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政治专题教育心得体会（通用17篇）篇一
心得体会。
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廉洁从政是党的性质和宗旨对党员领导干部提出的基本要求，是全面贯彻党的路线方针政策的重要保证，也是正确行使权力、履行职责的重要基础。《廉政准则》的颁布施行，对于促进党员领导干部廉洁从政，教育和引导广大党员干部树立正确的理想信念，自觉践行党的根本宗旨，始终保持和发展共产党员的先进性，必将产生重大的现实意义和深远的历史意义。要把《廉政准则》贯彻落实好，不仅要靠宣传引导、制度约束、民主监督、严肃查处，更为重要的是要不断强化廉政意识，牢固树立立党为公、执政为民的理念，真正从思想上牢固地筑起拒腐防变的钢铁长城，这是廉洁从政的基础性工程，也是反腐倡廉建设所要切实解决的重大课题。
一是要强化宗旨意识。时刻牢记和实践党的全心全意为人民服务的根本宗旨，真正从思想上解决好“为谁干”的问题。做事、做人都要以人民群众的利益为重，始终坚持权为民所用，情为民所系、利为民所谋，在为人民服务中汲取反腐倡廉的精神动力。
二是要强化“权自民出”意识。领导干部一定要正确地处理好权力和责任的关系，时刻清醒地认识到我们手中的权力来自于人民，是由人民赋予的，只能用来服务人民，为人民谋利益，而绝不能用来谋取私利，任何以权谋私、滥用权力的思想和行为都必将遭到人民的唾弃和惩罚。
三是要强化奉献意识。甘于奉献、乐于清贫是共产党人的优良品德，党员的先进性在于无私奉献而不在于索取，要保持清正廉洁的政治本色，就要有先人后己，先公后私的品德，吃苦在前、享受在后的风格，勤奋工作、无私奉献、爱岗敬业、艰苦奋斗的精神。
四是要强化自律意识。人的欲望不自我抑制就会无限膨胀，一旦私欲膨胀，就容易突破思想道德防线，就会在金钱面前丧失理智、丧失道德、丧失人格，进而以权谋私、权钱交易、买官卖官，最终违反党纪国法乃至招来牢狱之灾。党员领导干部一定要有严于律己的品格，时刻绷紧廉政弦，珍重自己的人格和声誉，时时处处用党纪国法来规范和约束自己的言行，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，要经得住诱惑，耐得住寂寞，守得住清贫。做到自重、自省、自警、自励，慎权、慎欲、慎独、慎微，过好权力关、金钱关、美色关、亲情关，始终保持一身正气，两袖清风。
五是强化自觉接受监督意识。党员领导干部既要有自觉接受监督的坦荡胸怀，又要把自觉接受监督作为一种内在的自我需求，更要把自觉接受监督作为一种修养和气度来培养。要把监督看作是一种约束，一种爱护，一种警戒，把监督视为人生的“安全网”、“防火墙”和“防腐剂”，从思想上真正欢迎监督，行动上真诚接受监督，让组织、社会和群众的监督成为拒腐防变的重要屏障，才能保证自己不犯和少犯错误，即使犯了错误也容易改正。
六是要强化表率意识。廉洁方能聚人，律己方能服人，身正方能带人，无私方能感人。党员领导干部的从政行为从某种意义上来讲代表着党和政府的形象，他们的一言一行、一举一动都可能成为社会公众的焦点和效仿的榜样，对广大的人民群众具有重要的示范和导向作用，其能否做到清正廉洁，对党风和社会风气影响重大。古人讲“其身正，不令则行;其身不正，虽令不从”。党员领导干部只有品行端正、作风正派，清正廉洁，干干净净，带头遵守制度，管好家庭、子女、亲属和身边工作人员，处处发挥表率作用，才能站得正，立得直，才能赢得别人的尊重，才能有很强的影响力、感召力。
七是要强化风险意识。权力是一把双刃剑，可以使人高尚，也可以使人堕落。随着党和国家事业的不断发展以及各项法律法规及。
规章制度。
的逐步健全和完善，权力的运行必将更多的被置于阳光和监督之下，领导干部日益成为监督的对象、诱惑的目标和“攻击”的靶子，这足以使领导干部时刻处在危险之中，腐败的成本也将越来越大，领导干部实际上已经成为一个高风险的高危职业，如果不能洁身自好，廉洁从政，就难以抵御诱惑，抗拒风险，最终滑向腐败的深渊。
八是要强化敬畏意识。要敬畏权力这把“双刃剑”，切实把权力作为一种责任，不要在权力的面前失足;要敬畏人民，切实把人民当作主人和父母，不要在人民的唾弃中倒下;要敬畏组织，切实珍惜组织的培养和提拔，不要让自己的言行给组织的形象抹黑;要敬畏法纪，切实把法纪当作约束和保护自己的护身符，不要在法纪的约束前出轨;要敬畏职责，切实承担起神圣的使命，不要在工作上失职渎职。
守纪律讲规矩，是党员干部做好一切工作的基础和前提，干成事有作为，则是党员干部必须具备的基本素质，是党员干部职责所系、使命所在。“守纪律”和“干成事”，“讲规矩”和“有作为”是辩证统一、相辅相成的，而不是对立的。只有做到四者兼备，才是党和人民的好干部，只有正确对待、认真处理才是全面从严治党的新常态。
“无规不成圆，无矩不成方”。不可否认，有时有些事情用“潜规则”来做，要比走正当程序的效率要高，有时有些工作不用些“非常手段”还难以推动开展下去。但要知道，越往后执纪越严是大势，侥幸得了一时，侥幸不了一世;要明白，纪律面前人人平等，凡是违规违纪的代价迟早都是要还的，这是亘古不变的真理。
守纪律，才能干成事;讲规矩，才会更有作为。风筝只有在线的牵引下，才能飞得更高更远;列车只有在钢轨的引导下，才能奔驰到理想的车站;俊马只有在缰绳的束缚下，才不会让放纵的自由毁灭了自己并危及他人。纪律严、规矩多是全面从严治党的必然选择，也是组织对党员干部的制度性保护。在纪律规矩的边界之内，党员干部完全可以自由施展拳脚，开创性地开展工作，在纪律规矩的保护下，党员干部尽可放下思想包袱，轻装上阵，大胆干事。在思想上，要自觉把党章党规、系列重要讲话摆在重要位置，强化向党中央看齐、向纪律规矩看齐的意识，让党章入脑入心，不断净化心灵，提升境界，不折不扣地和党中央保持高度一致;在工作中，自觉置身于纪律规矩之下，牢记“从心所欲不逾纪”、“率性而为不越规”，严格按党性原则办事，按政策法规办事，积极主动干好该自己该干的工作，不遗余力配合好该配合的工作，一抓到底落实好既定决策部署，决不敷衍应付，推诿扯皮。用纪律规矩的正能量，营造遵守规矩、海晏河清的浓厚氛围，为人民群众作出表率，创造辉煌业绩，实现人生价值。
矩不正，不可为方;规不正，不可为圆。人不以规矩则废，党不以规矩则乱。对于我们这样一个拥有8600多万党员、在13亿多人口大国长期执政的马克思主义政党来说，要想意志统一、行动统一、步调统一，战斗力十足，必须在“规矩”二字上做文章。只有加强党中央的集中统一领导，广大党员干部才能拧成一股绳，立场不偏、方向不移，形成强大合力。客观地说，我们的党员队伍中，“明白人”很多，但“糊涂人”也不少。有的“脚跟不稳”，在大是大非面前左右摇摆，团团伙伙、结党营私、拉帮结派;有的“口风不紧”，在政治原则上毫无顾忌，妄议时政、论东道西、跑风漏气;有的“心里没谱”，在敌对势力渗透下数典忘祖，哗众取宠、卑躬屈膝。眼里有权、目中无党，哪像一名在党旗下宣过誓的共产党员?或许有人觉得，时代环境今非昔比，还天天讲规矩，未免有些僵化、不近人情。殊不知，政治规矩一旦被撕开了口子，歪风邪气就会吹散开来，久而久之便会涣散党心，让党的章程、原则、制度、部署沦为稻草人，让党沦为各取所需、各行其是的“私人俱乐部”。
讲政治规矩，坚定信念是关键。有什么样的信仰，就有什么样的选择;有什么样的理想，就有什么样的方向。规矩入脑入心，先要在思想上强起来。而其中最紧要的，就是要用中央精神统一思想，尤其是要将系列重要讲话精神学懂学通，在读原文、悟原理上下功夫。“定了规矩就要照着办”，“自觉按原则、按规矩办事”，“要坚持原则、恪守规矩”……一段时间以来，屡次强调守规矩的重要性，更提出“五个必须”这一最重要、最根本、最关键的规矩，可谓切中时弊、抓住了根本。广大党员干部坚持用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，就能心中有戒、行有所止。讲政治规矩，弘扬传统是重点。严守规矩是我们党的光荣传统和独特优势。在革命战争年代，党团结带领人民夺取中国革命胜利，靠的是严守政治规矩为保证。新的历史条件下，党要团结带领人民实现中华民族伟大复兴，同样离不开这一点。毛泽东同志曾说：“加强纪律性，革命无不胜。”还说：“路线是"王道"，纪律是"霸道"。”这是对党的历史的深刻总结，其中蕴含的道理，值得我们去认真琢磨。现在，我们党员队伍规模体量大了，但决不能数量上去了，质量却下来了。“个人服从组织，少数服从多数，下级服从上级，全党服从中央”这个传统在任何时候我们都要坚定不移地讲，理直气壮地坚持。
讲政治规矩，严肃党纪是保障。我们要讲的规矩，从来就不是口头上的、文件中的，必须落到实践中、行动上。讲坚持党中央的集中统一领导，就要坚决把那些不想统一、不想集中的人清除出去，把那些违反党纪、败坏党风的人清除出去。始终坚持零容忍，以猛药去疴、刮骨疗毒的决心严厉惩处，规矩才能真正立起来。同时，制度的建设与完善也要跟上，与时俱进扎紧制度笼子，明制度于前，重威刑于后，就能把权力真正关进制度的笼子里。打铁还需自身硬。建设什么样的党、怎样建设党，始终是一个重大的理论和实践课题。当下，改革发展任务繁重，应对“四大考验”、“四种危险”不容有失。这一切，都需要一个强有力的党来保证实施。从这个意义上讲，我们再次强调政治规矩，对党员干部既是约束更是爱护，既是警示更是保护。全体党员唯有以规矩意识砥砺自身，争当政治上的“明白人”，方能激发正能量，涵养党内新常态。
各级党员干部要更加坚决地把守纪律讲规矩作为为官从政、干事创业的“高压线”和“生命线”。
国有国法，党有党规。无规矩不足以凝心聚力，更不能兴国兴党。党的规矩经过长期的实践检验，包括党纪国法、规章制度以及一些不成文的优良传统，都是众之所望、民之所向的出发点和落脚点，也是所有党员干部必须遵循的约定和标准。反观现实，对于讲规矩，一些党员干部内和外“不协调”，说和做“不统一”，俨然一副“两面派”嘴脸。一方面，他们虽然知道党的各种规矩，但是没有严格遵守、准确执行，而是花尽心思去钻规矩的“空子”。另一方面，他们在群众前、会议上大说特说要遵纪守法、清正廉洁、为民服务等云云，背后却讲人情不讲规矩，讲私利不讲原则，“按需”变通执行上级政策，如蝇逐臭般信奉自由主义、山头主义，以权谋私、贪污腐败，越过为官做人最起码的底线。直到被揭露、被曝光、被处理时，才后悔酿成大错，但此时回头已无岸。归根结底，是因为他们没能做到“知行合一”。
知是行之始。党员干部讲规矩，首先要“知”规矩。“知”不能停留在“知道”这个层次上，而是要把熟悉和掌握相关党纪国法、规章制度和公序良俗等规矩当作一种自觉、一份责任、一个重任，准确把握各种规矩的目的意义、具体要求以及标准尺度，做到如数家珍。只有这样，才能对各种规矩心存敬畏，打消侥幸，切实把规矩内化于心，三思而后行，使自己成为真正“知规矩”的人。
行是知之成。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”党员干部要自觉把内化于心的规矩外化于行，在工作中坚决抛开“面子”“位子”“票子”等思想负累，把规矩当成带电的“高压线”，当成自己立言立行立德的“生命线”，严格按党性原则、党纪国法和规章制度办事，确保自己每时每刻、一言一行、所作所为都符合规矩。
政治专题教育心得体会（通用17篇）篇二
第一段：引入部队政治教育的重要性和目的（100字）。
部队政治教育作为军队建设的重要组成部分，在军事实践中发挥着至关重要的作用。其目的是培养官兵的忠诚精神、强化军事素养和职业操守，以提升军队战斗力。在近期的政治教育专题活动中，我深切体会到了政治教育的重要性，同时也收获了一些心得体会。
第二段：政治教育对于官兵思想政治素质的提升（200字）。
政治教育是培养官兵政治意识和思想道德修养的重要途径。通过学习先进的政治理论和军史知识，官兵对于党和军队的价值观念有了更深刻的理解。在政治教育活动中，我认识到作为一名军人，我们要时刻保持对党的绝对忠诚和对使命的高度认同。同时，政治教育也教会了我如何正确处理个人利益与集体利益的关系，养成了克己奉公的优良品质。
第三段：政治教育对于维稳和安全工作的重要意义（200字）。
政治教育是军队维稳和安全工作的基石。通过政治教育，官兵能够有效地提高防范和应对各类安全威胁的能力，增强团队合作和应急处置能力。在实践中，我深刻感受到政治教育对于提高官兵遵纪守法意识和纪律观念的重要作用。只有官兵们在思想上高度统一、政治上坚定可靠，才能确保部队安全稳定，有效履行使命。
第四段：政治教育对于培养官兵忠诚精神的作用（300字）。
政治教育对于培养官兵忠诚精神起到了重要作用。忠诚是军人的首要品质，也是官兵必备的基本素质。在政治教育专题中，通过学习党的军事理论和党史军史，我加深了对党的领导的认识和忠诚奉献精神的理解。政治教育的效果是显而易见的，官兵们对党和军委的绝对忠诚不仅在言行上表现得深深入脑、深入骨髓，更以行动积极呼应党的号召。军队正是凭借着每一名官兵的高度忠诚，才能够始终保持强大战斗力，确保国家安全和统一。
第五段：结论和感悟（200字）。
通过近期的政治教育活动，我深刻认识到政治教育的重要性和作用，更加认识到自己作为一名军人的责任和使命。我将努力加强军事理论学习，坚守军人的职责和操守，时刻保持对党和人民的忠诚。相信通过政治教育，我会不断提升自身素质，为军队的发展和壮大做出更大的贡献。
总结：
通过这篇文章，我对政治教育专题的重要性和作用进行了论述。政治教育对于提升官兵思想政治素质、维稳和安全工作以及培养忠诚精神都起到了积极的促进作用。通过政治教育，我们能够更加深刻地理解党的领导和使命意识，并将其付诸实践。政治教育深化了我们对于军队的认识，让每一名官兵都时刻保持着高度的纪律性和战斗力。在今后的工作中，我将牢记政治教育的重要性，不断提升自身素质，为军队建设和国家安全发展做出更大贡献。
政治专题教育心得体会（通用17篇）篇三
自治区第十三次党代会隆重召开，再次站在崭新起点的宁夏，扬帆开启了新征程。五年来，宁夏改革创新，锐意进取，主动服务和融入新发展格局，美丽新宁夏的壮丽篇章在塞上大地徐徐展开。作为新时代的法院干警，深受启发，倍感鼓舞，牢记总书记视察宁夏的殷殷嘱托，走好新时代的长征路。大道至简，实干为要；征途漫漫，惟有奋斗！
政治专题教育心得体会（通用17篇）篇四
为了进一步落习近平总书记“科学发展观”的有关指示和市教委有关“加强师德建设，提高教师职业道德水平”的要求，学校党政十分重视党员和全体教师的政治思想工作，把政治思想工作放在各项工作的首位，只有加强了这块工作，教师的职业道德水平才会提高，学校的素质教育才会深化。我校在教职员政治思想工作、师德师风建设方面的思路，可以概括为：以营造讲学习、讲政治、讲正气、求上进的教师人文环境氛围为目标。以法制学习教育和组织教职工开展活动为依托。以“以法治校”的制度管理、科学评估、重在激励为手段，形成良好的教师队伍，树立教师的职业道德形象。
学校拟订了“教师政治学习、师德训练计划”，每次学习内容都落实到具体的人。由主讲人根据计划去准备内容，拟订主讲提纲，一般由校长和中层人员承担。本学期组织教职工学习了《中小学教师职业道德规范》，《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的规定》《关于教育问题的谈话》《教师法》《未成年人保护法》等，并联系实际进行宣讲，把教师的政治思想教育，师德师风建设与深化素质教育、民族兴衰的高度来认识、来探讨。
加强全员管理、科学管理，提高教职员的师德水平，真正做到防微杜渐，在此基础上，向教师提出：在教书育人的过程中，应该忌哪些言和哪些行？在教师充分讨论的基础上，由学校师德领导小组进行综合归类，并要求压在台板下，以达到自我教育，自我提高。根据学校实际和教师工作的特点指定行之有效的管理条例，有助于养成良好的师德行为和养成良好的工作习惯，为学校的发展奠定了坚实的基础。
活动育人是更好的育人途径。通过活动前的宣传发动，活动中的启发引导，能起到潜移默化的作用，达到事半功倍的效果。本学年学校组织了“家校联谊”活动，每位教师结合自己工作的实际和家长交流了心声，促进了学校教育与家庭教育的结合。
师德建设扎实稳步推进通过学习和活动的开展，制度的约束，我校教职员在师德师风上有了进展。为了巩固这一成果，及时发现问题，真正地、全面地了解教师的《学生评价学校、教师的问卷调查》，问卷的内容广，有学校办学条件、教育改革成果，有教师上课、批改作业、热爱学生，为人师表方面等等。在收回问卷之后，学校组织行政进行了逐项总结，从数据统计来看，我校教师的师德行为95%以上受到家长、学生的肯定。但也有少数教师在师德方面存在这样或那样的不足。接着由校长作出“调查分析报告”，在开学的第一天，就将此报告反馈给教师，使教师深深感到：自己在教书育人的过程中必须时时、处处为人师表，树立良好的职业道德形象。本学期学校对每位行政护导值日提出了要求，进一步完善了“内部管理制度”，要求行政值日做到“腿勤、眼勤、口勤、手勤”，对教师在教育教学的过程中违规行为或好人好事及时记录在案，并与当月评估挂钩，更严重的违规行为，将待岗。刚性管理，加强了师德建设的力度。学校重视了师德师风建设，教师队伍整体风貌是积极向上的，进取精神很强。教师队伍的政治思想素质及师德师风水平提高的很快，涌现出许多动人的事迹。如：有的在校加班加点不计报酬。有的自己孩子住院吊水，含泪丢下女儿匆匆赶到学校为学生上课，为后进生耐心补缺补差是常有的事，有的班级有一两个弱智生，老师们总是那样地关心他们、爱护他们，从没有丝毫厌弃的言行，受到了家长的高度评价。总之，通过狠抓师德师风建设工作，使教职员工深深体会到：只有制度完善、加强过程管理，发现问题及时处理，才能保证师德建设有成效。我们将在今后的工作中，不断总结经验，进一步提高师资队伍的师德水平。
政治专题教育心得体会（通用17篇）篇五
在全区人民群众的殷切期盼中，中国共产党宁夏回族自治区第十三次代表大会隆重召开。回顾往昔，宁夏人民在党的领导下通过艰辛探索、艰苦奋斗，取得了不凡成就。展望未来，宁夏发展已经站在了新的历史起点，前景广阔、可期可盼。感恩奋进新征程，建设美丽新宁夏。新的历史使命，落在了新一代宁夏人的肩头。面对干事创业的大好时机，作为首府法院的法官，应该有理想、有信念、有责任、也有义务发扬风格、发挥才能、发奋蹈厉，从而不负时代，不负韶华。历史长河滚滚向前，时代号角催人奋进。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，始终坚定不移沿着习近平总书记指引的方向奋勇前进，牢记嘱托闯新路，满怀信心向未来，为全面建设经济繁荣、民族团结、环境优美、人民富裕的社会主义现代化美丽新宁夏而不懈奋斗。
政治专题教育心得体会（通用17篇）篇六
近期，学校组织我们学习党的十六届中全会和学校党代会精神，从而掀起了一股解放思想大讨论的热潮。
要解放思想，首先我们要有思想。思想是一种认识，一种客观事物在我们头脑中认知的反映，并通过语言、文字、动作表达出来，是一种“思”与“想”的结合。我想只有通过不断学习，才能形成自己的思想。不仅要学政治理论，提高自己的思想政治素质;更为关键的是还要学习业务知识，提高业务水平，将思想与行动统一起来。所谓解放思想就是要使自己的思想认识，随不断发展的客观实际变化而变化，敢于实践、勇于探索，打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况、解决新问题。
作为一名年轻的党员干部，我觉得更应该要认真履行好自己的职责，敢于解放自己的思想、清醒自己的头脑，使我们的思想永具革命性!要解放思想，我认为首先得走出害怕解放、拒绝解放、乱解放的误区。
一是害怕解放。主要是有“怕”的思想，怕出毛病、怕犯错误，怕领导责怪、怕同事嘲笑。在工作中有时会有很好的建议、措施，但由于“怕”的思想在作怪，不想说，不敢说。
二是拒绝解放。主要是有与己无关的思想，认为解放思想是大到一个地区小到一个部门领导的事情，对自己来说认为没有解放思想的必要，按领导指示做就行了，拒绝解放。
三是乱解放。就是不知道什么叫解放思想，不知道从哪里着手，更不知道应该怎么办，主要是平时学习不够，思想不够敏锐，思路不够开阔，思考不够全面。
解放思想不是一句空口号，而是要落实到自己的具体行动上来，联系科室目前的实际工作，我觉得解放思想要从以下几方面做起：
一要勤于学习。应时刻不忘学习，正所谓“学海无涯”，“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。首先要树立终身学习的观念，活到老学到老，利用休息时间、利用工作之余，切实做到工作学习两不误;其次要会学习，要有方法，学习要有针对性，更要有时效性，切实做到学以致用;最后要坚持学，持之以恒，不浮躁，在学习中努力增长自己的才干。要深入系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及党的路线方针政策，时时关注国家新的政策方针，刻苦钻研自己的业务知识，以及科技、管理、哲学、历史等各方面的知识，全面提高自身素质，以丰富的理论知识武装头脑。在学习中要向领导学，还要虚心向身边的同志、群众学习，在实践中学习。通过不断的学习，深刻思想，更新经济工作观念，掌握招商服务技巧，从而创新工作思路，以更好地满足客商需求，适应新时期经济工作的需要。
二要善于思考。“学而不思则罔”，一个人仅仅学习而不思考，那将等于什么也没有学到。思考是一种能力，要根据掌握的第一手资料，运用自己所学的知识，按照正确的方法进行加工，去粕留精，转化为自己的东西。在工作中不会一帆风顺，难免会遇到困难与挫折，这时要正确认清形势，把握好大局，妥善处理好矛盾。在工作中面对服务对象也就是客商时，一定要注意沟通方式和方法不能一成不变，要开动脑筋，想他们所想。
三要勇于实践。就是要牢固树立“重在行动，贵在落实”的理念，要将学习与行动结合起来，目的是要促进发展。
四要敢于转变。我们在工作的过程中，会接触到各种各样的人，面临着各种考验，通过学习，认真总结，积极主动解决认识上的问题，转变工作作风，提高自己的职业道德和职业素养。
脚步达不到的地方，眼光可以达到;眼光达不到的地方，思想可以达到。只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变，彻底解放思想、更新观念，将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华，从自身做起，认真履行职责，努力做好服务，我们的社会一定会更稳定、更和谐。
政治专题教育心得体会（通用17篇）篇七
为推进理论与实际相结合，专题学习会上，地税局党组成员及5个单位负责人紧扣“讲政治、重规矩、作表率”主题。本站小编在此整理了党员学习讲政治重规矩作表率专题教育。
心得体会。
供大家参阅希望大家在阅读过程中有所收获!
讲政治是党员干部的立身之本。“讲政治”就是要求我们时刻保持坚定的政治方向与立场，保持清醒的政治头脑和定力，与党中央的步调一致。早在改革开放之初，邓小平同志就曾谆谆告诫全党，任何时候领导干部都要讲政治。进一步指出，我们党作为马克思主义政党，讲政治是突出的特点和优势，没有强有力的政治保证，党的团结统一就是一句空话。作为党员领导干部，我们要有最基本的政治方向、政治立场、政治纪律、政治鉴别力和政治敏锐性，对党绝对忠诚，说老实话、办老实事、做老实人。
对党忠诚，是讲政治的首要原则。党员领导干部必须对党绝对忠诚，在思想和行动上始终同以同志为的党中央保持高度一致，党中央提倡的坚决响应，党中央决定的坚决照办，党中央禁止的坚决杜绝。不论在什么地方、在哪个岗位上工作，都要经得起风浪考验，确保在政治方向上不走岔、走偏。始终听党话、跟党走，爱党忧党、兴党护党，为国干事、为民谋利，是非面前分得清、关键时刻靠得住，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策和中央的决策部署。
“欲知平直，则必准绳;欲知方圆，则必规矩”，严守规矩是共产党人的政治基因。我们党在90多年的艰难求索中，许多行之有效的规矩，无不是一代又一代共产党人通过探索、试错和创新的结晶，无不是奋斗智慧、经验得失的积淀。无论是血雨腥风的革命战争岁月，还是激情澎湃的改革发展年代，党员是否守纪律讲规矩，直接关乎党的事业的兴衰成败。没有规矩，不成方圆。必须清醒地看到，懂规矩、守规矩是对党员干部党性的重要考验，是对党员干部对党忠诚度的重要检验。为官为人，处人处事，一定要守纪律，讲规矩，万不可任性而为。无论是明文规定的党章、党纪、国家法律，还是长期形成的优良传统和工作惯例，都是每一个党员干部必须自觉遵守的规矩，没有人有资格搞特殊、当例外。衡量一个党员干部合不合格，懂规矩、守规矩更是一条重要标准。
人不以规矩则废，党不以规矩则乱。党员干部尤其是领导干部必须强化纪律姓“铁”的意识，严守政治纪律，坚持党的领导，自觉维护中央权威;严守组织纪律，认真贯彻民主集中原则，做到个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级、全党服从中央;严守群众工作纪律，不与民争利，不搞特权，不对群众逞威风、耍权势，坚持以人为本、执政为民，始终保持党同人民群众的血肉联系;严守廉政纪律，既管好自己的手，也管住身边人的手，抵得住诱惑、经得起考验、守得住底线，做清正廉洁的好干部。
政治关乎党的生命，是否守规矩关乎干部作风好坏。讲政治、守规矩，实则是对党员干部的爱护和保护，是党员干部永葆先进本色的重要前提，也是以良好作风和形象赢得群众爱戴、凝聚前行力量的基础性条件。每一个党员干部都应该自觉讲政治、守规矩，做良好政治生态的建设者、维护者，做良好纪律作风的示范者、带头人。当前，烟台发展正处在规模攀升和转型升级的紧要关头、爬坡过坎的关键时期，当此之时，全市各级党组织和广大党员干部唯有以规矩意识砥砺自身、以改革精神乘势而上，方能激发新活力、凝聚正能量，在新的起点上不断把烟台的各项事业推向前进。
矩不正，不可为方;规不正，不可为圆。守纪律、讲规矩既是对党员、干部的要求，也是对他们最好的保护。
以来，党中央突出强调严明政治纪律和政治规矩、组织纪律，以之作为从严治党的突破口和重要抓手。从落实中央八项规定精神，到加大反腐惩恶力度，从强化巡视监督，到狠抓执纪问责，一系列扎实有力的举措，刷新了党风政风，赢得了人民群众普遍赞誉。从严治党没有休止符，随着形势发展，制度层面上也将不断完善健全。《准则》和《条例》的修订完善和贯彻落实，又一次吹响了全面从严治党的政治号角，必将为党的建设注入强大正能量。
在当前剑指反腐的高压态势下，有些党员干部认为，只要自己没有贪污腐败问题就行，请客送礼甚至少许行贿受贿没什么，这都是人之常情的事。还有的基层党组织或纪检监察部门，不认真履行“两个责任”，对违反“八项规定”的行为，认为是小问题。睁一只眼闭一只眼，该查处的不查处，该问责的不问责，视党规党纪于不顾，只要面子，不要原则，损害党的利益，这实际上是犯了“规矩”上的错误。
现实表明，规矩不严正是一些人最终在腐败面前败下阵来、栽了跟头的根本原因。“打虎拍蝇”绝大多数都是坐头把“交椅”的“头”，因为他们自认为唯“我”说了算，平时放松对自己政治要求，无规无矩，欲望膨胀，不畏规矩，不守纪律，在执行中央路线、方针、政策方面，打折扣、搞变通，特权思想严重，无视党员干部基本原则和标准，触犯纪律和规则，所以才一步一步滑向腐败的深渊。因此，规矩在他们的眼里就不在话下啦!栽跟头也在情理之中。
守纪律，才能不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力，确保党的事业不断走向胜利;讲规矩，才能保证全党统一意志、统一行动、步调一致，在实现中国梦的征途上行稳致远。因此，党员干部切记，必须守纪律讲规矩。
讲政治、知敬畏、明纪律、守规矩，锤炼执行力、洞察力和免疫力，让讲政治守纪律守规矩成为本能。
对党忠诚，锤炼“咬定青山不放松”的执行力。讲政治守纪律守规矩，首先体现在对党忠诚上，“咬定青山不放松”。要忠贞不二，对党忠诚，始终站稳政治立场，坚决维护党中央权威，在内心深处始终充满对党的认同和挚爱，始终以党的利益为重,中央号召的坚决响应，中央决定的坚决照办，中央禁止的坚决杜绝，始终在思想上、政治上、行动上与以同志为的党中央保持高度一致，始终模范执行党的政策决议。决不允许背离中央要求另搞一套，决不允许对中央大政方针和决策部署妄加评论。敬终如始，坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信，增强为党工作、为民造福的责任感和使命感，把岗位本职工作当成事业来干，争当爱党模范、兴党先锋。守口如瓶，保守工作秘密，领导干部要严守保密纪律，让保密成为一种习惯，不符合政策要求的话一句不讲，违反纪律的话一句不说，对保密内容永远做到守口如瓶、滴水不漏。
明辨是非，锤炼“春江水暖鸭先知”的洞察力。领导干部，必须有敏锐的政治洞察力，“春江水暖鸭先知”。要头脑清醒、明辨是非，善于领会和准确把握党的方针政策和重大部署，善于审时度势，善于先人一步、走在前头。要见微知著、防微杜渐，从细小的事物或者苗头性的问题，预见到其趋势，并且及时作出反应，及时采取应对措施，把矛盾问题化解在萌芽状态或者初始阶段,从而与各种腐朽思想和不法行为作斗争，坚决捍卫党的利益和群众利益。决不当“骑墙派”、“两面人”。要慧眼识珠、知人善任，公道正派、襟怀坦荡，准确认识和评价干部的才能特长，根据事业需要把干部放在最能发挥其特长的岗位上，让最合适的人做最合适的事，以达到事半功倍的效果。
严于律己，锤炼“坚如磐石贞若竹”的免疫力。领导干部，必须严于律己，“坚如磐石贞若竹”。要坚守底线，严格遵守法律法规和党风廉政纪律，严守职业道德、社会公德和家庭美德，把《十项规定》作为不可或缺的思想准则、不可逾越的纪律红线、不可偏差的行为指南，像爱护眼睛一样爱护自己的声誉和前途，追求亮点、杜绝“污点”，使自己的人生道路不偏向、不脱轨。要坚持原则，牢记使命、公道正派，坚持事业至上，从党和人民事业需要出发干好工作、推动发展，始终坚持坚守原则不变通，为党和人民的事业鞠躬尽瘁、辛勤工作，带头遵循法治原则，带头尊法学法，带头捍卫法治，坚持依法用权，自觉用法治思维和法治方式推动工作，一心为民、干在实处。坚决杜绝违法乱纪、设租寻租等现象。要坚守清贫，积极树立健康、文明、高雅的生活观，不断提升自己的生活品味、不断净化自己的生活圈，做到淡泊名利、坚守清贫，清清白白、堂堂正正走好自己的人生道路。特别要谨慎交友、择善而从，防止陷入利益交换的“地雷阵”、钻进庸俗复杂的“关系网”。
政治专题教育心得体会（通用17篇）篇八
开展“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”集中教育活动以来，面对新职务、新岗位，通过深入学习，积极开展讨论，认识有了新的提高，思路进一步开阔.作为一名党员领导干部，我必须坚持以高度的政治责任感自觉投入到深入学习贯彻党的和xx届三中、四中全会精神，深入学习贯彻系列重要讲话精神，突出全面从严治党主线，强化思想理论武装，全面加强对党员的教育，教育引导广大党员领导干部保持政治定力，严明政治纪律和政治规矩，为做好本职工作筑牢思想基础。
在工作中，我将按照局党委关于开展这次集中教育活动的安排部署，切实增强思想自觉和行动自觉，真正明确活动的目标任务，准确把握学习、讨论、落实各个环节的重点，知行合一，真正达到活动实效。如何更好地贯彻学习落实集中教育活动精神，做好本职工作，我认为重点要做好以下几个方面：
一、加强学习，提升素质。
借此次集中教育活动之机，认真学习党的和xx届三、四中中全会精神，坚持和实践习近平总书记系列讲话精神，坚持学习政治理论知识，不断提高领导能力和执政水平，不断提高科学判断形势，应对复杂局面的能力。积极引导干部职工树立正确的学习观，同时，坚持理论联系实际，做到勤学善思，把理论知识运用于实际工作当中，进一步树立开明开放的思想，坚持按原则办事，使各项工作开展体现时代性、规律性和创造性。
二、树立政治意识，增强责任感和紧迫感。
重要历史关头，需要政治上高度清醒，困难随时会考验我们每一位党员领导干部。面对林区经济转型发展和改革创新的大环境，要坚决把思想统一到xx届四中全会和系列重要讲话精神上来，把认识统一到全省集中教育活动实施方案的精神上来，以高度的政治责任感和紧迫感，把开展好集中教育活动作为一项重大政治任务、重大政治责任、重大政治考验，高标准、严要求、扎实推进。
三、树立大局意识，正确看待利益得失。
利益观，其实就是对待和处理利益、利害关系的观点和态度。反观系统出现的腐败干部，在工作之初也是心怀理想、努力工作的，但是随着权力的增大，放松了对自己的要求，忘记了党纪国法，从贪小便宜开始，走上了犯罪的道路。我们要深刻汲取教训，以这次学习讨论落实活动为契机，洗涤灵魂深处的尘埃，补助精神之钙，拒腐蚀、树正气，正确处理好个人利益与国家利益、集体利益、群众利益的关系，以大局着眼，把国家利益、集体利益、群众利益始终放在首位，不与民争利。
四、树立担当意识，勇于进取。
作为一名党员干部，面对复杂形势和种种考验，我们既要清正廉洁，又要敢于担当，这既是党和人民事业的要求，同时也是共产党人应该具备的政治品质。任其职，尽其责，在其位，谋其政。医疗事业事关人民群众生命财产安全，与人民群众切身利益有着密切的联系，是最重要的群众工作。要把开展行业作风整治确定为这次活动的一项重要任务，以涉及群众切身利益的工作为切入点，进一步提升服务效能，优化服务环境。要进一步规范简化、优化办事流程，坚决整治散、懒、玩、浮、拖、推等等突出问题，让全社会享受到务实、清廉、高效的服务。要纠行风，坚持为民、公平、便捷，坚决整治门不难进了，脸不难看了，但事还是难办，特别是顶风违纪，吃拿卡要等问题。要正社风，积极倡导勤劳节俭、重德守法，教育引导全体职工摒弃逢事请吃送礼、大操大办、铺张浪费、相互攀比等陈规陋习，努力形成崇尚法治、相信科学、遵守公德、助人为乐、劳动致富、勤俭节约的良好风尚。
今后，我将认真贯彻从严治党的“八项要求”，深入开展集中教育活动，坚决落实上级党委和局的要求。进一步转变作风，以扎实的工作，经济社会发展和医疗卫生事业贡献自己的一份力量。
政治专题教育心得体会（通用17篇）篇九
政治教育是培养我国公民思想觉悟和政治能力的重要环节，而对于民警来说，政治教育更是必不可少的一部分。作为维护社会治安和维护人民安全的重要力量，民警不仅要具备过硬的专业素质，还必须具备坚定的爱国主义情怀和正确的政治立场。在参与民警政治教育专题学习的过程中，我深感政治教育对于提高警察队伍整体素质的重要性，同时也积累了一些宝贵的心得体会。
政治教育在警察队伍建设中具有重要的意义。首先，它有助于加强民警的意识形态教育，使民警坚信党的领导、坚守中国特色社会主义道路，为党和人民事业不懈奋斗。其次，政治教育能够提高警察队伍的整体素质，加强执法能力和法律素养，使民警更好地履行职责，维护社会治安。此外，政治教育还有助于增强民警的使命感和责任感，培养忠诚、纪律、担当的优良品质，从而为警察队伍的发展提供坚实的思想基础。
在参与民警政治教育专题学习的过程中，我受益匪浅。首先，通过学习，我深刻理解了党的领导地位的重要性，明确了共产党员的特殊使命和责任。其次，我进一步加深了自己国家大事和党的路线方针政策的学习，不断提高了政治敏感性和分析问题的能力。同时，我也加深了对我国特色社会主义道路的认识，更加坚定了为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的信念。
要进一步加强民警的政治教育工作，应从以下几个方面着手。首先，要加大教育力度，增加政治教育的学习时间和频次。其次，要创新教育方式，将政治教育与实际工作紧密结合，以案例教学、现场教学等形式激发民警的学习兴趣。最后，要加强学习平台建设，为民警提供一个良好的学习环境和学习资源。
民警政治教育专题学习是培养优秀警察队伍的基础工作，对于提高警察队伍的整体素质和履职能力具有重要意义。通过参与这一学习活动，我对党的领导地位、国家大事和党的路线方针政策有了更深入的理解，并增强了中国特色社会主义道路的认同感。希望在今后的工作中，能将学习成果转化为实际行动，以更加高昂的斗志和崭新的面貌，做好维护社会治安和人民安全的工作。
政治专题教育心得体会（通用17篇）篇十
随着时代的发展和军队的转型，政治教育在部队中的地位越来越重要。政治教育使军人坚定共产主义信仰，增强军人的忠诚意识和纪律观念，提高军人的思想觉悟。本次参加的部队政治教育专题培训让我收获颇丰，不仅加深了对政治教育的理解和认识，也对我个人的成长有了积极的影响。
首先，政治教育的重要性得到了更深入的认识。在培训中，我们学习到了政治教育的定义、内容和方法。政治教育是为了引导军人遵守党的纪律和军事法规，增强军人的纪律观念和忠诚意识，提高军人的思想觉悟。政治教育的内容包括党的路线方针政策、军队建设、军事知识、军事礼仪等方面的内容。政治教育的方法有讲授法、讨论法、实践法等多种形式。通过这次培训，我更加深入的认识到政治教育对于培养军人的思想觉悟和纪律观念是至关重要的。
其次，政治教育对我的个人成长产生了积极的影响。政治教育不仅能够提高军人的素质水平，也能够培养军人的个人修养和意识形态。在培训中，我了解到政治教育能够引导军人维护党的领导，坚定共产主义信仰，增强忠诚意识和纪律观念。这让我明白了作为一名军人，不仅要有过硬的军事本领，还要具备良好的思想道德修养。在今后的工作中，我将更加注重提高自身的思想觉悟和纪律观念，不断提升自己的党性修养和道德水平。
再次，政治教育的针对性和实效性得到了更深入的认识。政治教育要按照不同军种、不同层次、不同领域的实际情况制定不同的教育方案。政治教育要紧密结合当前的军事斗争任务，紧密结合实战化军事训练，以提高军人的战斗力。政治教育要高度重视实效性，注重培养军人的实际能力，注重培养军人的思辨能力和创新能力。通过培训，我深刻认识到政治教育只有立足实践，真正解决问题，才能起到实效。
最后，政治教育需要全方位的推进。政治教育不仅仅是一堂课，而是贯穿于军队建设的全过程。政治教育需要全体军人共同参与，形成全员参与、全员管理、全员育人的格局。政治教育需要形成全员育人的氛围，通过组织的统一领导和个人的自觉执行，推动军人思想觉悟和纪律观念的提升。政治教育也需要与其他领域紧密结合，打造多维度的教育体系，提高军人的综合素质。通过这次培训，我认识到政治教育不是一劳永逸的事情，需要不断推进和完善。
通过这次部队政治教育专题培训，我对政治教育的重要性、对个人成长的影响、对实效性的追求以及全方位推进的要求有了更加全面和深入的认识。我将在今后的工作中，不断加强对政治教育的学习和实践，提高自己的党性修养和道德水平，为军队建设贡献自己的力量。我相信，政治教育的深入开展将会进一步提高军队的整体素质和战斗力，为实现中国梦强军梦作出更大的贡献。
政治专题教育心得体会（通用17篇）篇十一
“教育是一份使命。”教师作为承载着国家未来的希望的人群之一，承担着巨大的责任。在这个充满竞争和挑战的时代，教师政治教育更是必不可少的环节，旨在引导学生正确的价值观和世界观。在这篇文章中，我将谈论一下我在教师政治教育专题学习中的体验和感悟。
教师政治教育是教育中的一个极为重要的环节，它旨在通过思想、道德和法制等方面的教育，培养学生的爱国主义情感、社会主义思想、科学文化素质和道德品质，使学生具有较高的道德、智慧和能力。作为教育者，我们必须严格遵守国家有关规定，正确引导学生树立正确的价值观和人生观，提高他们的思想政治素质和知识水平。
作为一名专业的教育工作者，我们需要注重以下几点：
首先，我们必须端正教育的方向。正确认识教育的主要任务和重点，即全面发展学生的身心健康，引导学生积极参与社会活动，培养学生责任感和公民意识。
其次，我们需要注重课程建设。课程是教师的重要工具，课程建设质量的好坏直接影响教育的质量。因此，我们必须在课程建设中注重思想性、实践性和引导性。要注重培养学生的创新意识和创新能力，激发他们的潜能，促进他们的全面发展。
最后，我们需要注重教育方法。要让学生能够生动地接受课堂教育，需要运用多种教育方法，课堂教学方法要以提高学生的思维能力为主导，锻炼学生思维的独立性和创新性。
教育工作并不是一帆风顺的，教师政治教育也会遇到很多挑战。现在，社会变革和知识更新的速度越来越快，不良风气屡禁不止，学生的个性和价值观念多元化也给教育带来了很多挑战。为了应对这些挑战，我们必须不断学习新知识，不断提高自己的教学水平和素养。教师也应该借助现代科技手段，开发更多与时俱进的教育方式，增强教学质量和学生参与性。
第五段：结论。
教师政治教育对于培养好的社会主义建设者和接班人，提高全民族智力素质和教育整体水平，推动中国特色社会主义建设有着重要的意义。因此，我们必须不断加强自身建设，学习新知识、提升教育素质和能力，不断完善教育工作，做出更多更好的教育工作，全身心地为祖国的未来、为教育事业的发展贡献自己的力量。
政治专题教育心得体会（通用17篇）篇十二
政治专题是大学政治课程中很重要的一个部分，它涵盖了广泛的领域，如政治思想、政治制度、政治经济学等等。而我所学得的政治专题是非常具有实际意义和现实价值的，也使我对政治学更深入的认识和理解。在经过一学期的学习之后，我获得了一些重要的心得体会，下面将进行具体的分析和总结。
第二段：重视政治觉悟的培养。
政治专题让我感受到了政治觉悟对人民和社会的重要性。通过学习不同国家和地区的政治制度和政治经济学，我认识到政治觉悟对人民和社会稳定的维护是非常重要的。因此，我们应该注重对政治觉悟的培养，从而增强个人的政治认识和见解，并为社会稳定与发展做出自己的贡献。
第三段：不断深化对民主制度的理解。
在学习政治专题的过程中，我逐渐深化和完善了自己对于民主制度的理解。尤其是在学习西方国家的民主制度和中国的政治制度对比时，我认识到民主制度不是一成不变的，而是需要不断完善和改革的。民主制度的核心是人民民主，这需要基于人民的自由、平等、公正和参与，实现政治权利的均等化和有效行使。因此，只有深化对民主制度的理解，才能更好地构建适合国情和民情的民主政治。
第四段：把握政治思想的发展脉络。
政治专题还让我从深刻的层面上理解了政治思想在历史发展中的作用。在学习马克思主义、自由主义等几个大家派别的实践和理论思考之后，我更加深刻认识到了政治思想的多样性和发展脉络。在新时期，政治思想已经不再是单一的学科范畴，而是不同学科之间的交叉运用和融合。只有把握了政治思想的发展脉络，才能较好地服务社会和解决现实问题。
第五段：政治学的价值。
最后，政治专题让我更加清晰地认识到了政治学的重要价值。政治学不仅是一门学科，更是一种方法和态度，它帮助我们更加深入地理解和研究社会现象和政治实践。政治学在实践中能够引导我们合理地参与公共事务，用政治学的眼光审视和理解当下的社会现象。它更是一种对于自己政治知识和理论能力的提升和完善。
总之，政治专题是一门非常重要的课程，不仅有着深刻的理论内容，还有很多现实意义和价值。在学习的过程中，我从中获得了很多的收获和启迪。我坚信，只有更好地传承和弘扬政治学，才能更好地服务于社会，为人民谋求幸福和发展。
政治专题教育心得体会（通用17篇）篇十三
近年来，政治的重要性逐渐凸显，政治教育的重要性也日益凸显。而政治专题的学习与研究，有助于培养人们的政治意识和政治素养。在讲政治专题的学习中，我有了许多的体会和感悟。下面，我将结合具体的学习体验，谈一谈我的心得体会。
第一段：政治理论的重要性。
在政治专题的学习中，我们接触了大量的政治理论，如马克思主义理论，社会主义理论等。通过学习这些理论，我深刻意识到理论对于指导实践之重要性。无论是马克思主义，还是其他政治理论，都是从社会实践中总结出来的，是经过实践证明的正确依据。只有深入学习理论知识，了解理论内涵，才能适应时代的发展变化，提高自身政治素养，为社会主义事业做出更大的贡献。
第二段：培养创新意识。
在政治专题的学习中，我学会了培养创新意识。政治专题是一个动态发展的领域，只有不断创新，才能不断适应时代的变化。在学习过程中，我们被要求等到大量的政治信息，要灵活运用所学知识，积极思考，提出自己的见解。通过不断的探索和思考，我逐渐培养出了独立思考、创新思维的意识，这对于我今后的发展将起到重要的推动作用。
第三段：加强团队合作。
政治专题的学习是一个集体合作的过程，在这个过程中，我深感一个团队的力量是无穷的。无论是小组讨论、团体活动还是团队合作，都需要团队成员之间相互配合，相互支持。在政治专题的学习中，我们互帮互助，相互学习，共同进步。在这个过程中，我不断学到了如何与他人合作，如何发挥自己的优势，也更加深刻理解到了团队合作的重要性。
第四段：提高分析问题的能力。
政治专题的学习中，我们需要分析各类问题。通过思考和研究，我们可以理解一个政策、一个事件背后的原因和意义。不仅如此，还能帮助我们从一个更加全面的角度来思考问题，避免片面和主观性的立场。这样的学习使我们思考问题的能力得到了极大的提高，为今后解决问题时提供了有力的支持。
第五段：增强忧国忧民的责任感。
在政治专题的学习中，我们了解到国家发展、社会进步对每个人都有着重要意义，尤其是青年一代承担着更多的责任。这种学习无疑增强了我对国家和社会的责任感。作为新时代青年，我们应积极投身于国家和社会的建设，用自己的智慧和力量为实现共产主义而努力奋斗。
总结：
政治专题的学习对于培养我们的政治意识和政治素养意义重大。通过政治专题的学习，我深刻意识到政治理论的重要性，学会了培养创新意识，加强团队合作，提高分析问题的能力，增强忧国忧民的责任感。这些经验和体会将对我的学习、工作和未来的发展产生深远影响，使我更好地为党和人民的事业做出贡献。
政治专题教育心得体会（通用17篇）篇十四
首先，当我的思想获得更加成熟和透彻后，我逐渐意识到教育和政治的密不可分的关系。政治对于教育的影响远远不止我们想象的那样。教育政治是相互促进的关系，一个健康的教育政治关系可以促进教育的发展和改革，反之则会造成种种问题和障碍。在我看来，教育和政治的相互联系并不是一种单向的关系，而是能够相互促进的关系。只有通过持续的对话和合作，两个领域才能在相互影响的过程中找到最佳的平衡点。
其次，在对教育政治的思考和学习中，我也意识到了教育和政治之间的鸿沟。在政治领域，不少决策并不完全考虑到教育和学生的利益，而偏向于政治利益和政策方面的考虑。教育的一些问题，比如高昂的学费、落后的教学设施和质量问题，都与忽视教育本身、或者看重某些权力和利益相关人的政治决策有关。因此，教育者和政策制定者需要共同探讨，如何通过协作、改进和创新，建立一种对学生更有益的教育政策，使教育成为社会进步的重要推动力。
再次，在探讨教育政治的过程中，我也认识到了教育的社会化意义与人的发展之间的内在联系。教育是一个培育人类素质的系统性过程，而这个过程，既发生在学生内心的自我发展过程中，也反映在学生的社会性活动中。在教育的过程中，不同的人群具有不同的方向、不同的心理和社会需求，更需要针对不同的群体制定相应的教育体系。因此，教育领域的决策需要考虑到学生的基本需求和未来发展方向的预估。教育和政治有关系的一个重要方面就是政策制定者能够真正为学生提供良好出路的教育选择。
最后，在思考教育政治的过程当中，我也明确地认识到，教育和政治之间的有效沟通和互动是推动教育和政治进步的关键因素。比如，教育领域的专家需要对应的政策制定者提供建设性的意见和建议，帮助政策制定者更好地制定相关政策；而政策制定者也需要与教育领域的实践者、教育学者建立紧密联系，从而了解教育领域的发展方向，制定相应的政策。在教育和政治的相互关系中，有效的意见交流和合作有助于推动教育制度和政治制度的进步，从而为社会和人的发展带来更多的机遇和选择。综上所述，在教育和政治的相互关系中，我们需要深入思考和探讨，以期为构建更为公正和健康的教育政治关系奠定基础。
政治专题教育心得体会（通用17篇）篇十五
网络给人类社会带来积极影响，主要是其具有功能多样性、内容广泛性、速度快捷性、环境开放性和效率高效性等诸多优势。据查，中国互联网用户中18～30岁的年轻人占90%以上，而上网人群中大专以上学历的占绝大多数，大学生成为“网络社会”的主要成员之一。然而，网络也会给人类生活带来许多负面的影响，尤其是对于处在身心俱长、思想不稳、观念待定阶段的青年大学生来说，网络的负面作用已经显现，突出地表现为道德意识的弱化、道德情感的冷漠和价值观的冲突与迷失。因此，努力帮助大学生抵御网络负面效应的诱-惑，构建和谐的，符合大学生特点的网络道德，是大学生网络思想政治教育的主要任务。
一、加强大学生网络思想政治教育的重要性和必要性。
(一)大学生的网络生活需要有合理道德体系作依托。
丰富的内容、新鲜的信息、漂亮的主页……网络以其独特的魅力让许多大学生流连忘返。然而，他们在感受网络方便、快捷、高效的同时，一些人也陷入了网络负效应的泥潭，特别是在伦理道德问题上，网络人普遍具有的伦理认知的冲突与裂变、伦理情感的疏远与隔阂、道德意志的紧张与无奈、伦理规范的滞后与滥用、道德行为的失衡与异化等现象都或多或少存在着，一定程度上影响到他们网络精神生活的质量。
人的生活由物质生活和精神生活两部分组成的。在物质生活得到充分保障的情况下，追求精神生活的满足成为人们生活的重要内容。在精神生活中，道德生活占据了突出的位置。良好的道德氛围能使人的情操得到陶冶，使人的心灵得到纯洁，使人的行为得到矫正，使社会秩序稳定和谐。现实社会这样，“网络社会”也是如此。大学生作为“网络社会”的主体之一，其思想、心理和行为都需要在一定的道德体系下活动，这样才能调整网络人之间的关系，以维持正常的网络秩序，使大学生在“网络社会”的环境下也能够顺利成长。
(二)加强大学生网络思想政治教育可以促进其现实道德的成熟。
随着网络的发展而带来的伦理道德问题，已经成为人们普遍重视的前沿性课题。大学生对此也十分关注。在一项问卷调查中，当问及网上宣传需要加强的内容时，首选社会道德规范的学生占绝大多数，仅有少数学生认为网上不该有道德约束。从一个侧面说明大学生网络思想政治教育的必需。
网络道德是现实社会道德在“网络社会”中的延伸，但决不是照搬现实社会道德。网络道德的特点要求网络中人更多地以自主、自觉、自律的品格来遵守网络道德，以达到“网络社会”的和谐。而现实社会的道德是以他律为主的，人们在社会舆论、传统习惯和内心信念的共同作用下实现自身道德的发展。由道德他律上升为道德自律是现实社会道德发展的最终目标。大学生在网络道德的氛围中活动，能够使自己的主体意识，特别是权利、责任与义务意识逐步觉醒;使自己的意志与品格得到充分锤炼;使自身道德主体的地位得以更好的确立。而这些正是现实社会道德环境下大学生需要不断加强的地方。
二、加强大学生网络思想政治教育的一些建议。
(一)重视网思想政治工作，确立思想政治工作的核心地位。
鉴于网络的强大发展趋势，我们必须加强网络思想政治教育的理论研究，积极探索“网络社会”中的政治思想工作的规律和特点，探索新问题，找出相应的解决办法。互联网应该成为大学生思想道德素质教育的新途径。如果我们不去占领这个阵地，任由西方发达国家贩卖他们的价值观和伦理道德，那么必将害了整个民族的未来。
(二)宣传网络道德，引进社会道德运行机制。
现实社会的道德是人们在长期的社会实践中形成并经过筛选和考验的，对规范人们的行为和保障社会的有序运行是行之有效的。人的网络行为是社会实践活动的一部分，人的网络行为和其他社会行为应该是统一的，而社会的发展也应该是连续的。网络道德的建立和发展，是立足于现实社会道德的基础上，运用既有道德的一般原则培养起来并在网络活动的实践中形成现实合理的网络道德规范，形成统一的信息社会的道德体系。因此，必须加强网络思想政治教育的宣传力度，在大学生中明确现实社会道德规范在网络社会中的价值和意义，并要引进现实社会道德教育的方法和手段，指导大学生在多元道德体系中遵守适合我国国情和社会发展要求的道德规范，发展和弘扬既有道德的优势。
政治专题教育心得体会（通用17篇）篇十六
政治专题是现代社会中不可或缺的组成部分，它牵涉到我们个人的生活和国家的未来。作为一名大学生，学习政治专题不仅是我们的学习任务，也是我们履行公民职责和投身国家发展的必要途径。在学习的过程中，我对政治的认识和态度得到了显著的提升和改变。
第二段：政治意识的觉醒。
在学习政治专题的过程中，我逐渐认识到政治对我们生活的影响之大。我发现政治影响我们的住房、医疗、教育、就业、收入和社会保障等多个方面。政治所做出的决策直接关系到我们的利益和未来，因此我们应该关注政治，了解政治，参与政治。如此一来，我们才能更好地维护个人权益和实现自我价值。
第三段：政治素养的提升。
在政治专题中，我不仅了解了政治理论和制度，还学习了如何运用政治知识和技能解决实际问题。学习让我认识到一个良好的公民应该具备什么样的素养，比如：思想开放、理性思维、独立判断、公正客观、责任担当、团结协作等。学习这些素养，使我们在日后的生活中更好地运用政治知识，以更好地服务社会和国家。
第四段：参与政治的重要性。
学习政治专题不仅是理论的学习，也是为参与政治活动提供了必要的准备。正如中华人民共和国宪法所规定的，公民有表达自己的意见、参加管理国家事务的权利和义务。作为公民，我们应该关注国家大事，表达自己的看法和意见。投票选举也是一种重要的方式，帮助我们参与国家和社会的决策。通过参与政治，我们也能够获得更多的履行公民职责的机会，更好地发挥自己的作用。
第五段：结语。
总之，政治专题课程是我们了解政治、提高政治素养和履行公民职责的必要途径，也是我们投身国家发展、服务社会的有力武器。通过学习政治专题，我对政治有了更深入的认识和更高的敬意，也更加坚定了我作为一名公民的责任感和使命感。未来，我将继续践行这些道理，为实现中华民族伟大复兴、构建美好中国奋斗。
政治专题教育心得体会（通用17篇）篇十七
激励就是激发鼓励的意思，也是激发人的动机，使人有一股内在的动力，朝着所期望的目标前进的心理活动。主要对调节人的潜在的积极性，去实现既定的目标，具有十分重要的意义。
如何充分的调动学生学习的积极性，激发其学习的内在愿望和动机，这就要求我们从事学生管理工作的同行们想方设法优化自己的管理方式，运用好激励这一强化手段，消除学生生理和心理的疲倦，调动其学习的内驱力。笔者试图就激励在学生管理中的运用谈几点看法：
一、巧设目标、动机激励。
一个鼓舞人心的奋斗目标，不仅可以激发人的动机，还可以强化行为，高教思想工作要有自己的按期、中期和长期的奋斗目标：如学生的专业思想、行为养成、思想素质、专业技能、社会适应能力等。围绕这一目标，采取不同措施，分年级，分层次制定不同的目标。适当的目标不仅有助于学生综合素质的提高，也有助于政治思想工作者调整自身心态和对学生的期望，及时表示鼓励和支持，融洽师生关系，从而取得良好的教育效果。制定目标一定要循序渐进，要根据学生的认知规律把学生“道德素质培养”这一复杂的过程分解成许多小阶段，逐步加以完成。彩循序渐进的方法，可以树立学生随时了解自己的学习成果，始终有一种成就感。
二、了解需要、情绪激励。
了解每个学生的各种需要的程度，需要的结构，满足这种需要时的方法及需要不能满足时如何做工作。特别是了解一个人的情绪冲动对管理的效果影响很大。情绪就是个体需求能否得到满足时的个体反映，个人的情绪直接影响行为的引发和进行。如：老师批评的越严厉时，学生的“自卫反应”越强烈。甚至产生逆反应，情绪对行为的影响很大。学生对自己的体会较难，而发现别人的较容易，所以教师要认真分析学生情绪的变化，善于引导学生，采取行之有效的办法，帮助学生减轻或消除情绪对学习、生活的影响。因此，我们要在工作中以足够的耐心激励学生的自尊，减轻学生的心理负担，用激励的语言、适当的方式激励学生，调动学生的内驱力。如：“一名后进生”偶而一次受到表扬就会引起强烈的情绪冲突，产生要求进步的需要，开始改变过去的不良行为，这种冲突是来自内在的需要的，经过引导，新的生命力就会进入学生的心里，就会产生持久的效果，促使其向好的方向转变；相反，对于不能满足的需要也要做好工作，避免产生消极的情绪。这样，就有利于学生德育目标的形成。
三、信息反馈、评价激励。
几乎每一位成功的教育家都强调对学生的鼓励和赞扬，孔子就是一名成功的典范。孔子云：“三人行，必有我师焉。”“尺有所短，寸有所长”，启发式的教育方式也源于孔子。这也说明了对学生的长处要善于挖掘，并注重因材施教，要加强对学生的启发教育。著名的铃木教学法的创始人铃木镇一教学过程中很重要的一个步骤就是鼓励孩子，对孩子循循善诱。他说：“我经常大声的夸奖孩子：很好！教师要及时对学生进行信息反馈，使学生随时知道自己行为活动的结果如何，对于学生做的对的应该毫不吝惜的给予肯定，这将极大提高学生的学习兴趣和积极性，老师的鼓励和关爱给予学生的自尊、信念，将直接影响其一生。因此，针对具体问题，分析原因，及时改进，以达到修正行为、加强学习、促进良好学风的形成，效果十分明显。
四、巧用强化，激励行为。
强化是心理学术语，是激励的一种方式，指通过外力来干预某种刺激与行为的联系，可以分成正强化和负强化两种。正强化是指对某种行为予以肯定或奖励。使该行为巩固、保持；负强化是指对某种行为给予否定和惩罚，使它减弱、消退。强化理论应用于思想政治教育工作中，往往表现为对学生的各种奖励和批评。对学生中的德操良好、勤奋学习、追求上进、有创新能力的应给予肯定和奖励，要维持动机，促使这些行为保持下去，物质奖励可以满足生理上的需要，精神奖励可以满足心理上的需要。这种奖励和表彰，将会直到促进、引导和榜样的重要作用。惩罚在一定程度上也能有效的维护良好的教学秩序，维护良好的育人氛围。但是，它也容易给学生造成心理上的恐慌和损伤，最后造成学生“破罐子破摔”的想法。因此，在惩罚之后，要告诉学生应该如何去做、去改正，当其有改进表现时，应及时予以强化，这样，可以产生良好的作用。
总之，在思想政治工作中正确运用激励，注重强化学生情感，善于从学生身上捕捉到闪光点，关心和培养每一位学生，并渗透到日常生活中，是每一个思想政治教育者义不容辞的责任。只有这样才能使学生成长为符合时代需要、适应社会进步的复合型人才。