家长会是家长与教师之间交流教育经验和分享育儿经验的重要场所，可以互相借鉴和学习。家长会可以定期举办家长培训班或讲座，提供教育知识和育儿技巧的培训。
家长会主持人发言稿双人（通用21篇）篇一
尊敬的各位家长：
大家好！
在此首先我代表学前班的两位老师对大家的到来表示欢迎，感谢各位家长对幼儿园、班级工作的理解、支持！热热闹闹的春节一过，我们迎来了新的一学期。这个学期是孩子在幼儿园生活的最后一学期，也是孩子们入小学前十分重要和关键的一学期。我们一起来探讨怎样能让孩子顺顺利利的进入小学。
作为教师，我们将更耐心、仔细、认真，尽自己最大的努力培养孩子们各方面的能力，让孩子们顺利有效的完成幼小衔接。今天会议的主要内容是：
1、简单总结上学期的各项工作的完成情况；
2、简单介绍本学期的各项工作安排和教学重点；
3、关于幼小衔接的有关问题，比如：入学前的准备工作，幼儿在园学习生活上的问题等。
4、需要家长配合的若干事宜。
首先，对上学期孩子们的发展做简单的回顾：
另外孩子的生活自理能力也明显提高了，大部分孩子都能自己正确的穿脱衣服、鞋子，会自觉的取放教室中的公共学习工具和材料，能按时完成作业。但还有一小部分孩子不能很好的完成作业，从孩子的作业情况也能看出家长是否注重孩子的学习，有些孩子是抄好作业回去，可是又空着回来，有时甚至连续好几天都没有完成，家长看了没有呢，管了没有呢？没有。孩子只有我们和您们都来重视，都来关心，相互合作，共同努力花些心思，才能把他们各个方面提高上去，单靠我们毕竟精力有限，因为我们带的是一群孩子，而您们带的是一个孩子，以后我们朝着共同的目标都努力吧。
上学期完成的班级工作总结起来无非是三大项：教育教学、卫生保健、家园联系工作。
在教育教学方面，加强幼儿社会交往能力的培养。通过合作游戏、共同完成一件事情、开展丰富多彩的主题活动等方式，帮助幼儿发展对人亲近、合作的态度。与别人相处时能表现出有礼貌，懂得轮流和分享等方面的能力。这学期我们更会加强孩子们各方面的锻炼，让他们更棒！
对幼儿进行良好学习习惯的培养，运用多种鼓励形式，初步养成主动的学习习惯。同时，我们注重培养幼儿掌握正确的书写姿势，时刻提醒抬头挺胸，特别是幼儿的握笔姿势，目前本班大部分幼儿养成了正确的握笔姿势。还注重培养幼儿良好的倾听能力、自控能力，充分利用了餐前、餐后、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、书写练习，提前做好幼小衔接工作。
我们还对幼儿进行安全防范教育，从身边的每件小事着手，结合幼儿自身的生活经验，有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动，时刻提醒幼儿意外就在身边，通过“以点带面”的方法，提高幼儿的安全意识，让幼儿学会了一些必要的保护措施，知道简单的身体保护方法，尽量避免事故的发生。使幼儿意识到要玩的开心，更要玩的安全。比如训练幼儿常规：洗手，上厕所，做操，玩游戏，玩玩具，坐车小朋友上车等等都必须排好队，有组织的进行，在没有组织跑步运动的情况下一般不允许跑，避免摔跤，避免相互碰撞，写字时反复强调不能用铅笔伤害别人和自己，玩外面玩具是次次强调能的和不能的，让他们有意识的玩，安全的玩，但总有那么一小部分小家伙不是很守规矩，往往会搞出一些小意外出来，让我们紧张，惊恐，真的要非常的感谢我们的家长，给了我们大量的理解和宽容，让我们更有信念带好您们的孩子。
卫生保健方面，我们本着让孩子吃好、睡好、学好、锻炼好的原则，积极做好各类消杀工作，毛巾用84消毒液浸泡搓洗，口杯是消毒柜高温消毒，其他幼儿能触摸的地方我们每天都用消毒液抹一抹，为幼儿营造一个健康的生活环境，增强孩子的抵抗力，还有带药幼儿我们都会做登记，做到按时按量不喂错，我们的消毒和喂药每天都是有记录的，家长也可以检查检查我们的工作，做得不好的请家长批评与指点，另外现在天气时冷时热，幼儿也极易感冒，请家长给孩子穿适量的衣服来，最好能准备一条毛巾用来隔背擦汗，这样能减少感冒几率，让他们个个健康，生龙活虎。同时，我们创造机会让孩子自己动手，做些力所能及的事情，也使他们的自立能力、自理能力有了很大的提高。在园孩子做事的积极性非常高，甚至争先恐后都想来参与，为小朋友和老师服务是一件快乐的事情，在家里也能这样吗？也许在家里就不一样了，希望家长们不要什么事情都包办，只要在他的能力范围之内，引导之后放手让他们自己去做，你会发现原来我的孩子有这么能干呢。
家园联系工作方面：我们有班级博客和班级qq群两个渠道与家长进行交流，但是很遗憾，一学期下来，班上的家长还有很多没有加入到我们当中，我希望这学期咱们家长要积极加入到我们的班级群和博客里来，群的qq号码和博客的地址我会打在每周回顾表上，另外，还有的家长通过电话可以和我们交流家园方面的问题。
上学期，我们班虽然取得了一定的成绩，但也存在着一定的不足之处：如，有个别孩子自我中心比较严重，不喜欢主动帮别人做事，缺乏奉献精神。个别孩子听课习惯不太好，上课不专心，个别孩子主动学习的意识比较差，需要老师三番五次的督促才能完成学习内容。个别孩子在整理书包学习用具方面的能力稍差些，回到经常会说忘了带这个忘了带那个，找不到这个那个的。书本没过多久就烂了，而且不会去修好它，没有爱护意识。以后我们会多开展爱护学习用品的比赛活动，增强孩子保护学习工具的良好意识。
1、本学期的教育内容有综合、语言、拼音、数学、启蒙阅读、礼仪教育。另外还有针对幼儿特长发展开设的：围棋和舞蹈、珠心算兴趣班。
先给大家简单介绍一下这学期的拼音教学内容。这学期拼音学习复韵母，整体认读音节，再加一些简单的识字教学。重点练习音节的拼读和书写。应该说拼读更重要。给大家一个建议，音节的拼读，我们要把它融入生活中，如，看到家里、马路上的东西，让孩子拼读，也可以把超市里的快报让孩子把商品剪下来，贴在本子上，然后让孩子注上拼音。激发孩子的兴趣。
这学期的数学重点抓幼儿的运算，针对运算方法和反映能力进行加强。平常家长也可与幼儿进行数学接龙游戏，或结合日常生活细节进行练习。如、去超市购物时可引导幼儿进行找零的运算，给幼儿十块钱要幼儿买一包盐1元、问幼儿还剩多少钱，然后在买……这样，幼儿多练多学，即增进运算能力，又提高应变能力等，一举多得。针对课程，我们要求家长配合教师做好小孩入学前的心理准备工作，家千万不能用"你不乖，老师要骂的"之类的话吓唬孩子，也不要用物质去哄骗孩子。这样无疑会把学校的生活说得更加可怕，令孩子更不喜欢上学。应给孩子多讲学校的事，如有许多好玩的玩具，老师会带你们做游戏，还有好多的小伙伴，鼓励小孩高高兴兴上学，这样可以缓解他们紧张的情绪。我们老师会努力使孩子喜欢上学，以积极鼓励的正面教育为主。慢慢稳定孩子的情绪。焦虑常常会影响到孩子的情绪，因此家长们要树立一种观念：小鸟长大了，就会飞，为了让小鸟飞得高，飞得远，父母不应总是把他往身边拉，而是推他一把，现在应该说已经到了推一把的时候。既然把孩子送到学校里，就是抱着一种让他学习独立生活而来的目的。所以请你们相信我们老师，我们会像你们爱他们一样地去照顾他们、关心他们。
2、加强班级幼儿日常生活管理，力求幼儿全面发展。
（1）培养幼儿遵守合理的作息制度，有规律的学习与生活，早睡早起。家长也要遵守幼儿园的制度，做好表率。
（2）培养幼儿能独立地完成穿脱衣服、鞋袜，养成良好的进餐、午睡等生活习惯。现在天气在逐渐变暖，是培养孩子良好生活习惯的大好时机。
（3）学会做一些简单的班级管理工作如班长、值日生，有一定的组织能力。
3、培养幼儿任务意识、规则意识与独立意识。
（1）鼓励孩子自己的事情自己做。这句话每个人都认识到它对孩子的重要性，但在实际生活中，正真落实、做到位就不哪么容易了。家长们请树立坚持的意念，你们也要付出才行，不要老是给孩子提要求。
（2）通过各种游戏加强幼儿遵守纪律和规则的意识，并锻炼幼儿的体魄与品质。在活动中发现幼儿的兴趣爱好，帮助幼儿学会自己分析问题与解决问题，增强幼儿获得成功的信心。我们成人要做个有心人，发现问题或孩子的优势或长处我们要耐心的引导，不要包办代替帮助孩子解决问题。鼓励幼儿多与同伴、老师交往，鼓励幼儿建立合作意识。
4、对孩子在学习方面的要求：
（1）培养幼儿养成良好的学习习惯，如：专心听讲、保持文具和书包的整洁。家长要起到监督与管理的作用。
（2）重视幼儿正确的坐立姿势和握笔姿势。提出三到：家长要做到心到、眼到、口到。不能粗暴对待孩子，可用贴五星的方法鼓励幼儿。
（3）加强幼儿的早期阅读活动，养成良好的阅读习惯。
其他具体的工作计划、每月计划我会贴在家园共建，将根据幼儿园的统一安排，按部就班的完成，具体活动请大家关注“家园共建”栏。
从家长们反馈给我的信息和平时孩子们在幼儿园的表现，孩子们普遍存在这样几个问题：自我约束有待加强，做事缺乏一定的耐心和自信心不足，相信这些能力通过一段时间的培养和训练是可以改变的，他们的可塑性很强，正处于良好习惯的形成阶段，孩子们很容易模仿的，无论是优点还是缺点，希望家长在生活中也要注意自己的言行，要求孩子做的事，自己也先要做到，为孩子做个好榜样！
有的家长对孩子缺乏自信心方面教育方法欠佳。主要是平时对孩子鼓励和表扬的话太少，当孩子做什么事没有达到家长要求的时候，家长不要一味地埋怨，可以多给他一些鼓励，我们大人都需要别人的表扬，何况是孩子呢！您的一句表扬会给他带来无限的动力，教育也要有分寸，所谓好孩子是夸出来的，家长可以多让孩子在众人面前表现自己。让他觉得自己很棒，增强自信心。
我觉得良好习惯的培养包括：生活习惯和学习习惯。生活习惯：按照作息时间表，时间久了自然就知道自己该做什么了。当然每个家庭的情况不一样，但是希望家长可以尽量按照时间表来要求孩子。
自理能力方面的培养：有这样的方法：家长可以每天检查孩子的书包是否整齐，衣物是否整齐，睡觉前把自己脱下来的衣服整齐的叠好，早晨起来要求孩子把被褥叠好，这些能力我们在幼儿园也这样要求，希望家长配合，让孩子觉得在幼儿园和在家里都是一样的，都应该表现好，不要让他觉得回家就可以放松了，要持之以恒。时间久了，好的习惯自然就养成了规律：家长作息时间表（放学后）。
责任感：让孩子做简单的，力所能及的家务活，让他意识到自己是家庭里的一份子，培养责任心。
学习习惯：家长不要陪同孩子写作业，他会有依赖心理，不陪就不写，写完作业时由家长检查。
上小学对班级里的每一个孩子来说都充满了神秘感，孩子们在幼儿园里主要是以游戏为主要教学手段，而小学则是以学习为主，学前班将游戏和学习进行融合，本学期我们也尽量按照小学的作息时间上下课。做好幼小衔接的工作。
家长们很关心孩子们的学习情况（尤其是拼音）我会尽自己最大的努力帮助每一个孩子完成他们在学前班的课程，同时也希望家长能够配合工作，每天抽出点时间检查一下孩子的学习情况，督促孩子认真完成家庭作业。
在孩子接受社会教育的过程中，有几个重要的衔接时期。从幼儿园进入小学便是其中之一，而且这一衔接过程一直以来都令家长们关注，所以幼儿学前班下学期就成为家长们和老师帮助孩子做好进入小学准备的最佳时期。因此，根据我们的经验和针对孩子的特点，我们应帮助孩子做好以下几方面的准备：
（一）、让孩子做好上小学的心理准备。
在幼儿园里，由于幼儿教师时刻关心着孩子在园的全天活动，对孩子的照顾比较周全，孩子对老师的依赖性比较大。而在小学里，老师主要精力放在教学上，对孩子的生活、活动的关心会相对较小，因此最初会使孩子不易用适应，进而出现抗拒心理。因此，家长可以让孩子接触身边的小学生，了解小学生上课、作业、考试等情况，从而有足够的心理准备适应小学的学习与生活。其次，家长要注重儿童自信心和任务意识的培养。让孩子认识到自己有能力做事。这是完成学习任务的心理基础。同时要培养孩子承担任务的意识，形成接受、完成命令的指示的习惯。平时家长要经常给孩子布置一些他们力所能及的任务，并鼓励督促他们按时完成。如：扫地、整理衣柜、收拾碗筷、购买简单的物品，在完成任务过程中逐渐培养孩子的任务意识。也许还有很多孩子在家也很能干，希望以后家长可以通过联系反馈孩子在家表现，好的地方我们表扬和奖励，不好的地方我们鼓励，促使每个孩子都成为能干的小帮手。
（二）、培养孩子的独立意识。幼儿园的生活是松散型的，进入小学后，学习的模式成为课堂教育，课间休息时是充分自由的，要自己整理书包，自己喝水，自己上厕所，自己的事情自己做，遇到困难和问题要自己想办法解决。学习生活不能再完全依靠父母和老师，要慢慢地学会自己生存、生活、学习和劳动。孩子不仅要尽快适应新的学习要求，还要能独立解决原来由幼儿园老师帮助解决的许多日常生活问题。因此在入小学前关注孩子自理能力的发展，养成良好的生活习惯，是孩子完成学习任务的必要前提。家长要让孩子学会自我管理。除了会自己吃饭、穿衣、睡觉外，还要学会根据天气的变化增减衣服，管理好自己的物品，有事大胆地说，懂得讲卫生和注意保护自己，等等，特别要培养孩子的时间观念，有良好的作息习惯，做事干净利落，不拖拉。
（三）、培养准小学生的自我服务能力。学龄前儿童在进入小学以后，会感到与幼儿园的生活相比有着方方面面的不同。比如一个很明显的不同就是：在小学里，许多事情都要孩子自己照顾自己，比如：自己记作业，鞋带开了要自己系，下雨了要自己打伞，自己背书包，按课程表自己整理书包，这些事情小学老师是很少过问的，也不会去教孩子，都需要孩子在入学前就具有一定的自我服务的能力。
（四）、加强孩子学习方面的自我管理能力。这里所说的学习能力的准备包括：注意力、记忆力、观察力、思维能力的准备，也包括前阅读、前书写和初步计算能力的准备。入学前，家长要特别注重对孩子的有意注意、记忆及观察能力的培养。成人可以给孩子提一些观察、记忆的要求。比如，请孩子把今天下了一半的棋在明天再摆出来；让孩子观察房间里物品的摆放，并用语言加以表述，等等。还可以与孩子做一些训练性的游戏，如让孩子闭目听自然界的声音或成人有意发出的声音；听成人指令做事，成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么，孩子一次听完记住，再按顺序逐步完成。
（五）、培养孩子的注意力。孩子上学后每堂课有40分钟时间，需要孩子集中注意力听讲，现在需要家长多培养孩子安静专注的做某一件事情。听的习惯与能力是衡量孩子学习能力的标准之一。许多作文优异的小学生，他们从小就养成了良好的听的习惯，倾听是一种很自然的接受方式。孩子对听故事、听儿歌总有极大的兴趣。经常听听录音、听听广播；听得多，势必积累得多，在表达时就有了丰富的素材与较强的组织能力。大人在与孩子说话时，不要罗嗦反复地说，一句话说得多了，则成了可听可不听的话。这样的罗嗦重复对孩子养成良好的听的习惯相当不利，孩子很难直接辩别出哪些是要听的，哪些是可以不听的，结果很可能导致孩子没兴趣听，对什么都不认真听，一只耳朵进，一只耳朵出。这样就对孩子的学习造成了极大的负面影响。大人要对孩子听的习惯负责。相信孩子的能力，不要过多重复自己的话。家长要教给孩子有关学校生活的常规知识，要求孩子爱护、整理书包。要让孩子懂得珍惜时间，独立完成自己的作业。
（六）、加强幼儿的社交能力，交际依靠表达。进入小学，进入一个新的交际圈，表达自然就显得重要起来。通常一个善于表达的人，容易获得别人的肯定，自然就获得了充分的自信。在学校不原表达自己的孩子，很难让老师、同学在短时间内了解他、喜欢他；表达能力差的孩子，别人很可能会觉得他笨，认为他懂的少。这样的情况往往会导致孩子不自信，对学习提不起兴趣，甚至害怕到学校去。因此在入学前，家长要给孩子机会表达，帮助他组织语言，提高孩子的语言表达能力。孩子从幼儿园到小学，面临着新的伙伴群，要使孩子顺利过渡，处理好与新伙伴的关系很重要。因此在幼儿园阶段就要积极地培养孩子的交往能力。在幼儿阶段孩子的社会程度不高，他们在群体中习惯接受别人的帮助，而很少想到帮助别人，有了纠纷常常求助于老师，缺乏经验自行解决矛盾的能力。因此家长要进行有针对性的培养，比如让孩子主动与不认识的小朋友打招呼，与别的孩子一起玩时能谦让，还可以教孩子一些解决纠纷的方法，如轮流、猜拳等，学会夸奖别人，会对人说“对不起”，与此同时要让孩子学会与家长沟通，会把自己的想法大胆地告诉家长，同时也愿意配合家长做事。
（七）、培养孩子生活规律化。要让孩子懂得什么时间应该做什么事，并一定要做好；什么时间不能做什么事，就要控制自己的欲望和行为。
（八）、要让孩子学会承受挫折，学会忍耐，学会与小朋友分享。
对孩子进行一些挫折教育尤为重要。首先家长要对孩子形成一个正确评价。一直以来在爸爸妈妈的保护下成长的孩子，许多都没有受到过什么挫折，一直觉得自己是最好的，所以心理的承受能力差。有些家长采取的赏识教育方法是，无论孩子做什么事情，做得如何，都千篇一律用“你太棒了、真不错！”之类的词语表达赞赏。虽然这些有利于增强孩子的自信，但空洞的评价也会造成孩子对自己的正确评价和对他人的评价。一旦当孩子面对更公允的评价时，孩子会发现自我评价和实际能力的巨大落差，而难以承受这种“突如其来”的否定。从而打击了孩子原本脆弱的自信心，或者变得更加任性，不能面对现实问题，甚至朝着相反的方向：更加自负，盲目自大。所以家长的评价要具体，要让孩子能正确认同自己的优缺点，认同别人的优点。同时给与孩子一个具体并能达到的努力目标，鼓励孩子完成目标。
其次让孩子明白大人没表扬我不代表我做的不好。每个孩子都希望自己能够经常得到表扬。但进入小学后，老师没有那么多的时间和精力经常表扬每个孩子。这时，孩子也会感到失落和怀疑。要让孩子从这种失落和怀疑中走出来很重要。要让孩子学会正确的自我暗示：没有表扬我，不等于我做的不好，下次我会做的更好。还要让孩子学会正确的自我鼓励：比如把自己的画展出来，家长即使不经常表扬孩子，但也要让他知道您对他的每一个进步都有所关注，并感到自豪和骄傲。其三，教育孩子正确面对挫折。将来如小学后，为某种原因受到老师的批评，同学之间产生了摩擦，因自理能力的欠缺遭遇尴尬而受到同学嘲笑等等，这些小挫折都是有可能遇到的，怎么办？让孩子知道，谁都会遇到这些事情，大人小的时候也遇到过这些事情，它没有什么了不起的，不必太在意。随着孩子年龄的增长，他们会有越来越多的同伴，要让孩子慢慢懂得，与同伴相片要学会分享、合作，不可能凡事都按照自己的意愿去做。
入学前的准备对成人对孩子都不是小事，但也不要操之过急，要采取科学稳妥的方法循序渐进地训练、培养，作好准备。
1、早晨入园、下午离园一定要按时，为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动，希望各位家长按时来园。尽量让孩子在8：20前到园。如有特殊情况和老师提前说明。接送的幼儿家长要注意接送时间准时在接送地点等待校车和老师交接好，以保证幼儿的安全。下午咱们是在4：30以后接人，如果你来接幼儿时我们还在写作业请您不要进入教室打扰你的孩子和影响到其他孩子。
2、家长做好孩子入园前的检查工作，如检查孩子的衣服口袋有没有什么危险的东西或者是吃的东西，观察孩子的情绪，摸摸孩子的额头等。另外在日常生活中多培养孩子的交往技能，学习自己处理一些简单的小矛盾。教育孩子要宽容，能够学会原谅别人。
3、天气逐渐转热，而春夏季交接的时候正是传染病出现的高峰期，为了减小孩子发病的机会，请家长每天为孩子准备更换的衣服，让幼儿及时更换，避免出汗后未换衣服而生病。
4、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。
5、幼小衔接不容放松。
我们老师面对的是全班孩子，很多东西我们都只能给予引导，所以家长们的辅导是很重要的，如：孩子的书写、阅读、计算这些家长完全可以给予辅导的。有个别的家长看到孩子不做作业，就以吓唬的方法“再不做作业我就把你怎么样怎么样，或许快点做呀，做完了妈妈给你买什么什么的”，这样会导致孩子觉得学习是任务，完成了就行，或许认为学习是一种交易，我做了，我学了，我就一定会得到想要得到的东西，这样慢慢的会让孩养成一种很不好的习惯，希望家长不要以这样的方式教育自己的孩子。幼小衔接的最佳途径是培养孩子好的习惯，而非超前学习。超前学习的确会影响孩子对今后学习的兴趣。小学一年级新生暴露出的问题，其实多数是学习习惯问题，这并不是超前学习就能解决的。孩子的幼儿园生活仅剩这短短的几个月。孩子能否顺利地进入小学，这几个月起着关键的作用。希望各位家长，在这几个月内不要放松对孩子的督促做好幼小衔接工作。
最后，我在这里要提出对家长的一些要求：
1、懂礼貌、讲文明。孩子每天入校要和老师问好，和小朋友问好。平时要学会礼貌用语。其实孩子的学习很大部分来源于模仿，所以不管是我们老师还是家长都应该注意自己的一言一行，为孩子树立好的榜样。（比如：入园时对幼儿园大门口迎接小朋友的老师，应主动问好，家长也要向老师问好，这样榜样作用才能得到发挥。你们就是孩子的一面镜子啊！）
2、教育小孩讲卫生，勤洗澡、勤剪指甲和洗手，保持个人卫生，减少疾病的发生。
3、做好孩子的安全工作。安全工作，警钟长鸣，因此我想把安全工作特别强调一下。每天来学校前家长们要检查孩子的口袋，不要让孩子带零食和玩具及有危险的东西（弹子，刀片），不要给孩子带耳环及项链、戒指等贵重物品，以免遗失。
4、家园合作。孩子是联系学校与家长的桥梁与纽带，因此，我们应该有一致的观点与态度。学校里教的一些常规知识与技能，家长在家应督促孩子加强练习，以达到巩固的效果。如果在某些方面有不同的意见，可单独与老师交谈，切不当着孩子的面否认教学。现在每个老师每个家长都有手机，老师和家长能取得及时的联系。家长有什么需要或疑难也可随时提出来，向我反映，我愿和你们共同探讨。
5、请你们每天抽出20分钟的时间查看并对孩子作业进行辅导。
这次我们还有一个任务交给家长，就是我们全园的亲子种植活动，我们将会在3月12日带领家长朋友们和小朋友们一起来完成，请家长在家准备一些种植用的工具，本周六带到幼儿园我们将在幼儿园集合一起出发到我们的种植地点去，然后带着崽崽开始播种，有条件的可以用照相机记录，我们看谁种的最好。我也相信家长都会重视这件事的，这不但可以帮助孩子了解植物的生长过程，还可以培养孩子的爱心、耐心，只要家长正确引导，孩子会非常感兴趣的，到时候他们种植出来的小苗，他们会非常有成就感的。希望家长们积极参加。
这个学期是孩子在幼儿园生活的最后一学期，也是孩子们入小学前十分重要和关键的一学期。因此很多工作需要你们的配合。感谢家长的积极参与，大家有什么好的建议或意见，欢迎大家向我们提出来，我们非常感谢。
家长会主持人发言稿双人（通用21篇）篇二
齐：尊敬的各位家长、老师：
你们下午好！
女：此时此刻，站在这里，我特别兴奋！
男：此时此刻，站在这里，我非常激动！
齐：因为我们的家长和我们的老师欢聚一堂。
女：你们是为了关爱我们而来！
男：你们是为了教育我们而来！
齐：欢迎你们！
女：我们的父母是我们的第一任老师，你们用你们的言传身教感化我们！
男：我们的老师是我们的再生父母，你们用你们的人格魅力教导我们！
女：在这里，请允许我们真诚地对你们说一声：
齐：谢谢你们！
男：下面，我宣布：家长会开始！
男：第一项，请我们的班主任官老师向各位家长汇报我们在学校的表现。
…….
女：老师的讲话，有对我们的关爱，有对我们的要求，更有对我们殷切期待，谢谢老师！
男：第二项，请同学体表表决心。
女：先请班长朱梁徽发言。
……。
男：有请学习委员杨巧灵发言。
…….
女：谢谢班长和学习委员，她们的发言代表了我们的心声，我们将根据自己的实际情况订下目标，不懈怠地向着自己的理想努力再努力！
男：第三项，请家长代表留下珍贵的意见。
女：先有请雷华的爷爷为我们提建议。
……。
男：谢谢雷华的爷爷！
女：有请官文瑞的妈妈为我们提建议。
…….
男：谢谢…….你们为我们提出了要求，从你们的目光中，我们感受到了你们对我们的爱，还有和老师一样的期盼。
齐：我们将遵从父母和老师的教导，好好学习，快乐生活，让你们为我们而骄傲而自豪！
女：第四项请每一位家长都为我们提出要求，留下你们宝贵的意见或建议。（请写在纸上）写完后，家长会结束！
齐：谢谢！
家长会主持人发言稿双人（通用21篇）篇三
各位家长：
你们好！
我很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表七（4）班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。这个学期，我们班走了王悦同学，转来了三位新同学。我们大家相处得很融洽。在徐老师的带领下，我们班更加团结、积极向上了。月考刚刚结束，我们前一个月的学习情况也反应在了考卷上。我们的成绩不是很理想，没有达到你们的目标。我们从原来的第一名降到了第四名，这是很大的落差！光是英语就和其他班级差了很多。我想，肯定许多同学没有发挥出自己的真实水平。我们辜负了nina对我们的期望，我们要振作起来！加倍努力！还有语文考试的默写，准确率不是很高，关键还是没有重视，没有好好复习。我们应该好好检讨检讨这次的月考。我相信只要我们不懈努力，在期中考试中我们一定会取得一个满意的成绩。最近我们班的同学大多很晚回家，其原因就是留在学校里抄作业。这一点特别体现在英语上。这是一种懒惰，敷衍的态度。这是对我们学业的不重视。我们要改掉这种抄作业的现象。只有心理上的重视，才能取得优异的成绩。我们希望家长能多与我们交流，多听听孩子在学习生活上遇到的困难，给我们学习的自信心，看到孩子的进步，适当表扬。在孩子退步时不能一味的批评，要帮孩子找到失败的原因，从失败的阴影中走出来。希望家长能配合好我们的学习，为我们做好后勤工作，让我们能全身心地投入到学习当中。
理解孩子，家长与孩子的关系应该是朋友，可能是因为有对比，当孩子了解了外国家长与孩子的关系后，在与家长生活中会有潜意识的对比，他会觉得不公平。并不是家长孩子难以沟通，而是我们孩子不愿吃亏。常常和家长说话没两句，意见产生分歧的时候，家长便会理所当然的拿出家长的架子，孩子不喜欢这样，便不再与父母沟通了。可是家长是那样爱自己的孩子，便常常没话找话，主动询问，这让孩子们觉得家长不可理喻，以至最后的吵架。这时的我们和家长其实都很无奈。
我不知道家长是否都有自信觉得我自己的孩子，没有人比我更了解。可是，也许家长们错了。或许大部分家长们根本不了解孩子，或是没有孩子身边的一个好朋友更了解自己的孩子。也许您不试着和孩子们做朋友，您永远也不会看到另一个不一样的孩子。不要发现我们一个缺点就狠狠的教训我们，也许那一两个小错误，让孩子对您的宽容失去了信心，那样孩子还敢说一个你也许不会接受的事吗。许多事正是因为家长的不接受，我们才没有说，而到最后发现结果严重了，才后悔莫及。
很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法，但我认为真负责，学习方法是孩子自己在学习过程中总结出来的。别人的方法不一定适合自己，因为每个人的具体如果没有一个目标，就会在学习中迷茫；如果没有一个计划，学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。并且在每一次月考过后，根据成绩的变化又做适当的调整。第二，学习要讲究效率。我感觉专心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时。所以要认真把握好课堂45分钟。第三情况并不相同。因此我认为，只需把握住一下几点，其余可以保持自己的方法。第一，学习一定要有目的、计划。在时间足够的时候，根据自身情况往深拓展，达到更上一层楼的效果。我相信：只要家长多关心孩子，多配合学校，你们的孩子一定会进步的！我们一定会取得更大的成绩的！
我的讲话完了，谢谢大家！
家长会主持人发言稿双人（通用21篇）篇四
乙 亲爱的爸爸、妈妈们！
合 大家好！（鞠躬）
甲 首先，我代表三（1）班的全体同学欢迎各位家长的光临
乙 感谢各位家长的大力支持
甲 为了我们的成长，父母呕心沥血、情深似海
乙 为了我们的成长，老师无私奉献，恩比天高！
甲 有了您们的精心呵护
乙 有了您们的悉心培养
合 才有了我们的健康成长！三(1)家长会现在开始
甲 有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖
乙 有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力
甲 他在我们的心田上播撒爱的阳光
乙 他在我们的心田上滋润爱的雨露
甲 他就是我们可亲可敬的班主任
乙 下面就请班主任发言，大家欢迎！
甲 当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命，
乙 这生命就倾注了父母的无限深情！
甲 当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭，
乙 这生命就得到了父母的日夜呵护！
甲 如今我们在学海中遨游，在书山上攀登，
乙 更离不开家长的支持和鼓励！
合 有您和我们一路同行，我们就不怕天黑，不惧路远、不再怕风雨兼程！
甲 下面有请 的家长发言！
甲 学习的道路坎坷曲折
乙 成长的道路荆棘丛生
甲 是老师领我们走出知识的迷宫
乙 是老师教我们展翅飞翔
甲 下面有请 老师代表所有教师发言，大家掌声欢迎
甲 让我们用誓言去见证父母辛劳的身影！
乙 让我们用誓言去见证老师无悔的奉献！
甲 我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们走向成熟
甲 让我们心与心相连，让我们手与手相牵！
让这次将长座谈会成为沟通的心桥，我们会沿着您期待的目光振翅高翔！
家长会主持人发言稿双人（通用21篇）篇五
尊敬的各位家长：
大家上午好！
首先，我代表学校全体师生员工向你们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来到学校，你们的到来让我们感受到了你们对孩子的关心，对学校工作的信任、理解与支持，正是因为有了你们的理解和支持，我们的工作才开展得红红火火。今天，虽然室外天气很冷，但我们的心里却暖意融融，是你们的火热之心，给我们带来了温暖，学校才有了温度。让我们用热烈的掌声再次谢谢各位的到来！
今天，我们邀请各位家长与我们相聚，一是向各位家长汇报一下我校本学年来在安全、教学教学、德育及后勤方面的工作，以及我校今后的办学方向和目标，目的是让家长抽出更多的时间参与教学，参与管理，加强学校与家长之间的密切联系，让家长在教育理念，教育方法上和学校、教师达成共识，让每一孩子都能健康发展和顺利成长，实现“家校共育”，实现“人民教育人民办，办好教育为人民”的愿望。二是与家长一起参与开学典礼，共同迎接新学期的到来。
这次大会有三项议程，两个时段：
第一项议程举行升旗仪式。
第二项议程各位领导和代表讲话
第三项议程学生与家长互动
第一个时段大操场集会。
第二个时段学生家长到各班教室与班主任及科任教师交流
下面，我宣布：20xx年春开学典礼暨家长会现在开始
首先进行大会第一项：全体起立、奏国歌、敬礼———礼毕、请坐
大会进行第二项：请各位伸出你的双手，以热烈的掌声欢迎请唐校长进行开学典礼致辞。
接下来掌声有请康校长讲话。
作为学校，教学是根本，但良好的教学的秩序离不开安全的保障，下面有请向羽老师就我校安全工作做交流，大家欢迎。
下面有请家长代表老师发言。
有请家长代表发言。
愿这次家长会能成为沟通的心桥，让我们一起努力。愿我们的学生、你们的`孩子都能成“龙”成“凤”！在这里顺祝各位猴年吉祥、万事如意！
大会进入第三项：我现在要做一个小小的采访，请问哪些同学的家长来到了家长会的现场？请你们骄傲地举起你的手。你们的家长推掉其他事情，一早赶来，此时此刻，你们的心情如何？那么，现在就请你们来到你们家长的座位面前，然后邀请你的家长站起来，用你的双手紧握家长的手，深情地望着他们。同学们，你们的家长不仅给你了生命，还给你创造了最好的物质生活；他们不仅是你们的父母、或是爷爷奶奶、或是外公外婆，还是你们生命中的'第一任老师。他们常年在外，风餐露宿、日晒雨淋；他们为你洗衣做饭，皲裂了双手；他们为你们操心劳累，累垮了身子；他们......
大会即将进入第二个时段，接下来有请各位家长到各班教室与班主任及科任教师进行座谈交流。
检查各班清洁卫生，组织有序退场。
家长会主持人发言稿双人（通用21篇）篇六
b:不知道各位家长看了孩子写给你的信的时候感慨如何呢？下面我想请xx同学借这次家长会来亲口对他的父母表达一下那深藏在心的话，请勇敢告诉他们，你有多爱他们！
c:感谢xx同学发自内心的话语，同学们，树欲静而风不止，子欲养而亲不待！别犹豫了，把你的爱大声告诉父母吧！现在请拥抱你的爸爸或妈妈，对他说一句“我爱你！”
d:记住吧，把感动留给现在而不是策划给遥远的未来。下面让我们有请xx同学的家长做为家长代表发言。（发言完毕）（无论几个都由d介绍）。
a:这位家长的话我想代表了大部分家长的心声吧，接下来让我们的xx老师代表任课教师来说两句话，大家掌声欢迎！（发言完毕）各位家长们看到了吧，在这样的集体中，你们还有什么不放心的呢？我相信各位家长对本班还有一些建议，下面我们进行师生亲之间的一些交流，家长们的建议会由本班副班长刘涛涛同学进行登记。
b:接下来请所有同学站起来，举起你的双手，大声的和我们一起宣誓！
（宣誓词逐一分配。）。
a:到了这里，我们的家长会也接近了尾声了，下面让我们全班为在座家长和老师献上一首歌，《时间都去哪儿了》。（歌曲完毕，四人一起上台）请记住今天带来的感动和欢笑。
b:请记住今天带来的感悟和道理。
c:请记住今天的每分每秒每时每刻。
d:请家长们记住我们359班这个温暖的大集体。
合：我们宣布新化二中高二年级上学期359班11月份家长会到此结束。
a:住宿生就带你的家长去看看你的寝室，通宿生就回家和父母吃饭吧。期待下次家长会再见！
家长会主持人发言稿双人（通用21篇）篇七
高考对于每位学生而言都很重要，所以每一次的高考家长会也备受瞩目，它告诉家长要培养孩子良好的心理素质。同时，大家也会为此准备高考家长会相关的发言稿。你是否在找正准备撰写“开家长会主持人发言稿双人对话”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！
各位家长：
你们好!
我很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表七(4)班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。这个学期，我们班走了王悦同学，转来了三位新同学。我们大家相处得很融洽。在徐老师的带领下，我们班更加团结、积极向上了。月考刚刚结束，我们前一个月的学习情况也反应在了考卷上。我们的成绩不是很理想，没有达到你们的目标。我们从原来的第一名降到了第四名，这是很大的落差!光是英语就和其他班级差了很多。我想，肯定许多同学没有发挥出自己的真实水平。我们辜负了nina对我们的期望，我们要振作起来!加倍努力!还有语文考试的默写，准确率不是很高，关键还是没有重视，没有好好复习。我们应该好好检讨检讨这次的月考。我相信只要我们不懈努力，在期中考试中我们一定会取得一个满意的成绩。最近我们班的同学大多很晚回家，其原因就是留在学校里抄作业。这一点特别体现在英语上。这是一种懒惰，敷衍的态度。这是对我们学业的不重视。我们要改掉这种抄作业的现象。只有心理上的重视，才能取得优异的成绩。我们希望家长能多与我们交流，多听听孩子在学习生活上遇到的困难，给我们学习的自信心，看到孩子的进步，适当表扬。在孩子退步时不能一味的批评，要帮孩子找到失败的原因，从失败的阴影中走出来。希望家长能配合好我们的学习，为我们做好后勤工作，让我们能全身心地投入到学习当中。
理解孩子，家长与孩子的关系应该是朋友，可能是因为有对比，当孩子了解了外国家长与孩子的关系后，在与家长生活中会有潜意识的对比，他会觉得不公平。并不是家长孩子难以沟通，而是我们孩子不愿吃亏。常常和家长说话没两句，意见产生分歧的时候，家长便会理所当然的拿出家长的架子，孩子不喜欢这样，便不再与父母沟通了。可是家长是那样爱自己的孩子，便常常没话找话，主动询问，这让孩子们觉得家长不可理喻，以至最后的吵架。这时的我们和家长其实都很无奈。
我不知道家长是否都有自信觉得我自己的孩子，没有人比我更了解。可是，也许家长们错了。或许大部分家长们根本不了解孩子，或是没有孩子身边的一个好朋友更了解自己的孩子。也许您不试着和孩子们做朋友，您永远也不会看到另一个不一样的孩子。不要发现我们一个缺点就狠狠的教训我们，也许那一两个小错误，让孩子对您的宽容失去了信心，那样孩子还敢说一个你也许不会接受的事吗。许多事正是因为家长的不接受，我们才没有说，而到最后发现结果严重了，才后悔莫及。
很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法，但我认为真负责，学习方法是孩子自己在学习过程中总结出来的。别人的方法不一定适合自己，因为每个人的具体如果没有一个目标，就会在学习中迷茫;如果没有一个计划，学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。并且在每一次月考过后，根据成绩的变化又做适当的调整。第二，学习要讲究效率。我感觉专心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时。所以要认真把握好课堂45分钟。第三情况并不相同。因此我认为，只需把握住一下几点，其余可以保持自己的方法。第一，学习一定要有目的、计划。在时间足够的时候，根据自身情况往深拓展，达到更上一层楼的效果。我相信：只要家长多关心孩子，多配合学校，你们的孩子一定会进步的!我们一定会取得更大的成绩的!
我的讲话完了，谢谢大家!
各位家长、各位同学：
你们好!
一起安排时间单独召见他们。
……。
孩子从一出生到幼儿园、小学、初中、高中、大学……，一直都在学习，老师们不断的换，但是家长却不会换。所以，家长在孩子成长与教育的过程中，是最重要的老师，也是不可替代的老师!家长只有和孩子们一起成长、进步才能让自己的孩子快乐健康的成为为国家的栋梁。
我们的目标是一致的，我们的任务是相同的，愿我们携起手来，共同为孩子的明天而努力。
在这里，我再次感谢到会的家长们。
谢谢大家!
尊敬的老师，各位叔叔、阿姨：你们好！
我是__，很高兴能够作为学生代表在此发言。首先，我代表全体同学感谢你们在百忙之中，抽出时间来参加家长会。
初入初中，踏进了校园的大门，一切都向新生的太阳都觉得很新奇，心里总有抑制不住的激动。新学校，新老师，新同学，，还有我们连见都没有见过的多媒体设备，这一切的一切都标志着我们已经长大了，我们已经不再是小学生了，现在已经成长为了初中生。上了初中，老师讲课的方式也变了，因此，适应老师讲课方式，增加同学间的友谊，才能使我们的初中生涯更加阳光明媚。每一次考试都是对我们成长的记录，第一次月考是一个值得我们深思的考试，因此才更应该学会总结。期中考试，让我们更加深刻的了解到了学习，每个人心中都有不服输的精神，谁也不敢落后，所以我们要认真学习。
我们经常听到这么一句话：“学到老活到老。”的确，学习伴随着人的一生。因此，我就学习的经验总结了一些要点，如下：
我认为，学习是没有捷径的，没有人可以一步登天，只有将思考融入学习当中，才能解除成功的果实。正如孔子所说：“学而不思则罔，死而不学则殆。”学习和记忆是不一样的，学习是需要进行理解的，要从问题中总结出方法，从练习中提取精华。这和我们做题是一样的道理。
最后，让我们一起铭记本班的班训：“自信人生二百年，会当水击三千里!”
亲爱的老师，同学们，以及各位敬爱的家长：
大家好!
随着时光的飞逝，眨眼间半个学期已经过去了。期中考试后的这场家长会，我很荣幸能在此!
我们能在这里读书，我感到无比荣幸与开心，不仅因为学校贯彻的高质量的教学理念，更因为我们有一群关心我们的优秀老师。老师的淳淳教诲，悉心点拔，以及老师对我们的辛勤培育，我们都十分感激。
同样，我们也不会忘记我们的父母，你们对我们的默默付出。我们虽然身在学校，可仍然到你们对我们的关切。点点滴滴都化为我们前进的动力，让我们更加努力。
这次期中考试，几家欢喜几家优。有胜利者，也有失败者。我们要正确的面对考试成绩。不以物喜，不以己悲。子曰：胜败乃兵家常事。我们应胜不骄，败不馁。考试失利也未必是件坏事，失败是一支清醒剂。他会让我们清醒地认识到自己的缺点与不足。更加努力的学习。失败后认真经验，吸取教训，这样才会使自己更加进步。
同学们，梦想的实现需勤奋和努力。天才在于勤奋，要想取得好成绩，不刻苦，不努力，是不行的。然而勤奋并不只是简单的忙碌，更需要反思和思考。有的同学终日的劳累，却没有明显的进步。只是他们不知道他们的不足之处，课前不预习，抓不住课堂上关键的45分钟，只想下课后用自己更多的时间去弥补。重作业而轻复习，忽视学习规律方法的和学习方法的琢磨。这也许是导致他们高消耗低分的重要因素吧。
期中考试已经悄然离我们远去。一次考试并不是句号，更不是全部的人生。我们需要从短暂的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来。胜不骄，败不馁。荣辱不惊，卧薪尝胆，即使调整自己，为下次考试做准备，努力拼搏。
最后祝各位老师工作顺利，祝各位家长事事如意，身体健康。
谢谢大家!
尊敬的老师，各位家长们：
大家好!
我是___的父亲，这次能够有机会跟大家一起来聚在这里讨论一下孩子的学习，我觉得非常的不容易，也是一件非常好的事情，作为家长，我知道自己的职责在哪里，我也知道我们应该往哪些方面去做好，这一点是毋庸置疑的，家长本来应该在各个方面都完成自己的本职工作，做好这一点就能够胜任这份职责，这非常重要，孩子的学习一直以来都是老师在操心，我做家长的其实管的比较少，各个方面都是靠他自己在学校努力，我还是感觉有些焊的自因为工作的原因，没有太多时间陪伴孩子，特别是在学习上面，很少过问，现在回想起来，真的是有些遗憾。
工作，这一点很重要，多给孩子一些关心，平时也了解一下孩子的。
学习。
这次的家长会我感触很大，因为自己真的没有过这样的感觉，过去总是忙于。
工作。
对孩子的了解太少了也没有去想一想现在自己孩子这么大了在学校的时候也表现的比较优异这让我感觉很欣慰做家长的都是希望孩子能够优秀一点我看到这个结果也是开心的我希望他可以在以后的学习当中继续保持下去我一定会多花时间关注孩子的学习通过这次的家长会不光是了解孩子的学习。
情况。
更多的是我也从中明白了很多我也知道了自己应该花更多的时间在孩子身上应该去做好这些这比比较重要孩子的学习情况应该要认真督促起来这一点是一定的家长都希望孩子表现的更好以后跟现在都是这样不管是在什么阶段都应该维持下去作为孩子的家长我特别能理解这些我也希望能够在以后的学习当中孩子表现得更加优秀这是我希望看到的作为家长我当然是大力支持老师的工作通过家长会我了解到的孩子的情况我也知道了作为家长应该要做好哪些准备工作以后一定会做的更加细心的对孩子更加上心一点但是感谢这次家长会感激老师对孩子的教导。
家长会主持人发言稿双人（通用21篇）篇八
尊敬的各位家长、各位领导、老师同学们：
大家下午好！
首先，我代表八年级全体老师向能在百忙之中抽出宝贵时间来参加会议的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
你们的到来让我们感受到你们对孩子的关心及对我校教育教学工作的信任、理解和支持，正是因为有了你们的理解和支持，我们的工作才能做的越来越好。今天，虽然室外天气很冷，但我们的心里却暖意融融，这都源于在场的家长的一片真诚火热之心，给我们学校带来了温暖，让我们用热烈的掌声再次谢谢各位的到来！
这次学生家长会的主要内容是向各位汇报一下我校本学年来在安全、教学及后勤方面的工作，以及我校今后的办学方向和目标，重点是由班主任老师向家长们介绍本班学生半期以来的学习生活情况，目的是让家长抽出更多的时间参与教学，参与管理，加强学校与家长之间的密切联系，让家长在教育理念，教育方法上和学校及老师达成共识，让每一孩子都能健康发展和顺利成长，实现“人民教育人民办，办好教育为人民”的愿望。
这次家长会有五项议程：
一、对前半期各类优秀学生进行表彰奖励
二、由各班主任介绍班级情况
三、由包级领导做重要讲话
四、优秀学生代表发言
五、优秀家长代表发言
下面进行大会第一项，
首先有请***宣布奖励决定。
下面颁奖
下面先由我介绍八一班班级情况。
下面有请杨老师介绍八二班基本情况
下面请郑老师介绍八三班基本情况
下面有请卫老师介绍八四班基本情况
……
…….
…….
下面请李书记讲话。
下面有请优秀家长代表八二班李照辉家长发言
下面有请优秀家长代表八三班张倩家长发言
感谢各位代表们的精彩发言，今天的家长会我们表彰奖励了半期以来的各类优秀，各班主任老师对自己班级的情况做了详细的介绍，学校领导李书记做了重要讲话。先后有三位学生代表和三位家长代表做了热情洋溢的发言。
相信通过这次家长会，学校和家长的联系会更为密切，为了孩子的健康成长，为了孩子的学习进步，为了孩子的美好明天，让这次家长会成为我们之间沟通的心桥，让我们一起努力吧!愿我们的学生、你们的孩子都能成“龙”成“凤”!在这里顺祝各位合家欢乐,心想事成！今天的家长会到此结束。
家长会主持人发言稿双人（通用21篇）篇九
大家好，我是第四组的组长xx！
首先，让我为大家介绍一下我们组的“吉祥三宝”！
这是大宝，xx。幽默风趣是他的典型特征，他常常把我们逗得笑得前俯后仰，就像吃了炫迈那样，根本停不下来！他也十分乐于助人，就像我们组的小鲁班。帮我们修各种坏了的学习用具，而且几乎都能修好，我建议他在校门外开个店，专弄这些，收益一定不小！当然他受我们欢迎的最大的原因还是因为他对女生更是呵护有加，至少他做啥事儿都会让着我们。我希望他在学习中能更勤奋点，成为我们的宝中宝！
这是我们的二活宝，周xx。他历史与地理方面的只是令我们十足佩服，这都归功于他十分爱看书。在学习上，他是个表面懒散，但实际积极上进的人。他还老是忽悠我们，比如说，月考前，我们问他复习没，他一本正经地说，啥也没看。我们在那儿背历史的时候他就在那里发呆，把我们给急的呀！结果呢，考完后，那成绩比谁都好！幽默风趣搞笑是同学们对他的评价中少不了的，他也常常给我们开玩笑活跃气氛，但我认为开玩笑得掌握好火候，这班上有不少女同学都被他这大火给烤焦了耶！
没错，这就是三宝，xx了。一样的幽默风趣，我这次好像说了三遍了呀，嗯！这一定是他们的遗传！他说话奇怪的腔调，常常让我们忍俊不禁。记得那次唱组歌时，他那音调···让我们站在台上十分难堪，他依然淡定从容地唱完了整首歌。老实厚道，这是大家一眼就能看出来的，我曾想，这两词不会就是为咱三宝哥而造的吧！老实厚道的人都有个通病：害羞腼腆。三宝哥，大方起来！
我们的大姐，xx。见字如见人，她的字方正隽秀，就如她的为人。热情、体贴、仗义、豪爽是她人际圈如此广，朋友如此多的重要原因。学习勤奋，使得她成绩优异，待人友好，使大家都把她视为知心朋友。
xx，这是一个很安静很安静的女孩，她似乎不愿伸出她心灵的橄榄枝予大家，她是太腼腆还是嫌我们太活跃了呢？她总是很容易沉浸在自己的思想里。但她的好朋友尹冰燕说，xx也是个很开朗的人。没错她回答问题的声音总是很洪亮。希望你能早日融入我们这个大家庭！
家长会主持人发言稿双人（通用21篇）篇十
在此，我深表感谢！还要向一直关心、支持、配合我校、我班工作的各位家长表示忠心的谢意！
今天召开这次简短的家长会主要目的就是希望家长进一步配合好老师做好一些工作，加强你们与学校的联系。让孩子学的更好、取得更好的成绩。孩子的健康成长不仅是你们的期望，也是老师的期望，所以说，为了孩子，我们的心是相通的。
我从以下几各方面说。
一、班级介绍。
我班共有48个孩子。男生22人、女生26人。这两个星期的接触使我感到我们班是一个团结奋进的集体。
二、关于时间问题。
学校执行冬季作息时间。。要求学生早上7点50到校，下午2点到校；中午11点20分接，下午4点30分接。平时让孩子养成好的作息习惯早睡早起。中午也不要送来的太早以免发生安全意外。所以请家长按时接送。
三、关于作业问题。
我们现在使用的是冀教版的新教材，教材本身的编排、教改的理念是为了减轻学生的负担，但考评制度与新教材并不配套，所以在新教材实施的过程中由于考试这一杠杆的导向，致使我们对许多知识点不得不要求孩子尽量掌握。这就无形中提高了对孩子的要求。如果家庭教育跟不上，孩子平时课外积累的知识又少，学习起来就有难度。所以每次的作业需要您耐心的督促与检查，在检查中可发现孩子在学习上存在的问题，及时查露补缺，在及时有针对性的指导。所以请家长尽量每天抽出时间检查孩子的作业并签字。其实您在检查中无形也培养了孩子良好的作业习惯、还培养了孩子学习的主动性，从而也就提高了孩子的学习成绩。请家长做好这方面的配合，因为都是为了你们的孩子。
有的孩子发下作业从不看看自己做的怎么样，直接就往下做。其实孩子的错误正是他正是他知识上的缺陷，正是应加强的地方，请家长在检查时翻翻以前的作业，如有错误一定要他及时改正、弄明白，才会学的更扎实。
有的孩子依赖性很强，一有不明白的就想问，这时家长一定要帮孩子养成好的习惯。不会的可以先看看书、查查资料自己独立解决，确实不会才请教家长。培养孩子遇事动脑筋的好习惯。对于拖拖拉拉的孩子来说家长就需要让孩子限时写作业，必须在规定的时间内完成。这需要家长狠下心来管理才能收到好的效果。
四、家长跟学校配合的几点意见：
作为孩子的班主任，我爱每一个孩子。我们的心情是一样的。所以在教学和班级管理中我也尽自己的所能，力争使这个班的每一个孩子都得到不同程度的提高，但又是也是心有余而力不足。如果我们工作中有想不到、做不到之处，盼望家长能及时与我们交流，只要为了您的孩子尽快成长，我们一定尽力而为。
有些父母看到孩子成绩不理想就斥责甚至惩罚孩子，这是不妥的。学习习惯的养成是需要有一个过程的，家长要关注这个过程，学习的习惯和态度，定会有好成绩，有几个建议仅供参考:。
1、抓态度。要求学习专心、认真、细心，勇于克服学习中的困难，书写要工整，清洁、准确，不能虎头蛇尾。
2、抓作业。要保质保量，规定放学必须先写作业，自己检查，确任无误后家长在检查，培养孩子的责任心。家长辅导一定要有耐心，不要间断，成绩的提高才有保证。
3、抓技能。如想问题，做作业时要准确、迅速，在质中求快。语言表达要清楚、生动。手工操作、口头背诵要求熟练。
4、转能力。主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力，在课余时间要鼓励孩子学会观察与思考。
孩子年龄小，培养的开始应带有一定的强制性，即具体要求、具体督促、具体检查、有的家长要求一大堆，却不认真检查落实，时间长了，孩子摸透了家长的脾气，进而钻了家长得空子。只有对孩子具体要求，认真检查，才能使孩子感觉家长要求的严肃性，进而要约束自己把要求化为行动。实践证明，对孩子的学习只能坚持正确要求，好的学习习惯定能够养成，学习成绩也能得到提高。
现在学校都开通了学校网站，如有什么好的意见或建议可在留言板上留言或在班主任信箱写信，只要为了您的孩子，我们都会努力的。
今天的家长会到这里就结束了，再次感谢家长的到来，如有说得不对或不妥处请各位指正！
谢谢！
家长会主持人发言稿双人（通用21篇）篇十一
第一环节:。
a:尊敬的各位家长。
b:亲爱的各位同学。
合:大家上午好！
a:当春风拂过校园，荡起阵阵春意。
b:刚考试的战鼓停息，引起点点轻快。
b:在这里，家长与学生欢聚一堂，共同倾诉心灵。
a:在这里，学子与老师、父母共同谈论心声。
b:现在让我们正襟危坐，共同举办这心灵的倾诉--家长会！
合:现在我们宣布:初一年级十二班家长会现在开始！
a:教育，乃国之根本。
b:育人，乃家校之责任。
a:好的成绩离不开老师的谆谆教导。
b:是老师用汗水培育着我们，铸就着我们的未来。
a:现在有请班主任蔡老师为我们讲述育生育人之方法，汇报这段时间的学习情况以及工作。
第二环节:。
b:感恩的心，感谢命运，更应该感谢养育自己的父母。
a:是父母辛勤的养育我们，滴水之恩，应涌泉相报。
b:鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。
a:现在请全体学生与家长起立，请学生面对自己的父母。有请蔡老师主持这次活动。（感恩的心音乐）。
唱歌时:。
是谁当你生病时不顾自己多忙也要带你去看病？
是谁当你成绩不好时不断鼓励你？叮嘱你别灰心。
是谁在分别时投下依恋的目光？
是谁深夜为你缝补衣裳，只为你能穿暖？
是谁教会你走路？有事谁交你勇敢面对挫折？不要退缩。
是谁教给你生活常识？又是谁不顾自己疲倦而是帮你复习功课？
是谁在外辛勤工作？只为了让你吃饱穿暖。
是谁在考场外焦急等待？给你递上一瓶水。
是我们可敬可亲的.父母啊！
同学们，请告诉我，如果现在要你离别父母，自己背井离乡独立生活，你愿意吗？
父母为我们付出了岁月，付出了所有，我们应竭尽全力报答父母！现在请同学们坐下。
第三环节:。
a:期中考试已经过去，这一段时间学习情况都反映在这次考试上面。
b:这段时间，班级里涌现出许多学习标兵，学习楷模，下面有请蔡老师宣读获奖名单并颁发奖状。
第四环节:。
a:光辉的成绩离不开同学们的互帮互助，下面有请学生代表发言。
第五环节:。
b:班级如果想要强大就离不开同学们的多才多艺。
a:我们班不仅学习好，而且同学们能歌善舞，让我们掌声有请:。.。.
第六环节:。
b:父母与老师如同阳光一般滋润培育我们。
a:他们是大爱无疆，他们是你最应感激的人。
a:家长会已接近尾声，下面有请蔡老师做总结性发言。
第七环节:。
a:欢乐的时光总是短暂的。
b:这次心灵的倾诉--家长会已进入尾声。
a:让我们铭记这次家长会，共同创造美好明天。
合:我们宣布，初一年级十二班家长会到此结束！谢谢大家！
家长会主持人发言稿双人（通用21篇）篇十二
尊敬的各位家长、亲爱的同学们：
大家好!
我们幼儿园始建于xxxx年，是一所学校附属幼儿园。幼儿园拥有一支教育观念新、业务能力强、师德修养好、充满活力的中青年教师队伍。办园多年来，始终以“开发潜能、启迪真爱、促进发展，为幼儿成功的一生奠定良好的素质基础”为办园宗旨，团结奋进、开拓创新，形成了“爱幼、团结、求实、创新”的良好园风和“严谨善诱、笑纳全体”的育人风格，努力创设适合幼儿发展的宽松环境。近三年来，我园有十几名教师受到省、市、县级的表彰奖励，先后被评为山东省优秀辅导员、市(县)级优秀教师、托幼工作先进个人、优秀班主任、教学能手等，幼儿园也被评为xx市托幼工作先进单位，xx市工人先锋号、xx县女职工建功立业示范岗等光荣称号。在上级幼教办开展的各项评比活动中，我们都取得了优异的成绩，得到了上级领导及社会各界的一直称赞和好评。
说到课程设置，那我就先要与家长们沟通一下对孩子的教育观点的问题。
我们幼儿园一直以科学的理念指导教育工作。现在很多家长也很注重学习，教育理念也比较先进，有些家长就认为：你看某某家孩子会认多少个汉字、会计算10以内甚至20以内加减法，这个孩子多聪明啊!其实在幼儿园里我们并不要克意去追求孩子学多少知识。
我们来看看我国的教育方式，明显跟西方的国家不同，西方国家的家长去接孩子的时候问什么?问的是：今天你玩得快乐吗?今天你跟谁合作了?强调的是孩子本能的发挥，个性的张扬和与人合作的精神。提倡让孩子主动的、探究性的学习，培养的是孩子的兴趣和能力，让孩子举一反三的学。
幼儿教育以培养幼儿形成良好的生活学习习惯和培养良好的学习兴趣为目的。因为幼儿时期是培养和形成一个人终身生活习惯和学习习惯的最佳时期。幼儿园教育是基础教育，学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能，通过各种方法，游戏活动让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握，并产生兴趣，激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好。而良好的生活、学习习惯可以陪伴其一生，并影响他的一生。
本着这样的教育理念，我们幼儿园要求老师能在充分研究儿童身心特点的同时，精心备课，开展系列的或主题形式的知识教学和形式多样的游戏活动以及丰富多彩的实践活动，注重培养幼儿的学习兴趣，切实提高孩子的各项能力。所以恳请家长在日常的`教育中也要“强化习惯养成，弱化知识点的追求”。
下面我给大家介绍一下我们的课程设置。我们xx市选用的教材主要是山东省编教材，我们幼儿园的课程主要是围绕幼儿用书这本书来对幼儿进行教育的。它主要是以主题活动的形式让幼儿在老师的支持下围绕某个主题进行持久性的全面的探索，在学习探索的过程中，发现知识建构知识获得发展。主题的综合活动教育融合了健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的教育目标，以主题网络的形式展现出来。我们一直严格按照教学大纲来组织实施教学工作，严格按课程表上课。周教学计划每周都张贴在家长园地，这个家长已经有所了解。
同时，我们还开设了四项市、县级十一五规划实验课题，将故事、情景剧、歌曲、游戏等融入教学中来，使教学生活化、游戏化、活动化，从而促进幼儿身心全面发展，为幼儿入小学接受系统、正规的教育奠定良好的基础。
我园还非常重视对孩子进行良好生活习惯的培养，比如：良好的个人卫生习惯、有规律的作息习惯、文明礼貌习惯、与人相处习惯、生活节俭习惯等。
家庭是儿童成长发展的第一环境，家庭教育是一种一对一的个别教育，对于独生幼儿甚至是几个成人对一个幼儿的教育。因家长与孩子有着亲密的关系，所以家庭教育对儿童的影响最直接，对幼儿健康发展所起的作用是十分重要的。家长既要注重身教对孩子的影响，同时也要注意教育的分寸，正确把握严与爱的尺度。要多给孩子鼓励，让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点，并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥责的词语挂在嘴边，这样容易挫伤孩子的自尊心，直接影响孩子学习、生活的积极性。
家长会主持人发言稿双人（通用21篇）篇十三
主持人：各位叔叔、阿姨，晚上好。我是本班的班主任助理曾翰钰。这已经是我们第二次举行家长会了。首先，请允许我代表全班同学和所有任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们能在百忙之中抽空来参加这次家长会，感谢你们对子女的关心与重视，感谢你们对学校工作的全力配合与支持。今天的家长会，老师、同学都很期待，因为邀请爸爸妈妈来，可以让大家进行交流，让爸爸妈妈们了解我们在学校里丰富多彩的生活，了解我们前一阶段的表现，同时老师也会把我们的不足之处通过家长会让爸爸妈妈知道，而爸爸妈妈们也可以把你们孩子在家的表现和老师交流一下，以便学校和家庭一起努力，共同促进同学们的成长!下面，我请我们班的班长把我们开学两个多月来的学习、生活跟叔叔阿姨们作一个介绍和汇报。
班长：叔叔阿姨你们好!我是八(6)班的班长朱韦嘉，今天我向大家介绍一下我们八(6)班的基本情况。我们是由46名学生组成的这个大集体。其中，男生23人，女生23人。我们的班级口号是：博学精思，超越自我。通过我们的努力我们班获得了“红五月”歌唱比赛第一名、“班容班貌”评比第一名等的不俗成绩。我们班的同学也很有责任心，尤其是值日组长，如洪彩市、王克萍等。可是美中不足的是早午自修同学们不是特别自觉，有迟到的现象，作业也不是很自觉地完成。所以我想请各位爸爸妈妈们多些时间来陪自己的子女，监督他们。此外，我们班制定了多个岗位，刚开学，老师就让我们竞聘自己的岗位，通过自己的实际行动可以自己争取。只要有能力的同学都能被选上，负责班级的各项事务。让我们养成遵守纪律的习惯，学会了做自己的主人，做一个有责任心，有能力的人。只要我们班每位同学努力就一定能做到最好，我为自己是八(6)班的一份子而感到无比的骄傲和自豪，谢谢大家!
主持人：下面就有请我们辛勤的园丁，老师发言。(老师发言)。
家长会主持人发言稿双人（通用21篇）篇十四
齐：尊敬的各位家长、老师：
你们下午好!
女：此时此刻，站在这里，我特别兴奋!
男：此时此刻，站在这里，我非常激动!
齐：因为我们的家长和我们的老师欢聚一堂。
女：你们是为了关爱我们而来!
男：你们是为了教育我们而来!
齐：欢迎你们!
女：我们的父母是我们的第一任老师，你们用你们的言传身教感化我们!
男：我们的老师是我们的再生父母，你们用你们的人格魅力教导我们!
女：在这里，请允许我们真诚地对你们说一声：
齐：谢谢你们!
男：下面，我宣布：家长会开始!
男：
第一项，请我们的班主任官老师向各位家长汇报我们在学校的表现。
…….
女：老师的讲话，有对我们的关爱，有对我们的要求，更有对我们殷切期待，谢谢老师!
男：
第二项，请同学体表表决心。
女：先请班长朱梁徽发言。
……。
男：有请学习委员杨巧灵发言。
…….
女：谢谢班长和学习委员，她们的发言代表了我们的心声，我们将根据自己的实际情况订下目标，不懈怠地向着自己的理想努力再努力!
男：
第三项，请家长代表留下珍贵的意见。
女：先有请雷华的爷爷为我们提建议。
……。
男：谢谢雷华的爷爷!
女：有请官文瑞的妈妈为我们提建议。
…….
男：谢谢…….你们为我们提出了要求，从你们的目光中，我们感受到了你们对我们的爱，还有和老师一样的期盼。
齐：我们将遵从父母和老师的教导，好好学习，快乐生活，让你们为我们而骄傲而自豪!
女：
第四项，请每一位家长都为我们提出要求，留下你们宝贵的意见或建议。(请写在纸上)写完后，家长会结束!
齐：谢谢!
主持人：各位叔叔、阿姨，晚上好。我是本班的班主任助理。这已经是我们第二次举行家长会了。首先，请允许我代表全班同学和所有任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们能在百忙之中抽空来参加这次家长会，感谢你们对子女的关心与重视，感谢你们对学校工作的全力配合与支持。今天的家长会，老师、同学都很期待，因为邀请爸爸妈妈来，可以让大家进行交流，让爸爸妈妈们了解我们在学校里丰富多彩的生活，了解我们前一阶段的表现，同时老师也会把我们的不足之处通过家长会让爸爸妈妈知道，而爸爸妈妈们也可以把你们孩子在家的表现和老师交流一下，以便学校和家庭一起努力，共同促进同学们的成长!下面，我请我们班的班长把我们开学两个多月来的学习、生活跟叔叔阿姨们作一个介绍和汇报。
班长：叔叔阿姨你们好!我是八(6)班的班长朱韦嘉，今天我向大家介绍一下我们八(6)班的基本情况。我们是由46名学生组成的这个大集体。其中，男生23人，女生23人。我们的班级。
口号。
是：博学精思，超越自我。通过我们的努力我们班获得了“红五月”歌唱比赛第一名、“班容班貌”评比第一名等的不俗成绩。我们班的同学也很有责任心，尤其是值日组长，如洪彩市、王克萍等。可是美中不足的是早午自修同学们不是特别自觉，有迟到的现象，作业也不是很自觉地完成。所以我想请各位爸爸妈妈们多些时间来陪自己的子女，监督他们。此外，我们班制定了多个岗位，刚开学，老师就让我们竞聘自己的岗位，通过自己的实际行动可以自己争取。只要有能力的同学都能被选上，负责班级的各项事务。让我们养成遵守纪律的习惯，学会了做自己的主人，做一个有责任心，有能力的人。只要我们班每位同学努力就一定能做到最好，我为自己是八(6)班的一份子而感到无比的骄傲和自豪，谢谢大家!
主持人：下面就有请我们辛勤的园丁，老师发言。(老师发言)。
主持人：接下来有请我们的班主任的林老师发言。
家长会主持人发言稿双人（通用21篇）篇十五
(男、女）尊敬的各位领导、老师、亲爱的爸爸妈妈、同学们：
大家上午好！
（女）今年的冬天好像来的特别早，十月刚过一点就下起了大雪，好像是一位母亲想急切的看望自己的孩子。
(男)看着鹅毛般的雪花芬芳扬扬的地洒落大地，好像是父母对儿女数不尽的爱。
(女)我想，今年的冬天肯定会特别泠吧！
(男)但是在泠的冬天禁锢比了父母对儿女的爱，我们依然会觉得它很温暖。
(男，女)相信有了父母爱的陪伴，我们一定会温暖的度过这个寒冷的冬天。
（男）对家长而言他们最关心的就是孩子的成绩和在校的表现，那么下面请班干部何雪莲同学发言。
何雪莲：
尊敬的各位老师，叔叔阿姨们
大家下午好。我是20xx级3班的副班长何雪莲，我很荣幸能够代表班集体在这里讲话。首先，感谢各位叔叔阿姨们在百忙之中抽空参加这次家长会，倾听我们的心声。也许有[本文来自]些家长为了参加这次家长会放下手头紧张的工作，奔波了很长的路程，甚至早早在校门外等候。而此时此刻，相信各位家长最想知道的就是自己孩子的学习情况和在校表现。
(女)是你，老师，你用那敏捷的思维凝化了我们的疑问
（男）把真切切的期待和信任握成粉末
(女)小时候的我们总爱趴在窗口上痴想，在山的那边是什么呢。
（男）是你，老师，你用三寸不烂之舌诠释了你的爱
(女)现在我们长大了，懂事了，懂得孝敬父母了，下面有请学生代表高晓娟发言。
高晓娟：
尊敬的各位老师，各位叔叔阿姨们，大家下午好。
我叫高小娟，我很荣幸代表全体学生发言。能与你们的子女在同一个教室里学习，我觉得我很幸运。在这里我想告诉在座的各位家长，其实我们都很，在学校里，我们热爱劳动热爱学习，在家里，我们体贴父母，主动帮助做家务。即使有时，我们会使你们伤心，但是，每个孩子都不是十全十美的，每个孩子或多或少的都会放错。希望你们能原谅我们以前放下的错误，现在我们已经长大了，也懂了许多。你们也不用为我们担心，我相信每个孩子都不会辜负父母对我们的期望，我们一定会好好学习，长大后作一个有用的人。
在这里，我祝在座的各位老师，各位家长身体健康，工作顺利，祝各位学生好好学习，实现自己的人生目标，谢谢大家。
（男）小时候的我们总认为父亲很伟大，在父爱襁褓中的我们天真无邪，总爱撒娇。有请家长代表徐林的家长发言。
（女）每个父母都有望子成龙，望女成凤的心愿。赶快行动起来吧！为父母尽自己的职责。
（男）是你，老师你用矫健的步伐带我们努力创造明天，下面有请任课老师伍阳蓉老师讲话。
下面有请班主任陈老师做总结（略）
(男、女)本次班会结束。请家长和老师面对面的交流。感谢领导老师和家长的光临，谢谢大家。
家长会主持人发言稿双人（通用21篇）篇十六
尊敬的家长，亲爱的同学们：
你们好！
我是这次家长会上的主持人，我叫x。既是x班级里的一名同学，也是x班级里的班长。作为x班级里的班长，我很高兴能够主持这一场盛大的家长会活动，这既是我的一种荣幸，也是给我的一次锻炼机会。所以，接下来我有哪些做的不够好或者说的不够好的地方，还请大家多多担待，多多包容。
召开今天这次的家长会，主要是因为同学们马上就要面临学考了，而最近同学们在几场学考的模拟考试都表现的不太好，当然也有考的好的同学。但是总体成绩都不尽如人意。所以，召开此次的家长会，一来是想让家长们了解一下自己孩子最近的一些学习状况和情况，二来是想让家长们能够在同学们的背后多多鼓励，多多支持一下他们。给他们一些动力，给他们一些安慰。
因为现在马上就要面临考试了，很多同学们不免会出现忧虑和紧张的精神情况，在这个时候，我们的家长就更不能够忽视孩子们的一些情绪变化。更应该多花一些时间和精力来陪伴他们，多多鼓励他们。如果是自制力不强的同学们，我们的家长还应该要做好作业和学习上的监督工作。这样才能够保证同学们考取到一个好成绩。
另外还有一点就是，我发现我们班级每次开家长会，总有一些同学的座位上是空着的，他们的父母也永远都是在忙着工作，没有时间来参加我们班级的一次家长会活动。我想问的是，你们真的有这么忙吗？忙到连半个小时的时间都抽不出来，忙到陪儿子参加一次家长会的时间也没有？这就可以看出了父母对孩子们的不上心，其实作为一名学生，不管是我们考的不好，还是考的.好，我们都不希望在家长会的时候，看到别人的父母都来了，而自己的座位上始终都是空着的。我们希望的是，父母能够时常陪伴在我们身边，给我们温暖，给我们关爱，而不是我们想找你们谈一下心的时候，你们永远都是在忙着工作。
所以，在这次的家长会后，希望有一些在这点上做的不够好的家长，能够好好反省一下自己，不要总是把问题都归结在孩子的身上，也多从你们自己身上找找原因。今天代表同学们的发言就到了这里，希望家长们，能够通过这次的家长会，对自己的孩子多一些了解，多一些关爱。谢谢大家！
家长会主持人发言稿双人（通用21篇）篇十七
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
我是高一（12）班小王的妈妈。今天，我很荣幸作为高一新生家长代表，在这个美丽的季节和大家相聚在一中这所著名的学府里。首先，我谨以一名普通的家长代表向一中的领导和老师们表示衷心的感谢，谢谢你们为孩子们的学习和成长所付出的艰辛努力！也特别祝贺一中连续多年高考取得骄人的成绩。可以说，正是这些一步更比一步高、一年更比一年好的育人业绩，让我们家长和学生信心更强，动力更足。我们可以自豪地说，一中就是希望，一中会铸就孩子自强不息的辉煌的'人生。
刚刚步入一中大门的高一新生们，祝贺你们出色地完成了军训这开学第一课，在这次难得的军事训练中，烈日当空你们坚持，酷暑难耐你们不怕，相信此时你的耳畔还回想着你们铿锵有力的口号，眼前还闪现着你们整齐矫健的身影。作为家长，我们为你们的团结拼搏感到无比自豪，更为你们的意志坚强而感到无比欣慰。在你们身上我们见证了散发着自强不息的进取精神的一中。在今后的学习生活中，如果你能继续保持军训中高昂的斗志，挖掘自己的潜能，我坚信三年之后你们必能实现你们的目标与理想。
同学们，你们的成长离不开知识渊博、关爱学生的老师们，他们也是你们今后学习的最佳护航者，拥有这些默默耕耘、辛勤无悔的老师，相信你们的求学之路会更加顺畅！我由衷地代表所有家长向关爱学生、不辞劳苦的老师们表示衷心的感谢。你们辛苦了！
高一的新同学们，曾经你们埋头苦读，逐鹿中考，用汗水和努力实现了初中学子的一高梦，用汗水和努力战胜了彷徨与挫折。现在你们将在一中重新出发。
作为家长我想向你们提一点建议，那就是在高一的人生起跑线上找准人生的坐标，奋发向上！你们请在收获一次次惊喜的时候，不要迷失了自我；请在今后经历一次次挫折的时候，不要孤独无助。
从现在起，就要做一名遵守校规校纪的新时代高中生，我们要放弃更多的休闲与消遣，手机与电脑可能要更多淡出你的视野。因为你们将为了圆梦，开始三年的拼搏，希望你们树立信心、虚心求教、刻苦学习，坚持不懈的努力下去，书写自己精彩的人生和一中更加辉煌的新篇章！
丰收的喜悦和我们一起启程了，让我们不负学校和老师们的重托，不负家长的厚望，不负青春的梦想！最后，祝愿老师们在新的学期里，身体健康，工作顺利。祝愿高一的同学们在新的学期里学业有成，如意快乐！祝愿一中硕果累累，灿烂辉煌！
谢谢大家！
家长会主持人发言稿双人（通用21篇）篇十八
尊敬的家长，老师，同学们:
大家好!
俗话说，独木不成林。我们六组的成员就是一个小小的团体，而我有幸成为本组组长,来为大家说说我们组组员的平时情况。
首先是我们组的班长xx同学。xx是一个充满青春热血的女孩，平时爱搞怪，总是大大咧咧的，她是雨中的宝贝也是我们班的宝贝，更是我们组的宝贝，她是带领着大家快快乐乐的班长，是班上的开心果。她回答问题特积极，上课也挺认真的。
与xx相反的事xx同学，平时不怎么爱说话，却也不乏幽默细胞，与我们一样的笑点特低。她有时也很热情，只要有同学需要帮助，她都来者不拒。如果她能更加活跃一些，多与我们交流就更好了。
这两个同学就是我们组的女生，接下来是男生。
最后是我们组两个最富有活跃细胞的同学了，他们几乎随时都在一块儿，形影不离。找得到xx就一定会看到xx。xx的口头表达能力还是挺强的，字也写得蛮工整的。xx的体育是不错的，人缘也是不错的。
但也许是他俩的关系太过于好了吧，两位同学总是有说不完的话，甚至连上课也不放过，也就是这样，导致他们的作业有时也完成的不是特别好。这一点是我最最希望他们改正的了。我相信，只要他们加油，努力，也会有很大的提高，因为他们是有追求的，有能力的，只不过缺失的一股动力。
在今后，我们组员之间会互帮互助，希望本组成员一起加油，取得进步
家长会主持人发言稿双人（通用21篇）篇十九
各位叔叔、阿姨，你们好!
首先我代表我们全班同学向各位家长表示感谢!谢谢大家能在百忙之中抽出时间来参加我们班的家长会，这表示您对我们班的同学关心倍致，同时也说明大家对我们班级工作的大力支持，所以非常感谢大家参加我们的家长会。
我叫牛安康，是四年级的班长，本学期在我们班主任的带领下，形成了积极进去，团结奋进，学习扎实，努力向上，学习风气十分浓厚的班集体。我们班不仅在学习上取得了很大的进步，在学校组织的各项活动中都取得了优异的成绩。
下面就有我们班的程文思给大家来介绍一下她是怎样取得优异成绩的：
程文思同学发言：
最后让我们班的孔伟同学给大家介绍一下他的学习方法。
以上同学的学习取得了可喜的进步，不止他们还有不少同学在本学期的学习上都取得了很大的进步，养成了良好的学习习惯，在期中考试中取得了优异的成绩。这与我们的班主任老师和各科任课老师的不懈努力，辛勤培养是分不开的。更与各位家长的支持是分不开的。
下面有我们的班主任老师作总结：
今天的家长会到此结束，谢谢各位家长。
家长会主持人发言稿双人（通用21篇）篇二十
各位家长：
你们好！
首先，请允许我代表xx高三的全体任课老师对你们的到来表示吵闹的欢迎和最真诚的谢意!感谢你们对学校工作的大力支持，感谢你们对我们班同学训练历程的关怀与关注。前年的九月，正是你们把孩子送到学校，满怀期望，深信不疑地交给了我们。两年来，我们共同努力，一起拼搏，取得不绯的成果!而今，在这高三最关键的时候，你们来了，于百忙之中挤出时间，不仅给我们带来开天辟地的士气，更给你们的孩子带来最温馨的关怀。你们是孩子心中学习最深厚最博大的动力根源!请信任一句话：人间自有公道，付出总有回报。在这有限的200多天里，只要有你们的倾力关注，便会有孩子们强大的持续不断的伟力!请临时放下手中的生意与农活吧!为了孩子一生的幸福，让你们、孩子们、还有我们老师紧紧地拧在一起，让你们的孩子我们的同学在今年的六月带着期望上路，放飞他们的幻想!我觉得我们这次家长会的真正意义不肯定在于我们能通过家长会更多的沟通什么，而在于给同学鼓鼓劲，在同学的心中他不在乎我们家长会会开什么内容，但只要自己的家长在其中，来参与会议，对他们来说这就是傲慢就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力气源泉。假如说家长会是成功的话，那么你们的到来就标志着家长会的成功。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下我们这一届高三同学在校及在家的状况，以便老师能够准时调整工作，提高训练教学质量，同时促使家长也能够乐观参与到同学的训练管理中来，使我们的同学、你们的孩子在明年的高考中能取得最佳的成果，以实现你们家长、你们的孩子、我们学校老师三者共同的心愿。总之一句话，就是一切为了同学。这是我们训练的`一个根本动身点。我期望也坚信，从这个动身点动身，我们的家长会肯定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!下面我来介绍今日来参与我们家长会的领导：
今日我们特约留美训练专家xx教授。
到会的领导还有：xx校长。
刚才我们两位领导就如何更好地指导、挂念孩子的学习、生活提出了很好的建议，我想也肯定在家长中产生了很大共鸣。
同学的成长、成才是靠社会、家长、学校多方的努力。学校的工作更离不开家长的大力支持。
让我们师生与家长共同携手，让我们的孩子梦圆高考，实现抱负，我坚信：在我们学校、你们家长、同学自己三方共同努力下，肯定能实现我们共同的奇特的目标。
最终谨祝大家：身体健康!工作顺当!家庭满美!万事如意!感谢!
家长会主持人发言稿双人（通用21篇）篇二十一
各位家长：
你们好!
今天，我们都经过了白天的忙碌生活，牺牲了晚上休息的时间，选择这个安静的时刻，坐在一起，敞开心扉，来参加一次集体会议。那就是为了孩子的学习进步，为了孩子的未来发展。希望家长多了解孩子的在校表现，我们之间能加强联系，让孩子们学得更好，也让孩子们拥有一个既快乐又充实的童年!
升入二年级以来，这些孩子都有或多或少的进步，当然更有许多值得骄傲的地方。
单元测试光荣榜。
日常书写光荣榜。
看图写话光荣榜。
美中不足的地方：
1.丢三落四，忘记带学习用品，忘记带课本，忘记带作业。
2.课堂走神，做小动作。
3.预习不能坚持，书写不能始终如一。
4.学得快，忘得快。写话忘字。
一、重视学习习惯的培养。
孩子上二年级了，有许多事情得慢慢学会自己处理，比如整理书包，准备第二天上课用的学具，(家长要为孩子准备的文具：课本、笔、尺、练习本、橡皮)孩子忘带数学书、忘带文具盒在最初都是难免的。有时还真得麻烦各位家长花点时间送一下，但作为一个好家长，是不会让这样的事反复出现的。他们会让孩子逐步学会自己管理自己，培养起孩子细心认真、准备齐学习用品的习惯。
有的孩子生性大大咧咧，不是忘带这样，就是忘带那样，于是出门前，母亲就反复叮嘱，别忘带作业本，别忘带钥匙……而孩子可能一面不耐烦的答应着一面又把该带的东西丢在了家中，一位有心的母亲是这样做的，她在孩子的书包上贴了张醒目的纸条：查一查，你的东西带全了吗?要是都全了，就和妈妈说声再见。此方法未必大家都实用，但多少可给我们一些启示。
学习习惯的另一方面就是作业的按时完成，一、二年级没什么书面作业，但一些实践性的活动作业和读一读，说一说，算一算的口头作业还是有的。请一定提醒孩子认真完成。特别在开学的最初两个月，我们最好每天抽些时间听孩子说一说当天的作业，看孩子做做实践操作。逐步培养孩子良好的作业习惯。
家长需要注意些什么呢?
1.重视孩子的课前预习。
2.重视孩子的课后复习。
3.了解人的记忆曲线。
二、今后家长需要注意些什么。
1.发现问题及时与老师联系。
尤其是孩子思想上的问题，作为家长不要怕麻烦老师，教育孩子是我们大家的职责。但是，有些孩子比较调皮，对老师的话表面是很听的，而背着老师想干什么就干什么，所以，需要我们经常联系，多交流孩子的情况，双方相互配合，让小问题消灭于萌芽状态，不要等问题严重了再来找老师。还要教育孩子自己能给老师说的让孩子自己给老师说，家长不要包办。
2.督促孩子认真完成回家作业，动作迅速。对书写质量严格要求。
说明：很多孩子的回家作业比课堂作业要差很多，因为不认真，所以错误也多，而从小培养孩子良好的学习习惯是非常重要的。
习惯包括认真、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。
平时我在班里发现有几个孩子写作业不认真，这个习惯很不好。还有些孩子学习不专心。在此我就不再点名了，这些坏习惯的改正需要家长积极配合。习惯培养的奥秘，可以总结出一句话：培养好习惯用加法，改正坏习惯用减法。
3.有些题目孩子不懂，家长要耐心地解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他，我发现成绩不够理想的孩子，往往依赖性比较强，不愿独立思考，课堂上要么等着老师讲解，要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。
4.为孩子创设祥和安宁的学习环境，鼓励孩子静心学习。当孩子做作业时，不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。
5.保证孩子有充足的睡眠时间和孩子有锻炼身体的时间。
二年级的孩子8：00左右睡觉差不多，不要太晚，否则会影响第二天的学习。平时应该让孩子有玩的时间，在玩耍中得到锻炼。所以，我们应该多从孩子的角度去考虑，真正让孩子快乐地成长，这样才能使孩子身心健康。
6.关于回家作业。
很多家长希望老师布置的作业再多一些。我在这里要向大家说明一下：每个孩子的情况是不同的，做得快的孩子觉得作业太少，但做得慢的孩子已经觉得负担很重了，再多就完不成了。另一方面，我觉得方法懂了就可以了，不需要机械重复地做。要留给孩子更多的时间自己安排，可以预习后面的内容，也可以多看些课外书。
还有一点要引起大家的注意。我们看别人的孩子，一般看到的优点多，看自己的孩子，看到的缺点多。因为我们对自己的孩子非常了解，对孩子的期望也比较高，可以说孩子的努力很难达到家长的要求。所以，作为父母，应该理性地对待孩子，多一些平和，少一些苛刻，以平常心对待孩子的成长。还要注意呵护孩子的自信，挖掘孩子的潜能，让孩子在困境中历练。记得有一位全国著名的教育学教授，他主张：无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”我就以此和各位家长共勉，结束今天的我的讲话。
我的发言完毕，谢谢大家!