最新演讲稿回忆初中(精选6篇)

时间:2024-12-30 作者:纸韵

演讲作为人类一种社会实践活动,它必须具备以下几个条件:演讲者、听众、沟通二者的媒介以及时间、环境。那么你知道演讲稿如何写吗?下面小编给大家带来关于学习演讲稿模板范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

演讲稿回忆初中篇一

早上好!

今天,我讲一个故事给大家,这个故事是叫《国王的花种和诚实的孩子》,据说古代的一个皇帝要选继承人,他给王国的每个孩子一粒花种子,并承诺说谁能种出最美丽的花朵,就选谁作为国王。

评选时间到,绝大多数孩子带着美丽的花朵前来,只有一个男孩带着一个空花盆,最后,他被选中了。因为国王给孩子们的种子实际上是蒸过的,不可能发芽。

这次测验不是找到最好的园丁,而是找到最诚实的孩子。这个故事告诉我们,诚实是一种非常高贵的品质,所以今天我演讲的主题是“诚信——珍贵的品质”。

诚信就是诚实守信,是人类的美德,无论在哪个国家它都是最美丽和最重要的品格之一。诚信,是一粒种子,只要努力,就能开出美丽的花朵。

诚信,是清泉,是激流,能滋润你饥渴的心。有了诚信,我们才有广阔的视野;有了诚信,我们将有一个美好的世界;有了诚信,我们就有了更美好的明天。

一位名人曾经说过:“我在小学学到人生中最重要的知识,学会了借东西一定要还,学会了把自己拥有的分享给别人,学会了真诚待人,学会了诚实待人。”可见,诚信在我们的人生成长过程中发挥了巨大的作用。

讲诚信并不难,从一点一滴做起。例如,考试不好的时候,应该实事求是地告诉家长,不能作弊,别人问你教知识,会就是会,不会就说不会,答应别人的事要办到等。

这些似乎都是小事,但诚实就在这细节中。诚实需要从小事开始,更需要坚持做,在日常的学习、生活中,培养自己良好的品德,那么你就会逐渐成为一个有诚信的好品质。

同学们,让我们从小做一个诚实守信的人。只要每个人都诚实,文明之花就会在社会上盛开。愿每一位同学都能载着诚信的小船,驶向光明的未来,愿你因诚信而多了友谊,因诚信而增添风采,因诚信而脚踏实地,成为一名高尚的正直之士。

演讲稿回忆初中篇二

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目就是《文明礼仪伴我成长》。

回顾灿烂历史长河,泱泱中华缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。“为人子,方少时,亲师友,习礼仪”,三字经中的这句话告诉我们:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长、关爱同学,学习人与人之间交往的礼节。鲁迅先生曾说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。因此,我们要努力做到格物、致知、诚意、正心、修身。

文明是一种认识,是一种观念,更是一种文化,文明是在内心不断生成、积累而又外显于形的,伴随着社会进步发展的规范,它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中,每个人的仪容仪表和行为习惯都是它体的表现。我们现在正处于人生中最关键的成长时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响我们自身的成长,影响我们将来的发展。一个不讲文明的人,一个低级趣味庸俗的人,一个放松了自身思想品质培养的人,一个迷失了文明和道德标杆的人,那一定是现在最需要我们去帮助的人。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀,让我们相互帮助,相互督促,从学生日常行为规范做起:着装得体、不求时尚;说话文明、举止大方;爱护公物、保护环境;尊重师长、学会关爱;遵守交通、讲究卫生等等。

我们既是校园文明的创造者,又是校园文明的受益者。文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪莘莘学子去不断探索求知。

谢谢大家!

演讲稿回忆初中篇三

大家好!

“家”和“家人”,看到这两个词,脑子里会想到什么呢?温暖?爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、……?这些答案都是肯定的,但是还有一个特殊的存在在我心里。

20xx年的8月29日,那是我第一次与他们相遇。当时的我,并不知道接下来的三年里,会发生哪些事。因为脱离父母的怀抱,成为完全独立的寄宿生,我只是默默地将真实的自己,那个乐观向上的我隐藏在一副敏感冷漠的外表下(酷酷的感觉),我从没想到我的未来会和这些人一起,向着共同的目标、相互扶持、相互关心、相互成为家人,一起奋斗。

20xx年10月15日,我们学校举办了每年一度的秋季校运会。班上同学一个个都摩拳擦掌、跃跃欲试。我也不例外。男子100、女子100、男子1000、……这些项目我们都取得了优秀的成绩。最后一项是50米的迎面接力,特别重要,因为当时我们班距离第一名总分只差2分,若是这一项能拿下小组第一,便能瞬间反超、逆袭。全班同学脸色都十分凝重,没有一个人愿意这一次留下遗憾。我忍不住说:“大家把手叠在一起,喊个加油吧!”同学们的手叠在一起,就像我们的心也连在了一起。“砰”这是开跑的枪声,也是冲锋的号角,排头的同学如离弦之箭般快速冲了出去,跑着跑着,一旁观战的我们几乎已经认为第一是我们的囊中之物了,我们班接力的同学超过第二名得有十几米远呢。谁知道,异军突起,生活总是充满“惊喜”,我们班的一个女生在接力的过程中脚一扭,直挺挺地坐在了地上。我们吓懵了,下一秒就是响遍全场的“加油,别放弃”。她坚持着站了起来,可是第二名已经跑出去很远,第三名都快追上来了,结果可想而知,我们输了,那位女生哭得满脸泪水、泣不成声,不断地说着“对不起”。我们全班紧紧相依,脸上有泪,但是都还不忘不停安慰她。就在那一瞬我隐约明白了家人的含义,同甘而不能共苦的,那不是家人;只有能赢了一起笑,输了一起哭的那才是我们的家人。

三年里,我们的心情会随着每次考试成绩跌宕起伏;也会为了每一次的班级活动尽心尽力;有过争吵、有过面红耳赤却会很快握手言欢;八人小组不仅承担学习互助还是心灵沟通之桥;上下铺的兄弟吃喝睡一起、学习一起、打篮球一起,……。

时间总是在忙碌中流逝,20xx年5月12日,距离中考仅有一个月的时间,同学们都自觉静心学习,班长买来了面包和饮料。

20xx年6月1日,距离中考仅有16天,班上的气氛紧张压抑,老师逐一开导。

20xx年6月12日,班级召开“中考决战会议”,我们对中考充满信心。

20xx年6月17日,上午11:00,考试完毕。铃声响起,我知道,结束的并不只是考试而已,结束的还有我们的三年初中。我们正“青春”。或许我们还不成熟,但正如丰子恺所说:“无愧于天,无愧于地,无惧于鬼,这样,人生。”我认为这就是青春。青春对于生活,生活永远是赢家;青春是一种心态,我们应该让青春与生活共舞,这必然是生活中最美丽的篇章。

最后,于此纪念,那段回不去的青春岁月。致我“特别的”家和家人——那就是与我一起共度三年、共享悲喜的初中老师和同学们。

演讲稿回忆初中篇四

大家早上好!

老师、同学们,大家知道伽利略是谁吗?他是一位的科学家,他提出了“两个铁球同时着地”的新定论,从而改变了人们陈旧的思想。所以,他是我最敬佩的科学家。

他让我敬佩的原因有三点:

第一是因为他对科学、对工作都十分严谨认真。因为他在想到这个定论有可能不正确时,并没有盲目下结论,而是反复进行试验,才下了结论。而我们时常都不这样认真,只是匆忙下结论,从而造成了很大的失误。

第二是因为他有坚持真理的精神。因为他在进行公开实验前,遭到他人唾弃,但他始终坚信真理,而使他成功。但在我们之中,有人经常做“墙头草”,始终依靠强势力,从而让真理渐渐消失。

第三是因为他有创新精神。因为他在亚里士多德的定论下,有自己的思想从而改变了世人的观点。创新这种精神,往往很重要。因为如果人们总沉浸在陈旧的思想中,就会形成错误的`观念。而往往有一些人,提出新的观点,改变了人们的错误,使人们慢慢地进步。

我认为,我们要学习伽利略的认真、坚持真理和创新精神!

谢谢大家!我的演讲完毕!

演讲稿回忆初中篇五

大家好。

我没有模特们一样的身高和帅气的外貌,也没有像歌手们一样有一把温柔的嗓音,可是我有一个满怀梦想的心。

今天,我非常高兴,可以站在这个舞台上,为大家做一次演讲,因为我的其中一个梦想就是成为一名成功的演说家。今天是我第一次做演讲,所以我想把这里当做是我人生旅途的第一站,当做是我追逐梦想的起点。所以今天,我想在这里跟大家谈谈梦想。

坚持不懈,朝着自己的梦想不断前进,相信总会有一天,我们都会到达胜利的彼岸。为了自己的梦想,我希望大家可以跟我一起喊出来:努力!奋斗!加油!

谢谢。

演讲稿回忆初中篇六

大家好!我是来自七三班的xxxx。

老师,您好!您们是火炬;传递知识的火焰,您们是露珠;滋润饥渴的小草,您们是大船;运载我们的梦想。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了您们的心血与汗水,无不来源于您们的培养!

老师,您好!您的身上凝聚着我们滚烫的热血。您甘作人梯,呕心沥血,献身教育,在自己的岗位上默默奉献着青春年华,用笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花朵!

老师,您好!默默无闻育人,宁愿染白双鬓,让花朵绽放。面对讲台,背靠黑板,在时光长河里,用辛劳汗水和智慧编织无数耀眼的光环。深夜,当星星隐匿在遥远的天际,依稀的灯光依然闪亮在您窗前。正因您的执着,才有我们璀璨的明天!

老师,您好!我能搏击蓝天,是因为您给了我腾飞的翅膀;我能乘风破浪,是因为您给了我无尽的力量;我能永往直前,是因为您给了我无畏的勇气!当我已经能独自飞翔,老师,您可知道,您是我双翼下振翅的风。当我踏进校门的那一天,你给了我无尽的关怀,当我踏出校门的那一天,你已经付出了你的全部。

在这里,我想用最诚挚的心跟所有的老师说:“您辛苦了!”

我的演讲结束,谢谢大家!

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演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在现在的社会生活中,用到演讲稿的地方越来越多。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢?以下是我帮大家整理的
演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众
演讲稿具有宣传,鼓动,教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点,主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。那么演讲稿该怎么写?想必这让大