运动会组织编排流程 运动会工作计划(实用7篇)

时间:2024-09-08 作者:影墨

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运动会组织编排流程篇一

  增强体质,增进友谊。

  全面贯彻落实学校体育工作计划要求,丰富学校文化生活,提高全校师生的身体素质和运动技术水平,展现我校师生的精神风貌,培养顽强拼搏、团结协作的精神。

  20xx年x月xx日。

  xx小学。

  xx小学全体师生。

  1.领导小组:

  组长:xx。

  副组长:xx。

  成员:xx等。

  2.基本分工:

  xx:担任总指挥,对本次运动方案进行审核。

  xx:负责活动的设计和规划,做好后勤服务及活动情况统计工作。

  xx:制定本次运动会活动安全预案,负责本次运动会安全。

  xx:活动准备,维护秩序,收集活动记录及统计,负责本届运动会活动的安全用电。

  xx:维护活动秩序,做好后勤服务和运动会的相关准备。

  xx:负责运动会的筹备,活动程序设计、安排及解释。

  xx等:运动会裁判员。

  各班班主任负责本班的纪律。

  开幕式:

  主持人:xx。

  1、宣布xx小学秋季运动会开幕。

  2、运动员入场,鸣炮、奏乐。

  入场顺序:国旗——年级——二年级——三年级——四年级——五年级——六年级。

  程序:

  1、升国旗、奏国歌。

  2、校长致开幕词。

  3、裁判员代表讲话。

  4、运动员代表讲话。

  5、运动员、裁判员、大会工作人员各就位、比赛开始。

  闭幕式:

  1、宣布大会闭幕式开始。

  2、各队代表入场。

  3、宣布比赛成绩。

  3、发奖。

  4、学校领导致闭幕词。

  比赛安排:

  低年级组xx米跑。(取每组第一名进入决赛)

  中年级组xx米跑。(取每组第一名进入决赛)

  高年级组xx米跑(取每组第一名进入决赛)低年级组xx米跳绳(取每组第一名进入决赛)中年级组xx米跳绳(取每组第一名进入决赛)高年级组xx米跳绳(取每组第一名进入决赛)中年级组跳高(取每组第一名进入决赛)高年级组跳高(取每组第一名进入决赛)中年级组跳远(取每组第一名进入决赛)高年级组跳远(取每组第一名进入决赛)低年级组xx米跑决赛。

  中年级组xx米跑决赛。

  高年级组xx米跑决赛。

  低年级组xx米跳绳决赛。

  中年级组xx米跳绳决赛。

  高年级组xx米跳绳决赛。

运动会组织编排流程篇二

目的:锻炼孩子动作的灵活性和自信心。

准备:每大组十六块小地垫,比四次。

玩法:孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点。

目的:培养孩子动作灵活性和自信心

准备:羊角球,每次8个家庭,分四次比赛

玩法:宝宝站在起点处,家长站在孩子对面指定的位置,口令一响,宝宝坐到跳跳球上跳到家长面前,再由家长把宝宝抱回起点,速度快的那一组胜利。

目的:培养孩子合作精神和独立能力。

准备:布条8条,四大组分四次比赛

玩法:孩子站在起点,爸爸或妈妈的眼睛先被布蒙上站在对面。比赛开始后,孩子跑至对面,拉着爸爸或妈妈的手,把爸爸或妈妈带到起点,速度快者为胜。

规则:爸爸或妈妈的眼睛要一直蒙上,不能偷看。

目的:锻炼幼儿自信心使亲子关系更亲密

准备:8辆小推车,方形障碍物16个或8个,粮食小球或小纸盒什么的24个

玩法:幼儿扮作粮食,家长扮作蚂蚁,幼儿坐在宝宝车里 ,家长在后面推着车,穿过

障碍物,从起点到终点,谁先到达谁为胜。

目标:培养幼儿的动作灵活性,增进家长与幼儿之间的感情。

准备:家长各自准备一顶帽子

玩法:家长站在对面终点处,孩子拿着帽子从起点出发跑向终点,送到家长的手中,家长迅速带上帽子再跑着孩子跑回起点,依次进行,最先回到起点的为胜利者。

目标:增进与家长感情

玩法:孩子的脚踩在家长的脚上,两人同时向前进,绕过障碍后返回起点,比谁快。

参加人数:每班6个家庭(三人)

活动准备:气球36只,气球嘴36只,筐6只,终点放椅子6张

目的:体验和父母合作游戏的乐趣,培养爱父母的情感。

准备:绳子 木珠

玩法:爸爸和幼儿站在起点,听到口令,迅速穿好项链后爸爸抱着幼儿跑到终点,妈妈在终点等候,幼儿给妈妈戴上项链后爸爸妈妈双手搭轿把幼儿抬回起点,先到者为胜。

规则:1、听到哨音方可开始;2、父母必须双手搭轿将幼儿抬回,不得用抱的姿势。

运动会组织编排流程篇三

按照市委统部署,市委第五巡察组于 xxxx 年 x 月 xx 日至 x 月 xx 日对市医疗保障局组进行了常规巡察,x 月 xx 日向我局反馈了巡察意见。根据务公开制度和巡察工作有关要求,现将巡察整改情况予以公布。

一、提高认识,落实责任,以有力举措推动巡察整改

(一)强化领导,明确责任。为深入推进巡察反馈意见整改落实工作,市医保局成立巡察反馈意见整改工作领导小组,下设办公室,负责统筹协调整改日常工作。局组书记严格履行第一责任人职责,班子其他成员根据职责分工,层层传导压力,压紧压实责任,指导督促分管领域整改工作,各相关责任科室坚持问题导向,主动照单认领。

(二)区分类别,挂账销账。深入剖析问题根源,区分类别制定针对性解决措施,有条件解决的问题,立即采取有效措施进行整改,做到立行立改;通过努力能够解决的问题,明确步骤,完善措施,建立制度,限期整改;受到政策和条件限制一时难以完全解决的问题,在调研分析的基础上,积极努力,创造条件,尽快加以解决。明确责任领导、责任单位和整改时限,列出整改台账,实行“挂账销账”。

敢于担当的精神、知错就改的态度、勇于创新的恒心、驰而不息的韧劲,对涉及的整改问题,逐条逐项跟踪督办,对整改不力、措施不到位的,及时进行问责督导,确保各项问题整改工作的时效。

(四)常长结合,巩固成果。对于反馈意见中提出的意见建议,能够统筹当下和长远,研究提出具体落实措施,把落实整改作为促进本职工作的切入点和落脚点,自觉把巡察整改与改进工作有机结合,既认真解决了当下发现的突出问题,又透过现象看本质,举一反三,查漏补缺,完善制度,巩固成果,形成科学有效、简便易行、街接配套的长效工作机制。

二、聚焦问题,真抓实做,坚决把巡察反馈意见全面整改到位

(一)关于推进机构改方面存在问题的整改

一是采用组中心组集中学习、组会议学习及自学等方式深入学 xxx 思想和 xx 精神,深刻领会 xxxx 关于医疗保障工作重要论述的精神实质和丰富内涵,深刻领会 xx、xx 深化和机构改的重大意义和任务要求,进一步提升政治站位,迎难而上,主动作为,认真落实机构改各项工作任务。

二是研究提出增设机构人员编制的方案建议,继续向有关部门汇报 xx、xx 关于深化我国医疗保障制度改的新要求,全力争取机构编制及人员配备,适应新形势下医疗保障工作的新要求。

三是扩宽选人渠道,根据机关和直属单位缺编空编情况,积极与

有关部门沟通汇报,通过接收军转干部、参加市直机关公务员遴选、全省公务员招录、选调、招聘公益岗等多种方式尽快充实机关工作人员,健全内设机构,全面完成机构改任务。

(二)关于推进医药卫生体制改方面存在问题的整改

一是深入学习贯彻全市卫生健康大会精神,进一步提升对深化医药卫生体制改重要性的认识,主动谋划,积极探索,密切与卫健部门协作,全力推动“三医联动”改取得新成效。按照会议印发的深化医药卫生体制改方案总体要求和医疗保障局承担的各项改任务,研究制定出我局工作计划,细化工作方案,明确工作措施,推进各项工作任务落实。

二是举一反三,对照与市政府签订的年度目标责任书、政府工作报告重点任务分解、深化改领导小组重点工作任务等,建立重点改任务月台账,认真分析研究各项工作进展情况,解决工作推进中遇到的问题,积极推进各项工作任务落实,确保年度目标任务全面完成。

三是继续密切关注局和省局关于“探索建立职工基本医疗保险门诊统筹制度”的工作进展,认真学习医保局 x 月 xx 日发布的《关于建立健全职工基本医疗保险门诊共济保障机制的指导意见(征求意见稿)》,积极开展准备工作。

(三)关于履行职能职责方面存在问题的整改

案”,全面履行医疗保障局各项职能职责。

二是落实好药品集中带量采购工作,按照全省统部署,及时推进我市药品和医用耗材的集中带量采购工作。

三是通过省医药采购平台强化对定点医疗机构药品购销行为的监管。

四是组织开展医保系统数据统计分析,持续做好医疗服务样本项目季度价格报送和历史价格采集工作。

五是根据《xx 省政府办公厅关于全面做实基本医疗保险和生育保险市级统筹的意见》明确的完成时限及任务,派专人调研学习先进经验,为制定我市市级统筹方案提供相应依据。

(四)关于医保基金监管方面存在问题的整改

一是认真学习 xx 办公厅 x 月 xx 日印发《关于推进医疗保障基金监管制度体系改的指导意见》,密切关注医保局《医疗保障基金使用监管条例》立法进程和省医保局《xx 省政府办公厅关于推进医疗保障基金监管制度体系改的实施意见》工作进度。

二是按照社会保险法及其实施细则等法律法规,参照市人社局原基金监管办法,制定下发《xx 市基金监管工作方案》、《关于开展医保定点医疗机构规范使用医保基金行为专项治理工作的通知》。

三是积极与有关部门沟通汇报,完善医保基金监管组织体系,充实稽核监管人员,申请增设市医疗保障基金稽核中心。

覆盖检查。

六是制定《关于印发〈欺诈骗取医疗保障基金行为举报奖励暂行办法实施细则〉(试行)的通知》,发挥社会监督作用,更好的维护基金安全。

(五)关于优化营商环境方面存在问题的整改

一是制定下发《xx 市医疗保障局关于成立优化营商环境工作领导小组的通知》,成立优化营商环境组织机构,推进医保领域“放管服”改 。二是认真落实《xx 省医疗保障系统窗口单位服务规范(试行)》和《服务标准》、《xx 市医疗保障系统行风建设实施方案》,持续优化经办服务流程,减少证明材料,简化办事环节和手续,完善服务内容,创新服务方式。

三是认真学习省医保局《关于印发〈xx 省医疗保障经办政务服务事项清单〉(试行)的通知》和《关于印发〈xx省医疗保障经办政务服务事项办事指南〉(试行)的通知》精神,分解细化内容,制定我市医疗保障经办政务服务事项清单和办事指南。

四是将新增“两定”机构申请受理等纳入市行政审批服务大厅医保服务窗口办理,制定下发《“两定单位”申报业务服务指南》,落实好一次性告知、限时办结等制度。

五是制定出台《“两定单位”管理工作流程》和《xx市医疗保障监管事权划分意见》,明确市直及五区责权划分。

(六)关于关于软件系统存在问题的整改

从根本上解决了反应慢、服务差等问题。

二是在宽带运营商与人社部门合同到期前,先行多次与宽带运营商进行协商,已拿出解决方案。待原合同到期后,我局与宽带运营商重新进行协商谈判,签订新的协议合同,降低宽带专线使用月租费。

(七)关于建工作方面存在问题的整改。

一是牢固树立抓好建是本职,不抓建是失职,抓不好建是渎职的理念,认真落实 xx、省委、市委关于建设的各项部署和要求,全面提高机关建设质量和水平。

二是制定《xx 市医疗保障局组全面从严治主体责任清单》,建立组主体责任、组书记“第一责任人”和班子成员“一岗双责”责任的责任体系。

三是制定《xx 市医疗保障局建工作要点》和《xx 市社会医疗保险中心建工作制度》,推动建工作责任落实,把建工作和业务工作深度融合,做到同部署、同落实、同检查、同考核。

四是制定《xx 市医疗保障局机关员积分制管理的实施意见》,制定积分管理细则,开展员积分制管理。

(八)关于内政治生活方面存在问题的整改

一是采用组中心组集中学习、组会议学习及自学等方式认真学习《关于新形势下内政治生活的若干准则》、《纪律处分条例》、《内监督条例》、《问责条例》等内法规,增强严肃内政治生活的自觉性。

障局员领导干部支部联系点情况汇总表》,建立局班子成员联系各支部制度,明确联系方式和工作要求,指导各支部规范内政治生活。局班子成员带头落实“三会一课”、谈心谈话、民主评议员和领导干部双重组织生活等制度,认真开展批评与自我批评,坚持领导干部上课,自觉接受监督。

三是全面加强支部制度化、标准化、规范化建设。

(九)关于执行组议事规则方面存在问题的整改

一是深入学习贯彻《组工作条例》,制定《xx 市医疗保障局组议事规则》,推进组工作制度化、规范化、程序化。二是发挥组领导核心和把方向、管大局、保落实作用,加强班子能力建设,强化政治意识、组织意识、纪律意识,明确组会议、局长办公会议等会议的议事范围。

三是采用组中心组集中学习、组会议第一议题制学习及自学等方式,坚持把学习贯彻 xx 思想作为首要政治任务,强化理论武装,提高政治能力。

四是认真贯彻落实民主集中制原则,严格执行民主决策程序,加强对“三重一大”事项的集体商议,坚持会前充分沟通、会中讨论发言,会后贯彻落实,落实好一把手末位表态制度。

(十)关于管干部方面存在问题的整改

一是采用组中心组集中学习、组会议学习及自学等方式学习管干部制度规定,强化管干部的原则。

二是制定《xx 市医疗保障局选人用人工作和干部监督工作制度》,选拔用人

要突出管干部的原则,研究制定切实可行的实施方案,严格执行组织路线和选人用人制度,发挥好组的领导和把关作用。

(十一)关于学习贯彻上级决策部署方面存在问题的整改

一是深入学习贯彻 xx 思想,学 xxxxx 关于医疗保障工作的重要指示批示精神,加深对新时代特色思想和 xx 大政方针的理解,增强贯彻落实的自觉性和坚定性。

二是坚持学思用贯通、知信行统,在深入一线开展调查研究中发现问题、破解难题、推动工作,把学习成效转化为推动工作、攻坚克难的动力,变成破解难题的实招硬招,不断提升运用创新理论指导实践、推动工作的能力。

三是统筹安排组会集体学、中心组集体学、机关干部日常学、个人自学等多种方式,推动学习贯彻走深走心走实。

(十二)关于医保政策宣传方面存在问题的整改

运动会组织编排流程篇四

1. 公司领导高度重视各项基础管理工作的推进,但仍然不够全面、深入、细致,很多的工作还停留在形式上。

2. 公司十分关注人员的成长与发展,但鉴于人才市场日益严峻, 以公司现有的管理能力与技术水平很难应对未来的各项挑战。

3. 公司目前各项工作有待进一步细化与深化,很多工作程序需要优化与进,员工制度化、程序化、标准化意识淡薄,团队精神与协同观念不强,各级管理人员管理技能与领导水平有待提高。

4. 公司培训工作虽然已经开展,但未建立相关培训体系,且培训对象仅仅放在管理人员上,其他培训未有效开展.

5. 公司虽派出一部分人员参加外部培训机构的培训课程,但频率过低,很多好的内容未在公司进行再转化与再传播,以至培训效果无法深化与量化。

6. 公司领导在倡导员工通过不断学习与培训来提高个人综合素质与能力,力求在公司内部打造学习型企业,形成学习型团队。但效果不明显,没有切实的行动计划。员工的全面培训工作并没有展开。

运动会组织编排流程篇五

一:活动目的:

二:活动时间

8月16日周日上午8:00——12:00

三:活动地点

学校篮球场

四:活动参与者及组织者

光爱之家的孩子们以及志愿者们

五:活动内容及流程

本次趣味运动联谊会主要包括四个活动项目以及一个备用活动(各项活动优胜者皆有奖品,主要以交流娱乐为目的)

1、活动准备阶段:

08:00—08:30:项目成员到场,开始布场。包括连接线路,调试音响设备;摆放桌子;准备活动物品;准备水,奖品,水果;以及其他各项准备活动。

08:30—09:00:各组孩子们及志愿者陆续到场,工作人员维持现场次序,进一步做好活动准备,播放音乐。

2、活动主体阶段:(09:00—12:00)

09:00—09:30现场主持人致开场语,渲染气氛,并宣布活动开始

第一项活动(09:30—10:00):

“举重若轻”(背人夺帽)——此项活动以自愿组合小组为单位(以男女搭配为主,亦可男男、女女组合)。参赛各组在一个划定的区域范围以内,由男生身背一名女生,女生头戴一顶小红帽。女生在保护自己的小红帽的同时去夺取其他组合女生头上小红帽,被摘帽组随即淘汰出局,留下最后一组为获胜者。

第二项活动(10:00—10:30)

“精确打击”(定时投篮比赛)——此项活动以组为单位(两组各出6人,2男4女)。从罚球线进行投篮,姿势不限。男生投中一个记5分,女生投中一个记10分。6人轮流在3分钟内进行投篮(由小组自己商量由谁负责捡篮板球,送球,共4个球)。得分多者为获胜方。

第三项活动(10:30—11:00)

“我型我秀”(个人赛)——此项活动为个人项目,包括女生的毽子赛与男生的俯卧撑(但是也鼓励男生踢毽子,女生参加俯卧撑,且女生一个俯卧撑抵男生5个)。且两个活动由各分为计时赛与耐力赛。计时赛为30秒内比数量;耐力赛为看一次性可以踢几下毽子,做多少下俯卧撑(时间原则上不超过5分钟),多着获胜。以上为正赛,此项活动还包括个人表演秀,例如花式毽子踢法,单手俯卧撑等等不限。

第四项活动(11:00—11:30)

“欢乐总动员”(全场篮球赛)——此项活动将孩子们及志愿者分为两个组,选手选拔方式如下:两组相互抽取10名参赛选手四男六女,各分为两组,每组两男三女。进行篮球比赛,比赛分为上下半场,每半场12分钟,中间休息3分钟。上下半场5上5下换人。得分多者获胜。

备选活动(若时间富裕,安排在第三个活动之后)

“不是距离”(背夹气球)——此项活动以班为单位,各出男女若干,男女搭配,两人背对背夹一个气球,从球场一端移动至另一端,其间气球不得落地、夹破。

到达另一端之后,再由两人用背部将气球顶破。一组完成后下一组出发,在3分钟内完成次数多者获胜。

活动末尾阶段(11:30—12:00)

1:颁发各优胜者奖品

2:集体拍照留念(集体照)

3:项目成员清场:包括垃圾清理与物品整理

六:活动物品

七:人员安排

项目成员7名为工作人员。具体工作安排如下:

两人负责总体协调,组织;

一人负责音乐播放(需要调动现场气氛),以及相关设备的照看;

一人作为安全员,准备急救箱,注意安全事项;

另外设裁判与计时员共三人,负责各项活动的计时,仲裁(由光爱之家老师担任)

八:其它注意事项

1:现场气氛不足时,项目成员应积极引导孩子参与活动,促进现场气氛,让孩子high起来。

2:事后项目组成员一人(待定)收集此次活动各项素材,包括策划书,照片,新闻稿(及时)

3:散场后项目组成员人员一定要清理好场地,整理好各项活动物品,并妥善保管。

4:有意向参加某些活动的孩子们可以在前一天(8月13号)事先跟老师或项目组成员打个招呼,以便统计各个活动人数。

九、活动物品清单及相关预算

物品名称

数量

金额(元)

备注

电脑

2台

成员自备

音响、麦克风、扩音器、插线板

各2个、插线板5个

300

租用

桌子

3张

“光爱之家”提供

篮球

4个

4个__120元/个=480元

购买

气球

2袋

2袋__5元/袋=10元

购买

毽子

10

元/个__10个=25元

购买

纸杯

100只

200__=16(/只)

购买

水果及糖果

(待定)

200以内

购买

药箱

1

可以使用实施项目药品

小红帽

15只

志愿者统一服装中帽子

垃圾袋

10只

成员自备

电池

8节

5__8=40(5元/节)

购买

志愿者统一服装、logo及队旗

证书

5

5元/个__10个=50元

购买

运动会组织编排流程篇六

  为了促进幼儿基本动作的发展及身体素质提高,在教师有目的地组织幼儿参与体能活动和户外体育活动的基础上,我们旨在通过冬季运动会的开展丰富幼儿生活,提高他们参与体育活动的兴趣和能力,使幼儿身体得到锻炼,体质得以增强,从而推动全园体育运动的开展。本着让每一个孩子参与、快乐、健康的原则,本学期我们根据工作安排,结合幼儿身体发展情况和日常体能活动开展情况,在新年来到之际,举行幼儿冬季运动会,让每一个幼儿积极参与活动,增进家园的合作与配合,同时培养幼儿的集体主义意识。运动会活动方案制定如下:

  20xx年11月25日

  1、11月25日上午9:00组织运动会开幕式、闭幕式踩场,主持人

  2、运动会现场协调与服务

  3、布标制作

  4、比赛场地布置

  5、由班级负责设计制作班牌。

  6、单项比赛裁判:4名

  团体奖:一等奖1名(总分第一名);二等奖2名(总分第二、第三名)。

  单项比赛:每项设年龄组金银铜奖牌

  4、加强各班安全教育。

  附件一:幼儿园冬季运动会开幕式程序

  一、主持人宣布冬季运动会开幕式开始

  二、运动员、裁判员入场到指定位置站好。

  三、(全体起立)升国旗、奏国歌

  四、园长致开幕词

  五、小运动员代表发言

  六、裁判员代表宣誓

  七、运动员、裁判员退场

  八、比赛开始

  附件二:幼儿园冬季运动会闭幕式程序

运动会组织编排流程篇七

  为全面贯彻落实学校体育工作计划要求,有针对性地提高学生身体素质和运动技术水平,展现我校学生精神风貌,培养学生顽强拼搏、团结协作的精神,丰富学生的体育文化生活,于20xx年12月份27、28日召开我校第五届学校运动会,特制订此方案。

  一、竞赛项目

  男子:50米、200米、4×100米、1500米、跳远、跳绳、跳高、实心球、

  女子:50米、200米、4x100米、800米、跳远、跳高、实心球、跳绳

  二、参加办法:

  1、各班选派运动员按规定参加集体、单项的竞赛,每个单项每班最多允许2人参加。

  2、每名运动员最多可参加两个单项的比赛(不含集体项目)

  3、不经报名的运动员不得参加比赛。

  4、凡参赛运动员在规定时间内不到场的作弃权处理(如有比赛项目冲突的,班主任应提前向裁判组汇报,好另作安排)

  注:任何人不得代替他人进行比赛,若发现或他人举报,一经查实,按其所参加比赛项目的最高分倒扣班级团体总分。

  三、奖励与计分方法:

  1、单项奖前五名,第一名9分,第二名8分,第三名7分,第四名6分,第五名5分。

  2、集体项目奖前五名,第一名18分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分。

  3、团体总分计分办法:各参赛队按规定参加比赛项目的名次得分计算(总分=队形队列比赛得分+各项比赛得分)。

  4、团体奖按名次分别发给班级奖状,并按政教处考核规定进行加分。

  5、如遇团体总分相等,则按田径记录得分多者名列前,仍相等则按参加全部竞赛的第一名多者名列前。

  四、校运会开幕式程序

  时间:

  主持人:

  (一)各班列队进场进行队形队列

  (二)宣布校运会开幕

  (三)领导讲话

  (四)裁判员代表宣誓

  (五)运动员代表宣誓

  (六)宣布退场,进行田径比赛

  五、运动会组织纪律与工作要求

  (一)运动会组织纪律

  1.严格遵守运动会日程安排,不迟到,不早退。

  2.尊重裁判,不得顶撞、纠缠裁判。

  3.各班入场前均要清点人数,不得无故缺席,缺席者按旷课处理。

  4.在比赛场地不乱丢垃圾,保持场地的清洁卫生。 5.各班在指定位置就坐,不随意进出比赛场地。

  6.注意安全,严防各种事故发生。

  (二)工作要求

  1.各部门要在田径领导小组的统一领导下,一切行动听指挥,各工作组相互配合、协调,确保运动会圆满成功。

  2.各裁判组判罚要公正、公平,同时要灵活应变使比赛顺利进行。

  3.各班班主任要负责本班学生安全,入场前,各班要清点人数,比赛期间,安排本班在指定位置就坐,随时了解本班学生的活动情况。

  4.各班赛后作好总结工作。

  六、本规程若有疑问由体育组负责解释。本规程未尽事宜,由大会组委会决定。

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