精选月成长心得(模板19篇)

时间:2024-09-19 作者:LZ文人

心得体会是对自己成长轨迹的有形证明,也是对他人分享经验的好途径。5.以下是一些典型的心得体会范文,希望能够给大家提供借鉴和参考的对象。

精选月成长心得(模板19篇)篇一

教师专业发展,是指教师在教育教学过程中的教育思想、知识结构和教育能力的不断发展。在知识经济大爆炸的时代,教育的重要性不言而喻。教育要发展,教师要先行。教师的专业化程度,是教育质量的决定性因素。教师只有走上专业化的发展道路,才能始终把握时代的脉搏,洞悉教育的走向,不断超越自我。

一、教师应树立终身学习的意识。

意识决定行动。俗话说得好,活到老,学到老。一个教师怎样发展,发展方向是什么,他的主动性是最重要的。教师应是自身发展的积极建构者。“自觉”、“自主”应成为教师专业发展的关键词。它具体表现为教师能自觉地对自己的专业发展负责,自觉地对过去、现在的状态进行反思,对未来的发展水平、发展方向与程度做出规划,并能自主、自觉地遵循自己专业发展的目标、计划、途径,努力实践,成为自身专业发展的主人。教师必须抱着积极主动的心态,寻找一切有用的教育资源,利用一切可能的机会向书籍学习,向专家学习,向学生学习,向社会学习,向实践学习。

二、教师的专业发展需要专家的引领。

在教师专业发展的过程中,专家的引领是必要的。没有专家的引领,没有先进理论的指导和带动,一线教师难以突破多年教学经验累筑起来的藩篱,专业发展的预期往往落空。但是,我们必须要弄清楚的一点是,专家的理论引领并不能解决教师的所有实践问题。因此,我们必须在弄清楚专家引领的作用的前提下,认真设计专家引领的模式,让广大一线教师能够获得的帮助――教育智慧。知识给予了教师课堂教学的底气,智慧赋予教师灵气,一个同时拥有底气和灵气的教师才会大气,才会表现出高度的教育机智。

三、教师应注重校本研修。

校本研修的本质是以校为本,这是教师专业发展的主阵地。它摈弃了传统的自上而下的研究方法,注重学科理论与教学实践的有机统一,注重理论在教学实践中的运用和修正。校本研修可以为广大教师提供有利的学习环境和智力支持,是教师专业发展的主战场。一个教师只要走“教、思、研”的道路,开展切实有效的行动研究,就能使平时的一线教学工作经验教训上升到具有普遍意义的理论高度,这样的教师就不再是一个教书匠。

教师专业发展的目的是实现教学实践活动的创新,实现教育的整体创新,使之更加符合素质教育的要求,符合教育为日益发展的国家和社会培养和提供更多有用人才的要求――这应当是教师专业发展的一个高层次目标。因此,教师的专业发展离不开学校有效的管理制度的规范,离不开校本研修的合作交流,离不开课堂教学的探索与实践,更离不开自身的奉献精神和努力,只有实现上述条件的和谐统一,才能有效地促进教师的专业成长。

精选月成长心得(模板19篇)篇二

成长是人生中不可避免的一部分,它伴随我们从婴儿到成年、从无知到明智的转变。在这个过程中,我学会了许多重要的道理,掌握了许多实用的技能,并体验到了成长的酸甜苦辣。以下是我个人的一些心得体会。

首先,成长是一个不断学习的过程。我曾经以为学习只是在学校为了考试而做的功课,然而随着岁月的流逝,我慢慢明白到学习是一种终身的习惯。通过学习,我不仅学到了知识,还培养了一种不断探索的精神,敢于面对困难和挑战。我学到了读书的方法和技巧,学会了独立思考和分析问题的能力。这些都是成长的重要组成部分。

其次,成长是一个积极面对变化的过程。人的成长离不开环境的变化和挑战的出现。有时候,这些变化可能会给我们带来困惑和痛苦,但是只有积极去适应和应对,我们才能跨过困难,实现自我价值。我记得从小学到初中的转变,我曾经感到无助和困惑,但是我学会了坚持和适应,积极面对新的环境和挑战。随着时间的推移,我逐渐适应了新的学习方式和生活方式,变得更加自信和成熟。

另外,成长是一个不断超越自我的过程。很多时候,我们会感到自己的能力有限,无法达到自己的目标。然而,只有不断超越自己,我们才能突破现状,实现梦想。世界上很多伟大的人都是通过不断超越自我,战胜困难,实现了自己的目标。比如,爱迪生曾经尝试了上千次才成功发明了电灯泡。正是因为他不怕失败,勇于超越自我,才取得了伟大的成果。因此,在我成长的过程中,我努力培养了自己的毅力和勇气,不断挑战自我,超越自我。

最后,成长是一个与他人互相帮助的过程。我相信,一个人的成长不仅仅是靠自己的力量,还离不开他人的支持和鼓励。在我成长的过程中,我遇到了许多关心和帮助我的人,比如家人、老师和朋友。他们对我进行督促和鼓励,帮助我树立正确的人生观和价值观。我也通过与他人合作和交流,学会了倾听和尊重他人的意见,培养了良好的人际关系。因此,我深知成长不仅是个人的事情,更是一个与他人相互影响的过程。

总结起来,我在成长过程中学到的最重要的道理是:成长是一个不断学习、积极面对变化、超越自我的过程,并需要与他人互相帮助。这些心得体会不仅适用于我个人的成长,也适用于每个人的成长。只有拥有这些信念和行动,我们才能在不断成长的过程中实现自己的价值,获得真正的自由和幸福。

精选月成长心得(模板19篇)篇三

转眼间,我的第一届学生已经开始为中考奋斗了,不知不觉四年的生活就这样过去了,没有感觉自己的变,却感觉学生已经成熟稳重,回过头来慎思自己工作后的点点滴滴,感慨颇多。

踏上工作岗位第一年,不知如何写教案,站在讲台上又不知如何把我的知识传授给学生,兼任班主任的我不知如何处理班级问题,连我自己也开始怀疑当初自己当老师的决定是对还是错,我的自信心开始消失,当初的激情开始锐减。然而学校的一系列举措将我从彷徨中拉回来。

青蓝工程的适时开展给我们青年教师的成长搭建了平台。在我校每一个青年教师的成长都离不开老教师的帮助和鼓励。和外校相比,有了老教师的指引和帮助,我们经历的挫折更少,我们少走了很多弯路。我是幸运的,因为遇到了生命中的一位良师益友---袁慧。面对彷徨中的我,袁老师跟我谈心,她告诉我任何成绩的取得必须要经过一个过程,这个过程未必就那么一帆风顺,遇到困难、曲折都是很正常的事情,关键是我们应当如何去面对和处理。她的一席话惊醒了梦中人。袁老师开始培养我的自信心,从知识的梳理到教案的书写,从课下备学生到驾驭课堂,她都悉心指导。这样,我对教学开始有了信心。袁老师告诉我,它山之石可以攻玉,要多听听老教师的课,于是听课成了我的一个习惯,借鉴不同老师的授课方式、处理教材和启迪学生思维的方法,我的课堂开始有了变化。

如果说青蓝工程是我们进步的平台的话,那么集体备课和研讨课则是为我们青年教师的成长提供了沃土。在全球化的今天,任何领域的成功都要靠一个团队的合作奋斗,没有哪个成绩的取得是仅仅靠个人完成的,这一点在我们地理组上表现尤为突出。地理学科小,人数少,成了我们研究课堂的一个优点,每个周我们都可以凑到一起研究课堂,然后上课观摩,再讨论研究,再观摩,直到我们满意为止。正是这种定期的集体备课和研讨课活动,让我的课堂发生了质的改变,也最终取的入选区级优质课的资格。

正是有了领导的关怀,同事间的互助,师生间的灵犀,才让我这个初出茅庐的年轻教师得到了很好地成长。我在变,但我心中不变的是我的教师梦。“我想成为一名教师!”这个小学就有的梦想,我内心一直坚守的一个追求。

有人说,梦想的力量是无穷的,它可以给前进的人们以无穷的力量。人生可以没有财富,但是人生不可以没有梦想。有梦就有了方向,有梦就有了期许。又如一位名家所说,问问自己是把教师当成了一生的职业还是当成了一生的事业。而我认为教师更应该是拥梦而前,让我们在成就学生的同时也在不断的成就自己,永载教育理想,体现学科价值。

有了理想,我们才能不断学习,不断进取。每一天时时处处都需要我细心的观察认真的学习,随时随地都有很多值得我学习的地方。教学反思一直被认为是教师专业发展和自我成长的核心因素。美国心理学家波斯纳提出了教师成长的公式:成长=经验+反思,由此可见教学反思的重要性。听一节课,我们可以借鉴它的优点,找出它的不足,写出我们的反思;上一节课,我们更要反思目标达成了没有,教学逻辑是否是从自己的角度设计的,有没有与学生产生共鸣,怎样设计才能更好;看一篇文章,对我的教学有没有可借鉴之处。

在新课程环境下,青年教师要加快自身专业化发展,还必须不断创新。记得一位数学老师在讲提取公因式一节时是这样讲的:一位农民有两儿分别叫爱国、爱民,后来又生一儿子,取名爱党,不料,三儿子满月时,老农被抓,老农不明白,问原因。罪名竟然是“爱国民党”。即:爱国+爱民+爱党=爱(国民党)。就这样,本来很抽象的提取公因式在玩笑中学会了。

作为一名年轻教师,前行的路还很长,需要我们不断学习,不断创新,常怀感恩之心。

精选月成长心得(模板19篇)篇四

成长心得体会要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的成长心得体会样本能让你事半功倍,下面分享【成长心得体会优秀5篇】,供你选择借鉴。

作为一个外企的部门经理,我也是从一名青涩的大学生,通过自己的奋斗,用五年的时间做到现在的的位置,期间有很多的酸甜苦辣以及更多的经验经历,希望能将自己的感悟现今的大学生分享,希望大家能为今后有一份满意的工作打好基础。五年的经历一言难尽,这里总结了几个关键点,虽是老生常谈,但都是心得体会,也都是周边成功人士的真实写照,与君共勉!

1、工作态度。

我曾经在一个上千职工的私人集团公司做总经理助理,在你们眼里除了处理文件及协助老板处理一些相关事务就够了。可那时只要公司存在的工作我都有可能被派去。记得有一次为了赶货,我和办公室的所有职员都到车间包装产品,整整做了三天三夜,老板并没有向我们说声谢谢,更不用说加班工资了;还有公司驾驶员因出事故被吊销了驾照,一时找不到合适的人,我又成为了驾驶员长达三个月,还有一次,老板自己接了个现金生意的单子,但必须货到付款,于是我又变成了业务员,跟着货车颠簸了两天把货送到了对方,直到把款结回来等等。

也许是因为当时太单纯,没有想得太多,老老实实地当牛做马,没有觉得委屈,也没有想过凭什么要我去做那些工作。但现在想想,我觉得真是憨人有憨福,我不下过车间,体会不到在车间工作的职员的辛苦,以及他们的所思所想,在当驾驶员的三个月里,我的驾驶本领突飞猛进,通过送货结款我考验了自己能力。我不知道大家刚工作时是什么心态。是不是觉得自己是个大学生却做这些活。但我当时坚信我付出的心血不会白流,这些都将成为我的经验,叫你兼职文件打印,也许在你认为,你跟本不屑去做这些事,可你知道吗,在做这份工作的时候,你有没有想过,从你手里出来的那份文件是不是很精致,很优美,让人看了是不是耳目一新!

我还记得在老板把我的工资翻了几翻我还是要离开时,老板那种可惜的眼神。我如果做得不出色,他凭什么挽留我呢!由于我的工作态度和工作能力,后来公司老总把我当朋友看待,在我后来的工作中给了我我不少的帮助。相信市场是公平的,当回报不平衡时,自然有人出局,不是你,就是老板。

2、坚持学习。

在外企的压力是不用多说了,你比别人慢一点,就意味着机会的流失。专业知识是一定要熟练的,这也是你份内的事;其次你应该坚持外语学习,扩大知识面。这点无庸质疑,在外企,英语是一把利器,广博的知识有利于人际的沟通。我大学毕业时的英语是六级,考了60分,这样的水平想在外企长足的发展显然不够的。当初我的资历在外企还不够和国外人对话,但看懂相关的英语文章是迫在眉睫的事,所以我把重点放在了阅读上,因为网站有庞大的信息库,涉及的范围很广,从体育、美容到管理,非常适合enlargeyourvision,所以我那时是利用午休和晚上的时间各阅读半小时,并一直坚持了下来。后来后悔如果大学期间就有这样的积淀,也许进步会更快的。

3、敬业精神。

一个人的工作是他生存的基本权利,有没有权利在这个世界上生存,看他能不能认真地对待工作。能力不是主要的,能力差一点,只要有敬业精神,是可以通过训练提高,没有天赋,虽不能做到卓越,但可以努力做到优秀。而如果不敬业,应付工作,最终失去的是同事与领导的信任,更多展示才华的机会,再找别的工作、做其他事情都没有可信度。如果认真做好一个工作,往往还有更好的、更重要的工作等着你去做。这就是良性发展。敬业不是在为老板卖命,而是在为自己前途作铺垫。

4、关于跳槽。

我不知道大家是怎么想的。我个人认为在找一份工作之前,肯定都会考虑到这几个方面:一、公司的这份工作是否适合我;二、我能否胜任这方面的工作;三、我能不能接受公司给我的待遇及一些可能出现的相关问题。不敢保证刚毕业的大学生都这样想,但都是用脑袋想问题的人。也许在进公司以后,与你想的是天壤之别,但如果你在重新另找公司的话,是否就保证跟你的要求与理想接近了呢!用两个月的时间找工作,用三个月的时间适应这份工作,再用两个月的时间去体会你是否该换工作,再用两个月的时间决定你是否跳槽,你的一年的工作时间就这样毫无结果的度过了。所以,只有当公司的环境已经限制了你的发展外,你才能考虑到这一点。跳槽只有在原有基础上越跳越好,而不是越跳越糟!

5、待遇的问题。

做为老板与职员不是父母与孩子的关系,这点很实际。在他付给你报酬的同时,你应该给他很好的回报,这是经济社会的游戏规则。所以,企业在招聘销售人员的时候,都采用他认为我应该付给他多少工资。ok!在此基础上最低限度是我给你的工资必须你给我赚回来,因为外企不是慈善机构!假如你做得很好,老板一般不会轻易减工资。

如果把你工资降下来的话,很有可能这是公司辞退一个员工的方法,让你不能接受后自动离开。呵呵,我只是把自己这几年的工作经验和大家分享下,另外我还有几个词语要送给一些浮躁的大学生:踏实、信心、责任、坚持。

11月份,在持续了一个星期的阴雨天气之后,29号这天,太阳公公终于露出了温暖的笑容,仿佛太阳公公知道我们实验小学要为我们四年级全体同学举办——十岁成长礼。

活动在同学们的笑声中拉开了序幕。孩子们在家长的陪同、老师的带领下,头戴生日帽,缓缓有序地穿过成长门,在舞台前依次就坐。

下午一点半,仪式正式开始。祝福篇中,周校长为同学们送上了美好的祝福和殷切的期望,祝愿我们在今后的人生道路上:心怀感恩、勇于担当、收获明天!

仪式进行到成长篇,每个班级表演集体节目。我们班准备的节目是诗歌朗诵《我十岁了》,恰好是第一个节目。我觉得我们表演得是最好的,无论是服装还是气场,还是从个人到集体,表演的每一个细节,我觉得都是最完美的。我们班的节目表演完以后,台下响起了热烈的掌声。接下来,其他班级分别表演了他们的节目,虽然都各有特色,但我觉得都没有我们班表演的好。如果活动有评奖的话,我想我班的节目肯定是第一名!

接下来是第三篇章——才艺篇。我们班的才艺节目是快板《十岁的我》,是由我和李博、施鸿宇、刘梓萌四人表演。这个节目是孙老师(陈奕萌妈妈)用大半个月的时间精心帮我们编排的。我们四个在台下候场的时候,我是激动的心、颤抖的腿啊,紧张得我直哆嗦。生怕我一个不小心演不好,把节目演砸了,拖了班级后腿。等到上台以后,我就完全忘记了紧张和寒冷,全身心地投入到表演中。我牢记并按照孙老师教我的动作、语气和神态,熟练地表演起来。我们四个配合默契,完美地把节目表演完了。当听到台下响起热烈的掌声时,我心里悬着的那块石头终于落下来了。

在最后的感恩篇中,全体同学都站了起来,面向父母长辈,用手语演绎《感恩的心》,我们用无声胜有声的语言来表达对父母、对老师深深的爱。我十岁了,我长大了,我要知道感恩、懂得关爱;我要学会分享、乐于付出……成长礼在全体同学的庄严宣誓中落下帷幕。

非常感谢学校和老师为我们举办的这场活动,经过这个仪式,我感觉我真的长大了!

《成长比成功更重要》就是讲述了中国北京微软亚洲研究院的30位成功的中国人的成长故事,在外人眼中,这些中国人无疑是极其成功的,但他们外表看来平凡普通,成长过程也很平常,他们的“绝妙”与“完美无瑕”来自于他们自身的不懈努力,来自于学校与教师恰当的教育,当然也离不开他们的家庭教育,他们每个人也都饱受挫折,可是他们站起来了,使自我更坚强更“聪明”。

作者从中国人的角度出发,挖掘、讨教、分析了30位研究人员的成长故事,并尝试总结出了一些规律性的东西。

在这30人中间有大陆人;有年长者,有年轻者;有少年大学生,被誉为“神童”之人,也有任性爱玩,调皮捣蛋之人;有家境殷实的大户人家,也有生活拮据家庭困难的小老百姓;有出国留学载誉归来的大教授,也有本科、研究生、硕士、博士上来……读完所有中国等级课程的学者;有沉稳内向刻苦钻研之人,也有外向开朗锐意创新之人。而这种规律性的经验,竟可与传统教育中所要求的许多素质和技能一一对应,并构成鲜明比较。

作者凌志军先生将我们国家的教育体系比喻成一座大厦,里面容纳了亿万学生,每一个学生在那里都有自我的位置,这个大厦并非我们经常见到的那种形状,是一个金字塔,塔有五级,学生则有五种类型,分别对应金字塔的五个层次:

a、厌学型:不欢乐、厌烦、心理上的强烈反感和抵触,恨不得把课本摔到教师脸上去;

b、被动型:消极、被动、麻木,在父母教师的督促和环境的压力下取得提高;

c、机械型:全身心投入刻苦用功,按部就班的朝着一流的方向努力;

e、自主型:拥有上一级学生的特征,此外还有:自主、自由、坚韧、欢乐,有个性,有活力,有想象力,享受学习而又不是完成学习,不以分数衡量成败,不必须是第一名,但必须有独立的意志,有强烈的兴趣,有一个执著追求的目标。

而作为e学生,你不得不有以下几个观念:

1、你不需要无微不至的照顾,独自去寻找奶奶家。

寄人篱下,有一种很难受的感觉,但这对人的性格培养是有好处的,张亚勤这样叙述了自我的童年。张亚勤两岁父亲便离他而去,母亲再嫁,他生活在一个复杂的家庭,这种寄人篱下感觉,他小小年纪就学会承受。一个人要把自我放在一个更适合自我的位置上。一个人不可能一辈子都得到别人无微不至的呵护,也不可能在任何地方都处在众星捧月的位置上。

2、你不仅仅属于你的父母,你属于整个世界。

一个人是否能成功,很大程度取决于一个人的家庭教育。李开复出生于一个称得上是豪门的家庭,在他11岁时,他偶然有机会随哥哥去美国读书,他向往美国的生活,可是他也担心一向对他严格的母亲会反对,而事实却恰恰相反,母亲却十分开明,决定给他一片自由的天空。就如李开复自我说的,如果当初我没有去美国的话,此刻也不会很失败,但至少没有此刻这么成功。

3、无论你出生在寒舍还是豪门,起点都是一样的。

沈向洋的父亲是个穷教师,母亲是地道的农民,他读书的地方,是个摇摇欲坠、破烂不堪的“牛棚教室”。很多年以后,和李开复一样,他来到了世界闻名的卡耐基梅隆大学的计算机系。他获得了和李开复一样的学位,并且步步紧逼李开复的成就和名望。

但他们的经历却完全不一样:一个来自台北的富有家庭,一个来自苏北的穷苦农民家。但他们有着一个相同点:他们都是在11岁离开父母踏上了美洲大陆。

4、不怕淘气,就怕没有一个好习惯。

张亚勤从来就被人称为是天才儿童,全因为他能迅速跳级,这在此刻的学生和教师看来,简直不能想象。可是越是聪慧的孩子,就越容易东张西望,时常表现出一种坐不住的样貌来。亚勤喜欢把所有的学习当游戏,没有一个兴趣能够坚持不懈。但他母亲的一席话却改变了他的坏习惯:先做应当做的事,然后再做自我想做的事。

5、你的一生能走多远,很大程度上取决于童年的天地有多大。

如果他一向在武汉,没有走进那个“流放地”,是不可能有今日的。的潮流使他从职工大院里举家搬到了叶县,那里没有大院,没有高墙,他每一天接触到不一样的人,眼界和空间都大了许多。童年生活的职工大,简直就是他的噩梦。有了开阔的眼界,他坚定地抱有出国门的信念,这给他的成功之路奠定了扎实的基础。

“我们既然无法改变教育,那就改变对教育的看法。”是作者的金玉良言,还是应时之语?我无兴趣,但很赞同要做一个e学生,即enjoy(欢乐地学)、eq(情商比智商更重要)、excellence(卓越)。

认真的读他的著作,从中我找到了对生活的自信以及进取乐观的心态和勇于尝试的勇气。在不断的努力和不断的尝试过程中,总会碰到一些意想不到的机遇,或许这时期望就出现了。在工作和生活中,时时作好准备,时时坚持上进的心态也是很重要的一环。

如果还未开始就放弃了努力,就等于失去了一切机会;失去机会等于失去了成功的期望,这样就与我们的最初目标背道而驰,这是极为不可取的。

在以后的工作中,我会努力创造机遇,勇于应对生活和工作中遇到的各种挑战,在未来的生活和工作开创出属于自我的一片天地。

阳光照耀着大地,我们打扮得漂漂亮亮的,走在校园里成了一道亮丽的风景线,因为今天是我们的十岁成长礼。

同学们有序地排着整齐的队伍走到舞台两边各自的座位上,此时,家长们早已等候在观众席上了。

成长礼开始了,最先出场的是李婷瑄、朱子安等四位主持人,喧闹的活动现场顿时鸦雀无声。第一版块由王欣悦和三班的一位同学为大家讲述了她们的成长故事。第二版块,同学们用表演来祝福自己,节目精彩纷呈,同学们纷纷展现了自己的才艺。有的唱歌,有的跳舞,有的画画,有的弹古筝,有的弹钢琴,有的诗朗诵,有的转魔方,有的变魔术,有的表演相声。同学们都用心地表演,每个节目都赢来了阵阵热烈的掌声。我可是第二版块的主持人之一呢,怎么能没有自己的节目!我表演的节目是拼装机器人,不过很遗憾,我遗漏了最后一个环节,把拼装好的机器人演示给大家看。第三版块,王安彤妈妈为大家读自己写给王安彤的信,老师还安排家长们把事先准备好的给孩子的信念给自己的孩子听,场面非常感人,有好多同学都感动得哭了。第四版块,我们一起给老师和家长们唱了感恩的心,并做了手语动作来表示自己对家长的爱。

我们十岁了,以后就不再是儿童,而是少年了。我以后一定要好好学习,报答所有爱我的人。还要为家长做更多自己力所能及的事情,以此孝敬他们。

“稍息、立正、跨立、向左看……”这些动作一直徘徊在我的脑海里,像星星一样镶嵌在黑幕中,抹也抹不去。

早上起来,不知怎么了。太阳公公愁眉苦脸的,乌云伯伯反到得意起来。小草微微地垂下头,小花也不像往日那样绚丽。刚到学校,老师让我们下去集合。校长们的庄重发言,给我们信心。

教官身穿军装,魁梧而又壮实。深邃的眼睛透露出激情和兴奋。我们首先站军姿,站了多少小时我已经忘了,只记得当时我汗流浃背、重心不稳……但是我们最后还是坚持下来。教官认真的纠正我们每一个动作、每一个细节。在练习跑步的时候,我们跑得参差不齐,但是在教官给我们分解完动作后,又加上我们反复地练习流下豆粒般的汗水。我们不再自我意识,而是变得更加团结起来。在摸拟会操时,没有一个人因为脚肿了而放弃,没有一个人因为脚起泡而中途放弃,没有人因为哪里擦伤、流血而喊疼。

终于到了会操的时候。我们迈着矫健的步伐,喊着嘹亮的口号亲密配合着高教官。在阵阵喝彩声中,我们规范自如的完成了各项动作展演。操场边的树叶随风飘扬,小鸟也呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,与清风流水应和着。那一刻,我们每个人都开心地笑了,因为,我只知道我们是最棒的!

军训过后,微黄的面孔变得黝黑起来;稚嫩的嗓音变得沙哑起来;懒散的我们变得规矩起来。这别样的成长礼,将催我不断奋进、超越自己、走向成功!

精选月成长心得(模板19篇)篇五

海南省“未成年人道德讲堂”在我校开讲,全国著名青年演讲家、青少年心理教育研究专家王海童老师以“成长与责任”为主题,我校体师生及家长代表做了一场震撼人心的演讲。王海童以生动典型的故事阐述了“成长与责任”的主题,教育学生如何深刻明白学习、做人等方面的重要性;并针对青少年成长中遭遇挫折而采用极端做法的现象,教育学生要好好珍惜生命,懂得责任担当和知恩图报,让现场学生受益匪浅。

说到“责任”,我想人人都不会陌生。责任是一个人意识到自己作为一个公民所担负的责任,他不是空洞的说教,而应该是教育工作者以及家庭言传身教,身体力行,使孩子从心灵中信服,并实行之。一个孩子有了责任意识,就会化为不竭的学习的动力。何为责任教育,实质的意义就是学生的责任感的教育,就是要求孩子们树立起对于生活的责任心的意识。责任教育是素质教育的支撑和依托,是人成长过程中关键的核心因素。所以,在这个意义上说,责任教育在孩子的成长中具有最为重要的作用。责任使我们爱岗,坚守三尺讲台,守卫心灵的那份净土,呵护教育的神圣;责任让我们敬业,传承人类文明,甘做燃烧的红烛,忠心于神圣的教育。

怎样才能引导学生树立责任意识,对学生进行责任教育呢?我认为可以做到下面一些方面。

一是培植善良。人的心中总是会装些东西的,不在人的心中装善,那就只好装恶了。我们不讨论性善论和性恶论,如果人类是性善的,那真的是太好了,那会给我们的教育带来方便,我们只须要阻挡恶便可以了。如果人性本恶,我们就须要用更多的耐心和更大的热情来做我们的教育了,因为这时候教育的作用是改造。人们常说,小孩子是一张白纸,你往上面涂什么颜色,他就成了什么颜色。当我们培养孩子的积极时,消极就离孩子们远去了,当我们培养孩子诚实的时候,也就是克服了孩子说谎,我们须要用积极的东西去占据孩子们的心灵,用责任感的教育告诉孩子们,人生的价值是什么?什么是我们应该去追求的?也许我们看到许多的人不劳而获,但那只是暂时的,只有我们用自己的劳动创造的财富,那才是最有价值的。

二是多角度引导。为什么要多角度去引导孩子们呢,因为时代与过去已经不一样了,以前人的生活是非常单调的,教育的内容也是比较少的,而今天,已经是信息社会了,信息充塞了生活,孩子们在生活中随时受到各种各样的教育,如何对孩子教育便与以前有所不同了,我们须要克服各种不利的教育的.负面的作用,才能使我们的教育更有成效。培养学生的责任意识是我们整个教育的核心,它决定了我们对于孩子教育中的许多其它方面。

三是重视家庭教育。因为它具有极其重要的作用,在某种程度上说,是具有决定意义的作用。因为,我们发现孩子们的性格的养成,世界观的形成,总是深深地烙上了家庭的影子。有人说,有一个好的老师不如有一个好的妈妈。是的,教师的作用只能是点拔式的,而家庭的作用却是全程和深刻的。从这个意义上说,我们说家庭教育具有决定性的作用与影响。

梁启超先生说过:“在教育界立身的人,应该以教育为惟一的趣味,更不消说了,一个人若是在教育上不感觉有趣味,我劝他立刻改行。”我也曾看到过一篇短文,说:遇到什么样的老师,学生你没法选择,就像你没法选择你的父母一样;假如一生中能遇到一个很好的老师,你是幸运的,遇到两个好老师,你是幸福的。优秀的教师从来不会推卸他所肩负的责任,相反,会把责任作为自己的神圣使命。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,不断的挑战自己,超越自己。

精选月成长心得(模板19篇)篇六

转眼间,我来荣威4s店已经一年。这一年间,从一个连at和mt都不知道什么意思的汽车菜鸟蜕变成熟知汽车性能的业务员。一切从零开始,一边学习专业知识,一边摸索市场,遇到销售和专业方面的难点和问题,我都及时请教有经验的同事,一起寻求解决问题的方案,在此,我非常感谢部门同事对我的帮助!也很感谢领导能给我展示自我的平台这一年间,我不仅仅学会了基础的汽车知识,同时也对自己的品牌有了更深入的了解,使我深深的爱上了自己所从事的工作,自己所销售的汽车。在我心里只有热爱自己的岗位才能做好本职工作。

短短的一年时间,我明白了做汽车销售单凭自己的热爱是不够得,要学会如何进行客户谈判、分析客户情况的。这些是我一个刚入职的销售员从前所没经历过的,而我们老销售员在谈判的过程他们常常会带着我这个新人,学习谈判经验,这点我非常感谢我的同事们。所以,到现在我有难以谈的下来的客户,我会吸取老销售员的谈判技巧,来进行谈判。现在嘉兴汽车销售市场竞争的日益激烈,摆在所有销售人员面前的是-平稳与磨砺并存,希望与机遇并存,成功与失败并存的局面,所以拥有一个积极向上的心态是非常重要的.而我每一天应该从清晨睁开第一眼开始每天早上我都会从自己定的欢快激进的闹铃声中醒来,然后以精神充沛、快乐的心态迎接一天的工作。

如果我没有别人经验多,那么我和别人比诚信;如果我没有别人单子多,那么我和别人比服务。这些一直是我的工作态度。我相信只有这样才能把工作完成的更好。现存的缺点对于市场的了解还是不够深入,对专业知识掌握的还是不够充分,在与客户的沟通过程中,缺乏经验.在销售工作中也有急于成交的表现,不但影响了自己销售业务的开展,也打击了自己的自信心。我想在以后的工作中会摒弃这些不良的做法,并积极学习、请教老销售员业务知识,尽快提高自己的销售技能。20__年工作计划公司在发展过程中,我认为要成为一名合格的销售员,首先要调整自己的理念,和公司统一思想、统一目标,明确公司的发展方向,才能充分溶入到公司的发展当中,才能更加有条不紊的开展工作。

以下是我20__年的工作计划:

1.继续学习汽车的基础知识,并准确掌握市场动态各种同类竞争品牌的动态和新款车型。实时掌握嘉兴汽车业的发展方向。

2.与客户建立良好的合作关系,每天都建好客户信息卡,同时对于自己的信心客户务必做到实时跟进,对于自己的老客户也要定时回访。同时,在老客户的基础上能开发新的客户。让更多人知道与了解荣威车,并能亲身体验。了解客户的资料务、兴趣爱好、家庭情况等,挖掘客户需求,投其所好,搞好客户关系,随时掌握信息。重点客户的开展。我在这里想说一下:我会要把c类的客户当成o类来接待,就这样我才比其他人多一个0类,多一个o类就多一个机会。拜访,对客户做到每周至少三次的拜访。

3.努力完成现定任务量.在公司规定的任务上,要给自己压力,要给自己设定任务。不仅仅,要努力完成公司的任务,同时也完成自己给自己设定的任务。我相信有压力才有动力。

4.对于日常的本职工作认真去完成,切不可偷懒,投机取巧。

5.在业余时间多学习一些成功的销售经验,最后为自己所用。

6.在工作中做到,胜不骄败不馁,不可好大喜功,要做到一步一个脚印,踏踏实实的去做好工作,完成任务。

7.意识上:无论在销售还是汽车产品知识的学习上,摒弃自私、强势、懒惰的性情,用积极向上的心态,学习他人的长处,学会谦虚,学会与上司、朋友、同事更加融洽的相处。

每日工作。

1)卫生工作,办公室,展厅值班都要认真完成。

2)每日至少回访和跟踪2到3个潜在客户,并及时跟新客户需求。

3)每日做好前台值班工作,登记每位来访客户的信息,并上报潜客系统。

4)每日自己给自己做个工作总结,回想一下每天的工作是否有没做好的。是否需要改正。

5)了解实时汽车行业信息,同类竞争品牌动态。知己知彼,方能百战百胜。

每周工作。

1查看潜客系统,看是否有需要跟进的客户。整理每位客户的信息。并做需求备案。

2查看自己的任务完成了多少,还少多少量。下周给自己多少任务。

1总结当月的客户成交量,客户战败原因。

2总结当月自己的过失和做的比较好的地方。

3制定下个月自己给自己的任务,和工作计划。

最后,感谢公司给我一个展示自我能力的平台,我会严格遵守职业操守,朝着优秀员工的方向勇往直前。碰到困难不屈不挠,取其精华,去其糟粕,和公司其他同事团结协作,让团队精神战胜一切。

精选月成长心得(模板19篇)篇七

一、多给宝宝喝水。

一般宝宝在纯母乳喂养的情况下,是不需要喝水的。但是在母乳不足的情况下,就要用奶粉混合喂养了,这个时候最好在宝宝喝完奶粉1到2小时的时候给宝宝喝水,平时最好也要多喝水。因为奶粉非常容易上火,而宝宝也是容易上火的体质,喝水有一定降火的作用。

二、选择奶粉很重要。

奶粉是宝宝的主要食粮,所以选奶粉是件很重要的事情。盲目选择外国牌子的进口奶粉,其实是完全没有必要的。奶粉最重要的是适合宝宝,容易消化吸收,适合不同阶段的宝宝就可以了。另外,羊奶奶粉其实比牛奶奶粉好,羊奶奶粉相对温和,不上火,容易消化吸收。

三、尿不湿和尿布混用。

其实可以混合使用尿不湿和尿布。尿布可以白天在家使用,随尿随换,保持清洁舒适。尿不湿可以再外出或晚上睡觉时使用,主要是为了方便。这样宝宝也不容易得尿布性皮疹或引发红屁屁。

四、解决宝宝偏食问题。

6个月大的宝宝就可以添加辅食了,但宝宝偏食是一个普遍的`现象。对于宝宝偏食问题,不能迁就不能放任,要从小培养孩子良好的饮食习惯,不然偏食智慧越来越严重,越来越难纠正,甚至会造成营养不良。

另外,宝宝一定要多吃新鲜果蔬,肉类虽然蛋白质丰富有营养,但营养不全面,且容易造成肥胖。所以,营养均衡很重要,主食、蔬果和肉的比例最好为5:3:2。而多吃鱼虾也是有很大好处的,尤其是对智力。在宝宝在成长过程中,需要耐心培养,细心纠正,这都是育儿方面要重视的。每个宝宝都是需要呵护的,所以多了解一些育儿心得是好的。

精选月成长心得(模板19篇)篇八

年华似水,时光匆匆,转眼间工作已经八年了,今年是辅导员工作的最后一个年头,这份总结不仅是我一年的工作总结,更是我这八年来辅导员工作的总结,因此对于我来说分量相当重。这份工作使我成长很多,从刚毕业时对工作的懵懂到身为辅导员各种角色的扮演;从刚明确人生的意义到为学生们讲述做人的道理;从刚踏入鲁美担任教师到为学生们选择就业的方向;从一名学生到为人母角色的转换,每一步都是真正意义上的成长。刚工作时都是以前辈的身份将经验传授给学生们,随着辅导员工作的深入,才渐渐明白教育的意义。辅导员常常都被划为是学生管理工作,其实辅导员并不是在管理学生,这份工作的实质是教育学生,只有在“润物细无声”的意境中,才会收获学生们认知与情感的成长,道德与公民性的深化,个性与社会性的协调,健康与安全意识的增强,兴趣与学业的平衡,甚至是艺术与审美品味的提升。

无论是学生活动,还是社团活动,或者是社会实践活动,只要能跟学生在一起,这份快乐与满足就会不断充斥着我,让我时刻充满着活力,再辛苦再累都是快乐的。就是凭着这份快乐与兴趣,我也特别喜欢跟学生们在一起,策划学生活动时会想出很多新点子,规划社会实践时以学生受益为主要目标,也发自内心的愿意帮助他们掌控着各种活动的节奏,让学生顺利完成任务。在不断享受着这份工作带给我的满足感和成就感同时,这份用心也换来学生们的信赖,更加能够获得学院以及上级部门的认可。

学生活动和社团活动一直以来都是我最感兴趣也是最用心的部分,每次活动时我都很积极,愿意参与其中,和学生们打成一片。这种全身心的投入,和学生们贴心的相处,学生们都会感受到,不仅愿意和我一起玩,也愿意将活动中的难处都拿出来和我说,我也尽心竭力的帮助他们解决问题。看到老师都这样用心的付出,学生们更加努力用心的工作,因此一直以来,我所带的学生活动和社团活动的成绩都比较突出。志愿者协会凭着“爱心团队、文明团队、创业团队、服务团队、奥运团队、环保团队”六大主题活动两次获得沈阳市“十佳社团”;表演社团凭借着历年的表演社团迎新晚会、校园十大歌手大赛、表演社团十周年晚会,微电影大赛以及《暗恋·桃花源》的舞台剧两次获得沈阳市“优秀社团”荣誉称号。每届鲁迅美术学院大学生文化艺术节,大学生社团节,学习交流季,工业设计学院团总支都积极参组织各项主体活动,连续获得优秀组织单位。工业设计学院历年的年底联欢会也都是学校上座率最高的晚会。

与学生们一起搞学生活动会给我快乐,帮助学生们规划未来的就业之路让我充满了成就感。因为我的专业恰好涉及人力资源管理方面的内容,和就业、工作后的发展都有很大的关系,因此对于学生们职业生涯规划的教育就天然的比较重视,因为学生们来到学校最终的目的是能够获得一份理想的事业,这份理想的事业需要从大学时开始培养,这也成为了我工作中的一个侧重点。

籍着读研时的基础,我完成了两项有关职业生涯规划的课题,对课题内容进行整理,将职业生涯规划与学涯规划相结合,形成一门系统的'既涵盖大学期间学业也包括毕业后十年规划的大学生学涯生涯规划课程,定期为学生们上课,指导同学们规划大学四年的学业生涯,做职业生涯规划书,累计共上课100多课时。集职业生涯规划书近240份,形成了一份《艺术院校大学生职业生涯规划》方面的问卷与两篇篇论文。

凭借着两项职业生涯规划课题的基础,形成一门系统的既涵盖自我探索也包括工作探索,既有大学生期间的规划,也有毕业后十年规划的大学生职业生涯规划课程交给招生就业处,特意为学生打造了职业生涯规划训练营,每天晚上在学校给学生们上课,看这学生们对这个课的认可,我一点都没觉得辛苦,反而觉得很开心,课程结束后有位同学告诉我“这是我认为在大学生了最没白上的一次课了”,看着她这么说,这份感动真是溢于言表。最近参与编写的《美术院校大学生创业与就业指导》也即将出版,这是多年来大学生职业生涯规划研究的一个阶段性总结。

我很热爱这份工作,也热爱我的学生,可是毕竟工作八年了,尽管有百般不舍,但是辅导员这份工作更适合年轻人。我会带着我这份工作热情继续投入到其他工作岗位上,用自己的绵薄之力,为学校的发展做出贡献。

精选月成长心得(模板19篇)篇九

时间的脚步从不停歇,我们从忙忙碌碌中送走了__年,不知不觉迎来了__年。跟小朋友在一起的时光似乎特别快,在共同生活学习的这一年里,望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,转眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错。回想来我们付出的艰辛和努力,看到今天孩子们取得的进步,心中感慨不已,更多的是充满了甜蜜。在这收获的季节,我不禁细细品味着过去的一点一滴,酸、甜、苦、辣尽在其中。

在__年中,我逐渐的走向成熟,付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。在工作中,我凡事都勤勤恳恳,脚踏实地地去做。这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去,以便更好地提高自己的各项工作水平。

一、师德方面。

本人热爱祖国、热爱中国共产党,爱岗敬业,遵守幼儿园的各种规章制度。能认真的参加政治学习,做好笔记。平时能严格的要求自己,以师德的要求时刻提醒自己。树立高度的责任心对待幼儿园中的新的教育形式,关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节,以积极的情感态度和幼儿应对。

为人师表,坚持严以律己,增强自身的自控能力,控制自己的情绪,始终保持良好、平和的心境,精神饱满地投入工作,要把自己看作既是个普通的人,又是个教育者,到了幼儿园就应该把属于个人一切不快和烦恼留在门外,言谈应该和颜悦色,循循善诱,举止应该优美文雅,体现心灵之美,自己的穿着应该朴素大方得体,符合幼儿的审美情趣。

二、师能方面。

1、加强班级的管理工作,创设与幼儿互动的环境:

我结合本班幼儿的特点我们构建一个安全、愉快、宽松的外部环境,让幼儿在教师,集体面前想表现、敢表现、喜欢表现并能得到教师与同伴的积极应对。在环境的创设上不再只是老师单方面的努力或者简单意义上幼儿的参与,而是让幼儿出主意、参与设计、参与材料收集、布置、参与环境的管理,体现幼儿的思维、幼儿的发现、幼儿的操作、幼儿的记录。物质环境上,让幼儿有丰富的操作材料进行动手探索,在实践的过程中对已有的经验进行整合并获得新经验。并创设了幼儿感兴趣的活动区。

2、教育保育方面。

根据开放教育理念,及幼儿全面平衡发展的理论基础,以挖掘幼儿潜能为教育模式的基本框架,以幼儿的经验、能力、兴趣、需要为出发点,在课程统整化、教材生活化、教学活动化的理念指导下,用主题统整的形式,将各领域的学习关联起来,园内园外活动并重,使幼儿在生活中学习,在与环境中人、事、物产生交互作用中获取各种经验而成长。

在一日活动中我能根据主题目标、幼儿的发展需求选择适合的活动,在开学初制订周计划并每周及时调整教学内容,严格按照周计划开展活动,完成教育教学任务。在活动中让孩子自主地学习,并对孩子的自主学习进行了研究和实践,努力探索孩子自主学习的所需要的条件和因素,总结教师在实践中,促进孩子自主学习所应具备的教育理念和教育策略,从而切切实实地促进孩子的自主学习能力的发展。小组教学和个别教育相结合,让教师和幼儿、幼儿与同伴之间有更多的交流和对话。

三、其他方面。

在珍惜幼儿园提供学习机会的同时,也努力吸收外界的信息和知识,浏览查字典本站站,翻阅幼儿教育杂志,看提升个人品味的书籍,利用业余时间进行学历学习、电脑专业学习,让自己永远处于一湾活水、碧水之中。

幼儿园的生活总是那样令人回味无穷:孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美好童心,使我们能用这颗心去理解他们,走进他们的世界。我们真诚的理解和支持又呼唤和保护了他们可贵的童心,使他们能在人生的道路上迈出坚实的第一步。通过这一年的工作中,我很幸运学到了不少东西,业务上也努力做了一些。但这还远远不够,尤其在在环境的创设上有时会安于现状,对自己缺乏高要求,在环境为教学的服务上还缺乏主动性。我将在新的一年里继续多学,多思、多试努力把工作做的更好。让我们与孩子们心相通,心相连,让幼儿园这个小天地里充满童心世界的真、善、美吧!

精选月成长心得(模板19篇)篇十

短暂的寒假即将过去,快乐的时光弥足珍贵,但那短暂的经历总是耐人寻味的。这短短几天的社会实践有汗水,有欢笑,更有沉甸甸的收获。

寒假社会实践活动已经结束,蓦然回首,虽然没有很长时间的锻炼,但却给我带来的影响远没结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,让我们有机会到社会的大课堂去见识世面,增长才干,磨练意志,在实践中检验自己。

尽管我所干的工作只是一个小单位的办公室打扫,工作很简单,但在这一过程中,我却体味到了很多。它给我带来更多的是丝许的欣喜,是获得成果后的喜悦。

在这次短暂的实践活动中,我感受到了自己微薄的力量,以及献出自己的一点点力量所得到的贡献。虽然这工作很简单,看似只是一点点的体力活,不过,在这一过程中,我一方面锻炼了自己的能力,增强了自己的口头表述能力,学会了与人交流,真正走出了课堂,在实践中成长,在实践中学习,充实自我,让别人享受到自己的成果,使自己有了收获后的喜悦。

有时候感觉工作还是有点辛苦,比较乏味,但我更多的感觉到的是我在成长,有意义的成长。而且在另一方面,我也感受到了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”意识到了自己的不足,因为自己没有什么实践经验,处理问题不够成熟,书本的知识又与实际结合不够紧密,没有与人交流的口才,而且有的东西以前没有尝试过,看起来很简单,做起来却并没有想象中的.那么理所当然。但是在那一次又一次的实践中,我正渐渐把那些“错误”减少。

这次的实践活动还让我懂得了,我们现在还处于学习阶段,没能真正了解到工作的难处和辛苦,和自己踏入社会所要面临的种种问题。想想现在的我能在这么好的环境下读书,我们就更应该要学会珍惜,而不应该整天在家无所事事。现在的社会需要的不仅仅是拥有知识的人,更加需要的是拥有各方面的能力、综合素质较强的人才。如果我们光靠在学校汲取知识,那是远远不够的,从现在开始,更重要的是注重自己能力的培养。

在实践中,我得到了成长,这是非常有意义的。

精选月成长心得(模板19篇)篇十一

第二次集中培训,当我听了特级教师虞大明老师的讲座《盘点成长路上的关键词》后,感触颇深。虞老师的讲座,精彩纷呈、行云流水,在轻松愉悦的氛围中让人增长见识。虞老师用8个关键词串起了自己成长路上8个最为关键的原因:机会、导师、公开课、比赛、研究、勤反思勤动笔、否定与超越、“悦”读一切。正因为他牢牢地把握住了这些因素,让自己由一位无名小卒走到了小学语文的高端舞台,并还将继续活跃在备受瞩目的舞台上。

对于每个人来讲,机会是平等的,只看自己是否会把握、会珍惜而已。虞大明老师盘点自己的成长之路,告诫我们:承载着理想登上舞台,把握住机会走向成功。我在实验小学工作已是第七个年头了,这七年既短暂又漫长,这里边既有领导的关心、同事的帮助,也有自己的艰辛努力。回顾自己走过的教学之路,欢乐与辛酸同行,收获与遗憾同在。我有几点成长感悟与大家分享:

一、时刻保持一个良好的心态。

教师是一份平静的职业,教师的工作是平平常常的,心态决定教师的素质和教育教学工作业绩。教师要以良好的心态勇敢地面对挑战,适应时代发展的需要。工作中有很多事情需要我们主动去做,这样不但会锻炼自己,也提高了自身的素质,同时也为自己争取到更多的机会。作为一名教师要有奉献精神,不去计较个人得失。如果什么事情都需要别人来告诉我们,我们就已经很落伍了。任何人都有自己的缺陷,都有自己相对较弱的地方,只要不断学习,去吸收时代的、别人的、科学的、优秀的东西。学会学习,就会成功。

二、懂得感恩是教师成长的必备素质。

要想成为一个优秀老师,得有一颗感恩的心,也就是要具有良好的教育心态。因为感恩,你才有爱心,才会爱生活,爱从事的工作;有了爱心,才能长智慧,有了爱心,你才会努力,才会勤奋,才会反思,才会坚持,才会成长……现在回顾自己的成长历程,我觉得自己所付出的一切都源于感恩,是在感恩中静心学习,尽心工作,用爱心回报社会。

三、做个有心人,及时的反思教学不断提高自己的业务水平。

美国教育心理学家波斯纳说,没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能是肤浅的知识。因此,他提出了教师成长的公式:成长=经验+反思。我们最需要反思的就是自己教学行为,从教材解读与设计、教法与学法的选择、课堂细节的处理等层面去反思。作为日常的教学,近年来我常常用这样的几个问题去反思自己的教学:这节课,我投入激情了吗?对教材的解读,有更恰当的角度吗?这节课的教学目标合理可测吗?这节课中最难忘的一个细节是什么?这节课最大的遗憾是什么?如果重新来教这节课,哪个地方最值得改进?反思的深度,决定着教学所能达到的高度。活跃在教坛上的大师们,其实也是反思的高手,也是通过一步步的成长,才成为今日的“明星”。

作为一个老师,我们除了反思教学,还可以反思为人处事,反思一切可以反思的东西。同时,要边反思,边记录,用键盘留下文字,为研究自己的教育教学提供鲜活的案例。

四、有承担才有成长。

除了做好本职的工作之外,更要兼顾好领导安排的工作。这个学期我接管少先队工作,我觉得是领导给了我一个很好的学习和锻炼的平台。总之,我会尽我所能、用心地做好领导安排给我的这份工作。

五、有爱心、耐心,认真对待每一个孩子。

人的智力是不等的,有差距的,也就造成了学习的差异。要想把孩子都达到统一标准是不可能,也就是说教好所有的孩子是不容易的。用统一的眼光看不同的孩子是不对的。要用不同的尺子来量孩子,发现孩子与与众不同的长处。千万不要用一把尺子来量所有的孩子,那样你满眼基本上都是差的孩子。孔子弟子三千,贤者才七十二。爱因斯坦小学呆头呆脑,学校开除;黑格尔大学毕业,辅导员的评价:“此人智力中等,不善长哲学”。没有想到开了个天大的玩笑,黑格尔成为哲学大师。孩子的发展有快有慢,我们怎能凭孩子的一时表现,判断他的一生呢?!

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我知道自己身上还有许多需要改进的地方,但我要说年轻就是我们的资本,我们有着不甘落后的进取心,我会充满激情地奋斗、开拓、进取,将青春挥洒在自己热爱的教育热土上,我无怨无悔!

精选月成长心得(模板19篇)篇十二

子曰:"三人行,必有我师".人生中我们会不断遇上值得我们学习的人,这其实都可称之为我们的导师。一个好的导师可以让你得到更好的成长,一个好的导师就是一盏指路明灯。

在我们的一生当中,会不断遇到值得我们学习的人,他们就是我的老师,一路走来,老师的谆谆教导让我难以忘怀,老师的期望让我时刻铭记……如今,已经走上工作岗位的我,拥有着一位与众不同的导师。他就是郑州铁路局货运处李保成处长。

当得知我的成长导师是铁路局货运处李保成处长时,心中有种说不出的激动。李处长作为货运系统的顶尖人物,精通货检业务知识,无疑是我们每一位货检人心中那颗耀眼的"星".作为一名来自基层站段的普通职工来讲,能有幸得到李处长的引领,心中热血沸腾。

6月底的一天,我怀着激动而忐忑的心,叩响了李处长的办公室大门,李处长的热情、亲切使我倍感温馨,紧张的心情瞬间有了些许的平复。李处长在百忙之中抽出时间与我面对面交流,足以看得出,他对郑局青年职工成长进步的关心与重视。

人们常说:交流是一扇门,是心与心之间沟通的桥梁;交流是一盏灯,是延续光明的重要渠道;交流是一句话,是敞开我们心扉的重要途径。在与李处长的交流中,我得知在于我见面之前,李处长先与站领导、车间领导做了沟通,并对我有了初步的了解,很显然,他是做过一番工作的。这让我十分感动。随后,我又向李处长简单汇报了一下自己近期内的工作情况及未来的职业生涯发展规划。李处长对我工作肯定的同时,对我的未来也定下了一个简单的目标与期望。同时在工作及生活上给了我许多建议,使我获益匪浅。最后,李处长在提高综合素质上也为我指点迷津,他说:"一个人的综合素质不仅仅体现在一方面,在今后的工作生活中,要多方面发展。口才、思维、逻辑、文字、语言等等……都是需要学习的地方,凡事要做一个有心人。"。

忽然感觉自己是幸运的,遇到一位这么好的导师。

辅导员的工作是平凡的,平凡之处是因为每个学期往往重复着常规的工作计划和日程;但我想说:辅导员的工作也是伟大的,因为在高校,每年面对五湖四海、性格迥异的孩子们,总有理不完的愁绪,这个时候,一个好的辅导员某种程度上可以影响甚至改变一个孩子的人生。

与高校的学生沟通,是一门艺术、一门学问。并不是每个人都能演好这个角色的,在我的工作履历中,始终秉持着"以爱育爱,以真求真"的工作作风,坚持"爱与责任"的教育理念,在处理学生的工作中时保持愉悦,不把负面和消极情绪带入工作。能时刻把学生的生活学习放在心里,才让我的工作更加切实有效。

我最想分享的一点就是爱工作、爱学生。

首先,爱岗敬业是我们爱学生的前提,只有我们倾注了自己的热情在工作中,才能更好的了解学生的性格、背景、喜好,才会真正走进学生的内心,和他们倾心交谈,关注孩子们在新的成长环境里的表现,并在生活上、学习中、思想动态上给予他们更多的帮助,让他们健康快乐成长,变得更加成熟:做他们的良师益友,融入他们的圈子,赢得他们的支持和信任,这就在一定程度上为学院开展各项工作奠定了夯实的基础。

针对学生的难题工作,要以理服人,以情动人,真正做到既有情感中的教育,也要有教育中的情感,达到"润物细无声"的效果。

我一直觉得人活一世,必定需要一些情怀和敬畏,而对于辅导员这个工作岗位,我认为有一点特质不可或缺,那就是奉献精神。

对于一名高校的辅导员而言,工作门类众多,千头万绪,学院的工作开展,学生的学习、思想建设,个人家庭生活都需要你,简单来说,辅导员的`工作是琐碎繁杂的,没有奉献精神,可能无法开展大量细致的学生工作。

辅导员常常会牺牲个人的休息时间,去宿舍查看孩子们,看看他们的吃穿用行,和内向孤僻的孩子们谈心,看看他们是否需要帮助。

做与不做、做多做少可能在外人眼里没有太多区别,但对于这帮孩子来说,意义自是大不相同,这是一本良心债,一手良心活儿。

我的手机24小时随时保持通畅,随身准备一个充电宝,哪怕是在周末,在法定假期里,也要保证学院的学生能随时联系上我,尤其是面对突发性事件,能第一时间赶到学生旁边,及时协调处理。而这些,通通离不了奉献精神。

随着自媒体的时代到来,互联网+的影响已经渗透到我们生活的各个角落,尤其面对21世纪的现代大学生,他们的思维更加活跃,个性更加张扬,辅导员不在是简单的管理者,而更应该尊重学生,把他们看成平等的人格主体,尊重学生的个性和选择。

回首这两年的辅导员生活,不禁感叹韶华易逝,而学生带给我的幸福、快乐时常感动着我,我真心的感激这些年给予我帮助的领导和同仁,同时我也感激那些孩子们,感谢他们给予我的信任和鼓励,路慢慢拿其修远兮,吾将上下而求索。未来的路还很长,年轻的我任重而道远,我承诺将在辅导员的岗位上继续勇往直前!

精选月成长心得(模板19篇)篇十三

在这次,我上了一节公开课,在教研室老师的大力帮助下,取得了一定的进步,在之前也是做了大量的工作的,先备好课请老教师点评,在教研室上了一次再请老教师点评,最后课下再跟其它经验丰富的老师交流,逐步改进完善,这个过程中也让我体会到了公开课与常规课的不同这处,从教学流程上来说也了解了不少,从课前的准备和课后老师的点评让我学会了很多东西。但还是有很多地方值得注意。

1、首先,准备是充分了,课堂上师生的互动没有把握好,这就提出了一个新问题:课堂艺术。虽然老师在上面讲得激情飞扬,但是学生没有达到效果的这与我们素质教育的目标有所违背,因此在师生互动上还得多下功夫。

2、其次,教学难度也不是很大,对教材的重难点的把握上还不是特别准确,这还得多听有经验老师的课,从而针对本班制定一个符合本班的教学计划。

精选月成长心得(模板19篇)篇十四

11月份,在持续了一个星期的阴雨天气之后,29号这天,太阳公公终于露出了温暖的笑容,仿佛太阳公公知道我们实验小学要为我们四年级全体同学举办——十岁成长礼。

活动在同学们的笑声中拉开了序幕。孩子们在家长的陪同、老师的带领下,头戴生日帽,缓缓有序地穿过成长门,在舞台前依次就坐。

下午一点半,仪式正式开始。祝福篇中,周校长为同学们送上了美好的祝福和殷切的期望,祝愿我们在今后的人生道路上:心怀感恩、勇于担当、收获明天!

仪式进行到成长篇,每个班级表演集体节目。我们班准备的节目是诗歌朗诵《我十岁了》,恰好是第一个节目。我觉得我们表演得是最好的,无论是服装还是气场,还是从个人到集体,表演的每一个细节,我觉得都是最完美的。我们班的节目表演完以后,台下响起了热烈的掌声。接下来,其他班级分别表演了他们的节目,虽然都各有特色,但我觉得都没有我们班表演的好。如果活动有评奖的话,我想我班的节目肯定是第一名!

接下来是第三篇章——才艺篇。我们班的才艺节目是快板《十岁的我》,是由我和李博、施鸿宇、刘梓萌四人表演。这个节目是孙老师(陈奕萌妈妈)用大半个月的时间精心帮我们编排的。我们四个在台下候场的时候,我是激动的心、颤抖的腿啊,紧张得我直哆嗦。生怕我一个不小心演不好,把节目演砸了,拖了班级后腿。等到上台以后,我就完全忘记了紧张和寒冷,全身心地投入到表演中。我牢记并按照孙老师教我的动作、语气和神态,熟练地表演起来。我们四个配合默契,完美地把节目表演完了。当听到台下响起热烈的掌声时,我心里悬着的那块石头终于落下来了。

在最后的感恩篇中,全体同学都站了起来,面向父母长辈,用手语演绎《感恩的心》,我们用无声胜有声的语言来表达对父母、对老师深深的爱。我十岁了,我长大了,我要知道感恩、懂得关爱;我要学会分享、乐于付出……成长礼在全体同学的庄严宣誓中落下帷幕。

非常感谢学校和老师为我们举办的这场活动,经过这个仪式,我感觉我真的长大了!

精选月成长心得(模板19篇)篇十五

大学之初,太多的无奈,太多的迷茫,纠结在我的心头。陌生的草木,陌生的声音,徘徊在我的身边。我迷失了方向,也丢失了最初的梦想。于是,心志在一点一滴地磨灭。唯一不变的是头顶的那片熟悉的星空和那弯亲切的月亮。

时间的流逝不由人们控制,不管你是否愿意,时间总是在你身边无声无息地流走,没有任何人能够在时间面前关上一道闸门,大喝一声让时间停下。所以智慧者如孔子也只能感叹:逝者如斯夫,不舍昼夜。应对不以人的意志为转移、源源不断流走的时间,人们通常采取两种态度,一种是用心的态度,一种是消极的态度。用心的人深刻意识到时间的珍贵和秀丽,他们的生命随着时间的流动而奔放,就像一个人在流动的水中奋力击水向前,充满了“自信人生两百年,会当击水三千里”的豪迈气概,努力使自己能够在有限的时间内留下无限的生命。消极的人时刻体会着时间流逝的无奈,心中充满了古今多少事都付谈笑中的怅然,想着一辈子再努力最后也是日落西山,命归黄泉,看不出人生奋斗到底有多少好处,于是得过且过,虚度一生。

白天,我独自一人走在校园的小道上,白花花的太阳光照得我睁不开眼睛,僵硬的水泥地面散发出着凌人的热气,荷塘的绿叶下面藏着浑浊的水。我开始想念家乡松软的红泥田埂了,还有那欢快的小溪唱歌的声音。

晚上,我独自一人呆坐在校园的草地上,仰望深邃的夜空,寻找着家的方向,给自己的心一个温馨的归属。周围一对对恋人的呢喃,对我来说,竟是如此遥远。

正是有限的时间和生命的紧迫感,使我不得不认真地筹划每一天,让每一天都活出精彩来,在有限的时间内品味“活着,是秀丽的”这句话的真正含义。

接下来我面临的将是一场与时间的赛跑。我喜欢早起来,喜欢在早晨的清新里学习。在同学们都还在梦乡的时候我在校园里认真的读书,在烈日下我天天坚持训练,我务必应对所有的困难和劳累,于是我会安慰自己要在挫折与困难中前进,在成功与收获里成长。

在这路上,我永久持续一种饥饿感,对知识的饥饿对其他的饥饿,这样你就会时刻拥有危机意识,在潜意识的鞭策和鼓动下,有时候成长仿佛成了一种自然而然的事,当然这在看来往往觉得十分惊讶和不可思议,在奋斗的日子里承载了我那么多的梦想,成长,期盼,渴望,欢笑。所有的都让我觉得人生在大学这段岁月里如此的完美,不仅仅让我对现实更加坦然,也让我对完美的大学生活和完美的未来更加的自信。

在这过程中我每一天都要提醒自己:

1、请必须要用心感受身边的幸福,幸福是一种生活态度,幸福在此刻在此处,而不是远方。

3、人有好有坏,所以选取朋友的时候,请共同去经历一些事情,心存善良,但防人之心不可无。

4、生活是计划和直觉结合的结果,首先用你的潜意识去选取,然后用大脑思考并筹划!做一件事情之前必须要仔细思考周全。

人生在世,不可能一向春风得意,事事顺心。应对挫折能够虚怀若谷,大智若愚,持续一种恬淡平和的心境,是彻悟人生的大度。一个人要想持续健康的心境,就需要升华精神,修炼道德,积蓄能量,风趣乐观。正如马克思所言:“一种完美的情绪,比十副良药更能解除生理上的疲惫和痛楚。”

别人也可能会不看你,甚至会无意中一脚把你这棵草踩在脚底下。当你想要别人注意的时候,你就务必转成地平线上的一棵大树。人是能够由草转成树的,因为人的心灵就是种子。你的心灵如果是草的种子,你就永久是一棵被人践踏的小草。如果你的心灵是一棵树的种子,就算被人踩到了泥土里,只要你的心灵是一棵树的种子,你早晚有一天会长成参天大树。不管你是白杨树还是松树,人们在遥远的地方都能望见在地平线上成长的你。当人们从你身边经过的'时候,你能送他们一片绿色、一片阴凉,他们能在树下休息。因此做人的要求是你自己首先要成为地平线上的一棵大树。当你是草的时候,你没有理由让别人注意到你。

而如果你转成了一棵树,即使在很远的地方,别人也会看到你,并且欣赏你,远处看来你是一道风景,死后又是个栋梁”。从中能够领悟到成长过程需要自己不断的努力。

或许我可能会失败,但我会勇敢的站起来。

遥望星空,我看到了无数的青春在黑夜里闪耀,那是青春的脊骨的光芒,他们给世界带来了光明和期望。坎坷的命运,流逝的岁月,高贵的荣誉在青春面前都不堪一击。奋斗与不懈组成了青春,青春集合成了永生。于是,地球享有了青春的色彩,宇宙拥有了青春的魅力。

在一闪一闪的幸福中,我只想说:心灵的春天才是永恒的春天。所以,作为年轻的一代,我们要拥有一个完美的心态,用青春在岁月的舞台上谱写出我们自己精彩的乐章!

成长,是一段务必付出代价的旅程,行飘过程中总会不断地捡到和丢掉一些东西。只有走到世界尽头时,才会发现,原先我们所捡的与所丢掉的都是同一样东西,那就是记忆。我们在这过程中就是在感悟我们走过的路.

当这天的我觉得昨日的我所做的事很幼稚时,我们还在成长;当这天的我觉得跟昨日的我没两样时,我们已经停止成长。

成长是快乐的,在困难中成长更是快乐。因为困难会让我们磨练意志,掌握本领,完善自我。在实践中,我们流了很多汗水,但我们没有说一句累,叫一声苦。因为我们明白,流这点汗水算什么。我们在汗水中学会了吃苦耐劳,学会了处理问题,学会了遇到事情多思考;在汗水中,我们懂得了什么是生活,懂得了什么是奉献,懂得了什么是珍惜这来之不易的学习机会;在这汗水中,我们品尝到了快乐,在快乐中我们不断的成长。

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精选月成长心得(模板19篇)篇十六

来到农大东区之后,好友琴给我打了视频通话,她听说了我之前的遭遇,对我有点不太放心。她戏说:“今天你出门是不是没有带脑子?”我的心里也有疑问,“莫非真的是我自己的原因?”后来,我一边按照她的指示走路去往她的宿舍,一边和她解释清楚:“今天真的不是我的问题,记得上次去九江庐山旅游的时候,我也没有走错路啊。今天也有客观因素,那就是公交车站牌的显示器坏了。这个也不怪我吧。”

最后,我得出了一个结论,那就是“五一不宜出门。”记得自己在华东交通大学理工学院那个公交车站等车的时候,附近到处都是出租车在喊叫“有去南昌西站的吗?”“有去徐州客运站的吗?”“有去南昌站的吗?”每一句问话,附近的人们几乎是无动于衷。“难道这些人都是要坐公交车去回家的吗?”来到好友宿舍之后,我细细回想了这整件事情,“如果第一次我在华东交通大学理工学院等公交车的时候,就留心观察一下,或者是问一下附近的哪个人,情况会不会有所不同?”有的时候,不是自己找不到路,而是自己没有认真思考要往哪个方向走,也没有勇气去问路。

今天发生的事情或者是一件糗事,但是我觉得主要还是我自己的问题,可能和最近的迷茫期有莫大的关联,无论是在学习还是在人际交往或者是在恋爱情感上,我都遇到了不少的问题,然而年少的我并没有心情去处理好这最近发生的事情。所以情绪积压太多,在今天等公交车和坐公交车的时候,终于爆发了。有的时候,或许是自己正好需要情绪的一个排泄口,今天遭遇的不如意让我淡忘了一些之前发生过的不愉快。

我还在继续成长,有过不安,有过迷茫,有过欣喜,有过感动。可能成长的意义就在于:不断地遇到困难,不断地获得新知,不断地遇见更好的自己。

精选月成长心得(模板19篇)篇十七

20xx年8月17日上午,我乡全体教师聆听了曾丽红老师关于“教师专业化成长”的报告,报内容非常详实,非常贴近我们教师实际,为我们教师的成长指明了方向。曾老师幽默生动的语言和振奋人心的事例,唤起了每位教师成长的迫切愿望。使我受益匪浅,让我从全新的视觉角度审视“我”、“教师”这个职业,好多以前处于朦胧状态的问题迎刃而解,眼前豁然开朗。现结合自己的实际反思如下:

“敬业、勤业、乐业”是我最大的收获。它让我明白提高自身的素养,丰富自身的底蕴,倾情投入教育教学工作,才能促成自身的专业成长。要想在教育教学工作中有一番出色的表现,没有捷径,只有靠自己,一步一个脚印,实实在在地去学习,去实践,去反思。教师,作为培养人才的人,教学素质必须要跟上时代的步伐,必须树立现代教学思想,掌握渊博的知识,具有较强的信息素质和学习能力。我作为教师,必须不断学习专业知识,才能适应教学要求。必须脚踏实地学习他人经验,才能在自己的专业素养上渐渐成长起来。

爱,可以给孩子以心灵的温暖,爱,可以让孩子更自信。我想,我们做为一名教师要热爱学生,热爱自己的事业;还要有强烈的创新意识,不照搬书上的东西,要勇于创新、敢于标新立异。最关键的是要保持宽容的心境,在今后的工作中遇到困难要不断的向有经验的同事请教,与同事要互相关心、和睦相处。

通过交流,教会我作为人师者,在工作中如何追求与奉献,在

生活中如何投入与面对,如何使自己的观念不断地体现于自己的教学行为中,也让我学会自省,学会了反思,学会了回过头来看过去。我愿意做“教师成长”中的一名成长教师。我想,不只是我,我们全校许多同事都将在这次学习中逐渐成长起来。

以前我常忽略这样或那样的事情,通过学习后,让我了解到了教学应当充分发挥学生的主体性。不断的学习、实践与反思,让我在教学过程中日益成长。我相信只要坚持不懈,以良好的心态对待成长中遇到的困难和挫折,不断求知,善于实践,积极反思,就会成为一名符合现代教育需要的成功的教师!

精选月成长心得(模板19篇)篇十八

《成长比成功更重要》就是讲述了中国北京微软亚洲研究院的30位成功的中国人的成长故事,在外人眼中,这些中国人无疑是极其成功的,但他们外表看来平凡普通,成长过程也很平常,他们的“绝妙”与“完美无瑕”来自于他们自身的不懈努力,来自于学校与教师恰当的教育,当然也离不开他们的家庭教育,他们每个人也都饱受挫折,可是他们站起来了,使自我更坚强更“聪明”。

作者从中国人的角度出发,挖掘、讨教、分析了30位研究人员的成长故事,并尝试总结出了一些规律性的东西。

在这30人中间有大陆人;有年长者,有年轻者;有少年大学生,被誉为“神童”之人,也有任性爱玩,调皮捣蛋之人;有家境殷实的大户人家,也有生活拮据家庭困难的小老百姓;有出国留学载誉归来的大教授,也有本科、研究生、硕士、博士上来……读完所有中国等级课程的学者;有沉稳内向刻苦钻研之人,也有外向开朗锐意创新之人。而这种规律性的经验,竟可与传统教育中所要求的许多素质和技能一一对应,并构成鲜明比较。

作者凌志军先生将我们国家的教育体系比喻成一座大厦,里面容纳了亿万学生,每一个学生在那里都有自我的位置,这个大厦并非我们经常见到的那种形状,是一个金字塔,塔有五级,学生则有五种类型,分别对应金字塔的五个层次:

a、厌学型:不欢乐、厌烦、心理上的强烈反感和抵触,恨不得把课本摔到教师脸上去;

b、被动型:消极、被动、麻木,在父母教师的督促和环境的压力下取得提高;

c、机械型:全身心投入刻苦用功,按部就班的朝着一流的方向努力;

e、自主型:拥有上一级学生的特征,此外还有:自主、自由、坚韧、欢乐,有个性,有活力,有想象力,享受学习而又不是完成学习,不以分数衡量成败,不必须是第一名,但必须有独立的意志,有强烈的兴趣,有一个执著追求的目标。

而作为e学生,你不得不有以下几个观念:

1、你不需要无微不至的照顾,独自去寻找奶奶家。

寄人篱下,有一种很难受的感觉,但这对人的性格培养是有好处的,张亚勤这样叙述了自我的童年。张亚勤两岁父亲便离他而去,母亲再嫁,他生活在一个复杂的家庭,这种寄人篱下感觉,他小小年纪就学会承受。一个人要把自我放在一个更适合自我的位置上。一个人不可能一辈子都得到别人无微不至的呵护,也不可能在任何地方都处在众星捧月的位置上。

2、你不仅仅属于你的父母,你属于整个世界。

一个人是否能成功,很大程度取决于一个人的家庭教育。李开复出生于一个称得上是豪门的家庭,在他11岁时,他偶然有机会随哥哥去美国读书,他向往美国的生活,可是他也担心一向对他严格的母亲会反对,而事实却恰恰相反,母亲却十分开明,决定给他一片自由的天空。就如李开复自我说的,如果当初我没有去美国的话,此刻也不会很失败,但至少没有此刻这么成功。

3、无论你出生在寒舍还是豪门,起点都是一样的。

沈向洋的父亲是个穷教师,母亲是地道的农民,他读书的地方,是个摇摇欲坠、破烂不堪的“牛棚教室”。很多年以后,和李开复一样,他来到了世界闻名的卡耐基梅隆大学的计算机系。他获得了和李开复一样的学位,并且步步紧逼李开复的成就和名望。

但他们的经历却完全不一样:一个来自台北的富有家庭,一个来自苏北的穷苦农民家。但他们有着一个相同点:他们都是在11岁离开父母踏上了美洲大陆。

4、不怕淘气,就怕没有一个好习惯。

张亚勤从来就被人称为是天才儿童,全因为他能迅速跳级,这在此刻的学生和教师看来,简直不能想象。可是越是聪慧的孩子,就越容易东张西望,时常表现出一种坐不住的样貌来。亚勤喜欢把所有的学习当游戏,没有一个兴趣能够坚持不懈。但他母亲的一席话却改变了他的坏习惯:先做应当做的事,然后再做自我想做的事。

5、你的一生能走多远,很大程度上取决于童年的天地有多大。

如果他一向在武汉,没有走进那个“流放地”,是不可能有今日的。的潮流使他从职工大院里举家搬到了叶县,那里没有大院,没有高墙,他每一天接触到不一样的人,眼界和空间都大了许多。童年生活的职工大,简直就是他的噩梦。有了开阔的眼界,他坚定地抱有出国门的信念,这给他的成功之路奠定了扎实的基础。

“我们既然无法改变教育,那就改变对教育的看法。”是作者的金玉良言,还是应时之语?我无兴趣,但很赞同要做一个e学生,即enjoy(欢乐地学)、eq(情商比智商更重要)、excellence(卓越)。

认真的读他的著作,从中我找到了对生活的自信以及进取乐观的心态和勇于尝试的勇气。在不断的努力和不断的尝试过程中,总会碰到一些意想不到的机遇,或许这时期望就出现了。在工作和生活中,时时作好准备,时时坚持上进的心态也是很重要的一环。

如果还未开始就放弃了努力,就等于失去了一切机会;失去机会等于失去了成功的期望,这样就与我们的最初目标背道而驰,这是极为不可取的。

在以后的工作中,我会努力创造机遇,勇于应对生活和工作中遇到的各种挑战,在未来的生活和工作开创出属于自我的一片天地。

精选月成长心得(模板19篇)篇十九

提笔居然还是有些忘言,流年匆匆,红了樱桃,绿了芭蕉。来到公司几个月的时间,从一无所知到逐渐适应,望着一张张陌生的面庞已换成熟悉的笑脸。我想,是时候写些感受了。

感谢公司,在我什么都不懂茫然踏入公司大门的时候接纳了我,给我机会学习,给我机会锻炼。进公司不久就更换了一个部门,从客户接待到党群宣传,都收获颇多。我能回报的,就是做好我手上的工作,就算不能尽善尽美,也尽量不出差错。

一直一直都是在学习的状态,总是想赶上周围人的思维方式,想把事情安排的再妥当些,做事再稳重些。学习接待的礼仪,尽快认识每位同事,不弄错写错名字,以表达对他们的尊重;学习更积极地参与公司活动,提高自己的综合素质,也给大家工作之余带来欢乐;学习拟写党建宣传的文章,锻炼自己的文笔,也感受到宣传工作的'重要意义;学习从字里行间中去捕捉上级表达的意思,再转化成自己接下来应该做的事情;学习了解不同领导处理事情的不同方式,尝试学会换位思考,更能理解他们的用心。曾有段时间很难对自己满意,后来终于理解,学习去接受自己的不足,开始重新思考,自己是在进步的。得心应手,那是因为动了脑筋;茫然无措,那是因为缺乏经验。也意识到社会上总有比你厉害的人物精彩的甚至并不起眼的存在着。以上的种种学习,还要持续很久才能上一个台阶,所以,已经选择的路,必须坚持走下去。

几年来一直飘荡在外,最近一次真正体会到回归了家庭生活,是今年一次家庭长途旅行之后。进了家门,我帮助收拾行李,父母一个拖地一个准备简单的饭菜。突然觉得生活就该是这样,简单不失温馨。我不再会将近8点才回到空无一人的小屋,不再会因为一个人懒得折腾饿着肚子,不再会心里有困惑的时候茫然不知找谁点拨。一个家庭的归属感自然而然的存在着,而一个运作良好的公司也讲求归属感。来了公司不久,就很能感受到公司里浓浓的人情味。有人善意地提醒你需要注意的工作细节;有人关切地叮嘱你换季衣物的增减;有人出其不意地给你带来生日的惊喜。很多小事积累起来也是很大的幸福。

这份工作让我学会很多,也越发认识到我还需要沉淀,需要刺激,也需要鼓励。我相信公司的同事们在各自的成长中都经历了迥然不同的道路,但又有缘相聚共度一段时光。所以,感谢陪伴,感谢温暖。

一直在路上,一直在成长,在工作中进步,在生活中学习,好好面对要走的路。

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