的期刊、电子期刊的招标和图书的翻架等工作,认真做好馆员的思想工作,彻实加强图书的保护,保证了图书馆的正常开放。

首先,改善了借阅环境,做好服务工作。

增加了书架87个,换掉破旧架25个,共107个新书架投入使用,保护了《四库全书》和整理了667本古籍典藏,上架积压藏书5万多册,同时响应学院的号召,通过多方面的努力,美化环境,净化环境,以制度管人,改进了服务意识和态度。

为适时调整纸质图书采购计划,我们先后征求各系意见,召开了读者座谈会,听取读者意见,通过图书馆的网站和系统采集师生所需。在图书采集在保证重点学科和新开学科需求的同时,要特别强调图书学术质量和适用性。目的是为使广大学生能够充分利用图书馆丰富的文献和信息资源,使图书真正有使用价值。

其次,创建阅读社,举办了学院第一届读书节活动。

籍世界读书日的到来,图书馆开展了一系列的读书活动,并通过征文比赛、阅读比赛、邀请万方数据公司对学院师生进行万方数据使用培训等形式,促进师生的学习热情。创造出浓厚的读书气氛和良好的校园文化,推动学院学风建设和精神文明建设,丰富大学校园课余文化生活。

再次,让电子阅览室的资源得到更加充分利用。

练习、阅量比去年同期增加了1000多人次。

还有,重新制定了新的管理制度,营造了良好借阅环境。

例如,修改了新的管理制度。对馆员提出更细新的要求,对馆员进行约束,力求把服务工作做到更好,学生的投诉一年来只有两例,明显地有了改进。如图:

再如,制定了人员排班表。根据各馆室藏书量及每天不同时间段的借阅量,调整了馆员的人员分配,根据学生可来馆工作的时间制定了人员排班表,由原来的周日闭馆到正常开放,做到科学管理,井然有序。

同时,随时接受学生的监督,对馆内卫生进行检查,使得图书馆保持良好的卫生环境。为全校师生营造了舒适洁净的借阅环境。

1、借阅量不高。

图书借阅率不高,虽然经过多种方法努力,但是成效甚微。有几方面原因:学校图书馆的条件就没有优越性;书籍的原因,书籍量大,但新书不多,在一定程度上影响对学生读者的吸引力;宿舍多在校外,不上课学生不回来,上课学生又忙上课去了,很少有可以自己安排的大段的时间来进图书馆看看报纸、翻翻杂志。

2、办事程序复杂。

想做好一件工作,解决一个问题,经过反复研究、思考之后,申请过程非常漫长,到时最后还不了了之,常常有身心俱疲的感觉。

1、如何提高图书的借阅率。

真正让图书馆的资源为大众服务,如何提高图书的借阅率,是亟待解决的问题。图书要对读者产生影响,必然要有一定的阅读量来保证。通过实践工作,认为应从以下两个方面着手。

首先,采购优质图书,优化馆藏结构,应尽量购买不同种类的文献,形成一定的比例,做到种类齐全,知识完整。每年的期刊,报纸订阅工作,最好先征求学生和老师们的意见,听取大家的反映,然后再决定书的下一年订单。组成采购组,切实了解师生对图书馆资料信息的迫切要求,按需“定产”。有针对地策划和采购,以满足各类读者的需求。

其次,开展不同形式活动,大力加强宣传和引导图书到馆后,图书馆应当及。

时地进行新书宣传和推荐,让读者及时了解图书信息并进行有效地阅读,更好地为师生服务。得用阅读社,开展读书节活动,营造书香校园。

2、必须在改善环境和提高服务方面下工夫。

在图书获取渠道多元化的今天,图书馆要想成为引人入胜之地,必须在改善环境和提高服务方面下工夫。图书馆是学校的一个重要组成部分,是学生课外阅读的主要场所,也是学校实施素质教育的第二课堂。随着素质教育的深入开展,图书馆在教育中的作用和地位势必会越来越不可忽视。提高图书馆员的素质,优质服务。图书馆员要不断更新知识,接受继续教育,要懂得现代管理知识,从而满足各层次读者群的需要。

为打造特色图书馆,提高管理人员的业务素质,我校图书馆采取集中学习和自学的方式加强学习,现已能熟练掌握图书登记、分类、编目、上架,为读者服务等一系列工作。

加强制度建设,先后制定了《图书馆图书外借管理制度》、《图书馆管理员职责》、《图书馆电脑使用规则》等,通过完善各项管理制度,工作达到规范化、制度化,努力使图书馆管理水平上台阶,争取图书管理现代化。同时加强日常管理,实行全方位开放阅读,方便读者,共享读者。对新进的图书,采用科学的方法及时进行分类、编目、排架与管理,做好图书和资料的出借登记工作。对归还的图书勤整理、勤检查、勤过目,做到规范有序。认真做好报刊杂志的征订归类,注意图书防潮、防折、不涂划、不污损,保证了广大读者都能看上书,看好书。

发了学生读书兴趣,同时也开阔了知识面,提高了学生全面素质,图书馆坚持每天中午11:50——12:30对学生开放自由外借、阅览,其余时间为组织阅览。今年我们组织阅览5次,阅览人数达600多人次,广大农民和学生的积极性非常之高,满足了众精神食粮的需要。

平时注重收集学生,农民以及其他广大读者喜爱、需要的书籍并及时充实,尽最大限度的满足广大读者的需求。

1、专人管理,来阅必登。

电子阅览室是网络时代人们在图书馆学习的扩展途径,我校图书馆安排专人管理,来阅必登,对有不懂电脑的读者来查阅资料,管理员耐心细致,义务帮其查阅,同时引导青少年读者学会正确健康的上网行为。一年来,共接待2500余人次,3名群众在网上查找到合适的致富路子,提高了农村信息化水平和基层群众的科学文化素质,促进了我镇经济社会的协调发展。

2、整合资源,共建共享。

在工作中,我们注重把文化资源共享工程、电子阅览室、图书馆资源结合起来,相互配合,相互促进,整合资源,做到优势互补,共建共享,积极为群众查找致富信息和技术资料,为提高农民科技文化素质,为社会主义新农村建设服务,群众也得到了实惠。

1.为了保证图书能够得到很好利用,在借阅工作中还要做到主动、及时、热情、周到,千方百计地满足群众的阅读需求,设身处地地为读者着想。

3、各班学生图管员,开展怎样利用图书馆资源及读者借阅制度等培训;参与学生图书资源利用研究型课题研究。通过一系列培训教育,吸引了更多学生走进图书馆、利用图书馆。

回顾一年的工作,在取得成绩的同时也找到了工作中的不足和问题以后一定要为打造一流的图书馆而努力!

1、健全各种管理制度,正常开展借书、阅览活动,采用科学的方法进行分类、编目与整理,为每本书做好登记,为每位老师、学生做好图书和资料的出借工作。

2、培养班级图书管理员,加强了爱护书籍的教育,指导学生合理地保管书籍,注意防潮、防折、不涂划、不污损,一学期来,图书室的图书完好无损。

继续把读者至上的宗旨贯穿到各项基础服务工作之中。

1、满足读者需求,增加开放时间。

2、完善排架,更新导引标识。

在今后工作中,以满腔的热情更加努力地工作,始终如一地遵循高效能、准确有效的为教育教学服务,为广大师生服务的宗旨,每项工作都做到"严、细、实",管理要有章有序,有始有终,使图书馆所有图书资料最大限度的得到利用,让图书馆成为我校的文明窗口单位做出我们应有的贡献。

图书馆个人年度总结不足和方向(专业17篇)篇八

工作中存在的主要问、不足及整改措施:

1、解决生产中存在的实际问题的本事还需要加强,欠缺理论知识与实际生产相结合的经验与技巧。在以后工作生活中在巩固理论知识的同时,多去车间实际操作,多向车间师傅请教,把学到的知识及时总结,能理论联系实际,做到问题再次出现时能够及时解决。

2、欠缺与领导、同事及岗位师傅之间的沟通技巧,对自我工作的效率及结果影响较大。以后工作中要改善自我说话及做事的方式方法,学习沟通技巧,使自我的工作更顺利开展。进取与领导进行交流,出现工作上和思想上的问题及时汇报。主动与同事们探讨,与岗位师傅请教,不懂不清的问题及时学习沟通。

3、对工作的安排不够合理,对问题一把抓,不能分清工作的轻重缓急,造成工作盲目性大,造成身心疲惫却成果不明显。在下步工作中要学会统筹安排工作,做好目标管理,了解工作的轻重缓急,及时做好工作计划及记录。

4、解决实际问题的思路还不够开阔,不能够开动脑筋,主动去深入思考,很多问题的解决办法在领导、同事的一句话中让自我豁然开朗,而自我却不能想到。在以后工作中学会开动脑筋,主动思考,充分地研究问题,不断探索出工作方法和思路。

1、对待工作不够主动进取,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。缺乏一种敬业精神,认为自我已有的一些业务知识能够适应目前的工作了,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研锲而不舍持之以恒的学习精神和态度。

2、执行本事方面:对所做工作的执行本事存在欠缺,异常是在工作中遇到繁琐复杂的事情,抱有能拖就拖的心态,今日不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,不是自我力求寻找对策,而是等待办法自我出现。

3、缺乏工作经验,应对问题过于急躁,一心想干点事情,做点成绩,但缺少全盘筹划,工作不够谨慎周密,工作的方式方法也有待领导同事的进一步指导改善。

5、全局意识不够强。有时做事情干工作只从自身出发,对公司及车间作出的一些的重大决策理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。在工作中还存在看到听到想到但还没做到的情景,还需要进一步增强事业心和职责感。

6、业务学习方面:学习劲头不够足。自我习惯用什么学什么,今日学点这明天学点那,结果什么都懂点,什么也不精,学到的知识不系统不透彻。对学习的重要性和自觉性落实不到行动上。对学一行精一行的恒心和毅力不够。

8、自身的专业业务水平不高,事故应急处理本事不强。虽然经过学习和工作经验的积累,在业务水平上有了必须的提高,但业务水平和工作经验与其它老同志比还是比较低。在日常工作中偏重于日常生产工作,也忽视了自身思想素质的提高,工作中争强当先的意识不强。

9、工作作风方面:工作作风不够扎实。工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地。做事情只安于表面,处理方法比较简单,有没有创新精神,有时除了自我必需完成的以外,能够不做的就不做,省得惹祸上身。有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自我的工作带来动力。

10、工作上满足于正常化,缺乏开拓和主动精神,有时心浮气躁,急于求成平稳有余,创新不足;处理问题有时研究得还不够周到,心中想得多,行动中实践得少。工作中总习惯从坏处着想,缺乏敢于打破常规风风火火大胆开拓的勇气和魄力。另外,政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的资料不够全面系统。对公司政策理论钻研的不深不透。有时候也放松了对自我的要求和标准。

图书馆个人年度总结不足和方向(专业17篇)篇九

在今年以来,我在上级领导的指导下,在图书馆全体同事的帮助下,圆满完成了今年的各项工作,受到了教职员工和学生们的好评,下面我把今年的工作情况向领导和同志们汇报如下。

今年以来,我在上级的要求下,积极参加政治教育,利用业余时间看书看报,学习时势;主动向校内外的先进人物学习,努力提高自己的思想水平和服务意识。经过学习,使我认识到,虽然图书馆工作是平平凡凡的服务工作,但是自己的一举一动,无不体现着图书馆“一切为了读者”的宗旨,体现着爱岗敬业的奉献精神。今年十月初,我因病做了手术,医生再三嘱咐要加强休息,可是,考虑到图书馆人员少,工作任务中,就在身体尚没有完全康复的情况下,坚持到岗工作。

热爱本职岗位是干好工作的前提,我感到图书管理工作适合我个人的性格,我也非常喜欢这个职业,所以我的工作态度始终是积极的、主动的。在每天的工作中,无论自己多么劳累、心情多么烦躁,都能控制好自己的情绪,时刻保持良好的职业素养和认真负责的工作精神,坚持做到笑脸相迎、热情服务;对于读者的提问,我总是细心的帮他们在计算机上检索他们所需要的文献资料,并提供给他们查找所需资料的准确架位,为他们提供优质的服务;对待新生,由于他们不了解图书馆的管理制度,不熟悉流通程序,我就坚持做到耐心讲解、主动帮助;对于违纪的学生,我也在坚持原则进行处罚的前提下,积极帮助他们想出弥补措施,当他们对规定不理解,产生怨愤情绪或过激行为时,我一方面控制自己的情绪,耐心对他们讲解图书馆的规章制度,一方面一如既往的为他们服务,赢得他们的理解和支持。一年来,我没有因为任何原因与借阅图书的师生发生争吵。

做好本职工作,仅有一腔热情是不够的,还要勤奋钻研、努力学习,每项工作都有自己的客观规律和工作方法,只有不断地摸索工作方法,才能提高工作效率。对此,我一是牢记岗位责任制和图书馆的日常管理制度、图书借阅制度等知识;熟练的掌握图书分类、管理知识、图书采编、回溯建库和计算机操作技能等工作中必备的基本知识和基本技能。二是坚持利用业余时间有计划有步骤的深化学习图书管理和流通知识。工作任务繁重,我就利用业余时间开展自学;实践经验不足,我就主动向馆领导和周围的同志请教;计算机操作不熟练,我就利用家里的电脑练习打字的技能。经过努力,我已经能够完全胜任图书借阅、辅导咨询、导向阅读等工作。

在工作中,我能够和同事们互相帮助,互相关心,互相体谅,团结一致,共同进步。一方面我自觉服从上级的领导和管理,在图书上架、整架、卫生清理、回书建库、流通借还等工作中,不怕吃苦受累,在干好分配给自己的任务的同时,积极主动帮助其他同志。另一方面我主动与同事搞好团结,特别是对刚走上工作岗位的同志,主动关心他们的生活,帮助他们熟悉工作职责、工作环境、工作流程,使他们较快的适应了新的工作岗位。

当然,由于自身能力和水平等各方面的原因,我还有很多问题和不足需要在今后的工作中改进,请大家多提宝贵意见。

图书馆个人年度总结不足和方向(专业17篇)篇十

本年度学校图书阅览室本着“规范行为博读明礼”的宗旨,继续转变观念,加强建设意识,确立服务意识,强化指导意识,努力为学生营造浓厚的课外阅读氛围,引导更多的学生走进图书室,爱上图书室,用好图书室。同时积极开展各种读书活动,引导学生收获读书快乐,体验读书价值,充分发挥图书室的作用,利用图书室育人,提高学生整体素质。围绕上面的目标,学校图书阅览室努力从下面几个方面做了工作.

一、明确目标、任务,步步落到实处。

在这一学期中,大力加强图书管理工作,充分利用好学校的图书资源,培训好一批班级图书管理员,发挥他们的管理职能,加大图书的借阅与流通,使学校现有图书资源得以充分利用。让图书室真正成为学校教学科研与学生课外阅读的重要基地。

各班也各根据班级实际开展各种富有意义的益智读书活动,在班级中建立图书角,书籍可以到图书室借,也可在班级图书角借。组织阅读兴趣小组,开展讲故事、手抄报、知识竞赛等活动,使一本书的价值和作用充分体现,鼓励大家开展课外阅读。

在新一轮的课程改革中,图书阅览室紧密围绕素质教育,充分利用室藏资源,积极配合教导处、各班语文老师开展了各种读书活动及有效的导读工作。如爱国主义读书教育活动、寒暑假小学生读书征文活动、经典美文诵读比赛、故事演讲比赛等一系列读书活动。图书室推荐提供读书内容,有童话故事、儿童诗、寓言、成语故事、唐诗、宋词、名人名著、儿童文学作品、少儿百科全书、爱国故事、有关发明家、科学家的故事、有关数学方面的知识、法制宣传知识等一系列图书。让每位同学认真阅读。阅读完后,写好摘抄、读后感、自编读书小报。通过一系列读书活动的开展,有效的调动学生的阅读积极性。同时,也提高了学生的整体素质。

二、规范制度,措施具体。

1、做好图书室常规工作,管理好图书,做到一切图书有记载,出借有手续。规范图书室各项管理规章制度,根据图书室特点,依照《中国图书馆分类法》对文献资料进行正确分类、上架,同时做好规范、正确、有序的管理。指导学生上好阅读课。

2、认真做好图书室和阅览室的图书借阅工作。通过个人借阅、集体借阅、定期轮流阅读,开展各类读书竞赛活动,来引导和培养学生多方面的阅读兴趣和阅读能力,使学生乐读书、读好书、会读书。

3、做学生的知心朋友,积极向学生推荐他们喜爱的读物,对他们在阅读过程中遇到的知识障碍或思想障碍热情指导和帮助,以满足学生的需求,激发他们的读书热情。

4、对全校师生实行全方位开放阅读,图书室从星期一到星期五对师生实行全天候借阅制度,确保师生有充足的借阅时间。

5、根据师生的不同要求,做好图书的推荐、介绍和借阅工作。如教师要上公开课、观摩课,尽力为他们推荐相关的图书、音像资料。遇到节日、纪念日,向学生推荐有关的图书。学期末经常督促师生还书。

6、完善排架,更新导引标识。为了使各项服务工作更加贴近读者,我室遵循图书分类排架规则对图书进行全面整架,实现严密规范排架。为了让读者利用图书资源更加得心应手,还对全室的书架进行了重新标识,使图书标引更加规范。

7、做好图书借还、整理及破损图书修补工作。热情地为每位师生提供最便捷的服务。本学期为节省师生的时间,我在提高工作效率上做文章、下功夫。一是勤整理,对师生归还的图书及时归类上架;二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目,到书架旁勤看一看,对图书的位置了如指掌。为师生查找资料时节省了时间,提高了效率,本年度生均借书4册以上。

8、认真做好报刊杂志的征订归类工作,并为教师、为学生推荐好的书刊杂志,为读者了解各种信息动态、知识前沿提供帮助。

三、存在的问题。

学校图书室虽然发挥了它应用的功能,但同时也存在不足,班级阅读量参差不齐,少数学生不够爱惜图书,图书破损现象时有发生,有的教师和学生不能够及时还书。我将在今后的工作中克服不足,进一步发挥图书室的育人功能,把图书室的工作做得更出色。

图书管理工作是一项细致、繁琐的工作,我决心不断努力,进一步做好图书管理工作,让图书室成为师生取之不尽,用之不竭的知识源泉,成为不断提供精神食粮的素质教育的“粮仓”。

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图书馆个人年度总结不足和方向(专业17篇)篇十一

时光荏苒、岁月如梭,在每天充实的忙碌中,我在图书馆已经又度过了一年的工作生活,一年多以来,我在各位领导的关心呵护和同事们的帮助支持下,一点点成长,一步步积累。在欣喜的看到自己成长的同时,我也深切的感受到了图书馆这个大家庭的温暖,正是因为身处在这个团结互助、温暖如家的工作环境中,我才有了值得欣喜的进步和提高。

这一年多里,各位领导对我的耐心指导和各位同事对我的细心帮助,督促着我不断努力改正自己的不足,提高自己的能力。自己存在的急躁和不够细心的缺点,有了很大的改变,对于业务流程的熟悉和实际工作的经验,也得到了很多提高。

在新年将至、20xx岁末之际,本人将过去一年思想、工作等方面总结如下:

按时参加每周三的馆政治理论学习,努力改造世界观,并在认真学习中查找工作中的问题,不断进步。

20xx年是我馆的“图书馆资源·环境建设优化年”,我先后在流通部和技术部任职。在新的岗位上,我重新梳理规章制度和岗位职责,恪尽职守,规范工作流程和常规管理。

前半年,在流通部综合书库五,日均接待读者20余人次,其中,解答读者咨询10余人次,外借图书30余册。另,上架新到和归还图书数百本,并针对性地为读者推介相关书籍,积极配合了我馆的读书活动和资源环境优化。

秋期至今,我与另两同事一道负责一楼电子阅览室的日常用户接待、机房维护和读者培训工作。本人,日均接待用户30余人次。利用机房管理系统发布机房使用知识,很好地发挥图书馆的服务育人职能;并打印用户下载、整理的文档,为其提供便利。

20xx年,我积极参加馆内、校内的各项活动;如,全校教职工篮球赛、图书馆阅读与健康宣传月等等,实现个人成就感,也进一步增强集体荣誉感。

我馆秋期开展了新生图书馆知识讲座活动,我为计算机、新传等院系讲解图书馆的使用,推介我馆资源,传授使用图书馆的技能,激起新生的学习欲望和热情,收到很好效果。

20xx年,我主持南阳市社科项目《图书馆参与我市xx传承保护之研究》并结项,圆满完成了个人科研工作,也为更好地服务读者、优化图书馆建设积极贡献力量。

图书馆个人年度总结不足和方向(专业17篇)篇十二

为打造特色图书馆,提高管理人员的业务素质,我校图书馆采取集中学习和自学的方式加强学习,现已能熟练掌握图书登记、分类、编目、上架,为读者服务等一系列工作。

加强制度建设,先后制定了《图书馆图书外借管理制度》、《图书馆管理员职责》、《图书馆电脑使用规则》等,通过完善各项管理制度,工作达到规范化、制度化,努力使图书馆管理水平上台阶,争取图书管理现代化。同时加强日常管理,实行全方位开放阅读,方便读者,共享读者。对新进的图书,采用科学的方法及时进行分类、编目、排架与管理,做好图书和资料的出借登记工作。对归还的图书勤整理、勤检查、勤过目,做到规范有序。认真做好报刊杂志的征订归类,注意图书防潮、防折、不涂划、不污损,保证了广大读者都能看上书,看好书。

发了学生读书兴趣,同时也开阔了知识面,提高了学生全面素质,图书馆坚持每天中午11:50——12:30对学生开放自由外借、阅览,其余时间为组织阅览。今年我们组织阅览5次,阅览人数达600多人次,广大农民和学生的积极性非常之高,满足了众精神食粮的需要。

平时注重收集学生,农民以及其他广大读者喜爱、需要的书籍并及时充实,尽最大限度的满足广大读者的需求。

1、专人管理,来阅必登。

电子阅览室是网络时代人们在图书馆学习的扩展途径,我校图书馆安排专人管理,来阅必登,对有不懂电脑的读者来查阅资料,管理员耐心细致,义务帮其查阅,同时引导青少年读者学会正确健康的上网行为。一年来,共接待2500余人次,3名群众在网上查找到合适的致富路子,提高了农村信息化水平和基层群众的科学文化素质,促进了我镇经济社会的协调发展。

2、整合资源,共建共享。

在工作中,我们注重把文化资源共享工程、电子阅览室、图书馆资源结合起来,相互配合,相互促进,整合资源,做到优势互补,共建共享,积极为群众查找致富信息和技术资料,为提高农民科技文化素质,为社会主义新农村建设服务,群众也得到了实惠。

1.为了保证图书能够得到很好利用,在借阅工作中还要做到主动、及时、热情、周到,千方百计地满足群众的阅读需求,设身处地地为读者着想。

2要建立健全各项规章制度,在实际工作中不断充实和完善,以保证我镇图书。

馆的各项工作顺利进行。。

3、各班学生图管员,开展怎样利用图书馆资源及读者借阅制度等培训;参与学生图书资源利用研究型课题研究。通过一系列培训教育,吸引了更多学生走进图书馆、利用图书馆。

回顾一年的工作,在取得成绩的`同时也找到了工作中的不足和问题以后一定要为打造一流的图书馆而努力!

图书馆个人年度总结不足和方向(专业17篇)篇十三

20xx年是全面建成小康社会和“十三五”规划收官之年。一年来,湖口县图书馆在积极做好常态化疫情防控免费开放工作的同时,还开展了一系列全民阅读和图书馆社会活动,取得了良好的社会效益。现将一年工作简要总结如下:

1、认认真真做好疫情防控常态化管理工作。

新冠肺炎疫情发生以来,湖口县图书馆坚决贯彻落实中央决策部署及省、市、县委和县局有关要求,认认真真做好疫情防控常态化管理工作。一是积极参与全县疫情防控常态化管理工作;二是在图书馆免费开放中持续严格执行疫情防控常态化管理工作的相关要求,制订了常态化疫情防控有序开放方案,进馆读者必须戴好口罩、测量体温、扫赣通码、填登记表,确保免费开放工作健康有序开展。三是充分发挥图书馆的作用,利用公众号等形式广泛宣传疫情防护知识。线上开设防疫专题公开课,让大家正确认识什么是新型冠状病毒、新型冠状病毒的传播途径、感染症状是什么、如何正确预防感染以及进行日常消毒等防疫知识,为打赢疫情防控阻击战凝贡献图书馆的力量。

2、扎扎实实开展免费开放工作。

在坚持做好常态化疫情防控公共区域日常消毒工作的同时,继续努力打造整洁、美观、安静、舒适的阅读环境,不断完善服务功能,提升免费开放的服务效益。坚持常规开放,尽量满足读者的阅读需求。截止至10月底,流通人次达52000余人次,书刋外借册次达15500余册次。

3、“书香湖口全民阅读”活动有效开展。

根据市文旅局关于下发《九江市20xx年“书香赣鄱”全民阅读暨第十届“读好书”活动工作方案》的通知(九文旅发〔20xx〕23号)文件精神,制定了《湖口县图书馆“读好书”活动工作方案》,并组织实施。一是与九江市图书馆联合在东庄学校援建了12个公益爱心图书角,为不同年级学生送去图书600册,推进了书香进校园活动的开展;二是精心挑选的1000多册图书送进县人武部图书室,开启了20xx年与县人武部共建联办书香进军营活动的帷幕;三是利用微信公众号、网站、电子显示屏等媒介向读者推介新书,为读者提供优质阅读资源;四是开展了农家书屋管理员培训班,为在农村深入全民阅读活动提供了业务保障。

4、线上阅读活动相对活跃。

面对疫情,通过公众号推出了众多电子书,开展多种形式的阅读活动。推出了防疫抗疫专题电子书、女性名家名著特集、“双十”电子书、民法典、建军节、防汛知识、歌德新书等近30个专题的电子图书,免费推送给广大读者。

5、读书日活动多种多样。

开展了4·23世界读书日—争做“健康小卫士”亲子绘本活动;推出以“全民阅读,向抗疫一线英雄致敬”为主题,朗读优秀抗疫作品为形式的全民阅读征稿活动。推出了“妇女节特辑”讲座,讲座中的她们诠释了新时代女性的使命与担当,讲述了在这场抗疫战争里,她们的无私无畏,她们勇敢坚强。

6、社会活动取得良好效益。

九江市图书馆馆藏碑帖拓片复制品展湖口站巡展吸引受众关注,数千名观众参观,引起较好反响。地方文献收集整理工作深入推进,多名地方人士自觉自愿向图书馆捐赠个人著作,其中余春明个人捐献660余册(篇)。

7、线上讲座展览活动丰富多彩。

在元宵佳节期间在线上开展了智力闯关和猜灯谜活动。丰富广大群众“宅”家期间的文化生活,弘扬中华传统文化,让大家在乐趣中欢度元宵,共克进艰,为武汉加油,为中国加油!

图书馆个人年度总结不足和方向(专业17篇)篇十四

一、德:。

一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,用心参加各种比赛,办事认真负责,注重团结合作,顺利完成了各项任务。“读者第一,服务至上”是图书馆的服务宗旨。时刻树立以读者为中心的服务理念,实现“服务第一,读者至上”的宗旨,真正做到“把读者的呼声作为第一信号、把读者需要作为第一选取,把读者的满意作为第一追求”。

二、能:。

本学年度上学期,在电子阅览室工作,准时开馆闭馆,做好学生上机登记统计、补办借阅证的手续工作,注意安全防火防盗以及电子阅览室的日常维护工作,暑假期间协助工作人员为电子阅览室新进电脑进行布线。下学期,我又到了图书馆流通部,负责日常的借还书工作,新书上架的宣传工作、协助领导和同事两次到省图购置新书。因工作变动大,我发奋学习有关知识,按照新人的标准要求自己,流通部的工作是凡庸复杂的,需要时刻应对学生,针对他们提出的问题进行解答,并能准确指出学生所需书目。俗话说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”亲切温暖的话语,会让读者产生许多亲近感。如我们流通部对待读者都象客人一样,心态放平,语调放低,声音尽量温和,对读者十分热情。每个读者借还书时,我们都要提醒“请用代书板。您借的书xx月xx日之前还,不好超期,不好在书上勾划,您有x本书明天到期”。使读者高兴而来,满意而去。

三、勤:。

上学期在电子阅览室工作感觉还有一点自己的私人空间,能够阅读一些书籍,做一些自己想做的事情时刻比较集中也好利用。感觉此刻的时刻好紧,每一天都要应对学生感觉车水马龙的总没有个静的时候,相应的也辛苦很多,有时侯想做一件事情学生一来就又忘记了。本学年,工作量饱满,出勤满,准时上下班。

四、绩:。

在领导和同事们的帮忙鼓舞下,也取得了一点成绩,本学年度我的绘画作品《秋菊》获我院举办的庆祝中华人民共和国成立六十华诞教职工书法绘画比赛二等奖;撰写的论文《郑州大学体育学院电子阅览室建设现状与前景预测》在《科技信息》第八期正式发表。参与完成了省级课题《基于网络的新型体育教学模式构建及学习绩效评价》已结项。在今后的工作中,我将会更加发奋,争取做得更好。

精选总结二:

今年以来,在全体馆员的共同发奋下,在学校领导的全面支持、关心下,图书馆本着一切为读者服务的宗旨,围绕优化服务、拓展图书馆教育和信息的功能,从读者服务、业务管理、读书活动、提高人员素质入手,透过一年扎扎实实的发奋,圆满地完成了xx年的各项工作。

一、优化基础服务。

在这一年中,我馆继续把读者至上,服务第一的服务宗旨贯穿到各项基础服务工作之中。

1。满足读者需求,增加开放时刻。随着学校的发展,师资队伍壮大,学生人数增多,使图书馆直接应对的读者对象到达2400余人。为满足读者需要,我们增加各室的开放时刻,如文科、理科借阅室实现每一天连续11小时开放制度,电子阅览室实现每一天中、晚3小时开放制度,此外,还为外省市学生增加周末、节假日、寒暑假的开放服务。全年借阅图书量为32028册,接待师生借阅数为70329人次,和去年全年44377人次相比有较大幅度提高。

2。完善排架,更新导引标识。为了使各项服务工作更加贴近读者,我馆遵循图书分类排架规则,对文科借阅室39125册图书进行全面倒架、整架,实现严密规范排架。为了让读者利用图书资源更加得心应手,我馆还对全馆书架进行了重新标识,设置各类图书导引本133种,使图书标引更加规范。

图书馆的基础服务还包括教材分发、期刊订购、新书采购、书刊加工等诸多工作,全馆人员都在各自的岗位上,以高涨工作热情及吃苦耐劳精神,做好读者服务工作。

二、优化管理软环境。

在图书馆硬环境建设取得了极大改观的基础上,我馆及时调整建设思路,把工作重点从硬环境建设转移到软环境建设,明确发展目标,健全各项制度,优化管理软环境。

1。遵循馆章制度,明确工作目标。我馆人员认真遵循《图书馆岗位职责和业务工作细则》、《图书馆三年发展规划》、《图书馆xx年工作计划》等一系列制度计划,并以此来规范服务行为,减少工作盲点,做到“人人有职责,事事有程序,科学化、现代化管理”的工作标准。

2。充分借助计算机技术和图书馆管理软件来提升图书馆各项业务工作管理。目前,我馆已全面实现图书采编、流通、检索自动化管理,图书馆的各项内务统计都已实现电脑操作、有序化管理。我馆建立馆藏书目数据库已有三年,数据库数据已达34884条,即有60086册图书,为了确保数据库数据安全与规范,我们采取必要措施,对数据库进行经常性的、制度性的维护,同时做好1台服务器、6台工作机、5台公共查询检索机、79台师生用电脑的维护保养工作。除此之外,我馆利用完备的现代化设施和信息技术手段,为师生带给课题研究资料检索及复印、刻录等服务,并坚持每月更新图书馆网页,建立信息服务平台,实现资料服务及信息发布的网络化。

三、拓展图书馆功能。

从传统的借还服务到教育和信息导航的功能转化,是当前教育形式下对学校图书馆工作的全新要,基于这一要求,我馆发奋探索工作新路子,不断拓展图书馆的各项教育功能。

1。开展利用图书馆教育。对高一全体学生进行入馆教育;组织学生图管员,开展图书情报知识、怎样利用图书馆资源及读者借阅制度等培训;参与学生图书资源利用研究型课题研究;开设网络资源信息检索拓展性课程。透过一系列培训教育,吸引了更多学生走进图书馆、利用图书馆。

2。开展丰富多彩的.读书活动。今年馆办读书活动4次,主题是:《传统阅读与电子阅读比较》读书讲座、《我与学校图书馆》征文交流、《博览群书》知识竞赛、《读书笔记》展示,累计参与学生达313人。组织学生参加区中小学文学社团刊物比赛,我校xxxx年5月号刊获得区高中组一等奖。组织学生参加上海市中小学生网上读书活动,如《纪念抗日战争胜利60周年》、《让精神世界更完美》读书征文及《电脑作品》制作,参加学生30人,其中1人获得二等奖,7人获得三等奖,我馆荣获学校优秀组织奖。

3。开展图书馆宣传。开展对400名各年级的学生进行课外阅读调查,了解学生阅读需求,定期向学生推荐新书和优秀书。每月透过本馆网页、《图书苑》小报及新书专架,向学生报道图书馆动态,发布新书通报,发布好书借阅排行榜,开展图书评论及阅读交流。

4。开展教育情报服务。坚持每年编制各学科教育期刊题录及有关教育文摘,开展教师课题研究或教学用资料检索服务,为学校《城郊新建寄宿制高中“和谐发展“的教育资源优化的实践研究》分课题及子课题带给有关资料检索服务。

四、提升馆员素质。

为了更好地适应图书馆现代化管理的岗位职责要求,学校引进了两位图书信息管理本科专业人员,充实了图书馆的技术力量,同时也激发了全馆人员学习业务的用心性。

1。加强业务学习。不少馆员利用业余时刻,用心进行图书情报知识、计算机应用知识、图书馆自动化管理系统应用的学习。今年,我馆人员参加各类学习有:《新课程背景下中小学图书馆的现代化建设》讲座、《中小学图书馆人员图情知识》上岗培训、《图书馆学基础、信息组织及检索、信息资源分类与编目》职称培训、《学科资源库建设》培训,全年参加培训有5人次,累计培训时数达245学时。

2。重视工作研究。用心参加市、区图工委组织的各项工作研讨活动,开展图书馆工作交流及研究。以学校发展为契机,用心思考图书馆现代化管理建设,开展课题研究,透过工作研究来促进馆员学习业务、提高业务,从而改善图书馆工作,提升馆员素质。今年,我们针对图书馆现状,开展如何加强学生课外阅读引导以及如何完善图书馆的功能,为师生服务、为课改服务、为教科研服务两个方面工作研究,2名馆员撰写的论文《浅析中学阅读指导》、浅谈新课程背景下中学图书馆功能的完善》参加区中小学图书馆论文评选,并作为我区优秀论文选送上海市中小学图书馆工作研究论文评选。

回顾一年的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,主要反映于电子资源建设及电子阅览室管理服务有待进一步探索,教师资料室管理服务应充分体现教育科研信息导航的功能发挥。展望新的一年,我们将继续发奋,力争各项工作更上一个新台阶。

精选总结三:

图书馆个人年度总结不足和方向(专业17篇)篇十五

我进入学校图书馆工作已经有一年时间了,在年里我努力工作,认真履行着一名图书管理员的工作职责。为了让图书馆的管理工作有条不紊地进行,我决心做好学校图书馆的各项工作,为学校广大师生进行良好服务,现将近一年来图书馆工作进行以下总结。

我校图书馆阅览室和藏书室面积较小,不符合上级文件精神,如果管理工作跟不上,进入合格图书馆行列就有困难。我上任之初认识到重新规划图书馆的重要性,决心要用合理的制度管理带动起我校图书馆的发展。

我校图书馆原始资料很少,基础工作比较薄弱,我认真地研读了《图书馆检查的内容及指标》,针对评估内容我仔细划分,建立了图书馆评估资料分条档案。这样就可以把平时积累的资料及时装入档案袋里,如果上级检查就不会手忙脚乱了,以求方便资料的查阅和积累,做到未雨绸缪。

图书馆的工作千头万绪,为了建立井井有条的工作环境,我把图书馆主要工作进行物化,设计了登记簿,借此加强管理。

清理:把全部图书架清空,为图书合理排架做好准备,使藏书合理,老师更容易查找到需要的图书。清洁:把所有能阅读以前的图书,用毛巾全部擦干净,使师生便于查阅。分类:分为四类:适合班级阅读课使用的图书;适合班级图书箱传阅的图书;适合教师查阅的图书;适合低、中、高不同年级中午来阅读的图书。其中适合班级图书箱的`书籍又分五个小类别:文学类(小说、散文)童话(童话、神话、寓言)知识类(科学、自然、百科知识)小学生作文类;卡通漫画类;拼音读物。

我在图书馆工作中,力争为师生做到全心全意地服务。平时注意关心老师,推荐书籍时做到心中有数,各有偏重。热心老师们借书,我从不嫌麻烦,先了解老师的需求,在尽可能的情况下,协助找到需要的书。爱心:在老师需要的书实在找不到时,我采用:或牢记在心;或登记在册,日后购买;或推荐同类书籍,在力所能及的情况下,不让老师空手而归。

图书馆个人年度总结不足和方向(专业17篇)篇十六

今年以来,在各级领导的全面支持、关心下,在全体志愿者及各界爱心人士共同努力下,圣学图书馆本着一切为了读者、为了读者一切的宗旨,围绕优化服务、拓展图书馆教育和信息的功能,从读者服务、业务管理、读书活动、提升人员素质入手,通过一年扎扎实实的努力,圆满地完成了20xx年的各项工作。

在这一年中,我馆继续把一切为了读者、为了读者一切的宗旨贯穿到各项基础服务工作中。

满足读者需求,增多开馆时间。随着社会的发展,需求队伍壮大,读者人数增多,使图书馆直接面对的读者对象达到12770余人,平均每天到馆读者均在30人次以上。为满足读者需要,我们增多开放时间,如法定节假日照常开馆外,还为有需求的读者随时开放服务。

从传统的`借还服务到教育和信息导航的功能转化,是当前形式下对图书馆工作的全新要求,基于这一要求,我馆努力探索工作新路子,不断拓展图书馆的各项功能。

1、两家建设。

年初我馆向昌平区妇联明确提出申请,开始筹建圣学儿童之家和圣学妇女之家,xx月我馆出资近四万元,对馆舍基础设施进行改造与扩建。

xx月儿童之家正式揭牌,xx月20日顺利通过国务院儿童之家委员会、北京市妇联验收评估。xx月16日,北京市妇联党组副书记副主席常红岩主席亲自为圣学妇女之家授牌。

2、开展丰富多彩的读书活动。

今年馆办各种活动186场,其中妇女之家4场,儿童之家亲子活动80场,室外活动19场,展览展示3场,书法交流4场,培训、学习21场,讲座40场,读书会14场,活动参与人数6932人次。

全年电视台、报社报道26次。

20xx年xx月接受北京市民政局专家组评估,我馆被评为aaaa级社会组织。xx月被北京市妇联授予“家庭文明建设优秀合作机构”和北京市“市级示范儿童之家。”

全年获得荣誉六项,其中市级三项,区级三项。

全年接受社会各界爱心人士捐赠图书及物资178次,其中接受捐赠图书15822本,期刊8234本,接受社会捐款1700元。接受捐赠物资已于xx月31日前全部发放给需要的人,剩余物资转捐给昌平京瑞打工子弟学校,捐款分别用于购置新书、办公用品、活动经费等。

1、完成第二届理事会换届工作。

圣学图书馆第一届理事会已经完成了预计工作,三月底前,完成第二届理事会换届工作。《公共图书馆法》已于20xx年xx月1日起正式实施,为了借助社会力量办馆,本届理事会将面向社会招募常务理事会员单位、理事单位、理事,让真正有实力、有能力、热爱图书馆事业的人士加入到圣学图书馆,参与圣学图书馆的管理工作,保障圣学图书馆可持续发展。

2、健全组织框架。

圣学图书馆组织框架基本确定,我们将用半年时间细化框架人员,做到每项工作有专人来管理。

3、建立健全志愿者团队。

20xx年xx月,我们已经在志愿北京网站申请、注册成功了圣学图书馆志愿者团队,并正式运营,现在已经开始招募固定、长期的志愿者,志愿者的加入,将使圣学图书馆管理更规范、服务更周全、工作更细化。

4、继续实施流动图书馆计划。

在原有五家流动图书馆基础上,在昌平有条件的地区争取再开办五家,争取启动流动图书车,把图书馆服务送到百姓家门口,服务更多的读者。

5、项目评估、项目申请。

昌平社工委《圣学大讲堂》和北京市社工委《图书馆+创客空间》两个项目于20xx年xx月终结,做好资料汇总,接受专家组评估。

组建项目组,组织策划、申请、实施政府购买社会组织服务。

6、感恩20年庆典。

20xx年xx月是圣学图书馆建馆20周年,从现在开始进行筹备,组建《感恩20年》工作小组。

7、读书会。

在20xx年圣学读书会成功经验的基础上,巩固、扩大在圣学图书馆各馆与校园开展圣学读书会,通过开展读书会让更多的人爱读书、读好书,定时推荐新书。

回顾一年的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,展望新的一年,我们将继续努力,争取各项工作更上一个新台阶。

图书馆个人年度总结不足和方向(专业17篇)篇十七

一年来我担任图书管理员工作,以前总以为图书室的工作只是简单的“借借还还”,其实他是一种学术性、技术性、创造性极强的工作,同时也是一种复杂、细致而繁琐的体脑结合的艰苦工作。需要耐心、细致、周到的服务态度。

一、重视学习,不断提高自身业务素质。

图书室的工作看似简单的“借借还还”,但却是一种学术性、技术性、创造性很强的的工作,同时也是一种复杂、细致而繁琐的、体脑结合的艰苦工作,既需要有耐心、细致、周到的服务态度,也需要有良好的专业水平。因此,我除了勤奋踏实地工作外,平时还不断地注重提高自身素质,包括政治素质和业务素质,业务技能得到大大的提高。

二、充分发挥图书室的教育教学服务功能。

科学管理是图书室工作的手段,而图书室的服务工作是它的最终目的。图书室服务的实质是“为人找书”、“为书找人”,为将图书收室藏的各种书刊推荐给最需要的教师和学生,为尽量发挥藏书的资料作用,图书室对师生实行开放服务,给师生提供更多、更自由地选书机会。我平时注意倾听师生的意见,在此基础上,针对不同年级、不同学科、不同爱好的教师和学生主动推荐和提供他们最感兴趣的书刊。这些材料是教师备课、教育科研的良书益友,是他们更新知识、开阔视野的有力助手。

三、每周的读书活动顺利开展。

读书活动是全面提高学生素质的一个极其重要的载体,养成读好书的习惯将对一个人的发展产生终身影响。由于学生认知水平、个性特点、兴趣爱好的不同,我们在日常读书活动中,从实际出发,贴近学生的实际,根据其不同年龄层次、心理特点和接受能力进行分层指导,由浅入深,循序渐进,逐步深化。我们配合语文大组给各个年级推荐一些读书书目,推荐的书籍既满足学生求知的需要,又能起到积极配合学校教育教学活动的作用。例如,对低年级学生,我们向他们介绍一些文字浅显、通俗易懂且有趣味的图画故事,图文并茂的注音读物,如儿歌、童话、寓言、小英雄故事等,以及适合儿童阅读的刊物;对中、高年级学生,我们向他们推荐知识性、趣味性相结合的优秀中外读物,既兼顾其内容的可读性,体裁的多样性,又照顾到学生阅读的适应性,确保学生阅读兴趣的持久性。

学校通过课内课外的有机结合,注重对学生课外阅读的指导,培养学生读书的良好习惯,扩大学生的知识面。

“以读书启迪智慧,用智慧滋养心灵”。读书活动的开展及步步深化推动了我校的素质教育,同学们通过读书、爱书、知书、用书,把知书、达理联系在一起,陶冶了情操,开扩了眼界,增长了知识,提高了素养。

平凡的工作可以创造出不平凡的成绩,在今后的工作中,我将再接再厉,以不断创新的精神风貌,服务教育教学第一线,力求把工作做得更实,更好。

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