最新小学家长会工作总结(大全10篇)

时间:2024-10-07 作者:储xy

总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学家长会工作总结篇一

经过充分准备,充分酝酿,我校于9月8日召开了家长会,家长会上,各班班主任介绍我校的教育教学现状,各任课教师与家长就教育孩子的方法、培养孩子良好的行为习惯等方面进行了沟通与交流,家长普遍反映这次家长会开得很及时,开得很好,家长会取得了圆满成功。现从以下几方面做一简要总结:

按照学校工作的要求与计划,为进一步做好教育教学工作、促进学生健康、全面发展积累经验,在学校领导的关心和大力支持下,学校大队部精心筹备,妥善组织,教师们积极行动起来,想方设法,献言献策,精心组织,细心准备,保证了家长会的圆满成功。

1、到会学生家长情况:

为全面掌握家长对学校工作的了解情况和意见、建议,本次家长会通知全体家长参加,到会家长20xx人。各个班级的学生家长都能积极配合学校的工作,不辞辛劳、不怕路远,并克服农活繁忙、交通不便等困难,赶到学校参加家长会,有的家有特殊情况,均与各班班主任提前联系。说明学生家长对此会重视,到会情况令人满意。由此可见,我校学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是关心和支持的。家长们认真听取了班主任对学校各方面工作的汇报,家长会气氛热烈、友好。

2、会议程序:

议程主要有:班主任介绍学校教育教学及本班情况;科任教师讲话;敬请各位家长谏言献策,发表意见或建议;家长代表讲话;总结。

全校51位班主任老师与34位任课教师经过辛勤努力,家长会取得圆满成功。各班班主任根据本班实际情况,因地制宜,因班制宜,采取方法措施得当,形式多样灵活,尤其是各班的欢迎语,都经过了班主任的精心构思:如“沟通从这里开始”,“孩子就是我们的希望”“让我们携手共创孩子美好的明天”,“一个好父亲胜过一百个校长”等等,语出惊人,掷地有声。

在交流会上,家长互相交流教育孩子的心得体会,大家对自己感兴趣或难以判断的问题互相咨询,共同提高。家长会开成了讨论会、交流会、通气会,气氛相当活跃。许多家长收获很多,同时也加强了家长们之间的了解。家长们也就学校的工作和教育学生的方法、观念等问题提出了不少的意见和建议。这些问题,对以后学校工作的思路是非常有帮助的。五、存在的问题与不足:

1、家长普遍反映,缺乏教育方法,需要与教师多沟通、多交流,在教育孩子的方法上需要教师的指导。

2、有些教师不善于和家长沟通交流,有些问题不敢面对家长,希望教师们胆子放正,讲究方法,注意策略,以理服人,以情动人。

小学家长会工作总结篇二

早在周二我就用校讯通给各位家长发过通知,这周五要召开家长会。早早地发出通知,是为了让各位家长能够有充分的准备时间,毕竟都有自己的工作嘛。

可是,有个细节引起了我的注意。直到今天上午第四节,我拿着家长出入证进入教室,仍有个别同学少有些疑惑地问我:“王老师,下午是不是要召开家长会?”转念想一想,也许跟自己还没有发放家长出入证有关吧。

说到家长出入证,这是学校为了安全有序召开家长会而专门准备的,确实非常有效。作为班主任,总能遇到一些意外。比如今天上午,王心怡和谢文静请假了,她们俩的我就只能请班里的同学帮忙带回去了。为了保险起见,交代给那两位帮忙的同学后,又专门跟王心怡、谢文静的家长通了电话。这样算下来,出了任彦龙、丁锦波、王艳斐三位同学确定家长不能来,冯金凤和张鑫雨不确定家长能不能来,在这一方面可以告一段落了。

以前,家长出入证经常收不齐,这次呢?说来也真好,我们班的家长出入证全部收齐。

真好也是有理由的,好在哪里呢?好在,我们班有几位得力的小助手。上午放学前,我选了张鑫雨、刘张阳、郭子涵几位同学来帮忙。正是在她们几位细心同学的协助下,将家长出入证一一回收到位。

说到家长会,总会让学生感觉老师要趁着这个机会告状。其实,现在大家都已经慢慢理解了,这是家长相互沟通,更好的教育学生的必经之路。我在家长会上,特别注意与家长一起分享孩子的成长历程。

首先,我介绍了学期如何初花大力气培养同学们保持自己座位周围卫生,摆放自己桌椅习惯,同时说明了原因。

小学家长会工作总结篇三

家长会发言稿,是展示自身素质的最佳平台。我先自我介绍,让家长对我信赖。之后重点内容:

1.介绍孩子一个多月来取得的成绩,(良好行为习惯的养成。)

2.孩子们存在的问题,

3.班主任的建议和家长教育孩子需要注意的问题。(介绍自己教育孩子的有效方法。)

针对一年级新生,开学到现在也已经有一个多月了,召集家长来学校也是为了让家长更好的配合学校抓好教育工作,所以我们此次我家长会的主题是:习惯决定人生。全班有一位学生的家长未到校参加会议。会中我就怎样使一年级的孩子有一个好的习惯谈了自己的看法,与家长聊了孩子的学习习惯和行为习惯,从早上起床到孩子晚上睡觉前提出了需要家长配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。家长都特别支持。会上还就学生作业问题做了讨论,要求每次作业家长要有签名,这一作业监督方式获得了家长们的一致好评。

在召开家长会后,我还和部分家长交流了自己教育孩子过程中一些比较成功的经验,共同学习,现在简要总结如下:

1、在家庭教育中,家长一定要起到榜样的作用,要求孩子做到什么,必须自己先做到。

2、让孩子养成良好的生活习惯:讲究个人卫生、公共卫生、爱劳动。

3、孩子自己能做的事情家长觉不参与。培养孩子的自立能立。

4、培养孩子读书兴趣。利用孩子的兴趣,培养孩子的各种能力。

从会后与家长的交流和学生的反馈情况来看,本次家长会开得比较成功,有效地加强了家长和老师的交流,通过家长会学生家长也认识到了家庭教育的重要性,表示今后一定加强和老师之间的联系,共同配合,抓好孩子的养成教育。同是还感到有些欠缺的地方就是:

1.家长会上就家长关心的问题讨论的不深刻。以后再有这样的活动,之前一定站在家长的角度考虑问题,设计发言稿,让家长会起到事半功倍的效果。

2.家长教育孩子还存在很多方法问题。我们教师如何和家长共同提升自己的教育素养,这个问题亟待思考,解决。

(二)

我班在10月28日召开了本学期的第一次家长会。这次家长会我们班围绕“沟通、交流、合作、分享”这一主题圆满完成。为了使今后的班主任工作能更上一个新的台阶,特做总结如下:

家长会准备:

学校对本次家长会的召开格外重视,xx校长提前对班主任做了要求,班主任提前准备了发言稿,布置好班级。努力营造一种亲切、和谐的氛围。每个年级都把月考试卷和作业本提前摆放在学生课桌上,每个班主任都做好了电脑的欢迎词,教室的卫生也很好。

家长重视:

除了个别家长有事外,其余家长全部按时到会,可见家长对孩子的学习都很重视。并且在交流中家长对在教育孩子方面都有了一定想法和方向。

家长会内容充实:

在一个多小时的会议中,很令我感到。特别是在我发言时,没有一人接听电话,没有人下桌走动,没有人讲话,非常安静。我从学校管理、学生良好习惯的养成以及学生安全问题等几个方面向家长进行了说明。在讨论时间家长的热情高涨,将自己孩子存在的问题进行了交流。家长之间得到了很好的交流,我也在家长的交流中获得了信息。在会上,我介绍了一下几方面:

1、分析了学生最近在学校一日常规和学习方面的情况,对进步大和表现好的学生进行了表扬,对退步的学生和家长进行了针对性的分析。

2、介绍了学校的现状。学校重视改善学习环境,在电教设备的完善,家长对电子白板的教学感到新奇和赞叹。

家长会情况分析:

通过家长会召开过程来看,家长比较在意,敏感于学生的学习成绩,我们对此要求家长多重视培养孩子的好习惯,实事求是分析孩子的基础与学习方法,用动态地发展的眼光看待孩子的变化,多鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。

家长会的收获:

1、使我对孩子在家的表现有了一个更全面的了解,以便对孩子出现的问题给予及时的处理,在家长的谈话中,我了解了一些孩子在班级里没有发现的问题。

2、让家长对孩子在学校的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学到了一些优秀的教育孩子的方法,以时自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。

家长会受到的启示及今后要改进的地方:

小学家长会工作总结篇四

之后重点内容:

1、介绍孩子一个多月来取得的成绩,(良好行为习惯的养成。)

2、孩子们存在的问题,

3、班主任的建议和家长教育孩子需要注意的问题。(介绍自己教育孩子的有效方法。)

针对一年级新生,开学到现在也已经有一个多月了,召集家长来学校也是为了让家长更好的配合学校抓好教育工作,所以我们此次我家长会的主题是:习惯决定人生。全班有一位学生的家长未到校参加会议。会中我就怎样使一年级的孩子有一个好的习惯谈了自己的看法,与家长聊了孩子的学习习惯和行为习惯,从早上起床到孩子晚上睡觉前提出了需要家长配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。家长都特别支持。会上还就学生作业问题做了讨论,要求每次作业家长要有签名,这一作业监督方式获得了家长们的一致好评。

在召开家长会后,我还和部分家长交流了自己教育孩子过程中一些比较成功的经验,共同学习,现在简要总结如下:

1、在家庭教育中,家长一定要起到榜样的作用,要求孩子做到什么,必须自己先做到。

2、让孩子养成良好的生活习惯:讲究个人卫生、公共卫生、爱劳动。

3、孩子自己能做的事情家长觉不参与。培养孩子的自立能立。

4、培养孩子读书兴趣。利用孩子的兴趣,培养孩子的各种能力。

从会后与家长的交流和学生的反馈情况来看,本次家长会开得比较成功,有效地加强了家长和老师的交流,通过家长会学生家长也认识到了家庭教育的重要性,表示今后一定加强和老师之间的联系,共同配合,抓好孩子的养成教育。同是还感到有些欠缺的地方就是:

1、家长会上就家长关心的问题讨论的不深刻。以后再有这样的活动,之前一定站在家长的角度考虑问题,设计发言稿,让家长会起到事半功倍的效果。

2、家长教育孩子还存在很多方法问题。我们教师如何和家长共同提升自己的教育素养,这个问题亟待思考,解决。

小学家长会工作总结篇五

为贯彻落实中央《公民道德建设实施纲要》精神,为切实执行全国、盛市基础教育工作会议和德育工作会议精神,全面提高素质教育质量,充分发挥家长学校在社会、学校、家庭一体化教育中的重要作用,充分发挥家长在新世纪提高人口素质中的积极作用,为学生创造良好的学习、教育和生活环境,我校多年来高度重视家长学校工作,针对新世纪少年儿童的特点,努力构建家长学校的新模式,健全家长学校的网络建设,提高了教育的实效性,取得了显著的效果。

我校有固定的组织机构及人员名单,如“家长委员会组织名单”、“家长学校组织名单”等,由校长、教务人员、教师代表、家长代表、社区或村委代表等构建成家庭教育的网络结构。由每班选出一个家长代表组建了家长委员会。每学期都举行“家长会”,商量、讨论学校有关事宜,由专人负责记录。家长学校由校长主持日常工作,教务处负责教学业务,负责建档、归档工作。学校积极构建”三结合”教育网络,形成教育合力。

(1)定期进行”家长学校”授课。在开学的工作计划中定好讲授内容,授课人及时间,家长学校不断改变形式,开展各类活动,形成三位一体的教育网络。

(2)学校通过家长会和家访的形式,共同承担起教育孩子的任务,把家长会和家访作为班主任的一项重要工作来抓,有记录、有检查,并要求家访率每学期达到80%。

在家长委员会领导下,家长学校任课教师授课做到“五认真”,认真备课、认真上课、认真听取意见、认真考核、年终认真评选好“优秀家长”并收集优秀的家教经验论文。学校能注意资料积累。“家长学校学期工作计划”、“学期工作总结”、“家长会签到名单”、“家长会活动记录”等资料齐全。

家长学校有大型的全校性的活动,有小型的座谈,有班级授课活动。每学期活动不少于3次,出席对象稳定,出勤率达90%以上,受到家长的普遍重视。家长学校教学活动灵活多样,受到一致好评:

1、举办家庭教育讲座,通过讲座帮助家长确立新的理念,确立新的质量观,全面发展的高素质的人才观。

2、根据不同情况召开小型座谈会,召开部分学生家长会,指出培养学生高尚的情操、坚强的意志、良好的习惯、健康的心理、健全的人格等综合素质,具有不可估量的作用。3、平时及时与家长联系:一方面鼓励家长校访,一方面将学生在校情况通过书面联系、电话联系及时与家长取得沟通,取得家长的支持与配合。

4、邀请家长来校参加活动。如“元旦节”等,让家长来校和孩子们一起同庆同乐。家长通过参加学校丰富多彩的少先队活动,看到了自己的孩子的特长,又欣赏到别的孩子的擅长,倍受鼓舞,调动了其教育子女的积极性,同时提供了自身文化素养。

5、学校设立心理咨询机构,有心理咨询室、心理咨询辅导员,针对独生子女中出现的心理障碍,及时进行疏导,使其健康、快乐、活泼地成长,并且做好家长育儿咨询。

6、学校在校园网特设“家长学校”栏目,把学校教育、家庭教育、社区教育结合起来,与综合治理工作结合起来,使家长学校的工作有声有色,受到良好的效果。

搞好孩子的教育工作。

2、树立典型,以点带面。家长学校认真组织进行了“优秀家长”的评选活动,要求家长写好了优秀事迹的介绍材料,在广大家长中推介,还收集了家长的经验论文。在这批优秀家长的带领下,收到了很好的效果。学校的各项活动,家长们都积极支持。通过家长学校培训活动,家长们感触很深,有的家长在经验交流会上说:“过去我只知道对孩子一味地爱,家长学校使我知道爱有误区,过分的爱会像过量的药剂或有毒的汁液一样危害孩子的身心健康。现在孩子懂得在家帮着做家务活,在外能帮助有困难的人做事,我们真高兴。”

3、学校关心爱护弱势群体家庭子女的教育,思想上积极引导,学习上耐心辅导,生活上全力帮助,建立残疾、特困户、特殊家庭子女的档案,发动广大师生为他们献爱心,使这群孩子能够享受到大集体的关心和温暖。

4、开展了多种形式的活动。经常向家长们通报了学校“校园之星”的评选结果,给家长们提供了“教子良方”等教育子女的经验论文。学校举办了家长开放日活动,对家长们进行了家教培训,由孩子们进行了体操表演,老师为家长上了几堂汇报课,家长们反响很好,收到了很好的教育效果。

小学家长会工作总结篇六

昨天是儿子升入四年级以来的第一次家长会,语数外三门老师逐一光彩亮相,随之而来的教育理念、教课习惯与任务安排也让我耳目一新,仔细聆听笔走如飞,记录下来,为的是带领儿子跟上老师们的节奏,迎接美好新学期。

数学宋海英老师一出场,“高标准,严要求”的六字教学方针掷地有声,她提出数学学习有三到:眼到、耳到、鼻到,意在培养孩子们调动全身器官达到全身贯注听讲的良好习惯;她要求不论会与不会孩子们上课都要积极举手发言,不会而举手者,回答不上来没关系,不会又不举手者,回答不上来就要挨罚,意在让孩子们时时刻刻跟上老师的思路,新鲜观点一出,顿时引起台下一片议论;她倡导有效作业,限时完成以消除孩子们磨蹭恶习,要求孩子们10分钟能完成的作业绝不拖到20分钟完成,此言一出,顿时引来无数家长皆颔首;她鼓励孩子们对待难题要迎难而上,哪怕只做对一小步也不能轻易放弃,意在培养孩子们勇于挑战,善于思考;她指出计算基本功绝不容忽视,推荐家长们采取听算训练,意在帮助孩子们专注学习、扎实计算,不因计算出错而成绩下降。

宋老师快言快语,她说,孩子们已升入四年级,要学会对自己的事情负责,因此不再采取发短信的方式布置作业,孩子们自己准备作业记录本。还要求家长通力配合,表现在诚实签字,不护孩子短。尤其让我感到兴奋的是宋老师即将和孩子们签署杜绝电子游戏的君子协议,电子游戏伤神、费眼,大多数孩子们欲罢不能,儿子也是如此,在宋老师硬朗作风的威慑下,孩子们岂敢违反?这个儿子眼中的“杀手”老师以她率真的语言、严而有教的作风、不让一个孩子掉队的责任心征服了我,为孩子遇上这么一位严师感到莫大的幸福。

总以为小学英语不要给孩子太大的压力,目标的设立也只是会默写单词、会背课文而已,miss王的一席话,让我受益匪浅。

语文老师兼班主任是赵瑛老师,这位“可儿”老师恰如微笑的朝阳,侃侃而谈,她说接任79名学生,就如同接任79个孩子,每个孩子以全新的面貌站在新的起点,她要以自己的一双慧眼去发现79名学生的一点一滴。赵老师给我们讲述了自己的教学策略,课堂效果以掌握新知为目的,讲究时效,朗读、阅读分析、想象、表达、质疑、写作等多种能力的培养,评价孩子多元化,作业质量三星评价法、书写博客成就未来。她谈到了班级管理,循环分座、小组协作、量化考核,提出了两大目标与三大特色,让学生见多识广、让班级温馨和谐充满书香;让阅读开启孩子幸福的路程,用博客架起家校沟通共育的桥梁,用活动营造学生多彩幸福的童年。这是多美好的愿景,多绚丽的画面,我相信许多家长都会和我一样精神振奋,对孩子小学最后两年的学习与生活满怀期待!

夜色已经悄悄弥漫了整个校园,教室里灯光明亮,站在四年级的起点上,老师们已经准备好再度出发,而我要做地就是和孩子一起跟上老师的节奏,一路前行,风雨无阻。

又记:分享听算训练:家长快速出题,孩子书写算式与答案,要求前一道的得数还没写完后一道题要脱口而出,每天30道,也许2、3分钟结束战斗,孩子可能连喘气的机会都没有,更不会分神、磨蹭了。这三分钟是孩子高度集中的三分钟,长期坚持下去,必有效果。

小学家长会工作总结篇七

转眼间,做班主任已经有近三个星期啦,根据本班的实际情况,为了能更好的开展工作,和二位科任老师商量后,决定召开一个班级家长会。

思考:

准备:

星期四我通过校讯通和书面邀请信方式发家长会通知,在通知中我特别强调要父母亲自参加,并且为了安全着想温馨提示他们车辆统一停放在教学楼和操场之间的校道上,尽可能不带小孩来校。会议计划星期五晚7:30开始,计划时长大约80分钟。

计划议程:

1、班级情况介绍(5分钟);

2、《给孩子理性的爱》教育知识讲座(50分钟);

3、二科任简短发言(10分钟);

4、互动交流(5分钟)

5、个别交流

现场:

当晚45位学生家长全部到齐(有点意外)有近半家长提早15分钟到,二名家长迟到近10分钟,只有一位家长带小孩来,会议准时召开。

几个细节:

1、整个过程纪律特好,家长听得很认真,有部分家长还带了笔做笔记,中间还有几个家长相互借纸借笔。

2、有一个家长电话响啦,赶紧拿出来,很不好意思低头关机。

3、有一个学生父母都来啦,结果不够位坐,只好在后面加一个椅子。

4、计划5分钟的互动交流形式,结果一直持续近20分钟,家长提出了很多针对性很强的问题。

5、一个迟到的家长散会后找我道歉。

6、当最后一个家长离开时已经是9:40……

开始我还怕互动交流时没家长发言,然后就是个慢慢退场的场面,没想到,互动时家长们都象小孩子一样举手,争着等我请起来发言,虽然有好多的是客气话,但大部分家长还是提出了很好的建议,看得出来他们都想让自己的小孩能在一个良好的小环境中健康成长。

家长部分发言记录:

1:今晚的家长会使我知道了教育孩子的侧重点。这是我开过的最有价值的家长会,我强烈建议这种家长会每月开一次。

2:真没想到公办小学的家长会是这样开的,我们一定会珍惜宏育小学给我小孩的机会,把她培养成为一个对社会有用的人。

3:家长以这种形式开,的确是好。我们也好想把小孩教育好,尽家长的责任,但一直不知道具体从那方面入手,今晚让我受益非浅。

4:我一定会配合你们,我不会让三位老师付出的努力白白浪费。

5:一年级时小燕经常哭着不肯来学校,给校长和老师们添了好多麻烦,没想到现在她经常对我说在学校好开心,我好喜欢现在的老师,谢谢三位老师。

6:李老师讲的培养学生责任感的重要性,我们家长深受教育。过去总认为学生在校有老师教育引导,一切万事大吉,非常放心。因此,忽略了对学生的家庭教育,对小孩十分娇惯,现在也吃到了一些苦头。通过今天的家长会感触颇深,对小孩的教育我们要重做一番思考,管教小孩的方法要有所变化。

反思:

通过这次家长会,我明显感觉到家长对学校和对我们三位老师的期望太高,从他们的目光中,我看到了渴望和祈盼,我突然间感觉到压力很重,但我更多是开心,因为他们不仅给了我四十四个可爱的小孩,还给了我足够的信任和支持,虽然这是我第一次做班主任,但我相信只要我不断学习,不断努力,我的教育教学工作一定会提高到一个新的高度。

小学家长会工作总结篇八

家长会发言稿,是展示自身素质的最佳平台。我先自我介绍,让家长对我信赖。之后重点内容:

1、介绍孩子一个多月来取得的成绩,(良好行为习惯的养成。)

2、孩子们存在的问题,

3、班主任的建议和家长教育孩子需要注意的问题。(介绍自己教育孩子的有效方法。)

针对一年级新生,开学到现在也已经有一个多月了,召集家长来学校也是为了让家长更好的配合学校抓好教育工作,所以我们此次我家长会的主题是:习惯决定人生。全班有一位学生的家长未到校参加会议。会中我就怎样使一年级的孩子有一个好的习惯谈了自己的看法,与家长聊了孩子的学习习惯和行为习惯,从早上起床到孩子晚上睡觉前提出了需要家长配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。家长都特别支持。会上还就学生作业问题做了讨论,要求每次作业家长要有签名,这一作业监督方式获得了家长们的`一致好评。

在召开家长会后,我还和部分家长交流了自己教育孩子过程中一些比较成功的经验,共同学习,现在简要总结如下:

1、在家庭教育中,家长一定要起到榜样的作用,要求孩子做到什么,必须自己先做到。

2、让孩子养成良好的生活习惯:讲究个人卫生、公共卫生、爱劳动。

3、孩子自己能做的事情家长觉不参与。培养孩子的自立能立。

4、培养孩子读书兴趣。利用孩子的兴趣,培养孩子的各种能力。

从会后与家长的交流和学生的反馈情况来看,本次家长会开得比较成功,有效地加强了家长和老师的交流,通过家长会学生家长也认识到了家庭教育的重要性,表示今后一定加强和老师之间的联系,共同配合,抓好孩子的养成教育。同是还感到有些欠缺的地方就是:

1、家长会上就家长关心的问题讨论的不深刻。以后再有这样的活动,之前一定站在家长的角度考虑问题,设计发言稿,让家长会起到事半功倍的效果。

2、家长教育孩子还存在很多方法问题。我们教师如何和家长共同提升自己的教育素养,这个问题亟待思考,解决。

小学家长会工作总结篇九

我班在10月28日召开了本学期的第一次家长会。这次家长会我们班围绕“沟通、交流、合作、分享”这一主题圆满完成。为了使今后的班主任工作能更上一个新的台阶,特做总结如下:

家长会准备:

学校对本次家长会的召开格外重视,xx校长提前对班主任做了要求,班主任提前准备了发言稿,布置好班级。努力营造一种亲切、和谐的氛围。每个年级都把月考试卷和作业本提前摆放在学生课桌上,每个班主任都做好了电脑的欢迎词,教室的卫生也很好。

家长重视:

除了个别家长有事外,其余家长全部按时到会,可见家长对孩子的学习都很重视。并且在交流中家长对在教育孩子方面都有了一定想法和方向。

家长会内容充实:

在一个多小时的会议中,很令我感到。特别是在我发言时,没有一人接听电话,没有人下桌走动,没有人讲话,非常安静。我从学校管理、学生良好习惯的养成以及学生安全问题等几个方面向家长进行了说明。在讨论时间家长的热情高涨,将自己孩子存在的问题进行了交流。家长之间得到了很好的交流,我也在家长的交流中获得了信息。在会上,我介绍了一下几方面:

1、分析了学生最近在学校一日常规和学习方面的情况,对进步大和表现好的学生进行了表扬,对退步的学生和家长进行了针对性的分析。

2、介绍了学校的现状。学校重视改善学习环境,在电教设备的完善,家长对电子白板的教学感到新奇和赞叹。

家长会情况分析:

通过家长会召开过程来看,家长比较在意,敏感于学生的学习成绩,我们对此要求家长多重视培养孩子的好习惯,实事求是分析孩子的基础与学习方法,用动态地发展的眼光看待孩子的变化,多鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。

家长会的收获:

1、使我对孩子在家的表现有了一个更全面的了解,以便对孩子出现的问题给予及时的处理,在家长的谈话中,我了解了一些孩子在班级里没有发现的问题。

2、让家长对孩子在学校的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学到了一些优秀的教育孩子的方法,以时自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。

家长会受到的启示及今后要改进的地方:

【小学家长会工作总结十篇】

小学家长会工作总结篇十

家长必知:

1、语文书,数学书,练习册,家校练习册报上书皮,书皮上写清校名、班级、姓名。

2、准备简洁大方的铅笔盒,5支hb铅笔,削好,笔尖不粗不细,距笔尖约3.3厘米处做一记号,一块橡皮,按顺序放入铅笔盒内。

3、翻看《家校练习册》,看孩子和家长必读书目,给孩子准备另一本(注音本),汉语拼音结束前,每日坚持给孩子讲一个故事,班级统一准备《新编儿歌365夜》,每日一诵。

4、每个家长准备一枚小红花印章,填写《家长联系册》。

6、填写家长联系册,注明职业,手机号码(联通还是移动),办校信通。

7、小记作业本一个

8、小抹布及随身携带卫生纸

9、水彩笔一盒

10、上学放学时间:上午 下午 家长在门口接送,不到校内。

家长您好:

第二个我想谈一谈孩子的读书。询问坚持给孩子读书的家长情况。阅读的魅力究竟有多大?我想讲个犹太人的故事。

犹太人被认为是全世界最聪明的民族,据说在每一个犹太人的家里,当孩子刚刚懂事时,母亲就会翻开《圣经》,将一滴蜂蜜洒在上面,然后,让孩子去吻《圣经》上的蜂蜜。接着,母亲告诉孩子:书本是甜的。在世界拥有图书和出版社的数量上,以及在每年读书时间上,犹太人是世界之最。班级读书打算。

第三个我想谈谈好的习惯养成和读书都离不开坚持二字。讲一个故事:

南怀瑾有一个学生,是学理科的,凡事都讲究严谨和精确。有一回,该学生听见老师弹古琴,觉得很好,表示他也要学,不过因为时间紧张,每天只练10分钟。

可是以后,所有学古琴的弟子中,这个科学怪人弹得最好。为什么?因为10年中间,这个学生虽然每天只练习10分钟——一分不多、一分不少,但他从未曾间断一日。

于是南怀瑾长叹:日积月累的功夫是伟大到令人敬畏的!

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