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社会公德三分钟说话稿篇一
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各位同学、各位老师
大家早上好,今天我国旗下讲话的主题是社会公德,其实一开始知道要讲这个话题时,我是拒绝的。因为我总觉得社会公德这四个字,我们从小讲到大、听到大,大家都懂的,好像不用再讲了吧!但是,当我看到一个事后,duang~我的想法改变了。
那么,我到底看到了什么呢?其实真的是一件很小的事情,那天中午,我在回学校的路上,看到前面一个我们学校的女生边走边喝着饮料,快到学校时,她就随手把饮料瓶放在了我们学校的围墙上,然后就和她的小伙伴进了学校。
各位同学,看到这一幕,你会想些什么?
你会是义愤填膺?见怪不怪?还是说你可能也会这么做?
我并不认识这个女生,也不知道她是哪个班级的,我只知道,她是我们四眼碶的学生。我只是很想对她说,“嘿,同学,这可是咱们学校啊,你这样做,真的好吗?”
这样做,真的好吗?
首先,这样的举动简直就是值周班的“噩梦”。不知道大家在打扫校园时,有没有从树丛中捡出饮料瓶、薅出餐巾纸,在楼梯过道上铲口香糖的经历?不知道你们会不会一边打扫一边抱怨这些垃圾的主人?
缺德啊,有木有?
可是这样的举动造成的影响可能还远不止如此。
如果一名路人刚好看到这一幕,他也并不认识这个女生,他只会给我们今天在这里的所有同学都贴上一个标签,那就是:四眼碶的学生,没素质!
如果这个饮料包装再丢远点,丢在月湖边,可能被贴的标签就是,xx人,没素质!丢在长城上就是,中国人,没素质!
记得若干年前我在香港旅游时,帮一个香港店员捡起了菜单,他跟我说的不是谢谢。这便是一种刻板印象,一种由于我们许多人不注意自己的言行举止而被打上的标签——中国人往往是没公德心的,有公德心的往往不是中国人。甚至我们其中的一些中国人自己也是这么想自己的,然后他们便心安理得的随波逐流,成为了其中一个没有公德心的人。
同学们,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”我不希望看到,你们因为那样的借口,而一点一点变成了你曾经最讨厌的样子。“善”是需要我们大家去共同坚守的。
所幸的是,我依然能在我们的校园里看到许多坚守着这份“善”的'同学们——他们会主动向他人问好;他们会主动帮助需要帮助的老师和同学;他们会在打水、打饭、放餐盘时有秩序地排队;他们会在洗完笔、搓完抹布后放掉水池里的脏水;他们会爱惜着学校里的一草一木;他们会多走几步把垃圾扔在垃圾桶里……虽然我仍然不知道他们中大部分人的名字,可当我看到他们的时候,我都会在心中为我们四眼碶的学生点个赞、叫个好。因为我知道,只要把这份小小的“善”举坚持下去、扩散出去,便是今日我们所讲的,所需要的——“社会公德”。
各位同学,我们今天所站立的地方就是我们的学校、我们的中国,我们的家。你就是四眼碶,你就是中国,你什么样,四眼碶中学就是什么样,中国就是什么样。你若光明,我们的这个家便不会黑暗!你若坚守,我们的这个家便充满了希望。谢谢。
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