2023年冬季家长配合工作 冬季防冻工作总结优秀

时间:2024-11-17 作者:江sx

围绕工作中的某一方面或某一问题进行的专门性总结,总结某一方面的成绩、经验。那么,我们该怎么写总结呢?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。

冬季家长配合工作 冬季防冻工作总结篇一

2、空置房屋的防冻

物业管理服务企业负责看护的空置房屋的防冻。对于空置房屋的外门窗(包括阳台门窗)进行检查,缺失的玻璃应补安,确保门窗关闭严实。因为不供暖的空置房,全楼的上、下水主管线都在其室内,一旦发生冻害,受影响的就是全楼的住(用)户必要时还应将上、下水管线用岩棉等保温材料进行保温,应采取措施避免上、下水管线受冻出现渗漏跑水现象。

3、共用设施、设备的防冻

进入冬季后,小区内共用设施设备也应该做好保温防冻措施。上、下水管线、消防设施等大多在楼道内或房屋地下室内,隆冬时节很容易发季冻害:如下水管道冻结造成下水不通,消防温感报警器冻裂造成漏水等现象。因此,物业工程人员对这些共用设施、设备进行保温。保温方法是用珍珠岩砌块围护或橡胶管、岩棉、棕麻缠绑等。

4.楼道的保温防冻

入冬前应将楼道门窗关闭严实,缺损玻璃及时补安。屋面出入口也要封闭严实。没有闭门器的楼道门应安装门弓子,以达到楼道门自动回关,起到保温的作用。

冬季家长配合工作 冬季防冻工作总结篇二

一、成立领导小组,以校长为组长的领导小组,对教室、办公室进行了实地查看并进行安全隐患排查,确保用电安全、用暖安全,通风条件良好,无安全隐患。为进一步加强对学校冬季取暖工作的管理,严防火灾等安全事故发生,确保师生在安全、温暖的环境中学习生活。我校采取多种措施做好学校冬季防火安全工作。

1、加强领导,明确责任,学校成立了冬季取暖安全督查组,制订冬季取暖安全规章制度及紧急情况处理预案,细化措施,责任到人。

2、学校值班人员每天对各班教室、教师办公室、师生活动场所开窗通风换气、室内消毒情况进行督促检查,确保室内空气流通。

3、做好学校各项设施的加固维修工作。尤其是对学校办公室、及教室门窗进行检查维修,确保室内保暖。

二、加强冬季防寒物资储备工作。我校储备用煤56吨,其中锅炉用煤53吨,教师办公室用煤2吨,全部存在库房,做到未雨绸缪,有备无患。

三、加大冬季安全排查力度。学校分别组织专人对学校室内外用电线路及师生使用电气安全情况特别是用电安全,进行全面排查,彻底消除安全隐患。

四、强化安全教育工作。加强对师生的安全教育,充分利用集会、班会、黑板报及安全教育课等多种渠道开展冬季取暖安全教育和注意能源节约教育工作,特别是加强用电防火教育,进一步规范全校师生的用电防火行为,杜绝安全事故和浪费现象的发生,实现安全教育常态化、制度化。

冬季家长配合工作 冬季防冻工作总结篇三

入冬前我单位按照当地冬季施工条件为人员保温保暖劳保用品发放齐全。设备易冻怕低温处加伴热带加温并用保温被保温,不定期度设备易发生故障处检查并对存在得问题及时整改。将及时检查得问题进行反馈进行备案管理实现安全检查循环管理。狠抓岗位员工安全教育,提高安全生产素质。

严格按照新勘中心及我单位有关规章制度,取全各项注汽开工各项资料严格按照注汽计划书,作业指导书,hse应急预案进行施工。

由于主汽锅炉是特种设备,我单位设备较旧,管理难度较大。冬季施工中存在的安全隐患较多为保证设备安全运行,对部分设备进行更新改造,增强了本质安全消除了不安全因素。

a、做好清灰工作,由于锅炉使用重油在使用过程中产生大量积灰附在炉管上造成炉管受热不均严重影响炉管安全和锅炉的热效率。为此我对员工在冬季低温天气下数次清灰。保证了锅炉的安全运行。

b、对锅炉整体及附属设备保温,锅炉外安装硅酸盐保温棚,水处理外套保温篷布并在设备内部加放电暖器保证室内温度不低于0度。各安全附件,压力表做好校验工作后保温附属管线缠绕伴热带后用保温被保温,各泵房内加电暖器保证内部温度不低于0度。

冬季低温条件下我队设备搬迁两次,尽管搬迁难度非常大,我队员工发扬不怕苦不怕累的精神克服低温影响保证安全的前提下,用最快的速度完成搬迁任务尽快起炉注汽。

以上是我队在今年施工过程中的经验总结,在以后工作中还需向其他兄弟单位学习,提高业务水平共同进步。

冬季家长配合工作 冬季防冻工作总结篇四

今晚没有晚自习,难得清闲一下。我计划着泡上一杯茶,放松一下,品茶的同时顺便品味一下这段即将过去的美好时光。

烧上热水,拿出茶叶,我下意识的计划着放上多少茶叶,倒上多少水,才能让这杯茶更合我的胃口。

依稀记得二月十七日,寒冷的冬季我们乘坐着去往承德县的汽车,由此开始了我们的顶岗实习生活。我们都起得很早,从石家庄到承德,路途遥远,说实话连续坐这么长时间的车还是很累的,但我还是没有睡觉,一面看沿途的风景,一面憧憬着接下来的这段生活。我细心着做着计划,如何在一个陌生的地方生活,如何给孩子们上课,如何让自己进步。

水开了,水蒸气顶开壶盖,发出呜呜的响声,提示着我一切准备就绪。

终于到了承德县,我们仅仅休息了两天,大家再一起还来不及互相认识,就再一次各奔东西。我们十个人一起来到了承德县南部的中学——安匠中学。同样,我们这十个人才刚刚简单的介绍了自己,第二天就要去上课。对我来说,这一切来的太快了,一点喘息的机会都没有。当我拿起语文书,将要走进教室的时候,我告诉自己:准备好,一切就绪。

我往杯中放进茶叶,提起那急躁的呜呜作响的水壶,毫不犹豫但却小心翼翼的把水倒进去。

第一节课,我向同学们简单的介绍了自己。接下来,进入正题,开始讲课。可面对孩子们渴望的眼睛,我竟连话都说不清楚。我故作放松,实际上我甚至听不到自己所说的话。我的心里不断挣扎,挣扎了再平复,平复了再挣扎,就这样一节课的时间过去了。我知道,我还不是一名合格的教师,在这里,我要不断的锻炼自己,提高素质,使自己成长,成熟。

此时,茶叶也再谁的冲泡下,不断的翻腾,旋转。它如此倔强,硬是没能舒展开来。我没有喝,就这样静静盯着它,等待着它,等待着它慢慢散发出清香。

教学的任务比较重,尤其是语文。我需要尽我最大的努力,在最短的时间内是自己成熟起来,做一名合格的语文老师。在这段时间里,我每天都去听课,不光是语文课,许多老教师对课堂的掌控能力都很值得我去学习。各位语文组的老师,教学主任,还有其他老师也都来听我的课,他们指出我所存在的问题,告诉我应该怎样改进。

在我刚开始上课时,我最苦恼的是如何去安排时间(八班没有表)。经常完不成学案上的'内容,赵老师,温老师,张主任,都在听完我的课之后,反映的这些问题并且加以指点,告诉我要分清主次,有的地方不需要老师去说话,要交给学生。我也听了很多老师的课,看看他们如何去安排时间,如何把重要的问题讲清楚还不用过多语言。后来我对自己要求严格了很多,课前就分清主次,严格安排上课的时间,讲课的同时注意学生的掌握情况,还刻意在心里默默的算着时间。久而久之,我能熟练的安排好课堂的时间了。

开始时,我对孩子们还不熟悉。对学生所掌握知识的情况也不了解。更没有在课下辅导帮助他们学习。我就刻意的在课下时间去班上转,也没有什么目的,也不是要刻意的去管他们,只是我们互相了解一下。久而久之,学生们也已经习惯了,也知道我不是去逼着他们学习的,只是去班上溜溜,所以课间还是很自在的。学生对我产生了一种认同感,愿意跟我在一起,愿意上我的课,说明我课下的努力没有白费。后来我就时常的叫人去办公室过关、提问,他们也不反感,还是挺愿意来的,有的时候我也会生气,学生们也不怨恨,还是把我当个教育他们的大哥哥,我还是挺高兴的。

冬季家长配合工作 冬季防冻工作总结篇五

一是落实责任,健全农村消防工作机制。

根据县安委会对安全生产管理工作的要求,乡政府从讲政治的高度出发,将农村消防工作作为全局工作的重要内容,成立了以乡长邱建明为组长,分管安全副镇长吴仙宁为副组长,各办、部门有关人员和各村主要负责人为成员的全乡冬季防火安全工作领导小组。并召开了安全生产例会,派出所、中小校、供电所、卫生院、农机站等相关单位参加了本次会议,会议安排了整治的具体工作内容,并落实了相关责任人。打造农村消防上下联动、部门协作、群防群治的网络。同时,把农村消防工作特别是重点时期、重点领域的消防工作纳入社会治安综合治理、平安建设创建活动和乡安全生产达标等工作考评内容,建立并完善农村消防工作监督、考评、奖惩等长效机制,切实增强防火工作的责任感和紧迫感。

二是加强宣传,提高农民消防安全素质。

根据实际,制定方便群众、贴近实际的消防宣传模式,将消防宣传工作融入群众生产生活。在农民群众和社会人员比较集中的地段设置消防宣传栏、宣传牌,在驻村企业和火灾荷载大的区域(地段、部位)制作防火警示标志,有效推进消防宣传“进企业、进农村、进家庭”工作。立足本乡特点,特别是我乡高边远地区气温低用火陋习多的情况,通过农村村务公开栏、宣传栏、“村村响”等阵地,进行消防安全知识宣传教育,增强农民群众的消防安全意识,倡导科学安全的生产生活方式,指导农民改变落后的用火习惯,规范用火用电行为。以中学、小学为主体定期组织开展以少年儿童、老人、妇女等为主要对象的自防自救教育活动,学习家庭火灾扑救以及安全疏散、逃生自救方法,使农民群众掌握基本的灭火和逃生技能。

三是严防死打,开展“清剿火患”战役。

(一)加强对疏散通道、消防车通道、防火分隔设施的检查。督促商场、市场、卫生院院病房楼、学生宿舍楼以及劳动密集型企业等人员密集场所确保疏散通道、安全出口畅通,纠正挤占疏散通道,营业期间封堵、锁闭安全出口的情况;防火卷帘、防火门是否能够按照要求正常使用;对占用防火间距、消防车通道的违章建筑等要坚决清除。

(三)加强对人员密集场所易燃、可燃装修材料的检查。重点对人员密集场所及疏散通道等处房间及顶棚、墙体、地面易燃可燃装修装饰材料进行专项检查,凡是不符合《建筑内部装修设计防火规范》、《公共场所阻燃制品及组件燃烧性能要求和标识》等国家标准要求的,要采取有效措施坚决治理。

(四)加强对农村、社区火灾隐患的检查治理。根据农村冬季火灾特点,加强农村、社区火灾隐患的排查治理工作任务层层分解,全面落实消防安全责任,形成全社会齐抓共管的冬季防火工作机制,春节各类庆祝活动多,重点防范因烟花爆竹燃放引发的火灾。

(五)重点对我乡的竹编加工、木材加工进行了检查。

四是及时应对,扎实做好灭火救援准备工作。

各村(场)、各有关部门立足超前防范,督促有关生产经营单位认真开展风险评估、隐患排查和物资储备等工作,加强对重大危险源、重要设施、重点部位的巡查监控,进一步健全完善部门间的预报预警、协调联动工作机制和通报制度,及时将自然灾害预报预警信息通知到企业。要进一步完善应急预案,做好应急组织机构、救援队伍、装备、物资等应急资源的落实。时刻做好“打恶仗、打硬仗”的准备。

五是时时值守,切实加强值班工作。

高度重视节日期间的值班工作,严格落实岗位责任制。严格执行村主干到岗带班和关键岗位24小时值班制度,严格执行事故信息报告制度,全面做好生产安全事故和其他紧急突发事件的信息报送和处置工作,确保事故信息和其他重要信息及时、准确上报。严格落实现场遇到险情时第一时间将人员撤离现场,严防因处置不当、不及时造成伤亡事故。乡安办、督查室负责督查值班人员值守情况,并进行通报。

冬季家长配合工作 冬季防冻工作总结篇六

为认真贯彻学院消防安全工作,落实学院对消防安全工作目标责任制,加强对图书馆安全工作的监督检查,杜绝重大消防及其他责任安全事故的发生,保障师生人身安全和财产安全,维护图书馆正常秩序,图书馆制定了《图书馆消防安全管理规章制度》,成立了由馆长负总责的消防安全领导小组。12月1日,王永宝副院长在党政联席办公会上就安全工作的讲话后,图书馆立即召开全体馆员会议进行会议精神传达,并对全体馆员做了一场消防安全知识培训讲座,使馆员对消防预防和安全应急处理有了重新的认识。

隐患一:馆内防火卷帘多处故障,不能正常使用。

隐患二:排烟风机电源未接通,无法使用。

隐患三:配电箱照明开关部分老化,有跳闸现象。

隐患四:大厅内多处电源插座破损(存在安全隐患)

隐患五:馆内对外大门需安装监控设备大厅

隐患六:南侧玻璃门关闭,不利于紧急疏散

隐患七:经查发现,图书馆各楼层均有部分干粉灭火器过期。

针对隐患一、二、三、四总务处牵头处理,目前整改完毕,可正常使用;

针对隐患七,图书馆已汇报保卫处,等待保卫处发放新的灭火器材。

消防安全工作是图书馆所有工作顺利开展的先决条件,是关系广大师生切身利益的头等大事,消防工作一刻都不能忽视,下一步,图书馆将在上级和学院安全保卫部门的指导下,按照相应的消防要求及《图书馆消防安全责任书》有关条文,定期查找问题,认真整改落实,切实贯彻“预防为主,防消结合”的消防工作方针,为广大读者提供一个安全、愉快、和谐的阅读环境。

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