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非公企业工作总结 年初工作计划篇一
针对学生情况,教学的时候需要注意在备教案和学案中增加趣味性,以此来提高学生对英语学习的兴趣。对他们要想办法在巩固基础的同时进行知识与技能的提高,使他们逐渐适应考试题型、掌握做题的技能。针对这种情况,就需要更加深入地研究教材,根据学科特点及学生特点研究切实可行的课堂教学模式。努力探索适合学生特点、学生乐于接受的教学方法及模式。同时,要进行分层次教学因材施教,使学生在原有的基础上有所提高。
经过一年的英语学习,有部分学生已逐步掌握了基本的学习方法和技能,从考试的成绩来看,(1)、(2)两班学生的英语学习情况不容乐观,学生英语水平普遍下降,一部分学生已经对英语失去了信心,一部分学生觉得英语越来越难,渐渐力不从心了,针对这种情况,教学的时候需要注意在备课中增加趣味性,以此来提高学生对英语学习的兴趣,同时注意在面对绝大多数学生时,注重打好基础,从最基本的东西抓起,注重复习的有效性,避免走马观花,急于求成。
针对这种现状,在本学期的英语教学中,特作如下计划:
1.认真钻研教材和课标,精心备课,明确每堂课的基础内容和拓展内容,满足不同层次学生的不同需求,做到上好每一堂课。在课堂上注重激励机制,鼓励学生学习,并让他们体验学习英语的成就感,不可忽视差生的学习和情感,不可盲目追求效率和进度。
2.对学生因材实教,尊重学生个体差异,力争让不同学生全面发展;
3.充分利用课堂作业与课外作业,严格要求学生抓好落实,强化所学,力争让每位学生皆有所获。
4.加强直观教学,提高课堂教学效率。
5. 在课堂上积极开展丰富多彩的英语活动,提高学生兴趣。
6. 课后加强个别辅导与答疑,做好培优补差。
7. 教师个人要不断学习,加强自身素质和业务能力的提高。
8.注意分层次教学,对不同层次的学生在作业的布置上体现出不同的要求,让他们在原来的基础上都有各自的提高。注重课堂学生知识的反馈并及时调整教学进度。
9.注重阅读教学,采用精读与泛读相结合,多种学习方式相结合,培养学生的英语阅读能力和技巧。
10.培养和提高英语书面表达能力。
1、认真备课,钻研教材,抓紧课堂教学,做到当堂内容当堂掌握。
2、运用各种不同的肢体语言设施来辅助教学。
3、在课堂上多开展一些有趣的活动、游戏让学生在活动中学习英语,在生活中学习英语。
4、多为学生营造一些学习氛围,如:课堂上创设情景,要求学生对话。
5、要求学生在课余时间尽量的运用已经学习的英语进行对话。
6、多与学生交流,进行口语交际训练.
希望各位教师能够认真阅读最新一年初中八年级英语教学工作计划,努力提高自己的教学水平。
非公企业工作总结 年初工作计划篇二
1、认真组织本组教师学习中小学数学课程标准、端正教学思想,明确培养目标,按照教育教学的规律进行教育教学,结合课改的.要求,根据本校的实际情况,制定好切实可行的教学计划,提高课堂教学效益,全面推进素质教育。
2、在学习的基础上,组织研讨与交流,促进教育教学认识统一和观念的转变,形成先进的教学思想,切实改革课堂教学,以达到真正提高教师的教学理论水平和业务水平、教师素养。严格履行教育教学安全责任制的要求,确保教学安全。利用教研组会议对全体教师进行教学安全教育,严禁体罚学生,严禁不让学生进课堂或把学生赶出课堂的现象发生。
3、以“教师自我提高”活动为载体,及时“充电”,读读专著,翻翻教学杂志,做做读书笔记,浏览教学资源库等,全面提升自身的文化品位和专业素养。
1、加强每两周一次的教研活动,结合要研究的课题和资源库的建设,每位青年老师开一节公开课进行教学的研讨,要求每位教师在开设教研课时,首先在备课组中进行说课,由备课组长做好记录,教研组、备课组研讨时要指出缺点,真诚帮助指正,并对课堂教学中出现闪光点、不足之处,在备课组中进行研讨,以引起全体备课组成员的重视,集思广益,提高教师的教学质量,尽量在展现给学生前多准备、多思考。在点评研讨完后及时对课堂教学进行反思,做好反思摘记,使自身的教研能力有进一步的提高。
2、课堂教学的关键是备好每一堂课。因此,在备课组个人备课的基础上,加强备课组集体备课指导,钻研教材,众心齐力,发动集体的力量,定时间、定地点、有计划、有内容地开展备课组、教研组活动,资源共享,特别是针对一些较难设计的课要做好提前几天先个人设想再进行组内交流,经常分析三个年级的教学情况及学生的学习质量,以便及时调整教法、学法,并在课堂教学中注意培养学生良好的学习心理素质及学习方法、数学思想、数学精神,做好教学体会的记录。
3、开展以校为本的教研活动,鼓励教师积极参与教学改革,从改革中提出教研课题,探索多样化的教学方法和模式;倡导重研讨、重实践、重反思、重合作的教研氛围,要善于总结和推广优秀教师的教学经验。要增强教研的工作活力,增强学科教研主动适应课程实施的能力,要以“专业引领”、“同伴互助”、“自我反思”为抓手,从备课、上课、作业、辅导、评价等环节入手,切实改进教学工作,提高教学效率和质量,培养学生学习的兴趣和学会学习的能力,切实实现减负增效。注重开展的活动具有实践性、可操作性、实效性,引导本组教师扎实有效地走在教学改革的前沿,促进教研组自培功能的发挥。
1、加强集体共同探讨,各学科严格执行适时调整的开学初制定的教学计划,“统一进度、统一作业、统一测验”,及时做好质量分析。教师的备课都做到备课组、教研组内统一规范,将优秀的备课进行展现、浏览,将自身的不足之处指出。2、继续实行网络环境下的数学集体备课,开展网络备课研讨 3、努力开发建设“数学教学资源库”,打造优质课堂教学,实现网络资源共享 4、开展网络环境下的课堂教学,发挥网络信息交互作用。 5、利用数学博客群,开展网络教研。
非公企业工作总结 年初工作计划篇三
为深化贯彻落实党的、精神和*市委《关于推进基层党建工作创新的意见》,巩固和扩大保持共产党员先进性教育成果,在施行企业搬迁调整和"三步走"发展战略中,充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用,现就加强和改进企业基层党支部建设工作提出如下意见。
一、提高思想认识,增强责任感和紧迫感
科学发展观,构建和谐社会、和谐企业的需要,是促进企业创新创业的重要保证。目前,企业共有基层党支部1588个,分布在消费经营、基本建设、科研想象、生活服务、合资联营等不同的行业和领域。从总体上看,企业基层党支部在改革发展稳定和消费经营建设的各项任务中,较好地发挥了战斗堡垒作用。但也存在着与新的形势任务要求不相顺应的问题,主要表现是:一些同志在思想认识上存在着重经营消费,轻支部工作的现象;一些党支部活动与经济工作融合得不紧密,工作"两张皮",对支部工作遇到的新情况、新问题、新矛盾不能积极创新、探索和改进;一些支部工作缺乏活力,日常活动缺乏吸引力,工作处在一般化状态;党支部书记队伍素质有待提高,一些专职的党支部书记缺少消费经营知识,一些兼职党支部书记欠缺党务知识,还有些党支部书记工作不够安心,影响到支部书记队伍的稳定;一些单位的党委对支部建设工作重视不够,缺乏有效的指导,以致一些支部工作无特色,缺乏凝聚力和号召力。这些问题的存在,在很大程度上制约着党支部作用的发挥。
二、党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础
各级党组织要从巩固党的执政基础,保持党的先进性,确保完成企业改革发展、搬迁调整任务的高度,充分认识加强和改进基层党支部建设的重大意义,采取有效措施,建立长效机制,在全面推进企业创新创业中不断增强创造力、凝聚力和战斗力,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,团结带领广大职工为完成企业新的发展目标做出更大的贡献。
加强和改进基层党支部建设,要坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,落实科学发展观,按照*市委创新基层党建工作的要求,着眼于服务工作大局,着眼于推动创新发展,从明确工作职责、改进工作方式、加强自身建设、改善工作条件等方面推进基层党支部工作创新,努力把基层党组织建设成为贯彻"三个代表"重要思想的组织者、推动者和实践者,为推动企业改革发展提供有力的政治和组织保证。
非公企业工作总结 年初工作计划篇四
(一)深化“五好非公企业党组织”创建活动。通过完善优惠政策、落实帮扶措施、量化党建指标等,进一步激发创建活力和-谐企业的内源动力。以建设活力和-谐企业为目标,深入开展抓党建、筑和-谐、促发展活动,大力推进非公有制企业党建工作。
(二)努力构建“非公党建示范点”。20xx年,金鹏、康士得、美诺华、天运无纺有限公司支部被确定为非公有制企业党建工作示范点。在继续做好这项工作上,争取在开发区形成数量合理、特点鲜明、作用突出的非公党建示范区。
(三)积极探索党建工作网格化管理。按照“区域化设置,网格化管理,实体化运作”的思路,抓好开发区党建工作。
(四)加大非公企业党建组建力度。20xx年力争新建5-7家企业支部,同时进一步落实时间、场地、经费和支部书记权益保障机制。在巩固和扩大规模以上非公企业建立党组织的基础上,加强对新组建党组织党员发展、支部学习、阵地建设、作用发挥方面的指导,确保“建一个,活一个,发挥作用一个”。
(五)提升学习教育培训质量。通过举办党支部书记培训班、入党积极分子培训班,切实提高党务工作者、党员和入党积极分子的党务水平和政治理论素质;计划把每季度召开一次的支部书记例会改成每两个月召开一次,加强企业支部的联系和沟通。
(六)切实加强党员队伍建设。各支部要以高度的责任感和使命感,把对党员队伍建设工作的认识提升到一个新的高度,解放思想、开拓创新、力争把党员队伍建设成为一支政治能力强、业务素质高、团结协作、作风扎实的团体。根据“成熟一个发展一个的原则,计划发展党员10-20名。此外,要采取有效措施加强流动党员管理,使流动党员的接收、教育、管理更加规范。
(七)以党建带团建促群建。不断创新丰富党组织的工作形式,激发非公有制企业工会、共青团组织的活力,更好地为促进企业劳动关系和-谐、快速发展服务。开展党员教育联动、思想工作联做、社会治安联防、公益事业联办、文明企业联创活动,努力开拓工作新局面,构建园区企业之间的和谐。
非公企业工作总结 年初工作计划篇五
这是爱心社成员第一次与暑期实践队员一起合作开展的活动,而且只要愿意参加的在校生都能参与。此次活动是联合《楚天都市报》举办的,所得的善款将全部捐给农民工子女。
早春的微寒没能阻挡同学们的热情,活动当天早上所有人都很准时的到了集合地点,有的人还甚至没有吃早饭,可以看出大家都非常的兴奋。分完小组后,各个小组都跟着小组组长开始了自己的第一次义卖报纸之旅。虽然义卖这样的活动形式让部分同学觉得有点羞涩,但每个人都在积极的工作,希望能卖出更多的报纸。也许,这微薄的力量可以帮助困难的孩子们踏上他们的求学之路。
报纸义卖活动得到了不少路人的积极响应。有很多人听说是爱心义卖时,毫不犹豫的买下一份报纸;还有过路人甚至谢绝找零,以此为义卖活动添砖加瓦;有些市民主动让自己的小孩子去奉献爱心,我想此刻小孩子也许还不能真正明白其中的意义,但亲身体会爱心的举动无疑给了他最好的爱心教育。活动比我想象的要进行的顺利的多,十点多就有同学的报纸卖完了,到了十一点多的时候,所有人都差不多卖完了自己手上的25—30份报纸。
这次爱心义卖的1000份报纸基本上都卖完了,所得善款虽然不是很多,但再次给同学们提供了一个关爱他人的机会,使我们心存关爱,树立社会责任感。积土成山,聚沙成塔,相信我们点点滴滴的爱心将汇聚成一股强大的暖流,流向每一位需要帮助的人,让他们感受到温暖。
今天的活动意义深刻,大家在奉献爱心同时也为建设和谐榕城添加了一到亮丽的风景线。“一方有难,八方支援”是中华民族的传统美德,这次活动虽然结束了,但我相信有更多的同学在生活中也会通过其他方式帮助他人,献出自己的绵薄之力。
组织部 张茜
图书衣物募捐活动总结
为了配合暑期社会实践,我们在5月12-14日三天内进行了图书衣物募捐活动。此次活动主要有我负责,所以在组织部部门会议上,我一再强调活动目的及活动内容。我们部门的所有成员都能够非常积极的参加到此次活动中来。
大家都明白这次活动之后不会再有任何大型活动了,所以很多人都有些不舍,很多人也想圆满的完成此次活动。车彦卓将物资统计的相当到位,每天值班点都做好物资登记,确保社团物资不会损失。社团的男生们都积极拜访值班点物资,有的甚至从中区跑到草莓园,帮助我们摆点。可以看出来,大家都想把这个活动圆满完成。此次活动的值班表有我部门的张浩完成,我觉得这次的值班表和前几次的相比有了很大的提高,基本上再不会出现一些大的问题。
但是在这次活动中也有一些小的问题:有些同学在值班的时候还在讨论作业,不顾宣传。有些部门没有通知到位,很多社员根本不知道有这个活动。我觉得在以后的活动中,每个部门应该在活动之前召开部门会议,对活动进行动员。
总的来说,此次活动还算成功,不足之处有待改进。
组织部 王季娅
非公企业工作总结 年初工作计划篇六
在县委、县政府的正确领导下,开发区党工委坚持以邓小平理论和“三个代表”为指导,全面贯彻落实科学发展观,紧紧围绕年初确定的非公党建工作目标,以加强支部建设为载体,充分发挥党员干部的先锋模范作用,全面构建活力和-谐开发区。
通过完善优惠政策、落实帮扶措施、量化党建指标等,进一步激发创建活力和-谐企业的内源动力。以建设活力和-谐企业为目标,深入开展抓党建、筑和-谐、促发展活动,大力推进非公有制企业党建工作。
2018年,*****有限公司支部被确定为非公有制企业党建工作示范点。在继续做好这项工作上,争取在开发区形成数量合理、特点鲜明、作用突出的非公党建示范区。
。按照“区域化设置,网格化管理,实体化运作”的思路,抓好开发区党建工作。
2018年力争新建5-7家企业支部,同时进一步落实时间、场地、经费和支部书记权益保障机制。在巩固和扩大规模以上非公企业建立党组织的基础上,加强对新组建党组织党员发展、支部学习、阵地建设、作用发挥方面的指导,确保“建一个,活一个,发挥作用一个”。
通过举办党支部书记培训班、入党积极分子培训班,切实提高党务工作者、党员和入党积极分子的党务水平和政治理论素质;计划把每季度召开一次的支部书记例会改成每两个月召开一次,加强企业支部的联系和沟通。
各支部要以高度的责任感和使命感,把对党员队伍建设工作的认识提升到一个新的高度,解放思想、开拓创新、力争把党员队伍建设成为一支政治能力强、业务素质高、团结协作、作风扎实的团体。根据“成熟一个发展一个的原则,计划发展党员10-20名。此外,要采取有效措施加强流动党员管理,使流动党员的接收、教育、管理更加规范。
不断创新丰富党组织的工作形式,激发非公有制企业工会、共青团组织的活力,更好地为促进企业劳动关系和-谐、快速发展服务。开展党员教育联动、思想工作联做、社会治安联防、公益事业联办、文明企业联创活动,努力开拓工作新局面,构建园区企业之间的和-谐。