研究生学年总结表出生日期写错了 学年自我总结研究生(优秀5篇)

时间:2024-09-29 作者:字海

总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种,这决定了总结有很强的客观性特征。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

研究生学年总结表出生日期写错了篇一

学年自我总结(研究生)

又是一个学年过去,我们是不是该为自己一学年的学习工作情况写一份总结呢。下面是小编搜集整理的学年自我总结(研究生),欢迎阅读。更多资讯尽在自我总结栏目!

又是一个新的学年,将在华中农业大学度过的第七个年头。现实是历史的延续,现将硕士二年级进行总结。

总体来说,这一学年,是一个富有挑战性的、转折性的一年。于学业、于个人人生发展来说。

这一年,也就是硕士二年级,我们结束了长达2019年的教师教授学生自学的学习模式,开始了科研的初步探索。这是一种与单纯汲取知识完全不同的模式,需要很多的主观能动性的创新。这种转变是一个痛苦的过程,唯有经历过这种痛苦,才会渐渐成长起来。我们渐渐地对搞科研入了门,却马上面临着毕业了。说实话,很是不舍。不舍自己破茧重生后积累的经验迅速的贬值,封尘于人生的藏宝箱。

幸好,做学问,学业亦或科研,上升到哲学的角度,与做其他事情都是有共性的。在这一年之中,我更大的收获是对自己性格方面、处理事情方面的历练。

科研是需要独立完成的。从最初的无所适从,到现在的渐渐地适应自己给自己提出一个思路,然后当机立断的执行,并对自己的创意、自己的执行力负责。这种独立性的培养,这种责任心的培养,对整个人生是大有裨益的。

另外,科研极大的磨练了我的心智。除却培养了我的独立性以外,大大提升了我的执行力。渐渐地明白,有些事情是逃不掉的,无论早晚,自己去做并且做好,没有人可以代劳,早执行早得出结果,而且无论再繁杂,都要一步一步按部就班地执行,急躁不得。这一年的磨练让我的行动力和耐力得到极大的提升。

这一年,我离开了从20岁到25岁待久了习惯了它的美丽、它的亲切的校园。来到了天津的这个研究所做联合培养生。在一个熟悉的环境呆得太久,对新环境的适应能力都有些忘却了。

在过去的这一年中,我的研究生生活可以分为两个阶段:一集中学习阶段,就是努力的学习各科知识和技术,为自己的课题打下基础;二 课题设计以及实施阶段,首先通过各种途径全面搜集各种资料,了解、熟悉直至完全掌握课题的相关内容,设计调查问卷、确定课题实施细节,进行预调查,进而开展人群调查 。

经过这一年的集中学习,我掌握了专业基础知识,为课题中资料的收集和整理以及分析打下了坚实的基础。另外学习自然辩证法和科学社会主义等政治课程加深了对社会主义的认识,树立了新的世界观和价值观。

另外,加入研究生会宣传部,陆续参与了学校和学院里大大小小活动的宣传和报道,在学生会工作和新闻报道以及写作能力上,得到了学院领导的肯定。另外,积极参加学院或者班级组织的各种科研学术讲座,以及党员、团员主题活动,努力提高自己的学术水平拓展知识面的同时,加强思想水平建设。

社会实践能力有了很大提高。关于课题中人群调查的部分需要直接下社区做一些社会活动和工作,在与居委会和社区居民交流的半年中,努力树立学校和学院的形象,并且自身的能力得到了不断的丰富、完善和提高 , 受益匪浅。

总之,通过了这个学年的锻炼,我在思想上和知识上都作好了今后科研的准备。研究生生涯的后半段,我也会更加努力加强政治修养,提高思想水平。

研究生学年总结表出生日期写错了篇二

在过去的这一年里,我认真学习专业理论知识,积极参加各项活动,严格要求自己,在思想、学习、科研等方面都得到了充分的培养和锻炼。现对本年度的得失进行自我总结。

一、思想方面

努力学习政治理论知识,不断提高自己的思想政治觉悟,具有良好的道德品质和思想修养。积极拥护国家的各项路线、方针、政策,自觉遵守法律、法规和学校的各项规章制度。

二、在学习方面

认真学习并完成各项专业课程。学习目的明确,态度端正、学风良好,勤奋学习,刻苦钻研。根据自身研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍,在课堂上吸收各个知识点。积极参加学校组织的学术讲座。课外之余,参与了导师相关课题的研究,使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高。在英语学习方面,我顺利通过了大学英语六级考试,具备了较强的英语听、说、读、写能力。

在科研工作上,根据导师的指导,阅读了大量与本专业相关的书籍和论文,逐步明确了研究方向。认真开展实验研究,不断提高自己的实验技能,以及解决问题,分析问题的能力。通过自身不断的努力,以及与师长同学间的探讨交流,取得了一些比较满意的成果。在这期间,查阅资料,综合分析等基本素质不断提高,书面表达的能力也得到了提高,为自己的科研工作打下扎实基础。

三、在生活方面

为人处世和善热情,尊敬师长,团结同学。根据自身爱好和能力,并积极参加学校各种文体活动。加入了学习部,热情为同学们服务,认真完成各项工作,为个人综合素质的全面发展打下基础。

总体来说,这一学年,是一个富有挑战性的、转折性的一年。今后,我将再接再厉,在以后的工作和学习中,不断地完善自我,继续保持并发扬严谨治学的作风,努力成为一名优秀的学生,做一个对社会有用的人。

研究生学年总结表出生日期写错了篇三

研一的这半年,我觉得还是比较充实而有意义的,有很多收获,当然也有失落。总的来说自己成熟了很多。在这里对自己过去一年的学习、生活、科研及工作等做一个小结,目的是总结经验,发现不足之处,以利于今后继续发扬优点,弥补不足,为将来适应社会做好准备,把自己的人生道路走得更稳、更扎实。思想方面,我一直对自己有较高的要求。虽然我还没有加入党组织,但是我始终以共产党员的标准要求自己。我注意学习先进的政治理论,关心国内国际大事,积极拥护党和国家的.各项路线、方针、政策,自觉遵守法律、法规和学校的各项规章制度。同时,我清醒地意识到自己所担负的社会责任。对个人的人生理想和发展目标,我也有了相对成熟的认识和定位。我在政治上、思想上一直积极要求进步,早在中学时代就积极了解中国共产党,并向党组织靠拢。

研究生学年总结表出生日期写错了篇四

在华中师范大学攻读硕士学位的两年研究生生活,是我生活压力最大、经济负担最重、学业收获最多的求学阶段。在老师的关心、同学的帮助和自身的努力下,我的研究生生涯可谓是风风火火、无怨无悔。

思想方面

关心学校的改革与发展;拥护党的路线、方针和政策,能认真执行学校、院的决议;尊敬导师、团结同学、乐于助人、勇于奉献,具有良好的道德品质和思想修养;能遵守国家法律、法令和学校各项规章制度。作为一名中共党员和一名学生干部,我始终努力学习、积极工作,充分发挥学生干部的模范带头作用。

学业方面

我的研究方向为应用语言学,主要研究兴趣为现代汉语语法、社会语言学、文化语言学。我学术思想活跃,学习目的明确,态度端正,学风良好,勤奋好学,刻苦钻研,成绩优秀;早已经通过国家英语六级考试;以第一作者的身份在《汉语学习》、《语文建设》、《语文教学与研究》、《华中师范大学学报》、《海南师范学院学报》和《文学教育》等国内期刊上发表与语言学专业有关的学术论文数篇。我强烈的研究愿望和较强的研究能力,得到了导师组的一致赏识。

工作方面

我曾任华中师范大学研究生会学术部助理,文学院研究生会05级分会主席。20__—20__学年度,我和学术部的干部们依次把蔡勖副校长、书法家张九赋先生、音乐评论家臧艺兵教授、法学家周叶中教授、哲学博导郭齐勇教授等邀请到了“百年求索·名师讲坛”,让广大研究生拓宽了知识面,领略到了名师的风范。我担任了湖北省研究生英语演讲比赛初赛、复赛的工作人员。在汉语语法专题国际学术研讨会、第二届华文教学国际论坛上,我还担当了志愿服务者。我的工作积极性和组织协调能力也得到了学校的认可,连续两年被评为校级“优秀研究生干部”。

所谓天道酬勤,我的汗水没有白流。这些年,我获得了很多令同龄人羡慕的荣誉和成果,荣获优秀研究生干部、研究生优秀奖学金、优秀毕业研究生等荣誉。随着毕业的铃声即将敲响,这些闪耀的光环也将变成一个个淡白的零。是啊,一切都从零开始。本着“老老实实做人”、“踏踏实实做事”的原则,我会不停地努力,追求在未来的工作中“百尺竿头更进一步”。

时间飞快,自从20__年9月我进入华北电力大学数理学院开始研究生生活,不知不觉间已匆匆过半。在这段时间里,自己一直努力学习,注重德、智、体各方面的积累和提高,取得了一些成功和进步,当然也经历了失败和挫折。总的来说,进步大于退步,收获多于失落,我又成长了许多。这一阶段在导师赵引川教授的细心指导下,在各位同学的热情帮助下,在自己的努力下,我基本完成了研究生前期的学习任务,在思想上、学习上以及科研实践各个方面都取得了一定的进步。现将自己在这一年半期间的表现,从思想政治、学习以及科研等几个方面作如下总结。

一、学习方面

研究生的第一年是我们学习各类专业知识的一年。在这一年中,我认真学习,刻苦钻研,努力学好各门课程,各科课程成绩都合格,比较好的完成了第一年的学习任务。参加了学校开展的各类学术论坛和学术交流,聆听了学术大师和教授们的优秀的学术报告,受益匪浅。入学后很长一段时间,读书的目的性、针对性不强,读书的篇目比较多,涉及的内容比较杂,除了部分专业书籍外,更多的是非专业的或与专业关系不大的书籍,总有事倍功半的感觉;好在及时得到导师的指点,重新认识到有些书是可以生吞活剥的,有些书是需要慢慢咀嚼的,而有些书则是需要充分消化的。在此原则下,很快与导师商定了必读书目,这才纠正了自己在读书问题上的偏差,从而取得了较大的收获。

研究生的第二年,我比较好的完成了我们的毕业设计开题工作,在开题的过程中,我阅读了大量的文献,拓宽了我的专业知识面,同时培养了收集资料及对资料进行归纳总结的能力。尤其认真翻译了一些外文资料对我的英文阅读能力,写作能力上都有很大帮助。总的来说,在各种学习机会中给我的知识库增加了很多的存储。

二、思想政治方面

在思想上,我始终坚决拥护中国共产党的领导。没有共产党就没有新中国,新中国取得的举世瞩目的成就离不开中国共产党的领导,我们现在学习研究所用到的完备的物质条件和优越的环境也离不开中国共产党的领导。光荣的加入了中国共产党,成为一名入党积极分子,我严格要求自己,思想上积极上进,认真学习党的理论知识和相关政策。

平时注意作风纪律养成,能够自觉遵守条令条例和研究生队的各项管理规定;入学后,很快探索出与导师、同学和谐相处的适宜方式,迅速适应了学习生活环境改变、身份变化的要求;尊重师长,团结同学,与人为善,力求做到待人接物谦和有序,礼节礼貌周到得体;在担任副班长期间,认真履行职责,科学管理,热情服务,并保质保量完成领导和导师交给自己的各项工作任务;关心学院、学员队建设,努力发挥共产党员的先锋模范作用,积极关注国家的大事。在党组织生活中,积极参加各种党内生活,在研究生中挖掘、培养和吸收新的党员,为研究生支部补给新的血液。并且在党内开展了自我剖析,自我反省,接受了党内外人士给了很多中肯的评价。经过这一年半的时间,我感觉到自己的思想更加成熟了,人生观价值观也越来越稳固和成熟。

三、科研以及社会实践方面

研究生一年多收获颇多,在此期间完成了文献综述和开题报告,并且通过与导师商讨,在老师的大力指导下确定了课题的方向,然后我从网上数据库查阅了大量文献,对课题的整体有一个大致的了解,从文献中精选几十篇文章进行精读,比较全面的了解了课题的研究现状,以及确定了课题的思路。这个学期我还参加了导师组织的讨论班,讨论班对导师精选出来几十篇论文,分为几个专题进行研讨。在讨论班,我们轮流讲课,积极讨论,提出问题,我收益匪浅。在个人讲演的过程中,我加深里对文章的理解,对问题的看法更透彻。在开讨论班期间,我还学习自己撰写论文,在老师的反复指导与修改下,论文已完成一部分,取得较好的效果。

社会实践方面,担任数理学院研究生会宣传部的部长,锻炼了自己的组织协调能力,沟通能力。这三个学期中申请了本院助教岗位与教务处助管岗位,帮老师批改复变函数作业以及帮教务处老师处理日常管理事务,巩固了我的基础知识并加深了对社会的了解,受到老师的好评。严格遵守学校的各项规章制度,服从学校的管理。热爱学校,热爱班级,拥护并服从学校以及班级的各项决策,积极的参加学校组织的各项活动,能够认真完成各项任务。注重团队精神,重视集体荣誉,积极参加学校和班级的各项活动。

以上是对我一年半的研究生生活的一个总结,在过去的一年半里,我在思想,学习,科研等方面都有一定的提高,这要感谢我的导师赵引川教授的大力指导以及同学们的无私帮助。当然虽然取得了进步,但我清醒的认识到我还有很多不足,如:做事决策上不够自信,果断;全面性思考和综合分析能力有待提高;创新意识还不够,提出的问题不够深刻;表达能力和社交能力还有待提高。进入第四学期,迎来生机勃勃的春天,在这承前启后,继往开来的时刻,对于我,下阶段任务更加重大,要付出更大的努力,合理安排时间,争取早日完成自己的毕业大论文;在学有余力下,挖掘新的课题,在科研的路上再进一步。在余下的研究生生涯中,努力再努力,给导师、家人和朋友交出一份满意的答卷。

研究生学年总结表出生日期写错了篇五

20__年,在风景园林一级学科草创的背景下,我系科研与研究生工作总体上能够很好的与学校及建筑学院的相关要求对接,能够在有限的资源条件下积极开展各种工作,可从如下3方面予以总结及展望。

一、科研工作

20__年我系开展的科研工作包括如下4大方面:

1)积极参与学院青年学术工作委员会活动。首届“建筑学院青年学术工作委员会”,我系3位老师成为委员,3位老师分别获得首届青年学术论坛“优秀创作奖”及“优秀论文奖”,我系表演的“三句半”节目,受到院领导的高度评价,并被建筑学院授予“院长特别奖”。

2)基金、文章等科研成果有所突破。首先,共有6人申报国基金项目,1人获准,在研国家级课题3项(包括国基金、973项目),国家级科研基金方面有较大突破。其次,本年度在研各类省级、市级、厅局级项目6项,校级项目10项,横向课题10项。此外,发表期刊及会议论文约26篇,完成或在编著作3部;此外,我系人员职称结构、学历结构、学缘结构有了改善(附表1:20__风景园林系教师科研基本信息)

3)学术领域与科研方向的深入凝练。凝练出“3大特色领域+9个具体领域”:3大领域是特色领域1“中国地景文化理论与传统景园设计方法” (包含“东方地景文化历史与理论”、“传统景园设计及其理论”);特色领域2“西部风景园林规划设计理论与方法” 包含(“西部干旱半干旱乡土景观规划”、“生态设计与棕地恢复” “黄土高原小流域人居生态单元景观格局”)、特色领域3“西部城镇绿色空间规划设计理论与方法研究”(包括 “西部自然与文化景观遗产保护”、“西北城市绿色空间体系与城市化生态过程”、“西部城市雨洪管理规划设计方法与工程技术”、“西部地区人工环境景观微气候理论与方法”)。

4)协助学校及建筑学院完成了大量工作。包括风景园林学科评估填报申报工作、规划评估中科研展板的制作、陕西省普通高校重点学科建设专项资金绩效报告编写,陕西省“三秦学者”岗位设置申请、9种类型的可申报纵向科研项目汇总等工作。(附表2:建筑学院教师可申报9类项目汇总表)

二、研究生工作

20__年我系开展的研究生相关工作包括如下5部分。

1)风景园林学各类研究生培养方案的制订、博士后流动站的申报。完成了《风景园林学(一级学科)攻读博士学位研究生培养方案》、《风景园林学(一级学科)硕士学位研究生培养方案》的制订,进行了风景园林学《新设增设博士后科研流动站申报表》的填报工作。

2)新增设的7门博士课程、10门硕士课程的课程建设。包括《当代风景园林理论与方法》、《风景园林前沿与研究方法》、《自然与文化遗产保护》、《景观生态学理论》、《传统造园设计理论》、《乡土景观规划理论》等。

3)参与城市规划专业评估工作。参与城规专业研究生自评报告的撰写,帮助凝练“城乡规划学学科硕士课程体系框架”,提出硕士研究生的“基础课群”与“特色课群”体系,为风景园林学硕士课程体系框架提供参考。

4)开展风景园林学新学科研究生培养模式的研究。开始现状调研摸底工作,正在撰写调研报告。

5)协助研究生院及建筑学院完成的其他工作。包括20__级风景园林系研究生的招收工作、协助研究生院的研究生培养质量调查,建筑学院研究生毕业答辩相关规定的讨论,组织2009级研究生学位答辩等工作。

三、20__年之后的工作思路

20__年之后的若干年内,科研及研究生工作在继续做好“服务常规化、管理完善化”的基础上,工作“大思路”应主要围绕如下4个关键词展开:

1)纵横关系。理顺“学校-学院-系”之间的纵向关系,理顺“学科建设—专业建设—科研建设”之间的横向关系,努力把握多种复杂的关系和局势,重点突出,有所为有所不为,在有限资源下顺势而为。

2)管理服务。处理纵向关系方面,要依托学校、学院的相关政策与活动,做好我系的组织、管理与服务工作,确保科研及研究生常规工作能够有序的开展,确保在若干重要环节、重大活动能够突破。

3)主动让路。处理横向关系方面,风景园林系内部,坚持以“专业建设为核心”的发展战略,在资源、经费、人力、时间等多方面,为专业建设让路,为专业建设铺路。

4)长远布局。今后的工作,还需要面向更长远更整体的、高瞻远瞩的策略研究与有序行动,要克服工作中被动的、权宜性的因素,统筹学科建设、专业建设、科研建设等方面的工作,以“凝练学科方向、组建学科梯队、构筑学科平台”为学科建设的中长期核心工作,长远而整体的布局、一盘棋的发展下去。

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