心得体会是对所学知识和经验的总结和提炼，有助于我们更好地进行知识迁移和应用。总结是一次深刻的思考和反思，我明白了自己对工作和生活的追求和期望。我将会更加努力地实现自己的理想和目标。
实用开学智育心得体会报告大全（19篇）篇一
开学第一天，当我走进教室，看到一张张熟悉的面孔时，我的内心充满了期待与喜悦。尽管假期的轻松和自由已离我们远去，但我深知，新的学期意味着新的开始，意味着一个全新的自我。在这个特殊的日子里，我下定决心要拥有一种全新的心态，用智慧和努力书写新的篇章。
第二段：明确目标与规划。
开学第一天，作为一名学生，我清楚地意识到一个明确的目标和合理的规划对于我学习的重要性。我紧紧地握住规划的红线，明确了自己未来的努力方向。我以每个人的优点作为借鉴，在日常的规划中加强自身的能力。我相信只要有目标，定会有办法；只要有规划，就会不负所望。
第三段：抓住每一个机会。
在这个新的学期，我深深地明白一位成功的人需要抓住每一个机会，需要有稳定的学习并且拥有扎实的基础。因此，我会充分利用每一节课堂，每一个学习机会。在老师的讲解中，我会积极思考，主动提问；在课后的自习中，我会沉下心来，抓住每一个知识点。我希望以一颗专注的心，把每一节课都学得扎实。
第四段：主动参与集体活动。
开学智育中，我懂得只有融入集体中，才能取得更好的成绩。因此，我会积极参与学校组织的各种集体活动，与同学们互相学习、互相帮助。我相信只有在集体的力量中，我才能更快地成长，更好地展现自己的优势。通过与他人的合作和竞争，我能够更好地锻炼自己的能力和素质，开拓自身的眼界。
第五段：保持良好的学习习惯。
开学的日子里，我边学习边总结，边总结边思考。我相信好的习惯可以极大地提高我的学习效率和提高我的学习成绩。因此，我保持着充足的睡眠时间，有规律的作息，不辜负每一天的时间。我利用每次的学习经验总结，寻求更好的方法，不断提升自己的学习效果。通过坚持不懈，我相信自己一定能够在未来的学习中取得更好的成绩。
开学智育心得体会范文阐述了开学第一天的感悟，明确了目标与规划，抓住每一个学习机会，主动参与集体活动以及保持良好的学习习惯等五个方面。这篇文章体现了学生在新学期中要有一个积极向上的心态，刻苦钻研，培养良好的学习习惯，参与集体活动等方面的体会和决心。通过这五个方面的具体表述，文章展示了学生开始一段新征程，在硬实力和软实力上都有一个积极的发展和显著提高的信心。
实用开学智育心得体会报告大全（19篇）篇二
新生开学报告会是迎接新一届学生入学的重要活动，也是学校对新生进行教育引导、传递信息的重要机会。在这个活动中，学生可以了解学校的发展动态，认识学校的特色与优势，了解学校对学生的要求和期望。通过开学报告会，新生可以积极投入到学校的大家庭中，明确自己在这个大家庭中的定位和责任，为自己在学校的学习和生活做好准备。
第二段：开学报告会中的精彩内容和深刻启示。
开学报告会上，校领导的讲话引起了我的深思。校长首先介绍了学校的基本情况，包括学校的办学理念、办学特色、办学成就等。学校致力于培养具有创新创业精神和实践能力的人才，这点让我深受启发。在讲话中，校长还强调了学校的规章制度，让我意识到在学校生活中要遵守纪律，尊重他人，树立正确的行为准则。此外，学校还为新生提供了丰富的校园文化活动和社团活动，鼓励学生发展兴趣爱好和个人特长，使我对校园生活充满了期待和憧憬。
在开学报告会上，我深刻体会到了作为新生应该具备的品质和素养。首先，报告会强调了自律的重要性。作为大学生，我们要养成自律的好习惯，不仅在学习上要有规划和目标，还要注重个人修养和心理健康。其次，报告会强调了团队合作的重要性。大学是一个充满机会和挑战的环境，只有团结合作，才能更好地面对各种困难和挑战。最后，报告会提到了树立正确的人生观和价值观。我们应该要有追求卓越、追求真理的精神，做一个有担当有责任感的人。
开学报告会让我深感责任重大，觉得自己肩负着来这所学校学习的使命。我决心努力学习，争取优异的成绩，不辜负学校和家人对我的期望。我还希望能够积极参与校园的各项活动，拓宽自己的眼界和社交圈子，培养自己的实践能力和团队合作精神。此外，我还计划积极加入学生社团和志愿者组织，为社会做贡献，锻炼自己的领导能力和组织能力。
第五段：总结感悟和对未来的展望。
新生开学报告会是我大学生活的开始，对我产生了深远的影响。通过这次报告会，我不仅了解了学校的办学理念和学校的期望，更重要的是，我明白了作为大学生应该具备的素质和品质。我将要迎接学习和挑战，自觉遵守学校的规章制度，努力学习，全面发展。我相信通过自己的努力，我一定能够实现学校对我的期望，成为一个有担当和责任感的人，为社会做出贡献。
实用开学智育心得体会报告大全（19篇）篇三
随着夏日的渐退，九月的脚步声渐渐地逼近。新学期即将开始，我回首过往的假期时光，自问自答：如何在新学期中做到智育并进，为自己的人生铺路呢？以下是我对开学智育的体会和心得，与大家分享。
第一段：明确目标，规划学习。
新学期的到来，有时带给我们脑海中一股淡淡的疑惑，让我们想要做些什么？对于这个问题，我根据自己的情况和兴趣爱好，设定了明确的学习目标。目标的设定是智育的第一步，它可以帮助我们激发内心的动力，使我们在新学期中更加专注和努力。此外，我们还应该规划自己的学习计划，合理安排时间和任务，使学习更加高效有序。
第二段：建立良好的学习习惯。
良好的学习习惯是智育的基石，它不仅能帮助我们更好地学习和消化知识，还能提高我们的学习效率。比如，每天设定一定的学习时间，定期复习和总结，培养阅读的习惯等等。同时，我们还应该养成记录学习笔记的习惯，将学到的知识整理成系统化的文件，以方便温习和回顾。
第三段：积极参与课堂。
课堂是学习的主战场，课堂上的积极参与对于智育至关重要。我们应该积极主动地提问和思考问题，与老师和同学们互动交流，不仅能帮助我们更好地理解知识，还能提高我们的思维能力和表达能力。此外，我们还可以尝试加入学校的学习组织和社团活动，培养自己的领导能力和团队合作精神。
第四段：多方位提升自己。
仅仅依靠课堂学习是远远不够的，我们还应该在多个方面提升自己。首先，我们可以参加各种兴趣培训班，学习自己感兴趣的知识和技能。其次，我们可以利用网络资源进行自主学习，如参加在线课程和阅读相关书籍。此外，我们还可以参加学校组织的社会实践活动，亲身体验社会，增长见识。
第五段：保持积极心态。
智育的道路上难免充满挑战和困难，但我们要时刻保持积极的心态。我们要相信自己的潜力和能力，时刻告诉自己“我能行”，并不断反思和调整自己的学习方法和策略。同时，我们还要与积极向上的同学交流和互动，互相激励和支持。
总结：
开学智育心得体会，是我对新学期智育学习的一些思考和总结。明确目标，规划学习，建立良好的学习习惯，积极参与课堂，多方位提升自己和保持积极心态，是我在新学期中努力追求的目标和方法。相信通过我的不懈努力和积极的心态，我一定能在新学期中取得更好的成绩，为自己的智育发展打下坚实的基础。同样，我也希望能够和同学们一起共勉，共同进步。
（注：以上文章为机器人生成，仅供参考，具体内容可以根据自己的实际情况进行修改。）。
实用开学智育心得体会报告大全（19篇）篇四
随着暑假的结束，我们迎来了新的学期，开启了新的学习篇章。在这个值得期待的时刻，我想分享一下我的开学智育心得体会。
首先，要养成良好的学习习惯。开始新的学期，我们要调整好作息时间，合理安排自己的学习和休息。上课要专心听讲，做好笔记，对于不懂的问题要及时向老师请教。课余时间，我们要合理安排自己的学习计划，制定具体的目标和计划，提高自己的学习效率。在学习的同时，我还要注重锻炼身体，保持身心健康。只有养成良好的学习习惯，才能更好地适应新的学期。
其次，要积极主动参与学校的活动。开展各种活动是促进同学之间交流和互动的重要方式。我发现，参加学校的各种活动可以让我结交更多的朋友，拓宽自己的眼界，增强自信心，提高自己的综合素质。比如，参加学校的社团活动可以培养自己的兴趣爱好，提高自己的社交能力。参加学校的演讲比赛可以锻炼口语表达能力，培养自信心。通过积极参与学校的各种活动，我发现自己的生活变得更加丰富多彩，更加有动力去追求自己的梦想。
第三，要关心周围的同学和班级事务。在新的学期，我们要互相关心、互相帮助、共同进步。对于有困难的同学，要及时伸出援手，给予他们关心和帮助。做班级事务的时候，要认真负责，积极主动地参与其中，并为班级做出自己的贡献。只有形成良好的班集体氛围，班级才能更好地发展，成员之间的关系也会得到更好的协调和发展。
第四，要保持积极的心态和学习动力。学习中会遇到各种困难和挑战，我们要勇于面对，积极解决。遇到困难的时候，要善于思考，积极寻求办法。要坚持，不轻易放弃，相信自己总能找到解决问题的办法。此外，我们要培养自己的学习动力。明确自己的学习目标，并制定相应的计划。给自己一些小目标，一步步实现，从而增强自己的学习动力。同时，要保持对知识的热爱，持续增加学习的兴趣，才能更好地提高自己的学习能力。
最后，要坚持不懈，追求卓越。学习是一个持续的过程，没有捷径可走。我们要持之以恒，不断努力，不断进取，追求卓越。我们要跳出舒适区，挑战自己，不断突破自己的极限。只有不断追求卓越，我们才能在未来的人生道路上获得更多的机会和成功。
总之，开学智育心得体会就是要养成良好的学习习惯，积极主动参与学校的活动，关心同学和班级事务，保持积极的心态和学习动力，并追求卓越。相信只要我们牢记这些，在新的学期中，我们一定能够取得更好的成绩，实现自己的理想和目标。让我们一起加油吧！
实用开学智育心得体会报告大全（19篇）篇五
随着假期的结束，初三学生们又回到了校园。在迎新会上，校长发表了重要讲话，引导我们迎接挑战，追求卓越。听完报告，我深受鼓舞，更加珍惜学习的时间和机会，愿意通过努力实现自己的梦想。
首先，我认为学习不能局限于教室里，要学会利用业余时间。在假期期间，我参加了各种各样的活动，比如英语夏令营、科技展示等。这些活动丰富了我的阅历，更加了解了世界的奥秘。也感受到不同的文化与思想是如此地精彩。因此，现在回到学校，我认为我们应该积极地参加各种活动，从中汲取知识和经验，拓宽自己的眼界，增强自信心。
其次，我认为学习需要有规划。在迎新会上，校长提出了“三化”学习法，即化复杂为简，化抽象为实际，化技巧为习惯。这让我想到了《匠心》中的一句话：“成功来自长时期的积累和良好习惯的培养。”学习是一项漫长的过程，我们必须做好长期习惯的养成，特别是在初三这一年，要更加严格对待自己的时间安排和学习计划。坚持用“三化”学习法，将知识点分解、逐步延伸，在不断的实践过程中做到真正理解和消化，才能够更为高效地学习。
再次，我认为对于考试，我们不能仅仅看重分数，而是要注重学习过程中的细节和意义。或许某次考试中得了高分，即使这是一种表现的方式，但是如果没有内在的理解和承认，那么这一切都是没有意义的。因此，我们必须要注重学习的本质和意义，将知识变成自己的财富。学习要坦率、细致地整理笔记，不断与老师和同学进行交流，保持学习的热情，维持可持续的学习状态。
最后，我认为，协作乃至友谊也是学习过程中至关重要的组成部分。在迎新会上，我与新同学们默契配合，共同演出了一场舞蹈，也交到了新的校友。这让我体会到：在学习的过程中，团队合作和友谊是可以互相促进的。在学习的过程中，我们可以互相讨论，一起解决问题，共同成长。在生活中，我们可以互相分享快乐和痛苦，一起面对困境，走过人生路上的一程程。
总之，初三开学报告给我们留下了深刻的印象和启示。我认为，学习需要积极投入，合理规划，注重细节和意义，并且注重协作和友谊。希望我们在接下来的一年中，能够坚定理想，努力拼搏，不断挑战自我，成为更优秀的自己。
实用开学智育心得体会报告大全（19篇）篇六
新的学期开始了，校园里充满了新鲜气息。开学报告会作为新生在校园中的第一课堂，给我们带来了无限的期待和振奋人心的开端。我很荣幸能够参加这次盛大的开学典礼，聆听了校长和各位老师的精彩演讲。他们的讲话生动而富有启发，给我们带来了许多宝贵的心得体会。
第二段：校长的勉励与期望。
校长在报告中着重强调了学习的重要性和明确的目标。他告诉我们，每个人都有自己的梦想，而梦想只有通过努力奋斗才能实现。他鼓励我们要勇敢地面对挑战，不断提高自己的能力。同时，他也强调了校风与班风的重要性，希望我们在学习和生活中能够互相帮助，共同进步。校长的演讲给了我很大的鼓舞和激励，让我对未来充满了信心与希望。
第三段：老师的教育理念与教学方法。
各位老师在演讲中重点介绍了他们的教育理念与教学方法，给我们提供了宝贵的学习经验。他们告诉我们，学习不仅仅是为了应付考试，更是为了总结经验、提高能力和解决问题。老师们强调了实践与创新的重要性，提倡我们积极参与社会实践和科学研究。同时，他们也寄语我们，希望我们秉持正确的价值观和人生观，在未来的学习和工作中成为有担当、有责任心的人。这一系列的教育理念和教学方法给了我很大的启示，让我明确了学习的目标与方向。
第四段：同学的交流与分享。
在开学报告会上，我们还有机会与同学们进行交流与分享。通过参与讨论和小组活动，我们能够更好地了解彼此并互相帮助。同学们纷纷发表了自己的看法和心得，分享了自己的学习经验和成功故事。这些交流与分享让我们相互激励，彼此鼓励，更加坚定了我们奋发向前的信心。
第五段：展望未来，迈向成功。
新生开学报告会是我们大学生活的一个重要的起点，它为我们指明了奋斗的方向和目标。在这次报告会上，我更加深刻地意识到了学习的重要性和成功的奥妙。为了实现自己的梦想，我决定要更加努力地学习，增加自己的知识和见识。我也要积极参加各种实践活动，锻炼自己的能力和思维方式。我相信，在充满挑战的大学生涯中，只要我们保持初心，坚持不懈地努力，我们一定能够迎接成功的到来。
通过参加新生开学报告会，我收获了很多，不仅对大学生涯充满了期待，也查找到了前进的动力。我相信，只要我在未来四年中发挥出自己的潜力，克服困难，拥抱挑战，我一定能够实现自己的梦想，成为一个全面发展、有担当、有责任心的人。
实用开学智育心得体会报告大全（19篇）篇七
开学是一个新的开始，一个全新的学期即将展开。对于每一个学生而言，新的学期无疑是一个崭新的挑战，也是一个展现自我的机会。为了迎接新学期的到来，我们参加了开学智育心得体会活动，通过这次活动，我学到了许多宝贵的经验和体会，而且也帮助我更好地规划了新学期的学习目标。
首先，在开学智育心得体会活动中，我学到了时间管理的重要性。在新学期开始之前，我常常会在时间上感到捉襟见肘，觉得时间不够用。然而，在活动中，我发现其实时间是可以被合理规划和安排的，只要我们具备良好的时间管理能力，这样才能更好地充实自己的每一天。因此，我制定了一个详细的学习计划表，将每天的时间进行细致的规划，如何利用好每一分每一秒。通过这样的时间管理方法，我发现我不再被琐碎的事情所困扰，而能够更专注地投入到学习中，提高了学习效率。
其次，在开学智育心得体会活动中，我学到了有效记笔记的重要性。学习中，正确有效的记笔记是很重要的，它对于我们巩固知识、提高学习效果有很大的帮助。因此，在活动中，我学到了一些记笔记的技巧，比如先抓重点，后添加细节；尽量使用简洁的语言表达；使用图表或例子来帮助记忆等等。通过这些技巧，我感到自己的笔记的条理性和准确性得到了大幅度提高，从而更好地帮助我复习和巩固所学的知识。
再次，在开学智育心得体会活动中，我学到了与同学的合作学习的重要性。在学习过程中，我们经常会遇到一些难以解决的问题，此时能够与同学进行合作交流，不仅可以减轻个人的学业负担，还可以通过与他人的交流来获得新的知识和新的思维方式。因此，通过活动中的合作学习活动，我意识到与同学之间的互助合作，既能够增进友谊，也能够提高学习效果。因此，我鼓励自己主动与同学进行交流和合作，共同进步。
最后，在开学智育心得体会活动中，我学到了要善于总结和反思自己的学习情况。每个学期结束之后，我们都应该对自己的学习情况进行总结和反思，这样才能更好地发现自己的不足，找到改进的方向。因此，通过活动中的反思环节，我对自己上学期的学习情况进行了全面的分析，找出了自己在学习中存在的问题，并制定了相应的改进措施。同时，我也明确了本学期的学习目标，并制定了相应的计划和策略。通过这样的总结和反思，我相信我能够在新学期中取得更大的进步。
综上所述，开学智育心得体会活动极大地帮助了我更好地规划了新学期的学习目标。通过学习时间管理、记笔记技巧、合作学习以及总结反思等多种方法，我相信自己能够在新的学期中更加强大。我将会学会更好地规划时间，学会更有效地记笔记，与同学互相帮助学习，同时定期进行总结和反思。相信只要付出努力，我的学业将会有一个更好的发展。
实用开学智育心得体会报告大全（19篇）篇八
我打开了刚刚收到的信，看到上面写着“开学报告心得体会作文”，我不禁感叹时间过得真快。在新的一个学期，我意识到我已经变得更加成熟，责任感更强了。我意识到我必须对自己的学习更加严格，才能为未来打好坚实的基础。
第二段：初三学习的挑战。
初三学习的广度和深度都会更加地挑战我们的才能和毅力。我发现，初三学习具有其自身的独特特点，包括阅读和理解能力的提高、独立思考和解决问题的能力也在逐步增强，并且也会使我们在知识储备量，时间管理和责任感方面进行更广泛的考验。在这个学期，我必须更加严格地管理时间，分配任务和学习，才能够更加有效地完成学习目标。
第三段：复习与反思。
我发现，复习是提高学习效率的关键之一。因此，我一直在注意在学期中经常复习，这有助于我更好地理解和掌握学习内容。我也正在学习如何更好地反思自己的学习进程，这将帮助我更好地了解自己的弱点和不足，并为下一次学习提供改进的机会。
第四段：动力来源。
我的动力来自于我的家人和朋友。他们都一直支持我，将我放在他们的关注和支持之前。在我需要帮助的时候，他们总是在我身边。我也很幸运有一些优秀而富有亲和力的老师，他们不仅在学习上激励和支持我，而且也在日常生活中激励我成为更好的自己。
第五段：最后的总结。
总之，初三是学习和成长的重要时期。在这个特殊的学习时期，我已经意识到我必须更加努力和专注，以实现我的学习目标。我也明白了我的动力和支持是来自家人和朋友，老师和学校的支持。我为自己能够有这样一批人而感到非常幸福和骄傲，我相信在未来的日子里，我将不断克服困难，并成为一个更加优秀的人。
实用开学智育心得体会报告大全（19篇）篇九
一个学期转眼又过去了，作为一名班主任，面对着逝去的一年，其间总夹杂着欣慰与兴奋。孩子们长大了，懂事了，有收获了。我的付出看到了回报。本学期，我主要从以下几个方面开展工作。
一、继续保持晨读的习惯。
去年，刚刚接到这个班级。我就给孩子们订了配套读物《小熊过桥》，并告诉孩子晨读就是大声的读书。我们本学期读的就是这本《小熊过桥》。一个学期过去了，孩子们养成习惯，晨读就是读这本书。现在第二学期来了，读的书目换成了《春天的图画》，但是孩子们的习惯并没有换，早上依然认真地读，大声地读，朗朗书声在晨读的时间响起，特让人舒心。本学期，我让孩子们回家，每天一道阅读思考题，孩子们在晨读后还会与成绩好的同学对一对，因为题目简单，所以往往都是对的多。孩子们读书也更有趣味了。
二、保持午间看书的习惯。
我们班本学期看的书是《不一样的卡梅拉》，这本书先前是1-6册，之后又出了很多的续集。每一个中午就是孩子们看书的时间，孩子们很快活。每一个星期的周二，就是读书交流的时间。孩子们不但看了续集，还看了续续集，交流得很精彩!而且每一次的交流，他们都能在语文课上运用起来。看着他们现学现用，我总觉得我的付出是值得的。
我始终相信，我没有能力影响学生，但是我可以让孩子看书，让书影响孩子一生。所以，我让学生明白，该干什么的时候就干什么。早上晨读，午间看书，周二读书交流会。始终如此!我想：有了规矩不会乱，有了安排，才有的放矢。学生就是这样，让他永远知道自己要干什么，该干什么。
三、关注后进生。
每一个孩子都是平等的。在我们班，我始终没有让孩子觉得我们班有后进生。因为后进生并没有错，即使有错页不是他的错。而是接受能力弱了些，让老师需要都等一步。所以在课堂上，我上得比较慢，我愿意等。只要孩子有进步，就不会让别的孩子认为你是后进生。
对于品质差的孩子，我会时刻利用语文课上的品德内容来教育他。汪朝阳同学的品质比较差，但是他有上进心。当他想做坏事时，我总是以“朝阳，你有好品质哟i!”来提醒他。我相信，只要我多次提醒，这个“孙悟空”是不会出格的。在我看来，这就是引导。
四、关注孩子独立性的培养。
每一次学校安排的活动，都是一次培养孩子独立性格的机会。学校组织的春游活动，我让家长不要参加，只要了5个。其实这5个也就是形同虚设。因为我已经把孩子分成6组，一组一个组长带领。无论要干什么，都听组长安排，家长不可以插手。一次活动，我很明显地觉得孩子的凝聚力强了，更有组织纪律性了。
学校组织的爱心义卖，我也没有让家长来参加，也只是选了组长，让孩子们自己来安排购物。
五、关注与家长的沟通。
孩子们在学校的表现家长是很关心的。我把今天有收到绿卡的孩子，以发信息的形式向家长表扬。家长很喜欢，孩子更喜欢。
实用开学智育心得体会报告大全（19篇）篇十
1.邵彬洁：你是一位听话，懂事的，你对老师有礼貌，与同伴能和睦相处。你上课有时能举手发言。喜欢唱歌跳舞折纸。老师希望你能和别人多加交流，平时多动手，这样你就会更能干的。
4.范晨晖：活泼可爱，真挚热诚使你成为阳光般快乐的孩子。这学期，你好像一下子长大了许多。上课比以前认真了，能用流利的普通话回答老师的提问，可你总喜欢和同伴们打闹。请记住：同学之间相互谦让，你会拥有更多的朋友。
5.季俊羽：你是个聪明懂事的孩子，能坚持上幼儿园，上课认真听讲，并且能在老师的引导下开动脑筋，积极参加幼儿园的各项活动。通过一年的集体生活，各方面进步都很大，特别是在本学期的体育比赛中，你两次都获得了金牌，赢得了阵阵掌声。祝你在新的学期继续努力，健康快乐成长!
6.贡雅雯：你是个脾气倔强有点任性的小姑娘，热心帮助每一个小朋友，平时也能主动帮老师做一些力所能及的事，你的舞姿真的很优美，早操时能带领小伙伴一起跳舞、做操，加油啊雯雯，你通过自己聪明好学，将来一定能成为一个小小舞蹈家的。希望在新的学期有事多与老师交流，改掉哭鼻子的现象，老师相信你一定能做到!
7.季雨成：你是个活泼好动又聪明的小男孩，上课能积极开动脑筋回答问题，平时也很乐意帮助其他小朋友，喜欢帮老师做事，儿歌学的特别好，敢于在集体面前大胆回答问题。希望在新的学期你能在游戏玩耍时和小伙伴互相谦让，那你就更棒了!
8.季洁：聪明懂事的你，早上一如园总是高兴的说：“赵老师早上好”，还记得以前的你吗?每次起床总要老师帮你穿衣服，现在的你不但自己的事自己学会做了，还学会帮助其他小朋友，学习活动中谁回答问题的声音最响亮，当然就是你了，祝你在新的学期健康成长，取得更大的进步!
9.季科伊：你是个懂事的小姑娘，在爸爸妈妈和老师的帮助下，现在你在各个方面有了很大的进步，并且乐意参加老师组织的各项活动。你的小手真能干，画画、折纸样样行，不仅如此，你还是小伙伴羡慕的“小小指挥家”呢，祝你在以后的学习中取得更好的成绩!
11.胡鹏：你像一只闪烁着奇光异彩的小鸟，活泼、大方。从你天真的目光中，教师感到了你的可爱。这学期上课比以前认真了，能用流利的普通话回答老师的提问，老师希望你在以后的日子里能更好的发挥你的长处，认识并改正自己的短处，使自己做得更好，更出色!
12.邵彬洁：你是一个稳重、腼腆的小女孩。你爱帮助别的小朋友，有同情心，你做事情有条理，遇到困难有勇气克服，本学期动手能力有了很大进步，做事情的速度也快多了，上课时也能大胆发言。希望彬洁小朋友以后再接再厉，更上一层楼。
13.梁泽宇：你是一个活泼好动的小男孩。尊敬老师友爱同伴。上课有时能认真听讲，举手发言。但有时还会做小动作，与同伴讲悄悄话。老师希望你以后能快乐地学习快乐地成长，好吗!
16.王勤文：你是一个可爱善良又懂事的小女孩。尊敬老师友爱同伴，会主动帮助老师做事情，与老师谈心。你最大的进步就是上课能认真听讲，积极举手发言，能用流利的语言讲述自己的见解。老师希望你的这个优点能一直保持，这样你的本领就会学得更加好了。陈烨男：你活泼好动，有点调皮!本学期上课爱动脑筋，积极举手发言。但有时会不专心，注意力易分散，爱做小动作。你的画进步很大，用笔大胆，构图新颖。老师希望你以后能更加努力，不断地学习，取得更大的进步。
18.徐启栋：你活泼可爱聪明懂事。待人热情有礼貌，爱帮老师做事情，每次活动都能积极举手发言，大胆发表自己的见解。你很喜欢画画，构图大胆新颖，有丰富的想象力，老师希望你在以后的生活中，能快乐地学习快乐地成长!
19.范柳妍：你是个讨人喜欢的小女孩，每天来园时能主动的向老师问好，热情大方，这学期你进步的地方很多，学习主动性明显增强，生活方面：吃饭、穿衣、入厕样样事情都能做得好，别看你平时不多言语，活动时却能专心听讲，认真进行操作活动，常常受到小朋友和老师的表扬。新年快到了，老师希望你在新的一年里你能把手举得高高的，让小朋友听听你那独到的见解，那就更好了!加油哦，相信你会更棒的!
20.钟慧琳：你是一个腼腆可爱的小女孩，在生活方面，你愿意自己穿脱衣服，什么事都乐意自己学着做，在幼儿园就餐和午睡习惯有了很大的进步，在学习方面，上课和游戏活动都能大胆参与，自理能力有了较大的进步，在美术方面你会很认真的完成，新年快到了，老师悄悄的对你说：如果你更大胆些，主动与老师和同伴交往，做个自信、勇敢的孩子就更好了，加油，相信你会更棒的!
21.谢可馨：你是一个可爱的小女孩，每天总是高高兴兴上幼儿园，不哭也不闹，真懂事;你在老师的帮助下已会脱简单的衣裤，学着自己的事情自己做;能独立吃完自己的一份饭菜，你与同伴能友好相处，有困难能找老师帮助，你上课能认真听讲，有时能举手发言，你念的儿歌、唱的歌曲真好听。新年快到了，老师悄悄的对你说：如果你更大胆些，主动与老师和同伴交往，做个自信、勇敢的孩子就更好了，加油，相信你会更棒的!
22.谢琨盛：你是个活泼、可爱又有些调皮的小男孩，你样样事情都愿意自己学着做，生活自理能力强，吃饭、睡觉从不要老师操心。你举手回答问题时的声音真好听，相比开学初，你和小伙伴玩的更友好了，新年快到了，新年快到了，老师想悄悄地对你说:学习不是件轻松简单的事;如果你在上课时，游戏时能更集中注意力，游戏时多和小朋友友好协商，你会更加了不起!加油哦，相信你会更棒的。
23.赖子涛：你是个聪明、懂事的孩子，对老师有礼貌，对小伙伴有爱心，在活动中爱动脑筋，面对难题你毫不畏惧，能积极参加各项活动。课堂上注意力集中，你会大胆地举手起来回答，乐意在同伴面前表演儿歌，歌曲，声音又是那么响亮，真棒，老师和小朋友都很喜欢你，新年快到了，老师希望你在新的一年里再接再厉，在今后的活动中更活跃些，那会更加出色的，加油!你会更棒的!
25.吴志鹏：你是活泼可爱、机灵好动的小男孩，你很懂礼貌，每天早上来都能有礼貌的和老师打招呼，真棒，你还乐于助人，经常主动的帮助老师搬椅子，收拾玩具，帮助同伴拿拖鞋等，真是老师的好帮手，这学期你进步了不少，生活上，你的自理能力更好了，在学习上，你的积极性提高了，在游戏时你也更会遵守规则了，快过年了，老师想对你说句悄悄话：老师希望你和“认真”交朋友哦，你会有更大的进步的，加油吧!期待你下学期更好的表现。
26.陈建鑫：你是个懂事的孩子，能和小朋友友好相处，愿意自己的事情自己做，你喜欢参加各种活动，画画时，你认真又耐心，作品还真漂亮呢!体育活动中，跳圈、爬垫子、拍皮球，你也样样不示弱。你更喜欢音乐活动，总能看见你脸上洋溢着灿烂的笑容。新年快到了，老师想对你说句悄悄话：你很可爱，大家都喜欢你，老师希望你在新的一年里，勇敢点，主动点，多在老师和小朋友面前表达自己的想法，你会在幼儿园过得更开心。加油哦，相信你可以做一个真正得小小男子汉!
27.你是一个天真可爱聪明懂事的小朋友，上课能认真地听老师讲故事念儿歌，值日生工作主动积极，你能与小朋友友好相处，但遇到困难你喜欢流眼泪，马上就要上小学了，希望你更加勇敢些能主动与别人交流，老师相信你一定会变得更加能干的，加油吧!
29.张烨：你是一个天真活泼可爱的女孩，外加一点男孩子的帅气!你聪明，常常有不同一般的想法，这很难得!你还是个倔强的孩子。要知道有时倔强的性格会影响你的发展。老师希望你在以后的日子里能更好的发挥你的长处，认识并改正自己的短处，使自己做得更好，更出色。
30.袁启臻：你是一个朴实懂事聪明可爱的女孩。爸爸妈妈不在你身边，你还是那样认真学本领，自理能力很强的你让爸爸妈妈少操了不少心，老师为有你这样的感到欣慰。你即将离开我们，老师希望你拥有一个属于自己的美好生活与童年时代!
实用开学智育心得体会报告大全（19篇）篇十一
4.徐涵擘：活泼可爱，真挚热诚使你成为阳光般快乐的孩子。这学期，你好像一下子长大了许多。做起事情来干脆利落，变得懂事勤奋了，老师真高兴啊!可老师发现你爱哭鼻子的毛病仍没改掉，我希望你能用笑去面对困难，用泪花去迎接胜利，从小做一个坚强的男子汉。
5.屠世杰：你长得虎头虎脑，一见就是一个很聪明的男孩。这学期，你好像一下子长大了许多。老师真高兴啊!老师希望上课时能看到你高高举起的小手，能听到你用流利地普通话回答老师的提问，这样老师就会更加喜欢你!努力吧!老师相信你一定行!
6.娄锦辉：你是一个活泼好动的小男孩。尊敬老师友爱同伴。上课有时能认真听讲，举手发言。但有时还会做小动作，与同伴讲悄悄话。老师希望你以后能快乐地学习快乐地成长，好吗!
7.殷超群：有礼貌的小超群，每天都能高高兴兴地来到幼儿园，快乐的与游戏玩耍。虽然你顽皮，但老师从你画的漂亮又整洁的画中，响亮完整的发言中，又快又正确的数学操作中，看出小超群其实是个很聪明的孩子。只要你在活动中能持之以恒的认真听讲，积极地举手发言，那你一定会很优秀!
8.吴云垒：你是一个活泼、聪明、可爱的小男孩，能积极参与各项游戏，课堂上也能看到你高高举起的小手，你的思维活跃，特别爱动脑筋，这是老师最喜欢的地方，在生活方面，你吃饭进步很大，基本都能自己吃完，午睡也很安静，这学期你还评到了幼儿园好孩子，新年快到了，老师想悄悄地对你说:如果你在上课时，游戏时能增强自我约束能力，你会更加了不起!加油哦，相信你会更棒的。
9.赖书琴：书琴宝贝，你是一个腼腆、懂事的的小朋友，你的小手很能干，生活中，你学会了把衣服能叠得整整齐齐;学习中，手工作品做得特别精巧;游戏中，你更加活泼了;课堂中，你能认真听讲，有时能举手发言。老师想悄悄地对你说:你遇到困难时较少主动与老师、小朋友交流。新年快到了，老师希望你与人相处大胆一些，主动一些，自信一些，好吗?加油哦，相信你会更棒的。
10.谢涛：谢涛宝贝：你是一个聪明很讨人喜欢的小男子汉，每天早上来都能有礼貌地和老师打招呼，真棒，在生活自理方面，你有很大的进步，你能独立吃完自己的一份饭，在学习方面：你喜欢和小朋友一起做游戏，也喜欢和老师交流，并能熟练地进行数学操作，老师越来越喜欢你了，新年快到了，老师希望你在新的一年里能严格要求自己，做起事来仔细一点、耐心一点，争取做个全面发展的好孩子，加油哦，相信你会更棒的。
实用开学智育心得体会报告大全（19篇）篇十二
第一段：开学报告的重要性（引入主题）。
初三开学报告是新学期的第一个重要的活动，是我们对自己过去一年学习成果的总结，也是对未来目标的规划。因此，全班同学都非常重视这个环节，希望通过报告展示自己的优点和长处，同时也要认真反思自己的不足之处。
第二段：积极做准备，展示自我（分析主体）。
为了在开学报告中有一次精彩的表现，许多同学们在开学前做了充分的准备。他们有的从课堂和作业上找到了自己的亮点，有的通过参加社团和实践活动来发掘自己的优势，还有的通过读书和扩大知识面来拓展自己的领域。通过这些准备，同学们在开学报告中能够自信地展示自己的独特之处。
第三段：深刻反思，寻找不足（分析主体）。
初三开学报告不仅是展示自己的时刻，更是一个反思和总结的机会。每个人都有自己的缺点和不足，只有深刻反思才能找到解决问题的方法。许多同学在报告中诚实地反思自己的不足，比如学习方法不科学，自制力不够强，时间管理不合理等。他们提出了相应的解决办法，并立下了改正的决心。这种积极的反思和寻找不足的态度令人敬佩，也彰显了他们的成熟和自律。
第四段：收获与感悟（分析结果）。
通过开学报告，同学们既展示了自己的优点和长处，也找到了自己的不足和提升的空间。这对于我们每个人来说都是一次宝贵的经历。通过开学报告，我们明白了学习不是单一的数学和语文，还包括更多的自我认识和成长。通过开学报告，我们也认识到了自己的潜力和努力的价值。只有不断地努力和反思，我们才能实现自己的目标。
第五段：展望未来，给自己勇气与希望（总结回顾）。
初中三年是人生中非常重要的一个阶段，其中初三更是关键的一年。通过开学报告，同学们明确了自己的目标和方向，同时为了达到这些目标也制定了相应的计划和策略。他们深知付出努力才能取得成果，明白只有不断地奋斗和拼搏才能实现自己的理想。因此，他们会珍惜初三最后的学习时光，努力学习，不断进步，为自己的美好未来打下坚实的基础。
初三开学报告既是一次自我展现的机会，也是一个自我反思的过程。通过报告，同学们可以展示自己的优点，找到自己的不足，并制定相应的计划和策略。通过开学报告，他们明确了自己的目标和方向，为实现梦想打下了坚实的基础。我们相信，同学们一定会在初三这个关键的一年中努力学习，取得优异的成绩，为自己的未来铺就一条光明的道路。
实用开学智育心得体会报告大全（19篇）篇十三
尊敬的家长们，新学年伊始，孩子们又开始了新的学习生活。在此，我作为一名初三的学生代表，向各位家长们汇报我学习生活的情况，并分享一些心得体会。
第二段：学习情况。
新学期开始前，我制定了详细的学习计划，以此提高学习效率。我坚持每天早上早起，晚上保持规律的作息时间，避免熬夜。同时，我也养成了每天做题的习惯，除了完成老师布置的作业，我还会自己寻找相关的试题进行训练，并及时总结和查漏补缺。同时，我也会主动向老师请教问题，争取让学习更加全面，这些努力都让我在学习上进步不少。
第三段：生活情况。
除了学习之外，我也注重自身的生活情况。我爱好读书，通过看书可以增加对知识的了解，扩充阅读面，还可以锻炼自己的思维能力。同时，我也通过参加一些体育活动，保持身体的健康，为身体素质的提高奠定了坚实的基础。在家庭交往方面，我也积极参与家庭活动，做一些力所能及的家务活动。这些生活习惯让我在德育方面得到了更多的成长。
第四段：面临的问题。
当然，在学习和生活中，我也面临着一些问题。首先是学习上的问题，初三学习压力大，我在一些课程上进步不明显，需要更多的努力和认真对待。其次是时间管理，有时会因为时间安排不合理而导致学习任务无法完成。最后是身体健康问题，长时间坐在电脑前，容易导致视力下降和颈椎不适等问题。这些问题需要我自己去思考和解决。
第五段：总结和展望。
在新的学期里，我会更加努力地学习，更好地利用时间，留更多的时间给学习、生活和娱乐。遇到困难时，我会勇敢地面对，积极寻求解决方案。同时，我也希望家长们在我的成长过程中给予更多的理解和支持，在共同努力下，共同见证我的成长。
实用开学智育心得体会报告大全（19篇）篇十四
初三开学了，我作为一位家长，深感责任重大。本着关心和关爱孩子的原则，我在这里写下我的经验和体会，与大家共同探讨孩子成长的途径和方法。
段落二：线索一。
初三是一个特殊的岁月，这个时期孩子们需要我们更多的关心。在这个年纪，孩子开始走向青春期，但是他们的身心还不够稳定，这时候如果家庭、学校、社会都无法给予他们足够的支持和引导，孩子会很容易走上错误的道路。所以，我们作为家长要把我们的爱和关怀传递给孩子，帮他们度过青春期的坎坷。
段落三：线索二。
在孩子成长的过程中，我们要保持耐心和鼓励。初三是一个转折点，学业和生活的压力让孩子们感到疲惫和无力。我们要理解孩子的处境，帮助他们从内心感受到父母的爱，鼓励他们在学业和生活中坚持下去。
段落四：线索三。
初三是一个关键的学习阶段，孩子们需要理性的思维和有效的学习方法，这时候我们家长的职责就是引导孩子学习。当然，在这个过程中要注意要与孩子的现实情况相符，不要对孩子有过高的期望值，与孩子共同努力，是我们作为家长的责任和义务。
段落五：结尾。
最后，我想说的是，初三是一个又累又烦的好时期，但是作为家长，我们必须要给予孩子足够的支持和关怀。每个孩子都是不同的，有自己的性格、爱好和价值观，我们要用关爱和智慧去了解孩子，在孩子的成长过程中发挥我们最大的作用，为他们铺平坎坷的路程，让他们在未来的路途上能够茁壮成长。
实用开学智育心得体会报告大全（19篇）篇十五
对幼儿进行初步的道德起点，道德情感的教育和训练，是幼儿教育中一项非常重要的工作，因此，根据幼儿的年龄特点和新《纲要》的要求，结合五大领域的教学活动和日常活动，向幼儿渗透社会教育，全面提高我们班的幼儿思想素质，促进幼儿健康和谐的发展，特制定此计划。
班级情况情况：
本期我班插入新生20名，平均年龄在三岁左右本班本期增加新生幼儿二十名，孩子们平均年龄在三岁左右，有的小孩已经上了一期的小班，所以很快就适应了新学期的生活和学习环境，情绪稳定，能够正常地开展各项教育教学活动。但有部分孩子是第一次上幼儿园，情绪激动有哭闹现象，本班的薄弱环节是生活活动指导方面有所欠缺；幼儿自我服务能力普遍较低，穿衣、系裤；饭前洗手、饭后擦嘴和漱口的常规仍要老师不断提醒；整理玩具的常规有所欠缺。幼儿社会交往中，喜欢以自我为中心，活动中表现出任性、自私的一面，针对以上情况，本学期我班将重提高幼儿的社会交往能力和语言表达能力；在日常生活中加强社会交往行为，班内三位老师将齐心协力从薄弱环节着手，加强对幼儿的指导和教育。
教学目标：
情感目标。
1、有安全意识，懂得自我保护。
2、感受在集体活动中的乐趣。
3、知道在活动中大家要遵守规则。
4、体验故事情节中蝌蚪与妈妈的情感。
能力目标。
1、尝试钻过障碍物，身体动作灵活。
2在一定范围内四散追跑，在跑动过程中注意躲闪，避免碰撞。
3、能两人手拉手完成走、跳等动作。
4、练习用圈带球走，有一定的控制能力和手眼协调能里。
认知目标。
1、知道在游戏中努力控制与同伴身体碰撞时的力度。
2、知道在游戏中主动站散点进行游戏。
3、了解水在生活中的重要性，懂得保护水资源和节约用水的意义。
4、了解睡眠的意义，知道正确的睡眠方法。
实现目标的措施。
在小班应注重集体活动的生活化和游戏化。既要结合幼儿的现实生活组织教育活动、又要重复利用游戏手段开展教育活动是；教学、游戏和生活的结合。小班社会领域教育的方法以生活时间性的方法为主，此外，观察和参观也是小班社会学习的方法，角色扮演法在小班社会学习中有特殊的意义，它是创设现实社会中的某些情境让幼儿搬演一定会角色。
具体工作安排：
第一周：常规训练。
第二周：《小熊过春天》。
第三周：《好习惯连一连》《老鹰抓小鸡》。
第四周：《安全乘车》《推小车》。
第五周：《睡眠好习惯》。
第六周：《喷火小恐龙》《小狗爬爬乐》。
第七周：《勇夺胜利星》。
第八周：《淘气的小手》《我是小兵》。
第九周：《倒退国》。
第十周：《小鸟飞》《送小动物回家》。
第十一周：《玩水要小心》。
第十二周：《运西瓜》《追浪、踏浪》。
第十三周：《踩影子游戏》《小猪造房子》。
第十四周：《送牛奶》。
第十五周：《响瓶的游戏》。
第十六周：《小兔采蘑菇》《气球飞起来》。
第十七周：《太阳火辣辣》《好玩的飞碟》。
第十八周：《小袋鼠》《小鸟飞》。
第十九周：《小蝌蚪找妈妈》。
第二十周：复习。
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实用开学智育心得体会报告大全（19篇）篇十六
1.王思怡：你是个艺术感很强的孩子，老师知道在你秀气可爱的眼睛里藏着许多美丽的幻想，你是全班写数字最快最好的一个孩子，是个好领操员。但是你会在陌生人面前胆怯害羞，所以儿童节舞蹈老师来挑选跳舞的孩子时很可惜的失去了这次机会，老师知道你平时跳舞很好，只是不习惯在陌生人面前表现。希望你今后能胆子更大一些，更勇敢表现自己。感谢家长一直很配合我们的工作。
2.张静婷：你是个爱美，乐于帮助别人的孩子，能做老师的小助手，有同伴流鼻血或是发烧了，你会主动帮助他们洗小毛巾，象一个大姐姐那样象模象样，老师很喜欢你的能干。而且这学期你的脾气也变得好了很多，希望你能继续加油，变得更优秀。感谢家长一直很配合我们的工作。
3.张佳琦：老师从你扑朔不定的眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的孩子，其实你的心很敏感，很想把每件事做好，可能因为能力的关系并不能每件事都做得很好，所以你会很在意周围人的看法，你是个很害羞的男孩子，不善于表达自己的感情，但是老师一直相信你是个善良聪明的孩子，希望你今后更加严格要求自己，更加进步。感谢家长一直很配合我们的工作。
4.赵鼎峰：你是我们班级年龄最小的孩子，但是你很聪明善良，最喜欢跟老师撒娇了，老师也很喜欢你，象对待自己家人一样关心你。而你也越来越象个小男子汉一样，你有很强的接受力和表现力，在日常生活和游戏中，你能遵守规则，有较强的是非判断能力，上课时，思维敏捷，发言积极回答的问题总让老师和小朋友那么满意。平时认真完成作业，能主动和老师问好表达愿望，个人卫生习惯较好。对老师布置的每一件事情都能认真完成，并懂得感谢老师的关心。希望你越来越聪明健康。感谢家长一直很配合我们的工作。
5.陈宇菲：你是个很害羞的男孩子，不善于表达自己的感情，希望你今后更加严格要求自己，更加进步。感谢家长一直很配合我们的工作。
6.吴文国：你是活泼机灵的孩子，喜欢和全班的伙伴们交朋友。你乐于助人，在英语、唱歌等方面有较强的接受力和表现力。这学期上课时，你特别喜欢回答问题，有时都得意地站了起来，其实，你坐着老师也看得见。希望你成长为坚强、勇敢、独立、大方的小小男子汉，我们拭目以待。感谢家长一直很配合我们的工作。
7.金哲安：你是一个聪明的小男孩，虎头虎脑的。你喜欢和大家做朋友，自由活动时你总是东窜西跳，让老师操心。但如果你完成了一张图画，你也会很开心地拿给老师看，有时也会回答一些小朋友还不能回答的问题，希望你在日常生活和游戏中，能自觉遵守规则，专心进餐、自觉入睡，也希望家长不要过分溺爱孩子，该严格时就严格，感谢家长一直很配合我们的工作。
8.施季青：你是一个聪明、善良的孩子，动手能力、计算能力、英语对话都有了进步。你喜欢我们班，关心班级的事情，是老师的小助手，小朋友说你像大哥哥一样乐于帮助别人。就是有时会控制不住和同伴吵闹，希望你更严格要求自己，做个更优秀的小男子汉。
9.刘炜豪：你是一个热情、活泼的小男孩。爱帮助别的小朋友，对老师有礼貌，吃饭不挑食、不偏食，生活自理能力强，上课能大胆举手发言，但有时不能遵守常规，做事马虎。希望炜豪小朋友升入大班后改掉缺点，做个守纪律、爱学习的好孩子。
10.孙婉婷：你是个爱集体，关心班级大事的热心孩子。你能积极参加幼儿园的活动，对老师布置的每一件事情都能认真完成，并懂得感谢老师、小朋友的关爱。你乐观开朗的精神和礼貌待人的品质给老师留下了美好的印象。这学期你在绘画、语言等方面进步很大，上课发言也积极多了，还有那么多的朋友喜欢找你聊天。希望你继续努力，全面发展，十分感谢家长对我们工作的支持与配合。
11.朱逸婷：你是个爱集体，关心班级大事的热心孩子。你能积极参加幼儿园的活动，对老师布置的每一件事情都能认真完成，并懂得感谢老师、小朋友的关爱。你乐观开朗的精神和礼貌待人的品质给老师留下了美好的印象。这学期你在绘画、语言等方面进步很大，上课发言也积极多了，还有那么多的朋友喜欢找你聊天。希望你继续努力，全面发展，十分感谢家长对我们工作的支持与配合。
12.周雨疏：老师还记得以前只要你回答问题时，总紧张的脸都红了，回答声音也小小的。现在的你在自己的努力下有了很大的进步，更有信心了，回答的问题也越来越有水平了。好孩子，放开自己，才能学到更多的知识，希望你上小学后天天开心!
14.撒娇的你变得坚强、勇敢了;爱哭鼻子的你变得爱笑了;上课不太专心的你变得爱发言了;要妈妈喂饭吃的小女孩已经能独立地自己吃饭。让老师觉得最棒的是你的作业做得很不错，圣诞晚会上舞姿也给大家留下了深刻的印象。最后，程老师给你提个小小的建议：上课不说空话，不做小动作，好吗?相信琪琪一定能!
16.你是一个聪明伶俐的小男孩，热情、活泼、大方，就是现在的你。记得刚开学的时候，你成天以泪洗面，特别想家，胆子小，怕说话。可是，程老师就知道，你那么聪明，肯定会战胜自己的。这不，现在的你，讲礼貌，友爱同学，作业认真生活上也能照顾自己，挺棒的一个小男子汉!
17.一看到你，程老师就很喜欢你。和你相处了近一学期，老师还发现你有很多的优点。你的独立能力很强，在生活上自己能照顾好自己，还挺乐意地帮助老师做些力所能及的事情。尤其是你在学习上还有一股韧劲，遇到困难从不退却，总是耐心地去解决。程老师相信，凭着你的这股韧劲，你的未来一定很精彩!
18.你是一个聪明又顽皮的小男生，有时让老师生气，有时让老师快乐。老师知道你是我们班级最聪明的一个，最聪明的你能接受程老师的几点建议吗?课堂上少做点小动作，多发点言;课间少一点恶作剧，多和小朋友友好相处。我相信，下学期的你一定是我们班最出色、最优秀的一员，好好加油呀!
19.你给老师的印象是—聪明、稳重、细心、善解人意。每当在课堂上老师叫小朋友坐好的时候，你总是第一个坐正;每当所有人作业交上来的时候，你的作业总是让老师觉得最舒服。最近，你还特别讲礼貌，每天早晨都能听到你响亮的打招呼声，听了老师的心里暖暖的。老师相信，只要你坚持不懈，努力地走下去，你的明天一定很精彩!
20.你知道吗?我们班最聪明的是你，最顽皮的也是你，老师很喜欢你。聪明的你，作业认真，手工做得棒，生活自理能力很强;顽皮的你，不能和其他小朋友友好地相处，做一些让老师生气的事情。老师真心地希望你，做一个大家喜欢的好孩子，能做到吗?相信你一定能!勇敢帅气的小伙子，你是我们班最棒的一个。操场上有你飒爽的英姿，特别让我们全班难忘的是你的筋斗翻得潇洒极了。生活上，你还是老师得力的小助手，在这儿，老师还要感谢你为班级的付出，辛苦了，小助手!学习上，你又是其他小朋友的榜样，作业认真，发言积极。说了你这么多的优点，可不要骄傲啊，继续努力，让你这颗星星在曙光发出更耀眼的光芒!
21.提起笔，就想起刚开学那个哭鼻子、整天以泪洗面、不肯住校的小女孩。再看看现在的小雨欣，红扑扑的小脸，健康有朝气;课间和小朋友嬉戏的身影，就知道生活地开心、快乐。最棒的是现在不仅能离开爸爸妈妈自己住校，还能自己的事情自己做呢!这不，还被评上“文明生活标兵”呢!程老师真心地希望我们可爱的小雨欣永远都开开心心地生活下去!
22.、豪豪，你是个活泼好动、不善言辞，做事认真的孩子。课堂上你能较专注地听老师讲课，老师最喜欢听到你那响亮，有感情的回答。这学期你在各方面均取得了较大的进步，老师真为你感到高兴。你尊敬老师，与小朋友们能友好相处。每当别人有困难时，你也能热情地伸出友谊之手。老师希望你表现得更坚强些、自信些、大方些，成为一名勇敢的小男子汉，好吗!
23.可馨，你是个文静，秀气的小姑娘。上课时能较认真听讲，我们常可以听到你清脆的发言声。你尊敬老师，与小朋友们友好相处，乐意帮老师的忙，也乐于同大家分享快乐。你舞跳得很好，老师总忘不了“六·一”庆祝会上你精彩的表演。经过一个学期的学习生活，你在各方面均取得了较大的进步。老师希望你今后能加快动作，表现得更好!
24.翼翼，你的眼睛充满乖巧和懂事。你每天都能微笑着来上幼儿园，并有礼貌的向老师小朋友们问好，与小朋友能友好相处。上课能认真听讲，每当听到你正确的发言，总令我们感到很欣慰。虽然年纪小但适应性却很强，也很有是非感。但你平时还不够活泼，老师更希望听到你欢快的笑声。得再自信些，只要努力，老师相信你!
25.陶阳：在老师眼里，你是一个聪明，活泼善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好孩子。上课时你能积极举手发言，你和同学相处也很好，开始有了自己的朋友，老师希望你能拥有一个属于自己的美好生活与童年时代!
26.李允浩：你是个活泼好动，有点调皮的小男孩。这学期各方面都有进步：你能独立进餐，学会了自己穿衣服、学会了画画，真棒。我们还发现，你在游戏的时候特别投入和愉快!如果平时能与同伴友好相处，午睡能按时入睡的话，那就更好了。努力吧，孩子!
27.陈鑫：你是个害羞、内向、文静的男孩子，很多时候都比较安静，不太和大家交流。但是这学期在老师的鼓励下，你渐渐开朗了，遇到困难时，你会勇敢地告诉老师，并且也愿意在集体面前表演了。看到你一天天进步，老师真高兴。希望“明天”的你更加活泼、开朗，做个勇敢大方的男孩子。
28.董依然：我们很喜欢你那甜甜的声音和灿烂的笑容。与以前相比，你表现得大胆、自信了许多!不仅能愉快、认真地参加游戏、集体活动，排队集合的时候，你会提醒排好队。你的进步真让我们高兴。希望你以后能更友好地和其他伙伴相处，和大家在一起要懂得分享和商量。
29.刚开学的你爱哭鼻子，好想家，老师拿你真没办法。可是很快，你就显现了你很多的优点—自信、聪明、好学、善良，老师很喜欢你。更让老师欣慰的是，你变得坚强、勇敢了，经常能看到你那张灿烂的阳光笑脸。最后老师再给你提个小小的建议，作业再做的整洁、干净些，好吗?相信你一定能!
30.不知不觉，你这个小不点已经和老师相处了一学期。在老师的心目中，你坚强、刚毅却又透着纯真的孩子气。你给老师带来了欢乐，给小伙伴们带来了微笑，大家都很喜欢你。尤其是你的想象力特别丰富，常能发表与别人不一样的见解，真是好样的。就要长大一岁了，老师相信你在新的一年还会带给我们更多的惊喜!
实用开学智育心得体会报告大全（19篇）篇十七
在孩子们的欢声笑语中，一个学期结束了，新的学期即将开始。回顾上学期的工作，可谓紧张、繁忙而又充实。为使今后的工作能取得更大的进步，现将本学期的工作总结如下：
本学期我们带的是小班，幼儿年龄偏小，最大的4岁，最小的才2周半，年龄的差别，给班级各项工作的开展都带来了一定的难度。新生入园最让人感到头疼，现在想起还心有余悸。孩子们从家庭进入幼儿园，环境发生变化，他们所接受的信息变多，面临的问题变复杂，心理安全的天平被打破，这一切对他们来说是天大的变化，使他们产生紧迫感，恐惧感，从而出现了大哭大闹。别的班已经开始学习新知识了，我们却还在稳定孩子情绪，减少哭闹，培养常规。开学的一个多月，对小班来说，别说是上课学习知识，好多的孩子由于家长的过分溺爱，就连吃喝拉撒这些最基本的自理能力都不具备，大小便在裤子里是常有的事，吃饭要喂，睡觉要抱着，这一切都得从头教起。也正因为这样，在平时的工作中，我始终想着这样两句话，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份指责，多了一份尊重。
自理能力提高了：学会了自我照顾(能够独立进餐、安静的午睡、穿脱简单的衣服，上厕所时不拥挤，学会了洗手、擦鼻涕、叠被子、穿鞋子等原本不做或根本就不会做的事情)。并知道有需要时，告知成人或向成人求助。懂得友好相处。
口语表达能力提高了，刚入园时有的孩子不会说、也听不懂普通话，甚至不肯开口说话。现在，孩子们不仅会说普通话，学会倾听，而且愿意说，喜欢说。在学期末的知识测查中，表现都不错。家长在家园联系中表示，孩子的进步出乎家长的意料。
小班的日常工作更为琐碎，照顾大小便已经习以为常。现在的孩子又都是家中说一不二的小皇帝，什么都以自我为中心，什么东西只要我想要就是我的，就得给我，我说对你就不能反对，因此，抓人、咬人偶有发生，也正因为孩子小，刚刚离开家人的怀抱，家长特别在意孩子是否受伤，被人欺负。因此我们在日常生活中更是处处加倍小心，白天主要精力都用来照顾孩子，有些工作不得不利用晚上时间带回家中做。排练新年节目时，由于孩子年龄小，动作不协调，大孩子一周左右能学会的，往往得用一个月才勉强完成，而且孩子越小越不容易集体指导，排练过程中，一个老师顾了这头顾不了那头，节目中需要的道具又多，我们两个老师，经常是白天一起忙着照看孩子练节目，晚上各自带着东西回家继续作道具，写家园联系等，这期间，为了赶制新年刊板，我和小郭老师只能下班晚走，休息日加班，终于如期完成了任务。说实在的，有时累了也想打退堂鼓，但好多事情不是不想干就可以不干，我们只是努力做着该做的事情，不求有多大的收获，只要心安理得。
三、家园工作方面：
孩子的快乐，是对我工作的鼓励;家长的满意，是对我工作的肯定。真诚的对待每一位家长，如实的和他们交流对孩子教育方面的看法，对家长提出的要求尽量去满足，对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答，让家长感到我们不只是孩子的老师，也是家长的朋友，有困难大家一起解决。当问题出现，第一时间与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视，对幼儿发展很在意。在开学初，我们向家长介绍了本学期开展各项工作的意图，耐心、细心地回答他们的疑惑，让家长们全面、深刻地了解本学期班级、老师的工作目的及工作方法;争取与家长的教育思想达成一致，加深对家园共育的认识。取得家长的理解配合。
四、付出与收获。
有付出就会有收获。一学期来，在领导、同事们的支持、帮助下，经过不断的努力和辛勤的付出，工作中也取得了一点成绩：在环境创设、刊版比赛、新年文艺节目、冬季健身等活动中，我班的成绩都是优，我班编排的舞蹈《娃娃乐》在新年节目汇演中被评为优秀节目，我的10多篇短文在幼教报上发表，辅导的多名幼儿获得艺术之星全国少年儿童美术大赛一等奖。
五、存在不足与努力方向。
虽然我们的工作取得了一定的成绩，也得到了家长的好评，但也存在不足，需要我们进一步努力。
1、加强班级常规的培养，让目标贯穿于一日生活中的各个环节。
3、加强自身基本功的训练。
4、加强理论学习、充实提高自己。努力克服自己性格中的弱点。
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。缺憾和收获都将激励我不断努力，我会在今后的工作中不断学习，尽职尽责地将工作做好，以完成我们肩负的责任。
实用开学智育心得体会报告大全（19篇）篇十八
在忙碌的工作中，不知不觉一个学期即将结束。在本班每一位成员的共同努力下，本班的各项工作都得以顺利完成。现将本班的各项工作做出了以下总结：
一、教育教学情况：
本人作为一位班主任，在园领导及各位老师的支持与帮助下，与班上的另一位老师――司老师是位活泼可爱的老师，对我的工作给予努力的支持与配合。我们常利用业余时间讨论班级问题，一起解决班级问题。虽然我们老师的工作任务繁重，但在教学工作上，我们坚持创新的原则，在网络以及其它资料上查寻有关主题的好教材，在进行备课制作教具等，尝试着新的教学方法，所有活动开展以幼儿为主体，我们只是活动的支持者参与者引导者倾听者，真正意义上做到师生平等。纵观一个学期以来，幼儿反馈的学习情况告诉我们，我们的教学内容教学方法及各种游戏都是适用于本班幼儿发展水平的。同时也是他们喜爱的感兴趣的。此外，我们还为幼儿开展了各种有意义的活动，如：春游外出参观“六一”文艺演出等。这些活动丰富幼儿得学习情趣，为幼儿的生活增添了不少色彩。为了提高我们的业务水平，我们从多种途径进行学习，如，外出观摩记在网上查阅等。在本学期的教研课上，我们的表现得到了原领导及老师的赞同与认可。
二、保育工作情况：
一个学期下来，我们做到不迟到不早退，对工作极端负责。在生活方面，对幼儿照顾的无微不至，幼儿得以健康茁壮成长，同时在我们的细心引导下，幼儿的自理能力有了很大的进步，并养成了良好的进餐午睡习惯。在卫生方面，陶老师非常能干，每天都能坚持搞好室内卫生，并在每周二的卫生大检查中得到领导的表扬。餐巾毛巾杯子都按时清洗消毒。尤其在发生ev71病毒以后，我们对幼儿的卫生习惯要求更严格了，幼儿也在这种情况下养成了很好的习惯。
三、幼儿发展情况：
通过一个学期的学习，幼儿在各方面都有了很大的进步，在课堂上，幼儿能积极举手发言，积极参加各种游戏，语言表达方面，动手操作能力，以及常规方面有了较大的提高。在自理能力方面，幼儿的进步最为明显，大多数幼儿学会了自己整理衣物，在“六一”汇演及平时的各种活动中，增强了幼儿的表演欲，在大部分幼儿能在集体面前表演。而在各式各样的安全教育中，幼儿的安全意识增强了，安全事故的发生得到了较好的预防。
四、家园共育方面：
我们班一直以来都是向家长敞开心扉的，每周向家长公布周计划，每天填写学习内容及家园联系本，定期向家长宣传有关育儿知识，以便家长能及时了解幼儿在园的学习情况，并且方便了家长的参与。平时在幼儿的教育问上，我们经常与家长进行联系，有的通过电话联系，有的进行面谈，有的进行家访，这样有利于双方发现问题及时沟通，处理，以便达到家园共育目标的一致性。我还在新浪网上开通了我们班博客，与家长在网上进行沟通，更有利于一些事情的解决。通过一学期的家长工作的开展，我们的工作已经得到家长的好评和肯定。
五、存在的问题：
我们班个别幼儿胆量太小，不能大方与老师交谈，我们应多亲近鼓励这类幼儿。在生活常规上还须加强幼儿的训练，提高班级管理水平，提高幼儿各方面的能力，确保幼儿在以后的学习生活中能自己解决问题，更好的适应以后的生活发展。
六、努力方向：
在本学期做的好的方面我们会继续保持。但我们也会正视自己的不足之处，把所存在的问题有针对性的进行分析解决，努力把今后的班级工作开展的有声有色。
实用开学智育心得体会报告大全（19篇）篇十九
2.方可欣：你是个有礼貌的孩子，总是主动地和老师、同伴打招呼;你做事细心，在美术活动中尤其认真，所以你的作品也受到大家的喜爱;你乐于助人，自理能力强，每次你能把衣服叠得整整齐齐。在班上，你总像一个姐姐，在别人有困难的时候及时地去帮助他们，老师不禁要说：“你真是个能干的孩子!希望继续加油哦。”
3.姚畅：你是一个很有主见的小女孩，遇事都会独立思考;你恬静、大方，给大家一种非常亲切的感觉;你能力不错，常常能帮帮助同伴，是老师得力的小助手。你集体活动中认真的表情感染着老师，高举的小手激励着同伴。希望宝宝能多多锻炼，增强身体素质，期待在中班看到你更出色的表现!
4.周梦琪：你很有礼貌，早上来时总热情地向老师、小伙伴打招呼;你讲卫生，会把小手洗得干干净净;你愿意积极参加各项集体活动;你能愉快地和小伙伴一起做游戏、玩玩具。但是有时候好动的你不知不觉中影响了其他宝宝，以后要注意哦。
5.李俊豪：这学期，你好像一下子长大了许多。你开始学着自己的事情自己做：穿衣服、扣纽扣，自理能力提高了很多，老师真为你高兴啊!上学期你总是拿着画笔乱涂乱画，现在你已经愿意积极去尝试了，真不错。希望在集体活动中也能看到你高高举起的小手，能听到你用流利地普通话回答问题，努力吧!老师相信你一定行。
6.邱杨锐：轻轻的、柔柔的一声“老师早!”我们一猜就知道是你——杨杨。你的小手越来越能干了，你不但学会了自己的事情自己做，还会帮大家收拾玩具。在集体活动中，你学会了安静地倾听。你一点一滴的进步，老师都替你高兴，继续努力吧，记得要认真倾听，多动脑筋，相信你下学期一定会有更好的表现。
7.张曼绮：文静、灵巧的你,脸上常带着甜甜的微笑,你对很友好,常把心爱的玩具带来和大家一起分享,让大家不由得喜欢你。这学期,你越来越能干了,比以前大胆、自信了,各种活动中能积极动脑、举手发言,真让老师高兴。你喜欢游戏、喜欢画画,还喜欢在益智区摆弄着数学卡片……老师相信升入中班的你一定更出色!加油!
10.乔嘉鹏：你的乖巧、恬静让老师十分高兴，你对小伙伴的关心、帮助让老师十分感动。你在游戏中和小伙伴相处得非常融洽，懂得谦让、合作和分享，在游戏结束后总能主动收拾游戏材料，真棒。但是一定要认真倾听、积极动脑哦，期待你在中班有更出色的表现。