方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。方案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇方案呢？以下是小编为大家收集的方案范文，欢迎大家分享阅读。
高二“迎新年庆元旦”活动策划方案如何写一
一、备课组内各个教师要进一步研究《20xx年学业水平测试考试说明》、《高中地理课程标准》，立足高中地理教材，认真研究江苏近几年学业水平考试真题，本年度各地区、以及一些名校的模拟题，提高阶段复习的针对性，有效性，组内加强交流与研讨。
二、进一步加强集体备课，课堂上充分发挥学生的主动性，提高课堂教学的有效性。
三、精选地理学业水平综合模拟练习。
四、加强对有希望冲a学生的培优工作以及及格线左右的边缘生的保c工作，最为关键的是进行思想教育转化学生的学习态度和进行个别辅导相结合，各个教师要进一步关注各个班中这样的学生，让更多的学生拿到a，全部学生通过学业水平测试。
五、注意阶段性知识点的总结。对于学习内容比较多，比较烦琐，如果只是一股脑的老师讲自己装，不知道分类总结，多了往往有知识难以运用，因此要在考试过程中存在下了考场知道题很简单，但是就是不知道怎么答法，不会应用已有的知识。复习阶段更要注重知识点总结与归纳，形成学科知识体系，回答时有针对性的去自己的大脑知识储备中寻找答案要点，在考试是就不会出现这种现象了。
六、加强对于学生的图表训练，善于运用图表。地图是地理学的第二语言，在复习过程中，我们要充分利用地图，使琐碎的地理知识，变成具有现象的、直观的、便于记忆的地图知识，这样，不仅使学生易与掌握基础知识和主干知识，而且能有效地培养学生的观察力、想象力和思维能力，有效地提高了学生的综合能力。
七、重点注意对学生培养答题技巧、答题规范的培养。对于人文地理部分而言，有很多同学都是都能答一些，但往往不能满分。原因主要是没有形成技巧，看到题也知道该答什么内容，但往往答不到点子上，废话较多，这就要有目的地注意的培养答题技巧、答题规范。
高二“迎新年庆元旦”活动策划方案如何写二
总是喜欢在空洞的瞬间翻动书架上竖立着的落满尘埃的书，然后记起一些过往。
以前喜欢小四的作品，读那种八零年代的孩子的文字，一种无以伦比的亲切感，慢慢地，也开始被同化。我从一个独一无二的人转变成一大群类似体中的一员，没有谁再可以轻易地找到我，毕竟，我是那样一个平凡得无可挑剔的人。
小四在他高二那年写了一篇和我今天用的题目一样的文章，他说，这样一句简单的话被自己念出了世界末日的味道，有气无力犹如临终的遗言，我告诉我，高二了，一切都变得很脆弱，包括友情，友情的玻璃瓶被放得很高而且布满裂痕，一有风吹草动就摇摇欲坠。可是他或许不知道，当我认真读这篇文章的时候，我也上高二了。
我也上高二了，多年前作为一个不折不扣的孩子曾经仰望的高度和生命的长度，以为这个季节象征成熟，预见自由。
16岁是那么多人眼中的花季雨季，在我的眼中却仅此是一个放学不用排路队，过马路不用大手牵小手，上课发言不用举手的时代，只是那么多琐碎的自由其中的一部分。并且，但我真的站在这样的高度和长度上，我发现自由不是任何人给予或施舍的，因为我大可以在没有人看见的房间里在思想和行为上给自己绝对的自由，不会再有人拿着衣架冲进来“恐吓”我，不会……
我上高二了，和数不清的孩子一起，在一个不大的空间里积累幸福，从一开始的信心十足，到中途有些迷茫，彷徨过后，最后还不知道怎样。
小四说，没有理想和追求的人是可耻的。这点我知道，我也知道文科生不仅要读要背还要会思考才好，我还知道有个叫塞萨尔巴列霍说：“在这个世界上有一个地方，我知道它，但偏偏，我永远无法到达。”但，知道仅仅是知道而已，难道不是吗。
上高二了，开始发现不是每次努力都会有收获，但每次收获都必须要有努力，这就是现实，一个不公平的不可逆转的命题。所以，我会一直努力，也会坚持下去，用那仅存的一点顽强抗争不肯泯灭的良知。
习惯遥望第一名的位置，想象自己有一天也能站上去，就算只为了过把瘾，也不要堕落下去沉到谷底，没有氧气，最终窒息。
总是有人跟我说我是个有希望的孩子，我却总是半信半疑，过去总是听过就让他过去，有听当没听处理，这次却想让自己相信，梦想其实很近。
总之，还是很谢谢你们，爱我的人，和，我始终爱着的人，你们，给予我不吝啬的鼓励，希望不会让你们失望才好……
后记：
当积累起足够的深度，每个人都要掉下去，只希望那是安逸，不是陷阱……阿们!
高二“迎新年庆元旦”活动策划方案如何写三
复习目标：根据高二学生对所学的知识掌握情况，进行系统性归纳和总结，提高综合运用能力。
复习重点：以选修五、六知识为主要复习内容。
复习要求 1、注意复习的全面性。2、注意重难点。
3、注意密度、合理分配时间。4、以练为主，综合练习为主。
复习措施：
1、根据考试类型题，有系统的针对性的进行专项复习的针对性练习和反馈的巩固练习。
2、复习过程中进行阶段性综合练习。
3、在复习过程中要注重培优辅差工作。同时及时了解学生学习的思想动向，给予适当的鼓励和信心。
4、加强单词的朗读和默写，给学生明确的任务，使他们也能尽自己最大能力过好单词关。将词组复习与单词分类复习相联系。在复习过程中，要紧紧抓住教材中的阅读，做到精读和导读相结合，在较短时间内起到良好的教学效果。把单词、词组、句子和阅读作为一个有机整体，在复习过程中将它们紧密联系起来，合理安排复习内容，提高学生整体运用知识的能力。
5、坚持每节课前适量单词的听写，加强他们认真、细心的学习态度，巩固知识的运用等能力和增强学习成功的信心。
复习计划： 1、认记所归纳的词组2 、归纳语法
3、进行针对性的专项练习(1)单项选择(2)完型填(3)阅读理解
复习时间安排：1月11号—1月21号
高二“迎新年庆元旦”活动策划方案如何写四
高二的你：
你好！
似乎没有什么明显的感觉，就在这本书的几次翻页间，原来高一的学弟学妹们也摇身一变成了新生口中的学长学姐。总感觉在学校的日子时间总那么漫长，但如果回忆起来，又像是上了发条似的玩儿命跑。令人不安的是：时间和自己所完成的事就是各干各的，时间消耗了，也没干出几件像样的事。
诸如这样碌碌无为的感觉，也不止一次出现在我睡前思考中了。回忆高一，想起自己究竟干了什么，结果一张、两张被尘封于记忆中的成绩单展开于脑中，那不堪入目的成绩，可悲的排名，都在影射着那个懒惰的自己。在更多不堪回首的往事“杀”入我的脑海之前，我连忙切断了思绪。
看见了试卷上这样一句话，“种一棵树，最好的时间是十年前，其次是现在。”在讲述了那么多人难堪的过去之后，我想：“有什么用呢？”过去的已经是过去了。栽一棵树最好的时间是十年前，没有人能够回到过去，只有现在可以把握。
现在的你，已经错过了最好的栽树时间，但尚且为时不晚。已成为过去的高，或许的确不算太好，但至少即将到来的高二值得憧憬，只要能将高一筑成一座警钟，在自己将要不能管理好自己时敲响，那也不可谓高一并无成事。
新的学期，新的环境，新的同学和老师，你现在所拥有的一切都是崭新的。那么请你务必在高二也带上新的态度，新的状态迎接。
经历过了高二第一次大考，虽然成绩不好，但我相信，我已经在心中种下了一颗种子。这粒种子，不再需要等到十年后，在未来的600天后，你便能见到这棵栽种在心中的大树，是高是矮？是枝繁叶茂？还是枯枝败叶？都无从知晓。
过去无法挽回，未来尚可期待！
xx
xx年x月x日
高二“迎新年庆元旦”活动策划方案如何写五
1. 每一门学科你都有着浓厚的兴趣，这兴趣又让你在学习和活动中展开了你的风采。各科成绩的优秀都是你聪明、刻苦、严格要求自己的结晶，你热心帮助同学、团结友爱同学，你是老师的好助手。你是和谐的音符。继续努力吧，去攀登科学的高峰!
2. 领悟力强，为人诚朴，品行端正，温文尔雅。为人热情，性格开朗，亦能说会道。本学期最突出的成果是学习逐步走向正轨，逐渐掌握了高中课程的学习方法。继续努力，保持个性，事无大小巨细，不干就不干，干就干好，即使艰辛，亦无反悔
3. 眉清目秀，机智敏捷，你的身上洋溢着青春的气息，你应该是一位有出息的女孩。运动赛场上，你是班级的骄傲，但学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。希望你能以全新的面貌和高度热情投入学习，不辜负老师和家长对你的殷切期望。
4. 每次班级去搬书都有你的身影，班上门坏了，椅子坏了都是你修的，从这些看到你是个动手强，热爱生活的男孩，做为一个学生，来学校是来学习文化知识和提高自身修养，和同学相处要多一份关心和宽容，少一点拌嘴和红脸!我们应共同回顾一下三年一千多个日子怎么过的?能否在毕业时交给我一份满意的答卷呢?
5. 每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影，我总是看在眼里，喜在心里，多好的学生!佳佳，你的学习基础是差了一些，但你不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”，只要你学习专心些、勤奋些、细心些，不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些，老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!
6. 每一节课，你都有新鲜的见解，每一次发言，都有自己的独到之处，每一次竞赛和考试都能创造出奇迹，给老师和同学流下深刻的印象。但令老师遗憾的是，你与同学相处往往会发生不该有的“战争”。希望你能发挥自己的聪明才智，搞好外交关系，与同学友好相处，化干戈为玉帛----你是一个有灵气的孩子，老师相信你会与同学建立“睦邻友好”关系的。
7. 明白水滴石穿是为什么吗?因为执着!生活中需要我们坚定的走一条执着的道路。你的聪明、你的快乐，你的思想都将是这条路上最好的帮手!让自己走的更漂亮一点吧，男孩!加油!老师支持你!
8. 拿出田径场上的信心与勇气，到人生的竞技场上去搏一搏，鲜花和掌声在前方等着你，努力吧!让你的人生因为有了这段美好的时光而充满希望。
9. 那双黑亮的眼睛，透射出你的机灵;你喜欢开动脑筋思考问题，有必须的分析潜力。你严于律已，小小年纪就懂得自觉，老师祝贺你!看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。你能按时完成作业，字迹工整。但你的学习方法还有待改善，掌握知识也不够牢固，思维潜力要进一步培养和提高。你本具备优等生的一切条件，但你的成绩却与之不大相符。希望你利用自己聪颖的天资，老师相信你会进步得很快的。
10. 难得的懂事明理，少有的细心谨慎，你是个让老师放心又省心的学生。同学交往，与人为善，以诚相待。你身上有女生特有的细腻和温柔，让人疼惜。本学期担任了数学课代表以来，工作认真负责，任课老师对你的评价也很高。理科学习是你的强势，文科学习，并不注定是你的劣势，要树立自信，调整心态，优化方法。高二这一年，你的生活有了很大的变化，但每一次的变化都是一种成长，希望你能好好珍惜和体会。
11. 能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。可惜上课时容易受外界干扰，注意力不够集中，希望严格要求自己，上课时集中注意力，按时完成各科作业，加强基础知识学习，克服各种困难，将各科成绩提高到一个较高的档次，争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。
12. 你，学习成绩跻身年级前列，但从不骄傲自满;处处遵守纪律，却依旧天真活泼;平时说话细声细气，但在课堂上你能响亮地回答问题，发表独到的见解。此外，你的体操动作优美，笔头功夫更是了不得，书法绘画作文样样出挑，你不愧为我班的才女。我们为你感到自豪!初三学习的竞争将会更加激烈更具挑战性，希望你发扬优点，努力避免粗心大意，踏踏实实向心中的目标靠近。加油，你能够做到最好。我的祝福常伴你!
13. 你爱好学习，作业能按时完成，字迹清楚，写的字真漂亮，老师批到你的作业真是一种享受，你在劳动中，总是积极肯干，值日工作非常负责，课后也喜欢活动，如果你能把写字姿势改正确，那该多好啊!希你今后上课时要大胆发言，发挥自己的聪明才智。
14. 你表面上是个文静的女孩，但老师知道，你又是个好强的女孩，你总不服输，成绩也是喜人的。愿你在新学期里敢于质疑解难、大胆发言，做一品学兼优的好学生，相信你能做到!
15. 你曾对老师说，有些知识不明白，可你却又从不问老师，其实学问学问，要学要问，只学不问，哪有学问。希望你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，更大，相信不久的将来。你会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。
高二“迎新年庆元旦”活动策划方案如何写六
到了高二，生活绝对是：白水煮豆腐：淡而无味。
三点一线的生活习惯，从初中保持到了现在，真想着那天一定把这条件反射给忘咯!
早晨5点起床，一睁眼就细细数着还有多少天高考，“270天”，12月1号那天班主任说，“去掉你们的假期，双休日，还有270天，我给你们算了，以后的日子，你们自己算着过吧，”
从没想过什么叫“白驹过隙”，我想现在也毋须理解了，它已经证明给我看了;270天，我们能做什么呢，还是一样重复着自高一以来的生活：
5：50早读，读、背，用老师的话说就是：“就跟你玩网络游戏玩到高潮时一样，都喊，扯着嗓子喊!”一个早读，就当作是发泄这一天的怨气，歇斯底里地喊...6：50下课，我很佩服我的同桌，10分钟---他吃完一顿饭，(我一直都担心他会不会噎到...) 也许，这就是高二学生的宿命。
我们还是很幸福的，11：50下课(放学)，高三的哥哥姐姐们还要挨到12：10，从4楼往下看，密密麻麻一片黑，是不是还可以看到几位“飞人”从人群中穿过;中午本该是最幸福的时刻了，可以午休，但那一踏踏的作业，把我们剥削的一无所有.当我们满怀希望的等到下午第三节课(自习课)来临时，却还有老师来占课，还美其名曰：“辅导辅导较弱的一科”;然后我们只能一脸无奈，苦笑着说：“为自己好呢.”
教室-食堂-宿舍，三点一线的生活让每一个2中人变得很“规矩”，晚自习三堂课，10：00睡觉;一天就这么结束了，躺在被窝里想想.
归功于这样的生活，我义无反顾的病了，一并就是整整2个礼拜，咳嗽、头疼、发烧、食欲不振，我第一次尝到这种苦头，晚上睡不着，不能回家，就蒙着被子哭，想起了某人的一句话：“你永远都不会理解我在被窝里留的那些泪.......”然后我懂得了什么叫：其实生命很脆弱;第二天起来，仍是精神焕发的顶着快要垮掉的身子去上课，最严重的那天，在最后一节课的时候，吐了，还差点就晕了，最后还是那么撑了下来，感觉很自豪，至少我没退缩;我明白了：生命其实也可以很坚强。
再次告诫每一个高中的同学们：身体是革命的本钱，还是保重身体的好。
高中三年也就这样了吧，高二算是最难熬了，高三，班里能留下来的都是精英;当我们经历了风吹雨打，冰冻霜打以后，真就算得上是一棵松了。
高二“迎新年庆元旦”活动策划方案如何写七
期末将至,高二物理的教学任务也基本完成,由于高二的物理教学时间比较紧,教学任务比较重，并且所学内容都是比较难的知识，对我们的学生来说不能只管进度，况，因此本学期的教学时间很紧，在19周才能结束新课，复习时间很有限。为了在期末的考试中取得好的成绩，在这短暂的复习时间里能更好地做好复习工作，现制定以下的复习计划： 复习内容：
理科班：选修3-1 3-2 所学内容(电场、恒定电流、磁场、电磁感应) 文科班：选修1-1所学内容及必修1的第一章
复习时间：
第二十周
复习工作安排：
1、明确分工，编写复习提要。由于时间紧，要学生吧所学知识在有限的时间内复习一遍，就要我们老师把所学知识对学生进行归纳，编写复习提要，并且要配相应的基础题目，使学生能自己对学知识进行自觉主动复习。
第一章：朱茂才 第二章：刘灵岚
第三章：于晓伟 第四部分：林耿南
2、复习方法：要求老师提前下发复习提要，使学生在上课前就已经对本章
知识有了基本的复习，课堂就一些学生掌握不好的以及一些重点和难点进行复习和讲解。
3、加强课后训练：在每一部分除了复习提要之外，还有配套的基础训练，并要老师收起来检查，及时发现问题并处理。另外还要编写两份模拟试题加强考前训练。
高二“迎新年庆元旦”活动策划方案如何写八
亲爱的同学们：
大家好!
如果把高中三年挑战高考看做是一次越野长跑的话，那么高二就是长跑的中段，与起点相比，它或许少了许多期待、鼓励;与终点相比，它或许少了许多掌声、鲜花。高二是孤身奋斗的阶段，是一个与寂寞为伍的阶段，是一个耐力、意志、自控力比拼的阶段，但它也是一个坚实厚重的阶段，这个时期形成的优势最具有实力!
面临高二的挑战，认清高二的自己，明确高二的目标，意义重大。因为，高二的这个岔路口，分出的是渐行渐远的两条路，指向的是人生意义上的两个截然相反的阶段性终端。虽然，这两条路，都会与高考面对面，但一个是与高考擦肩而过，同时也失去了人生所必须的最重要品质与最珍贵的人生历练，走向不知所终的远方;另一个则是克己修炼，遇高考而亮剑，战而胜之，或暂未胜之，但无论如何，他们都是成功者，他们都在挑战高考的过程中，掘到了人生至关重要的精神财富，人生道路上，必然有机会让他们成就自我，辉煌人生。
完成高二年级这“三分之二”的艰巨任务，需要以强大的意志品质，消弭高二学习中的“两级分化”，矫正坏习惯，保持好习惯，让游离的责任回归，让原有的信念更坚定，让学习更有效，为高三奠定一个无比坚实广阔的基础，甚而提前进入高三。这是我们每个高二人的任务，也是高二学生的聪明所在。
高二学生的字典上，面对成功，不仅是“想”，而且是“非常想”;面对成功的信念，不仅是“能”，而且是“一定能”;面对每天任务的完成，不仅是“要”，而且是“一定要”;面向自己的要求，不仅是“严”，而且是“非常严”。把“能、要、想、严”变为“一定能、一定要、非常想、非常严”，我想，你就一定会在高二创造出一个奇迹来。
可喜的是，进入高二，同学们普遍有了明显的进步：转变了学习方式，由被动地从老师那里学知识变成了主动地积极地学习。转变了思维方式，能从长远看问题，能以理智看问题。早读时，书声琅琅;课堂上，凝神静思;自习里，奋笔疾书。真的长大了，成熟了。
“在有梦想的地方，地狱也是天堂;在有希望的地方，痛苦也成欢乐。”如果你在高二与欢乐、勤奋同行，那么你便会梦想涌动，希望长在;如果你在高二与浮躁，懒惰同行，那么你便会折损梦想，暗淡希望。让我们大声呐喊：高二，我要做最好的自己!
愿欢乐与你们同在，愿梦想与你们相偎。有老师，家长的深深期待，默默支持，你毋惧风雨，前进!
高二“迎新年庆元旦”活动策划方案如何写九
高二的你：
你好！
似乎没有什么明显的感觉，就在这本书的几次翻页间，原来高一的学弟学妹们也摇身一变成了新生口中的学长学姐。总感觉在学校的日子时间总那么漫长，但如果回忆起来，又像是上了发条似的玩儿命跑。令人不安的是：时间和自己所完成的事就是各干各的，时间消耗了，也没干出几件像样的事。
诸如这样碌碌无为的感觉，也不止一次出现在我睡前思考中了。回忆高一，想起自己究竟干了什么，结果一张、两张被尘封于记忆中的成绩单展开于脑中，那不堪入目的成绩，可悲的排名，都在影射着那个懒惰的自己。在更多不堪回首的往事“杀”入我的脑海之前，我连忙切断了思绪。
看见了试卷上这样一句话，“种一棵树，最好的时间是十年前，其次是现在。”在讲述了那么多人难堪的过去之后，我想：“有什么用呢？”过去的已经是过去了。栽一棵树最好的时间是十年前，没有人能够回到过去，只有现在可以把握。
现在的你，已经错过了最好的栽树时间，但尚且为时不晚。已成为过去的高，或许的确不算太好，但至少即将到来的高二值得憧憬，只要能将高一筑成一座警钟，在自己将要不能管理好自己时敲响，那也不可谓高一并无成事。
新的学期，新的环境，新的同学和老师，你现在所拥有的一切都是崭新的。那么请你务必在高二也带上新的态度，新的状态迎接。
经历过了高二第一次大考，虽然成绩不好，但我相信，我已经在心中种下了一颗种子。这粒种子，不再需要等到十年后，在未来的600天后，你便能见到这棵栽种在心中的大树，是高是矮？是枝繁叶茂？还是枯枝败叶？都无从知晓。
过去无法挽回，未来尚可期待！
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