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维护民族团结研讨材料篇一
近年来,我国社会民族团结的形势十分稳定,但是随着一些矛盾的深入,社区维护民族团结的任务也越来越重。在社区维护民族团结的过程中,我深刻体会到了一些心得体会。首先,加强宣传教育,增强民族意识;其次,积极弘扬民族文化,促进民族交流;再次,做好民族问题的调解工作;最后,加强社区的治理能力。
第一段:加强宣传教育,增强民族意识
要想维护社区的民族团结,首先要加强宣传教育,增强居民的民族意识。社区可以利用各种宣传渠道,如广播、电视、报刊等,传播民族团结的重要性和好处,让居民了解到只有团结才能带来和谐社区。同时,可以组织一些民族文化交流活动,让不同民族的人们互相了解,增进感情。通过这些宣传教育的方式,居民的民族意识将得到进一步的增强,为维护社区的民族团结奠定基础。
第二段:积极弘扬民族文化,促进民族交流
为了促进民族之间的交流,社区应积极弘扬民族文化,让不同民族的文化在社区中得到展示和传承。可以举办文化艺术展览、民族风情节等活动,让居民们共同欣赏和体验不同民族的独特艺术和风俗。通过这些交流活动,不同民族之间的了解和认同感会得到增强,从而进一步促进民族团结。
第三段:做好民族问题的调解工作
在社区中,难免会出现一些民族问题,如争执、纷争等。社区的工作人员需要做好民族问题的调解工作,化解矛盾,维护民族团结。调解工作需要公正、合理、中立,尊重各民族的文化差异和利益诉求,通过谈判、调解等方式找到平衡点,寻求共同利益,化解争端。当民族问题得以解决,社区中的民族团结也会更加稳固。
第四段:加强社区的治理能力
为了有效维护社区的民族团结,社区也需要加强自身的治理能力。社区应建立健全民族宗教工作机构,加强对社区内民族团结工作的组织、谋划和指导。同时,要完善社区治理机制,加强对社区内不同民族的管理与服务,确保公共资源的平等分配,增加居民的满意度。只有社区治理能力的提高,才能更好地维护民族团结。
第五段:总结经验,展望未来
在社区维护民族团结的过程中,我们不断总结经验,改进工作。通过加强宣传教育,增强民族意识;积极弘扬民族文化,促进民族交流;做好民族问题的调解工作;加强社区的治理能力等一系列措施,我们取得了一定的成绩。展望未来,我们将进一步加大力度,不断完善工作,为社区的民族团结做出更大的贡献。
综上所述,社区维护民族团结是一项重要的工作,需要社区和居民共同努力。只有通过加强宣传教育,增强民族意识;积极弘扬民族文化,促进民族交流;做好民族问题的调解工作;加强社区的治理能力等一系列措施,才能确保社区的民族团结稳固和谐,为社会的发展做出贡献。
维护民族团结研讨材料篇二
社区是一个集聚了不同民族居民的地方,维护民族团结是社区发展和谐稳定的基础。我所在的社区是一个多民族聚居的地区,多年来我们积极开展各种活动,维护民族团结取得了一定成绩。通过这些实践,我深刻认识到社区维护民族团结的重要性,并总结出一些心得体会。
第二段:加强宣传教育
加强宣传教育是维护民族团结的首要任务。我们社区定期举行宣传活动,组织居民学习各民族文化知识,推广民族和谐的观念。我们邀请各族群众代表进行互动交流,激发他们的参与意识,增进了彼此的了解。同时,我们还举办文化展览和演出,通过艺术形式传播民族文化,深化民族交流,缩小不同民族的文化差异感。通过这些宣传教育活动,居民的民族认同感得到了加强,社区的民族团结也更加巩固。
第三段:加强民族交流
加强民族交流是维护民族团结的有效手段。我们社区设立了民族交流中心,为不同民族居民提供平台,方便进行交流互动。我们鼓励居民组织各种文化交流活动,例如民族舞蹈表演、音乐会、民俗体验等。这些活动既让居民感受到了各民族独特的优秀文化,也增强了他们对其他民族的尊重和理解。同时,社区还定期举办各民族节日庆祝活动,通过共庆节日,加深各族人民的情感联系,进一步促进了民族团结。
第四段:解决民族矛盾
在社区维护民族团结的过程中,我们也发现了一些民族矛盾问题。针对这些问题,我们采取了积极的措施,促进了问题的解决。首先,我们建立了民族冲突早期预警机制,通过及时疏导、调解,避免冲突升级。其次,我们开展了相关法律法规宣传,提高了居民的法律意识,增强了民族矛盾的化解能力。最后,我们鼓励居民开展与民族矛盾有关的交流和对话,以理性、平和的方式解决问题。这些举措在社区中取得了良好效果,有效减少了民族矛盾的发生,维护了民族团结的稳定。
第五段:培养下一代
培养下一代是社区维护民族团结的长远之计。我们在社区学校开设了多民族教育课程,让孩子们能够全面了解各民族的文化、习俗和历史。我们还组织文化交流活动,让孩子们亲身感受不同民族的文化魅力,培养他们的包容精神和民族团结意识。此外,我们也注重家庭教育,通过向家长普及民族团结的理念和方法,让他们给孩子们做好榜样。通过这些努力,我们相信下一代社区居民将更加团结、和谐,并传承发展这种良好的社区文化。
结尾
在社区维护民族团结的过程中,我们不断总结经验,不断完善措施,取得了一定效果。但我们也清楚,维护民族团结是一个长期而艰巨的任务,需要社区居民的共同努力。我们将继续加强宣传教育、加强民族交流、积极解决民族矛盾,以及培养下一代,不断巩固和发展社区的民族团结,为社区的繁荣和美好生活做出更大贡献。
维护民族团结研讨材料篇三
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!很高兴能参加这次演讲比赛。今天,我演讲的题目是《盛开的民族团结之花》。
中华民族,一位伟大而慈祥的母亲。在漫长的历史进程中,她孕育出了五十六个英雄民族,共同捍卫着祖国统一和民族团结,书写着灿烂的中华文明。在多民族聚居、美丽富饶的宁夏同心,我们只有互相依存, 互相促进,团结一心,共同发展,才能构建永久的和-谐。
自从两会工作会议召开以来, 新闻媒体对我们宁夏报道,无论是新闻里还是老师们都在说:宁夏迎来了大发展、大繁荣的最好时机,一幅副支持宁夏跨越式发展的宏伟蓝图正在被绘制。国家的关怀,远在内地的祖国人民的支持不是 春风胜似春风,吹绿了宁夏各族人民心底的希望、吹开了宁夏各族人 民心底的最美的花儿。宁夏的花儿响彻了贺兰,这是一朵民族团结的花儿,这是一朵幸福的花儿,就像贺兰山上盛开的马莲花,迎风摇曳、尽情绽放。
“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开,”这三个离不开的思想表现了我一直很喜欢的那句话:天山轻松根连根,各族人民心连心。在各族人民心连心的民族大家庭中涌现出了许许多多的先进人物和事迹,最让我感动的是海小平叔叔的故事。海小平叔叔是一个土生土长的普通的回族人民-警-察, 但是他又是不普通的,因为海小平叔叔正凭着他的所作所为感动着同心、感动着宁夏、感动着中国。
几年来,海小平叔叔把自己全部的生命献给捍卫人民利益的事业中, 他的事迹已经深深地烙在了在各族人民的心中, 在全国营造出人 人求团结、处处讲团结、事事谋团结的浓厚氛围,民族团结之花在这里纵情怒放。
在我们这个多民族的大家庭中民族团结是理所当然的事情,各族 人民之间的关心和爱护是天经地义的。让我们心连心,手挽手,为宁夏的安定团结贡献自己的一片爱心,为祖国的繁荣昌盛携手共进!让我们向阿里木叔叔学习,用自己的 真情和行动浇灌一朵朵民族团结之花, 让民族团结之花开得像火一样红!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
维护民族团结研讨材料篇四
尊敬的各位老师、各位同学:
大家好!我是某某班的谁谁谁,很高兴能参加这次演讲比赛。这天,我演讲的题目是《盛开的民族团结之花》。
蔚蓝的天空,正因有了白云的点缀,才不会寂寞;宽广的大地,正因有了万物的装点,才显得生机盎然。在由56个民族构成的祖国大家庭里,在多民族聚居、美丽富饶的新疆,我们只有互相依存,互相促进,团结一心,共同发展,才能构建永久的和谐。
今年新疆的春天来的晚了一些,已经到了往年花开满园的时节,却没有看到多少绿意。虽然此刻的天气我们还不能在广场、街心、院子里伴着热情的琴声、鼓声尽情起舞,但是在新疆20xx万人民的心底却早已花香扑鼻。自从中央新疆工作会议召开以来,内地众多省份纷纷来我们的家乡新疆接洽援疆事宜,无论是新闻里还是老师们都在说:新疆迎来了大发展、大繁荣的时机,一幅副支持新疆跨越式发展的宏伟蓝图正在被绘制。国家的关怀,远在内地的祖国人民的支持不是春风胜似春风,吹绿了新疆各族人民心底的期望、吹开了新疆各族人民心底的最美的花儿。这是一朵民族团结的花儿,这是一朵幸福的花儿,就像天山上盛开的雪莲花,迎风摇曳、尽情绽放。
“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开,”这三个离不开的思想表现了我一向很喜爱的那句话:天山简单根连根,各族人民心连心。在各族人民心连心的民族大家庭中涌现出了许许多多的先进人物和事迹,最让我感动的是阿里木叔叔的故事。阿里木叔叔是一个外出务工、靠卖羊肉串为生的普通的维吾尔族人,但是他又是不普通的,正因叔叔正凭着他的所作所为感动着贵州、感动着新疆、感动着中国。八年来,阿里木叔叔把主要靠卖羊肉串攒下的10多万元,全部捐赠资助了上百名贫困学生。人们亲切地称他为:烤羊肉串的“慈善家”。他的事迹已经深深地烙在了在各族人民的心中,在全国营造出人人求团结、处处讲团结、事事谋团结的浓厚氛围,民族团结之花在那里纵情怒放。
定团结贡献自己的一片爱心,为祖国的繁荣昌盛携手共进!让我们向阿里木叔叔
学习,用自己的真情和行动浇灌一朵朵民族团结之花,让民族团结之花开得像火一样红!
我的演讲结束,谢谢大家!
维护民族团结研讨材料篇五
社区作为一个小型的社会组织,是民众日常生活的重要组成部分。社区的和谐与稳定关系到每一个居民的安宁与幸福。维护民族团结是社区管理者义不容辞的责任。本文将探讨一些有效的方法和心得体会,以加强社区居民间的团结与互信,促进社区的发展。
第二段:加强宣传与教育
社区维护民族团结的首要任务之一是加强宣传与教育。社区管理者应当利用各种途径,传达社区居民需要了解的知识和信息。可以通过社区广播、文化活动、社区公告栏等方式,向居民宣传民族团结的重要性。同时,可以举办多元文化交流活动,让不同族裔的居民互相了解和尊重彼此的文化背景,增加相互的信任和认同感。
第三段:营造友善的社区环境
友善的社区环境是维护民族团结的基础。社区管理者应当创造一个包容和谐的居住环境,让不同族裔的居民都感到舒适和受尊重。可以组织多样化的社区活动,鼓励居民们参与其中。此外,要积极倡导邻里互助的精神,促进社区内部各族裔之间的和睦相处。通过增加居民间的互动和交流,可以增进对其他民族的理解和认同,从而增强社区的凝聚力和稳定性。
第四段:建立有效的沟通机制
建立有效的沟通机制对于社区维护民族团结至关重要。社区管理者应当建立一个开放、透明和有效的沟通渠道,让居民们能够及时、充分地表达自己的意见和建议。可以定期举行社区居民代表大会,邀请居民们参与决策和交流。同时,要尊重每个居民的权益,认真对待每一个意见和投诉。只有通过平等、真诚的交流,居民们才能感受到自己的声音被听到和尊重,从而增进社区的团结和凝聚力。
第五段:加强法治与教育
法治是社会稳定和民族团结的保障。社区管理者应当加大对民众法律意识的教育力度,让居民们知道法律的重要性,并积极培养尊重法律的意识。同时,加强对社区公共秩序的管理和维护,打击违法犯罪行为,让居民们感受到法律的公正与权威。通过法治的有效运行,可以维护社区民众的合法权益,促进社区的稳定和繁荣。
总结:
社区维护民族团结是社区管理者的责任,也是社会进步的需要。通过加强宣传与教育、营造友善的社区环境、建立有效的沟通机制以及加强法治与教育,可以有效地提高社区居民之间的团结与凝聚力,促进社区的稳定和发展。社区维护民族团结涉及方方面面,需要多方面的努力和合作。只有每一个社区成员都能够积极参与和付出努力,才能真正建立一个和谐、稳定的社区,实现共同繁荣和进步。
维护民族团结研讨材料篇六
近年来,民族团结成为社会发展中越来越重要的主题,而个人作为社会的一个组成部分,对于维护民族团结也肩负着重要的责任和使命。通过积极参与、深刻思考,在本文中我将分享一些个人维护民族团结的心得体会。
首先,个人在维护民族团结中要明确自己的责任。个人作为社会的一员,有责任通过言行举止和实际行动来促进社会中的团结和谐。我们要认识到自己是一个民族的一员,要为民族的利益考虑,尽力避免任何可能引发矛盾和冲突的言论或行为。比如,在日常生活中,我们应尊重他人的文化和习俗,增强对各个民族的了解与尊重,不歧视、排斥或侮辱其他民族。
其次,个人在维护民族团结中要善于换位思考。摆脱自我中心的思维模式,能够从他人的角度思考问题,多一分理解、多一分包容,对于改善民族关系起到重要的作用。了解对方的困境和需求,尽量满足对方的要求,主动帮助他人。只有通过这样的相互支持和帮助,才能建立起和谐的民族关系。例如,当我们遇到和其他民族的友人交往时,应学会倾听他们的意见和建议,不断调整自己的思维方式和行为举止,以适应不同文化背景的差异。
第三,个人在维护民族团结中要增强自身的文化自信心。民族团结的基础是相互尊重和认同,而文化自信是维护团结关系的重要支撑。在社会交往中,我们要以开放包容的态度对待其他民族的文化,并坚定自己民族的文化自信心。保持良好的文化传统,传承民族的优秀文化,如传统节日、风俗习惯等,同时也要积极了解其他民族的文化,以促进民族之间的交流和融合。只有在相互尊重和传统保护的基础上,才能建立和谐发展的民族关系。
第四,个人在维护民族团结中要树立正确的历史观。历史是反映民族发展进程的重要因素,对于维护民族团结具有重要意义。正确理解历史,要摒弃狭隘的民族主义观念,对历史事件有全面客观的认识。要明白历史上的各个民族都对中华民族的形成有着重要贡献,历史并不是我们可以选择忽视或容忍的。通过了解历史,我们可以更好地理解民族之间的关系,化解历史遗留的误解和矛盾,建立起更加和谐的民族团结。
最后,个人在维护民族团结中要积极参与社会活动。通过参与民族团结的各种活动,不仅可以增进对各个民族的了解,还可以跳出个人的思维定势,结交更多的朋友,增强团结合作的信心。可以积极参加各类文化展览、民族节日庆典、志愿服务等活动,共同向社会传递维护民族团结的呼声。在参与中我们可以学到更多的知识、体验更丰富的文化,激发爱国爱民情感,同时也能够通过活动中的团结合作,培养出更多的团队精神。
综上所述,个人在维护民族团结中负有重要的责任。明确责任、换位思考、增强文化自信、树立正确历史观、积极参与社会活动,这些都是个人维护民族团结的重要体会和心得。只有每个个人都能够从自己的角度出发,为民族团结做出努力,我们的社会才会更加和谐繁荣。
维护民族团结研讨材料篇七
敬爱的教师、亲爱的同学们:
大家好!
翻开词典,“民族”是指历史上形成的,处于不同社会发展阶段的各种人的共同体,特指:具有共同语言,共同领域,共同经济生活以及表现与共同文化上的共同心理素质的人的共同体。中国,一个它如东方巨龙的伟大国家。中华民族,一个由56个民族组成的伟大国家。
每个民族由于处于不同地区,所以,他们的民族风俗习惯也不同。献哈达是藏族人民最普遍的一种礼节,是向对方表达自己的纯洁,诚心,忠诚和尊重。在西藏,大凡婚丧节庆,迎来往送,拜会尊长,送别远行,都有献哈达的习惯。献哈达的动作,因人而异,一般来说,要用双手捧哈达,高举与肩平,然后再平伸向前,弯腰给对方。这时哈达正与头平,表示对方的尊敬和致以最深的祝福——吉祥如意,对方要以恭敬的姿态双手平接。
骑马坐车到蒙古包时候,要轻骑慢行,进包时候要把马鞭放在门外,入包后,坐在右边,离开包时候要原路返回,待送你的主人回去后再上车或者上马。蒙古族对守门狗和猎犬都很爱护和尊重。禁止外人打骂。否则就被认为是对主人不尊重。同样对狗很爱惜的还有满族。满族人很忌讳杀狗,吃狗肉,戴狗皮帽子和衣服饰品。在满族家做客,请不要当着主人的面赶狗,更不能讲狗的坏话,否则主人会以为你在当面羞辱他,会毫不客气的下逐客令的。
哈尼族的待客之道:先敬一碗酒,二片大肉。进餐时的席位以靠近火堂的一方为首。首席为长者的席位,客人告辞时候,要送一块米粑粑和腌肉,酥肉等物。
维吾尔族在待人接物方面,很讲礼貌。对长辈异常尊敬,如不当长辈的面吸烟,喝酒,不从长辈面前横行穿过,不取笑老人,到他家做客,让长者先进门,就座。泼水节是傣族人的新年,也是傣族人民的传统节日,人们会在脚鼓的伴奏下跳起美丽的孔雀舞。由于中国历史上长期以来就是一个统一的多民族国家,各民族长期以来的经济、文化联系,形成了各民族适宜合作互助,再加上长期以来各民族在共御外敌争取民族独立的革命斗争中,建立了休戚与共的关系。
中国共产党一贯重视少数民族风俗习惯。早在大革命时期,党在广州举办的全国农民运动学习所内,就专门设臵了回族饭桌。等好多故事都传为佳话。五十六个民族,五十六朵花,五十六个民族是一家,五十六个民族语言汇成一句话:爱我中华,爱我中华!
维护民族团结研讨材料篇八
第一段:引言(150字)
民族团结是维护国家稳定与繁荣的重要基础,而个人的行为与心态在很大程度上决定了民族团结的稳定与发展。在我个人的生活和工作中,我深刻认识到了维护民族团结的重要性,并通过不断努力,积累了一些宝贵的经验和体会。在此,我愿意分享这些心得体会,以期能对更多人加深对民族团结的理解和贡献社会发展。
第二段:增强认同感(250字)
维护民族团结的首要任务是增强个人的认同感。我深信,只有在一个人内心深处真实地认同自己的民族身份,才能真正融入到民族团结的大家庭中。为了实现这一目标,我积极参与民族文化和传统的学习,探索自己民族的历史、文化和价值观。通过这些学习与了解,我逐渐形成了对自己民族的自豪感和认同感,从而更加自觉地投身于民族团结事业中。此外,我也积极参与与不同民族的人交流与交往,增进了彼此的了解和友谊,从而进一步加强了个人对民族团结的认同感。
第三段:尊重多样性(250字)
尊重多样性是维护民族团结的重要原则之一。在一个多民族的国家中,不同民族的人具有不同的语言、宗教、风俗和习惯,而这种多样性也反映了庞大的民族团结体系的特点。个人要想真正维护和谐的民族团结,就必须尊重和包容不同的民族文化和差异。在我个人的实践中,我始终秉持尊重并包容不同文化的态度,尊重不同民族的信仰、生活方式和价值观,并且主动学习与了解他们的文化,以此促进不同民族之间的交流与融合。通过这样的努力,我逐渐找到了不同民族之间的共同点,从而增进了民族团结的力量。
第四段:参与民族团结事业(250字)
积极参与民族团结事业是个人维护民族团结的重要方式之一。在我个人的生活和工作中,我始终坚持参与各类民族团结活动和公益事业。我参与组织举办各种文化交流活动,帮助不同民族的人了解彼此,消除误解和偏见;我还定期参观与了解社会上各个民族的文化和风俗,促进了不同民族之间的友谊和互信。同时,我也积极参与解决民族问题的研究和讨论,为民族团结事业贡献自己的力量。通过这些积极的参与,我真切地感受到了民族团结事业的力量和意义,也深刻体会到了个人在其中发挥的作用。
第五段:总结(300字)
维护民族团结是我们每个人的责任和义务,只有每一个个人都发挥出自己的力量,才能真正实现民族团结的目标。通过我的实践和体验,我深刻认识到增强对自己民族的认同感、尊重和包容不同民族的文化差异、积极参与民族团结事业是维护民族团结的重要途径。我将继续以实际行动,积极参与维护民族团结事业,用自己微小的力量来推动民族团结的不断发展。只有通过共同努力,才能为我们的国家创造和谐稳定的民族团结环境,实现民族振兴的伟大梦想。
维护民族团结研讨材料篇九
大家好,我是来自五团中学的参赛选手,今天在这里我要给大家讲一个学生的故事——《我的维吾尔学生阿不都》。
阿不都是我的学生,他热情、大方、努力、阳光,他给了我许多美好的印象。今天就让我们一起走入他的生活,一起聆听他与汉族师生的点点滴滴。
维吾尔族学生阿不都,是五团中心中学八年级的学生,在他一年级时,他就跟随父母来到五团,走进了五团一小的校门,从此成了汉校里的“小巴郎”。如今他已经16岁了,在五团学校上学也有8个年头了。八年来,他与汉族老师和同学结下了深厚的友谊,他的许多故事在五团中学传成了一段又一段的佳话。
记得在他刚进入五团一小的那一年,由于不同的文化差异和习惯曾经给幼小的他的生活和学习带来巨大的困难。他在学校感受到了无比的困惑和恐惧。他是左撇子,害怕同学和老师的嘲笑;他不会说汉语,害怕老师不喜欢他,同学们欺负他;但他的疑虑马上就在小学班主任田荆树老师的帮助下消失了。田老师给了他太多的回忆,曾帮他学写汉字的是田老师,帮他说好汉语的是田老师,帮他处理同学关系的还是田老师……这位田老师帮助了他,后面也有更多像田老师一样的老师在默默的帮助着他。在学校温暖的大家庭里,他就像一棵努力汲取营养的小树茁壮成长。老师们的帮助也使得他比别的同学更懂事、更努力。由于他优良的品质和不懈的努力,从一年级到现在,他各门功课都名列前茅。优异的成绩和开朗活泼的性格也使得阿不都成为了同学们心目中的“小博士”、“小词典”、“开心果”。每当他取得优异成绩时,他都会说:这都是老师的教导和帮助的功劳,我自己并没有那么优秀。
在这样的环境下,阿不都渐渐地成长成为了一名中学生。进入中学的阿不都明显感到了课业负担的加重。可是他又遇到了一位无私帮助他的好老师——廖静文。廖老师知道他对汉语的有些意思不能完全理解时,总是想办法解释给他听,同时还让班里的同学帮助他。很快,阿不都就适应了中学生的学习,在第一次考试时,他就进入了年级前五十名。
阿不都还是一位“热心肠”。班里的桌凳坏了,他总是第一个发现,第一个维修;班里的玻璃碎了,他也是第一个买来新的装好;班里面谁的学习有困难,他总是第一个前去帮助;在学校组织的为玉树地震献爱心的活动中,他毫不犹豫的拿出自己平时省吃俭用积攒下来的五元钱,捐给了灾区人民。课外活动中,他总是不落人后,积极参加各种活动,曾在团中学“五四汇演”中表演魔术,他用自己精湛欢快的表演,赢得了观众的好评,成为五团中学的小明星。他的“爱心”与“热情”使他成为了同学们心中最可爱的人。
但是与同学的交往中阿不都也遇到了一些困惑。那是上学期的事了,由于和班里的一名汉族女同学发生了一些小矛盾,阿不都很痛苦。他不知道为什么那位同学会误解他想帮助她提高学习成绩的好意,却总是对他心怀敌意,并且告到老师那里说自己欺负女同学。阿不都的困惑一度使自己很痛苦,但很快在阿不都了解了这位同学的具体情况之后而敞开心扉的化解了这场矛盾。
阿不都的生活是快乐的,也是阳光的。但是一件本不关他的事却让他惊恐不已,那就是发生在xx年7月5日的乌鲁木齐打x砸x抢烧事件。“7·5”时间的发生,一夜之间似乎每一个维族同胞都成了怀疑的对象。7月7日这天阿不都没来上课,老师们为他担心,同学们议论纷纷。7月8日,阿不都仍然像往常一样,背着书包出现在同学们的视野当中。有调皮的同学逗他,“阿不都,你昨天是不是去乌鲁木齐了,干了啥坏事?”“阿不都,以后我们再也不去你们家玩了。”……作为一个15岁的中学生,他承受的压力可想而知,他只是微微一笑置之,和往常一样上课、写作业……在学校开展的少数民族同学座谈会上,他道出了自己的心声。他说,如过没有汉族同胞对他们家的帮助,没有汉族师生对他的照顾,没有的繁荣发展也就没有他的幸福生活和来之不易的学习机会。“7·5”x事件的发生只是一小部分人的愚昧和无知而犯下的滔天罪行,他也深深地为遇难的同胞感到伤心和难过!因此他懂得民族团结的重要意义。
他,就是我的维吾尔学生阿不都,他正像一只小鹰展翅翱翔在蓝天,他是大家学习的好榜样,也是民族团结的“新模范”,我们期待着他有一个美好的未来。
让我们用这些平凡的小事来铭记这个维吾尔学生的不平凡,这将使我们更懂得“民族团结”的伟大意义,为了我们下一代的美好生活,请我们紧跟党的民族政策和方针,做一个维护民族团结的好公民!
谢谢大家!